無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
五一勞動節三年級篇一
終于盼來了“五一國際勞動節”，因為爸爸說要帶我去植物園。
可是早晨我剛醒來，就聽見外面“淅瀝淅瀝”地下著雨。這倒霉的雨，早不來遲不來，專門和我作對，我十分懊惱，坐在床上生悶氣。
爸爸在外面工作，平時只有周末才回家，所以一般都讓著我。他知道我是一只小饞貓，就說：“好久沒有聞到魚腥味了，想不想吃魚?”我無可奈地說道：“魚好，味好，惟有天元酒樓好”。
我和爸爸走在街上，我的臉像天一樣陰沉沉的，不大不小的雨點，打在我的胳膊上，涼颼颼的，不時發起抖來。爸爸看見了，連忙把他的西服披在我的身上，我感覺暖和了一點，爸爸沖我笑笑，我也勉強的沖爸爸笑笑，臉才開始從陰轉晴。
天元酒樓終于到了，爸爸問魚多少錢，服務員說：“45元”，雖然很貴，但爸爸還是毫不猶豫地買單了。趁等的機會爸爸就和那位老板聊起來：“生意不錯吧!連我家小孩都知道你這里的名氣!”老板笑呵呵地說：“做生意圖個貨真價實。下這么大雨，你們還來買魚，說明你們真有心。”老板邊說邊對里面忙碌的廚師大聲說：“把魚做好點兒!”可能是老板高興，最后老板只收了我們四十元錢。我們高高興興地往回走，一路上，爸爸一直在發抖，可還是不停的和我說笑。
回到家里，媽媽已經準備好了戰場，我吃著頂風冒雨、不辭辛苦買回的魚，覺得那味道比平時任何一次都美，最后那盆魚連魚湯也被我們全家消滅了。我們就這樣度過了一個美好而難忘的“五一國際勞動節”。
五一勞動節三年級篇二
今天是“五一”勞動節，我和好朋友周珊珊一起去街上逛街。
剛到街上，我就看見有一大群人圍在一起，我拉著周珊珊的手直奔人群。好不容易擠進人群，便看見地上坐著一個中年男人。那人大約三十出頭，黑瘦的臉，黃色的皮膚，眼睛半開半閉，一看就知道是個算命的，我心想：現在都什么年代了，科技這么發達，神舟六號都上太空了，怎么還會有人這么迷信。我正想著，忽然過來一個領小孩的婦女，她對算命先生說：“請您給我們家孩子算算，長大以后是干什么的?”
只見那算命先生把小孩拉到身前，摸了摸小孩子的臉，說：“你們家孩子氣色挺不錯的，長大了一定能當一個政治家啊!”那個婦女聽了，高興得眉開眼笑、樂不可支，從口袋里掏出幾張鈔票數都沒數就塞給了算命先生。算命先生見那位婦女走了，看了看手中的鈔票，不大不小的眼睛咪成了一條縫。
接著又來了幾個迷信的人找他算命，看，那個算命的腰包都鼓鼓的了，但是還是不滿足，他真是太貪了!
我想，這些來算命的人也太愚昧無知了，算命先生怎么能算出他們的未來呢?他自己的未來都算不出來，就更別提別人的未來，說不定哪天，警察就把他帶走啦!難道他這也能算出來嗎?
五一勞動節三年級篇三
對于三年級的學生來說，制作手抄報那是常有的事情，那么，如何為五一勞動之制作手抄報呢?下面是本站小編為大家收集的三年級五一勞動節手抄報相關資料，希望對大家有所幫助。
1、昨夜思緒無數，數來數去就你最酷，夢里尋你百度，猛然回頭你被拴在豬圈深處，阿彌陀佛。五一到來讓短信送你一條脆香酥，哎，總不能讓你老是餓肚!
2、最新法令：五一不準勞動，尤其是你要休息，可以傻笑流鼻涕。不是我威脅你，切記依法照辦!否則把你手機號貼大街上：一夜情熱線!管飯。五一快樂!
3、走過千山萬水，走不出我的視線;走過城市鄉村，走不出我的思念;走過天涯海角，走不出我的心間;無論在哪里，我的祝福都要追著你，勞動節快樂!
4、祝你有勞有動，身體健壯;祝福你有快有樂，心情愉悅;祝福你有財有富，收入不錯;祝福你有朋有友，一生富有。祝五一勞動節快樂!
5、枝上鳥兒在叫，園中花兒在笑，空中云兒在鬧，風中歡樂在跳，五一即將來到，祝福提前報道，捎來問候圍繞，讓你心情美妙。愿你這個五一直叫好!
6、整日忙碌今兒歇，嘻哈迎來勞動節;生活本應開心些，給你祝福更體貼;明媚艷陽灑原野，開拓人生新世界;游玩團聚好時節，幸福甜蜜永不謝。5.1勞動節,愿你悠閑些,快樂些,幸福些。
7、真心中有你，感覺美好;回憶中有你，感覺舒心;旅途中有你，感覺自豪;沉默中有你，感覺豪放;朋友中有你，我感覺不到孤獨。愿五一勞動節愉快!
8、找一片翠綠的草原護護眼，吸一口新鮮的空氣洗洗肺，喝一捧清澈的甘泉潤潤喉，吃一餐美味的佳肴養養胃。過一個綠色的五一節，健康快樂最可貴。
9、在一本子里說，這樣說，看吧，看吧，錢就在這里，“五一”到來之際，為您送上一份衷心的祈禱與祝福，誠祝您和您的家人度過一個愉快的勞動節!
10、在五一節即將來臨之際，祝你工作順心如意，事業蒸蒸日上，前途陽光照耀，身體健康無恙，財運滾滾而來，愛情甜蜜美好，生活幸福快樂!
