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大學生村官調研報告(模板14篇)

時間:2025-05-01 作者:筆舞

調研報告是一種通過系統的調查分析,對某一特定問題進行深入研究并撰寫的綜合性文獻。如果你正在寫調研報告但缺乏靈感,不妨閱讀下面這些范文,或許能為你帶來一些幫助。

大學生村官調研報告(模板14篇)篇一

選聘高校畢業生到村任職,是黨中央作出的一項重大決策,對于加快推進社會主義新農村建設具有重大而深遠的戰略意義。為深入了解大學生村官基層工作狀況,通過召開座談會、下村走訪等方法,對全鎮4名大學生村官的工作情況進行了全面的摸底調查。現將有關調研情況總結如下:

梅街鎮自20xx年以來,共選聘5名高校畢業生到村任職,其中20xx年1人考取池州市公安局,目前在崗的有4人,分別在潘橋社區、烏石村、梅街村、劉街社區任職。其中,男性3名,女性1名;本科生3人,大專生1人,任職崗位都是村黨總支書記助理。

大學生做村官是近年來各地為搭建農村人才“高地”、推動新農村建設進行的探索性課題。為了使我鎮大學生村官能夠真正走進農村,更快適應農村,更好服務農村,我們組織了專題調研。在調研中發現,大學生村官都很主動肯干,能充分發揮自己的優勢,協助村(社區)兩委做好村里的工作和鎮、黨委政府交辦的事項,使農村工作呈現出新氣象。具體表現在以下幾個方面:

(一)隊伍整體穩定性。大學生到村任職后,都經過了一段時間的適應期,從開始抱著猶豫不定、試試看的心理,轉向安心基層、逐步適應、踏實工作,目前已基本實現了由學生到基層干部的角色轉變,表現出了較強的適應能力,大部分大學生村官均表示能安心在農村工作。

(二)工作態度主動主動性:1、熟悉村情快,通過崗前培訓,村官們對村主導產業發展、農民增收渠道和重點工作思路清晰,都對村情基本數據、地理人文環境已基本熟悉。2、工作任勞任怨,大部分大學生村官都有一種吃苦的精神,工作上服從安排,堅持吃住在村。3、能主動走訪群眾,大學生村官通過與基層干部群眾打交道,深刻體會到,在農村工作必須主動主動地融入到農民中去,腳踏實地,虛心向鄉鎮干部、村干部和當地群眾學習農村工作經驗。因此,在工作中能夠做到從小事做起,從農村最基礎的工作做起,主動與老百姓打交道,具備了基層干部干好工作、干出業績的基本素質。

(三)工作成效明顯。大部分大學生到村任職后,都能主動參與村黨支部和村委會的有關工作,主要承擔上傳下達、有關檔案資料的收集整理、文字材料任務等。大學生村官在村里主要是協助總支書記、主任或其他村干部工作,普遍參與了黨建工作整理、計劃生育工作、遠程教育播放、種養殖等經濟發展工作,得到了村干部和農民群眾的充分肯定。

三、大學生村官在村任職期間面臨的主要生活和工作中的困難。

(一)在生活方面。

1、多數大學村官對現在生活狀況不滿意,生活單調、文娛活動少,朋友少,孤獨感強是主要原因。

此次調查得知,大部分大學生村官的生活感受是不滿意的,尤其是那些住在偏遠的農村,經濟基礎薄弱,交通不便,想要每周一次向鎮黨委組織部匯報工作也較困難,他們平時都是騎著摩托車來鎮里參加會議什么的,這樣也不安全。所以,他們并不滿意現在的生活狀況,大學生村官面臨的最主要的生活困難有生活單調、娛樂少、出行不方便、朋友少,感到孤獨等。

對于此種情況,一方面要加強對大學生村官的思想教育,增強其艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神意志;另一方面,要適當的改善他們的精神生活水平,特別是增加文娛活動,舉行一些文藝晚會,比賽,集體出游,大學生村官聯誼會等活動,豐富他們的精神生活,擴大交友范圍,以利于他們更好地工作。

2、大學生村官普遍反映收入水平較低,福利待遇的落實情況也不太滿意。

大學生村官大都表示,收入水平較低。一年下來,所有的待遇薪金加在一起平均起來每個月將近20xx塊錢,而且只給購買養老、醫療和人生意外傷害險,更重要的是住房公積金和生育保險都沒有,這對于一些80后的年輕人來說,即將面臨著買房、結婚這樣人生中的大事,生活壓力巨大。

大學生村官的工資是參照鄉鎮新錄取的公務員工資水平制定的,在貴池區,大學生村官每月拿到手的工資為1200多元,平時沒有任何其他收入來源。這種工資水平相對于城市中的公司普通員工也算是比較低的了。盡管農村物價水平不高,但是,大多數大學生村官們表示日子還是非常緊,結婚、購房等問題現在根本不能考慮。

(二)工作方面。

這些大學生村官到村任職后,他們利用自己所學并結合農村實際,做了一些實實在在的工作,受到了村民和鎮領導的肯定和表揚。特別值得一提的是,烏石村的大學生村官鞏羅勇在到村一年后的時間里,帶領本村的返鄉青年走上了創業之路,在本村承包了幾十畝荒地種植桃樹。他的這種大膽創新,勇于挑戰的精神值得我鎮所有村官們學習。現在,我來舉例說明下我鎮的村官日常工作情況:

例:潘橋社區黨總支書記助理---謝慧珍的工作情況。

(1)走訪群眾、了解村情,尋找工作的切入點。到任之初,她挨家挨戶走訪群眾,將每戶基本情況登記在冊;通過調研村情撰寫了潘橋社區種養殖業發展規劃,并且經常與村干部、村民代表、老黨員座談交流,詳細了解該村的情況和群眾所需,找準工作的切入點。

(2)主動參與村內各項工作。主動主動地參與村里各項工作:親身體會了鎮人大和黨代會的換屆選舉及村委會、支部的換屆選舉;參加了村級為民服務中心大樓建設的監管工作、美好鄉村建設工作、遠程教育、留守兒童的關愛和計劃生育等各項工作。

(3)學以致用,做農民科技知識的輔導員。在工作之余,她充分利用農家書屋的知識海洋,專心于大棚蔬菜的種植研究,協助張村組一老居民組長種植起了綠色有機菜,經常與他交流種植方法。在她的幫助下,村民基本掌握了大棚種植的各項技術要領,并且幫助農民在網上查找農產品銷售信息,很多反季節蔬菜的及時上市,村民增加了收益。從對村民的訪談中了解到,她的這項工作受到了村名的熱烈歡迎和表揚。

2、多數工作都是輔助性的工作。在村內大多從事文書一類工作,村里的大事管不了,小事管不著,瑣事可管可不管。他們名義上是村書記助理,實際上是最勤快、最聽話、最得力的通訊員,隨叫隨到。他們現在最大的困惑是自己到底是一個村官還是一個專職秘書。可以這么說,大學生村官做的工作在某種程度上只是一些輔助性的工作,多半充當寫手或者打字員,根本不能體現獨擋一面的工作能力,不能從根本上改變農村的面貌。此外,農村缺少資金,工作難以推進。農村干部普遍感到無錢干事,大學生到村任職后,也同樣面臨著資金不足、工作難以打開局面、活動難以開展的問題。

大學生村官調研報告(模板14篇)篇二

這一年來,大部分人已經順利完成了角色轉變,有聲有色的開展起了村官事業。當然也有個別人還沒有真正深入到農村工作中,守著工資在平平庸庸中度日子,不知道該該什么,或者怎么著手去開展農村工作。也有人對三年以后留任沒有信心,甚至不抱希望,置村上大小事務于不顧,空捧村官頭銜身兼他職。

現有大學生村官的知識結構、專業技能與農村最為迫切的經濟發展并不吻合、匹配,不具有現實的可操作性的,不能真正把所學專業發揮到合適與恰當的地方。比如,我縣許多農村經濟依然落后,當前的主要工作還是發展經濟,可是這批大學生村官絕大部分為經濟、農林等專業之外的專業,缺乏專業知識。

現任大學生村官大部分不知道自己的工作重點,大小事務齊參與,而牽涉村子改革發展、引導村民致富、提高村民收入等重點工作卻沒有抓住抓好,整體上缺少根據自己所在村子需要和工作情況制定的發展規劃。在工作過程中,部分人坐等群眾,沒有走出固定辦公地點深入群眾了解他們所需所急。

目前大學生村官反映最多的問題是與其他村干部的交流與溝通問題。大學生村官普遍覺得在其他村干部眼里仍把他們當客人,對他們提出的建議和意見不采納考慮。

最先影響大學生村官溝通與交流問題的人員主要是村里原有的其他干部,村里一些最新情況不能及時傳達給大學生村官。大學生村官如果不能順利取得其他村官的支持,村民與大學生村官之間的交流往往也會受到影響。

就業壓力而當村官的人決定在任職期滿后選擇自主創業,還有8%的人表示對未來茫然,沒有打算。無論是外界就業壓力巨大使得大學生選擇做村官,還是大學生成熟思考之后要為新農村建設做貢獻,這一部分人愿意長久的留在農村的景象,但處于大學生村官長效機制的缺乏以及他們對未來不安定因素的考慮,又都不得不做好離開的打算。

2、大學生村官知識結構與農村發展不適應的原因。

由于當時選聘村官并沒有專業限制,所以約有75%以上的大學生村官并非來自農林、經濟、管理等專業。但隨著農村的發展,大學生村官的知識越來越看重整體水平,農村需要的大學生村官也不僅僅局限于經濟發展對口的專業,不同專業大學生村官的引進就是必要的。現在農村發展并不平衡,經濟仍然是一些地區最主要考慮的因素,所以造成了大學生村官本身專業知識結構在某中程度上與農村的經濟發展的不匹配。

大學生村官調研報告(模板14篇)篇三

根據我市開展“踐行群眾路線、爭當泥腿子村官”主題實踐活動,通過前階段的走訪和了解,結合本村實際情況,形成如下村情調研報告:

一、勝山頭村村情概況。

勝山頭村位于慈溪中北部,地處勝山鎮中心,東靠全國聞名的勝山服裝布料市場。勝山頭村由兩個自然村(勝山頭村、山后村)合并而成,全村行政區域總面積2.5平方公里,總人口3954人,總戶數1354戶,31個村民小組,黨支部由4人組成,村委會由3人組成,其中交叉任職1人,全村黨員110人。全村有95%的村民從事布料經營、服裝加工等第三產業。20xx年全村工農業總產值3.8億元,村集體可用資金收入415萬元,村民人均收入120xx元。

二、存在問題。

1、在國家惠農惠民政策落實過程中,部分群眾覺得民政救助工作不夠透明化,信息不暢,相關的救濟申請條件并未公示出來,群眾意見較大。

2、農業科技投入力度不大,推廣工作滯后。由于村級農技推廣人員素質偏低,甚至沒有接受過培訓,得不到專業的技術指導,無法保證農業新技術、新品種的改進,增產增收,主導產業不明顯。

3、村內道路衛生較差。在走訪過程中,進入村內就可見到道路垃圾和生活垃圾,群眾介紹說環境衛生問題一直都存在,影響到群眾的正常生產生活。

4、文化娛樂活動較少。村落文化活動廣場已建成,但因基礎設施欠缺、活動器材不夠多,不能正常開展活動,群眾渴望健身娛樂活動,得到精神慰藉。

三、原因分析。

1、與群眾交流溝通不夠。國家惠農惠民政策的落實,需要村委會宣傳和公開,這樣才能使群眾了解相關政策,與群眾的交流溝通不夠多,上情下達未做到。

2、農技人員專業技術不夠。由于村級農技人員素質偏低,無法保證農業新技術、新品種的改進,影響了先進農業的發展。

3、道路衛生監督不夠。我村的打掃環境衛生過程中花了很大精力,但是由于環境監督工作和環境衛生宣傳工作不夠,導致了打掃干凈后,沒過多少時間就有又垃圾了。

4、健身基礎設施不夠完善。在勝山頭村村落文化宮健身場所內,健身設備不夠完善,活動器材少,不能正常開展活動。

四、發展建議。

1、調整產業結構,增加農業科技投入,促進農業增產、增效,農民增收。農村產業結構調整離不開勞動者素質的提高,提高勞動者素質是加快推進農村結構調整步伐的關鍵因素。村民大多是都沒有接受過專業培訓,對產業結構調整有一定的阻礙,需要組織群眾進行專業的培訓,才是推進產業結構調整的先決條件。立足本村農業資源優勢,因地制宜,以市場為導向綜合規劃,集中發展,走農業可持續發展之路。建設特色農產品生產基地,發展具有本村特色的高效農業。大力推廣科技入戶的實施,促進農業增產、增效,農民增收;推廣“綠色農業”“生態農業”,促進農業可持續發展。

2、在政務透明化工作中,把握公開、公平、公正原則,一定把關系到群眾切身利益的信息及時公布出去,并做好宣傳動員與監督工作,使群眾知情權得到保障,取得群眾信任,有利于其他各項工作的順利開展。

3、在衛生治理方面,根據區塊劃片,每片以片長為帶頭人,深入各戶向群眾進行宣傳指導,并組織人手對村內長期垃圾堆放的地方進行徹底清理,并制定環境整治方案,形成長效管理機制。

4、在文化事業發展問題中,由于村內正在積極購臵相關設施階段,要豐富村內文娛活動尚需一段時日。

五、下一步工作打算。

1、提高自身綜合素質。通過努力學習相關農村工作知識和經驗,提高自身的綜合素質能力,更好的為村民服務。

2、做好“五水共治”的宣傳工作。積極配合我村開展治水行動,做好“五水共治”的宣傳工作,制作宣傳小冊子并沿河發放。

3、配合村干部做好村內各項惠民實事工作。

4、將收集回來的群眾意見,向村干部反映,爭取圓滿解決,給村民一個滿意的答復。

5、要深入群眾,繼續加強與群眾的聯系和交流。通過與群眾的交流和溝通,更加直接地面對群眾,更好地了解他們的心聲和想法,拉近與村民的距離,解決他們在生產生活中的實際困難,更好地服務于人民。

