總結(jié)是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

退休前近三年工作總結(jié) 三年級工作總結(jié)篇一

一、加強(qiáng)思想教育轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念

1、要認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各種規(guī)章制度，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)方針;認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，嚴(yán)格執(zhí)行素質(zhì)教育新理念，并貫徹執(zhí)行開學(xué)初制定的語文教學(xué)工作計(jì)劃。學(xué)習(xí)語文教育教學(xué)新方法，新理念。在教育教學(xué)中做到以“學(xué)生為主，教師為輔”觀念的轉(zhuǎn)變。加強(qiáng)學(xué)生的思想教育，轉(zhuǎn)變學(xué)生的觀念，在教育教學(xué)貫徹不熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的思想教育，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。注重“以人為本”，努力培養(yǎng)學(xué)生“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的四有新人。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教師職責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)。學(xué)生的每次習(xí)作都寫出符合自己實(shí)際的評議，做到學(xué)生自評、同學(xué)間互評、再到教師評。一期下來，同學(xué)們的作文進(jìn)步很大。

3、加強(qiáng)與學(xué)生、與學(xué)生家長之間的聯(lián)系，召開學(xué)生家長座談會(huì)，加強(qiáng)與家長之間的溝通和交流。教學(xué)工作中做到從“填鴨式教學(xué)向雙邊教學(xué)和啟發(fā)式教學(xué)”方法的轉(zhuǎn)變。課堂上師生互動(dòng)，學(xué)生積極大膽發(fā)言，不斷提出新的問題，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)的新方法。注重校內(nèi)交流，虛心向同事們請教。積極參加學(xué)校舉行的優(yōu)質(zhì)課、示范課等教研活動(dòng)，寫出符合自己實(shí)際的心得體會(huì)。注重理論聯(lián)系實(shí)際的教學(xué)，鼓勵(lì)學(xué)生到大自然中去學(xué)習(xí)，開展豐富多彩的課外活動(dòng)。

二、教學(xué)常規(guī)工作要堅(jiān)持不懈，不能放松

我在教學(xué)工作中堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時(shí)批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識體系，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。積極參與多媒體教學(xué)設(shè)計(jì)交流，觀摩優(yōu)秀課件及教案，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

三、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是教學(xué)質(zhì)量得到提高的保證。沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生也不可能安下心來學(xué)習(xí)。由于三年級是知識積累和能力培養(yǎng)的關(guān)鍵階段，也是學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵所在，因此，我針對本班學(xué)生好動(dòng)，書寫差、協(xié)作習(xí)慣差等實(shí)際情況和好勝心強(qiáng)的特點(diǎn)，對癥下藥，采取多鼓勵(lì)，常激勵(lì)的教學(xué)手段，以此促進(jìn)學(xué)生自覺的學(xué)習(xí)，主動(dòng)改正自己各方面的不足，幫助學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

“興趣是的老師”，我在語文課堂教學(xué)中，力求做到讓學(xué)生變得鮮活，讓學(xué)生學(xué)得興致盎然，使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣，從而發(fā)展學(xué)生的語文素養(yǎng)。有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做保證，學(xué)生對語文學(xué)習(xí)有了興趣，學(xué)生就會(huì)主動(dòng)參與到學(xué)習(xí)活動(dòng)中來，語文素養(yǎng)也就在不知不覺中得到提高。

四、加強(qiáng)學(xué)困生輔導(dǎo)工作

首先得轉(zhuǎn)正他們的思想，端正他們的學(xué)習(xí)態(tài)度，方能做到有實(shí)效。學(xué)生是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，我們當(dāng)老師的，的作用在于引導(dǎo)，正是所謂之的“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個(gè)人”。一旦學(xué)困生形成依賴性，要是哪一天沒有督促，他們又會(huì)開始慢慢地退步，所以還是應(yīng)該探索行之有效的方法，讓學(xué)困生能夠真正地依靠自己的力量去糾正不好的行為，形成正確的思想及行為。

三、上期存在的不足：

經(jīng)過全體同學(xué)的努力，語文期末檢測成績總分為：分，全班平均分為：分，全鄉(xiāng)名列第名。及格人，及格率為，均取得較好的成績。但還存在如下不足：1、學(xué)生的拼音拼寫有待提高;2、學(xué)生閱讀能力需要多加強(qiáng)訓(xùn)練;3、作文的寫作思路有待拓寬。4、部分學(xué)生的思想教育還有待提高。

時(shí)光荏苒，彈指一揮間，一學(xué)期又結(jié)束了。這一學(xué)期，我有了前一年的年級組長工作經(jīng)驗(yàn)，工作起來沒有那么陌生了，下面來盤點(diǎn)一下這學(xué)期的年級組學(xué)生工作。

一、活動(dòng)盤點(diǎn)

活動(dòng)主題：“智慧地學(xué)習(xí)”活動(dòng)主題：“智慧地生活”

系列活動(dòng)一：我愛學(xué)英語系列活動(dòng)一：合理安排外出實(shí)踐活動(dòng)

系列活動(dòng)二：困難，不怕不怕啦系列活動(dòng)二：預(yù)防和應(yīng)對危險(xiǎn)

系列活動(dòng)三：智慧戰(zhàn)勝錯(cuò)別字系列活動(dòng)三：我是家庭小主人

系列活動(dòng)四：有效地復(fù)習(xí)系列活動(dòng)四：我會(huì)安排雙休日

這些活動(dòng)中有些是單獨(dú)一次活動(dòng)，有些活動(dòng)還有前沿后續(xù)，比如《我會(huì)安排雙休日》有系列活動(dòng)一：雙休日生活調(diào)查回顧，系列活動(dòng)二：我會(huì)安排雙休日，系列活動(dòng)三：幸福家庭雙休日，系列活動(dòng)四：精彩雙休共分享，系列活動(dòng)五：智慧過春節(jié)，這些活動(dòng)有的安排在晨會(huì)課上，有的安排在班隊(duì)課上，有的安排在課外完成。

除此之外，我們還開展了“我愛新校系列活動(dòng)”;崗位建設(shè)系列活動(dòng)”;“學(xué)校大型活動(dòng)與班級活動(dòng)相整合的系列活動(dòng)”。

