比賽是一種展示個人才華和技能的重要方式，在規定的時間內進行，是一種競爭與挑戰的機會?，F在，讓我們一起來看看一些成功選手在比賽中的總結和感悟。
團隊合作的拔河比賽（模板18篇）篇一
昨天，我們迎來了精彩的拔河比賽。
時間一到，同學們快樂地歡呼著奔向了操場。
到了操場，令我們激動地拔河比賽正式開始。
首先是別的班級比賽，他們一上來就驚呼全場，當時事情來的太突然，一個班把繩子拽斷了，同學們議論紛紛，我也是驚呆了，眼睛瞪老大，嘴巴就就沒有合閉。
不知過了多久，我們的班級終于迎來了與五年級（3）班的一戰。體委腰上寄了一條紅帶，怒目圓睜，看上去是想把對方的氣勢嚇跑，其余人都挺直胸脯，雄赳赳的，像是一頭正在捕食的雄獅！
五年級三班也是蓄勢待發的，個個都是“重量級選手”。
比賽開始了，觀眾席分成了兩群人，一群支持二班，一群支持三班，而雙方選手都拼盡全力，紅繩一會兒左，一會兒右，第一場根本沒有勝負。
第二場開始了，雙方又是同樣拼盡全力，可惜勝負的天平終究倒在了五三班選手身上，我們的班級慘?。?/p>
我們的班級拼盡全力也沒有取得勝利，我們悲痛欲絕，有的同學不禁落下了眼淚，有的同學說五三班作弊，但是我心中唯一的念頭是：不要氣餒，重整旗鼓，來日再戰，我有信心東山再起！
比賽結束，五年級六班爭奪到了冠軍的.桂冠。
團隊合作的拔河比賽（模板18篇）篇二
今天，學校里舉行了有趣的拔河比賽。
我們來到了比賽現場，這時拔河比賽即將開始，只見黃隊和藍隊的運動員們已經做好了準備：他們有的摩拳擦掌，有的在活動著自己的腳腕，還有的彎彎腰，一副胸有成竹的樣子。
只聽見裁判一聲哨響，運動員們都咬著牙拼命地往自己的身后拉，一個個臉漲得通紅，有的頭上都冒出了汗珠。
周圍的人們大喊著：“加油，加油！”只見繩子中間的紅領巾一會往左，一會往右，看起來他們非常緊張。
結果黃隊勝利了，他們擺出v形，高興地跳了起來。
連天空中飛翔的小鳥都被這情景吸引了過來，嘰嘰喳喳地叫著，好像在對黃隊說：“恭喜你們！”對藍隊說：“你們不要垂頭喪氣，只要努力，下次一定會更棒的，加油！”
團隊合作的拔河比賽（模板18篇）篇三
俗話說，人心齊，泰山移。但讓我真正深刻領悟這句話的含義，是在我們快樂星期天的拔河比賽上。
上午，陽光明媚，春風柔和，老師把全班同學聚集到操場上，與其他班級進行拔河比賽。比賽開始了，操場上人頭攢動，熱鬧非凡，大家興奮的臉上滿是紅光，激動的心情溢于言表。
操場上的中央一字展開一條比賽繩，繩的中央級有掛著鈴鐺的小紅繩，左右各二十名同學，我班與六五班比賽，按高矮排好，分別排齊，再長繩兩邊握緊繩，紅繩上的鈴鐺不斷地發出清晰的響聲，比賽的氣氛異常緊張。開始比賽啦，隨著裁判員老師一聲令下，我班20位選手幾乎同時一致，身體微微向后傾倒，奮力拉繩，強壯有力的小手左右腳起穿插，由前后緊緊握住繩索，表現出力拔山河氣勢，腿錯落有致的一起向前邁出有力的.弓箭步情似穩如泰山。
各個同學使出渾身劫數，人人拼盡全力。比賽剛一開始，小鈴鐺一會兒移向我班，一會兒移向右邊，來來回回，雙方處于僵持狀態。記住技巧口訣，用力，步調一致用力，啦啦隊中老師大喊道，這一喊，讓我們恍然大悟，前面同學奮力壓下，穩住后面。同理，同學拼力向后拉，漸漸的，一點點的繩終于向我們越過了地上的白線。第一場我們勝了，有了第一場的經驗，在第二場中，我踩著加油的助威聲，齊心協力穩扎穩打，很快就贏了比賽。賽后大家個個累的都快不行了，有的一下子趴到地上直喘粗氣。
有的像泄氣的皮球，一動不動，有的坐在草地上不停的按摩發酸的球角，但是勝利的喜悅為我們充了電一樣，很快又讓我們精神飽滿，大伙兒可高興了。
