作為一名教職工，總歸要編寫教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應該怎么制定呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學習。
八年級地理 祖國的神圣領(lǐng)土 臺灣省筆記 祖國的神圣領(lǐng)土臺灣省教案第二課時篇一
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第三節(jié) 祖國的神圣領(lǐng)土——臺灣省
知識目標
1.使學生能夠運用地圖說出臺灣省的位置范圍，了解臺灣省的人口，明確臺灣是中國的神圣領(lǐng)土；
2.使學生能夠運用地圖和資料分析、掌握臺灣省的自然環(huán)境特征和經(jīng)濟特色。
能力目標
1.培養(yǎng)學生從地圖上獲取簡單區(qū)域知識的能力；
2.培養(yǎng)學生從地圖和資料中提取、加工信息和分析問題的能力；
3.使學生掌握分析區(qū)域特征的方法。
德育目標
通過大量的史實材料，使學生明確臺灣省自古以來就是中國不可分割的神圣領(lǐng)土，對學生進行愛國主義教育，培養(yǎng)學生的愛國主義情感，以及神圣的民族感、使命感、責任感。
1.臺灣是中國不可分割的神圣領(lǐng)土；
2.臺灣的自然環(huán)境特征和經(jīng)濟特色。
臺灣的經(jīng)濟特色。
討論法、問題法、啟發(fā)式講述法等多種方法相結(jié)合。
多媒體展示臺、圖片等。
［導入新課］
播放歌曲《阿里山的姑娘》，畫面配以臺灣的一些著名的景觀。
提問：阿里山位于我國哪個省？
學生齊答：臺灣省。
講述：臺灣島與臺灣省含義相同嗎？臺灣除阿里山外還有些什么山、什么河呢？今天我們就來暢游祖國的神圣領(lǐng)土——臺灣省。
板書：第三節(jié) 祖國的神圣領(lǐng)土——臺灣省
［講授新課］
我們首先來認識臺灣省位置、范圍等概況。
活動：請同學們閱讀課文及圖6.22，回答以下問題：
1.在地圖上找出臺灣島、澎湖列島、東海、臺灣海峽、太平洋等地理事物，并填在填充圖冊上。
2.看看北回歸線穿過臺灣的哪個部位？
3.看圖說出臺灣省的緯度位置，海陸位置和范圍。
4.了解臺灣省的人口數(shù)量，計算臺灣省的人口密度。
學生自學、填圖、計算，教師巡回指導。
提問，學生回答。（略）
歸納講述：臺灣省，簡稱臺。由中國第一大島——臺灣島及其附近的澎湖列島等許多小島組成。面積共約3.6萬平方千米，人口密度達611人/km2，屬人口稠密地區(qū)。
臺灣位于我國東南沿海，北瀕東海，東臨太平洋，南臨南海，西隔臺灣海峽與福建省相望。
北回歸線穿過臺灣中南部，因此臺灣位于低緯度，南部屬熱帶，北部屬北溫帶。
承轉(zhuǎn)：從圖上我們可以看到臺灣島西部與大陸福建省隔海相望，距離很近。
活動：1.請大家量算基隆—福州、高雄—廈門之間的實地距離（請兩位同學在黑板上量算，寫出過程）。
2.閱讀p34蘭色內(nèi)容，填出下面空格：
材料 說明了臺灣與祖國大陸的地緣關(guān)系。
材料 說明了海峽兩岸人民的血緣關(guān)系。
材料 說明了臺灣與祖國大陸的歷史與文化淵源。
提問、學生回答。（略）
歸納、補充、講述：通過剛才的量算大家知道高雄距廈門306 km。基隆離福州僅276 km。若在此兩地之間修建海底隧道，乘特快列車僅需3至4小時即可到達，足見兩地距離之近。而且種種史實資料和證據(jù)證明：臺灣是中華人民共和國的神圣領(lǐng)土。
首先，從地緣關(guān)系上，臺灣原本就是祖國大陸的一部分。后來，由于地殼運動，海平面時升時降，臺灣島也時沉時浮，直到大約1萬年前，相連的部分下沉為海峽，臺灣于是成了祖國東海中一個四面環(huán)海的大陸島。這從臺灣海峽的海底地形可以得到證明，臺灣海峽的海底就像一條河谷，有向南和向北兩大河系，這是當它還是陸地時，被河水沖擊、侵蝕而成的，最深處不過100米，大多數(shù)地方的深度只有50米，而在1.5萬年前，東海海面比現(xiàn)在低130米左右，這在地質(zhì)上說明兩岸原來是一個板塊，臺灣、澎湖等島嶼就在祖國東南沿海的大陸架上，與福建省相連接。現(xiàn)代科學還證明，臺灣不僅是東海大陸架的一部分，而且臺灣的基本地形，與大陸的地塊相同，在地質(zhì)成分上是與福建、浙江省相同的酸性火成巖體。所以，后來有人送給臺灣一個雅號——“浮福建”，意思是說，臺灣是福建省漂浮在海上的`部分。