以上活動(dòng)我們分析了三年級孩子的年齡特點(diǎn)，考慮到三年級學(xué)生是處在九歲左右的少年兒童，這個(gè)年齡段的兒童無論是身體素質(zhì)還是心理素質(zhì)都有了顯著的提高，認(rèn)知能力的發(fā)展上了一個(gè)新臺階;雖然是自我意識的覺醒時(shí)期;但在現(xiàn)實(shí)生活中生活能力和社會(huì)實(shí)踐能力有比較差，價(jià)值觀和道德意識又沒有完全形成，缺乏與人溝通的能力，面對實(shí)際問題往往不知道如何解決。其次，進(jìn)入三年級，學(xué)習(xí)難度加大，對抽象思維要求提高。一部分學(xué)生被較難的任務(wù)激發(fā)了成就感，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生內(nèi)在動(dòng)機(jī)。而另一部分學(xué)生部適應(yīng)教學(xué)方式及學(xué)習(xí)難度的變化，產(chǎn)生挫折感，對學(xué)習(xí)興趣降低。針對孩子在生活和學(xué)習(xí)中所面臨的問題，及時(shí)給予幫助、指導(dǎo)和引領(lǐng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)智慧地自主地學(xué)習(xí)與生活。通過這些系列活動(dòng)絕大多數(shù)的學(xué)生能智慧地安排學(xué)習(xí)、生活、娛樂的時(shí)間;激發(fā)學(xué)生參與活動(dòng)的熱情，提升活動(dòng)體驗(yàn)的質(zhì)量，提升綜合能力和素養(yǎng);培養(yǎng)本年級學(xué)生智慧、自主學(xué)習(xí)與生活的意識和思維方式，打造“靈性”的學(xué)生氣質(zhì)形象。

退休前近三年工作總結(jié) 三年級工作總結(jié)篇二

一、工作回顧

(一)、還權(quán)于民，產(chǎn)權(quán)改革工作全面完成

農(nóng)村房屋產(chǎn)權(quán)確權(quán)853戶，土地承包經(jīng)營權(quán)951戶，林權(quán)790戶，耕保卡和耕保合同全面發(fā)放。

(二)、富民惠民，改善民生取得明顯成效

完成全村飲水安全改擴(kuò)網(wǎng)工程，解決全村的飲用水問題，實(shí)現(xiàn)自來水管網(wǎng)全覆蓋，社會(huì)保障不斷完善，全村辦理農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)1000余人，發(fā)送宣傳資料1000余份，城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)和少兒互助金參保率達(dá)100%，維修加固資金全面發(fā)放，完成兩戶危房改造，五保戶集中供養(yǎng)取得新成效，完成全村低保普查工作，積極協(xié)助施工方對基地價(jià)調(diào)基金項(xiàng)目的實(shí)施。完成大佛16組堰塘整治，大佛4組價(jià)調(diào)基金項(xiàng)目正在啟動(dòng)。完成“318”國道到水果市瀝青表處路面建設(shè)。完成村級公共服務(wù)項(xiàng)目建設(shè)(大佛15組水泥路建設(shè)，大佛5組到代家碎石路面建設(shè))。積極爭取水務(wù)局的支持，完成大佛16組400米的水泥路。

(三)、班子建設(shè)不斷深入，民主政治建設(shè)不斷加強(qiáng)

1、深入扎實(shí)開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，從10月開始，我村以“城鄉(xiāng)統(tǒng)籌促發(fā)展，科學(xué)實(shí)踐創(chuàng)基地”為活動(dòng)主題扎實(shí)開展學(xué)實(shí)活動(dòng)。活動(dòng)期間收集整理意見、建議18條，對收集的意見、建議逐條落實(shí)了專人負(fù)責(zé)。對村無法解決的積極爭取上級部門支持，盡快解決。

2、黨員隊(duì)伍建設(shè)取得實(shí)效，大力推行遠(yuǎn)程教育，為豐富黨員干部群眾文化生活提供有效的信息和致富平臺，黨員受教育面達(dá)90%以上，三年來培養(yǎng)入黨積極分子18名，預(yù)備黨員8名，轉(zhuǎn)正10名，堅(jiān)持“三聯(lián)”制度。

(四)、新型村級治理機(jī)制工作有序推進(jìn)

我村在均選舉了村議事會(huì)，議事會(huì)的民主議事，民主決策和民主監(jiān)督的作用得到充分發(fā)揮，完成我村村級公共服務(wù)和社會(huì)管理配套項(xiàng)目建設(shè)及監(jiān)督工作。

二、工作中存在的不足

三年雖然全面完成各項(xiàng)工作，但也存在不足。一是對各種法律法規(guī)學(xué)習(xí)不夠、理解不夠透徹;二是工作技巧不足、方法欠妥、創(chuàng)新不夠，有時(shí)事半功倍;三是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)太單一，農(nóng)民抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力太差等。對于這些問題我們將高度重視，為此我們既要增強(qiáng)必勝信心，又要努力創(chuàng)新工作方法。提升工作技巧，努力解放思想，更新觀念，創(chuàng)新方法，還要加強(qiáng)奮力拼搏，敢為人先，爭創(chuàng)一流的精神。全面完成上級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，開創(chuàng)我村工作的新局面。

退休前近三年工作總結(jié) 三年級工作總結(jié)篇三

20xx年對我個(gè)來來說是個(gè)不平凡的一年，在這一年中我完成了兩個(gè)轉(zhuǎn)變：一是從一名軍人到普通老百姓的轉(zhuǎn)變，二是從一個(gè)兵到一名村工作人員的轉(zhuǎn)變。這一年中，我在上級組織與村兩委的關(guān)心、培養(yǎng)下，靜下心思工作，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，努力提高理論知識和業(yè)務(wù)工作水平。遵紀(jì)守法，努力開展工作，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)，在老同志的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了一定的進(jìn)步。下面，就這一年在這些方面的情況做一總結(jié)匯報(bào)，請組織、領(lǐng)導(dǎo)和在坐的各位給予批評指正。

一、 思想方面

做為一名青年黨員，一名村工作人員必須有一個(gè)積極向上而且穩(wěn)定的思想品質(zhì)，所以在工作之余，我利用報(bào)紙、電視等多種媒體觀看新聞，了解新時(shí)事新風(fēng)向新政策，關(guān)心國家大事，首先在思想、行動(dòng)上和黨中央及上級組織保持高度的一致。

二、 工作方面

家挨戶的跑，特別在今年午季的桔桿禁燒的宣傳工作中，我利用上門宣傳的機(jī)會(huì)認(rèn)識了許多的人，把工作做細(xì)的同時(shí)也得到了大家的肯定和支持。

在今年民兵營連的建設(shè)中，雖然我們沒有硬件條件，但軟件資料我都準(zhǔn)備的很齊，特別是在今年的征兵工作中，我在各位老同志的配合之下，先將全村二百多名適齡青年篩選了一遍，確定了一個(gè)三十多人的范圍，然后利用早晚的機(jī)會(huì)上門看情況做動(dòng)員最終確定了十二人的初檢名單。名單確定之后，就利用各種機(jī)會(huì)和方法做適齡青年的思想工作，我沒有用大道理教育他而是用自己的經(jīng)歷給他說服，使他打消了顧慮，積極參加體檢，并最終成了一名武警戰(zhàn)士。而南殷莊的殷大偉則堅(jiān)決不愿去當(dāng)兵，我就請村里領(lǐng)導(dǎo)、老同志、他的親戚、老師出面做工作，也使他自愿地完成了各項(xiàng)和政審任務(wù)。

