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充實(shí)的一天作文七篇(實(shí)用)

時(shí)間:2025-05-20 作者:儲(chǔ)xy

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

充實(shí)的一天作文篇一

中午,等我寫完作業(yè),走到客廳,看見,媽媽卻又忙里忙外,不一會(huì)兒,媽媽就把午餐弄好了,送到餐桌上。吃完午餐,媽媽又開始忙了,我剛想上去幫媽媽一會(huì),可她呢,讓我去午休。

我看媽媽那么累,想幫幫媽媽,我立刻想到媽媽昨天說要幫我釘扣子來著,不如自己干吧!

我立刻關(guān)上門,拿出那天媽媽沒拿走的針線用,我又輕手輕腳拿來那件衣服,自己偷偷縫了起來。因?yàn)槭堑谝淮吾斂圩樱圆惶每矗銖?qiáng)不會(huì)讓媽媽看出來是我釘?shù)模约涸俸幌拢瑧?yīng)該可以“蒙混過關(guān)”。忙完之后,我當(dāng)做什么事也沒有發(fā)生過一般,躺在了床上,美滋滋的誰了起來。

晚上,媽媽果然問了起來,我卻對(duì)媽媽說“媽媽,你你自己不記得的好不好,是你昨天自己弄的。”媽媽有一些不太相信,我又說“媽媽,你記得昨天一共用了多少錢嗎?”媽媽搖了搖頭,我說“你看吧,是你自己不記得了。”

在我的記憶里,我的媽媽總是那么的辛勤,那么的忙碌,起早貪黑,不知疲倦。我真想對(duì)媽媽說一聲:“媽媽,休息一會(huì)兒吧!”

充實(shí)的一天作文篇二

小壁虎最難忘的一天當(dāng)然是借尾巴的那天。

那天,小壁虎在墻角捉蚊子,一條蛇咬住他的尾巴。小壁虎一掙,掙斷尾巴逃走了。沒有尾巴多難看啊,小壁虎想,向誰去借一條尾巴呢?

小壁虎爬呀爬,爬到大樹前,他看見松鼠搖著尾巴,在大樹上摘松果吃。小壁虎說:“松鼠哥哥,您把尾巴借給我行嗎?”松鼠說:“不行啊,我要用尾巴保暖啊!”

小壁虎爬啊爬,爬到大樹前,他看見猴子掛在樹上,在摘桃子呢!小壁虎說:“猴哥哥,您把尾巴借給我,行嗎?”猴子說:“不行啊,我要用尾巴掛在樹上呢!”

小壁虎爬啊爬,爬到草坪上,他看見馬兒甩著尾巴,在草地上吃草,小壁虎說:“馬叔叔,你能把尾巴借給我嗎?”馬說:“不行,我要用尾巴趕蚊子呢!”

小壁虎爬啊爬,爬到小河邊,他看見小蝌蚪在水里游來游去,小壁虎說:“小蝌蚪,您能把尾巴借給我嗎?”小蝌蚪說:“不行啊,我要用尾巴撥水呢!”

小壁虎爬啊爬,爬到動(dòng)物園,他看見孔雀在跟小動(dòng)物們比美。小壁虎說:“孔雀,你能把尾巴借給我嗎?”

孔雀說:“不行啊,我要用尾巴吸引雌孔雀呢!”

小壁虎借不到尾巴,只好爬啊爬,爬回了家里。小壁虎把借不到尾巴的事告訴了爸爸,爸爸說:“你轉(zhuǎn)身看看。”小壁虎轉(zhuǎn)身一看,大聲地喊起來:“我長出一條新尾巴了!今天真是我難忘的一天!”

充實(shí)的一天作文篇三

盼星星,盼月亮。終于盼來了這一天——秋游。

這次秋游,學(xué)校組織我們游覽岳廟和曲苑鳳荷。我喜歡曲苑鳳荷的優(yōu)美風(fēng)景,但更喜歡岳廟的莊嚴(yán)雄偉,尤其是岳飛這位偉大的民族英雄的高尚品格深深地打動(dòng)了我。

進(jìn)入岳廟,映入眼簾的是“心昭天日”幾個(gè)大字,再跨進(jìn)殿堂便是岳飛的雕像,旁邊的墻上是“精忠報(bào)國”四個(gè)字,看來岳飛當(dāng)年從軍時(shí)他母親在他背上刺了這四個(gè)字是真的。