今天真是一個有意義的星期天，即享受了快樂，又讓我們明白了一個道理，團結就是力量。
團隊合作的拔河比賽（模板18篇）篇四
今天下午我們年段開展了一次別開生面的拔河比賽。
第一場我們6班和3班比，預備哨響起來，選手們拿起繩子，啦啦隊也已經就位。本站選手們斗志旺盛，躍躍欲試。
哨聲響起：“拉！”李老師喊道。選手們雙手像鐵鉗似的緊緊拽住繩子，個個虎眼圓睜，齜牙咧嘴，腳步前進后退，再前進再后退。比賽一下進入了白熱化。
對方突然使勁，紅領巾一下子朝對方跑去，這紅領巾像和我們做對似的，無論我們的選手怎么用力，它依然固執地在那，一動不動。啦啦隊隊員急得頭上都滲出了細細的汗珠“加油！加油！”我方隊員們個個瞪紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的認呲著牙，咧著嘴，還有的人卯足了勁兒向自己隊伍的方向拉。
雙方啦啦隊的隊員們，也齊聲吶喊，擂鼓助威。我方隊員們手都拽紅了，使勁兒抜著，紅領巾終于聽話的向我們這挪，啦啦隊們越喊越大聲，隨著振南一聲大吼“啊！”選手們不負眾望，贏了！大家喜出望外，選手下來手都磨出繭了。
在同學們的歡聲笑語中，有趣的拔河比賽結束了。這次比賽讓我們體會到：只有齊心協力，掌握技巧，才能戰勝強大的對手。
團隊合作的拔河比賽（模板18篇）篇五
期五下午，因為我們學校舉行了拔河比賽，所以我們不用上課。
我們班是第一個到操場的，到了操場，我們就去做到指定區域。
人終于到齊了，我們的拔河比賽開始了。先是一年級比賽，一班跟二班比，然后三班跟四班比，最后贏的班跟贏的班比，輸的班和輸的`班比。一年級、二年級、三年級……終于到四年級了，運動員們身體使勁往后仰，鼓著腮幫子，使勁往后拽。第一局贏了，我們再和四班比，因為我們班占的位置屬于操場的彎道，所以我們輸給了四班，獲得了第二名。我們班有的運動員哭了，我旁邊的人說：“我知道他們為什么哭，因為老師說得不了第一名就加作業，他們寫不完，所以哭了。”
通過這次比賽，我明白了團結就是力量，我們做任何事情都要團結。
團隊合作的拔河比賽（模板18篇）篇六
今天是周五，本來應該是愉快的一天，可在語文數學英語三大軍隊的進攻下，心情部隊很快敗下陣來，就在這時，我們的班主任宣布了一個讓人開心的消息，我們將和一班來一場力量大pk，其實就是拔河比賽，至于我們為什么這么開心，是因為如果我們勝利了，那么假期就沒有作業，我們在這一瞬間就來了干勁，雙眼發出了燦爛的光芒，有的同學，甚至恨不得馬上沖出教室走到拔河場地，馬上開始比賽。
在做完眼保健操后，我們仿佛走路都帶著風，在三班和四班的比賽中，四班以微弱的優勢取得了勝利，接下來就是我們和一班的比賽了，第一次，我們站在右邊，各位男生們和女生們做好了戰斗的準備，我們班的＂開心果＂，甚至秀起了本不存在的肌肉，還沒開始，班主任這個軍師就在指揮我們重心向后。吳比我們還要著急許多頭上已經冒出了斗大的汗珠。只聽一聲響哨，雙方開始的比賽在這一瞬間我們的手上的筋都起來了，在1分鐘之內，我們用足了吃奶的勁，突然發力對方被拉倒了，我們雙方交換位置，開始第二場比賽。我放的心情差到了極點，仿佛頭上的白云都變成了烏云。我們的心情歡快極了，更加興奮了，我們的氣勢只增不減啊，仿佛有用不完的力氣，全班一條心在裁判的一聲哨聲下，我們猛然發力取得了勝利。
萬和后，我們的心情愉快極了，體會到了勝利的喜悅，最重要的是我們的假期沒有了作業。班主任也開心的，像個五六歲的孩子通過這件事，我明白了，只要有目標就應該全力去努力實現。
