人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
紅領巾紅領巾篇一
每個人一生中都有自己許多的第一次，而我，也有自己印象深刻的第一次。我記憶中最深刻的第一次就是給領導戴紅領巾的事了。
記得那是個清爽的早晨，我早早的來到學校。因為，今天學校要舉行一項重要的主題活動，我們班的同學還要在活動儀式上獻詞呢。我也是朗誦詩詞的一員，所以老師要求我們早到。正是因為這個原因，所以，我才能給領導戴紅領巾。
活動儀式開始了，第一項就是給領導戴紅領巾，我手捧著紅領巾，跟著隊伍走上臺去，看上去似乎很鎮定，其實心里緊張著呢！提心吊膽的，總擔心自己做不好，心一直在“碰——碰”直跳。我不住地安慰自己：這是一件很光榮的事，必須把它做好。該給領導戴紅領巾了，我按捺住自己慌亂的心情，不讓自己發抖，不停地囑咐自己要把每一件事做好。站在我面前的領導卻象如來佛祖一樣，仿佛看懂了我的心思，然后溫和地對我說：“不要緊張，慢慢來。”聽到這句話，我心中的緊張都“飛”到九霄云外去了，輕松了好多。戴完紅領巾后，我又給領導敬了個禮，領導突然問我：“你叫什么名字？”我大膽地說出了自己的名字。
如今，這件事一直藏在我心里，久久不能忘懷。
……
紅領巾紅領巾篇二
上一年級時，看到其他大哥哥大姐姐胸前鮮艷的紅領巾，我真是羨慕得不得了，每天都盼望著自己也能佩戴上紅領巾。
在入隊儀式上，高年級的哥哥姐姐把紅領巾戴到了我的脖子上，要我好好學習，爭取做一名優秀的少先隊員。那是多么神圣莊嚴的一刻，我感到了無比的自豪，無比的驕傲！
從那時起，我知道了紅領巾是什么？紅領巾代表著什么？紅領巾是少先隊員的標志，是神圣國旗的一角，是無數革命英雄的鮮血染成的。
入了少先隊固然榮幸，但我們必須知道如何對待紅領巾，爭做一名優秀的少先隊員。
首先，我覺得應該保持紅領巾的整潔。由于我們每天都在佩戴紅領巾，有時一不小心甚至會掉到地上，所以應道盡量保持紅領巾的整潔，做到每周一洗。其次，應當愛護紅領巾。有時看到有些同學拿紅領巾甩來甩去地玩，我就特別地心疼。鮮艷的紅領巾是神圣國旗的一角，是無數革命英雄的鮮血染成的，我們應當好好愛護它，絕對不可以把它當作玩具。最后，應該明白紅領巾賦予我們的責任。紅領巾一直激勵著我，讓我在家成為一個好孩子，在學校成為一個好學生。
請大家愛護我們的紅領巾，成為一名正真的少先隊員。
紅領巾紅領巾篇三
男：舞著五月清新的風;
女：吟著五月盎然的春;
男：敬愛的老師，親愛的同學們;
合：大家下午好!
女：歡迎收聽“放飛夢想”紅領巾廣播第十四期，我是本期主持人戶高彥;
男：我是主持人魏衍博，本期我們為大家準備的節目有：文海泛舟、每周之星、運動會精彩回顧、生活小百科。
(欄目曲)
女：相約春天，
我們，就萌育了希望;
男：走進五月
我們，就握著了燦爛!
女：現在我們5.3班的“數學之王”當屬王旭東!由于他平時酷愛思考、勤奮刻苦，我們稱他為聰明的“小一休”。可在以前，他學習并不太好，是不懈努力、勤學好問使他漸漸愛上數學的。每當有不會的問題，他要么向他人請教，要么自己琢磨，直到弄明白為止，方才罷休。功夫不負有心人，好強的他終于成了班里的“數學大王”，這不，這次數學考試，他又得了99分!
王旭東，你真是5.3班的驕傲!
