通過(guò)初三作文的寫作訓(xùn)練，學(xué)生可以提高語(yǔ)文素養(yǎng)，培養(yǎng)良好的語(yǔ)言表達(dá)能力。下面是小編為大家準(zhǔn)備的一些初三作文范文，希望對(duì)大家寫作有所幫助。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇一

人體有著90%以上的水，因此水是必不可少的。也不是什么水都能喝，許多水都是對(duì)人體有害的。

生水及未處理過(guò)的水，這種水常含有各種各樣的細(xì)菌、病毒和寄生蟲。喝了生水，很容易引起疾病和寄生蟲感染。況且如今工廠、生活廢水、農(nóng)藥殘余等污染嚴(yán)重，喝生水引起疾病更是高頻率。

死水，也就是長(zhǎng)時(shí)間不動(dòng)的水，常飲這種水，對(duì)未成年人來(lái)說(shuō)，會(huì)使細(xì)胞新陳代謝明顯減慢，影響生長(zhǎng)發(fā)育;中老年人則會(huì)加速衰老;老化水及死水中的有毒物質(zhì)，也會(huì)隨著水貯存時(shí)間增加而增加。

沸騰時(shí)間長(zhǎng)和反復(fù)煮沸的水也不能喝。這種水因煮過(guò)久，水中不發(fā)揮性(重金屬)含量高。久飲這種水，會(huì)干擾人的消化功能，造成昏迷，甚至死亡。

蒸餾水是實(shí)驗(yàn)室用的水。這是普通水蒸發(fā)后的水蒸氣在空氣中出現(xiàn)“液化”而形成的一種干凈、無(wú)任何雜質(zhì)的水。常飲這種水，會(huì)導(dǎo)致機(jī)體嚴(yán)重缺乏各物質(zhì)，疾病便聞風(fēng)而來(lái)。

其實(shí)很簡(jiǎn)單，化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的過(guò)濾法既簡(jiǎn)單方便又實(shí)用。面對(duì)渾濁的水，要將其凈化，可以先沉淀(也可直接過(guò)濾)，然后只取上部分水，用一根小棒引流，在三層濾紙上過(guò)濾。這樣，不溶物質(zhì)便留在了濾紙上，為了使水更加潔凈，可以在其它干凈濾紙進(jìn)行多次過(guò)濾，最后，再加熱使水沸騰殺菌。這樣，便得到了一杯較干凈的水。

在生活中，人們也“依樣畫葫蘆”，在水質(zhì)差的地方，往往制造了各種大同大異的“凈水器。”在水龍頭口包裹幾層紗布便是最原始的方法。

我相信將來(lái)的新興產(chǎn)業(yè)肯定有凈水處理器，未來(lái)的水也會(huì)越來(lái)越安全。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇二

水為萬(wàn)物之源，萬(wàn)物之本，人們生活的時(shí)時(shí)刻刻都離不開水，正是因?yàn)橛辛怂祟惒艜?huì)生存，世界萬(wàn)物才會(huì)有生氣，有生機(jī)！

地球上的水資源似乎取之不盡，其實(shí)目前人類的使用情況來(lái)看，只有淡水才是主要水資源，才能被人們使用，淡水原本是一種可以不斷再生的資源，其再生性取決于地球的水循環(huán)，可是隨著工作的發(fā)展和人口的增長(zhǎng)，大量水資源被污染；有的國(guó)家為抽取河水在上游建水壩，改變了水流情況，使水資源遭到嚴(yán)重的影響，就拿中國(guó)來(lái)說(shuō)吧！中國(guó)水資源總量居全世界第六位，但人均量卻是全球的四分之一，也被稱為全世界十三個(gè)貧水國(guó)之一。

從目前來(lái)看，水資源污染主要有兩種：一種是自然污染，另一種是人為污染！水污染主要根據(jù)污染雜質(zhì)的不同而導(dǎo)致！水多，水少，水臟，水渾，如珠江三角到處都是水，可是卻不能飲用，我國(guó)淮河流域也不多，在上海一一個(gè)水鄉(xiāng)水網(wǎng)的地區(qū)，一平方公里的河道長(zhǎng)度都是8――10公里，這么高的水份密度，而如今卻因?yàn)楣I(yè)、農(nóng)業(yè)和生活棄物排倒于水中，導(dǎo)致本身緊缺的水更加稀少了。

在我們國(guó)家里，有有三分之一的城市供水不足，每日缺水可達(dá)到600萬(wàn)立方米，就拿廣東省來(lái)說(shuō)吧！目前在農(nóng)村有幾十萬(wàn)的人和幾千萬(wàn)牲畜飲水困難，在城市也有三分之一的人飲水不干凈，如果我們可以樹立起節(jié)約用水的.意識(shí)，隨手關(guān)緊水籠頭的話，一年一個(gè)家庭就可以節(jié)約幾百噸水，相信這筆寶貴的財(cái)富可以重新回來(lái)。

因而，作為一名中國(guó)小學(xué)生，我們更加應(yīng)該積極地參與到珍惜水資源的行動(dòng)中來(lái)，在生活中節(jié)約每一滴水！一旦人們都意識(shí)到水資源的重要性，地球上的水資源危機(jī)就可能解除！

覺醒吧，人類！不要讓眼淚成為我們地球上最后的一滴水！

小學(xué)生作文（中國(guó)大學(xué)網(wǎng)）。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇三

森林，大家一定都知道，森林里到處都是大樹、花花草草和動(dòng)物等等，這些生物離開了水將會(huì)怎樣？我想大家一定都知道，這些生物都會(huì)因?yàn)槿彼廊ィ?dāng)然，除了大樹和那些花花草草，它們可以把水分吸收，但是，我們和這些動(dòng)物怎么樣？會(huì)死！所以，如果沒有水，我們將會(huì)有怎樣的后果，大家應(yīng)該非常清楚。

大家可能都會(huì)在水龍頭旁邊看見“節(jié)約用水”幾個(gè)大字，有些人看見這些字后可能會(huì)說(shuō)：“地球上的水這么多，節(jié)約用水干什么？”但是，這樣想的人錯(cuò)了，大家可曾想過(guò)，地球上的水雖然多，但是大部分都是海水，要知道，海水里面有很多的細(xì)菌，里面還有許多的鹽，要知道，人如果使用了這樣的水，那就會(huì)生病，嚴(yán)重的還有可能致命！所以，大家一定要知道水的重要性。

水是生命的源泉，如果沒有了水，地球上的所有生物都不可能存活下去，即使是駱駝，也需要許多的水分。所以，我在這里鄭重的對(duì)大家說(shuō)：“不管怎樣，一定要把地球上的水資源保護(hù)好！”

