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歌舞比賽活動(dòng)策劃方案(十五篇)

時(shí)間:2025-05-16 作者:儲(chǔ)xy

為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

歌舞比賽活動(dòng)策劃方案篇一

無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院“動(dòng)感校園”舞蹈大賽。

為了豐富同學(xué)們課余文化生活,增進(jìn)各系科之間的友誼和聯(lián)系,我校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)在校團(tuán)委的倡導(dǎo)下,特舉辦“動(dòng)感校園”舞蹈大賽。本次比賽以提高大學(xué)生欣賞美、鑒賞美的能力為目的,以培養(yǎng)大學(xué)生的舞蹈素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力為宗旨,一展當(dāng)代青年的陽(yáng)光風(fēng)采。

建黨九十周年,舞動(dòng)青春風(fēng)采

10月24日—10月28日?qǐng)?bào)名。

10月29日—11月2日比賽籌備階段。

11月7日在報(bào)告廳進(jìn)行決賽。

教二報(bào)告廳

無(wú)錫商院全體學(xué)生

1、首先是開(kāi)場(chǎng)舞蹈表演,每個(gè)參賽隊(duì)在正式比賽前先跳一段能表現(xiàn)自己舞蹈特色的開(kāi)場(chǎng)舞,已給評(píng)委一個(gè)初步印象。

2、接下來(lái)由選手自己準(zhǔn)備舞蹈節(jié)目及伴奏,進(jìn)行表演。為考察選手對(duì)音樂(lè)的感悟能力和肢體語(yǔ)言的創(chuàng)造性等綜合素質(zhì),評(píng)委將根據(jù)比賽情況選出冠、亞、季軍。

1、參賽作品內(nèi)容和題材不限,提倡積極向上、體現(xiàn)時(shí)代精神、符合青年學(xué)生身心特點(diǎn)的題材和內(nèi)容。

2、本次大賽鼓勵(lì)藝術(shù)創(chuàng)新,參賽節(jié)目如果是學(xué)生自行創(chuàng)作請(qǐng)?jiān)趫?bào)名表上標(biāo)明。

3、參賽舞蹈的形式分為:團(tuán)體舞和單人舞類(lèi)(2人以上,10人以?xún)?nèi))。每個(gè)節(jié)目參賽時(shí)間不得超過(guò)7分鐘。

1、制作評(píng)委的臺(tái)簽。

2、舞臺(tái)背景、前景所需物品。

3、準(zhǔn)備評(píng)分表,供評(píng)委打分。

4、準(zhǔn)備筆、紙、水、評(píng)委紀(jì)念品

5、準(zhǔn)備大賽所需的音樂(lè)素材。

a.活動(dòng)前

1、總負(fù)責(zé)人:趙坤

2、經(jīng)費(fèi):公關(guān)部

3、會(huì)場(chǎng)布置:人力資源部

4、主持人:

5、評(píng)委:團(tuán)委施麗莉老師、校學(xué)聯(lián)副主席王超、校學(xué)聯(lián)副主席王盈力、藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)曹議文、藝術(shù)團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)宋文彬、校學(xué)聯(lián)文藝部部長(zhǎng)兼藝術(shù)團(tuán)策劃部部長(zhǎng)崔程。

6、嘉賓:各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)主席以及街舞隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)丁凱凱、韓舞隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)黃云、器樂(lè)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)蔡迪迪。

b.活動(dòng)中

1、總負(fù)責(zé)人:[趙坤] 全面負(fù)責(zé)大賽各項(xiàng)工作。

2、參賽選手總負(fù)責(zé)人:[策劃部] 全面負(fù)責(zé)參賽選手的安排工作(包括選手的通知)。

3、賽場(chǎng)環(huán)境負(fù)責(zé):人力資源部

4、音響、燈光負(fù)責(zé)人:[廣播站] 全面負(fù)責(zé)音響、燈光工作。

5、統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)負(fù)責(zé)人:[策劃部] 負(fù)責(zé)全面統(tǒng)計(jì)和計(jì)算每位選手的最后分?jǐn)?shù)以及最終的排名、獎(jiǎng)狀填寫(xiě)。

6、催場(chǎng)負(fù)責(zé)人:[秘書(shū)處]負(fù)責(zé)比賽選手的催場(chǎng)工作。

7、嘉賓、評(píng)委接待負(fù)責(zé)人:[策劃部]負(fù)責(zé)嘉賓、評(píng)委的接待安排工作。

拍手棒、彩帶、氣球等裝飾品:500元

活動(dòng)幕布:1000元

礦泉水:300元

話(huà)筒電池:100元

筆、紙:50元

獎(jiǎng)狀:100元

團(tuán)體獎(jiǎng)杯:400元

評(píng)委紀(jì)念品:600元

報(bào)告廳申請(qǐng)費(fèi):100元

觀(guān)眾獎(jiǎng)品:600元

音響、燈光租借:500元

請(qǐng)?zhí)?00元

海報(bào),橫幅:1500元

鮮花,裝飾:500元

流動(dòng)資金:1500元

評(píng)分表,節(jié)目單:500元

合計(jì):8500元

宣傳部:宣傳海報(bào),報(bào)告廳主題字幅,三賽的視頻及照片拍攝。

公關(guān)部:拉贊助,選手獎(jiǎng)品采購(gòu),經(jīng)費(fèi)流動(dòng)。

策劃部:報(bào)告廳申請(qǐng),音響、話(huà)筒、燈光,選手簽到。

人力資源:維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。

秘書(shū)處:臺(tái)卡、評(píng)分表、獎(jiǎng)狀的制作。

模特隊(duì):四名禮儀。

人力資源部:舞臺(tái)布置,現(xiàn)場(chǎng)裝飾。

本次比賽將評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。對(duì)表現(xiàn)突出的參賽節(jié)目和選手將評(píng)出全場(chǎng)最佳人氣獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳活力獎(jiǎng)。

無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院團(tuán)委。

無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)

1、各系科在11月2號(hào)之前選出系科舞蹈大賽第一名并組織相關(guān)訓(xùn)練

2、11月3號(hào)前,各系科文藝部部長(zhǎng)把進(jìn)入決賽人員名單、舞蹈背景上交至大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)策劃部,并填寫(xiě)《舞蹈大賽報(bào)名表》。

3、11月4日晚,各系科文藝部部長(zhǎng)將舞蹈所需背景音樂(lè)拷貝至策劃部副部長(zhǎng)黃婷處。

4、11月6號(hào)晚由藝術(shù)團(tuán)策劃部部長(zhǎng)崔程組織各系科參賽舞蹈負(fù)責(zé)人抽簽,以抽簽方式?jīng)Q定上場(chǎng)順序

5、主持人講解比賽流程;介紹評(píng)分細(xì)則;介紹嘉賓及評(píng)委,邀請(qǐng)選手相繼亮相。

6、依據(jù)抽簽順序,參賽隊(duì)伍輪流演出,4組結(jié)束后,進(jìn)行中場(chǎng)休息,并與觀(guān)眾互動(dòng)。比賽結(jié)束后,由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)嘉賓隊(duì)進(jìn)行表演,表演過(guò)程中,評(píng)委老師進(jìn)行打分。

7、主持人公布一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。以及個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):最佳人氣獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳活力獎(jiǎng)。

頒獎(jiǎng)典禮:由團(tuán)委老師以及禮儀隊(duì)頒發(fā)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)以及最佳人氣獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳活力獎(jiǎng)。

8、主持人致結(jié)束詞,再次感謝各位觀(guān)眾和嘉賓的到來(lái)。 9、獲獎(jiǎng)人員拍合影照留戀。

10賽后安排:比賽結(jié)束后,工作人員負(fù)責(zé)清掃教室,保持場(chǎng)地整潔。

決賽現(xiàn)場(chǎng)的舞美由承辦單位提供,參賽節(jié)目的服裝道具等物由參賽選手自行解決。對(duì)現(xiàn)場(chǎng)有特殊要求者請(qǐng)?zhí)崆坝枰詴?shū)面說(shuō)明。

完善策劃,場(chǎng)地申請(qǐng),嘉賓邀請(qǐng),活動(dòng)前物品采購(gòu),活動(dòng)前討論,音響、話(huà)筒的租借與調(diào)試,現(xiàn)場(chǎng)秩序的安排,伴奏音樂(lè)的制作,邀請(qǐng)?jiān)u委等。

