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2023年我和書(shū)的故事小學(xué)作文400字八篇(通用)

時(shí)間:2025-05-05 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

我和書(shū)的故事小學(xué)生篇一

各位老師、同學(xué)早上好!

我今天演講的題目是《守望傳統(tǒng)》。雖然,今年的中秋節(jié)已過(guò)去一個(gè)星期,但我還是認(rèn)為它值得一談。說(shuō)起中秋節(jié)可以追溯到唐朝,它離現(xiàn)在已有一千三百多年歷史。到了明清時(shí)期,它成了我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。

中秋節(jié)因在一年四季中秋季的中間而得名。中秋之夜,明月高懸,月光如水,一輪圓月曾引發(fā)人們不盡的聯(lián)想和思緒,因而生發(fā)出蟾蜍、玉兔、吳剛、嫦娥等美麗的傳說(shuō),更有無(wú)數(shù)文人墨客吟詩(shī)作詞歌詠月亮,經(jīng)代不衰。如今的短信,更上層樓,讓節(jié)日的祝福與月?tīng)?zhēng)輝。

中秋節(jié)為何會(huì)長(zhǎng)盛不衰?那是因?yàn)楣湃税言聢A視做團(tuán)圓的象征,而中秋之月最圓。這一天,一家人濟(jì)濟(jì)一堂,一起吃月餅、賞月亮,其情其景至真至純,其樂(lè)融融,因此,中秋節(jié)又被稱為團(tuán)圓節(jié)。

中華民族歷來(lái)重視修身、齊家,有重親情、人倫的傳統(tǒng),認(rèn)為“家和萬(wàn)事興”,甚至把它作為“治國(guó)、平天下”的前提,歷朝統(tǒng)治者因而非常重視春祭日,秋拜月,全國(guó)各地的拜月亭、得月樓也因此才會(huì)如雨后春筍般地涌現(xiàn),北京的月壇則是目前世界上最大的一處祭月、賞月場(chǎng)所。中秋因而被賦予了特別的寓意。四世同堂、花好月圓、天下一統(tǒng),因而成為人們孜孜以求的目標(biāo)。

20xx年我國(guó)決定把中秋節(jié)作為法定節(jié)假日,放假三天,這既是對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù),也是以人為本、尊重民情,弘揚(yáng)傳統(tǒng),努力構(gòu)建和諧社會(huì)的重要體現(xiàn)。總而言之一句話,中國(guó)人鐘五千年的愛(ài)于一輪圓月,每個(gè)人心底都留下了中秋情結(jié)。

老師們、同學(xué)們,泱泱華夏五千年,中華傳統(tǒng)不可丟。雖然改革開(kāi)放三十年,我們?nèi)〉门e世矚目的成就,但中華文化傳統(tǒng)是我們發(fā)展的根本,前進(jìn)的原動(dòng)力。對(duì)于傳統(tǒng)文化我們的態(tài)度是取其精華,剔除糟粕。現(xiàn)在再也不能讓端午節(jié)成為韓國(guó)申遺成功的遺憾再度重演。珍惜歷史,展望未來(lái),此時(shí)此刻讓我們來(lái)守住傳統(tǒng),絕不能讓西方的節(jié)日狂潮淹沒(méi)了根植于我們髓和血脈的傳統(tǒng)。因?yàn)椤霸逻m鄉(xiāng)明”啊!我相信,只要傳統(tǒng)節(jié)日在,民族文化在,堅(jiān)貞不屈、生生不息的民族精神就永不泯滅!

來(lái)吧,讓我貌同期待下一個(gè)中秋節(jié)——“海上生明月,天涯共此時(shí)”,“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”!

謝謝!

我和書(shū)的故事小學(xué)生篇二

世界上總有一個(gè)在背后默默的支持我,世界上總有一種愛(ài)讓我們淚流滿面,這個(gè)人就是母親,這種愛(ài)便是母愛(ài)!

