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最新面對(duì)挫折作文500字七篇(優(yōu)質(zhì))

時(shí)間:2025-05-24 作者:儲(chǔ)xy

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面對(duì)挫折篇一

失敗是成功之母,成功就是在失敗的時(shí)候,第101次站起來。

比如說,愛迪生為了發(fā)明電燈,實(shí)驗(yàn)了1000多種材料,就在這一次次的在失敗當(dāng)中,愛迪生沒有失去信心,沒有放棄希望,發(fā)明了電燈,給人類帶來光明。

有一次媽媽讓我當(dāng)一次家。我中午為爸爸媽媽做飯,做菜,等他們回來吃飯。不一會(huì)他們就回來了,我就去炒一道菜,一會(huì)麻辣土豆絲,上桌了爸媽嘗了一口,我也上了一口,沒有一點(diǎn)味。后來我又做了一次終于做成功了。我明白了每一次成功之花,都是需要努力的,失敗了沒有什么可怕的,我們還有希望!


面對(duì)挫折篇二

當(dāng)面對(duì)困難時(shí),也許我會(huì)退縮;當(dāng)我面對(duì)榮譽(yù)時(shí),也許我會(huì)自豪;當(dāng)面對(duì)鼓勵(lì)時(shí),也許我會(huì)感到溫暖當(dāng)我面對(duì)不同的東西時(shí),我的心中都會(huì)有著不同的感受。

有一年夏天,我和幾個(gè)朋友一起出去玩,其中有一個(gè)提議著:不如我們來賽跑吧!我們紛紛贊成。于是我們把時(shí)間定在第二天上午。

霧仿佛一層輕紗,籠在城市上空,遠(yuǎn)處朦朧一片,高樓隱隱約約,漸漸地,太陽光從云層中散在大地上,她才戀戀不舍地離開。陽光像金子似的散在大地上,遠(yuǎn)處吹來了陣陣涼風(fēng)。在這習(xí)習(xí)涼風(fēng)中,我們的比賽也拉開了序幕。

不好,有一個(gè)人超過了我,緊接著第二個(gè)、第三個(gè)我落到最后,我吃力的邁出一步,想要超過他們,可是越追距離越遠(yuǎn),終于我失去了信心,望著快到終點(diǎn)的他們,我腦中產(chǎn)生了一個(gè)念頭:算了,要不放棄吧,反正只是玩一玩。

就在我要放棄的那一瞬間,耳邊忽然響起了加油聲是我的朋友們,她們?cè)跒槲夜膭?lì),為我加油。我仿佛充滿了力量,身上沉重的感覺消失了,取而代之的是一種從未有過的輕快感,我飛快地向前跑,超過了他們所有人,往終點(diǎn)跑去。

快了,快了,終點(diǎn)離我只有一步。

我越了終點(diǎn)線,一種喜悅之情油然而生,我做到了,我成功了!

抬頭仰望,霧靄早已無影無蹤,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,幾天小鳥輕快地飛過,發(fā)出清脆的鳴叫聲。

這次賽跑只是我成長(zhǎng)路上一次小小的波折,卻刻骨銘心,通往成功的道路并不平坦,并不總是風(fēng)和日麗,有狂風(fēng)暴雨;有荊棘坎坷;有倦怠灰心;有,但只要有堅(jiān)定的信念,有勇爭(zhēng)第一的勇氣,有朋友的鼓勵(lì),有師長(zhǎng)親人的關(guān)愛,沒有克服不了的困難。

成功之門向我、你敞開著。

面對(duì)挫折篇三

挫折,天才的進(jìn)身之階,信徒的洗禮之水,能人的無價(jià)之寶,弱者的無敵深淵。

——巴爾扎克

蕓蕓眾生,沒有誰一生都是一帆風(fēng)順的,都會(huì)在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動(dòng)聽的歌。

無數(shù)歷史的事實(shí)和社會(huì)的實(shí)踐證明:挫折幾乎伴隨著人生命的全部過程,它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼,于不經(jīng)意間絆你一個(gè)或大或小的跟頭,使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮,甚至失意彷徨,難以自拔。

面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該有畏懼的心理,而應(yīng)該心不煩,意不亂地去解開過去,面對(duì)現(xiàn)實(shí),創(chuàng)造未來。從挫折中,我們明白了生活來之不易,從而對(duì)每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說過這樣一句話:最困難之時(shí),就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過多次磨練而成的,所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折,我們只要相信了自己,才會(huì)有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會(huì)在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會(huì)面對(duì)挫折,也是生命的一種饋贈(zèng),因?yàn)槿藗冋嬲膴^起,往往起于挫折之后。