歌舞比賽活動(dòng)策劃方案篇二

競(jìng)爭(zhēng)無(wú)時(shí)不有,創(chuàng)意無(wú)處不在!我們需要您,傾聽(tīng)消費(fèi)者的聲音,以最低的營(yíng)銷(xiāo)成本,引起最炫的廣告效應(yīng),發(fā)揮最強(qiáng)的營(yíng)銷(xiāo)效果,創(chuàng)造最大的市場(chǎng)利潤(rùn),為我們打造一份最佳的廣告作品!機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),勇于嘗試和創(chuàng)新的您,就是最棒的營(yíng)銷(xiāo)大師!現(xiàn)將活動(dòng)事項(xiàng)策劃如下:

11月15日——19日

(一)外院參賽者最遲可在11月24日之前報(bào)名;

(二)參賽隊(duì)伍人數(shù)為4人(不分性別、班級(jí)、學(xué)院);

(三)團(tuán)隊(duì)需有自己隊(duì)伍的口號(hào)和名稱(chēng),同時(shí)統(tǒng)一比賽服裝;

(四)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的參賽者到各班班長(zhǎng)處領(lǐng)取報(bào)名表,由各班班長(zhǎng)統(tǒng)一交由社團(tuán)工作人員;

(五)外院的參賽者采用電子郵件報(bào)名的方式,到社團(tuán)博客(博客地址:)下載報(bào)名表,填好后發(fā)至郵箱[email?protected]。

(一)宣講會(huì):宣傳本次活動(dòng),說(shuō)明作品和團(tuán)隊(duì)要求,解答參賽者在參與活動(dòng)中遇到的問(wèn)題。

1、時(shí)間:11月19日(星期五)晚上7:30

2、地點(diǎn):憲梓樓208

(二)初賽(11月20日——26日)

1、各參賽隊(duì)根據(jù)指定的產(chǎn)品特性、營(yíng)銷(xiāo)環(huán)境、團(tuán)隊(duì)情況等因素制定一份產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策劃書(shū)。(產(chǎn)品的具體情況將于19號(hào)晚在社團(tuán)博客公布)

2、選手產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)提交方式(書(shū)面文檔、電子文檔需要同時(shí)提交):

(1)書(shū)面文檔:直接交至emc社團(tuán)辦公室(榮發(fā)閣1樓),a4打印,由值班工作人員簽名確認(rèn)。(值班時(shí)間:18:00——19:00)

(2)電子文檔:發(fā)至經(jīng)濟(jì)管理俱樂(lè)部(emc)郵箱:[email?protected]。主題處請(qǐng)注明“參賽組名+聯(lián)系方式”。

(3)截止日期:11月26日19:00

11月27日——11月28日,評(píng)委將對(duì)初賽作品進(jìn)行評(píng)審;

11月28日晚,公布初賽結(jié)果;(在社團(tuán)博客公布并進(jìn)行電話(huà)通知)

11月29日,實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)。

(三)實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷(xiāo)(12月4日)

(四)決賽(12月11日)

一等獎(jiǎng)(一組):獎(jiǎng)金200元+獎(jiǎng)品+證書(shū)+綜合評(píng)測(cè)3分

二等獎(jiǎng)(一組):獎(jiǎng)金150元+獎(jiǎng)品+證書(shū)+綜合評(píng)測(cè)2分

三等獎(jiǎng)(一組):獎(jiǎng)金100元+獎(jiǎng)品+證書(shū)+綜合評(píng)測(cè)2分

最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)(一組):神秘獎(jiǎng)品

黃 婷() 陳怡君()

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院 團(tuán)總支 emc

二〇xx年十一月十四日

歌舞比賽活動(dòng)策劃方案篇三

1.進(jìn)一步推進(jìn)班級(jí)美術(shù)特色教育,提高幼兒藝術(shù)素養(yǎng),為幼兒提供良好的創(chuàng)作機(jī)會(huì)和環(huán)境。

2.愿意積極參與活動(dòng)、在比賽中得到快樂(lè)。

20xx年5月8日(星期四)上午10:10——10:50

星星一班班級(jí)教室

全班幼兒

1、 a4的畫(huà)紙人手一張、油畫(huà)棒人手一份(幼兒已備)。

2、作品背面寫(xiě):幼兒姓名、作品名稱(chēng)、(由老師提前完成)。

3、確定繪畫(huà)活動(dòng)主題、備好板書(shū)

1.老師組織幼兒集中,示范繪畫(huà)內(nèi)容

2.宣布比賽開(kāi)始,幼兒在指定區(qū)域有序地進(jìn)行繪畫(huà)比賽、搭班拍照。

3.繪畫(huà)作品收集——優(yōu)秀作品集體制作標(biāo)簽(姓名、班級(jí)、作品名字)、過(guò)塑——統(tǒng)一張貼、美化裝飾——保存一學(xué)期,邀請(qǐng)家長(zhǎng)欣賞。

4.根據(jù)比賽結(jié)果給幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

5.活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果以圖文結(jié)合的形式發(fā)送總部博客首頁(yè)。

歌舞比賽活動(dòng)策劃方案篇四

在21世紀(jì)一零年代的今天,英語(yǔ)在國(guó)際交流與對(duì)外活動(dòng)中發(fā)揮著越來(lái)越大的作用,作為魯大新時(shí)代的大學(xué)生,學(xué)好英語(yǔ),能說(shuō)一口流暢的英語(yǔ)是順應(yīng)社會(huì)發(fā)展所必須的素質(zhì)。為了提高在校大學(xué)生的口語(yǔ)水平,豐富大學(xué)生的業(yè)余生活,同時(shí)增強(qiáng)校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍,鑒此我院決定舉辦名為魯東大學(xué)食品工程學(xué)院第四屆樺林英語(yǔ)演講比賽的比賽。

1.活動(dòng)名稱(chēng):

魯東大學(xué)食品工程學(xué)院第四屆英語(yǔ)口語(yǔ)演講比賽

2.活動(dòng)目的:

為了培養(yǎng)我院學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力,豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,同時(shí)增強(qiáng)校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的良好氛圍,激發(fā)我院學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,特此舉辦這次演講比賽。

3.活動(dòng)時(shí)間:

待定

4.活動(dòng)對(duì)象:

魯東大學(xué)食品工程學(xué)院大一學(xué)生

5.承辦單位:

食品工程學(xué)院學(xué)生會(huì)、食品工程學(xué)院華林英語(yǔ)bar

6.邀請(qǐng)嘉賓:~~~~

7.活動(dòng)宣傳:海報(bào)通知、負(fù)責(zé)人通知

8.報(bào)名方式:待定

9.報(bào)名時(shí)間:待定

歌舞比賽活動(dòng)策劃方案篇五

促使同學(xué)們樹(shù)立安全思想,加強(qiáng)安全防范意識(shí),促使同學(xué)們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,豐富同學(xué)們的課余生活,提高自我管理,自我保護(hù)能力。讓大家真正參與到安全宣傳當(dāng)中來(lái),讓我們學(xué)校的每個(gè)學(xué)生都成為安全宣傳員,真正做到“安全伴我行”。

xx學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

xx學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部

中國(guó)移動(dòng)通信公司

xx學(xué)院全體班級(jí)

題目?jī)?nèi)容涉及移動(dòng)通信安全、突發(fā)性自然災(zāi)害、交通安全、急救常識(shí)、寢室安全及火災(zāi)、財(cái)產(chǎn)安全、傳染病預(yù)防等多方面,知識(shí)涵蓋廣。考察同學(xué)們的安全知識(shí)

演講之前每個(gè)代表隊(duì)派出一名選手進(jìn)行抽簽決定出場(chǎng)順序,每個(gè)代表隊(duì)派出一名選手進(jìn)行關(guān)于安全方面的演講3---5分鐘,稿件自行準(zhǔn)備(每個(gè)隊(duì)伍需將演講稿提前交到大賽組委會(huì))演講后評(píng)委打分,總分100分,要求選手脫稿。

中間休息環(huán)節(jié)為中國(guó)移動(dòng)知識(shí)觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節(jié),同時(shí)在ppt上放映關(guān)于中國(guó)移動(dòng)新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。

選擇題:共出6個(gè)板塊,讓各個(gè)代表隊(duì)挑選自己要選擇的答題板塊,從選擇a、b、c、d四個(gè)選項(xiàng)中選擇。主持人手持卡片,上有題目及正確答案。念出答案時(shí),操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來(lái)。

判斷題:同學(xué)們通過(guò)對(duì)特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷,也可從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施。主持人手持卡片,上有題目及正確答案,參賽選手判斷正確與否。念出答案時(shí),操作ppt的同學(xué)同時(shí)在大屏幕上放映出來(lái)。(本環(huán)節(jié)選擇題和判斷題共10題每題10分總分共100分,每題答題時(shí)間限5秒)

