軍訓(xùn)心得體會還可以幫助我們認(rèn)識到軍人的品質(zhì)和軍人的責(zé)任,形成正確的軍人形象。軍訓(xùn)是一個全新的起點(diǎn),它讓我邁出了成長和成熟的第一步,我將帶著軍訓(xùn)的收獲走向未來。
高中生軍訓(xùn)營的教官心得體會(精選14篇)篇一
第二天軍訓(xùn)了,少了一份慌亂,多了一份從容,很高興,我已逐漸適應(yīng)了這里的生活。只是第一天軍訓(xùn)的疲憊還未褪去,馬上就要臨來第二天的訓(xùn)練。
站軍姿、踏步、擺臂這些動作,教官做起來英姿颯爽,而我,卻做得十分別扭,偏偏又天公不作美,艷陽當(dāng)空,沒過多久,我整個人就軟了下來。然而身邊,同學(xué)們卻依舊挺立著,我更想起了那句老話:“堅持就是勝利。”于是打起了精神……就這樣,一上午也就挺過去了。記得初中有一篇課文叫《走一步,再走一步》,告訴我們不要想終點(diǎn)有多遙遠(yuǎn),只要關(guān)注眼前的一步路,一步一個腳印地走,終點(diǎn)其實并不遙遠(yuǎn)。我想這一點(diǎn)也可以用在軍訓(xùn)上,不去想今天我要訓(xùn)練幾個小時,多花心思在怎么糾正自己的動作上,區(qū)區(qū)五天,一定可以堅持下來。
這一天,我過得既緊張又充實,無論什么事情,習(xí)慣了就好,就像我習(xí)慣了住校生活,就不再嚷著想家,習(xí)慣了軍訓(xùn),就不再抱怨,這一切,都讓我成長。
我想,如果你選擇了天空,就不要期待風(fēng)和日麗;如果你選擇了海洋,就不要渴望風(fēng)平浪靜;既然我選擇了虞中,我也會做好準(zhǔn)備,去迎接一切挑戰(zhàn)!
就讓我在淚水與汗水中成長吧!
軍訓(xùn)感悟。
高中生軍訓(xùn)營的教官心得體會(精選14篇)篇二
眨眼之間,一次軍訓(xùn)的歷練在我的生涯中,留下了深深的印痕。短短的七天時間,讓我認(rèn)識了一群純真,可愛而且非常優(yōu)秀的弟弟妹妹。你們訓(xùn)練的都很好,作為你們的教官我很滿意,我非常榮幸能夠帶領(lǐng)這樣一個班級,你們讓我有了很大的滿足感,謝謝你們!
回憶這七天時間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從第一天的嚴(yán)肅場面開始,我漸漸的融入到了咱們這個集體,看著你們倔強(qiáng)的面孔,面對著炎炎夏日,而不斷堅持的意志品質(zhì),我深深的被你們感動了,當(dāng)時我就告訴自己,一定要對得起你們的這次鍛煉的機(jī)會,把我所會的在最短的時間內(nèi)全部教給你們。但是,教官能力有限,未能使咱們班拿到第一名,在這里向大家說聲抱歉,主要是怪我嗓子不給力,在最后一天啞了,希望同學(xué)們能多包含。
我答應(yīng)大家的有一件事未能做到,也希望同學(xué)們不要怪我,其實我回部隊真的練了,而且對著手機(jī)選歌什么的,可是最終還是敗在了我的嗓子之下。等以后有機(jī)會的,我還希望帶著大家一起唱歌,一起玩。我會一直當(dāng)你們的孩子王,誰要是受欺負(fù)了,告訴教官,教官讓他后悔來到這個世上。
再說說另一件事情吧,最后一天的時候,看到你們哭我也很感動,你們的純真,善良,你們的可愛打動了我這顆自認(rèn)為堅強(qiáng)的心,其實教官也哭了,只不過我不想讓你們看到我流淚的樣子,我希望你們永遠(yuǎn)記住教官的笑容,在開心時想想,能夠喜上加喜,在不開心時想想,能夠調(diào)整自己的心情。還有一個原因呢!借用我戰(zhàn)友的一句話,我的這身軍裝不允許我哭,如果可以,我也想抱著你們痛快的哭一場,因為我也舍不得你們。
我還有許多話想說,我想單獨(dú)跟每一位同學(xué)好好的聊聊天,在分別的那一刻我才發(fā)現(xiàn),之前的那些天我浪費(fèi)了好多可以利用的時間,我才發(fā)現(xiàn),為什么時間這么短暫呢?為什么我不是你們其中的一份子呢。但是,天下沒有不散的宴席,還是那句話,其實咱們離得很近,人不能在一起,但心永遠(yuǎn)都是一個集體,我會永遠(yuǎn)記住83.13. 825.831這幾個數(shù)字它們代表我們的相識與分別。
有時間我會回學(xué)校看你們,也非常歡迎你們到我們部隊來玩,來看看教官生活環(huán)境,到時候教官用自己的被子,教你們疊被子.
高中生軍訓(xùn)營的教官心得體會(精選14篇)篇三
軍訓(xùn)是每個大學(xué)生都要經(jīng)歷的一段重要時光。它既是一種體驗,更是一種鍛煉。作為參與軍訓(xùn)的教官,我深知軍訓(xùn)對于學(xué)生的成長意義重大。軍訓(xùn)不僅能夠鍛煉學(xué)生們的體魄和毅力,更能培養(yǎng)他們的紀(jì)律性和團(tuán)隊意識。然而,軍訓(xùn)過程中也充滿了各種挑戰(zhàn)。面對這些挑戰(zhàn),作為教官,我始終保持積極的心態(tài)并不斷調(diào)整自己的教學(xué)方法,以期幫助學(xué)生們克服困難并取得進(jìn)步。
第二段:嚴(yán)格培養(yǎng)紀(jì)律性。
在軍訓(xùn)期間,我們教官注重培養(yǎng)學(xué)生們的紀(jì)律性。通過一系列嚴(yán)格的訓(xùn)練和規(guī)定,我們教授學(xué)生們?nèi)绾巫袷仃犃屑o(jì)律、如何迅速反應(yīng)、如何服從指揮。這些紀(jì)律性的訓(xùn)練不僅能直接提升學(xué)生們的軍事素質(zhì),也能在他們的日常生活中起到積極的引導(dǎo)作用。我深信,紀(jì)律性是每個人成功的基礎(chǔ),通過軍訓(xùn)的嚴(yán)格訓(xùn)練,學(xué)生們能夠樹立正確的價值觀念和積極的思維方式,為將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
第三段:激發(fā)團(tuán)隊合作精神。
團(tuán)隊合作精神是軍訓(xùn)中我們一直在強(qiáng)調(diào)的重要素質(zhì)。無論是隊列訓(xùn)練還是集體作戰(zhàn)演練,都需要學(xué)生們能夠相互信任、相互合作,以完成任務(wù)為目標(biāo)。作為教官,我通過組織各種團(tuán)隊活動和比賽,拉近學(xué)生們之間的距離,培養(yǎng)他們的團(tuán)隊意識。我鼓勵學(xué)生們學(xué)會傾聽他人的意見,積極參與團(tuán)隊討論,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。通過軍訓(xùn),學(xué)生們能夠明白,一個人的力量是有限的,只有團(tuán)隊的力量才是不可忽視的。
第四段:關(guān)注個體潛力的開發(fā)。
在軍訓(xùn)中,我也始終注重發(fā)掘?qū)W生們的個體潛力。每個學(xué)生都有自己的興趣和特長,在培養(yǎng)學(xué)生們紀(jì)律性和團(tuán)隊意識的同時,我也鼓勵學(xué)生們發(fā)展和展示自己的個人才能。比如,我會組織一些文藝表演活動,讓學(xué)生們展示自己的音樂、舞蹈、戲劇等方面的才藝。這不僅能夠增強(qiáng)學(xué)生們的自信心,也能夠激發(fā)他們對學(xué)習(xí)的興趣和積極性。通過關(guān)注個體潛力的開發(fā),學(xué)生們能夠進(jìn)一步提高自身的綜合素質(zhì),為未來的發(fā)展打下更為堅實的基礎(chǔ)。
第五段:成果和啟示。
通過一段時間的軍訓(xùn),學(xué)生們都取得了顯著的成績。他們的紀(jì)律性、團(tuán)隊合作精神、體魄等方面都有了明顯的提高。在這個過程中,學(xué)生們也從日常生活和學(xué)習(xí)中感受到了很多。他們明白了紀(jì)律和自律的重要性,懂得了如何與他人和諧相處,學(xué)會了團(tuán)隊合作和協(xié)調(diào)。他們也更加清晰地認(rèn)識到,只有付出辛勤的努力,才能實現(xiàn)自己的夢想。軍訓(xùn)不僅是一次鍛煉,更是一次磨礪,它給予了學(xué)生們寶貴的機(jī)會去探索和發(fā)現(xiàn)自己的潛力。