大學生村官調研報告(模板14篇)篇四

我叫xxx,是xx鄉xx村的一名大學生村官。通過開展“村官六個一”活動,走村入戶三個月,我對xx村的經濟社會發展狀況有了更深一步的了解,并對制約村子發展的因素提出了幾點建議。現將調研情況報告如下:

xx村是黎城縣的古村之一,位于縣城東北5公里處,地處平川,勇進渠流經村東。因村所處地勢較高,且在下臺北村之下,故名。全村轄5個村民小組,315戶,997口人,耕地面積2270畝,共有勞動力556人,耕地多且集中連片,是以農業為主要經濟收入的村。主要農作物為玉米、小麥。村中無任何礦產資源。

1、經濟發展現狀。

xx村算是全鄉的落后村,xx年人均收入2300元,遠低于全鄉平均水平。經過調查,xx村村民的生活來源主要有以下兩種渠道:一是靠傳統農業,種植小麥、玉米等糧食作物,除此之外,畜牧業以養豬、雞、羊等幾個傳統養殖類為主,種植業還有果樹、核桃樹,但由于結構、資金、銷售等因素制約,沒有形成規模。其次就是外出打工。據統計,xx年,外出打工人數達到335人,占總人數的1/3。

2、產業結構調整。

農業方面。以前村民是靠天吃飯,糧食留下自己吃的,多余的就拿去賣。現在一部分農民在支村兩委干部的帶領下,種植果樹、核桃樹、柿樹、大棚等特色產業,大力推進中高效作物規模種植。為提高耕地畝產量,灌溉方便,村自籌資金鋪設水泥路、維修支渠。另外,今年又積極籌劃200畝高效農田,改變傳統的產業模式,增加農民的收入。

種養殖方面。xx村的產業主要以種植、養殖和林果業為主。村北主要是以養豬為主的養殖業,村四周是以果樹、核桃樹為主。

全村共有黨員36名,入黨積極分子6名,支村兩委成員6名,大學生村官1名。

支村兩委干部堅持與時俱進,采取多項措施,研究新情況、解決新問題、進行新探索、總結新經驗,努力為實現“加快發展、富民興村”的目標提供堅強的組織保證。

1、完善了村級組織活動場所建設,豐富了村民的精神生活。

2、鋪好東峪道路,方便村民種地。

3、維修舊自來水管道,解決人畜飲水安全。

4、重修了關帝廟,保護了村里的古跡。

5、維修改造了老爺廟池,緩解了汛期排水問題,消除了安全隱患。

6、健全干部管理機制。在村干部的管理上,進一步規范了黨員培養制度、干部包隊、黨員包戶等制度,使村組干部的管理進一步制度化、科學化、規范化。

支村兩委干部本著公平、公正、客觀的原則,經常深入組戶,積極幫助廣大群眾消除糾紛,化解矛盾,及時發現不穩定因素,從根本上消除了一切可能引起上訪的不良因素,實現小事不出組,大事不出村,確保村子和諧穩定。

雖然我村建設取得了可喜成績,與過去相比有了很大變化,但是經過這次走訪村民后,還有下列因素制約著我村的經濟繁榮和社會穩定:

1、農民整體素質較低,不能適應農業產業化的要求。現在具有一定文化基礎和勞動技能的青壯勞動力都外出打工,留守村中大部分是老、弱、病、殘、婦、幼,這部分人整體素質偏低,思想觀念陳舊,習慣于傳統農業,對效益農業接受程度低。目前效益農業雖有所發展,但規模較小,技術含量不高,而且隨著扶持效益農業補助資金的減少,效益農業發展的步伐將會減慢,這些嚴重影響了農業產業化的進一步提升。

2、村級集體經濟發展缺乏財源,村級組織戰斗力不強。xx村無第三產業,村民收入多為玉米、果樹、核桃樹種植。村集體無任何經濟來源,鄉村兩級自身建設資金投入嚴重不足,村公益事業和基礎設施建設難度增大。同時,隨著勞動力外出的增多,在家黨員年齡偏大,發展新黨員后備力量不足,造成村黨組織相對薄弱,后備干部嚴重缺乏,缺少致富奔小康的帶頭人。

3、農業生產經營規模過小,生產效率低。目前我村人均耕地僅有2、3畝,加上農戶生產經營地塊零碎、分散,難以形成規模效益。這不僅給科技推廣、澆灌、排澇、病蟲害防治、土地開發等帶來了很大困難,而且農業生產相對成本高。同時由于缺少投入,治理粗放,組織化程度低,導致生產效率低下,直接影響了村民的收入。

4、農田水利等基礎設施薄弱,抵御自然災難能力差。近年來,雖然本村對各方面建設加大了資金投入,但一些農田水利等基礎設施仍然比較落后,抵御自然災害的能力差。

5、由于地理環境制約,本村道路狹窄。這使第三產業缺少了發展空間,農村城鄉化進程緩慢。

6、遠程教育收看效果不佳。盡管村委對遠程教育做了大量宣傳工作,配備了專門的遠程教育設備,并定期播放遠程教育節目,但是收看運用效率仍然不佳。通過調查了解主要原因有:一是村民文化水平普遍偏低,沒有自發的學習意識;二是本村向來以種植玉米、果樹、核桃樹為主,對其它技術村,民們沒有興趣,因此也影響了遠程教育的播放收看質量。

1、要想擺脫貧困,實現小康致富,改變落后的思想觀念至關重要。政府在加大資金、技術幫扶力度同時,要不斷提高廣大群眾的思想意識和科學素質,提高群眾的“造血”功能,進一步激活農民群眾要求致富的強烈愿望。組織推廣普及農業新技術,引導和發展農民合作經濟組織與致富項目,為有創業能力的村民提供貸款辦理服務,業務指導,努力為村民提供多種形式的生產經營服務,千方百計培養一批致富典型。

2、堅持從本村實際出發,因地制宜,發揮資源、區域優勢,推進產業結構調整,培育主導產業。xx村臨近縣城,耕地廣闊且集中連片,充分利用地緣優勢,引進適合本地的新產業。利用蔬菜大棚可發展生態高效農業,也可以進一步發展特色產業。發展傳統手工業既能解決婦女就業問題,又增加了村集體的收入。

3、加強基礎設施建設的投入,確實改善貧困鄉村生產生活條件,是解決溫飽的基礎,也是鞏固脫貧致富的基礎。為此繼續幫助村民進一步加大基礎設施建設,結合村莊整治,加大環境衛生整治力度,改善居住環境。通過政府扶持,加快地區的農田水利基礎設施建設,增強抗災能力。不斷改善醫療衛生條件和交通條件,解決群眾看病難和出行難的問題,積極穩妥地推進新型農村合作醫療,實行大病統籌,杜絕因病致貧。

4、加強勞動力就業培訓,提高市場經營意識。提高勞動者的素質是加快地方發展經濟,增加收入,脫貧致富的基礎。以實施“農村勞動力素質培訓”工程為契機,圍繞本村特色農業的發展和市場勞務的需求,開展各種形式的實用技術培訓和勞動力技能培訓,讓廣大農民把握基本的農業生產知識和實用技術,提高農民就業和創收能力。同時通過加強宣傳教育引導,增強市場意識和適應能力,使廣大農民能夠自覺按照市場經濟規律的要求,來組織農業生產,以最小的投入獲得最大的收益。

5、加強干部隊伍建設,為發展提供組織保證。發展經濟,必須精誠團結,凝集合力,個人素質再強,但假如各吹各的調,只能是一盤散沙,最終一事難成。要始終緊扣發展“第一要務”,牢記“兩個務必”,踐行群眾路線。不斷加大對年青干部的培養力度,不斷提高干部隊伍素質,建設一支想干事、會干事、干成事的干部隊伍,為加快本村經濟發展提供組織保證。

6、遠程教育工作是一項非常重要的系統工程,作為大學生村官要當好遠程教育的管理員。要想搞好遠程教育工作就必須加強自身的學習與修養,當好農民群眾的信息傳播員,農業技術的指導員,群眾放心的服務員;重視并做好宣傳工作,農民認識不足,就是我們宣傳不充分、不到位,只有宣傳到位,調動起農民的興趣積極性才能很好的開展遠程教育工作。要做到有計劃性、針對性,張貼或廣播遠程教育播放內容,讓農民對遠程教育了然于胸,只有做好計劃和安排,才能達到事半功倍的效果。

這次的“六個一”走訪活動,使我受益匪淺。大學生村官進行調研實踐,對于引導我們把書本知識與投身于社會實踐統一起來,提高解決實際問題的能力,具有十分重要的意義。

走出象牙塔,融入農民大眾,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。大學生村官進行調研實踐,有利于自身成長。調研實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準。其實,在調查中我發現,農村真的很需要高素質的人才去建設,需要科技的支撐,更需要更多的有志青年學生到這里來實踐。農村,并不僅僅代表著貧窮和落后,更代表著潛力和市場。農村是磨練和鍛造人才的地方,越是艱苦的地方越能更好的激發人的潛力。

農村在召喚著我們當代大學生,農村也同樣期待我們為它的發展做貢獻,加入到農村的建設中來吧!新農村建設就像一顆花,需要不斷的滋養,只要付出,就會看到越來越多的燦爛之花的開放。

大學生村官調研報告(模板14篇)篇五

選聘高校畢業生到村任職是黨中央培養社會主義事業接班人的戰略舉措,是推動新農村建設的有效措施。為全面了解我縣大學生村官在基層工作和管理現狀,我們對在**縣基層工作的37名大學生村官的工作、生活和管理情況進行了全面調查,并對其工作和管理中存在的問題加以歸納,提出一些意見建議,供管理單位、各級領導和村官參考。

自20xx年開展選拔優秀大學畢業生到新農村建設一線工作試點以來,到**縣的大學生村官共有42名。其中:20xx年選派5名、20xx年1名、20xx年17名、20xx年19名,聘用期均為3年。在20xx年縣鄉集中換屆時,從20xx年選派的大學生村官中提拔進入鄉鎮黨政班子的3名,考上省、州公務員或選聘到事業單位工作的2名。截止目前,還有37名大學生村官在基層工作,均為20xx年以來選派人員,年齡最小的22歲,最大的28歲,平均年齡25.4歲。其中:男性23人、女性14人,少數民族9人,中國共產黨黨員23名,任村黨支部副書記的23人、任村委會主任助理的14人。這些大學生村官在提高村級組織辦公水平、推動新農村建設方面起到了一定的作用,為農村基層組織注入了新的活力。

1、大學生村官的崗位職責和任務分工不夠明確。大部分大學生村官主要承擔遠程教育設備管理和協助計生、新農合參保、整理材料、開會通知等輔助性工作,還有部分人員被留在鄉鎮充當打字員和內勤人員。

2、大學生村官農村工作經驗缺乏。大多數人所學專業與現在的工作并不是很對口,沒能充分發揮專業特長。大學生村官中具有農學專業知識的比例非常少,大多缺乏農村工作的知識背景和農民迫切需要的實用技術,大學生村官的能力與農民群眾的要求還有一定的差距。

3、大學生村官“非官非農”,身份尷尬。農村需要的是帶領農民致富的領頭人,大學生村官“非官非農”的尷尬身份,使其很難融入當地環境,提出意見或建議的時候,經常得不到村“兩委”的重視。忙于應付村里各種復雜情況和復雜人際關系,難以理出工作思路,群眾對他們缺乏認同感,絕大多數人在工作上有挫折感。而且,對在基層工作期滿后的管理問題、出路安置問題,普遍表示出極大的擔憂,情緒不穩定。

4、管理制度不健全,管理存在盲點。由于大學生村官的身份特殊,雖然出臺了《大學生“村官”選派管理辦法》,但管理和考核機制并未真正落實到位,特別是工作考核、業績獎勵、晉升方向、培訓教育等還不完善。

大學生村官由組織人社部門負責選派,縣人社局與他們簽訂《到村任職合同書》,每年不定期召開1-2次座談會,年底進行考核,但是,大多只是上交一份工作總結,對考核沒有引起雙方面的重視,考核主體不明確,考核流于形式。大學生村官雖由所在鄉鎮管理,但由于身份特殊,鄉鎮黨委政府既不能以一名普通鄉鎮干部去管理和要求,又不能以一名農村干部去對待和使用,在管理方法和管理制度上大多無“法”可依、無章可循,也不利于他們沉下身子、靜下心來工作,造成了工作積極性不高、工作勁頭不足。同時大學生村官檔案管理沒有規范,很多人的檔案都成了“壓箱貨”,與科學化、規范化、制度化管理要求還有很大距離。另外大學生村官培訓和扶持創業的機制還沒有形成。大學生村官的教育培訓還沒有納入全縣的總體《規劃》,培訓模式和方式方法有待進一步探索。

大學生村官從高校畢業到農村工作,從學生的身份轉變為基層工作者,是一個自我適應和群眾認可的過程,需要各級組織和各級領導給予更多的關心和幫助,需要各級干部特別是村干部的真誠幫帶、用心培養。同時,大學生村官們也應努力提升自身能力以便能在農村工作中健康成長。