中間休息環(huán)節(jié)為中國(guó)移動(dòng)知識(shí)觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節(jié),同時(shí)在ppt上放映關(guān)于中國(guó)移動(dòng)新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。

本環(huán)節(jié)共設(shè)15個(gè)題目,每題答對(duì)加10分。同學(xué)們通過(guò)對(duì)特定情景下一些反應(yīng)和做法的正誤以及一些安全知識(shí)常識(shí)進(jìn)行快速判斷,也可從中了解到對(duì)緊急情況等的應(yīng)對(duì)措施。搶答形式采取每個(gè)代表隊(duì)派出一名代表來(lái)到會(huì)場(chǎng)中心,每個(gè)代表使用大賽組委會(huì)提供的同型號(hào)手機(jī)在主持人宣布開(kāi)始搶答之后,撥打主持人手機(jī),最先打入主持人手機(jī)的代表隊(duì)將獲得此次答題權(quán)。

休息環(huán)節(jié)為邀請(qǐng)人員才藝表演,同時(shí)在ppt上放映關(guān)于中國(guó)移動(dòng)新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。

1、比賽口號(hào)當(dāng)主持人介紹各代表隊(duì)時(shí),各代表隊(duì)可亮出自己的比賽口號(hào)。該題由仲裁組評(píng)分,滿(mǎn)分為20分。

2、情景表演以情景短劇、相聲、演講等形式再現(xiàn)日常生活中可能遇見(jiàn)的偷盜、詐騙、火災(zāi)、交通事故等安全問(wèn)題,通過(guò)親身表演及合情景對(duì)話(huà),使同學(xué)們了解各種安全問(wèn)題的正確處理方法,提高自我保護(hù)的實(shí)際能力時(shí)間為3-5分鐘該題由仲裁組評(píng)分,滿(mǎn)分為80分。

中間休息環(huán)節(jié)為中國(guó)移動(dòng)知識(shí)觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節(jié),同時(shí)在ppt上放映關(guān)于中國(guó)移動(dòng)新業(yè)務(wù)的有關(guān)信息。

此題型進(jìn)行一輪,由各隊(duì)選擇不同分值的賽題進(jìn)行作答,分值越高難度越大,分為40分、60分、80分三類(lèi),各代表隊(duì)討論和答題時(shí)間分別不得超過(guò)30秒、60秒、90秒,違者視作答錯(cuò)。各代表隊(duì)可視自身積分自由選題或棄選。代表隊(duì)內(nèi)部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,其他選手亦可在規(guī)定時(shí)間內(nèi)補(bǔ)充,答完題應(yīng)說(shuō)"回答完畢"后方可坐下。答對(duì)該隊(duì)得分,答錯(cuò)將被扣去相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

每隊(duì)表演一個(gè)文藝節(jié)目,題材內(nèi)容不限。評(píng)委根據(jù)選手的表演進(jìn)行打分,滿(mǎn)分100分。

經(jīng)過(guò)初復(fù)賽的角逐最后決出一等獎(jiǎng)一組,二等獎(jiǎng)一組,三等獎(jiǎng)一組,優(yōu)秀獎(jiǎng)一組。分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

歌舞比賽活動(dòng)策劃方案篇六

1、基本服務(wù):

(1)日常活動(dòng):固定的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館,可提供教練員、裁判員、后勤服務(wù)和管理;

(2)賽事比賽:專(zhuān)業(yè)的賽事策劃團(tuán)隊(duì),專(zhuān)業(yè)的教練員、裁判員;

(3)大型的業(yè)余俱樂(lè)部聯(lián)賽;

(4)拓展培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、客戶(hù)聯(lián)誼、公司運(yùn)動(dòng)型年會(huì)、體育旅游、品牌策劃推廣。

2、個(gè)性化服務(wù):定制個(gè)性化社會(huì)團(tuán)體及個(gè)人的體育活動(dòng)體育賽事的整套方案。

1、企業(yè)健康福利:促進(jìn)員工積極鍛煉身體,保障員工身體健康,提高工作效率;

2、提供員工交流平臺(tái):通過(guò)集體活動(dòng),促進(jìn)企業(yè)內(nèi)不同部門(mén)的員工深度交流,提升企業(yè)凝聚力;

3、交友會(huì)友的平臺(tái):利用業(yè)余時(shí)間提供鍛煉團(tuán)隊(duì)、交友、會(huì)友的機(jī)會(huì);

4、商務(wù)活動(dòng):與合作伙伴運(yùn)動(dòng)交流是目前最時(shí)尚的商務(wù)交流方式;

5、人事的考察:企業(yè)中重要人士的考察,可通過(guò)體育活動(dòng)或比賽進(jìn)行評(píng)估;

6、企業(yè)形象的推廣:通過(guò)體育活動(dòng)和比賽,使企業(yè)的形象得到健康的宣傳和推廣;

7、便捷省心:貴公司只需確定一個(gè)聯(lián)系人,其他事情可都交給我們來(lái)做。

1、我們擁有專(zhuān)業(yè)的體育健身、運(yùn)動(dòng)消費(fèi)網(wǎng)站

2、我們擁有資深的體育運(yùn)動(dòng)、賽事策劃團(tuán)隊(duì);

3、我們已成功地為多家知名企業(yè)及各種社會(huì)團(tuán)體提供不同形式的體育活動(dòng)策劃、組織及服務(wù);

4、能夠常年提供固定運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館,目前深圳市已簽約合作的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館有上百家;

5、我們擁有自己的體育業(yè)余俱樂(lè)部,為會(huì)員及社會(huì)團(tuán)體提供運(yùn)動(dòng)、交友的互動(dòng)平臺(tái);

6、每年定期組織俱樂(lè)部業(yè)余聯(lián)賽。

提示:

1、由于運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館緊缺,定制活動(dòng)請(qǐng)?zhí)崆耙恢芡ㄖ覀儯?/p>

2、若貴公司希望長(zhǎng)期舉辦體育活動(dòng)或比賽,建議確定每周或每月固定的時(shí)間段,以便我們提前安排運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館和工作人員。

歌舞比賽活動(dòng)策劃方案篇七

為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠(yuǎn),學(xué)貫外”的上外精神,歌頌弘揚(yáng)和諧文化,展現(xiàn)我校教職工的才能和風(fēng)采,進(jìn)一步推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。定于11月30日舉辦“唱響和諧”卡拉ok歌唱比賽。

××大學(xué)工會(huì)會(huì)員

1、每個(gè)院(系)、部門(mén)工會(huì)報(bào)名一至兩名參賽(工會(huì)會(huì)員數(shù)在100人以上的可報(bào)三至四名),每位參賽者報(bào)一個(gè)參賽曲目,并于11月20日前將報(bào)名參賽人及曲目報(bào)校工會(huì)辦公室,聯(lián)系人:×××;聯(lián)系電話(huà):×××;

2、參賽者伴奏帶自行解決,并于11月20日前在報(bào)參賽人及曲目時(shí)將伴奏帶交至校工會(huì)辦公室;

3、11月20日16:00在虹口校區(qū)逸夫會(huì)堂二樓教工之家進(jìn)行預(yù)賽出場(chǎng)次序抽簽;11月27日在校工會(huì)辦公室進(jìn)行決賽出場(chǎng)次序抽簽,并交伴奏帶;

4、初賽:11月23日13:30虹口校區(qū)逸夫會(huì)堂;

5、決賽:11月30日13:30虹口校區(qū)逸夫會(huì)堂;

6、在初賽者選出優(yōu)秀者參加決賽。

1、選手參賽曲目自選,歌曲內(nèi)容健康向上;

2、演唱方法不限,民族、通俗、美聲等均可,亦可以組合形式參賽;

3、為體現(xiàn)“公開(kāi)、公正、公平”的原則,比賽進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分,當(dāng)場(chǎng)公布;

4、參賽選手按賽前抽取的順序號(hào)依次上場(chǎng)比賽,主持人報(bào)幕后30秒未到場(chǎng)者,視為棄權(quán);

5、比賽評(píng)分為10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音準(zhǔn)、節(jié)奏、吐字和咬字占2.5分;音樂(lè)情緒的把握占2.5分;舞臺(tái)風(fēng)貌和表演占2.5分,評(píng)選精確到小數(shù)點(diǎn)后2位;

6、去掉評(píng)委小組的一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取其余評(píng)分的平均值為選手的最后得分;

決賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,最佳后援團(tuán)獎(jiǎng)若干名,最佳人氣獎(jiǎng)若干名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。

