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最后一個兒童節(jié)作文300字(匯總十二篇)

時間:2025-05-07 作者:儲xy

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

最后一個兒童節(jié)作文300字篇一

這個六一兒童節(jié)過后,即將來到的是復(fù)習(xí)、是考試、是分離,所以這個六一兒童節(jié)成了記住每個班同學(xué)最有代表性的節(jié)日了。

在六一這天上午,天空中飄飄灑灑的下起了小雨,不大也不小,仿佛要為萬物洗塵,洗去所有不快,迎接著美好快樂的一天。走進(jìn)校園,校園大門上豎起了一面面彩色的旗幟,校園里更是別有洞天。在通往操場的一路上,頭頂上掛滿了裝飾品,一排排的展牌全部在避雨的地方放著,有些畫滴了一兩滴雨水,形成了一圈圈的水暈,不但沒有影響,反而增加了一些韻味,使它有了更好的效果。

到了操場可真是熱鬧非凡。雖然下了雨,但是沒有撲滅任何一個小朋友絲毫的熱情。大家依舊歡笑著搬著凳子往操場走去,一邊開懷大笑,一邊拉拉家常,說說有趣的事,別提多愜意了。位置一定,每個小朋友就連忙從家長手里把大包小包的零食提來,坐下慢慢品嘗,那樣子看起來有多享受就有多享受。

到了表演節(jié)目的時候,看得看,玩的玩,游覽展牌的游覽。天上的一切生命仿佛都被這歡快的氣息感化了,天氣瞬間好了起來,一切都快樂起來。這時天上一定也是一片熱鬧、一片喧嘩吧。今年的六一兒童節(jié)的節(jié)目比往年更引人入勝,特別是六年級的同學(xué)們,都花費心血的要表演的最獨特,因為這是最后一次和小學(xué)的小朋友們快樂的過節(jié)了。

這天上午過得很快,一眨眼就溜走了迎來了中午短暫的靜心時間,迎來了下午和后兩天的令人斗志昂揚(yáng)、熱血沸騰的運動會。

會場上,一個個運動員那矯健的身軀在賽場上拼搏著,不放棄,不服輸。如一個個剛出籠的小鳥,渴望飛得更高,飛得更遠(yuǎn);如正在努力追捕食物的豹子,堅持追逐著已選定的獵物;如正在練習(xí)彈跳的青蛙,想要超越自我,打破自己有史以來一直的記錄;如……運動員的熱情與激情帶動了所有的同學(xué),盡管太陽懶洋洋的照射著一切,但個個精神十足、神清氣爽。

六一兒童節(jié)總是充滿歡樂和小朋友的笑聲的節(jié)日,它擁有著神奇的魔力,能讓每個小朋友忘掉所有不快,沉浸在快樂的旋渦里……

最后一個兒童節(jié)作文300字篇二

清晨的和風(fēng)吹醒了深睡的人們,我?guī)е鞓返男那楹碗鼥V的睡意穿過學(xué)校亮麗的氣球拱門,走上紅色的毛毯,歡樂的六一拉開了它的帷幕,向我們展現(xiàn)出無限光輝。

我回到充滿歡笑的教室,像是回到了家,又像是到了一個熟悉而又陌生的樂園。教室里的墻上串滿了五彩的氣球,燈上掛滿了五色彩條,燈光像一條條五彩的虹光,撒下來,把我們的心也照亮了。

下午的跳蚤市場,才是六一節(jié)最隆重的一個節(jié)目。我們帶著準(zhǔn)備已久的書本,帶著激動又欣喜的心情,在操場的一角布置好攤位。

跳蚤市場在大家的期待中開始了。一個小男孩邁著大步走了過來,跑到我的攤位前蹲下,看著一本本書,目光最后在一本漫畫前久久停留,我看出了他的企圖,“這本只要三元錢。”我微笑著。他的手在口袋里久久摩挲著,我內(nèi)心急切地喊著:“快買啊!快買啊!”他把手伸了出來,手上空無一物,他滿臉嬉笑地說:“哥哥,再便宜一點唄。”我笑了,因為這個孩子的精明。“嗯……那么就兩塊五吧!”我假裝猶豫了一下,是為了顯出自己的不舍和書的珍貴。