其次，從血緣關(guān)系上看，臺灣省的居民中，漢族約占97%，主要來自祖國大陸的廣東、福建。即使是臺灣的“土著”居民高山族人，他們的根也在大陸。據(jù)專家考證，臺灣高山族是我國古代於越族（簡稱越人）的一支，他們的根在中國大陸浙江、紹興一帶。約在4000年前，紹興一帶的部分越人因某種變故，乘船渡海，遷入臺灣繁衍生息，成為臺灣最早居民。今天臺灣高山族的許多風俗習慣，原始的宗教崇拜，與古越人極其相似，如二者都有斷發(fā)紋身的習俗，都崇拜島神，以鳥為圖騰。高山族與越人先民在遺物方面也有千絲萬縷的聯(lián)系。1980年，臺灣臺東卑南鄉(xiāng)發(fā)現(xiàn)的大批石棺、石器、陶片和玉器，與百越族遺物非常相似。更令人驚訝的是，臺灣大坌坑文化遺址中出土的印紋陶器，與河姆渡的印紋陶器仿佛是同一模子里出來的……這一切都說明：臺灣同胞是我們的兄弟姐妹，與我們血脈相通。
最后，從行政區(qū)劃、文化淵源上來看，臺灣自古以來就是歷朝歷代的“王土”。早在公元230年，三國時東吳國君孫權(quán)派大將軍衛(wèi)溫率萬人船隊到達夷州（今臺灣）。元統(tǒng)一后，設立了澎湖巡檢司，管轄臺灣和琉球，臺灣正式為中央政權(quán)所控制。明末清初民族英雄鄭成功率軍打敗了盤踞臺灣38年之久的荷蘭殖民者，于1662年正式收復臺灣。戰(zhàn)爭后，帝國主義列強蜂擁而至，清政府更加珍惜這塊寶地，1885年（清光緒十一年）正式設置臺灣省，但隔十年之后爆發(fā)了甲午戰(zhàn)爭，被腐朽無能的清政府割讓給日本，直到1945年抗戰(zhàn)結(jié)束。
綜上所述，臺灣是祖國神圣不可分割的領(lǐng)土，臺灣同胞是我們的兄弟姐妹，每一個炎黃子孫都殷切地盼望臺灣回家，祖國統(tǒng)一，都希望看到中華民族團結(jié)和睦，祖國繁榮昌盛的那一天，我們相信那一天為期不遠了。
承轉(zhuǎn)：剛才我們提到從明朝開始，列強就多次進犯臺灣，他們主要是看重了臺灣之“寶”。
活動：請大家閱讀p35課文“美麗富饒的寶島”及圖6.24，分析、討論回答以下問題：
1.簡要概況臺灣自然環(huán)境的特點。
2.臺灣之“寶”主要指臺灣有豐富的自然資源，說說臺灣有哪些農(nóng)林產(chǎn)品，分析臺灣的自然環(huán)境對農(nóng)林產(chǎn)品分布的影響。
3.看看臺灣有哪些重要的礦產(chǎn)資源。
學生小組討論，教師巡回指導讀圖方法。
提問：小組代表發(fā)言，組員補充。
歸納講述：臺灣島多山，山地丘陵占2/3。其中玉山最高峰3952米，為全省最高點，平原主要分布在臺灣西部及東部狹窄的沿海地帶。
臺灣島屬亞熱帶和熱帶季風氣候，溫暖濕潤，年均溫20℃~22℃，年降水量2200 mm左右，季節(jié)分配較均勻。
島上河流眾多、水量豐富，但由于地形限制，流程較短，最大河流為濁水溪，最大湖泊日月潭。
溫暖濕潤的氣候和面積廣闊的山地孕育了臺灣島豐富的森林資源。臺灣山脈海拔較高，從山下至山上氣候的垂直分異明顯，使得臺灣森林樹種十分豐富，有“亞洲天然植物園”的美譽。其中樟樹是臺灣最著名的樹種，樟腦產(chǎn)量居世界首位。
臺灣西部平原氣候溫暖濕潤，土壤深厚肥沃，成為稻米、甘蔗、亞熱帶熱帶水果的主要產(chǎn)區(qū)，因此臺灣有“海上糧倉”“東方甜島”“水果之鄉(xiāng)”的美譽。
臺灣島四面環(huán)海，還有豐富的漁業(yè)和鹽業(yè)資源，因此臺灣又有了“東南鹽都”的美稱。
從圖上我們還可得知，臺灣還有豐富的礦產(chǎn)資源，如煤、鐵、石油、天然氣、銅等。
承轉(zhuǎn)：豐富的資源，優(yōu)越的位置為臺灣經(jīng)濟的發(fā)展奠定了堅實的基礎。下面我們來了解臺灣的經(jīng)濟特點。
板書：二、經(jīng)濟特點：出口導向型經(jīng)濟
（請大家讀圖6.28）講述：20世紀60年代以前，臺灣的經(jīng)濟一直以農(nóng)業(yè)和農(nóng)產(chǎn)品的加工為主，主要出口蔗糖、菠蘿、稻米、樟腦等，大家看圖，上世紀五十年代，農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)產(chǎn)加工品的出口比例遠大于工業(yè)產(chǎn)品，但從60年代以后，臺灣充分利用自身的優(yōu)勢條件，重點發(fā)展了出口加工工業(yè)，形成了“進口—加工—出口”型經(jīng)濟。大家從圖6.28上可以明顯看出60年代后出口商品中工業(yè)品直線上升，而農(nóng)產(chǎn)品和農(nóng)產(chǎn)加工品下降很快，到90年代，農(nóng)產(chǎn)品及其加工品在臺灣出口商品中所占比例已微乎其微。
