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2023年小豬唏哩咕嚕讀后感(優(yōu)質(zhì)9篇)

時(shí)間:2025-06-11 作者:儲(chǔ)xy

當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小豬唏哩咕嚕讀后感篇一

唏哩呼嚕是一只有名的小豬。因?yàn)樗詵|西的時(shí)候總是頭也不抬地"唏哩呼嚕、唏哩呼嚕"一片響,所以就叫了這么個(gè)名字。

唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬。別看他小,經(jīng)歷過的事情可不少,有的大人都不如他。

比如,唏哩呼嚕被大狼叼走,要被分成塊放進(jìn)小狼寶寶的肚子里,他并沒有怕,而是巧妙地逃脫了大狼的手心。還戰(zhàn)勝了要吃掉小狼們的月牙熊,成功的保護(hù)了小狼們;他為鴨太太做保鏢,一個(gè)人趕夜路到城里送鴨蛋;還幫雞太太到她家里捉鬼呢。

小豬唏哩呼嚕遇到了各種各樣的麻煩事,比如說,他想掙點(diǎn)兒錢給媽媽買生日禮物,可是狐貍說話不算數(shù),讓他吃了不少苦。可是,小豬唏哩呼嚕才不在乎這些事呢,因?yàn)樗且恢挥忻男∝i啊。

讀了這些故事,我想說:如果我是他,我會(huì)學(xué)會(huì)很多東西,()比如說:怎樣從壞蛋手心里逃走,怎樣獨(dú)自出遠(yuǎn)門等等。總之,我非常喜歡這個(gè)故事。

小豬唏哩咕嚕讀后感篇二

期盼已久的《小豬唏哩呼嚕》終于發(fā)到手了,我一口文章寫得實(shí)在太好了,我非常喜歡這本書。

你知道小豬為什么叫唏哩呼嚕嗎?那我就來告訴你吧!它呀,吃飯時(shí)狼吞虎咽,嘴里發(fā)出唏哩呼嚕唏哩呼嚕的聲音,所氣就把它給讀完了。看得我時(shí)而大笑,時(shí)而驚訝,時(shí)而著急。以,它就叫唏哩呼嚕了。

我喜歡小豬唏哩呼嚕傻頭傻腦天真可愛樂于助人。他給鴨太太做保鏢,還給小狼拱蚯蚓吃。為了得到自己想要的自行車,他沒有伸手向爸媽要,而是大清早跑到集市上去賣桔子賺錢。想用自己勞動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,這些都是值得我們學(xué)習(xí)的。

同時(shí),我也很佩服小豬對(duì)待自己的相貌是那么自信。當(dāng)馬阿姨說他的腿太短,山羊伯伯說他肚子太大,鵝阿姨說他耳朵象扇子,好難看時(shí),他卻很自信地說干嘛非得跟他們長(zhǎng)得一樣?偏不一樣!我覺得我們學(xué)生要像小豬唏哩呼嚕一樣,對(duì)待任何事情都要有自信。

讀了小豬唏哩呼嚕這本書,我覺得唏哩呼嚕是只勇敢的小豬。我們都知道大灰狼愛吃肉,這不,它看到唏哩呼嚕這只小豬,大灰狼想把唏哩呼嚕引過來,手里還拿著槍呢!唏哩呼嚕可不怕,他用自己的辦法逃離了大灰狼的魔爪。唏哩呼嚕還用自己的聰明才智打敗了月牙熊,你瞧唏哩呼嚕很勇敢吧!

我讀了這本書,感受到了唏哩呼嚕是勇敢地去冒一個(gè)個(gè)險(xiǎn),又機(jī)靈地?cái)[脫了百獸的襲擊。我覺得他既聰明又勇敢還非常的自信,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢、善良、自信的好孩子。

小豬唏哩咕嚕讀后感篇三

我們來猜個(gè)動(dòng)物吧,它有一個(gè)大大的鼻子,它那張小小的嘴巴,要是你不仔細(xì),可能就看不見了,它還有條又細(xì)又短的尾巴,不用我說大家一定早就知道他就是小豬了吧!