踏著桂花鋪著的“地毯”,我們來到了岳飛紀(jì)念館,在這里記載了岳飛的生平事跡:岳飛是中國歷史上著名的愛國將領(lǐng),他出身北宋末年,出身時(shí)趕上黃河決堤,家鄉(xiāng)發(fā)大水,他隨母親流落他鄉(xiāng)。少年時(shí),他拜師習(xí)武,練就一身好武藝。金兵入侵后,他被召入軍中,率領(lǐng)一批愛國將士浴血疆場(chǎng),抵御金兵,收復(fù)失地,維護(hù)宋王朝的統(tǒng)治。遺憾的是竟被奸臣秦檜設(shè)計(jì)陷害了。

當(dāng)我走出岳廟時(shí),依依不舍地回頭再看了一眼,岳飛那英勇善戰(zhàn),忠誠無比的形象依然浮現(xiàn)在腦海里。心里想著:雖然岳飛離開人們這么多年,但隨著一代代人對(duì)他的紀(jì)念,他的精神永遠(yuǎn)活在人們心中。

這是一次非常有意義的秋游,期待著下一次秋游的到來。

充實(shí)的一天作文篇四

在我的腦海中,有許多美好又開心的事。其中最開心的是那天晚上,學(xué)校舉行的英語演講比賽。

那天,當(dāng)我們興高采烈地回到教室,準(zhǔn)備上課的時(shí)候,老師來了說:“同學(xué)們,都出去排隊(duì)”。我們都十分疑惑,要干什么呢?老師告訴我們要來一場(chǎng)比賽——英語演講比賽。

老師讓我們選出五名代表來參加比賽。我們班選的代表有小紅、小麗、小蘭、小梅、小欣。

開始比賽了,小紅上場(chǎng)了,她背誦的是第七課——《一年當(dāng)中的月份》。她背誦的很快,還沒兩分鐘呢。接下來五一班的第一位代表出場(chǎng)了,她是拿著書念得。接著五二班、五三班的代表也上去了,他們都是拿著書念的,只有五二班的代表還為大家講解了這一課的重要意思。但老師說,演講比賽不需要為大家講解的。

接著我們四年級(jí)、五一班、五二班、五三班的同學(xué)逐一上去了。我們四年級(jí)的代表都沒有看書,而她們五年級(jí)的都是看著書的。

比賽結(jié)束了,老師們做出評(píng)價(jià),說:“四年的演講最好,四年級(jí)第一,五二班第二,五一班第三,五三班第四。”我們都高興的跳起來了。

這次比賽雖然我們第一,但是我們不能驕傲,因?yàn)轵湴潦谷寺浜螅t虛使人進(jìn)步。我們以后更要努力學(xué)習(xí),學(xué)好基本功,如果下次還舉行這樣的比賽,我們要繼續(xù)爭當(dāng)?shù)谝弧?/p>

充實(shí)的一天作文篇五

今天,我和爸爸媽媽來到了杭州的寶石山玩。

上午十點(diǎn),我們?nèi)司G色出行,騎著腳踏車一路欣賞美麗的風(fēng)光,有高大挺拔的松柏,有潔白無瑕的玉蘭花,有生氣勃勃的映山紅。微風(fēng)輕拂過我的臉龐,像母親那雙溫柔的手撫摸著我。

大約過了半個(gè)小時(shí),我們終于到了寶石山。從山腳抬頭望去,一片蔥郁,仿佛是一片綠色的海洋。拾階而上,頓覺涼爽了很多,空氣也格外清新,這里真是一個(gè)天然的大氧吧啊!走累了,正巧旁邊有一個(gè)休息平臺(tái),我們坐在石頭上歇了一會(huì),喝了點(diǎn)水,就繼續(xù)出發(fā)了。

十一點(diǎn)左右,我們順著石階來到了山腰。山腰上有一大片竹林茂密蒼翠,剛剛發(fā)出的新綠色在我們眼前呈現(xiàn)一片明艷。一陣山風(fēng)吹過,竹林沙沙作響,像是在歡迎著我們。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題:為什么竹子都往一邊倒呢?原來是強(qiáng)勁的山風(fēng)吹倒的。這正應(yīng)了那句古詩“過江三尺浪,入竹萬竿斜”。

大概十二點(diǎn)左右,我們終于到達(dá)了山頂。豆大的汗珠從我額頭上滾落下來,在陽光的照耀下,顯得晶瑩剔透。大半座杭州城都鋪在我腳下,一覽眾山小的喜悅讓我更加神清氣爽。

我們休息了十幾分鐘,就下山回家去了。今天雖然很累,但既鍛煉了身體,也欣賞了風(fēng)景,還放松了心情,比呆在家里看電視不知要愉快多少倍呢!

