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火災(zāi)預(yù)防與消防安全教育(優(yōu)質(zhì)17篇)

時(shí)間:2025-05-11 作者:曼珠

通過研讀范文范本,我們可以學(xué)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。

火災(zāi)預(yù)防與消防安全教育(優(yōu)質(zhì)17篇)篇一

一、 教學(xué)目的:

1、了解消防安全常識(shí),火災(zāi)撲救常識(shí)。

2、掌握滅火方法,自救與逃生的方法。

3、重視安全,珍惜身命

二、教學(xué)重點(diǎn):

消防安全常識(shí),撲救常識(shí),滅火方法

三、教學(xué)難點(diǎn):

掌握滅火方法,滅火器的使用演示。

五、教學(xué)方法:

自主參與實(shí)踐合作探究式。

六、教學(xué)過程:

火災(zāi)安全教育

(一)導(dǎo)入課程

箱子架上所放的書籍、衣物、被子等,最終釀成火災(zāi)事故。

(2)讓學(xué)生分組討論(5、6人一小組)“火災(zāi)案例”,以增強(qiáng)火災(zāi)預(yù)防意識(shí),安全意識(shí)

(二)分組討論消所安全應(yīng)注意的事項(xiàng),火災(zāi)撲救的方法及逃生方法,提出問題引起學(xué)生思考:

(1) 校園防火應(yīng)注意什么?

(3) 發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)如何報(bào)警?

(4) 火災(zāi)撲救有哪些方法?

(5) 人身著火時(shí)如何自救?

(三)學(xué)生發(fā)言(一兩個(gè)小組代表)

(四)總結(jié)并引出火災(zāi)的預(yù)防知識(shí)

1.家庭防火

1)安全使用液化石油氣

2)安全用電及家電器

3)安全使用爐火

2.學(xué)校防火

1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進(jìn)入學(xué)校 實(shí)驗(yàn)用的易燃,易爆物品要有嚴(yán)格的使用,保管制度,并在專門庫存放,隨用隨領(lǐng),用完產(chǎn)即清理。

2)要建立切實(shí)可行的消防制度,關(guān)鍵部位要設(shè)置滅火器材

在有寄宿生的學(xué)校里,嚴(yán)格管理,不允許使用電爐、熱得快等電熱器具。

3、山林防火

1)要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會(huì)

2)要采取一定的保障措施,如防止汽車漏氣,扔煙頭引起火災(zāi)

(五)火災(zāi)初發(fā)時(shí)應(yīng)急措施

1.報(bào)警

記住火警電話:“119”,同時(shí)說明失為地點(diǎn),由什么引起火災(zāi)。說明報(bào)警人的姓名,電話號(hào)碼等。

2.初起火災(zāi)的撲救措施

1)若是因用電不錄引起火災(zāi),應(yīng)迅速切斷電器電源。

2)火場(chǎng)的具體情況,可余用隔離法,冷卻法,室息法,抑制法舊種方法滅火

3)救火時(shí)不要貿(mào)然開門窗,以免空氣對(duì)流,加速火勢(shì)蔓延

4)消-防-隊(duì)到達(dá)后,起火單位和在場(chǎng)的人員應(yīng)及時(shí)向指揮員介紹已查明的場(chǎng)情況

(六)火場(chǎng)自救與逃生:

1.加強(qiáng)安全自救的觀念

2.冷靜選擇逃生路線。脫離險(xiǎn)境時(shí),應(yīng)冷靜觀察周圍的火情,選擇最安全路線

3.不盲目跳-樓一從各個(gè)安全通道,安全門及,防火梯敬

(七)實(shí)踐活動(dòng)

分組演示滅器的使用

八、小結(jié):

火給予人類帶來了文明,給予每個(gè)家庭帶來了方便。但用火不慎,就會(huì)給人們?cè)斐蔀?zāi)害。因此,我們應(yīng)該人人學(xué)習(xí)消防知識(shí),掌握防火滅火的基本技能,最大限度地預(yù)防上升減少火災(zāi)發(fā)生。

教學(xué)目的:

類似場(chǎng)景中,應(yīng)該怎樣逃生,又如何幫助其他學(xué)生一塊兒逃生,大家各抒己見,把各種逃生方法說出來,對(duì)大家有益。最后大家的共同活動(dòng)是,要求學(xué)生在老師設(shè)置的有障礙的火情下,大家自己想辦法從險(xiǎn)情中逃離到安全地帶,看那些學(xué)生的做法合理,那些學(xué)生的做法快捷,教師把好的`方法和大家共同學(xué)習(xí),讓學(xué)生從中受益。從以上的幾個(gè)方面教學(xué),對(duì)學(xué)生和教師提供了共同參與的機(jī)會(huì),教會(huì)學(xué)生防火自救方法,是這節(jié)課的最終目的,在師生的共同學(xué)習(xí)中,能把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),師生在學(xué)習(xí)中都能取得長足的進(jìn)步。

一、 教學(xué)目標(biāo):

1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解提高學(xué)生的防火意識(shí)。

2、認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備,牢記滅火方法

3、課余時(shí)間以小組為單位制作防火宣傳墻報(bào)共同提高防火意識(shí)。

二、 教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)

三、 教學(xué)過程:

(一)課件展示,引入新課。

1、展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片,師:看了這些圖片,你想說什么?你在哪里還看到過這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?(指名后小組交流。)

流等方式反饋。如:

(1)為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?

(2)圖片中有幾種動(dòng)物?他們有哪些不同的神情?

(3)那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動(dòng)物們逃生的?

3、小結(jié):是呀!天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福!生命如此美麗,但又是如此脆弱。我們要珍惜寶貴的生命,提高防火意識(shí),象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。

(二)引導(dǎo)理解,歸納整理。

1、教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書籍、期刊、報(bào)刊雜志等,并加以研讀。

2、以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料,并制作成防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。如:“火”的可怕,“火”的預(yù)防,滅“火”的方法,逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。

3.怎樣正確使用 “119”電話或校內(nèi)報(bào)警電話?

報(bào)警時(shí),首先要沉著冷靜,不要心慌,二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對(duì)象、火勢(shì)情況,并將報(bào)警人的姓名、所在的電話號(hào)碼告訴消-防-隊(duì),以便聯(lián)系。報(bào)警后,本人或派人到通往火場(chǎng)的交通路口接應(yīng)消防車;二是要早報(bào)警,為消防滅火爭(zhēng)取時(shí)間,減少損失。

(三)競(jìng)賽活動(dòng),游戲激趣。(設(shè)立主持人,四小組記分比賽。)

1、搶答題。(老師提供部分問題,學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充。)

(1)生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?

(2)一旦發(fā)生火災(zāi),要迅速撥打什么電話號(hào)碼?

(3)撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?

(4)電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?

(5)列舉幾種逃生方法。如:關(guān)門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

2、判斷題。(學(xué)生也可補(bǔ)充題目。)

(1)禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

(2)有一天,某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。

(3)報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說明。

(4)發(fā)生火災(zāi)時(shí),不要盲目開窗開門,用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦,尤其是口鼻部。

(5)家用電器起火,應(yīng)馬上關(guān)掉電源開關(guān),千萬不要往電器上潑水。

3、運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識(shí)及滅火方法,組織學(xué)生表演模擬滅火(制作道具,學(xué)生扮演火魔和滅火英雄。)

4、引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線,并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。評(píng)選出最佳路線圖加以記分。

(四)逃生體驗(yàn),增強(qiáng)意識(shí)。

1、逃生演練。要求:學(xué)生統(tǒng)一身著運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)鞋。

2、在體育委員帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

3、放置火災(zāi)道具。

4、查看逃生路線。

5、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

6、小結(jié),評(píng)價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。

(五)[板書設(shè)計(jì)]:

火災(zāi)事件的圖片 提高學(xué)生的防火意識(shí)。 認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備 牢記滅火方法

作防火宣傳墻報(bào) 共同提高防火意識(shí)。

一、 教學(xué)目標(biāo):

1、通過對(duì)火災(zāi)事件的了解,了解火災(zāi)事故后果的嚴(yán)重性,提高學(xué)生的防火意識(shí),明確防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。學(xué)會(huì)本領(lǐng),化險(xiǎn)為夷。提高學(xué)生的自救意識(shí),培養(yǎng)應(yīng)變能力。

3、加強(qiáng)日常生活安全意識(shí)

二、教學(xué)過程

(一)導(dǎo)入新課

1。導(dǎo)入語:火與人類生活密切相關(guān),給我們的日常生活帶來極大的便利??墒侨绻貌缓茫鼤?huì)將我們所擁有的一切毀于一旦。這節(jié)課我們就共同來了解“火與火災(zāi)”。

2.介紹2015年三起火災(zāi)事故:云南古城、浙江鞋廠、上海大學(xué) (二)新授環(huán)節(jié)

1、著火了怎么辦?