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團隊合作的拔河比賽（模板18篇）篇七
運動會跳高項目開始了。運動員們接連不斷的一個接一個奮力跳著，在桿的上空劃過一條有一條優美的弧線。
我們班的選手林能聰上場啦！別看他在這么多運動員里并不算高，但卻是個飛人?？?，他的臉上浮現出勢在必得的微笑。他決心一定要為了班級拿回一塊獎牌。只見他快速地飛跑著，然后雙腳一蹬，像超人一般飛了起來，前腳先騰空過桿，后腳跟上，然后輕松落地。
一位別的班的.選手也隨后沖了上去，可到了桿子面前時，卻一下子剎了下來，嘴里喃喃道：“哇，太高了吧，不過為了班級，我就放手一搏吧！”說著，他便咬緊牙關，拼命沖上去，跨開雙腿一跳，卻把桿子給“啪！”的一聲壓成了兩半。
輪到陳德瑞上場了。只見他撒開四腿，飛快的跑到桿子前，“忽”的騰空而起，以鯉魚躍龍門之勢，頭和手先過了桿，然后在空中完美的劃了一個弧圈。才落到地上。這種跳法不僅我還是第一次見，場上的老師和家長也都是第一次見。場上響起了一陣又一陣熱烈的鼓掌聲和喝彩聲，這位勇敢又靦腆的男孩，顛覆了我們關于跳高的認知。
在跳高賽場上，每位運動員都為了自己和班級努力拼搏，不管成功還是失敗都值得稱贊。
團隊合作的拔河比賽（模板18篇）篇八
奮斗改變命，夢想讓我們與眾不同。你們常見拔河比賽團隊。
口號。
1.頑強拼搏，超越自我，不鳴則已，一鳴驚人。
2.激情競技，快樂拔球。
3.讀健康有益之書，做奮發向上之人。
4.學會生活學會學習，挑戰自我直到成功。
5.不比智力比努力，不比起點比進步。
6.把握現在，決戰今天。
7.不到終點，永不放棄。
8.愉快學習，健康成長。
9.十年寒窗寂寞伴，一朝成名幸福隨。
10.展現自我，爭創新高。
11.中國拔河隊，愛你永遠不變。
12.快樂拔河，飛翔在草根的舞臺。
13.無盡的信念，給了足下的夢想。
14.二四一條龍，誰與我爭鋒二四健兒志氣高，輕松奪魁不驕傲，
15.賽出風格賽出水平。
1.淡泊明志，寧靜致遠，團結友愛，頑強拼搏。
2.燃燒青春激情宏揚奧運精神。
3.更強我能更快更高。
4.全員齊動，風起云涌，每日拜訪，銘記心中。
5.我精彩，我運動。
6.比出風采超越自我。
7.魅力機汽，馳騁華園;眾志成城，誰與爭鋒。
8.立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。
9.人格自尊，行為自律，學習自主，生活自理。
10.汗水澆灌希望，奮斗決定命運。
11.刻苦勤奮，嚴格自律。
12.只要拼，只要博，成功就在不遠處。
13.落實拜訪，本周破零，活動管理，行銷真諦，
14.體育使城市充滿活力，城市因體育勃發生機!
15.揚奧運精神，爭班級榮耀。
1.技巧提升，業績攀升，持之以恒，業績驕人。
2.奮發拼搏勇于開拓。
3.發展體育運動，增強人民體質。
4.一馬當先，全員舉績，梅開二度，業績保底。
5.業務規劃，重在管理，堅持不懈，永葆佳績。
6.挑戰自我，征服自我，超越自我。
7.開展全民健身運動，全面建設小康社會!
8.揮動激情放飛夢想。
9.組織發展大飛躍，人氣高漲直沖天。
10.眾志成城，堅韌不拔，勇創佳績。
11.熱愛生命，珍視運動。
12.與時俱進，奮發圖強。
13.懷學生心，做最強人。
14.振興中華，揚我班威。
15.我愛二四團結奮進人人參與永不放棄。
16.努力進取勇奪第一。
17.學海無涯勤可渡，書山萬仞志能攀。
18.機汽機汽，勇創佳績;團結拼搏，展現自我。
19.自信努力超越成功!