小男孩又把手伸進(jìn)了口袋,我滿懷期待的眼睛在他口袋上不愿離開,我咽了咽唾沫,仿佛在等待重要的事情。他黝黑的手在太陽下閃閃發(fā)亮,但這次他依然空手而出。可我看見那張五元已經(jīng)在袋口顯露出來了。我像是遺失了寶貝似的,深沉地嘆了一口氣。小男孩似有難處,嘴微微張著,想要把價錢壓得再低點兒。“就兩塊五,實在不能再低了。”我搶著說。他略微思索了一會兒,“那好吧!”他把那張揉得全是汗的五元錢小心地遞給我。我笑了,找了三個一元給他。“這……”小男孩愣住了。“我這兒沒有零錢了,所以……”我坦然地說,一邊偷偷摸摸地藏起了身旁的五角,只因為那張揉皺了又全是汗的五元。他應(yīng)該也看到了,但沒有明說,想要吐露的千言萬語融成了一抹微笑。

屬于我的“六一”將不再來了,但“六一”的記憶將永遠(yuǎn)定格在那一張揉皺的五元,那一抹會心的微笑。

最后一個兒童節(jié)作文300字篇三

那一天,我們要過得有意義,令人終生難忘。

早早地,我就從床上一咕嚕爬起來,因為,我要穿上彈力女超人的衣服,戴上華麗的面具,到學(xué)校參加一次狂歡假面舞會。一來到學(xué)校,各種各樣稀奇古怪的人物就映入眼簾,有全身深藍(lán)色的怪物史迪奇,有可愛的史努比,有身披斗篷的超人,有小巧玲瓏的小羊肖恩……最驚奇的是:蜘蛛俠也大駕光臨了!

原來一眼就能認(rèn)出彼此的同學(xué),現(xiàn)在仔細(xì)端詳卻怎么也認(rèn)不出來,雖然大家都已“面目全非”,但絲毫不影響今天的狂歡。歡快的音樂,搖擺的舞姿,到處都彌漫著笑聲,大家有的手拉著手跳圓圈舞,有的一邊笑,一邊在草地上打滾……現(xiàn)在的我們彼此不“相識”,所以更加灑脫,更加地瘋狂。當(dāng)我們摘下面具時,大家都大吃一驚,平時十分矜持的一位女生今天卻表現(xiàn)得如此瘋狂!平時呆呆的一位男生,今天卻做出了如此優(yōu)美的舞蹈動作!由此,我想到,六年朝夕相處再熟悉不過的同學(xué)竟也有如此陌生的一面。

中午,我們來到食堂后廚,相互切磋廚藝。一時間,廚房里熱鬧得炸開了鍋一般,鍋碗瓢盆的碰撞聲響成一片,猶如一曲渾然天成的交響樂,雄壯而富有靈性。在一曲雄渾的樂曲聲中,飯菜端上了桌,看著自己親手燒的菜大受歡迎,我們心中自然也是盛滿了喜悅。

晚上,我們吃過晚飯從家出發(fā),女孩穿上裙子,男孩穿上正式的西裝,一起聚集來到安定廣場。優(yōu)美的樂曲響起,夜空上的星星就是聚光燈,月兒就是見證者,我們一起笨拙但認(rèn)真地跳起了集體舞,柔柔的月光灑向大地,雖然時不時傳來踩到腳的尖叫聲,但我們彼此臉上都洋溢著幸福的笑容,音樂緩緩地,輕輕地,像在訴說我們六年生活中的溫馨點滴……

