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留守兒童公益項(xiàng)目策劃書(14篇)

時(shí)間:2025-06-02 作者:儲(chǔ)xy
簡(jiǎn)介:百分文庫(kù)小編為你整理了這篇《留守兒童公益項(xiàng)目策劃書(14篇)》及擴(kuò)展資料,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在百分文庫(kù)還可以找到更多《留守兒童公益項(xiàng)目策劃書(14篇)》。

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

公益項(xiàng)目策劃書 留守兒童公益項(xiàng)目策劃書篇一

微電影是一個(gè)以藝術(shù)的方式濃縮人生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的精品創(chuàng)作,讓人震撼與感動(dòng),心理及公益微電影能夠讓大家更好的認(rèn)識(shí)自我,尋找價(jià)值所在,并讓自身得到感悟與釋放。關(guān)注心理健康及公益,放飛美麗心靈,用鏡頭記錄生活中的喜怒哀樂,詮釋青春的含義;用鏡頭發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)滴美好,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

:經(jīng)管系學(xué)生會(huì)

xx網(wǎng)、x論壇

1、x月1日—x月3日,在紅藍(lán)交界處進(jìn)行活動(dòng)宣傳,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,確定影片主題并填寫《經(jīng)管系“心理及公益微電影”參賽報(bào)名表》,報(bào)名截止時(shí)間x月18日(星期三)。

2、x月1日—5月15日,參賽人員自行準(zhǔn)備參賽作品,完成“微電影”的拍攝以及后期剪輯。于5月15日之前將已完成的作品交至西辦121高會(huì)老師處

3、5月16日—5月19日,選拔作品。

4、5月20日公布決賽入圍名單,共選取12件作品入圍

5、經(jīng)管系“心理及公益微電影大賽”入圍作品展示、評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)具體時(shí)間地點(diǎn)待定。

1、以校園生活為主題,反應(yīng)大學(xué)生心理特點(diǎn)和身邊所發(fā)生的公益事件,如:環(huán)境適應(yīng)、學(xué)業(yè)問題、情感困惑、寢室關(guān)系、人際交往、就業(yè)考研壓力,幫助他人,節(jié)約水之源,公共福利,社會(huì)援助,保護(hù)樹木,慈善,關(guān)注留守兒童,孤寡老人等。

2、短片拍攝設(shè)備自備(如手機(jī)、相機(jī)、dv、攝影攝像機(jī)等),后期制作完善。

3、內(nèi)容健康,主題鮮明,積極向上,作品新穎有時(shí)代感,能反映大學(xué)生的生活學(xué)習(xí),感情問題、心理困惑及公益文化等

4、作品長(zhǎng)度要求控制在3—5分鐘。

5、要求原創(chuàng)不得抄襲,借鑒他人或網(wǎng)上作品,一旦發(fā)現(xiàn)取消參賽資格。

一等獎(jiǎng)一名(500元)

二等獎(jiǎng)兩名(300元)

三等獎(jiǎng)三名(200元)

根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況確定是否產(chǎn)生特等獎(jiǎng)(800元,可空缺)

公益項(xiàng)目策劃書 留守兒童公益項(xiàng)目策劃書篇二

為進(jìn)一步加強(qiáng)青年志愿者隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮青年志愿者特別是大學(xué)生志愿者在xx創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作中的積極作用,xx市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)定于20xx年暑期針對(duì)大學(xué)生、高中生等廣大青年人群體,進(jìn)行“青年公益行”xx青年志愿者20xx暑期社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng),特制定活動(dòng)方案如下。

深入貫徹落實(shí)市委宣傳部在20xx年3月市志愿者工作會(huì)議上的講話精神,以“我是志愿者,我是xx名片”為出發(fā)點(diǎn),以xx創(chuàng)建全國(guó)文明城市為目標(biāo),廣泛動(dòng)員青年人力量,以全心全意為社會(huì)和他人提供服務(wù)和幫助為教育宗旨,向青年人積極傳播并大力弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神及公益事業(yè)理念,努力營(yíng)造友愛、互助、和諧的良好社會(huì)氛圍,全力推進(jìn)我市志愿服務(wù)工作,為我市精神文明建設(shè)工作做出積極的貢獻(xiàn)。

1、6月初,進(jìn)行線上和線下報(bào)名以及宣傳推廣,至7月初截止。

2、7月中旬,舉行本項(xiàng)活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨志愿服務(wù)雙選會(huì)。

3、7月中旬,開展青年志愿者進(jìn)社區(qū)公益實(shí)踐活動(dòng),為期一周。

4、7月下旬,面向參與者征集公益實(shí)踐心得體會(huì)文章,至7月底結(jié)束。

5、8月初,根據(jù)征文情況及公益實(shí)踐情況進(jìn)行評(píng)選并得出結(jié)果。

6、8月上旬,舉行志愿者表彰會(huì),并通過媒體刊發(fā)獲獎(jiǎng)?wù)魑摹?/p>

1、xx籍外地大學(xué)生

2、xx各高校暑假期間留x的外地大學(xué)生

3、xx各高中應(yīng)屆畢業(yè)生

4、xx各高中在校生(含中專、技校)

5、社會(huì)各階層16歲以上、25歲以下xx籍青年人

注:18歲以下未成年人在征得其法定監(jiān)護(hù)人同意后方可參與本活動(dòng)。

(一)網(wǎng)絡(luò)招募:6月初啟動(dòng)

1.通過xx文明網(wǎng)及其新浪官方微博發(fā)布招募信息。

2.通過微博xx等話題發(fā)布招募信息。.

3.通過市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)qq群等向相關(guān)志愿服務(wù)組織發(fā)布招募信息。

4.通過經(jīng)濟(jì)廣播《我是xx人》欄目發(fā)布招募信息。

5.通過公益組織成員個(gè)人的微信朋友圈、qq空間、微博等轉(zhuǎn)發(fā)招募信息。

6.通過貼吧xx吧、各學(xué)校的貼吧專欄進(jìn)行消息發(fā)布。

7、通過xx網(wǎng)、xx廣播網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)布招募信息,并外聯(lián)相關(guān)網(wǎng)站的公益版面、相關(guān)公益網(wǎng)站等廣泛發(fā)布招募信息。

(二)地面招募:6月初啟動(dòng)

1、6月上旬起,走訪xx各高校及高中(含中專、技校等),通過公益宣講、問卷調(diào)查等形式廣泛宣傳本項(xiàng)活動(dòng)并吸引青年人積極參與。

2、在走訪之后,xx各高校大學(xué)生以班級(jí)為單位自愿報(bào)名,并由所在院系學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)報(bào)名登記和相關(guān)統(tǒng)計(jì)。

3、6月上旬起,xx各高中在校生及應(yīng)屆畢業(yè)生以班級(jí)為單位自愿報(bào)名,并由學(xué)校相關(guān)負(fù)責(zé)部門進(jìn)行報(bào)名登記和統(tǒng)計(jì)。

4、6月上旬起,發(fā)動(dòng)xx各高校、各高中的相關(guān)學(xué)生社團(tuán)積極報(bào)名參與,并由各社團(tuán)負(fù)責(zé)本社團(tuán)成員報(bào)名登記和統(tǒng)計(jì)。

5、6月上旬起,在各高校及高中的教學(xué)樓、寢室樓、圖書館等處張貼招募海報(bào),組織青年志愿者發(fā)放dm宣傳品。

6、6月上旬起,選定某個(gè)周末時(shí)間,在xx中心商圈地帶組織青年志愿者發(fā)放活動(dòng)宣傳品、設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名點(diǎn)。

1、在線上及線下報(bào)名工作啟動(dòng)前,由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)制定統(tǒng)一的報(bào)名登記填報(bào)表格,電子版可在線下載,印刷書面版在各高校和高中集中發(fā)放填寫。

2、7月初,各高校、高中及相關(guān)學(xué)生社團(tuán)需在3個(gè)工作日內(nèi)統(tǒng)計(jì)本單位報(bào)名情況,并將報(bào)名材料統(tǒng)一交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)歸檔。

3、6月上旬起,建立統(tǒng)一的青年志愿者實(shí)名聊天群、微信群等,便于及時(shí)聯(lián)系溝通、集中發(fā)布活動(dòng)相關(guān)信息。

4、在報(bào)名登記及統(tǒng)計(jì)工作全部結(jié)束后,由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)選定青年志愿者進(jìn)社區(qū)開展公益實(shí)踐的公益輔導(dǎo)員,該輔導(dǎo)員人選可由市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)工作人員擔(dān)任,也可在xx各主要公益組織中抽調(diào)優(yōu)秀志愿者擔(dān)任。

5、公益輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)所承接社區(qū)的青年志愿者日常聯(lián)系、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、考核評(píng)估與社區(qū)的志愿服務(wù)工作協(xié)調(diào)等管理工作,并直接對(duì)市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)。

6、在本項(xiàng)活動(dòng)社區(qū)公益實(shí)踐階段收尾后,各公益指導(dǎo)員需針對(duì)所管理的青年志愿者具體志愿服務(wù)執(zhí)行情況形成客觀的書面報(bào)告,并上交市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)備案,作為從中遴選優(yōu)秀青年志愿者的評(píng)選依據(jù)。

由xx市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)指定7個(gè)定點(diǎn)社區(qū)開展青年志愿者暑期公益實(shí)踐活動(dòng),xx各選擇2個(gè)社區(qū),xx區(qū)選擇1個(gè)社區(qū)。

(一)前期工作

1、在7月初,組織所有報(bào)名參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者召開動(dòng)員會(huì),由組織者介紹本項(xiàng)活動(dòng)詳情及相關(guān)須知,并發(fā)動(dòng)青年志愿者自由組成志愿服務(wù)小分隊(duì),每隊(duì)人數(shù)根據(jù)參與者總?cè)藬?shù)確定。