總結(jié):作為軍訓(xùn)的教官,我始終認(rèn)為軍訓(xùn)對于學(xué)生的成長意義重大。通過培養(yǎng)學(xué)生們的紀(jì)律性、團(tuán)隊合作精神以及關(guān)注個體潛力的開發(fā),我相信每個學(xué)生在軍訓(xùn)中都會有所收獲。軍訓(xùn)不僅可以培養(yǎng)學(xué)生們的身體素質(zhì),更能塑造他們的品格,為他們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。我為能參與軍訓(xùn)并與學(xué)生們一起成長而感到驕傲。
高中生軍訓(xùn)營的教官心得體會(精選14篇)篇四
高中生軍訓(xùn)是每年都會發(fā)生的事情。在這個期間,一個非常重要的角色就是教官。作為教官,我有幸參與了多次高中生軍訓(xùn)。在這個過程中,收獲頗豐,讓我更加深入地了解到了高中生的成長環(huán)境和他們的困惑,同時也讓我不斷反思自己作為教官的角色和能力。于是,我寫這篇文章來分享我的一些心得體會,希望能對其他的教官和未來的高中生軍訓(xùn)有所幫助。
第二段:關(guān)注學(xué)生的情感需求。
高中生在成長中面臨各種挑戰(zhàn)和困難,例如環(huán)境變遷和身份轉(zhuǎn)變。他們需要得到關(guān)注和支持,同時也需要得到認(rèn)可和反饋。作為教官,我們需要關(guān)注學(xué)生的情感需求。幫助他們排解負(fù)面情緒、增強(qiáng)信心和戰(zhàn)勝困難,而不是僅僅關(guān)注他們的表面行為。這里有幾個建議:
首先,與學(xué)生建立良好的關(guān)系,建立信任和溝通的橋梁,讓學(xué)生知道你是一個可以信任和傾訴的人。
其次,傾聽學(xué)生的心聲,關(guān)注他們的反應(yīng)和情感,以幫助他們增強(qiáng)自我意識,了解自己的挑戰(zhàn)和成長機(jī)會。
最后,給予學(xué)生正面的反饋,認(rèn)可他們的努力和成就,鼓勵他們積極面對困難和挑戰(zhàn)。
第三段:強(qiáng)調(diào)學(xué)生的目標(biāo)與動機(jī)。
在高中生軍訓(xùn)期間,教官需要關(guān)注學(xué)生的目標(biāo)和動機(jī),向他們傳遞積極的信息,以幫助他們充分發(fā)揮潛力和持續(xù)動力。這里有一些建議:
首先,幫助學(xué)生理解軍訓(xùn)的目標(biāo)和意義,讓他們認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命,提高他們的自我意識和群體意識。
其次,在活動中注重學(xué)生的動機(jī)和興趣,使活動更加有趣和有意義。例如,在演習(xí)和競賽中鼓勵團(tuán)隊精神和身體活動,以提高學(xué)生的合作和全面發(fā)展。
最后,為學(xué)生制定明確的目標(biāo)和計劃,并提供具體的指導(dǎo)和支持,以幫助他們實現(xiàn)自己的目標(biāo)和進(jìn)一步發(fā)展。
第四段:適應(yīng)不同的學(xué)生需求和能力。
高中學(xué)生在學(xué)術(shù)、興趣和能力上存在著巨大的差異。作為教官,我們需要識別和尊重這些不同的需求和能力,并提供不同的支持和指導(dǎo)。這里有幾個建議:
首先,識別和接納學(xué)生的差異,并為他們提供適當(dāng)?shù)闹С趾唾Y源。例如,對于需要額外幫助的學(xué)生,可以提供個性化的輔導(dǎo)和支持,而對于興趣和能力突出的學(xué)生,可以提供拓展和挑戰(zhàn)的機(jī)會。
其次,鼓勵學(xué)生積極面對挑戰(zhàn)和困難,發(fā)揮他們的潛力。例如,在比賽和考試中,適當(dāng)刺激學(xué)生的競爭性和自我挑戰(zhàn)精神,以提高他們的表現(xiàn)和成就。
最后,尊重學(xué)生的意見和需求,積極與他們溝通,以建立彼此之間的信任和理解。
第五段:結(jié)尾總結(jié)。
作為高中生軍訓(xùn)的教官,我們的責(zé)任不僅在于傳授技能知識,更在于幫助學(xué)生成長和發(fā)展。通過關(guān)注學(xué)生的情感需求、強(qiáng)調(diào)學(xué)生的目標(biāo)與動機(jī)、適應(yīng)不同的學(xué)生需求和能力,我們可以為學(xué)生提供更加有效和有意義的支持和指導(dǎo)。希望這些心得體會對其他教官或未來的高中生軍訓(xùn)有所幫助。
高中生軍訓(xùn)營的教官心得體會(精選14篇)篇五
軍訓(xùn)是每個高中生都難以避免的一個環(huán)節(jié),他們要在炎熱的夏日里接受無情的鍛煉。而這個時候,教官起到了至關(guān)重要的作用,他們不僅要教授技能,還要培養(yǎng)訓(xùn)練學(xué)生的紀(jì)律和體魄。作為一名教官,我深深感受到了這份責(zé)任的沉甸甸,也從中學(xué)到了許多東西。本文將會分享我的心得體會。
第二段:任務(wù)重于山。
我認(rèn)為,教官的工作是非常艱難和辛苦的。他們不僅需要設(shè)計科學(xué)合理的訓(xùn)練計劃,還需要考慮到學(xué)生的承受能力,協(xié)調(diào)訓(xùn)練場地和器材,以及緊密配合管理部門的各項要求。除此之外,他們還需要耐心細(xì)致地教授學(xué)生基本的軍事技能,并不斷提高領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)作能力等。這份工作需要教官擁有堅定的意志和堅強(qiáng)的耐力,是一個富有挑戰(zhàn)性的工作。
第三段:鍛煉的意義。
軍訓(xùn)雖然艱苦,卻是非常有意義的。它可以鍛煉學(xué)生的意志和身體,使其更加堅韌,更加有耐心。訓(xùn)練中學(xué)生們每天得按時起床,有規(guī)律地吃飯和鍛煉,時間非常緊張。這樣的經(jīng)歷可以讓學(xué)生更加明智地處理時間,更加珍惜每一分鐘。而且,在嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練中,學(xué)生們還可以提高對團(tuán)隊協(xié)作的認(rèn)識,學(xué)會相互協(xié)作和支持,形成珍貴的集體斗爭精神。
第四段:教育的意義。
除了技術(shù)上的訓(xùn)練,教官還可以為學(xué)生們提供許多教育方面的支持。例如,通過講述一些英雄事跡,教官可以傳達(dá)出愛國、勇敢和責(zé)任的情感,激發(fā)學(xué)生們的愛國之心,讓他們了解祖國的歷史和文化。除此之外,教官還可以根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn),提出個別化建議,指導(dǎo)他們?nèi)绾胃玫匕l(fā)展個人興趣愛好和天賦,引導(dǎo)他們進(jìn)入正確的道路。
第五段:總結(jié)。
作為一名教官,我認(rèn)為軍訓(xùn)不僅是考驗學(xué)生,也是考驗教官的一種非常特殊的挑戰(zhàn)。在這個過程中,每一個教師都應(yīng)該傾盡所能,盡干自己的工作,幫助學(xué)生成長。對于高中生來說,軍訓(xùn)是重要的成長時期,它可以推動學(xué)生的進(jìn)步,提高他們的自我意識和責(zé)任心,并為他們的未來做出貢獻(xiàn)。我相信,通過這樣的訓(xùn)練,我的學(xué)生們可以在未來的工作和生活中取得更好的表現(xiàn)。
高中生軍訓(xùn)營的教官心得體會(精選14篇)篇六
“王牌電氣,永爭第一”隨著最后一聲口號的結(jié)束,為其兩周的帶訓(xùn)生活結(jié)束了。我突然想到了第一次見新生的樣子,這兩周的生活畫面像幻燈片一樣,一張一張地在我腦海里出現(xiàn)。
