每個(gè)人都有自己獨(dú)特的心得體會(huì)，它們可以是對(duì)成功的總結(jié)，也可以是對(duì)失敗的反思，更可以是對(duì)人生的思考和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。
老職工心得體會(huì)發(fā)言稿篇一
大家好！我是這個(gè)公司的一名老職工，今天我非常榮幸能夠站在這里與大家分享一些我在這個(gè)崗位上所積累的心得和體會(huì)。
首先，我想談?wù)剬?duì)工作的熱愛(ài)和執(zhí)著。作為一個(gè)老職工，我始終保持著對(duì)工作的熱情和熱愛(ài)，一直以來(lái)，我都認(rèn)為工作是一種責(zé)任和使命。在工作中，我不僅僅是在完成任務(wù)，更是在為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我相信，只有對(duì)工作保持熱愛(ài)和執(zhí)著，才能夠?qū)⒐ぷ髯龅礁茫屪约旱穆殬I(yè)生涯更加精彩。
其次，我要強(qiáng)調(diào)的是溝通的重要性。在工作中，我深刻體會(huì)到，良好的溝通是保持團(tuán)隊(duì)協(xié)作和工作高效的重要條件。我善于與同事進(jìn)行溝通交流，積極傾聽(tīng)他們的想法和建議，及時(shí)反饋?zhàn)约旱囊庖?jiàn)和觀點(diǎn)。通過(guò)溝通，我們能夠更好地了解對(duì)方的需求和期望，提高互相合作的效率和質(zhì)量。我相信，只有通過(guò)良好的溝通，我們才能夠建立起和諧的工作氛圍，實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的共同成長(zhǎng)。
另外，我想重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是持續(xù)學(xué)習(xí)和創(chuàng)新的重要性。在這個(gè)快速變化的時(shí)代，我們必須不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能，才能夠適應(yīng)和應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和機(jī)遇。作為老職工，我一直保持學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并且積極參與各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。我相信，只有不斷地更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，才能夠與時(shí)俱進(jìn)，不被淘汰。同時(shí)，在工作中，我也鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員提出新的觀點(diǎn)和創(chuàng)新的想法，促進(jìn)工作的不斷改進(jìn)和創(chuàng)新。
此外，我還要強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作的重要性。團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的，只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)事半功倍的效果。在我的工作中，我一直強(qiáng)調(diào)與團(tuán)隊(duì)成員的密切合作，相互支持。我樂(lè)于分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，也愿意吸收和借鑒團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們能夠?qū)€(gè)人的力量最大化，共同實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。
最后，我想告訴大家的是堅(jiān)持和奉獻(xiàn)的重要性。作為老職工，我一直堅(jiān)持全心全意地投入工作，盡心盡責(zé)地完成自己的職責(zé)。我相信，只有通過(guò)堅(jiān)持和奉獻(xiàn)，我們才能夠獲得真正的成就感和滿(mǎn)足感。我相信，只有通過(guò)不斷的努力和付出，我們才能夠?qū)崿F(xiàn)自己的職業(yè)價(jià)值。
親愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、同事們，以上是我作為一名老職工的心得和體會(huì)。我希望能夠通過(guò)這次分享，與大家一起共同成長(zhǎng)，共同為公司的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。讓我們團(tuán)結(jié)一心，共同努力，創(chuàng)造更加美好的明天！謝謝大家！
（1200字）
老職工心得體會(huì)發(fā)言稿篇二
教師是一項(xiàng)需要獻(xiàn)身的事業(yè)，教師也是一個(gè)充滿(mǎn)激情的事業(yè)，一定要清楚自己身為教師的職責(zé)?！跋旅媸潜菊編?lái)的教師心得體會(huì)發(fā)言稿，僅供大家參考。
各位評(píng)委、老師們：
大家好!
記得還是在師范念書(shū)的時(shí)候，天天聽(tīng)著、看著學(xué)校校訓(xùn)“學(xué)高為師，身正為范”，我就下定決心要以此為目標(biāo)，做一個(gè)受孩子愛(ài)戴的好老師。六年前，我從師范學(xué)校畢業(yè)，躊躇滿(mǎn)志地從師范校門(mén)里走出來(lái)，滿(mǎn)懷信心地踏進(jìn)了這滿(mǎn)是孩子們的天堂。
冰心說(shuō)過(guò)：“情在左，愛(ài)在右，走在生命的兩旁，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花?！??！懊總€(gè)人都需要愛(ài)”這是我的老師當(dāng)年教給我的一句話(huà)，而多年以后，在細(xì)細(xì)地品味中，我發(fā)現(xiàn)這句話(huà)還有另一半，那就是：你的愛(ài)會(huì)給你意想不到的回報(bào)。我試圖以平等的尊重和真誠(chéng)的愛(ài)心去打開(kāi)每個(gè)學(xué)生的心門(mén)，因?yàn)槲抑?，每一扇門(mén)的后面，都是一個(gè)不可估量的宇宙，每一個(gè)門(mén)的開(kāi)啟，都是一個(gè)無(wú)法預(yù)測(cè)的未來(lái)。當(dāng)我第一次站在三尺講臺(tái)上，成為一名班主任，我才發(fā)現(xiàn)那是一個(gè)浩瀚的世界。
陳同學(xué)是我們班的一名學(xué)生，由于小話(huà)多，在課堂上已經(jīng)被幾位任課老師亮了紅燈，科任老師進(jìn)行教育后，效果不佳。于是我決定與他進(jìn)行一次親密談話(huà)。當(dāng)我了解到，他和我回家是同一個(gè)路線(xiàn)時(shí)，我便向他發(fā)出了一塊回家的邀請(qǐng)。我把與他談話(huà)的地點(diǎn)由辦公室轉(zhuǎn)移到回家的路上。大概是地點(diǎn)的轉(zhuǎn)換，讓他感到了師生路途相伴的親和，于是他用那關(guān)不住的小嘴主動(dòng)和我聊了起來(lái)。沒(méi)幾句話(huà)的功夫，我才知道他上課是在和同桌聊最近世界杯的賽事熱點(diǎn)，于是我和他從貝利聊到貝克漢姆，從馬拉多納聊到羅納爾多。他驚奇地看著我說(shuō)：“老師，您比我知道得多，我真服您?！蔽艺f(shuō)：“你要真服臧老師，可得把上課的小話(huà)毛病給改了，想聊體育，下課找我去?！惫?，這位同學(xué)因此改掉了小話(huà)的習(xí)慣。而我們也成了興趣相投的好朋友。
