時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。因此，我們應該充分認識到計劃的作用，并在日常生活中加以應用。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧。

戰略和計劃篇一

2、負責固定資產盤點、建立固定資產臺帳，每月進行一次資產盤點工作

3、編制辦公資產申領流程，審核辦公資產申請單并合理配置

4、負責公司資產內部調撥使用的審核，做好資產調撥的記錄

5、負責辦理公司報廢資產處理事宜，協助財務部做好處理資產的賬務處理

7、負責建立辦公資產臺賬

戰略和計劃篇二

（1）準備和組織xx－xx年學年第一學期期末考試考，保證考試的有效順利進行。

（2）將各教育辦、農村學校的一個教學點三和四年級班的學期考試卷拿來進行研究，找出優點和存在的問題，供各級學校和教師們的參考應用。

（3）對雙語教師進行評估。

二月份

（1）以全縣各鄉中學和教育辦為單位，按年級分科目將成績匯總統計發放給各學校，并作出相應的成績分析報告。

三月份

（1）對各級中小學進行開學前教學工作的大檢查。

（2）在兩個鄉展出優秀備課教案和優秀作業，以便推動教師的備課、布置作業等工作按照要求進行。

（3）對雙語實驗班的教學進行檢查。

四月份

（1）在兩個鄉組織小學漢語優秀課活動， 規范漢語課教學基本要求。

（2）組織漢語系校本教研建設交流活動。

（3）對全縣農村漢語系五年級學科進行抽考。

（4）對全縣中小學進行專項的教學工作檢查指導。

（5）組織參加中小學教師計算機水平等級考核報名。

五月份

（1）檢查全縣中小學教師的備課、批改作業、配套手冊、聽課等情況。

（2）組織全縣教師參加中小學教師計算機等級考核。

（3）組織民、漢語系中小學教師送課下鄉活動。

（4）做好我縣上半年教師資格認定各項工作。

（5）組織hsk考試報名。

六月份

（1）做好全縣初中學校的中考報名等各項工作。

（2）做好全縣小學的畢業統考即升學考試。

七月份

（1）準備和組織xx－xx年學年第二學期期末考試的考試工作。

（2）批改和總結初中畢業生的考試成績，并結合報考內地新疆班和報考普通中專的學生成績，按各級學校總結成績。

（3）組織廣大教師參加暑假期間的各類繼續教育培訓。

八月份

（1）督查對各級學校的開學各項工作。

（2）組織教師參加基礎教育課改培訓。

（3）開展雙語教師能力評估。

九月份

（1）對中小學教學管理及教學質量綜合檢查。

（2）召開民語系學校基礎教育課程改革實驗經驗交流會議。

（3）對各學校開學各項教學工作進行檢查指導。

十月份

（1）舉行中小學漢語教師綜合技能比賽。

（2）舉行中學生雙語演講比賽。

（3）組織全縣教師參加中小學教師計算機水平等級考核報名。

十一月份

（1）在一所中學和一所農村小學召開現場會。

（2）做好我縣下半年教師資格認定各項工作。

（3）對全縣中小學進行一次專項的教學檢查指導

十二月份

（1）組織未過級的教師參加漢語（hsk）水平考試，做好漢語水平考試的報考工作。

（2）認真做好寒假期間教師的各項培訓工作，主要是漢語強化培訓。

（3）做好教研室年度統計工作。

戰略和計劃篇三

1、錯誤的“年度經營計劃”問題

2、企業年度經營計劃關鍵步驟

第一步：年度經營環境分析

第二步：年度經營策略規劃

企業在選擇競爭策略的時候，并不是說領先策略就一定好，維持策略、跟隨策略就一定不好，這要看企業自身的戰略選擇和擁有的資源狀況，及宏觀情況、競爭對手的競爭態勢等多種因素考慮。

比如我們企業在制定策略是，你的渠道開發、市場營銷上的策略是領先對手，品牌形象、人力資源等可能選擇的策略可能是跟隨對手。當我們把每一項策略一 一羅列出來，我們的年度經營策略就非常明確，同時我們還要做好職能體系規劃，提升組織能力來保障、支撐我們的競爭策略。比如我們的人力資源、產品服務、財務及我們整個體系的執行檢查等等。