1、逐步建立和完善管理體系。一是進一步加強管理,落實組織部長為第一責任人、鄉鎮黨委書記為具體負責人的管理責任,借鑒鄉鎮公務員管理辦法強化日常管理。二是加強聯系和服務引導。組織部應指定專人負責大學生村官的聯系服務,加強了解溝通,及時幫助解決工作、生活中存在的困難和問題。三是健全考核機制,積極探索管理使用方面的新方法,研究激勵機制,制定切實可行的管理辦法。可以借鑒公務員考核的方式,對大學生村官進行定期考核,年終總評,對優秀大學生村官給予相應的獎勵。四是規范檔案管理。將大學生村官人事檔案全部納入到縣人社局管理,各種歸檔材料及時入檔,確保檔案的齊全。

2、加強大學生村官的教育培訓,提高綜合能力。要將大學生村官的培訓納入大規模培訓干部計劃,除了崗前培訓外,每年至少要開展一次集中培訓,培訓內容上要突出基層組織建設、黨的農村政策、農村工作方法、農村實用技術、農村實用法律法規等。條件許可的情況下,組織外出考察學習促使大學生村官開闊眼界、轉變觀念。建立大學生村官傳幫帶制度,采取鄉鎮領導班子成員“一對一”幫、村干部“一對一”帶等方式,進行結對幫帶,面對面進行幫助指導,提高大學生村官能力素質,了解掌握思想工作狀況,注意做好心理疏導,幫助解決實際困難。引導其盡快熟悉環境、努力開展工作、發揮作用,切實為農村留住優秀人才,帶動更多的大學生到農村工作。

3、大學生村官自身要轉變思想觀念,給自己。

準確定位。一是要激發自己服務于農村的熱情與責任,背負起興農的歷史使命,樹立用知識回報社會、服務農村的志向,立足長遠鍛煉自己,扎根農村,腳踏實地地工作,謙虛謹慎地待人,認真做好農村的每一項工作。二是要加強學習,增強實踐能力的鍛煉。多向村干部包括村民學習,培養自己的交流溝通能力,提高分析和解決實際問題的能力。三是要腳踏實地、謙虛謹慎。農村工作很復雜也很繁瑣,不能急于求成,要擺正好心態,少一些浮躁,多一些務實,從小事做起,踏踏實實、勤勤懇懇,樹立村民意識,融入農村生活。

4、加強交流培養。結合當前開展的農村基層組織建設年活動和“雙聯”活動,有計劃地安排大學生村官到鄉鎮機關相關職能科室、辦公室進行輪崗鍛煉;或者采取“上午在村、下午在鄉鎮”的模式,讓他們充分了解鄉鎮機關工作的特點與有關科室業務。落實村干部駐村制度,通過壓擔子、定任務和參與一線工作的形式,比如具體從事征地拆遷、材料寫作、科技扶貧、計劃生育、綜治維穩等工作,不斷增強分析解決實際問題的能力,提高實踐工作能力。同時,對工作積極、成績突出的大學生村官及時給予表彰和獎勵,提高大學生村官的工作積極性和工作實效。組織、人社部門要定期召開大學生村官座談會,開通大學生村官交流園地、編寫村官信息,及時宣傳大學生村官有關政策及工作經驗,積極為他們搭建相互交流平臺。根據所學專業,有計劃地開展橫向交流,加強培養培訓力度,鼓勵開展相互間的合作,支持開展村官創業創新,使其能更快成長起來。

通過加強教育管理、開展培訓培養等,幫助他們盡快熟悉掌握基層工作方式,增強服務新農村建設的本領,準確找到自身定位,盡快融入農村工作,努力成為新農村建設的新生力量。

大學生村官調研報告(模板14篇)篇六

調研報告提要:關愛留守兒童,關注孤寡老人。作為一名村官,有義務服務村中工作,在配合村領導工作下,積極組織村官抱團服務留守兒童,看望孤寡老人,空巢老人。

來源自建筑施工資料。

擔任z鎮陸圩村主任助理一月有余,期間通過走訪群眾,查資料,向村領導咨詢等方式了解了村里的民情,對陸圩村的總體情況有了初步的了解。現將調研情況報告如下。

一、陸圩村總體概況。

z鎮陸圩村位于東方紅河東南方向,距z鎮6公里路程,因早期地主姓陸得名;全村共有農戶426戶,總人口為20xx人,其中勞動力為700人。當前共有面積3500畝,其中耕地面積為為2100畝。村下共設七個村民小組,分別為一組、二組、三組、四組、新莊、李圩、前王。

二、陸圩村新農村建設情況。

在z鎮政府的領導下,陸圩村積極學習中央關于新農村的精神,努力貫徹科學發展觀,圍繞“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的方針,積極推進經濟、政治、文化、社會、生態五位一體和諧發展。

(一)經濟發展現狀。

陸圩村人均耕地面積不足1.1畝,目前無固定產業鏈,以第一產業種植業為主,一年兩季作物,小麥和玉米。村里大部分青壯年外出經商或務工。村民的經濟收入主要靠在本地和外地打工賺取,村中外出務工達260多戶,打工地點集中在蘇、錫、常,浙、寧、滬等勞動力密集型工廠。農民人均收入在6000-7000余元,由于地理位置等些原因,村中沒有企業,也沒有家庭作坊式的工廠,村中能人大戶主要以養殖業為主:陸圩村前書記李龍養殖400余頭豬,三組李澤養雞10000余只,前王組周道軍在外經營輪船配件,運輸和汽車用品等。村財政收入極為薄弱,主要為財政撥款,村集體獎金,收入不穩定。

20xx年陸圩村小區建設完成,總投資達400余萬元,村部設立于此,規劃建立農貿市場,超市等各式商鋪。在陸圩村小區建設之前,村級道路已較為完善,目前已建成3條水泥路,一條水泥路即將開工。

陸圩村貧困戶現象也較為嚴峻,其中低保戶為14戶,五保戶9戶,特困戶25戶,共48戶,約占總戶數的11%,其他貧困戶達百余戶,約占總數的28%。

(二)基層組織建設情況。

陸圩村村支兩委構成完善,20xx年7月舉行了支委換屆選舉。支委成員6人,分別為書記,會計,副書記,計生專干,民兵營長,副主任。陸圩村村民委員會每三年選舉一次,由村民公開選舉產生,村務公開和民主管理制度得到不斷完善。全村村民努力學習科學理論,不斷加強和完善基層組織建設,取得了一定的成績,全村共有黨員52人,今年新當選的村支兩委自開展工作以來多次得到鄉鎮黨委的好評。目前,本村建立了新的村級組織活動場所,諸如黨員活動室,治安接訪室,民兵活動室,服務大廳,勞動力平臺服務室,廣播室,圖書室,老年活動室,支部書記辦公室,會計辦公室,支部副書記辦公室。

(三)社會治安與信訪工作現狀。

社會治安和信訪工作是關系到人民安全的一項重要事務,維護社會穩定是村級領導干部的職責。陸圩村村支兩委一直高度重視本村的社會穩定工作,近年來,未發生重大嚴重性群體治安事件。在信訪工作上也積極主動化解矛盾,但在陸圩村小區建立期間,個別戶由于開發商承包問題發生上訪事件,目前未得到解決,村干部本著公平公正原則積極做好上訪群眾思想工作,工作進展順利。

(四)教育建設現狀。

陸圩村目前只有一所小學,包含一至四年級,位于陸圩村四組,距村部250米,當前校總面積為800平方米。在校學生數為160人,教師總數達11人。5-6年級,陸圩村小學的學生需到z鎮中心小學學習。陸圩村每年大學升學率不高,20xx年陸圩村考上本科為3人,占參加考試人員的8%,大專5人,占比為13%。

三、陸圩村當前存在的問題與建議。

(一)陸圩村建設存在的問題。

1、經濟建設存在的問題。

經濟發展是民生之本,是人民群眾最重要的訴求點,當前,村經濟發展的突破點較多,諸如發展高效農業等,對土地進行流轉以便實現規模化或產業化的產業業態,然而土地流轉并不樂觀,村主要還是普通的農業種植,農業效益低,結構單一,受市場波動大。村土地流轉難以實施一方面是村民不配合,另一方面是村中無招商項目,無致富之路。另外村中青壯年勞動力也外出打工,一般只在農忙時期回來種莊稼。目前我村集體經濟收入主要來源為種植和打工,集體資產總額少。村級財務支出,捉襟見肘,管理服務缺乏物質和資金支持。許多基礎設施建設的開展和公用事業的進行都因為薄弱的集體經濟無法支撐正常的運轉。

(二)文化建設存在的問題。

3.村級領導管理存在問題。

村級支委和村民委員會是管理村民的最基層組織,目前,陸圩村村支兩委構成完善,但成員結構相對不合理。村支委六名村級干部均為男性,平均年齡在52歲左右。村干部對接受新事物的能力較弱,工作主動性不高,在工作作風上村干部有“慵懶散軟”的現象,有些村干部事不關己高高掛起,不關自己的職責就不參與配合工作,有的村干部工作形勢主義,不務實。

(二)對當前問題提出的建議。

1.招商引資,加快土地流轉步伐。在家務農的農戶從事的小農經濟只能自給自足,不能適應高效率、高節奏的社會發展,所以重視土地利用率,加快土地流轉步伐,土地流轉找項目,一方面大力推進高效農業規模種植,建設規模化、專業化、高效化的農業;另一方面招商引資,在發展農業產業經濟的同時,積極引進多種經濟增長渠道,打破單一性的發展格局。陸圩村小區的建設是我村土地流轉的典型,在小區內開設農貿市場,超市等實現了打破單一經濟格局,增加農民多項收入。

2.重視教育,加大基礎設施建設的投入。當前社會的競爭是人才的競爭,教育是實現獲取人才和輸送人才的最基本途徑。村財政每年盡量拿出一部分資金,加強對校基礎設施的建設,村支兩委經常關注教師的生活,為其開展一些豐富的文化活動,以期留住師資力量。在城鄉教育資源的差距有不斷拉大的趨勢,村小學也不應以成績是從,而要注重學生的德智體美全面發展。

3.舉辦豐富的文化活動。由于村級財政無法支撐舉辦較多的文化活動,所以在開展文化活動時要本著成本低,意義豐富的原則。陸圩村文化場所較為完善,村里應提高利用率,開展一些文體活動。在農閑時尤其注重活動開展,使村民遠離不良風氣,避免聚眾賭博,促進鄉風文明。結合實際情況當前一段時間可以開展以下活動。

(1)組織農技培訓活動。邀請鎮農服中心技術人員到村給農民講解農業技術知識,幫助農民解疑答惑,農技培訓每月組織一到兩次,地點設在黨員會議室,每次活動由村小組組長通知。

(2)開展普法教育活動。由于村中存在一些較強的家族勢力,不同姓之間矛盾也較多,很多村民不服從村領導安排,不尊重法律。開展普法教育活動可以鼓勵村民學法、懂法、用法,不做有違法律的事,對新農村建設也意義重大。

(3)關愛留守兒童,關注孤寡老人。作為一名村官,有義務服務村中工作,在配合村領導工作下,積極組織村官抱團服務留守兒童,看望孤寡老人,空巢老人。通過走訪了解一些成績薄弱的留守兒童,與之結成一對一學習幫扶對子,幫助其盡快提高成績。對于村中孤寡老人,空巢老人中的一部分來說,他們還要進行田間勞作,村干部可以積極組織年輕富余勞動力幫助照顧其莊稼,另外,經常將孤寡、空巢老人組織到一起聊家常,村官可以利用各自特長為他們表演節目。

3.加強基層組織建設。村領導樹立學習意識,自覺規范自身行為,一方面采取集中學習與個人學習相結合,另外可以多參加鎮組織的講座,培訓,學習交流等。村中召開黨員大會和村民代表大會討論完善干部管理制度,明確村領導崗位職責,設立考勤制度,指定處罰規定,使干部管理工作有章可循、有制度可依。一個好的領導集體離不開權利監督,有些領導班子和領導干部作風不正的一個很重要原因就是監督管理不夠。村領導重視村務公開透明,自覺接受村民的監督,設立村領導評價體系,由村民代表每季度對村領導打分評定。另外村領導要自覺接受黨內監督,村領導在工作和生活中的重大事項,要及時向組織請示報告,主動接受黨組織監督。

以上是我到任一月以來所掌握的情況,由于時間緊,村情復雜,對于陸圩村的了解還不夠詳細,所提出的意見和建議的可行性也有待考察。但是作為一名村官,我將任然肩負自己的職責,走訪民情,關注民生,扎根基層,利用專業優勢,理論聯系實際解民眾之所憂。

大學生村官調研報告(模板14篇)篇七

此次百村調研活動其目的主要是了解基層群眾方方面面的需求以及對本村、本鄉鎮和各市直單位的工作的意見和建議,為我市基層工作的下一步開展提供參考數據。

一、村情概況。

翟城村地處石門橋鎮東北部,毗鄰106國道,南鄰張村,北鄰東、西關張。全村約有1321人,自然戶約330戶,且由于外出打工或舉家搬遷等原因,很多村民不在本村居住。村黨支部4人,34名黨員,2名預備黨員。村委會3人,村民代表26名。我村擁有耕地約1250畝,全村分為8個生產隊,主要產業是務農和鋁合金加工業、鑄造業等。

在為期二十天的入戶調研中,我通過問卷調查的形式走訪入戶,對村里絕大部分住戶的家庭狀況、收入來源、對各級干部和各個科局,以及市里推進的各項工作滿意度等問題進行了摸底調查,調研情況如下:

二、調研情況分析。

本次走訪調研共發放調查問卷224份,其中因問題敏感、怕隱私泄露,部分村民只留下姓名和聯系方式,不做問卷,部分村民配合問卷但拒絕留下姓名和電話。通過匯總問卷,本次調研得出以下結論:

1、主要收入來源。據問卷結果顯示:務農(即:糧食生產)排在首位,其次是外出打工,另有一小部分是自己做生意(即:私營工商企業)。

2、最滿意的人是村干部。

3、村民們最滿意的事主要是天然氣入戶、醫療、養老保險等。

4、不好辦理的事務。調研問卷顯示:由于我村沒有學校,有少部分村民表示子女入學事情不好辦理。

三、建議及措施。

1、加強村內道路建設和排水系統建設。村支書在我鎮上半年工作述職大會上已明確表示,下半年將修水泥路1000米、排水溝150米,鋪設防滲管道100米,目前資金正在籌措之中。接下來村里會逐步解決村內小路的規劃和整改。

2、加強政策宣傳以及村干部同村民的交流。

大學生村官調研報告(模板14篇)篇八

201x年5月16日,我懷著忐忑的心情參加了安徽省蚌埠市的大學生村官面試,很榮幸地,我面試成功,成為一名大學生村官。之所以選擇蚌埠市作為工作地點,處于兩點考慮,一是蚌埠市地處皖北地區,對于我這個外省的人來說,皖北的地方方言較皖南來說,較容聽懂,此外蚌埠市是皖北地區經濟發展水平較高的市,到蚌埠市工作發展前景較好:二是蚌埠市是一個交通樞紐,鐵路交通較為便利,這對于我回家來說較為方便。基于以上兩個方面的原因,我選擇了考取蚌埠市的大學生村官。經過市組織部的安排,我被分蚌埠市淮上區小蚌埠鎮吳郢村進行為期一個月的見習,見習期間由吳郢村現有村官吳靜學姐帶我。

一、吳郢村簡介。

201x年5月20日下午我到達小蚌埠鎮吳郢村,開始了為期一個月的大學生村官見習。小蚌埠鎮位于淮上區南部,淮河北岸,為淮上區政府所在地,是全區政治、經濟、文化中心。南瀕淮河與蚌埠市老城區相望,北抵北淝河與曹老集鎮相望,東與吳小街鎮接壤,西與梅橋鄉毗連。面積42.3平方千米,截止20xx年,人口4.93萬人,轄18個行政村,225個村民小組。主要河流有淮河、北淝河、淝淮新河,京滬鐵路、界阜蚌寧高速公路等,交通便利,境內古跡有雙墩遺址。經濟發展形勢大好:鄉鎮工業發展發面,該鎮緊緊圍繞“工業化、城市化、農業產業化”的目標,按照“建設陸家嘴,打造第一鎮”的定位,乘勢而上,開拓進取,經濟和社會發展取得了長足進步;省級工業園區——安徽蚌埠工業園的落戶該鎮,成為助推該鎮工業崛起的加速器。農業發展發面,該鎮積極響應中央號召,建設社會主義新農村:該鎮堅持以加快發展為主題,以市場為導向,按照“科技興鎮、種養富鎮、生態立鎮”的發展思路,因地制宜,因勢利導,重點培育、加大農業產業結構調整,積極推進農業產業化、標準化、規模化,推動了該鎮社會主義新農村的建設。

吳郢村位于淮上區行政辦公中心所在地,現有土地2310畝,總人口3217人,黨員93名,村民代表32人,吳郢村由丁崗、吳郢兩個自然村合并而成,下轄16個村民組,總面積約為3500畝,其中耕地2600畝,住房用地900畝。吳郢村農業生產以水稻、小麥、黃豆、花生等經濟作物為主;副業方面主要有運輸業、糧食加工業、養殖業、零售商業等。村內社會治安良好,經濟蓬勃發展。近年來,在上級黨委的正確領導下,吳郢村兩委以黨的“”規劃精神為指導,努力學習貫徹科學發展觀,特別是新農村建設以來,緊緊圍繞新農村建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”的方針,積極推進農業和農村經濟結構調整、加快農村發展,以村容村貌和路容路貌的集中整治為突破口,積極調整種植業結構,發展個私民營經濟,全民齊創業,使村民生活水平有了明顯提高,經濟和社會各項事業也取得可喜成績:20xx、20xx年分別被區評為“五個好”村黨支部。

二、吳郢村新農村建設情況。

近年來,在上級黨委的正確領導下,吳郢村村兩委以黨的“”規劃精神為指導,努力學習貫徹科學發展觀,特別是新農村建設以來,緊緊圍繞新農村建設“生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主”20字方針,積極推進農業和農村經濟結構調整、加快農村發展,切實改善吳郢村生活條件,帶領廣大群眾發家致富,使村民生活水平有了明顯提高。

(一)經濟建設情況。

吳郢村20xx年人均純收入7000元,20xx年人均純收入8000元,增長幅度14%。隨著新農村建設不發的加快,吳郢村大量土地被征用,吳郢村逐漸由純以來農業收入的農村演變成為城中村。作為建設中的城中村,村兩委積極帶領廣大農民探索致富道路,吳郢村村民由只種地改變為在種地的同時經營各種副業,如水果零售、電器零售、機電維修、食品零售以及經營飯店等等。

除此之外,村長丁學習還帶頭搞塑料大棚種植西瓜、芹菜等農作物,經濟收入較以前有很大提高;村民吳正亮的蔬菜種植大棚帶動了村內經濟的發展;丁延柏的五金加工廠年利潤30萬元,帶動村民50戶,使戶均增收在9000元以上。高正水的樓板生產年利潤在15萬左右,帶動村民20戶,使戶均增收在8000元以上。他們在提高自身收入的同時也帶動著吳郢村整體經濟水平。

近年來,吳郢村村兩委班子齊心協力,努力工作,抓住經濟發展的大好時機,帶領吳郢村村民致富奔小康,取得了顯著的成績,集體經濟收入7萬多元,對提高全村的經濟水平發揮了積極的作用。

(二)基層組織建設情況。

吳郢村村兩委在書記姚山、村主任丁學習的帶領下,努力學習貫徹落實科學發展觀,不斷加強和完善基層黨組織建設,成績斐然。目前,吳郢村黨支部共有黨員93名,正在接受考察的入黨積極分子有6名,擬發展對象有5名,先進分子有10名。20xx、20xx年分別被區評為“五個好”村黨支部。201x年吳郢村黨支部發展黨員工作的總體目標是:

1、發展黨員數量要基本均衡,全村201x年計劃發展3名黨員,培養5名入黨積極分子。

2、逐步改善黨員隊伍的結構和分布。發展的新黨員要年輕化。

3、積極擴大入黨積極分子隊伍。

此外,根據吳郢村基本狀況、入黨積極分子隊伍的基本狀況和黨員隊伍的整體狀況,吳郢村還制定了201x—20xx年發展黨員工作必須努力實現的目標:

1、201x—20xx年計劃發展黨員20名左右,每年培養入黨積極分子3名以上,每年新發展黨員一般不超過6名大學生村官駐村見習報告大學生村官駐村見習報告。

2、進一步做好在生產一線和在青年中發展黨員工作,繼續改善黨員隊伍的年齡、文化結構和分布狀況。其中發展35歲以下新黨員的數量要占發展黨員總數的75%以上,中專以上文化程度的占75%以上,基層生產一線的占75%以上。

3、發展婦女黨員比例要穩步增長,每年發展的女黨員要占新黨員總數的20%以上。到20xx年,婦女黨員占黨員總數比例在20xx年基礎上提高3—5個百分點。

(三)社會事業建設情況。

1.道路現狀。

村干道為砂質和灰路,寬3米,總長1公里,路邊配套設施不完善,部分路段沒有排水溝,一遇雨天,道路就變成了排水溝,給村民出行帶來了不便。

但是,隨著新農村建設步伐的加快,吳郢村現正規化村內主干道朝陽北路的建設,寬90米,長1000米,這一道路的建設不僅會解決雨天村民出行的問題,而且會交通便利的優勢,帶動吳郢村經濟的發展,推動吳郢村路容路貌的改善。

2.公共服務設施現狀。

吳郢村公共服務設施正處于改善和加強的階段,村內道路有專人清掃,村民生活垃圾有專門的投放點8個。但是,雖然有專門的垃圾投放點,在吳郢村仍有存在亂倒、亂扔垃圾的現象;此外,村內排水基本上靠自然排水,雨水部分滯留在村莊低洼處或就近流入水塘;目前,全村生活用水無集中供水設施,農戶均自行打井取用淺層地下水。

3.計生工作現狀。

村計生工作順利通過區、鎮計生部門的年度考核。全村育齡婦女計劃生育符合率達到98%,綜合長效避孕率達到98%。在每年4次的孕檢活動中,全村共有97%的育齡婦女進行了查環、查孕檢查。同時對各年齡階段的育齡婦女開展培訓教育,參加人數達400余人。

同時,村婦女主任姚玲芳以及計生專干余芝,還對本村內重點對象、違法懷孕對象進行調查走訪,并上門進行思想開導,通過他們的努力,吳郢村計生工作取得了區鎮計生部門的一致認,同時也得到村民的支持。

三.吳郢村目前存在的一些問題。

盡管吳郢村經濟發展以及社會事業的發展取得了一定的成績,得到村民以及區鎮領導的認可,但是,吳郢村目前仍然還存在一些問題需要改進。

1.村莊道路狀況差,沒有排水設施,道路系統不完善。

目前,吳郢村有東西、南北兩天主干道,交通較為方便。但是,兩條主干道都沒有排水設施,遇有下雨天,積水多沿道路流到兩邊的水溝中,遇有大暴雨的時候,兩邊水溝積滿水外溢,常會流到路兩邊的村民家門口,導致出行不便。

2.村容村貌還存在臟、亂、差現象。

雖然村內設置了8個垃圾投放點,但是村中扔冉存在臟、亂、差的狀況,部分村民的生活垃圾還是隨意堆放那個,衛生狀況差,容易滋生蚊蠅;此外,對于生活垃圾的處理,一些村民采用燃燒的方式,這不僅會造成環境污染而且存在安全隱患。另外,村民生活、生產的資料如柴草、磚、樓板、沙子等也存在亂堆、亂放的現象,影響了村容整潔。

3.社會事業發展滯后。

目前雖然吳郢村大隊院內有一些體育設施,而且部分婦女在晚上19:00——21:00到大隊院內跳廣場舞,但是較其他社區來說,吳郢村的基本健身設施還是較為短缺,不能完全滿足村民的基本需求;而且缺乏公廁的建設,導致村內衛生狀況差。

四.對吳郢村新農村建設的建議。

1.改善道路狀況,規劃建設排水溝。

目前吳郢村正在規劃建設村內南北主干道朝陽北路,鑒于以前道路沒有排水溝帶來的不便,在新建道路時要增加道路排水溝的建設,以使道路在雨天的時候能夠正常排水,方便居民出行;另外,針對目前道路車輛較多而無交通指示燈的狀況,在規劃新道路建設的時候要考慮增加交通指示燈設備。

2.加強監督、整治,完善村容。

針對吳郢村目前存在的部分村民亂倒生活垃圾的現象,我建議加強監督,主要做法如下:

(1)成立監督小組,將監督工作規范化、制度化;。

(2)劃片管理,將監督工作細化到每個人;。

(3)將監督、治理工作納入年終考核;。

(4)加強對村民的宣傳教育,從源頭杜絕臟、亂、差;。

3.加強公共設施建設。

吳郢村目前有人口3120人,村內現有的體育、娛樂設施不能滿足群眾的需要。因此,應加強公共基礎設施特別是體育、娛樂設施的建設,滿足群眾日益增長的文化需求,推動吳郢村精神文明建設;此外,通過調研發現吳郢村目前沒有公共廁所,許多村民或者來村辦事的人都到吳郢大隊院內的廁所,使得廁所清掃的工作量較大,同時不利于環境衛生。因此,吳郢村應在流動人口加大的區域設立公共廁所,繼解決日常就廁問題,也有利于美化環境,改善村容、村貌。

五.見習收獲與體會。

時間如白駒過隙,轉眼間,為期一個月的村官見習即將畫上句號。在這一個月的見習中,我不僅收獲到寶貴的工作經驗,而且還體驗到了基層村干部工作的艱辛,更體會到了農民的樸實和憨厚,在任何情況下,農民永遠都是最可愛的人。

第一,為期一個月的見習,時間說長也長,說短也短,但是無論時間長短,在這一個月中我學到了在書本上和校園里學不到的知識,積累了豐富的工作經驗,為我接下來的正式的村官工作奠定了基礎。首先,我認識到作為一名村官應該怎樣工作:村官是協助村長或者書記工作的,是按照村長或者書記的安排工作的;但是,作為村官在工作上還是有一定的自主性和獨立性的,因此,在工作中就不能事事問領導,必須做到能夠獨立做決定以及獨立處理一些問題。這不僅鍛煉我們各項工作技巧,更是對我們工作能力的考驗。

第二,短短一個月的見習,我不僅積累了寶貴的工作經驗,而且還體驗到了基層工作干部工作的艱辛。作為中國最基層的干部,他們做任何事情的出發點都是為老百姓考慮的,事事都站在老百姓的角度考量。但是,我們也知道農村的事情雜而亂,并不是所有的老百姓都有很高的覺悟和道德水平,這就意味著基層干部的工作并不能順利的開展。就拿秸稈禁燒的工作來說,村“兩委”成員以及村民代表貫徹市、區秸稈禁燒工作政策開展秸稈禁燒工作,同時也利用各種方式歲秸稈禁燒的相關政策以及秸稈燃燒的害處進行宣傳,希望能夠得到村民的支持。但是,事實并非如此。村民并不理解秸稈禁燒的政策,也不在乎秸稈燃燒對環境的污染,他們關心的只是不要耽誤了農時。因此,在禁燒與“放火”之間就存在矛盾。村“兩委”成員就得為此天天蹲守在田間地頭,連飯都顧不上回家吃。這僅僅是一個事情就讓他們如此辛苦,那么長期來說呢,辛苦程度可見一斑。

