范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
我的故事我的夢篇一
大家好:
小的時候,我的夢想很簡單,考個好成績,捧一大堆的獎狀回家給父母看,只為看到父母那欣慰的展笑容顏,只為了能夠得到父母的一句肯定和贊揚。而我做到了。
上了初中,我的夢想就是順利地通過中考,考上市里的重點高中,我也做到了。
上了高中,我的夢想依然很簡單,那就是熬過高三,考上一所好的大學。高三一年,365個日日夜夜,每天的早起晚歸,每天的三點一線,一次次的起落浮沉,一次次的咬牙堅持,所有的這一切,都是為了那三天的到來。然而,當六月的腳步從我身邊走過的時候,我卻痛苦地發現,以前所有的付出,都在那個六月里灰飛煙滅。四分之差的遺憾,終究讓我和省本a線擦肩而過。那段時間,我常問自己一個問題,如果當初我選擇的不是競爭最激烈的文科,最后的結果是不是就會不一樣?可是,人生永遠也不會有如果。有些事情,只有當我們親身經歷過了,才會知道結果的殘酷與無奈。有的時候,你的愿望越是美好如花,凋謝起來就越是殘酷傷人。
如今,曾經的夢想已經如落葉般飄零。但不管怎樣,過去的畢竟過去了,不管是美好如花,還是傷感如落葉,都已經不重要了,重要的是現腳下的路和前方的路如何才能走出屬于自己的深刻與輝煌。努力過好每一天,就是我現在的夢想,簡單的夢想。
我的故事我的夢篇二
大家好!
每個人都有自己的夢想,在我的心里也有一個夢想,它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子,在我心底生根、發芽。
我的夢想是當一名作家,當一名像童話大王鄭淵潔一樣的兒童童話作家,自從上了學,我便越發的喜歡語文這門課程,由其是喜歡其中的閱讀課,就這樣,閱讀讓我發現了這顆埋藏已久的理想之種。
上了小學之后,漸漸地領會了作文的魅力,上課,我仔細得聽老師講每一個句段,當我知道細節這個詞后,我明白了要想寫好作文,要抓住細節,才能寫出真情實感。從那以后,我便每次都要找到文章的細節,抓住文章的核心,讓我的文章更精彩。課下,我看課外書,領會作者的文章的內容,去積累他人的精華,讓我的文章更亮麗。
現在,在這初中的學習與生活中,我發現,我最喜歡的讀書類別是——童話,由其是童話大王鄭淵潔的作品,最吸引我目光的是書上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話世界。因為童話能把我帶進一個我從未來過的新奇世界,一切都讓我感到像是走進了外星王國。想象未來的故事,想象文具國里那一個個小成員的故事,想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習慣,這些幻想便接二連三變成了作文……從此,我愛上了童話。
偶然,我又在圖書館中看到了童話大王鄭淵潔的童話故事,我喜歡上了這兩套書,并讓我萌生想當一個像童話大王鄭淵潔一樣的童話作家。
語文,讓我喜愛閱讀,閱讀讓我寫出好的文章,好的文章讓我讀到了童話大王的作品,總之,在我心底,有一個當作家的理想之種!
謝謝大家!
我的故事我的夢篇三
若問青春是什么——汗濕了的球衣,叮當作響的首飾,怎么找也找不到的四葉草,想說卻從未說出口的話,與壓在抽屜底下一疊無從知曉的心事,也許便是。
“花開堪折直須折,莫待無花空折枝”說的不正是我們?然,又是誰在雨夜前替我們摘下那枝本該由自己折下的花枝?待到雨露初歇,大地明亮,回首時卻發現枝頭空零落。
青春的事,本不該經由他人之手。只是大人們不懂得這些,他們見風雨蠢蠢欲動,便再也按捺不住的想要伸出手去護住那花枝。干脆點的,便將她折下,于翌日清晨裝飾在孩子的窗口。只是他們從來也不知被他們悉心保護著孩子在看到同是被大人們悉心保護著的花朵時心中的那份苦澀。
何須他人插手?我們總是希望著擁有自己的青春??v使父母為我們安排好了一切,為我們鋪平了道路,我們所向往的,卻始終都是壓死在柏油之下的花草,以及深淺不一的腳印。
不需要父母生搬硬套的大道理,我們可以自己閱讀晦澀難懂的字句;不需要睡前溫柔的搖籃曲,我們已學會欣賞震天憾地的搖滾樂;不需要手把手的教授,我們已能夠憑自己的力量接受新生事物。
可是這些話,我們往往沒有勇氣說出口,因為心知這番話語會在父母心中掀起巨浪。于是我們小心翼翼的維護著自己還是稚嫩的幼童的假象,如此的日復一日,直到連自己也忘記了自己的初衷,心安理得的生活在父母的庇護之下。
大人們就這樣一點一滴的,以不可阻擋之勢,主宰了我們的青春。
人生若是一張白紙,就讓我們執筆揮毫,盡書青春情仇;人生若是一座花園,就讓我們親手栽植,遍賞滿園旖旎。人總是要為自己做上一兩件事,或大或小,只要到了終點時再憶起,自覺問心無愧便可。
我的故事我的夢篇四
大家好!