(1).迅速逃生,不戀財(cái)物

(2)不坐電梯,認(rèn)清出口(

(3)匍匐前行, 濕巾捂口鼻

(4.)火勢(shì)過大,設(shè)法呼救

(5.).不可跳-樓,繩索逃生

2、預(yù)防對(duì)策

(1)、學(xué)生要?jiǎng)窦议L盡量不要在家里吸煙,尤其是不要在酒后和臨睡前躺在床上吸煙;

(2)、外出時(shí),臨睡前應(yīng)關(guān)閉電源開關(guān)及煤氣,液化氣總閥門;

(4)、不要玩火,要遠(yuǎn)離電器設(shè)備;

(5)、節(jié)假日如果燃放煙花爆竹,要在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)燃放;

(6)、電熱沐浴器,電褥等使用時(shí)要格外小心,最好安裝漏電保護(hù)器;

(7)、使用電熨斗,電熱杯,電吹風(fēng)等器具必須切斷電源后再離開;

(8)、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;

(10)、夏季不要將點(diǎn)燃的蚊香貼靠床沿,窗簾放置。

3、家庭應(yīng)急救護(hù)對(duì)策

(1)、發(fā)現(xiàn)著火要迅速打火警電話"119",并講清楚地點(diǎn),部位;

(2)、一旦火已從陰燃到火苗階段,要迅速用家中毛毯,被子等物罩住火焰再澆水撲打;

(3)、用臉盆,水桶不斷澆水滅火;

(4)、較輕較小物品著火,盡快將它搬到室外滅火;

(5)、炒菜時(shí)油鍋起火,直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;

(6)、家用電器著火,要先切斷電源,設(shè)法用水打濕毛毯,棉被覆蓋窒息滅火;

(8)、電視機(jī)著火,人要站在電視機(jī)側(cè)后面,以防顯像管爆裂傷人;

(9)、煤氣,液化氣灶著火,要先關(guān)閉閥門,再就近用衣物浸水后蓋住,然后澆水撲打;

(10)、救火時(shí)門窗要慢開,以防風(fēng)助火勢(shì);

(11)、救火時(shí)若有可能要將液化氣罐及時(shí)疏散到安全地點(diǎn);

(12)、發(fā)生火災(zāi)自行撲滅的也要向公安消防部門報(bào)告,以便查明原因,吸取教訓(xùn)。

小結(jié):對(duì)中小學(xué)生而言,假如你的周邊一旦發(fā)生火災(zāi),消防部門建議同學(xué)們首先要做的是盡快逃離火場(chǎng),就近叫人或報(bào)警。

(三)開動(dòng)腦筋想一想

1、找找身邊的可燃物。

在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體,可以燃燒的物體我們稱為可燃物.同學(xué)們,觀察我們周圍常見的不同材質(zhì)的生活用品(紙張木屑吸鐵石汽油衣服塑料凳水玻璃瓶鐵鍋瓷碗),你能分出哪些是可燃物嗎找找看,列舉出5種以上我們的身邊的可燃物。

2、油鍋著火不用慌

家里來客人了,媽媽正在炒菜,這時(shí),油鍋突然著火了,請(qǐng)你來教教媽媽該怎么辦。

a、用水潑火可以嗎?( )

油鍋著火不能用水潑火,這樣油外濺,會(huì)加大火勢(shì)。

b、用鍋蓋蓋上可以嗎( )

發(fā)現(xiàn)油鍋著火,要趕緊把鍋蓋蓋上,關(guān)閉燃?xì)忾y門。

c、用濕抹布覆蓋火苗可以嗎( )

在火勢(shì)不大時(shí),用濕抹布覆蓋火苗,也可以滅火。

d、把切好的蔬菜倒入鍋內(nèi)可以嗎( )

可以向鍋內(nèi)放入切好的蔬菜冷卻滅火.也可向鍋內(nèi)放入沙子,米等把火壓滅。

(四)學(xué)生家長查一查

1、家中電線有無老化,破損現(xiàn)象。

2、電氣線路有無超負(fù)荷使用情況。

3、電氣線路上的插頭,插座是否牢靠。

4、家中所用保險(xiǎn)絲是否有銅,鐵絲代替現(xiàn)象。

5、是否按使用說明書正確使用家用電器。

6、家用電器出現(xiàn)故障后是否仍帶病工作。

7、照明燈具是否離可燃物太近。

8、樓梯,走道,陽臺(tái)是否存放易燃,可燃物。

9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油,酒精,香蕉水等易燃易爆物品.在使用汽油,香蕉水時(shí)是否遠(yuǎn)離明火,通風(fēng)良好。

10、是否在家從事易燃易爆物品生產(chǎn),加工,經(jīng)營活動(dòng)。

11、易燃物品是否遠(yuǎn)離火爐,燃?xì)鉅t灶。

12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。

13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。

14、爐火與燃?xì)鉅t灶是否同室使用。

15、燃?xì)夤艿腊惭b是否牢固,軟管是否老化.燃?xì)夤艿溃y門處是否漏氣.燃?xì)鉅t灶處是否通風(fēng)良好。

16、點(diǎn)燃的蠟燭,蚊香是否放在專用的鐵制架臺(tái)上,有否靠近窗簾,蚊帳等可燃物品。

17、您家中的廢紙,書報(bào)是否經(jīng)常清理。

18、火柴,打火機(jī)等物品是否放在兒童不易取到的地方。

19、在每日就寢前或離開住所前,是否拔掉電源開關(guān),是否熄滅香燭等明火,是否關(guān)掉燃?xì)鉅t灶的氣源開關(guān)等等。

20、家中是否配置了簡(jiǎn)易滅火器具?是否制定了火災(zāi)逃生預(yù)案。

四、名言警句:不念居安思危,戒奢以儉;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流長也。

——魏徵

火災(zāi)預(yù)防與消防安全教育(優(yōu)質(zhì)17篇)篇二

x街道辦事處廣大農(nóng)民、社區(qū)居民、學(xué)生們:

你們好!

森林資源是全社會(huì)的共同財(cái)富,森林防火是全社會(huì)的共同責(zé)任。每年的10月1日至翌年的5月1為全旗的森林防火期。為有效遏止森林火災(zāi)的發(fā)生,保護(hù)好我們共同的綠色家園,現(xiàn)倡議如下:

1、嚴(yán)格遵守野外火源管理“六不準(zhǔn)”規(guī)定:即不準(zhǔn)在山林中亂丟煙蒂;

不準(zhǔn)在野外點(diǎn)荒火;不準(zhǔn)燒田壩、燒柴草;不準(zhǔn)在野外燒火取暖;不準(zhǔn)在野外燒烤食物;不準(zhǔn)在山林中燃放煙花、鞭炮和燒紙點(diǎn)燭。

2、在春節(jié)、清明節(jié)和其他日子上墳祭祀時(shí),嚴(yán)防森林林火災(zāi)發(fā)生:請(qǐng)您在祭祀時(shí)嚴(yán)格管理好火源,以免釀成森林火災(zāi)。

要改變以往上墳祭祖點(diǎn)香燒紙幣等陋習(xí),積極倡導(dǎo)鮮花祭祖等文明風(fēng)俗,自覺禁止一切野外用火。

3、在林內(nèi)游玩時(shí),要嚴(yán)禁攜帶火種,嚴(yán)禁在山林內(nèi)亂丟煙蒂,嚴(yán)禁在野外點(diǎn)荒火,嚴(yán)禁野外燒火做飯。

在火險(xiǎn)期內(nèi)嚴(yán)禁一切野外用火。

4、管好您的小孩,如果家中有癡、呆、傻病人或家中有放牧人員的,請(qǐng)遵守相關(guān)規(guī)定,不要在野外用火。

5、一旦發(fā)生森林火災(zāi),要立即報(bào)告當(dāng)?shù)卮褰M負(fù)責(zé)人或撥打x街道防火值班電話3778186、旗森林火警值班電話3752246報(bào)警。

嚴(yán)禁獨(dú)自一人撲火,嚴(yán)禁組織老弱病殘和孕婦、兒童、中小學(xué)生上山撲火。造成森林火災(zāi),要依法承擔(dān)經(jīng)濟(jì)賠償和法律責(zé)任。

1、一顆煙頭能毀掉千頃林海,半柱香火可燒光萬畝綠原;

2、造成森林火災(zāi),燒毀林木是要承擔(dān)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任的;

3、造成森林火災(zāi),視情節(jié)輕重,將依法受到行政處罰、行政拘留、刑事拘留和判處有期徒刑等法律制裁。

希望大家積極行動(dòng)起來,投身到森林防火工作中來,為建設(shè)秀美生態(tài)環(huán)境做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

火災(zāi)預(yù)防與消防安全教育(優(yōu)質(zhì)17篇)篇三

親愛的同學(xué)們:

時(shí)值春季,學(xué)生宿舍防火再次成為我們關(guān)注的熱點(diǎn)。學(xué)校剛剛召開的消防安全管理工作會(huì)議,是貫徹落實(shí)教育部、公安部《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》一次重要會(huì)議,也為學(xué)生宿舍的防火安全指明了方向。同學(xué)們有很大一部分時(shí)間在宿舍里度過,宿舍已成為我們共同的“家園”,而有些同學(xué)卻在宿舍里使用違規(guī)電器、亂接電源、隨意吸煙等,使得學(xué)生宿舍成為最容易出現(xiàn)安全隱患的地方。為了大家共同的生命安全,我們特向全體同學(xué)倡議如下:

二、嚴(yán)禁私接電源、更改電表線路。電路設(shè)備發(fā)生故障時(shí),不得私自拆修;

五、提倡不要吸煙,更不要躺在床上吸煙,吸煙后須及時(shí)熄滅煙頭;

六、嚴(yán)禁存放酒精、汽油等易燃易爆危險(xiǎn)物品;

七、愛護(hù)樓內(nèi)消防設(shè)施,平時(shí)不得擅自動(dòng)用消防裝置和滅火器材,嚴(yán)禁破壞。

八、認(rèn)真了解宿舍樓結(jié)構(gòu),熟悉安全通道出口,知曉警報(bào)器、消防器材放置地點(diǎn)和使用方法,掌握火場(chǎng)逃生要領(lǐng)。

十、樹立防范意識(shí),掌握消防安全常識(shí),服從管理,遇有緊急情況應(yīng)及時(shí)尋求管理員幫助。

同學(xué)們,也許你會(huì)在宿舍里隨意扔個(gè)煙頭,也許你會(huì)偶爾忘記拔掉電源插頭,也許你會(huì)抱著僥幸的心理,認(rèn)為火災(zāi)離我們很遠(yuǎn)但是發(fā)生在高校宿舍的許多火災(zāi)案例警示著我們,所有慘痛的教訓(xùn)正是由于這些隨意與僥幸而發(fā)生讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離火患吧!讓我們齊心協(xié)力,齊抓共管,互相提醒、互相監(jiān)督!

讓我們從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起!