這就是我期待的最后一個兒童節(jié),我想它應(yīng)該是一個有趣且令我難以忘懷的兒童節(jié)。

最后一個兒童節(jié)作文300字篇四

夏天的陽光暖暖的,不知不覺,我已經(jīng)只剩下最后一個兒童節(jié)了,過完這個兒童節(jié)我就真的與“童年”告別了。

最后的“六一”一定要過的有意義,要怎么過呢?我的腦海里出現(xiàn)了幾年前過“六一”的情景。

從上一年級開始,經(jīng)歷過5年的“六一”,可是我都沒有正式上場表演過節(jié)目,不過去年,我們班幾位同學(xué)出的小品在節(jié)目預(yù)選時學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻給了最高分。

那是五年級的“六一”前夕,老師讓我們準(zhǔn)備一個節(jié)目,我們幾個班級的文藝積極分子十分熱火的討論起節(jié)目來。樂隊?沒鼓手;跳舞?沒創(chuàng)意;三句半?太俗。想了半天,我們只有演最拿手的小品了,綜合每個人的意見,我們決定了小品稿:《看電視》。

練了好幾個課間,“六一”前一周,終于輪到我們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)面前表演了。小品中各種搞笑的廣告、綜藝節(jié)目、才藝表演讓領(lǐng)導(dǎo)們看得津津有味。看著領(lǐng)導(dǎo)們笑,我的心里也樂開了花——沒準(zhǔn)會被選上。

幾天后,成績出來了,我們是最高分!我們興高采烈的進(jìn)了教室,班主任老師卻神情嚴(yán)肅的對我們說,節(jié)目上不了了。“為什么?”我們的心情一下由晴轉(zhuǎn)陰。“因為學(xué)校沒那么多話筒,這個節(jié)目需要的話筒多,所以上不了。”

還記得那時聽了老師的話,我們心情異常的低落,不過那個“六一”卻是我最難忘的,大概是因為我們努力過,我們無悔了。

想著想著,我忽然覺得,今年的“六一”我依然會積極的參加學(xué)校組織的慶祝活動,陪伴親愛的同學(xué)們開開心心慶祝我們的節(jié)日。不過今年有了新打算:我要組織幾個好朋友隨心隨欲,開開心心的“瘋”上一日,帶上喜愛的食品,一起爬爬九龍山,在山上唱唱歌盡情放松,給自己的童年畫上一個圓滿的句號。

即將走過童年,讓我對人生有了更多的思考。親愛的童年,再見!讓我們邁開大步,走向輝煌的明天。

最后一個兒童節(jié)作文300字篇五

六年級的“六·一”兒童節(jié)快到了!我們激動的心情也如同長江的河水滾滾而來。

可是,在過這個兒童節(jié)的時候我們必須有點紀(jì)念意義,讓我們加一點幻想,plan 一下children day 吧!

(幻想)一大早醒來,由于昨天剛下了雨吧!今天的天氣非常好。大街上有不少的行人,他們都穿著兒童時代的泡泡褲在大街上走來走去,不分男女老少,都仿佛回到了兒童時代,一片喜氣洋洋。為了這個兒童節(jié),我寫了兩部著作,我就是編劇,丁丁是導(dǎo)演,可當(dāng)編劇的也要拎一大堆東西去學(xué)校。一進(jìn)教室就聽見:“啪啪啪”幾聲過年放鞭炮似的炸響,一個個閃著金光和銀光的金屬片從天而降。原來是耿哥和丁丁,他倆一人手里拿著一個噴花筒,給了我一個驚喜!

no.1踏遍足跡。

我們每個人都是如師附小的一份子,就讓我們還是一位兒童的時候從上到下,從前到后,仔仔細(xì)細(xì)好好地把學(xué)校走一遍。看一看。給儒家學(xué)派的創(chuàng)始人:孔子再鞠一個躬。回顧那充滿真實的大理石。我們在這里歡笑,我們在這里哭泣,我們在這兒學(xué)習(xí),也從這兒離去。附小,下個月我們就要和你說再見了。讓我們踏遍您,重溫在這兒的點點滴滴!