只有火才能點(diǎn)燃火，只有心才能塑造心。把批評(píng)轉(zhuǎn)化為親和的魅力之帆，才能使學(xué)生在人生的航程里不斷地調(diào)正方向，讓學(xué)生在陽(yáng)光燦爛的日子里成長(zhǎng)。教師是一項(xiàng)需要獻(xiàn)身的事業(yè)，在我看來(lái)，教師也是一個(gè)充滿(mǎn)激情的事業(yè)?！盀槭裁次业难劾锍：瑴I水/因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”每一次我讀到艾青的這句詩(shī)，我都禁不住在想：詩(shī)人的情感世界里有著怎樣的感動(dòng)，而這些感動(dòng)又是這樣化作澎湃的激情?我不停地思索，終于找到了答案：正是這些孩子給了我另一個(gè)心心相融，息息相通的世界，讓我從他們的感動(dòng)中沉淀出對(duì)教師這份職業(yè)熾熱的激情。
我是一位語(yǔ)文教師，當(dāng)我打開(kāi)學(xué)生的日記，在他們敞開(kāi)的心扉里，在他們飽含信任、真情流露、潛心相訴的字里行間，在他們稚氣又充滿(mǎn)真摯的情感世界里，我看到了自己的分量，同時(shí)又在責(zé)任的砝碼上不斷的加重。每一次我翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)綴滿(mǎn)筆跡的紙張，我仿佛走進(jìn)了一注注心靈的清湖，一頁(yè)頁(yè)活生生的心靈展現(xiàn)在我的面前，面對(duì)學(xué)生的理解和摯愛(ài)，我的幸福感不禁油然而生。每個(gè)教師節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生的賀卡飄至我的案頭，當(dāng)看到”桃花潭水深千尺，不及恩師育我情”，當(dāng)我讀到”感謝您，臧老師，我已學(xué)會(huì)堂堂正正做人，正如你那工整的板書(shū)那樣”的時(shí)候，我頓時(shí)覺(jué)得是教師這個(gè)職業(yè)升華了我的生活;鑄造了我的信念，萃取了我的人生真諦，也讓我看到了更高層次的幸福源泉。耿耿園丁意，拳拳育人心;身于幽谷處，孕育蘭花香。最后，讓我們發(fā)起青春的誓言：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我會(huì)永守心中這盞希望之燈;共同樹(shù)萬(wàn)世之師表，鑄不朽之師魂!路在腳下延伸，而我剛剛起步!不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿(mǎn)沼澤，我都一如既往，絕不退縮。我自豪，我是教師;我光榮，我是人民的教師。
謝謝大家!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的朋友們：
大家下午好!感謝教培中心提供一個(gè)這樣平臺(tái)讓我有機(jī)會(huì)大家交流，我叫吳琦，是衢江區(qū)杜澤小學(xué)的一名最普通的數(shù)學(xué)教師， 雖然不是第一次當(dāng)眾發(fā)言，但是今天面對(duì)這么多領(lǐng)導(dǎo)和這么多優(yōu)秀的新同事，我還是感到了壓力和緊張，當(dāng)然心底更多的是一種受寵若驚之感。
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的所有教師感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)，搭建了這樣一個(gè)平臺(tái)，讓在座的我們有幸成為教育系統(tǒng)中的一員。
在杜澤小學(xué)的一年實(shí)踐，我覺(jué)得自己受益匪淺：筆記本上一行行密密麻麻的文字是我的收獲;上完課以后博客上的教學(xué)反思是我的收獲;領(lǐng)導(dǎo)同事們的笑臉和幫助是我的收獲;此時(shí)此刻，站在這里和大家分享我的一點(diǎn)感受更是我意想不到的收獲!
我已經(jīng)工作快一年了，記得剛當(dāng)老師的時(shí)候有些不適應(yīng)，我擔(dān)任一(1)班和二(2)班的數(shù)學(xué)課務(wù)，教的班級(jí)不是平行班，非常的手足無(wú)措，想著如何去組織管理一個(gè)班級(jí)，學(xué)生需要什么，我要提供給學(xué)生什么東西。出了一年級(jí)教室進(jìn)入二年級(jí)的教室，可以說(shuō)，雖然，我成為了一名教師，卻如一只無(wú)頭蒼蠅，不知從何做起。經(jīng)過(guò)幾次課堂教學(xué)之后，我的緊張的心理才逐漸褪去。
我能非常出色地完成自己的本職工作嗎?
我能無(wú)愧于領(lǐng)導(dǎo)的厚望、家長(zhǎng)的信任嗎?
我能引領(lǐng)一個(gè)個(gè)如花的生命自由地怒放，健康地成長(zhǎng)嗎?
我能在高手如云的激烈競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地嗎?
這還只是工作中的一部分。新老師面臨的最大問(wèn)題是不熟悉教材，不了解重、難點(diǎn)，也不知道應(yīng)該怎樣上課。對(duì)此，我的心里十分著急，生怕因?yàn)檎n上得不好而影響了學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握以及對(duì)這門(mén)課的興趣。所以，我每次都很認(rèn)真的備課，查閱資料把自己的教案寫(xiě)好。
聽(tīng)課是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法，新老師只有多聽(tīng)課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn)。所以對(duì)每一次聽(tīng)課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜。我的聽(tīng)課對(duì)象很廣泛，只要是比我資深的老師，都是我的師傅，一年的學(xué)習(xí)，讓我受益匪淺，逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽(tīng)完課之后，把教師上課時(shí)講到的記在聽(tīng)課記錄上，寫(xiě)上優(yōu)點(diǎn)和我的想法，然后對(duì)我自己的備課教案進(jìn)行修改，將老教師很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去。
除了聽(tīng)課之外，平時(shí)我也經(jīng)常向師傅以及其他老師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，把自己當(dāng)成學(xué)生一樣，積極吸取周?chē)渌蠋熞磺邢冗M(jìn)的東西，才能提高自己的水平。此外，我們也組織了科組活動(dòng)和集體備課活動(dòng)，這些活動(dòng)對(duì)我明白教學(xué)的目標(biāo)和方向有極大地促進(jìn)作用。
通過(guò)一個(gè)學(xué)年的工作，我認(rèn)識(shí)到，有這么多的同行老師扶持著我，有這么多的家長(zhǎng)支持信任著我，那些杞人憂(yōu)天的問(wèn)題還是問(wèn)題嗎?作為一個(gè)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的新老師，想要把課上好，把教學(xué)搞好，把學(xué)生的成績(jī)提高，就必須付出更多的勞動(dòng)，花更多的時(shí)間。
其實(shí)，我們這些新老師在這一學(xué)年的工作中，都十分認(rèn)真負(fù)責(zé)，我在其中并不能算是最好的，還有很多新老師也都取得了相當(dāng)優(yōu)異了成績(jī)。和其他有經(jīng)驗(yàn)的老教師相比，我還是有差距的，在新的學(xué)期里，我將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，成為一名合格的教師。
我更相信，在專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的道路上，我們將會(huì)從一個(gè)人、少數(shù)人的孤獨(dú)行動(dòng)走向一群人的結(jié)伴而行!