火災(zāi)預(yù)防與消防安全教育(優(yōu)質(zhì)17篇)篇四

1、知道幾個(gè)常用的急救電話號(hào)碼,并會(huì)正確撥打報(bào)急電話。

2、教育幼兒不玩火,掌握自救這是,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

3、培養(yǎng)幼兒動(dòng)腦思考問題、解決問題的能力。

4、能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

多媒體課件。

一、播放幾種急救車的警報(bào)聲,請(qǐng)幼兒分辨,并說出這些急救車是干什么用的。

師:小朋友們好!今天,老師想請(qǐng)大家聽?zhēng)追N聲音,說一說它們是什么東西發(fā)出的聲音。

救護(hù)車是干什么用的?警車是干什么用的?消防車是干什么用的?

聽說是一個(gè)小朋友的家里發(fā)生火災(zāi)了,你們猜一猜,這位小朋友的家里是怎么起火的。

二、請(qǐng)幼兒發(fā)表自己的看法。

三、出示課件,請(qǐng)幼兒觀看火災(zāi)的原因。

1、玩火。

2、電器。

3、吸煙。

4、放鞭炮。

四、出示課件,請(qǐng)幼兒觀看自救常識(shí)。

1、撥打急救電話。

2、馬上開窗呼救。

3、用衣服壓住火苗。

4、立即披上用水打濕的衣服和被子。

五、請(qǐng)幼兒在電腦上玩游戲,誰對(duì)誰不對(duì)。

活動(dòng)結(jié)束:小朋友一起探討。

幼兒園的教育內(nèi)容應(yīng)符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要,又有利于其長遠(yuǎn)發(fā)展,既貼近幼兒的生活來選擇幼兒感興趣的事物和問題,又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野?!盎稹痹谖覀兊娜粘I钪泻艹R娛怯變罕容^熟悉的。但幼兒對(duì)“火”的認(rèn)識(shí)只是停留在表面,對(duì)“火”的用途及危害了解的還不是很多。作為老師有必要引導(dǎo)幼兒更深入地了解,教會(huì)幼兒遇到火災(zāi)時(shí)該怎樣應(yīng)對(duì)。因此這個(gè)活動(dòng)既來源于生活,又服務(wù)于生活、既有利于調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,又豐富了幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),激發(fā)了他們對(duì)周圍事物積極探索的熱情。

火災(zāi)預(yù)防與消防安全教育(優(yōu)質(zhì)17篇)篇五

初步了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因,知道幾種自救的方法,提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。

一些玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。

1、出示物品,找出不能玩、易引起火災(zāi)的物品。

“這些物品里面,哪些東西是不能玩的,是會(huì)引起火災(zāi)的?”

“火災(zāi)會(huì)給我們生活帶來什么危害?”

2、引導(dǎo)幼兒觀看相關(guān)資料,了解火災(zāi)的危害。

(1)、幫助幼兒了解火災(zāi)的危害。

“你看到些什么?火會(huì)給我們的生活帶來哪些危害?”

(2)、教師小結(jié):火不僅能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。

3、引導(dǎo)幼兒了解預(yù)防火災(zāi)的方法,認(rèn)識(shí)“防火”標(biāo)志。

(1)、告訴幼兒蚊香不能靠近容易著火的物品。

(2)、告誡幼兒不能隨便燃放煙花爆竹。

(3)、告誡幼兒不能玩未熄滅的煙頭,見了未熄滅的。煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。

(4)、引導(dǎo)幼兒認(rèn)讀“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)志。

4、引導(dǎo)幼兒了解幾種自救的方法。

“萬一家里著火了怎么辦?”

“如果看見公共場(chǎng)所著火了,怎么辦?”

5、幼兒相互模擬各種自救的方法。

火災(zāi)預(yù)防與消防安全教育(優(yōu)質(zhì)17篇)篇六

1、了解關(guān)于火的簡(jiǎn)單知識(shí),懂得火對(duì)人們的好處和危害。

2、知道簡(jiǎn)單的防火方法,掌握簡(jiǎn)單的防火措施。

3、在游戲中體驗(yàn)火的危害,提高防火自我保護(hù)意識(shí)。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:對(duì)日常生活中的火有簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)。

物質(zhì)準(zhǔn)備:ppt課件,滅火器,布置火災(zāi)自救場(chǎng)景(電話、自制玩具滅火器、濕毛巾、自制商場(chǎng)、自制火、消防員帽子、自制水槍)重點(diǎn):知道簡(jiǎn)單的防火方法,掌握簡(jiǎn)單的防火措施。

難點(diǎn):在游戲中體驗(yàn)火的危害,提高防火自我保護(hù)意識(shí)。

一、謎語導(dǎo)入。

師:老師有一條謎語,請(qǐng)小朋友幫我來猜一猜。請(qǐng)你仔細(xì)聽:紅光光,大大篷,見風(fēng)它就更逞兇;無嘴能吃天下物,最怕雨水不怕風(fēng)。

你猜一猜謎底是什么呢?

幼:火……。

二、火的特點(diǎn)、用途與危害。

師:對(duì)了,是火。我們小朋友都見過火嗎?那你能說一說火有什么特點(diǎn)嗎?

幼:火災(zāi)、燒人、燒動(dòng)物……師:發(fā)生火災(zāi)的確非常危險(xiǎn),所以我們小朋友要先學(xué)習(xí)一些自救知識(shí),當(dāng)火災(zāi)真的來臨時(shí),我們可以保護(hù)自己的生命。

三、防火知識(shí)。

師:你知道哪些防火自救的方法呢?

幼:濕毛巾捂口鼻、119、滅火器……看來小朋友知道一些自救知識(shí),接下來,老師請(qǐng)小朋友看一個(gè)小視頻,看看發(fā)生火災(zāi)時(shí)我們具體要怎樣自救。

播放視頻《火災(zāi)中如何自救逃生的小視頻》(4分15秒)結(jié)合圖片與幼兒討論自救方法。

(1)平時(shí)不要玩火,不能在靠近火的地方玩易燃物,不要放煙花爆竹。

(2)如果不慎燒了東西,立即報(bào)告大人并立即離開。

(3)火勢(shì)太大要撥打火警電話119,求得消防員幫助。

(4)如果身上著了火,就在地上打滾,壓滅火焰。

(5)如有濃煙就用濕布掩著鼻子,沖向門外。

(6)如果被大伙圍困,應(yīng)盡力呼救,并想辦法逃出。

(7)如何正確使用滅火器。

重點(diǎn)示范講述濕毛巾捂口鼻,使用滅火器,身上著火打滾。

火災(zāi)預(yù)防與消防安全教育(優(yōu)質(zhì)17篇)篇七

各位同學(xué):

近日來,全國各地頻頻發(fā)生火災(zāi)。高校及居民區(qū)是人員高度密集的場(chǎng)所,因違章使用電器而導(dǎo)致的火災(zāi)還在頻繁發(fā)生,一幕幕慘不忍睹的畫面給我們以震撼。xx年11月13日晨1時(shí),清華大學(xué)標(biāo)志性建筑之一清華學(xué)堂起火,大火燃燒近3小時(shí)后被撲滅,火災(zāi)直接造成的經(jīng)濟(jì)損失大概有18萬元之多。xx年11月15日14時(shí),x余姚膠州路一棟高層公寓起火;截至11月19日10時(shí)20分,大火已導(dǎo)致58人遇難,另有70余人正在接受治療。據(jù)查證,兩起火災(zāi)事故的發(fā)生均與相關(guān)人員違規(guī)使用電器、明火有關(guān)。

血淋淋的教訓(xùn),讓我們更加珍惜生命的可貴,讓我們更加深切理解和體會(huì)到“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”的深刻含義。隨著冬季的來臨,各類安全事故也處于高發(fā)期。為了切實(shí)配合學(xué)校的消防安全防范工作,徹底清除各種消防安全隱患,提高每位同學(xué)的消防安全意識(shí),構(gòu)建平安和諧校園。特向各位同學(xué)提出以下倡議:

一、加強(qiáng)消防宣傳教育,把學(xué)到的消防常識(shí)告訴給身邊的人,使消防安全意識(shí)深入人心。

二、自覺遵守消防法律法規(guī),履行消防安全職責(zé),強(qiáng)化消防意識(shí),積極參與消防安全教育活動(dòng),掌握基本消防知識(shí)和技能,提高自防自救能力,做到人人了解、參與、支持、重視消防工作。

三、以實(shí)際行動(dòng)做消防安全的實(shí)踐者,堅(jiān)決不在宿舍、教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、辦公室等場(chǎng)所使用酒精爐、煤氣爐以及熱得快、電飯煲等大功率違規(guī)電器,正確合理使用電腦、充電器、臺(tái)燈等電器,不在寢室內(nèi)燃燭看書、放鞭炮、吸煙等。

四、愛護(hù)各種消防設(shè)施,發(fā)現(xiàn)擅自挪用、拆除消防器材,以及埋壓、圈占消火栓,占用消防車通道等違反消防法律法規(guī)的行為和其他火災(zāi)隱患,要及時(shí)勸阻、制止并向消防部門舉報(bào);發(fā)現(xiàn)火情要立即報(bào)警。

五、注意學(xué)習(xí)掌握火險(xiǎn)自救的基本常識(shí),遇到火災(zāi)時(shí)要沉著、冷靜,不要慌亂,不要貪戀財(cái)物,按照正確的逃生方法盡快避險(xiǎn)逃生或等待救援。

多一份細(xì)心就會(huì)少一份隱患,多一份關(guān)注就會(huì)少一份危險(xiǎn)。讓我們從自己做起,從身邊做起,不以善小而不為,不以惡小而為之,時(shí)時(shí)提高警惕,強(qiáng)化自我防范意識(shí)。消防工作任重道遠(yuǎn),讓我們共同努力,珍惜生命,共建我們平安、和諧、美好的校園!