“20xx級的新同學(xué)你們好,首先歡迎你們來到長沙理工大學(xué)。我姓董,在今后的兩周時間里我是電氣學(xué)院的軍訓(xùn)連長,你們可以叫我董教官,下面開始我們軍訓(xùn)第一天的訓(xùn)練。”這是我在軍訓(xùn)第一天的自我介紹,順便觀察了新生,有染黃發(fā)的,有披頭散發(fā)的,有沒穿迷彩服而是穿著牛仔褲的,果然是90后,個性十足,我覺得這次軍訓(xùn)不會很容易。
開訓(xùn)的第一天,我就充當(dāng)了魔鬼的角色,軍姿站了十分鐘,就有幾個同學(xué)倒了,我的第一感覺:體質(zhì)差!還有幾個同學(xué)站軍姿站得渾身出汗,手指尖滴汗,有同學(xué)暈倒了,休息一下就會回來繼續(xù)站,有的同學(xué)臉都發(fā)白了,還說能夠堅持!有的同學(xué)受傷了,仍繼續(xù)站軍姿。看到這些,我作為教官都感到自豪,這才像是我的兵,體質(zhì)差,基礎(chǔ)差不要緊,我要看到的是他們那種頑強(qiáng)的精神。大學(xué)生軍訓(xùn)跟新兵不一樣,新兵要保家衛(wèi)國,所以身體素質(zhì)必須好,但大學(xué)生軍訓(xùn)的第一目的不是為了強(qiáng)健體魄,我覺得更重要的是鍛煉自己的意志品質(zhì),培養(yǎng)出不怕苦,不服輸,不氣餒的精神,這才是我希望看到的。
帶訓(xùn)過程中,有兩件事是我久久不能忘懷的。
記得分方陣的時候,有的同學(xué)去了男一方陣,有的去了女一。但還是有很多去了飛虎隊,飛虎隊可不是香港電影里面的那個警察中的精英,而是踢正步踢得最飛,最差的一個方陣。這可愁死我了,我想了一天,到底該怎么跟飛虎隊的新生解釋,怎么去安慰他們。最后我決定,由我來帶領(lǐng)飛虎隊訓(xùn)練。
第一次看見他們,他們每個人那種沮喪的表情讓我心理面很不是滋味,但我不能就讓他們這么消極下去,我朝他們發(fā)火了“你們在干嘛?不想訓(xùn)練了是不是,不要給我擺著一臉的失落,進(jìn)飛虎隊又怎么樣,是不是覺得進(jìn)了飛虎隊就算是放棄了,就能自暴自棄了,進(jìn)了飛虎隊就有了墮落的理由,我告訴你們,你們的好日子到頭了,再告訴你們一個不好的消息,飛虎隊的教官就是我,你們是不是一直很費(fèi)解,為什么連長不帶訓(xùn),現(xiàn)在我來告訴你,因為我的要求過于苛刻,訓(xùn)練量太大,怕你們受不了,我來帶你們,你們放心,到閱兵的時候你們比別的學(xué)院的一號方陣還好,現(xiàn)在進(jìn)行正步走原地踢腿擺臂聯(lián)系,都給我斷腿去,讓你們吃點(diǎn)苦。”
這些話里面沒有一句是鼓勵的,全是批評和恐嚇,但卻收到了意想不到的效果,我的飛虎隊慢慢的有了起色,每次我讓他們休息的時候,沒有一個人愿意,有人打報告說,不要休息,要訓(xùn)練,要超過一號方陣。聽了這句話,我當(dāng)時真的是又感動,又高興,即使他們成績不好也沒有關(guān)系,因為他們已經(jīng)學(xué)到了最重要的東西。最后閱兵的時候,別的學(xué)院的教官問我,你們學(xué)院的飛虎隊呢,我說就剛才剛過去那個,當(dāng)時他震驚的表情我現(xiàn)在想起來都覺得自豪。
第二件事是去體育場體驗場地,跟能動學(xué)院一起。在這之前,我一直夸他們,因為表現(xiàn)確實不錯,有第一的潛質(zhì)。令我萬萬沒有想到的是,我的一句夸獎讓他們都不知道自己姓什么了,一個個驕傲的不得了,可一上了場地,男一變成了飛虎隊,飛虎隊變成了超級飛虎隊。回來的路上他們還是沒有感覺到自己太驕傲了,反而覺得自己表現(xiàn)的不錯。我生氣了,真的生氣了“你們是不是覺得你們今天的表現(xiàn)不錯。我告訴你們,今天的表現(xiàn)可以用四個字來形容,一坨狗屎。
中午夸你們一下,一個個心都飛了,覺得自己無所不能了是不是,覺得自己就是第一了是不是,你們就是一群井底之蛙,都活在自己的小世界里面。就這種表現(xiàn)還想拿第一,等天上掉餡餅啊,掉下來也砸死你們。”這是我第一次爆粗口,但我覺得很有必要,有必要讓他們醒一醒,讓他們明白驕傲自大是拿不了第一的。我的訓(xùn)話讓這些新生臉上一陣紅一陣白,一個個低著腦袋。我的目的達(dá)到了,我就是要告訴他們不要妄自尊大。
xx級的新同學(xué),軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,但我希望你們不要忘記我在軍訓(xùn)中交給你們道理,希望你們能在大學(xué)中活出自己的精彩,教官祝福你們。
高中生軍訓(xùn)營的教官心得體會(精選14篇)篇七
為期七天的軍訓(xùn)生活即將劃上一個圓滿的句號,在這七天里,軍訓(xùn)的每一位教官能夠嚴(yán)格要求,嚴(yán)格訓(xùn)練,對自身嚴(yán)格要求的同時又能夠嚴(yán)格要求其他人,起到了很好的模范帶頭總用,樹立了良好的軍人形象。受訓(xùn)的每一位同學(xué)們,能夠服從教官的管理,聽服從教官的指揮,在訓(xùn)練中同學(xué)們能夠克服氣候天件的不良影響,不怕苦,不怕累,利用休息時間進(jìn)行刻苦訓(xùn)練,保持了良好的精神風(fēng)貌,向我們展示了你們最美好的一面。
臺上一分鐘,臺下十年功;千里之行,駛于足下;九層之臺,起于壘土,任何一件事情都是從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起的,需要一種堅韌不拔的意志,雖然你們的軍訓(xùn)生活就要結(jié)束,但這并不代表你們合格,你們還需要后天的學(xué)習(xí)與進(jìn)步來彌補(bǔ)缺點(diǎn)與不足,通過五天的訓(xùn)練我認(rèn)為,有以下幾個好的方面:
在訓(xùn)練中同學(xué)們能夠做到服從命令,聽從指揮,能夠遵守各項紀(jì)律與規(guī)定,認(rèn)真刻苦的進(jìn)行訓(xùn)練。
在軍訓(xùn)期間,每名教官能夠在時間短,人物比較繁重的情況下,精心準(zhǔn)備,嚴(yán)格管理與訓(xùn)練,通過訓(xùn)練,有了很大的.進(jìn)步,好的班級有一班,五班,這兩個班在訓(xùn)練中進(jìn)步比較明顯,全班能夠做到整齊統(tǒng)一。
班興我榮,班衰我恥。在軍訓(xùn)期間每個班都表現(xiàn)出了較強(qiáng)的集體意識,配合意識,協(xié)作意識。顧大局,識大體的意識較強(qiáng)。同時在星期天其他同學(xué)休息的時候進(jìn)行軍訓(xùn),無怨無悔,表現(xiàn)出了較強(qiáng)的進(jìn)取心。
以上是在這幾天軍訓(xùn)里的幾個好的方面,但是還有以下幾個問題:
一個集體,必須有嚴(yán)明的紀(jì)律。紀(jì)律是規(guī)范行為準(zhǔn)則的必然措施,在軍訓(xùn)期間還是有少部分同學(xué)不能夠安心訓(xùn)練,注意力不夠集中,思想有開小差的現(xiàn)象,所導(dǎo)致影響整體效果。
思想是行為的先導(dǎo)。一個人要有較強(qiáng)的自律意識,就是時刻控制自己,管住自己,時刻嚴(yán)格要求自己。在五天的軍訓(xùn)生活中,還有部分同學(xué)自律意識淡薄,只想著休息、玩,沒有把訓(xùn)練當(dāng)成鍛煉,而是當(dāng)作是一種苦役,吃得苦中苦,方為人上人,只要同學(xué)們把每一件小事當(dāng)做大事,把每一次訓(xùn)練當(dāng)做成進(jìn)步的階梯,把學(xué)習(xí)當(dāng)事業(yè)干,就一定會在以后的人生之路上取得成功,取得更大的進(jìn)步。
高中生軍訓(xùn)營的教官心得體會(精選14篇)篇八
亮的口號在訓(xùn)練場上飛揚(yáng),機(jī)械學(xué)子在烈日下苦練,機(jī)械分院20xx級新生軍訓(xùn)工作正在如火如荼的進(jìn)行。
作為一名軍訓(xùn)教官,感到無比的榮幸與自豪。因為這是一次可以真正鍛煉自己和認(rèn)識自己的機(jī)會。如果用一句話講出這段時間的感受,那就是:享受工作的狀態(tài)!