承轉(zhuǎn)：那么，大家思考過沒有，臺灣發(fā)展出口加工業(yè)的優(yōu)勢在哪？
活動：請大家讀圖6.27，分析回答剛才所提問題。
提問，學生回答。（略）
教師歸納講述：臺灣經(jīng)濟在60年代以后得以飛速發(fā)展，一躍成為亞洲經(jīng)濟發(fā)展的“四小龍”之一，得益于以下幾個有利因素：1.臺灣地肥水美，物產(chǎn)豐富，從基礎產(chǎn)業(yè)到工業(yè)原料都為經(jīng)濟的騰飛創(chuàng)造了條件；2.臺灣是個海島，有許多優(yōu)良港灣，海運便利；3.60年代后，臺灣大力發(fā)展文化教育事業(yè)，大幅度提高了人口的科學文化素質(zhì)，同時臺灣人口稠密，這為臺灣經(jīng)濟的發(fā)展提供了大量廉價而又素質(zhì)很高的勞動力；4.60年代后，臺灣擴大了開放力度，吸納了大量外國資本，為經(jīng)濟的騰飛提供了資金保障；5.為加速經(jīng)濟發(fā)展，臺灣還大力建設了大量出口加工區(qū)，發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)。如“臺灣硅谷”——新竹科學園。請大家閱讀p38材料。
承轉(zhuǎn)：在以上優(yōu)勢條件的推動下，臺灣經(jīng)濟發(fā)展很快，那么臺灣工業(yè)主要分布在哪幾個城市呢？
活動：請大家閱讀圖6.30，回答以下問題：
1.臺灣的工業(yè)主要分布在哪幾個城市？
2.這幾個工業(yè)城市的分布有什么共同的特點？
3.這種分布特點的形成可能受了哪些條件的影響？
提問，學生回答。（略）
臺灣工業(yè)主要分布在臺北、臺中、高雄等位于臺灣西部平原的沿海城市。
這種分布特點的形成與以下幾個因素有關(guān)。
1.從地形來看，這幾個城市都位于平原。平原地勢平坦、土壤深厚肥沃、農(nóng)業(yè)發(fā)達，這為城市的形成、工業(yè)的發(fā)展奠定了豐富的物質(zhì)基礎；2.從開發(fā)歷史來看，西部與祖國大陸隔海相望，相距較近，是大陸移民首先到達，最早開發(fā)的地區(qū)；3.由于西部地區(qū)自然條件優(yōu)越，移民又先到達，因此西部開發(fā)歷史悠久，人口稠密，勞動力豐富，市場廣闊，這也促進了城市和工業(yè)的發(fā)展；4.這幾個城市多為沿海城市，交通便利，尤其是海運便利，高雄是臺灣最大的港口，這為臺灣原料的進口和產(chǎn)品的出口提供很大便利。
總之，工業(yè)的分布，城市的分布是受多種因素共同影響的，這些因素之間相互聯(lián)系，相互制約。
隨著經(jīng)濟的發(fā)展，臺灣的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也在不斷變化。
活動：請大家閱讀圖表6.1，完成表下兩題。
（1小題要求學生用鉛筆在課本上完成）
學生畫圖，分析。教師指導，檢查。
提問2，臺灣的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)有何變化？
學生回答，略。
講述：從1965年至1998年三十多年間，臺灣的三大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大變化。第一產(chǎn)業(yè)持續(xù)下降，而且下降的幅度較大，下降了近24個百分點；第二產(chǎn)業(yè)是波動小幅度上升，第三產(chǎn)業(yè)升幅較大，目前是三類產(chǎn)業(yè)中所占比例最高的，達63.1%。比1965年上漲了將近20個百分點。這再一次說明60年代以后，臺灣的經(jīng)濟突飛猛進的發(fā)展。
本節(jié)課我們學習了祖國的神圣領(lǐng)土—臺灣，了解了臺灣的自然環(huán)境特征和經(jīng)濟特點，從而更加深刻地認識到臺灣是祖國之“寶”。臺灣自古就是我國的神圣領(lǐng)土。我們每一個炎黃子孫都翹首盼望著她的歸來，都有責任和義務為祖國的繁榮強大、和平統(tǒng)一盡一份力。
知識要點與檢測
［反饋練習］
1.填空
（1）臺灣省位于我國 ，隔 與我國 省相望，由 及 、 等許多小島組成。