no.2留下足跡。

六一兒童節(jié),我們可以趁著這個節(jié)日,在這里留下我們兒童的足跡,讓這所學(xué)校永遠(yuǎn)的記住我們,我們可以去買5塊陶土,將他們平粘在一起,加水,在用勺子抹平,讓那些坑坑洼洼的凹槽全部填平,再用我們的腳丫子踩進(jìn)去,狠狠地踩進(jìn)去,踩下我們的童年,也留下了我們們個人腳丫子的友誼。等這塊陶土干了之后呢,留下了我們的足跡,我們可以在上面寫上自己的名字,將這塊巨型陶土留在學(xué)校。即使我們走了,這些足跡依然是我們的童年,它代替我們繼續(xù)在如師附小活著!

no.3放飛夢想,定格人生。

為了紀(jì)念我們這最后一個兒童節(jié),最后一天童年。我認(rèn)為我們應(yīng)該拍照留戀,讓我們記住彼此。還可以拍成一個紀(jì)錄片“我們每人手中拿著一艘紙飛機(jī),奔跑著向藍(lán)天投去,一艘艘雪白的紙飛機(jī),滿載著我們的夢想在藍(lán)天中遠(yuǎn)航……”

讓我們記住這最后一個兒童節(jié),最后一天童年。

最后一個兒童節(jié)作文300字篇六

時間可真快啊,(轉(zhuǎn)眼間)我也快畢業(yè)了,下周就是我過的最后一個兒童節(jié)了。

這個兒童節(jié),我不像以前那樣開心,因為過了這個兒童節(jié),我就要告別我敬愛的老師和我最好的朋友,但我要好好珍惜這次兒童節(jié)。

離兒童節(jié)的時間越來越近了,不到兩天,就到了最后一個兒童節(jié)。這次的兒童節(jié),老師說我們可以帶吃的進(jìn)課堂,因為這是我們最后在這過兒童節(jié)了。

我們很開心,到了兒童節(jié),同學(xué)們穿了那個畢業(yè)服,去了學(xué)校。到了學(xué)校,我們以前都習(xí)慣進(jìn)教室不說話,好好早自習(xí)。可今天,黑板上沒有早自習(xí),老師說:“今天帶你們玩一天,不寫字了!”話音剛落,同學(xué)們都?xì)g呼起來了!

我們看了一會書,老師說,校長讓我們?nèi)ヅ募o(jì)念照。我們穿好衣服,去拍畢業(yè)照。老師給我們排好隊形,喊道:“今天開不開心?”“開心!”同學(xué)們大聲喊道。

我們拍完照回教室看了電影,吃著零食。中午到了,我們今天半天假,我們站好排要走了。

我們的老師和同學(xué)們都很傷心,同學(xué)們互相看了看,當(dāng)我們走出大門的第一步,回頭看了看我們的學(xué)校,戀戀不舍的離開了學(xué)校、老師、同學(xué)。

這是我過的最開心的兒童節(jié),我喜歡我這次最后的兒童節(jié)。

最后一個兒童節(jié)作文300字篇七

我六年級了,六月一日了,這是我們最后的一個兒童節(jié)了。

每當(dāng)我看到同學(xué)們都在表演活動,我心里不只有開心,還有悲傷,因為這次是最后一次兒童節(jié)了,我依依不舍的離開了教室,到了操場。

我的兄弟小明和全班同學(xué)都很高興,只有我心里很悲傷。

哎,最后一次兒童節(jié),我心里只有傷心悲傷,可悲心情很失落,為什么我心里只有悲傷。

當(dāng)我看到最后一個表演時,我忍不住了,我的眼睛里都是淚水。他們說你沒事吧,我說沒事。當(dāng)這一天過去了,我們也畢業(yè)了,我一直站在外面,希望能回到以前。

