光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了解一下吧。
小學(xué)生學(xué)期計劃與目標(biāo)實用篇一
一、周一至周五早晨6:30起床,一日之計在于晨,要好好利用這段時間。每天朗讀30分鐘英語或者語文,將一些需要死記硬背的知識記住。讀完了就吃的飽飽的去上學(xué),這樣才有精神!
二、在學(xué)校認(rèn)真聽講每一節(jié)課,不漏過老師講的每一個知識點。認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。以前我不專心聽講,以為只要課外的時候花點時間看看就行了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)老師補充了很多是課外知識,我都不會……要吸取教訓(xùn),這個學(xué)期一定要認(rèn)真聽課!!
三、放學(xué)后,第一件事當(dāng)然是完成作業(yè)啦。我要用最快的速度完成我的作業(yè)(當(dāng)然快也要保證正確率的),這樣我就有更多的時間復(fù)習(xí)了。
四、每天做完作業(yè)之后要復(fù)習(xí)的內(nèi)容:
(1)每天都要上一會快樂學(xué)堂,我可喜歡上快樂學(xué)堂了,媽媽也同意我上。因為上面有很多的學(xué)習(xí)內(nèi)容和課外知識,我可以用來復(fù)習(xí)以前的知識,還可以拓展我的知識面。最主要的是,它一點也不像書上的練習(xí)那樣枯燥,我可以邊玩邊學(xué)。
(2)每天看一會作文,記5句好詞佳句。這樣以后我寫的作文就不會是干巴巴的啦。我還可以把我的作文放到快樂學(xué)堂的小屋里,到時候大家別忘了給我投票啊!
(3)每天做一篇英語閱讀。做閱讀前先復(fù)習(xí)上一次閱讀中遇到的生詞,然后再做當(dāng)天的閱讀文章,遇到不會的生詞,待做完閱讀后查明詞義,并記錄到書上。這樣積累一段時間之后,相信我的閱讀能力會有大大的提高的。
(4)每天預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的內(nèi)容:語文要求圈出文中生字,并組詞至少兩個;讀課文,了解文中大意。數(shù)學(xué)了解第二天所學(xué)內(nèi)容,找出自己不懂的地方。英語找出生詞,查明詞義及讀音。
(5)星期五要做奧數(shù)。奧數(shù)好難啊,但是我有信心征服你!
上面是星期一到星期五的計劃,還有星期六星期天呢!
一、睡到6;50,吃早飯,休息會。
三、周末的下午是我最開心的時候,因為我可以自由安排。練會鋼琴吧。鋼琴是我的最愛,可惜現(xiàn)在要六年級了,應(yīng)該把重心放到學(xué)習(xí)上,所以只能到周末的時候練一會。我還可以去鍛煉身體,看電視。和爸爸媽媽一起去散步,總之,周末的下午和晚上是我最開心的時候!
到了九點半就準(zhǔn)時睡覺,杜凱強,做個好夢!
以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施,成功在于行動,過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,看看有沒有很好的執(zhí)行計劃!我一定會堅持的,給自己加油!
小學(xué)生學(xué)期計劃與目標(biāo)實用篇二
1、每天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;
4、做到不懂就問,不會就學(xué),對當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時解決,對當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正,扎扎實實地學(xué)好文化知識。
6、每個星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識;
這就是我新學(xué)期的打算,我一定要堅決的按照新學(xué)期的打算去執(zhí)行,讓自己可以過一個快樂而又充實的六年級。
小學(xué)生學(xué)期計劃與目標(biāo)實用篇三
1、體會詩歌表達(dá)的情感,激發(fā)幼兒對老師、幼兒園的留戀之情。
2、培養(yǎng)幼兒的記憶力、口語表達(dá)能力。
3、引導(dǎo)幼兒理解詩歌內(nèi)容,初步學(xué)習(xí)朗誦。
活動準(zhǔn)備
1、幻燈片:幼兒園的一天
2、詩歌磁帶
活動過程
一、導(dǎo)入
1、啟發(fā)性談話:小朋友的成長變化。
回憶在幼兒園的三年中,能說一說對你印象最深的一件事嗎?