新農(nóng)保的宣傳和參保工作我覺得是對我自己最大的挑戰(zhàn)，用時(shí)間緊任務(wù)重形容一點(diǎn)不為過，當(dāng)時(shí)我還有點(diǎn)畏難情緒，但我們當(dāng)兵的有一種品德，那就是先完成任務(wù)再提出意見，接到任務(wù)后我每天早晨五點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)起床，五點(diǎn)十分到達(dá)前一天晚上定好的宣傳對象家，直到八點(diǎn)大伙都上班去了停止，我先給大家講這項(xiàng)惠民政策的好處，再給他們算投保和把錢存在銀行的區(qū)別，最后再讓他們自已決定是否參保，當(dāng)然，有的人家我去過五次。用同樣的方法晚上六點(diǎn)上門，十一點(diǎn)多回家，就這樣，我用了九個(gè)工作日就超額完成了任務(wù)。在高興之余，也悟出了一個(gè)道理，那就是做群眾的工作要有更多的細(xì)心和耐心。

在其它工作方面我也是盡力完成，比如復(fù)墾工作、環(huán)境整治工作等，這里就不一一贅述。

三、 學(xué)習(xí)方面

剛到村里工作，面對全新而而復(fù)雜的工作，我覺得應(yīng)該先是多請示匯報(bào)，然后就是多向身邊的老同志、村里的老隊(duì)長、老黨員請教，第三就是多參加多實(shí)踐。當(dāng)然農(nóng)村工作也離不開一定的基礎(chǔ)理論知識，所以在工作之余我還是盡量多看一點(diǎn)相關(guān)的書本，在提高自己的同時(shí)也多會(huì)一種解決問題的本領(lǐng)。

只有認(rèn)真地總結(jié)過去才能更好地展望未來。現(xiàn)在作為村兩委班子一員的我，要克服困難改正缺點(diǎn)，認(rèn)真對待眼下和未來的每一項(xiàng)工作。以服務(wù)農(nóng)民、服務(wù)農(nóng)業(yè)、服務(wù)農(nóng)村的思想為宗旨，不斷摸索農(nóng)村工作的特點(diǎn)，不斷提升為人處事的能力，不斷創(chuàng)新服務(wù)群眾的載體。充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，全身心的投身于農(nóng)村基層工作當(dāng)中。做好政府和群眾的橋梁，堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去，盡快了解村情民意，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，傾心為人民群眾辦實(shí)事、辦好事。

退休前近三年工作總結(jié) 三年級工作總結(jié)篇四

20xx精選近三年個(gè)人工作總結(jié)優(yōu)秀范文。 忙并收獲著，累并快樂著 成了我心中的主旋律，常鳴耳畔。

政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論三個(gè)代表 重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的路線、方針、政策，把握精神實(shí)質(zhì)，更好地指導(dǎo)工作。對自身嚴(yán)格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守管理處的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作方法;堅(jiān)持做到不利于我處形象的事不做，不利于我處形象的話不說，積極維護(hù)我處的良好形象。

強(qiáng)化形象，提高自身素質(zhì)。

為做好本職工作，我堅(jiān)持嚴(yán)格要求，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。正確認(rèn)識自身的工作和價(jià)值，正確處理苦與樂，得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系，堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠實(shí)敬業(yè)。二是錘煉業(yè)務(wù)講提高。經(jīng)過這些年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我們在工作上取得一定的進(jìn)步，但我仍然細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處，改掉自己不足，并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自身工作質(zhì)量有所提高。

工作競競業(yè)業(yè)

在渠道上，綠化是我處的重點(diǎn)工作之一。春天，正值種樹的好時(shí)機(jī)，我和我的同事早出晚歸，挖樹、種樹，任勞任怨;夏天，太陽像火一樣炙烤著大地，我和我的同事們頂著炎炎烈日，給樹施肥、松土;秋天，天氣干燥，為了讓樹苗避開火災(zāi)，我和我的同事們伴著瑟瑟秋風(fēng)在渠道上巡邏著，把農(nóng)民丟棄在樹周圍的柴草亂枝移走，為了清理渠道兩邊的枯藤野蒿，我身背幾十斤的割草機(jī)來回工作著，即使是涼風(fēng)習(xí)習(xí)的日子里也會(huì)汗流浹背;冬天，為了來年能更好地種樹，我和我的同事們又開始清理雜草、挖好樹窩。為了更好地保護(hù)渠道，平日里向當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娮龊藐P(guān)于水利建設(shè)的法律法規(guī)的宣傳工作，同時(shí)還要做好水是商品，用水交錢，合理合法的宣傳工作。

時(shí)刻把防汛工作擺上重要位置，放在心上，抓在手上，以對黨和人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神，科學(xué)防控，落實(shí)措施。作為水管處的一員，在領(lǐng)導(dǎo)的支持下，和同事積極組織做好干部群眾的宣傳工作，對我處所管的渠道進(jìn)行了清障清淤和疏通，堅(jiān)持做到汛期值班，險(xiǎn)情巡查，及時(shí)上報(bào)，確保渠道的安全，確保人民財(cái)產(chǎn)的安全。

作為一名黨員，工作搶著干,白天做不完,晚上加班干,多次出色完成工作任務(wù),做出了表率。在張灣工地時(shí)，我被安排在后勤工作，為了確保大家的飲食，我和同事們每天4點(diǎn)就起床做飯，晚上直到大家吃完，通常二點(diǎn)我們才能收拾完去休息。在陰陽坡工地時(shí)，我白天和工人一樣干活，為了第二天能順利施工，晚上加班檢查機(jī)器，有故障的還要即時(shí)檢修。在渡槽工地時(shí)，竹園的淤泥很深，為了盡早出水，我和同事們跳進(jìn)齊腰深的淤泥里，提著水泵排水。這樣的日子是很苦很累的，但當(dāng)我看到工程順利按時(shí)完成時(shí)，心里還是很幸福和很快樂的!

同時(shí)，我把局里組織的各種活動(dòng)都當(dāng)作是工作一樣來做。20xx年參加局里舉辦的 慶祝建國60周年大型活動(dòng) 時(shí)，我和隊(duì)友們?nèi)找辜影啵谂趴嗑殻詢?yōu)異的成績給祖國60周年獻(xiàn)禮。

嚴(yán)于律已，嚴(yán)守黨風(fēng)黨紀(jì)，不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。

我付出了，但更收獲了，20xx年光榮地入了黨，先后被評為先進(jìn)個(gè)人和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，但是我深知喜悅伴著汗水，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗。正值而立之年，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當(dāng)中。我因此對今后的工作也滿懷希望。

繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神

面對管理處事務(wù)雜、任務(wù)重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，主動(dòng)找事干，做到 眼勤、嘴勤、手勤、腿勤 ，積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境，在繁重的工作中磨練意志，增長才干。積極主動(dòng)做好日常事務(wù)工作，努力提高服務(wù)質(zhì)量。只有不斷加強(qiáng)水管單位的各項(xiàng)管理制度和相關(guān)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己，才能勝任崗位要求。水管處人員要擔(dān)負(fù)著落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的職責(zé)，同時(shí)，水管工作實(shí)際上就是服務(wù)工作。因此，水管工作人員既光榮而又辛苦，需要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感;需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。另外我還要加強(qiáng)黨性鍛煉，服從安排，言行一致，顧全大局，堅(jiān)決維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的形象。同時(shí)，充分發(fā)揮水管處工作人員的工作積極性，使其對工作都能精益求精，不斷提高服務(wù)質(zhì)量，做好水利服務(wù)工作。

繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)

希望與困難同在，挑戰(zhàn)與機(jī)遇同行 ，面對新的困難，新的激流、新的險(xiǎn)峰、新的考驗(yàn)，我要立足本職、不斷學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)技術(shù)知識，虛心想有經(jīng)驗(yàn)同志和前輩學(xué)習(xí)，用知識和技術(shù)來武裝自己。以自己的實(shí)際行動(dòng)、一流的業(yè)績和無私的奉獻(xiàn)為丹渠的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)!

