綜合實踐可以激發學生的學習興趣，增強他們對學習內容的理解和記憶。綜合實踐的關鍵是如何將知識與實踐相結合。小編為大家推薦了一些優秀的綜合實踐教材和參考書籍，希望能夠幫助大家更好地學習和實踐。

土木工程施工綜合實訓篇一

如今接觸到了實踐的工作，發覺現實中的會計，比以前想象的復雜得多，首先，會計分錄就沒那么容易寫出來，經常涉及到很多科目，其次，再加上現實中，企業經濟業務的紛繁復雜和情況百出，完全不是書本上所能一言盡之的事情，再次，會計實踐中我們接觸了各種憑證，各種報表，像原始憑證、記賬憑證、現金日記賬、銀行存款日記賬，總分類賬、明細分類賬、財務報表，一口氣把會計核算程序道了個干凈，這其中每種憑證、沒中報表都有填寫的規定，需要一步一步的填寫，不可疏忽大意，需要耐心仔細的操作。也正是通過這次實訓，把會計中的各種賬表連在了一起，充分體會了一把會計操作的真實性，從填制憑證，到登帳記賬，逐筆逐筆業務的審查、簽子也挺枯燥的，工作量之大，時間之長，讓我體會到，做企業會計，不是件容易的事。

以前在學習會計中，往往或略了一些操作細則、和法律的規定，致使在實際操作中，在對一些業務的處理上就顯得捉襟見肘了，往往忽略了一些細節，讓我也難過了回，反復的更改了幾回，由此可見，會計真真是個細活，是馬虎不得的事情，這樣，相信在以后的工作中，也會造就一個人的性格，嚴格謹慎，細心靈活。

在本次會計培訓中，我們充當單位的記賬人員，掌握了應該如何處理具體的會計業務和如何進行相互配合，彌補我們在課堂學習中時間不足的缺陷，掌握書本中學不到的具體技巧，縮短從會計理論學習到實際操作的距離，也可通過培訓的仿真性，使我們感到培訓的真實性，增強積極參與培訓的興趣。

我們將材料的理論知識學完以后，進行這次總和模擬培訓。培訓重在動手去做，把企業發生的業務能夠熟練的反映出來，這樣才能證明作為一個會計人員的實力。比如會計模擬實驗中有原始憑證、記賬憑證、總賬、明細賬、銀行存款日記賬等的天職，雖然現在還有點手生，但只要細心，一步步的天職，我對自己往后熟練的填寫很有信心。然后就要把培訓書上各種單子、憑證剪下來附到記賬憑證后面，方便以后的查看，最后就是裝訂成冊。

此次實訓，我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及，所以我就沒有去研究過，會計是靠豐富的經驗的。只有多做賬，才會熟能生巧，猜能游刃有余。我也認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想象的那么容易，最重要的是細致嚴謹。這一點我必須在以后的學習中加以改進。

另外一點，也是在試訓中必不可少的部分，就是同學之間的互相幫助，有些東西感覺自己做的時候明明沒有什么錯誤，偏偏對賬時還是發現錯誤和遺漏，這在以后的工作和生活中提示我們要注意合作和配合。

通過這次的實訓我也認識到作為一名財會人員的工作的重要性，也了解到作為一名會計人員的基本要求。相信掌握這項技能，會終生受用。

土木工程施工綜合實訓篇二

消防綜合實訓作為一門重要的課程，旨在培養學生的消防意識和應急處理能力。通過這次實訓，我收獲頗豐，深刻體會到了火災事故的嚴重性以及消防工作的重要性。本文將從實訓前的準備工作、實訓中的具體學習內容、實訓過程中的團隊合作、實訓后的心得感悟及對未來的展望五個方面進行闡述。

第一段：實訓前的準備工作

在實訓開始之前，我們需要充分了解火災事故的危害，熟悉不同類型火災的特點及撲救方法，掌握消防器材的使用方法。為此，我們通過閱讀相關資料、參與討論、觀看案例視頻等方式提前做好準備。這一階段的學習，使我更加深入地了解了火災事故的發生原因和撲救技巧，為接下來的實訓打下了堅實的基礎。

第二段：實訓中的具體學習內容

在實訓中，我們根據不同的火災類型，學習了室內火災逃生、應急疏散、疏散樓梯的使用技巧，以及如何正確使用消防器材撲滅火源等。通過模擬火災場景，我們能夠更加直觀地感受到火勢的威力，并學會合理運用滅火器和滅火器材應對不同的火災情況。這不僅增強了我們的應急處理能力，還提高了我們的自救自護能力。

第三段：實訓過程中的團隊合作

實訓過程中，我們分組進行了實際火場模擬演練。在這個過程中，團隊合作起到了關鍵的作用。每個人都有自己的任務和職責，只有通過緊密的配合，才能更好地應對火災。大家互相協助、密切配合，迅速行動，成功解救被困人員，有效地控制火勢蔓延，充分展現了團隊合作的重要性。

第四段：實訓后的心得感悟

通過這次實訓，我深刻地認識到火災事故的嚴重性。火災不僅會造成人員傷亡和財產損失，還會給社會帶來巨大的影響。因此，作為每個公民，都應該加強消防安全意識，掌握基本滅火技能。同時，我也意識到自己還有許多不足之處，需要在日常生活中多加鍛煉和學習，提高自己的應急處理能力。

第五段：對未來的展望

通過消防綜合實訓，我對未來的消防工作充滿了信心。我希望能夠進一步加強消防安全教育，提高公眾的消防安全意識，并爭取成為一名合格的消防員。我相信，在不斷的學習和實踐中，我一定能夠為社會做出自己的貢獻，為保護人民的生命財產安全而努力奮斗。