2、觀看幻燈片:幼兒園的一天
提示幼兒通過回憶幼兒園一天的生活,說一說在幼兒園最快樂的事。
二、展開
1、教師有表情地朗誦詩歌的第一段。
詩歌里的小朋友是怎么說的?你記住了哪幾句?
教師:再過幾天,小朋友就要進小學(xué),做一個一年級的小學(xué)生,坐在明亮的教室里,讀書、寫字多么神氣!
2、欣賞詩歌的第二段。
教師:剛才詩歌中說的和你想的一樣嗎?
小朋友剛來幼兒園的時候什么也不會,現(xiàn)在呢學(xué)會了自己上廁所、洗手、吃飯、唱歌、畫畫、跳舞、講故事,有的小朋友還參加了美術(shù)比賽、故事大王比賽、跳舞......還榮獲到了各種獎勵。
引導(dǎo)幼兒大膽說自己的心里話,一同欣賞詩歌的第三段。
4、我們一起完整地欣賞一遍詩歌《畢業(yè)詩》
請幼兒和老師一起朗誦。
三、結(jié)束部分
教師小結(jié),集體唱歌曲《老師再見了》,活動自然結(jié)束。
小學(xué)生學(xué)期計劃與目標(biāo)實用篇四
我班共有幼兒55名,其中男生31名,女生24名,幼兒園大班的孩子,控制自己行為的能力還不是非常好,具有好動不好靜,注意力易轉(zhuǎn)移,抽象思維還未完全起步,形象思維和無意注意占優(yōu)勢的特點。
一、教學(xué)內(nèi)容分析
學(xué)前班這學(xué)期設(shè)計的音樂活動,作為提高幼兒素質(zhì)的重要學(xué)科,本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容包括:歌曲、律動、音樂游戲、音樂欣賞、歌表演等。
二、教學(xué)目標(biāo)
通過音樂教學(xué)使幼兒在以下幾方面得到充分發(fā)展:
1、使幼兒體驗音樂學(xué)習(xí)的快樂,培養(yǎng)音樂學(xué)習(xí)的興趣。
2、發(fā)展幼兒的情感、美感,發(fā)展幼兒的基本音樂
3、發(fā)展幼兒的感知覺。
4、能獨立的,有表情的唱歌。
5、音樂活動中幼兒的參與、探索、表演、動手實踐,使他們有機會獨創(chuàng)。
6、音樂教育對于幼兒的合作精神、人際交往能力具有積極的作用。
7、培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感。
三、教學(xué)措施
1、依據(jù)幼兒年齡特點,我計劃在音樂教學(xué)中運用講故事、做游戲、即興表演等各種“動“的形式來充分調(diào)動幼兒對音樂學(xué)習(xí)的積極性。
2、充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段進行教學(xué)。
3、積極參加到幼兒學(xué)習(xí)音樂的活動中去發(fā)展幼兒的感知覺。
4、能獨立的,有表情的唱歌。
5、音樂活動中幼兒的參與、探索、表演、動手實踐,使他們有機會獨創(chuàng)。
6、音樂教育對于幼兒的合作精神、人際交往能力具有積極的作用。
7、培養(yǎng)幼兒節(jié)奏感。
小學(xué)生學(xué)期計劃與目標(biāo)實用篇五
新學(xué)期又在不知不覺中開始了,現(xiàn)在,我已告別了小學(xué)生活,成為了一名中學(xué)生。在中學(xué)新的環(huán)境里,我面對陌生的老師、同學(xué),面臨更多更大的挑戰(zhàn),我隱隱約約感到有些不適應(yīng)。軍訓(xùn)結(jié)束后,9月8日就要正式開始上課了,在這之前我為自己制定了一些新的打算,希望這些打算都能一一實現(xiàn)。
首先,我必須搞好學(xué)習(xí),力爭各科成績進入班里的前10名。為此,我要制定一個目標(biāo)計劃,一切都要按目標(biāo)計劃去安排學(xué)習(xí),并為之奮斗。當(dāng)實現(xiàn)一個目標(biāo),就繼續(xù)向下一個目標(biāo)沖刺。我相信只要自己目標(biāo)明確,學(xué)習(xí)方法得當(dāng),就一定能取得好成績。
其次,在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上,多抽時間讀書,讀好書。利用業(yè)余時間多讀世界名著和課外書籍,開拓自己的視野,這樣也對我的寫作一定有很大的幫助。
再次,努力培養(yǎng)自己的業(yè)余愛,提高綜合素質(zhì)。要繼續(xù)堅持每天練習(xí)兩篇書法,爭取能在今年十二月的段位考試上,成功考上八級段位;要繼續(xù)練好二胡,熟練掌握二胡的演奏技巧;我還打算在網(wǎng)上建立一個自己的個人網(wǎng)頁;如果時間允許我想開始學(xué)習(xí)第二外語――法語。
學(xué)習(xí)知識是最重要的,但我同時也非常希望能幫老師、和班集體做點什么,比如協(xié)助老師管好班里的紀(jì)律、衛(wèi)生等。所以,我打算盡自己的全部能力去競爭班干部,希望老師、同學(xué)[們能支持我。
