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最新法學社會實踐報告3000字(模板20篇)

時間:2025-05-01 作者:儲xy

在當下社會,接觸并使用報告的人越來越多,不同的報告內容同樣也是不同的。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

法學社會實踐報告3000字篇一在海南省一中院民一庭實習的一個月里,我主要幫助 書記員和法官做了以下一些工作 : 整理卷宗。幫助民一庭的法官以及書記員整理卷宗,在打頁碼、裝訂、蓋章的同時,仔細閱讀一整套卷宗。在這些已經審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據的采信,責任 的認定等等。這是最基本的工作,卻有著非常細致的要求,書記員的工作總是體現在這些微小精致的細節當中。如果頁碼打錯、裝訂有誤或者蓋章的質量不合格,之前的所有工作重新推倒重來。這讓我在這些“體力勞動 ”中精神 絲毫不敢松懈,更讓我體會到了法律文書材料 的嚴謹是對每一位當事人的尊重,更體現了法律精神的威嚴。另一個重要收獲是在整理卷宗過程中,我對民事案件從立案到審結的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。通過書記員耐心的指導,我已經可以獨立整理一個完整的卷宗,即我知道了審判的基本流程,正副卷的分類,這是在課本上無從得來的珍貴知識。

送達、接收傳票以及法律文書。作為每天工作的重要內容,就是跟從一中院的辦公區域跑到審判區域的法警大廳給當事人或者代理人送達傳票、開庭通知或者判決書,或者從他們那里接收上訴狀、撤訴狀等等。這項基本的技能要求我要和當事人解釋簽字的作用,并告訴他們只能在法院區域內簽字。和當事人打交道也是一件很融入社會 的事情,有的時候我面對的是資深老練的律師,有時候我面對的是沒有基本法律知識的普通人,面對不同的人我都保持著耐心和謙虛,替當事人著想,和當事人的關系處得簡單融洽,這使我平日的工作更加輕松愉快。這和在學校 里和同學 老師 的簡單關系完全不一樣,讓我開始逐漸成為一個社會人。

校對以及書寫簡單的法律文書。一開始是幫書記員校對過不少民事裁定書和判決書,檢查語句是否混亂,是否有錯別字,當事人的名字是否有誤。后來就可以自己獨立的照著模版書寫法律文書。法律文書的書寫一定要用最簡潔最嚴謹的語言,這讓我從另一個方面體會到了法律的精神。每一份百字的法律文書,都要經過我和書記員百遍的檢查,如此嚴謹認真的工作態度,和我原先預想中的法院工作很清閑完全不一樣。法官告訴我,每一件完整詳實的案件都是由這些簡單卻無可挑剔文書堆砌而成的,就像要成為一位法官也必須經過瑣碎小事 的磨練,把小事做得完美,就是成功 的秘訣。

旁聽合議庭評議 案件并記錄。一些疑難案件采取合議庭的方式審理,在開庭審理休庭后要對案件的疑難點進行合議庭成員合議,我開始只能按照電腦模版記住一些重點,后來漸漸熟悉以后能比較熟練的速記,得到了法官的認可。原來一個書記員是否優秀 也要考核 他的速記能力。而旁聽合議庭,往常是律師之間的針鋒相對據理力爭,此時民庭的法官總是以盡量調解的態度,讓雙方都得到一個滿意的結果,我覺得這也是民法平等原則的體現。

旁聽案件。民一庭審理的案件難度較高,一般涉及都是涉外案件、標的物為800萬以上的糾紛、或者知識產權糾紛。通過旁聽案件,我對民事的審判特點和程序有了大致了解,懂得了審理民事案件關鍵在于化解當事人的矛盾,和刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件理想 狀態應是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴 ,這一點就對法官的個人 素質要求很高,這個素質不僅僅是法律方面的知識淵博,更重要的是懂得替當事人著想,盡量減少當事人的訴訟成本。我對每個案件的庭審程序、主審法官的庭審駕馭能力和調解能力、庭審形象都有了大致的了解。對民一庭在民商事案件審判活動中嚴格履行職責,努力化解社會矛盾,維護訴訟當事人的合法權益,提高庭審質量和效率,確保司法公信力的極高能力深為感嘆。

在法院里呆了差不多一個月,對這里受理的案件情況 有了大致的了解,省中級人民法院民一庭的案件主要集中在以下幾類:

1、離婚 糾紛

例如陳某與王某離婚糾紛一案

因為海南為僑鄉的緣故,民一庭主要審理涉外離婚案,即中國 公民同外國人、內地居民同香港居民、澳門居民、華僑之間的婚姻 。根據我國法律,我國公民和外國人結婚 適用婚姻締結地法律,離婚適用受理案件的法院所在地的法律。凡涉外婚姻當事人在我國境內結婚或離婚的,都必須按照我國法律的規定辦理。其間的重點多圍繞涉外離婚案件的法律適用問題,以及子女撫養問題。

2、借款 合同 糾紛

例如(1)原告海南某國際信托投資公司 管理 人訴被告海南某房地產開發公司金融借款合同糾紛(2)原告??谑心侈r村 信用合作 聯社與被告海南某旅業有限公司金融借款合同糾紛

這些大額借款合同糾紛主要問題有:還款期限不明、沒有借據、主體不合法,如企業之間的借款合同無效。而法官往往要通過結合有關證據,進行綜合判斷。即資金來源、交易習慣 、借貸金額的大小、當事人關系以及當事人陳述的交易細節經過等因素綜合判斷,并且對于借款的用途、金額、期限、利息、還款時間 、方式、方法 必須清楚。

3、房地產合同糾紛

例如原告海南某投資有限公司訴被告海南某房地產開發有限公司、第三人海南某置業顧問有限公司房屋 買賣合同糾紛。

日前由于房地產價格激增導致土地、房產價值成倍上漲,開發商毀約等現象大量出現。而現在海南國際旅游島開發的熱潮已過,房價有所回落,于是許多業主以撕毀合同,我省房地產糾紛大幅上漲。法官就這類案件的判案原則:是商品 房買賣過程中,房地產開發企業惡意違約和欺詐,一些房地產開發企業嚴重違反誠實 信用原則,有的制作虛假廣告 ,設立定金圈套,甚至一房多售,利用商品房買賣合同欺詐買受人,有的商品房面積嚴重縮水 ,有的商品房則存在嚴重質量問題,這都嚴重損害了買受人的合法權益,將擔負懲罰性賠償責任。而對于受買人存在欺詐的行為,也同樣予以制裁。

4、知識產權糾紛

例如原告某出版社訴被告廖某侵害作品復制權、發行權糾紛

很多法官表示審理知識產權糾紛難度較大,侵權手段日益高明,訴訟中爭議權利的邊界模糊性特點愈發突出,利益平衡司法原則在案件定性中顯得尤為重要。這些案件爭議的權利不像物權那樣具有天然的物理邊界,也不像債權那樣具有清晰的法律邊界,權利人是否擁有權利、在什么范圍內擁有權利、在什么范圍內可以禁止他人使用,均具有模糊性和彈性,需要裁判者從衡平原則出發,劃清權利之間的界限,合理界定權利人禁止他人進入的范圍和強度,從歷史、現狀和公平的角度妥善處理案件。

在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業 知識的匱乏,以及專業知識和實際應用中的脫節。這個月我較為深入地了解法院民庭的工作內容和程序,為未來職業 發展提供參考;可以鍛煉 個人理解和適用法律專業素養,夯實專業基礎知識;可以較為深入地了解公、檢、法實務工作,為專業知識的學習 提供實踐 支撐。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。在書記員和法官的耐心教導下,我才能初步著手簡單的書記員工作。所以,我以后更應該注重課本知識與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的學習模式。

在這一個月短暫而又充實的實習,我第一次 走出學校,與社會打交道。每天按時上下班,不遲到不早退,認真的完成書記員和法官交代的工作,身上的社會責任感更是增強了不少。,對我走向社會起到了過渡的作用,是人生 的一段美好 的經歷 。除了學到了不少實用性很強的專業知識以外,更讓我懂得了不少為人處世與人友好交往的必要。實習從學校到社會的轉變,身邊 接觸的人也完全換了角色,老師變成上司,同學變成同事,相處方式也完全不同。如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題,而也是在象牙塔里面的我平日非常缺失的。在一中院里實習的日子 里,與書記員、法官亦師亦友的親切關系更讓懂得只有謙虛友善,別人才愿意把知識傳授于你,只有勤奮,別人才樂意把知識傳授于你。在法院的日子里,在法官和書記員的言傳身教下,我豁然開朗地感受到原來法律的光輝和精神,離我不遠。

法學社會實踐報告3000字篇二本次實習主要有三個目的:

(1)深入司法實踐的第一線,了解司法審判的全過程,在熟悉審判程序的同時,發現其間存在的各種問題與缺陷,從而加深對中國現實司法的理性和現實性思考。

(2)理論聯系實際,將自己在校所學的專業理論知識運用到實踐中去,并在實踐的基礎上加深對理論知識的深度與高度認識,盡力用一個法律人的身份和思維去思考問題,并學會解決問題之道。

(3)利用本次機會,找到從法律學習者到法律工作者身份轉變的現實途徑,了解理論與實際的背離,現實與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點,給自己的專業修養和現實能力給一個準確的定位。

二、實習主要過程

(一)實習前

不少同學常抱怨說,在法院里大都要被人差遣,只能做些跑腿的事情,但我覺得,當我們走到社會上,誰一開始能夠不被人差遣呢?即使自己做老板,也需要付出更多辛苦代價的。至于跑腿,每個人都要從基層做起,在基層只要你努力積極,依舊能夠學到許多出乎意料的東西,包括一些理論的落實,包括感受工作的氛圍,同時也包括在一個小集體中的待人處世。

(二)實習中

我在實習期間主要做了以下一些工作:

首先,在法院做的事情就翻閱和整理卷宗,通過閱讀卷宗,我從大體上把握一個案件的辦案流程,看的越多,就把握的越詳細。剛開始時覺得有些無聊,很沒意思。而后來慢慢地了解和認識到查看和整理卷宗一件非常

重要的事情,這了解每個案子案情的關鍵,也接觸各類案件的最好機會,當我仔細認真的查閱和整理過一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后,我逐步地了解了法院的具體工作,以及法官的辦案思路。

其次,在行政庭實習做的很多的就法律文書的制作與書寫,有時也會幫著書記員填寫一些執行通知書、傳票、提押票、公告。這些法律文書的制作,毫無疑問都有一個比較模式化的框架,但其中的內容卻需要你根據每個案子的情節來構建的,這就需要我們十分地仔細和謹慎地去抓住每一個細節問題了。在法律文書書寫的過程中,我學到了不少知識,理解了許多理論問題。一個案子的案由字數可能最長也不過十來字,但我們卻不可忽視這幾個字,判決時對一個案子的定性很重要的。

最后,在法院實習,最大的方便就可以經常去旁聽庭審。開始的時候,總不敢去跟法官提出來,后來,庭長跟我說,來實習最好的不就去旁聽嗎?勇敢的跟法官商量就了,他們會同意的!結果,真的這樣,法官們都對我很好,我也就有了更多的機會去旁聽庭審。莊嚴的法庭、神圣的氣氛、嚴格的程序、激烈的辯論,身處其中,至少可以讓人感覺到程序的正義在這里一種淋漓盡致的體現。在旁聽的過程中,審判人員對整個案件的駕馭能力、清晰的思路、邏輯嚴謹的語言著實令我羨慕和驚嘆。雖然已經學習了兩年半的法律,但在旁聽的過程中,我真真切切的感到了我們僅有的專業知識遠遠不夠的。在加強理論修養的同時,我們更需要積累實際操作的辦案經驗和社會閱歷。

(三)實習后

具體說來,我在實習中主要有以下收獲:

第一,基層法院法官的優秀素質加深了我對法官職業的認識。

我實習的民庭的法官都具有長期司法審判工作經驗,在審判案件時對庭上情況的發展具有很強的掌控能力。法官之所以威嚴,除了法官職業本身的威嚴外,還需要法官自身的人格魅力。廉潔公正,自省自重,對法官的基本要求,欲望永無止境,欲望也不能自拔的深淵。法官的個人魅力還體現在法官較高的文化修養和法律專業素養,時刻清晰的理性。

第二,我較為熟練的掌握了司法文書的寫作要領。

實習期間,我整理了大量的案件材料,這些經歷在很大程度上彌補了我在學校所學知識的不足。

三、實習所想、所感

實習真的一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

在法院我接觸的最多的就城管拆遷工作所引起的糾紛

實習讓我在學生和走上社會進入工作崗位之間有個良好的過度,自己人生的一段非常重要的經歷,也一個重要步驟,使我提前了解了社會,為適應不斷變化的社會做好了思想和能力等方面的充分準備,為就業打好了一定的基礎,對我的將來有著重要的作用。

短暫的實習期一瞬即逝,看似漫長的兩個月的工作也在白駒過隙間走到了終點,看著自己在那些天來所經歷的諸多案件,看著自己在那些天來所整理的卷宗,所做出的每一份文件,這段過程不可謂不充實,期間經過的每一

天,結交的每一位同事朋友,都我難以忘懷,衷心的祝福他們在今后的工作中有更佳的表現,我也會懷抱著這段充實美好的經歷在今后的學習工作的道路上越走越遠,走向自己的未來。感恩這些天的實習,能夠有這樣的收獲!