總結起來，消防綜合實訓是一門非常有意義的課程，通過實踐操作和模擬演練，我們能夠更好地掌握滅火技能，提高自己的應急處理能力。這次實訓使我更加深入地了解了火災事故的危害和消防工作的重要性，讓我明白每一個人都應該成為消防安全的守護者。我相信，在未來的工作中，我能夠充分發揮自己的專業知識和技能，為保護人民的生命財產安全而努力奮斗。

土木工程施工綜合實訓篇三

第一段：引入實訓主題，介紹實訓的背景和目的（200字）

第二段：介紹我在第二周綜合實訓中遇到的問題和困難，以及我采取的解決方法（300字）

第三段：總結我在第二周綜合實訓中所學到的知識和技能，并探討其在未來的應用價值（300字）

第四段：談論實訓過程中的收獲和成長，以及如何改進自己的不足之處（300字）

第五段：總結實訓心得體會，展望未來實訓的發展和我個人的目標（200字）

第一段：引入實訓主題，介紹實訓的背景和目的（200字）

第二周綜合實訓作為我們專業課程的重要組成部分，旨在通過實踐活動提升我們的實際操作能力與綜合素質。在這個實訓項目中，我們以小組為單位，負責完成一個特定的任務。通過與同學們合作，互相學習和交流，我們可以更好地利用我們所學到的知識和技能，面對實際問題，并提供解決方案。這次實訓的目的是為了培養我們的團隊合作能力、解決問題的能力和創新思維。

第二段：介紹我在第二周綜合實訓中遇到的問題和困難，以及我采取的解決方法（300字）

在這次綜合實訓中，我遇到了一些挑戰和困難。首先，時間管理成為了我的一大問題。由于實訓任務的復雜性和緊迫性，我經常發現自己忙于應對各種任務，而忽略了合理安排時間。為了解決這個問題，我學會了制定詳細的計劃和任務清單，并嚴格遵循它們以確保我能按時完成工作。此外，我還積極與同學們合作，分享工作負荷，以提高整體效率。

第三段：總結我在第二周綜合實訓中所學到的知識和技能，并探討其在未來的應用價值（300字）

在第二周的綜合實訓中，我學到了許多知識和技能。首先，我提高了我的團隊合作能力。通過與團隊成員的密切合作，我學會了有效地溝通和協調不同意見，以達到共同的目標。其次，我學會了如何解決問題。在實訓過程中，我常常遇到一些復雜的問題，但通過分析和歸納，我成功地找到了解決方案。這些知識和技能對我未來的發展非常重要。不論是在工作中還是日常生活中，都需要團隊合作和問題解決的能力。我相信這些經驗將對我的未來成果產生積極的影響。

第四段：談論實訓過程中的收獲和成長，以及如何改進自己的不足之處（300字）

通過這次綜合實訓，我收獲了很多成長和收獲。首先，我學會了更好地管理時間和任務。實訓的高強度要求我學會了更好地組織自己的工作，以充分利用有限的時間和資源。其次，我意識到團隊合作的重要性。在與同學們合作完成任務的過程中，我學會了相互傾聽和尊重，提高了我們的團隊合作能力和協作精神。然而，我也認識到了一些我需要改進的不足之處。例如，我需要更加自信并學會領導團隊。通過這次實訓的經驗，我將繼續努力改善自己，提高自己的領導能力。

第五段：總結實訓心得體會，展望未來實訓的發展和我個人的目標（200字）

通過第二周的綜合實訓，我獲得了寶貴的經驗和知識。我不僅學到了如何更好地管理時間和任務，還提高了與他人合作和解決問題的能力。這次實訓不僅為我提供了一個學習新知識的機會，也為我未來的職業發展打下了堅實的基礎。在未來的實訓中，我希望能繼續學習和提高自己的技能，同時努力成為一個更好的團隊領袖。我相信這樣的經歷將對我的人生產生積極的影響，為我未來的發展鋪平道路。

土木工程施工綜合實訓篇四

本次綜合布線實訓分為兩個階段，一個階段是在本校進行xx應用工程學院理工實訓樓的綜合布線系統的理論設計，另外一個階段是在xx學院進行的為期三天的綜合布線模擬布線的實訓。

通過學習，我了解到綜合布線是一種預布線，它猶如智能大廈內的一條高速公路,我們可在土建階段將連接3a的線纜,綜合布線建筑物內,至內樓內安裝或增設什么系統,我們完全可以根據時的和需要,發展和可能來決定了。綜合布線(pds)只是智能大廈的一個部份,不能把綜合布線系統看成智能大廈。只要有了"高速公路"，有了"綜合布線系統"，想跑什么"車",想上什么系統，那就變得非常簡單了。

而通過實訓，我更進步一了解了綜合布線的設計步驟以及施工方法。首先是設計方面，剛剛開始的我可以說是一竅不通，到了現在竟然做好了一份設計圖，看著自己設計的設計圖紙，很有一種自豪感;其次是visio軟件應用能力得到了提升，從只能按照書上的圖來畫到最后竟然獨自畫好了理工樓五層樓的平面圖以及信息點的`分布圖;再有就是在橋架敷設時全部是由我敷設的，雖然有很多地方還是不是很懂，但是起碼感受過了，了解過了，就能懂得更多;最后就是這次實訓我認為我收獲最大的：我初步了解了綜合布線整個系統的設計，施工以及檢驗的一個工程的過程，這是我收獲最大的一個地方。

土木工程施工綜合實訓篇五

經歷了一周的積極參與和努力奮斗，難忘的第二周綜合實訓即將結束。這一周的實訓讓我深感收獲頗豐，不僅獲得了許多實際操作的經驗，更感受到了團隊合作的重要性。通過與團隊成員的緊密配合和共同努力，我們完成了一個個任務，解決了一系列困難，取得了令人滿意的成績。在這次實訓中，我明白了合作的力量，也學到了許多珍貴的經驗。

