寫下心得體會(huì)可以幫助我們提醒自己不要忘記過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以免重蹈覆轍。這些心得體會(huì)范文深入淺出,字字珠璣,值得大家細(xì)細(xì)品味和參考。
編輯的身邊榜樣心得體會(huì)(通用17篇)篇一
典范是作為別人的仿照。這需要有多宏大?孔子說(shuō):“三人行,必有我?guī)熝??!笨梢?jiàn)每個(gè)人都有值得他人學(xué)習(xí)的地方,只要專心體會(huì),你會(huì)發(fā)覺(jué):典范就在身邊。
現(xiàn)在這個(gè)社會(huì),物欲狂潮攜帶著我們一路狂奔,有多少人情愿悄悄地付出,不為名,不為利。教師就是這么一群人,立足三尺講臺(tái),為孩子們撐起一片求知的藍(lán)天。
在2023年感動(dòng)中國(guó)十大人物中,胡忠,謝曉君夫婦,“他們帶上年幼的孩子,是為了更多的孩子。他們放下蒼老的父母,是為了成為最好的父母,不是絕情,是極致的深情;不是沖動(dòng),是不悔的選擇。他們是高原上怒放的并蒂雪蓮?!边@是他們的頒獎(jiǎng)詞,也是他們生命的真實(shí)寫照。他們留在藏區(qū),一留,便是一輩子的承諾!雖然身體的種種不適,雖然患病疾病的熬煎,卻消磨不了他們執(zhí)著的信念!
小的時(shí)候,我的`抱負(fù)就是成為一名教師。我想在那三尺講臺(tái)上,打造出一片屬于自己的天地。我現(xiàn)在只是一名學(xué)生,也不知道以后能不能實(shí)現(xiàn)這個(gè)抱負(fù),但我會(huì)把這個(gè)的抱負(fù)放在心中,會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)。
知道了胡忠,謝曉君的感人事跡,我更堅(jiān)決了我的抱負(fù),我會(huì)以他們?yōu)榈浞?,不管有多苦,有多累,他們的精神肯定?huì)使我堅(jiān)持下去,讓“長(zhǎng)大后,我就成了你”變成現(xiàn)實(shí)。
典范的力氣有多大?那要以后才會(huì)知道。
編輯的身邊榜樣心得體會(huì)(通用17篇)篇二
身邊的榜樣,是一份源源不斷的力量,他們的言行舉止、處事方法、人生哲學(xué)、社會(huì)責(zé)任感,都會(huì)對(duì)身邊的人產(chǎn)生巨大的影響。作為一名普通公民,我始終堅(jiān)信:我們每個(gè)人都有屬于自己的“榜樣”,他們不僅僅存在于歷史中,更存在著身邊的人生舞臺(tái)上。在日常的工作學(xué)習(xí)和生活中,我不斷積累著各種有益的經(jīng)驗(yàn)和心得,伴隨著這些經(jīng)驗(yàn)和心得的,是身邊眾多的優(yōu)秀榜樣對(duì)我的深刻啟示。
第二段:榜樣的啟示。
我的第一位榜樣,是我的父親。他是一個(gè)處事穩(wěn)健的人,無(wú)論在工作還是生活方面都表現(xiàn)得很有信心和毅力,尤其對(duì)我個(gè)人影響深刻的是他對(duì)工作的認(rèn)真和負(fù)責(zé),以及對(duì)家庭的關(guān)愛(ài)和照顧。這些品質(zhì)都深深地激勵(lì)了我,讓我更加心懷感激,更有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。和父親一樣,我的第二位榜樣是一位同事,他具有極高的職業(yè)素養(yǎng),總能克服重重挑戰(zhàn),獨(dú)立完成任務(wù),這讓我更深地認(rèn)識(shí)到了工作的重要性,更有信心面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
第三段:榜樣的啟示。
我的第三位榜樣,是一位我的老師。他是一名兢兢業(yè)業(yè)的教育工作者,不僅講課有激情,對(duì)于學(xué)生的關(guān)心更是深入人心,他總是鼓勵(lì)同學(xué)們勇敢嘗試,盡管做的不是非常好,但是失敗并不代表終止,善于總結(jié)、融會(huì)貫通才是關(guān)鍵。從他身上,我領(lǐng)悟到了教師的職責(zé)和擔(dān)當(dāng),更珍惜了自己所擁有的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
第四段:個(gè)人心得。
這些榜樣給我的啟示,讓我明確了自己的定位和目標(biāo),更加堅(jiān)定了自己的意志。在經(jīng)歷了這些啟示之后,我更加明晰:積極擁抱變化是一種永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)的智慧,我們應(yīng)該積極地面對(duì)每一個(gè)變革,用信念和實(shí)踐去踐行自己的人生信條。對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),每一次工作都是一場(chǎng)挑戰(zhàn)和考驗(yàn),勤奮刻苦才能早日實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
第五段:結(jié)論。
總的來(lái)說(shuō),身邊的榜樣對(duì)我的人格修養(yǎng)、心理素質(zhì)和職業(yè)態(tài)度都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,讓我時(shí)刻保持著一種積極向上的心態(tài)和勇往直前的動(dòng)力。我深刻地認(rèn)識(shí)到,榜樣的力量是任何書本和理論所不及的,他們是一面不朽的旗幟,照亮了我們的前行路程。
編輯的身邊榜樣心得體會(huì)(通用17篇)篇三
昨天是周一,下午開全體教師會(huì),與以往不同的是這次會(huì)議的主題是《學(xué)習(xí)歸來(lái)談感受》,有8位老師分別談了自己的感受,作為旁觀者,能夠感覺(jué)到這幾位老師從不同的角度談自己的收獲,雖然角度不同,卻表達(dá)出同樣的思想:在學(xué)習(xí)中提高,在學(xué)習(xí)中反思,在學(xué)習(xí)中前行。其中謝艷萍老師和朱英梅老師的學(xué)習(xí)體會(huì)給我留下了深刻的印象。
謝老師前一段時(shí)間參加了“河南省最具智慧力班主任”的評(píng)選,其中的艱辛和付出聽(tīng)了讓人感動(dòng)。周末跑到東區(qū)的圖書館查資料;深夜還在閱讀;一沒(méi)課就讀書抄筆記;她的認(rèn)真、努力和堅(jiān)持真值得我學(xué)習(xí)。只有背后足夠多的付出,才能從容地面對(duì)兩千多人的賽場(chǎng)而鎮(zhèn)定自若、信心十足。謝老師回來(lái)后,我問(wèn)她感覺(jué)怎么樣?她說(shuō)了四個(gè)字:收獲很大。她說(shuō)不出去真不知道自己的渺小,自己知道的太少,有太多優(yōu)秀的人了,我們真應(yīng)該再學(xué)點(diǎn)什么。
的確,一個(gè)活動(dòng)能讓人成長(zhǎng),讓人收獲到比自己付出更多的東西。明白了接下來(lái)自己應(yīng)該怎么面對(duì)未來(lái)的生活,怎么豐富自己,怎么樣讓以后的人生更加絢爛多彩。這些真的是寶貴的財(cái)富!
