為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀。

美食節活動策劃方案篇一

這個星期五的'下午，我們舉行一場別開生面的“班級美食節”。

我們的第一道菜是一道甜品——牛奶雞蛋布丁。廖人賢先打了兩個雞蛋，然后攪拌起來。攪拌均勻后，她打開一盒純牛奶，倒入半瓶，再加入兩小勺白糖，再開始繼續攪拌。我接過手來，心想：這么一件小事肯定難不倒我，于是加快速度，誰知牛奶和雞蛋的混合體一下子就賤了一大半出來。我偷偷捏了一把汗，不敢再大意。終于，這道甜品上了蒸鍋，差不多十五分鐘后，甜品終于新鮮出爐了。牛奶布丁呈淡黃色，固體狀，看起來很光滑，吃起來彈性十足，并且有牛奶的香味，讓人品嘗后口有余香。

終于輪到我炒自己的家鄉菜——炒白果。我先把油倒下去，等到燒熱后再把白果倒下去進行翻炒。正當我忙得不可開交時，一個同學好心拿了一塊其他組的西紅柿給我吃。西紅柿上面灑滿了白糖，看起來酸甜可口。我一口咬下去，味覺一下子就大聲喊抗議——好咸！原來西紅柿上面的白糖竟是鹽！我急忙找了一杯水喝，三兩口下肚，這才緩解了味覺上的咸味。正想找那“謀害”我的小子算賬，無奈不可抽身，便只能讓他暫時“逍遙法外”。

一會兒，鍋里白果香味，引來了許多饞貓……

經過一陣忙碌，教室里香味四溢，長桌上已擺滿了同學的杰作，有金黃的炸地瓜，有乳黃的布丁，有香脆的炸薯條，有作料豐富的鹵面，有水果奶昔，有水果拼盤……同學們拿著餐具，排起了隊伍自助餐式的吃得不亦樂乎。

這次班級美食節給我們留下了滿滿的美好回憶，并且還鍛煉了我們的動手能力。希望以后能多舉行這樣的活動！

美食節活動策劃方案篇二

星期三上午，班主任孫老師宣布：星期五下午，我們來舉辦一個美食節。聽了這個喜訊，全班一片歡聲笑語。

星期五中午，我一回家，發現家里多了三樣物品：很多的水果、一包臺布和還沒有燒的生牛肉片，想都不要想，這些是為美食節準備的材料唄。

吃完午飯，我在媽媽的指導下準備好拿手菜的材料，辣椒、鹽、味精、蔥、生姜、油、牛肉片、大白菜在鍋臺上放好，開始燒菜了：首先打開灶具，放入油、蔥和生姜；接著將牛肉片倒入鍋內，快炒一分鐘；再將白菜倒入鍋內，少放一點水，將鍋蓋蓋起來，等兩分鐘，直至將白菜燒軟；最后打開鍋蓋，放入鹽、味精，再炒一下，這樣美味可口的白菜燒牛肉就出鍋了。

第二節課一開始，老師就叫我們收拾好東西，將桌子合起來，鋪上臺布。把帶來的家常菜和水果拼盤擺得漂漂亮亮的，我們的菜有朱佳菁壽司和糖醋排骨；胡哲銘的美味雞翅；李宏偉的藕夾子和洋蔥土豆大蝦；沈星羽的大號雞腿；還有我的白菜燒牛肉和水果拼盤。我的水果拼盤里有橘子、紅心火龍果、葡萄、小番茄和脆棗。

看到一桌子豐盛的菜肴，我簡直就要垂涎三尺了。在孫老師的一聲令下，我們便開吃了起來。你瞧李宏偉裝作很瘋狂的樣子搶起美味的菜來，我開玩笑地對他說：李宏偉，你在家里是不是也這樣吃的呀？這么瘋狂！李宏偉一笑，差點把塞的滿嘴的雞翅、雞腿噴出來，冷冷地回了我一句：誰跟你說的，才不是呢。我們吃得津津有味的，過了一會兒，孫老師又發出了信號：去竄門。一聽到這話，同學們便四處竄門去了。我端著朱佳菁的糖醋排骨給潘子珊組獻菜了，我說：潘小姐，要不要來嘗一下本組的特色菜呢？只見潘子珊猶豫了一下，伸手拿了一塊，又把排骨扔到了盤里，差點濺得我臉上全是油。

我回到本組，發現客人郭靜來了，我不慌不忙地說：郭姐，嘗嘗我的白菜燒牛肉吧！郭靜用手拎起一塊牛肉塞到嘴里，連忙豎起大拇指，稱贊道：好吃，太好吃了。聽了這話，我心里樂開了花。李宏偉好像很喜歡我的紅心火龍果，把我的火龍果一掃而光，更搞笑的是：李宏偉吃得滿嘴都是紅的，就連牙齒也是紅紅的，逗得我們哈哈大笑。

不知不覺，下課鈴聲響了，這也就意味著美食節結束了，大家品嘗了美食，都撐起了圓圓的小肚子，開始收拾餐具。雖然美食節結束了，但是我們都開開心心的，因為我們收獲了許多的喜悅。