為調(diào)動(dòng)觀(guān)眾參與的積極性,活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,決賽時(shí),在觀(guān)眾進(jìn)行兩次抽獎(jiǎng)。當(dāng)場(chǎng)抽獎(jiǎng),當(dāng)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。每次抽獎(jiǎng)號(hào)為10個(gè)。抽獎(jiǎng),如被抽號(hào)的觀(guān)眾不在現(xiàn)場(chǎng)則此號(hào)作廢,一次抽滿(mǎn)10個(gè)號(hào)為止。

請(qǐng)各院(系)、部門(mén)工會(huì)積極組織教職工參加此項(xiàng)活動(dòng)。各單位還可適當(dāng)組織部分學(xué)生參加活動(dòng)并為參賽教職工加油助威,所參加的學(xué)生均有資格參與抽獎(jiǎng)。

歌舞比賽活動(dòng)策劃方案篇八

為豐富同學(xué)業(yè)余生活和培養(yǎng)同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)精神。

:文明、求真、競(jìng)技

:8月13、14日

:大唐煤化工16委培學(xué)員班全體學(xué)員

在班級(jí)老師的指導(dǎo)下,由班級(jí)學(xué)生干部全面負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展。

***

棋盤(pán):

行走路線(xiàn)包括公路線(xiàn)和鐵路線(xiàn),顯示較細(xì)的是公路線(xiàn),任何棋子在公路線(xiàn)上只能走一步,顯示為粗黑的為鐵路線(xiàn),鐵路上沒(méi)有障礙時(shí),工兵可在鐵路線(xiàn)上任意行走,其它棋子在鐵路線(xiàn)上只能直走或經(jīng)過(guò)弧形線(xiàn),不能轉(zhuǎn)直角彎;

棋子落點(diǎn)包括結(jié)點(diǎn)、行營(yíng)、兩個(gè)司令部,行營(yíng)是個(gè)安全島,進(jìn)入以后,敵方棋子不能吃行營(yíng)中的棋子,軍棋必須放在司令部中,進(jìn)入任何司令部的棋子不能再移動(dòng)。

吃子規(guī)則:

地雷小于工兵,大于所有其他棋子;

司令 > 軍長(zhǎng) > 師長(zhǎng) > 旅長(zhǎng) > 團(tuán)長(zhǎng) > 營(yíng)長(zhǎng) > 連長(zhǎng) > 排長(zhǎng) > 工兵;炸彈與任何棋子相遇時(shí),雙方都消失。

軍棋規(guī)則:原則上25個(gè)子可以擺放在棋盤(pán)除行營(yíng)外的任何位置,但是對(duì)于一些特殊子力還有特別的限制。軍棋:只能擺在兩個(gè)大本營(yíng)其中一個(gè);地雷:只能擺在后兩排除軍旗占據(jù)一個(gè)大本營(yíng)外任何11個(gè)位置;炸彈:不能擺在第一排的5個(gè)位置。軍旗和地雷位置一旦固定出征后就不能夠再移動(dòng)。針對(duì)于大本營(yíng),有進(jìn)大本營(yíng)子力能進(jìn)能出的,也有能進(jìn)不能出的;針對(duì)地雷可以分為彈簧雷(工兵飛雷雷下,工兵在;炸彈遇雷同時(shí)拿下;其他子力遇到地雷自動(dòng)碰死拿下);炸彈雷(任何子力遇到雷同時(shí)拿下);針對(duì)于炸彈,有炸彈等同于其他子力按規(guī)矩行動(dòng)的,也有炸彈滿(mǎn)天飛(行子方式如同工兵)。針對(duì)行棋方式分為鐵路線(xiàn)上只可直行或弧行彎路;可以走交叉線(xiàn)(棋盤(pán)上多出兩道交叉線(xiàn));可以拐直角彎路。

勝負(fù)判決:

最后的幸存的一方為勝家,軍棋被扛、無(wú)棋可走、超時(shí)5次都會(huì)被判負(fù)。

歌舞比賽活動(dòng)策劃方案篇九

<

團(tuán)結(jié)、攀登、進(jìn)取

1、緩解教職工工作壓力,樹(shù)立陽(yáng)光心態(tài),積極健身,熱愛(ài)生活,熱愛(ài)工作。。

2、加強(qiáng)教師之間的交流,增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力。

3、激發(fā)教師的工作熱情和拼搏進(jìn)取的精神。

1、娛樂(lè)健身原則。做到以?shī)蕵?lè)為主,重在參與,讓教職工身心得到健康發(fā)展的同時(shí),培養(yǎng)大家團(tuán)結(jié)一致積極進(jìn)取的工作氛圍和團(tuán)隊(duì)精神。

2、安全第一原則。比賽以安全第一為原則,參賽選手必須身體健康,適合此項(xiàng)運(yùn)動(dòng),比賽時(shí)要求參賽隊(duì)員著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋,不可攜帶銳利的器具,注意賽程安全。

20xx年4月28日下午三點(diǎn)

本次比賽分中老年組(40歲以上含40歲)和青年組,每組各分男女兩隊(duì)。

出發(fā)點(diǎn):z森林公園門(mén)口

終點(diǎn):z涼亭

裁判宣布開(kāi)始后運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始比賽,參賽隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)后,由裁判員簽發(fā)到達(dá)名次表。

專(zhuān)業(yè)部以部為單位報(bào)名推薦,各部統(tǒng)計(jì)上報(bào)人數(shù),行政后勤組由沈月紅老師負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。

其中機(jī)電部、信息服務(wù)部不少于15人,高職預(yù)科部不少于20人,行政后勤不少于10人。

報(bào)名截止到周五下午三點(diǎn)。

裁判長(zhǎng):z

成員:工會(huì)委員、體育教師

根據(jù)報(bào)名情況,中老年組、青年組男女隊(duì)分別按比例錄取及獎(jiǎng)勵(lì)若干名次。

注:每位參加的運(yùn)動(dòng)員都有紀(jì)念品一份

校工會(huì)

歌舞比賽活動(dòng)策劃方案篇十

為了提高系廣大學(xué)生的口才修養(yǎng)和綜合素質(zhì)、擴(kuò)展學(xué)生的業(yè)余文化生活。更是推動(dòng)我校素質(zhì)教育,營(yíng)造濃厚的'學(xué)習(xí)氛圍且為大學(xué)生提供一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái),共同進(jìn)步。校方?jīng)Q定舉辦“青春無(wú)限好”主題演講比賽。

(1)在校學(xué)生,性別年齡不限

(2)主題由承辦單位選定后,題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。

(3)如有背景音樂(lè),則自帶光碟。(4)自備服裝和道具

選拔賽自由報(bào)名,每個(gè)系2—3人

時(shí)間:20xx年3月28日中午12:00報(bào)名截止(逾期作棄權(quán)處理,通過(guò)電子郵件形式報(bào)名以收到確定郵件為準(zhǔn))

4月1日公布錄音選拔賽名單

4月3日錄音選拔,根據(jù)報(bào)名情況分批進(jìn)行

4月5日上午公布錄音選拔前12名名單,同時(shí),中午12:00進(jìn)行演講抽簽,公布命題演講題目(地點(diǎn)待定)

4月9日交演講稿(電子版,打印版)、電子版照片到聯(lián)系人處

4月11日星期四晚7:00(演講比賽)

地點(diǎn):廣播站(錄音選拔)2樓報(bào)告廳(演講比賽)

錄音選拔出英語(yǔ)發(fā)音純正、有英語(yǔ)演講才能的人,其前12名參加演講比賽。

比賽由二部分組成:

a、先進(jìn)行命題演講(限時(shí)3分鐘),命題演講結(jié)束后,評(píng)委提問(wèn)1—2個(gè)問(wèn)題,選手回答限時(shí)1分鐘。

b、即興演講(選手準(zhǔn)備30秒,回答限時(shí)2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進(jìn)行演講。即興演講是現(xiàn)場(chǎng)抽題現(xiàn)場(chǎng)回答。評(píng)委們用英語(yǔ)提問(wèn),可以是與主題有關(guān)的或是演講者在演講過(guò)程中涉及的問(wèn)題或是評(píng)委感興趣的問(wèn)題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的應(yīng)變能力和對(duì)英語(yǔ)的運(yùn)用能力。

●儀表形象:(20分)1)著裝整齊,大方得體。(10分)2)姿態(tài)自然,動(dòng)作適度。(10分)

●演講內(nèi)容:(50分)3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)4)內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活,富有鮮明的時(shí)代感。(15分)5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(10分)

●語(yǔ)言藝術(shù):(30分)6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(10分)7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如。(10分)8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(10分)

(3)評(píng)分規(guī)則:評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù)),由工作人員進(jìn)行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績(jī),按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng))

一等獎(jiǎng)1名(同時(shí)獲英語(yǔ)之星稱(chēng)號(hào))二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名