享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓(xùn)教官,首先必須要自己的動作規(guī)范,口令要準(zhǔn)確,講解要清晰,紀(jì)律要嚴(yán)明,談吐要文明,思想要積極!在軍訓(xùn)過程中,必須要起到表率的作用,這樣才有資格要求新生。
享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累,積極投入的到工作,就會感到無比的快樂。整體練,每排練,單個練:練踢腿,練擺臂,練分解,練結(jié)合,認(rèn)真地做動作示范,耐心的講解動作要領(lǐng),一遍一遍的帶隊訓(xùn)練。雖然沒有多少休息時間,但是覺得時間過得很充實,每天八個小時的帶隊訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼間過得很快,我覺得這就是一種積極投入的狀態(tài),一種美好而充實的感覺!
享受昂揚(yáng)向上的狀態(tài)。每天晚上必修的就是唱軍歌,拉軍歌!可以說這是一天當(dāng)中最輕松愉快的時光,《團(tuán)結(jié)就算是力量》《一二三四歌》《打靶歸來》等等,這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊,讓緊張的神經(jīng)得到一次釋放!這樣的'狀態(tài),是沒有參加軍訓(xùn)教官的同學(xué)無法體會到的!
軍訓(xùn)工作還在進(jìn)行,訓(xùn)練已初見成效。作為機(jī)械分院的一名普通教官,我保證不會辜負(fù)學(xué)院武裝部、分院領(lǐng)導(dǎo)的期望,做好今年的軍訓(xùn)工作。以優(yōu)異的表現(xiàn)等待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的檢閱!
高中生軍訓(xùn)營的教官心得體會(精選14篇)篇九
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,寫心得體會是一個不錯的選擇,如此可以一直更新迭代自己的想法。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的教官軍訓(xùn)心得體會,歡迎大家分享。
剛開始雖然訓(xùn)練的時候告訴我們怎么帶訓(xùn),但是我還是感到有些壓力和緊張,畢竟是第一次帶學(xué)生們軍訓(xùn),但是到了學(xué)校,看到那些青春洋溢的青澀臉龐,也想到了曾經(jīng)的自己也是這樣,對軍訓(xùn)畏懼卻又渴望,知道很累很苦,但是還是想去體驗的心情。真的訓(xùn)練的時候,學(xué)生們都是帶著興奮的心情的,但是十幾分鐘的軍姿站下來,就有些堅持不住了,但是我知道我是肩上扛著責(zé)任的,對領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任,對學(xué)生們訓(xùn)練的責(zé)任,要把他們帶好,要他們學(xué)到東西,懂得團(tuán)隊的精神,培養(yǎng)軍人般的意志。
所以一個月的訓(xùn)練,只要是在帶訓(xùn)中,我都是嚴(yán)肅認(rèn)真的對待,一絲不茍,時刻盯著他們,動作不標(biāo)準(zhǔn),指正出來,犯了錯,要接受懲罰,而且還是集體的懲罰,剛開始的時候他們不理解,但是我還是跟他們講,你們是一個集體,誰犯了錯,那么就是這個集體的問題,如果是在戰(zhàn)場上,那么就不是懲罰而是付出生命的代價了。學(xué)生們從一開始的`不理解到后面的慢慢接受再到不再犯錯了,訓(xùn)練也格外的認(rèn)真和刻苦了。
在訓(xùn)練完之后,我也是會教他們唱軍歌的,雖然我唱的不咋地,但是我還是大聲的唱出來,教給他們,讓他們感受那種軍營的氣氛,似乎是受了我的感染,我?guī)У倪@個班雖然唱的不是那么優(yōu)美,但是很陽剛,很大聲,每次的對歌,可以說找不到像樣的對手。漸漸的我也和學(xué)生們培養(yǎng)出了感情,和他們講軍營里面的生活,講我曾經(jīng)犯過的錯,如何的改正,也是希望他們在成長的路上能少走點(diǎn)彎路,少一些錯誤。
訓(xùn)練中,有時候?qū)W生們做得不好,我也很生氣,但是我時刻記得領(lǐng)導(dǎo)跟我們說過的,我們是帶著責(zé)任在訓(xùn)練,而不是帶著情緒來訓(xùn)練的,所以即使他們做得不好,我也是反復(fù)的指正,認(rèn)真的教。一個月的時間,他們剛開始讓我很操心,但是漸漸也是讓我感到很是驕傲,每次和其他的教官聊天的時候,我都為我?guī)У膶W(xué)生而感到自豪。
這次的帶訓(xùn),讓我知道我也還有很多的不足要去做好,也是讓我經(jīng)歷了很多,在今后的生活和工作學(xué)習(xí)中我也要繼續(xù)的進(jìn)步。
高中生軍訓(xùn)營的教官心得體會(精選14篇)篇十
在軍訓(xùn)的時候,我們認(rèn)識兩位教我們初一(xx)班的教官。正教官年齡20歲,身高約一米七,皮膚黝黑,鷹眼般鋒銳的眼睛,高高的鼻子與強(qiáng)壯的體魄。
副教官今年也20歲,身高約一米七,黝黑的發(fā)膚,一雙炯炯有神的雙眼,微裂的嘴唇,高高的鼻梁與魁梧的身材。
記得快匯操比賽的時候,我們班的步伐還是不能邁齊,正教官很是生氣,我永遠(yuǎn)忘不了那個晚上,我們的腳都快斷了,因為實在太酸了,教官還讓我們練走步伐,他說要練到全部人都邁在一起,才讓我們回宿舍休息,我們練了好多圈,那時有兩個同學(xué)都暈倒了,正教官繼續(xù)讓我們練,我那時也快倒了,但是我還是堅持下去了。當(dāng)副教官帶我們訓(xùn)練的時候,我們都會很開心,因為他給我們休息的時間,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比正教官給人們休息的時間要多得多。所以自然而然的我們對他有好感。在休息的'時候,他總會與我們談心,教我們唱歌,做游戲等等。在軍訓(xùn)的時候雖然也很嚴(yán)格,但總比正教官好得多,我們做得不好時正教官便會用帽子打我們的頭上的帽子,還會臭罵一頓,而副教官雖然也用帽子打我們,但他不會罵我們,而是呈現(xiàn)出乞求的表情說道:各位大哥大姐,行行好吧!別折磨我啦!弄得我們哈哈大笑。雖然正教官,他是一個對我們很嚴(yán)格的人,不要看他平時很冷酷的樣子,但其實內(nèi)心還是很不愿意這樣對我們的記得匯操那天,教官都很興奮,也很激動,他老在鼓勵我們,讓我們在最后一天做好點(diǎn),我們喊的口號不大聲,教官就說:
喊大聲點(diǎn),把你們這幾天對我的怨恨大聲地發(fā)泄出來。
我們都知道他是在激我們,他應(yīng)該覺得我們很怨恨他,因為他老罵我們,所以才這么說吧!其實我們沒怨恨過他,因為只有嚴(yán)格要求自己,才能做得更好。匯操結(jié)束后,我們拍照留念,收拾好東西準(zhǔn)備離開這里的時候,我淚流滿面,突然好舍不得這里,舍不得教官,舍不得這五天的時光。真的很舍不得,當(dāng)我們上了校車,望著教官那遠(yuǎn)去的背影,我真想對教官說:
教官您們辛苦了,謝謝您們,是您們讓我學(xué)會了軍姿,堅強(qiáng)。獨(dú)立和吃苦。謝謝您們!