朱老師寫的學(xué)習(xí)感受我也很喜歡。從這個(gè)感受可以看出朱老師的文采很棒,幽默又不乏優(yōu)雅的氣息,朱老師的體會(huì)中引用到專家的話,我覺(jué)得都很有哲理,我很喜歡,比如:不是我們活在世界里,而是世界活在我們心里,人與人的區(qū)別在于讓怎樣的世界活在你心里。又如“學(xué)校無(wú)小事,事事都育人;學(xué)校無(wú)閑人,人人都育人;學(xué)校有小草,小草也育人?!边€有談到怎樣做一個(gè)優(yōu)秀的班主任:
1、先學(xué)會(huì)做學(xué)生喜歡的人,當(dāng)然要給學(xué)生喜歡的理由。
2、要做真正懂學(xué)生的人,才能有一段教育的神話。
3、認(rèn)準(zhǔn)的路一定要堅(jiān)持下去,和學(xué)生共同成長(zhǎng)。
4、管的最高境界是讓被管者心甘情愿。
5、教育不是說(shuō)教,是不經(jīng)意間的觸動(dòng)心靈。
6、做一個(gè)深得家長(zhǎng)和學(xué)生信任的人。
7、努力做有魅力的老師。
這次會(huì)議我覺(jué)得很有收獲,從專家身上,我看到了榜樣;從身邊老師的身上,我看到了積極、樂(lè)學(xué)的人生態(tài)度。人真的要多學(xué)習(xí)才會(huì)變得有思想。所以我以后要多學(xué)習(xí),做一個(gè)有思想的人。因?yàn)槲疑磉吘陀幸蝗哼@么努力、這么勤奮的榜樣,就從身邊開始學(xué)起吧!
編輯的身邊榜樣心得體會(huì)(通用17篇)篇四
在學(xué)習(xí)覃同志的先進(jìn)事跡后,我深受感動(dòng)。十四年如一日守在生病的丈夫身邊,照看著他,希望他能早點(diǎn)康復(fù),不離不棄。十四年如一日,覃同志用自己柔弱肩膀撐起了一個(gè)家。她的心地和善、稱職擔(dān)當(dāng),是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
作為妻子的角色,覃同志體現(xiàn)了作為一個(gè)妻子的:責(zé)任。十幾年的不離不棄照看生病的丈夫,始終堅(jiān)信自己的丈夫能好起來(lái),從不失去信念。人間真情無(wú)處不在,十幾年來(lái)她一如既往,無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)微不至,不離不棄,給了丈夫一個(gè)妻子能夠賜予的一切。我曾經(jīng)試想過(guò),假如我是她,我能像她那樣扮演好這個(gè)妻子的角色嗎?或許會(huì)?或許不會(huì)?證明我在試想的時(shí)候就已經(jīng)不確定。但她能文風(fēng)不動(dòng)的那樣堅(jiān)毅守著自己的丈夫,這就是我們?cè)撓蛩龑W(xué)習(xí)的精神。把一件看似平凡又看似天經(jīng)地義的事做到不平凡,那就是不平凡的事。此刻,我們無(wú)不為之感動(dòng),真情無(wú)處不在,暖和時(shí)刻包圍。從今,我們要學(xué)會(huì)多賜予身邊人一份關(guān)愛(ài),一份理解,一份無(wú)私。學(xué)會(huì)賜予、學(xué)會(huì)付出,而不是學(xué)會(huì)計(jì)較、學(xué)會(huì)自私。
作為兒媳的角色,覃同志體現(xiàn)了作為兒女的:孝老。對(duì)丈夫的父母猶如自己親生父母一樣的孝順。不僅僅要照看生病的.丈夫,還要照看年邁的父母。在自己公公精神崩潰中風(fēng)住院的時(shí)候,她始終以樂(lè)觀的看法去勸慰公公,無(wú)微不至的照看公公讓他們對(duì)生活復(fù)原信念。家庭的重任依舊沒(méi)有打倒她。她仍舊堅(jiān)毅的面對(duì)一起困難。做好每一件她覺(jué)得她該做的事。有句古語(yǔ):百善孝為先,孝敬父母是一種不行缺少的美德。同是為人兒女,在我們面對(duì)父母的嘮叨,我們體現(xiàn)的是不耐煩。在我們遠(yuǎn)行時(shí),是否想起家中的父母,是否時(shí)常抽空回家陪父母。覃同志對(duì)自己公公婆婆猶如自己的父母細(xì)心照看、關(guān)愛(ài)倍加、和諧相處是體現(xiàn)我們中國(guó)傳統(tǒng):百善孝為先。所以我們要向覃同志學(xué)習(xí),對(duì)父母孝順,對(duì)長(zhǎng)輩關(guān)愛(ài)。
作為母親的角色,覃同志體現(xiàn)了作為父母的:愛(ài)親。覃同志自己背負(fù)重任同時(shí),對(duì)女兒教化也毫不松懈。她特別注意自己對(duì)女兒的教育方式,時(shí)常教育女兒,仔細(xì)學(xué)習(xí),只有今日的你比昨天更優(yōu)秀就是最大的進(jìn)步。女兒叛逆期,她在第一時(shí)間請(qǐng)教老師,并用摯友的方法處理好母女關(guān)系,如今女兒念中學(xué),乖巧懂事,跟覃如同好摯友,無(wú)話不說(shuō)。覃同志在孩子面前已經(jīng)樹立很好的榜樣了,潛移默化的已經(jīng)教會(huì)她如何做一個(gè)有責(zé)任心的人。
作為一名黨員,更應(yīng)當(dāng)深刻向?qū)W習(xí)覃同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她心地和善、稱職擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)韌不拔。
編輯的身邊榜樣心得體會(huì)(通用17篇)篇五
蒲月,休息者的節(jié)日,現(xiàn)在無(wú)妨清點(diǎn)泰鋼20xx年來(lái)我們一同進(jìn)修過(guò)的泰鋼勞模:湯存義、王子福、李開國(guó)……他們鼓勵(lì)著差別年月的泰鋼人,讓“休息榮耀”永久成為期間的強(qiáng)音。
