在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中的美文篇一

從四川老家回到上海家里，我坐在書桌前看著一大堆還沒完成的作業(yè)一籌莫展，正焦慮萬分的時候，媽媽的聲音從我的后面?zhèn)髁诉^來，“你在干嗎呢？怎么還不寫作業(yè)啊？還剩多少沒寫完？”真是怕啥來啥啊！我緊張得支支吾吾地，不知該怎么回答她。

我紅著臉低著頭，手指緊緊抓著衣角，點點頭，不敢抬頭看她的眼睛。

房間里突然變得很安靜了，安靜得能讓我聽到自己心跳的聲音。

我立馬點頭答應。

媽媽嚴肅地說道：“你先寫張未完成作業(yè)的清單，然后看看還剩下多少時間，然后把時間和作業(yè)量分配好，安排好什么時間寫什么作業(yè)，然后就嚴格照著上面的'去做，這樣也許還能趕得及。”聽了媽媽的話，我重新生起了動力，立即著手去辦。

終于，在返校的前一天晚上十一點，我完成了我的所有寒假作業(yè)！真不容易啊！這一連幾天趕作業(yè)，趕得我腰酸背痛、眼睛都迷糊了，腦袋也暈乎乎的了，真想立馬倒下睡覺，可我還得整理收拾作業(yè)和書包。

唉，以后，我一定聽媽媽的話，一放假就認真寫作業(yè)，先完成作業(yè)再去玩，認真合理地安排好寫作業(yè)時間和作息時間，并且嚴格執(zhí)行，再也不這樣得意忘形地只顧著玩了。

媽媽說，這就是經(jīng)驗教訓啊！但這也是我成長路上必經(jīng)的過程。

是的，這就是經(jīng)驗教訓。但我也會積極樂觀勇敢地面對這一切。

初中的美文篇二

初中的美文篇三

走進我的“人生”劇院，找了個位置坐了下來，一按遙控器，童年的樂趣立即出現(xiàn)在大屏幕上。

我按了一下快進鍵，看到成長中的我。

在夜深人靜的夜晚，有盞小臺燈還在跳躍，寫字寫得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲，回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲已爬上眼皮，在我的眼睛里戲耍著，好重好重。看著桌上那還有一尺來高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫，明天鐵定是一頓臭罵，老師的斥責，媽媽的.嘲諷，同學的譏笑……哎，沒辦法，你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會，也許現(xiàn)在應該不會如此狼狽，起碼要比現(xiàn)在好點。可是，我是一個孩子啊，“玩”是我的天性，也是自由。可是，為了這一時的快樂卻要換來難咽的苦果，怎么辦？只有自己受著了。

俗言：“小馬過河，河之深淺需要自己的嘗試”，而成長的路也需要一步步、腳踏實地的向前走。在一點一點的長大中，我不再跟以前一樣小孩子氣，知道了許多人世道理，懂得謙讓、扶持和朋友的真正價值。長大了，更讓我對“書”有了一片癡情，不管到哪，口袋里總裝著本書。在遭受挫折時，保爾那不畏困難、堅持到底、永不言棄的精神鼓舞了我，使我敞開腳步，奮力去闖；在苦難時，想到賣火柴的小女孩的艱苦，自己這點又算得了什么，更是闖過了重重險阻。在接下去的成長旅途中，我就像帆船一樣，實現(xiàn)了自己的理想，寫上了我成長的圓滿結(jié)局。

是啊，長大多好啊，可以幫父母分擔更多的事，讓自己在成長中收獲知識、朋友、樂趣！我走出劇院，滿臉燦爛的笑容，可以賽過陽光的嫵媚，花兒為我搖擺，溪水為我歌唱，成長是多么快樂！

我成長，我快樂！

初中的美文篇四

青春是一本倉促的書，一邊眼含熱淚，作者一邊在讀，在讀的過程中出現(xiàn)了有一點羞澀的男生，他斯文乖巧，不張揚，不會花言巧語，很少講笑話，即使講了也沒人能聽得懂。在那么一刻，他發(fā)現(xiàn)跟身邊的人際變得越來越少，他就極力珍惜眼前，不讓流逝成為遺憾。因為他深信誠信待人，活的天真安靜，用自己的愛心去對待和自己有交際的人，會使他有意想不到的收獲。