有時(shí)候我們會(huì)因?yàn)橐患∈赂鷭寢尨蟪常f(shuō)她們不懂,說(shuō)她們古板,說(shuō)她們封建。事后我們只會(huì)說(shuō)我們現(xiàn)在是青春期,我們是叛逆。而媽媽們何嘗不是為了我們好,怕我們受傷害。

這是一個(gè)真實(shí)的故事,就發(fā)生在我自己身上。

我是一個(gè)做任何事都沒(méi)有主見(jiàn)的孩子,但事事都要看朋友怎么做。就比如說(shuō)初三時(shí)候,一些中專職高來(lái)我們學(xué)校招生。我從小就有一個(gè)當(dāng)護(hù)士的夢(mèng)想,本想著可以去衛(wèi)校,可媽媽就是不同意。朋友們一個(gè)個(gè)都去學(xué)了專業(yè),學(xué)幼師的學(xué)幼師,學(xué)計(jì)算機(jī)的學(xué)計(jì)算機(jī),學(xué)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)計(jì),而學(xué)校只剩下了我,還在和一群學(xué)霸在做著對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有用的`中考復(fù)習(xí)沖刺。我回家后就和媽媽說(shuō)我也要去中專,而媽媽只說(shuō)了一句,你先參加中考,考不上再說(shuō)去不去中專。而當(dāng)時(shí)的我不夠成熟,就以為媽媽是因?yàn)楦哳~的學(xué)費(fèi)不讓我去,從心底里恨毒了媽媽。天真的認(rèn)為她不喜歡我了。后來(lái)我參加了中考,雖然沒(méi)有考上重點(diǎn)高中,但我考上了了當(dāng)?shù)氐囊凰胀ǜ咧小N也幌肴ジ咧校疫€想學(xué)護(hù)士,而媽媽只和我說(shuō),媽媽相信你,知道你一定會(huì)考上高中的,大專不比中專文憑高嗎?我當(dāng)時(shí)什么都沒(méi)說(shuō),只是默默留下了眼淚。

還記得今年大年初四,我闌尾炎犯了,大半夜媽媽就找人給我送到了醫(yī)院,一秒鐘也不離開(kāi)我,看我憔悴的樣子,媽媽哭了,喃喃自語(yǔ)的說(shuō),為什么有病的不是我?我當(dāng)時(shí)心如刀絞。眼淚像斷了線的珠子掉了下來(lái)。不久,我被醫(yī)生和護(hù)士推進(jìn)了手術(shù)室進(jìn)行手術(shù)的時(shí)候,媽媽在外面自責(zé),如果以前她能管著我不讓我吃那些垃圾食品的話,今天我也不能這么遭罪。那個(gè)瞬間,我明白了母愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大,最無(wú)私的。

現(xiàn)在的我已經(jīng)高三了,有些事情也明白了媽媽的良苦用心,明白了媽媽的諄諄教誨,還有200天我就要經(jīng)歷人生中第二個(gè)大考高考了。媽媽,我會(huì)成功的!

我和書(shū)的故事小學(xué)生篇三

從小到大,我最欣賞的人就是我的舅舅了。在我心中,舅舅是一個(gè)很了不起的人。

舅舅很關(guān)心我。

每次我要考試或是比賽,舅舅都會(huì)打電話給我,為我加油。雖然只是一個(gè)電話,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),這就是一份關(guān)心,一份祝福,讓將要踏入考場(chǎng)或是比賽場(chǎng)地的我多了一份安心,一份鎮(zhèn)靜,一份力量。

每次我的考試或是比賽結(jié)束,舅舅都會(huì)打電話給我,問(wèn)我的成績(jī)。成績(jī)好的話,舅舅會(huì)祝賀我,和我一起開(kāi)心;成績(jī)不好的話,舅舅會(huì)安慰我,給我一些鼓勵(lì)。

舅舅的關(guān)心話語(yǔ),也許平淡無(wú)奇,但是對(duì)我來(lái)說(shuō),卻給了我莫大的勇氣,讓我勇敢面對(duì)困難。

舅舅很疼愛(ài)我。

每年我生日,他都會(huì)送我一份禮物。我用過(guò)的兩個(gè)手機(jī)也都是舅舅幫我買的。

另外,我覺(jué)得我舅舅送我的禮物中,最珍貴的就是我的舅媽和一對(duì)雙胞胎妹妹了。我的舅媽年輕、漂亮、又善解人意,我也會(huì)經(jīng)常對(duì)她說(shuō)一些我的真心話,因?yàn)槲矣X(jué)得她值得我信任。我的妹妹們可愛(ài)、活潑、開(kāi)朗,帶給我不是一些的快樂(lè),只要有她們?cè)冢鞓?lè)無(wú)處不在。我舅舅一家,給我的親切感是無(wú)可代替的。