退休前近三年工作總結(jié) 三年級工作總結(jié)篇五

在黨的基層組織建設(shè)工作，以打造黨建品牌為重點(diǎn)，突出抓好了鎮(zhèn)村干部的規(guī)范工作，切合銀號鎮(zhèn)實(shí)際提出了打造春坤山黨建長廊的黨建品牌。在具體工作中主要做了四項(xiàng)工作：一是圓滿完成了兩次換屆選舉工作，沒有因?yàn)閾Q屆選舉工作出現(xiàn)上訪問題，村干部隊(duì)伍年齡、文化結(jié)構(gòu)不斷趨于合理；二是爭取各方面投資，共維修和新建活動(dòng)室10余處，改變了基層黨組織的活動(dòng)室面貌；三是認(rèn)真規(guī)范了村干部的工作行為，制定出臺了農(nóng)村基層組織建設(shè)制度10余項(xiàng)，干部隊(duì)伍出現(xiàn)了明顯的改觀；四是加大了鎮(zhèn)村干部隊(duì)伍建設(shè)，打造了三支隊(duì)伍，即鎮(zhèn)村干部、選調(diào)生和大學(xué)生村官隊(duì)伍。

自分管信訪工作以來，把群眾的信訪問題當(dāng)做最重要的問題來抓，近年來共處理各類信訪問題120余件，從而實(shí)現(xiàn)了銀號鎮(zhèn)信訪矛盾處理三個(gè)轉(zhuǎn)變。一是小事不出村、大事不出鎮(zhèn)。充分發(fā)揮鎮(zhèn)村干部的矛盾調(diào)處工作，截至目前，到縣外上訪的案件基本處于零狀態(tài)。二是能夠處理的及時(shí)給與處理，不能處理的，給予群眾一個(gè)滿意的答復(fù)，上訪群眾非常滿意；三是認(rèn)真梳理總結(jié)各類矛盾，為和諧穩(wěn)定提供了一個(gè)基礎(chǔ)。把全鎮(zhèn)信訪問題分為九類，針對不同矛盾，提出不同的處理辦法，解決問題及時(shí)有效。

近年來，分管扶貧、十個(gè)全覆蓋、危房改造等項(xiàng)工作。一是扶貧工作扎實(shí)有效，三年來共從扶貧單位爭取各類資金600余萬元，為銀號鎮(zhèn)的扶貧工作開展奠定了資金保障。二是順利完成了了銀號鎮(zhèn)十個(gè)全覆蓋的銀號村精品村建設(shè)，沒有節(jié)假日、休息天，通過幾個(gè)月的努力，完成了精品村建設(shè)，多次接受縣里的各項(xiàng)檢查和表彰；三是危房改造工作成效明顯，共計(jì)建設(shè)各類危房改造300余戶，改善了貧困群眾的居住條件，改善了村容村貌，受到當(dāng)?shù)厝罕姷臍g迎。四是辦公室以及后勤保障工作到位。完成了鄉(xiāng)鎮(zhèn)集體宿舍的新建，并完善了各類手續(xù)，分管的后勤、辦公室工作服務(wù)到位。

退休前近三年工作總結(jié) 三年級工作總結(jié)篇六

緊張、繁忙的高三工作已經(jīng)結(jié)束。回首這難忘的一年，我們忘不了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo);忘不了同學(xué)們的勤奮與努力;更忘不了全組老師們的團(tuán)結(jié)拼搏、默默奉獻(xiàn)。高三的一年是團(tuán)結(jié)的一年、合作的一年、戰(zhàn)斗的一年。在高三一年的工作中，我們?nèi)w教師緊緊圍繞高考目標(biāo)，研究考綱，分析高三學(xué)生的心理特點(diǎn)，有效地開展教育教學(xué)管理工作;年級教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，強(qiáng)化目標(biāo)意識、責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識;立足于學(xué)生的實(shí)際情況，培養(yǎng)學(xué)生的信心、耐心、細(xì)心和恒心，形成了你追我趕學(xué)習(xí)氛圍。通過全體師生們的通力合作、頑強(qiáng)拼搏，在今年的一模和二模考試中均獲得了較好的成績。高三年級取得的每一份成績，都浸透著高三老師一滴滴辛勤的汗水，都留下了一串串奮斗的足跡，都隱藏著是一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。下面從幾個(gè)方面回顧、總結(jié)高三工作。

一、全校師生鼎立相助，大力支持

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和各方面的大力支持是做好高三工作的前提。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，在百忙之中經(jīng)常深入到高三師生中了解學(xué)生們的狀況和老師們的需要，不僅對高三教師的合理要求全部滿足，還直接幫我們做個(gè)別學(xué)生的思想教育工作;高三領(lǐng)導(dǎo)小組不僅宏觀上把握高三教育教學(xué)工作的大方向，定目標(biāo)、做計(jì)劃，微觀上更重視階段目標(biāo)和計(jì)劃的落實(shí)，精心準(zhǔn)備的年級教師會(huì)、家長會(huì)、學(xué)生會(huì)，重點(diǎn)突出、部署明確;及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問題，解決了不少實(shí)際困難，這都使我們一線教師倍受鼓舞，干勁大增。

高三工作還得到了全校廣大教職工的熱情關(guān)注、大力支持。全校師生的相互配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作，是我們做好高三工作的力量源泉。