“勞?!鄙砩献罹o張的質(zhì)量是甚么呢?筆者以為,是正在偉大的崗?fù)ど掀D辛斗爭(zhēng)、忘我貢獻(xiàn),是擅長(zhǎng)進(jìn)修、敢于立異,是華而不實(shí),卻潤(rùn)物無(wú)聲。4月30日,20xx年團(tuán)體公司職工休息圭表標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)步前輩古跡陳述會(huì)召開,我特地傾聽(tīng)了新期間的泰鋼勞模故事。聽(tīng)完陳述后,我被深深地動(dòng)撼了,我不禁想到了拿破侖的一句話“沒(méi)有想當(dāng)將軍的`兵士沒(méi)有是好兵士”。對(duì)于,沒(méi)有想做勞模的工人也算沒(méi)有上一個(gè)好工人。
從他們的陳述中能夠看出,泰鋼勞模都擅長(zhǎng)進(jìn)修、勤于考慮;他們安身本職崗?fù)?,正在做好本職任?wù)的狀況下能應(yīng)用專業(yè)工夫吃苦進(jìn)修、研究技能,使本人的任務(wù)才能以及本質(zhì)失掉晉升。正在任務(wù)中十分重視實(shí)際與理論相分離,將所學(xué)到的常識(shí)使用到任務(wù)中,從任務(wù)中查驗(yàn)本人所學(xué)。良多勞模,常常具備高明的技藝,但更敬佩其崇高的道德。從老一輩的湯存義到如今的趙剛、卞恒國(guó)等,每個(gè)勞模,都能給四周的人們帶來(lái)能源。勞模們樂(lè)于休息,忠實(shí)企業(yè)、忘我貢獻(xiàn)的崇高風(fēng)致,開辟立異、克意朝上進(jìn)步的拼搏的肉體,兢兢業(yè)業(yè)、謙遜勤學(xué)的任務(wù)立場(chǎng),務(wù)虛高效、規(guī)律嚴(yán)正的優(yōu)秀風(fēng)格,為泰鋼發(fā)明了十分可不雅的利潤(rùn),很值患上我們部分職工所進(jìn)修。
我們不只要進(jìn)修勞模,更要建立一種休息榮耀、勞模更榮耀的社會(huì)氣氛,從中汲取他們良好的質(zhì)量與肉體,安身于本崗?fù)?,認(rèn)仔細(xì)真做好本人的每項(xiàng)任務(wù)。我們要以本身的實(shí)踐舉動(dòng),投進(jìn)到任務(wù)中,克意朝上進(jìn)步,務(wù)虛貢獻(xiàn),為泰鋼的今天而積極斗爭(zhēng)!
編輯的身邊榜樣心得體會(huì)(通用17篇)篇六
作為一個(gè)候選的入團(tuán)青年來(lái)說(shuō),團(tuán)里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是新奇的,有趣的。我也常常懷著一顆好奇的心來(lái)了解關(guān)于團(tuán)的一切??墒强嘤谏磉厸](méi)有一個(gè)真真正正了解團(tuán)的人。直到我遇到了我的學(xué)姐——小卉。
時(shí)候,也有許多的同學(xué)會(huì)在這個(gè)時(shí)候成績(jī)下滑,可是她不但成績(jī)沒(méi)有下滑,而且不忘記幫助別人。一次,我去她家做客,她忙放下手頭上的功課,熱情招待了我。由于她的作業(yè)很多,于是我決定等她做完作業(yè)后在與她聊天。在等待的過(guò)程中,她的電話響了。從電話中的對(duì)話中,可以看出電話的另一頭的那位同學(xué)有一道大題目不會(huì)做。她放下了手頭的作業(yè),耐心的和那位同學(xué)在討論著那一道題目。雖然那位同學(xué)有很多的問(wèn)題,可她并沒(méi)有不耐煩的情緒,而是細(xì)心的向那位同學(xué)解答。這一點(diǎn)讓我非常感動(dòng)。等她作業(yè)做完,我們便開始聊起來(lái)。在我們的對(duì)話中,她了解到我要入團(tuán)的這個(gè)想法。我便把積在心中的許多問(wèn)題都一股腦兒的向她問(wèn)了出來(lái)。她一一解答了我,并為我補(bǔ)充了許多團(tuán)的基礎(chǔ)知識(shí),為我的團(tuán)考打好了基礎(chǔ)。
我想,王小卉身上的這一點(diǎn)優(yōu)秀品質(zhì)足以讓我感動(dòng)。我也會(huì)好好學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)秀品質(zhì),為把自己打造成為一個(gè)更加優(yōu)秀的少先隊(duì)員,為把自己打造成為一個(gè)更加合格的團(tuán)員候選人,更為能夠更好地幫助身邊的同學(xué)。
小卉——一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員,更是我身邊一個(gè)優(yōu)秀的榜樣!
編輯的身邊榜樣心得體會(huì)(通用17篇)篇七
“……你看,我的風(fēng)箏像一頂水兵帽,后面還飄著兩根飄帶,由于我長(zhǎng)大想當(dāng)海軍……”
一節(jié)語(yǔ)文課上,一個(gè)個(gè)子不高,大大的眼睛,小小的鼻子,扎著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的羊角辮的小女生正在繪聲繪色地朗讀著課文。你看,她讀得多投入啊!她的頭隨著朗讀的節(jié)奏微微晃動(dòng)著,臉上帶著微笑,完全沉醉在這美麗的文字里。教室里回蕩著她悅耳動(dòng)聽(tīng)、抑揚(yáng)頓挫的聲音,同學(xué)們悄悄地,仔細(xì)地聽(tīng)著。伴隨著她富有感情地朗讀,我仿佛觀察了在藍(lán)天上飄舞的水兵帽風(fēng)箏。這次課文朗讀完畢,劉教師進(jìn)展點(diǎn)評(píng),固然,朗讀最好的還是她!