我和書(shū)的故事小學(xué)生篇四

大家早上好,我是來(lái)自高106班的薛華,今天我國(guó)旗下講話是《與家風(fēng)同行》。

在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中,家庭的教育是尤為重要的,而家庭教育的根基在于家風(fēng),它為我們的成長(zhǎng)鋪墊了一條良好的道路。在我家,家風(fēng)家訓(xùn)是每個(gè)人的責(zé)任,是我們面對(duì)他人過(guò)錯(cuò)時(shí),微微一笑的“沒(méi)關(guān)系”。

母親的話猶如一盆冷水當(dāng)場(chǎng)讓我清醒,使我羞愧難當(dāng),也在這次談話中,我明白了得饒人處且饒人,鑄就一顆寬容他人的心。與家風(fēng)相伴而行,我看到了自己的蛻變。

周末,我答允了姐姐家的孩子補(bǔ)課,恰好有一部心慕已久的電影上映了,我心想,不如先推掉這份“工作”,好好放松一下吧!父親知曉了我的想法后說(shuō):“誰(shuí)都愿意做自己喜歡的事情,可做你現(xiàn)在應(yīng)該做的事情叫成長(zhǎng),完成你身上的任務(wù),叫責(zé)任。”最后我遵守了我的諾言,雖然沒(méi)有看成電影,但更重要的是我完成了自己的責(zé)任。

正是因?yàn)榧绎L(fēng)家訓(xùn),使我受益匪淺,無(wú)論曾經(jīng)、現(xiàn)在、還是將來(lái),我都會(huì)跟隨著它健康成長(zhǎng)。

同學(xué)們,晨光熹微,我們正年輕,讓我們與好家風(fēng)結(jié)伴同行,迎向今后的生活!

我和書(shū)的故事小學(xué)生篇五

陽(yáng)光一縷縷,從窗口直射進(jìn)來(lái),把屋子照的通亮,亦照亮了我的心。

幽暗的心扉久不開(kāi),直到有一天你的出現(xiàn),敲開(kāi)了我夢(mèng)中的世界你就是一個(gè)不滅的神話一顆期望的種子,引領(lǐng)我走向夢(mèng)中的天堂。

天灰蒙蒙的,不時(shí)飄來(lái)幾滴小雨,把我籠罩在這黑暗的角落動(dòng)彈不得,我盡力張開(kāi)雙手,想要掙脫這比鐵還承重的束縛,可是,一瞬間的期望還是無(wú)情的破滅,我又一次跌倒在憧憬的門口,遲遲未能敲開(kāi)通往光明的大門。

那是什么?是。是一縷“陽(yáng)光”。是的,我看的很清楚,那是陽(yáng)光。

因?yàn)槲疑钚牛灰嘘?yáng)光的地方便有生命,生命不息,奮斗又怎能止。

看見(jiàn)了嗎?成功彼岸,它在向我招手,不信,請(qǐng)看天邊那朵紅暈的彩霞,正是微笑的臉龐,只要有了這信念,成功自不會(huì)遠(yuǎn)。

生命的本質(zhì)便是空白,僅有當(dāng)這顆心中的陽(yáng)光饋贈(zèng)給了它一絲期望,待到某個(gè)盛夏,它將繁葉滿枝頭。

黑暗中,我不哭泣,我也沒(méi)有理由哭泣。只因?yàn)橛心悖且黄瑝?mèng)中的天空,那一縷來(lái)自心底的陽(yáng)光。

我和書(shū)的故事小學(xué)生篇六

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

今天我國(guó)旗下講話是——綠色,我們永恒的追求 ——保護(hù)校園植物倡議書(shū) 。

綠色,是生命的顏色,是自然的本真。如果你想漫步于校園古木參天的林蔭小道,如果你想駐足于綠草如茵、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花園,如果你想去感受一種充盈著生命活力與激情的色彩在我們的校園舞動(dòng)。那么請(qǐng)大家用愛(ài)心和行動(dòng)去呵護(hù)綠色的花草樹(shù)木吧。

最近,我們學(xué)校引進(jìn)了大批的花草樹(shù)木。剛剛鋪好的方塊草坪,展現(xiàn)出一片幽靜;還未吐芽的銀杏,讓我們期盼著綠色生命的到來(lái);入土不久的鐵樹(shù),憧憬著將綠得發(fā)亮的枝葉舒展開(kāi)來(lái)····而現(xiàn)在,它們還剛剛在我們的校園安家,等他們成長(zhǎng)了,呈現(xiàn)給我們的將會(huì)是怎樣的美景啊!