同時(shí)在此比賽中設(shè)立最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),最受歡迎獎(jiǎng)各一名。(此獎(jiǎng)項(xiàng)與上述獎(jiǎng)項(xiàng)不沖突)

頒獎(jiǎng):比賽結(jié)束后,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)和獎(jiǎng)品

1)3月18日將此活動(dòng)通知各院系分團(tuán)委研分會(huì),希望各院系協(xié)助組織有此方面特長(zhǎng)的同學(xué)報(bào)名參加,每個(gè)學(xué)院推薦2~3位同學(xué)。

2)通過(guò)我校團(tuán)委、學(xué)生會(huì)向?qū)W院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)發(fā)邀請(qǐng)函,協(xié)助報(bào)名。

3)3月19日起將張貼“青春無(wú)限好”主題演講比賽海報(bào)在bbs上發(fā)貼,宣布大賽報(bào)名正式開(kāi)始。報(bào)名截止于3月28日中午12:00。

4)做好宣傳工作。

5)3月28日左右將再一次張貼海報(bào)

6)4月3日左右進(jìn)行初賽。

比賽選男女主持人各一名

1)邀請(qǐng)7個(gè)評(píng)委參加比賽的評(píng)選工作,其中最好有一兩個(gè)外教,其中一個(gè)外教在比賽后做點(diǎn)評(píng)

2)邀請(qǐng)相關(guān)院系領(lǐng)導(dǎo)或輔導(dǎo)員,校學(xué)生會(huì)主管領(lǐng)導(dǎo)做出席大賽嘉賓

3)嘉賓和評(píng)委可做頒獎(jiǎng)人

4)所有評(píng)委和嘉賓在11月8號(hào)前確定

1)錄音選拔賽的資料由總策劃收集整理并審核確認(rèn)。

2)決賽即興演講資料由總策劃收集整理制作,

3)為保密起見(jiàn),不能讓其他人知曉。

4)錄音選拔資料在11月2號(hào)前確定,決賽現(xiàn)場(chǎng)抽題資料在11月9號(hào)前做好。

5)以上兩人如果參加比賽,則另選人負(fù)責(zé)。

歌舞比賽活動(dòng)策劃方案篇十一

【活動(dòng)時(shí)間】:待定

【活動(dòng)人數(shù)】:報(bào)名參加

【活動(dòng)主辦】:

【地點(diǎn)】:

【活動(dòng)主題】:勇于進(jìn)取、開(kāi)拓思維

【活動(dòng)目的】:1.通過(guò)本次比賽,加強(qiáng)公司的交流合作能力

2.加強(qiáng)部門(mén)間的合作能力,為今后部門(mén)合作打下基礎(chǔ)

3.通過(guò)本次比賽可以讓員工在工作之余放松壓力

搭建一個(gè)平臺(tái),提供一次機(jī)會(huì),展示一技之長(zhǎng),提高多種能力,以此次活動(dòng)為龍頭,進(jìn)一步推進(jìn)公司特色文化,豐富公司文化。

【賽制】:

1、比賽采用淘汰制,1局1勝制(1小時(shí)為一局,升級(jí)快的為獲勝方,同分的加賽一局,先升級(jí)的為獲勝方),勝者下一輪決賽,逐局淘汰,最后角逐一、二、三名。

2、職員自行配對(duì)的,于賽前至市場(chǎng)部報(bào)名;無(wú)配對(duì)者將現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行兩人抽簽,同號(hào)碼為一對(duì),在整個(gè)比賽過(guò)程中,每組選手不變換。每對(duì)選手一旦參加比賽,中途不得換人,否則作棄權(quán)處理。

3、比賽分為初賽和決賽,初賽具體桌數(shù)按人數(shù)4人一桌,初賽勝利的一組隊(duì)員進(jìn)行下一組的決賽。決賽出一隊(duì)冠軍組,接受公司領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng)儀式以及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

4、對(duì)于不會(huì)摜蛋的職員可不參與抽簽比賽,但須正常按時(shí)參加公司本次集體活動(dòng)。

5、因事不能參加活動(dòng),須在賽前幾日向關(guān)總請(qǐng)假。

【注意事項(xiàng)】:

1、比賽的裁判及規(guī)則解釋由市場(chǎng)部安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)。

2、比賽過(guò)程中不得以牌面以外的言語(yǔ)、表情、姿態(tài)等方式傳遞有關(guān)牌的信息,違者將取消比賽資格。比賽過(guò)程中,認(rèn)為對(duì)方犯規(guī)應(yīng)立即召請(qǐng)裁判到場(chǎng)處理。

3、遲到五分鐘以上未請(qǐng)假者判負(fù)并扣除績(jī)效10分。

4、活動(dòng)解釋權(quán)歸市場(chǎng)部所有。

【前期準(zhǔn)備工作】:

活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排

1、xxxx負(fù)責(zé)溝通和統(tǒng)計(jì)參加這次活動(dòng)的成員名單;

2、xxx負(fù)責(zé)聯(lián)系場(chǎng)地及本活動(dòng)的各項(xiàng)工作落實(shí);

3、xxx協(xié)助場(chǎng)地的條幅、抽簽事宜的安排工作;

4、xxx負(fù)責(zé)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)拍攝,集體的合影;

5、市場(chǎng)部主管主導(dǎo)各部門(mén)主管負(fù)責(zé)各部人員組織、帶領(lǐng)及人員動(dòng)態(tài)狀況、集合;

6、車(chē)輛安排暫議。

7、獎(jiǎng)品、榮譽(yù)證書(shū)、撲克牌等采購(gòu)工作由王文主要采購(gòu),徐月飛協(xié)助,朱總一同參與。

【規(guī)則】

“摜蛋”是一種在淮安地區(qū)廣為流傳的撲克游戲,是由地方的撲克牌局“跑的快”和“八十分”發(fā)展演化而來(lái)。牌局采用四人結(jié)對(duì)競(jìng)賽、輸贏升級(jí)的方式進(jìn)行,富有娛樂(lè)性和刺激性。

牌數(shù):

一共兩副牌。使用全部108張牌,每位游戲者27張牌。

升級(jí)規(guī)則:

從2打到a,2不必打,a必打。

最先出牌結(jié)束者為頭游(該方為贏方),最后一個(gè)出牌結(jié)束者為末游。

如果是雙下(頭游對(duì)家第二個(gè)出牌結(jié)束),贏方升3級(jí)。

如果對(duì)手方有一家是末游,贏方升2級(jí)。

如果頭游對(duì)家是末游,贏方升1級(jí)。

打a時(shí),只有對(duì)方雙下時(shí)才算是贏得本局。

主牌及逢人配:

主牌:如打10時(shí)的八張10都是主牌。主牌比王小,比其他牌大。

逢人配:又稱(chēng)為任意配,是指兩張紅桃花色的主牌,可當(dāng)作王牌以外的任何牌與其他牌組成不同的牌型。

牌的大小:以打10為例,從大至小依次為:大王,小王,10,a,k,q,j,9,8,7,6,5,4,3,2

牌型:

四王(四鬼牌):是最大的牌,什么牌型都可以打。

炸彈:四張及四張以上同數(shù)值的牌。

同花順:同花色的五張(只能是五張)連續(xù)單牌,最大的為同花10-j-q-k-a,最小的為同花a-2-3-4-5。

順子:五張(只能是五張)連續(xù)單牌,如:a-2-3-4-5或10-j-q-k-a。不包括雙王,不分花色。

兩連對(duì):三對(duì)(只能是三對(duì))連續(xù)的對(duì)牌,如334455、778899,最大的是aakkqq,最小的是aa2233。不包括雙王,不分花色。

滾筒(三順):兩個(gè)(只能是兩個(gè))連續(xù)的三張牌,如333444、444555。不能帶單牌或?qū)ε啤?/p>

單牌:?jiǎn)螐埮啤?/p>

對(duì)牌:數(shù)值相同的兩張牌。

三張牌:數(shù)值相同的三張牌,如三個(gè)10。

三帶兩:數(shù)值相同的三張牌加一對(duì)牌。例如333+44。

牌型的大小:

四王>六張和六張以上炸彈>同花順>五張炸彈>四張炸彈>其它一般牌型。

對(duì)一般牌型而言,只有當(dāng)牌型相同和總張數(shù)相同的牌,才可比較大小。其中三帶兩組合牌型只比較三張牌的大小。

出牌規(guī)則:

第一輪,隨機(jī)抽牌并將其牌面朝上,抓中者先出牌。其后輪次根據(jù)上輪結(jié)果決定出牌: 如果是雙下,兩個(gè)輸方要向兩個(gè)贏方(末游向頭游、另一輸方向另一贏方)各進(jìn)貢一張(除紅桃主牌外的)最大的牌,贏方分別還一張任意牌,末游先出牌。如果輸方每人各有一張大王或者一人有兩張大王,可抗貢,頭游先出牌。

如果不是雙下,末游向頭游進(jìn)貢一張(除紅桃主牌外的)最大的牌,頭游還一張任意牌,末游先出牌。如果末游有兩張大王,可抗貢,頭游先出牌。

其它規(guī)則:

對(duì)家接風(fēng):當(dāng)一人奪得頭游時(shí),如頭游最后一手牌無(wú)人跟牌,則由頭游對(duì)家出牌,而非頭游的下家出牌。

三次打a不過(guò),退到j(luò)重打。

【獎(jiǎng)品】

取各組前三名,頒發(fā)冠軍、亞軍、季軍獎(jiǎng)狀及相對(duì)應(yīng)獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品

冠軍:

亞軍:

季軍:

最佳參與獎(jiǎng):

【費(fèi)用預(yù)算】

1、條幅 100元

2、榮譽(yù)證書(shū) 7本 8元/本

3、撲克牌若干副,具體準(zhǔn)備詳見(jiàn)報(bào)名情況 20元

4、獎(jiǎng)品:冠軍 電磁爐2個(gè) 300元/個(gè)

亞軍 電飯煲2個(gè) 200元/個(gè)

季軍 電水壺2個(gè) 100元/個(gè)

最佳參與獎(jiǎng) 取暖器2臺(tái) 80元/個(gè)

5、租用藍(lán)岸咖啡會(huì)所:20元/人(不間斷茶水,每桌2碟茶點(diǎn)) 6、

總預(yù)算費(fèi)用:1536元+20元每人的入藍(lán)岸會(huì)所的費(fèi)用

歌舞比賽活動(dòng)策劃方案篇十二

公司價(jià)值觀(guān)經(jīng)過(guò)多次的討論,初步形成共識(shí)。在公司快速發(fā)展變化過(guò)程中,如何統(tǒng)一我們的思想,明確我們發(fā)展方向,將對(duì)我們及我們的企業(yè)產(chǎn)生深刻的影響。希望通過(guò)這次比賽能夠增加員工認(rèn)同感、歸屬感,對(duì)企業(yè)價(jià)值觀(guān)有更深刻的了解。

1、擔(dān)當(dāng)在詞典里的意思是“接受并負(fù)起責(zé)任”,擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度,也是一種行動(dòng)。關(guān)注身邊,收藏來(lái)自周邊的擔(dān)當(dāng)、價(jià)值與分享;

2、價(jià)值源于我們每一位員工的擔(dān)當(dāng),認(rèn)真做一件事你有執(zhí)行價(jià)值,是你為公司帶來(lái)收益的結(jié)果價(jià)值,走出公司你就代表著大地,這是你的形象價(jià)值.......

3、分享是價(jià)值的延伸。于團(tuán)隊(duì)分享你的經(jīng)驗(yàn)和方法,于客戶(hù)分享你的資源和優(yōu)勢(shì),于成員分享你的成果和榮譽(yù),價(jià)值在分享中擴(kuò)大。

4、參賽選手依據(jù)主題,題目自擬。

1、參賽人員:各部門(mén)根據(jù)人數(shù)以不低于10:1的標(biāo)準(zhǔn)選派人員參賽,不足10人部門(mén)派1人參賽;

2、演講稿提交時(shí)間:7月12日前

3、演講內(nèi)容:

(1)演講稿須緊扣主題,有實(shí)際案例;

(2)擔(dān)當(dāng)、價(jià)值、分享事例可以是自己的,也可以是團(tuán)隊(duì)及團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)友們之前發(fā)生的,只要它發(fā)生在公司;

(3)案例強(qiáng)調(diào)真實(shí),只要是正面的、積極的、感動(dòng)的,都是我們需要宣講的。

4、演講時(shí)長(zhǎng):4—6分鐘;

5、演講形式:脫稿演講,可以ppt或其他方式輔助演講(ppt內(nèi)容不得泄露演講詞);

6、獎(jiǎng)項(xiàng)根據(jù)評(píng)分細(xì)則從高到低評(píng)選;

7、評(píng)分細(xì)則:

注:評(píng)分規(guī)定去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分取評(píng)價(jià)分。保留一位小數(shù)點(diǎn)

一等獎(jiǎng)1名1000元及證書(shū)

二等獎(jiǎng)2名600元及證書(shū)

三等獎(jiǎng)3名300元及證書(shū)

總經(jīng)理、部門(mén)經(jīng)理

1.場(chǎng)地租賃費(fèi)(星沙倉(cāng)庫(kù)或租賃酒店會(huì)議廳)

2.比賽獎(jiǎng)金3100元

3.水果零食500元

4.橫幅40元

5.證書(shū)40元

6.小禮品200元

合計(jì):約4000元(不包含場(chǎng)地租賃費(fèi)

一、通知

1.郵件:為弘揚(yáng)大地價(jià)值觀(guān),公司特舉辦“擔(dān)當(dāng)、價(jià)值、分享”主題演講大賽。本賽以詮釋公司價(jià)值觀(guān)為宗旨,意在于感動(dòng)中激發(fā)全體員工的敬業(yè)熱情。歡迎廣大公司員工積極參與。

2.會(huì)議:部門(mén)經(jīng)理會(huì)議宣傳,告知比賽相關(guān)內(nèi)容。

3.通知時(shí)間:7月3日

4.報(bào)名截止:7月15日

二、演講比賽報(bào)名

湖南大地“擔(dān)當(dāng)、價(jià)值、分享”演講比賽報(bào)名表

三、物料準(zhǔn)備:條幅1條(“擔(dān)當(dāng) 價(jià)值 分享”主題演講大賽)、證書(shū)、獎(jiǎng)金、小禮品、零食、話(huà)筒、音響、投影儀、企業(yè)mv、企業(yè)宣傳片 各部門(mén)根據(jù)人數(shù)以10:1的標(biāo)準(zhǔn)選派人員參賽,不足10人部門(mén)派1人參賽

四、執(zhí)行人員

1.行政部:場(chǎng)地預(yù)定、零食水果購(gòu)買(mǎi)、證書(shū)購(gòu)買(mǎi)、橫幅準(zhǔn)備。

2.財(cái)務(wù)部:獎(jiǎng)金準(zhǔn)備。

3.人力資源部:通知、企業(yè)宣傳片制作、解答相關(guān)事宜、整體活動(dòng)全程把握。

歌舞比賽活動(dòng)策劃方案篇十三

為弘揚(yáng)民族精神,發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,增進(jìn)我校學(xué)生對(duì)剪紙藝術(shù)的了解,為學(xué)生學(xué)習(xí)剪紙藝術(shù)搭建一座展示才華的舞臺(tái),特開(kāi)展剪紙競(jìng)賽交流活動(dòng)。

:全校學(xué)生

夢(mèng)想

1、比賽內(nèi)容:分單色剪紙和彩色剪紙,充分體現(xiàn)主題思想。

2、比賽尺寸大小約20cm×20cm。

3、報(bào)名方法分為自我報(bào)名與班級(jí)推薦兩種形式。

4、剪紙比賽的表現(xiàn)形式分為以下三種

(1)臨摹形式:可以臨摹名家之作,在臨摹的基礎(chǔ)上作適當(dāng)改變。

(2)創(chuàng)作形式:創(chuàng)作內(nèi)容與主題有關(guān),能在剪紙技能上有所突破。

(3)環(huán)保形式:運(yùn)用廢舊的報(bào)紙、彩紙或剪刻后的剩余紙張進(jìn)行創(chuàng)作。

比賽分初賽和復(fù)賽

初賽:參賽剪紙作品于12月1日之前交于307室(勞技準(zhǔn)備室)xx老師。

復(fù)賽:在初賽的基礎(chǔ)上選出優(yōu)秀選手進(jìn)行復(fù)賽。

復(fù)賽的形式為當(dāng)場(chǎng)比賽,時(shí)間暫定為12月15日下午第二節(jié)課在306室(勞技實(shí)驗(yàn)教室)舉行。

本次競(jìng)賽設(shè):一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀作品獎(jiǎng)。

附:參賽表格

剪紙參賽表格

班級(jí)()

參賽形式

參賽者姓名

作品名稱(chēng)