志愿者自由組隊(duì)參考依據(jù)如下:所在同一院系或年組、所在同一學(xué)校、家庭住址相近、服從組織分配。

2、7月中旬,召開青年志愿者進(jìn)社區(qū)雙向選擇會(huì)。本次會(huì)議也將作為本項(xiàng)活動(dòng)的開幕式和新聞發(fā)布會(huì)。與會(huì)者包括市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)工作人員、xx各主流媒體記者、參與本項(xiàng)活動(dòng)的各社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員、接受委任的各公益輔導(dǎo)員、xx各主流公益團(tuán)體代表、報(bào)名參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者及其法定監(jiān)護(hù)人等。

雙向選擇會(huì)分為四個(gè)環(huán)節(jié):

(1)主辦方領(lǐng)導(dǎo)致辭、主辦方代表做本項(xiàng)活動(dòng)新聞發(fā)布,主辦方代表介紹活動(dòng)相關(guān)情況。

(2)各社區(qū)代表做本社區(qū)志愿服務(wù)概況展示或介紹,讓青年志愿者對(duì)各社區(qū)加深了解并做出選擇。每個(gè)展示不超過5分鐘。

(3)根據(jù)社區(qū)的展示結(jié)果,自由組隊(duì)的各青年志愿者小分隊(duì)派代表介紹本小組概況及志愿服務(wù)計(jì)劃,并宣布所選擇將開展志愿服務(wù)工作的社區(qū)。每隊(duì)發(fā)言不超過3分鐘。

(4)在各分隊(duì)發(fā)言結(jié)束后,現(xiàn)場(chǎng)工作人員對(duì)選擇意向進(jìn)行匯總,并根據(jù)社區(qū)選擇小分隊(duì)的意向進(jìn)行內(nèi)部探討,時(shí)間為30分鐘。之后,現(xiàn)場(chǎng)公布社區(qū)與小分隊(duì)雙向選擇最終結(jié)果。同時(shí),確定各社區(qū)接洽代表、各社區(qū)公益輔導(dǎo)員、各社區(qū)小分隊(duì)等。

(二)活動(dòng)期間

1、活動(dòng)期限為一個(gè)星期,各小分隊(duì)到指定的社區(qū)開展志愿服務(wù)工作。

2、各小分隊(duì)工作內(nèi)容由各社區(qū)做具體安排,日均工作時(shí)間不超過8小時(shí)。

3、活動(dòng)期間,由派駐各社區(qū)的公益輔導(dǎo)員對(duì)志愿者的工作進(jìn)行日常監(jiān)督與指導(dǎo),并隨時(shí)聽取志愿者的意見和建議,同時(shí)與各社區(qū)及時(shí)進(jìn)行工作協(xié)調(diào)。

4、每日工作日結(jié)束時(shí),各分隊(duì)進(jìn)行當(dāng)日工作總結(jié),并由分隊(duì)長(zhǎng)向社區(qū)負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作匯報(bào),領(lǐng)取次日的工作任務(wù)。

5、社區(qū)安排工作內(nèi)容要貼切實(shí)際,并在一定力所能及的范圍之內(nèi)。凡參與本項(xiàng)活動(dòng)的青年志愿者將在活動(dòng)期間享受人身意外傷害保險(xiǎn)的待遇。

6、活動(dòng)最后一個(gè)晚上,社區(qū)進(jìn)行工作講評(píng),并組織志愿者進(jìn)行社區(qū)內(nèi)部的聯(lián)歡。

(三)活動(dòng)后期

1、每個(gè)參與者需在活動(dòng)結(jié)束后的5個(gè)工作日內(nèi),上交個(gè)人撰寫的心得體會(huì)文章或工作總結(jié)報(bào)告,并上交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)。

2、各公益輔導(dǎo)員需將其所管理的各分隊(duì)志愿服務(wù)情況,以書面總結(jié)匯報(bào)形式上交給市志愿服務(wù)協(xié)會(huì),并推薦表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者人選。原則上每個(gè)輔導(dǎo)員可推薦2到3人,不得超過5人。

3、市志愿服務(wù)協(xié)會(huì)根據(jù)輔導(dǎo)員推薦人選、各分隊(duì)工作情況、征文情況等,從所有參與者中遴選出表現(xiàn)優(yōu)秀的青年志愿者(獲獎(jiǎng)人數(shù)待定),并同期評(píng)選出優(yōu)秀征文作品。

4、在評(píng)選工作結(jié)束后進(jìn)行,于8月上旬舉辦本項(xiàng)活動(dòng)表彰會(huì),對(duì)優(yōu)秀志愿者進(jìn)行頒獎(jiǎng),并由獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)表志愿服務(wù)感言。

5、表彰會(huì)結(jié)束后,獲獎(jiǎng)?wù)邆€(gè)人情況及其獲獎(jiǎng)?wù)魑淖髌返?,將通過xx主流媒體渠道進(jìn)行發(fā)布與宣傳,樹立青年志愿者典型,起到積極的示范作用。

公益項(xiàng)目策劃書 留守兒童公益項(xiàng)目策劃書篇三

為xx屆新生舉辦迎新晚會(huì)目的在于表達(dá)學(xué)校對(duì)新生的歡迎,展示當(dāng)代學(xué)生的風(fēng)采體現(xiàn)學(xué)院文化;也為了豐富同學(xué)們的課余生活,激發(fā)同學(xué)們對(duì)新學(xué)校、新生活的熱愛。同時(shí)也為全體學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺(tái),讓大家感受學(xué)生會(huì)大家庭的溫暖。

xx月xx日晚xx:xx晚會(huì)正式開始

學(xué)生活動(dòng)中心

團(tuán)委

團(tuán)委學(xué)生會(huì)

1、宣傳:(20xx年xx月xx日至xx月xx日)主要由宣傳部干事負(fù)責(zé)宣傳,主要有海報(bào)、展板和貼吧宣傳方式。

[注:提及新生節(jié)目報(bào)名事宜的具體內(nèi)容見下頁(yè)]

(1)展板宣傳:

內(nèi)容:“20xx屆迎新晚會(huì)缺你不可!”(按最后方案寫明時(shí)間地點(diǎn);可適當(dāng)使用網(wǎng)絡(luò)熱詞吸引新生注意;并且寫上接受新生節(jié)目報(bào)名的內(nèi)容)

要求:展板設(shè)計(jì)形式應(yīng)體現(xiàn)熱情、青春活力的基調(diào)。

數(shù)量:一張展板(三張一開紙大?。?/p>

展出地點(diǎn):在新生宿舍樓下

(2)廣播宣傳(廣播站):

內(nèi)容:“20xx屆迎新晚會(huì)期待你的參與!”活動(dòng)時(shí)間為20xx年xx月xx日至xx月xx日。我們等你來!

要求:廣播站分別在xx月xx日至xx月xx日期間進(jìn)行廣播。

(4)在學(xué)校網(wǎng)站、貼吧進(jìn)行宣傳:由團(tuán)委辦公室。

2、節(jié)目甄選準(zhǔn)備:

新生節(jié)目報(bào)名及甄選:新生節(jié)目在20xx年xx月xx日至xx日兩天甄選

節(jié)目排練時(shí)間

xx月xx日進(jìn)行晚會(huì)彩排,彩排地點(diǎn)為:xx

3、物資購(gòu)置:

所需物品:噴繪(12x4),租借舞臺(tái),桌椅(視嘉賓人數(shù)而定),汽球(色澤鮮艷、光亮)6―7包、絲帶、彩帶若干,熒光棒(兩桶)、大頭針、別針、針線盒、鉗子、錘子。

本次活動(dòng)時(shí)間為20xx年xx月xx日至xx月xx日。

xx月xx日至xx月xx日為宣傳及節(jié)目甄選時(shí)間;

xx月xx日至xx月xx日為物資購(gòu)置時(shí)間;

晚會(huì)安排:

(一)、晚會(huì)準(zhǔn)備:

1、與組織部及時(shí)做好溝通和人員安排協(xié)調(diào);

2、文體部與各兄弟部門及時(shí)做好工作的溝通;

3、確定主持人兩名及主持稿;

4、與各節(jié)目負(fù)責(zé)人商定節(jié)目細(xì)節(jié)并商討流程。

晚會(huì)當(dāng)天:

(1)xx月xx日下午沒有課的學(xué)生會(huì)成員去操場(chǎng)搭建舞臺(tái),并準(zhǔn)備本次比賽的舞臺(tái)裝飾工作。

(2)xx月xx日下午xx點(diǎn)所有演員集合完畢,xx點(diǎn)xx分所有演員(節(jié)目負(fù)責(zé)人)簽到完畢。

(3)xx月xx日下午xx點(diǎn)xx分,學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行簽到,各組工作人員到位;

(4)xx月xx日下午xx點(diǎn)xx分,晚會(huì)正式開始。

(二)、晚會(huì)流程:

晚會(huì)分為三個(gè)篇章:

一、給你們的見面禮;

二、我有我的young!

三、一起去未來!