青春如同一場盛大華麗的戲，我們有著不同的經(jīng)歷，扮演著不同的角色，卻有著相同的悲哀，總是在不知不覺間緬懷過去的青澀歲月！

我的童年還未來得及畫下結(jié)局，就已經(jīng)寫下了青春的詩行，不太記得是怎樣相識，只記得那天你笑的像春天的`野百合。你我總是在一起談天說地，光復理想，我們一起看海，聽聽大海的呼吸，看看云的淡泊，看風吹散云的足跡。

那些年我們都是愚蠢的聒噪，拉著夢境去看漫天的繁星，還堅信自己在這個世上有存在的價值，在那個羞澀可又近乎殘酷的時光里，我們一起寫下了人生中最燦爛的篇章，可時間總是無情地吞噬著我們的心靈，讓我們把彼此狠心地遺忘在某個角落，時光猶如一把利刃割傷了我們最美好的回憶，它把歷史上最堅固的城堡毀成了破碎的廢墟。

青春他充滿著正能量，充滿著期待，充滿著斗志和希望，它是一個不可思議的偉大力量，它催發(fā)著青年人的軀體，啟迪著人們的智慧，同時它也灌輸著熱烈的感情和堅強的斗志。青春無語，卻煥發(fā)著活力，鮮花無語，卻散發(fā)著芬芳，春雨無語，卻滋潤著大地，青春如同烈火，永遠照耀著別人，有的卻像熒光，甚至也照不亮自己！不同的生活理想，不同的生活態(tài)度，決定一個人在戰(zhàn)斗中的站位置。如果我們能讓青春放逐出自己的思維，讓它馳騁在大自然紛繁的境地，回旋在物質(zhì)的深層結(jié)構(gòu)，奔波在宇宙無限的區(qū)域，那么我們會為之迷戀，為之振奮，為之傾出自己的全部心血。

青春的的愛戀是荒唐的，也是耐人回味的，我們曾為之瘋狂，為之付出，它也為我們留下了很多感動和回憶，每個人心里都有傷疤，那是最愛的人為它留下刻骨的印記，愛情不是游戲，我們玩不起。愛，就要真心付出，真誠相待，給不了的承諾，就不要輕易許諾，說愛很容易，但付起這份責任很困難，有的人喜歡一個人，他打著友誼的幌子深愛著對方，而有的人說著愛字是在玩笑中表達。愛情不是缺了就找，累了就換，愛，不是一個人的獨角戲，而是兩個人的對手戲，任何時候鮮花都是甜蜜愛情的表白，一朵玫瑰花是滋潤兩個人愛情的營養(yǎng)液。

愛情就是與另一個人發(fā)生共鳴，身體和靈魂的共鳴，有些愛，只能止于唇，隱于歲月。愛情的最大幸福，就是在平淡的日子里執(zhí)手相看黎明和黃昏，就是平凡的快樂相隨和溫暖關(guān)懷。

神圣的愛情能夠融化深冬歲月里的寒冰，它也能夠使一個無知的少年變成情海中的詞典。真正的愛情，應該是兩個人彼此理解，相互尊重，不占有，只有相伴。再美好再浪漫的愛情，也難耐時光的炙烤和灼煉，愛情那個能不能夠保持長久，就要看兩個人攜手相處后如何讓經(jīng)營。真愛就堅持，沒有煉獄般的彼此磨合，哪有心有靈犀的一生浪漫？浪漫，我曾經(jīng)觸摸過它，直到現(xiàn)在還反胃；殘酷，我躲不過它，所以我就把它演示給人們看。