第三步：確定企業經營目標

企業年度經營目標的制定必須從企業的戰略出發，而不是從企業所擁有的資源出發。前面兩步我們分析了環境、策略。它們將作為我們制定企業經營目標的重要依據。

第四步：編制年度經營計劃與預算

年度經營目標確定后，接下來的工作就是規劃如何保證經營目標的順利實現。

通常情況下我們業務計劃會包括年度營銷計劃（包括品牌計劃、市場計劃、渠道管理計劃、銷售計劃、價格計劃等）、年度新產品研發計劃、年度供應鏈運營計劃（包括供應商管理計劃、物料供應計劃、物流計劃等）、年度生產計劃（包括品質控制計劃、倉儲計劃、物流計劃等）、年度財務以及投資計劃、年度人力資源發展計劃、年度新業務發展計劃、年度客戶服務計劃等。

第五步：年度經營計劃實施的組織能力

戰略決定組織，組織能力決定年度經營計劃目標的達成能力，所以我們要達到高效協同。組織能力當中橫向拉通，比如我們的產品從立項到研發、銷售、采購、生產、售后全流程閉環。同時把我們的計劃縱向到落實每一個崗位上面，每一個崗位都在承擔這一項責任，真正做到“千斤重擔萬人挑，人人頭上有指標”。

第六步：年度經營計劃的實施執行與評價

最后一步就是我們的執行，年度經營計劃要去實施執行，所有我們需要做到獎罰分明，這就是做價值評估體系。

同時我們要做好階段性經營復盤（每月、季度、半年度、年度），經營復盤是階段性經營過程中的反思與檢討，主要復盤內容為目標差距，通過差距識別、原因分析和改善策略三個環節不斷縮小年度經營目標差距，最終達成年度經營目標。

總而言之，這個世界唯一不變的就是變化，我們要用相對確定的規則來應對不確定的經營環境。

-the end-

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戰略和計劃篇四

嚴格按照縣委、縣政府新農村建設幫扶工作總體要求，認真落實_，以發展農村經濟、增加農民收入、提高農民素質和生活質量為目標，緊緊圍繞^v^生產發展、生活寬裕、鄉風文明、村容整潔、管理民主^v^五項任務，著力打造新村鎮、發展新產業、培育新農民、優化新環境、塑造新風貌，通過單位幫扶，干部駐村，全面加快幫扶村的經濟和社會發展步伐。

二、社會主義新農村建設幫扶工作的指導原則

1、以發展農村經濟為中心。把進一步解放和發展農村生產力、建設現代農業、繁榮農村經濟、增加農民收入作為幫扶工作的根本出發點和落腳點，夯實新農村建設的物質基礎。

2、科學規劃、分步實施。以全縣城鄉建設整體規劃、社會主義新農村建設意見為指導，在認真做好與鄉鎮建設、產業發展等專項規劃銜接的基礎上，按照適應超前，各具特色的要求，科學規劃村莊發展，在三年的時間內，有層次有步驟地組織實施。

3、以人為本、尊重民意。要確定群眾在幫扶工作的主體地位，正確處理幫扶工作與群眾主體的關系，問計于民，惠及于民。

4、典型示范、抓點帶面。科學統籌^v^五項任務^v^，注重在工作中發現^v^亮點^v^，點面結合，整體推進。

5、因地制宜、分類指導。要深入調查研究，因村制宜，找準結合點，整合資源，加大財政、政策和科技對幫扶村的支持力度。

三、任務目標

通過三年的幫扶工作，使幫扶村經濟、政治、文化、社會和組織建設均有新的發展和突破。

(一)圍繞發展農村經濟，增加農民收入，大力發展富民產業。發展農村生產力，增加農民收入是新農村建設的中心任務，也是新農村建設的根本出發點和落腳點。按照縣委、縣政府培育壯大、延伸提升農村產業體系的總體規劃和基本要求。因地制宜，通過幫扶，努力實現^v^六個一^v^目標：形成一個優質高效的農產品主導品種，培育出一批科技種養大戶，建立一支科技服務隊伍，組建一個專業協會或專業合作經濟組織，新增一批務工經商農民，培植一個村級集體經濟新的增長點，使幫扶村農民人均純收入和村集體經濟增幅高于所在鄉村平均水平。