你們想知道她是誰(shuí)嗎?她,就是我的典范——蘇家儀。她不僅朗讀水平高,字也寫得特別美麗。
有一次語(yǔ)文課上,劉教師拿著我們的《黃岡小狀元》板著臉走進(jìn)教室,嚴(yán)厲地批判了我們:”今日課堂上完成的作業(yè),58個(gè)同學(xué)的`字都寫得很潦草,只有蘇家儀的字是最工整的!“說(shuō)著,劉教師把蘇家儀的作業(yè)用投影展現(xiàn)給大家看?!蓖?寫得太美麗了!“同學(xué)們異口同聲地贊美起來(lái)。只見(jiàn)蘇家儀作業(yè)本上的字寫得干潔凈凈,工工整整,就像是印刷出來(lái)的。我從心眼里佩服她,暗下決心,向蘇家儀學(xué)習(xí),不管什么時(shí)候,都要認(rèn)仔細(xì)真地把字寫好。
蘇家儀對(duì)待同學(xué)非常友好,從來(lái)不亂發(fā)脾氣;愛(ài)看書,口才好;樂(lè)于助人,是個(gè)全面進(jìn)展的好學(xué)生。
蘇家儀是我的好朋友,也是我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,更是我學(xué)習(xí)的典范。我會(huì)向她學(xué)習(xí),和她一起共同進(jìn)步。
編輯的身邊榜樣心得體會(huì)(通用17篇)篇八
在我們的生活中,有很多值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。他們可能是身邊的朋友、同事,也可能是歷史上的英雄人物,或者是我們崇敬的名人。但不管是誰(shuí),他們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是他們身上都有著一些值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的品質(zhì)和行為。
我最近也開始關(guān)注身邊的朋友,因?yàn)樗麄兩砩隙加兄恍╅W光點(diǎn)。其中有一位朋友,他總是能夠保持積極向上的態(tài)度,無(wú)論遇到什么困難都能夠樂(lè)觀面對(duì)。他總是能夠把工作和生活平衡好,不僅在工作中表現(xiàn)出色,而且也能夠在生活中享受生活。還有一位朋友,他總是能夠積極主動(dòng)地承擔(dān)責(zé)任,無(wú)論是在工作中還是生活中,他總是能夠認(rèn)真對(duì)待每一件事情。
通過(guò)學(xué)習(xí)這些榜樣,我不僅學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn),還學(xué)到了他們的一些成功經(jīng)驗(yàn)。例如,如何保持積極向上的態(tài)度、如何平衡好工作和生活、如何承擔(dān)責(zé)任等等。同時(shí),我也開始反思自己,找出自己與這些榜樣的差距,并尋找改進(jìn)的方法。
通過(guò)這次學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了很多知識(shí)和技能,更重要的是,我學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)更好的自己,如何更好地實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。我相信,只要我們不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),就一定能夠成為更好的自己。
編輯的身邊榜樣心得體會(huì)(通用17篇)篇九
第一段:介紹身邊榜樣的重要性(200字)。
在我們的生活中,身邊總有一些人給我們樹立起榜樣,他們是我們學(xué)習(xí)的對(duì)象,也是我們值得尊敬和學(xué)習(xí)的人。無(wú)論是在家庭、學(xué)校還是社會(huì)中,身邊的榜樣都會(huì)對(duì)我們產(chǎn)生重要的影響。他們所展示的樂(lè)觀、勇敢和責(zé)任感等美好的品質(zhì),一直激勵(lì)著我們向他們學(xué)習(xí),使我們能夠更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。
身邊的榜樣來(lái)源豐富多樣,無(wú)論是家人、老師還是朋友,他們都可以成為我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。比如,我的父母一直都是我學(xué)習(xí)的模范。他們勤勞、堅(jiān)強(qiáng)且樂(lè)觀的態(tài)度,讓我在困難時(shí)學(xué)會(huì)努力奮斗;我的老師熱愛(ài)教育事業(yè),他們對(duì)學(xué)生充滿耐心和關(guān)懷,讓我更加熱愛(ài)學(xué)習(xí),積極參與課堂活動(dòng);我的朋友積極向上,他們的積極心態(tài)和聰明才智激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。他們都是我身邊的榜樣,用自己的言行影響和鼓舞著我,使我更好地成長(zhǎng)。
第三段:從榜樣中學(xué)到的啟示(200字)。
身邊的榜樣給予我的啟示是無(wú)窮的。首先,他們教會(huì)了我關(guān)愛(ài)他人的重要性。榜樣們往往給予身邊的人無(wú)私的幫助和關(guān)懷,他們的行為教會(huì)了我要善待他人。其次,榜樣們的頑強(qiáng)和勇敢讓我明白了挫折與失敗并不可怕,關(guān)鍵是要勇敢面對(duì)和克服困難。最后,榜樣們的努力與付出告訴我只有通過(guò)自身努力才能取得成功,他們的人生經(jīng)驗(yàn)使我意識(shí)到成功是需要付出努力的。
第四段:如何成為身邊的榜樣(300字)。
成為身邊的榜樣并不容易,但是我們每個(gè)人都有可能成為榜樣。首先,要努力成為一個(gè)積極向上的人,保持良好的心態(tài),并且在困難面前堅(jiān)持不懈。其次,要始終保持學(xué)習(xí)的心態(tài),不斷提升自己的知識(shí)和技能,成為他人學(xué)習(xí)的對(duì)象。同時(shí),要善待他人,給予他人關(guān)懷和幫助。最后,要保持誠(chéng)實(shí)守信、勇敢堅(jiān)定的品格,做到言行一致,成為他人值得信賴和榜樣的人。
第五段:結(jié)語(yǔ)(200字)。
身邊的榜樣對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。通過(guò)學(xué)習(xí)和觀察身邊的榜樣,我們可以受到啟發(fā)并發(fā)現(xiàn)自身的不足之處。同時(shí),我們也應(yīng)該努力成為身邊的榜樣,積極塑造自己的形象和品格。通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí),我們可以影響和激勵(lì)他人,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。最后,讓我們珍惜身邊的榜樣,感謝他們給予我們的幫助和激勵(lì),同時(shí)也要向他們學(xué)習(xí),為自己的成長(zhǎng)付出努力。
編輯的身邊榜樣心得體會(huì)(通用17篇)篇十
身邊的榜樣對(duì)于我們的生活和事業(yè)都有很大的影響。無(wú)論是在家庭、學(xué)校還是工作場(chǎng)所,總有那么一些人因?yàn)樗麄兊钠返潞湍芰Χ蔀槲覀兊陌駱?,激發(fā)我們向著更高層次前進(jìn),為我們的成長(zhǎng)提供了源源不斷的動(dòng)力。在我的人生經(jīng)歷中,也有些值得贊賞、學(xué)習(xí)的榜樣對(duì)我產(chǎn)生了深刻的影響。在這篇文章中,我將分享一些自己關(guān)于身邊的榜樣的感悟與心得體會(huì)。