在青春的感情路上，我們都是每天在書寫一份沒有結(jié)局的答卷，我們都是在為那些未曾有過的莫名其妙而努力著。愛情不是說多少次我愛你，而是如何證明你說的是真的。我們曾經(jīng)在感情的路上奔跑著，追尋的，可到頭來還不是以素顏的姿態(tài)在紅塵喧囂里行走，忘了年月，守著內(nèi)心的風景獨自觀摩風輕云淡。

百態(tài)人生，笑看萬里征程，望萬里流云，細品心中猙獰，聽著和煦的秋風，卻找不到任何柳葉飄飛的痕跡，我曾經(jīng)在愛情的邊緣徘徊，看清了風輕云淡，它只會在最痛的地方插上一刀，不給人任何痊愈的機會。我曾經(jīng)遐想著遠方的幸福，興奮過后，卻發(fā)現(xiàn)自己有很少走過的地方苦苦追尋，蒼白了容顏，剩下了軀干的少年。（ ）

初中的美文篇五

題記：某日逛街，見一西瓜攤立紙牌曰：甜過初戀，熟過老婆。莞爾之余，一路三思：吾輩已進中年，然事業(yè)者雖有小進，但瓶頸已至；婚姻者日復一日，臨七年之癢。可謂三十而立仍未立，四十不惑亦有惑。而今負重前行，吾輩仍須如童年記憶中套種于棉花地之西瓜，堅韌不拔，破土抽芽，重整行裝再出發(fā)。遂作此篇自勵之，兼憶童年與瓜種種之趣事，不覺淚濕衣襟。

對于我這個來自窮山村的農(nóng)家孩子來說，童年里關(guān)于“吃”的記憶好多都已經(jīng)忘卻，但關(guān)于蘋果和西瓜的故事一直保留著。

那年月鄉(xiāng)村的小店還買不到蘋果，每每只有等到爹媽隔十天半月去趟集鎮(zhèn)，而且心情特別的好，才會給我?guī)弦粋€蘋果。紅彤彤的蘋果，拿到手里都是那么的誘人，更別說一口咬下去，那“嘎嘣”的清脆聲和沁入骨髓的酸甜感，從嘴唇到喉嚨，經(jīng)過細細的腸道到胃里，然后向全身漫去，那叫一個爽呀。以至于上大學之前，如果有人問我世界上最幸福的事是什么，我都會把吃蘋果作為備選項之一。

可惜這樣的機會不多。但西瓜不一樣，季節(jié)一來，想怎么吃就怎么吃。如果說蘋果是我孩提時代的“陽春白雪”，那么西瓜就可以算是“下里巴人”。

一

西瓜一般套種在棉花地里，和棉花一起下種。八十年代皖西南農(nóng)村，秋收之后，每家每戶都要燒一場火糞，肥沃的塘泥曬干壓住稻草，點火后稻草不完全燃燒，好幾天都飄著煙霧，再澆上幾擔人糞尿，拌上雞屎豬屎牛屎，壓實再燒第二遍、第三遍，經(jīng)過整個冬天的發(fā)酵，鏟開后潮潮的，用手捧著不散、捏一下就碎，這樣的火糞最有“營養(yǎng)價值”。

地里會拉出一行一行的土壟，土壟上還要澆一遍農(nóng)家肥，棉花一般是一把火糞兩粒籽；西瓜就沒有這個待遇，在土壟之間的硬地上，用?頭刨個坑，丟一顆西瓜籽，火糞也只有一點點，一些吝嗇的農(nóng)戶甚至連一點點火糞也舍不得放。在父輩們眼里，棉花是經(jīng)濟作物，每年國家集中收購，有保障，是生存問題，家里二蛋子三狗子的學費，十五六歲的閨女催著要買的自行車、縫紉機，可都要靠這一地棉花呀。而西瓜是地里的附屬品，是棉花的陪襯，國家是不統(tǒng)一收購的，除去專業(yè)的瓜農(nóng)，普通人家往往是種著自己吃，是生活問題。對于一戶人家來說，可以夏天不吃西瓜，但不能不給娃交學費呀。