第一篇章:給你們的見面禮:(主要播放視頻回放開學(xué)到現(xiàn)在的所有所有)

開場(chǎng):

(1)由學(xué)生排練的歌舞形式的開場(chǎng);

(2)主持人介紹到場(chǎng)嘉賓,晚會(huì)流程和表達(dá)對(duì)新生的熱烈歡迎;

由大一新生表演節(jié)目()

由領(lǐng)導(dǎo)講話

(三)、迎新晚會(huì)后期安排:

1、活動(dòng)結(jié)束,所有演員代表及工作人員上臺(tái)合影留念;

2、紀(jì)檢部成員組織觀眾保持秩序離場(chǎng);

3、學(xué)生組織所有同學(xué)收拾會(huì)場(chǎng)(打掃場(chǎng)地及整理搬運(yùn)道具);

4、活動(dòng)結(jié)束后一周之內(nèi)各部門上交活動(dòng)總結(jié)(交給組織部,由組織部進(jìn)行匯總);

5、宣傳部,傳媒部負(fù)責(zé)對(duì)晚會(huì)的記錄并上傳影音資料至學(xué)校網(wǎng)站。

1、舞臺(tái)裝飾:腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、彩帶、地毯

2、音響設(shè)備、

3、嘉賓席:節(jié)目單,桌椅;

4、其他:服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。

由組織部酌情分配出禮儀隊(duì)等配合迎新晚會(huì)的籌辦。

應(yīng)急預(yù)案

1、由組織部安排人員做好消防安全工作

2、應(yīng)及時(shí)疏通安全通道,保證緊急情況發(fā)生時(shí)能及時(shí)疏散人員

3、演員的安全保障,應(yīng)準(zhǔn)備急救藥箱。

公益項(xiàng)目策劃書 留守兒童公益項(xiàng)目策劃書篇四

“愛心宿舍”公益活動(dòng)一、活動(dòng)介紹愛心宿舍項(xiàng)目由中國(guó)扶貧基金會(huì)新長(zhǎng)城項(xiàng)目部發(fā)起,并號(hào)召各高校參與的公益項(xiàng)目,是一個(gè)旨在搭建大學(xué)生公益參與平臺(tái)、培育大學(xué)生公益意識(shí)和捐贈(zèng)習(xí)慣的大型校園公益項(xiàng)目。項(xiàng)目通過高校公益社團(tuán)的宣傳和組織,號(hào)召大學(xué)生們以宿舍為單位,報(bào)名成為“愛心宿舍”,并指導(dǎo)鼓勵(lì)大學(xué)生們集體發(fā)揮創(chuàng)造性與能動(dòng)性,通過集體積攢零錢、每月定額捐款、變賣廢品、義賣作品等方式籌集善款,此善款全部用于捐購(gòu)愛心包裹項(xiàng)目,幫助貧困地區(qū)和災(zāi)區(qū)小學(xué)生發(fā)展。

3月5日- 5月6日

江蘇大學(xué)學(xué)生宿舍區(qū)及宿舍區(qū)門口。

主辦單位:共青團(tuán)江蘇大學(xué)委員會(huì)。

策劃承辦單位:江蘇大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。

江蘇大學(xué)予愛協(xié)會(huì)。

江蘇大學(xué)愛心聯(lián)盟。

江蘇大學(xué)志愿者服務(wù)社團(tuán)。

江蘇大學(xué)京江學(xué)院愛心協(xié)會(huì)。

活動(dòng)參與者為自愿報(bào)名成為“愛心宿舍”的江蘇大學(xué)學(xué)生。

1、做好前期準(zhǔn)備工作,包括與中國(guó)扶貧基金會(huì)的溝通工作、校內(nèi)宣傳工作、與學(xué)校宿舍管理科的協(xié)調(diào)工作、聯(lián)系廢品回收站工作。

2、做好前期志愿者的安排工作,進(jìn)行明確分工,并由活動(dòng)指導(dǎo)老師對(duì)所有志愿者進(jìn)行培訓(xùn)。

3、于本學(xué)期第四周正式開展本次活動(dòng)。

4、活動(dòng)期間以上述組織或社團(tuán)為單位,深入宿舍區(qū)開展活動(dòng),成功說服某宿舍為“愛心宿舍”后,填寫《愛心宿舍報(bào)名登記表》。以后每?jī)芍芤淮危驹刚呱祥T回收零錢或是舊物,每次回收都要做好記錄并填好《愛心宿舍愛心記錄表》,每次回收的志愿者都要隨身攜帶并做好登記,交于組長(zhǎng)匯總并填寫統(tǒng)計(jì)登記表,宿舍管理組記錄內(nèi)容包括:瓶子個(gè)數(shù),書、報(bào)等物品的本數(shù)或估計(jì)公斤數(shù)。

5、回收的零錢各組織或社團(tuán)先自行匯總,回收的廢品直接聯(lián)系社團(tuán)聯(lián)合會(huì)外聯(lián)部部長(zhǎng)馬銘,間接聯(lián)系已聯(lián)系好的廢品回收站工作人員,將志愿者回收的廢物變現(xiàn)。

6、“愛心宿舍”項(xiàng)目所籌善款直接用于到郵局捐購(gòu)“愛心包裹”,由中國(guó)郵政負(fù)責(zé)寄給貧困地區(qū)的小學(xué)生(每個(gè)包裹內(nèi)附有一張回執(zhí)明信片,可由收到包裹的貧困地區(qū)小學(xué)生回寄給包裹捐購(gòu)人)。中國(guó)郵政專門開發(fā)了“愛心包裹”信息處理系統(tǒng),全國(guó)的郵政網(wǎng)點(diǎn)都可以受理捐贈(zèng)。

7、志愿者收集的善款可以用該宿舍或某位同學(xué)的名義捐購(gòu)一個(gè)愛心包裹(滿100元),善款不足以捐購(gòu)一個(gè)包裹的,同宿舍成員商量后,可以用公益社團(tuán)的名稱捐贈(zèng),公益社團(tuán)會(huì)將零錢匯集成一個(gè)個(gè)愛心包裹。

8、進(jìn)宿舍回收物品及零錢時(shí)需提前通知或告知愛心宿舍,通知方式可用短信提醒,海報(bào)提醒等,也可在愛心宿舍填寫表名表時(shí)明確告知物品回收時(shí)間。

9、捐贈(zèng)結(jié)對(duì)完成后,社團(tuán)負(fù)責(zé)人安排相關(guān)人員或志愿者將捐贈(zèng)憑據(jù)反饋給到捐贈(zèng)人本人。

10、本學(xué)期活動(dòng)結(jié)束后,在校園內(nèi)以海報(bào)、光榮榜等形式,公布本校捐贈(zèng)情況。

11、愛心宿舍項(xiàng)目所籌善款直接用于到郵局捐購(gòu)愛心包裹,幫助貧困地區(qū)小學(xué)生全面發(fā)展。中國(guó)郵政專門開發(fā)了“愛心包裹”信息處理系統(tǒng),全國(guó)的郵政網(wǎng)點(diǎn)都受理捐贈(zèng)并歸集捐贈(zèng)款到中國(guó)扶貧基金會(huì),100元捐購(gòu)一個(gè)學(xué)生包裹,關(guān)愛一名貧困地區(qū)小學(xué)生。1000元捐購(gòu)一個(gè)學(xué)校包裹,幫助一個(gè)貧困地區(qū)的學(xué)校。

12、各組織或是部門在活動(dòng)期間記錄下活動(dòng)照片,方面后期活動(dòng)整理工作。照片可為:背景為某工作狀態(tài)照片。同其他志愿者一起的工作合影(show your smile)。志愿者手持已招募到的登記名單的單獨(dú)照片。亦可將自己在志愿者活動(dòng)中的工作感想、對(duì)貧困地區(qū)的孩子們的寄語(yǔ)、希望通過自己的努力能為貧困山區(qū)的孩子們做些什么等內(nèi)容寫在大白紙上,手持工作感想的單人照片。將自己在手機(jī)微博上發(fā)出的工作感言借助相機(jī)或他人手機(jī)拍攝下來。愛心宿舍項(xiàng)目小組的集體合影,或集體展示一天的工作成果。

13、財(cái)務(wù)方面,各組織或社團(tuán)自我高度要求,保證準(zhǔn)確無誤的保管錢財(cái),并做好每次活動(dòng)的愛心宿舍善款的財(cái)務(wù)記錄。社團(tuán)聯(lián)合會(huì)財(cái)務(wù)部會(huì)參與到財(cái)務(wù)管理,并由財(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)管理中國(guó)扶貧基金會(huì)的項(xiàng)目支持資金500元,各組織或社團(tuán)日常用于本次公益活動(dòng)的開銷(如表格復(fù)印經(jīng)費(fèi)等),憑發(fā)票或收據(jù)向財(cái)務(wù)部進(jìn)行報(bào)銷。

公益項(xiàng)目策劃書 留守兒童公益項(xiàng)目策劃書篇五

口吃、語(yǔ)音不清(俗稱大舌頭)是嚴(yán)重影響青少年成長(zhǎng)的語(yǔ)言障礙。而這種語(yǔ)言障礙直接影響孩子的學(xué)習(xí)和身心健康的發(fā)展,導(dǎo)致將來走入社會(huì)異常艱難。

據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),中國(guó)大約有2300萬口吃及語(yǔ)音不清的龐大人群,其中5―17周歲的兒童、青少年約有1500萬。按同等比例推算,在朝陽(yáng)市360萬居民中,語(yǔ)言障礙人群應(yīng)該不少于7萬人,其中兒童應(yīng)該不少于4萬人。這其中,達(dá)到嚴(yán)重語(yǔ)障的人群約占20%―30%左右。也就是說,在朝陽(yáng)居民中,因語(yǔ)言障礙嚴(yán)重影響生活、難以與人溝通交流,亟待矯正的人群約有15000―20000左右, 17周歲以下的青少年兒童約有10000―15000人,其中有相當(dāng)一部分生活在低收入的困難家庭中。

雖然一些機(jī)構(gòu)部門對(duì)這些孩子也給予了一定的關(guān)注,但是由于這方面教育資源的缺失以及其他原因,朝陽(yáng)地區(qū)并沒有開設(shè)這樣的矯正語(yǔ)言的訓(xùn)練機(jī)構(gòu)。而有語(yǔ)障的家庭只能前往北京、上海、沈陽(yáng)、長(zhǎng)春等大城市的一些機(jī)構(gòu)進(jìn)行語(yǔ)言矯正。據(jù)了解,僅進(jìn)行15天左右的矯正,就要花費(fèi)1萬―3萬元左右。而且,這種語(yǔ)言矯正需要定期進(jìn)行鞏固性矯正,因距離較遠(yuǎn),無法進(jìn)行鞏固矯正,被矯正者極容易出現(xiàn)復(fù)發(fā)現(xiàn)象。