男：難忘那激動人心的場面;
女：難忘那精彩絕倫的一幕;
男：下面請欣賞運動會專版【精彩回顧】場景一：5.2班鄭金文同學來稿
女：前幾天，我校舉行的第二屆春季運動會上，運動員們個個努力拼搏、神采飛揚，給我們留下了難以磨滅的印象。特別是我班同學劉龍平，由于上屆運動會800米輸給了鄭金文同學，他便吸取教訓，苦練長跑，今天，槍一響，令一發，只見劉龍平像一支離弦的箭，一馬當先，射向終點，終于取得了第一名!
男：場景二：5.3班榮璐同學來稿
女：場景三：4.1班韓佩辰同學來稿
多么堅強的學生啊!同學們，讓我們一起向支亞竹同學學習吧!
女：據新華社4月27日報道“吃面條后跑步容易導致人休克”，這一報道引起很多人的關注。為什么吃完面條不能跑步了呢?一時間大家議論紛紛。
在剛剛結束的美國過敏、哮喘和臨床免疫學會年會上，北京協和醫院變態(過敏)反應科的尹佳教授和文利平醫生報告了我國15例“吃面條以后運動誘發的過敏性休克病例。
據介紹，這種病在醫學上被稱為“小麥依賴運動誘發的過敏性休克。”
專家介紹說“食物依賴運動誘發的過敏性休克”患者，在食入蝦、芹菜、小麥等食物后6小時內運動就會發生嚴重的過敏反應，嚴重者可有血壓下降、意識喪失，一旦搶救不及時就會導致生命危險!
男：每一次的相約，都傾注了我們殷切的期待;
女：每一次的離別，都意味著我們再次的相見。短短的十幾分鐘即將過去，感謝大家的收聽，讓我們下次再會!
(結束曲)
紅領巾紅領巾篇四
我是xx小學x年級(2)班的xxx，能成為一名優秀的、有責任心的少先隊員代表，我時刻以《小學生日常行為規范》為準則，自覺遵守《中國少年先鋒隊章程》，積極進取，奮發向上。在學校，我不僅是老師的得力小助手，還是同學們的好朋友，因為老師的信任和同學的鼓勵，我在班里一直擔任——大隊委的職務，不僅為班級，還為學校做了許多有意義的工作，這使我在學習之余得到了充分地鍛煉。我不但自己努力學習，還樂于幫助班級里其他學習有困難的同學。無論在學校內外，我都樂于助人，處處以身作則，因此得到了老師和同學們的一致好評，曾多次被評選為“好干部”、“三好生”等。
自從戴上紅領巾，我感到心中無比的自豪，同時也肩負起了時刻為紅領巾、為少先隊爭光的責任感。我積極響應少先隊的號召，踴躍參加少先隊的活動。在校期間，我每天放學后義務值周，幫助班里同學做值日，檢查完畢后，最后一個走出教室的學生一般都是我，這雖然是一點小事，但是我堅持了幾年也沒有怨言。在學習之余我還抽出時間，經常和社區的叔叔阿姨們去慰問孤寡老人，幫助他們做些力所能及的家務。還協助社區清理亂貼小廣告，清掃樓道，做社區義務法制宣傳員等。因經常參加社區活動，那里的叔叔阿姨都認識我，并且很熟了。每次，參加完活動，把寫的感受拿給他們看時，他們都夸我認真、懂事、踏實......我也暗喜，這才不愧于胸前佩戴的紅領巾啊!