(二)圍繞塑造農村新面貌，改善所幫扶村基礎設施條件。加強幫扶村^v^路、水、電、學、醫^v^等基礎設施建設，積極為幫扶村爭取項目立項和資金。指導幫助幫扶村搞好新一輪村莊規劃和建設，堅持突出鄉村特色和地方特色，逐步形成布局合理、特色突出、經濟繁榮、功能配套的現代村鎮體系。積極推進^v^清潔生態家園建設^v^，組織開展人居環境綜合治理，抓好^v^一池三改^v^(建沼氣池，改廁、改灶、改圈)，結合縣委、縣政府實施的文明生態村建設，大力實施綠化示范工程，加快村莊道路硬化、街道和庭院綠化、亮化、凈化、美化環境建設。經過三年幫扶，幫扶村全面完成村莊建設規劃制訂，基本達到文明村的標準。

戰略和計劃篇五

1.早、午起床鈴響后。即督促學生準時起床。督促學生穿衣洗漱，按規定標準疊被。特別是要指導并幫助低年級學生完成上述內容。

3.床單平整，無皺折。被子、衣服折法統一，擺放位置統一。毛巾、牙杯、皂盒、面盆等應放在指定的位置，整齊劃一。

4.督促學生離開寢室時，做到“二關”和“二開”，即關燈、關門。“二開”，即窗簾拉開，把窗子打開。

5.督促培養學生的生活自理能力，換下的^v^、襪及時清洗，并晾曬在指定的地方。

1.早、中、晚，生活老師按照規定的時間應及時清點學生人數，組織學生休息和檢查學生離舍情況，并做好記錄。如發現有學生缺席等情況應盡快查明原因，并第一時間向校領導和班主任及宿管組長匯報，采取補救措施。

2.教育學生在寢室內不大聲喧嘩、打鬧、不亂竄寢室，洗漱后及時就寢，按時息燈、安靜入睡。

3.息燈后，認真檢查學生就寢情況，再次核對人數并記錄。從晚上10：00開始到第二天早上起床為止，學生出入及有情況要及時處理，作好簽名記錄。

4.星期五學生回家之前應叮囑并且幫助學生把晾在外面的衣物收進房內，學生離開宿舍后打掃樓面的衛生、檢查宿舍的水龍頭、電燈、飲水機和門窗開、關的情況，確認無不安全因素存在后，把宿舍門鎖上方可離開樓。并組織好學生返家的工作。星期一上午值班老師要準時到校共同做好寄宿生返校組織工作。并做好學生回家和返校情況記錄，發現問題及時解決，并上報有關領導。

1、寢室內任何物品都應擺放有序、統一、規范;

2、宿舍內的物品如自然損耗應及時添置或更換,因學生過失損壞應照價賠償,如有意損壞的除賠償外,建議學校給予教育處分。

3.一切公物不得挪用私用，不得占為私有。不得將學生錢物占為已有，不使用學生的物品，拾到錢物心須交還失主或交學校處理。

4.教育學生不帶貴重物品和大量現金到校，一旦查覺應代為保管，以免發生意外。

1.認真做好寄宿生生管有關簿冊的登記工作，每天應認真填寫好值班記錄，除了學生出缺勤情況，情況記載欄內應填寫：學生的情況，突發事件(發生的時間、地點、對象、過程、處理方法、結果等)。

2.做好與班主任、家長聯系內容情況的記載工作，如反映學生的進步、退步的變化等情況，共同商討教育的方法等。

3.每天檢查指導學生值勤干部記錄好當天檢查評比宿舍內務衛生的情況，作為文明寢室評比的依據。

戰略和計劃篇六

臨床護理工作直接服務于患者，通過護士為患者提供主動、優質的護理服務，強化基礎護理，使患者感受到護理服務的改善，感受到廣大護士以愛心、細心、耐心和責任心服務于患者的職業文化，感受到護理行業良好的職業道德素養和高質量的護理服務。

(二)社會滿意

通過加強臨床護理工作，夯實基礎護理服務，在全社會樹立醫療衛生行業全心全意為人民服務的良好形象，弘揚救死扶傷的人道主義精神，促進醫患關系更加和諧。

(三)政府滿意

深化醫藥衛生體制改革是^v^、^v^的重要戰略部署，是惠及廣大人民群眾的民生工程，通過提高人民群眾對護理服務的滿意度，實現醫藥衛生體制改革惠民、利民的總體目標。

戰略和計劃篇七

1）總體戰略；

2）業務戰略；

3）職能戰略。

它們各自的關注點是不一樣的。總體戰略是指集團公司要干什么，關注愿景、使命、目標、價值觀、發展戰略等。通過綜合系統的分析，制定總體戰略，為集團發展提供總體決策支撐，指導集團整體發展。