火災(zāi)預(yù)防與消防安全教育(優(yōu)質(zhì)17篇)篇八

我參加了為期三周的消防中控培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在課上,我認(rèn)真聆聽老師的精彩講演,積極參與班級(jí)小組活動(dòng),利用一切機(jī)會(huì)與學(xué)員相互交流,掌握了建筑消防設(shè)施實(shí)際操作技能。在課后,我靜下心來思考老師課堂上的講解,并找來資料加強(qiáng)記憶,收獲頗多。在此,非常感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),現(xiàn)將我此階段的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下:

以前在工作中,處理問題的方式基本來源于老員工的言傳身教和實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),至于為什么這么做,這么做的原理是什么,基本處于一知半解的狀態(tài)。這次的學(xué)習(xí)內(nèi)容貼近實(shí)際工作,目的明確,知識(shí)結(jié)構(gòu)合理,全面提升了我們的理論素質(zhì)和實(shí)際解決問題的能力。通過這次學(xué)習(xí),我對(duì)消防中控有了一個(gè)全面深入的了解。

中控人員的工作主要包括:

2、消防控制室監(jiān)控;

3、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù);

作為一名中控人員,我們要牢記自己的職業(yè)道德守則:文明禮貌,愛崗敬業(yè),鉆石業(yè)務(wù),團(tuán)結(jié)協(xié)作。

在基本知識(shí)方面,我們主要學(xué)習(xí)了九個(gè)方面的內(nèi)容:消防工作概述;燃燒與火災(zāi)基本知識(shí);危險(xiǎn)化學(xué)品常識(shí);消防水力學(xué)基本知識(shí);電氣消防基本知識(shí);建筑消防基本知識(shí);消防安全檢查知識(shí);初起火災(zāi)處置常識(shí);相關(guān)法律法規(guī)知識(shí)等。

除了理論知識(shí),老師還為我們安排了實(shí)踐操作課程,內(nèi)容主要包括:

1、消防安全檢查,即定期防火檢查和每日防火檢查;

2、消防控制室監(jiān)控,即設(shè)備狀態(tài)記錄與檢查和處置火災(zāi)與故障報(bào)警;

3、建筑消防設(shè)施操作與維護(hù),即滅火器材火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)的使用與維護(hù)。實(shí)踐操作課程讓我們很好的將理論與實(shí)際結(jié)合為一體,真正實(shí)現(xiàn)了活學(xué)活用,受益匪淺。

火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常生活中往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒,這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。在培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的案例,留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛哀悼,我們要做的是把消防安全意識(shí)提高到一定高度,懂得單位和個(gè)人的基本消防義務(wù)。由于我們酒店是人員密集場(chǎng)所,對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。

不論是一線工作人員還是管理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)危險(xiǎn)和消防通道等相關(guān)設(shè)施有充分的了解,不論是從事安全工作人員,還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)的消防安全教育培訓(xùn)。內(nèi)容包括:消防安全制度;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能;滅火器材的使用方法;報(bào)火警;撲救初期火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

通過這次培訓(xùn)和學(xué)習(xí),我有了新的認(rèn)識(shí),在很大程度上提高了自身的理論素質(zhì)和建筑消防設(shè)施實(shí)際操作水平,對(duì)我以后在日常工作中提高自身的業(yè)務(wù)能力打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。只有這樣學(xué)習(xí),我們才能取得實(shí)際的進(jìn)步,我們的工作才有實(shí)質(zhì)性的提高。

總之,十分感謝酒店領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重視,也感謝安保部領(lǐng)導(dǎo)的厚愛,讓我有機(jī)會(huì)參加此次培訓(xùn),我很珍視這份職業(yè),希望能通過我的刻苦努力,拿到消防中控資格證,為酒店的發(fā)展和崗位需要盡一份綿薄之力。

火災(zāi)預(yù)防與消防安全教育(優(yōu)質(zhì)17篇)篇九

通過對(duì)消防法規(guī)和消防知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也懂得了一些消防安全工作的基本理論知識(shí),有了以下幾點(diǎn)體會(huì):

一、消防安全治理應(yīng)做到“安全第一、預(yù)防為主”,把消防安全作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的,隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任于泰山,至今天仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患,提高防火意識(shí)切實(shí)做好消防安全工作。

二、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門除定了期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,并要記錄在案并及時(shí)研究整議。

三、要抓薄弱相對(duì)消防安全隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患,消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同后者只會(huì)發(fā)生在持定的時(shí)間和地點(diǎn)但前者卻可能出現(xiàn)在酒店的每個(gè)角落。

四、要抓好細(xì)節(jié)千里之提,毀于蟻穴,火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意,如老化的電線等絕緣材料放錯(cuò)了位置廢紙等,但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的。

以上就是我對(duì)消防安全的幾點(diǎn)體會(huì)隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山我們必須自覺承擔(dān)起酒店防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí)遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的局面,從根本上避免酒店火災(zāi)事故的發(fā)生保障我們酒店取得更大經(jīng)濟(jì)效益。

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火災(zāi)預(yù)防與消防安全教育(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十

電動(dòng)自行車停在疏散通道、安全出口、樓梯間、室內(nèi)等地違規(guī)充電極易引起火災(zāi),電動(dòng)車燃燒產(chǎn)生黑煙,導(dǎo)致樓房內(nèi)光線不足,嚴(yán)重影響疏散逃生。電動(dòng)車起火后會(huì)產(chǎn)生含有一氧化碳等氣體的劇毒濃煙,人體吸入高溫劇毒煙氣,氣管會(huì)被灼傷,產(chǎn)生頭疼、惡心等癥狀,然后神志不清,行動(dòng)不便,進(jìn)而導(dǎo)致窒息。電動(dòng)車起火3分鐘內(nèi),火焰溫度可達(dá)到1000攝氏度,會(huì)導(dǎo)致一整幢四層建筑都充滿劇毒濃煙。

2.日常用電過程中電氣線路私拉亂接。

因電氣故障引起的火災(zāi)事故占火災(zāi)總數(shù)6成以上,私拉亂接電線容易因短路、過負(fù)荷而產(chǎn)生電火花、電弧,極易引起火災(zāi)和觸電傷亡事故。

3.違規(guī)使用電吹風(fēng)、取暖器等大功率電器。

熱得快在開水瓶中持續(xù)工作會(huì)將水燒干,繼續(xù)干燒會(huì)引起火災(zāi);取暖器近距離接觸衣物2分鐘就會(huì)著火;電吹風(fēng)對(duì)準(zhǔn)棉被工作2分鐘就會(huì)使棉被燒焦。同時(shí)老舊建筑內(nèi)電線老化,使用大功率電器極易造成火災(zāi)。

4.安全出口鎖閉,疏散通道堆放物品。

疏散通道是發(fā)生火災(zāi)后的生命通道,一旦上鎖、堆放雜物,不僅阻礙疏散逃生、延長疏散時(shí)間,還會(huì)加劇火勢(shì)蔓延。

5.常閉防火門長期處于開啟狀態(tài)。

防火門是阻止火勢(shì)蔓延和煙氣擴(kuò)散的屏障。常閉式防火門如果長期呈敞開狀態(tài),輕則無法正常回位,重則可能破壞門框、門板,使其失去隔煙阻火的作用,濃煙和火勢(shì)從此蔓延,防火門反而成了“奪命門”。

6.房間設(shè)置防盜窗影響逃生疏散。

火災(zāi)發(fā)生后,樓梯逃生通道一旦被濃煙切斷,房間內(nèi)又設(shè)置了防盜窗,人員便無處可逃。如裝有防盜窗,切記要設(shè)置易于內(nèi)部開啟的逃生口。

火災(zāi)預(yù)防與消防安全教育(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十一

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

“消防安全記心中”,這句話人人都明白,可是又有誰去做了,誰把這句話真正的刻在了心上?前不久,又發(fā)生了火災(zāi)!當(dāng)時(shí),店里油條已經(jīng)炸得差不多了,店主試圖把用來擺放熱油條下頭的油盆拿開,但搬的時(shí)候,不細(xì)心油盆斜了一下,油滴進(jìn)了燃燒正旺的煤爐,立刻火勢(shì)就上來了。范大媽說,當(dāng)時(shí),大家都慌亂了,不明白怎樣才好。有的拿水澆,有的拿滅火器撲,4個(gè)干粉滅火器用完了都沒把火撲滅,還好消防隊(duì)員及時(shí)趕到。

據(jù)杭州市公安消防局介紹,他們是7時(shí)11分接到報(bào)警的。接警后,迅速調(diào)派了鼓樓和近江兩個(gè)消防中隊(duì)的4輛消防車趕赴現(xiàn)場(chǎng)撲救。約在7時(shí)30分,大火基本撲滅?!捌鸹饡r(shí),我正睡在床上,一開始只聽到樓下很吵,立刻就發(fā)現(xiàn)樓下成了一片火海。”戶主王大媽心有余悸,當(dāng)她反應(yīng)過來,穿上衣服時(shí),大火已經(jīng)把她包圍了,根本無法下樓。巧的是,剛好王大媽一個(gè)朋友騎車走過那里,看到她家樓房起了大火,冒著生命危險(xiǎn)把她從樓上抱了下來。幸好無人員傷亡。杭州市公安消防局接警后,調(diào)派了湖濱、西湖、鼓樓3個(gè)消防中隊(duì)8輛消防車前往撲救,10點(diǎn)45分火被撲滅。據(jù)初步調(diào)查,火災(zāi)發(fā)生的主要原因是,房產(chǎn)承包給天窗公司在1號(hào)樓頂樓屋頂做天窗施工時(shí),用液化氣燒防水材料軟化反貼,引起火災(zāi)的。這件事告訴我們,做事要細(xì)心,不能那么不注意的,看,這不又是一場(chǎng)大火災(zāi)嗎。就因?yàn)榈觊L搬的時(shí)候,不細(xì)心油盆斜了一下,油滴進(jìn)了燃燒正旺的煤爐,火勢(shì)立刻就上來了。