今天,我看了一本書,這本書的名字和小豬可是有很大關(guān)系的哦,書名嘛就是《小豬唏哩呼嚕》,說到這兒大家可能會(huì)問唏哩呼嚕是什么,事情是這樣的:一天晚上豬先生全家共進(jìn)晚餐,馬小姐恰好從窗外經(jīng)過,他驚奇的停住腳步,從窗口探進(jìn)頭來說:“哇,你們吃東西好響!一家子開飯,全村人都聽得見!”馬小姐這么一說,兩個(gè)大人、十一個(gè)女孩子都覺得不好意思一齊停下來。只有唏哩呼嚕還在吃呢,馬小姐捂住嘴巴笑他,嘻嘻哈哈地跑了。豬媽媽很不高興,豬卻說:“其實(shí)‘唏哩呼嚕’蠻好的嘛,一聽,就覺得飯也香、菜也香,渾身都舒服,現(xiàn)在你知道唏哩呼嚕是誰(shuí)了吧!

這真是一只著名的小豬呀!

我以后要向唏哩呼嚕學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的好孩子。

小豬唏哩咕嚕讀后感篇四

在寒假,我讀了《小豬唏哩呼嚕》,我發(fā)現(xiàn)唏哩呼嚕是一個(gè)又胖又可愛的小豬寶寶。

我印象最深刻的故事是“小豬唏哩呼嚕的生日禮物”。一開始小豬在看日歷,他想到7月8日好像是媽媽的生日,因?yàn)閶寢尩纳赵谙奶欤椰F(xiàn)在就是夏天。唏哩呼嚕想:在我過生日的時(shí)候,媽媽會(huì)送我生日禮物,在媽媽過生日的時(shí)候,我也應(yīng)該送給媽媽生日禮物,今天,我要去掙錢給媽媽買生日禮物!

嘻哩呼嚕首先遇到了山羊伯伯,山羊伯伯在賣“心里美”,他有事情要離開一下,所以請(qǐng)唏哩呼嚕幫他看一下攤子。唏哩呼嚕就學(xué)著山羊伯伯的樣子賣“心里美”,等到山羊伯伯回來,唏哩呼嚕把賣“心里美”的5塊錢交給山羊伯伯,山羊伯伯夸他是個(gè)老實(shí)的孩子,還獎(jiǎng)勵(lì)給他兩個(gè)“心里美”。

后來,小豬又幫助狐貍長(zhǎng)官清理后院的垃圾,狐貍長(zhǎng)官答應(yīng)他完成工作后獎(jiǎng)勵(lì)他一個(gè)有生日牌的大蛋糕。結(jié)果,狡猾的狐貍長(zhǎng)官只給了他一個(gè)做蛋糕用的大雞蛋。小豬就拿著他掙來的“心里美”和大雞蛋跑回家,要送給媽媽,結(jié)果發(fā)現(xiàn)今天是他自己的生日。

因?yàn)檫@個(gè)故事,我喜歡上了小豬嘻哩呼嚕,他是一個(gè)孝順、誠(chéng)實(shí)、善良、有禮貌的小豬寶寶,我以后也要向他學(xué)習(xí)。

小豬唏哩咕嚕讀后感篇五

《小豬唏哩呼嚕》是一本動(dòng)漫小說,寫的是小豬唏哩呼嚕生活中比較有趣的一部分。

小豬唏哩呼嚕生活在一個(gè)小鎮(zhèn)上,出生時(shí)可把它爸爸害苦了,因?yàn)樨i太太一下子生了12只小豬,豬先生為了給他12個(gè)孩子取名字,整晚整晚地不睡覺,差點(diǎn)想破腦袋,豬太太為了不讓豬先生再想下去,就給這些孩子取名叫大一、小二、小三、小四……小十二。而最小的孩子是唯一的男孩子,可是吃起飯來聲音非常響,發(fā)出“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”的聲音,所以大家都叫它“小豬唏哩呼嚕”。

小豬唏哩呼嚕非常聰明,它在被大狼抓走的危急時(shí)候,能很快冷靜下來,運(yùn)用智慧,結(jié)果把大狼趕跑。它又非常善良,在大狼不在的時(shí)候,給大狼的孩子找吃的,使小狼在大狼不在也沒有餓肚子,大狼為了感謝小豬唏哩呼嚕,還做了它的老師。