第三,盡管村民的覺悟沒有那么高,但是他們卻仍是最樸實的群體。在村里見習的一個月中,我深深地體會到了農民的樸實和忠厚。作為外來的工作人員,我有時聽不懂地方方言,在溝通上就一定的困難。但是,村民們并沒有因為這一點而不配合我的工作,而是把語速放慢、仔細的跟我講,這讓我的工作開展起來就比較容易。另外,每天晚上都會有村民跟我和吳靜學姐說讓我們到他們家去吃飯,在他們眼里我們就像他們的孩子一樣,只要他們能夠提供幫助的,他們就一定盡全力去幫助我們,在端午節的時候還給我們粽子吃,平時的時候還給我們各種水果。在他們看來,這些或許都是一些小事情,但是對于我們這些離家在外的人來說,那就是一種溫暖和家的感覺。

總之,短短一個月的實習既讓我在工作上得到了提升,同時也讓我在思想上和情感上得到了升華。這些不僅對我以后的工作具有極大的幫助,而且對我以后的生活也有很大的意義,是我生命中一筆寶貴的精神財富。

大學生村官調研報告(模板14篇)篇九

9月,我開始了作為一名大學生村官的生活,進村以來,通過走訪群眾、實地考察等方式了解本村村情,對赧等社區的社會經濟發展情況有了進一步的了解。經過這次的調研報告,我發現了本社區發展的一些問題,并通過分析、討論,對自己今后的工作有了更加清晰的思路。現將調研報告整理如下:

一、基本情況。

(一)村情村貌。

赧等社區隸屬龍陵縣龍江鄉,地處龍江鄉中心,轄11個自然村(23個村民小組)。現有總戶數930戶,其中鄉村戶814戶,總人口3447人,從事第一產業勞動力1678人。社區國土面積12.4平方公里,海拔1517米,年平均氣溫19℃,適合種植水稻、玉米、小麥等農作物及石斛、烤煙等經濟作物。

(二)經濟發展。

1.社區地處中心地段,以區域優勢為主,主打“魚米之鄉”。

2.烤煙收入:20種植龍川江優質煙1541畝,產量3968擔,總產值612萬元。

3.村民對雞、稻花魚養殖比較普遍,不過未成規模。

(三)基層黨組織情況。

20赧等黨總支有3個黨支部,6個黨小組,黨員共123人,占本單位總人數3.5%。其中少數民族1人,占0.8%;婦女黨員22人,占19.8%。年齡結構:25歲以下10人,26-29歲6人,30-39歲28人,40-49歲15人,50-59歲20人,60-69歲36人,70-79歲7人,80歲以上1人。文化結構:本科5人,專科5人,中專10人,高中14人,初中58人,小學31人。總體結構趨于老齡化,黨員文化素質學歷不高。黨總支部下設3個黨支部(23個村民小組),有遠程教育播放點1個,配有圖書室和黨員活動室各1個,有老年協會1個。

二、本社區存在的問題。

1.特色經濟不成規模。

本鄉鎮主打“魚米之鄉”,村民普遍按照此發展路子在走,雖然社區養殖稻花魚的人較多,但規模相對都比較小,未形成產業化發展的趨勢。以至于名聲在外,卻所有人都在虧本狀態。

2.水利設施薄弱。

我社區降雨量充足,水資源豐富,但因農田水利設施年久失修,導致水利設施供水不足,對灌溉需求與設施跟不上的矛盾仍是讓村民頭疼的問題。

3.烤煙成為社區支柱型產業,但烤煙形式愈發嚴峻,而社區靠烤煙又靠的很實。一旦烤煙出現波動,對社區經濟影響十分大。

通過這次調研我認識到農村的現狀,認識到農村存在的問題和潛在的深層次矛盾。

三、針對我社區存在的問題,我的看法與建議。

(一)解決我社區的民生問題。

1.修建公共娛樂場。隨著經濟水平和人民生活水平的不斷提高,人們更注重精神需求、買得起車的人也越來越多。沒有供群眾休息娛樂的場所,沒有停車場,就會造成社會矛盾。

2.水利灌溉工程:雖然我社區水量充足,但實際解決不了農田等的灌溉問題,缺水導致矛盾糾紛增加。要加快水利建設,解決我社區經濟作物的用水問題。

(二)大力發展特色經濟。

1.加大招商引資力度。

社區招商引資工作一直沒有起色,沒有能解決一部分就業問題的企業。建議繼續加大招商引資力度,力爭將有意向的項目盡快落實,帶動本村經濟發展和就業。

2.調整產業結構,發展特色經濟。

本社區特色產業已經有一定眉目,只是尚未形成規模,進行產業化發展。要使大力氣調整產業結構,將社區經濟發展吸引到特色經濟的發展上來。

(三)注重基層黨組織建設和黨務政務公開。

1.關于發展和吸收黨員。

建議大力宣傳鼓勵、引導農村青年、致富能手、回鄉退伍軍人和大學生積極加入黨組織,不斷壯大黨員隊伍,為基層組織注入新鮮血液,確保黨的事業后繼有人。把一些有知識、有文化、工作能力強,具有開拓創新、事業心強的年輕人充實到村兩委班子中去,使社區更加充滿活力,與時俱進。

2.充分利用遠程教育平臺。

不將遠程教育設備當成擺設。遠程教育不僅對黨員干部開放,也對廣大群眾開放。建議充分利用好現代遠程教育平臺對本村黨員干部和群眾進行培訓,加強黨員干部和群眾對農業科技、法律法規等知識的學習,提高黨員干部綜合素質,指導農民發展生產,學習技術,促進農民增收。

以上就是我到村任職以來走訪、座談和查閱相關資料后的調研。在今后的工作中,我將立足全村經濟發展的全局,進一步深入群眾當中,急群眾之所急,辦群眾之所需,深入貫徹落實科學發展觀。學習黨在農村的各項路線方針政策和農村相關法律法規,積極與村民和黨員干部溝通,積極為建言獻策,以維護社區穩定為前提,以促進本村村民增收為目標,扎實推進新農村建設,為社區的經濟發展和社會事業全面進步做出自己的貢獻。

大學生村官調研報告(模板14篇)篇十

三、以策之安其道:就是要尊重大學生村官的特有規律使“大學生村官”村官在新農村建設中盡其用,盡其才。結合調查問卷結果,我們認為,“以策之安其道”,主要是做到讓他們“有備”、“有為”、“有權”。“有備”,就是讓大學生村官進村前做到兩個“基本有數”,一是對所到村莊的實際情況做到心理有數,即便是來自農村的大學生,剛從校園里出來直接到農村一線工作,由于對農村實際情況了解太少,常會感到無從下手。所以在大學生進入村莊前,最好由鄉鎮牽頭,對村里的基本情況、村族姓氏、主要產業、薄弱環節、發展方向以及對大學生的工作角色期待等做一詳實的整理與建議,使大學生對村里狀況有一個較為細致的了解。另外還要做到國家對農業發展的新思路和新政策做到心里有數。建議在大學生進入村莊之前由組織部集中開展一次農村政策培訓,以農村工作為主題,注重以新農村建設、文明生態村建設、和諧社會建設等課題為重點,并緊密聯系我縣發展農村的思路和經驗,務求實效。“有為”,就是讓“大學生村官”有事干、有作為。“大學生村官”既不是單純為了安排就業,也不是為了“作秀”,靠捧著、哄著、保著不行,必須把他們放到工作第一線,交任務,壓擔子,應適時給他們下一些“硬任務”,安排些“頭疼事”,讓他們在實踐的磨練中不斷增長才干,使他們通過辦實事的過程受到鍛煉,經受考驗,增長才干,樹立威望。比如,文明生態村建設、農村治安穩定、農田科技指導推廣、致富信息傳遞、法律知識推廣等,大學生村官都可以有很大的作用空間。“有權”,就是要充分尊重“大學生村官”的意見,讓他們“說了算”。很多大學生村官在具體工作中常會提出一些新的見解、新的思路,這時,村干部、村民應積極對待,充分尊重他們的意見,只要是看準了,認為可行,就要積極放權,積極支持,積極配合,為之創造有利條件,放手讓他們去干。

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大學生村官調研報告(模板14篇)篇十一

我所任職的xx社區是由原大溝崖和庫區移民村——紅寨村合并而成的行政村,現有人口xxxx人,耕地面積xxx畝,支柱農業為"xx"牌大蒜。村委位于村南段,是原小學校舍,占地7畝,東鄰xxx國道,北鄰xx高速路口,南距鎮政府1公里,地理位置優越,交通便利。

全村大部分青年人外出經商或打工,大部分群眾仍以種植業為主,農作物小麥和玉米,經濟作物"xx"牌大蒜。近年來在鎮黨委、政府的領導下,全村養殖業發展迅速,生豬、蛋雞養殖基地初具規模,生豬存欄量xxxx頭,蛋雞存欄xxxxx多只。

在鎮黨委、政府的正確領導和關懷下,以及在村廣大人民群眾的共同奮斗下,村里的基礎設施建設已取得了很大的發展和進步。xx社區是集辦公、醫療、文體活動、學前教育于一體的綜合服務社區。村兩委辦公室位于村莊南段,社區現代遠程教育設施齊全,配置符合要求,達到"五防一配套"標準。整體來說,村莊建設距社會主義新農村、構建和諧社會的遠大目標還有距離。為此,村莊基礎設施建設仍將是一項為重要的工作。

我鎮黨委、政府始終把精神文明建設工作作為一項重要的工作來抓,在這樣大好形式的感召下,xx社區的精神文明建設也取得了很大的發展和進步。但隨著市場經濟進一步的發展,一些不健康、庸俗等低級不良思想在群眾中仍然存在,如不得到及時的遏止,并將對良好的社會風氣構成不好的影響。因此,抓好精神文明建設也是各項工作的重點之一。

由于村莊養殖業較為發達,環境問題就顯得比較嚴重,如何改善養殖業帶來的環境污染問題,也是一個很迫切需要要解決的工作。另外在農忙時節,秸桿還田工作也是極為嚴肅的工作,有少數的人致廣大群眾的長遠利益而不顧,焚燒秸桿等一些不文明的現象仍有發生。為此,在以后工作中向人民群眾大力宣傳秸桿還田、保護環境的益處,使其從思想上認識到這項工作的重要性,積極響應黨和政府的號召,從根本上做好這項工作。為人發群眾的長遠利益打下良好的基礎。

1、要有勇于奉獻的精神。農村需要人才,但農村又不可能在短期內給予人才太大的回報,到農村要面對簡陋的工作條件和艱苦的創業環境,沒有勇于奉獻精神的人難以在農村立足。

2、要有踏實肯干的作風。農村的發展不需要太多空中樓閣式的理論,需要腳踏實地的引路人。大學生下了村若不能做到理論聯系際,踏踏實實地學習、工作,努力開拓進取,那么給農村帶去的有額外的負擔。

3、要有堅定不移的信念。農村工作的基調是復雜、艱苦、困難,工作的對象是相對信息不暢、思想理念陳舊的農民,若沒有堅定的信仰和不移的信念,很容易成為農村這個戰場上的"逃兵"。

4、要有謙虛好學的態度。大學生擁有的是廣博的理論知識功底,但對于實踐、對于農村的經驗卻基本為零。初入農村,若沒有謙虛謹慎的學習態度,那就像"往井里丟皮球",看似"下去了",其實卻"浮著",很難真正融入農村。5、要扎實全面的能力。引導大學生進農村是因為農村需要信息、理念、技能,這就要求大學生必須具有全面的工作能力和扎實的理論功底。農林、畜牧、栽培、獸醫等曾經"冷門"專業的人才將會在農革大受歡迎。

通過調查,我發現村里有很多孩子的父母外出打工,有的即使沒出外打工便對孩子的教育也是一片空白,這對孩子成長、發展確實存在一些負面影響。通過深入分析這些影響,兒童發展問題和家庭教育問題逐漸凸顯出來。

一方面,那些父母在外的家庭,由于爺爺奶奶、外公外婆的文化水平較低,對孩子學習上的問題往往不能給予幫助;另一方面,父母一方在家的家庭,留在家里的父親或母親由于承擔了全部的家務和田間工作,也沒有時間去關注孩子的學習。因面,如果學習上有了問題,孩子向家人求助的比例最低。這同時也說明了另外一個問題,由于農村人口文化素遍偏低,與城市相比,父母對孩子學習上的輔導相對要少了很多。

在走訪中,發現孩子有了煩惱向家人傾訴的比例特別低。中小學生正處于身心迅速發展的時期,對自身變化、人際交往等方面有著自已的理解與認識,與此相關的也帶來了一些煩惱與沖突。這時,他們需要有傾訴的渠道,也需要有人能夠告訴他們怎樣正確對待這些問題。家人在這方面應該起到非常重要的引導作用。但由于有的父母在外,不在孩子身邊,有的父母雖然在身邊但缺乏這方面的意識,又因忙碌而無睱顧及他們的情緒情感變化,使行孩子在成長中缺少了起碼的與父母交流的機會。這種情緒的長期積累,對于孩子的健康成長非常不利。

從三個方面看,第一從家庭認識來看,在經濟收入與子女教育之間取舍失衡。為了改善家庭生活,村民們想了很多辦法,有的開發了養殖項目,有的則離開了土地,到城市里務工謀生。他們希望自已的生活越來越好,也希望給下一代成長提供更棄裕的經濟支持。但在經濟收入、教育之間產生沖突時,他們往往選擇如何提高家庭經濟能力。第二從家長自身來看,家長的教育能力與孩子需求之間形成落差。家長整日忙于開發項目或打工,沒有時間與精力過問孩子的學習,對孩子的困惑、需求、交往、興趣的關注就更少了,即使關注,也僅僅停留在讓孩子完成作業,家庭教育基本處于空白狀態。正處于身心迅速發展時期的中小家庭不能充分給予他們以精神上的支持和知識上的解答。第三從農村學校教育來看,教育力量薄弱影響孩子成長。由于客觀的家庭原因,孩子需要學校給予更多的幫助與疏導,需要通過教師、通過集體的溫暖約彌補親子關系缺失對其人格健全發展形成的消極影響。但由于教育理念、辦學條件、師資力量等多方面的制約,致使孩子不能享受優質的教育。