充實(shí)的一天作文篇六

今天天氣晴朗,可我的心卻是陰云密布的。

今天早上,“湯元”姐姐給了一個(gè)驚喜,她開心地說:“我今天過生日,下午3:00到我家來玩,記住嘍!”“你想要什么禮物呢?”我問。“什么都行。”湯姐姐說。

中午,湯姐姐打電話時(shí)又給我一個(gè)驚喜,這份驚喜超大、大、大……她說:“那你就送一只卡通手表吧!可愛、精致一些的哦!”

我聽后,一下子驚呆了。唉!一只普通石英手表十幾塊錢,一只卡通手表二十多塊,一只可愛、精致的卡通手表大概要……我再也不敢想下去了。這不是要把我所有的積蓄全都掏完、用盡?

我買好禮物,在路上跑,因?yàn)榭斓?:00。

“湯伶俐,生日快樂!”“這是送給你的禮物。”“生日快樂,送給你賀卡。”……大家都爭先恐后地把自己的禮物送給湯姐姐,我也不例外……

生日宴會(huì)已接近尾聲,“下個(gè)星期是我的生日,大家可要賞臉喲!”不知認(rèn)冒出一句話。我的心沉重下來。

唉!快樂的一天,它給予我的“驚喜”多驚人啊!下個(gè)星期,我還會(huì)快樂嗎?

充實(shí)的一天作文篇七

早上,一縷陽光探進(jìn)我的溫馨小屋,我伸伸懶腰,起床了。

我左搖右擺地打開門,搖頭晃腦地去洗臉時(shí),老媽還不忘調(diào)侃我:“喲,咱家來了只‘國寶’。”弄得老爹笑得直不起腰來。

剛到教室,推開門一看——沒來的可真不少。唉,我這個(gè)積極分子,還是趕緊交上作業(yè),拿出課本,準(zhǔn)備晨誦吧!一日之計(jì)在于晨,我可要好好把握這個(gè)早晨啊!

不求完美,但求無悔

上午大課間時(shí),女籃隊(duì)繼續(xù)訓(xùn)練,我看到女籃的分布位置,說實(shí)話不嫉妒,那是不可能的。自己雖然無緣參加本次的比賽,但也是一次學(xué)習(xí)的過程。我選擇了籃球,那我就比別人多了一項(xiàng)技能,多了一種能力,能參加籃球隊(duì),我就已經(jīng)很開心了,不求完美,但求無悔。加油吧!少年!

有雨,終會(huì)天晴

傍晚,雨還在淅淅瀝瀝地下著,車子飛速地掠過街道,明亮的路燈與車燈還有路邊店鋪上的霓虹燈,都倒映在地上的雨中,暈成一灘變幻莫測(cè)的舞池,雨像一個(gè)芭蕾舞者,從天上輕飄飄的滑入池中,激起陣陣漣漪。有很多人討厭下雨天,因?yàn)榭倳?huì)有股不知名的煩燥,令人壓抑。

下雨本身是一件值得快樂的事。有雨才有晴,若沒有先前狂風(fēng)暴雨的鋪墊,又到哪兒去找雨過天晴的彩虹?

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演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問題的報(bào)告,大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,僅供
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
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光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望
作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范
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在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得感悟,從而不斷地豐富我們的思想。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。那么下面我就給大家講一講心得感
時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?以下是小編收集整理
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作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案
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學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫呢?以下是小編幫大家整理的心得體
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讀書心得是對(duì)讀書過程中的思考和體驗(yàn)的總結(jié)與反思,它可以幫助我們更好地吸收和應(yīng)用所讀書籍的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的教學(xué)反思范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。
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當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感書寫有哪些格式要求呢?怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢?下面是我給大家整
當(dāng)品味完一部作品后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?以下是小編為大
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