法學社會實踐報告3000字篇三我于__年7月13日至__年8月8日在山東省棲霞市人民法院刑事審判庭進行了為期四周的專業認知實習。

接受了兩年的的法學本科教育學的大多是理論方面的知識之后終于又有了一次真刀真槍檢驗我的學習成果的機會。與以前只是看看法制節目、聽聽講座、觀摩一下模擬庭審不同的是,這次在法院的實習是實實在在,真真切切地進入司法機關跟上人家的上班、下班的工作節奏來進行實戰演練。經過實習,我感覺收獲非常大,在實踐工作中加深了對司法體系個部門工作流程的了解,增強了實際操作能力,尤其是司法文書的寫作,進一步促進了理論知識向實際工作能力的轉化,學到了很多平時在課本上沒有的財富。

在刑庭實習,主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,當然偶爾也會涉及一些其他私法科目。在刑庭,每天的生活主要就是開庭,參與庭下調節,寫判決書,寫審理報告,送達,提審,換押。周而復始,日復一日。但是當你有足夠的耐力能夠坐的住和靜下心的話,你會發現在刑庭的實習生活是非常充實快樂的!剛來法院實習時,在工作經驗方面,我們這些實習生們幾乎都是白紙一張,需要一筆一畫的開始,一點一滴地觀察他人的工作。和一些私下抱怨去法院就是去打掃衛生的娃相比,我很慶幸,我的主管領導和周圍的法官們對我的無私關懷和照顧。在基層只要你努力積極,同樣可以學到許多出乎意料的東西,這其中包括一些理論的落實,包括感受工作的氛圍,同時也包括在一個小小的集體中的待人處世的方式。

實習期間,首先做的事情就是翻閱和整理卷宗,通過閱讀卷宗,我從大體上把握一個案件的辦案流程,看的越多,就把握的越詳細。剛開始時覺得有些無聊,很沒意思。而后來慢慢地了解和認識到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情,這是了解每個案子案情的關鍵,也是接觸各類案件的最好機會,當我以仔細認真的查閱和整理過一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后,我逐步地了解了法院的具體工作,以及法官的辦案思路。

其次,在刑庭實習做的很多的就是法律文書的制作與書寫,這些法律文書包括判決書、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄等,有時也會幫著書記員填寫一些結案登記表、執行通知書、提押票、換押票。這些法律文書的制作,毫無疑問都有一個比較模式化的框架,但是其中的內容卻是需要你根據每個案子的情節來構建的,這就需要我們十分地仔細和謹慎地去抓住每一個細節問題了。起草判決書就有很多的東西是需要注意的,比如:1、使用的程序不同,判決書的書寫就有區別,是簡易程序的有的地方就可以簡寫,是普通程序的很多地方就要詳細的寫;2、被告人被羈押的場所男犯跟女犯是不同的,被取保候審沒有羈押的也是需要注明的。在法律文書書寫的過程中,我學到了不少知識,理解了許多理論問題。一個案子的案由字數可能最長也不過十來字,但是我們卻不可忽視這幾個字,判決時對一個案子的定性是很重要的,因為這直接影響到對犯罪嫌疑人(被告人)的量刑。如果一個人的行為不構成犯罪,而將其定為有罪,這無疑是一個極大的錯誤,有時甚至是不可饒恕的;而即便是有確鑿的證據證明一個人已經犯了罪,我們也應當準確地定性,既不能讓罪犯逍遙法外,但也不能忽視犯罪嫌疑人(被告人)所應享有的獲得法律的公正、公平、合理對待的權利,對待工作負責,進而對人負責,也是我們尊重____的重要體現。

法學社會實踐報告3000字篇四實習單位:__市__區人民法院

實習資料:熟悉基層法官辦案流程、了解基層法院系統工作概況、

開庭旁聽、查閱卷宗裝、訂卷宗分類歸檔

實習時間:___

20__年2月,我來到__市__區人民法院民一庭實習,為期三個月。經過這兩三個月短暫的實習生活,我不僅僅鞏固了大學三年以來所學的法學專業知識,還鍛煉了法律實踐潛力。透過與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關系,大大增加了我的人際交往潛力,增長了社會經驗,開闊了眼界,令我受益匪淺。