請(qǐng)你想象: 春天,嫩葉萌芽,吐露出醞釀了整個(gè)冬天的活力,時(shí)時(shí)刻刻給予我們一種新鮮感。

夏天,樹(shù)木茂盛,為在樹(shù)下的我們換來(lái)了一絲清涼。花兒也漸漸展現(xiàn)美麗的身姿,我們置身于沁人心脾的花香與清新自然的綠色之間,格外舒暢。

秋天,落葉紛飛,踏步在金黃的落葉上,沐浴在金黃的陽(yáng)光下,是多么具有詩(shī)情畫(huà)意啊!

冬天,銀裝素裹,樹(shù)木披上了厚厚的雪衣,一切是那樣純潔無(wú)暇。

為了維護(hù)這個(gè)綠色的校園環(huán)境,我們向全體師生發(fā)出如下倡議:

1、關(guān)心學(xué)校綠化建設(shè),愛(ài)護(hù)學(xué)校綠化設(shè)施,慎踏腳下草,勿折枝頭花,做校園文明的“綠色守護(hù)者”。

2、樹(shù)立綠色文明觀念,了解綠色環(huán)保知識(shí),做倡議愛(ài)護(hù)樹(shù)木的“綠色傳播者”。

3、積極參加植樹(shù)活動(dòng),珍惜綠色資源,做綠化校園的“綠色建設(shè)者”。

4、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不隨意丟棄生活垃圾,做創(chuàng)建和諧校園的“綠色奉獻(xiàn)者”。

5、形成養(yǎng)花養(yǎng)草的好習(xí)慣,為我們的校園環(huán)境增添一份清新,做健康生活的“綠色擁護(hù)者”。

同學(xué)們,綠色是我們永恒的追求!一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓愛(ài)護(hù)植物的文明之風(fēng)吹遍校園,讓校園處處都有綠的身影!

謝謝大家,我的講話完畢

我和書(shū)的故事小學(xué)生篇七

大家好!

今天國(guó)旗下講話的題目是《點(diǎn)燃起學(xué)習(xí)的欲望》。先給大家講兩個(gè)故事。

一、致富秘訣

法國(guó)傳媒大亨巴拉昂,以推銷裝飾肖像畫(huà)起家,在不到20xx年的時(shí)間里,迅速躍身于法國(guó)50大富翁之列。不幸的是,1998年他因患上前列腺癌在法國(guó)博比尼醫(yī)院去世。隨后,法國(guó)《科西嘉人報(bào)》刊登了他的一份遺囑:我曾經(jīng)是一位窮人,去世時(shí)卻是一個(gè)富人。在跨入天堂的門檻之前,我不想把我成為富人的秘訣帶走。現(xiàn)在,秘訣就鎖在法蘭西中央銀行我的一個(gè)私人保險(xiǎn)箱內(nèi),保險(xiǎn)箱的3把鑰匙在我的律師和兩位代理人手中。誰(shuí)若能回答“窮人最缺什么”?而猜中我成為富人的秘訣,他將能得到我的獎(jiǎng)金——留在保險(xiǎn)箱內(nèi)的100萬(wàn)法郎,也是我在天堂給予他的掌聲。

在巴拉昂逝世周年紀(jì)念日,他的律師和代理人在公證部門的監(jiān)督下,打開(kāi)了銀行內(nèi)的私人保險(xiǎn)箱,公開(kāi)了他致富的秘訣:窮人最缺少的是成為富人的野心。

反思:我們多數(shù)同學(xué)是不是缺少成為學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生的“野心”呢?

二、“我要上北大”