大家看了后，一定都不會(huì)浪費(fèi)水資源了吧？如果你以前有過(guò)，現(xiàn)在改，還來(lái)得及！

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇四

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇五

學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性，夸張一些說(shuō)，怎么重視都不為過(guò)。因?yàn)椋趯?shí)際生活中，失敗的學(xué)習(xí)者，主要是失敗于態(tài)度，甚至可以說(shuō)，全是失敗于態(tài)度。因?yàn)椋瑢W(xué)習(xí)者的成功，與學(xué)習(xí)者的進(jìn)步緊密聯(lián)系，而學(xué)習(xí)者的進(jìn)步，是個(gè)人意義的，是縱向意義的，與其學(xué)習(xí)態(tài)度有關(guān)。只要學(xué)習(xí)者的今天勝過(guò)其昨天，我們就可以說(shuō)，學(xué)習(xí)者進(jìn)步了;如果勝過(guò)了很多，我們就可以說(shuō)，學(xué)習(xí)者進(jìn)步很大。這種進(jìn)步，是學(xué)習(xí)者努力的結(jié)果，是學(xué)習(xí)者縱向比較的結(jié)論。

成功，是個(gè)變得非常功利的詞，有太多的人，把成功理解為比別人強(qiáng)，比別人牛。靜下來(lái)，想一想，這種比較有意義嗎?人外有人，天外有天，這樣一路比下去，我看只有上帝最后一個(gè)成功者了吧。這種比較，對(duì)于成長(zhǎng)中的人，影響更糟糕，尤其是可憐的中學(xué)生們。對(duì)于成年人來(lái)說(shuō)，這種比較最好不要用在自己身上，自找苦吃，這不是阿q精神，因?yàn)槌晒υ揪褪菍?duì)于態(tài)度的肯定。任何人，只要在自己需要努力的地方盡心盡力了，那么，他就是成功的。任何人的成功，最終只能是態(tài)度的成功，精神的成功，而不是那些功利的東西。可能，追求功利的成功人士，更容易理解這一點(diǎn)。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇六

什么是責(zé)任?誰(shuí)也無(wú)法給它下定一個(gè)準(zhǔn)確的答案，因?yàn)樗刑嗵嗟暮饬恕５牵?zé)任在我心中的理解十分簡(jiǎn)單，那就是：可以承擔(dān)，富有愛心，更自覺。

當(dāng)你在悶熱的夏天里吃上一根雪糕，事后把剩下的食品袋扔進(jìn)垃圾桶時(shí);當(dāng)你遇到不懂的問(wèn)題虛心請(qǐng)教，不自欺欺人時(shí);當(dāng)你見到父母為了一點(diǎn)小事而愁鎖了眉，你盡子女應(yīng)盡的義務(wù)站在他們身邊給予安撫時(shí)……這看似平凡而簡(jiǎn)單的一件件小事，都是責(zé)任心。

每個(gè)人都有屬于自己，不同于他人的責(zé)任。

讓我們每個(gè)人都做一個(gè)富有責(zé)任心的人，去收獲那歡樂的人生……。

責(zé)任不是強(qiáng)加的，責(zé)任是發(fā)自于內(nèi)心的，就是所謂的責(zé)任感。

責(zé)任的存在，是因?yàn)槿怂幍沫h(huán)境所需要。這是相互依存的關(guān)系，也就是說(shuō)是社會(huì)和父母的責(zé)任培養(yǎng)了自己，而自己相應(yīng)地產(chǎn)生了責(zé)任的感覺，是源于心的。

責(zé)任放在心上，而心就像一個(gè)彈簧一樣，自己被“責(zé)任”教育越多，責(zé)任感也就越強(qiáng)。就像我們，感受到國(guó)家和父母，以及老師對(duì)我們的愛，則我們要報(bào)答的心也就越強(qiáng)烈。另一方面，責(zé)任感還會(huì)是危機(jī)感―――古時(shí)的詩(shī)人有很大一部分是因?yàn)閷?duì)于國(guó)家的危機(jī)感而產(chǎn)生的責(zé)任感，是應(yīng)因?yàn)樵从谛模艜?huì)留下千古名篇：屈原的《離騷》，白居易的《長(zhǎng)恨歌》，李白的《將進(jìn)酒》。

責(zé)任要源于心，如果是強(qiáng)迫我們的心，這必定不會(huì)長(zhǎng)久。即使因?yàn)樯鐣?huì)輿論，而將“責(zé)任”盡心盡力的負(fù)責(zé)，那也是壓抑人的本心。這不是真正的責(zé)任，那樣的壓抑會(huì)壓迫乃至扭曲本性，其結(jié)果可想而知的不會(huì)好，無(wú)論對(duì)自己還是別人。

之前也提到過(guò)，責(zé)任的存在是因?yàn)榄h(huán)境的需要，而她的產(chǎn)生，也是環(huán)境的培養(yǎng)，如同傳遞愛一般――這是連鎖反應(yīng)，感受到了，就會(huì)產(chǎn)生，產(chǎn)生了(責(zé)任感)就會(huì)自認(rèn)而然地對(duì)自己的行為及其欲望進(jìn)行克制，社會(huì)就到協(xié)調(diào)，就可以培養(yǎng)更多擁有責(zé)任感的人。

相對(duì)地，發(fā)自本心的責(zé)任感，不僅會(huì)長(zhǎng)久持續(xù)，還會(huì)激發(fā)更多的動(dòng)力，去創(chuàng)造更多的價(jià)值，使人生更有意義。

將心比心，源于心的責(zé)任，才會(huì)讓別人感受到，才會(huì)感染他人，才會(huì)讓自己活得更好，更有價(jià)值。

羅佐夫曾說(shuō)過(guò)這樣一句話：人在履行職責(zé)中，得到幸福就像一個(gè)人馱著東西，可心頭很舒暢。人要是沒有它，不盡什么職責(zé)，就等于駕駛空車一樣，也就是說(shuō)白白浪費(fèi)。羅佐夫先生道出了責(zé)任的重要性。責(zé)任的確是十分重要的，沒有了責(zé)任也就沒有了幸福，沒有一切。

就像一位不懂事的孩子，在與伙伴們踢球時(shí)，不小心打破了鄰居家的玻璃，掉頭就跑，這樣就是不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。但他們只是孩子，還體會(huì)不到責(zé)任的真正意義，這種不負(fù)責(zé)任也只被理解為孩子貪玩卻怕承擔(dān)損失的心理罷了;而大人們的不負(fù)責(zé)任，便失去了這種可愛與天真，那是一種逃避，一種恥辱，一種自私，就關(guān)涉到品個(gè)修養(yǎng)建樹事業(yè)的大問(wèn)題了。現(xiàn)在的離婚率為何如此之高，這就是責(zé)任心淡漠的結(jié)果。在過(guò)去，婚姻決不是一種兒戲，而現(xiàn)在閃婚、離婚現(xiàn)象十分嚴(yán)重。只是周圍的同學(xué)家長(zhǎng)就時(shí)常鬧離婚。他們口口聲聲說(shuō)著一切為了孩子，卻沒有想過(guò)他們的離婚給孩子帶來(lái)的負(fù)面影響是慘重的。孩子既想要媽媽又想要爸爸，可是又必須做出選擇，多么無(wú)情啊!更有甚者，有的孩子被爸爸媽媽同時(shí)拋棄。想想啊，他們還哪有心思學(xué)習(xí)，哪里看到前途!從孩子的角度看待離婚，是多么的沒有良心，多么狠毒的舉動(dòng)啊!這就看出責(zé)任之重要了啊!所以，我們不要做那種不負(fù)責(zé)任的人。