當(dāng)然，我們深深地知道，走在教師崗位上，更意味著鞭策，意味著責(zé)任，意味著使命!在這里，困難與機(jī)遇并存，挑戰(zhàn)與希望同在!
我非常欣賞著名傳媒人楊瀾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：我可以不成功，但不能不成長(zhǎng)!
在這片嶄新、廣闊的熱土上，我們將以一個(gè)教師的角色，與青春同行，和學(xué)生一起成長(zhǎng)，和學(xué)校共同發(fā)展，在追求專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的同時(shí)，不斷創(chuàng)造自己的職業(yè)幸福和人生價(jià)值，這土地片也將見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)與發(fā)展!
一、鉆研與突破----引我在教學(xué)中成長(zhǎng)
循著成長(zhǎng)的軌跡，回首剛參加工作的那段日子，我樸素地執(zhí)著于我的工作，我認(rèn)為只有努力了才能無(wú)愧于心,才能給自己一個(gè)存在的理由。
**年，我被選調(diào)進(jìn)初中部擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)。我明白，自己將面對(duì)新的挑戰(zhàn)和壓力。面對(duì)濟(jì)濟(jì)一堂個(gè)頭和我一般大小的孩子們，面對(duì)早已不是我印象中的英語(yǔ)教材，面對(duì)還有很多我不熟悉的新單詞……我深深地感到“不讀書(shū)，無(wú)以知，不讀書(shū)，無(wú)以教”的真正內(nèi)涵。為了提高自已，除了請(qǐng)教之外，無(wú)數(shù)個(gè)深夜和周末，我把買(mǎi)來(lái)的一大堆教學(xué)參考資料一遍又一遍地津津有味地翻閱、記錄。每準(zhǔn)備一節(jié)課總是先通讀教材，再認(rèn)真翻閱參考資料，試圖從中能尋找到幫助理解教材編排意圖的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，再通過(guò)比較分析權(quán)衡出學(xué)生易于理解易于消化易于接受的教學(xué)設(shè)計(jì)。
功夫不負(fù)有心人，每學(xué)年期中期末考試學(xué)生成績(jī)都很優(yōu)異，我也年年被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師。學(xué)生中考以96.7的人均分為初中三年的學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)漂亮的句號(hào)，打破了學(xué)校往年中考錄取人數(shù)的記錄。**年，我被縣委縣政府授予“園丁獎(jiǎng)”。幾年的潛心積淀已經(jīng)慢慢融入我生命的每一個(gè)細(xì)胞。磨礪使我的視野開(kāi)闊、思路清晰、教學(xué)從容、能力提升，我也在教學(xué)中逐漸成熟起來(lái)。
**年8月，我被調(diào)入?yún)魏映跫?jí)中學(xué)。一年結(jié)束，學(xué)生以最大的努力給了我最大的安慰和鼓勵(lì)，教學(xué)成績(jī)排名年級(jí)第一，我的付出得到了同行的認(rèn)同和領(lǐng)導(dǎo)的肯定，并被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀教師。**年，我被推薦參加理工學(xué)院承辦的“國(guó)培計(jì)劃——陜西省農(nóng)村中小學(xué)優(yōu)秀青年教師教育教學(xué)能力提升置換脫產(chǎn)研修”項(xiàng)目三個(gè)月的學(xué)習(xí)。這次學(xué)習(xí)給了我又一次全新的洗禮，新課程的教學(xué)理念，新課標(biāo)的詳細(xì)解讀，一線(xiàn)教學(xué)能手的答疑解惑，與專(zhuān)家近距離的溝通，在漢臺(tái)一中短期的學(xué)習(xí)交流，我收獲著，成長(zhǎng)著，快樂(lè)著。
20xx年，我又一次獲得了代表學(xué)校參加賽教的資格。有人曾說(shuō)過(guò)，“賽教，是教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的高速路。”我想在這條高速路上錘煉技術(shù)與技巧，體驗(yàn)速度與激情，感受成長(zhǎng)與超越。在已有的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上，我向?qū)＜艺?qǐng)教，向同事學(xué)習(xí)，反思改進(jìn)，體會(huì)一節(jié)課應(yīng)該怎樣在分析學(xué)情的基礎(chǔ)上組織學(xué)生的高效活動(dòng)，合理分配時(shí)間，確定重難點(diǎn)，整合教材，關(guān)注細(xì)節(jié)。每一節(jié)課我都是先“素寫(xiě)”，后“裝飾”，再對(duì)著鏡子練習(xí)講課和說(shuō)課，甚至三番五次地把自己推翻重來(lái)。在不斷地追尋中，我越來(lái)越堅(jiān)信自己，越來(lái)越明白教師的角色定位最終以抵達(dá)學(xué)生內(nèi)心為目的，教師的語(yǔ)言不僅是導(dǎo)航，更要給學(xué)生力量，甚至像種子一樣，能看到學(xué)生膨脹發(fā)芽的勢(shì)頭，聽(tīng)到學(xué)生抽芽拔節(jié)的聲響。