第二段：團隊合作的重要性

在實訓中，我們被分為幾個小組，每個小組負責完成一個具體任務。這個過程中，我們需要密切配合，并相互協作才能夠順利完成工作。我發現，當每一個人都能發揮自己的優勢，積極參與和努力付出時，團隊的整體效能就會得到最大的提升。我們之間的互相支持和合作不僅讓工作變得輕松愉快，更讓我們能夠在戰勝困難和解決問題時齊心協力，取得更好的結果。

第三段：面對挑戰的勇氣

實訓中，我們遇到了很多問題和挑戰，需要我們找到方法去解決。有時候，困難會讓我們感到沮喪和無助，但正是在面對挑戰時，我們才能展現出自己的勇氣和智慧。在這個過程中，我學會了不怕失敗，不畏挑戰，始終保持積極的心態，尋找解決問題的方法和策略。通過不斷的努力和實踐，我們最終戰勝了一個個困難，實現了我們的目標。

第四段：提升自我能力

這次實訓讓我真正意識到了自己的不足之處，并積極努力去彌補這些不足。無論是技術、管理還是溝通能力，我都有很大的提升空間。在實訓中，我虛心向其他團隊成員請教，學習他們的經驗和方法，并努力將其運用到自己的工作中。通過這種學習和實踐，我逐漸發現了自己在不同方面的成長和進步，也為今后的發展奠定了良好的基礎。

第五段：總結與展望

通過這次實訓，我更加明白了團隊合作的重要性，學會了面對困難的勇氣和智慧，同時也發現了自己的不足之處并取得了一定的進步。這次實訓不僅提升了我們的實際操作能力，更培養了我們的團隊合作精神和解決問題的能力。我相信，這些經驗和能力將對今后的工作和學習產生積極影響。在未來的日子里，我將不斷努力，進一步提升自己的能力，成為一個有價值的人。同時，我也期待著以后能夠有更多的機會參與實訓和團隊合作，繼續挑戰和超越自己。

土木工程施工綜合實訓篇六

近幾年，隨著社會的不斷發展和人們對藝術需求的增加，高校對藝術綜合實訓的重視程度也在逐漸提升。作為一名藝術專業的學生，我有幸參與了一次藝術綜合實訓，并完成了一份報告。在這個過程中，我深刻體會到了藝術綜合實訓的重要性和帶來的收獲。以下是我在實訓中的心得體會。

在實訓中，我們需要以專業的眼光去觀察和分析一幅藝術作品，然后通過報告的形式將自己的觀察和分析結果呈現出來。這個過程不僅可以幫助我們更好地理解和欣賞藝術作品，還能提高我們的審美水平和藝術鑒賞能力。通過實訓，我學會了如何細致入微地觀察一幅作品，從中發現作品所傳達的思想和情感，并對其進行深入分析。這種能力的提升對我未來從事藝術相關工作起到了重要的指導作用。

同時，在實訓中，我們還需要進行一定的創作工作，并將創作過程和創作結果寫入報告。這種創作實踐不僅可以鍛煉我們的創作能力，還能通過實際操作加深我們對藝術創作的理解。在實訓過程中，我體會到了藝術創作的艱辛和樂趣，通過不斷的嘗試和反思，我逐漸發現了自己的創作風格和特長。這種切身的創作體驗讓我對藝術創作充滿了信心，也更加堅定了我在藝術道路上前行的決心。

此外，在實訓中，我們還要學習和運用相關的藝術知識和技巧。通過實踐操作和老師的指導，我們不僅學會了如何使用各種藝術工具和材料，還了解了不同藝術流派和風格的基本特點。這種理論與實踐相結合的學習方式，不僅增加了我們的專業知識儲備，也提高了我們的實踐能力。在實訓過程中，我學會了如何將理論知識與實際操作相結合，優化作品的表現效果。這種能力的培養對我未來從事藝術創作和教學工作都起到了積極的推動作用。

此外，通過實訓，我們還能夠發現自己的不足和提高的空間，不斷反思和修正自己的問題。在實訓過程中，我發現了自己在觀察和分析方面的不足，經常會忽略一些重要的細節，導致對作品的理解不夠深入。通過對自己的問題進行反思，我開始嘗試改變自己的觀察和分析方法，并想辦法提高自己的專業素養。這種不斷修正和進步的過程，讓我對自己的成長有了更加清晰的認識。

總之，藝術綜合實訓是一項非常有意義的活動，它不僅可以提高我們的專業能力和藝術鑒賞能力，還能夠培養我們的創作能力和實踐能力。通過實訓的過程，我不僅更加熟悉了藝術創作的流程和方法，還實現了對自己藝術理念的認知和掌握。這次實訓讓我受益匪淺，為我未來的藝術之路打下了堅實的基礎。

在以后的學習和工作中，我將更加注重實踐的機會，不斷提高自己的藝術綜合能力。通過實踐和不斷學習，我相信自己能夠成為一名優秀的藝術工作者，并為社會的藝術事業做出自己的貢獻。

土木工程施工綜合實訓篇七

科學發展觀，第一要義是發展，核心是以人為本，基本要求是全面協調可持續，根本方法是統籌兼顧。深入學習領會科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，對于我們增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，自覺把科學發展觀的要求轉化為工作中的實際能力具有非常重要的意義，真正做到符合科學發展觀要求的事就要去做，不符合的就要毫不含糊地去改。

我們要把堅持以人為本，作為一切工作的出發點和落腳點，始終把群眾利益放在第一位，帶著責任，帶著感情，關心群眾安危冷暖，著力解決好關系他們切身利益的具體問題。通過全社會的共同努力，使全社會的各個階層、各類群體的每一個人都能共享改革開放的成果，在社會經濟發展的基礎上迎來小康生活。

一要提高學習能力。古人云：“非學無以廣才，非學無以明智，非學無以立德。”在學習內容上求“廣”，在學習方法上求“活”，在學習態度上求“嚴”，從而加快知識更新和理念更新。要以此次學習科學發展觀為契機，認真學習和深刻理解科學發展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，努力學深學透，聯系工作實際，不斷地學習，不斷地應用，并且在應用中檢驗學習效果，在應用中轉化學習成果，不斷提高自身的理論水平、政治素養和工作能力。