1、愛勞動是共產主義道德主要成分之一。但只有在工人階級獲得勝利以后，人類生活不可缺少的條件——勞動，才不會是沉重而可恥的負擔，而成為榮譽和英勇的事業。
2、不停留在已得的成績上，而是英勇地勞動著，努力要把勞動的錦標長久握在自己手里。
3、當你一切容入了社會，周圍的一切都是平凡的勞動所給予。
4、勞動，使一個個人類的夢想變成了現實。電腦，將手寫的文章通過鍵盤演繹成多彩的藍圖;航天英雄，把勞動的字眼驕傲地寫在太空;一聲傳導，大洋彼岸就會通過手機看到對方的容顏……勞動創造的神奇，使整個人類睜大了眼睛!
6、當你坐在小汽車享受個人的流動空間，當你坐在巴士享受公眾的效益，當你坐在遠行的大船享受旅途的瀟灑，當你飛入藍天把世界變小，您可知道勞動的美麗。
7、勞動，是推動歷史前進的動力;勞動，是拉動社會發展的纖繩;勞動，是幫助時代進步的階梯。
8、勞動，對于任何人都是平等的!是啊，無論你是做什么的，無論你是生活在低層的普通百姓，也無論你是工作在政府機關的高級領導，勞動，對于每一個人都是平等的。
9、懶惰象生銹一樣，比操勞更能消耗身體;經常用的鑰匙，總是亮閃閃的。
10、科學不是可以不勞而獲的——誠然，在科學上除了汗流滿面是沒有其他獲致的方法的;熱情也罷，幻想也罷，以整個身心去渴望也罷，都不能代替勞動。
五一勞動節三年級篇四
今天是五一勞動節，我們全家人一起去天宮莊園玩。
今天的天氣格外晴朗，一路上都是高高興興去游玩的人。
近了天宮莊園，我們首先來到了桑葚采摘區。看見一大片桑葚樹林，樹上長滿了各種顏色的桑葚，有白的、有青的、有紅的、有紫的、有黑的。其中紫紅色的桑葚酸甜可口，樹林里到處都是摘桑葚的人，人們一邊采一邊吃，手上和嘴巴上沾滿了桑葚紫色的果汁，就好像一個個大花貓。
吃飽了桑葚，我們來到游樂園，坐在空中漫步的車上，我們一邊聽著音樂，一邊悠閑的欣賞莊園內的美景。滑行飛龍在軌道是快速行走，上下翻飛讓人感到又驚險有刺激，好玩極了！
最后我們來到了植物園，植物都長在大棚里，人工調節溫度和濕度，大棚里長著各種各樣的植物，比如：見血封喉、香蕉樹、荔枝樹、龍眼樹、仙人掌等等，許多都是沒有見過的。
天宮莊園里有吃的，玩的，還能夠增長許多知識，真是一個游玩的好地方！
五一勞動節三年級篇五
五一勞動節早上，我和爺爺、奶奶、母親、姐姐一塊去了動物園。
大家先在動物園大門外吃了一些午餐，然后大伙一塊進了動物園。
一進動物園我最先看到的是一小女孩騎著一匹小馬在散步，這小馬真聽話。來到猴山，看到一只小猴子正在吃鐵罐子上的樹葉呢！真好玩兒。
下面，大家就去看馬戲表演了。第一是兩只熊登場了，它們表演的是騎自行車，兩只熊撞了一下，一只熊被另一只熊給撞倒了，那只熊生氣了，心里想：“哼！我走了！”于是，那只熊就下臺了，緊接著，第二只熊也下臺了。第二個節目是山羊背猴子踩獨木橋，第一至山羊背著猴子，他們在獨木上面山羊倒著走路，都能把猴子背的穩穩當當的，看來馴獸師把山羊和猴子練習的非常棒！
馬戲表演結束之后，我在動物園還看到了大象、蟒蛇、烏龜……動物園非常大非常大，還有很多動物我沒看到。
我期望下次再去動物園時，能看到其它的動物。
五一勞動節三年級篇六
勞動創造了人類，勞動改變著世界。勞動在推動社會進步、創造美好生活的同時，也展現著勞動的價值、塑造著勞動者的美好形象。
在農學院以“我為祖國農業做貢獻”為主題的團日設計活動中，我們班級分別組織全體同學進行了“體驗農活，農田實踐”和“走進農家，力行生活”的主題班級團日設計活動。在此次的活動中，各位同學都積極參加，本著學習的精神，在實踐的過程中學習新知識，秉承服務新農村的態度，為將來的工作打好基礎，并且都有一定的收獲，也取得了良好的成果。
對于“體驗農活，農田實踐”活動，我們班級有不少的同學是來自城市的學生，幾乎從小到大都沒有接觸過農田，更不要說是做農活了，我就是其中的一份子。雖然在活動的過程中，對于各項事物都比較陌生，以至于在勞動過程中也略微顯得笨拙，不過我還是盡我自己最大的努力去做好自己應該做的每一樣事情。雖然回來之后腿部由于過敏起了一些疙瘩，不過，總體來說，收獲是大于付出的，現在真的相信那句話“一份耕耘一份收獲”。在“走進農家，力行生活”的活動中，“十指不沾陽春水”的我，也第一次體會到了家務的辛苦，也第一次品嘗到農家的辛苦。
荀子說：“君子居必擇鄉，游必就士。”的確如此，但是我想我不必做出過多的選擇，因為我們班級就是最棒的。在此次的團日設計活動中，我們班級的同學都齊心協力做著自己該做的事情，為班級盡自己的一份氣力，做最好的自己。在這樣的班級里，我還有什么需要選擇的呢?
我相信：農信的明天一定會更好!