臨摹

創(chuàng)作

環(huán)保

歌舞比賽活動(dòng)策劃方案篇十四

為了喜迎20xx年新春佳節(jié)的到來(lái),活躍公司企業(yè)文化氣氛,豐富廣大職工春節(jié)假期的文化生活,樹(shù)立職工熱愛(ài)體育鍛煉、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的良好習(xí)慣,展示xx人積極向上、團(tuán)結(jié)拼搏的精神風(fēng)貌,特申請(qǐng)舉辦20xx年職工春節(jié)乒乓球大賽。

1.舉辦時(shí)間:20xx年2月16日(正月初三)下午09:00—16:00。

2.比賽地點(diǎn):六廠(chǎng)餐廳旁文康中心辦公室門(mén)前

3.比賽項(xiàng)目:男子單打、女子單打,共2個(gè)項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目設(shè)冠軍1名,亞軍1名,第三名1名,第四名1名。

4.比賽報(bào)名:在職職工均可報(bào)名。(每個(gè)項(xiàng)目最少需要8人報(bào)名,報(bào)名少于8人則比賽取消)報(bào)名請(qǐng)撥打總務(wù)文康分機(jī):1069報(bào)名或拔打667828找唐學(xué)洪報(bào)名。報(bào)名需報(bào)上參賽者單位、姓名、參賽項(xiàng)目、手機(jī)號(hào)碼。

5.比賽賽制及抽簽:比賽前,單打選手進(jìn)行抽簽,按簽號(hào)劃分進(jìn)行比賽。比賽實(shí)行淘汰制,勝者進(jìn)入下一輪,負(fù)者淘汰,直至決出冠亞軍。第一輪、第二輪實(shí)行三局兩勝制,11分制;第三輪開(kāi)始實(shí)行五局三勝制。

6.比賽規(guī)則:發(fā)球時(shí),每人發(fā)球兩次輪換,發(fā)球時(shí)球必須拋起16公分以上,發(fā)球無(wú)遮擋,否則判為發(fā)球違例,扣1分;接/擊球時(shí),選手不得用手支撐球臺(tái),否則判違例,扣1分;若一局比分出現(xiàn)10平時(shí),一方須連得2分方可勝出(即出現(xiàn)12:10、13:11時(shí),才算勝出)。

7.每場(chǎng)比賽設(shè)裁判2名。每人賽后發(fā)放100元獎(jiǎng)金以示鼓勵(lì),小計(jì)200元。一人負(fù)責(zé)翻分,一人主裁,按乒乓球最新規(guī)則執(zhí)裁。

8.每個(gè)項(xiàng)目設(shè)立4個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),其中冠軍1名,亞軍1名,季軍1名,第四名1名,頒發(fā)獎(jiǎng)金。

9.運(yùn)動(dòng)員須按賽程表準(zhǔn)時(shí)參賽,若輪到本人比賽時(shí)未到且超過(guò)10分鐘仍不到,則判此人棄權(quán),另一方2:0或3:0獲勝。

冠軍1名,獎(jiǎng)金300元;

亞軍1名獎(jiǎng)金200元;

季軍1名獎(jiǎng)金150元;

第四名獎(jiǎng)金100元;

合計(jì)750元,男女組共1500元;

裁判2名,每人100元,共200元,以上總計(jì)1700元。

歌舞比賽活動(dòng)策劃方案篇十五

隨著本學(xué)期社團(tuán)內(nèi)部招新塵埃落定,新勢(shì)力籃球社又迎來(lái)一批新生力量。新社員剛加入不久,社員與社員間不太熟悉,為了增進(jìn)彼此的了解,為以后共同工作奠定良好基礎(chǔ),也為了讓新成員能盡快融入集體,及加強(qiáng)部門(mén)間的溝通交流。徐州師范大學(xué)新勢(shì)力籃球社精心策劃了本次投籃比賽。本次活動(dòng)將有效促進(jìn)徐州大學(xué)新勢(shì)力籃球社的凝聚力,并且必將為以后內(nèi)部更好地合作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為今后提高我們的工作效率,更好地為社團(tuán)服務(wù)提供保障。同樣,在提高全校籃球水平的同時(shí),讓同學(xué)們以飽滿(mǎn)的精神投入到學(xué)習(xí)生活中去,更好的促進(jìn)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和友誼。倡導(dǎo)快樂(lè)體育運(yùn)動(dòng);讓學(xué)生在走出教室,享受陽(yáng)光與體育的樂(lè)趣展現(xiàn)高校學(xué)生風(fēng)采;增進(jìn)學(xué)生友誼,豐富學(xué)生文體生活。

我們相信,通過(guò)我們的努力,本次活動(dòng)一定能夠達(dá)到預(yù)期的目的。

活動(dòng)時(shí)間:12月1日

活動(dòng)地點(diǎn):徐州師范大學(xué)籃球場(chǎng)

活動(dòng)主辦:徐州師范大學(xué)新勢(shì)力籃球社

活動(dòng)承辦:新勢(shì)力籃球社

活動(dòng)參與:新勢(shì)力籃球社成員 徐州師范大學(xué)在校學(xué)生

活動(dòng)主題:新勢(shì)力籃球社投籃比賽

活動(dòng)目的:

(1)通過(guò)本次活動(dòng),讓新加入學(xué)社聯(lián)的成員盡快融入整體。

(2)加強(qiáng)部門(mén)間的交流,為今后部門(mén)間更好地合作打下基礎(chǔ)。

(3)提升社團(tuán)的合作效率,以便更好地為社團(tuán)提供服務(wù)。

(4)在活動(dòng)中進(jìn)一步提升社團(tuán)的影響力,并為其他社團(tuán)今后的活動(dòng)提供典范。

活動(dòng)具體形式: 本次比賽可以以個(gè)人形式及團(tuán)隊(duì)形式參加。

個(gè)人賽制:

規(guī)則:

(1)從持球者出手投籃時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí);

(2)可跳投也可原地投籃,記錄規(guī)定時(shí)間內(nèi)總的投中次數(shù)。投中最多者為優(yōu)勝者。

(3)如果出現(xiàn)最高投中個(gè)數(shù)相同時(shí),將會(huì)進(jìn)行加賽,直至決出優(yōu)勝者。

男生:

1、一分鐘內(nèi)三分球

2、繞障礙上籃

3、機(jī)動(dòng)跳投

三分投籃: 設(shè)置固定的投籃點(diǎn),沿三分線(xiàn)設(shè)定且計(jì)時(shí)投籃。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),計(jì)算其命中率,投中一球計(jì)一分,命中多者為優(yōu)勝者。

繞障礙上籃:在三分線(xiàn)及三分線(xiàn)的周?chē)O(shè)立障礙,參賽者需根據(jù)一定的路線(xiàn),繞過(guò)障礙,最后帶球上籃。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成帶球和上籃動(dòng)作的參賽者,命中多者為優(yōu)勝者。

機(jī)動(dòng)跳投:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),參賽者需接球且跳投。(參賽者需不停的跑動(dòng))

女生:

1、罰球線(xiàn)正面投球

2、繞繞障礙上籃

3、三步上籃

罰球線(xiàn)正面投球:在規(guī)定時(shí)間內(nèi),計(jì)算其命中率,投中一球計(jì)一分,命中多者為優(yōu)勝者。

繞障礙上籃:在三分線(xiàn)及三分線(xiàn)的周?chē)O(shè)立障礙,參賽者需根據(jù)一定的路線(xiàn),繞過(guò)障礙,最后帶球上籃。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成帶球和上籃的參賽者中,命中多者為優(yōu)勝者。

三步上籃:參賽者需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定動(dòng)作,且命中多者為優(yōu)勝者。

團(tuán)隊(duì)賽制:

團(tuán)隊(duì)成員以三人形式參加,三分鐘投籃。

規(guī)則:

(1)從持球者出手投籃時(shí)開(kāi)始計(jì)時(shí);

(2)可跳投也可原地投籃,記錄規(guī)定時(shí)間內(nèi)總的投中次數(shù)。

(3)三人輪流上場(chǎng)投籃,每人一分鐘。投中最多的團(tuán)隊(duì)為優(yōu)勝隊(duì)。

(4)如果出現(xiàn)平局,將會(huì)進(jìn)行加賽,直至決出優(yōu)勝隊(duì)。

一、 場(chǎng)地:

標(biāo)準(zhǔn)的半個(gè)籃球場(chǎng)地(14x15米)。

二、 工作人員及其職責(zé)

1、設(shè)1名裁判員和2名記錄員。其中一名記錄員負(fù)責(zé)記分,另一名負(fù)責(zé)技術(shù)統(tǒng)計(jì)。

2、裁判員是比賽中唯一的宣判和終決的人員,負(fù)責(zé)在記錄表上簽字,兼管計(jì)20秒違例。

3、記錄員記錄每位參賽者累計(jì)的分?jǐn)?shù),并按規(guī)則要求宣布參賽者的比賽結(jié)果。

三、 規(guī)則

1、各隊(duì)?wèi)?yīng)提前10分鐘到場(chǎng),遲到15分鐘做自動(dòng)棄權(quán)處理(特殊情況除外)

