在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
高中生寫外公記憶深處的故事篇一
生活中總有那么一些人纏著我們,總有那么一些值得隱藏的東西,只有一段記憶深深的記在心里。
“咯咯咯.”小院子里傳來銀鈴般的笑聲,就像那個下午,或者說童年,那個無憂無慮的日子。
不時有外婆的聲音和我吃飯的聲音從屋里傳出,很開心。
白天在外婆家院子里和外婆家的大狗玩的時候,看到樹上有幾個以前沒見過的小青果,哼!一定是被“橘子”樹藏起來了。一定是好事。我一定要得到它,就這么做,一棵幾米高的樹,爬上去花了很長時間,我正要得到它。這時,我奶奶出現了。她看見我在樹上爬,很快就過來了?!昂俸?,小祖宗,你是怎么爬上去的?快趴下很危險?!碑斘铱吹降孛婧蜆渲Φ母叨葧r,我有點慌張,但我的嘴太僵硬了,我說:“不,我想得到那個綠色的小水果。那是大樹下藏著的美味。”“那你下來,奶奶幫你?!蹦棠桃谎劬涂吹搅怂?,已經知道我為什么要爬上樹了。我順從地聽著奶奶的話,慢慢退到樹牌旁。現在我只需要跳下去,但我還年輕,根本做不到。我哭喪著臉說:“我,我下不去了,奶奶,請你快幫我?!薄艾F在知道害怕了嗎?那你為什么往上爬?”外婆用嘴說話,她卻走過來抱住我?;氐侥棠虦嘏膽驯?,我的心安定下來。
“嘶.好酸!”我一臉郁悶地把手里的小青果扔回盤子里。沒想到我辛辛苦苦得到的東西竟然這么差?!艾F在我已經吃過了哇,你感覺怎么樣?”“好酸?!蔽铱雌饋聿婚_心?!皝?,來,”外婆向我招招手,我就跑過去。我奶奶帶我到外面一棵樹下,拿了個小板凳,坐下,拿起一根長竹竿,指著樹說:“你看,這一根熟了?!蔽夷棠讨噶酥附瘘S色的水果,然后又指了指綠色的?!班?,還沒有。如果你想吃,就拿著這根長竹竿把它們射下來。后者叫奶奶。別這樣……”“嗯……”我的承諾很模糊。
藍天,白云,樹,奶奶.
奶奶看著我安詳的睡姿,慈祥地笑了。她站起來,抱住我,輕輕拍了拍我,走進房間。
高中生寫外公記憶深處的故事篇二
而攝影機里的膠卷,則是點點滴滴經歷過的集合。
不過,那次的暑假,去了外婆的墳,掃墓,那認真的心情只有一次。就是那一次,輕輕的跪下,閉上眼睛,想著,回憶著,放映著媽媽告訴我關于外婆的點點滴滴。
膠卷的最開始,記憶的最深處,好像……似曾相識……
高中生寫外公記憶深處的故事篇三
在我記憶的大海里,每一滴水都包含了我那過去的記憶。有傷心的、快樂的、憂愁的、憤怒的,還有……… 可在那些記憶中,最令我刻苦銘心的,卻埋藏在那大海深處,支撐著整個海洋,令海洋生物無憂無慮的生活著的——海底。
在考試降臨前的最后一天,我正在書桌前瘋狂的復習,周圍靜得仿佛整個世界只剩我一個人,自己一個人在自言自語,吊形吊影。一想到明天的考試就頭痛腦熱得想逃學。很顯然,我過不了這“寂靜”的日子,甚至多過一秒,就會胡思亂想。我快速的打開房門,恨不得一步登天到客廳,坐在電視機前,欣賞那多姿多彩的節目。
爸爸路過走廊,看見了正準備奔去客廳的我,仿佛看透了我的心思,便說:“琴琴你過來一下。”說著,便走進了書房,我一頭霧水的跟著爸爸。
“干嘛???”我稍有氣憤的說,“我很忙的,好不好!真是的!”