著名教育專家王金戰(zhàn)教授原來(lái)是青島某中學(xué)數(shù)學(xué)教師。在他35歲那年就已經(jīng)是學(xué)校的教導(dǎo)主任了。可是,那一年他的女兒五年級(jí)畢業(yè)考試非常糟糕。在朋友的開(kāi)導(dǎo)下,他辭去教導(dǎo)主任職務(wù),一家三口來(lái)到保險(xiǎn),他在人大附中謀了個(gè)職。來(lái)北京的當(dāng)天,王金戰(zhàn)教授就帶著女兒來(lái)到北大參觀。女兒看到北大那么漂亮的校園,就說(shuō): “原來(lái)北大這么漂亮!我將來(lái)一定要上北大!”她的眼睛里閃著從未有過(guò)的光芒,心靈深處涌現(xiàn)出從未有過(guò)的欲望。參觀完北大,一家三口又來(lái)到清華。女兒又一次震驚了:“老爸,清華也這么漂亮啊!我又要上清華怎么辦啊?”一個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生,在將來(lái)是上北大還是上清華,表現(xiàn)出了特別困惑的表情。她爸爸就風(fēng)趣的告訴她:“你將來(lái)本科在北大,研究生在清華,這兩個(gè)學(xué)校不都是你的母校了嗎?”她的女兒高興得不得了,好像一下子找到了出路。好像自己已經(jīng)戴上了北大的校徽,已經(jīng)是清華的研究生似的。于是,王教授一家三口,六只手疊加在一起,就在清華的門口舉行了一個(gè)儀式:六年后,女兒大學(xué)上北大,研究生上清華,全家人為了這個(gè)目標(biāo)共同努力。xx年,王金戰(zhàn)教授的女兒如愿以償?shù)目既肓吮边M(jìn)大學(xué)。對(duì)此,王金戰(zhàn)教授說(shuō)過(guò)一句非常經(jīng)典的話,他說(shuō):當(dāng)你很想很想做成一件事的時(shí)候,你就一定能成功,前提是:“很想很想”。

三、點(diǎn)燃學(xué)習(xí)的欲望

兩個(gè)故事,兩個(gè)關(guān)鍵詞。“野心”和“很想很想”都是有強(qiáng)烈的欲望。在學(xué)習(xí)上,我們就是要有這種強(qiáng)烈的欲望,它能給與我們克服學(xué)習(xí)困難的力量,它更能給我們插上學(xué)習(xí)騰飛的翅膀。因此,真正的“想學(xué)”不是想想而已,是建立在具有明確目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想的基礎(chǔ)之上的,并且是要有足夠的信心能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)理想目標(biāo)。是能夠抵制一切誘惑排除所有干擾只有唯一一個(gè)念頭的,是一心想學(xué)、樂(lè)此不疲、不達(dá)目的誓不罷休的!對(duì)待學(xué)習(xí)就是要有這種強(qiáng)烈的欲望,這是一種學(xué)習(xí)精神,更是一種學(xué)習(xí)氣概!理想點(diǎn)燃希望,希望喚起行動(dòng),行動(dòng)創(chuàng)造輝煌!

我和書(shū)的故事小學(xué)生篇八

最近我有一個(gè)煩惱:媽媽總說(shuō)我是她撿來(lái)的。但我確信我就是她親生的,不然她怎么一會(huì)兒說(shuō)“你是靈橋下?lián)斓降摹保粫?huì)兒又講“你是婦兒醫(yī)院門口抱來(lái)的”,這種漏洞百出的話怎能讓人信服?我決定親自尋找真相。

話語(yǔ)破綻

爸爸媽媽的對(duì)話中一定有我出生時(shí)的情況,于是我特別留意他們的對(duì)話。有一次,媽媽指著我說(shuō):“你呀,出生時(shí)又小又黑,可難看了!”我一聽(tīng)連忙大喊道:“你看,你剛才說(shuō)了我出生的樣子,說(shuō)明我就是你親生的!”可媽媽愣了一下,馬上狡辯道:“我說(shuō)的是你撿來(lái)時(shí)的樣子。”看她矢口否認(rèn),我也沒(méi)有辦法,看來(lái)我還得尋找其他辦法。

尋找證人

當(dāng)我得意洋洋地把這個(gè)消息告訴媽媽,以為她會(huì)承認(rèn),沒(méi)想到,她翻了一個(gè)白眼:“她們騙你呢!”什么?我頓時(shí)像泄了氣的皮球。

鐵證如山

哈哈,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于找到了我就是媽媽親生的證據(jù),下次她再也不敢說(shuō)我是撿來(lái)的了!

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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。那么我們寫(xiě)心得感悟要注意的內(nèi)容有什么呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得感悟范
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧春節(jié)民風(fēng)民
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。那么心得感悟該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧朱自清散文
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
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演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢?這里給大家分享一些
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大
隨著人們對(duì)法律的了解日益加深,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是減少和防止發(fā)生爭(zhēng)議的重要措施。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編給大家?guī)?lái)的合同的范文模板,
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。今晚的月亮作
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的總結(jié)呢?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書(shū)
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多。好的演講稿對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇演講稿下面我給
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供參考,大家一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望能夠幫助到大家,我
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。我
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫(xiě)教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的優(yōu)秀教案范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
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我們得到了一些心得感悟以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫(xiě)呢?下面是小編幫大家整理的心得感悟范文大全,
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。朱自清散文集閱讀心得篇一1、
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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