二要提高工作能力。新形勢下我們尤其要具有綜合分析研究的能力，能夠在復雜的人物和事件中透過現象看本質，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，并根據事物的發展趨勢，預測未來可能出現的問題，超前采取防范措施，把工作做在前面，掌握工作的主動權。

三要提高創新能力，順應形勢進行不斷總結、鞏固、升華。創新不意味著否定過去，而是要以科學發展觀的眼光區分對待。創新的關鍵在于依托現有條件、整合現有資源、發揮現有優勢，借鑒以往的`經驗、條件的同時，發揮主、客觀能動性，客觀查找存在的問題，用科學發展的眼光去分析問題，總結有效的做法，找出新思路、新方法。

四要提高自律能力，進一步樹立財務工作者在員工中的形象。我們的一言一行，不僅代表著個人，而且代表著黨的形象。我們一定要珍惜黨的政治聲譽，堂堂正正做人，走好人生之路，樹立良好的形象。要正確認識自我，培養高尚的人格。做人要謙虛，始終保持謙虛謹慎、戒驕戒躁的良好作風。

總之，作為財務隊伍的一員，我將以深入學習實踐科學發展觀為契機，認真反思不足，積極對照整改，努力彌補差距，以更加飽滿的熱情、更加敬業的態度、更加踏實的作風，把工作做得再深入一些、再細致一些、再貼近實際一些，為推動我們的事業又好又快發展做出自己應有的貢獻。

土木工程施工綜合實訓篇八

在這次實習中，通過對稅務會計賬務處理之類的學習及實踐，使我更系統地掌握了所學專業知識，加強了對會計工作崗位的認知和認同，培養了對所學專業的興趣和熱情，激發了學習專業理論知識的積極性。這是個好的開始，為我走向社會奠定初步基礎。

實習的第一天，在老師的指導下，我們快速投入到稅務會計的有關實習中。起先的我，是充滿新鮮感，好奇心的，當然也是興奮的，心想終于能夠將所學的理論知識運用到實踐中來了。剛開始的操作并不復雜，科目設置很快就完成了，做得十分得心應手，接下來的賬務處理才真正讓我體味到這次實習的意義所在。

賬務處理包括原始憑證，記賬憑證的處理，從第一張原始憑證的制作開始，問題就接連不斷地來了。首先，除了那些最基本的業務能夠計算出來外，其他復雜的就一點頭緒都沒有了。各種稅率在腦子里徹底混淆了，說實話，那時我都有點不知所措了，感覺以前學的瞬間變成了空白。其次，稅種繁多，有增值稅、消費稅、營業稅、關稅、所得稅等，每種稅的計算方法不盡相同。這一系列問題把我本來的計劃都打亂了，只好在做一張原始憑證的同時做一張記賬憑證了，即使如此，還是有好幾張原始憑證是錯誤的。每當錯誤的憑證增加，我就越來越沒有信心了，甚至都有了放棄的念頭。一天下來，根本沒有完成原定目標，我對自己有些失望。這足以得出一個結論，我的稅務會計理論知識還存在很大的漏洞，掌握地不夠扎實。

因此，第一天回去后，我將稅務會計的書又仔細地翻了一遍。會計本來就是繁瑣的工作。在這僅兩天的實習中，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以至于計算頻頻出錯。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實，做任何事都是一樣的，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！

實習的最后一天，在之前的反省和自己整理以后，果然順利了許多。遇到問題的時候，我會和同學一起討論，攜手解決難題，有時候，困難并沒有我們想象中那么難以克服，重要的是要對自己有信心。最后仔細將記賬憑證填完整，基本都完成了，看著自己這兩天來的成果，我和同學都會心的笑了，果然是功夫不負有心人啊！

在短短兩天的實習時間中，我深深的體會到稅收的廣泛性和復雜性，面對如此種種形形色色的大中小企業，諸多的稅種加各種優惠政策，對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗。不過，即使存在嚴峻的考驗，我也不會退縮。作為自身而言，處在這個與時俱進的經濟大潮時代，作為一名財會專業的學員，在校學習期間應更好的學好財會專業知識，打好理論基礎；在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習，抓住這些難得的機會，總結實際操作中的經驗和積累學習中自身的不足，密切關注和了解會計工作發展的最新動向，為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎。在學校里所學的知識是有限的，其中往往有一部分因操作困難而沒有實際的應用或普及面狹窄，一部分已經被新的理論所替代，還有一部分甚至被錯誤的運用，真正能在工作中運用的只有一小部分。知識水平是處理工作的基礎，這意味著我應該不斷地努力學習，以提高知識水平和工作技能，為將來做好工作打下堅實的基礎。

作為一名會計人員，首先需要在工作中不斷地積累經驗，虛心向他人求教，提高業務水平；同時需要密切關注會計工作的發展方向，學習法律知識，培養法律意識，積累判斷是非的經驗，遵紀守法，誠信做人，做好本職工作；再則需要社會正義感，明確社會賦予會計工作的責任，拒絕輕浮、膚淺、敷衍和舞弊，對國家負責，對企業負責，對投資者負責。我堅信通過這兩天的實習，所獲得的實踐經驗對我終身受益，在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證，我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識，在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來，充分展示自己的個人價值和人生價值，為實現自己的理想努力。

土木工程施工綜合實訓篇九

很快地實訓告一段落了！有點舍不得。

在實訓的期間里，我們明白，綜合實踐活動是在教師的指導下，由學生自主進行的綜合性學習活動。我們選取了“愛上吃蔬菜”的綜合實踐活動的課題，經過了一番的討論及老師對活動的方案進行優化后，分了組，我被安排在戶外調查組里進行戶外的調查訪問工作，我們小組到了農田菜市場了解到了很多蔬菜知識也認識到了農民種菜的不容易。在期間我還擔任攝影師，拍了組員的各種活動照片也錄制了組員咨詢當地人的一些關于蔬菜種植知識的錄像，我覺得我們戶外調查組的工作做的很成功！