面對(duì)挫折篇四

漫長(zhǎng)的人生中充滿回憶,寬廣的人生大道免不了小磕小碰。對(duì)面挫折,不要害怕,就算跌倒,也要站起來打倒它。

考入初中的我,壓力逐漸增大,七門功課讓我有些許的措手不及,。初中的第一個(gè)期中考試,勉勉強(qiáng)強(qiáng)前進(jìn)一名,到達(dá)第四,地理成績(jī)并不理想,險(xiǎn)些落下及格線,這件事并沒有給我多大影響,真正使我心情跌落谷底的元兇是之后發(fā)生的一件事。

因?yàn)槠谥袣v史沒有考的緣故,老師商定兩星期后測(cè)試,那個(gè)時(shí)候我并不是非常重視歷史這門功課的,也因?yàn)橹皼]有考試過,并不了解自己的水平到底如何,所以在這兩個(gè)星期里,我沒有去認(rèn)真地讀、記,一晃眼,約定的時(shí)間就到了,心中甚是忐忑,我便翻出資料,在上體育課時(shí)狂記,想要臨陣磨槍,卻又心猿意馬,嘴在讀,眼在看,心中卻在想著其它的事,一節(jié)課下來,真正牢記于心的,沒有幾個(gè)。

時(shí)間一分一秒過去,上課鈴響起,歷史老師抱著那疊考試卷子跨進(jìn)大門的那一剎那,我的心里愈跳愈快,手心也微微出汗,緊張感由心而發(fā)。拿到卷子,籠統(tǒng)一看,才發(fā)現(xiàn)腦中的知識(shí)有多空白:空白的是不知道這個(gè)人,這個(gè)事件是在哪一課,更不要說是在哪個(gè)時(shí)代了。

這場(chǎng)考試我砸了,敗得體無完膚,本以為69分是我最低的分?jǐn)?shù),誰曾想,一個(gè)歷史讓我潰不成軍。歷史老師沒有讓不及格的人站起來,我卻雙腿顫抖著站了起來,我聽到大家不可置信地小聲說出我的名字,我羞愧極了,深垂著頭,淚水差點(diǎn)奪眶而出。“不行!不能哭!不可以認(rèn)輸!”微小的聲音在我心中重覆,生生將淚水逼回。那幾天,我十分低落,也害怕面對(duì)肖老師,害怕她會(huì)罵我,害怕她失望的眼神。不久,肖老師找了班上前10名談話,我認(rèn)定我的死期到了,深吸了一口氣,做了思想準(zhǔn)備。可是肖老師沒有罵更沒有打我,只是告訴我們的缺點(diǎn)所在,告訴我們?nèi)绾芜M(jìn)步。我以為這是一種信任,相信我在期末可以扳回一成,借著肖老師的信任,我做到了,期末我獲得了94分的成績(jī)。

挫折不算什么,人要學(xué)著往前看,每一天都不會(huì)再回頭。對(duì)于挫折,要笑著面對(duì),要相信自己,不好的終于會(huì)過去。

面對(duì)挫折篇五

人生如同大海中航行的一艘帆船,無論多么平靜的海域,總會(huì)有起起伏伏,總會(huì)遇到風(fēng)浪的打擊,困難與挫折之不過是一次考驗(yàn),一次磨練。

在一次考試中我沒考好,我的心情非常失望。像跌進(jìn)了萬丈深淵,風(fēng)吹干我眼角流出的淚水,我想著父母與老師對(duì)我的失望的眼神。

在我等公交車的時(shí)候,我看到一位殘疾人。他雖然失去了雙腳,但他依然很開心他并沒有失去雙臂,而傷心。

這讓我想起一個(gè)故事。

這時(shí)我知道挫折只不過是一次考驗(yàn)罷了,我們要用微笑面對(duì)挫折。

面對(duì)挫折篇六

我不斷告訴自己:生活中的挫折是源源不斷的。我要戰(zhàn)勝它,我要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!

――題記

那是我小時(shí)候6歲時(shí)的事了,現(xiàn)在雖然已經(jīng)時(shí)隔7年,可是那種無助的感覺我還能感受到。當(dāng)時(shí)我和幾個(gè)小朋友在一起嬉戲。

“可能是一口較小的枯井吧!”其中一個(gè)大點(diǎn)的有學(xué)問的姐姐說道。

許多小朋友都在邊偵察,像一群考古學(xué)家似的,我也在把小手往洞里伸。由于好奇心的驅(qū)使,使我不能自拔。

“啊,救命呀!”