我也越來(lái)越自信地駕馭教材，獨(dú)立而獨(dú)特地解讀文本，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。特級(jí)教師王君老師說(shuō)：比賽，是公開(kāi)課中的公開(kāi)課。是對(duì)人智慧的巨大挑戰(zhàn)，是對(duì)身心的嚴(yán)酷磨礪。一次一次的比賽，就是一次一次地經(jīng)歷血與火的挑戰(zhàn)。美美地享受比賽的過(guò)程就是歷練，教學(xué)思想、行為和心智的更成熟就是結(jié)局?，F(xiàn)在回首，從片區(qū)、縣級(jí)、市級(jí)，一路到省上，的確如此。最大的收獲真的不是比賽結(jié)果的驚喜，而是整個(gè)過(guò)程的“痛并快樂(lè)”。
二、嘗試與求新----促我在教研中成長(zhǎng)
生活在這個(gè)可以擁有更多學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、學(xué)習(xí)途徑的時(shí)代，我很珍惜和同伴可以學(xué)習(xí)在一起、研究在一起的時(shí)光。如果說(shuō)學(xué)習(xí)是汲取營(yíng)養(yǎng)，那么教研更為我的成長(zhǎng)鋪設(shè)了階梯，使我能夠一步一個(gè)腳印地向更高的水平邁進(jìn)。在翻閱教育理論書(shū)籍時(shí)看到一句話(huà)：教學(xué)的最高境界在于反思。于是我開(kāi)始留心自己的教學(xué)言行，開(kāi)始把學(xué)習(xí)的心得和教學(xué)實(shí)踐中的成功做法總結(jié)出來(lái)，再聯(lián)系理論加以擴(kuò)展和補(bǔ)充，撰寫(xiě)教學(xué)反思、論文、案例和教育敘事。我先后撰寫(xiě)多篇論文和敘事在市或縣教研論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)，并在國(guó)家教育期刊上發(fā)表，多篇教學(xué)設(shè)計(jì)被省級(jí)刊物錄用。我還積極完成校本研修課題，申請(qǐng)縣級(jí)小課題，參與省級(jí)課題研究。行走在研究的路上，我總是以一種向上向前的姿態(tài)，用開(kāi)放的懷抱，謙虛的態(tài)度，去接納，去完善，去提高。經(jīng)風(fēng)雨，受磨練，一步步走來(lái)，一天天褪去青澀，一點(diǎn)點(diǎn)成熟起來(lái)，收獲了自身素質(zhì)的提升和教研能力的全面提高，也真實(shí)地體會(huì)到了“教學(xué)并辛苦，教學(xué)并快樂(lè)，教學(xué)并思想”。
三、感悟與感恩----伴我在工作中成長(zhǎng)
工作以來(lái)的十三年中，我的教育歷程中有過(guò)許許多多的第一次。第一次在培訓(xùn)中把整個(gè)初中英語(yǔ)語(yǔ)法梳理的通通透透;第一次在教師節(jié)手捧鮮花，感受“園丁”的幸福;第一次參加“國(guó)培計(jì)劃”脫產(chǎn)學(xué)習(xí);第一次在賽教之旅中收獲滿(mǎn)滿(mǎn)……這無(wú)數(shù)的第一次都讓我記憶猶新，盛滿(mǎn)感激與感動(dòng)。每一次經(jīng)歷都是一種財(cái)富和動(dòng)力，我遨游其中獲取知識(shí)的增補(bǔ)，人情的感悟，技能的提高，心理素質(zhì)的錘煉……也逐漸懂得除了自己的努力之外，最難能可貴的是，在我的身后，我的教育故事里，一直有那么多的人在關(guān)心著我，托舉著我，是他們讓我慢慢地成為一個(gè)有故事的人，讓我的故事更溫暖，更明媚。
在求學(xué)路上，恩師的細(xì)心栽培，父母的悉心教導(dǎo)使我成為一個(gè)“托起太陽(yáng)的人”。在紅軍中心學(xué)校的十個(gè)年頭，我從青澀走向成熟，感謝共事一起的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，給了我初上講臺(tái)的幫扶，成長(zhǎng)路上的支持。在人才濟(jì)濟(jì)、溫情滿(mǎn)園的呂河初中，我的人生奔向了一個(gè)新的起點(diǎn)，像丑小鴨一樣飛向心中的白天鵝。感謝學(xué)校安排的外出學(xué)習(xí)讓我豐富知識(shí)、拓寬視野。栗時(shí)平校長(zhǎng)和所有領(lǐng)導(dǎo)們的支持與鼓勵(lì)，引領(lǐng)著我前進(jìn)。同事們親切的關(guān)懷，像路燈一樣，讓我溫暖，伴我延伸，讓我深切地感受到我的身后是整個(gè)呂河初中。教研組長(zhǎng)陳正剛老師的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，還有耐心的指導(dǎo)和殷切的期望。英語(yǔ)組的所有老師在百忙中抽出時(shí)間觀課、評(píng)課，一個(gè)個(gè)真知酌見(jiàn)、一句句金玉良言，使我的教學(xué)思路更加清晰，讓我在豁然開(kāi)朗中更加找到了自信。張秀玲老師在我經(jīng)常冷不丁冒出的疑問(wèn)中建言獻(xiàn)策、幫扶鼓勵(lì)。教研室主任李華老師的細(xì)心指導(dǎo)和精心栽培，城關(guān)一中的祝世瑞校長(zhǎng)和劉娜老師毫不保留地把經(jīng)驗(yàn)傳授給我。我深深感謝所有幫助過(guò)我的良師益友，感謝你們!