20.走進華中，走向成功。沒有最好，只有更好。
團隊合作的拔河比賽（模板18篇）篇九
天氣晴朗，風和日麗的一天，種老師帶我們到操場玩趣味拔河，同學們興奮得坐立不安。
我們秩序井然地來到操場。先是男女生對賽，一聽，那肯定時男生贏嘍！一開始，女生們有的垂頭喪氣，有的斗志昂揚，還有的裂開大嘴哈哈地傻笑。男生卻勝利在握地準備開拔。哨聲一響，兩隊都拼命地向后拉，可是十秒鐘都不到，女生已經像塔羅牌一個接一個地倒下來了?？晌覀儾]有因為輸了比賽而傷心，反而個個歡聲笑語。有的像朱思諾一樣，揉著自己嫩白的小手，可臉上沒有一絲疼痛的感覺，有的“呵呵”地笑著，充滿快樂。
最后一局，即將開展，大家三步并兩步地跑到拔河繩子邊上。同學們賣力地向后拉，女生們嘴里喊著一二一，腳步卻是亂七八糟。男生整整齊齊地往后拉。你知道嗎？就在這時，我們女生忽然一松手“轟”地一下，男生重重地摔在了草地上。男生哈哈大笑，笑的前仰后翻啊，女生笑得低頭哈腰！這一局，誰也不知道到底哪隊贏，可我們一個比一個歡。
團隊合作的拔河比賽（模板18篇）篇十
元旦前，我們學校組織了一次拔河比賽，那可是我們期待以久的比賽，我們激動極了。那天上午，從上第一節課開始，我的心里就像裝了一只小兔子一樣“咚咚咚”地跳個不停。終于等到了第二節下課，我們排著隊在老師的帶領下到了比賽的場地。
首先，映入眼簾的就是地上那條又粗又長的麻繩，我心想：這繩子這么粗，我們會拿動嗎？于是，我趁大家不注意，偷偷地拎了一下繩子，原來并沒有自己想象的那么重，輕得很，我不由得放松了下來。
突然，我聽見有人叫了我一聲，我一看是班主任王老師，我趕緊跑過去，老師對我說：“你讓女生拔河的成員過來，我給你們說點事情。”大家過來后，老師對我們說：“你們先聽一聽體育老師說的比賽規則，到時候你們就使勁拔?！蔽覀凖R聲說道：“好的！”雖然，比賽還沒有開始，我們女生團隊個個心里都憋足了一股勁兒，暗下決心：“加油！加油！再加油！勝利一定屬于我們！”
總算輪到我們女生出場了，我們班是第一個上場，對戰的是四（3）班女生。我們拿起麻繩，心里又緊張又害怕，裁判老師說：“你們先放下繩子，我一舉手，你們就拿繩子，口哨一吹，你們就開始拔，聽明白了嗎？”我們響亮回答：“聽明白了！”
緊接著，第二場開始了，我害怕地站在那里，手心不停地冒汗，雙手還一直在抖。哨聲再次響起后，我們使出了吃奶的力氣，勁兒往一處使，心往一處想，繩子一點點向我們這邊移動，終于，我們又贏了。我們松開手，然后放下了麻繩去休息，為后面的決賽做準備。
團隊合作的拔河比賽（模板18篇）篇十一
“加油，加油”全場的吶喊聲越來越熱烈，發生了什么？哦，原來是我校舉行一場激烈的拔河比賽呀！
知道這個爆炸性的消息后，隨后我們班級也邁著整齊的步伐，昂首挺胸的走向操場。輕風吹拂著我們的臉頰，陽光溫暖的灑在我們的肩上，愜意極啦！
操場的布置可真隆重呀！一進操場，偌大的草坪首先映入眼簾，操場四周插滿了五顏六色的彩旗，一條粗大的麻繩擺在了中央，中間系著一條紅繩。在陽光的照耀下，變得鮮鮮艷奪目，使人們的心情緊張起來。