1.出門盡可能多步行，騎自行車或乘公共交通工具;
2.節約紙張，用過的白紙可以用背面當草稿紙;
3.使用節能家電、熱水器、燈泡;
4.養成節能習慣，如電器不使用時，拔掉電源插頭;
5.節約用水，洗菜水用來澆花，洗衣服水涮墩布;
6.廢舊物品、報紙統一回收;
7.進行垃圾分類等。
20xx年5月，我榮幸的被xx區教委評為“環保小衛士”的稱號。
20xx年7月13日，我參加中國科學技術館“綠色住宅”體驗，參與五個展項，累計綠點積分滿分，獲得“環保衛士”稱號。
課余時間，我還在博客上發表環保文章，上傳了我的環保照片：有我做的環保衣服，有愛護、保護綠地，還有批評亂貼小廣告的行為。
我熱愛生活，因為它在我眼里是五彩斑斕的。
我每天完成老師留的作業外，還要預習下一節課的內容，帶著問題去聽課，這樣我試過不少回，收獲還真不小，學習效果也大大提高了，我還把這種方法介紹給同學們，大家都叫好。雖然課業負擔重，但是我還是要抓緊時間做自己的事情。我興趣廣泛，喜歡看課外書、科幻電影，喜歡寫作，還喜歡各種體育運動，例如：游泳、羽毛球、網球等等，我更喜歡旅游，爸爸總說：“讀萬卷書，行萬里路”，所以每到假期，爸爸媽媽總帶我出去開開眼界，讓我能從玩樂中學到課本上沒有的知識，而且每次出去回來，我都收獲多多，媽媽還要求我寫幾篇所謂的游記，玩高興了，我也樂此不疲的寫，由此也就不懼怕作文了。
1——3年級評為“優秀少先隊員”
4——6年級評為校級“三好學生
20xx年5月xx區新“五講四美”合格小公民
20xx年5月xx區“環保小衛士”
20xx年5月xx區“奧運禮儀小標兵”
20xx年5月xx“三好學生”
20xx年5月獲xx區“紅領巾獎章”
20xx年5月xx區“三好學生”
20xx年xx月評為校級“文明小公民”
教育活動征文比賽優秀獎
20xx年1月中國民族舞六級證書
20xx年3月xx區第14屆學生藝術節(個人)舞蹈二等獎
20xx年1月評為校級“優秀小干部”
20xx年2月評為校級“三好學生”(區級交此表時還未參評)
雖然我工作比較認真負責，學習成績也較好，但是我知道自己身上還存在著許多不足。人們常說有缺點不怕，怕的是不能發現和正視自己的缺點，面對缺點，我懇請老師和同學多加指正，多加批評，我一定虛心接受，認真改過。我認為自己有勇氣、有信心、有能力，我會努力做得更好。
我知道，現在取得的成績是和老師的辛勤培育，父母無微不至的關心，同學們的信任有著密切的聯系，我應該更加刻苦學習，努力完成少先隊指派的工作，回報您們對我的愛。
我是一名新中國的少年兒童，我有責任、有信心履行我作為優秀少先隊員的職責，熱愛黨，熱愛少先隊，這是我最為驕傲和自豪的事情。
感謝各位老師、評委，請您們一定相信我，投我一票，您的一票對我將是莫大的鼓勵和肯定，在今后的人生道路上，我一定做得更加出色。
紅領巾紅領巾篇五
玲兒今年11歲，上小學五年級，是一個優秀的少先隊員。
盡管如此，她仍然改不了一個壞毛病——丟三落四，特別是紅領巾。一條紅領巾，頂多七天，就會被玲兒弄丟。于是，玲兒的媽媽給她買了整整100條紅領巾，放在玲兒書桌抽屜里。
“砰！”一不小心，她碰倒了手肘旁的杯子。滾燙的熱可可全倒了出來。“媽呀！”玲兒驚得跳了起來。玲兒的媽媽趕來收拾現場。可是，六條紅領巾全弄臟了。玲兒媽把它們洗干凈，掛在鐵絲上，用木夾子夾著，晾干。