（2）臺灣地形以 為主，其中最高峰是 。
（3）北回歸線穿過臺灣 部，還穿過我國的 、 和 三個省區(qū)。
（4）臺灣森林資源豐富，有“ ”的美譽， 是最著名的樹種。
2.選擇
（1）從臺灣東部海域開始，按逆時針方向，臺灣島瀕臨的海域是（ ）
a.南海、太平洋、東海、臺灣海峽
b.太平洋、東海、臺灣海峽、南海
c.太平洋、南海、臺灣海峽、東海
d.臺灣海峽、南海、太平洋、東海
（2）臺灣有“海上糧倉”之稱，盛產(chǎn)稻米，主要產(chǎn)自（ ）
a.臺灣東部 b.臺灣西部
c.臺灣中部 d.臺灣北部
（3）臺灣產(chǎn)業(yè)構(gòu)成中（ ）
a.第一產(chǎn)業(yè)最高 b.第二產(chǎn)業(yè)最高
c.第一、第二產(chǎn)業(yè)為主 d.第二、第三產(chǎn)業(yè)為主
3.判斷
（1）臺灣盛產(chǎn)各種水果。
（2）臺灣樹種豐富是因為臺灣從南向北分布有多種不同的氣候類型。
（3）臺灣的出口商品中農(nóng)礦產(chǎn)品占很大比例。
4.在填充圖上填出：
（1）臺灣附近海域、隔海相望的大陸省區(qū)、鄰國。
（2）臺灣主要城市。
答案：1.（1）東南沿海 臺灣海峽 福建 臺灣島 澎湖列島?
（2）山地 玉山
（3）中南 廣東 廣西 云南
（4）亞洲天然植物園 樟樹
2.（1）b （2）b （3）d
3.（1）× （2）× （3）×
4.略
一、臺灣省概況
| < ? ? ? ?? ? ? ?? ? ? | 位置 < ? ? ? ? < ? ? ? ? ?? ? ? ? < ? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? | 范圍 < ? ? ? ? < ? ? ? ? ?? ? ? ? < ? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? | 面積 < ? ? ? ? < ? ? ? ? ?? ? ? ? < ? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? | 人口 < ? ? ? ? < ? ? ? ? ?? ? ? ? < ? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? | 人口密度 < ? ? ? ? < ? ? ? ? ?? ? ? ? < ? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? |
臺灣 < ? ? ? ? < ? ? ? ? ?? ? ? ? < ? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? | 我國東南沿海 < ? ? ? ? < ? ? ? ? ?? ? ? ? < ? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? | 臺灣島及附近小島 < ? ? ? ? < ? ? ? ? ?? ? ? ? < ? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? | 3.6萬km2 < ? ? ? ? < ? ? ? ? ?? ? ? ? < ? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? | 2200多萬 < ? ? ? ? < ? ? ? ? ?? ? ? ? < ? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? | 611人/km2 < ? ? ? ? < ? ? ? ? ?? ? ? ? < ? ? ? ? ?? ? ? ? ?? ? ? ? |
二、臺灣是中國神圣不可分割的領(lǐng)土
三、臺灣之“寶”——豐富的資源
森林、礦產(chǎn)、水產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品豐富
四、臺灣的經(jīng)濟特點：進口—加工—出口型
●活動與探究
試分析比較香港與臺灣經(jīng)濟發(fā)展特點的相同之處和不同之處。
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