秋冬季節(jié)是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié),防范意識(shí)須加強(qiáng)目前天干物燥,是火災(zāi)多發(fā)季節(jié),要提高防火意識(shí),在離家外出時(shí),必須不要留有明火,要檢查、關(guān)掉液化(煤)氣灶具閥門,并盡可能切斷用電器具的電源。家中取暖或做飯時(shí),一旦發(fā)現(xiàn)起火,不要驚慌失措,請(qǐng)迅速撥打火警119。一旦失火,報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼,并派人到路口迎候消防車。如火勢(shì)不大,應(yīng)迅速利用家中備有的簡(jiǎn)易滅火器材,采取有效措施控制和撲救火災(zāi)?!跋腊踩浶闹小逼谕蠹夷馨堰@句話真正的映在心上。

火災(zāi)預(yù)防與消防安全教育(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十二

20xx年x月xx日,我有幸參加了由xx市消防中隊(duì)舉辦的消防技能培訓(xùn)會(huì)。培訓(xùn)開始,首先播放了全國近期發(fā)生的幾起駭人驚聞的火災(zāi)事故,看著一幅幅慘不忍睹的畫面至此還心有余悸,一場(chǎng)大火過后高樓成了殘?jiān)珨啾?,大廈變成一堆廢墟,大火給人的生命及國家財(cái)產(chǎn)帶來無法估量的損失。

這幾起事故經(jīng)事后調(diào)查原因:鄭州關(guān)虎屯火災(zāi)是電動(dòng)車充電起火造成的;沈陽萬達(dá)廣場(chǎng)火災(zāi)是沙盤電容接觸不良造成的;洛陽東都商廈大火,就是電焊工在作業(yè)時(shí)沒有加強(qiáng)防護(hù)造成的等。接著孫鵬教員講了這次培訓(xùn)的意義及要達(dá)到的目的,他那濃厚的鄉(xiāng)音,熟練的操作技術(shù)給我留下深刻的記憶。

現(xiàn)根據(jù)筆記和記憶整理如下供大家參閱,我們共同提高,為以后搞好消防工作盡一份力量。他說:消防消防重點(diǎn)是防,就是如何防止火災(zāi)的發(fā)生,這就是我要講的第一個(gè)問題,消除火災(zāi)隱患。首先是做好宣傳,要充分利用標(biāo)語、專欄宣傳消防知識(shí),提高整體消防意識(shí)。

今天到會(huì)的有企業(yè)老總、物業(yè)經(jīng)理、物業(yè)主管、秩序隊(duì)長、還有一線員工,你們每天大部分時(shí)間都活動(dòng)在小區(qū)中,像保潔要到樓上打掃衛(wèi)生、物業(yè)主管要到樓上檢查工作,維修工要去業(yè)主家維修和檢查公共設(shè)施設(shè)備、房管員要協(xié)調(diào)業(yè)主的.事情和催收各種費(fèi)用,秩序巡邏員要去巡查空置房裝修監(jiān)督簽到等。

這些人都機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,都有責(zé)任消除這些隱患,像小孩玩火、電線老化、走廊及地下室堆放易燃物品、電動(dòng)車?yán)€充電、天然氣箱前堆放物品及存放電動(dòng)車,裝修動(dòng)用明火、電氣焊及裝修人員用液化氣做飯等其他存在的安全隱患。這些人都有責(zé)任和義務(wù)。時(shí)制止和消除這些問題,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生,這是我講的第一個(gè)問題。

第二個(gè)問題是撲救初期火災(zāi),及時(shí)發(fā)現(xiàn)火情,迅速安排人員,爭(zhēng)分奪秒進(jìn)行撲救,實(shí)乃撲救初起火災(zāi)的重要因素。上述人員如發(fā)現(xiàn)有異味、有異聲、有濃煙,要立即查明情況,及時(shí)向指揮中心報(bào)告,應(yīng)報(bào)告著火的性質(zhì)及發(fā)生的地點(diǎn),指揮中心接到報(bào)告后,動(dòng)用相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,立即通知有關(guān)人員迅速趕到現(xiàn)場(chǎng),各司其職有序的進(jìn)行撲救,義務(wù)消防員接到指令后,應(yīng)帶上實(shí)用的消防器材,快速奔赴現(xiàn)場(chǎng),在做好自我保護(hù)的前提下,盡量壓低身體,正確地使用消防器材將火撲滅。

消防器材的使用:現(xiàn)在大部分住宅小區(qū)備用的消防器材,是滅火器和消火栓兩種,滅火器它具有體積小重量輕便于攜帶的特點(diǎn),是撲救初起火災(zāi)的有效的工具之一,使用時(shí)要做到一搖二拔三噴,一搖就是搖動(dòng)滅火器本身,使里面物質(zhì)充分均勻,二拔是拔掉開啟插銷,三噴是一手握住開啟手柄,一手握住噴頭,對(duì)準(zhǔn)火的基部進(jìn)行滅火。消火栓是在火勢(shì)有所蔓延滅火器無法控制時(shí)使用的滅火工具,消火栓是兩人以上人員操作的滅火工具。

操作時(shí)隊(duì)員甲在箱內(nèi)一手取出槍頭,一手握住輸水管的一端,邊走邊對(duì)接槍頭,觀察地形占據(jù)有利位置,要握緊槍頭,防止因壓力過大,水管擺動(dòng)脫手。隊(duì)員乙將輸水管另一端接在消火栓上,待隊(duì)員甲到位后迅速打開輸水閥門,待水流出后協(xié)助隊(duì)員甲工作,隊(duì)員甲握緊槍頭對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn)底部進(jìn)行撲救,直至撲滅。在火場(chǎng)中不管采用哪種措施,都要加強(qiáng)自我保護(hù),盡量壓低身體,有條件的應(yīng)戴上滅火面具。如果火勢(shì)無法控制,在撲救的同時(shí),及時(shí)撥打119,請(qǐng)求支援。

最后一個(gè)問題就是組織逃生,在座各位在單位既是火災(zāi)撲救者,又是疏散逃生的組織者,一但出現(xiàn)火災(zāi),在及時(shí)撲救的同時(shí),還要及時(shí)的組織業(yè)主快速疏散,一般情況下先由著火層的上一層開始,逐層向上撤離,并告知業(yè)主不要貪戀財(cái)物,一定靠右行走,給撲救者留出足夠的活動(dòng)空間,如果濃煙過大時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻快速撤離。

我們每個(gè)人,每到一個(gè)地方首先要熟悉環(huán)境,暗記安全通道及出口,一旦遇有危險(xiǎn)便可迅速撤離。在險(xiǎn)境中不要貪戀財(cái)物,逃生是主要的。如果所有逃生路線被大火封鎖,要立即返回室內(nèi),用打手電、揮衣服等方式向外發(fā)求救信號(hào),等待救援。

大火襲來如果用手開門,摸到房門已經(jīng)發(fā)燙了,這時(shí)千萬不要開門,說明火已經(jīng)近在咫尺,開門勢(shì)必導(dǎo)致煙火入室,應(yīng)用濕毛巾、布條堵塞門縫或用濕棉被蒙在門窗上,防止煙火侵入,還可以進(jìn)入衛(wèi)生間打開水龍頭澆濕地面,也可緩降逃生,利用滑繩落水管陽臺(tái)等逃生,無保護(hù)的情況下,千萬不要跳樓。

今天的培訓(xùn)就要結(jié)束了,希望大家認(rèn)真領(lǐng)會(huì),把消防工作重點(diǎn)放在防上,要加強(qiáng)平時(shí)的日巡月檢,杜絕事故的發(fā)生,把消防工作提高一個(gè)層次。

以上是我這次培訓(xùn)的內(nèi)容,可能還有遺漏的地方,希其他與會(huì)的同事給予補(bǔ)充,為此表示感謝。

火災(zāi)預(yù)防與消防安全教育(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十三

同學(xué)們:

你們知道火警電話號(hào)碼是多少嗎(119)今天,我們講講火災(zāi)消防知識(shí)。

一、平時(shí)即要有危機(jī)意識(shí),多利用機(jī)會(huì)了解消防安全常識(shí)及逃生避難方法,另外,認(rèn)識(shí)平時(shí)居住的環(huán)境或咱們學(xué)校的消防設(shè)施及逃生避難設(shè)備,事前準(zhǔn)備逃生避難預(yù)案,并加以學(xué)習(xí),在狀況發(fā)生時(shí),便能從容應(yīng)對(duì),順利逃生。

二、進(jìn)入陌生場(chǎng)所時(shí),應(yīng)先尋找安全門、梯、查看有無加鎖,熟悉逃生路徑,尤其是一些公共場(chǎng)所,更應(yīng)特別注意有兩個(gè)不同逃生方向出口最為安全。

三、發(fā)生火警時(shí),可采取下列三項(xiàng)措施:

(一)滅火。

對(duì)于一些大火,由于我們還小,滅大火相對(duì)來說比較困難,所以我們只要做好報(bào)警和掌握逃生的技巧就好了,我們不私自參與滅大火的行動(dòng)。

(二)報(bào)警。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)時(shí),應(yīng)立即撥打119報(bào)警,同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門、喚醒他人知道火災(zāi)發(fā)生。在打119報(bào)警,切勿心慌,一定要詳細(xì)說明火警發(fā)生的地址、處所、建筑物狀況等,以便消防車輛能及時(shí)前往救災(zāi)。

(三)逃生。

1、要鎮(zhèn)靜,保持清醒的'頭腦,不能盲目追隨。

2、留得青山在,不怕沒柴燒,不要因?yàn)樨澵?cái)而延誤逃生時(shí)機(jī)。

3、做好簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐前進(jìn),不要直立迎風(fēng)而逃。

4、找好避難場(chǎng)所,固守待援,不要向光朝亮處奔。

5、緩降逃生,滑繩自救,絕對(duì)不要冒險(xiǎn)跳樓。

防范勝于救災(zāi),平時(shí)我們就要做好火災(zāi)的預(yù)防,多學(xué)有關(guān)消防安全的知識(shí),不私自玩火,私自用火,家里和教室當(dāng)離開的時(shí)候要切記把電源關(guān)掉,以免由于電線短路造成火災(zāi)。同學(xué)們讓我們牢牢的記住以上面對(duì)火災(zāi)的逃生法則吧,讓火災(zāi)傷害遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開我們。

