在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋天的桂花作文200字 秋天的桂花作文500字篇一

我穿好衣物，一次性走下了樓梯，這時，一股從未品過的香氣撲鼻而來，那味道不說香飄十里，但小區(qū)全年都應該會包裹在香氣里了。令我無法明白的是，這香氣竟是來自小花園。我想了想，只記得是花園里有桂花，可那桂花是兩個星期前的花呀！我居然沒有發(fā)現(xiàn)這股“仙氣”，真是“此物只應天上有，人間難得幾回聞”啊！因此，我不由自主地走向小花園。

到了小花園，我兩大步跨到一棵桂花樹下，看到枝頭一小簇一小簇的桂花，我陶醉了，陶醉在那“仙氣”之中無法自拔。

我又幾大步跑回家拿了一個不漏的袋子，大把大把地將樹上的桂花拍下，又用了一個袋子，叫爸爸用盡力氣，搖著樹，而我在樹下接桂花。我想感受一下《桂花雨》中描述的搖桂花的場景。果然，爸爸使勁搖時，我仿佛沉寂在香雨中。

一個小時之后，花園里已經(jīng)難以再看到桂花的蹤跡了。

這個時候，我的家里早已充滿了桂花香，我不能那么占著家中的位置，于是我開始了“大實驗”。首先，我將桂花放入了吃化了的冰淇淋中，又加入了高筋面粉之后，放入了微波爐。幾分鐘后，就變成了美味的蛋糕，我給它命名為“寒冰中的桂花”。那口感，入口即化，在化的同時，甜味充滿在味蕾之中。

接著，我翻來媽媽的茶葉，我把它們放入開水之中，這香味不減反增。

秋天的桂花作文200字 秋天的桂花作文500字篇二

鋪灑的小路上，心中溢滿了舒暢與喜悅。走過小區(qū)的路口，忽然嗅到了桂花的清香，我加快腳步，走進小巷才知道，那里來了一位賣桂花糕的老爺爺。

我有些欣喜，早就想嘗一嘗桂花糕的味道，可城里鮮有賣桂花糕的鋪子，今天總算碰見了。我從兜里掏出兩元錢，向飄來桂花香的地方奔去。

買桂花糕的小鋪子是用三輪車改造而成的，木板做成了平臺，四根細柱子撐起了屋蓬，最前面還。寫著"桂花糕"三個字。別看"麻雀雖小"，但"五臟俱全"著哩!平臺上，有一個很小的磨，也許是用來磨糯米的;最里邊，有一個特別小的蒸鍋，不仔細看還真看不見。

"小姑娘，要桂花糕嗎?"老爺爺那略帶方言的普通話，讓我的目光不再停留在他的鋪子上。我微笑著回答："請給我兩塊。""好嘞，小姑娘，等一下。"

乘老爺爺做桂花糕之際，我仔細打量了他：濃而黑的眉毛下是一雙充滿熱情與笑意的眼睛，偏紅的膚色顯得他十分健康與親切。他身著有些褪色的春秋衫，手上與我的爺爺一樣，布滿皺紋與老繭。一眼看上去，是一位十分慈祥的老人。

他一邊做，一邊親切地說："小姑娘，你可是到我這兒來的第一位顧客。"老爺爺說著，他那紅紅的臉龐在夕陽下顯得更加和善，霞光灑在他身上，伴著那縷縷的桂花清香，是一幅多么和諧的畫面啊!

"好了，小姑娘，拿去吧。"不一會兒，老爺爺輕輕把兩快用小塑料袋包好的桂花糕給了我。我遞上兩元錢，帶著滿足離開了。

咬一口桂花糕，童年時熟悉的味道又回來了，那甜甜、膩膩、軟軟、香香的糯米與香濃的桂花的香醇，立刻襲進了我的心房，久久地縈繞......

此后，每天傍晚，老爺爺都會頂著霞光來巷口賣桂花糕。他的糕從不須叫賣，那甜甜的桂花香自會迎來許多顧客......

【第四篇】：秋游桂花村

秋天的一個星期六下午，爸爸媽媽帶我來到了石門的桂花村。我們從一條圍著竹籬笆的小路上走了進去。我們人還沒有走進桂花村就早已經(jīng)聞到了桂花的香味了。這桂花的香味真濃啊，讓人心曠神怡。它讓我全身都放松了下來。這時，我看到自己的周圍除了桂花樹，還是桂花樹。它讓我看得眼花繚亂。

我看到這里的桂花是那么金黃色，知道這一些桂花樹就是人們常說的金桂樹了。年紀最大的桂花樹已經(jīng)有一百四十歲了，另一棵年紀大的桂花樹也有一百一十八歲了。村里的人向我們介紹說："這是兩棵姐妹樹。它們是我們這里的桂花元老。"這兩棵桂花樹樹身不這么高，但是樹冠卻是那么大，好象是一頂遮陽傘。樹上一片碧綠的葉子中透露出許多金黃色的桂花，讓人覺得美麗極了。我們繼續(xù)向前走著。不一會兒，我們就來到了一個地方，名字叫做財神兒。據(jù)說乾隆皇帝的龍船在這里停靠過。在湖邊，我不論從那一個方向看這湖，都覺得它像是一只金元寶。我聽村里的人說以前有人帶了一瓶這湖里的水上京趕考。他用這湖水磨墨寫字。考試下來那個人就中了一名狀元。上京趕考的人經(jīng)過這里，到湖邊去洗一下手，考試以后就會榜上有名。現(xiàn)在來到桂花村的人，幾乎每一個人都要到這湖里去洗一下手，想給自己帶一點好運氣。我也到湖邊洗了自己的手，希望它能夠給自己在以后的考試中次次都能夠取得優(yōu)異成績。

接著爸爸媽媽又帶著我去其它的地方參觀另外的桂花樹。

今天我在桂花村里游玩覺得特別高興，看到這個村子特別美麗，真想留下來住在這里，永遠都不要離開。

【第五篇】：賞桂花

金秋，正是桂花竟相開放的季節(jié)。我們學校的桂樹也開花了。同學們都爭先恐后的欣賞桂花。瞧，誘人的小花朵開滿了枝芽，碧綠的葉子更像是他們遮光擋雨的巨傘。黃色的花朵向不同方向綻開，發(fā)出濃郁的芳香十里飄。

我們坐著、站著欣賞小而香的桂花，雖然歌是這樣唱的："八月桂花遍地開"可今年的桂花卻來遲了，但是時間的推遲并沒有掃我們的興。這時，老師笑瞇瞇地提問了："大家都非常喜歡桂花，那誰知道桂花的好處?"

一位同學興高采烈的說："桂花可以撒在湯圓里當香料。"

另一位同學又搶著說："桂花還可以做糕點、糖吃。"

我說："桂花不僅可以泡茶還可以入藥呢!"

老師說："桂花有這么多好處，但最可貴在于，自己雖然很小，卻把最完美的一面奉獻給人類，最重要在于他開花為的不是個人，而是讓人欣賞的。"

我想：桂花真是"真人不露相"哦!

老師接著說："做人也要像桂花一樣，樸實無華，不為個人利益而生，而是時刻為別人著想，自己快樂，別人也快樂。"

我們欣賞著桂花，更贊揚我們敬愛的老師。記得有這樣一首歌《每當我輕輕走過您的窗前》我的是老師的無私奉獻。他們既不像著名的主持人那樣家喻戶曉，也不像明星那樣引人注目。他們普通而平凡，但他們擔負著培育下一代的重任。如果將來我能取得一些成就，那我就要說，是老師為我鋪就了一座通往成功的橋梁。