我期盼著下一次的美食節快快到來！

美食節活動策劃方案篇三

國慶節期間，我和媽媽去美食城過美食節。

美食城在柳江河邊的東堤。我們興沖沖地來到那兒。人可真多啊！街道上擠滿了大大小小的車子，人們從四面八方涌來，像潮水一般，把美食城擠得水泄不通。

美食城搭了長長一排小房子，每間小房子里都賣著不同的食品，有燒烤類、飲料類、湯類……這里的食品很貴，連平時在學校門口賣一元錢的棉花糖，這時都要五元錢。雖然是這樣，人們還是大方地買著各種食品。因為今天是美食節，人人都很高興。賣食品的人們忙得不可開交，滿頭大汗。

我們品嘗了烤鵝、羊肉串、雪梨汁……味道好極了。吃完后我又買了一團棉花糖。

我們吃夠了，好不容易才從人群中擠出來。我們回到家里已經很累了。我和媽媽鉆進被子睡了一個舒舒服服的午覺，一直到下午五點半才起床。啊！美食節，真是難忘啊！

美食節活動策劃方案篇四

早課時，陳老師的一個宣布讓我們四(2)班沸騰了！--用一上午的時間，同學們為自己燒一頓中午飯。“我會買萊！”“我燒飯！”“我會切萊”同學們紛紛站起來自告奮勇地搶著說。不知是那位急了，大聲地喊：“我、我會…會吃飯！”“哈哈哈！”大家都笑了起來。“做幾個萊呢？”陳老師接著問。“紅繞肉”“炒青菜”“我喜歡吃魚！”…又是一陣熱烈的議論。最后決定的菜單是：蘿卜小排湯、炒青菜、海帶炒肉絲、西紅柿炒雞蛋。這些食材學校食堂里都有的，不用到外面買的。同學們做了分工，女同學心細；洗萊、切萊。男同學機靈；燒飯、做萊。

“醒醒！你怎么睡著了，吃晚飯了。”爸爸搖醒了我。啊！我原來是在做夢。“人家剛吃到一塊肉……”我回味著夢境，忽然想到了我們自己的節日--對，就叫“足食節”，自己動手，豐衣足食！

指導老師：陳老師

……

美食節活動策劃方案篇五

星期二，我們班上舉辦了美食節。第二節課上課鈴一響，大家似乎都很期待。

果然，這個美食節不是一般的美食節。張老師還邀請了人，有我們家委會的叔叔阿姨，還有我們學校的電腦老師。他們一來，教室里立刻響起了熱烈的掌聲。我們大家還和張老師一起喊起來：“吃貨！”然后，張老師就叫謝雨霏、黃宇浩、馬博森還有崔嘉睿去說自己做的菜，說完了，美食節就開始了。

我做的是武漢的熱干面，步驟是：

1、買一點黃色的面（本身是熟的）。

2、倒一點榨菜，然后切碎。

3、把生姜和蒜倒到一個碗里。

4、拌芝麻醬。

5、切蔥。

6、把榨菜、生姜和蒜、蔥倒進一個大碗里。

7、把面拌上芝麻醬，就做好了。很多人都吃我的面，我的面都被搶光了。

美食節這個活動很好，希望多搞這個活動。

美食節活動策劃方案篇六

看到這兒，也許你會問：“你是在大酒店嗎？”“不對！”“在吃自助餐嗎？”“也不對！”“那么到底你在哪里呢？”哈哈，告訴你吧，這是我們作文班在舉行的活動——美食節，我們老師不僅要我們品嘗這些美食，而且讓我們邊吃邊悟道理呢。

吃完了美味的炸蝦，正在糾結下一個吃什么，正好有朋友過來告訴我，前面有一道糕點，也挺好吃的。我順著他指的方向走了過去。哇！一條條長方形蛋糕展現在我眼前，看著就垂涎欲滴。我夾了一塊，放到了嘴里，皮薄薄的，軟軟的，味道雖然很淡，但淡里帶甜，甜里帶酥，讓我越吃越想吃。雖然只是小小的幾塊糕點，但是吃了就會讓人流連忘返。

呵！好看、好玩、好吃的美食節就這樣在我們的不舍中結束了，不過除了不舍還有感謝，感謝父母花錢為我們準備可口的菜，老師為我們精心策劃活動，感謝大人們的用心良苦，感謝他們給予我們深沉而無私的“愛”！

美食節活動策劃方案篇七

今天是個快樂的晚上，我們全家吃完豐富的晚餐后要去歌劇院。

到了歌劇院，那里已經是人山人海，可真熱鬧。我看見了有很多小豬以友好的方式來歡迎我們，還有兩位穿著五顏六色衣服的仙女隨著音樂翩翩起舞，中間有幾條鯉魚在浪花中配舞呢。

隨著人流，我們來到了一個奇怪的攤位。他們的促銷方式真是與眾不同。那些攤主邊隨著音樂舞動，邊烤著羊肉串，另外一只手配合著搖動著扇子，像是只彩色的蝴蝶在火中飛舞，人們欣賞著，沉醉在音樂和香味中，久久不愿離去。

一路上，媽媽死死拉住我的手，像是怕我溜走了似的。我們艱苦地移動著自己的身體，鉆進一個比較擁擠地攤位，我看到了這個攤位的招牌“洪七公叫化雞”。只見一個廚師拿出一團黃泥，放在板上飛快揉起來。不一會兒，黃泥就變成了一個大泥餅。接著廚師又拿出了一只肥雞，外面便熟練地包上了荷葉，還有剛做好的大泥餅。然后，放進一個大桶里烤，不一會兒，桶里就發出了陣陣香味，我口水都要流出來了。

人們帶著滿載而歸的喜悅和笑容依依不舍的離開了。

美食節活動策劃方案篇八