對(duì)此,朝陽(yáng)市慈善總會(huì)將聯(lián)合我市華夏語(yǔ)言矯正中心,組織一次公益培訓(xùn)活動(dòng),專門針對(duì)困難家庭的語(yǔ)障青少年兒童進(jìn)行語(yǔ)言矯正,幫助他們跨越語(yǔ)言障礙,走出心理陰影,使他們內(nèi)心充滿陽(yáng)光,能夠與其他孩子一樣的幸福成長(zhǎng)。這對(duì)于喚起社會(huì)關(guān)注這些“角落中的孩子”,發(fā)展慈善事業(yè)具有非常重要深遠(yuǎn)的意義。

跨越語(yǔ)障,擁抱陽(yáng)光

發(fā)起單位:朝陽(yáng)市慈善總會(huì)

合作單位:朝陽(yáng)華夏語(yǔ)言矯正培訓(xùn)中心

20xx 年8月――10月

(一)、準(zhǔn)備階段

1、文件下發(fā)。形成文件后下發(fā)至各街道,各街道向每個(gè)社區(qū)傳達(dá)。

2、報(bào)送材料。每個(gè)社區(qū)限名額1-2名,于7月28日前將孩子的身份證明(戶口本或身份證復(fù)印件)和家庭困難的證明(如下崗證、失業(yè)證或社區(qū)證明)報(bào)送至市慈善總會(huì)。

3、培訓(xùn)前準(zhǔn)備。課程安排、教師選定、教學(xué)器材于7月25日前完成所有準(zhǔn)備。

(二)、培訓(xùn)階段

1、8月初正式開始培訓(xùn)。培訓(xùn)地點(diǎn)定于華夏語(yǔ)言矯正培訓(xùn)中心(圣達(dá)商城10樓)。培訓(xùn)時(shí)間及課程由華夏語(yǔ)言矯正培訓(xùn)中心制定。

2、8月下旬培訓(xùn)結(jié)束。

3、9月―10月為矯正鞏固期。

(三)、效果檢驗(yàn)階段

1、矯正成功率不低于80%。

2、矯正后復(fù)發(fā)率不高于20%。

3、矯正效果由朝陽(yáng)市慈善總會(huì)指派人員進(jìn)行檢驗(yàn)。

《朝陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、《燕都晨報(bào)》、朝陽(yáng)廣播電視臺(tái)。

公益項(xiàng)目策劃書 留守兒童公益項(xiàng)目策劃書篇六

活動(dòng)時(shí)間:20xx-10-25

活動(dòng)策劃人:×××

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語(yǔ)的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時(shí),你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會(huì)的幫助,更需要的是一個(gè)充滿回憶的童年。

弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,增強(qiáng)同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,讓他們對(duì)生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

健康成長(zhǎng),快樂童年

20xx-10——20xx-11

南昌sos兒童村

232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個(gè)站臺(tái)下,因?yàn)檐嚥⒉皇堑絪os兒童村門口停,須走上十多分鐘。

南昌sos兒童村,是我國(guó)和國(guó)際sos兒童村組織合作建立的第四個(gè)兒童村。

1992年8月20日,民政部批準(zhǔn)興建南昌sos兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求,南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國(guó)際sos兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費(fèi)、兒童村孩子的生活費(fèi)等。

南昌sos兒童村全部建成后,將成為一個(gè)包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。

1995年3月27日,南昌sos兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。

南昌sos兒童村,今后將在國(guó)際sos兒童村總部及中國(guó)sos兒童村協(xié)會(huì)的指導(dǎo)下,在盛市政府和各級(jí)民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界的支持下,努力辦成一個(gè)具有平等、友愛、團(tuán)結(jié)、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。

院長(zhǎng):*******

地址:南昌市昌北云上

電話:0791

郵編:******

活動(dòng)安排:

1、 安排節(jié)目(由文藝委員完成)

2、 彩排(全體班干組織)

3、 組織文藝表演(小游戲小魔術(shù))

6、 互動(dòng)

7、 贈(zèng)送禮物(自己購(gòu)買)

計(jì)劃

主持人自我推薦

時(shí)間安排10、21早7:00-21:00(中午在那聚餐每人10元)

公益項(xiàng)目策劃書 留守兒童公益項(xiàng)目策劃書篇七

為在我校師生中進(jìn)一步倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚,樹立理解、尊重、關(guān)心幫助殘疾人的新觀念,積極發(fā)展特殊教育事業(yè),構(gòu)建和諧教育,進(jìn)我校研究決定,結(jié)合今年第x個(gè)“全國(guó)助殘日”,在我校師生中開展扶殘助學(xué)募捐活動(dòng)。

關(guān)愛殘疾孩子,發(fā)展特殊教育。

組長(zhǎng):xxx

副組長(zhǎng):xxx

成員:xxx

全校師生

x月x日——x月x日

1、學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定方案。

2、學(xué)校在醒目處掛出宣傳橫幅,并利用晨會(huì)時(shí)間宣讀扶殘助學(xué)倡議書。

3、各班辦一期以“節(jié)省一天零花錢,資助殘疾小伙伴”為主題的黑板報(bào)。

4、各班組織募捐。

5、各班召開募捐主題班會(huì)。

6、學(xué)校舉行募捐儀式,然后對(duì)本次募捐活動(dòng)進(jìn)行小結(jié),表?yè)P(yáng)在本次募捐活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生。

公益項(xiàng)目策劃書 留守兒童公益項(xiàng)目策劃書篇八

一、招新目的:

新學(xué)期伊始,本著豐富校園文化生活,發(fā)展廣播站新員工,積極為學(xué)生提供展示才華、鍛煉才能的舞臺(tái),保持和發(fā)揚(yáng)廣播站的優(yōu)良作風(fēng)和各類校園活動(dòng)的組織帶頭作用這個(gè)宗旨,在學(xué)校團(tuán)委的高度重視下開展了新學(xué)年的大型招新工作,

廣播站招新策劃書。廣播站招新活動(dòng)于月日在一食堂門口舉行招新報(bào)名活動(dòng)。

1、方向:面向全校同學(xué)并針對(duì)大一以及其他各年級(jí)有志進(jìn)入校廣播站工作學(xué)習(xí),有信心處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系的有為同學(xué)。

2、要求:能夠吃苦耐勞、責(zé)任心強(qiáng)、做事認(rèn)真主動(dòng)細(xì)致;有較強(qiáng)的創(chuàng)新能力、應(yīng)變能力,組織能力;具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),個(gè)人能夠服從組織安排。

1、招新時(shí)間:x月x日開始招新報(bào)名;x月x日開始首輪面試;x月x日開始復(fù)試。

2、招新地點(diǎn):在校園中心廣場(chǎng)(一食堂正門口)舉行招新報(bào)名活動(dòng),在x樓x教室舉行首輪面試,在x樓x教室舉行復(fù)試。

在招新、錄用過程中嚴(yán)格秉承公平公正的原則,在招新會(huì)議的精神指導(dǎo)下,由主席團(tuán)嚴(yán)格分配各部門職責(zé)和管轄階段,各部門通力協(xié)作。一個(gè)工作開展的好壞,不是硬性要求由多高,而是充分運(yùn)用各部門的優(yōu)勢(shì)資源,大家協(xié)同工作,在提高工作效率的同時(shí)加強(qiáng)廣播站內(nèi)部員工之間的交流與合作,在協(xié)同工作中加深了解,提高整體效率和作風(fēng),使廣播站這棵大樹常青。

1、前期準(zhǔn)備與宣傳

在活動(dòng)開始前兩周召開招新工作會(huì)議,組織研究招新活動(dòng)的開展方式,應(yīng)取得的工作成果和注意事項(xiàng),由各部門負(fù)責(zé)任擔(dān)任各階段的負(fù)責(zé)任務(wù),開始進(jìn)行招新的各項(xiàng)前期準(zhǔn)備工作。

由廣播站主席提前兩周向?qū)W校場(chǎng)地主管部門申請(qǐng)招新報(bào)名場(chǎng)地和兩次面試時(shí)需要的教室,每個(gè)部門以六平米為宜,面試教室以每個(gè)部門兩間為宜。負(fù)責(zé)宣傳務(wù)的宣傳部在宣傳方向的指導(dǎo)下認(rèn)真制作校園海報(bào)、懸掛橫幅,展板和墻體噴繪的制作,積極做好招新宣傳工作。負(fù)責(zé)總后勤的部門負(fù)責(zé)好報(bào)名表、各部門簡(jiǎn)介以及其他指示性紙張的制作,提前購(gòu)買報(bào)名和面試時(shí)所需的紙,筆,飲水等物品,制定報(bào)名須知等。

2、報(bào)名活動(dòng)準(zhǔn)備

在x日x時(shí)x分舉行招新報(bào)名活動(dòng),在主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下各部門組織人員提前半小時(shí)到場(chǎng)搬運(yùn)桌子帳篷等必須物品,做好報(bào)名現(xiàn)場(chǎng)的各項(xiàng)工作(到場(chǎng)人員找x員工簽名報(bào)到)。報(bào)名活動(dòng)開始后由各部門做好相應(yīng)的接待工作,并認(rèn)真告知關(guān)注面試公告海報(bào)的張貼(若有改變,另行通知)。兩餐和午休時(shí)間各部門分配人員做好留守值班工作。

3、確定報(bào)名人數(shù)報(bào)名截止后,各部門員工積極協(xié)作,本著公平公正的原則,確定報(bào)名人數(shù),并做認(rèn)真好審核工作,確定各部門參與首輪面試的人員名單。

各部門將面試時(shí)間、地點(diǎn)、參與面試人員名單及時(shí)提交到相應(yīng)負(fù)責(zé)部門,負(fù)責(zé)部門應(yīng)認(rèn)真制作公告海報(bào)在廣播站宣傳墻張貼,公示面試信息。每個(gè)部門面試的具體時(shí)間點(diǎn)詳見海報(bào)欄。如果面試時(shí)間、地點(diǎn)有改變,將另行通知。