高中生軍訓(xùn)營的教官心得體會(精選14篇)篇十一
嘹亮的口號在訓(xùn)練場上飛揚(yáng),機(jī)械學(xué)子在烈日下苦練,機(jī)械分院xxx級新生軍訓(xùn)工作正在如火如荼的進(jìn)行。
作為一名軍訓(xùn)教官,感到無比的榮幸與自豪。因為這是一次可以真正鍛煉自己和認(rèn)識自己的機(jī)會。如果用一句話講出這段時間的感受,那就是:享受工作的狀態(tài)!
享受事為人先的狀態(tài)。作為一名合格的軍訓(xùn)教官,首先必須要自己的動作規(guī)范,口令要準(zhǔn)確,講解要清晰,紀(jì)律要嚴(yán)明,談吐要文明,思想要積極!在軍訓(xùn)過程中,必須要起到表率的作用,這樣才有資格要求新生。
享受積極投入的狀態(tài)。再苦再累,積極投入的到工作,就會感到無比的快樂。整體練,每排練,單個練:練踢腿,練擺臂,練分解,練結(jié)合,認(rèn)真地做動作示范,耐心的講解動作要領(lǐng),一遍一遍的帶隊訓(xùn)練。雖然沒有多少休息時間,但是覺得時間過得很充實,每天八個小時的帶隊訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼間過得很快,我覺得這就是一種積極投入的`狀態(tài),一種美好而充實的感覺!
享受昂揚(yáng)向上的狀態(tài)。每天晚上必修的就是唱軍歌,拉軍歌!可以說這是一天當(dāng)中最輕松愉快的時光,《團(tuán)結(jié)就算是力量》《一二三四歌》《打靶歸來》等等,這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊,讓緊張的神經(jīng)得到一次釋放!這樣的狀態(tài),是沒有參加軍訓(xùn)教官的同學(xué)無法體會到的!
軍訓(xùn)工作還在進(jìn)行,訓(xùn)練已初見成效。作為機(jī)械分院的一名普通教官,我保證不會辜負(fù)學(xué)院武裝部、分院領(lǐng)導(dǎo)的期望,做好今年的軍訓(xùn)工作。以優(yōu)異的表現(xiàn)等待學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的檢閱!
高中生軍訓(xùn)營的教官心得體會(精選14篇)篇十二
為了更好的完成本次軍訓(xùn)任務(wù),我們?nèi)w教官進(jìn)行了兩周的集訓(xùn),一天的休息時間,身份隨即轉(zhuǎn)變成一名教官,或許是還沒來得及緩過神,或許是經(jīng)驗的缺乏和對將要面臨的事的未知,興奮和喜悅中竟夾雜些許緊張。雖然有所準(zhǔn)備,但第一次見面的開場白還是顯得些許緊張,雖然表面看不出但自己心里是清楚的知道。角色的進(jìn)入就像這簡短的動員大會一樣快。
第一天下來,我們都有一個共同的感受,那就是“累”。帶訓(xùn)其實比受訓(xùn)更累,值得欣慰的一點(diǎn)是天氣很好,陰天,溫度適宜,沒有像往常一樣烈日當(dāng)空,艷陽高照,一周都如此。只是在第二周的時候,太陽硬是擠破了頭的擠到云層外,焦灼著大地,更是灼燒著我們這群正在太陽下訓(xùn)練的教官們和新生們。經(jīng)過一周的錘煉,一群稚嫩的孩子們的臉上多了幾分堅定和成熟,腰桿挺直倒有那么幾分樣子。
我想這會兒即使是烈日,他們也是挺得住的。事實也證明如此,沒有一個倒下的,任由豆大的汗珠從額頭冒出順著鼻尖、兩頰一滴一滴地往下流,汗水浸透了他們的衣服,他們依舊堅挺著。有時打心底里佩服他們,這也許和我們的嚴(yán)格要求分不開,我們的嚴(yán)格只是希望他們能在這大學(xué)的第一步走好,希望他們在以后的大學(xué)生活中時刻嚴(yán)格要求自己,把在軍訓(xùn)中那種不怕苦不怕累、堅持不懈、認(rèn)真的態(tài)度和精神帶到以后的學(xué)習(xí)和生活中,這樣,一點(diǎn)小挫折,小困難就不會那么容易擊垮他們,他們也將在這筆精神財富下做出更大的成就,收獲更多的東西,想想這些我是欣慰的即使現(xiàn)在的他們其中可能不是很理解,但我相信終有一天他們會明白的。
十三天,他們在堅持,我們也在堅持,或許他們又抑或大部分人都知道新生訓(xùn)練是辛苦的,殊不知教官比他們更累;或許只是立場不同的緣故,很多東西只有你站在那個位置才會感受到。在旁人眼里,教官是那么讓人羨慕,他的形象是威嚴(yán)的,他們可以發(fā)號施令,所有人都得挺從他的指揮,而且他們就指揮下,怎么會累到。
因為立場的不同,他們不會理解口令喊到嘶啞是怎樣,不知道我們同樣跟他們一天站到晚雙腿會酸痛,不知道晚上回去我們還得及時總結(jié)一天的訓(xùn)練以及為第二天的訓(xùn)練做準(zhǔn)備,思考著哪些方面有待改進(jìn),如何讓訓(xùn)練更有成效,如何調(diào)整他們的心態(tài)讓他們繼續(xù)保持訓(xùn)練的熱情。
因為一個好的教官不只是簡單重復(fù)的講隊列條令,下口令;不是用罵人和懲罰樹立威嚴(yán),而是以德服人,讓他們從心底里服你、敬佩你,而不是畏懼你。這個效果的取得很大部分源于你自身的作風(fēng)和所做的思想工作。首先,我們必須自己做出榜樣,以身作則,否則是無法讓別人信服的。
其次,明確立場和自身的原則以及紀(jì)律性,違反者那將受到違反的待遇,而你所做的每件事情是有原因的。作為一名教官,我們也需要一些幽默,時常調(diào)節(jié)他們的氣氛是有必要的以及在休息期間調(diào)動大家的積極性,使訓(xùn)練在一種嚴(yán)肅而活潑,緊張而又愉快地進(jìn)行。
時間在訓(xùn)練期間有時看似漫長,有時又是那么的短暫,這不長不短的兩周就在漫長和短暫中結(jié)束了,兩周內(nèi)明顯地看到他們的蛻變,而自身也在不知不覺中得到了成長和鍛煉,他們不再是剛進(jìn)來時的那么弱小,我們也變得更沉穩(wěn)。軍訓(xùn)不僅是肢體上的訓(xùn)練,更是一場精神的洗禮。
閱兵場上在主席臺上看著那整齊的隊伍昂首挺胸地走過主席臺,心里滿是歡欣和愉悅。一種前所未有的欣慰,突然覺得一點(diǎn)都不委屈,那些苦和累,那些付出是那么的值得,即使不被理解。突然覺得這個世界上又何止我們這樣,我們那含辛茹苦的父母,默默奉獻(xiàn)的老師。我們身邊其實一直有一群默默付出而又不求回報的人,而我們卻往往沒有發(fā)覺。
我總相信付出是會有收獲的,雖然犧牲了上課的時間,但這次的帶訓(xùn)卻讓我收獲人生更寶貴的經(jīng)驗,課程可以補(bǔ)回來,但經(jīng)驗卻是買不到的。這其中的酸甜苦辣我想只有自己感受得最清楚。
有人說軍訓(xùn)是枯燥的、乏味的、艱苦的,但這些都是淺層次上的,我認(rèn)為,軍訓(xùn)不僅可以培養(yǎng)人們吃苦耐勞的精神,而且能夠磨練人的堅強(qiáng)意志。蘇軾有句話說得好:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”由此可見,成功的大門從來都是向意志堅強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強(qiáng)的人敞開著。
九天的軍訓(xùn)已經(jīng)落下帷幕,感謝學(xué)院、武裝部、職教中心各位領(lǐng)導(dǎo)老師和各位同學(xué)的支持,九天來有苦也有樂,嚴(yán)肅活潑著,更展現(xiàn)出許多好人好事。同時也離不開教官組的辛勤付出,為圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)打下堅實的基礎(chǔ)。
軍訓(xùn),也許真的是很苦很累,但這也是一種人生體驗,心里雖有說不出的酸甜苦辣,但是在烈日酷暑下與逆境斗爭,去戰(zhàn)勝自我,這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣呢!