這就注定了西瓜的命運，天生來就是個做丫鬟的，就不要去抱怨沒有公主的命---那一小把的火糞，對那顆小小的西瓜籽，是多么的高不可攀呀---一如小時候的我，看到別人的爹媽趕集回來手上拿著的蘋果散發(fā)出的誘人的光輝！

但往往紅顏薄命，最后發(fā)芽的，西瓜籽的比率比棉花籽高。尤其是下雨的時間一長，棉花籽在地里容易爛，有時候超過三分之一都要補種。西瓜籽生命力就強了，下雨也罷，干旱也行，總能看到淡黃的根，嫩綠的芽頂著兩片黑褐色的殼，努力地鉆出地面。再過兩天，綠芽抬頭挺胸，一點一點地長高，最后甩掉黑褐色的帽子。這個時候根部的淡黃色消失了，只看到細細的三四公分的淡綠的莖，兩片微微展開的橢圓形的深綠的葉，在二三月的季節(jié)里向春風招手致意---多么頑強的小生命呀！

套種在棉花地里的西瓜大多是“土西瓜”，種子都是自家留的，就算成熟后個頭也比較小，有的甚至瓜瓤都不是紅色的而是淡黃色的，也不是太甜，一般都是自家吃的。而專業(yè)的瓜農(nóng)則從種子公司高價買來雜交籽，我們都稱之為“洋西瓜”。“洋西瓜”個頭比“土西瓜”要大兩三倍，瓜瓤又紅又甜。不過“洋西瓜”是留不了種的，曾有哪家小媳婦把“洋西瓜”的籽種在自家門前，結(jié)果一個瓜都沒結(jié)，被全村人當作笑話講了好一陣子。那家的男人也被譏笑娶了個不識農(nóng)務的“洋燒鍋的”，一時抬不起頭來，私底下不知道把自己那“燒鍋的”關(guān)在屋子里罵了多少遍。

專業(yè)瓜農(nóng)一般都選沙地。沙地屬于二等地，種不了棉花小麥等主要經(jīng)濟作物。村子里分地時家家戶戶都想要肥沃的棉花地，兩分沙地才抵得上一分棉花地。如果一戶人家分的都是沙地，那他肯定是專業(yè)瓜農(nóng)了。

二

“深藍的天空中掛著一輪金黃的明月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的碧綠的西瓜。其間一個十一二歲的少年……”每每讀到魯迅的《少年閏土》，兒時夏日瓜地的故事就會浮現(xiàn)眼前。

西瓜成熟時，棉花已經(jīng)有半人多高，我們這群七八歲的小屁孩，從地頭猛一個彎腰扎進去，就消失在一片棉花叢中了。

然而小屁孩的興趣多不在此。“心高氣傲”的孩子們不屑留戀于棉花地里的“土西瓜”，總想著怎么去打“洋西瓜”的主意。

每年五六月間，瓜農(nóng)都會在瓜地旁邊搭個瓜棚看瓜。瓜棚結(jié)構(gòu)簡單，五六根木頭一支，四周通透，頂上鋪上一層茅草就成了。里面擺一張竹床，白天可以幾個人在里面吹牛拉呱。若是晚上，瓜棚一角掛一盞煤油燈，上風邊點一串蚊香。

《少年閏土》中的場景經(jīng)常在童年里出現(xiàn)。銀輝滿地的月夜，夏蟲咕咕叫著。村頭的老槐樹下，幾個瘦瘦的黑影湊到一起，為首的“孩子王”帶著大家向鄰村的瓜地摸去---本村的瓜地不敢偷，也不愿偷。說不定是同班的貓蛋和他爹在看瓜呢，同班偷同班，見了心慌慌。一旦被發(fā)現(xiàn)，得有多尷尬呀。

離得鄰村瓜地還有半里，先鉆進某片棉花地，“孩子王”給大家分配任務：狗子你到路口去放風；二虎去瓜棚附近弄出大聲響，把看瓜的引走；其他的跟我走，一人一個瓜，搞到就跑。嗯，還有，老鱉你跑的慢就不要去了，在這地方呆著，等會我們還在這里集合！這十歲不到的孩子，戰(zhàn)術(shù)運用甚是恰當，聲東擊西、圍魏救趙，一套一套的，長大后一定是當軍長師長的料。