我們要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)任。負(fù)責(zé)任并不容易，所做的事都要有所承擔(dān)。不能總想著怎樣應(yīng)付了事，要坦然面對(duì)一切。如果你所面對(duì)的形勢(shì)十分嚴(yán)峻的話，你就要反思一下你之前做了什么不良的舉動(dòng)，才招致當(dāng)前的后果。而今你在這里只有承擔(dān)著。如果由于你事前所做的，使你當(dāng)前的承擔(dān)已經(jīng)超出了自己能力范圍，那你只有為你當(dāng)初的所為負(fù)責(zé)到底，別無(wú)選擇。可見在做任何事情之前，都要考慮清楚，這是否該做，做了后果會(huì)怎樣?承擔(dān)的責(zé)任有多大，是在自己的接受范圍之內(nèi)嗎?如果事前草率行事，事后推卸責(zé)任，那是于情于理都不容的啊!

責(zé)任是一個(gè)成功的人所具備的最基本的條件。你想著成功，就要擁有責(zé)任心，這樣，你也只不過(guò)是在成功路上邁出了一小步，更重要的是將事業(yè)做下去。成立了家業(yè)就要讓家業(yè)發(fā)達(dá)下去，成立了學(xué)業(yè)就要讓學(xué)業(yè)繁榮下去，成立了治國(guó)安邦的大業(yè)就要將邦國(guó)的大業(yè)興旺下去。哪怕歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn)，哪怕赴湯蹈火，也在所不辭。這樣我們馱起生活重負(fù)，也許要含辛茹苦，忍辱負(fù)重，但生活會(huì)更加充實(shí)而幸福，人生能更有意義，就像羅佐夫先生忠告我們的那樣。“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)，”這是我國(guó)古代杰出的教育家思想家孔子的話，又縈繞在我們耳邊，給我們的啟迪也是深長(zhǎng)的。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇七

我們穿著新衣。在爆竹聲中迎接了，而我們卻用真誠(chéng)，感動(dòng)和付出溫暖了。

人間大愛我們永遠(yuǎn)忘不了那一天--5月12日。哭聲，流淚，希望，堅(jiān)強(qiáng).無(wú)數(shù)種情感交織在一起，無(wú)數(shù)個(gè)瞬間被我們感動(dòng).溫總理親赴災(zāi)區(qū)，與災(zāi)區(qū)人民同呼吸，共命運(yùn);我們的解放軍戰(zhàn)士，武警的官兵冒雨急行軍，翻山越嶺趕到救援第一線;譚千秋老師用自己的身軀保護(hù)了四個(gè)學(xué)生，自己卻永遠(yuǎn)的離開了我們;在廢墟中與困難搏斗了一百多個(gè)小時(shí)的小學(xué)生被救出后向解放軍叔叔行隊(duì)禮;還有偉大母親的遺言：”孩子，如果你能活著，請(qǐng)記著，媽媽永遠(yuǎn)愛你!”

為什么如此心痛?為什么如此震撼?為什么如此溫暖?是因?yàn)槿碎g的大愛啊!

點(diǎn)燃生命珠穆朗瑪峰上，白雪覆蓋，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著，氣溫達(dá)到零下26攝式度，五個(gè)火炬手艱難的爬行.吉吉，作為第一棒火炬接力手，緊張和困難都比其他火炬手要大得多.為了視覺效果，在差第二階梯2。5cm時(shí)，她不得不摘掉氧氣罩，將奧運(yùn)圣火終于在8844。43米的世界之顛珠穆朗瑪峰點(diǎn)燃!來(lái)自?shī)W林匹亞的圣火終于登上了世界最高峰!那一幕，我難以忘懷，中國(guó)人難以忘懷，世界更難以忘懷!

吉吉，是高山上綻放的雪蓮，冰雪不能使她屈服，她依然把美麗展現(xiàn)，溫暖了我們。

華彩驚世五千年的文明，五千年的燦爛文化，指南針，火藥，造紙術(shù)和印刷在8月8日讓世界驚嘆!在第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕上，張藝謀奧運(yùn)團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的中國(guó)式寫意圓了世界一份夢(mèng)想，這不是中國(guó)的展示，而是世界的通融.那一夜，中國(guó)驚艷世界.

當(dāng)然，還有金晶用弱小的身軀抵擋;韓惠民用最樸實(shí)的方式詮釋了真情;眾多志愿者奔赴抗震救災(zāi)第一線。

”一方有難，八方支援”，正是他們及無(wú)數(shù)個(gè)他們這樣的人，在20撐起了中國(guó)的脊梁.溫暖，在我們心底用永駐，13億中國(guó)人團(tuán)結(jié)在一起.世界重新擦亮了眼鏡.

溫暖，流淌在我們每一個(gè)人心里.

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇八

3月24日—25日,全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試(pets)的1—3級(jí)開考。北京市有4.8萬(wàn)考生參加考試。不少口試考官和考生反映，此次口試難度較大。

北京教育考試培訓(xùn)中心考點(diǎn)有1200多名考生參加了考試，考場(chǎng)紅線外，擠滿了等待著的考生家長(zhǎng)。在pets-1級(jí)口試結(jié)束后，擔(dān)任pets考試口試考官多年的何老師表示，此次參加考試的考生，口試普遍水平較往年低。另一位口試考官表示，很多考生口試準(zhǔn)備不充分，整個(gè)口試下來(lái)，說(shuō)不完整一整句話。

不少考生表示，在看圖說(shuō)話時(shí)，看到about之類的虛詞，就不知該如何開口了。何老師表示，有些考生看到language這個(gè)抽象名詞時(shí)直發(fā)楞。學(xué)習(xí)英語(yǔ)是個(gè)長(zhǎng)期積累的過(guò)程，pets-1級(jí)要求考生掌握1000左右的詞匯以及若干相關(guān)的常用詞組，能夠熟練運(yùn)用口語(yǔ)表達(dá)。這不是突擊上考前培訓(xùn)班就能完全應(yīng)付的。

另外，口試考官建議考生回答問(wèn)題時(shí)，注意時(shí)態(tài)。回答問(wèn)題時(shí)，不要簡(jiǎn)單用“yes”或“no”就回答了整個(gè)問(wèn)題，考生需確保自己用了充足的時(shí)間表述對(duì)事件的看法。因?yàn)榭脊僦乜疾榭忌欠衲苤鲃?dòng)開口說(shuō)話。要把考官看作聆聽者，而不是發(fā)問(wèn)者。(記者:潘波)。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇九