四、夢(mèng)想與挑戰(zhàn)----攜我在跋涉中繼續(xù)成長(zhǎng)
如果，教師是一棵大樹(shù)，那么專(zhuān)業(yè)知識(shí)就是這棵大樹(shù)的根系，教學(xué)實(shí)踐就是這棵大樹(shù)的枝干，科研活動(dòng)就是這棵大樹(shù)的花朵，教學(xué)成果就是這棵大樹(shù)的果實(shí)。我要行走在讀書(shū)、教學(xué)、研究和寫(xiě)作中，成長(zhǎng)為一棵枝繁葉茂的大樹(shù)。
“資之深，則取之左右逢源。”作為新時(shí)代的教師只有好讀書(shū)、讀好書(shū)，才能跟上教育改革的步伐，才能用榜樣的資格和力量引領(lǐng)學(xué)生在書(shū)山學(xué)海中遨游，才能以一池清澈而富含“礦物質(zhì)”的有源活水，引領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)和精神的世界里徜徉。沒(méi)有厚積就沒(méi)有薄發(fā)，沒(méi)有深入就沒(méi)有淺出。所以，我要多讀書(shū)，既要讀專(zhuān)業(yè)性的學(xué)科著作，也要讀綜合類(lèi)的“科外閑書(shū)”;既要讀短小的“豆腐塊”，也要讀高深的“大部頭”。要一邊讀一邊認(rèn)真地做摘抄和反思筆記，要通過(guò)精讀細(xì)記來(lái)開(kāi)闊我的視野，啟迪我的思想，厚實(shí)我的底蘊(yùn)。
用“學(xué)生的大腦”去思考，用“學(xué)生的眼光”去觀察，用“學(xué)生的情感”去體驗(yàn)，用“學(xué)生的興趣”去愛(ài)好。精心鉆研教材，了解學(xué)生，開(kāi)發(fā)課程資源，廣泛吸納先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理念，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，真正做到“因?qū)W而教”。還要學(xué)習(xí)名師，像名師那樣埋頭苦干，那樣熱愛(ài)事業(yè)和學(xué)生，那樣站在教學(xué)制高點(diǎn)上，那樣彰顯個(gè)性。名師胡海濤說(shuō)：沒(méi)有“自己”的教師，就沒(méi)有個(gè)性的教學(xué)，沒(méi)有個(gè)性的教學(xué)怎能在教學(xué)中創(chuàng)新。所以，“個(gè)性”和“靈性”----我教學(xué)的夢(mèng)寐以求。
有了“閱讀+實(shí)踐”，有了“名師+自己”，有了“摘抄+反思”，研和寫(xiě)自然而然地浮出水面。我相信問(wèn)題即課題，行動(dòng)研究、敘事研究和校本研究觸手可及。我要做“有思想的行動(dòng)者”，爭(zhēng)取成為科研型教師，寫(xiě)自己的教育故事、教學(xué)日記、教育隨筆、教學(xué)案例、教學(xué)論文。挖掘平凡教育生活中的那一份真、一份情、一份智。
老職工心得體會(huì)發(fā)言稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：
大家好！我是公司的一名老職工，已經(jīng)在這個(gè)崗位上工作了多年。今天，我有幸站在這個(gè)講臺(tái)上，與大家分享我的心得和體會(huì)。在公司里的這些年，我見(jiàn)證了許多變化和發(fā)展，也從中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。希望通過(guò)我的發(fā)言，能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。
段二：堅(jiān)守初心
作為老職工，我們必須堅(jiān)守初心。初心是我們?cè)谧畛跫尤脒@個(gè)公司時(shí)抱有的理想和信念。時(shí)光荏苒，歲月更迭，我們經(jīng)歷了太多的起起伏伏，但是始終不能忘記最初的夢(mèng)想。無(wú)論是怎樣艱難和困難，我們都要堅(jiān)守初心，堅(jiān)定信仰，始終保持積極向上的態(tài)度。只有這樣，我們才能在工作中不斷追求自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，才能讓企業(yè)不斷發(fā)展壯大。
段三：不斷學(xué)習(xí)
作為老職工，我們必須保持持續(xù)學(xué)習(xí)的心態(tài)。時(shí)代在進(jìn)步，技術(shù)在創(chuàng)新，行業(yè)不斷變化。如果我們停下了學(xué)習(xí)的腳步，就會(huì)被時(shí)代所淘汰。因此，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)水平和綜合素質(zhì)，才能跟上時(shí)代的步伐，適應(yīng)工作的需求。無(wú)論是學(xué)習(xí)新技術(shù)，還是學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，我們都要保持學(xué)習(xí)的熱情，并主動(dòng)將所學(xué)應(yīng)用到實(shí)踐中去。
段四：團(tuán)隊(duì)合作
作為老職工，我們必須重視團(tuán)隊(duì)合作。工作是一件需要團(tuán)隊(duì)共同努力的事情，沒(méi)有一個(gè)人是孤立無(wú)援的。只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持，才能更好地完成工作任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都應(yīng)該發(fā)揮自己的專(zhuān)長(zhǎng)和能力，積極與他人交流合作，相互傾聽(tīng)并尊重意見(jiàn)。只有在良好的團(tuán)隊(duì)氛圍中，我們才能夠共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo)。
段五：不斷創(chuàng)新
作為老職工，我們必須勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新是企業(yè)發(fā)展的源泉，也是我們個(gè)人成長(zhǎng)的必由之路。在工作中，我們應(yīng)該敢于嘗試新的方法和思路，勇于挑戰(zhàn)自我，不斷尋找和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并主動(dòng)提出改進(jìn)和創(chuàng)新的方案。只有有了創(chuàng)新的思維和行動(dòng)，我們才能在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。
總結(jié)：
作為老職工，我們肩負(fù)著更多的責(zé)任和使命。我們要堅(jiān)守初心，不斷學(xué)習(xí)，團(tuán)隊(duì)合作，勇于創(chuàng)新。只有這樣，我們才能保持競(jìng)爭(zhēng)力，不斷提高自己的能力和水平。讓我們一起努力，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量！謝謝大家！
老職工心得體會(huì)發(fā)言稿篇四
大家好!
我是電力監(jiān)控部的李富貴。很榮幸能作為新員工代表在此發(fā)言，首先我僅代表新員工向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事以及那些正在一線(xiàn)奮斗的同事們致以最誠(chéng)摯的祝福，祝大家新年快樂(lè)，在新的一年里身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意。