我是來小學的。今天我演講的題目是:人生因讀書而精彩!
“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”??v觀古今中外,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書之人。偉大領袖毛澤東說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀?!睅资陙?,毛澤東日里萬機,可他卻總是能擠出點滴的時間來看書學習。正是這種孜孜以求、好學不倦的精神,才成就了他舉世矚目的豐功偉績。偉人的經歷告訴我們,要想成為一個對祖國、對人民有所貢獻的人,就必須不斷地、發奮地讀書,書是成就我們偉大事業的力量之源!
我喜歡讀書,因為書讓我增長了知識,從書中我知道了祖國悠久的歷史文化;從書中我了解了世界各地的風土人情;從書中我讀懂了地球母親的博大胸懷;從書中揭開了浩瀚宇宙的神秘面紗!
我喜歡讀書,書中讓我明白了人生真諦,《雷鋒日記》使我知道:奉獻的一生最美麗;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:一個人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力。《我的大學》告訴我,只有經受多方面的生活考驗,才能明白生活的真諦。十年的寒窗苦讀,十七年的教師生涯,我慢慢地從讀書中體會到,我的人生因為有書的陪伴而充實有意義。
正如德國詩人歌德所言:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。在與大師們“交談”之后,我豁然開朗。于是,我開始以自己的實際教學為基點讀各種各樣的書,在書中讓我找到了工作的自信,教學的底氣,更是讓我走出了工作中的失落和迷茫。
已為人師的我用自己親身的教學經歷堅定了自己的觀點:書是人類進步的階梯,終身的伴侶。只有多讀書,這樣才能擁有活水,滋潤學生求知若渴的心田;只有多讀書,才能生成新的信息,與學生進行心靈的溝通與傳遞;只有多讀書,才能促進發展。
“問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”親愛的朋友們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯。走進書的世界,暢游知識的海洋吧,它會讓你充滿思想,充滿智慧,改變命運,改變人生,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信!
讓我們的人生因讀書而更精彩!
我的演講到此結束,謝謝大家。
我的故事我的夢篇五
大家下午好!
我的演講題目是《我的夢想》。人人都有夢想。一個人沒有夢想,就好像鳥兒沒有翅膀,不能飛上那高高的藍天。
我的夢想是當一名醫生。因為醫生可以給別人治病、為人民服務、讓每一個人都能健健康康的度過每一天。于是,我的夢想我的夢開始了。
剛實習時,有好多醫學問題我不太懂,一想到要考試就頭疼,并且會自言自語的說:“難到當一名醫生就這樣難嗎?不!我不會放棄的!我一定要實現這個夢想,不能辜負了爸爸、媽媽和老師。”想到這里,我更加努力地去研究、學習各種醫學知識。為了夢想,為了證實我能行。經過緊張而又刻苦的學習又迎來了一次考試,果然有夢想,就有動力,考試一切發揮正常。
今天是公布成績的日子,我考了最高分,順利的成為了一名醫生,爸爸媽媽和老師知道了這個好消息,比我還開心。
我即將成為一名真正的醫生,太開心了,終于實現了自己的夢想,我一定要做一個有責任心的好醫生。
為了實現我的'夢想,我要聽媽媽的話,這樣媽媽有可能獎勵我一桶冰激凌;為了實現我的夢想,在運動會上取得好成績,我每天都在練習短跑30米;為了實現我的夢想,當上鎧甲勇士,我一直在鍛煉身體,每天跑步和跳繩,跟老師好好學習,掌握更多知識。