二、做好德育工作，促教學(xué)質(zhì)量提高

1、思想指導(dǎo)行動(dòng)，拼搏需要?jiǎng)恿ΑＲ荒暌詠恚诤葑ソ虒W(xué)，抓學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們注意不失時(shí)機(jī)地在年級中對學(xué)生進(jìn)行各種教育，緊抓學(xué)生的思想、心理輔導(dǎo)。增強(qiáng)學(xué)生的高考意識，對學(xué)生進(jìn)行進(jìn)入高三的學(xué)習(xí)動(dòng)員，讓他們盡快進(jìn)入高考狀態(tài)，提高拼搏意識;利用各種形式對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育和拼搏精神教育，緩解高三壓力，調(diào)整學(xué)生心理;在高考前100天舉行了“高三百日誓師大會(huì)”，鳴響高考號角，放飛同學(xué)們自己的理想與希望，激發(fā)同學(xué)的責(zé)任與緊迫感。在畢業(yè)之際，舉行了隆重、熱烈、精心設(shè)計(jì)的畢業(yè)典禮，告訴同學(xué)是要記住今天，要知道感恩。一年來，在抓教學(xué)的同時(shí)，利用教育機(jī)會(huì)對學(xué)生進(jìn)行成功教育、生命價(jià)值教育、法制教育，鼓勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，立志成材。針對不同學(xué)生進(jìn)行不同方式教育，特別對遵紀(jì)有困難、而學(xué)習(xí)有潛能的學(xué)生，由班主任加強(qiáng)教育，規(guī)范學(xué)習(xí)行為，定期與學(xué)生談心、交流，指出存在的問題，檢查落實(shí)情況。

2、面向全體學(xué)生。進(jìn)入高三后，學(xué)生兩級分化現(xiàn)象逐漸顯現(xiàn)。年級組提出：面向全體，挖掘潛力，不放棄任何一個(gè)有希望的學(xué)生。特別是對那些臨界生，全體老師要特別關(guān)注，了解他們的情況，進(jìn)行過細(xì)的思想、心理輔導(dǎo)工作。由于高考升學(xué)而形成的來自各方面的壓力，特別容易引起學(xué)生心理上的消沉、緊張或焦急，為此，高三老師花了許多時(shí)間去琢磨同學(xué)在想什么、希望什么、反對什么，每次考試后，班主任都要認(rèn)真做好疏理減壓工作，幫助學(xué)生分析存在問題，找出解決問題的辦法，每位任課教師都選定了五，六名需要幫助的學(xué)生，和他們談心。通過這些真心實(shí)意的工作，一年來高三年級整體情況穩(wěn)定，學(xué)習(xí)熱情高漲，競技狀態(tài)良好，保證了緊張而有壓力的學(xué)習(xí)、生活與考試。

3、一切為了學(xué)生，一切為了高考。年級組老師經(jīng)常在一起研究學(xué)生的情況。無論是班主任，還是任課老師，或者年級組長，或者學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，不管誰發(fā)現(xiàn)學(xué)生思想上、心理上的問題，大家都相互通氣，相互協(xié)商。對重點(diǎn)學(xué)生的重點(diǎn)問題，大家齊抓共管，而且每次召開定期的學(xué)情、教情分析會(huì)，全體老師都積極發(fā)言，研討本班本屆學(xué)生的學(xué)習(xí)思想現(xiàn)狀，提出具有前瞻性的、預(yù)案性的建議。全員抓德育，也促進(jìn)了高三老師大局意識，形成團(tuán)隊(duì)精神。班主任與其他任課教師密切配合，利用各種方法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，做了大量的工作，也取得優(yōu)良成績。

4、回顧高中三年我們高三的教學(xué)，各班教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定是基礎(chǔ)和保障。我們有一支責(zé)任心強(qiáng)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、拼搏向上德育教師隊(duì)伍。在學(xué)校和年級組的統(tǒng)一部署下，從開始就十分注意各班整體穩(wěn)定和個(gè)別生工作，高考目標(biāo)明確，日常管理常抓不懈，比較到位，為高三年級工作打下了良好的基礎(chǔ)。特別是到了高三階段，班主任們根據(jù)高三特定時(shí)期學(xué)生的特點(diǎn)，分析每個(gè)學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)狀況，制定出有針對性的工作計(jì)劃。通過班會(huì)、學(xué)生座談會(huì)等形式，強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)和動(dòng)機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí);對學(xué)生的點(diǎn)滴成績，及時(shí)表揚(yáng)與鼓勵(lì)，提高學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)自信心;對個(gè)別生，通過家訪、談心等形式，不厭其煩地做心理疏導(dǎo)工作，使學(xué)生盡量把精力全部投入到學(xué)習(xí)中來。每天他們?yōu)榘嗉壒芾砀冻隽硕嗌傩羷冢麄優(yōu)榘嗉壍墓芾砀冻隽硕嗌傩难０滋旖逃ぷ鞣泵]有閑暇，晚上更要挑燈夜戰(zhàn)備課到深夜。班主任的辛勤耕耘換來了各班井然有序的教學(xué)秩序，使年級在各次模擬考試直至高考一直保持了穩(wěn)中有升的成績。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，無私奉獻(xiàn)

高三年級成績?nèi)〉檬歉咧腥陙砝蠋焸兦谇趹瑑A心投入，踏實(shí)工作，不斷積淀的結(jié)果。高三年級是拼搏而團(tuán)結(jié)的年級，我們每位教師都深刻的體會(huì)到：團(tuán)結(jié)協(xié)作是一個(gè)集體取得成功的法寶。

每位高三年級教師都能愛崗敬業(yè)，樂于奉獻(xiàn)，一心撲在工作上，許多老師經(jīng)常利用在業(yè)余時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差，不計(jì)報(bào)酬，經(jīng)常利用休息時(shí)間找學(xué)生談心補(bǔ)課，與學(xué)生打成一片，幫助學(xué)困生和臨界生，義務(wù)輔導(dǎo)，凡此感人的事，舉不勝舉。在學(xué)生思想方面更是齊心協(xié)力，齊抓共管，人人都是輔導(dǎo)員，人人都是班主任。在教學(xué)中他們強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)協(xié)作，以大局為重，較好地保證了高考戰(zhàn)略總體目標(biāo)的完成。

針對各平行班弱生偏多的情況，全體教師幾乎每天會(huì)聚在一起，聊一聊學(xué)生的情況，互通信息，對于成績差的學(xué)生，大家共同協(xié)商，找學(xué)生最弱的學(xué)科或比較有潛力提高的學(xué)科先抓，形成合力，不讓學(xué)生感到無從下手。對學(xué)習(xí)態(tài)度有問題的學(xué)生，分別作他們的思想工作，使他們感到老師的關(guān)注。

面對復(fù)雜情況和較大的困難和壓力，高三年級組擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作意識，鼓足干勁，齊心協(xié)力、一心一意搞教學(xué)。