行動開始。“汪、汪、汪”，就聽得二虎在瓜地邊學了幾聲狗叫。霎時，就看見月色下一條黑影倏地從瓜棚旁邊竄出，接著是聽起來讓人發(fā)怵的“汪……”，這是真的狗叫，連續(xù)不斷！大獵狗的吠聲在寂靜的`月夜里聽起來毛骨悚然，就像是兇神惡煞的魔鬼。“媽呀……”二虎見著跟他一般高的獵狗，尿褲子了。

“大黃！”這時瓜棚里的手電筒亮了，破竹床嘎吱了幾聲。看瓜老伯赤著膀子從瓜棚里走了出來。“大黃”在二虎身邊嗅了嗅，搖著尾巴迎向老伯。“小鬼，又來摸我的瓜啦？”“都出來吧，到瓜棚里吃瓜！”“孩子王”帶著我們不好意思地從瓜地邊冒出來。

上高中后最愛路遙的小說。每當讀到《人生》中德順老漢帶著高加林和劉巧珍月夜進城偷糞那一段，我就會想起那個晚上在瓜棚里就著煤油燈抽著旱煙，樂呵呵看著我們大口吃瓜的老伯。老伯，就是我們心中的德順爺呀。

三

拉一板車“洋西瓜”到集市，半天就能賣掉，買主大多是城里人。也有縣城來的老板，開著大卡車到瓜地旁收瓜，這個時候一村子的壯勞力都會去幫忙運瓜、裝瓜。之前瓜農(nóng)會給每戶人家送去一個大西瓜嘗嘗鮮，這似乎成了約定俗成的慣例。吃這個又大又沉的“洋西瓜”，村民們是極講究的。先是把西瓜放到一個鐵水桶里，用繩子系著，沉到自家的水井里放半天，一般在下午三四點鐘最熱的時候拿出來，一家人坐在一起，把菜刀抹干凈，一瓣一瓣切得規(guī)規(guī)整整，小媳婦恭恭敬敬端起第一塊西瓜，給家里最年長的老人，再是饞得流口水的小孩和自己的男人，最后才輪到自己。

而吃“土西瓜”就沒這么講究了。有的小夫妻在地里勞作，渴了就直接在棉地里摘個瓜，管它熟不熟，拿到地頭往地上一摔，再雙手一掰，小小的西瓜就成了四五瓣，勞作了半天的小媳婦們在自己的男人面前也顧不上矜持，拿起一瓣就啃，啃完把西瓜皮一扔，拍拍手拿起鋤頭繼續(xù)干活---而這個動作總要被眼尖的婆婆看在眼里，并醞釀著怎樣去做兒媳婦的思想工作---西瓜皮要帶回去，切塊后放點油鹽爆炒一下，是男人們的下酒菜；再不濟也可以直接扔到豬圈里喂豬呀！西瓜籽要用手接著，用手帕包起來，帶回去洗洗曬干，積少成多，到過年時可以做炒貨招待客人，可香著呢。

大人們怎么在田間地頭吃西瓜，不是孩子們關(guān)心的事。“土西瓜”生命力無比旺盛，哪怕是棉花欠收的年份，也可以來個大豐收，西瓜是夠吃的。所以經(jīng)常可以看到，傍晚孩子們放學后，在家門口的石凳上做作業(yè)時，旁邊放了個對半切開的西瓜，上面還插了一個勺子。往往是做了幾道算術(shù)題，拿起勺子挖一口瓜瓤吃，等到作業(yè)做完，瓜也吃得差不多了，這個時候雙手捧起半個西瓜送到嘴邊，那黏黏的西瓜汁直沁心脾。有時用力過猛，西瓜汁順著嘴角流到胳膊上，都要放下西瓜在胳膊上舔上幾遍，甜呀。