來(lái)到公司已經(jīng)半年了，在這半年里，我經(jīng)歷了從學(xué)生到公司員工的角色轉(zhuǎn)變，這個(gè)過(guò)程是痛苦的也是快樂(lè)的。說(shuō)痛苦是因?yàn)橐焖龠m應(yīng)工作后與學(xué)校完全不同的環(huán)境，說(shuō)快樂(lè)是因?yàn)槲覠o(wú)論在工作還是生活上都不斷地在進(jìn)步，更加有責(zé)任心，也更加成熟。我相信這也是所有新員工的感受，社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂會(huì)逐漸磨礪掉我們的幼稚，同時(shí)賦予我們更多的堅(jiān)強(qiáng)。
進(jìn)入x分公司，我們來(lái)到不同的部門(mén)和項(xiàng)目，開(kāi)始不同的工作，雖然身在天南海北，但我們的心是一樣的，我們對(duì)工作的熱愛(ài)是相同的。我來(lái)到公司后進(jìn)入了x項(xiàng)目部，跟隨大家忙碌在九號(hào)線(xiàn)的各項(xiàng)工作中，從繪圖到調(diào)試，從到，我深刻地認(rèn)識(shí)到工作的不易，也深深地體會(huì)到肩上的責(zé)任，我們的每一項(xiàng)工作都可能會(huì)關(guān)系到系統(tǒng)的正確性和安全運(yùn)行，因此每一個(gè)細(xì)微之處都需要百倍的細(xì)心和絕對(duì)的認(rèn)真。為了幫助我們盡快適應(yīng)環(huán)境和熟悉工作，公司為我們每位新員工都指定了師傅。我的師傅是九號(hào)線(xiàn)的項(xiàng)目經(jīng)理，她一直都很關(guān)照我，不但耐心地向我傳授技術(shù)知識(shí)，而且以身作則地教會(huì)我積極主動(dòng)的工作態(tài)度，在出差期間，師傅廢寢忘食地投入到工程調(diào)試中，即使生病也依然堅(jiān)持工作，甚至顧不上家中年幼的孩子和重病的老人。在我們公司這樣的優(yōu)秀員工不勝枚舉，他們長(zhǎng)期奮斗在最艱苦的環(huán)境卻從不曾懷有怨言，正是他們無(wú)私的奉獻(xiàn)支撐起我們公司的優(yōu)秀業(yè)績(jī)，他們帶給我們新員工的不只是感動(dòng)，更是震撼，是前進(jìn)的動(dòng)力。他們以實(shí)際行動(dòng)踐行著公司的價(jià)值觀：誠(chéng)信、責(zé)任、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)。我們要時(shí)刻以他們?yōu)榘駱?，?yán)格要求自己，牢記自己的責(zé)任與義務(wù)，為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)全部力量。
在軌道公司，除了同事們工作的熱情，給我印象最深刻的就是這里和諧溫馨的氛圍了。在這里，領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有居高臨下的姿態(tài)，他們會(huì)耐心地傾聽(tīng)我們的`想法，平和地提出自己的意見(jiàn)。在這樣平等民主的環(huán)境中，我們每個(gè)人都可以暢所欲言，集思廣益。此外，各位領(lǐng)導(dǎo)也非常關(guān)心我們員工的生活，即使長(zhǎng)期出差在外，我們也能夠經(jīng)常收到來(lái)自領(lǐng)導(dǎo)的問(wèn)候，感受到家一般的溫暖。
在這半年的工作中，我們不可避免地遇到各種挫折，也犯過(guò)一些錯(cuò)誤，是領(lǐng)導(dǎo)和老員工們的理解與寬容、鼓勵(lì)與協(xié)作支持我們一直到現(xiàn)在，沒(méi)有你們就不會(huì)有我們今天的成長(zhǎng)。在此，我要代表新員工衷心的感謝大家，感謝你們這半年來(lái)對(duì)我們的照顧和幫助。謝謝你們!
同時(shí)我也相信我們這些新員工的加入，一定會(huì)讓我們的團(tuán)隊(duì)更加溫暖，更加充滿(mǎn)凝聚力，我們的公司也一定會(huì)蒸蒸日上，前景輝煌。就讓我們所有人同心協(xié)力，共同奮斗，一起建設(shè)公司的美好明天!
我的發(fā)言到此結(jié)束。再次祝大家新年快樂(lè)，謝謝!
老職工心得體會(huì)發(fā)言稿篇五
老職工擁有豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，是企業(yè)的重要資產(chǎn)。然而，許多老職工在工作崗位上面臨諸多挑戰(zhàn)，如自我驅(qū)動(dòng)力不足、升職機(jī)會(huì)較少等。在這些挑戰(zhàn)中，他們能夠?qū)W到一些關(guān)于工作和生活的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于新進(jìn)職員都是很有用處的。
第2段：職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)
老職工在工作過(guò)程中積累了豐富的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)，比如說(shuō)如何更好地與同事合作，如何更好地處理工作矛盾，如何更好地管理時(shí)間等等。這些經(jīng)驗(yàn)可以幫助新進(jìn)職員更好地適應(yīng)工作環(huán)境，更好地完成工作任務(wù)。
第3段：自我驅(qū)動(dòng)力
很多老職工在工作崗位上會(huì)面臨自我驅(qū)動(dòng)力不足的問(wèn)題。然而，正是因?yàn)樗麄兡軌蚩朔@些問(wèn)題，他們才能夠在職場(chǎng)上生存并不斷進(jìn)步。因此，老職工可以傳授給新進(jìn)職員一些關(guān)于如何提高自我驅(qū)動(dòng)力的經(jīng)驗(yàn)，這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)于新進(jìn)職員在職業(yè)生涯的早期階段將會(huì)非常有益。
第4段：升職機(jī)會(huì)
老職工有時(shí)會(huì)面臨升職機(jī)會(huì)較少的問(wèn)題。在此情況下，他們需要學(xué)會(huì)如何維持積極的自我形象，如何獲得新的技能和經(jīng)驗(yàn)，以及如何保持開(kāi)放心態(tài)。這些經(jīng)驗(yàn)都會(huì)對(duì)新進(jìn)職員的職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的影響。
第5段：總結(jié)
老職工身上所擁有的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是公司的重要資源。他們不僅可以幫助新進(jìn)職員更好地了解公司的文化和工作流程，更能夠在職場(chǎng)上傳授一些關(guān)于如何更好地完成工作、如何提高自我驅(qū)動(dòng)力、如何維持積極態(tài)度等方面的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。因此，公司應(yīng)該重視老職工的意見(jiàn)和建議，更好地發(fā)揮他們的作用。
老職工心得體會(huì)發(fā)言稿篇六
軍訓(xùn)的目的是通過(guò)嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺(jué)悟，激發(fā)愛(ài)國(guó)熱情，發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，掌握基本軍事知識(shí)和技能。
