作為一位杰出的老師，編寫教案是必不可少的，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么我們該如何寫一篇較為完美的教案呢？以下是小編收集整理的教案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

保護環境從我做起小學教案 保護環境從我做起小學生措施篇一

以前公園里風景如畫，綠樹成陰，五顏六色的花競相開放，河水清澈見底，綠油油的草坪像一張厚厚的地毯。為了防止人們亂扔垃圾和踐踏小草，草坪邊還立了個牌子，上面寫著：保護環境，人人有責。

可是，最近，我發現原本干凈的河水變得污濁，水面上漂浮著紙屑、塑料袋等物品；綠油油的草坪變得不那么整齊，有的人為了方便就直接從草坪上走過去；有的人坐在草坪上曬太陽；還有的人隨手把垃圾扔在草坪上，那原本干凈的草坪變得又臟又亂、不堪入目。我看見公園里的工人叔叔們一聲不吭地把草坪上的垃圾一個個的撿起來，扔進旁邊的垃圾箱里。

這樣的舉動使我很憤怒，為什么現在的人不保護環境，反而來破壞環境呢？難道他們不知道每天有很多兒童，因為喝不上干凈的水而死去。難道他們不想讓我們的城市變得更加美麗嗎？他們一定是覺得現在的生活條件太好了；要么就是不珍惜別人的勞動成果。

從此以后，無論我走到那里，只要看到地上有果皮、紙屑，我都會毫不猶豫地撿起來，扔進垃圾箱里。

保護環境，從我做起；保護環境，是我們每個人需要積極參與的活動，讓我們一起行動吧！

保護環境從我做起小學教案 保護環境從我做起小學生措施篇二

上次，我們去聽了一場非常精彩的環保講座。

教授伯伯講了許多許多知識，有什么“環境是什么，怎么保護環境”等等知識，讓人意猶未盡。

我最感興趣的就是關于污染的知識了。教授伯伯說，污染分為很多很多種，有“工業污染、農業污染”等等的種類，讓人忍不住驚訝地叫出聲來：沒想到污染這群壞蛋 還 分為這么多家族哩！說不定你就被別人傳染或把別人傳染了其中的一個家族呢！教授伯伯還說了，用白熾燈比用節能燈泡更節約呢！

污染環境的后果，當然是壞后果了，魚類死亡，人類患上不治之癥，或是更可怕的后果，讓人不堪設想。或許，有些人覺得現在扔一張廢紙，隨地吐痰，丟一些果皮在地上，以為沒什么大不了，其實，如果這種情況多了，那時的后果就不能用沒什么大不了來形容了。到那時，再后悔，再抱怨，也是無能為力的了。

想想我平時寫完作業不關臺燈，把水龍頭關上時不擰緊，看到水一滴一滴留下來，就當沒看見，扔垃圾有時扔到垃圾桶旁，也不管了，經常見到一些關于節約的話，就當一只耳朵進，一只耳朵出。臉一下紅了，就連西紅柿看到都會含恨而死（它以為沒人比它更紅）。一想到以后的結果，我不禁倒吸一口冷氣。

聽了這場講座，我下定決心，一定要少用水，少用電，把垃圾丟到垃圾桶里，爭做一位環保小衛士，或許改變不了什么，但可以從自己做起，來保護環境。否則到最后，留給我們的只能是無盡的悲哀了。