業務戰略是指具體一個產品（產品群）的戰略。關注業務格局、業務領域、重點業務、關鍵路徑等。基于集團總體戰略方向及目標，確定基本業務格局領域，關注重點業務，確立關鍵路徑舉措。

職能戰略是指一個職能系統（部門）的戰略。關注職能系統支撐：研發、生產、質量、營銷、人資、財務等。基于總體戰略及業務戰略，制定各系統職能部門的規劃，并定期審視指標、舉措、行動計劃的達成，持續分析、跟進、優化和整改。

說完層次，說步驟，一般而言，有幾個大步驟：

a）戰略方向（用來定愿景、使命、目標、重點）；

b）業務組合（用來把我自身的業務格局，業務領域、客戶重點）；

c）能力建設（用來了解資源狀況，如已有、自建、合作、并購等方式）；

g）執行考核（就是跟進管理、進行月度分析、季度回顧、年度評價等）。

戰略規劃基本就這些活。

一般情況下，大中型的企業可以做戰略規劃，小型企業就和經營計劃混起來一起搞吧，沒必要弄得太復雜。多元化業務的企業可以提戰略，單一業務的可以簡單化。一般差不多每年10月份啟動，然后年初定下來。

戰略和計劃篇八

一、建強基層黨組織。

1、進一步指導村黨組織按自治區要求實行“星級化”管理，依照^v^**委員會組委辦公室的指示，對**村的“星級化”進行落實每月一評，根據四個支部的各項黨建工作實際情況進行評價，并依照組織部下達的清單落實臺賬的整理工作。

2、能積極圍繞增強村黨組織的政治功能和服務功能，集中力量抓好村級黨組織和黨員干部隊伍建設，打造“五個好”(領導班子好、黨員隊伍好、工作機制好、工作業績好、群眾反映好)村級黨組織，實現“六個有”(有堅強有力的領導班子、有本領過硬的骨干隊伍、有功能實用的服務場所、有形式多樣的服務載體、有健全完善的制度機制、有群眾滿意的工作業績)目標。組織一次優秀黨員前往德保縣參觀學習村級黨組織建設工作、參觀養殖示范基地，為進一步建設**村基層黨組織干部隊伍建設，將養殖致富技術培訓落實到黨員干部中去，帶動群眾脫貧致富打下良好基礎。

3、能努力把所駐村黨組織建設成為脫貧攻堅和鄉村建設的堅強戰斗堡壘重點協助抓好黨內學習教育、嚴肅黨組織生活、黨員發展管理、黨員干部培調、村級后備干部培養、村級組織規范化建設、村級組織活動場所建設等工作。將日常黨建工作、“三會一課”落實到實際會議中來，保障每季度每個支部有至少一次黨員大會、至少一次黨課，每個月總支部的黨支委會、每個支部召開一次黨支委會、每個小組黨小組會，進行每個季度的黨員積分測評以及一年度的民主生活評議會。工作組積極組織黨員活動日建設，共通過音頻宣傳黨建工作、黨內制度建設3次，共通過電視播放黨建宣傳片、宣傳中國經濟建設記錄片、社會治安工作宣傳片等共5次，通過帶領并組織黨員進行村屯內清潔勞動、與后援單位組織協同清潔勞動共20次。堅持落實貧困村黨組織第一書記每季度要給全村黨員干部上一堂黨課，發展一名預備黨員成為正式黨員，并為下屬黨支部發展一名入黨積極分子，積極與上級部門協調加快落實下屬黨支部黨員活動室建設的相關事宜。