第二段:家庭榜樣。
在我眼里,我的父母是我最信任的榜樣。他們歷經(jīng)了許多風(fēng)雨與困境,但始終不斷努力工作和生活,為家庭帶來(lái)穩(wěn)定和溫暖。從小到大,我的父母始終在人格、品德、家庭價(jià)值觀等方面對(duì)我進(jìn)行了積極的引導(dǎo)和教育。他們從他們的言行舉止中,教導(dǎo)我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢,尊重家庭成員,在生活中注重人情世故,并始終保持真誠(chéng)和善良。我要表達(dá)的是,在我的人生中,我的父母一直是我最重要的榜樣。他們?yōu)槲姨峁┝朔€(wěn)定的家庭環(huán)境和精神支持,激勵(lì)我不斷追求自己的夢(mèng)想和成就人生。
第三段:學(xué)校榜樣。
在我的學(xué)校生活中,我的一位老師也給我留下了深刻的印象。這位老師非常嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,擅長(zhǎng)輔導(dǎo)我的數(shù)學(xué)和物理課程。他總是細(xì)心地檢查我們的作業(yè)、聽(tīng)取我們的問(wèn)題,并以實(shí)際的例子強(qiáng)化我們的學(xué)習(xí)效果。他教授我們?cè)S多科學(xué)知識(shí),同時(shí)也教給了我們?cè)S多成功的經(jīng)驗(yàn)和方法。這位老師的用心教誨和勤奮工作的態(tài)度,使我認(rèn)識(shí)到只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、挑戰(zhàn),才能走向成功并實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第四段:工作榜樣。
在我的工作生活中,我的一位領(lǐng)導(dǎo)也給我?guī)?lái)了許多啟示。他是一位極富遠(yuǎn)見(jiàn)的人,總是思考著我們工作的方向和目標(biāo)。他很清晰地知道我們的公司的生產(chǎn)情況,對(duì)市場(chǎng)環(huán)境有自己的見(jiàn)解,并通過(guò)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和管理經(jīng)驗(yàn),讓我們的團(tuán)隊(duì)穩(wěn)健、高效地完成各項(xiàng)目標(biāo)。他也非常注重提高員工的個(gè)人和專業(yè)技能,并始終維護(hù)公司的品牌價(jià)值。在這個(gè)過(guò)程中,我內(nèi)心感受到了領(lǐng)導(dǎo)的重要性,他對(duì)我們的工作作出了巨大的貢獻(xiàn),并為我們提供了一個(gè)良好的發(fā)展平臺(tái)。
第五段:總結(jié)。
回顧我的過(guò)去,身邊的榜樣給我留下了許多美好的回憶和難忘的印象。這些榜樣都是值得我敬仰和學(xué)習(xí)的人,他們都具有許多優(yōu)秀的品質(zhì)和特點(diǎn),比如熱情、真誠(chéng)、負(fù)責(zé)、堅(jiān)持、聰明等等。通過(guò)身邊的榜樣,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),更加堅(jiān)信只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,才能讓自己不斷向更高的目標(biāo)邁進(jìn),積極進(jìn)取,不斷進(jìn)步。因此,我建議每個(gè)人都要身邊尋找那些值得學(xué)習(xí)的榜樣,并通過(guò)他們的言行舉止,那些領(lǐng)袖和先進(jìn)的品質(zhì),來(lái)不斷提高自己的生活和工作的品質(zhì)。只有這樣,我們的人生才會(huì)更加精彩,更加成功。
編輯的身邊榜樣心得體會(huì)(通用17篇)篇十一
四個(gè)白天,八次簽到,九位專家,二十學(xué)時(shí),一場(chǎng)教育盛宴倏然已過(guò)。似余音繞梁,三月不知肉味;如含英咀華,至今唇齒留香。今天我們第八組來(lái)自尉氏縣的40名老師在此分享四天來(lái)的學(xué)習(xí)心得和感受,只覺(jué)意猶未盡又言屈詞窮,心有戚戚卻無(wú)以言表。在此,我和我的組員們只能真誠(chéng)而粗淺地談一下我們的感受,訴一下我們的心情,樹一下我們的志向,表一下我們的決心。
聽(tīng)周文順老師的講解,我更加意識(shí)到教師是教育的支柱,是國(guó)家的良心,是時(shí)代的引領(lǐng),是后人的榜樣。教師的方向決定著人民的方向,愛(ài)國(guó),護(hù)國(guó),忠心為國(guó),堅(jiān)守一國(guó),事關(guān)千秋萬(wàn)代,國(guó)家大計(jì),決定生死存亡,國(guó)富民安。為人者必純粹,為師者當(dāng)赤誠(chéng)。講師德不計(jì)得失,愛(ài)學(xué)生費(fèi)盡心力。王士祥老師以肺腑之言和血淚之痛來(lái)講述切身事跡,至今思來(lái)仍深有感觸,令人潸然淚下。
堅(jiān)持讀書可以增加知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí);互相交流可以發(fā)揮優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)不足;外出學(xué)習(xí)可以擴(kuò)大視野,提升自我。秦望老師曾經(jīng)去我們學(xué)校做過(guò)報(bào)告,當(dāng)時(shí)就贏得滿堂喝彩,他那么年輕卻那么優(yōu)秀,除卻個(gè)人的努力,一定跟團(tuán)隊(duì)的合作分不開,我們常說(shuō):一個(gè)人走路可能走的會(huì)快,一群人走路才能走的更遠(yuǎn)。沒(méi)人逼你的話你可能就會(huì)停滯不前,而處在團(tuán)隊(duì)當(dāng)中不得旋踵,自然前行不輟!
打鐵還需自身硬,時(shí)代風(fēng)口當(dāng)翱翔。半支粉筆,一塊黑板,三尺講臺(tái)的舊時(shí)光早已過(guò)去。信息化時(shí)代,無(wú)論我們身處何方,落后已不是借口,閉塞也不是理由。如今,網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供強(qiáng)力支撐,資源共享開啟新的方向,作為老師,更新觀念,改進(jìn)思想,追隨時(shí)代,提升自我方能成為真正的“源頭活水”,充實(shí)學(xué)生的“半畝方塘”。
時(shí)至今日,我們不免會(huì)問(wèn),教師究竟是一個(gè)“高尚”的職業(yè),還是一個(gè)“高?!钡穆殬I(yè)?師生之間究竟是“一日為師,終生為父”,還是“感謝學(xué)生不殺之恩”?從張亦之老師的講解中,我似乎得到了答案。如果你個(gè)人沒(méi)能力,課堂沒(méi)魅力,看人很勢(shì)力;如果你作業(yè)不批改,事前不溝通,看誰(shuí)都不順。那又指望學(xué)生怎么對(duì)你呢,一個(gè)時(shí)時(shí)處處不受學(xué)生歡迎的老師,又何來(lái)職業(yè)幸福呢?段惠民老師說(shuō)教育沒(méi)有那么麻煩,成長(zhǎng)沒(méi)有那么困難。是啊,大道至簡(jiǎn),知易行難。發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)必能得到學(xué)生的認(rèn)可,辛勤努力地付出定會(huì)收獲不菲的成績(jī)!