“你過來一下?!闭f完,爸爸就拿起一張白紙。我瞬間充滿了好奇心,立馬就坐到了書桌旁。
我連忙搖了搖頭說;
“那么臟,連看的邊都沾不了,更不用說好看了,當然沒有光彩?!?/p>
爸爸微微一笑說:“對呀!那這個呢?”爸爸重新又拿起一張白紙,并在上面畫了一道五顏六色的彩虹。
我連忙又點了點頭說,
“真好看,這五顏六色的彩虹真是充滿了光彩。”
“??!那就對了。”爸爸滿臉笑容地走出了書房。
就在這時,我心頭微微一震……… ??!對呀!我現在要努力學習,一定要獲得好成績。
從此,這件事就像海底一樣,支撐著我的心靈。
高中生寫外公記憶深處的故事篇四
陽光遇見憂傷
暑假漫長而燥熱,但與父母相處的日子卻如掌心的水,快速的流盡。不記得我們如何度日,只記得那日我跨上回家的班車與父母分離。
陽光遇見憂傷,在記憶深處淺唱一著愛的歌謠。
雪花邂逅歡愉
寒假短暫而干冷,但與父親相聚的日子卻如鮮艷的橘子,帶著溫暖與甘甜。
那日雪花紛揚,生著病的我與父親擠在一輛公交車上,要去看病。車上很擁擠,我甚至能感覺到旁邊人低微的喘息聲和溫熱的氣息。我向父親抱怨了一句:“爸,車上好擠。”父親沒做聲,從車的另一頭移動過來,我頓時發覺,父親的個頭在這人浪中已是偏低的了,不再那么高大!父親站在我的身后,我漸漸覺得車上沒那么擠了,我欣喜地扭頭同他說,卻發現他竟然面紅耳赤,額頭布滿細密的汗珠,干瘦的手青筋暴起。我頓時明白,那車上的擁擠已化作父親背上的大山,被他生生扛下了。看著父親,我臉上的淚水伴著笑容流下。
雪花邂逅欣喜,在記憶深處低吟一首愛的古詩。
高中生寫外公記憶深處的故事篇五
亂花淺草,清風蟬鳴,潺潺流水,高山流水,百鳥爭鳴,千里嬋娟,只在僅僅幾弦間。
——題記
深邃的夜幕中,閃爍著無數顆耀眼的明星,若隱若現,世間的一切都安靜了下來,若有所思。
我凝望著星空,心中不禁地波蕩起伏,因為在那份清幽寧靜中,我懂得了星空的含義。
初聽《星空》,在皎潔的夜光下,璀璨的繁星下。查理德??巳R德曼訴說著他那份與世無爭,頑強拼搏的聲音。而正是這種聲音,讓我懂得了非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠的蘊義它讓我一次又一次的挫折面前抬起了頭,那聲音一直震撼著我的心靈。
過了一個寒假,我似乎玩瘋了,同時,我也期盼著七年級下學期的到來。沒想到開學第一周,就進入了全方位緊急狀態,緊張的學習氣氛使我不得不從懶散的生活中抽出身來,投入緊張的學習氣氛當中。
一個月的時間如流水般轉瞬即逝,月考成績公布下來,我傻了眼,第16名,我的心情仿佛晴天霹靂,失落到極點。
班主任老師在班會上嚴厲的批評了我,我看到了老師那嚴厲的眼神,和課下奚落的眼神,我的內心如刀割,漸漸地,上課總是跑神,注意力不在專注。
在周五的回家的路上,想起這一次的成績,我的心又沉重起來了,我不想回家再看見父母那失望的眼神,消極的情緒在我的心中彌漫開來。
回到家中,沉默不語地走進自己的房間,獨坐一隅,陽光不再燦爛,窗外的綠葉不再清新,一切都變成了灰色,我跌入了低谷之中。
不知何時,cd里傳來熟悉的旋律,啊,是《星空》。我仿佛回到了那個星空燦爛的夜晚,皎潔的夜光,輕拂的微風,使我的心情不禁舒暢起來。
剎那時,音符又慷慨高昂起來,一次次叩擊著我的心靈。他仿佛在吶喊,在釋放,在奮發,在向上。他用音符傳遞了激勵的聲音。
我的消極情緒立即不見了,我的心靈被那層層音符在凈化,我好像更加理智了,更加沉穩了。
當最后一個音符結束后,我的心還沉醉在激勵人心的樂曲中,它給予了我無限的寥寂與清幽,它讓我的心靈得到了一次洗禮。
閉上眼,千絲萬縷織成一網情愫,帶著我的心和靈魂上升,上升,讓我在喧囂中尋找一份寧靜,在消極中尋找一份鼓勵。
我的天空不再陰暗,我用凝霜的枯藤在無垠的大地上寫下——激勵前進。