1、宣傳引導工作不夠深入,農民參保積極性有待提高。各村在推行新農醫制度過程中,一方面由于時間緊、任務重,政策宣傳和引導工作尚不夠深入,另一方面農民對以大病統籌為主的新農醫缺乏經驗體會,與老的制度相模糊,對長期實施信心不足,導致部分農民參保積極民性不高,主動自愿參加的不多。2、審核結算流程仍顯復雜,農民結報補償手續有待進一步簡化。由于制度實施時間較短,具體規定還不夠完善,成熟地覆蓋一個鄉鎮,乃至縣市的網絡信息管理系統建設尚未啟動等原因,群眾對審核結算的流程、服務尚需進一步簡化和優化。

3、政策制度尚需完善,有些地區資金沉淀過多。由于新型農村合作醫療保險剛剛起步,對具體方案設置缺乏現成的經驗,基測算相對保守等原因,制度中出現一些不夠科學和合理的地方。突出地表現在部分鄉鎮資金沉淀過多,影響了制度的吸引力和群眾的參保積極性。

4、監管組織建設有待加強,監管職能履行需要規范。新型農村合作醫療保險管委會和基金監督委會責權不是十分明確,各地中雖已成立了相應組有明確規定,缺乏規范化運作,大都仍由政府部門直接承擔,缺乏民主管理制度。新農醫基織,但應承但哪些義務和權利沒金收支和管理的審計監督,還沒有形成規范的程序,對委托商業保險公司運作的資金如何加強監督更缺乏依據,一定程度上影響了基金監管的規范性和權威性。

農村基層團組織建設是社區青團工作的生命線,是團建工作的基礎工程。然而就當前任職村xx社區基層團組織現關而言,存在著松散癱瘓,死氣沉沉的不良景象。如何加強和健全社區基層團組織建設,更有效的團結、凝聚和服務廣大農村青年,真正發揮好農村基層團組織的戰斗保壘作用,事關我村社會主義新農村建設和全面建設小康社會的大局。隨著經濟社會的多樣化發展,城鄉差距的的拉大、行業分布不均衡、人員流動的加快和就業壓力日趨明顯等社會問題的出現,導致農村青年的走向也呈現出多方位發展的趨勢。這也給農村共共青團工作的開展帶來了前所未有的難度。如何更好的發揮農村基層力組織作用,切實實現好、發展好和維護好廣大農村青年的根本利益,為農村青年建立一個"青年之家",xx社區共青團急需破解的一個難題。社區支部書記姜運紅在我與同事李偉到村后的第一天,就向我們說了些村里的情況,同事李偉作職團支部書記,他指出讓我配合李偉把團組織建設搞好。

目前,xx社區大部分青年人外出經商或打工,大部分人民群眾仍以種植業為主,農作物小麥和玉米,經濟作物"藍浚"牌大蒜。通過入戶走訪,了解大部分村民都想盡快發家致富,但受制于各家各戶自產自銷,沒有集中統一的集輸市場,缺乏快捷、靈便的信息渠道,基本上處于"出不去,進不來"的局面。xx社區從事運輸的已有15多戶,村民于志寶告訴我說,他們雖同是一個村,但在業務上基本上沒有聯系,這樣走向市場后,很容易被強勢競爭對手在不經意間把搶手的貨運拉過去。他希望我們大學生能想個法子把他們聚到一起,通過一種形式聯系起來,這樣xx社區的運輸就能走的更遠。

通過走訪、召集村民大會、調查問卷等形式把不、匯顯露的問題予以匯總,仔細考慮,細心研究,若能及時采取有效措施,能從一定程度上扭轉局面。

就面對當前社區的留守兒童教育現狀,如何改變?如可何提高?我認為一方面利用好現代遠程教育網絡。"讓黨員經常受教育"使農民長期得實惠"這是農村黨員干部遠程教育系統接通電視后經常顯示在屏幕上一名話。農村黨員干部遠程教育系統即為黨員干部及群眾提供政策法規,教育大綱、教學題材、市場信息等學習資源,幫助黨員干部提高學習能力,指導村民科學致富。其中,里面也有很多很多教育方面的內容,在以后工作中,我會定期組織孩子及家長收看其內容,增強家長的教育意識,豐富孩子們的學習生活。另一方面建立博客,在溝通與交流中提高工作效率。下村工作開始,我就在新浪網上注冊建立了一個博客,名字為:下鄉日記。在這里,我記錄下了自己工作的點點滴滴。除了能記錄我的工作,它還是一個很好的交流平臺,我和很多其它鄉鎮的村官,特別是全國各地的大學生村干部一起溝通交流村里的工作,從他們身上吸取更多的經驗和方法,并且讓自己的工作得到他們的指導,效果極佳。同時,利用周六周日,在孩子的手機號碼在家庭教育報告會上公布,為村上的學生做義務村官教師,讓自己成為孩子們心中貼心的"好老師"。我這個大學生村官與家長及孩子之間架起一座溝通的橋梁,提高家長家教方法,引導孩子們多讀書,營造書香鄉村,促進村莊精神文明建設大發展。我的家庭教育講座不僅要在我所在的尹莊開展,如果有可能,我還會把這個講座開到其它村去,提高更多村民的家庭教育觀念,并邀請其他村的到我所在的村上來,讓其發揮專長為我村其他方面的發展積極做貢獻。

〈黨的十九大報告強調:"健康是人全面發展的基礎,關系千家萬戶幸福。"在廣闊中國大地上百分之八十是農民,農民的健康狀況是很值得關注的。建立完善的農村醫療保障制度是很有必要的。為加快建立農村醫療保障制度,提高農民健康水平,更好地促進城鄉社會經濟統籌協調發展,根據中共中央、國務院《關于進一步加強農村衛生工作的決定》精神,我鎮黨委、政府統一領導部署,有關部門精心組織實施,廣大農村群眾積極參與,我鎮初步確定立了"大病駐統籌、醫療救助和農村社區衛生服務"三位一體的新型農村合作醫療體系。xx社區下步將繼續加大宣傳教育力度。利用大學生好國家政策的宣講員,加強對群從的宣傳教育和解釋工和。破除陳舊保守觀念,解放思想,在社區大興"學科學、懂科學、用科學"文明新風,引導農村群眾用科學的方法治療硬件設備。特別是對低保戶、五保戶、重點優撫等弱勢群體對象參加新加新型農村合作醫療個人出資部分由醫療的個人出資部分由醫療救助基金給予補助。

〈建立健立全村級團支部的各項工作、組織制度,規范村級團支部日常工作,改變有辦公室無人員的情況,制定新的工作計劃和活動方案,注重增強活動的趣味性和實用性,以符合廣大青年的興趣,增強團組織的吸引力的凝聚力,深入調查了解本村團員青年情況,重新統重要的發揮受過高等教育的能力,頭腦活躍,朝氣蓬勃,神野開闊,接受新事物速度快,倡導文明風尚、培育新型農民等主題,有效結合本村實際,通過專有電話、專用電子郵箱、qq聯系群等廣受青年喜愛的聯系方式,暢通交流渠道,虛心聽取廣大青年對團活動的意見和要求,了解他們的需求和愿望,加強團支部和普通團員的聯系與互動,以便有針對性地制定活動計劃,并深入地開展了學習十五屆三中全會精神宣講、編寫印發了《xx宣講快報》、新農村建設問答、法制科普宣傳以及新農民大講堂等農村青年喜聞樂見的活動,進一步增強了農村團組織的凝聚力的戰斗力。在搞好社區力組織建設的同時,引導黨員當先鋒,"村看村,戶看戶,群眾看干部",在當今建設社會主義新家村的先鋒模范作用入手,帶領群眾共同致富。所以,我要積極團結黨員干部,和他們一起搞好建設,同時,要積極引導有志青年向黨組織靠攏,不斷壯大黨員隊伍。鼓勵黨員充分發揮模范帶頭作用,帶動尹莊物質文明與精神一起大發展。

xxxx年xx月xx日,xx運輸協會在社區文化大院成立,根本宗旨是:以全面落實科學發展觀為統領,以鎮黨委、政府經濟發展戰略指導,協助政府在行業管理中發揮積極作用,為會員提供服務,維護會員合法權益,保障行業公平競爭,溝通會員與政府、社會的聯系,促進本村運輸業的經濟發展。另外由我與同事李偉設計了運輸協會標識。下一步將成立養豬協會,林木協會等,村民自由入會,自愿退會,通過各種協會的建立與服務,拉動xx經濟。另外,發揮網絡平臺的作,讓農民足不出戶嘗甜頭。利用好xx鎮大學生qq群,讓農民牌大蒜的實物圖片傳到qq空間里,這樣每位大學生都可以通過中國農產品交易網等農資銷售買賣網站利用那張發布信息,這比花錢做廣告收到的效益來得快,立竿見影。真情灑xx,丹心一片報鄉親。通過我鎮全面開展深入學習實踐科學發展觀活動與到村宣講十五屆三中全會精神活動相結合,今后將在工作的同時繼續開展調研活動,把社區和各種問題摸透。今后時刻牢記"學""悟""干"三字原則,以朝氣勇氣靈氣,憑信心決心恒心,在鄉村路上走好每一步,為我縣新農村建設事業做出應有貢獻!

大學生村官調研報告(模板14篇)篇十二

選聘高校畢業生到村任職,是黨中央作出的一項重大決策,對于加快推進社會主義新農村建設具有重大而深遠的戰略意義。下面是愛匯網小編為大家整理的大學生村官調研報告,供大家閱讀!

一、管理部門如何培養大學生村官

大學生村官們到村之后,在各級組織和領導的幫助下,如何迅速轉換身份、進入工作角色,在基層建設工作中,勇于開拓,敢于創新,這些都是組織人事管理部門關心的事情。

為加強大學生“村官”培養,管理部門在崗位設置上,除安排擔任村支書助理或村主任助理外,并兼任遠程教育操作員、信息員、秘書等職;結合大學生“村官”的專業特長和綜合表現,擇優安排到各鎮辦公室掛職鍛煉,提升他們的綜合能力。在組織領導上,聯系的縣級領導、幫教的鎮領導和幫帶的村干部,定期約談、調研了解,幫助解決生活和工作困難。在教育培訓上,邀請了鎮村干部授課、召開座談會、參觀學習、開辟論壇,建立qq群等載體,搭建學習的平臺;建立了大學生“村官”師徒幫帶制度,讓農村工作經驗豐富的鎮村干部擔任大學生“村官”的導師,通過“一幫一、一帶一”的形式,發揮傳、幫、帶作用;落實了實踐基地,讓大學生“村官”實地學習農業技術,學成后回村實踐。在實踐鍛煉上,通過組織參與計劃生育、綜治維穩、治理耕地拋荒、規范油茶采摘等村級事務,提高開展農村工作的能力和水平。在制度考核管理上,實施了“每月例會制、駐村坐班制、為民服務制、請假程序制、信息上報制”五項制度,推進落實大學生“村官”駐村工作,采取平時考查與年終考核、目標考核與群眾評議等形式,進行績效管理和考核。

難問題50個,為群眾辦好事實事200余件,排解矛盾糾紛40多起,發放中央1號文件及支農惠農政策資料1.2萬份,較好地促進了當地的新農村建設。

二、相關部門如何扶持大學生村官創業

在各地大力倡導大學生“村官”創業的同時,無形中也給大學生“村官”們也帶來了巨大的壓力。對于大多數剛走出大學校門的“村官”而言,既缺技能、經驗,更缺資金,在沒有切實有力的扶持措施的情況下,即使能夠貸到小額貸款,“散兵游勇”般各自創業,潛在的風險是可想而知的。為激發廣大大學生村官干事創業,祁陽縣各相關部門全方位支持、引導大學生村官創業,積極培養大學生村官創業能力。

一是加強智力幫扶。在上崗前,組織部對大學生村官進

行了不少于3天的崗前培訓。通過專家講課、現場說法、參觀典型等方式,讓大學生村官熟悉農村,鼓勵大家增強創業意識。同時,還組織農業、林業、畜牧、科技等部門具有中級以上職稱的專家,組成專家服務組,采取遠程教學、辦班培訓、巡回講課等方式,有針對性地為大學生村官創業提供項目論證、技術指導和市場信息等系列服務,提高創業項目的科技含量,降低創業風險。

二是加強創業政策幫扶。縣協調工商、稅務、技監、環保等部門出臺了20多條關于大學生村官創業的優惠政策。政策規定,大學生村官在企業注冊、項目審批、場地安排、環保評估等方面,不論項目大小,全部可通過“綠色通道”辦理一切手續。團還引導大學生村官積極立項申請團大學生創業扶持資金,全縣大學生村官共申報創業項目3個。

三是開展結對幫扶。機關單位與大學生村官創業開展一對一幫扶,部分機關干部聯系大學生村官創業項目,主動為他們創業排憂解難。今年來機關共幫助大學生村官解決創業中資金、場地方面的難題12個。

個,解決農村富余勞動力130多人,為100多戶農民找到了致富門路。

三、大學生村官如何充分發揮自身優勢。

大多大學生村官選擇這項職業的初衷“農村的舞臺真的很大,無限廣闊”,要到農村這片肥沃的土地上“實現自身的價值,得到鍛煉,獲得社會經驗”。因此,大家都表示要把祁陽大學生村官建設成一個待得住、干得好、流得動的隊伍,更好地發揮自身在社會主義新農村建設中生力軍的優勢,爭當“四個先鋒”。