第二天清早，睡眼惺忪的玲兒來到陽臺，想看看紅領巾是否干了，卻只看見五條紅領巾掛在那里。揉了揉朦朧的雙眼，還是只有五條。而木夾子卻被規規矩矩地放在盒子中。于是，玲兒問了問爸媽，是不是他們拿走了紅領巾，結果卻是不約而同地干脆——沒有！
玲兒覺得事情有點古怪。于是，她打算洗個臉，讓自己清醒清醒。這塊洗臉毛巾是媽媽送給玲兒的禮物，上面繡了許多火烈鳥，中間是一顆大大的愛心，玲兒一直舍不得丟，可今天，它卻消失了。
沒辦法，只得借用媽媽的毛巾，草草洗了個臉，今天還有好的作業要完成呢！
在打開文具盒后，玲兒覺得今天發生的事不是古怪，而是有點邪門了。紅色水筆的筆帽全都不見了，筆芯也是，桌子上的紅色蠟筆、水彩筆貧空消失；紅色的蝴蝶書簽也像被從書中抽走了。（“噢！不要這樣！玲兒大喊），那可是好朋友菲菲送給她的。
還好，家中沒丟別的東西。
“紅色收集者，小精靈西卡！”它驕傲極了，似乎這是個榮耀。
“這么說，你偷了我的紅領巾、毛巾、水筆帽、紅蠟筆和水彩筆？！”
“那不叫偷，那叫收藏。”
“偷人家東西還有理！”玲兒生氣地跺了跺腳。
西卡見玲兒生氣了，趕緊賠不是：“對不起，我賠償你。”
“賠我什么？”
“一個一年的愿望，也就是—這個愿望可以持續一年。”
“沒問題，只要你每天提供一條紅領巾。”西卡說。
“行！”
“那好，”西卡詭異地笑了笑：“現在，睜開眼睛。”
“睜開眼睛？我不是已經睜開了嗎？”
西卡聽了，不滿地嘟了嘟嘴：“你在睡覺啊，大笨蛋！”
想著想著，客廳門開了。是媽媽，手里還抱了個白色的東西。玲兒揉揉眼睛——那是一只貴婦犬。玲兒的媽媽將它放在地板上，它小跑著投入玲兒的懷中。玲兒發現，它脖子上有一圈紅色的毛。“就叫你紅領巾吧！”她喃喃地說。
玲兒快高興死了，她真想買1000條紅領巾來慰勞西卡。
貴婦犬“紅領巾”的到來，給玲兒一家帶來了不少樂趣。特別是在春節，讓串門的親朋好友們贊不絕口。不過，紅領巾在玲兒家里待了11個月了、隨著時間的流逝，玲兒越來越舍不得它了。
送走紅領巾的那天，玲兒六點鐘就起床了，穿著睡衣，拿著紅領巾，坐在床上一語不發地看著窗外。窗外的世界，煙雨朦朧。胡思亂想時，玲兒想起了那些回憶——紅領巾給他們帶來的歡樂。她鼻子猛地一酸，幾滴淚珠從臉頰滑落，在下巴上停留，再無聲地滴落。
早餐時，玲兒爸媽千方百計地想讓氣氛緩和一點，但這只是徒勞。
“叮咚！”門鈴響了。玲兒呆呆地坐在沙發上，不知所措。玲兒的爸媽開了門，將“她”請進客廳。
趁著媽媽和她的朋友談得起勁，玲兒溜進了自己的房間。望著鏡子中的自己，眼眶紅紅的。她的大腦一片空白，不知道自己要做什么。呯的一聲，她重重地倒在床上。“要堅強，千萬不能哭”。她這樣對自己說。
終于，媽媽的朋友要走了。玲兒站在門口，目送她和紅領巾下樓，她正打算關門，一陣“汪汪”的叫聲傳來，玲兒回頭看了看，是紅領巾！玲兒蹲下來，撫摸著它。它丟下一個信封，便搖搖尾巴，跑走了。
玲兒顫抖著打開了信封，里面是一條疊得整整齊齊的紅領巾，在玲兒的手中，火一般的“燃燒”著。
紅領巾紅領巾篇六
我們，都有一個光榮的稱呼——少先隊員。而紅領巾就是我們的象征。