當(dāng)我們扭開水龍頭，無(wú)情的浪費(fèi)水時(shí)、當(dāng)我們高興的玩水時(shí)……我們有沒有想過(guò)水源會(huì)不會(huì)干涸。水是“生命之源”，我們所擁有的水資源并不是無(wú)限的。

那一次，我看了一篇。

可正是因?yàn)樗麄儾粨?dān)憂水源上的事，而毫無(wú)止境的浪費(fèi)水源——每次，人們?nèi)绻吹阶约簭木锶?lái)的水有一點(diǎn)不新鮮、不滿意，就會(huì)把這可貴的水潑到水溝里，哪怕滿滿一盆水。還有，他們那兒小孩子最愛玩水了，并且消耗量非常大，每天就要消耗6盆以上的水……。

地球上的水很多很多，據(jù)估計(jì)，水的總體面積約為13.8億立方千米。如果將這些水平均分布于地球表面，相當(dāng)于地球整個(gè)表面覆蓋著一層平均深度為2650米的水。但是十分可惜，這些水98%是咸水，主要分布在海洋中。據(jù)我從書上得知：人們所使用的水幾乎都是淡水。但是淡水只占地球水總量的2%，因此地球上的人們能吃的水源少的可憐。

20五年級(jí)作文500字：水的重要性就到這里結(jié)束了，大家一定要認(rèn)真閱讀，希望能有所啟發(fā)，對(duì)大家有所幫助。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇十

誰(shuí)可以比曹雪芹。

更知道女兒是水做的骨肉。

吳承恩說(shuō)有女兒國(guó)。

所有的女兒來(lái)自一口清水。

那是女兒的國(guó)土。

水做的女兒不是你白白皮肉。

好皮囊，長(zhǎng)生不老誘惑流傳。

魔鬼們?nèi)滩蛔〉目谒?/p>

美麗國(guó)王是忍不住了什么呢。

你西去的背影不曾經(jīng)回頭啊。

那一雙大眼睛水波搖曳蕩漾。

有清澈純潔的流水流淌風(fēng)干。

《雨水》。

你注入了哪里，

哪里就是你生命的形態(tài)！

——題記。

黑龍江上的一場(chǎng)雨。

溢出了我欲哭無(wú)淚的眼眶。

在你流連忘返的七月。

沒有人能接受你的'善良。

為何干出了魔鬼的勾當(dāng)。

相濡以沫的南方。

死不瞑目的魚正橫尸街頭。

甚至連坐井觀天的青蛙。

也在質(zhì)疑你。

潤(rùn)澤萬(wàn)物的權(quán)威。

和溫柔靈活的高貴。

回首北方。

面對(duì)顛沛流離的家園。

我只想擦干你悔恨與自責(zé)的淚水。

因?yàn)槟阋膊恢馈?/p>

你的多情將讓一個(gè)嚴(yán)重積水的胃。

注入成一個(gè)怎樣的。

囚困了黑夜的，黑眼圈。

《雨水輪回》。

雨水在藍(lán)穹之上。

聚合打轉(zhuǎn)旋轉(zhuǎn)。

終于紛紛滴落。

如幕如絲如花。

片片縷縷瓣瓣垂下。

亂風(fēng)散雜地飛舞。

將雨水打散沖飛。

卻絲毫抵不住他的前行。

雨水像頑孩兒似的調(diào)皮。

一下在這兒耍玩。

一會(huì)兒又在那游蕩。

漫延了一席濕地。

漫延了一叢鮮草。

漫延了一波湖水。

他在湖中沉浮掙扎。

化為薄薄水汽。

向著蒼茫的云際舞動(dòng)。

如炊煙般輕盈。

搖曳著綠柳的身姿。

歪歪斜斜地扭動(dòng)。

浸濕了藍(lán)天。

凝結(jié)成朵朵白云。

他不知來(lái)自何處。

也不知去往何向。

卻在空氣中留下道道水漬。

留情于一花一草一沙一石。

陷入輪回之盤中。

用不停息。

磨出道道絢麗彩虹。

《水流心不竟》。

幾許渾沌。

幾許幽淡。

無(wú)意濕了誰(shuí)的木屐兒。

把所有風(fēng)雨都藏在心里。

往事一沉再沉。

沒有聚滿嘆息之苔。

最無(wú)奈的生命也有它秘密的向往。

一路奔突。

落差再大也不氣餒。

將高山滴水聽成琴音。

看歸鳥低低掠過(guò)水面。

輕輕叫了一聲。

斑駁夜光中向自己細(xì)節(jié)流去。

千帆飄過(guò)。

岸棕仍棕。

水流心不竟。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇十一

在我們的生活中，我們處處都需要水，我們的日常生活不能缺少水。

水，如人類的生命一樣重要，如果沒有了水，萬(wàn)物就會(huì)干涸沒有了生命直至死亡。人們?cè)谏钪校瑳]有了水會(huì)有很多不便。所以我們要愛護(hù)，保護(hù)水資源，節(jié)約每一滴水。在雨中，感受她的清涼，面朝大海，心若向陽(yáng)，讓我們?nèi)ジ惺苤?激情澎湃。水，他沒有停息，奔涌前進(jìn)，一去不返，與時(shí)間一起并跑，不分晝夜，只為了為人們提供源源不斷的水生命之水。

清涼之水，天上來(lái)，飲過(guò)，令人神清氣爽，蓬勃生輝，讓人心情舒暢。可是，心事卻總是那么不盡人意，人們的濫用水資源，往往導(dǎo)致了，水資源缺乏，污染了水資源，人們也不在保護(hù)水資源，只為了自己的利益?zhèn)盁o(wú)辜，讓萬(wàn)物和人們供水不足。

上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)。為了我們自己和他人的健康，不要再污染水資源了，難道我們想生活在惡臭污水的旁邊，這樣，讓我們不得不門窗緊閉，污水最后化成了酸雨，又污染萬(wàn)物，危害人類，糧食不足，供水不足。

干涸之地，貧瘠之地，人們?yōu)榱思Z食，不斷地新歡利用荼毒，形成惡性循環(huán)。當(dāng)人們意識(shí)到時(shí)，卻悔不當(dāng)初。只想回到萬(wàn)物叢生，生機(jī)勃勃的地大地。

水，乃生命之泉，養(yǎng)育人類，滋潤(rùn)萬(wàn)物。讓我們保護(hù)水資源，還原它的清澈涼爽。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇十二

這個(gè)故事在中國(guó)是家喻戶曉的.：主人公有唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧，徒弟3人保護(hù)師傅唐僧去西天取經(jīng)。

在保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)的路上，孫悟空能72般變化、降妖除魔、沖鋒陷陣;豬八戒雖然貪吃貪睡，但打起仗來(lái)也能上天入海，助猴哥一臂之力;沙僧憨厚老實(shí)、任勞任怨，把大家的行李挑到西天;唐僧最舒服，不僅僅一路上有馬騎、有飯吃，而且妖魔擋道也不用其動(dòng)一根指頭，自有徒兒們奮勇上陣。

那么，在他們4個(gè)當(dāng)中，誰(shuí)最重要呢?唐僧，唐玄奘!