總之,我要嚴(yán)格遵照盡心為公,努力增能的校訓(xùn),心中裝有國家、學(xué)校和班集體,努力增長知識和才干,把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會主義新人。
我深信,只要自己將計劃付諸行動,刻苦努力學(xué)習(xí),我的這些新打算就一定能變?yōu)楝F(xiàn)實。
小學(xué)生學(xué)期計劃與目標(biāo)實用篇六
本學(xué)期我大一班共有幼兒39名,其中有8名是新生。班里有男孩子26名,女孩子13名。新入園的有4名幼兒,原大一班的有4名幼兒也加入到我們班。根據(jù)上學(xué)期幼兒的發(fā)展評估情況來看,基本上我們班幼兒在各個領(lǐng)域的發(fā)展還是比較均衡。到大班了,孩子的能力有了突飛猛進的進步,相對應(yīng)的我們對孩子的要求也要提高。本班的孩子都比較聰明靈活、熱情禮貌,的問題在于常規(guī)方面,比如傾聽習(xí)慣的養(yǎng)成、任務(wù)意識薄弱以及時間觀念缺乏等,這學(xué)期我們將幫助孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為小學(xué)的學(xué)習(xí)生活奠定基礎(chǔ)。因此,本學(xué)期,我們將根據(jù)他們的情況,有針對性地制訂班級計劃,因材施教,努力使他們在原有基礎(chǔ)上有提高。
二、主要工作及具體措施:
(一)教育方面
1.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī):愿意參加各項集體活動,注意力集中;愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;能將玩具歸類收好;學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。
2.注重對區(qū)角的創(chuàng)新并在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。
3.豐富幼兒一一日生活,充分利用每天的間隙時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。
4.環(huán)境設(shè)置:根據(jù)季節(jié)變化和主題創(chuàng)設(shè)全空間的環(huán)境,主題墻、掛飾、門口、問題墻、展示墻,進行多方位的.空間環(huán)境布置,讓幼兒每天處于溫馨快樂的氛圍。讓幼兒做環(huán)境的主人,參與到環(huán)境布置中;創(chuàng)設(shè)區(qū)域角,每月根據(jù)主題內(nèi)容更新區(qū)域內(nèi)容。
5.開展各項競賽活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
通過開展“比一比,誰能坐端正”、“我的作業(yè)最整潔”、“最愛動腦的好寶寶”等競賽活動,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過開展“跳繩、拍球比賽”、“唱歌比賽”、“講故事比賽”等多種活動,激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
6.開展“參觀小學(xué)”、“學(xué)做小學(xué)生”、“上學(xué)的小書包”等活動,增強幼兒的入學(xué)意識,激發(fā)幼兒的上學(xué)愿望,使幼兒的知識、技能得到提升,為其順利入學(xué),成為合格的小學(xué)生奠定基礎(chǔ)。
(二)保育方面
1.合理安排幼兒戶外活動的時間和內(nèi)容,保證每天2小時的戶外活動時間。
2.根據(jù)幼兒需要完善科學(xué)的生活常規(guī),鼓勵幼兒多吃、細(xì)嚼慢咽。
3.定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內(nèi)外環(huán)境的清潔。
驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,提高幼兒自我保護意識和能力。如牙齒主題進行中讓幼兒探索保護牙齒的秘密。
5.定期在家長園地上,宣傳衛(wèi)生保健知識,家園共同做好衛(wèi)生保健。
(三)安全方面
教師應(yīng)做到:
1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,嚴(yán)格幼兒的安全制度。