五天的學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了,而我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步也許才剛剛開始。我想回去之后,我們一定要按照汪至廣老師的指導(dǎo),去想想自己有沒(méi)有講好每一堂課,成為學(xué)生的偶像;有沒(méi)有一節(jié)拿出手的公開課,成為學(xué)校的榜樣;有沒(méi)有像樣的學(xué)術(shù)成果,成為地區(qū)的翹楚;有沒(méi)有專業(yè)的研究和著作,成為行業(yè)的精英…我和我的組員們決心赤膽忠心愛(ài)國(guó),至真至誠(chéng)為師;立志修煉個(gè)人功夫,打好團(tuán)體之戰(zhàn);一定緊隨時(shí)代步伐,力求步步高升;還要經(jīng)營(yíng)師生情感,追求職業(yè)幸福。想信通過(guò)我們的努力一定會(huì)像我們的思維導(dǎo)圖一樣:凝聚愛(ài)心,結(jié)出豐碩果實(shí);點(diǎn)亮燈籠,照耀學(xué)生前行。
編輯的身邊榜樣心得體會(huì)(通用17篇)篇十二
第一段:引言(200字)。
榜樣是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的重要存在,是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的動(dòng)力。身邊有榜樣,我們能夠從他們身上學(xué)到很多東西,獲得啟發(fā)和感悟。在我的生活中,也有一位身邊的榜樣,他給我留下了深刻的印象。在與他的交往中,我學(xué)到了很多為人處世的道理,對(duì)自己的未來(lái)也有了更明確的認(rèn)識(shí)。因此,我深信身邊有榜樣是我們成長(zhǎng)過(guò)程中必不可少的。
第二段:榜樣的力量(200字)。
榜樣是我們向往的人,他們展現(xiàn)出一種獨(dú)特的魅力和能力,成為我們學(xué)習(xí)的對(duì)象。他們可以是我們生活中的親人、老師、朋友或者名人,他們有著值得我們學(xué)習(xí)的品質(zhì)和行為。與身邊的榜樣交往,我逐漸感受到了榜樣的力量。他們的言行舉止讓我深深地感動(dòng)和欽佩,他們的成功經(jīng)驗(yàn)也給予了我無(wú)限的啟示。正是因?yàn)橛辛松磉叺陌駱?,我才明白,我想要成為怎樣的人,我?yīng)該朝著什么方向努力。
第三段:榜樣的教誨(200字)。
身邊的榜樣并不只是給我?guī)?lái)了外在的啟發(fā),更重要的是他們的言傳身教對(duì)我心靈的教誨。他們待人接物的真誠(chéng)和寬容,讓我明白了待人處事的道理。他們對(duì)工作的熱情和執(zhí)著,讓我明白了追求夢(mèng)想的艱辛和堅(jiān)持的重要性。與他們的交往,我學(xué)到了很多為人處世的智慧,這些智慧在我成長(zhǎng)的道路上起到了至關(guān)重要的作用。榜樣的教誨讓我明確地認(rèn)識(shí)到,做一個(gè)優(yōu)秀的人,不僅需要有才華和能力,更要做一個(gè)內(nèi)外兼修、有品行的人。
第四段:榜樣的影響(200字)。
身邊的榜樣給我?guī)?lái)的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。他們的品質(zhì)和行為方式深深地影響了我,也改變了我的思維方式和態(tài)度。我從他們身上學(xué)到了對(duì)待困難的勇氣,無(wú)論面對(duì)什么困難和挑戰(zhàn),我都能堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。榜樣的影響也讓我明白,做一個(gè)優(yōu)秀的人不是一蹴而就的,需要耐心和毅力。與身邊的榜樣相處,我不斷地完善自己,提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì),為未來(lái)的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第五段:感恩和傳遞(200字)。
身邊有榜樣是一種幸運(yùn),我深感欣慰和感恩。榜樣的言行舉止對(duì)我而言是無(wú)價(jià)之寶,我將珍惜與他們的交往機(jī)會(huì)。與此同時(shí),我也希望能夠?qū)⑽宜鶎W(xué)到的智慧和感悟傳遞給別人,給予他人啟發(fā)和幫助。榜樣的力量是無(wú)窮的,只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和傳遞,才能將榜樣的精神延續(xù)下去,讓更多的人受益。
總結(jié):
身邊有榜樣的存在對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一種珍貴的財(cái)富,我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和感悟的狀態(tài),從榜樣身上汲取智慧和力量。通過(guò)與榜樣的交往,我們不斷完善自己,提升自己的修養(yǎng)和素質(zhì),為實(shí)現(xiàn)自己的理想和目標(biāo)奮斗不息。同時(shí),我們也要將所學(xué)到的智慧和感悟傳遞給別人,讓榜樣的力量得以延續(xù)。在成長(zhǎng)的路上,身邊有榜樣是我們向上的動(dòng)力和助推器,也是我們無(wú)盡的寶藏。
編輯的身邊榜樣心得體會(huì)(通用17篇)篇十三
第一段(引言):作為一個(gè)地處中國(guó)南部的美麗省份,廣西壯族自治區(qū)擁有獨(dú)特的民族文化和自然風(fēng)光。在我生活和成長(zhǎng)的過(guò)程中,身邊涌現(xiàn)出了許多令人欽佩的榜樣人物,他們用堅(jiān)持、奉獻(xiàn)和追求卓越的精神深深影響著廣西的每一個(gè)角落。通過(guò)與他們的接觸,我深刻明白了在這個(gè)充滿希望與挑戰(zhàn)的社會(huì)中,如何發(fā)揮自身的潛力,為自己和社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。
第二段(主體一):身邊榜樣廣西——錢學(xué)森老先生是我最仰慕的人物之一。錢學(xué)森是中國(guó)的航天事業(yè)奠基人之一,他對(duì)國(guó)家航天事業(yè)的濃厚熱情和卓越貢獻(xiàn)令人敬佩。在我接觸他的過(guò)程中,他的勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)以及不斷探索的精神給我的啟示非常深刻。通過(guò)與他交流,我懂得了只有在不斷追求知識(shí)和不斷嘗試的道路上,才能夠創(chuàng)造出更多的價(jià)值。
第三段(主體二):身邊榜樣廣西——雷潔瓊女士給我留下了深刻的印象。她是一名廣電著名主持人,她以她的專業(yè)素養(yǎng)和優(yōu)美的語(yǔ)言征服了無(wú)數(shù)觀眾。雷女士勤奮、執(zhí)著的工作態(tài)度鼓舞著我,她告訴我只有在平凡的崗位上不斷努力,才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的價(jià)值,并給他人帶來(lái)更多的快樂(lè)和幫助。通過(guò)觀摩她的工作,她的堅(jiān)持、努力和追求卓越的精神也深深激勵(lì)著我。