在小組演練活動方案的實施中，我們一邊把要探究的成果能更好的呈現做了準備，同時還對老師表現和小學生的言行進行探討，提出各自的意見進一步完善并多次的進行模擬教學。

在教學錄像中，我們的表現很用心，能從一個小學生的形態與老師進行互動。

但是美中不足的是在我們小組成果匯報時，播放采訪視頻時時間沒有控制好，采訪視頻未能更好的剪輯，在研究小學生的表現時，低估了小學生的調查處理潛力，未能更好的分析和匯報活動調查的成果，還有就是蔬菜的知識沒有很好的在匯報中得到宣傳，雖然有不少的漏洞但是總體的課堂效果還是不錯的！

我覺得在這周的實訓中過得很充實，調查得很認真，結果也不錯，我覺得這是這學期最開心的時刻，雖然只有一周，但真的真的很高興能體會到合作的快樂！

電子工藝實訓是一門技術性很強的技術基礎課，也是我們理工科進行工程訓練，學習工藝知識，提高綜合素質的重要實踐環節。從第2周到第5周每周周二下午四個小時來進行這次實訓。

實訓任務是制作一臺萬用表，剛開始時我并不清楚電子工藝實訓到底要做些什么，以為像以前的金工實訓那樣這做做那做做。之后得知是自己做一個萬用表，而且做好的作品能夠帶回去。聽起來真的很搞笑，做起來就應也挺好玩的吧！就這樣，我抱著極大的興趣和玩的心態開始這次的實訓旅途。

實訓第一天也就是第二周，通過看錄像中電子工藝實訓的范圍與技術，還有錄像中老師高超的.技藝讓我艷羨不已，這個下午，我對電子工藝實訓有了初步的認識，對電路板，電路元件有了必須的認識，對我接下類的三周的實際操作給予了必須的指導。

第3周也并不是學制作，而是做一些基本工的練習，練習如何用電烙鐵去焊接電阻，導線。電烙鐵對我來說很陌生，所以我很認真地對待這練習的機會。

我再說說焊接的過程。先將準備好的元件插入印刷電路板規定好的位置上，待電烙鐵加熱后用烙鐵頭的刃口上些適量的焊錫，上的焊錫多少要根據焊點的大小來決定。

焊接時，要將烙鐵頭的刃口接觸焊點與元件引線，根據焊點的形狀作必須的移動，使流動的焊錫布滿焊點并滲入被焊物的縫隙，接觸時間大約在3—5秒左右，然后拿開電烙鐵。拿開電烙鐵的時間，方向和速度，決定了焊接的質量與外觀的正確的方法是，在將要離開焊點時，快速的將電烙鐵往回帶一下，后迅速離開焊點，這樣焊出的焊點既光亮，圓滑，又不出毛刺。

在焊接時，焊接時間不要太長，免得把元件燙壞，但亦不要太短，造成假焊或虛焊。焊接結束后，用鑷子夾住被焊元件適當用力拔一下，檢查元件是否被焊牢。如果發現有松動現象，就要重新進行焊接。

焊接看起來很簡單但其中有很多技巧要講究的，比如說用偏口鉗掐導線的力度、焊錫絲的量和在焊的過程中時間都要把握準才行，多了少了都不行！我覺得最難的就是托焊了，總是把握不好焊錫絲的量和電烙鐵托的時間。心想還好是練習，要不不明白要焊壞多少個原件呢。

第四，五周，我們開始了我們最后的萬用表的焊接，想到平時在物理實驗室里用的萬用表此刻能夠經自己的手焊接出來，心中難免有些許激動。

土木工程施工綜合實訓篇十

來到xx稅務師事務所已經兩月了，時光荏苒如白駒過隙，在這短短的兩個月的時間里，我被教育了，但卻成長了、進步了。

xx稅務師事務所是一個團結的大家庭，是一個有凝聚力有戰斗力的團隊，而我身在其中也受益匪淺！作為一個還未步入社會的學生，作為一個零經驗的實習生，作為一個需要接受社會再教育的年輕人，我所不知道的和需要學習的實在太多。在周主管指導教育下，在各位同事的互相幫助下，在這個集體的整體里，我得到了成長和進步！我在實習中有以下幾個感悟：

工作中，在辦公室里，與上司前輩們保持良好的關系，可以讓你盡快的熟知公司的情況，在遇到困難的時候也能夠及時的得到幫助；在外與客戶交接時，既不失禮貌，又不卑躬屈膝，能夠在客戶保持大方得體的形象是一門技術。很高興的是我在與人相處、為人處世這方面有所進步。既做到了與公司的.前輩以及實習生融洽相處的這一點，又讓我外勤的時候，鍛煉了自己的膽識，提高了職業素養。

曾學過的知識還有運用到實踐中去的時候，一切都是空談。不得不說“讀萬卷書不如行萬里路”是至真名言。空有理論，沒有實踐，就如紙上談兵。通過實習，我更好地理解并掌握曾學過的理論知識。但是，與此同時，我也發現理論知識又為實踐提供便利，減少了我們碰壁的次數，讓我們事半功倍。理論知識就好如指南針，給我們指明方向。如若沒有理論知識，我們將會在工作碰壁，要花費大量的時間才能有所成。因此，理論與實踐相結合，缺一不可。我們既要學習理論知識，也要參加實踐工作。

在一個陌生的環境里，一開始，我是忐忑不安的，也是沒有自信的，做事也是小心翼翼的。生活不是一帆風順的。工作中，我們總會遇到這樣那樣，大大小小的問題。有的人灰心沮喪，有的人積極向上。沒有一個好的心態，沒有一雙發現的眼睛，工作就會變得枯燥無味，學無所成。因此，快樂地工作吧！在工作中快樂，在快樂中工作。這樣，我們便會每天收獲一份好心情，工作才會更加如意順心！