2、如出現(xiàn)違反體育道德或技術(shù)犯規(guī),打架、斗毆及毆打裁判,取消比賽資格。

3、比賽倡議友誼第一,比賽第二。避免傷害他人同時(shí)保護(hù)好自己,若有不和氣事故由當(dāng)事人或所屬單位負(fù)責(zé)。

4、本策劃書(shū)有未詳盡之處,比賽細(xì)則請(qǐng)參照競(jìng)賽規(guī)則。

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入黨申請(qǐng)書(shū)的編寫(xiě)是對(duì)黨的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、黨的歷史和黨的事業(yè)的理解和把握的體現(xiàn)。小編為大家整理了一些留學(xué)申請(qǐng)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家有所幫助。申請(qǐng)延期審理是當(dāng)事人的'一項(xiàng)
一分鐘的改變常常伴隨著長(zhǎng)遠(yuǎn)的成長(zhǎng)。是否應(yīng)該在一分鐘內(nèi)尋求他人的幫助和支持?以下是一些關(guān)于如何在一分鐘內(nèi)與他人建立連接的建議,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。(一)局黨組主體
工作心得是對(duì)工作中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和總結(jié)的一種方式,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的工作方向。下面是一些寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家寫(xiě)作培訓(xùn)心得有所幫
典禮是一種莊重而慶祝的儀式,常常用于紀(jì)念重要的事件或人物。典禮總結(jié)可以用幾個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)概括典禮的主題和特點(diǎn),從而簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)典禮總結(jié)的核心思想。下面是一些經(jīng)典的
學(xué)期計(jì)劃的建立需要我們進(jìn)行思考和反思,了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,制定相應(yīng)的目標(biāo)和計(jì)劃。通過(guò)教學(xué)計(jì)劃的制定和實(shí)施,可以促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力的全面發(fā)展。
讀書(shū)心得是我們對(duì)作品的評(píng)價(jià)和思考,可以幫助我們更好地理解書(shū)籍中的信息和觀(guān)點(diǎn)。請(qǐng)大家關(guān)注下面的讀書(shū)心得范文,希望能夠讓大家在寫(xiě)作中有所收獲和提高。第九期高層次復(fù)合
10.總結(jié)范文可以通過(guò)對(duì)照過(guò)往的經(jīng)驗(yàn)反思自身的成長(zhǎng)與進(jìn)步,同時(shí)尋找不足與提升的空間。總結(jié)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。接下來(lái),小編將為大家呈現(xiàn)一些精
在撰寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),要把握好節(jié)奏和語(yǔ)氣,讓聽(tīng)眾能夠理解并接受自己的觀(guān)點(diǎn)。在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí),我們需要注重語(yǔ)言的文明和禮貌,避免使用帶有攻擊性和偏見(jiàn)的詞語(yǔ),以營(yíng)造和諧的溝通
低保申請(qǐng)書(shū)是保障困境群體權(quán)益的一種手段,通過(guò)填寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)可以向相關(guān)部門(mén)證明自己的困難狀況。在以下的低保申請(qǐng)書(shū)示例中,我們可以看到不同情況下的寫(xiě)作風(fēng)格和表述方式。
在進(jìn)行活動(dòng)策劃時(shí),我們可以參考其他成功案例,借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和做法。優(yōu)秀的游戲策劃師是懂得與團(tuán)隊(duì)協(xié)作的,希望這些范文能夠引發(fā)您與團(tuán)隊(duì)成員的深入討論和合作。
在競(jìng)聘過(guò)程中,我們需要展現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)。在競(jìng)聘中,我們需要精心準(zhǔn)備一份個(gè)人簡(jiǎn)歷,突出自己的亮點(diǎn)和成就,以吸引雇主的注意。以下是小編為大家收集的競(jìng)聘范文,供大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
誠(chéng)信是教育的核心目標(biāo)之一,能夠培養(yǎng)學(xué)生正確看待世界、對(duì)待他人的態(tài)度。家庭教育在培養(yǎng)誠(chéng)信意識(shí)方面起著重要作用,家長(zhǎng)應(yīng)該是孩子誠(chéng)信習(xí)慣的榜樣。以下是一些關(guān)于誠(chéng)信總結(jié)
知識(shí)點(diǎn)總結(jié)可以幫助我們快速回顧和復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效率。在寫(xiě)學(xué)習(xí)總結(jié)之前,我們可以先來(lái)看看以下范文,對(duì)總結(jié)的內(nèi)容和表達(dá)有更加清晰的認(rèn)識(shí)。自xxxx年開(kāi)展農(nóng)
編輯是對(duì)文字進(jìn)行審美和藝術(shù)上的優(yōu)化,使其更加生動(dòng)有趣和富有感染力。打磨自己的編輯能力需要時(shí)間和耐心,我們應(yīng)該保持對(duì)編輯事業(yè)的熱情和堅(jiān)持。接下來(lái)是小編為大家推薦的
實(shí)習(xí)期間,我遇到了各種問(wèn)題和困難,但通過(guò)努力克服,收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。工作心得范文八:工作中要注重資源的合理分配,提高工作的效率和產(chǎn)出。戰(zhàn)略思維是一種高級(jí)思維方式
文明禮儀涉及到的方方面面,包括言談舉止、待人接物、社交禮儀等等。如何在日常生活中培養(yǎng)文明禮儀?這是我們需要思考和探索的問(wèn)題。通過(guò)閱讀這些文明禮儀范文,可以了解不
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的個(gè)
寫(xiě)工作心得能夠幫助我們反思自身在工作中的角色定位、責(zé)任擔(dān)當(dāng)以及個(gè)人職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。下面是一些學(xué)習(xí)心得的優(yōu)秀范文,希望能夠給大家以啟示。緩解疼痛,舒展身體,促進(jìn)健康
一個(gè)成功的游戲需要經(jīng)過(guò)精心的策劃,只有在策劃階段充分考慮到各種可能性,才能打造出讓玩家留連忘返的游戲體驗(yàn)。以下是一些具有獨(dú)特創(chuàng)意的游戲策劃案例,希望能激發(fā)大家的
實(shí)習(xí)心得是對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程和收獲的客觀(guān)記錄,可以為今后的發(fā)展提供有力的參考依據(jù)。下文是一些同學(xué)根據(jù)自己的軍訓(xùn)經(jīng)歷所寫(xiě)的心得感悟,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
團(tuán)隊(duì)標(biāo)語(yǔ)的作用是在團(tuán)隊(duì)中形成共同的目標(biāo)和價(jià)值觀(guān),激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的激情和團(tuán)結(jié)合作精神,以下是幾個(gè)團(tuán)隊(duì)標(biāo)語(yǔ)的例子,希望能給大家一些靈感:一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)標(biāo)語(yǔ)應(yīng)該具有鼓舞士
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。相信許多人會(huì)覺(jué)得計(jì)劃很難寫(xiě)?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。那么合同應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的合同優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡
在人民愈發(fā)重視法律的社會(huì)中,越來(lái)越多事情需要用到合同,它也是實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化合作的紐帶。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?以下是我為大家搜集的合同范文
時(shí)間過(guò)得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀(guān)要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀(guān)要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。擬定合同
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,成績(jī)已屬于過(guò)去,新一輪的工作即將來(lái)臨,寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫(xiě)呢?下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇報(bào)告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)下面我給大
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?那么下面我就給大家講一講教案
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢?教案應(yīng)該怎么制定呢?那么下面我就給大家講一講教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫(xiě)一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫(xiě)教案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?這里我給大家分享一
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)
心得體會(huì)是指?jìng)€(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?以下是小編幫
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編精心整理
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集整理的方
從某件事情上得到收獲以后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的心得體會(huì)嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫(xiě)一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀
光陰的迅速,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),提高工作效率,使我們的生活更加有序和
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)那么下面我
制定計(jì)劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?這里給大家分享一些最新的
隨著人們法律意識(shí)的加強(qiáng),越來(lái)越多的人通過(guò)合同來(lái)調(diào)和民事關(guān)系,簽訂合同能夠較為有效的約束違約行為。那么合同書(shū)的格式,你掌握了嗎?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)小編就給
演講稿也叫演講詞,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編為大家整理的演講稿,歡迎大家分享閱讀。文明禮儀伴我行的
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀(guān)。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀(guān)展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫(xiě)成的文章。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢?那么下面我就給大家講一講心得
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
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