計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色，無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域。通過制定計(jì)劃，我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù)，并設(shè)定合理的限制。這樣，我們就能夠提高工作效率。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧。

年工作計(jì)劃格式及篇一

大家都知道現(xiàn)在微商賺錢，沒什么成本沒太大投入，看到大家賺錢，自己心里也癢癢的。但是不知道如何起步，不了解怎么運(yùn)營(yíng)。滿腦子的問號(hào)。今天琳琳姐應(yīng)大家要求，跟大家嘮嘮微信起步運(yùn)營(yíng)的事情。

無論你是通過什么途徑知道我，認(rèn)識(shí)我，我相信這都是一種緣分！~ 歡迎大家隨時(shí)和我交流。但是我平時(shí)也小忙，這里說過的事情，就不重復(fù)回復(fù)了。微信號(hào)：２５２１１８０８７.做生意說到底，產(chǎn)品是關(guān)鍵！

因?yàn)槲⑿抛龅囊话愣际鞘烊?，所以產(chǎn)品的好壞太重要了，質(zhì)量不過關(guān)的東西，害人害己，最后沒賺到幾個(gè)錢，還把朋友得罪了，我想大家都不想看到這件事。如何找到貨源呢，我本身因?yàn)橛幸恍╆P(guān)系，可以拿到韓國(guó)美妝的一手貨源，如果你也有類似這種貨源當(dāng)然最好，如果沒有，那就要找一個(gè)靠譜的上家。要多觀察，自己取舍。我作為一手貨源，我的每一個(gè)東西都是從韓國(guó)發(fā)回來的，這和國(guó)內(nèi)很多人做的不一樣，國(guó)內(nèi)很多工廠，專門仿造韓國(guó)產(chǎn)品，價(jià)格很便宜，但是琳琳覺得，用在臉上的東西，含糊不得，我不會(huì)為了多賺那仨瓜倆棗拿我自己和我親戚朋友的面子問題開玩笑！~ 我家所有東西我都自己用，別人的東西從來不往臉上招呼。

如何找貨源！

現(xiàn)在微信招代理的太多，有時(shí)候你自己都搞不清楚自己是幾道販子。這種情況因?yàn)榈沽颂嗍郑举嵅坏藉X。所以一定要找到信得過的一手貨源。還是拿我自己來打比方我的很大一部分東西是和韓國(guó)廠家直接合作。貨源穩(wěn)定，敢做批發(fā)！小部分是我或者我的小伙伴去韓國(guó)帶回來的。我一個(gè)做批發(fā)的能加多少價(jià)，所以我的代理們拿到的價(jià)格還是比較有競(jìng)爭(zhēng)力的，但是如果你倒霉，做了我代理的代理，就不好說了。大概就是這個(gè)意思。

我該怎么做？

怎么才能成為代理？

年工作計(jì)劃格式及篇二

以“一切為學(xué)生的終身發(fā)展”為教育宗旨，以新教育“過一種幸福完整的教育生活”的理念為指導(dǎo)，扎實(shí)深入地推進(jìn)新教育工作，將新教育的'核心工作落實(shí)到課堂，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)的有效性；以提高教師的專業(yè)發(fā)展為憑借，提高我校的新教育實(shí)驗(yàn)水平。以精致的學(xué)校管理、高效的課堂教學(xué)、豐富多彩的校園文化、形式多樣的教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康快樂地成長(zhǎng)。

通過新教育實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步提高我校的教育質(zhì)量，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，為學(xué)生的全面發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

組長(zhǎng)： 詹廣斌 （全面管理我校新教育工作，總體構(gòu)想新教育工作思路）

成員： （具體策劃、具體落實(shí)、分工協(xié)作）

蔡淑燕 （制定新教育工作計(jì)劃、具體負(fù)責(zé)各個(gè)版塊的落實(shí)情況、資料的收集與管理）

石宏偉 （高校課堂、締造完美教室、教師專業(yè)成長(zhǎng)、各項(xiàng)制度的制定與完善）

葉溪云 （校園文化建設(shè)、寢室文化建設(shè)、周激勵(lì)會(huì)）

李廷和 （食堂的相關(guān)文化建設(shè)）

詹升科 （我校新教育工作的宣傳與報(bào)道）

（1）繼續(xù)利用班級(jí)宣傳欄、圖書角、學(xué)校閱覽室、學(xué)校宣傳牌、走廊樓梯、食堂及其他墻面等布置一些讀書的名言、經(jīng)典古詩(shī)詞、好書目推薦、師生書畫作品等，營(yíng)造校園書香氛圍。