小豬唏哩呼嚕還為害怕大老虎的鴨太太去鮮蛋公司送蛋。

小豬唏哩呼嚕也有做傻事的時(shí)候,它想賺錢,去猩猩經(jīng)理那里批發(fā)了一些橘子來賣,結(jié)果那些橘子比檸檬還要酸十倍,馬小姐吃了它的橘子,酸掉了牙齒。結(jié)果不但沒有賺到錢,還賠了很多錢。

小豬唏哩呼嚕不過是一只普普通通的小豬,但它勇敢、聰明、有正義感,最后使它成為了人們心中的英雄。

小豬唏哩咕嚕讀后感篇六

我非常感謝姜老師給我們推薦的《小豬唏哩呼嚕》這本書。我太喜歡這本書了。我一看這本書就上癮,不時(shí)地被故 事里的情節(jié)所吸引,也會(huì)逗笑。使之我用了不到一個(gè)周的時(shí)間把上下兩冊(cè)全部讀完了。

唏哩呼嚕是一只誠(chéng)實(shí)善良、正直勇敢、有愛心的的小豬,可是小豬怎么會(huì)取“唏哩呼嚕”這個(gè)名字呢?因?yàn)樗詵|西聲音很響,“唏哩呼嚕,唏哩呼嚕”地,一聽就覺得飯也香,菜也香,豬爸爸和豬媽媽都喜歡這個(gè)名字。故事一開頭,就讓我忍不住哈哈大笑,我覺得這個(gè)故事非常有意思,唏哩呼嚕是一只了不起的小豬。

小豬唏哩呼嚕非常勇敢,嚇跑了大狼、月牙熊和大老虎。他被大狼叼走,當(dāng)他知道要被大狼喂孩子時(shí),他沒有害怕,而是想“死一個(gè)總比死三個(gè)好”,最后卻因?yàn)槟菞U槍而嚇跑了大狼。小豬唏哩呼嚕還與八哥小姐一起嚇走了月牙熊,救下了大狼的三個(gè)孩子。他給鴨太太做保鏢送鴨蛋,一個(gè)人走夜路,為了壯膽,假裝與大狼在對(duì)話,嚇跑了想攔路搶劫的大老虎。

小豬唏哩呼嚕非常善良,總是替別人著想,助人為樂。他給大狼的三個(gè)孩子找食物,喂他們吃蚯蚓。他幫鴨太太借籮筐和扁擔(dān)時(shí),被騙給驢先生磨了半天磨,給牛先生挑滿一大缸水。雖然人家都嫌小蛇花花很丑,他卻愿意和他交朋友,所以小蛇很開心,幫小豬媽媽吃掉了兩只大耗子。

小豬唏哩呼嚕孝順勤勞,為掙錢給媽媽買生日禮物,吃了很多苦。他幫山羊伯伯看攤賣蘿卜,掙了兩個(gè)“心里美”大蘿卜;為了給媽媽掙一個(gè)大蛋糕,他幫狐貍掌柜清理了一院子垃圾,狐貍掌柜卻耍賴,只給他一個(gè)雞蛋柜。

小豬唏哩呼嚕樂觀堅(jiān)強(qiáng),通過自已努力滿足愿望。他賣桔子沒賺到錢,反而要給馬太太補(bǔ)牙,又因錢不夠,被迫給象博士做保姆,干最累的活,卻一天只給吃兩粒蠶豆,但是小豬從不灰心,總算干滿了三個(gè)月。他動(dòng)腦筋開賣東西咨詢所,掙了很多錢,給自己買了輛自行車,真讓人感動(dòng)!

唏哩呼嚕真是一只了不起的小豬。媽媽說,希望我要向小豬唏哩呼嚕學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他勤勞勇敢、堅(jiān)強(qiáng)樂觀、助人為樂的精神,做一名優(yōu)秀的好學(xué)生。

小豬唏哩咕嚕讀后感篇七

今天,我看了《小豬唏哩呼嚕》這本書,里面講的是小豬唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬,它遇到了各種各樣的困難,別看它小但是,它都能勇敢的去面對(duì),想辦法去克服。

這使我想到我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中也會(huì)遇到這樣那樣的困難,我們也要向小豬唏哩呼嚕那樣不怕困難,勇敢的去面對(duì)困難克服困難。小豬唏哩呼嚕是我學(xué)習(xí)的榜樣。