在10月13日下午，這個少先隊的生日，浙江省教育廳在我校舉行了隆重的慶祝活動，一年級的新生們也光榮的入隊了，我們高年級的哥哥姐姐也同樣心潮澎湃，因為，這是屬于我們自己的節日。
在主持人說完：“請叔叔阿姨和五六年級的大哥哥大姐姐們為一年級的小朋友佩戴紅領巾……”后，一年級的小朋友頓時喧鬧起來了，雖然說以前彩排過無數次，又獨自練了那么多遍，但這次是正式的，所以總覺得有很大的區別吧。
等一、六年級都各自面對面站好了，系好紅領巾之后，一年級的小少先隊員無一不是滿臉激動、興奮興致高亢，他們也一定知道，紅領巾將伴隨著他們長長的六年時光，甚至還有的小朋友輕輕地撫摸著胸前屬于自己的那鮮紅的紅領巾，反觀五六年級，他們倒是挺淡定的，不過。眸子里也透著開心的笑意。一年級中的熱潮久久不退，不過他們也知道，自己已經是光榮的少先隊員了，要懂得自律，不能給紅領巾抹黑，于是一個個坐的比樹還挺，比鐘還正。
看著他們那一張張鄭重的小臉，我笑了，加油！新隊員們，你們一定可以為鮮紅的紅領巾增添光彩！
紅領巾紅領巾篇七
紅領巾是用革命烈士的鮮血染成的，紅領巾飄揚在每個優秀少年的胸前，鮮艷的紅色更加顯示中華少年的精神，多少先烈為捍衛祖國自由、和平獻出寶貴的生命，把鮮血染在紅領巾上，我們必須繼承烈士們的期望。
上幼兒園的時候，我看見哥哥姐姐的胸前都戴著一條鮮艷的紅領巾，非常羨慕，也想擁有一條這樣的紅領巾。哥哥放學后，我常常從他的脖子上解下紅領巾，戴在自己的身上，誰來解也不肯拿下。
上了小學一年級，經過自己的努力，我也終于戴上了紅領巾，成了一名光榮的少先隊員。六年級的哥哥姐姐為我帶上了紅領巾，我們在國旗下莊嚴宣誓，那一刻，我感到無比自豪，無比激動；我已經成為了少先隊員，一定要以身作則，做好同學們的榜樣。
紅領巾，雖然只是一個標志，但我很珍惜它，每天都把它疊得整整齊齊，放在書包里。第二天早上，便把它掛在我的脖子上。
紅領巾，像老師，像一位一直跟著我的老師！這個老師讓我時刻記住自己是一個光榮的少先隊員，讓我嚴于律己。
紅領巾，像朋友，像一個形影不離的朋友！這個朋友帶我參加少先隊的豐富多彩的活動，讓我的生活多姿多彩。
紅領巾紅領巾篇八
它代表紅旗的一角，是用革命先烈鮮血染成的。在舊社會，人們拼命勞動卻仍然吃不飽穿不暖，這是怎么回事呢?原來人們的勞動果實都被地主、資本家、帝國主義剝削去了。后來英勇的中國人民奮起反抗，用自己的鮮血換來了我們今天的幸福生活。我們常說紅旗是革命先烈用鮮血染成的就是這個意思。
1.將紅領巾被在肩上，鈍角對脊椎骨，右角放在左角下面，兩角交叉。
2.將右角經過左角前面拉到右邊，左角不動。
3.右角經左右兩角交叉的空隙中拉出，右角恰繞過左角一圈。
4.將右角從此圈中拉出，抽緊。
新中國誕生不久，1949年10月13日，中國共產黨委托共青團建立全國統一的少年兒童組織——中國少年兒童隊。1953年6月，改為中國少年先鋒隊，簡稱少先隊。少先隊繼承了革命戰爭年代兒童團的優良傳統，與過去的兒童團一樣，用紅領巾作為自己的標志。
紅領巾是紅旗的一角，象征著革命的勝利。少先隊隊禮是五指并攏，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。呼號是：時刻準備著，為共產主義事業而奮斗。星星和火炬燃燒在隊旗上，引導著少先隊員在黨的領導下向著光明和未來前進。