四、打造潛心研究、精益求精的教學(xué)隊(duì)伍

團(tuán)結(jié)合作是一個(gè)集體形成的基本條件。教師之間在知識結(jié)構(gòu)、智慧水平、思維方式、認(rèn)知風(fēng)格等方面也存在著重大差異，即使是教授同一課題的教師在教學(xué)內(nèi)容處理、教學(xué)方法選擇、教學(xué)整體設(shè)計(jì)等方面的差異也是明顯的。當(dāng)教師在學(xué)校里坐在一起研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況的時(shí)候，當(dāng)他們把學(xué)業(yè)狀況和如何把教學(xué)聯(lián)系起來的時(shí)候，當(dāng)他們從同事和外校優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)中，進(jìn)一步改進(jìn)自己教學(xué)實(shí)踐的時(shí)候，教師們教學(xué)效率提高了許多，教師們通過分工合作，探究的最優(yōu)的教學(xué)方式，使資源的得到優(yōu)化、共享。教研組內(nèi)良好的人際關(guān)系和團(tuán)結(jié)協(xié)作氛圍，使每位教師能把自己在教學(xué)實(shí)踐中積累的有價(jià)值的教學(xué)資料無私的貢獻(xiàn)出來，使我們組在備戰(zhàn)高考中能有所借鑒，省時(shí)省力，復(fù)習(xí)效率大大提高。

備課組老師堅(jiān)持每周集體備課和隨時(shí)問題討論，潛心研究、精心設(shè)計(jì)每一節(jié)課。他們備考綱、備教材、備學(xué)生、備教法。結(jié)合新的考試說明，各組認(rèn)真研究近二年的高考試題變化，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際水平，制定了新的教學(xué)目標(biāo)和計(jì)劃。為提高學(xué)科復(fù)習(xí)效率，增強(qiáng)工作的實(shí)效性、可操作性，從作業(yè)布置到月考安排;從教學(xué)進(jìn)程到補(bǔ)課安排，備課組也盡量落實(shí)。

五、注重過程、抓好落實(shí)

1、注重備課：根據(jù)課程統(tǒng)一要求，每位教師利用好現(xiàn)有的資料，把備課的形式與內(nèi)容統(tǒng)一起來，備課組活動(dòng)有記錄，教師每節(jié)課后有反思。

2、注重課堂：課上課教師充滿激情，設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，關(guān)注學(xué)生聽課效果，注意留給學(xué)生思考的空間，增強(qiáng)上課的實(shí)效性。

3、注重作業(yè)：備課組都注意控制作業(yè)數(shù)量，突出重點(diǎn)和主干知識和薄弱環(huán)節(jié)，對學(xué)生作業(yè)提出規(guī)范化的要求，保證學(xué)生作業(yè)的質(zhì)量，并能全批全改，對個(gè)別學(xué)生還堅(jiān)持面批，盡量做到作業(yè)批改不隔日。

4、注重基礎(chǔ)：根據(jù)學(xué)生實(shí)際能力，我們的教學(xué)重點(diǎn)始終是學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本能力，反復(fù)練習(xí)，熟練掌握，爭取低檔題不丟分，中檔題多拿分。

5、注重落實(shí)：各科教師充分利用早自習(xí)和晚自習(xí)輔導(dǎo)課，甚至中午休息時(shí)間，對個(gè)別學(xué)生進(jìn)行答疑。很多教師在晚自習(xí)后還對一些同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)，幫助他們查漏補(bǔ)缺。師生共同努力，各班中差生成績都有較大提高。

6、注重學(xué)習(xí)：各備課組內(nèi)通過聽課互幫互學(xué);和外校教師的交流，對我們幫助很大。每二周的教研活動(dòng)，區(qū)教研究活動(dòng)，各備科組積極參與，虛心向同行學(xué)習(xí)、向?qū)＜仪蠼蹋訌?qiáng)交流，拓寬視野，并結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際調(diào)整復(fù)習(xí)策略。

六、幾點(diǎn)的反思

1、從三年一盤棋的角度看，高中三年是一個(gè)整體。高一高二與高三的目標(biāo)側(cè)重不同。

高一高二在進(jìn)行基礎(chǔ)知識教學(xué)的同時(shí)，必須注重學(xué)生基本素養(yǎng)的培養(yǎng)。包括常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成，獨(dú)立思考分析問題、解決問題的的能力;團(tuán)隊(duì)合作精神等，完成一定原始積累。高三則注重各個(gè)知識點(diǎn)的靈活應(yīng)用，和綜合處理問題能力的提升。多年的教學(xué)實(shí)踐表明，高一年級的教育、教學(xué)遺留下的一些問題，都對高三的教學(xué)產(chǎn)生了很大的影響，做好高中的起始年級的教育、教學(xué)工作，做好班集體的建設(shè)和穩(wěn)定工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、和行為習(xí)慣。使學(xué)生適應(yīng)高中學(xué)的要求，減少弱生，避免弱班的出現(xiàn)，是我們現(xiàn)任高一年級的教師的使命和責(zé)任。

2、對本屆高三弱生偏多問題的思考。

面對高考每位教師在教育、教學(xué)上都承擔(dān)了很艱巨的任務(wù)，承受了很大的壓力。如果招生伊始，能從全局的角度進(jìn)行思考，那我們整體的成績會(huì)有進(jìn)一步的提升。

3、遺憾之三是平行班理科，文科生的成績還應(yīng)有一定的提升空間，如果對學(xué)生的認(rèn)識再全面一點(diǎn)，信息渠道再暢通一點(diǎn)，教師協(xié)調(diào)合作再有效些，他們成績的提升和能會(huì)更多。

4、對補(bǔ)習(xí)班的管理要納入正常的管理軌道，不能給他們太寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境。

5、加強(qiáng)對教師的管理，團(tuán)結(jié)教師，多鼓勵(lì)，多表揚(yáng)。

希望我們的思考對今后學(xué)校的教育教學(xué)工作能起到一定的借鑒和啟迪作用。

總之，我們一起經(jīng)歷一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，工作中我們團(tuán)結(jié)合作，相互支撐，為了完成共同的工作目標(biāo)，我們同努力，共拼搏。盡管我們的工作水平還有待于提高，但工作中教師之間的友誼和我們團(tuán)結(jié)協(xié)作集體是值得我們自豪的。

退休前近三年工作總結(jié) 三年級工作總結(jié)篇七

在工作中，我始終堅(jiān)持從人民的根本利益出發(fā)，明確領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù)的觀念、權(quán)力就是責(zé)任的觀念、公仆就是奉獻(xiàn)的觀念，把群眾情緒視為第一信號，把群眾利益放在第一位置，把群眾要求當(dāng)作第一追求，做到了一切為了群眾，一切依靠群眾，緊密貼近群眾，與群眾同甘共苦。

（一）醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)穩(wěn)步前進(jìn)

1、促和諧，衛(wèi)生事業(yè)穩(wěn)步推進(jìn)。積極宣傳新型農(nóng)村合作醫(yī)療，逐步提升新農(nóng)合的參合率。20xx年度新農(nóng)合參合率達(dá)96。09%，達(dá)到并超過了年初縣下達(dá)的95%參合率的目標(biāo)責(zé)任。農(nóng)民群眾“看病難、看病貴”問題逐步得到緩解。

2、衛(wèi)生服務(wù)體系得到完善。各項(xiàng)衛(wèi)生事業(yè)穩(wěn)步前進(jìn)，近三年多來，我鄉(xiāng)抓住實(shí)施“降消項(xiàng)目”的機(jī)遇，廣泛宣傳，使群眾住院分娩得到了實(shí)惠。