“哎,救命啊,救我。”我拼命地喊,卻已得不到回應(yīng)了。

當(dāng)時(shí),洞底是一些松軟的黃土,四周都是坑坑洼洼、黑漆漆的、看到這一切,我蜷縮在一角,恐慌萬狀。突然聽見有人在啜泣,正納悶?zāi)鞘钦l時(shí),結(jié)果發(fā)現(xiàn)原來是自己。

時(shí) 間一分一秒地過去,這里好象突然變得荒無人煙,一個(gè)人都沒有,我開始試著往上爬。雖然四周是凹凸不平的,但因?yàn)槎际屈S土,所以不但爬不上去,而且身上全部 是黃土。我絕望了,出氣似的亂踢亂打,突然覺得有一根繩子向里面垂著,便拉著繩子向上爬。我顧不了那么多了,就算這只是一個(gè)陷阱,我也要爬。求生欲望使我 最終戰(zhàn)勝了挫折。

這就是我第一個(gè)挫折。

長(zhǎng)大后,挫折便越多。像飯吃不好,覺睡不好……此類的已經(jīng)數(shù)不盡了。

每次的挫折都會(huì)犧牲我許多淚水。每當(dāng)我再次遇到挫折的時(shí)候,我都會(huì)默默地告訴自己:要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、要堅(jiān)強(qiáng)、一定要堅(jiān)強(qiáng)。

面對(duì)挫折篇七

我很欣賞一個(gè)叫“微笑小天使”的男孩,很大的一個(gè)原因,就是他的身上有一股很通透的正能量,尤其是在面對(duì)困難挫折的時(shí)候,他是一個(gè)很清醒的人。

記得有人問他,如果付出沒有回報(bào),你會(huì)怎么想?

他答道,付出沒有回報(bào)很正常呀,不一定我們做的每一件事都會(huì)有回報(bào),但是你經(jīng)歷了,那些事就會(huì)給你沉淀,你一步步地積累了,其實(shí)就是成就了越來越好的你。

看到他的回答的時(shí)候,我就想到了微笑面對(duì)挫折這句話,而他一直也是這樣做的。

記得當(dāng)初有一段時(shí)間,他無辜地卷入了一場(chǎng)流言風(fēng)波,雖然他什么都沒有做,但眾口鑠金,就是百口也莫辯。那段時(shí)間,他默默地承受著一切,再出現(xiàn)地時(shí)候,臉上仍是滿滿地微笑。

在那段沉默的時(shí)間中,他一直在學(xué)習(xí),在打磨自己,而并沒有消沉。后來他說話,雖然他不太明白為什么別人要那樣對(duì)待他,但是我們不能因?yàn)閯e人的誤解而去否認(rèn)自己。他把這個(gè)經(jīng)歷當(dāng)成了人生的一個(gè)小小的挫折,不管你愿不愿意,既然出現(xiàn)了,就不要無視,也不要怯弱,而且選擇用更好地方式去跨越他。

他真的是微笑地面對(duì)那些流言蜚語,用微笑去抵抗挫折,這一點(diǎn)也是我從他身上學(xué)到的。

當(dāng)你覺得生活有壓力,有些苦悶的時(shí)候,不妨跟自己說,也許可以給自己一個(gè)微笑,一切都會(huì)變得更好。

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計(jì)劃是指為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動(dòng)步驟。通過制定計(jì)劃,我們可以將時(shí)間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜
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在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供參考
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,以
總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些心
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的報(bào)告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家
隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來越高,報(bào)告具有語言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文,僅供
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,希望對(duì)大家有幫助!暑假《
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面我
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。寫報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)秀范文,希望大家
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大家?guī)淼膱?bào)告優(yōu)
很多人在看完電影或者活動(dòng)之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對(duì)這些電影和活動(dòng)有著更加深刻的內(nèi)容感悟。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢?下面是我給大家整理
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?這里給大家分享
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄獔?bào)告呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報(bào)告范文
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來越大,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告書寫有哪些要求呢?我們?cè)?/div>
當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎?下面是我給大家整理的讀后感范文,歡
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
當(dāng)品味完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎?知道讀后感怎么寫才比較好嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢?下面是我給大家整理的讀后感范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編
在觀看完一部作品以后,一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?以下是小編為大家搜集的讀后
“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才
報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),寫一篇心得體會(huì),如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?以下是小編幫大家整理的心得體
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