軍訓(xùn)的時光總是那么的短暫,從一開始一張張陌生的面孔到現(xiàn)在一張張熟悉的臉龐,從一開始自由散漫的狀態(tài)到現(xiàn)在集體榮譽(yù)高于個人榮譽(yù)、團(tuán)結(jié)互助,軍訓(xùn)也是慢慢成長和認(rèn)識的一個過程,在以后的日子大家也要共同成長、共同面對未來。
所謂堅持就是勝利,在這幾天的軍訓(xùn)教官生活中,同學(xué)們堅持不懈,努力展示自我的樣子我都看得到。我只是一個組織者,而同學(xué)們是執(zhí)行者。第一次作為一名教官參加軍訓(xùn),心里有很多的忐忑,但每天都能看到他們陽光的樣子,我的心也有所寄托。第一個學(xué)期,我就有做教官的打算,慢慢的,每天都不停重復(fù)的提醒自己,多加練習(xí),自己可以,一定可以競選上教官。時間很快,我不僅競選上教官,還成功的帶他們度過了10天的軍訓(xùn)生活,這個體驗會是我永生難忘的事。
通過帶軍訓(xùn),讓我感受到了付出的努力永遠(yuǎn)不會白費(fèi),也能看到中專學(xué)生的努力和成長,從一開始懶懶散散的到現(xiàn)在能獨(dú)當(dāng)一面,能夠看出有很大的進(jìn)步和變化,特別是他們在奔赴前程的時候,讓我看到了他們的團(tuán)結(jié)和努力,讓我覺得能夠做他們的教官很榮幸,雖然平時也罵他們,也打他們,但是總得來說他們在我心里是最優(yōu)秀的。
在帶完一技的兩個班后,稍微調(diào)查整了一天,連續(xù)帶了那么多天都沒有時間去好好調(diào)整自己,每天都很忙,退伍回來那么的時間,好像是第一次找到在部隊的.那種充實的感覺,累而樂在其中!接著就是馬不停蹄地去帶茂職院。
剛到x職院里,就能感覺到作為一所大學(xué)與普通的學(xué)校不一樣,因為是大學(xué),所以我們軍訓(xùn)的時間是15天,當(dāng)時我就想,這15天的時間那么長,萬一班上出了幾個調(diào)皮搗蛋的就麻煩了,因為跟中專的不一樣,中專的只是帶5天的時間,再調(diào)皮搗蛋也就是幾天的時間,而且要把隊列所有的動作教完教會是剛剛好的,而現(xiàn)在的是15天,可能前幾天還好,因為前幾天都是教新的動作,大家肯定都很配合,但學(xué)會了就會慢慢的放松對自己的要求,到最后就收不了尾了!
第一天,我們教官一早就到學(xué)校里集合,隨機(jī)安排分班,我被分到的班是電氣自動化一班,編排為20連!隨后參加學(xué)校的軍訓(xùn)動員大會,動員完畢后,教官開始按分好的班找到自己的連,我剛找到班的時候,出來接我的是班助理,我剛開始以為跟別的學(xué)校一樣,應(yīng)該是班主任接的,還把他當(dāng)班主任了,第一眼看到他,我心里就想,這么年輕就當(dāng)了大學(xué)的班主任,確實是厲害!所以隨口就說了一聲老師好,問他是不是班主任,他說,不是,我是班助理,當(dāng)時一聽,感覺就有點(diǎn)懵了,隨后就聊了幾句,就把學(xué)生帶開找場地!我簡單地介紹了一下自己,軍訓(xùn)就開始正式拉開帷幕了!看到同學(xué)們第一天的精神面貌個個都不錯,而且還非常的配合,動作都要比較緊張,可能是大學(xué)生的緣故,已經(jīng)軍訓(xùn)過幾次,很多動作都會了,有底子有,所以,從第一天的軍訓(xùn)來看,自我感覺非常好,偶爾讓他們放松的次數(shù)就多了一點(diǎn)!在接下來的幾天里,基本上都是搞原地動作,重重復(fù)復(fù),可能經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,大家感覺有點(diǎn)疲了,而且大部分的動作也都會了,再加上可能是我的緣故,平時對他們太過于放松,經(jīng)常對他們嬉皮笑臉的,大家混得熟了,自然給人家的形象就是很散,(曾經(jīng)有位同學(xué)就跟我說起過我們讀書時的教官,說當(dāng)教官是不是都不會笑的,而我就經(jīng)常跟他們笑),所以呢,這幾個動作搞了幾天,不但一點(diǎn)效果也沒有,反而越來越差了,簡直是連我自己都看不過去了,但一時想收回來,又收不起來了,連叫個口號也是有氣無力的了,只能苦口婆心地跟他們做思想教育,一說動作稍微好了一點(diǎn),但多搞幾遍,又是老模樣了,當(dāng)時真是氣死人了,拿他們一點(diǎn)辦法也沒有,不用說他們了,包括我自己在內(nèi)也是一樣,經(jīng)過那么長的訓(xùn)練沒有休息,沒有時間去調(diào)整,感覺自己也很累了,這可能就是我們平時所說的惰性吧,一個人在長期的時間里形成的。雖說軍訓(xùn)原本就是要鍛煉大家的不怕苦不怕累的精神,提高自我約束力,提升紀(jì)律意識,達(dá)到服從命令,聽從指揮的一個目的,但我感覺我自身對他們沒有那么的嚴(yán)格的,自己感覺也愧疚不如!因為軍訓(xùn)是一個令人很難忘的回憶,你對他們越嚴(yán)格,要求越高,條件越艱苦,他們就會越記住你,因為印象會比較深刻,這也是我在部隊里得出來的經(jīng)驗,因為平時讓人過得太平淡的話,過一段時間就會忘記了,所以,我回來這么時間了,那時對我越苛刻的班長,首長們有時我經(jīng)常都會想起你們,就是這個原因,反而有時把對我好一點(diǎn)的給忘了,可能是太過于平淡了,記憶慢慢就淡化了!所以呢,電氣一班的同學(xué)們,不知道你們有沒有這樣的感覺,我作為你們的教官,沒有對你們高要求,高嚴(yán)格,在此我對大家說聲不好意思!但你們有那一種不怕輸?shù)木瘢氖鄠€人去挑戰(zhàn)人家六十多個的口號,那時我聽了,你們的士氣真的很高,也沒給我丟人。
唱軍歌也是一樣,跟七十多個人比,也不見得比別人差,所以,只要大家心在一塊,勁往一處出,團(tuán)結(jié)在一塊,是沒什么做不到的!大家要記住這首歌《團(tuán)結(jié)就是力量》!
在中途,穿插了打靶,不用再搞那枯燥無味的動作,可以稍微的讓大家調(diào)整一下,說起這個打靶,剛開始時,領(lǐng)導(dǎo)叫我們教官動員學(xué)生盡量不要去,免得搞到我們教官自己辛苦。但我沒有這樣做,反而回去動員大家都去打,因為我當(dāng)時想的是他們是大學(xué)生了,意味著這可能是他們的最后一次軍訓(xùn),也是最后一次的打靶,不要白白的浪費(fèi)掉了,以后即便想打也沒有那個機(jī)會,所以想讓他們能把握這個機(jī)會,以后也能有個回憶,所以,我感覺我們教官累一點(diǎn)也沒所謂了,最后全班47個人,去了41個,我報上去的時候,人家就問,你們班沒動員嗎,全班人數(shù)那么少,居然去了那么多,(有的班九十多個,才去了幾個人),我當(dāng)時就說了,我們班的同學(xué)個個想保釣,所以才報了那么多的!打靶讓我最想不到的就是,全班同學(xué)交上來的打靶心得,不是打槍有多爽,而是坐軍車最爽的,普遍都是第次坐軍車,而且感覺比較好,都說軍車比較牛,一路上狂奔,喇叭一路按不停,紅燈照闖,都說別的車見了都靠邊躲,聽了他們這樣一說,也確實是,可能他們沒經(jīng)歷過,我當(dāng)了兩年兵了,我反而沒感覺出來,我坐得都有點(diǎn)怕了,在部隊一坐就是大半天或一天的,坐得腰酸背痛的!當(dāng)時我看到學(xué)生們上軍車的時候,我心里面就默想,你們班的運(yùn)氣不太好啊,校巴坐得舒服,又有空調(diào)吹,又不用曬,這下子倒好,要你們坐軍車,到時回來不向我倒苦水就怪了,誰知道他們回來沒有跟我說坐軍車有多苦多累,有多么的不舒服,反而跟我說坐軍車有多好,多爽,完全出乎我的意料!問及他們打靶的感覺時,個個都說沒感覺,5發(fā)子彈一下就打完了,而且旁邊的教官也不停的吹,完全沒有體會到三點(diǎn)一線就打完了,20塊錢就這樣凍過水了!!!你們說的確實是一樣,我過去也看了一批,一上去就下來了,根本就是亂打的,還有就是很遺憾沒能跟大家一塊坐車過去打靶,也沒能夠像其他教官那樣撿那么的彈殼的發(fā)給大家做紀(jì)念。這也是我做得不到位的地方(寫這個心得體會就當(dāng)作補(bǔ)嘗給你們)。
打靶回來下午基本上讓大家調(diào)整半天的時間,第二天又開始正常的隊列動作了,主要是以三大步法各分列式為主了,剛開始走的時候,都很認(rèn)真,而且你們的協(xié)調(diào)配合比較好,特別是每一列分開練的時候,大家都能用心認(rèn)真地把動作做好,還能互幫互助,都動腦去想怎么樣才能配合一塊去,但最大的缺點(diǎn)就是一到全班練的時候,就有的在里面混水摸魚了,思想放松!