2.保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區(qū)域活動材料的安全、衛(wèi)生,定期消毒玩具。及時預(yù)防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
3.幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如有情況及時糾正。
4.戶外活動時教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。
(四)教育幼兒方面:
1.培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。
讓幼兒了解安全保健知識,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣要求幼兒自己的事情自己做,學(xué)會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛(wèi)生,預(yù)防流感,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關(guān)心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規(guī)范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。
2.培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。.教育幼兒認(rèn)識交通安全標(biāo)志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。不坐“三無”車輛;教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。
3.培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。
防火安全:教育幼兒不玩火,不燃放煙花 爆竹,學(xué)會打火警電話(119)。掌握火災(zāi)發(fā)生時正確的自救方法;用電安全:教育幼兒不要亂動電器設(shè)備,不到變壓器下玩。不在電線上晾衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩;防地震安全:教育幼兒學(xué)會看地震前的預(yù)兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
三、家長工作:
家庭因素與幼兒的各方面能力發(fā)展有著密切的聯(lián)系,本學(xué)期我們將加強家園聯(lián)系,使家庭教育與幼兒園教育協(xié)調(diào)一致。
1.召開家長會
2.請家長跟孩子一同參加幼兒園及班級組織的各項活動,加強家長與家長間的交流。
3.豐富家園聯(lián)系欄,并能靈活運用家園聯(lián)系欄向家長及時反映幼兒在園情況或向家長介紹一些教育方法。
4.加強與家長進行電話或面對面地溝通,及時家訪。
5.邀請家長參加開放日活動,使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法,了解教師工作情況,增進與教師的情感聯(lián)系。
6.利用幼兒成長檔案,及時反饋幼兒在園學(xué)習(xí)內(nèi)容和活動的開展,寫好幼
兒每月評語與家長交流,有針對性指導(dǎo)。充分挖掘“家長資源”與孩子共同收集與主題有關(guān)的資料,多和家長交流,讓家長明白主題活動的開展與幼兒發(fā)展的關(guān)系。
以上是本學(xué)期的班務(wù)計劃。我們?nèi)还ぷ魅藛T將以飽滿的精神,積極地投入到工作中,團結(jié)合作、認(rèn)真學(xué)習(xí)、不斷進取,努力提高教學(xué)質(zhì)量,并創(chuàng)建出富有特色的教學(xué)新路子。
四、學(xué)期活動安排:
九月:
1.布置班級環(huán)境,做好開學(xué)工作。
2.加強幼兒常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的習(xí)慣。
3.積極發(fā)動幼兒帶些動植物,豐富自然角。
4.教師節(jié)、中秋節(jié)節(jié)日教育,慈善一日捐。
5.組織家長會活動。
十月:
1.國慶節(jié)節(jié)日教育、節(jié)日環(huán)境布置。
2.十一歌唱比賽。
3.講故事比賽。
十一月:
1.秋游活動。
2.家長開放日。
3.小小運動會。
一月:
元旦節(jié)日教育、節(jié)日環(huán)境布置。
二月:
1.幼兒發(fā)展評估。
2.物品整理、登記。
3.假期安全教育。