我告別了那個(gè)令我回味無(wú)窮的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的每個(gè)新生都必須參加軍政訓(xùn)練?！败娪?xùn)”——多么可怕呀，令人有一種毛骨悚然的感覺(jué)，對(duì)軍訓(xùn)產(chǎn)生了恐懼感。然而軍訓(xùn)對(duì)我們這些“嬌生慣養(yǎng)”的小孩也是有好處的。有人說(shuō)：“為什么要軍訓(xùn)?軍訓(xùn)有什么好處呢?”軍訓(xùn)能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神;使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，并有時(shí)間培養(yǎng)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)造新的財(cái)富，只有這樣，我們將來(lái)才能在社會(huì)上找到立足之地，成為一名合格的接班人;也只有這樣才能是中國(guó)的未來(lái)不致落空。
軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。軍訓(xùn)是殘酷的，記得剛開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天，教官就給我們一個(gè)下馬威——立定。讓我們?cè)诹胰罩丝竞蟮乃苣z跑道上站上半個(gè)小時(shí)。熱氣不斷的從地里面往上透，腳底又酸有燙，汗不斷地臉上流下來(lái)，滴在地上，而且還口干舌燥的，我有點(diǎn)想打“退堂鼓”了，但是我沒(méi)有這樣做。我一直告訴我自己：一定要堅(jiān)持下去，時(shí)間快到了，再忍一下就行了，要是現(xiàn)在放棄的話(huà)，那前面的辛苦不就白費(fèi)了嗎?于是我就咬著牙，硬撐了下來(lái)。
這么一天下來(lái)，我已被折騰得差不多了，我軟綿綿地躺在床上，不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這雖然很累，但我覺(jué)得我們要完成一件事，必須堅(jiān)持不懈，持之以恒的努力，才能到達(dá)成功的彼岸。
金秋的九月，我們進(jìn)入大學(xué)的校園，心中充滿(mǎn)著激動(dòng)和欣喜，與一般陌生而可愛(ài)的同學(xué)們一起頂風(fēng)、雨淋，一起面對(duì)驕陽(yáng)，同聲歡笑，同聲惋惜。行進(jìn)中高喊響亮整齊的口號(hào)，同學(xué)的心靈都產(chǎn)生了撞擊與共鳴。在軍訓(xùn)中，我們不再陌生，因?yàn)槲覀儞碛辛斯餐哪繕?biāo)。
軍訓(xùn)雖是艱苦的，但我們是幸運(yùn)的，教官是可敬的，同學(xué)是可愛(ài)的，班主任是美麗的，輔導(dǎo)員是可親的，一切都是美好的。 齊步、正步、跑步…都是熟悉的不能再熟悉的的動(dòng)作，但是為了追求共同的目標(biāo)，我們腳痛腿酸都顧不上，嗓子沙啞照喊不誤。全體同學(xué)在短短的七天軍訓(xùn)中已然形成了強(qiáng)大的凝聚力。
漫長(zhǎng)的軍姿,踢不完的正步,挨不完的訓(xùn)斥,使個(gè)個(gè)脆弱的我們慢慢變的堅(jiān)強(qiáng),嚴(yán)肅的訓(xùn)練場(chǎng)使我們每個(gè)同學(xué)英姿颯爽,但絕沒(méi)有矯揉造作,有的是勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。
嚴(yán)明的紀(jì)律，嚴(yán)格的要求，緊張的節(jié)奏，以及辛苦的訓(xùn)練，這就是軍訓(xùn)生活的幾大特點(diǎn)，“掉皮掉肉不掉隊(duì)，流血流汗不流淚”的格言已經(jīng)成為我心里面一個(gè)最具有震撼力的座右銘。
小對(duì)軍人就十分敬佩，喜歡看他們整齊劃一的動(dòng)作，堅(jiān)定不屈的意志，無(wú)間不拔的團(tuán)結(jié)，都讓我感動(dòng)，也曾夢(mèng)想著自己有一天能穿上軍裝，英姿颯爽一回，在這一次的軍訓(xùn)中，實(shí)現(xiàn)了我的軍人夢(mèng)。
看著鏡中一身迷彩的自己，感覺(jué)有些陌生，我在心里暗下決心，一定要把握好這次機(jī)會(huì)。
夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。當(dāng)我站在訓(xùn)練場(chǎng)地上的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)一切都沒(méi)有我想象的那么美好。有烈日當(dāng)頭，有蚊蟲(chóng)叮咬，也有來(lái)自身體各部位的酸痛，此時(shí)的我，別說(shuō)颯爽英姿了，連站軍姿都堅(jiān)持不下來(lái)了。
站軍姿，稍息，立正，向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，走步…….平日看來(lái)最簡(jiǎn)單的動(dòng)作竟然都有了那么多的規(guī)則。我的身體開(kāi)始不聽(tīng)指揮，原來(lái)那么整齊的隊(duì)伍是需要付出汗水才能換來(lái)的，只有認(rèn)真聽(tīng)指揮，專(zhuān)心做動(dòng)作，掌握好技巧后，與隊(duì)友之間線(xiàn)條協(xié)作才能有一個(gè)整齊有序的紀(jì)律嚴(yán)明的隊(duì)伍。
軍訓(xùn)訓(xùn)練了我吃苦耐勞的精神，磨練了我的意志，使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自我。更使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性，一個(gè)人的動(dòng)作做好是不夠的，只有一個(gè)團(tuán)體做的好才是勝利。
老職工心得體會(huì)發(fā)言稿篇七
老職工在工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，在與同事、上級(jí)交往中也體悟了許多做人做事的方法和技巧，這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)都是相當(dāng)寶貴的。因此，往往會(huì)有機(jī)會(huì)讓老職工在團(tuán)隊(duì)會(huì)議、培訓(xùn)等場(chǎng)合中分享自己的心得體會(huì)，這不僅可以幫助其他同事更快地適應(yīng)工作環(huán)境，也可以為企業(yè)發(fā)展帶來(lái)新的思路和啟示。
首先，老職工需要對(duì)自己的經(jīng)驗(yàn)做出梳理和總結(jié)，提煉出幾個(gè)重要的方面或者案例。其次，需要認(rèn)真思考如何能夠?qū)⒆约旱慕?jīng)驗(yàn)和體會(huì)同聽(tīng)眾和團(tuán)隊(duì)的情況和需求相結(jié)合，做出有價(jià)值的分享。最后，老職工需要在口頭表達(dá)和演示技能上做好準(zhǔn)備，例如思考開(kāi)場(chǎng)白、邏輯框架、清晰表達(dá)、生動(dòng)活潑等方面。
第三段：老職工應(yīng)該注意的問(wèn)題
老職工在發(fā)言過(guò)程中需要注意自己的用語(yǔ)、態(tài)度和行為，不要給聽(tīng)眾留下過(guò)于老派、保守甚至抱怨的印象。應(yīng)該用平易近人、幽默風(fēng)趣一些的方式表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，同時(shí)注重與聽(tīng)眾的互動(dòng)。也可以借助PPT或者視頻等工具，讓分享更加生動(dòng)。