在實習中，我有為自己的笨拙、健忘沮喪過，但我沒有丟掉對工作的熱情以及那份責任。因此，在工作中遇到困難時，我虛心請教前輩，吸取經驗，努力地改善自己，對自己負責，對工作負責。

土木工程施工綜合實訓篇十一

在財政綜合實訓過程中，我深刻體會到了理論學習與實踐操作的重要性。通過這次實訓，我不僅對財政管理的實際操作有了更深入的理解，而且還提高了我的團隊合作能力和問題解決能力。下面我將從實訓目標、實訓內容、實訓團隊、實踐過程和收獲體會等方面闡述我在財政綜合實訓中的心得體會。

實訓目標

財政綜合實訓的目標是讓學生能夠通過實際操作，熟悉財政管理的基本流程，掌握財政核算和財政報告的編制方法，培養財政問題的分析和解決能力。在實訓的過程中，我們還可以鍛煉團隊協作能力和溝通能力，提高綜合素質。

實訓內容

本次財政綜合實訓以一個虛擬的城市為背景，通過模擬市級政府的財政管理工作，包括預算編制、預算執行、虛擬資金的管理和運營、以及財務報告的編制等。在執行過程中，通過考慮公共財政的各個方面，管理者需要做出相應的決策和調整，以達到優化財政資源的目的。同時，還需要與其他團隊進行合作，形成一個財政綜合管理的整體。

實訓團隊

實訓小組由五個人組成，每個人擔任不同的職位，分別負責財政預算、財政核算、財務報告編制等任務。在實訓過程中，我們需要相互配合、互相溝通，協同合作完成任務。通過與團隊成員的合作，我深刻認識到一個團隊的力量是無窮的，只有通過團隊的合力才能夠取得更好的成績。

實踐過程

在實際操作中，我遇到了很多困難和挑戰。首先是信息的獲取和分析，需要深入了解城市的財政狀況以及各項財政指標的含義和計算方法。其次是團隊之間的協作，每個團隊成員都有自己的角色和任務，需要及時溝通和協商，確保任務的順利完成。最后是問題的解決，在實踐過程中，我們會遇到一些突發情況或者決策上的困惑，需要迅速找出解決辦法并做出合理的決策。

收獲體會

通過財政綜合實訓，我不僅學習到了許多財政管理方面的知識和技能，而且也提高了自己的團隊合作能力和問題解決能力。在團隊合作中，我深刻認識到團隊成員各自的優勢和特長，只有充分發揮每個人的潛力，才能夠取得最好的成果。在問題解決中，我學會了從多個角度思考問題，分析問題的根源，并尋找最佳的解決辦法。這些經驗和能力不僅對我的個人成長有著很大的幫助，而且也將對我未來的職業發展產生積極影響。

總結

通過這次財政綜合實訓，我增加了對財政管理的實踐經驗，加深了對財政工作的理解。同時，我也提高了自己的綜合素質，培養了團隊協作和問題解決的能力。這次實訓讓我深刻認識到實踐操作對于理論知識的重要性，也增強了我對財政管理工作的興趣和熱情。我相信這次實訓的經歷會對我的未來職業發展產生積極而深遠的影響。

土木工程施工綜合實訓篇十二

藝術綜合實訓是一門獨特而全面的課程，通過多學科的綜合教學方式，幫助學生全面發展自身的能力。經過半個學期的學習與實踐，我深深體會到了藝術綜合實訓的重要性和價值。以下是我對這門課程的心得體會。

首先，藝術綜合實訓幫助我培養了綜合素養。在這門課程中，我們不僅學習了藝術的基本理論和技巧，還學習了與各個學科相關的知識。例如，在繪畫課上，我們不僅學習了繪畫的基本技法，還學習了與色彩、構圖、透視等相關的學科知識。這讓我對藝術有了更全面、深入的了解，同時也促進了我在其他學科上的學習。

其次，藝術綜合實訓提高了我的實踐能力。在實訓過程中，我們進行了大量的實踐操作，包括繪畫、雕塑、攝影等。通過實際的操作，我不僅加深了對藝術理論的理解，還提高了自己的藝術技能。同時，通過與老師和同學的交流互動，我也得到了很多關于藝術創作的實踐經驗和啟發。這使我能夠更好地將理論應用于實踐，提高自己的藝術創作能力。

此外，藝術綜合實訓培養了我的團隊合作能力。在課程中，我們通常會組成小組進行課堂活動和實踐項目。在這個過程中，我們需要相互合作、協調配合，共同完成任務。通過與同學們的合作，我學會了傾聽和理解他人的觀點，學會了團隊合作的技巧。這不僅對我課堂上的學習有幫助，對我將來的工作和生活也具有重要意義。

最后，藝術綜合實訓提供了一個良好的創作空間。在這個課程中，我們被鼓勵去展示自己的獨特思想和創意。每個人都有機會去嘗試不同的藝術形式和表達方式。而且，老師也會給予我們充分的自由，鼓勵我們去發展自己的藝術風格。這讓我感到自己的創造力得到了極大的發揮，也增強了我的藝術自信心。

綜上所述，藝術綜合實訓是一門極具意義和價值的課程。通過這門課程，我不僅拓展了自己知識面的廣度和深度，還提高了藝術實踐能力和團隊合作能力。同時，這門課程也為我提供了一個廣闊的創作空間，讓我能夠在藝術領域中充分發展。我相信，通過藝術綜合實訓的學習，我能夠在未來的藝術道路上取得更大的成就。