為什么?人們發(fā)現(xiàn)，最沒有本事的就是唐僧。他做事不明真?zhèn)危偸谴缺癁閼眩瑒?dòng)不動(dòng)還要給孫猴子念上幾句緊箍咒玩玩。但是，就是他，在孫悟空一賭氣回了花果山、豬八戒開小差跑回高老莊、沙僧也猶豫的狀況下，他毅然一個(gè)人奮勇向前，不達(dá)目的誓不罷休。正因，唐僧心里清楚地知道，他去西天的目的是要取回真經(jīng)普渡眾生。他知道為什么要去西天，他知道他為什么做，他知道他要什么;而3個(gè)徒弟，他們并不知道為什么要去西天，他們只是知道保護(hù)好唐僧就行，至于為什么要保護(hù)好唐僧，他們不用去思考，他們知道的是怎樣做，并且把它做好。因此，無(wú)論路程多么艱險(xiǎn)、無(wú)論多少妖魔擋道、無(wú)論多少鬼怪想吃其肉，他都毫無(wú)畏懼，奮勇向進(jìn)。最后，唐僧不僅僅取回了真經(jīng)，而且還使以前被稱為妖精的3個(gè)徒弟，最終功德圓滿成佛。

坐出租車。

各位讀者必須坐過(guò)出租車。那么，這天你出門請(qǐng)?jiān)俪艘淮纬鲎廛嚕鲆粋€(gè)試驗(yàn)：上車后，你不好講話。司機(jī)如果問(wèn)你：“去那里?”你就說(shuō)：“你自我看著辦吧!”

你信不信，開了幾十年出租車的老司機(jī)，這個(gè)時(shí)候也沒有任何辦法把車開走。為什么?正因司機(jī)只是知道怎樣選取最佳路線把你送到“你想去的地方”。他知道怎樣做，他知道方法、手段和技巧，并且把它做好。至于把車往哪里開?至于你想去的地方，司機(jī)并不知道;只有你知道你想去的地方，因此，如果連你都不知道你想去哪里，你就無(wú)法告訴司機(jī)開車的方向和目的地。司機(jī)當(dāng)然就不知道往哪里開。

這兩個(gè)生活中的小故事，告訴人們一個(gè)基本哲理：

目的，永遠(yuǎn)在技巧和方法前面。一個(gè)人如果一開始就不知道他要去的目的地在哪里，他就永遠(yuǎn)到不了他想去的地方。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇十三

作為學(xué)生，我們每天都在消耗時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)，只剩下那短短的休息時(shí)間，然而便是吃飯，睡覺。

“自由”這對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么神圣的字眼啊！神圣到我不敢奢望。不敢去想，也明知不會(huì)有。

現(xiàn)得到這篇話題。

作文。

我不得不解開腦瓜的封印進(jìn)入到禁區(qū)。

一天的自由時(shí)間，一天的自由時(shí)間我該用它來(lái)做什么呢？

oh！no！打消那些童年時(shí)的幻想吧！自己可是已經(jīng)張大了耶，干點(diǎn)實(shí)際的吧！為人民服務(wù)固然重要，但在我的自由時(shí)間里，老師，父母，作業(yè)，煩惱…………爾等統(tǒng)統(tǒng)靠邊站！

若給我一天的自由時(shí)間，我想騎上“寶馬f650cs”在那寬大的大路上“忘乎所以”的奔馳！時(shí)速兩百多！無(wú)交警來(lái)管我，我要一直向前沖啊！把那壓抑多年的情緒統(tǒng)統(tǒng)都發(fā)泄出來(lái)！大嘯一聲：“oh！yes！自由萬(wàn)歲！”

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇十四

你可能覺得心理學(xué)并不難學(xué)，在考前用兩個(gè)月就能搞定，確實(shí)兩個(gè)月針對(duì)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)也是沒問(wèn)題的，只是您是否確保明年3、4月份就一定能有時(shí)間呢。我們?cè)缫迅鎰e學(xué)生時(shí)代，不會(huì)每時(shí)每刻都是為學(xué)習(xí)而準(zhǔn)備的，我們?cè)诠ぷ鳎瑫r(shí)還“上有老、下有小”，可能會(huì)工作有調(diào)動(dòng)，或者家庭突然需要你投入更多的精力去照顧。經(jīng)觀察，60%的考生會(huì)有這樣的情況，只能白白浪費(fèi)了錢財(cái)和之前付出的精力。如果提前學(xué)習(xí)，即使有突發(fā)狀況，也會(huì)應(yīng)對(duì)自如。

心理咨詢師考試并不難，教材內(nèi)容與我們實(shí)際生活緊密相關(guān)，但又概論成了相關(guān)理論，有較多的時(shí)間看書，就對(duì)教材中的理論點(diǎn)理解地越透徹，就能越恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用到生活當(dāng)中，就越能體會(huì)心理學(xué)給您的生活和工作帶來(lái)的微妙的、積極的變化，可謂一箭雙雕。另外是考試總是要做題，提前做些題會(huì)使你更精準(zhǔn)地把握知識(shí)，為后期備考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

不管您是在哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)名，都可以通過(guò)qq群、微信等方法獲得跟老師的交流機(jī)會(huì)，尤其是環(huán)球(嘿嘿)，報(bào)名的時(shí)間越早，老師服務(wù)的對(duì)象越少，就能得到老師更多的指導(dǎo)，少走更多的彎路。后期報(bào)考，學(xué)員逐漸增多，勢(shì)必精力就會(huì)減少。花同樣的錢，晚報(bào)課交流機(jī)會(huì)就減少，明智的您肯定知道怎么選擇嘍。

一般培訓(xùn)學(xué)校都會(huì)提供與培訓(xùn)課程相對(duì)應(yīng)的一些教學(xué)資料，比如紙質(zhì)資料、免費(fèi)課程、學(xué)習(xí)積分等等。比如環(huán)球有全年的一對(duì)一直播自習(xí)課，直播自習(xí)課老師脫離教材但又是對(duì)教材的提煉，提煉教材又不失去原來(lái)的趣味性，更有利于大家系統(tǒng)地學(xué)習(xí)知識(shí)。