火災(zāi)預(yù)防與消防安全教育(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十四

本學(xué)期,在上級(jí)主管部門、園領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督管理下,根據(jù)[瀘縣學(xué)校消防安全大排查大整治工作實(shí)施方案](瀘縣教發(fā)[20xx]95號(hào))文精神,結(jié)合我園實(shí)際,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防消結(jié)合”的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范意識(shí),確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)的安全?,F(xiàn)將本年度消防安全工作匯報(bào)如下:

幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識(shí)的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識(shí),做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

為了切實(shí)做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,按“誰主管,誰負(fù)責(zé)”,“誰在崗,誰負(fù)責(zé)”的原則,周密部署了各項(xiàng)消防安全工作,并開好“安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)”和全園教職工大會(huì)學(xué)習(xí)了[瀘縣學(xué)校消防安全大排查大整治工作實(shí)施方案](瀘縣教發(fā)[20xx]95號(hào))文精神。

1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識(shí)宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識(shí)的板報(bào);張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園內(nèi)粘貼了消防安全知識(shí)。

2、為增加全園職工的消防意識(shí),我們有目的邀請(qǐng)?jiān)讫堟?zhèn)派出所的工作人員,親臨我園培訓(xùn)并講解消防知識(shí)和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓(xùn)后再次查看園內(nèi)的.消防滅火器是否安全有效。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應(yīng)對(duì)意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護(hù)自己,學(xué)會(huì)自救,組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。

3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設(shè)施和用電用氣情況,對(duì)消防器材進(jìn)行了檢查,做到了有記錄,并對(duì)全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓(xùn)。

4、加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設(shè)立外來人員登記本,對(duì)于每一位外來人員進(jìn)園時(shí)門衛(wèi)有權(quán)詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動(dòng),在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。

5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個(gè)一”的消防安全知識(shí)教育活動(dòng):各年級(jí)根據(jù)不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識(shí)課;舉行了兩次全園隨機(jī)性的滅火逃生自救演習(xí);并在家長會(huì)中做了消防安全知識(shí)講解。

火災(zāi)預(yù)防與消防安全教育(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十五

為了增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高在遭遇火災(zāi)或其他緊急情況時(shí)的自救和逃生能力,我們于x月x日舉辦了消防知識(shí)講座。在學(xué)習(xí)中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,就是我個(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。

火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見、最突出、危害最大的一種災(zāi)難,是直接關(guān)系到人民生命安全、財(cái)產(chǎn)安全的大問題,牢牢樹立“安全第一”的思想,將安全工作放到尊重生存權(quán)、尊重人權(quán)的高度,時(shí)刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

火魔無情,當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí),在等待消防救助的時(shí)間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運(yùn)由“被動(dòng)”轉(zhuǎn)化為“主動(dòng)”,為生命贏得更多的“生機(jī)”?;饒?chǎng)逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時(shí)對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí)、掌握和儲(chǔ)備。危機(jī)關(guān)頭,才能應(yīng)付自如,從容逃離險(xiǎn)境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場(chǎng)逃生,人員疏散及自身自救的方法。

“只有絕望的人,沒有絕望的處境?!碑?dāng)面對(duì)滾滾的濃煙和熊熊的烈火,保持良好的心態(tài),鎮(zhèn)靜自若尤為重要。因?yàn)橹挥斜3制届o的心態(tài),才能冷靜理智地去實(shí)施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會(huì)出現(xiàn)不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機(jī)會(huì)。

總之,在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我要養(yǎng)成安全用火的習(xí)慣,使安全意識(shí)植根于心。在任何場(chǎng)所,任何情況都不能點(diǎn)火玩耍。在家里,學(xué)校或野外用火,要有人守在旁邊,注意不讓火向外蔓延。用完火后要把火熄滅,如果用煤氣,液化氣等,用后要關(guān)緊閥門,以免引起火災(zāi)。

火災(zāi)預(yù)防與消防安全教育(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十六

通過這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。對(duì)此,主要有以下幾點(diǎn)體會(huì):。

火災(zāi)帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故,造成了損失,才會(huì)回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的?!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”這十八個(gè)字是--二十多年前提出的,至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于提高對(duì)這項(xiàng)工作的重視程度,在校園中,應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患、提高防火意識(shí)為目的,不作口頭文章,以實(shí)際行動(dòng)和措施來切實(shí)做好消防安全工作。

由于有些工作涉及到化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì),校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí),但通過這次培訓(xùn),發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應(yīng)對(duì)崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員,都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn),內(nèi)容包括:有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災(zāi)危險(xiǎn)性和防火措施;各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法;報(bào)火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識(shí)和技能等。

第一是要“抓重點(diǎn)”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的培訓(xùn)之外,還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患,要記錄在案并及時(shí)研究整改。組織建立義務(wù)消防隊(duì),不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi),更重要的是通過義務(wù)消防隊(duì)的組織,將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。

第二是要“抓薄弱”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對(duì)安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同,后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn),但前者卻可能出現(xiàn)在校園的每一個(gè)角落。

火災(zāi)預(yù)防與消防安全教育(優(yōu)質(zhì)17篇)篇十七

下午第二節(jié)課,一陣突如其來的警報(bào)聲劃破了安靜的校園。

一聽到警報(bào),教室變得混亂不堪,每個(gè)人的心跳都加快了。老師讓我們用濕毛巾、手帕或者紅領(lǐng)巾捂住鼻子,有序排隊(duì)下樓。所有的學(xué)生都聽從老師的指示:災(zāi)難來臨時(shí),不要驚慌,要冷靜。不能嬉鬧,不能拖沓,不能玩弄自己的安全。

跑到二樓,樓道里全是煙,惡臭刺鼻,樓道里彌漫著褐色的煙霧。沒有人在開玩笑,沒有人在擁擠,只有混亂的腳步聲。學(xué)生爭(zhēng)分奪秒,有條不紊的逃離,一刻不敢停留。突然,我突然窒息了,未知的氣體充滿了我的全身。眼前的一切都是朦朧的,只有慢慢飄散的煙霧,來不及散去。

學(xué)生一手用濕毛巾或手帕捂住口鼻,盡量不要吸入空氣中的有毒顆粒,另一只手扶著墻或扶手,貓用腰快速向前移動(dòng)。夾在被疏散的人群中,我也順利逃離了“火場(chǎng)”。當(dāng)我再次呼吸到新鮮空氣的時(shí)候,我不禁感嘆:活著真好!

正在這時(shí),一輛消防車呼嘯而過,迅速停在1號(hào)樓前。三樓走廊里,兩個(gè)來不及撤離的同學(xué)在揮舞紅領(lǐng)巾,向下面的人求救。我看到一個(gè)消防員敏捷地登上吊籃,另一個(gè)熟練地操作電腦。我們?cè)谀睦锬慷昧诉@樣的救援場(chǎng)面,整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)陷入一片寂靜。

每個(gè)人都屏住呼吸凝視著,眼睛隨著梯子移動(dòng)。梯子舉起它的大手,一個(gè)接一個(gè)地向上伸展。二樓,三樓.雖然我知道這是危言聳聽,但我的心還是緊繃著,生怕吊籃會(huì)掉下來。最后梯子到了頂樓,被困學(xué)生安全登上了防護(hù)平臺(tái)。當(dāng)他們安全著陸時(shí),操場(chǎng)上爆發(fā)出一陣掌聲。

這次消防演習(xí)讓我們更多地了解了滅火以及如何在火災(zāi)面前更快地逃生。消防演習(xí)給了我們一個(gè)生動(dòng)的教訓(xùn)!太難忘了!