第四段：老職工的發(fā)言需要得到支持和認(rèn)可
雖然老職工在分享自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)方面是有一定優(yōu)勢(shì)的，但是也需要得到團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)的支持和認(rèn)可。領(lǐng)導(dǎo)需要在會(huì)議上為老職工的分享開(kāi)展引言和點(diǎn)評(píng)，給予肯定和鼓勵(lì)；團(tuán)隊(duì)成員也應(yīng)該對(duì)老職工的建議和意見(jiàn)主動(dòng)表達(dá)自己的看法和討論意見(jiàn)。
老職工分享心得體會(huì)有許多價(jià)值，首先可以促進(jìn)與團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和互動(dòng)，建立良好的合作關(guān)系；其次可以增強(qiáng)崗位技能和工作素養(yǎng)，提高績(jī)效；此外還可以為企業(yè)發(fā)展帶來(lái)新思路和啟示，同時(shí)也是老職工自身成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。因此，在任何機(jī)會(huì)下，老職工應(yīng)該主動(dòng)分享自己的心得體會(huì)，多為團(tuán)隊(duì)和企業(yè)出謀劃策，為自己和他人共同成長(zhǎng)。
老職工心得體會(huì)發(fā)言稿篇八
大家好！我是電力工程設(shè)計(jì)公司的楊俊，非常榮幸今天能夠作為職工代表在這里發(fā)言，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有職工，向果斷決絕的領(lǐng)導(dǎo)與辛勤工作的同事的辛勤一年來(lái)的勞動(dòng)成果致以深深的敬意。
伴隨著新年鐘聲的臨近，我們惜別了20xx年碩果累累，我們迎來(lái)了光明燦爛、充滿(mǎn)希望的20xx年。在過(guò)去的一年里，設(shè)計(jì)公司在總公司正確指導(dǎo)下，始終遵循“用心、創(chuàng)新、誠(chéng)信”的公司精神，切實(shí)以客戶(hù)的利益為中心，以?xún)?yōu)良的設(shè)計(jì)質(zhì)量為核心競(jìng)爭(zhēng)力，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，真抓實(shí)干，勇于創(chuàng)新，為普洱市電力設(shè)計(jì)行業(yè)的宏偉畫(huà)卷?yè)]灑了濃墨重彩的一筆。
如果將電力工程設(shè)計(jì)有限公司比作一個(gè)家庭，那我們就是其中的一個(gè)孩子。在這里我們感受到了公司這個(gè)大家庭對(duì)我們的關(guān)懷與疼愛(ài)，讓我們每個(gè)人都獲得了寶貴的成長(zhǎng)財(cái)富。在這個(gè)集體中，我們也極盡所力地體現(xiàn)著自身的價(jià)值，在這個(gè)家庭中我們練就了一身過(guò)硬的本領(lǐng)，我們應(yīng)向公司關(guān)懷我們一樣敬愛(ài)它、擁戴它，最大限度地維護(hù)這個(gè)大家庭的利益，以確保這個(gè)家庭能夠更加和諧。
近年來(lái)，我們企業(yè)在民主管理上取得了巨大的進(jìn)步，為職工參與到企業(yè)管理中搭建了暢通的渠道，使得我們每一個(gè)員工都可以為企業(yè)的發(fā)展進(jìn)言獻(xiàn)策，也使得我們每一個(gè)員工都能夠?yàn)槌蔀槠髽I(yè)中的一員感到自豪。
我們的企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中還能立于不敗之地主要是依靠民主管理的推進(jìn)，是民主管理為我們每一個(gè)員工都提供了豐富的了解企業(yè)現(xiàn)狀的途徑，為我們每一個(gè)員工都提供了參與企業(yè)管理的機(jī)會(huì)，為我們每一個(gè)員工都提供了一個(gè)進(jìn)言獻(xiàn)策的渠道，為我們每一個(gè)員工提供了和領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)。讓我們的問(wèn)題能夠在第一時(shí)間得到解決，讓我們能給在領(lǐng)導(dǎo)們的正確帶領(lǐng)下，變得更加有凝聚力，始終向著一個(gè)目標(biāo)奮斗。正是因?yàn)槊裰鞴芾恚屛覀兊拿恳豁?xiàng)工作都可以科學(xué)、迅速、準(zhǔn)確、高效率的開(kāi)展；正是因?yàn)槊裰鞴芾恚屛覀兡軌虻谝粫r(shí)間了解領(lǐng)導(dǎo)意圖；正是因?yàn)槊裰鞴芾?，我們更加愿意支持、配合領(lǐng)導(dǎo)工作。
我們是幸運(yùn)的一代，因?yàn)槊裰鞴芾淼拇猴L(fēng)吹進(jìn)了我們了企業(yè)，這是我們?nèi)松y得的際遇。在企業(yè)完善的民主管理制度面前，我們火熱的心在跳躍。體現(xiàn)價(jià)值、旺盛奮斗意志就在今天，走向成功、領(lǐng)略人生風(fēng)光正始于我們的足下。我清醒意識(shí)到今天的機(jī)遇難得，未來(lái)的輝煌需要我們的智慧和汗水。
是一片蔚藍(lán)的天空讓我們一起飛翔?！皬S興我榮廠衰我恥”作為的一員我愛(ài)，是鷹總會(huì)搏擊長(zhǎng)空，是愛(ài)總會(huì)令人感動(dòng)。在民主管理下蓬勃發(fā)展的給了我們廣闊的空間，我們要獻(xiàn)出我們的熱情、我們的愛(ài)為的明天增添亮麗色彩。民主的為我們提供了創(chuàng)造、奮斗的空間，讓我們能夠從創(chuàng)造、奮斗中感受到樂(lè)趣，感受到生命的意義與價(jià)值。面對(duì)紛繁多變的市場(chǎng)與艱巨的改革發(fā)展任務(wù)，是一代代的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)一代代人踏著前人的足跡不斷地創(chuàng)造出更加輝煌的業(yè)績(jī)，不斷譜寫(xiě)新的篇章。前輩們的鞠躬盡瘁、精誠(chéng)奉獻(xiàn)造就了我們這顆璀璨的明星。前輩們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、忠于職守、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神在民主管理的春風(fēng)下播撒在我們每一個(gè)人的心間。民主管理是的一道亮麗風(fēng)景，是帶給我們每一個(gè)人的福禮，團(tuán)結(jié)著我們每一個(gè)人。
我們每一個(gè)人都是的一滴小水珠，但是我們?nèi)蹦芙o匯成大海，激蕩出無(wú)窮的力量，在一代代領(lǐng)導(dǎo)者的帶領(lǐng)下推動(dòng)這艘大船不斷前行。
各位同事們，20xx年是極具挑戰(zhàn)、滿(mǎn)懷希望的一年，新的目標(biāo)和方向已定，讓我們?cè)诠绢I(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一心、拼搏進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，不斷充實(shí)自我、礪煉自我、完善自我，用所有的智慧和力量，共創(chuàng)公司美好未來(lái)！最后，借今天這個(gè)平臺(tái)，衷心地祝愿公司蒸蒸日上，不斷發(fā)展壯大，成為同行業(yè)中的楷模；祝愿領(lǐng)導(dǎo)、同事們新年快樂(lè)！身體健康！合家歡樂(lè)！萬(wàn)事如意！