當(dāng)您時(shí)間較充裕的時(shí)候，處于放松狀態(tài)去學(xué)習(xí)，身心都是非常健康的。但如果您的時(shí)間比較緊張，可能會(huì)在較短時(shí)間加班加點(diǎn)復(fù)習(xí)備考。我們知道，當(dāng)人處于高度緊張的狀態(tài)學(xué)習(xí)，又不按時(shí)合理作息，這樣非常不利于身體健康。曾經(jīng)就有學(xué)員為了在短時(shí)間內(nèi)突擊考試，作息時(shí)間非常不規(guī)律，導(dǎo)致頭疼、頭暈、心跳加速、吃不下飯等不適癥狀，影響了考試及正常生活。要想避免這樣得不償失的后果，那就早日學(xué)習(xí)，輕松學(xué)習(xí)，合理備考吧。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇十五

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇十六

沖刺復(fù)習(xí)中不論課堂上還是課后作業(yè)或是晚自習(xí)，常常要有計(jì)劃地進(jìn)行模擬訓(xùn)練，模擬訓(xùn)練效果直接關(guān)系到最后的高考成績(jī)。

一、明確模擬訓(xùn)練的目的。

沖刺復(fù)習(xí)中老師將有計(jì)劃地從知識(shí)、方法、策略上進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練和檢測(cè)，借以強(qiáng)化重點(diǎn)知識(shí)和方法，考生則一要檢測(cè)知識(shí)的全面性，方法的熟練性和運(yùn)算的準(zhǔn)確性，發(fā)現(xiàn)自己的某些不足或空白，以求復(fù)習(xí)時(shí)有的放矢；二要在平時(shí)考試中練就考試技能技巧，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間，達(dá)到既快又對(duì)；三要提高應(yīng)試的心理素質(zhì)，能夠在任何狀況下都心態(tài)平和，保證大腦對(duì)試題的興奮度。

二、嚴(yán)格有規(guī)律地進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練。

沖刺復(fù)習(xí)時(shí)間緊，任務(wù)重，學(xué)生要進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練，將平時(shí)考試當(dāng)作高考，嚴(yán)格按時(shí)完成，并在速度體驗(yàn)中提高正確率。

三、先訓(xùn)練然后對(duì)答案。

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必須要靠自己體會(huì)，自己悟透才可以學(xué)好。模擬訓(xùn)練時(shí)應(yīng)該先模擬高考完成整套訓(xùn)練，最后對(duì)照答案給自己打分，甚至可以記錄時(shí)間及分?jǐn)?shù)，感受自己進(jìn)步的過(guò)程。邊看答案邊做訓(xùn)練的過(guò)程是很難使自己的能力得到提升的。

四、注重練后反思。

出現(xiàn)問(wèn)題不可怕，可怕的是不知道問(wèn)題的存在，在復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題越多，說(shuō)明你距離成功越近。平時(shí)要養(yǎng)成對(duì)重點(diǎn)題目一定要算出答案的習(xí)慣，哪怕問(wèn)了或者看了解答，也應(yīng)該自己再動(dòng)手演算，即做到“考后滿分”；要反思所做重點(diǎn)題目的背景、解題方法、思路形成過(guò)程以及和它相關(guān)的題型等，做到“一題通一類”；對(duì)錯(cuò)題從各種角度反復(fù)處理，爭(zhēng)取“相同的錯(cuò)誤只犯一次”；及時(shí)處理問(wèn)題，爭(zhēng)取“問(wèn)題不過(guò)夜”。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇十七

近年來(lái)，求職市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，眾多大學(xué)生畢業(yè)后選擇進(jìn)入職場(chǎng)。然而，工作并不代表廢棄學(xué)業(yè)，工作后考試也同樣重要。在職場(chǎng)中，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)，因此需要不斷提升自己的知識(shí)和技能，考試便成為了一個(gè)重要的工具，我們應(yīng)該對(duì)考試有著正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。

第二段：工作后攻讀碩士對(duì)職業(yè)發(fā)展的幫助。

隨著時(shí)間的流逝，許多人想要跨入更高的職位、行業(yè)。然而，到底怎樣才能夠真正實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)呢？攻讀碩士或其他專業(yè)的考試是其中的一種方式。這樣不僅可以提升自己的專業(yè)技能和知識(shí)，同時(shí)也可以發(fā)掘個(gè)人潛力及提升自信心，讓自己在職場(chǎng)中獲得更多的成功和機(jī)會(huì)。

第三段：考試對(duì)于實(shí)踐能力的檢測(cè)作用。

在職場(chǎng)中，我們不光需要具有較強(qiáng)的積極心態(tài)和學(xué)習(xí)能力，還需要將學(xué)習(xí)的知識(shí)用到實(shí)踐中，接受檢驗(yàn)。在這個(gè)過(guò)程中，考試也發(fā)揮了巨大的作用。通過(guò)考試，我們不僅能夠檢驗(yàn)自己的學(xué)習(xí)成果，還可以激發(fā)工作的積極性和創(chuàng)造性，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

第四段：考試對(duì)職業(yè)規(guī)劃的重要性。

在求職及職場(chǎng)中，很多人都有自己的職業(yè)規(guī)劃。然而職業(yè)規(guī)劃并不是說(shuō)簡(jiǎn)單地丟出一些口號(hào)和計(jì)劃，而是通過(guò)不斷地實(shí)踐和反思，來(lái)完善和發(fā)展自己的職業(yè)規(guī)劃。如何做到職業(yè)規(guī)劃的可行性和實(shí)際性？考試的結(jié)果，將會(huì)是你規(guī)劃是否正確，是否走在正確的路上的核心依據(jù)。

雖然考試在工作后發(fā)揮著極其重要的作用，但是，我們也不應(yīng)該寄希望于通過(guò)考試來(lái)提升自己，而應(yīng)該注重實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累。在考試的過(guò)程中，調(diào)整心態(tài)，保持穩(wěn)定，認(rèn)真學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)是必須要做的工作。同時(shí)，考試后也要反省判斷，對(duì)自己的缺陷進(jìn)行分析，消化反思，更好地推進(jìn)自己的職場(chǎng)生涯。

總之，工作后考試對(duì)于職場(chǎng)順利發(fā)展有著極其重要的作用。無(wú)論是考取碩士、晉升、職業(yè)規(guī)劃，還是你工作后的實(shí)踐能力，考試都將是其中的一個(gè)重要因素。因此，我們應(yīng)該時(shí)刻保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)和積極性，在平時(shí)的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)，充分利用考試來(lái)推進(jìn)自己的職場(chǎng)生涯。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇十八

工作后考試的重要性是一個(gè)被不斷強(qiáng)調(diào)的話題。隨著社會(huì)不斷發(fā)展，對(duì)于工作人員的能力和素質(zhì)要求也越來(lái)越高。在這樣的情況下，考試成為提高技能和防止挫敗的必不可少的途徑。因此，我們需要認(rèn)識(shí)到工作后考試的重要性并充分利用它來(lái)提高我們自己。

