演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，用到演講稿的地方越來(lái)越多。那么我們寫(xiě)演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。
換個(gè)心境演講稿三分鐘篇一
大家好！
夜晚的星空，總是能給人帶來(lái)美好的感覺(jué)。晚風(fēng)輕拂著我們的臉頰，使我們忘記昔日的煩惱。騎著小黃車，向著那高聳而又在晚上披著迷霧的尖峰山騎去。
尖峰山山腳，有著許多家的小吃店，喜歡吃臭豆腐的舅舅拉著我去了一家香氣噴鼻的店中，本來(lái)我是不喜歡這種味道重的食物。無(wú)奈肚子餓的不行，拿了一塊嘗了起來(lái)。一口，不怎么好吃；兩口，咦！不錯(cuò)嘛；三口，我已經(jīng)對(duì)它徹底征服了啦。配上清風(fēng)，喝著冰水，吃著外脆里嫩的臭豆腐，當(dāng)時(shí)想世間沒(méi)有比現(xiàn)在更加美好了吧。
下山時(shí)，前半程幾乎都是下坡，所以車騎起來(lái)十分順暢，不需要費(fèi)上一點(diǎn)力氣。迎面的冷風(fēng)，使我有些涼了。行人也快速閃過(guò)。風(fēng)景也沒(méi)有上山時(shí)精致的感覺(jué)了。
是啊！也許生活中會(huì)像騎不上上坡那樣困難、無(wú)助，但你堅(jiān)持、堅(jiān)持，不就走過(guò)來(lái)了嗎！也許你會(huì)有不喜歡的東西，就像不喜歡吃臭豆腐一樣，但你去試試，說(shuō)不定別有風(fēng)味的了呢！其實(shí)人生你只要去細(xì)細(xì)品嘗，未必哪都是不如意，而是多姿多彩有滋有味的。這一次騎行，讓我感悟了許多做人的道理。
世界那么大，我們不妨換個(gè)角度去看看，人生也許因此而精彩！
換個(gè)心境演講稿三分鐘篇二
大家好！
“復(fù)制，粘貼。”現(xiàn)在的生活便是如此，一成不變。起床，上學(xué)，吃飯……一樣的場(chǎng)景。日復(fù)日，月復(fù)月，年復(fù)年。生活如黑白畫(huà)面，毫無(wú)色彩，我已感到有些厭倦。
同樣的太陽(yáng)，同樣升起，又是那同樣的一天。腳不受控制，大腦慢了半拍，可依然往那往日的路上前行——去學(xué)校。我睜著惺忪的睡眼，耷拉著沉重的腦袋。大清早，老錢（數(shù)學(xué)老師）就來(lái)了一份“健康早餐”——考試。
嗯，這題這樣這樣……對(duì)，那題這樣這樣……啊！這題目怎么重疊了，一陣清風(fēng)吹醒迷糊的我。哦看花眼了。呃？做不來(lái)，二十題？什么情況。再看一遍，還是不懂。無(wú)奈跳過(guò)。啊！二十四題做出來(lái)了，二十題不會(huì)？不存在的。
想著，一陣睡意襲來(lái)。小惡魔：放棄吧，做不出來(lái)的，還不如放下筆，睡覺(jué)吧，孩子。小天使：不，你能做到的，別聽(tīng)他的。不過(guò)還是睡覺(jué)比較吸引我。正趴下，老錢突然高聲：“這次的二十題比較靈活，大家只要換個(gè)角度去思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)很簡(jiǎn)單的。”換個(gè)角度，是吧，生銹的大腦轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，“等腰三角形，直角三角形，三十度角，勾股定理……概念定理”一條條在腦中忽閃。
啊，還是放棄好了，又是趴下，又是高聲‘同學(xué)們，不能輕易放棄，換個(gè)方向看這題，如果這是大考，一個(gè)二十分題，可能會(huì)決定你的一生，做數(shù)學(xué)就在于挑戰(zhàn)，不斷的挑戰(zhàn)，才會(huì)不斷靈活解題，直到你比題目比出卷老師更靈活，那題目，試卷，滿分就會(huì)是你的。’還真是振奮人心呢。老錢這么說(shuō)，肯定很多人沒(méi)做出來(lái)，我要把它撂倒，在小胡這個(gè)數(shù)學(xué)高手面前炫耀一下。