這是最后的兒童節(jié)了,我依依不舍地離開了。

最后一個兒童節(jié)作文300字篇八

以往的兒童節(jié)應(yīng)該是很歡樂、高興,但是,今天卻是格外沉重的,因為這是我們最后一個兒童節(jié)了。

這最后一次的兒童節(jié),演出節(jié)目有我們班級,但我們高興不起來。我們以前演出全班都會買來冰果慶祝一下,兒童節(jié)是小孩子的節(jié)日,但我們已經(jīng)是過最后一個兒童節(jié)了,兒童節(jié)代表著我們班的同學(xué)馬上要分開了。

這次兒童節(jié)過后,就會很少看到老師和同學(xué)了,今年同學(xué)們紛紛的買同學(xué)錄,我問他們?yōu)槭裁矗麄冋f是為了留下我們小時候的回憶。

最后一個兒童節(jié),排練的時候,老師說讓我們微笑,但我們笑不出來,只能苦笑。以往老師讓我們笑,因為我們是露牙笑,我們是發(fā)自內(nèi)心想笑。但這次老師逗我們笑都不想笑。

一瞬間,我還記得第一次過兒童節(jié)的歡樂,還記得我第一次看那樣盛大的兒童節(jié)表演,總覺得自己還在第一個兒童節(jié)徘徊。

最后一個兒童節(jié),是讓我傷心的,也是讓我欣慰的,因為我知道,我從少年步入了青年。

最后一個兒童節(jié)作文300字篇九

蛻下繁重的學(xué)業(yè)壓力,深沉嚴(yán)峻的外表,有一天驚奇的發(fā)現(xiàn),我還可以再過兒童節(jié)!

呵呵,兒童?這個再熟悉不過卻越發(fā)陌生的名詞,我很慶幸自己抓住了幸福和快樂的末梢,一定要好好紀(jì)念一下即將從手中掙脫的童年。

這一天的我們顯得異常幼稚,盡管自旭日東升就對自己默念了千百遍“兒童節(jié)快樂!”,但還是幸福并自感多多益善的與朋友們互道祝愿。

小學(xué)數(shù)年的兒童節(jié)都在老師的指導(dǎo)下井然有序的進(jìn)行,卻又難免拘謹(jǐn),這回一定要別開生面。

這哪里是兒童節(jié),分明是狂歡節(jié),教室成了我們天然的舞臺,許多兒童執(zhí)粉筆在黑板上涂鴉,線條像蚯蚓歪歪斜斜的爬,畫技退化的不如幼兒園時候的水平。還有幾個兒童肆無忌彈的在講桌前擺起了pose,把沾滿粉筆的手到處印掌紋,一向嚴(yán)肅的老班受到了節(jié)日氣氛的感染,抿著嘴笑,估計也在回味兒時最愛的棒棒糖的滋味。“怦”門被揣開了,幾個“匪徒”大聲嚷著“不許動”一面瘋狂的用水槍掃射,“嘩啦啦”,粉筆灰隨著水沫飛揚(yáng),爽然的笑聲飛上的天,漫天的彩帶編織出了一個繽紛而美麗的世界。

童年,魂牽夢繞的童年,永不膩的甜。它在彼岸,我卻越行越遠(yuǎn),多希望能再見。

最后一個兒童節(jié)作文300字篇十

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。看似漫長的六年時光,卻在一剎那,像流水從指縫慢慢流出。淌到大地上,可是又在我們記憶中留下深深的印記…。

兒童節(jié),我們小孩子會很快樂。但是兒童節(jié)的來歷,孩子們的命運卻是悲催和殘酷的。據(jù)說,在某一年的六月一日,萬惡的帝國主義侵略者,壞笑著占領(lǐng)了中國的村莊,這個村莊的所有兒童都被他們一個接一個地殺掉,人們?yōu)榱擞涀∵@慘痛的日子,才建立了這個節(jié)日。

在我剛?cè)雽W(xué)時,認(rèn)為兒童節(jié)上,孩子們許的愿望都會在這一天實現(xiàn)。所以,我在這一天放學(xué),就顧不得什么,象在樹上整天唱歌的鳥兒一樣飛回家,向媽媽要禮物。