3、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《傳染病防治法》，切實(shí)加強(qiáng)傳染病防治工作，重點(diǎn)加強(qiáng)了重點(diǎn)疾病防治工作。

4、加強(qiáng)婦幼衛(wèi)生保健工作，切實(shí)保障婦女兒童健康。加強(qiáng)鄉(xiāng)、村婦幼網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，注重對基層?jì)D幼衛(wèi)生業(yè)務(wù)人員技術(shù)培訓(xùn)，提高住院分娩率和新法接生率，降低孕產(chǎn)婦死亡率和嬰兒死亡率。

5、強(qiáng)化管理，完善制度，不斷加強(qiáng)衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法工作。兩年來，我鄉(xiāng)對農(nóng)村醫(yī)藥市場進(jìn)行了不定期的監(jiān)督檢查食品安全衛(wèi)生檢查以及衛(wèi)生法規(guī)宣傳。

（二）人口和計(jì)劃生育工作穩(wěn)步提高

1、層層簽訂責(zé)任書，加大監(jiān)管力度，確保計(jì)劃生育各項(xiàng)工作落到實(shí)處。貫徹落實(shí)年度人口與計(jì)劃生育目標(biāo)管理情況和“兩戶”工作。

2、進(jìn)村入戶加大宣傳力度，提高群眾對人口和計(jì)劃生育政策、避孕節(jié)育等基礎(chǔ)知識的知曉率，大力宣傳“獎(jiǎng)扶”政策。狠抓“獎(jiǎng)扶”政策的落實(shí)。

3、齊抓共管，流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理工作顯成效。建立和完善流動(dòng)人口計(jì)劃生育管理臺帳，及時(shí)反饋流動(dòng)人口信息，做到信息真實(shí)，網(wǎng)絡(luò)暢通。

4、農(nóng)業(yè)人口獨(dú)生子女辦證力度加大。農(nóng)業(yè)人口獨(dú)生子女戶各項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)政策已全部落實(shí)到位。 “少生快富”等獎(jiǎng)勵(lì)制度得到了很好的落實(shí)。通過對獨(dú)生子女戶和二女結(jié)扎戶的各項(xiàng)優(yōu)惠政策的落實(shí)，較大程度地宣傳了我國的人口計(jì)劃生育政策，同時(shí)也增強(qiáng)了農(nóng)村“兩戶”對國策的信任度。

5、推進(jìn)計(jì)劃生育基層群眾自治工作，實(shí)行計(jì)劃生育自我管理，自我服務(wù)，努力創(chuàng)建計(jì)劃生育合格村。實(shí)行計(jì)劃生育村務(wù)公開、民主管理、民主監(jiān)督、民主決策，逐步實(shí)現(xiàn)群眾對婚姻、生育、節(jié)育等行為的自我教育、自我管理、自我服務(wù)。完善了鄉(xiāng)計(jì)婦站的創(chuàng)優(yōu)服務(wù)工作。

（三）保安全，食品藥品管理工作保障有力

1、抓好“食品放心工程”的落實(shí)，確保食品安全。多年來一直不定時(shí)地組織開展食品藥品市場—安全整治活動(dòng)，有重點(diǎn)、有步驟地開展各項(xiàng)專項(xiàng)整治工作，解決藥品、食品市場中存在的突出問題。嚴(yán)把市場準(zhǔn)入制度，凈化了食品藥品市場，多年來，全鄉(xiāng)沒有發(fā)生一起食品安全事故。

2、抓好農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全，確保學(xué)生的食品安全。在中小學(xué)校食堂推行食品臺帳、憑證、每餐食品進(jìn)行留樣待檢。有效杜絕了食品安全事故的發(fā)生。

3、加強(qiáng)農(nóng)村自辦酒席的食品衛(wèi)生學(xué)指導(dǎo)，凈化農(nóng)村食品衛(wèi)生環(huán)境，多年來，我鄉(xiāng)一直堅(jiān)持由村組干部，村衛(wèi)生人員為衛(wèi)生學(xué)指導(dǎo)員，深入農(nóng)村開展農(nóng)村自辦酒席的衛(wèi)生學(xué)指導(dǎo)，有效地保證了衛(wèi)生安全。

作為政府班子成員的一名，我一貫注重黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，按照廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，強(qiáng)化責(zé)任意識，認(rèn)真落實(shí)相關(guān)文件要求。在工作和生活中，進(jìn)一步增強(qiáng)自律意識和自我約束能力，堅(jiān)持做到嚴(yán)于律己、以身作則、以儉為榮，使自己堂堂正正做人、踏踏實(shí)實(shí)干事、清清白白為民。

兩年多以來，我所分管和聯(lián)系的工作雖然取得了一定成績，但工作成效與全鄉(xiāng)干部群眾的要求還存在很多不足。主要表現(xiàn)在：學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)政策、指導(dǎo)工作實(shí)踐不夠；聯(lián)系實(shí)際還不夠緊密，深入基層，深入實(shí)際不夠，幫助研究實(shí)際問題、解決實(shí)際困難不夠，工作學(xué)習(xí)中還存在著很多不足。還存在只做工作，不善于工作匯報(bào)等不足。下一步我將按照“三個(gè)代表”重要思想的要求，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，牢固樹立公仆意識和服務(wù)意識，進(jìn)一步解放思想，強(qiáng)化開拓創(chuàng)新意識，進(jìn)一步強(qiáng)化措施，突出重點(diǎn)，著力抓好社會(huì)事業(yè)各項(xiàng)工作。

退休前近三年工作總結(jié) 三年級工作總結(jié)篇八

全村育齡婦女計(jì)劃生育符合率達(dá)到100％，全村共有98％的育齡婦女進(jìn)行了查環(huán)、查孕檢查。

為村里困難家庭向上級爭取資金2萬多元，認(rèn)真落實(shí)上級各項(xiàng)民政幫扶資金，共發(fā)放救助資金3萬多元，幫助困難群眾50多人。

2011年主要工作

退休前近三年工作總結(jié) 三年級工作總結(jié)篇九

一. 認(rèn)真研討考綱 ，參加教研活動(dòng)

高三地理教師在高三上學(xué)期拿到考試說明后，就應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)地理教學(xué)新大綱和高考考試說明，分析對比考綱的變動(dòng)情況，研究近幾年高考地理試題，把握高考命題走向，使高三地理復(fù)習(xí)有明確的導(dǎo)向。 甚至可以把高二會(huì)考的地理考試說明拿來，比較會(huì)考與高考在必修內(nèi)容上的要求差異。這樣，在教學(xué)中就可以著重強(qiáng)調(diào)，有助于幫助所有同學(xué)明確最最基礎(chǔ)的知識要求，尤其對于一些后進(jìn)生來說，更可以幫助他們明確基礎(chǔ)知識。