（2）班內(nèi)設(shè)立圖書角，開展“捐兩本看百本”、“獻(xiàn)出一本書，幸福全班人”、圖書漂流等活動(dòng)拓寬學(xué)生讀書的渠道。

（3）六至九年級(jí)全面開設(shè)閱讀課，閱讀教師要幫助學(xué)生選擇經(jīng)典閱讀書目，積極引導(dǎo)學(xué)生撰寫讀書筆記和讀后感，老師要選擇優(yōu)秀文章在班級(jí)或?qū)W校進(jìn)行交流展示，并附上老師精彩的點(diǎn)評(píng)。閱讀教師每月上交20篇優(yōu)秀的學(xué)生讀書習(xí)作，學(xué)校每月將學(xué)生作品編輯成冊(cè)。

（1）充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)作用，要求50歲以下的教師在網(wǎng)上建立教育博客，記錄和反思教育教學(xué)生活，所有領(lǐng)導(dǎo)干部要率先垂范，根據(jù)自己的崗位理論聯(lián)系實(shí)際，帶頭讀書、寫博客；要注冊(cè)“隨縣教育在線”，積極參與發(fā)帖和跟帖。

（2）一如既往地推行“教育隨筆”制度。每位教師每月上交一篇教育心得、教學(xué)反思、案例等教育隨筆，學(xué)期末，學(xué)校將組織相關(guān)人員進(jìn)行評(píng)比，對(duì)反思深刻、教育心得真實(shí)有效的優(yōu)秀作品學(xué)校將實(shí)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)。

（1）嚴(yán)格實(shí)行“導(dǎo)學(xué)案”制。（具體實(shí)施辦法參見《柳中xx年秋教學(xué)教研計(jì)劃》）

（2）課堂教學(xué)要以“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”為基本的教學(xué)模式，堅(jiān)決杜絕教師的“滿堂灌”，要徹底地轉(zhuǎn)變教師的思維方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生真正地自學(xué)、樂學(xué)，讓課堂真正的變?yōu)閷W(xué)生的舞臺(tái)。

（3）繼續(xù)推進(jìn)“課內(nèi)比教學(xué)”工作。本學(xué)期，我校將進(jìn)行語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、文綜、理綜等學(xué)科的高效課堂展示活動(dòng)，所有學(xué)科教研組長(zhǎng)要認(rèn)真組織、精心安排，確?；顒?dòng)扎實(shí)、深入、有效。（具體活動(dòng)安排參見《xx年秋柳林中心學(xué)?！罢n內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)安排》。）

年工作計(jì)劃格式及篇三

我縣教育局組織和開展的城鄉(xiāng)教師交流活動(dòng)，是打造城鄉(xiāng)教育共同體，促進(jìn)全縣教育均衡發(fā)展的重要舉措，也是促進(jìn)教育教學(xué)和教育科研改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容。這項(xiàng)活動(dòng)的開展有利于城鄉(xiāng)之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同發(fā)展，尤其是促進(jìn)農(nóng)村教育的辦學(xué)水平，提高農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)農(nóng)村教師的專業(yè)成長(zhǎng)具有重要意義。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局有關(guān)文件，領(lǐng)會(huì)這次活動(dòng)的意義、目的和要求，端正態(tài)度，提高對(duì)參加這次交流工作的認(rèn)識(shí)。

2、嚴(yán)格要求，熟悉和遵守交流學(xué)校的規(guī)章制度，服從交流學(xué)校的管理，認(rèn)真完成相應(yīng)的教學(xué)任務(wù)和其他每一項(xiàng)相關(guān)工作。

3、要拜經(jīng)驗(yàn)豐富的老師為師，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)、教學(xué)方法和教育教學(xué)理念，全面提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、要把自己融入到新的學(xué)校中，要積極參與學(xué)校組織的各種活動(dòng)，積極參與學(xué)生的管理，向所任班的班主任多學(xué)習(xí)，多交流、多觀察、勤思考，學(xué)習(xí)管理學(xué)生的新理念和新方法。

5、要積極參與所在學(xué)校的課題研究，使自己的教學(xué)方法更加科學(xué)化，教育思想更加現(xiàn)代化。還要積極參加集體備課，取長(zhǎng)補(bǔ)短，博采眾長(zhǎng)，形成自己的教學(xué)特色。

6、深入課堂，在交流學(xué)校要做到每周聽至少兩節(jié)課，并做好聽評(píng)課記錄，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法和理念。

