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我曾是一只停飛的燕子散文原文 我曾經(jīng)是一只小小飛鳥(niǎo)歌曲優(yōu)秀

時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

我曾是一只停飛的燕子散文原文 我曾經(jīng)是一只小小飛鳥(niǎo)歌曲篇一

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很小的時(shí)候,大家叫我艷停,我認(rèn)為我的名字不好聽(tīng),就去問(wèn)媽媽為什么不給我起個(gè)好名字。媽媽告訴我是奶奶幫我起的名字,意義特別簡(jiǎn)單,因?yàn)槲疑厦嬗幸粋€(gè)大我兩歲的哥哥,叫艷武,我出生的時(shí)候,奶奶說(shuō):“就叫艷停吧,一兒一女,就停了吧?!庇谑?,這個(gè)名字一直陪伴著我到了上學(xué)的年齡,雖然后來(lái)我又有了一個(gè)小我三歲的弟弟。也許是小的時(shí)候受爸爸愛(ài)看書(shū)的影響,小學(xué)沒(méi)畢業(yè)我就大致上看完了《楊家將》和《水滸》,雖然看得不是很明白,但那時(shí)小小的我就記住了那些由佘太君帶領(lǐng)的楊門(mén)女將,特別喜歡那里面的燒火丫頭楊排風(fēng),記住了楊再興誤走小商河的情節(jié)。也模糊的記住了《水滸》里有108將,最后因?yàn)樗谓徽邪?,大多?shù)將士死于非命。

讀小學(xué)的時(shí)候,就在我們村里上學(xué),學(xué)校離我家 很近,只有一里多路,教我們讀書(shū)的都是村子里的老師。那個(gè)時(shí)候,我特別不喜歡數(shù)學(xué),對(duì)數(shù)學(xué)是非常的排斥,而只喜歡語(yǔ)文,因?yàn)槲蚁矚g寫(xiě)作文。清楚的記得每每老師布置完數(shù)學(xué)作業(yè),尤其是在下午放學(xué)的時(shí)候,我就一個(gè)人趴在教室里,在練習(xí)冊(cè)上胡亂的填寫(xiě)著答案。比如是選擇題,我會(huì)按照a,b,c,d的順序瞎填。而到了做應(yīng)用題的時(shí)候,我從來(lái)沒(méi)有好好的讀過(guò)題,就開(kāi)始胡亂的加減乘除。然后就把練習(xí)冊(cè)交到老師講臺(tái)下的課桌里,隨便的在同學(xué)的作業(yè)中一塞了事。而到了語(yǔ)文課上寫(xiě)作文的時(shí)候,記得那時(shí)老師讓同學(xué)們先列個(gè)大致提綱,也就是這篇文章需要幾個(gè)段落,大致內(nèi)容是什么。當(dāng)同學(xué)們還在苦思冥想的時(shí)候,我已經(jīng)寫(xiě)好交給老師了。每每到了考試的時(shí)候,數(shù)學(xué)考試我很少及格過(guò),而我的語(yǔ)文成績(jī),包括作文在內(nèi),我基本上都在前三名。在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,東西留養(yǎng)學(xué)區(qū)在公社舉行一次作文競(jìng)賽,就只有一個(gè)名額,我有幸被選中了。可是,我的班主任李老師記錯(cuò)了日期,到第二天的時(shí)候才騎著自行車(chē)帶我趕往公社,卻被告知比賽已于昨天結(jié)束。那時(shí)的我卻不知道什么叫做后悔,只是卻讓我的班主任李老師一直抱憾到現(xiàn)在,以至于十幾年后我的兒子在東留養(yǎng)讀書(shū),我去接兒子,偶爾被我早已退休在家的李老師看到,拉著我還在對(duì)我兒子絮絮叨叨,一直在說(shuō)是她耽誤了我。

讀中學(xué)的時(shí)候,又加了很多課程,我對(duì)于數(shù)理化依然是不屑一顧,也從沒(méi)用過(guò)心。無(wú)聊中卻偏偏對(duì)自己的名字又開(kāi)始了反感,可是那時(shí)我也不知道派出所里可以更改名字。就自作主張地把艷停改成了燕停,因?yàn)槟菚r(shí)的我就不大喜歡花花綠綠的衣服 ,只單純的喜歡上黑與白兩種顏色的衣服,或許也只是因?yàn)槟莻€(gè)色彩鮮明的“艷”字強(qiáng)烈的刺激了我的視覺(jué)神經(jīng)吧。我依然是嚴(yán)重的偏科,我的每一個(gè)班主任看到我都是眉開(kāi)眼笑的。而我的數(shù)理化老師看到我就直搖頭說(shuō):“那么聰明的一個(gè)女孩子,怎么就不可以收心就好好學(xué)習(xí)數(shù)理化呢?”

那時(shí)的我已經(jīng)深深地迷戀上了瓊瑤,岑凱倫的書(shū),我在她們的一部部言情作品里陷得不可自拔。尤其是喜歡瓊瑤寫(xiě)的書(shū),那時(shí)瓊瑤寫(xiě)的書(shū)共有50多本吧,基本上我全看過(guò),而且還擁有十幾本,可惜先后都被同學(xué)和朋友拿走了。我清楚的記得讀初一的時(shí)候,教我數(shù)學(xué)的是我村的王老師,現(xiàn)在想起來(lái)她那時(shí)對(duì)我真的特別關(guān)注,我永遠(yuǎn)記得她在我的一次數(shù)學(xué)測(cè)試考卷后留了一句話(huà):“你應(yīng)該是一只展翅高飛的燕子,你不應(yīng)該停下你前行的`腳步?!?/p>