高三的教研活動(dòng)是系統(tǒng)性的，要認(rèn)真的參加教研活動(dòng)，對于把握復(fù)習(xí)動(dòng)向、具體要求、資料準(zhǔn)備等有很大的幫助，也可以在教研活動(dòng)中獲得考試信息、研討地理難題。

二．立足課本，夯實(shí)雙基

近幾年高考地理試題突出能力立意，重在考查學(xué)科的知識主干、基本原理和規(guī)律，以及地理理性思維邏輯和知識運(yùn)用能力。而能力是建立在夯實(shí)的基礎(chǔ)上的，沒有扎實(shí)、全面的基礎(chǔ)知識和基本技能，很難獲得高分。

在第一輪復(fù)習(xí)階段，不能一味地追求進(jìn)度，要穩(wěn)扎穩(wěn)打，注重立足課本、夯實(shí)基礎(chǔ)。我在教學(xué)中幾乎每節(jié)課都有聽寫，并及時(shí)批改，在下一節(jié)課給學(xué)生反饋。這可以讓學(xué)生及時(shí)復(fù)習(xí)，也知道了什么知識是基礎(chǔ)的、必會(huì)的。只有學(xué)生手中有“米”，肚里有“貨”，才可能有東西思考。復(fù)習(xí)中，突出主干知識，重視圖表的判讀、分析等基本技能的掌握到位，以及地理學(xué)科語言的運(yùn)用，力求使學(xué)生形成較完整的知識網(wǎng)絡(luò)。第一輪的復(fù)習(xí)花費(fèi)了很長世間，特別是自然地理部分，復(fù)習(xí)的時(shí)間很長，主要是本身知識就比較難于理解，再者所教的學(xué)生是文科學(xué)生，對于自然地理的學(xué)習(xí)心存畏懼。

對于區(qū)域地理部分，雖然高考說明中沒有出現(xiàn)要求，但是也不敢不復(fù)習(xí)，因?yàn)閰^(qū)域性是地理的一個(gè)重要特點(diǎn)，因此，還是花了一些時(shí)間把區(qū)域地理過了一遍，時(shí)間比高二上課時(shí)少很多。

此階段的練習(xí)以階段性的習(xí)題為主，沒有進(jìn)行特別的客觀題或主觀題訓(xùn)練，反映在考試的結(jié)果中，學(xué)生階段性習(xí)題做起來感覺還不錯(cuò)，但是綜合性習(xí)題一做起來，水平就上不來了。今后也需要在這一階段的復(fù)習(xí)中，就有意識的做一些綜合練習(xí)，弄一些客觀題訓(xùn)練。

在第二輪復(fù)習(xí)階段，打破常規(guī)的章節(jié)，以專題復(fù)習(xí)的形式進(jìn)行知識的重組，突出知識點(diǎn)的聯(lián)系和遷移，力求使學(xué)生在原有知識體系的基礎(chǔ)上進(jìn)行能力的提升。

而提高他們的地理綜合分析能力和地理表達(dá)能力。

其次是地理計(jì)算題專題，如時(shí)間的計(jì)算、等值線圖的數(shù)據(jù)計(jì)算、太陽高度角的計(jì)算、人口的計(jì)算等。地理計(jì)算從數(shù)據(jù)計(jì)算來說很簡單，但是其中包含了地理意義，需要學(xué)生能夠真正掌握地理知識，才能列出算式，而解題能力是次要的。

退休前近三年工作總結(jié) 三年級工作總結(jié)篇十

時(shí)光飛逝，我辛勤工作，驀然回首，一學(xué)期的教學(xué)又告結(jié)束。回顧一學(xué)期的班主任工作，感受頗多。在這個(gè)學(xué)期中，我感受到了孩子們的成長，有向好的方面發(fā)展的，也有退步的。現(xiàn)在我從以下方面對自己的工作進(jìn)行總結(jié)。

在學(xué)校工作中，安全問題是首位的。各類安全事故，在學(xué)校發(fā)生的，或在上學(xué)放學(xué)路上發(fā)生的，或者在平時(shí)玩耍時(shí)發(fā)生的，都被我作為晨間教育的主題，一再強(qiáng)調(diào)如何避免各種危險(xiǎn)的狀況。因此，在反復(fù)強(qiáng)調(diào)和偶爾的強(qiáng)制手段下，我班學(xué)生在樓道和教室內(nèi)奔跑的現(xiàn)象非常少，危險(xiǎn)產(chǎn)生的概率也就大大降低了，這是我比較欣慰的事情。

在紀(jì)律方面，我抓得比較嚴(yán)，姚老師曾說我是軍事化管理，雖然刻板一些，但效果比較好，同時(shí)有了能干的幾個(gè)小幫手的配合，早上出操，眼保健操，放學(xué)打掃衛(wèi)生等，都不需要我多操心，偶爾指出一些小小的不足就可以了。

上課時(shí)我們班的紀(jì)律也很好，有好幾個(gè)老師在公開課之前都喜歡借我們班上課，雖然課堂反應(yīng)不如別的班那么靈活，學(xué)生給出的答案沒有別的班那么精彩，但是給老師輕松說話的氛圍，不用扯著嗓子喊，也不用時(shí)不時(shí)維持紀(jì)律。

本學(xué)期學(xué)校舉行了許多活動(dòng)，科技小制作，百米長卷繪畫，六一文藝演出等，我們班學(xué)生參與的積極性也很高，參與的人數(shù)也比較多，其中王演同學(xué)獲得了百米長卷繪畫的一等獎(jiǎng)，彭昌來和王演獲得了英語歌曲比賽的二等獎(jiǎng)，同時(shí)，沾了303班的光，在夏老師的指導(dǎo)下，獲得了文藝演出的一等獎(jiǎng)。

俗話說，金無足赤人無完人。我們班在紀(jì)律和安全方面做得比較好，但是在學(xué)習(xí)成績上與別班相比，可謂是天壤之別。每次考試結(jié)束，別班老師問起我們班語文考了幾個(gè)優(yōu)秀，我都不好意思說，只能搖頭。我們班精英不多，兩級分化又很大，尤其是潛質(zhì)生是有些班級的2倍，加上5分之3的家長對孩子的`成績好壞無所謂，家庭作業(yè)不做的比比皆是，多的時(shí)候?qū)⒔?0個(gè)。即使我用校訊通跟家長聯(lián)系，或者叫幾個(gè)家長開個(gè)小型家長會(huì)，希望他們配合教育好孩子，可惜，不予理會(huì)的家長有，聽過隨意的家長有，時(shí)間一長，說不心灰意冷是假的。

這一學(xué)期，有成功，也有失敗，我班學(xué)生，學(xué)習(xí)成績雖然不突出，但班風(fēng)良好，團(tuán)結(jié)友愛，做人，德為上，這是我一直追求的目標(biāo)。同時(shí)，做一位快樂成功、受學(xué)生歡迎的班主任也是我不斷努力的目標(biāo)，保有一顆愛學(xué)生之心,沒有愛就沒有教育。