就讓我簡(jiǎn)單地說給你們聽聽吧。

一天晚上,小豬的家人全睡著了,小豬的爸爸去關(guān)大門,小豬爸爸很困,大門沒關(guān)好,就在地上睡著了。大狼出來找食物吃,推這個(gè)門,推那個(gè)門,門都關(guān)得非常緊。大狼推到小豬家的門,門開了。

大狼走進(jìn)來,突然被一個(gè)大東西拌倒了。原來是一只大豬。大狼張開大口,咬住了大豬的頭使勁地拉,拉不了。他看見了小豬的媽媽,又去拉,還是拉不了。他就咬著小豬的脖子,跑出了家門。

小豬還以為是在蕩秋千呢!小豬醒來,發(fā)現(xiàn)自己已不是在蕩秋千,脖子又動(dòng)不了了。大狼把小豬放下,小豬看了看大狼手上的槍,以為是木棍,可大狼說不是。大狼叫小豬看準(zhǔn)他,小豬看準(zhǔn)大狼,大狼跑這一邊,那一邊,小豬拿著槍,指著大狼,大狼就跑了。小豬看了看手上的槍,便大聲喊道:“給,你的槍。”大狼以為是:“給你一槍。”結(jié)果跑得更快了。

讀了這個(gè)小故事,我感受到小豬是一個(gè)很可愛、活潑、勇敢的小豬。

小豬唏哩咕嚕讀后感篇八

看到書名《小豬唏哩呼嚕》你是不是就覺得很有趣啊,沒錯(cuò),這邊書寫得太有趣了,讀完了你肯定會(huì)向我一樣還想接著看續(xù)集的。

媽媽給我拿回這邊書時(shí),我并不感到陌生,因?yàn)樵谖乙荒昙?jí)過生日的時(shí)候同學(xué)送了我一本《小豬唏哩呼嚕》,里面寫了小豬唏哩呼嚕是快樂的豬家庭里最小的一位成員,它原來的名字叫小十二,它為什么會(huì)叫唏哩呼嚕呢?因?yàn)檫@只小豬吃起飯來特別得香,從不挑食,總是發(fā)出“唏哩呼嚕、唏哩呼嚕”的聲音,特別可愛,所以大家就叫它“唏哩呼嚕”啦!

因?yàn)閷?duì)小豬唏哩呼嚕的故事情節(jié)我不陌生了,所以當(dāng)看這一集《唏哩呼嚕和大耳朵》我完全清楚里面提到的小動(dòng)物和提到的內(nèi)容,一邊讀一邊笑,這本書陪著我迎接了這次期末考試,因?yàn)橐獪?zhǔn)備復(fù)習(xí)考試的原因,媽媽只允許我每天讀一個(gè)小故事。這一集主要講了兩只小豬的故事:唏哩呼嚕和大耳朵,大耳朵也和唏哩呼嚕一樣,也是一只勇敢正義的小豬。故事從大耳朵想找唏哩呼嚕開始,大耳朵駕駛著好朋友蘭蘭的小汽車,根據(jù)它在圖書館查到唏哩呼嚕的住址,開車前往,可是因?yàn)樽约捍中陌验T牌號(hào)68看成了48,結(jié)果敲開了月牙熊家的門,于是驚險(xiǎn)的旅程開始了,在逃過月牙熊之后終于找到唏哩呼嚕。

故事到這里好玩的情節(jié)出現(xiàn)了:小豬學(xué)爬樹。沒想到的情節(jié)吧,太有趣了!這一節(jié)寫的是大耳朵向唏哩呼嚕學(xué)爬樹,大耳朵爬到高處時(shí)不小心摔下,腦袋都縮進(jìn)了脖子,唏哩呼嚕拼命撥出了大耳朵的腦袋,就這樣它們倆又重新爬,成功了!大耳朵見到了在高高樹上住著的八哥小姐。

故事里還有一節(jié)特有意思,就是大耳朵會(huì)飛了!怎么樣,想象奇特吧,一只胖豬借著自己的一對(duì)大耳朵翱翔在天空中,多么奇妙啊!讀到這里,我真佩服寫這本書的孫老師!他打開了我的思路,讓我知道了想象的力量多么巨大!