7、每月上一節(jié)公開課、觀摩課或交流課，虛心聽取他人的意見和建議，提高自己的執(zhí)教水平，并達(dá)到共同提高、共同改進(jìn)的目的。

8、在交流學(xué)校要堅(jiān)持每周寫好一篇教學(xué)隨筆。并經(jīng)常在教師交流博客發(fā)表自己的教學(xué)心得等，記錄自己交流期間的感悟、分享自己思想成長(zhǎng)的歷程。

9、要發(fā)揮橋梁紐帶作用，把自己在縣城學(xué)校學(xué)到的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級(jí)管理等方面及時(shí)反饋到自己的學(xué)校去，相互學(xué)習(xí)借鑒，共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步，全面提高自己學(xué)校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

10、做好城鄉(xiāng)教育教學(xué)各方面差別的調(diào)查研究，認(rèn)真觀察、深入調(diào)查、深刻思考，切實(shí)提高自己的教育教學(xué)能力，并為促進(jìn)城鄉(xiāng)均衡發(fā)展提出合理化的建議。

總之，我一定把握好這次學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力工作，不斷總結(jié)創(chuàng)新、不斷改進(jìn)提高，全面提升自身的整體素質(zhì)，為以后更好工作，也為促進(jìn)我縣的教育事業(yè)均衡健康發(fā)展發(fā)揮好自己的作用！

年工作計(jì)劃格式及篇四

年工作計(jì)劃格式及篇五

從目前生產(chǎn)和工藝看，合格的墻紙不含鉛、苯等有害成份。越發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)環(huán)保的要求越高，壁紙裝修已經(jīng)很普遍。

純紙壁紙分為兩種

原生木漿紙。以原生木漿為原料，韌性比較好，表面較光滑，單平米的比重相對(duì)較重。取材天然無污染，吸音效果好，但耐水性相對(duì)比較弱，是現(xiàn)在比較流行的壁紙材質(zhì)。

再生紙。以可回收物為原材料，，韌性相對(duì)比較弱，表面多為發(fā)泡或半發(fā)泡型。單平米的比重相對(duì)比較輕。

pvc壁紙

多用于低檔墻紙，手感較硬，防霉透氣性都相對(duì)差。有一定防水性，施工方便。

防裂，耐擦洗，顏色持久，不易損傷，覆蓋力強(qiáng)，裝飾效果強(qiáng)。

可以聞到一股氣味，不透水透氣，表面污染后，可用干凈的海綿或毛巾擦拭。

辨別

通過重量、薄厚、工藝、氣味等多方面來鑒別其質(zhì)量的好壞。質(zhì)量好的壁紙重量稍重，工藝考究，無刺鼻氣味。

純天然壁紙燃燒時(shí)無黑煙，可聞到木香味，燃燒后的灰塵是白色的;如果聞到塑料的臭味，并有濃煙產(chǎn)生，灰為黑色，發(fā)硬，則有可能是pvc材質(zhì)的壁紙。

優(yōu)質(zhì)墻紙

手感非常舒適柔軟，表面的紋理也非常細(xì)膩逼真

純天然壁紙?zhí)貏e結(jié)實(shí)，不會(huì)因?yàn)樗荻撋?/p>

劣質(zhì)墻紙

墻紙居住異味，墻體霉變、翹邊和剝脫。

切勿盲目聽信進(jìn)口貨，泊來品價(jià)格畸高。

看整箱原包裝，看未拆封墻紙的條形碼驗(yàn)真?zhèn)巍?/p>

原裝進(jìn)口墻紙有報(bào)關(guān)單、海運(yùn)提單、裝箱單和貨柜發(fā)票，上網(wǎng)查證。

墻紙包裝上應(yīng)該附有中文說明。

總結(jié)：

質(zhì)量較好環(huán)保性相對(duì)較高的墻紙主要有無紡布、無紡紙、紙漿等材質(zhì)。

墻紙表面的顏色是否均勻、有色差和滲色、模糊現(xiàn)象等，通常圖案越清晰越好。

看織數(shù)和細(xì)膩度，主要針對(duì)無紡布和墻布，正反兩面表面布紋密度越高，質(zhì)量越好。

墻紙店的樣品看墻紙的接口，一般紙質(zhì)墻紙接口較差，翻多了接口會(huì)有磨損起毛現(xiàn)象。

此外，購(gòu)買貼墻紙用人的糯米膠以次充好，仿品多、假貨多，購(gòu)買也要注意。