說(shuō)真的,那句話(huà)我一生都忘不了。也是那句話(huà),我開(kāi)始收了心,靜心地學(xué)習(xí)那些對(duì)我來(lái)說(shuō)很枯燥的數(shù)理化,同時(shí)又把名字改成了“燕婷”。也許是努力的太晚了,兩年后的中招,我理所當(dāng)然的名落孫山。于是就在親戚的安排下走進(jìn)了市里開(kāi)始工作,其間先后幾次給雜志社投過(guò)幾篇稿子,但都石沉大海,于是我就放棄了那個(gè)在我小時(shí)候就開(kāi)始存在的夢(mèng)想——我的作家夢(mèng)。

一晃多年過(guò)去,昔日那個(gè)精靈古怪的小女孩已為人妻,為人母,早早的剝離了昔日的青澀,開(kāi)始接受生活給與的困苦甚至是磨難。2003年——2007年,我度過(guò)了對(duì)我而言一生中最困苦的時(shí)光。2009年——2012年,我度過(guò)了對(duì)我而言一生中最苦澀的時(shí)光。在一次次困苦和磨難的挑戰(zhàn)下,我最終學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)和勇敢接受。也真的想像春晚時(shí)候的那句經(jīng)典臺(tái)詞說(shuō)的天空飄來(lái)五個(gè)字:那都不是事。

2012年的夏天,我終于讓身心疲憊的自己重新走了出去, 開(kāi)始了新的工作。在同事朋友們的關(guān)心下,我的臉上有了久違的笑容,我開(kāi)始讓自己穿上顏色鮮艷的衣服,竟然發(fā)覺(jué)穿上顏色鮮艷衣服的自己竟然可以依然美麗,于是直到現(xiàn)在依然執(zhí)著的喜愛(ài)那些艷色衣服,我的衣櫥里不再只是昔日那些單調(diào)乏味的黑與白,我的心情也為之豁然開(kāi)朗。

去年的夏秋交接之際 ,我的媽媽和婆婆相繼生病躺在了病床上,在親情和事業(yè)面前,我毫不猶豫的選擇了親情,回到了家里照顧我的親人,,閑暇的時(shí)候依然在電腦上敲下自己喜歡的文字。一晃2014年的春節(jié)來(lái)臨了,一次很平常的上網(wǎng),看到在網(wǎng)絡(luò)里認(rèn)識(shí)的天雨哥給我留言,讓我到江山投稿。40年了,那個(gè)漸漸模糊的作家夢(mèng)已漸行漸遠(yuǎn)了,卻想不到幸運(yùn)之神在此刻眷顧了我。懷著一顆忐忑不安的心寄出了我的第一部作品《終結(jié)婚姻》,呵呵,竟然發(fā)表了。于是我繼續(xù)一篇又一篇的寄出我稚嫩的文字,看到編輯老師們一次次精彩鼓勵(lì)的編者按,我的信心更足了。并于二月五日受土豆老師和筱青老師,天雨哥的邀請(qǐng)進(jìn)入到輕舞飛揚(yáng)社團(tuán),并成長(zhǎng)為一名編輯。在社團(tuán)里,接觸并認(rèn)識(shí)到許許多多文采飛揚(yáng)的文友們,而我也把我空間里的好朋友帶進(jìn)社團(tuán)近十人。從開(kāi)辦社團(tuán)到今天,社團(tuán)共發(fā)表文章807篇,就是精品有點(diǎn)少,只有43篇。前些日子里,土豆社長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅β?,在編輯群里發(fā)了一段文字:土豆由于工作原故,現(xiàn)在老家貴州,網(wǎng)絡(luò)匱乏之地!實(shí)不便上網(wǎng),再次表示歉意!待土豆工作恢復(fù)后,定當(dāng)加倍努力,為社團(tuán)再作進(jìn)步,現(xiàn)在由夢(mèng)婷社長(zhǎng)帶領(lǐng)我們,再創(chuàng)輝煌!

這是我給給土豆老師的一段留言: 土豆老師,您好!其實(shí)我們一直在等著你回來(lái),帶領(lǐng)我們一起把輕舞發(fā)揚(yáng)光大,可是等來(lái)等去卻等到了你辭職的消息。夢(mèng)婷這次被選為社長(zhǎng),真的很惶恐,我怕自己能力有限,但是既然我接了這個(gè)任務(wù),我就會(huì)以輕舞為家,把所有文友看做自己的兄弟姐妹,我會(huì)爭(zhēng)取把輕舞做得和以前一樣紅火,我會(huì)努力,相信我!也期待著土豆老師忙完之后,繼續(xù)回到輕舞,我們共譜輕舞輝煌!

我知道年少的自己曾經(jīng)是一只自愿停飛的燕子,因?yàn)樽约旱哪晟佥p狂而蹉跎了可以好好讀書(shū)的光陰 ;而中年的我又經(jīng)過(guò)了太多的困苦與磨難,才有了自己今日的堅(jiān)強(qiáng)和獨(dú)立。而現(xiàn)在,已年過(guò)不惑的我終于找回了自己年少時(shí)的夢(mèng)想,我想為自己的夢(mèng)想而好好的活一回。我想說(shuō):這世上,多少人在愛(ài)著,以友誼的名義;多少人生活在一起,以一家人的名義;多少人恨著,以曾經(jīng)愛(ài)過(guò)為借口;多少人笑著,卻在獨(dú)處時(shí)淚流滿(mǎn)面?;钤谶@個(gè)世上,注定要演好自己的角色,哪怕只是配角。也得支撐到繁華落幕的那一天。只希望每一個(gè)人都可以說(shuō),我走過(guò),我無(wú)悔。足矣!

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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。春
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。冬獵作文冬捕的作
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
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