第二段：考試提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

工作后考試可以提高我們的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。無(wú)論是找工作還是升職，考試成績(jī)都是一個(gè)重要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。而且，合格證明書、職業(yè)技能證書等考試獲得的證書也可以成為我們個(gè)人能力和素質(zhì)的證明。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代，擁有這些證書可以使我們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展上更加有優(yōu)勢(shì)。

第三段：考試推動(dòng)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

工作后考試也可以推動(dòng)我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。考試考核的不僅是我們的知識(shí)和技能，還有我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)能力等方面。這意味著我們需要全面準(zhǔn)備，不斷強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)能力，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣和熱情，通過(guò)考試來(lái)推動(dòng)自己的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

第四段：考試提高社會(huì)責(zé)任感。

工作后考試也可以提高我們的社會(huì)責(zé)任感。現(xiàn)代社會(huì)對(duì)于各行各業(yè)都有一系列的規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)。合格的考試成績(jī)可以證明我們符合這些標(biāo)準(zhǔn)，遵守相關(guān)的規(guī)定。這個(gè)過(guò)程也意味著我們要承擔(dān)自己所承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。因此，考試不僅關(guān)乎個(gè)人的成果，也關(guān)乎整個(gè)社會(huì)的效率和質(zhì)量。

第五段：結(jié)論。

在現(xiàn)代社會(huì)，工作后考試的重要性越來(lái)越顯而易見。我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，并充分利用考試來(lái)提高自己的職業(yè)價(jià)值和個(gè)人能力。不僅如此，我們應(yīng)該以積極的態(tài)度對(duì)待考試，掌握考試技巧和方法，追求全面?zhèn)€人成長(zhǎng)。最終，我們將打造一份優(yōu)秀的中子職業(yè)生涯。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇十九

把題目的意思徹底吃透。中國(guó)文字博大精深，選擇題經(jīng)常會(huì)給人“埋坑”，因此，答選擇題的時(shí)候，千萬(wàn)不要急，一定要把題一字一句地吃透，明白這個(gè)題問(wèn)的是什么，中心思想是什么，關(guān)鍵詞是什么，知己知彼、百戰(zhàn)不殆，這是答好選擇的前提，一旦意思理解錯(cuò)了，有再好的技巧也是白搭。

對(duì)于單項(xiàng)選擇題而言，可用“排除法”。單項(xiàng)選擇題是考試中常見的一種形式，答案只有唯一，和多選題以及不定項(xiàng)選擇題比較起來(lái)，相對(duì)簡(jiǎn)單，當(dāng)我們不知道答案時(shí)，可以先排除與這個(gè)題中心思想無(wú)關(guān)或者相反的選擇。在剩下的選項(xiàng)中，如有有兩個(gè)選項(xiàng)的意思很相近，那么答案肯定不在這兩個(gè)之中。如果兩個(gè)選項(xiàng)表達(dá)的意思是對(duì)立，那么正確的選項(xiàng)必為其中之一。

對(duì)于多項(xiàng)選擇題而言，可用“聯(lián)系法”。多項(xiàng)選擇題，除了要用好排除法外，還要用好“聯(lián)系法”，一般而言，多項(xiàng)選擇的答案都是相互聯(lián)系的，要么是有因果關(guān)系，要么是有遞進(jìn)關(guān)系，我們可以經(jīng)過(guò)分析，把答案都聯(lián)系起來(lái)，去除牛頭不對(duì)馬嘴的。

按照先易后難的順序做題。答選擇題，一定要控制好答題時(shí)間，如果沉寂于一個(gè)題中不能自拔，那么將會(huì)得不償失，甚至是加倍損失。因此，遇到難度較大的先跳過(guò)去，等處理完好捏的柿子的時(shí)候，如果尚有時(shí)間，可再進(jìn)行攻破。

扎實(shí)學(xué)習(xí)，多做習(xí)題，是答好選擇題的基礎(chǔ)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，一定要扎實(shí)，注意細(xì)節(jié)和關(guān)鍵詞，一般來(lái)說(shuō)，選擇題考的就是細(xì)節(jié)和關(guān)鍵詞。另一方面，要多做多練，熟能生巧，練得多了，就會(huì)產(chǎn)生一種“第六感”，再遇到難題的時(shí)候，很容易找出答案。

注意事項(xiàng)。

不要相信網(wǎng)上的一些口訣，比如“三短一長(zhǎng)選最長(zhǎng)”。

必要的時(shí)候，可以“蒙”一下。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇二十

天時(shí)不如地利，地利不如人和。

——題記。

在一節(jié)平常得不能再平常的物理課上，我感受到了合作帶來(lái)的喜悅。

隨著上課鈴的響起，老師也進(jìn)了教室，只是老師的手里比平常多了一個(gè)箱子，箱子里裝的是什么我們卻不得而知。隨著時(shí)間的推移，謎底終于被老師揭曉了，原來(lái)里面是我們用來(lái)做電路實(shí)驗(yàn)的儀器。

實(shí)驗(yàn)開始了，每位同學(xué)的臉上都洋溢著做實(shí)驗(yàn)的喜悅，每個(gè)人都仔細(xì)地觀察了實(shí)驗(yàn)中所用到儀器的每一個(gè)細(xì)節(jié)。當(dāng)老師把需要做的實(shí)驗(yàn)一一列到黑板上的時(shí)候，我們都傻眼了，只有一兩個(gè)會(huì)做其他的都不會(huì)做，那可怎么辦?我們小組有人提議先把會(huì)做的給做了，然后我們?cè)诩衔覀兘M八個(gè)人的意見，取出有利于其他實(shí)驗(yàn)的意見。我們先興致高昂的做完會(huì)的實(shí)驗(yàn)，然后我們?cè)诩紡V益做其他實(shí)驗(yàn)。終于，全部的試驗(yàn)我們都做完了，我們相顧一笑，別提心里有多高興了。

等老師讓小組展示答案的時(shí)候，我們小組里的每個(gè)人都驕傲地舉起了手，積極地去展示我們小組共同合作的答案。等老師肯定了我們答案之后，我們的合作就像夏天的蓮花一樣，美麗地綻放在池中。

在成功的路上我們少不了與他人合作，而在與他人合作的同時(shí)也是在加強(qiáng)我們自己的人生價(jià)值，讓我們?cè)诔晒Φ穆飞喜还聠巍?/p>

這篇，寓情于景，情景交融，感情在結(jié)尾處得到了升華。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇二十一

隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的就業(yè)壓力也越來(lái)越大，不少人為了更好地提升自己，選擇在工作之余參加一些職業(yè)類的考試，這也使得工作后考試變得越來(lái)越普遍且重要。在我參加工作以來(lái)，我也參加了不少的職業(yè)類考試，從中對(duì)工作后考試的重要性有了更深刻的認(rèn)識(shí)，并獲得了不少的收獲。