我叫xx,是xx鄉xx村的一名大學生村官。通過開展“村官六個一”活動,走村入戶三個月,我對xx村的經濟社會發展狀況有了更深一步的了解,并對制約村子發展的因素提出了幾點建議。現將調研情況報告如下:

一、村情概況

xx村是黎城縣的古村之一,位于縣城東北5公里處,地處平川,勇進渠流經村東。因村所處地勢較高,且在下臺北村之下,故名xx。全村轄5個村民小組,315戶,997口人,耕地面積2270畝,共有勞動力556人,耕地多且集中連片,是以農業為主要經濟收入的村。主要農作物為玉米、小麥。村中無任何礦產資源。

二、農村經濟發展

1、經濟發展現狀

xx村算是全鄉的落后村,xx年人均收入2300元,遠低于全鄉平均水平。經過調查,xx村村民的生活來源主要有以下兩種渠道:一是靠傳統農業,種植小麥、玉米等糧食作物,除此之外,畜牧業以養豬、雞、羊等幾個傳統養殖類為主,種植業還有果樹、核桃樹,但由于結構、資金、銷售等因素制約,沒有形成規模。其次就是外出打工。據統計,xx年,外出打工人數達到335人,占總人數的1/3。

2、產業結構調整

農業方面。以前村民是靠天吃飯,糧食留下自己吃的,多余的就拿去賣。現在一部分農民在支村兩委干部的帶領下,種植果樹、核桃樹、柿樹、大棚等特色產業,大力推進中高效作物規模種植。為提高耕地畝產量,灌溉方便,村自籌資金鋪設水泥路、維修支渠。另外,今年又積極籌劃200畝高效農田,改變傳統的產業模式,增加農民的收入。

種養殖方面。xx村的產業主要以種植、養殖和林果業為主。村北主要是以養豬為主的養殖業,村四周是以果樹、核桃樹為主。

三、基層組織建設和基層設施建設

全村共有黨員36名,入黨積極分子6名,支村兩委成員6名,大學生村官1名。

支村兩委干部堅持與時俱進,采取多項措施,研究新情況、解決新問題、進行新探索、總結新經驗,努力為實現“加快發展、富民興村”的目標提供堅強的組織保證。

1、完善了村級組織活動場所建設,豐富了村民的精神生活。

2、鋪好東峪道路,方便村民種地。

3、維修舊自來水管道,解決人畜飲水安全。

4、重修了關帝廟,保護了村里的古跡。

5、維修改造了老爺廟池,緩解了汛期排水問題,消除了安全隱患。

6、健全干部管理機制。在村干部的管理上,進一步規范了黨員培養制度、干部包隊、黨員包戶等制度,使村組干部的管理進一步制度化、科學化、規范化。

四、信訪穩定

支村兩委干部本著公平、公正、客觀的原則,經常深入組戶,積極幫助廣大群眾消除糾紛,化解矛盾,及時發現不穩定因素,從根本上消除了一切可能引起上訪的不良因素,實現小事不出組,大事不出村,確保村子和諧穩定。

五、目前存在的問題

雖然我村建設取得了可喜成績,與過去相比有了很大變化,但是經過這次走訪村民后,還有下列因素制約著我村的經濟繁榮和社會穩定:

1、農民整體素質較低,不能適應農業產業化的要求。現在具有一定文化基礎和勞動技能的青壯勞動力都外出打工,留守村中大部分是老、弱、病、殘、婦、幼,這部分人整體素質偏低,思想觀念陳舊,習慣于傳統農業,對效益農業接受程度低。目前效益農業雖有所發展,但規模較小,技術含量不高,而且隨著扶持效益農業補助資金的減少,效益農業發展的步伐將會減慢,這些嚴重影響了農業產業化的進一步提升。

2、村級集體經濟發展缺乏財源,村級組織戰斗力不強。xx村無第三產業,村民收入多為玉米、果樹、核桃樹種植。村集體無任何經濟來源,鄉村兩級自身建設資金投入嚴重不足,村公益事業和基礎設施建設難度增大。同時,隨著勞動力外出的增多,在家黨員年齡偏大,發展新黨員后備力量不足,造成村黨組織相對薄弱,后備干部嚴重缺乏,缺少致富奔小康的帶頭人。

3、農業生產經營規模過小,生產效率低。目前我村人均耕地僅有2.3畝,加上農戶生產經營地塊零碎、分散,難以形成規模效益。這不僅給科技推廣、澆灌、排澇、病蟲害防治、土地開發等帶來了很大困難,而且農業生產相對成本高。同時由于缺少投入,治理粗放,組織化程度低,導致生產效率低下,直接影響了村民的收入。

4、農田水利等基礎設施薄弱,抵御自然災難能力差。近年來,雖然本村對各方面建設加大了資金投入,但一些農田水利等基礎設施仍然比較落后,抵御自然災害的能力差。

5、由于地理環境制約,本村道路狹窄。這使第三產業缺少了發展空間,農村城鄉化進程緩慢。

6、遠程教育收看效果不佳。盡管村委對遠程教育做了大量宣傳工作,配備了專門的遠程教育設備,并定期播放遠程教育節目,但是收看運用效率仍然不佳。通過調查了解主要原因有:一是村民文化水平普遍偏低,沒有自發的學習意識;二是本村向來以種植玉米、果樹、核桃樹為主,對其它技術村,民們沒有興趣,因此也影響了遠程教育的播放收看質量。

六、加快本村經濟發展的對策

1、要想擺脫貧困,實現小康致富,改變落后的思想觀念至關重要。政府在加大資金、技術幫扶力度同時,要不斷提高廣大群眾的思想意識和科學素質,提高群眾的“造血”功能,進一步激活農民群眾要求致富的強烈愿望。組織推廣普及農業新技術,引導和發展農民合作經濟組織與致富項目,為有創業能力的村民提供貸款辦理服務,業務指導,努力為村民提供多種形式的生產經營服務,千方百計培養一批致富典型。

2、堅持從本村實際出發,因地制宜,發揮資源、區域優勢,推進產業結構調整,培育主導產業。xx村臨近縣城,耕地廣闊且集中連片,充分利用地緣優勢,引進適合本地的新產業。利用蔬菜大棚可發展生態高效農業,也可以進一步發展特色產業。發展傳統手工業既能解決婦女就業問題,又增加了村集體的收入。

3、加強基礎設施建設的投入,確實改善貧困鄉村生產生活條件,是解決溫飽的基礎,也是鞏固脫貧致富的基礎。為此繼續幫助村民進一步加大基礎設施建設,結合村莊整治,加大環境衛生整治力度,改善居住環境。通過政府扶持,加快地區的農田水利基礎設施建設,增強抗災能力。不斷改善醫療衛生條件和交通條件,解決群眾看病難和出行難的問題,積極穩妥地推進新型農村合作醫療,實行大病統籌,杜絕因病致貧。

4、加強勞動力就業培訓,提高市場經營意識。提高勞動者的素質是加快地方發展經濟,增加收入,脫貧致富的基礎。以實施“農村勞動力素質培訓”工程為契機,圍繞本村特色農業的發展和市場勞務的需求,開展各種形式的實用技術培訓和勞動力技能培訓,讓廣大農民把握基本的農業生產知識和實用技術,提高農民就業和創收能力。同時通過加強宣傳教育引導,增強市場意識和適應能力,使廣大農民能夠自覺按照市場經濟規律的要求,來組織農業生產,以最小的投入獲得最大的收益。

5、加強干部隊伍建設,為發展提供組織保證。發展經濟,必須精誠團結,凝集合力,個人素質再強,但假如各吹各的調,只能是一盤散沙,最終一事難成。要始終緊扣發展“第一要務”,牢記“兩個務必”,踐行群眾路線。不斷加大對年青干部的培養力度,不斷提高干部隊伍素質,建設一支想干事、會干事、干成事的干部隊伍,為加快本村經濟發展提供組織保證。

6、遠程教育工作是一項非常重要的系統工程,作為大學生村官要當好遠程教育的管理員。要想搞好遠程教育工作就必須加強自身的學習與修養,當好農民群眾的信息傳播員,農業技術的指導員,群眾放心的服務員;重視并做好宣傳工作,農民認識不足,就是我們宣傳不充分、不到位,只有宣傳到位,調動起農民的興趣積極性才能很好的開展遠程教育工作。要做到有計劃性、針對性,張貼或廣播遠程教育播放內容,讓農民對遠程教育了然于胸,只有做好計劃和安排,才能達到事半功倍的效果。

七、調研感悟

這次的“六個一”走訪活動,使我受益匪淺。大學生村官進行調研實踐,對于引導我們把書本知識與投身于社會實踐統一起來,提高解決實際問題的能力,具有十分重要的意義。

走出象牙塔,融入農民大眾,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。大學生村官進行調研實踐,有利于自身成長。調研實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準。其實,在調查中我發現,農村真的很需要高素質的人才去建設,需要科技的支撐,更需要更多的有志青年學生到這里來實踐。農村,并不僅僅代表著貧窮和落后,更代表著潛力和市場。農村是磨練和鍛造人才的地方,越是艱苦的地方越能更好的激發人的潛力。

農村在召喚著我們當代大學生,農村也同樣期待我們為它的發展做貢獻,加入到農村的建設中來吧!新農村建設就像一顆花,需要不斷的滋養,只要付出,就會看到越來越多的燦爛之花的開放。

作為一名“大學生村干部”,我被分派到西大街辦事處開陽村。我作為一名大學生村官,來到開陽村已經一個月了。在這一段時間里,不論是辦事處的領導還是村里面的領導都給了我無微不至的關懷。在這段時間里,我對開陽村有了大致的了解。

開陽村成立于xx年五月,總面積3平方公里,耕地面積592畝。常住人口820人,廠礦工人600余人,下設五個村民小組,大小門店13余處。轄區內有新密市開陽特種耐材有限公司,河南航天煙花爆竹有限公司,鄭州慧翰旅游開發有限公司,人大附中,養殖廠,樓板廠,動物園。有比較優越的地理優勢,西大街與互助路貫穿其中。近幾年來村民文化生活十分豐富和活躍,社會治安狀況良好。

隨著城市經濟的突飛猛進,城市體制改革城市框架的拉大,村民意識的轉型,村兩委班子堅持立黨為公,執政為民,時刻把群眾的利益放在第一位,各項工作堅持高標準,嚴要求,創一流,爭第一,曾被鄭州市命名為退休人員社會化管理,服務工作先進退管站。被西大街辦事處命名為綜合治理先進單位,農業化先進單位,項目建設先進單位和計劃生育先進單位,連續兩年被評為“金杯”稱號。開陽村經濟與各項社會事業,正在朝著全面協調可持續發展方向發展。

開陽村在帶領群眾奔小康,建設社會主義物質文明,政治文明和精神文明一起抓的同時,為豐富群眾文化生活,以建設“社會文化大院”為切入點,促進農村發展,現就我村文化大院的建設情況簡單地闡述一下:

一.建立組織,加強領導。

開陽村兩委班子認真貫徹大的'十七大會議精神,以科學發展觀為統領。成立了以雷海江,村委主任院治軍為組長的文化建設領導小組。有三名同志直接負責對村文化大院的具體領導工作,建立完善的規章制度,制定工作計劃,定期對農村的文化工作中存在的突出問題進行專題研究。成立開陽村文化活動中心辦公室,由我來擔任辦公室主任一職,負責村文化活動中心的日常管理工作。村成立50余人參加的“文藝宣傳隊”,定期開展宣傳工作。還成立了老年協會,紅白理事會,禁賭協會等群眾團體,并經常開展活動。

二.完善設施,樹立形象

已建成的開陽村文化活動中心,活動廣場1250平方米,健身房一所200平方米,可容納乒乓球臺一個,臺球桌兩個。硬化活動場地1250平方米,可供羽毛球,籃球和門球的的訓練及比賽。村委會建有多媒體教室,有30多套桌椅,并配有電腦,電視機,播放機,投影機。定期給群眾開展各類科技咨詢,培訓,講座。室外面有500平方米的停車場。村委每年投資3萬余元每年春節舉行一次棋牌比賽,并舉行頒獎儀式,得到很好的評價。

三.形式多樣,服務村民。

開陽村文化大院,集圖書3000余冊,有文體活動室,康復訓練室,為老年人鍛煉身體提供了好的去處。

創衛工作

1.環境治理工作。清理清運垃圾200多車,1000多立方,綜合治理投資3萬元。

2.投資2萬多元建造毒餌東200洞,制作健康教育宣傳欄及墻體黑板10多處,墻體刷白5000平方,改廁,改廚基本完成。

農村基層工作的難點:

農民接受新事物的能力較弱。所以我們需要有耐心,多花時間去講解。例如此次開展的城鄉居民養老保險工作。我認為這對于村民來說是一件的好事,他們能實實在在的享受到好處。但是經過一段時間的實際操作,結果并不是預期的那么好,工作進度慢,參保人數少。當然我自身可能也存在些問題,也許是對村民了解不夠透徹,或宣傳工作還沒有做到位等等,我還需要加強學習,彌補自己的不足之處。

村里的有點:

開陽村是一個環境優美的地方,有得天獨厚的自然環境,動物生態園等等。交通便利有直達公交車。開陽村的人民熱情好客,勤勞淳樸,待人友善。開陽村有較大的發展空間,前景美好。

存在問題:

開陽村經濟實力相對比較薄弱,人均收入水平不高,村里資金嚴重缺乏。存在這些問題的主要原因我認為是:

1.村民文化水平不高,接受新事物能力較弱。

2.村民創新意識不夠強。

3.村民進取心不夠積極,缺乏打拼意識。

4.沒有很好利用自身資源。

解決辦法,應該多開輔導班,加強專業技能的培訓,提高思想覺悟意識。

對開陽村的意見和建議:

開陽村有得天獨厚的自然環境,便利的交通。我覺得可以以動物園為依托,開一個有特色“動物園農家樂”。例如可以在動物園的山上建一個野雞繁殖基地,另外請一位技藝高超的廚師,做出味美可口的,“開陽野雞宴”。(1.可以打造品牌。2.可以增加收入。3.提升開陽村的知名度,為今后的招商引資鋪路。4.增加動物園的客流量。)

綜上所述,開陽村取得了一些成績,但是還存在一些問題,今后我要扎實工作,努力學習,提高自己的能力,為開陽村今后的發展做出更多貢獻。

大學生村官調研報告(模板14篇)篇十三

(一)致富路途難。目前,xxxx村的絕大部分村民仍以種地為主要收入來源,只有一小部分外出務工或者經營其他副業。

1、種地收入僅僅解決吃飯問題。民以食為天,民以土為本。村民主要是靠那一畝三分地維持基本生活,由于xxxx村大都是山地,土地比較貧瘠,向土地要收入太難。其次耕種成本過高,村民王喜龍曾算過這樣一筆賬:拿馬鈴薯來說,種一畝,需化肥約150元,農藥70元,還有農膜、種子等雜費,保守估算需付出成本300元。在風調雨順的情況下,土豆畝產平均為1600斤,收入為1100元,減去成本,純收益為800元。如果遇到天災,必然引起減產減收,村民們辛辛苦苦忙一年,只能落個油鹽錢。農民之所以種地,用他們的話說“就是為了混點口糧”。三是生產手段落后,科技含量低。村民種地仍然是以人畜力為主,機械化水平不高,對農作物新品種的應用、種植、病蟲害有效防治等技術的掌握仍然很欠缺。

2、外出打工受到限制。外出打工的農民首先要有一技之長,而對于大多數村民來說,缺乏技術,素質比較低,向外轉移很困難,尤其近兩年受到金融危機的影響,就業機會更是大幅萎縮。其次,是農民的觀念問題,有些農民寧愿守在土地上,坐吃山空,也不愿另謀出路。對于村上45歲—60歲的村民,他們沒有一技之長,技術活干不來,重體力活又做不了,不好找工作。

3、信息閉塞,農民創富無門。受到條件所限,農民所得到的市場信息、技術信息等致富信息短缺、滯后,有時甚至失真,使得農民在創富時難以找到合適門路。資金也是困擾村民的一個重要問題。走訪過程中許多村民反映搞種植業、養殖業缺乏資金,而很多人又受中國傳統思想束縛,不敢貸款,因缺乏資金而擱置。

(二)子女上學難。走訪調查中得知,有40%的家庭表示教育消費占到了家庭收入的50%,有30%的表示占到了家庭收入的51%以上,也就是說,教育消費是一些家庭的最大負擔。

1、上學遠。在xxxx村有一所小學,但隨著近年陵川教育改革,生源逐年減少,目前全校只有3名學生,1名老師。村里的孩子一旦升入四年級就必須到離家二三十里的冶頭寄小或縣城上學,為了讓自己的孩子能夠得到好的教育,大多數村民從一年級就將自己的孩子送到縣城上學。雖然國家有“兩免一補”政策,但一年的房租、生活費、車費仍然需要1000到2000元,對于人均收入只有千元的農民來說,無疑是一個很大的負擔。

2、上學貴。高中教育的花銷對于農民家庭來說,是一筆相當大的開支,更不必說大學教育。教育成本之高,已使一部分農家子弟望而卻步,使大部分農家不堪重負。在xxxx村初中畢業后就放棄學業的孩子占到了同齡人的65%。

(三)就醫養老難。由于環境衛生狀況差,xxxx村不少村民,特別是50歲以上的老年人,患有高血壓、風濕關節炎、胃病等常見疾病,主要表現在以下幾方面:

1、小病熬著、大病扛著。農民收入特別是現金收入增長緩慢,醫療費用特別是住院費用大多超過了農民的承受能力。村民無錢出去醫治,就隨便買些止痛片、消炎藥來吃,小病拖成大病,才去縣城醫院診治。家里有病人,除了有醫藥費支出外,還損失了一個勞動力,這樣的家庭將滑向更為貧困的深淵。

2、什么時候倒下,什么時候退休。xxxx村有將近17名孤寡老人,30余戶夫妻倆獨自居住的老人。這些老人中,最大的84歲,最小的53歲,幾乎人人都有不同程度的疾病,只要還能動,老人們都會不同程度地下田勞作。村民王小丑,今年65歲,患有高血壓、關節炎,妻子王滿英今年56歲,患有腦梗塞、高血壓,去年秋天左半身癱瘓,兒子一家在高平打工,很少寄錢回來,老人舍不得也沒錢買菜吃,日常吃的都是自己解決的,生活的艱辛可想而知。

(四)男青年結婚難。在走訪過程中我注意到,該村的未婚大齡男子比較多,xxxx村的王秦龍,40歲左右,兄弟4人全是單身。初步統計,目前該村30歲以上的男性,未婚的達16人,其中30-40歲未婚的達9人。

1、貧困是造成結婚難問題的首要原因。xxxx村居住環境與生存條件落后,經濟發展薄弱,群眾生活并不富裕,無論群眾的生活環境還是生活質量都處于偏低狀態。

2、地理環境差。據村民們講自從學校撤并后,為了讓孩子上學,好多村民特別是中青年人都到村以外的其他地方定居,不分男女都不愿意再回本村居住,沒有本事外遷的,在本村結婚也很難。照這樣的發展形勢,xxxx村的將來誰也不敢想象,惡性循環,貧窮將是這里無法擺脫的桎梏。

3、男性本身的素質問題。當我與幾位大齡單身漢交談問及為什么不出去打工掙錢時,有位過路村民插嘴訓斥他們太懶,有些男子連普通話都不會說,出去打工有困難。

大學生村官調研報告(模板14篇)篇十四

為進一步了解村情民情,傾聽農民的心聲,摸清農民的需要,按照鄉黨委的要求,我于3月下旬開始,歷時3個月對xxxx村進行了廣泛深入的調研,現將調研情況匯報如下:

一、基本情況。

xxxx村位于xxxx鄉西北部,由xxxx、北腦、張家、原家、紅嶺5個自然村組成,全村共有271戶,932口人,現有黨員28名,其中女黨員3名。總耕地面積約1685畝,農作物以馬鈴薯為主,有少量的玉米、蔬菜,中藥材(黃芩)種植面積達200畝左右。xxxx村人均收入3400元左右,村內無企業,主要經濟來源是農作物的種植,經濟收入單一、偏低。去年xxxx參與了街巷道硬化工程,完成了主村的巷道硬化,自然村的街道鋪設,改善了村民出行困難的問題。

二、村民的困難和問題。

(一)致富路途難。目前,xxxx村的絕大部分村民仍以種地為主要收入來源,只有一小部分外出務工或者經營其他副業。

1、種地收入僅僅解決吃飯問題。民以食為天,民以土為本。村民主要是靠那一畝三分地維持基本生活,由于xxxx村大都是山地,土地比較貧瘠,向土地要收入太難。其次耕種成本過高,村民王喜龍曾算過這樣一筆賬:拿馬鈴薯來說,種一畝,需化肥約150元,農藥70元,還有農膜、種子等雜費,保守估算需付出成本300元。在風調雨順的情況下,土豆畝產平均為1600斤,收入為1100元,減去成本,純收益為800元。如果遇到天災,必然引起減產減收,村民們辛辛苦苦忙一年,只能落個油鹽錢。農民之所以種地,用他們的話說“就是為了混點口糧”。三是生產手段落后,科技含量低。村民種地仍然是以人畜力為主,機械化水平不高,對農作物新品種的應用、種植、病蟲害有效防治等技術的掌握仍然很欠缺。

2、外出打工受到限制。外出打工的農民首先要有一技之長,而對于大多數村民來說,缺乏技術,素質比較低,向外轉移很困難,尤其近兩年受到金融危機的影響,就業機會更是大幅萎縮。其次,是農民的觀念問題,有些農民寧愿守在土地上,坐吃山空,也不愿另謀出路。對于村上45歲—60歲的村民,他們沒有一技之長,技術活干不來,重體力活又做不了,不好找工作。

擾村民的一個重要問題。走訪過程中許多村民反映搞種植業、養殖業缺乏資金,而很多人又受中國傳統思想束縛,不敢貸款,因缺乏資金而擱置。

(二)子女上學難。走訪調查中得知,有40%的家庭表示教育消費占到了家庭收入的50%,有30%的表示占到了家庭收入的51%以上,也就是說,教育消費是一些家庭的最大負擔。

1、上學遠。在xxxx村有一所小學,但隨著近年陵川教育改革,生源逐年減少,目前全校只有3名學生,1名老師。村里的孩子一旦升入四年級就必須到離家二三十里的冶頭寄小或縣城上學,為了讓自己的孩子能夠得到好的教育,大多數村民從一年級就將自己的孩子送到縣城上學。雖然國家有“兩免一補”政策,但一年的房租、生活費、車費仍然需要1000到20xx元,對于人均收入只有千元的農民來說,無疑是一個很大的負擔。

2、上學貴。高中教育的花銷對于農民家庭來說,是一筆相當大的開支,更不必說大學教育。教育成本之高,已使一部分農家子弟望而卻步,使大部分農家不堪重負。在xxxx村初中畢業后就放棄學業的孩子占到了同齡人的65%。

(三)就醫養老難。由于環境衛生狀況差,xxxx村不少村民,特別是50歲以上的老年人,患有高血壓、風濕關節炎、胃病等常見疾病,主要表現在以下幾方面:

1、小病熬著、大病扛著。農民收入特別是現金收入增長緩慢,醫療費用特別是住院費用大多超過了農民的承受能力。村民無錢出去醫治,就隨便買些止痛片、消炎藥來吃,小病拖成大病,才去縣城醫院診治。家里有病人,除了有醫藥費支出外,還損失了一個勞動力,這樣的家庭將滑向更為貧困的深淵。

2、什么時候倒下,什么時候退休。xxxx村有將近17名孤寡老人,30余戶夫妻倆獨自居住的老人。這些老人中,最大的84歲,最小的53歲,幾乎人人都有不同程度的疾病,只要還能動,老人們都會不同程度地下田勞作。村民王小丑,今年65歲,患有高血壓、關節炎,妻子王滿英今年56歲,患有腦梗塞、高血壓,去年秋天左半身癱瘓,兒子一家在高平打工,很少寄錢回來,老人舍不得也沒錢買菜吃,日常吃的都是自己解決的,生活的艱辛可想而知。

(四)男青年結婚難。在走訪過程中我注意到,該村的未婚大齡男子比較多,xxxx村的王秦龍,40歲左右,兄弟4人全是單身。初步統計,目前該村30歲以上的男性,未婚的達16人,其中30-40歲未婚的達9人。

1、貧困是造成結婚難問題的首要原因。xxxx村居住環境與生存條件落后,經濟發展薄弱,群眾生活并不富裕,無論群眾的生活環境還是生活質量都處于偏低狀態。

有位過路村民插嘴訓斥他們太懶,有些男子連普通話都不會說,出去打工有困難。

三、村民的努力和意愿。

為改變xxxx村的現狀,村民們挖井引水,遠走他鄉務工,學知識、學技能,為這個貧困的山村帶回了新的理念和文化。同時他們深感很多事情是他們一個村無力解決的,需要政府和社會更多的理解和關注、幫助。

(一)希望政府能將各項惠農政策宣傳和落實到位。我所到之處,所接觸到的農民,絕大部分都知道中央一號文件精神,如取消農業稅、兩免一補等政策,不清楚的還主動打聽。一位村民說:“這幾年國家的政策是最好的,我們老百姓有了真正的奔頭,希望能長期堅持下去。”

(二)社會及有關部門對農村的文化教育事業應該高度重視。解決入學難和留住教師難的問題,加強村級小學教育和學前教育已經成為農村的頭等大事,盼望有關部門給予村級小學更多的關注。

(三)農民對農業生產、農產品銷售和農資市場行情等信息需求量越來越多。希望政府及有關部門能多給予關心和支持,多在農業生產知識的普及、農產品銷路的擴大和順暢上下功夫。

四、思考及建議。

近幾年黨中央一直把三農問題作為重要的戰略部署,老百姓都有深刻的體會。縱觀上學難、看病難、就醫難、養老難這些問題,歸根結底就是窮,這些都是窮造成的,針對此次調查走訪,提出幾點思考與建議:

(一)精心打造致富信息平臺。調查中發現,農民最渴望的就是信息,缺乏信息的農民在選擇外出就業與項目投入方面往往舉棋不定,心中沒底,容易由于判斷失誤而走彎路。市場信息、科技信息對農民就業與增收至關重要,我們要想農民所想,急農民所急,組織相關涉農單位及時搜集與地方實情相符的農業科技信息,并通過宣傳,使農民了解了勞動力市場,提高務工收入。

(二)更加注重民生工程建設。從群眾最關心、最盼望實事入手,繼續加大村村通工程實施力度,改善我村小學辦學條件,繼續做好飲水安全工程,鞏固和擴大我村新型農村合作醫療工作,加強和完善我村計劃生育工作。

(三)重點支持發展種養殖業。以增加人均收入為中心,進一步做大做強種養殖業,集中力量幫助發展有特色、有市場的種養項目。針對好的致富項目,應加以鼓勵并給予支持,在農村小額貸款方面給有致富項目的農戶加以支持,使農民更快的富起來。

(四)注重新型農民培育。通過農業科技下鄉活動,利用遠程教育設備,開展農業技術培訓,打造現代新型農民,切實提高群眾素質,推進農村全面進步。

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