可我們長大后,并不這樣覺得,甚至認(rèn)為這種想法很可笑。那時候我認(rèn)為只要成績好,就可以得到想得到的一切,沒想到從而失去了兒童時的天真。

所以最后一個兒童節(jié),我要像小時候那樣盡情地玩,然后認(rèn)真地完成功課,快樂的回家,以便找回原來的童心。

我相信,只要我們有純真的心,就可以快樂的去過每個兒童節(jié)。

最后一個兒童節(jié)作文300字篇十一

最后一個兒童節(jié),我快要畢業(yè)了,在最后的兒童節(jié)這一天我好好地珍惜。

我現(xiàn)在上六年級了,但是我還有幾個月就畢業(yè)了。馬上就要到六一兒童節(jié)了,那天我要好好珍惜,因為我已經(jīng)是個大孩子了,不是個兒童了。

我在最后的一個兒童節(jié),我快要和同學(xué)們分開了,我要到一個新學(xué)校去了。我在那天,我好好珍惜,因為我的童年已經(jīng)結(jié)束了。我要到青年里去,我還在想童年是那么美好,如果我能回到小時候就好了。

我思念小時候快樂的童年,如果到了青年,那我還會有快樂么?我要在最后的兒童節(jié)里留下一個美好的回憶。

我要在最后的一個兒童節(jié),我要好好珍惜。

最后的一個兒童節(jié),雖然很傷心,但我知道我已經(jīng)長大了。

最后一個兒童節(jié)作文300字篇十二

一轉(zhuǎn)眼,我們從懵懂的小娃娃到知識淵博的青少年,度過了多少春和秋,記錄了多少美好的時光。然而,我們迎來了最后一個兒童節(jié),最后一次感觸快樂的兒童氣息。

快樂的兒童節(jié)使我們歡愉,給了我們對無限世界的向往和美好的回憶。我們認(rèn)真地觀看著每一個節(jié)目,每一個細(xì)微的動作都將記下我們對兒童節(jié)的熱愛。

最后一個兒童節(jié),我們齊坐在草坪上,觀看著節(jié)目,探尋著美麗的回憶。他們把最美的祝福送給了我們,此時腦海里浮現(xiàn)出我們曾經(jīng)的向往與憧憬。當(dāng)時做出傻傻的事,真的是一發(fā)不可收拾:一起摔倒,不知道因為什么便開懷大笑,一起轉(zhuǎn)圈…。兒童時的我們是那么的天真。

那些往事使我的鼻子發(fā)酸,我們拉著手去認(rèn)真地觀看,去欣賞節(jié)目中的歌舞表演和朗誦,讓我們情不自禁的一起歌唱。他們把六年的回憶化作歌聲去分享給了他人,讓我們?nèi)フ湎Ф冗^的每一次兒童節(jié)。

最后一個兒童節(jié),過后我們就要走向青年,也許曾經(jīng)和你度過了所有兒童節(jié)的人就此分開,杳無音信,并且會開始新的起點,一起去奔新的生命之路。

讓這個最后的兒童節(jié)化作空氣深深地呼吸,感受兒童時的快樂。我的那些六年的朋友,讓我們一起珍惜最后的一個兒童節(jié)吧!

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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。媽媽的愛作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。五蓮山
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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隨著法律法規(guī)不斷完善,人們越發(fā)重視合同,關(guān)于合同的利益糾紛越來越多,在達(dá)成意見一致時,制定合同可以享有一定的自由。那么合同書的格式,你掌握了嗎?下面是小編幫大家
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隨著社會不斷地進(jìn)步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們
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制定計劃前,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計
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做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是
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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書
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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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心得體會是我們在經(jīng)歷一些事情后所得到的一種感悟和領(lǐng)悟。通過記錄心得體會,我們可以更好地認(rèn)識自己,借鑒他人的經(jīng)驗,規(guī)劃自己的未來,為社會的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。接下來我就
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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