要是哪天家里的男人說今天不忙了，主婦就要考慮熬西瓜粥了。這個時候，孩子們是歡呼雀躍的。熬西瓜粥比較費時費力，基本上要一個上午。早飯后，主婦帶著幾個孩子切西瓜、去籽，把瓜瓤和西瓜汁裝進一個大臉盆里，有時還要加點切成絲的橘子餅。

西瓜瓤、西瓜汁、橘子餅絲和淘過的糯米下鍋添水，先用大火煮沸，然后用慢火熬，熬的過程中還要經(jīng)常用鍋鏟來回攪動，防止粘鍋。不一會，西瓜粥的香味就飄得滿屋都是了。而在院子里玩耍著的孩子們，聞到香味就往廚房跑，嚷嚷著要喝粥。主婦拗不過，大多會拿出個幾個小碗，用鍋鏟在翻騰的粥面上輕輕一刮，一下，兩下，就這么有了小半碗。“別燙著咧！”往往是話音還沒落，孩子們接過碗就跑到院子外了。喝完了不過癮，拿著空碗再回去要。反復幾次，到晌午時分西瓜粥熬好了，正式開喝的時候，孩子們的小肚子早就渾圓了。

四

多年以后，和路遙筆下的德順爺一樣終生未娶的鄰村看瓜老伯已經(jīng)離開了人世，沒少吃老伯免費西瓜的我們，每年春節(jié)回鄉(xiāng)聚會時都會到墳前去燒幾沓紙錢，敬幾盅老伯生前愛喝的二鍋頭。

而“孩子王”已經(jīng)有了自己的公司，馬不停蹄奔波于北上廣深，偶爾也出出國。二虎、狗子初中畢業(yè)后就南下打工，在村子里蓋了樓房、娶了媳婦，只是一年在家也待不了幾天。偶爾教導讀初中的兒子不要像我們小時候那樣去偷瓜摸魚掏鳥窩，只是抱著大屏手機、刷著微信的兒子小嘴一撇：“爸，你們out了，知道王者榮耀不？我教你玩！”一句話懟得二虎們有口無言。土鱉從小不好動，但成績好，大學畢業(yè)后通過考試，在縣城當一個普通的公務員。每次回鄉(xiāng)聚會，都是他張羅著安排招待和行程。只是他那同樣話不多的老婆，在老鱉和我們喝完酒回到家時，總免不了嘀咕幾句。

初中的美文篇六

感覺明君說“我說什么就是什么”，還有“我寫出來才算，想的還不算”，這都是亂七八糟的謊言，天主也會眷顧我內(nèi)心的默禱與隱念，一切都是天主說了算。

為什么有人會被騙，因為我有時說的話，正好應驗了，那是因為天主的神那時正好臨在體內(nèi)，才會這樣的，我那時說的話，其實就是天主幫我說的，因為天主說的就是定了的。

天主教的“圣神降臨”就是這么回事，像“領(lǐng)堅振”就是祈求天主圣神降臨到自己的身上，還會得“圣神七恩”，就是：敬畏、孝愛、聰敏（思維聰明又敏捷）、剛毅（果斷、堅強的意志）、超見（預知能力）、明達、上智，七樣美情。

這個圣神臨在人的體內(nèi)不是“領(lǐng)堅振”后，就會有的，不領(lǐng)“堅振”就沒有那么回事；因為到底天主的.神會不會降臨到我們身上實際還是看他的信德與純潔的心，本質(zhì)勝過形式，仁愛勝過祭獻。

我們教會很多人領(lǐng)了，就是我沒領(lǐng)，按照七樣美情來判斷，我真的受了天主圣神，當然，臨在體內(nèi)不是時時刻刻都有的，當心里有罪惡時，天主的神就會離開的，骯臟的心，圣的神怎么呆得住、呆的久？所以，舊的《要離問答》有說過，誰若犯了大罪，圣寵就立刻失落了，就是這個意思。

魔鬼目的就是想讓我犯大罪，我如果不犯什么重的罪，他一點辦法也沒有。