二、推動精準脫貧。

1、積極落實**縣黨委、政府以及**黨委、政府關于脫貧攻堅的部署要求，向農村群眾宣傳解讀支農惠農富農政策，深入推動各項政策落地見效，幫助貧困村貧困戶精準摘帽、重點協助抓好如下工作:落實精準識別、精準幫扶、精準脫貧有關措施，開展貧困戶識別、建檔立卡和精準扶貧信息化管理。對**村的各村屯的基本情況、脫貧攻堅狀況和實際脫貧戶數與急需解決的脫貧攻堅問題一一摸底，并根據實際數據精準錄入落實全國扶貧開發信息管理門戶，進一步完善信息化管理工作。并制定和實施貧困村發展規劃、脫貧計劃和幫扶措施，幫助貧困戶選準發展路子，做到“一村一策、一屯一計、一戶一方”。**村目前貧困人口：308戶，1282人，到2018年止已脫貧戶292戶，1242人；未脫貧戶（包括返貧戶）為18戶，44人。能積極教育引導貧困群眾，調動群眾的主動性和創造性，發揮群眾脫貧致富的主體作用、爭取扶貧資金和扶貧項目，并督促抓好落實，改善貧困村基礎設施和基本公共服務。工作組還積極協調后援單位**局對**村村集體經濟養殖場進行幫扶，我局領導班子成員多次深入到該養殖場進行現場調研，并選派我局養殖類的技術人員進行防疫、養殖技術培訓指導，在土豬養殖基地發生動物疫病時給與技術支持與解決方案，為運營成為30頭能繁母豬的土豬養殖基地保駕護航，現該養殖場在今年10月成功實現生產豬仔，預計在今年年底與明年年初陸續能繁母豬下崽后通過售賣豬仔產生經濟效益。期間我局共對該養殖場撥付1萬元養殖發展經費，經費已于今年6月初撥付并正常使用。在建檔立卡戶中，年中通過第一書記與林下養雞企業聯系，為建檔立卡戶找到渠道購買了300羽中雞苗，保障該戶的產業覆蓋率；通過入戶宣傳動員、幫扶聯系人協助申請，跟進項目落實等一系列工作后，能享受易地搬遷的為46戶，218人。通過2018年新養殖**村“3+1”特色產業有產業養雞，養豬，養牛70戶享受以獎代補政策，總合計金額萬元；通過發展種桑養蠶產業，享受建設蠶房補助共1戶，共計金額2萬元；通過2018年鼓勵穩定就業、靈活就業、自主創業三種方式，有67戶享受就業創業補助政策，總合計金額萬元。

2、能協助為貧困群眾落實幫扶責任人，拓展“一幫一聯”(幫扶貧困戶、聯系貧困生)機制，推進“一戶一冊一卡”工作。完善一幫一聯工作共308戶，**村共有幫扶聯系人109名參與到脫貧攻堅工作中來，并與后援單位、第一書記、駐村工作隊、村兩委上下聯動，形成“一戶一冊一卡”數據審核機制，保障數據動態精準有效，全國扶貧開發信息管理門戶、廣西脫貧攻堅業務管理系統、幫扶手冊、入戶實際情況四個一致。進行控輟保學工作并成功勸返保障適齡義務教育兒童入學共5人，至今有2人已完成義務教育畢業手續。

3、爭取各方支持援助。引進企業，帶動引入資金、技術、信息等，幫助貧困村培育農民合作社等經濟組織，發展壯大優勢特色產業。通過由**縣委、**委牽頭，在廣西誠君商貿有限責任公司協助下，由第一書記、駐村工作隊員入戶了解核實**村建檔立卡戶產業情況，篩選出家中有勞動力在家務農缺少種養產業的建檔立卡戶，由幫扶企業聯系養殖公司出資1萬元購買800羽左右的中雞苗，舉行發放雞苗活動，讓24戶貧困戶獲得養殖產業發展；通過由**委牽頭，聯系**村致富帶頭人阮廷興協助民強養殖專業合作社進行養殖技術培訓和技術入股技術指導等工作，幫助共65戶建檔立卡戶提高養殖效益，壯大養豬、養雞、養牛、種火龍果等特色產業。積極在**村委院內新建的電子信息宣傳屏打出養殖技術指導等宣傳標語，鼓勵動員農戶在農家書屋查看養殖技術等書籍，增加傳授養殖技術的渠道與方式。

4、開展實用技能培訓，鼓勵引導群眾自主創業，拓寬就業渠道。通過組織群眾在**村參加《中式烹調師》資格培訓班1次，并通過鑒定考試獲得鑒定證書共78人，積極扶持就業中介人、動員參加就業中介培訓，鼓勵群眾通過在外就業，聯系外省中介機構等，落實外出務工收入問題。