初試:應(yīng)招同學(xué)依公告海報(bào)在面試時(shí)間到指定教室等候面試,部門員工做好相關(guān)組織工作,并依據(jù)應(yīng)招人數(shù)分配面試時(shí)間。面試時(shí)各部門員工交叉協(xié)同工作,在負(fù)責(zé)部門領(lǐng)導(dǎo)下完成初試任務(wù)。整個(gè)面試過程可包括以下4個(gè)環(huán)節(jié):1、做簡(jiǎn)短的自我介紹(時(shí)間控制在25秒以內(nèi));2、簡(jiǎn)要陳述自己應(yīng)聘該部門的原因、優(yōu)勢(shì)(時(shí)間控制在30秒左右);3、要求回答一個(gè)事先準(zhǔn)備的問題(開放性問題,時(shí)間控制在1分鐘以內(nèi));4、三自由交流(開放性與發(fā)散性相結(jié)合,時(shí)間控制在兩分鐘左右)。

復(fù)試:根據(jù)先前的留用的新員工名單分配在相應(yīng)的活動(dòng)中進(jìn)行考核,利用考核機(jī)制再次評(píng)定留用員工(評(píng)定時(shí)經(jīng)部門集體討論,決定后提交錄用人員名單),

資料共享平臺(tái)《廣播站招新策劃書》(https://)。

公益項(xiàng)目策劃書 留守兒童公益項(xiàng)目策劃書篇九

近年來許多旅游景點(diǎn)、風(fēng)景名勝區(qū)在迎來眾多游客的同時(shí),也“接納”了令人瞠目結(jié)舌的果皮、紙屑、塑料袋等。

節(jié)假日旅游火爆的背后,卻是一些景區(qū)垃圾遍地、環(huán)境污染的觸目驚心景象。這固然是某些游客自身素質(zhì)不高的體現(xiàn),也反映出整個(gè)社會(huì)文明建設(shè)的缺憾。絕對(duì)需要引起我們的注意與深思,通過多種途徑來改善這種局面。

隨著人們對(duì)健康的追求和對(duì)大自然的向往,戶外活動(dòng)日漸普及,越來越多的人走進(jìn)森林、走向山野、深入洞穴、、、、、、然而,伴隨著我們的腳步,越來越多的物質(zhì)垃圾和干擾行為也侵入戶外環(huán)境,對(duì)大自然產(chǎn)生了消極的影響,帶來了沉重的負(fù)擔(dān)。

那么,在登山徒步的時(shí)候,在欣賞自然風(fēng)光的時(shí)候,我們是否應(yīng)該思考一下:如何為保護(hù)環(huán)境做些力所能及事情?我們是否可以降低干擾、帶走垃圾、幫助大自然恢復(fù)原有的寧?kù)o呢?

此次我們舉行的“一日之計(jì)”景區(qū)清潔活動(dòng),正好可以將旅行與環(huán)保結(jié)合在一起,宣傳環(huán)保理念,告訴大家愛護(hù)環(huán)境從我做起,并通過有意義的活動(dòng)自律于己,感染身邊的人。

這次公益創(chuàng)業(yè)的活動(dòng)即“一日之計(jì)”景區(qū)清潔活動(dòng),主要是聯(lián)合xx這兩個(gè)網(wǎng)站,選擇一些垃圾污染較為嚴(yán)重的景區(qū)作為活動(dòng)地點(diǎn),組織清潔出游,廣大愛好旅游的驢友們可以在這些網(wǎng)站上報(bào)名,然后在景區(qū)邊欣賞風(fēng)景,邊清理垃圾,當(dāng)一天免費(fèi)的環(huán)衛(wèi)工人。

1、參與形式:我們將在xx發(fā)帖,號(hào)召大家參與進(jìn)來,點(diǎn)擊帖子“報(bào)名參加"即可“報(bào)名”,患有不適宜登山等活動(dòng)的隱性疾病者請(qǐng)勿報(bào)名或自覺在出發(fā)前退出。參與者請(qǐng)購(gòu)買保險(xiǎn)以確保人身安全。

2、活動(dòng)關(guān)鍵:游覽風(fēng)景的同時(shí)盡量多撿垃圾,清潔景區(qū),同時(shí)向亂丟垃圾者宣講環(huán)保知識(shí),“美麗的自然風(fēng)光是我們戶外活動(dòng)的寶貴資源,清潔景區(qū),人人有責(zé)!”。

3、活動(dòng)擴(kuò)展:組織義賣、宣講會(huì)、攀巖等戶外項(xiàng)目培訓(xùn)等。

1、活動(dòng)網(wǎng)站分析:

首先選擇xx這兩個(gè)網(wǎng)站是因?yàn)?,如果此次活?dòng)的地點(diǎn)選擇在xx山,那么通過xx可以聚集以xx居民為主的活動(dòng)參與者,更方便組織活動(dòng),減少了出行、住宿之類的問題。同時(shí)磨房是國(guó)內(nèi)自助游的一個(gè)最知名和值得信賴的網(wǎng)站,大量的愛好戶外運(yùn)動(dòng)的驢友們聚集于此,更便于信息的傳播和吸引人群參與。

2、利益點(diǎn)分析:

①可以與景區(qū)合作。

“一日之計(jì)”的活動(dòng)將會(huì)一定程度上增加所選景區(qū)的人流量,促進(jìn)景區(qū)的良好發(fā)展,故而可以爭(zhēng)取景區(qū)各種優(yōu)惠,方便舉辦其他的活動(dòng),節(jié)省資金。比如下次可以在景區(qū)舉行“環(huán)保宣講會(huì)”,減免場(chǎng)地費(fèi)。

②可以與保險(xiǎn)公司合作。

戶外出行一定要考慮人身安全,避免各種人身傷害,故而可以與保險(xiǎn)公司合作,獲取抽成等,但是價(jià)格必須合理,并能夠切實(shí)履行保險(xiǎn)公司的義務(wù)!

③可以和戶外運(yùn)動(dòng)品牌合作。

參與“一日之計(jì)”的活動(dòng),活動(dòng)可能要爬山,可能要戲水,可能要踩著沙灘迎著風(fēng),逛著古城提著燈……所以可以作為戶外運(yùn)動(dòng)品牌線下推廣的平臺(tái),贊助一些運(yùn)動(dòng)裝備等。

④可以和各類酒店合作。

對(duì)于部分特意從外地趕來的驢友,可以統(tǒng)一安排食宿,因而可以與一些性價(jià)比較高比較有特色的客棧、短租公寓合作,賺取優(yōu)惠和抽成,但是必須確保物超所值物美價(jià)廉!

加入到清潔景區(qū)的行列!愛護(hù)自然、保護(hù)環(huán)境,從自身做起;身體力行、堅(jiān)持不懈,以行動(dòng)帶動(dòng)和影響他人。相信有了你我的共同付出,大自然將會(huì)更加美麗。

最重要的是,公益可以是快樂的!

公益項(xiàng)目策劃書 留守兒童公益項(xiàng)目策劃書篇十

大學(xué)生“牽手”公益項(xiàng)目廣告詞 :

關(guān)愛農(nóng)民工子弟——讓我們手牽手,朝夢(mèng)想一起走

主辦單位:瓊臺(tái)師范高等???/p>

“牽手”公益項(xiàng)目策劃書

“牽手”組織簡(jiǎn)介:“牽手”公益計(jì)劃起源于中國(guó)青少年基金‘激勵(lì)行動(dòng)’計(jì)劃,于20xx年06月由北京林業(yè)大學(xué)學(xué)生發(fā)起成立。目的是改善中國(guó)的教育以及相對(duì)落后地區(qū)的教育資源缺乏的現(xiàn)狀。我們致力于完善小學(xué)的教育資源配比,改善小學(xué)的教學(xué)環(huán)境,尤其是針對(duì)農(nóng)民工子弟學(xué)校、落后地區(qū)學(xué)校、現(xiàn)狀不容樂觀的學(xué)校。我們堅(jiān)信自己的力量,我們會(huì)始終堅(jiān)守自己的理念!“牽手計(jì)劃”是一個(gè)完全為公益而存在、發(fā)展的公益組織。我們希望為教育事業(yè)做出一份貢獻(xiàn),我們希望建立一個(gè)長(zhǎng)久的組織來更加有效地服務(wù)于教育事業(yè)。目前的起步發(fā)展階段我們計(jì)劃以小學(xué)的支教開始,在逐漸的發(fā)展中拓展自己的思路并完善支教體制。

我們深知:目前的大學(xué)生支教尚存在著時(shí)間短、效果差、目的性強(qiáng)的缺陷,所以我們想要踐行一種全新的支教理念:讓支教改變?yōu)橐?guī)范教學(xué)的一部分,使它的教學(xué)成果顯著提高,甚至給予孩子們中國(guó)式教育中無法教授的先進(jìn)思想,使孩子們從我們的支教中得到巨大的收獲。

關(guān)愛農(nóng)民工子弟——讓我們手牽手,朝夢(mèng)想一起走

(二)、項(xiàng)目背景

分布在海南這個(gè)大城市各個(gè)角落有超過300萬農(nóng)民工,來源主要是河北、山東、四川、安徽、內(nèi)蒙、甘肅等地,他們主要從事建筑、服務(wù)等行業(yè),他們的努力工作促進(jìn)了北京經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,城市的建設(shè);但他們的生活條件卻不容樂觀,而在這樣一群流動(dòng)的農(nóng)民工背后的他們的子女,從小就沒有良好的生活環(huán)境,就連受教育的水平也和城里的孩子有一段距離,他們所處的民辦學(xué)校的教學(xué)設(shè)施,師資力量,管理體制等多方面水平都與北京的正規(guī)小學(xué)有一定差距。

正是看到了這種不平,也正因?yàn)榇髮W(xué)生身上充滿著正氣與善良,很多可愛的大學(xué)生們走上了志愿支教的道路······一片心意無可厚非,但是形式與效果卻值得反思:沒有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃、沒有體系的支教,并不能帶給孩子們什么,反倒是增加了學(xué)生與老師的負(fù)擔(dān);頻繁的捐贈(zèng)物品,不僅不再是關(guān)懷的一種表示,而助長(zhǎng)了孩子某種不太正常的依賴心理;一時(shí)興起的愛心展示與空范的承諾,往往帶給孩子的是更深的失望······

我們心懷感恩、我們向著正義、我們熱心公益······這些都是青少年的可愛之處、可貴之處、優(yōu)秀之處、感人之處,但我們更需要合適的方式,需要正確恰當(dāng)?shù)脑瓌t,完善的體制,長(zhǎng)久性的教學(xué)模式,去指引我們的愛心行動(dòng)達(dá)到想要的目的!