遙想當(dāng)初第一次見到這群大學(xué)新生稚嫩的面孔仿佛就像是看到剛剛進(jìn)入軍營的自己一般,尤其是軍訓(xùn)的第一天能夠明顯感覺到他們在操場上跑步時非常的疲憊,但是盡管如此也沒有看到有任何人想要提出報告離隊進(jìn)行休息,即便身為教官的自己不會同意也能夠因為這群學(xué)生身上的毅力感到震驚,雖然說相比起我們這些經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的教官來說還存在著許多不足的地方,但是正如許多老師在學(xué)生畢業(yè)以后說過的那句“你們是我教過的學(xué)生之中最好的一屆”一樣,有的時候軍訓(xùn)中的學(xué)生足夠優(yōu)秀也能夠讓身為教官的自己在其他同事面前感到非常自信。
讓自己印象最為深刻的就是教授學(xué)生唱軍歌的那段時間,雖然說不知道為什么非常嚴(yán)肅的軍歌在學(xué)生的眼中竟然成了因為他人嬉笑而不敢唱出口的存在,但是這種唱著唱著突然笑場的情況在我眼中是一件非常可恥的事情,至少在那個時候我能夠感受到目前的大學(xué)生在思想方面的認(rèn)知還是存在著一些問題,雖然說我覺得他們身上的毅力相比往屆來說都要更為強(qiáng)大一些,但即便是這樣也不能夠掩飾這屆大學(xué)生在軍訓(xùn)的時候身上暴露的一些問題。
軍訓(xùn)的最后一天我能夠和其他教官在主席臺上看到操場上方陣之中的學(xué)生,雖然說這個時候我們也會因為眼前的一切感到有些忍俊不禁,但是隨著時間的流逝我能夠感覺到有些教官的情緒并不是表面那么堅強(qiáng),但是我也知道為了能夠圓滿地結(jié)束這場軍訓(xùn)還是應(yīng)該不留任何遺憾比較好,至少一個堅強(qiáng)的背影是作為教官的自己唯一能夠留給這屆學(xué)生的記憶,只不過這么多天一起軍訓(xùn)的戰(zhàn)友情絕不會因為眼前的“落幕式”而變得煙消云散。
或許在明年的這個時候我可能再一次以軍訓(xùn)教官的身份在不同的校園之中指點(diǎn)新一批學(xué)生,或者說我會繼續(xù)在部隊之中以一名軍人的身份堅守在自己所在的崗位之上,但是我相信自己腦海中那些和大家一起軍訓(xùn)的記憶并不會隨著時間的變化而漸漸模糊。
作為一名合格的教官,我在軍訓(xùn)前就反復(fù)的把領(lǐng)導(dǎo)教給我們?nèi)绾螏в?xùn)的知識認(rèn)真的復(fù)習(xí)和仔細(xì)的嘗試了,讓我能在學(xué)生們面前是一名專業(yè)的值得信任的教官。無論是命令的下達(dá),口號的喊出,軍歌的教學(xué),動作的講解,我都做好表率的作用,讓他們能正確的作出動作,領(lǐng)悟我講解的東西。而這樣做也是讓他們信服,讓我們聽從我的命令。雖然軍訓(xùn)是嚴(yán)格的,但是他們還是處于青春的叛逆期,即使我們教官能夠懲罰他們,但是懲罰并不是最終的目的,最終的目的還是讓他們能在這次的軍訓(xùn)中能鍛煉出一些軍人般的意志,體會軍人軍營的生活和訓(xùn)練。
而我?guī)У倪@個班卻是很聽話,每次我命令的下達(dá),他們都是很認(rèn)真的完成,讓我很是感動,和戰(zhàn)友們聊天,知道有些班級的學(xué)生并不是那么的好帶,他們都是特別的羨慕我,可以帶一個那么好的班級,而聽話的學(xué)生們也是激發(fā)了我工作的熱情,我仔細(xì)認(rèn)真的教他們動作,反復(fù)的講解,認(rèn)真的指導(dǎo)他們的錯誤,最后的會操時候,也是拿到了第一的好成績,也是對我工作的肯定對他們認(rèn)真的最好肯定。
而我在帶訓(xùn)中也是認(rèn)識到我自己的不足,雖然動作都教了,也講解了不錯,但是我回想下,要是我遇到戰(zhàn)友們遇到的調(diào)皮學(xué)生,我會如何應(yīng)對呢,我發(fā)現(xiàn)我沒有很好的方法,這次的帶訓(xùn)可以說我很幸運(yùn),也是很不幸運(yùn),因為我發(fā)現(xiàn)了我的問題,但是我卻沒有機(jī)會去看看我是否能解決這個問題。
不過我還是感到驕傲,我?guī)У陌嗉壥呛馨舻模乙彩亲寫?zhàn)友們羨慕,而這次的帶訓(xùn)也是讓我明白之前教我們的教官是如何想的,如何讓我們能在軍營里訓(xùn)練好的,這付出的心力真的很多,也是感謝曾經(jīng)帶我們訓(xùn)練的教官們。帶訓(xùn)讓我成長了,也感到這次的帶訓(xùn)是非常有意義的,看著他們雖然稚嫩的面龐,但是有了那么一絲軍人的氣息,短短的七天,我覺得這成果真的值得我自豪。
高中生軍訓(xùn)營的教官心得體會(精選14篇)篇十三
6點(diǎn)半左右,大家在餐廳門口集合。本以為接下去可以用早餐了,沒想到莫名其妙地跟著教官“晨跑”。跑到一大片空地上,又開始跳集體舞,練習(xí)了幾次之后便開始比賽。顯然,對于這突如其來的比賽,大家都還沒有做好充分的準(zhǔn)備,跳得很亂,但比我想象中的“群魔亂舞”好那么一點(diǎn)。
用完早餐,開始了第一項拓展訓(xùn)練——鉆電網(wǎng)(當(dāng)然網(wǎng)不是真的帶電,只是一張網(wǎng)上有高低不同、大小不一的10個圈,在用到8個圈且不觸網(wǎng)的情況下使一組中的同學(xué)全過到網(wǎng)的另一邊,用時最短一組獲勝)。我所在小組因為最后一個上場,吸取里前面幾組的經(jīng)驗,以最短時間完成了任務(wù)。接下去的“模擬逃生”是班級間進(jìn)行比賽。我們班級以為第一個上場,在沒多少時間準(zhǔn)備的情況下,用時最長,成了最后一名。不過,同學(xué)們在“逃生”時的團(tuán)結(jié)合作也是不小的收獲。
下午的內(nèi)容是單兵訓(xùn)練和戰(zhàn)傷救護(hù)學(xué)習(xí)。下午的天氣不知怎么的,一下子從上午的陽光明媚成了狂風(fēng)大作,在戶外活動了一下午,也就這么被風(fēng)吹了一下午。發(fā)型再亂也管不了了,就這么讓風(fēng)吹去把,最重要的是保持頭腦清醒,否則很容易被吹得暈暈乎乎的。一個下午下來,除了記得風(fēng)把草地上細(xì)碎的小草吹進(jìn)我的嘴里,讓我享用了一下午的草外,也就記得教官耍人似的讓我們一次次“臥倒”、“滾”,而我們也只能乖乖照做。我不明白,為什么蜘蛛俠怎么爬都瀟灑自如,而我們爬起來卻活像一群受了詛咒從地底爬上地面的“僵尸”?!