還沒等人們回過神兒來，裁判員“嘟”的一聲哨響，打破了全場的肅靜。比賽開始了，雙方隊員摩拳擦掌，都出現了外套，擼起袖子，像一群即將上沙場的矯健的駿馬，充滿了干勁兒。第一局正式開始，雙方隊員腳蹬著地，身子向后仰著，眼睛瞪得鼓鼓的，咬牙切齒，面紅耳赤。只見最前面的小張使出了吃奶的勁兒，使勁兒往后拽，手臂滿是青筋，額頭上冒出了滾滾汗珠。在看最后面的小劉同學將麻繩扛在了肩頭，像在拉犁一樣使勁向前拽著。紅繩在分界線上左右漂移，搖擺不定，一旁的班主任也坐不住了，他握緊拳頭在旁邊吶喊助威，額頭上金青筋暴起。臺下的同學們拼命的為隊員們喊“加油”。
就在紅線漂移不定的時候，就在這馬上一錘定音的時候，就在這即將分曉的時候，同學們屏住呼吸，連大氣兒也不敢喘。忽然，“哇”的一聲，我們班歡呼雀躍，像脫了韁的野馬一樣，舞蹈著，揮舞著，原來是我們班贏了。
通過這次拔河比賽，我明白了只要我們團結一心，才能夠取得勝利。
團隊合作的拔河比賽（模板18篇）篇十二
“人心齊，泰山移?！边@是劉老師經常對我們說的一句話。她時常告誡我們，“個人離不開集體，集體，是離不開個人的?！焙芸?，這句話得到了證實，我們迎來了第一次拔河比賽。
這個周四的下午，我們班對戰六年6班。只見雙方選手都站好了排在操場上，個個都活動身體，練習姿勢，摩拳擦掌，做好了充足的準備。
草坪上每個班的啦啦隊也很熱鬧。這次拔河比賽，我因身體原因，沒能為班級出力，比較遺憾，但是當個啦啦隊隊員為我們班加油也很好呢！每個班的啦啦隊都在扯著嗓門為自己班加油，希望自己所在的班級可以贏。有的甚至還在為哪班勝利吵的不可開交呢。
陽光很充足，似乎在為同學們加油，但同時也曬得大家還沒開始就出了汗。我對我們班十分有信心，因為中午時，劉老師就帶著大家觀看了專業的拔河視頻，養精蓄銳。這時，“嗶”的一聲，趙主任讓大家拿起了繩子，他們調整好姿勢，等待著開始的哨聲。
“嗶！”拔河開始了。只見他們身體下蹲，憋足了氣，使勁向后拉?！耙欢佑?！一二，加油！”劉老師也隨著我們一起喊。
過了一分鐘，同學們面紅耳赤了，“一二，加油！”加油聲不斷響起，同學們一使勁，紅繩過線了！“耶！贏了！”同學們高興的喊著，蹦著。他們的努力得到了回報！
“人心齊，泰山移！”我相信，六年8班一定是最好的團體！
團隊合作的拔河比賽（模板18篇）篇十三
今天，我們學校舉行了體育節第一個團體項目---拔河比賽。
下午第一節課的下課鈴聲一響，我們就飛快的回到教室，排隊到操場在站好。上課鈴還沒響，拔河比賽的隊員們就在旁邊做準備活動。上課鈴響起，就開始了五年級和四年級的拔河比賽。首先是五年級拔，我沒太注意五年級的拔河比賽。五年級完了之后就到我們四年級了。到我方隊員上場了，他（她）都昂首挺胸，精神抖擻地走到粗繩的一端，我們的對手四年級二班走到粗繩的另一端，裁判員邊舉起紅旗邊喊：“預備！‘'雙方拿起粗繩，裁判員紅旗一揮，雙方都拼命向后拉。綠色作文網我方的隊員都汗流浹背，二班也毫不示弱，使出吃奶的力氣向后拉。到了后來，的紅領巾向我們靠近，突然，裁判員吹了一聲哨子，上半場比賽結束了，大家都歡呼雀躍。
交換了場地之后，下半場比賽就開始了。大家都用盡了自己最后的力氣，但是我看到粗繩上的紅領巾向二班靠近，于是，我就拼命地喊：’'四4班，加油！四4班，加油……’'但是，下半場我們還是輸了。
因為打了個平手，所以我們還要再比半場。這半場我們回到了有利的場地。這半場是們贏了，進入了決賽。
我雖然沒有參加，但這份榮譽是我們四4班共有的。
團隊合作的拔河比賽（模板18篇）篇十四
體育課上，我們3班與1班舉行了一場激烈的拔河比賽。