1、通過以我們的支教團(tuán)隊(duì)開展的為期一學(xué)期的支教任務(wù),不斷改進(jìn)、完善支教體系,形成良好的支教體制,加以推廣,希望得到北京高校以及全社會(huì)的廣泛關(guān)注,讓有愛心、有能力、想支教的團(tuán)隊(duì)借鑒我們的支教體制來更好的施行支教公益活動(dòng)。真正的讓農(nóng)民工子弟有所學(xué),有所得!

2、通過對(duì)志愿者的嚴(yán)格培訓(xùn)與選拔,為學(xué)校提供足夠的人力資源,以減少校方在師資上的過多投資。

3、找到有權(quán)威的教育家對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn),再由志愿者分別對(duì)試點(diǎn)區(qū)小學(xué)生的家長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),以增強(qiáng)他們對(duì)孩子的重視程度,改變他們迫于生活壓力而采取的不正確的教育方式。

4、建立網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為打工子弟小學(xué)、社會(huì)愛心人士以及基金會(huì)、志愿者三方提供一個(gè)交流平臺(tái),從而長(zhǎng)久、有效、大范圍的解決現(xiàn)存的教育問題,并嘗試募捐資金,為孩子們建立更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(四)、項(xiàng)目流程

前期準(zhǔn)備

前期準(zhǔn)備主要分為:1、完成項(xiàng)目策劃書。2、聯(lián)系有意向的農(nóng)民工小學(xué),簡(jiǎn)要制定出一學(xué)期的支教計(jì)劃。3、招募志愿者,根據(jù)志愿者情況與校方制定詳細(xì)的支教計(jì)劃,并對(duì)志愿者進(jìn)行相應(yīng)培訓(xùn)。4、與基金會(huì)取得聯(lián)系,盡力得到他們的支持(資金、想法等),從而更好的運(yùn)行支教活動(dòng),并盡可能的改善孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

項(xiàng)目開展

主要包括:定期系統(tǒng)的支教活動(dòng)以及后勤工作。整個(gè)活動(dòng)期間,將小學(xué)的各種事情以及面臨的問題以網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的形式展出摒棄長(zhǎng)期以來大學(xué)生進(jìn)行的不成體系的支教,我們會(huì)在活動(dòng)前期對(duì)志愿者進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn),然后定期、定時(shí)間段、定體系的對(duì)孩子進(jìn)行教學(xué)。

具體活動(dòng)流程:

一、首先,我們會(huì)在高校、社會(huì)上招募支教的志愿者,志愿者需符合以下要求:1有較強(qiáng)、符合要求的教育能力,2能夠支教的時(shí)間最少為一個(gè)學(xué)期,3吃苦耐勞,有奉獻(xiàn)精神,4對(duì)待孩子有耐心。此外,志愿者我們會(huì)優(yōu)先從師范類學(xué)校中招募并按專業(yè)對(duì)口的方向考慮。緊接著我們會(huì)建立一個(gè)志愿者儲(chǔ)備庫(kù),以期走向?qū)I(yè)化。

二、然后,我們的團(tuán)體會(huì)與相關(guān)的學(xué)校溝通并達(dá)成共識(shí):我們提供好的志愿者教師資源來幫助學(xué)校,我們配合學(xué)校進(jìn)行課程的安排。我們承諾盡量按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃來安排我們的支教計(jì)劃。我們會(huì)在條件允許下做出相應(yīng)的內(nèi)部調(diào)整(如優(yōu)化授課方式、合理增加教學(xué)內(nèi)容等)來實(shí)施更好的教學(xué)計(jì)劃。同時(shí)出于多方面考慮,我們還會(huì)以興趣班的形式開展教學(xué)計(jì)劃,給予孩子們?cè)谌粘Un堂上所得不到的收獲。在這個(gè)過程中,我們會(huì)根據(jù)項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度,建立一個(gè)學(xué)校的援助平臺(tái):以“牽手”計(jì)劃在其中充當(dāng)平臺(tái),介于志愿者和需要援助的學(xué)校之間,找到優(yōu)秀的志愿者幫助真正需要幫助的學(xué)校,真正做好支教;并通過這個(gè)平臺(tái)尋求更多的社會(huì)上愛心人士的支持以籌備資金改善打工子弟們的受教育環(huán)境。

三、教學(xué)期間,我們會(huì)廣泛收集各種教學(xué)時(shí)的影像資料,以及要求志愿教師寫一周一次的教學(xué)記錄,定期開展支教大會(huì),分析總結(jié)出現(xiàn)階段存在的各類問題,并通過探討或其他各類形式完善我們的支教計(jì)劃。

四、在一學(xué)期的支教活動(dòng)結(jié)束后,我們會(huì)有相應(yīng)的資料整理,包括教學(xué)評(píng)價(jià)、學(xué)校意見、學(xué)生反饋、志愿者自我總結(jié)等,以它們?yōu)閰⒖家罁?jù),編寫出規(guī)范的支教行為規(guī)范,供其他想要支教的團(tuán)體參考。同時(shí),我們會(huì)對(duì)后續(xù)的支教安排做出相應(yīng)的調(diào)整。所有支教資料將及時(shí)反映給志愿者學(xué)校及志愿者本人,在接下來的工作中我們會(huì)尋求更多的合作。另外,我們會(huì)加大力度與高校社團(tuán)、企業(yè)、社會(huì)個(gè)人、ngo、基金會(huì)、社會(huì)團(tuán)體等合作,增加我們的社會(huì)影響力,最終實(shí)現(xiàn)規(guī)范的支教活動(dòng)在社會(huì)上擴(kuò)展。

五、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái):編寫出的較為完善的支教行為規(guī)范需要廣泛傳播,同時(shí)學(xué)校存在的各種問題并不一定是我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)所能解決的,我們需要資金和人力上的幫助,可是我們自己尚且沒有辦法創(chuàng)收,唯一能做的,就是為小學(xué)搭建一個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),向社會(huì)上的愛心人士發(fā)出求助信號(hào),希望更多的人去關(guān)注這些問題,也希望更多的人為改變孩子們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。

公益項(xiàng)目策劃書 留守兒童公益項(xiàng)目策劃書篇十一

讓愛飛翔,托起明天的太陽(yáng)

將愛傳遞給孤兒院的孩子們以及弱勢(shì)兒童,以培養(yǎng)愛心為主題,了解一個(gè)特殊群體,通過這次活動(dòng),聚愛心人士,讓社會(huì)上更多的人去了解,認(rèn)識(shí)并關(guān)懷弱勢(shì)群體,最終通過各界人士的關(guān)注和關(guān)愛,送溫暖、送真情、送關(guān)懷、共建和諧家園。同一片藍(lán)空下,讓孤兒感受這個(gè)秋冬不在冷,孤寡兒童充分體會(huì)到社會(huì)大家庭的溫暖,并鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí),將來回報(bào)社會(huì)。同時(shí)也借此機(jī)會(huì)加強(qiáng)和改進(jìn)我院大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化生活,使全院同學(xué)都參與到此次愛心公益活動(dòng)中來,增強(qiáng)其社會(huì)責(zé)任感。

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)現(xiàn)有失去父母和事實(shí)上無人撫養(yǎng)的成年人57.3萬人。他們失去父母,無人撫養(yǎng),處于生存和發(fā)展的困境他們中占絕大多數(shù)的為農(nóng)村孤兒,這些農(nóng)村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多,不少貧困地方的救助只能是象征意義。孤兒院的孩子和每一個(gè)孩子一樣,他們也是在祖國(guó)的沃土上含苞待放的花朵,他們也曾經(jīng)是父母身邊的“小太陽(yáng)”,而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛,喜歡玩耍,可是在活潑的背后,他們要承受作為孩子不該承受的東西。

每個(gè)天真無邪的孩子都背負(fù)了神圣的使命,他們是迎接未來的希望 ,他們創(chuàng)造美好明天的天使。他們徜徉在我們懷里的寶貝。每當(dāng)歡樂的畫面一次次定格的時(shí)候,你可曾記起過那些被親情遺棄在角落的孩子,他們需要陽(yáng)光,他們也有希望,他們渴望您的關(guān)愛!

作為大學(xué)生的我們,大多沒有自主的經(jīng)濟(jì)能力,沒有多余的金錢去資助他們,但我們有一顆慈善的心,我們?cè)敢獗M我們所能去幫助這些需要幫助的人。讓我們行動(dòng)吧!這個(gè)冬天,不妨讓我們攜手將愛播散,和我們一樣有愛心的您或她(他)我們共同牽起那些孤獨(dú)的孩子的企盼的小手,這個(gè)冬天我們一起走過.....