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學(xué)期總結(jié)是為了更好地面對(duì)下學(xué)期的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn),為自己設(shè)定新的目標(biāo)和計(jì)劃的必需環(huán)節(jié)。以下是一些優(yōu)秀的學(xué)期總結(jié)范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和參考。本學(xué)期的教學(xué)工作以結(jié)
活動(dòng)方案的成功與否還取決于活動(dòng)的執(zhí)行力和效果,只有付諸實(shí)踐并取得實(shí)際成果,才能真正實(shí)現(xiàn)活動(dòng)的目標(biāo)。以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案范文,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神,能夠與他人和諧相處。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面這些優(yōu)秀學(xué)生的總結(jié)范文,相信能給你們帶來一些思考和啟示。親愛的同學(xué)們,班組圖書角
小班教案的使用可以提高教學(xué)效果,讓學(xué)生更好地參與到學(xué)習(xí)中來。看看這些小班教案范文,你是否可以從中找到一些適合自己的教學(xué)方法和策略?活動(dòng)名稱:美麗的蝴蝶(撕貼畫)
讀范文如讀經(jīng)典,每一篇范文都可以給我們帶來新的思考和啟示。下面是小編為大家整理的范文范本,希望能夠給大家?guī)硪恍懽魃系撵`感和指導(dǎo)。尊敬的校長:您好!我們的校園
月工作總結(jié)是對(duì)一個(gè)月工作的回顧和總結(jié),它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)工作中的亮點(diǎn)和不足,并為下一個(gè)工作周期的計(jì)劃提供依據(jù)。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,他們定期復(fù)習(xí)課堂知識(shí),及時(shí)消化和鞏固所學(xué)內(nèi)容。以下是一些優(yōu)秀學(xué)生的事例,希望能給大家提供一些借鑒和啟示。實(shí)驗(yàn)室是科研工作者和學(xué)生們進(jìn)
通過閱讀范文范本,我們可以拓寬思路,豐富語言表達(dá),提高文章的質(zhì)量和效果。接下來,我們將分享一些寫作總結(jié)時(shí)常用的句型和表達(dá)方式,希望能對(duì)大家寫作有所啟發(fā)。
通過對(duì)范文的分析,在寫作時(shí)我們可以借鑒其優(yōu)點(diǎn),避免其缺點(diǎn)。以下是一些著名作家的范文范本,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍懽魃系撵`感和指導(dǎo)。_______________
英語技能是未來就業(yè)的基礎(chǔ),現(xiàn)代企業(yè)普遍要求員工具備良好的英語能力。英語寫作是提高英語表達(dá)能力的重要環(huán)節(jié),小編為大家整理了一些英語寫作范文,供大家參考。
學(xué)生工作總結(jié)是對(duì)自己在學(xué)業(yè)、社團(tuán)活動(dòng)、志愿服務(wù)等方面的經(jīng)歷和收獲進(jìn)行回顧和概括。在下面的范文中,你可以尋找到一些對(duì)學(xué)生工作總結(jié)方面的思考和建議。我喜歡幫助他人,
護(hù)士的職責(zé)非常繁重,需要具備扎實(shí)的醫(yī)學(xué)知識(shí)和良好的溝通技巧。這些護(hù)士總結(jié)范文是從經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士中精選出來的,其中包含了他們的工作心得和職業(yè)成就?,F(xiàn)在,越來越多的
家長會(huì)是學(xué)校與家長之間的重要交流平臺(tái),它能夠增進(jìn)學(xué)校和家庭的互信和合作。小編搜集了一些關(guān)于家長會(huì)的調(diào)查結(jié)果和反饋意見,希望能對(duì)大家有所幫助。大家好!時(shí)間過得很快
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助教師深入思考自己的教學(xué)方式和教學(xué)理念,找到問題并加以解決。【范文5】關(guān)注學(xué)生成長與綜合素質(zhì)教育:教學(xué)工作總結(jié)與感悟在一學(xué)期里,本人在學(xué)校的工
范文范本可以激發(fā)我們的寫作靈感,啟發(fā)我們的創(chuàng)作思維。以下是一些膾炙人口的范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟迪。在體育運(yùn)動(dòng)心理學(xué)的'研究中,性格是最早受到關(guān)注的傳統(tǒng)領(lǐng)域
進(jìn)行教學(xué)工作總結(jié)可以幫助教師了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題所在,制定更合理的教學(xué)計(jì)劃。閱讀這些教學(xué)工作總結(jié)范文,可以幫助大家更好地理解和掌握寫教學(xué)工作總結(jié)的
范文范本是一種重要的學(xué)習(xí)工具,它可以幫助人們了解和掌握一些基本的寫作技巧和方法,提升自己的表達(dá)能力和寫作水平。接下來將向大家介紹一些精選的范文,希望能夠給大家?guī)?/div>
寫心得體會(huì)可以讓我更深入地思考一些瑣碎和平常的事情,從而找到其中的價(jià)值和意義。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⒌虾退伎肌?/div>
幼兒園中班是兒童在游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造力的重要階段。以下是一份幼兒園中班的教學(xué)資源推薦,供您參考和使用。親愛的孩子:你好!漫長的暑假過后,我們的孩子又在
心得體會(huì)是我們對(duì)于某一經(jīng)驗(yàn)或事件的內(nèi)心感受和心路歷程的表達(dá)。小編為大家精心挑選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。進(jìn)修是一種自我提升的方式,在不
范本還可以幫助我們更好地理解和運(yùn)用各種寫作技巧和手法,提高我們的寫作水平。以下是一些范文范本的精選,供大家參考,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。
公益項(xiàng)目不僅僅關(guān)乎個(gè)人的利益,更關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定和平衡。以下是小編為大家收集的公益總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。一、緣起:在20__年情人節(jié)到來之際,三洲社區(qū)志
導(dǎo)游詞是旅游景點(diǎn)介紹的重要方式和工具,它可以幫助游客更好地了解和感受景點(diǎn)的特色和魅力。導(dǎo)游詞范文是根據(jù)實(shí)際情況編寫的,希望能夠帶給大家一種身臨其境的感受。
范文范本是一種在學(xué)習(xí)和寫作中常用的參考資料,可以幫助我們更好地理解和掌握各種寫作形式。通過參考范本,我們可以拓寬寫作思路,提高自己的寫作水平和素養(yǎng)。
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)對(duì)于評(píng)估學(xué)生會(huì)的工作效果、檢查學(xué)生會(huì)的運(yùn)行情況具有重要意義。精心撰寫一份學(xué)生會(huì)工作總結(jié),可以提高我們的寫作能力和思考能力,培養(yǎng)我們的分析和思考能力
通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同風(fēng)格和類型的寫作技巧。小編為大家整理了一些經(jīng)典的范文范本,供大家學(xué)習(xí)參考。再審申請(qǐng)書格式要求都有哪些?相關(guān)范文又是怎樣的?
通過總結(jié)工作心得體會(huì),我們可以向他人分享自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),促進(jìn)共同進(jìn)步。在下面這些工作心得體會(huì)示例中,或許有一些可以啟發(fā)您的觀點(diǎn)和見解。隨著時(shí)間的流逝,一年又一
作文是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要手段之一,可以培養(yǎng)學(xué)生的思考和觀察能力。范文范本是指在某一領(lǐng)域或某一類別中具有典型性和指導(dǎo)性作用的范例材料,它可以幫助我們更好地了解
月工作總結(jié)是一個(gè)反思過去一個(gè)月工作的機(jī)會(huì),通過總結(jié)和概括過去的工作情況,我們可以更好地規(guī)劃未來的工作計(jì)劃。如果你想了解一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,那么不妨參考一下
通過寫感謝信,可以增進(jìn)人與人之間的感情,滿足人們的精神需求。以下是小編為大家收集的感謝信范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟發(fā)和幫助。編輯同志:。正月初七早晨,
行政總結(jié)的過程中,我們需要對(duì)工作中的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行客觀評(píng)價(jià),以求取得更好的成效。在這里,我們?yōu)榇蠹彝扑]了一些行政機(jī)關(guān)信息化建設(shè)的最佳實(shí)踐。3.對(duì)接物業(yè)、街道,做
5.科學(xué)實(shí)驗(yàn)是幼兒園大班的常見活動(dòng),可以培養(yǎng)幼兒的探究精神和科學(xué)思維,我們應(yīng)該給孩子提供更多的科學(xué)實(shí)驗(yàn)機(jī)會(huì)。以下是小編為大家整理的幼兒園大班教育方面的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)
通過閱讀范文范本,我們可以了解到不同風(fēng)格和題材的作品,拓寬自己的文學(xué)視野。通過閱讀以下總結(jié)范文,我們可以拓寬自己對(duì)總結(jié)寫作的認(rèn)知和理解。學(xué)校食堂一切遵守“學(xué)生利
范文范本是在學(xué)術(shù)界被廣泛認(rèn)可的一種寫作樣本,它能夠指導(dǎo)我們寫作時(shí)的結(jié)構(gòu)和風(fēng)格。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文范本,希望對(duì)大家有所幫助。今年暑期,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校
學(xué)校是企業(yè)和社會(huì)組織選拔人才的重要渠道,是人才儲(chǔ)備和輸送的重要基礎(chǔ)。下面是一些學(xué)??偨Y(jié)的參考范文,希望可以給大家?guī)硪恍╈`感和寫作技巧。本學(xué)期中心學(xué)校教研工作,
寫工作心得體會(huì)可以幫助我們更好地規(guī)劃職業(yè)發(fā)展路徑,明確自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向。接下來,小編為大家分享一些成功人士的工作心得體會(huì),希望能夠給大家在工作中帶來一些
教學(xué)反思是一種自我審視和反思的過程,有助于提高教師的專業(yè)水平和能力。下面是一些教學(xué)反思的范文供大家參考,希望能對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。1、音樂是一種特殊的物質(zhì)
范本是指在某個(gè)范疇內(nèi)比較有代表性的樣本,可以為我們提供模仿和學(xué)習(xí)的對(duì)象。以下是小編為大家精選整理的范文范本,希望能夠給大家在寫作時(shí)提供一些參考和借鑒。
范文范本可以幫助我們了解優(yōu)秀作品的共同特點(diǎn),從而提升我們的寫作水平。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。強(qiáng)烈的信仰會(huì)贏取堅(jiān)強(qiáng)的人,然后又使他們
施工技術(shù)是指在施工過程中根據(jù)工程的具體情況采用的技術(shù)方法和操作技巧。通過觀摩這些施工范例,我們可以了解到各種不同施工方式的優(yōu)缺點(diǎn)。甲方將三技校區(qū)家屬院全體住戶電
通過閱讀范文范本,我們可以不斷豐富自己的詞匯和句型,提高語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢度。我整理了一些精選總結(jié)樣本,希望能為大家提供一些寫作思路和靈感。敬愛的老師們:我
培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自己學(xué)習(xí)成果的一種肯定和總結(jié),同時(shí)也是激勵(lì)自己繼續(xù)進(jìn)步的動(dòng)力。接下來是一些寫作上的技巧和注意事項(xiàng),希望能幫助大家寫出優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)。