5、幫助所駐村發展集體經濟，增加村級集體收入。通過由**縣委、**委牽頭，支持村集體與太照公司簽訂協議，將工作組村集體經濟項目資金共270萬元用于入股太照公司進行運營，并給與每年13萬分紅，保障穩定的村集體經濟收入；通過爭取項目資金，將2017年底成功投產的**村村集體經濟養殖場運營成為30頭能繁母豬的土豬養殖基地，通過項目承包由村干黃國紅進行維持運營以獲得租金作為穩定的村集體經濟收入，該養殖場在今年10月成功實現生產豬仔，預計在今年年底與明年年初陸續能繁母豬下崽后通過售賣豬仔產生經濟效益；今年通過爭取脫貧摘帽獎勵資金與村集體經濟啟動資金共計20萬元，通過建設林下養殖項目承包由致富帶頭人阮廷興進行運營以獲得租金作為穩定的村集體經濟收入，在年底成功建成并驗收近3畝的林下養殖基地-局就養殖場，并將2018年第一書記幫扶經費投入到建設**村至林下養殖基地路面水泥硬化工程中，保障養殖場正常運營。

三、推動鄉村建設。

1、 能在**鎮黨委、政府統一領導下，依托**村“兩委”班子，團結帶領農村黨員干部群眾，把鄉村建設與脫貧攻堅緊密結合起來，全面貫徹落實《“美麗廣西”鄉村建設重大活動規劃綱要(2013-2020)》)的部署要求，扎實開展“清潔鄉村”、“生態鄉村”，“宜居鄉村”、“幸福鄉村”建設。積極維護村委大院的基礎設施，與村干一同整頓村委衛生間通水通電；借用村小學教學樓下荒廢的幼兒園飯堂，整頓后使飯堂正常運轉；整頓村委宿舍，使工作組成員能正常入住。工作組協調后援單位幫助工作組落實住村生活物資采購報銷工作。7月初審批工作組需要使用的風扇、電熱水器、電冰箱與床鋪、三件套、晾曬衣物等各項生活物資采購費用共計5949元。改善了村部的基本生活條件，使住村人員吃住在村不在有后顧之憂。積極組織群眾參加“十三五”項目庫評定與上報工作，把**村需要增加的道路工程建設、水利工程建設、公共設施工程建設等涉及到鄉村基礎設施建設的工程提上議案，集思廣益，讓村民代表踴躍發表并積極聽取建設家鄉的意見，積極跟進落實項目進度，讓“十三五”項目庫項目順利落地。今年通過“一事一議”項目湊集萬元用于建設**屯內排污水塘的清理和建設護欄等工作，積極做成一件讓群眾感受到看得到摸得著的實事。

2、 能重點突出鄉村環境綜合整治、基礎設施建設、鄉風文明建設，大力推進“美麗廣西”鄉村建設各階段的工作任務，改善鄉村生活條件、轉變鄉村生產方式，優化鄉村生態環境，提升鄉村文明水平，全面推進農村經濟社會發展。在**村委院內新建的電子信息宣傳屏打出清潔鄉村、生態鄉村、宜居鄉村、幸福鄉村等宣傳標語，并滾動顯示村規民約等規章制度，提倡群眾維護自家衛生與環境，自覺將生產生活垃圾清理與堆放，并由第一書記帶頭，組織黨員和村民定期對各村屯內道路進行清理清潔，維護道路整潔；積極聯系**委、政府落實村級保潔員的部署工作與村屯垃圾桶的清理和維護等工作。

3、 **村是典型的大石山區，勞動力要大量外出務工，放養的牛羊才逐步減少，山上的植被才能盡快恢復，綠水青山的目標才能盡快實現。工作組通過多種形式的宣傳和發動，全村有一千一百多人外出務工；**村的**屯和淋下屯易發生內澇，其中**屯已爭取到疏通資金，目前維修工作已基本完工，**屯的內澇已得到解決，村民能長期安居樂業；淋下屯的內澇問題正在打報告爭取資金；對**天坑的旅游資源開發調查工作已做開發預算等工作，并向相關部門遞交。