嗯，再想想……三厘米，四厘米，五厘米。哦！等積法，我看出來(lái)了，只要一個(gè)算式。哈，soeasy，我贏了。只不過(guò)做對(duì)一道題，為何我如此激動(dòng)，黑白畫(huà)板溢出七彩。人，物發(fā)出了不一樣的閃光，太陽(yáng)發(fā)出不同尋常耀眼的光。秋風(fēng)瑟瑟的秋天，陽(yáng)光溫和，無(wú)私的灑在每個(gè)人的桌子上，門外，青翠的松樹(shù)輕輕搖曳著，著才是生活。
題目，換個(gè)角度想，生活，換個(gè)態(tài)度過(guò)。人生，換個(gè)性格活。生活不是黑白色，是你的眼睛是黑白色，生活不是一成不變，是你的眼睛不善于發(fā)現(xiàn)。人生也不是平淡無(wú)奇，只是你缺了另一個(gè)角度，另一個(gè)方向，另一種態(tài)度。改變自己，接受人生的挑戰(zhàn)。
那么，換個(gè)角度去接受挑戰(zhàn)；換個(gè)態(tài)度去感受生活。
換個(gè)心境演講稿三分鐘篇三
我們常常會(huì)感覺(jué)溝通不暢，會(huì)感覺(jué)在溝通過(guò)程中因結(jié)論的不同而引發(fā)情緒的沖突，甚至?xí)苌龈鼮閲?yán)重的后果。甚至有人總結(jié)出了"誤解是正常，理解是異常"，認(rèn)為在與各種各樣人交往過(guò)程中，被誤解和誤解別人都很正常。
但是，昨天我和一個(gè)朋友溝通的過(guò)程中的一些沖突和化解，讓我悟出了如果以對(duì)方的思維方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)，也許就能夠溝通順暢，容易達(dá)成共識(shí)，在溝通享受思想的碰撞和形成共識(shí)的愉悅。當(dāng)然，在溝通的過(guò)程中，需要一方主動(dòng)放棄自我的溝通方式，而以對(duì)方的思維模式表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
盡管這是一個(gè)解決溝通中沖突和不悅的方式之一，但是，很多人不會(huì)或者很難放棄自己的思維模式，而跟隨對(duì)方的思維模式表達(dá)觀點(diǎn)和溝通。其實(shí)，這是得不償失的拒絕。想想溝通的目的是什么，不就是為了在某件事、某個(gè)問(wèn)題等方面達(dá)成共識(shí)嗎？或者分享知識(shí)、工具、方法等，溝通最高目標(biāo)是要彼此認(rèn)可，而不是沖突；另外一個(gè)方面，你放棄了自己的思維方式，而按照對(duì)方的思維方式去思考問(wèn)題，解決問(wèn)題，這客觀上表現(xiàn)你的隨和、寬容、大度等美化的.品格，并沒(méi)有因此而損失什么，相反，更能夠贏得對(duì)方的尊重和認(rèn)可，因?yàn)楫?dāng)你放棄你自己的思維模式的時(shí)候，對(duì)方也一定能夠感覺(jué)出來(lái)，而你的這一"讓步"會(huì)感動(dòng)對(duì)方，你也沒(méi)有失去什么。
表達(dá)個(gè)性也許成為了大家追求的目標(biāo)之一，我認(rèn)為在放棄自己的思維模式而跟隨對(duì)方思維模式溝通過(guò)程中，在獲得對(duì)方認(rèn)可的前提下，可以穿插以你自己的獨(dú)特視角和思維方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)，這個(gè)時(shí)候，如果你能夠讓對(duì)方心悅誠(chéng)服，對(duì)方有可能轉(zhuǎn)到你的思維框架中來(lái)。這是一個(gè)相互的過(guò)程中，而選擇先讓一步，就能取得意想不到的溝通效果。
盡管這個(gè)方法很好，但是要求卻較高，首先需要較強(qiáng)的理解力，能夠感同身受對(duì)方，能夠解構(gòu)出對(duì)方的思維模式；其次需要能夠放下自我，不計(jì)較得失和所謂的面子和自尊；第三，需要全情投入，讓對(duì)方感覺(jué)到你的心和脈搏在和他一起跳動(dòng)。
換個(gè)心境演講稿三分鐘篇四
大家好!