上課鈴聲一響，同學們便來到大操場，只見一根巨粗無比的麻繩呈“一”字形橫臥在操場上，繩子中間扎著兩根紅領巾作為分界線。緊接著，1班的同學也來到了操場上，同學們個個摩拳擦掌，準備迎接一場大戰。雙方均由男生作為拔河選手，分別排列在麻繩兩端，左右間隔站立。“預備——嘟！”隨著老師一聲令下，大家都拼了小命似的開始用勁兒拔。由女生組成的啦啦隊也像自己在拔河一樣，蹦啊，跳啊，喊啊，叫啊，每個人都神采飛揚，各種加油聲連綿不斷。拔河隊員則使出了吃奶的勁兒，個個臉上淌著豆大的汗珠，臉蛋憋著氣像一只只“悶葫蘆”?？茨?！我們班的李范城正在“仰天長嘯”，他作為主要干將，一個人的力量可以頂五個女生的力量！他的小宇宙終于爆發了，臉漲得通紅正拼盡全力地為班級使勁。時間一毫一秒地過去，終于迎來了倒計時，快看到勝利的曙光了，但1班的同學也不甘示弱，麻繩上的紅領巾在中心點兩側來回移動，兩隊可以說是勢均力敵。經過四局苦戰，我們班包贏了四局，可以說是完勝對手，耶！同學們都流下了激動的淚水，同學間的友情也更深了！
這次比賽讓我們深深懂得了團結的力量，看似簡單的拔河，如果同學們不心連心，勁不往一處使，是不會獲得最后的勝利的！
團隊合作的拔河比賽（模板18篇）篇十五
“你們班拔河比賽第幾呀？”隨著一聲熟悉的聲音，我不禁陷入了深深的回憶之中。
那是一個晴朗的下午，萬里無云，空氣很新鮮。一場激烈的拔河比賽即將拉開序幕，比賽雙方躍躍欲試，氣勢如同龍與虎。那堅定的目光，那高大的身軀，如同兩國交戰一樣；那堅定的目光，那高大的身軀，讓不上場的人“河東獅吼”，高喊著：“加油！加油！”哨聲響起，雙方開拔，我們大聲齊喊：“一！二！三！”繩中間的紅線立馬向我們這邊移來。可是，我們還沒來得及高興，紅線又飛快地向他們那邊的小旗飛去。
我們驚慌失措，二十個人如同一窩被嚇破膽的鳥兒一樣，不知如何是好。這時，班主任趙老師說：“加油！”緊跟著，啦啦隊的孟楊亦辰拿著自制的小旗，高喊：“二班加油！二班必勝！”站在第一位高大威猛的王亭宇站穩了腳跟，繃足了勁，臉憋得就像一個大紅蘋果，使了全身力氣往后拔。同學們立刻恢復陣型，使出了吃奶的力氣，終于追平了距離。
比賽進入了白熱化，同學們互相加油，團結一心，我們都以為我們贏了，開始驕傲。就在這時，繩子松了一下，我們以為機會到了，不料，這是他們的計謀，一下子，我們敗了。同學們很傷心，但老師說：“不要灰心?！?/p>
這次比賽讓我明白，團結就是力量，驕兵必敗。
團隊合作的拔河比賽（模板18篇）篇十六
下課了，我們蜂擁而出，奔至操場。操場上正要舉行一場激動人心的拔河比賽。
第一局開始了，這局我們班對戰四（3）班。四（3）班的同學，個個彎下腰，拿起麻繩，好像勝券在握！隨著教師一聲哨響，激戰開始了，只見四（3）的同學一個勁地向后拉，他們的頭都向后仰著，當然我們也不甘示弱，使出了吃奶的勁拉著，可是紅領巾仍然在中間僵持著，這時四（3）班猛地一使勁，不好，我們輸了，經過了一個多小時的淘汰賽，最終要開始決賽了！
決賽是我們班和四（8）班對決！這一次，我們站成了“弓”字形，腳頂著腳，身體使勁向后傾斜，兩只手像大鉗子一樣抓著繩子。忽聽到教師一聲哨響，比賽開始了，四（8）班也使出了吃奶的勁，拼命往后拉著。我們也不甘示弱地使勁往后拉，紅領巾慢慢向我們移來，同學們都累壞了，有的滿臉通紅，有的青筋都暴出來了，有的小手都拉紅了！個個都滿頭大汗……可是，我們還是忍受著疼和痛，使勁拉，紅領巾漸漸向我們移了過來，就在我們高興得有點忘形的時候，四（8）使勁一拉，唉喲！我們又一次輸了！