四、為民辦事服務。

1、帶領村級組織和黨員干部踐行“三嚴三實”，主動為民服務，深入群眾服務。深化“農事村辦”改革，打造黨務村務政務體化綜合服務平臺，開展民事領辦、代辦等工作，打通服務群眾“最后一公里”。主持整頓**村公共服務中心，規范辦事窗口、辦事人員舉止與態度、完善“服務惠民”協管員培訓與臺賬制度。讓群眾前來辦事能喝上一杯熱水，坐上一把椅子，辦妥一件事情。將群眾辦事情況如實記錄到“民事快辦”記錄本，依照需要指導群眾后續將至到哪個部門辦事，力求直接送群眾到相關部門辦事。

2、積極探索農村金融、土地流轉等方面的改革，為群眾創新發展提供便利。積極配合村兩委干部、屯級干部進行土地確權工作，與屯內的村民自發組建的小組代表商議**屯村口水窖使用事宜，如何發展鄉村便利設施等。

3、堅持與群眾同吃同住同勞動，經常訪農家、交農友、談農事，廣泛聽取群眾意見建議，多為群眾辦實事好事、解難事急事.關心關愛貧困戶、五保戶、殘疾人、農村“三留守人員”，及時上報“五類”人員，建立聯系幫扶機制，幫助他們解決生產生活中的實際困難。堅持遍訪村內308戶貧困戶，記錄與解決他們需要解決的困難，關愛困難黨員，及時通過入戶配送資金等方式慰問困難群眾，堅持夜訪群眾，排憂解難，與群眾探討需要解決的困難，申請低保，獲得補助與宣傳相關的惠民政策等。

五、提升治理水平。

能推動完善村黨組織領導的充滿活力的村民自治機制、加強村務監督委員會建設，落實“四議兩公開”推行“組兩會”等議事機制，促進村級事務公開、公平、公正采取有效措施，防止發生村干部優親厚友、暗箱操作、損害群利監等“不作為、亂作為”問題。推進鄉村依法治理，加強法制法規宣傳教育，幫助村干部提高依法辦事能力。抓好當地社會治安綜合治理，及時化解群眾矛盾糾紛。指導完善村規民約，弘揚明新風，積極引導群眾踐行社會主義核心價值觀，促進農村和諧穩定。今年以來工作組共協調村內鄰里糾紛、法律糾紛共3起，認真落實勸解群眾減少摩擦等工作。主持**村“一約四會”建設，協助制定**村村民議事會章程、道德評議會章程、紅白理事會章程、禁賭禁毒會章程，完善**村村規民約，并將其相關內容在村委院內新建的電子信息宣傳屏滾動顯示，便于宣傳與群眾閱讀領會，并監督各會會長與成員積極履行章程規定的職務工作。

六、遇到的困難與問題

戰略和計劃篇九

認真貫徹落實《中學生日常行為規范》和《中學生守則》，從學生的行為舉止抓起，從言行抓起，嚴格要求，規范學生的行為，使學生不斷完善自我，養成文明習慣。在上學期的基礎上，針對本班的薄弱環節，制訂可行的班級管理細則，健全班干隊伍，進一步培養班干的獨立工作能力，實行班長輪值制度，以形成一股正確的輿論導向，加強學生的自我管理能力，強化學生的集體責任感和集體榮譽感，使學生學有目標，行動有準則。以促進我為人人，人人為我的良好局面形成。

引導同學尋找自己的精神支柱，所謂精神支柱，也就是學習的動力的來源，學習的方向盤。學習要有遠大的目標，這樣，才能做到^v^我要學^v^，根除^v^要我學^v^的不良心理，要經常關注學生心理，多找學生談心，樹立學生的自信心，對未來充滿希望，力求進取。

開展好學生的政治思想教育，道德教育，法制教育，心理健康教育，把學生培養觀具有健全人格，美好心靈，具有創新精神和實踐能力的學生。培養學生良好的行為規范，弘揚正氣。加強對學生的心理輔導，把一些有可能影響學生學習的因素減少到最少，由于我們本身的經驗并不豐富，同時我們班的學生跟同年級的同學相比，他們也有共同之處，那么為了能夠讓他們學得更好，考得更好，我們也就只有一個辦法:笨鳥先飛。對每一次考試成績做好跟蹤，及時找學生談心，了解其思想學習情況。