土木工程施工綜合實訓篇十三

考察時間：10月28日――31日

考察目的和要求：

1，通過實習，使學生初步了解安順主要地貌類型，基本特征及其分布規律，并分析其成因。了解地質、水文、氣候、土壤與植被對地貌發育，地貌災害與防治的影響。

3，通過實習，使學生將理論知識與實踐相結合，培養學生實踐能力。了解掌握有關一起和工具（羅盤，海拔儀等）的使用原理和方法。

考察內容；

（一），區域地貌觀測實習

1，認識安順主要的地貌類型及其特征。

2，通過對地形圖地貌的判讀，觀察安順地貌的分布規律。

3，認識地貌災害（水土流失、土地荒漠化、滑坡等）及防治。

4，初步分析地貌對農業產業布局的影響。

（二），北盤江河流地貌觀測實習

1，觀測河流侵蝕地貌特征。

2，觀測河流階地地貌特征。

3，觀測河流凹凸岸的流水作用特征。

4，觀測河流干流交匯處的地貌特征。

（三），喀斯特地貌觀測實習

1，觀測地表喀斯特地貌特征和分布規律。

2，觀測地下喀斯特地貌特征和分布規律。

3，觀測喀斯特地貌對農業發展的影響。

實習心得：通過者一次的野外考察，同學們不僅訥訥掛鉤親自動手來操作實驗，而且還置身于不同的地質，地貌類型之中使我們的理論知識與實際得到了聯接，補充了我們平時在學校學習生活中的空缺。其次，通過這樣的考察，提升了同學們的學習熱情，不管雜實習前和考察后，我們的同學都認真的投入到準備資料和收集數據成果的過程中，學習氣氛更加濃厚。第三，在考察過程中，同學們不僅能夠互相幫助，而且還能在考察，實驗中互相協作，這使得同學們之間的感情得到了增強，集體感更加強烈，對我們以后的學習和生活都是很好的幫助。

水文學

沿貫城河考察：

地點：玉碗村污水處理廠寧谷

水溫：15.05度15.73度15.64度

ph值：888

透明度：22.2厘米28厘米26厘米

經過分析此水為劣五類水，造成貫城河污染的原因有：

(1)大氣降水

(2)農田排水

(3)城市生活污水

(4)工業廢水

(5)工業廢渣和城市垃圾淋溶水

龍宮風景區

測水深：用一根繩子吊一個大石頭沉入水流底部，然后讀取數據

測透明度：先套上盤子再吊上石頭沉入水中直到看不到盤子為止

第7小組測量結果：水深2米，透明度1.17米

土木工程施工綜合實訓篇十四

近年來，高等教育越來越注重培養學生的實踐能力和綜合素質。實訓作為一種重要的教學手段，幫助學生將理論知識與實際操作相結合，提高專業技能并增強解決問題的能力。在經濟金融專業學習的過程中，我有幸參加了一次名為“財政綜合實訓”的作業，通過這次實訓，我深刻體會到了實踐的重要性，并且對財政工作有了更深入的了解。

首先，在實訓過程中，我清晰地意識到了理論知識與實際操作的差距。在課堂上，我們被灌輸了大量的理論知識和專業技能，但實際操作時，往往會遇到各種問題。在財政綜合實訓中，我們需要通過實際的案例，進行財政預算編制、資金管理和績效評估等工作。這些任務對我們的知識和技能有了更高的要求。當我看到自己在實踐中遇到的問題時，我深刻意識到自己在理論知識運用方面的不足之處。因此，我下定決心要加強對理論知識的學習，提高自己的專業水平。

其次，實訓過程中的合作與溝通讓我收獲頗多。財政綜合實訓是一個團隊合作的過程，我們需要和同學們合作解決各種問題。在實踐中，我學會了傾聽他人的意見，善于與他人合作，尊重每一個成員的意見，并通過合理的溝通和協商解決矛盾。這種團隊合作的經驗不僅幫助我更好地完成實訓任務，也提高了我的團隊意識和合作能力，為我以后的工作打下了良好的基礎。

第三，實訓過程中的實踐操作讓我能夠更加深入地了解財政工作的復雜性。在實踐中，我們需要根據實際情況制定財政預算，并進行資金調度和績效評估。這些工作需要我們充分了解政策法規和財政規劃，熟悉相關財務軟件和數據處理工具。通過實踐，我更加深入地了解了財政工作的復雜性和重要性，意識到財政工作需要綜合運用各種知識和技能，因此我將加強對財政政策和法規的學習，提高自己的專業素養。

第四，財政綜合實訓讓我認識到了問題解決的重要性。實踐中，我們會遇到各種各樣的問題，有些問題甚至會無法預料。在解決問題的過程中，我們需要動腦筋，善于分析和判斷，找出最合適的解決辦法。通過實踐，我學會了如何有效地解決問題，培養了自己的創新意識和解決問題的能力。

總之，參加財政綜合實訓給我留下了深刻的印象。通過實踐，我增強了對理論知識的運用能力，提高了團隊合作和溝通能力，深入了解了財政工作的復雜性，并培養了解決問題的能力。希望未來我能夠在財政領域有所建樹，為國家的經濟發展做出自己的貢獻。

土木工程施工綜合實訓篇十五

校內綜合頂崗實訓是大學生實習就業過程中的一項重要環節，通過在校外企業進行頂崗實習，不僅可以提升自身的實際操作能力，還可以加深對所學專業的理解。我參與了一次為期兩個月的校內綜合頂崗實訓，在此過程中我不僅獲得了許多實踐經驗，還學到了很多其他方面的技能。下面我將結合個人實際經驗，分享一下我在校內頂崗實訓中的心得體會。

第一段：選擇實習崗位，明確目標

在進行校內綜合頂崗實訓之前，我們需要先選擇一個實習崗位。這個過程需要我們根據自身的興趣和專業方向去理解各個崗位背后的實際工作內容，并選擇一個與自己的目標相符的崗位。我在選擇實習崗位時，首先考慮了自己的專業背景，并深入了解了各個崗位的詳細職責和工作性質。在明確了自己的目標之后，我選擇了與自己專業相關的崗位。