一直惦記著想吃豬耳朵的月牙熊,壞蛋豬魔王光頭老二,一只擁有帶著瞄準(zhǔn)鏡槍的大灰狼,這三個(gè)都不安好心,都想把兩只可愛的小豬捉到,可是,沒想到唏哩呼嚕和大耳朵兩只小豬每次都能逃出危險(xiǎn)。讀到這里,我在想那三個(gè)壞蛋之所以不能捉到小豬,因?yàn)樗麄冏源篁湴粒也粓F(tuán)結(jié),本身他們無論身高體型還是力量都比唏哩呼嚕和大耳朵有優(yōu)勢(shì),可是,他們卻吃了不小的苦頭,我看的哈哈笑!

讀完《小豬唏哩呼嚕》這本書以后,我發(fā)現(xiàn)自己更喜歡“豬”這個(gè)動(dòng)物了,雖然以前就一直喜歡,但是現(xiàn)在覺得當(dāng)一只像唏哩呼嚕和大耳朵那樣的豬是一件多么好的事啊!身上有那么多值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn)。

小豬唏哩咕嚕讀后感篇九

我讀過一本叫《小豬唏哩呼嚕》的書,其中的主人公小豬我很喜歡。

他很善良。雖然大狼要把他吃了,但他沒有逃跑,在把大狼嚇跑之后,他還把大狼的槍藏了起來,怕被人發(fā)現(xiàn)以后拿走。他為了救八哥小姐差點(diǎn)被月牙熊吃掉。他還幫三只小狼找吃的,還幫他們趕走了月牙熊。還有雖然花花(是一條小蛇)很丑,他還是愿意和他交朋友。他見猩猩老二在打山羊老漢,去勸架,結(jié)果被猩猩老二踢飛了。

他很熱心。為了幫鴨太太送蛋,去找驢先生借籮筐,推了半天的磨,才借來兩只籮筐。吃過午飯,他又去找牛先生借扁擔(dān),牛先生要他先把水缸裝滿,再拿走扁擔(dān),等小豬借到扁擔(dān)的時(shí)候,天都黑了,他跑到鴨太太家去,說明天一早就出發(fā),鴨太太很生氣,要他今晚就出發(fā),小豬很害怕,但他還是同意了鴨太太的要求,挑起籮筐就出發(fā)了。

他很勤勞。為了媽媽的榮譽(yù),幫鴨太太送蛋。為了能給媽媽送一塊生日蛋糕,幫狐貍掌柜倒了一天的'垃圾,只得到了一個(gè)雞蛋。他為了買自行車,給象博士干了三個(gè)月的活。象博士家的活兒可難干了,擦他家的玻璃,要把三架梯子疊在一起,才夠得著上面。擦他家的地板,要挑278擔(dān)水。象博士的兩只大皮靴,要手腳不停地刷三個(gè)鐘頭,才能刷得發(fā)亮。象太太的一件旗袍要洗整整一上午,想晾在繩子上還得搬梯子。

他很有禮貌。上課時(shí),雖然哇嗚老師嚇壞了大伙,別的同學(xué)都一窩蜂地跑了出去,但小豬沒有忘記爸爸媽媽教他的禮貌,回頭說了一聲:“老師再見!”。

他很聰明。在送蛋的路上,小豬聽到了草叢里有聲音,很害怕,他想是不是有強(qiáng)盜出來了,小豬想到大狼先生有一支槍很厲害,便學(xué)大狼先生說話把草叢里的老虎嚇走了。小豬還想到了開咨詢所可以賺錢,馬上就開了個(gè)咨詢所,果真賺了很多錢。

小豬真是個(gè)好孩子。怪不得他的同學(xué)都喜歡和他玩呢!

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讀后感是種特殊的文體,通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,我們一起來看一看吧,希
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
寫讀后感絕不是對(duì)原文的抄錄或簡(jiǎn)單地復(fù)述,不能脫離原文任意發(fā)揮,應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大家收集的讀后感的
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅?/div>
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總歸要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是我給大家整理的教案范文,歡迎大家閱讀分享借鑒
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心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己
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當(dāng)我們備受啟迪時(shí),常常可以將它們寫成一篇心得感悟,如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽螅晕覀円煤脤懸黄牡酶形蛞韵率切【帋痛蠹艺?/div>
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心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分享。下面小編
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“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
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總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點(diǎn),又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用,寫得詳細(xì)、具體。總結(jié)書寫有哪些
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