比賽結束后，回到教室，同學們有的很自責，有的很悲痛，可是我覺得輸贏不重要，重要的是——我參與，我驕傲！
團隊合作的拔河比賽（模板18篇）篇十七
星期五的上午，老師告訴我們下午進行按河比賽的預賽。運動員們都熱血沸騰，個個摩拳擦掌，恨不得馬上開始比賽。
下午，陽光明媚，天上飄著朵朵白云?！叭?，一，開始！”鐘老師邊喊邊松開了握著麻繩的手，撥河預賽開始了！
我班的運動員們雙手緊緊地握著麻繩往后拉，六（5）班的運動員也不甘示弱，都使出了吃奶的勁。大家大聲地為自己班加油，有的喊“六二班，加油！”，有的邊喊邊拍著手，還有的激動得跳了起來，邊跳邊拍手喊加油。
繩子中間的紅綢帶一會兒左一會兒右，大家更用力了。我班運動員個個臉色通紅，臉上的汗珠濕潤了他們的頭發，但盡管如此，他們還是用力地拽著麻繩。麻繩慢慢往我們班的方向移動著。大家都激動極了，加油的聲音變得更大了。
紅綢帶慢慢向標志線靠近，我眼睛睜得大大的，生怕哪一秒沒有看清楚，錯過了最精彩的部分?！翱禳c，快點拉呀！紅綢帶快到標志線了，我們就要贏了！”我心里這樣想著，恨不得沖上去幫忙。
哈，紅綢帶過了標志線！裁判的哨聲響了起來，鐘老師舉起手示意我們班勝利。
我們班贏了！同學們互相擊掌，慶祝著我們班第一輪的勝利。
有了第一局的勝利，大家信心倍增，輕而易舉地贏得了預賽的勝利。
我在心里對自己說：“人多力量大，柴多火焰高，只有齊心協力才能成功?！?/p>
團隊合作的拔河比賽（模板18篇）篇十八
“嘿呀，嘿呀”是誰在發出聲響？原來是我們班在舉行激烈的拔河比賽，這聲音如同轟雷入頂，直接把地都掀起來。
看，我們班上場了，我們班個個神氣十足，如同猛虎上陣，個個臉上都寫滿了自信，他們昂首挺胸，胸有成竹，大步走上了“陣地”正好應對著這句古詩：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑”。只聽裁判“嘟”的一聲，操場秘變“戰場”，每個班都力爭上游。
看，我們班的“王牌”站在了最前面，她就像一大水牛，恨不得把繩子扯斷，只見她輕輕挑眉，輕輕微笑，很快，我們班贏了！很快，第二項挑戰也接二連三的趕來，這次我們跟六(2)班拔河，兩方都似兩頭兇猛的老虎，俗話說：“一山不容二虎”。大家把身體一齊向后仰，一個個漲紅了臉，同學們的手像一把大鉗子，緊緊地抓住繩于不放。我們班使出了九二虎之力，腳一步一步吃力地向后退。可誰知六(2)班的勁兒也很大，兩邊這樣一拉，我好像要飄起來一樣。只見我們班的康若玄，腮幫子喜鼓得似著青蛙，她汗流狹背、氣喘如牛。但仍咬緊牙關，奮力“追趕”，她背抵著地，繩子在她手里就像為全班抓住了一條“幸運繩”“哎呀”她的手心被麻了繩里的一根小刺扎到了，但她不急不躁眉毛微微抖動，她的眼里充滿了果斷必勝的決心，她就像一頭著了火的獅子奮力地拉著手中的繩子，一顆顆貪心想下來玩的“小球”從發縫中“跳”了出來。繩子一會兒左，一會兒何右，每個觀戰人的心里都像揣著一只小兔子怦怦直跳，汗水浸濕了我們的衣衫，可誰也沒有叫一聲苦，喊一聲累。比賽雙方互不相讓，都使盡了吃奶的力氣向后拉。我們班力爭上游，憑著頑強的團結精神取勝。
通過這次撥河比賽，我知道了一小水滴只有融入大海才不會被蒸發，一朵花兒只有開在花園里才不會被埋沒，一個人只有在集體中才能發揮更大的作用，因為——團結力量大。