個(gè)人自愿、自發(fā)為主的為非營(yíng)利愛心捐助與義賣相結(jié)合的公益活動(dòng)。

以推動(dòng)我院大學(xué)生開展公益實(shí)踐,以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會(huì)公德、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動(dòng),同時(shí)在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大我院在社會(huì)上的影響力。

20xx.11.17——20xx.11.20 或20xx.12.1---20xx.12.4

一餐門口(捐款、義賣)、籃球場(chǎng)(物資捐贈(zèng))

------學(xué)院全體同學(xué)

------學(xué)院志愿者協(xié)會(huì)

雅芳(中國(guó))有限公司xxx公司

前期籌備

1 前期策劃:① 開會(huì)確定活動(dòng)主題、形式及其內(nèi)容,商討活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)等相關(guān)事宜。

② 選擇贊助商名單,并與其進(jìn)行接洽,商討贊助方案及其相關(guān)事宜

③ 確定活動(dòng)內(nèi)容,制定策劃方案。

2 聯(lián)系孤兒院或聾啞學(xué)校:聯(lián)系孤兒院或聾啞學(xué)校,由2-4位同學(xué)先去了解相關(guān)情況(包括:該中心孤兒總數(shù),每年所收孤兒數(shù),營(yíng)運(yùn)資金是否充足,營(yíng)運(yùn)過程的困難等),拍下活動(dòng)宣傳所需照片,為活動(dòng)當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

3 前期宣傳:(包括出宣傳板、張貼海報(bào)、掛宣傳橫幅、貼照片)

宣傳板:①11月12日前,確定宣傳板大致內(nèi)容及所需宣傳板。

②11月15日前,完成宣傳板的繪制工作。

③11月17日,于一餐門口立宣傳板進(jìn)行活動(dòng)宣傳。 海報(bào):于215日前完成海報(bào)繪制,16日于各宿舍樓下張貼海報(bào)。

橫幅:于16日前到位。

照片:①12日去孤兒院拍攝宣傳所需照片。

②15日前完成宣傳所需照片的準(zhǔn)備工作。

4 物資籌備 :①活動(dòng)策劃書

②贊助商所提供義賣物資確定

③宣傳所需海報(bào)、橫幅、宣傳板、照片、宣傳資料。

④活動(dòng)當(dāng)日所需音響、簽字筆、登記表、藍(lán)絲帶、募捐箱、便利貼,雅芳代理權(quán)授權(quán)書復(fù)印件。

公益項(xiàng)目策劃書 留守兒童公益項(xiàng)目策劃書篇十二

20xx年7月xx日,今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”,和共青團(tuán)志愿者借此通過豐富有趣的環(huán)?;顒?dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,并以此帶動(dòng)所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保,從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保,共同關(guān)愛我們的地球家園!

1、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí),用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園——地球!

、從我做起,從身邊做起,抵制環(huán)境污染,節(jié)約能源,愛護(hù)綠色環(huán)境。

20xx年7月xx日(如因天氣原因可推遲日)

點(diǎn)分

a組: 布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。 b組: 發(fā)放環(huán)保邀請(qǐng)函。(主要針對(duì)各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等)

09:40—10:00

布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫、環(huán)保圖片。

10:00—11:30

環(huán)保義演

11:30—12:00

環(huán)保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶(各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等) 12:00—12:10為廣大熱愛環(huán)保的市民發(fā)放綠色購(gòu)物布袋。(具體圖案如下:

1 、此次活動(dòng)上午9點(diǎn)40分開始布置舞臺(tái),請(qǐng)各位志愿者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場(chǎng)幫忙布置.

2、參加活動(dòng)的.志愿者要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,確保觀眾及自己的人身安全.

3、遇到各類突出問題,應(yīng)立即向組織反映,本著相互理解,友好協(xié)商的原則。

4、活動(dòng)開始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清,活動(dòng)籌備相關(guān)人員須帶上工作證。

5、活動(dòng)結(jié)束后,后勤組要清理好現(xiàn)場(chǎng),并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。

主辦單位:市區(qū)共青團(tuán)

20xx年6月22日

義工在行動(dòng),愛心在傳遞! 策劃人:

繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng) 弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神

河池學(xué)院即將迎接教育部教學(xué)工作水平評(píng)估,各部門為了全面貫徹“以評(píng)促建,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)”的原則。加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生思想建設(shè)的力度,全面培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。提高自身文化素養(yǎng),發(fā)揚(yáng)中華民族奉獻(xiàn)他人,奉獻(xiàn)社會(huì)的優(yōu)良傳統(tǒng)。提高團(tuán)員思想覺悟,河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)將組織團(tuán)員同學(xué)以“繼承民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚(yáng)英雄奉獻(xiàn)精神”為主題舉辦一次向英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花籃的掃墓活動(dòng)。本次活動(dòng)以清明節(jié)掃墓為切入點(diǎn),融入學(xué)校精神文明建設(shè)的宗旨,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生思想上要求先進(jìn),行為上主動(dòng)積極,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)英雄們的精神。讓英雄的精神永駐團(tuán)員心中實(shí)現(xiàn)學(xué)有所感、學(xué)有所悟的目的。

主辦單位:共青團(tuán)河池學(xué)院委員會(huì)

承辦單位:河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)

策劃書:河池學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

20xx年4月5日

1. 活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段:4月2日——4月3日

4月2日學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將對(duì)活動(dòng)路線,活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)應(yīng)注意問題進(jìn)行調(diào)查、核實(shí)、確定。

2. 具體準(zhǔn)備階段:4月2日——4月3日

生活部購(gòu)買制作小百花的材料,并組織同學(xué)制作參加掃墓相關(guān)人數(shù)的小百花。給同學(xué)在掃墓當(dāng)天用。

為確保團(tuán)隊(duì)能整體順利到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),由以前去過的成員帶領(lǐng)隊(duì)伍,在隊(duì)伍最后保證全隊(duì)都能達(dá)活動(dòng)目的地。

為確保團(tuán)員的安全,活動(dòng)結(jié)束立即由班長(zhǎng)及班上團(tuán)干將團(tuán)員帶離活動(dòng)地點(diǎn),遠(yuǎn)離湖邊危險(xiǎn)地帶。

為確保活動(dòng)的順利進(jìn)行,團(tuán)支部將對(duì)活動(dòng)地點(diǎn)周圍進(jìn)行了細(xì)致的實(shí)地勘察,與活動(dòng)地點(diǎn)管理人員達(dá)成及時(shí)取得聯(lián)系的協(xié)議。

3. 后勤準(zhǔn)備階段:4月2日——4月4日

團(tuán)支部為了本次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,制作了兩套應(yīng)急方案:

方案一:全隊(duì)分為六個(gè)小組,每組六至七個(gè)同學(xué),分別由六個(gè)小組長(zhǎng)負(fù)責(zé),提醒同學(xué)們通訊工具務(wù)必要充好電,出現(xiàn)異常情況應(yīng)立即與小組長(zhǎng)取得聯(lián)系,以便采取相應(yīng)的應(yīng)急措施。

方案二:各組小組長(zhǎng)到生活委員處領(lǐng)取創(chuàng)可帖、藥膏等小醫(yī)藥品,各小組長(zhǎng)應(yīng)照顧好本組隊(duì)員的人身安全。

4. 活動(dòng)實(shí)施階段:4月5日

因課程調(diào)整,活動(dòng)時(shí)間定于4月5日下午五點(diǎn)半從學(xué)校出發(fā)。因是雙休日前期,考慮到前進(jìn)路線及活動(dòng)地點(diǎn)人員較多,情況比較復(fù)雜。團(tuán)支部實(shí)行責(zé)任落實(shí)制度,每個(gè)小組長(zhǎng)、班、團(tuán)干部認(rèn)真負(fù)起責(zé)任,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

宜州市人民英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng)

河池學(xué)院團(tuán)委書記黃俏奕老師,

河池學(xué)院團(tuán)委副書記 黃澤老師

河池學(xué)院團(tuán)委 韋振宇老師

河池學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會(huì)全體成員 各系學(xué)生代表各20人

河池學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員 各社團(tuán)代表各5人

(一) 按照活動(dòng)規(guī)定到達(dá)英雄紀(jì)念碑廣場(chǎng),做好掃墓儀式準(zhǔn)備工作

(二) 團(tuán)支部書記宣布掃墓儀式開始,向人民英雄烈士們敬獻(xiàn)花籃

(三)奏國(guó)歌, 全體同學(xué)面向英烈紀(jì)念碑默哀一分鐘

(四) 學(xué)生代表發(fā)言

(五) 學(xué)生代表 帶領(lǐng)大家宣誓。

(六) 全體同學(xué)瞻仰人民英雄紀(jì)念碑,向人民英雄紀(jì)念碑獻(xiàn)花

學(xué)生會(huì)、團(tuán)干及各組小組長(zhǎng)時(shí)刻關(guān)注同學(xué)們的活動(dòng)狀況,一有異常狀況發(fā)生,立即采取預(yù)定措施。

邀請(qǐng)記者團(tuán)的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)照相、記錄。

十、 活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

購(gòu)買花圈:200元

入園門票:購(gòu)買制作小花的材料:100元

公益項(xiàng)目策劃書 留守兒童公益項(xiàng)目策劃書篇十三

為加大對(duì)困難家庭新入學(xué)大學(xué)生的救助力度,切實(shí)幫助困難家庭新入學(xué)大學(xué)生解決首次學(xué)費(fèi)問題,繼續(xù)做好慈善助學(xué)“圓夢(mèng)行動(dòng)”品牌項(xiàng)目,確保慈善資助項(xiàng)目惠及更多需要關(guān)愛的困難家庭,經(jīng)研究決定,在全縣范圍內(nèi)開展20xx年度資助困難家庭新入學(xué)大學(xué)生“圓夢(mèng)行動(dòng)”。

(一)資助范圍

我縣戶籍20xx年度考取國(guó)家普通高校招生計(jì)劃內(nèi)本科(公辦類)各批次的貧困大學(xué)生。

(二)資助條件

1、城鄉(xiāng)低保家庭子女。

2、困境大學(xué)生(本年度新生)。

3、20xx年度農(nóng)村建檔立卡貧困戶子女。

4、因?yàn)?zāi)因病致困家庭子女;確因貧困而無力支付首次學(xué)費(fèi)的學(xué)生。

5、xx移民、少數(shù)民族困難家庭子女,同等條件優(yōu)先資助。

6、父母是一、二級(jí)殘疾對(duì)象、父母是榮立二等功退役軍人的困難家庭子女,同等條件優(yōu)先資助。

以上資助對(duì)象父母在銀行有征信不良記錄的一律不予資助。

通過xx省xx銀行向縣慈善會(huì)定向捐贈(zèng)的“圓夢(mèng)行動(dòng)”資助款,由縣慈善會(huì)集中分發(fā)資助到受助大學(xué)生。