參加工作后考試的最主要的目的是為了提升自身的職業(yè)技能和技術(shù)水平，從而為今后的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。對(duì)于職場(chǎng)新人，職業(yè)類的考試可以幫助他們更好地融入職場(chǎng)，提高職業(yè)能力，增強(qiáng)求職競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)于已經(jīng)在職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富的人，職業(yè)類的考試則可以讓他們更加深入地了解行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)和前沿技術(shù)，推動(dòng)自身職業(yè)發(fā)展。

工作后考試不僅是一種提升職業(yè)技能的手段，也是一種促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)的途徑。通過(guò)參加職業(yè)類的考試，我們需要不斷地學(xué)習(xí)和思考，去理解和掌握新知識(shí)，提高自己的學(xué)習(xí)能力和思考能力。這樣的過(guò)程可以鍛煉我們的內(nèi)在素質(zhì)，包括自我驅(qū)動(dòng)能力、自學(xué)能力、問(wèn)題解決能力等，為個(gè)人成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

工作后考試需要下重功夫去準(zhǔn)備，需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力投入到學(xué)習(xí)中。這種迫使我們?cè)诳荚嚽案冻雠Φ倪^(guò)程可以促進(jìn)我們更好地把握自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展方向，并且讓我們體驗(yàn)到努力付出所帶來(lái)的成功和成就感，更加激發(fā)我們的自我鞭策和動(dòng)力。

在職業(yè)類的考試過(guò)程中，我們會(huì)不斷地學(xué)習(xí)和思考，不斷地與他人交流探討，從中汲取新的創(chuàng)意和靈感。這樣的過(guò)程可以使我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)變得更加專注和認(rèn)真，倍加珍惜每一次學(xué)習(xí)和工作的機(jī)會(huì)。在面對(duì)復(fù)雜多變的工作環(huán)境時(shí)，我們也會(huì)變得更加自信和勇敢，積極面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，展現(xiàn)出高度的工作積極性，提高自身的工作效率和工作質(zhì)量。

隨著職業(yè)類考試的進(jìn)行，我們掌握的知識(shí)和技能也會(huì)不斷地得到提高和完善，這使得我們可以在未來(lái)迎接更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同時(shí)，隨著工作經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，我們也會(huì)越來(lái)越明確自己的職業(yè)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃。這樣的過(guò)程可以幫助我們更好地適應(yīng)職業(yè)發(fā)展的要求，快速提升自己的職業(yè)水平和職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。

總之，工作后考試對(duì)于我們的職業(yè)與人生發(fā)展都具有不可低估的重要性。通過(guò)參加職業(yè)類的考試，我們可以不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，提升自身的職業(yè)素質(zhì)和能力，更好地面對(duì)職業(yè)發(fā)展所帶來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，我們才能不斷追求自我突破，不斷發(fā)掘人生的無(wú)限可能。

初三考試作文的重要性（匯總22篇）篇二十二

隨著新冠疫情逐漸得到控制，我國(guó)各地的學(xué)校紛紛迎來(lái)了復(fù)課的日子。初三是關(guān)鍵的學(xué)習(xí)階段，因此初三復(fù)課對(duì)于我個(gè)人而言是至關(guān)重要的。在這段時(shí)間里，我深切體會(huì)到了初三復(fù)課的重要性，下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，為大家分享一些心得體會(huì)。

首先，初三復(fù)課重要的一點(diǎn)是為了保質(zhì)保量地完成學(xué)業(yè)。初三是升入高中的關(guān)鍵年份，是我們中學(xué)生的最后一年。學(xué)業(yè)成績(jī)對(duì)我們未來(lái)的發(fā)展十分重要。在停課期間，我們雖然可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)課程進(jìn)行學(xué)習(xí)，但是由于家庭環(huán)境、網(wǎng)絡(luò)條件、學(xué)習(xí)氛圍的限制，無(wú)法達(dá)到正常學(xué)校教學(xué)的效果。而回到學(xué)校復(fù)課后，我們可以正常地上課、做作業(yè)、參加考試。這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境不僅能夠激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，還能夠更好地鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)業(yè)水平。只有保質(zhì)保量地完成學(xué)業(yè)，我們才能夠更好地應(yīng)對(duì)高中的學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)。

其次，初三復(fù)課重要的另一點(diǎn)是為了合理安排備考時(shí)間。除了正常的學(xué)校教學(xué)，初三復(fù)課還意味著我們開始正式備考中考。在家自己學(xué)習(xí)時(shí)，我們難免會(huì)有拖延癥，很容易浪費(fèi)時(shí)間。而在學(xué)校里，老師會(huì)給我們合理的備考計(jì)劃，并幫助我們監(jiān)督學(xué)習(xí)的進(jìn)度。同時(shí)，學(xué)校的圖書館、自習(xí)室等學(xué)習(xí)資源也能夠更好地幫助我們備考。通過(guò)合理安排備考時(shí)間，我們可以更專注地投入到學(xué)習(xí)中，提高備考效率，更好地應(yīng)對(duì)中考。

再次，初三復(fù)課重要的一點(diǎn)是為了促進(jìn)社交交流和心理康復(fù)。長(zhǎng)時(shí)間的停課不僅給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了困擾，也給我們的心理健康帶來(lái)了一定的壓力。而回到學(xué)校復(fù)課后，我們可以和同學(xué)們面對(duì)面地交流，分享學(xué)習(xí)心得、解決困惑，增加互動(dòng)和交流的機(jī)會(huì)。通過(guò)與同學(xué)們的互動(dòng)，我們可以更好地調(diào)整自己的心態(tài)，減輕學(xué)習(xí)壓力，更好地保持積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)態(tài)度。

最后，初三復(fù)課重要的一點(diǎn)是為了迎接新的挑戰(zhàn)和未來(lái)。高中教育注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力。而在初三復(fù)課的過(guò)程中，我們不僅可以逐步培養(yǎng)和提升這些能力，還可以學(xué)習(xí)更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)的學(xué)習(xí)和生活做好準(zhǔn)備。只有通過(guò)面對(duì)新的挑戰(zhàn)，我們才能夠真正成長(zhǎng)，更好地迎接未來(lái)的發(fā)展。

總之，初三復(fù)課對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是至關(guān)重要的。它為我們保障了學(xué)業(yè)的順利進(jìn)行，提供了合理安排備考時(shí)間的機(jī)會(huì)，促進(jìn)了社交交流和心理康復(fù)，同時(shí)也讓我們能夠迎接新的挑戰(zhàn)和未來(lái)。希望我們能夠珍惜這段寶貴的復(fù)課時(shí)期，積極投入學(xué)習(xí)，并在中考取得好成績(jī)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)樂觀向上地面對(duì)未來(lái)的種種挑戰(zhàn)。相信通過(guò)我們的共同努力，我們一定能夠取得令人滿意的成績(jī)，為自己的未來(lái)鋪好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。