加強師生對話，讓學生走近老師，了解老師，激發熱愛老師的熱情，讓老師走近學生，指導學生豎立更遠大的理想，提供更科學地學習的方法，養成更好地生活態度。

在重視尖子生培養的同時，重點關注中下生。因為中下生是本班的主要群體，從他們的學習興趣，學習計劃，學習方法等方面加以輔導，進而培養他們良好的學習習慣，及時發現他們身上的閃光點，及時表揚，及時鼓勵，使樹立他們的自信心。深入學生實際，加強與差生的聯系，多找他們談心，尋找影響他們學習的主要障礙，及時的幫助他們排除這些因素。在班內開展學法交流，增強競爭意識和憂患意識，運用鼓勵和期待，督促學生人人思進，個個向上，以形成不甘落后，你追我趕的學習局面。

組建班委會，團支部，發揮班級骨干在班級管理及學習方面的帶頭作用。構建學生自我教育和發展的平臺。班委會實行班長負責制，負責班級及宿舍的日常管理，力求在紀律，衛生，學習等方面成為班主任在班級管理方面的得力助手。團支部主要負責落實校團委的工作安排，并在班級的團組織建設，組織學校不同階段活動及學生思想動向等方面展開活動。豐富同學們的課余生活，宣傳班級的好人好事，提升學生的素養，提高學生門的思想認識。建立一支工作能力強，實踐經驗足的常務班級干部隊伍，為了讓更多的同學得到錘煉，實行值日班干部負責制加強班級管理崗位責任制。把班級工作分成若干小組，每個小組專人負責，使學生的實踐能力，社會責任感得到提高。

班級的各項教育活動必須有一個主題，圍繞著主題以讓學生們在課余時間進行準備，這個準備過程本身就已經是一個受教育的過程。在各種活動的過程中，充分發揮集體教育的功能，讓學生們自我教育，互相教育。班風的形成必然要經歷^v^導向^v^，^v^形成^v^和^v^鞏固^v^的過程，因此活動的內容要多樣化，經常化。力求使班級在最短的時間內形成^v^團結向上，心理健康，學習勤奮，全面發展^v^的班集體。

9月份:

1，帶領學生認真學習我校各項規章制度，加強對學生的養成教育。

2，學生組織^v^樹立xx人意識，塑造xx人形象^v^主題班會。

3，指導開好^v^慶祝教師節迎中秋佳節^v^活動。

4，慶國慶黑板報出刊。

5，收看衛生健康知識講座。

6，了解學生假期生活，找重點學生談話。

7，舉辦^v^師愛是我精彩人生的風帆^v^慶祝教師節作文競賽。

10月份:

1，向學生進行安全教育，聽取法制教育報告。

2，學法交流黑板報出刊。

3，^v^感悟親情^v^主題班會。

4，運動會動員。

5，分次公布單元測試情況，鞭策學生不斷前進。

6，參加學校運動會。

7，舉行^v^感悟親情^v^作文競賽。

11月份:

1，本班儀容，儀表大檢查。

2，組織參加演講比賽。

3，收看心理健康教育座。

4，加強安全教育。

5，班級讀書活動小結。

12月份:

1，班級學習專刊出刊。

2，觀摩主題班會。

3，參加藝術節活動。

4，慶元旦班級文娛活動課。

元月份:

1，加強法制安全教育。

2，本班學習誤區診斷班會。

3，召開期末考試動員會。

找重點學生談話。

7，舉辦^v^師愛是我精彩人生的風帆^v^慶祝教師節作文競賽。

10月份:

1，向學生進行安全教育，聽取法制教育報告。

2，學法交流黑板報出刊。

3，^v^感悟親情^v^主題班會。

4，運動會動員。

5，分次公布單元測試情況，鞭策學生不斷前進。

6，參加學校運動會。

7，舉行^v^感悟親情^v^作文競賽。

11月份:

1，本班儀容，儀表大檢查。

2，組織參加演講比賽。

3，收看心理健康教育座。

4，加強安全教育。

5，班級讀書活動小結。

12月份:

1，班級學習專刊出刊。

2，觀摩主題班會。

3，參加藝術節活動。

4，慶元旦班級文娛活動課。

元月份:

1，加強法制安全教育。

2，本班學習誤區診斷班會。

3，召開期末考試動員會。