今年全縣受助對(duì)象50名,標(biāo)準(zhǔn)為每人5000元。

(一)必備資料

1、本人申請(qǐng)報(bào)告。

2、《錄取通知書》原件、復(fù)印件或縣教育行政部門(招生辦)出具被錄取證明。

3、xx縣20xx年度慈善助學(xué)“圓夢(mèng)行動(dòng)”申報(bào)表(按照表格要求加蓋相應(yīng)公章)。

(二)困難情況證明材料

1、城鄉(xiāng)最低生活保障對(duì)象、建檔立卡貧困戶由鎮(zhèn)(區(qū))、農(nóng)(鹽)場(chǎng)低保、農(nóng)經(jīng)經(jīng)辦部門出具,民政局救災(zāi)救濟(jì)科復(fù)核認(rèn)定。

2、提供困境大學(xué)生證明材料(兒童福利證),由民政局社會(huì)福利科審核認(rèn)定。

3、鎮(zhèn)(區(qū))、農(nóng)(鹽)場(chǎng)民政部門出具因?yàn)?zāi)致困證明材料及縣級(jí)以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的家庭成員患重大疾病證明材料(入院診治、出院小結(jié)、重癥轉(zhuǎn)院等)。

4、一級(jí)和二級(jí)殘疾對(duì)象、xx移民、榮立二等功以上退役軍人的出具有效證明。殘疾對(duì)象和榮立二等功以上退役軍人對(duì)象由鎮(zhèn)區(qū)、農(nóng)鹽場(chǎng)民政辦室審核認(rèn)定;xx移民由民政局移民科審核認(rèn)定。銀行征信記錄由申報(bào)對(duì)象在當(dāng)?shù)厝魏我患毅y行出具并提供。

(三)方法步驟

1、調(diào)查摸底:各鎮(zhèn)(區(qū))、農(nóng)(鹽)場(chǎng)教育、民政部門與縣教育局主動(dòng)對(duì)接,掌握本轄區(qū)內(nèi)新入學(xué)大學(xué)生情況。

2、申報(bào)階段:各鎮(zhèn)(區(qū))、農(nóng)(鹽)場(chǎng)教育、民政部門要認(rèn)真審核初選對(duì)象,組織填報(bào)相關(guān)表格,審驗(yàn)相關(guān)材料后報(bào)縣教育局計(jì)劃財(cái)務(wù)科(學(xué)生資助中心)匯總。

3、審核公示:縣慈善會(huì)會(huì)同縣教育、民政部門組成專門審核小組,對(duì)申報(bào)對(duì)象材料進(jìn)行綜合審核把關(guān),并根據(jù)申報(bào)對(duì)象的困難程度、高校層次進(jìn)行篩選確定擬資助對(duì)象,并在xx縣民政網(wǎng)、xx縣教育網(wǎng)、xx銀網(wǎng)行同時(shí)公示,接受社會(huì)監(jiān)督。

4、集中發(fā)放:由縣慈善會(huì)組織,邀請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)組織實(shí)施部門以及受助全部學(xué)生,參加集中發(fā)放“圓夢(mèng)行動(dòng)”資助金儀式(參與四家單位共同實(shí)施)。

(一)提高認(rèn)識(shí),及時(shí)申報(bào)。各鎮(zhèn)(區(qū))、農(nóng)(鹽)場(chǎng)民政、教育部門要充分認(rèn)識(shí)“圓夢(mèng)行動(dòng)”活動(dòng)的重要意義,認(rèn)真組織,全面摸底,及時(shí)申報(bào)。

(二)明確責(zé)任,確保公正。各單位要明確專人負(fù)責(zé),所有證明材料復(fù)印件須與原件核對(duì)后簽字確認(rèn),做到責(zé)任到人,保證公正。

(三)協(xié)調(diào)配合,注意平衡。各單位要認(rèn)真做好基礎(chǔ)工作,所有類型助學(xué)救助項(xiàng)目必須從嚴(yán)把關(guān),注意面上平衡。對(duì)申報(bào)對(duì)象要與縣總工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)、xx晚報(bào)等單位加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)系,避免重復(fù)救助,盡量拓寬救助面。

公益項(xiàng)目策劃書 留守兒童公益項(xiàng)目策劃書篇十四

通過宣傳“微公益”活動(dòng),弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,號(hào)召全院師生公益“益”起來,從身邊小事做起,我們微小行為便是公益事業(yè)的大力量,希望此次活動(dòng)能在校園中營(yíng)造和諧、有愛的氛圍,將文明之燈照亮整個(gè)校園。

沈陽(yáng)工程學(xué)院團(tuán)委、沈陽(yáng)工程學(xué)院新能源學(xué)院團(tuán)總支、沈陽(yáng)工程學(xué)院大學(xué)生文明建設(shè)協(xié)會(huì)

:星火之舉,傳遞燎原之愛

:20xx年12月11日12時(shí)30分至13時(shí)

:大學(xué)生活動(dòng)中心廣場(chǎng)

1、由會(huì)員管理部制作無課表,方便活動(dòng)人員安排。

2、由基金分會(huì)購(gòu)買隨意貼4本、簽字筆5支、彩紙5張、黑色水性筆10支、剪刀1把、宣傳大板2塊(一塊用做啟動(dòng)儀式宣傳板、一塊用做心愿墻)、條幅1個(gè)(主題:星火之舉,傳遞燎原之愛,下署名:大學(xué)生文明建設(shè)協(xié)會(huì),紅底白字,注:橫打)、宣傳單若干張、繩若干、小禮品或卡片若干。

2、由辦公室負(fù)責(zé)與院廣播站、院報(bào)溝通對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)

行宣傳與報(bào)道。

4、由辦公室負(fù)責(zé)與各院系團(tuán)總老師溝通,希望他們?yōu)楸敬位顒?dòng)寫一些寄語(yǔ),粘貼在心愿墻上。

5、由宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào)、宣傳單及宣傳大板,并準(zhǔn)備相機(jī)一臺(tái)。

6、由對(duì)外項(xiàng)目部負(fù)責(zé)與院團(tuán)委溝通借宣傳大板,并到d座教室取桌椅4套。

1、當(dāng)天中午11點(diǎn)30無課人員務(wù)必全部到達(dá)大活廣場(chǎng),在11點(diǎn)50之前將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置完畢。

2、由對(duì)外項(xiàng)目部將搬好的桌椅整齊一字排列在大活下。

3、由宣傳部將制作好的活動(dòng)海報(bào)貼在大活兩個(gè)柱子上,將宣傳板立在靠近大活動(dòng)中心,將心愿板豎立在擺放好的桌子前。

4、中午12點(diǎn)整,有課人員都匯集到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)開展啟動(dòng)儀式,活動(dòng)正式開始,由主持人宣布啟動(dòng)儀式正式開始。

5、邀請(qǐng)謝芳老師親臨本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并合影留念。

6、由宣傳部負(fù)責(zé)照相對(duì)活動(dòng)過程的記錄。

7、啟動(dòng)儀式開始后由文藝團(tuán)分發(fā)宣傳單,為大家簡(jiǎn)單介紹本次“微公益”活動(dòng),由小紅帽分配人員對(duì)下課同學(xué)分發(fā)隨意貼,讓他們將自己的心愿寫在上面并貼在心愿墻上,并讓他們?cè)谛麄鳁l幅上簽上自己的名字,兩項(xiàng)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行。

8、由辦公室負(fù)責(zé)與院報(bào)、院廣播站溝通并協(xié)助本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

9、邀請(qǐng)謝芳老師親臨本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),并合影留念。

10、13點(diǎn)啟動(dòng)儀式結(jié)束,打掃好現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,將物品收拾完畢,并將桌椅送回至教室,宣傳海報(bào)、宣傳大板及心愿墻仍放在大活外,作為以后活動(dòng)宣傳。

(支出報(bào)表)

1、參加活動(dòng)所有人員需要服從組織上安排,各司其職。

2、活動(dòng)所需物資務(wù)必統(tǒng)計(jì)清楚,并全部帶到活動(dòng)地點(diǎn)。

3、活動(dòng)期間如發(fā)生沖突事件,辦公室主任及副秘書長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)出面調(diào)節(jié)。

4、如遇到天氣問題,如下雪,則按具體執(zhí)行為準(zhǔn)。 :

1、募捐活動(dòng):號(hào)召全院師生將視而不見的一角、五角捐到我們的募捐箱中,用我們每個(gè)人的微薄之力,撐起這片公益事業(yè)的藍(lán)天。

2、義賣活動(dòng):我們?nèi)ゲ少?gòu)一些小物件,在大活廣場(chǎng)上義賣, 雖然東西沒有那么精美,但我們以一份愛心的名義購(gòu)買,將我們的愛無限放大,溫暖校園,溫暖社會(huì)。

3、清潔校園活動(dòng):我們利用課余時(shí)間組織同學(xué)們?cè)谛@里清掃垃圾,用行動(dòng)告訴大家我們不要亂扔垃圾,我們可以用我們最微小的舉動(dòng)來創(chuàng)造我們最為溫馨和諧的校園。

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為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是我給大家收集
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。寢
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的方案策
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為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案范文,希望大家能夠喜歡!詹天
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無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一
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當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家的視野一定開拓了不少吧,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。讀后感對(duì)于我們來說是非常有幫助的,那么我們?cè)撊绾螌懞靡黄x后感呢?以下是小
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編幫大
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。大學(xué)生
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時(shí)間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開始寫計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺得計(jì)劃很難寫?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大
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隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來越高,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)
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“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??以下是我給大家收集整理的方案策
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
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