“復(fù)制，粘貼。”現(xiàn)在的生活便是如此，一成不變。起床，上學(xué)，吃飯……一樣的場(chǎng)景。日復(fù)日，月復(fù)月，年復(fù)年。生活如黑白畫(huà)面，毫無(wú)色彩，我已感到有些厭倦。
同樣的太陽(yáng)，同樣升起，又是那同樣的一天。腳不受控制，大腦慢了半拍，可依然往那往日的路上前行——去學(xué)校。我睜著惺忪的睡眼，耷拉著沉重的腦袋。大清早，老錢(數(shù)學(xué)老師)就來(lái)了一份“健康早餐”——考試。
嗯，這題這樣這樣……對(duì)，那題這樣這樣……啊!這題目怎么重疊了，一陣清風(fēng)吹醒迷糊的我。哦看花眼了。呃?做不來(lái)，二十題?什么情況。再看一遍，還是不懂。無(wú)奈跳過(guò)。啊!二十四題做出來(lái)了，二十題不會(huì)?不存在的。
想著，一陣睡意襲來(lái)。小惡魔：放棄吧，做不出來(lái)的，還不如放下筆，睡覺(jué)吧，孩子。小天使：不，你能做到的，別聽(tīng)他的。不過(guò)還是睡覺(jué)比較吸引我。正趴下，老錢突然高聲：“這次的二十題比較靈活，大家只要換個(gè)角度去思考，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它其實(shí)很簡(jiǎn)單的。”換個(gè)角度，是吧，生銹的大腦轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，“等腰三角形，直角三角形，三十度角，勾股定理……概念定理”一條條在腦中忽閃。
啊，還是放棄好了，又是趴下，又是高聲‘同學(xué)們，不能輕易放棄，換個(gè)方向看這題，如果這是大考，一個(gè)二十分題，可能會(huì)決定你的一生，做數(shù)學(xué)就在于挑戰(zhàn)，不斷的挑戰(zhàn)，才會(huì)不斷靈活解題，直到你比題目比出卷老師更靈活，那題目，試卷，滿分就會(huì)是你的。’還真是振奮人心呢。老錢這么說(shuō)，肯定很多人沒(méi)做出來(lái)，我要把它撂倒，在小胡這個(gè)數(shù)學(xué)高手面前炫耀一下。
嗯，再想想……三厘米，四厘米，五厘米。哦!等積法，我看出來(lái)了，只要一個(gè)算式。哈，soeasy，我贏了。只不過(guò)做對(duì)一道題，為何我如此激動(dòng)，黑白畫(huà)板溢出七彩。人，物發(fā)出了不一樣的.閃光，太陽(yáng)發(fā)出不同尋常耀眼的光。秋風(fēng)瑟瑟的秋天，陽(yáng)光溫和，無(wú)私的灑在每個(gè)人的桌子上，門外，青翠的松樹(shù)輕輕搖曳著，著才是生活。
題目，換個(gè)角度想，生活，換個(gè)態(tài)度過(guò)。人生，換個(gè)性格活。生活不是黑白色，是你的眼睛是黑白色，生活不是一成不變，是你的眼睛不善于發(fā)現(xiàn)。人生也不是平淡無(wú)奇，只是你缺了另一個(gè)角度，另一個(gè)方向，另一種態(tài)度。改變自己，接受人生的挑戰(zhàn)。
那么，換個(gè)角度去接受挑戰(zhàn);換個(gè)態(tài)度去感受生活。
換個(gè)心境演講稿三分鐘篇五
曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事，頗受啟迪：
學(xué)生們面面相覷，回答不上來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，學(xué)生們開(kāi)始你一言我一語(yǔ)地談?wù)撈饋?lái)。
然而，面對(duì)學(xué)生們的回答，蘇格拉底只是微笑著搖頭。
“行了，你的答案完全正確。”蘇格拉底滿意地說(shuō)。
看到這里，我們不得不為柏拉圖睿智叫好。
柏拉圖只是轉(zhuǎn)換了思考問(wèn)題的角度，他不是以湖的大小為出發(fā)點(diǎn)，而是從桶的角度進(jìn)行思考。結(jié)果，問(wèn)題迎刃而解。
好多時(shí)候，我們總是自然不自然的把自己的思維定化，正如前面的故事，說(shuō)道“桶”，就只想到平時(shí)用的桶，殊不知，“桶”也是可變的。
我們冥思苦想，卻最多只能分成7部分。馬教授笑笑說(shuō)：我好像沒(méi)有說(shuō)必須用直線，我只是說(shuō)用線，如果用曲線，別說(shuō)8部分，再多也沒(méi)有什么問(wèn)題。只見(jiàn)教授只是簡(jiǎn)單的用了兩條半圓曲線和一條直線，8各部分很明了的分了出來(lái)。我們不禁對(duì)自己的想當(dāng)然的看待問(wèn)題覺(jué)得很好笑。是啊，說(shuō)到線，我們就只會(huì)想到直線，把自己的思維囿于簡(jiǎn)單的理解，不能打破常規(guī)的思維模式，所以面對(duì)問(wèn)題往往束手無(wú)策。
在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的今天，企業(yè)要發(fā)展，就必須創(chuàng)新，就必須打破慣有的思維模式。換個(gè)角度思考問(wèn)題、分析問(wèn)題，就會(huì)將問(wèn)題簡(jiǎn)單化，問(wèn)題也就不再是問(wèn)題，我們就會(huì)豁然開(kāi)朗， 迎來(lái)“山重水復(fù)疑無(wú)路、柳暗花明又一村”的喜悅!