第四段(主體三):身邊榜樣廣西——黎建華先生是一位杰出的企業(yè)家,他擁有廣西的一個(gè)著名民族企業(yè)。黎先生兢兢業(yè)業(yè)、富有創(chuàng)造力的工作態(tài)度給我留下了深刻的印象。不僅如此,黎先生還注重企業(yè)的社會(huì)責(zé)任,并積極參與公益事業(yè)。在我與他的交流中,他告訴我人生不能只追求物質(zhì)成功,更要追求心靈的成功,用自己的力量回報(bào)社會(huì),為社會(huì)創(chuàng)造更大的價(jià)值。這些話語(yǔ)讓我深深感到,為社會(huì)做出貢獻(xiàn)才是人生最有意義的事情。
第五段(結(jié)論):通過(guò)與這些身邊的榜樣廣西的接觸和交流,我深深明白了在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,每個(gè)人都有自己的潛力和價(jià)值。只有堅(jiān)定追求卓越、勇于嘗試和不斷奮斗,才能夠在人生舞臺(tái)上創(chuàng)造出真正屬于自己的精彩。身邊的榜樣廣西給予了我無(wú)盡的力量和靈感,也讓我更加堅(jiān)定了自己的人生方向。我將銘記他們的影響,將他們的精神發(fā)揚(yáng)光大,不斷追逐夢(mèng)想,為自己和社會(huì)帶來(lái)更多的價(jià)值。
編輯的身邊榜樣心得體會(huì)(通用17篇)篇十四
榜樣是我們生活中最寶貴的財(cái)富,他們的經(jīng)歷和品質(zhì)不僅能激勵(lì)我們,也能成為我們進(jìn)步的力量。在我身邊,有一個(gè)榜樣給了我很多啟發(fā),他的經(jīng)歷深深地觸動(dòng)了我,并使我產(chǎn)生了對(duì)生活和人生的新認(rèn)識(shí)。
首先,我想談?wù)劙駱咏o我的勇氣。這位榜樣是我的一位老師,他在教育之路上克服了很多困難。他曾告訴我,當(dāng)時(shí)他剛開始教書的時(shí)候,學(xué)生們對(duì)他的教學(xué)能力有很大的懷疑,有的學(xué)生甚至表現(xiàn)出了不屑一顧的態(tài)度。但是他沒(méi)有被挫敗,反而更加努力地學(xué)習(xí),通過(guò)自己的努力和智慧,贏得了學(xué)生們的尊重和信任。他的勇氣和堅(jiān)持讓我看到了困境中突破的可能性,讓我對(duì)自己充滿了信心。
其次,榜樣給我?guī)?lái)的是奉獻(xiàn)和無(wú)私的精神。我的一個(gè)親朋好友一直在做志愿者工作,他經(jīng)常參與社區(qū)的一些公益活動(dòng),幫助有需要的人。與他交流,我了解到他在幫助他人的過(guò)程中,不求回報(bào),只是出于對(duì)人類社會(huì)的關(guān)愛(ài)和責(zé)任感。這種無(wú)私的奉獻(xiàn)精神讓我深受感動(dòng),激發(fā)了我內(nèi)心深處的同樣渴望幫助他人的激情,并且給予了我一個(gè)新的人生目標(biāo)。
再次,榜樣讓我明白了事業(yè)追求和家庭關(guān)系的平衡。我身邊有一位出色的職場(chǎng)女性,她在事業(yè)上取得了非凡的成就,但同時(shí)也把家庭生活照顧得井井有條。她總是能夠平衡工作和家庭之間的關(guān)系,在事業(yè)的道路上不斷進(jìn)步的同時(shí),也給予了家庭足夠的關(guān)愛(ài)和時(shí)間。她的事業(yè)和家庭的平衡給了我很大的啟發(fā),讓我意識(shí)到成功不僅僅是事業(yè)上取得的,還包括能夠妥善處理好家庭和事業(yè)之間的關(guān)系。
最后,榜樣為我塑造了正確的價(jià)值觀。我身邊有一位朋友,他一直堅(jiān)持傳統(tǒng)的道德觀和價(jià)值觀。他對(duì)于誠(chéng)實(shí)、尊重和責(zé)任等價(jià)值觀有著非常明確的追求,他不僅在自己的行為中踐行,而且經(jīng)常鼓勵(lì)他人也去踐行這些價(jià)值觀。通過(guò)和他的交流,我意識(shí)到作為一個(gè)人,應(yīng)該要有一份正確的價(jià)值觀,這是我們?nèi)松l(fā)展的基石,也是我們與他人相處的基礎(chǔ)。
總之,身邊的榜樣給我?guī)?lái)了很多啟迪和影響。他們的勇氣、奉獻(xiàn)精神、事業(yè)和家庭平衡以及正確的價(jià)值觀都成為我人生道路上的指路明燈。通過(guò)他們,我明白了成長(zhǎng)不僅僅是個(gè)人的事情,更是與他人的交往和共同努力的結(jié)果。在以后的日子里,我會(huì)繼續(xù)從這些榜樣身上汲取力量,用他們的經(jīng)驗(yàn)和智慧指引我的道路,并且努力成為一個(gè)能夠影響他人的榜樣。
編輯的身邊榜樣心得體會(huì)(通用17篇)篇十五
怎樣做一個(gè)好教師,一個(gè)好教師需要具備什么樣的品質(zhì)?從老師的身上,我們看到了一個(gè)好教師至少應(yīng)該具備這樣幾個(gè)方面的品質(zhì),即愛(ài)心、敬業(yè)、好學(xué)、鉆研。
愛(ài)心是從事教育事業(yè)的基礎(chǔ)。x老師正是將全部愛(ài)心傾注在孩子身上,創(chuàng)造出了教育的奇跡。
敬業(yè)對(duì)于出色地從事任何工作來(lái)說(shuō)都是必不可少的基本品質(zhì),教育工作尤其如此。敬業(yè)就是要忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),處理好家庭與工作、個(gè)人與集體等多方面的關(guān)系。x老師用她28年的教育工作實(shí)踐,為我們準(zhǔn)確地詮釋了“敬業(yè)”二字。
好學(xué),對(duì)于一名優(yōu)秀教師來(lái)說(shuō)十分必要。若要?jiǎng)偃喂ぷ鲗?duì)象不斷成長(zhǎng)的教育工作,唯有保持好學(xué)的品質(zhì),不斷地學(xué)習(xí)。xx總是利用假期參加各種教育研究的前沿信息培訓(xùn)。平時(shí),她每月讀10本雜志、每個(gè)季度讀1—2本理論書籍,讀過(guò)各類理論書籍近百本。正是以這樣的好學(xué)為基礎(chǔ),她才能成長(zhǎng)為一位智慧型的幼兒園園長(zhǎng)。
x老師長(zhǎng)期以來(lái)以積極開展教育研究作為提升自己創(chuàng)造品質(zhì)的重要途徑。這些研究成果的出版,為幼兒園教師在教育教學(xué)實(shí)踐中對(duì)幼兒的觀察、分析、評(píng)價(jià)提供了直接的參照和支持,為教師的課程設(shè)計(jì)和教學(xué)提供了范本。
做研究型的好教師,這是時(shí)代對(duì)我們廣大教師提出的新的要求。只有成為研究型的好教師,我們的教育實(shí)踐才能進(jìn)行得更加豐富多彩,才能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)以及兒童身心發(fā)展的`不斷變化,使兒童在我們的幼兒園、學(xué)校得到更加健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
編輯的身邊榜樣心得體會(huì)(通用17篇)篇十六