終于,在這一系列的折騰中結(jié)束了第二天的訓(xùn)練。
軍訓(xùn)個人感悟。
高中生軍訓(xùn)營的教官心得體會(精選14篇)篇十四
二〇一四年九月十三,對于我來說,是一個嶄新的舞臺,面對一群稚氣未脫的面孔,時代的新寵——九零后,如何去管理,怎樣去訓(xùn)練……未知的難題接踵而至,是麻煩更是一個挑戰(zhàn)、一種鍛煉,像是一道坎,跨過去那就是勝利,倒下來便是失敗。對于在部隊接觸的種種情況,平日里我還是有所留意,所以雖然我經(jīng)驗有限,但是我依然信心滿滿。軍訓(xùn)前,我認(rèn)真的準(zhǔn)備教案,不斷的練習(xí)隊列動作,提高自身的組訓(xùn)能力,同時也向以前帶過軍訓(xùn)的同學(xué)汲取經(jīng)驗教訓(xùn),爭取在軍訓(xùn)中使同學(xué)們能在一定程度上增強(qiáng)體質(zhì),磨練意志,鍛煉抗挫品質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,形成良好的紀(jì)律觀念,學(xué)會用紀(jì)律來約束自己,用修養(yǎng)來規(guī)范自己。無論是對于教官還是學(xué)生而言,軍訓(xùn)的過程都是充滿艱辛但是伴隨歡樂的。面對烈日炎炎,頂著秋風(fēng)涼雨,我對新生依然嚴(yán)格要求,他們也一樣的認(rèn)真訓(xùn)練。作為一名教官,不光要會教動作、嚴(yán)明紀(jì)律,更是要在學(xué)生堅持不下的時候做好思想工作,提高學(xué)生參訓(xùn)的積極性,端正學(xué)生對于軍訓(xùn)的態(tài)度。真正達(dá)到國防教育的目的,提高大學(xué)新生的軍事素質(zhì),同時為其進(jìn)一步的學(xué)習(xí)打下一個良好的意志品質(zhì)基礎(chǔ)。
回想整個軍訓(xùn)的始末,我從中總結(jié)出了以下幾個方面:
(一)四會教學(xué)方面的鍛煉
帶軍訓(xùn),最基本的是要求作為一名教官具備“會講、會做、會教、會做思想工作”的素質(zhì)。通過一系列的隊列教學(xué),不僅僅提高了自身的隊列素養(yǎng),更是培養(yǎng)的自己的組訓(xùn)實訓(xùn)能力。在有限的軍訓(xùn)時間里,如何高效的施訓(xùn),是一個值得深思熟慮的問題,需要每天合理的計劃,以及每次訓(xùn)練結(jié)束之后詳細(xì)的反思存在的不足以及改進(jìn)教學(xué)的方式方法;面對一群稚氣的臉龐下面青春的叛逆、張揚(yáng)、積極、自尊……自然而然會出現(xiàn)很多問題,諸如訓(xùn)練中的冒泡青年、消極訓(xùn)練、自我要求松散、集體觀念淡薄……作為一名教官,必然要合理的利用時間,或是訓(xùn)練過程中,或是訓(xùn)練的間隙,對整個連隊經(jīng)常性的做好思想工作,對于個別人也要合情合理的進(jìn)行教育引導(dǎo)。只有這樣才能在訓(xùn)練中進(jìn)步、成長,提高整個連隊的集體素質(zhì)。
軍訓(xùn)半個月下來,四會的能力得到了很大的提高,強(qiáng)化了自身的語言組織能力,提升了自身的隊列素質(zhì)水平,大大改善了做思想工作的能力。
(二)組織管理方面的加強(qiáng)
編隊分組,以及做好軍歌嘹亮晚會的人員安排和主持工作,對于我來說,是一個不小的`挑戰(zhàn),因為都是初次接觸,不太熟悉流程。但是通過請教教員,并且與其他教官協(xié)調(diào),最后合理的分配人員,為最后的匯報表演高效的配置人力資源,還是在結(jié)束的那天展示出來了各個方陣的訓(xùn)練成果。對于軍歌嘹亮合唱比賽,我主動承擔(dān)了合唱比賽的主持工作,并且協(xié)同校學(xué)生會完成了女主持人的篩選工作,利用每天訓(xùn)練結(jié)束之后的時間加班加點(diǎn)撰寫主持稿,并積極地多次與搭檔練習(xí)臺詞,最后迎來了校方對于主持工作的肯定,并合理組織方隊人員的抽調(diào)配置參加合唱比賽。對于合唱比賽的圓滿結(jié)束,大家都是有目共睹的。
通過這些工作,我得到了更多額外的鍛煉,對于近兩千人的人員管理配置,組織能力方面收獲甚多;第一次面對這么多人的主持,臨場應(yīng)變和語言組織能力方面也加強(qiáng)很多。
(一)處事不夠慎密
軍訓(xùn)過程中,管理這群家中的“小皇帝”、“小公主”,就要去應(yīng)對他們的小性格、小脾氣、“臭毛病”……這些方面所帶來的問題雖然之前有所準(zhǔn)備,但是在現(xiàn)實的訓(xùn)練中,仍然有很多始料未及的麻煩,由于女生比例較大,很多事情接踵而至。有些女生臨場暈倒,甚至還有心理因素導(dǎo)致的“被暈倒”;有些學(xué)生消極訓(xùn)練,因為一些身體的小毛病就不愿意參加訓(xùn)練,甚至謊稱病情缺訓(xùn);還有些學(xué)生之間產(chǎn)生隔閡,訓(xùn)練結(jié)束后發(fā)生肢體摩擦,甚至群毆。……處理這些突發(fā)事件,第一次的時候往往是最忙亂的,能否做到自己首先冷靜至關(guān)重要,作為教官,需要自身沉著之后才能更加合理的解決問題。
在處理這些小麻煩方面,我個人暴露出來不少問題:1遇到事情不夠沉著;2處理問題不夠盡善盡美;3面對九零后的個性,換位思考不足。
軍訓(xùn)中期,挑選隊列素質(zhì)較好的同學(xué),進(jìn)行明確分工,可以加快訓(xùn)練進(jìn)度,提高訓(xùn)練效果。但是在訓(xùn)練中,對于人員挑選,我只是以隊列動作水平選拔合適的班排骨干,并未考慮骨干自身的教學(xué)能力,所以中間出現(xiàn)個別班排在進(jìn)度上拖后腿的現(xiàn)象;在班排的人員數(shù)量分配上,各單位的人數(shù)與骨干實際的組訓(xùn)能力不太符合,使得個別骨干出現(xiàn)力不從心的現(xiàn)象。每天回去我都會總結(jié)一天的工作,所以這些問題還是得到了很好的解決,使得總體進(jìn)度在計劃之內(nèi)。
骨干選拔以及人員配屬的工作凸顯出的問題,反映了我個人對于合理配置人力資源的把握不夠完善。
(一)強(qiáng)化隊列素養(yǎng)
在今后的隊列訓(xùn)練中,摒棄固步自封的陋習(xí),認(rèn)真對待每一次的訓(xùn)練,端正自身態(tài)度,最大化的利用好短暫的操課時間,規(guī)范隊列標(biāo)準(zhǔn),糾正孤僻動作,在隊列組訓(xùn)施訓(xùn)方面不斷提高指揮能力水平。
(二)改善處事能力
“天下有大勇者,卒然臨之而不驚,無故加之而不怒,此其所挾持者甚大,而其志甚遠(yuǎn)也”。面對學(xué)習(xí)、工作、生活中的問題,我會三思而行,多向其他同志學(xué)習(xí)出色的方面,改變自身的缺點(diǎn),特別是在突發(fā)事件面前,培養(yǎng)自己的沉著度。盡量做到遇事能夠泰然自若,臨危不亂,處事不驚。
(三)合理配置資源
人力資源,需要合理配置,才能做到人盡其才,才盡其用,人事相宜,最大限度地發(fā)揮人力資源的作用。在工作中堅持以下幾個原則:1能級對應(yīng)原則,使人員能力與(感謝訪問:)擔(dān)任的角色相匹配;2優(yōu)勢定位原則,使人員能夠被安置到最有利于發(fā)揮其優(yōu)勢的崗位上;3動態(tài)調(diào)節(jié)原則,使得能級對應(yīng)與優(yōu)勢定位實現(xiàn)動態(tài)平衡。
天空愈晴,星辰愈燦爛,短暫的軍訓(xùn)后,作為教官我的各方面得到了很好的鍛煉,我將把當(dāng)教官所收獲的一切轉(zhuǎn)化成前行的指路明燈和涓涓動力,激勵自己在未來的人生道路上——直掛云帆濟(jì)滄海!