第二段：實踐經驗的積累，提升專業技能

校內頂崗實訓的過程中，我主要負責了實際操作類的任務，這讓我有機會在真實的工作環境中運用所學的知識。我逐漸掌握了多個實際操作技能，并且進一步熟悉了相應行業的流程和規范。通過與企業員工的合作和交流，我不僅學習到了更多的實踐經驗，還加強了自己的團隊協作能力和解決問題的能力。這些經驗和技能對我未來的就業和職業發展都具有非常重要的價值。

第三段：拓寬視野，增進人際關系

在校內綜合頂崗實訓期間，我有機會接觸到不同企業的員工和同行，并且參與到各類會議和項目中。這讓我進一步了解了行業內的現狀和發展趨勢，對行業和企業的運作機制有了更深入的理解。與此同時，我也通過這些機會結識了許多優秀的專業人士，這對我的人際關系網絡的建立和未來的發展都是非常有益的。

第四段：總結經驗，不斷提升自我

在校內綜合頂崗實訓結束之后，我對自身的表現和所取得的成績進行了總結。我發現了自己在實習過程中的不足和需要改進的地方，并制定了后續的學習計劃，以進一步完善自己的專業能力。我也和同事、老師進行了反饋和交流，以獲取更多的建議和指導。這個過程讓我認識到自己的不足之處，并且意識到個人的發展需要不斷迭代和提升。

第五段：心得體會，對未來發展的影響

通過這次校內綜合頂崗實訓，我體會到了理論與實踐的重要性，明白了專業知識與實際能力之間的緊密聯系。實踐經驗的積累和技能的提升，為我未來的就業和職業發展打下了堅實的基礎。同時，這次實訓還讓我認識到了自身的不足之處，并為以后的學習和工作制定了更明確的目標。綜合來說，校內綜合頂崗實訓對我的未來發展產生了重要且積極的影響。

總結：通過這次校內綜合頂崗實訓，我深刻體會到實踐是提升自身能力的重要途徑。在未來的發展中，我將繼續加強實踐能力的培養，并不斷更新自己的知識和技能，以適應社會的快速發展和變化。希望更多的學生能夠通過校內綜合頂崗實訓，獲取更多實踐經驗，并更好地為自己的未來鋪設成功的道路。

土木工程施工綜合實訓篇十六

這次的erp沙盤模擬實訓著實讓我體會到了公司經營的不易，不說我們所要進行的是多么簡單的公司操作，就單論一個公司的財務報表制定就能讓我們頭疼不已，更何況一個真正的公司的復雜程度要遠遠大于此。

首先我先詳細的一下我們在公司經營的時間內的過程：

第一年，可謂是謹小慎微，我們進行了長達一個小時的討論針對要不要貸款，要建設幾條生產線，現在想來有些可笑，我們就死扣這開始的800萬股東資本進行布置，想出各種方案然后否決，那時候的我們沒有意識到初期貸款的重要性，幸好在40多分鐘后各位總監的預算下我們認識到這800萬根本不能完成企業初期建設，所以我們申請了長期貸款1000萬，在一個我們組全是男生，都是些有大想法的人，所以在建設初期我們毫不猶豫的建設了四條價值超高的生產線。然后廠房建設，原材料入庫，市場開發，這些都緊密有序的進行了。第二年，我們終于開始了我們的經營和生產，但是由于ceo的廣告投入過低而且投放的位置不當導致哪些好的訂單一個沒有搶著，這讓我們一下陷入了財政危機。，而且由于前期投入過大，生產線的維護和原材料的購買以及人工費用的支出等等根本不能讓第二年繼續生產所以我們的生產線一度進入閑置狀態。但是我們在這種艱難的情況下，依靠哪個僅有的訂單勉強的活了下來，但是一年收入僅有200多萬尚且不能抵扣我們的日常花銷，我覺得這就像一個惡性循環一樣影響著以后的經營。

第三年，我作為銷售總監向總裁申請了一百萬的廣告投入，但是由于我們資金的短缺只得到了50萬的承諾。而且由于我個人原因在某些市場上投入了1w或5w根本不可能有訂單的違背規則的廣告投入，導致13w廣告費沒有起到作用，但是由于其他公司的廣告投入也不是很合理我們順利的拿到了8個高價訂單這讓我們勉強的扭虧為盈了，至少讓我們今年的固定支出得到了保障。

在這次試驗中總結了一些東西：

一，必須把其本規則熟練掌握，比如廣告投放多少合適，原材料

二，害人之心不可有，防人之心不可無。在這次erp模擬實訓中

三，公司內部必須米明確自己所在職位，并且及時提供相關信

四，生產方面必須合理的搭配生產線的投入，比如我們前期就因

五，短期貸款需謹慎呀，如果前期沒有多少長貸，很多公司會選請注明文章來源

上面說的實在生產細節上應該注意的，下面就是我在整個過程中

一，有意見最好及時提出避免因為你負責的哪一方面出問題而導致全公司經營出現問題。比如我們不知道生產能力而胡亂的進行訂單搶購的話就會導致違約，懲罰也是相當重的。

二，團結協作最重要，我們必須形成一個有序的總體，我們在在經營過程中不能只局限于眼前，我們必須突破固定思維。

三，敢于面對困難不要一遇到困難就輕易放棄，比如我們第一年就

這次的erp沙盤模擬我相信我們都收獲了許多，我們不在是哪個就著書本死扣對與錯的大學生而是一個為了公司發展壯大做出努力與犧牲的社會人，我相信以后我們不僅能夠只在紙上談兵我們還能再真正的企業當中闖出我們的一方天地出了學校我們照樣能活的風生水起。這次游戲不僅帶來的新穎的方式，更讓我們認識到自身的不足。總之這次活動在我們在以后的學習和生活中都會起到積極的影響的。