《榜樣》以全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進(jìn)基層黨組織代表的事跡,生動(dòng)詮釋了中國(guó)共產(chǎn)黨人堅(jiān)定理想信念、為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采。
向榜樣看齊,做有信念的黨員。首先要講黨性,始終堅(jiān)定理想信念。基層干部要自覺(jué)用黨章黨規(guī)來(lái)武裝自己頭腦,在工作時(shí)刻注重強(qiáng)化自己的“四個(gè)意識(shí)”把講黨性貫穿于工作全過(guò)程。在《榜樣》節(jié)目中,羅官章、支月英……等這些普通的黨員,以他們平凡的事跡,踐行著不忘初心的信仰的偉大力量。
向榜樣看齊,突出規(guī)矩約束,做有紀(jì)律的黨員。俗話說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,嚴(yán)明的紀(jì)律就是我黨戰(zhàn)勝一切困難的法寶。紀(jì)律是黨章的一部分,嚴(yán)明的紀(jì)律就是我黨一切行動(dòng)的保障,沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律就不會(huì)有中國(guó)共產(chǎn)黨今天豐功偉績(jī)!作為基層干部,要時(shí)刻牢記自己是組織的一員,自覺(jué)接受組織紀(jì)律約束,時(shí)刻繃緊守紀(jì)律講規(guī)矩這根弦,慎獨(dú)慎微,慎初慎終,干干凈凈做事,老老實(shí)實(shí)做人。
向榜樣看齊,加強(qiáng)道德養(yǎng)成,做有品行的黨員。講道德、有品行是黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)。古人講修身要“三立”,即“立德、立言、立功”?;鶎痈刹恐苯用鎸?duì)的是人民群眾,其一言一行、一舉一動(dòng)都代表著黨在人民群眾中的形象。因此,基層干部更要加強(qiáng)自身修養(yǎng)。要從小做起,從細(xì)抓起,常自重、自省、自警、自勵(lì),防微杜漸,做到慎始、慎微、慎獨(dú),做到嚴(yán)于律己、知行合一,堅(jiān)決抵制各種腐化思想和不良習(xí)慣,遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,追求積極向上健康的生活情趣,陶冶道德情操、提升精神境界,始終保持黨員清正廉潔的政治本色,樹立干部的良好形象。
偉大的時(shí)代需要偉大的精神,崇高的事業(yè)需要榜樣的引領(lǐng)。看《榜樣》、學(xué)榜樣,就要向榜樣看齊,以榜樣的力量激勵(lì)自己,做身邊人的好榜樣。
在今后的工作中一定要向榜樣學(xué)習(xí),在自己的崗位上履職盡責(zé)、扎實(shí)工作,不忘初心、繼續(xù)前行,彰顯一名共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和本色。
編輯的身邊榜樣心得體會(huì)(通用17篇)篇十七
第一段:榜樣力量的重要性(引入)。
身邊的榜樣對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的,他們能夠激發(fā)我們的潛能、影響我們的思維方式,甚至改變我們的人生軌跡。無(wú)論是家庭中的長(zhǎng)輩,還是社會(huì)中的杰出人物,他們都能夠給我們帶來(lái)積極的影響。通過(guò)與身邊的榜樣接觸,我深刻地意識(shí)到了榜樣力量的重要性。
第二段:家庭中的榜樣(發(fā)展)。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我的父母始終是我最值得尊重和學(xué)習(xí)的榜樣。我的父親是一個(gè)堅(jiān)韌不拔的人,他從小鄉(xiāng)村出來(lái)打拼,憑著自己的努力和智慧,逐漸在事業(yè)上取得了成功。他的勤勞精神和敢于追求夢(mèng)想的勇氣一直都鼓舞著我。而我的母親則是一個(gè)溫柔善良、勤儉節(jié)約的人,她教會(huì)了我做人的道理和待人處事的原則。正是因?yàn)榧彝ブ械倪@些榜樣,我才有了正確的人生觀和價(jià)值觀。
第三段:社會(huì)中的榜樣(發(fā)展)。
除了家庭中的榜樣外,社會(huì)上也有很多值得我學(xué)習(xí)的榜樣。我曾有幸遇到一位叫楊先生的老師,他是一位敬業(yè)且有責(zé)任感的人。無(wú)論是在課堂上還是在課外,他總是充滿激情地與學(xué)生們交流,用他的言傳身教激勵(lì)著我們。他鼓勵(lì)我們不斷挑戰(zhàn)自我,勇于追求夢(mèng)想,并且始終堅(jiān)持為他人付出,對(duì)他人進(jìn)行幫助。正是因?yàn)檫@位榜樣,我明白了要做一個(gè)優(yōu)秀的人,并以此為目標(biāo)不斷努力。
第四段:我身邊的榜樣(發(fā)展)。
除了家庭和社會(huì)中的榜樣外,我身邊還有很多與我共同成長(zhǎng)的榜樣。我的朋友小明是一個(gè)非常樂(lè)觀、努力且有愛(ài)心的人。他常常幫助他人,無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活中,都能夠給予他人幫助和支持。他的樂(lè)觀和積極的態(tài)度一直都是我學(xué)習(xí)的榜樣,也激發(fā)了我面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不懈的勇氣。此外,我身邊還有一位身患重病的鄰居阿姨,她在病痛中也展現(xiàn)出了巨大的意志力和樂(lè)觀向上的精神。她的堅(jiān)強(qiáng)給了我很多啟示,讓我明白生活中任何困難都能夠戰(zhàn)勝。
通過(guò)與身邊不同層面的榜樣接觸,我收獲了很多寶貴的感悟和體會(huì)。首先,榜樣是我們?nèi)松飞系闹改厢?,他們?yōu)槲覀兲峁┝苏_的方向,鼓勵(lì)我們勇敢追求夢(mèng)想。其次,榜樣可以激發(fā)我們的潛能和動(dòng)力,讓我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)并不斷完善自我。最后,榜樣告訴我們要做一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人,關(guān)愛(ài)他人,付出他人,并為社會(huì)做出積極的貢獻(xiàn)。正是因?yàn)樯磉叞駱拥拇嬖冢也拍軌虿粩喑砷L(zhǎng)、不斷進(jìn)步。
總結(jié):
身邊的榜樣對(duì)我們每個(gè)人都具有重要的影響和意義。無(wú)論是家庭中的長(zhǎng)輩、社會(huì)中的杰出人物還是身邊的朋友,他們都能夠成為我們成長(zhǎng)道路上的指導(dǎo)者和激勵(lì)者。通過(guò)與他們接觸,我們可以獲得很多寶貴的感悟和體會(huì)。我們應(yīng)該珍惜身邊的榜樣,向他們學(xué)習(xí),不斷發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,成為一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心、有夢(mèng)想的人。只有這樣,我們才能夠在人生的道路上不斷前行,成就自己的輝煌。