調(diào)研報(bào)告是在科學(xué)研究或?qū)嵺`活動(dòng)中對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行客觀呈現(xiàn)的一種方式。小編為大家搜集了一些行業(yè)內(nèi)的調(diào)研報(bào)告,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┬兄行У慕?jīng)驗(yàn)借鑒。調(diào)查項(xiàng)目:活動(dòng)
范文范本是通過對(duì)各類文章進(jìn)行梳理與總結(jié),為寫作提供參考和借鑒的一種文體,相信你一定有過這樣的需求吧。小編特意為大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。
在元宵節(jié),人們還會(huì)舉行舞龍舞獅等民俗表演,增添節(jié)日的喜慶氣氛。以下是小編為大家收集整理的關(guān)于元宵節(jié)的總結(jié)范文,供大家閱讀和借鑒。中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多,我最喜歡元
學(xué)習(xí)總結(jié)是學(xué)習(xí)過程中對(duì)所學(xué)知識(shí)、技能和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行回顧、總結(jié)和歸納的一種方法,對(duì)于提高學(xué)習(xí)效果和發(fā)展個(gè)人能力具有重要意義。想要獲得進(jìn)一步的進(jìn)步,我覺得寫一份學(xué)習(xí)總
策劃方案的制定需要團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào),充分發(fā)揮每個(gè)成員的優(yōu)勢(shì)和專長。在編寫策劃方案時(shí),我們可以參考這些范文中的論述和方法,以提高自己的寫作水平。20xx年的母親節(jié)(
春節(jié)期間,人們會(huì)進(jìn)行大掃除,以寓意清除舊年的不好運(yùn),迎接新年的好運(yùn)。春節(jié)是一個(gè)傳遞祝福的時(shí)刻,以下是小編為大家整理的一些春節(jié)祝福語大全,希望能給大家在新的一年帶
學(xué)校是一個(gè)重要的教育機(jī)構(gòu),承擔(dān)著培養(yǎng)下一代人才的責(zé)任。小編為大家整理了一些學(xué)校教育的新聞資訊,希望能讓大家了解最新的教育動(dòng)態(tài)。尊敬的學(xué)生家長:您好!近年來,國內(nèi)
學(xué)期工作總結(jié)是一個(gè)重要的自我管理工具,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題并制定改進(jìn)計(jì)劃。學(xué)期工作總結(jié)的范文中,你可以看到同學(xué)們對(duì)于自己成長和進(jìn)步的反思和總結(jié),希望能給你啟發(fā)。
描述自己對(duì)工作任務(wù)的完成情況是寫述職報(bào)告的重要內(nèi)容之一。通過閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方法,提高自己的寫作水平。根據(jù)《公司述職會(huì)議通知》的安
3.心得體會(huì)是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)和感受的總結(jié),可以幫助我們更好地成長和進(jìn)步。下面是一些成功人士的心得體會(huì),希望能夠給大家?guī)硪恍椭徒梃b。在目前客觀存在的教育體系中,
范文范本可以讓我們更快地掌握各類文章的寫作技巧和方法,提高我們的寫作效率。此處為小編推薦的一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。少,教學(xué)效果可以說和教師的努力
進(jìn)行月工作總結(jié)有助于我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中的難題和挑戰(zhàn)。下面是一些關(guān)于月工作總結(jié)的范文,提供給大家作為寫作參考。自我進(jìn)入____物流,在新年到來之際,在此對(duì)我
多讀范文范本有助于擴(kuò)大我們的寫作范圍和提升我們的寫作能力。以下是小編為大家整理的范文范本,供大家參考和借鑒,希望能夠幫助大家寫出優(yōu)秀的作品。xxxx年xx月xx
工作計(jì)劃可以幫助幼兒園全面規(guī)劃和組織工作,確保教育目標(biāo)的達(dá)成。接下來,請(qǐng)欣賞小編為大家準(zhǔn)備的一份幼兒園工作計(jì)劃樣本,希望對(duì)您有所啟發(fā)。新學(xué)期開始了,我繼續(xù)擔(dān)任大
經(jīng)歷了這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我對(duì)于這門課程的理解和認(rèn)識(shí)有了很大的提升。以下是一些寫心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)分享,愿大家都能從中受益。第一段:引言(100字)。編輯人是一個(gè)重要的
通知是一種官方的書面形式,用于傳達(dá)重要信息和安排各種活動(dòng)。接下來,讓我們一起來看看一些精選通知范文,以幫助大家寫出更好的通知。行政工作作為未來企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源,
運(yùn)動(dòng)會(huì)是校園文化建設(shè)的一部分,可以塑造學(xué)校的良好形象。以下是小編為大家整理的一些參考運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)范文,供大家參考借鑒。1、至800米運(yùn)動(dòng)員。迎接你的,是800米跑
培訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)培訓(xùn)過程中的經(jīng)歷和感悟的記錄和總結(jié),可以作為經(jīng)驗(yàn)積累。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。通過新教師崗前培訓(xùn),新教
《愛的教育》原名《心》是由意大利作者艾得蒙多·德·亞米契斯于1886年寫的一部兒童小說。共100篇,是一部日記體小說。書中有三部分:1.是主人公安利柯的日記2.
在三年級(jí)階段,學(xué)生們已經(jīng)掌握了基本的字詞和句子,可以開始寫簡(jiǎn)單的作文了。這里有一些精選的三年級(jí)作文范文,希望能給孩子們寫作提供一些思路。親愛的樂高小會(huì)員:你好!
寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而不斷提升自己。下面是一些精選的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助。在xx公司實(shí)習(xí)期間,才意識(shí)到
范文范本是學(xué)習(xí)的重要資源,通過閱讀和分析范文,我們可以提高自己的寫作水平。以下是小編為大家收集的范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí)。希望通過閱讀這些范本,大家能夠掌握一
通過寫培訓(xùn)心得體會(huì)可以讓自己更加系統(tǒng)地整理和理解所學(xué)知識(shí)。小編整理了一些培訓(xùn)心得體會(huì),希望對(duì)大家在日后的學(xué)習(xí)和工作中有所幫助。在當(dāng)今社會(huì),珠寶行業(yè)正迅速發(fā)展。為
統(tǒng)計(jì)的結(jié)果可以被用來預(yù)測(cè)未來的變化,幫助我們做出更準(zhǔn)確的預(yù)測(cè)和規(guī)劃。以下是一些統(tǒng)計(jì)報(bào)告的摘要和概述,可以幫助我們快速了解情況。在介紹假設(shè)檢驗(yàn)分析思路之前,先介紹
學(xué)習(xí)計(jì)劃是規(guī)劃和安排學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容的重要工具,它可以幫助我們高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù)。附上一份優(yōu)秀的學(xué)習(xí)計(jì)劃范文,希望對(duì)大家制定學(xué)習(xí)計(jì)劃有所啟示。大學(xué)有一本聽力教材,
研究范文范本可以幫助我們掌握寫作技巧,拓寬思路,豐富寫作內(nèi)容??匆豢聪旅孢@些總結(jié)范文,或許能夠給你一些靈感,幫助你更好地完成你的總結(jié)作業(yè)。首先,我們必須明確孩子
心得體會(huì)的寫作還可以培養(yǎng)我們的思辨精神,提高自己的分析和推理能力。請(qǐng)看以下是小編為大家整理的精品心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫作能夠提供一些啟示和幫助。
辭職信是一種正式的書面材料,是員工向雇主主動(dòng)提出離職申請(qǐng)的一種方式。在下面,小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀的辭職信范例,供大家參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,非常感謝您來
范文范本是在學(xué)習(xí)和工作生活等方面表現(xiàn)出色的樣本材料,可以對(duì)我們的寫作提供很好的借鑒。接下來,請(qǐng)大家一起來欣賞一些范文范本的精彩之處,共同學(xué)習(xí)和進(jìn)步。
隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,表揚(yáng)信的重要性日益凸顯,它可以建立和諧的人際關(guān)系,促進(jìn)積極向上的互動(dòng)。以下是小編為大家收集的表揚(yáng)信范文,僅供參考,希望能給您寫表揚(yáng)信提供一些
建設(shè)方案是在充分調(diào)研和分析的基礎(chǔ)上,為解決某一具體問題或?qū)崿F(xiàn)某一目標(biāo)而給出的操作指南和行動(dòng)計(jì)劃通過閱讀下面的建設(shè)方案案例,您可以了解到行業(yè)內(nèi)的最佳實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)。
行政管理是指通過組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、監(jiān)督等方式,推動(dòng)組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。以下是一些行政工作的注意事項(xiàng),希望能夠幫助大家避免一些常見的錯(cuò)誤和失誤?;橐鰻顩r:未婚民族:
范文范本是掌握寫作技巧和提高寫作水平的有效方法,它可以幫助我們理清思路、豐富表達(dá)和提升文字功底。在寫總結(jié)時(shí),有時(shí)候我們會(huì)遇到一些困難和瓶頸,這時(shí)不妨看看以下這些
范文范本可以幫助我們規(guī)范自己的寫作習(xí)慣,提高寫作效率和質(zhì)量。以下是小編為大家整理的一些范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?。中國化妝品市場(chǎng)是一個(gè)充滿活力的市場(chǎng)
畢業(yè)典禮是大學(xué)生最后一次集體亮相的機(jī)會(huì),對(duì)于即將踏入社會(huì)的畢業(yè)生來說,它具有重要的象征意義。以下是一些頂尖學(xué)府舉辦的精彩畢業(yè)典禮視頻,希望能讓大家感受到畢業(yè)的莊
幼兒園教案的編寫需要注意教學(xué)目標(biāo)的明確性和可操作性。想要了解如何評(píng)價(jià)和改進(jìn)幼兒園教案嗎?下面的范文可以為大家提供一些思路和建議。幼兒園美術(shù)教育的主要目的在于培養(yǎng)
通過職業(yè)規(guī)劃,我們可以更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和成長,不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能。在下面的范文中,你會(huì)看到一些職業(yè)規(guī)劃的注意事項(xiàng)和常見誤區(qū),希望能幫到大家。
寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己思維的深入剖析,是一種思考和分析自身經(jīng)驗(yàn)的方式。在這里,小編為大家整理了一些寫心得體會(huì)的范文,希望能幫助大家更好地掌握寫作技巧和方法。
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有時(shí)候我們會(huì)遇到寫作難題,范文可以給我們提供思路和啟發(fā)。這些范文范本涉及到不同主題和文體,適合不同階段的寫作練習(xí)。茲有聘用單位(甲方)決定聘用乙方(受聘人)從事
通過總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒園大班的教學(xué)問題,并做出相應(yīng)的改進(jìn)和調(diào)整。對(duì)于幼兒園大班的學(xué)習(xí)總結(jié)和展望,教師們和家長們都非常關(guān)注和重視。幼兒園區(qū)域游戲是當(dāng)前幼兒
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