初到法院的我滿懷著激情,雖然還未曾工作過,對法院的工作流程亦不甚了解,但我對一切都充滿了信心,相信只要自己多與那些法官、書記員溝通,不懂的地方多向他們請教然后再慢慢去領會,自己在較短的時間內必須能夠很快適應那里的工作。

剛來的一段時間,幾乎都是學習法院的有關規章制度以及工作紀律,熟悉各科室,然后跑跑辦公室、送送文件什么的,再就是陪同書記員一齊去送達裁判文書等。似乎覺得工作很單調,但我明白面臨一個全新的環境總得有一個慢慢適應的過程,況且任何一門工作都不是簡單就可了事的,比方說對于裁判文書的送達要嚴格依據法定程序,文件也得有專門的負責人簽收。趁這段時間也正好能夠熟悉一下那里的工作環境和工作流程,以便能更好的融入到這個新的群眾之中。

大約過了一個星期,主管民庭的___庭長找我和另外一個一齊過來實習的同學開了個座談會。他首先是對我們這段時間的工作熱情和工作態度表示肯定,其次是針對對我們的具體狀況提出了一些期望和要求。他期望我們能夠把握這次實習的機會,以鞏固自己大學幾年以來所學的專業知識,更重要的是要勤學好問以增長自己的實踐經驗。還對我們分析了目前大學生就業的形勢,以及他這些年以來的工作體會。

他告誡我們要在當前就業嚴峻的形勢下端正自己的心態,對自己要有一個合理的定位,不要心浮氣躁而就應腳踏實地地去學習和掌握更多的知識和經驗。同時,對我們所學的法學專業的就業狀況進行了分析,鼓勵我們要樹立信心,努力去學習,力爭透過國家司法考試甚至是公務員考試,為將來能從事法律工作做準備。最后,給我們介紹了指導我們實習的法官,并期望我們能夠虛心向他們學習,對一些不懂的問題及時向他們請教。

我的指導老師是民一庭的___庭長,他是__區人民法院十大杰出青年法官之一,他有扎實的法學專業知識和豐富的司法實踐經驗,為人和善而不失嚴肅,對每一個當事人都能細心地接待他們,并解決他們所提出的任何問題。工作上更是嚴謹細致,給我印象最深的是他的辦公桌上的那本日歷上清楚地記載著每次開庭的時間與日期,工作日志里更是清晰地記載著會議摘要、與會人員、開庭安排、來訪人員記錄、調解記錄等。

與侯庭長同辦公室的還有羅英法官,她雖然作為一名代理審判員,卻有著多年的涉及婚姻家庭案件方面的審判經驗,為人亦謙虛和善,對待來訪的當事人都能耐心的傾聽他們的意見然后耐心地勸解。工作上細致,充分準備著每次的開庭工作,業余時間多在專研自己的業務知識。針對一些具體的案件,我時常與她一齊交流并發表自己的意見,同時請教一些尚不懂的問題,她均能熟練解答并對我所提出的意見給予必須的肯定。

侯庭長經常告訴我說,作為一名審判人員,要時刻牢記最高人民法院關于“五個禁止”的規定,嚴肅地約束自己的行為,模范地遵守憲法和法律,維護憲法和法律的實施。從事審判工作,不僅僅要有豐富的法律專業知識和工作經驗,而且還就應有較高的法律素養,對待當事人要細致耐心地勸解。適用法律時,更就應要謹慎,尤其是在行駛自由裁量權時,從而切實維護當事人的合法權益。在從事法庭審判工作之外的工作時,如案卷的裝訂、歸類入檔等亦就應做到嚴肅認真,不可草率馬虎了事。

在侯庭長與羅法官的指導下,我負責寫出庭通知書、整理當事人所提交的訴狀與證據材料、通知相關工作人員做好開庭準備工作,以及在案件審結侯和書記員一齊裝訂卷宗,并分類歸檔。這些工作看似簡單,但亦不能隨隨便便就去做,比方說開庭通知要嚴格規范地書寫,并在法定期間內張貼在公告欄顯目的位置,以便讓當事人在第一時間知曉開庭的狀況。裝訂案卷與歸檔亦馬虎不得,首先要得核實卷宗的數目,以及相關材料是否齊全。還要按要求分門別類的入檔,以便備查。

實習的另一方面的資料就是開庭時去旁聽,在庭審現場感受庭審氛圍。在這莊嚴肅穆的環境下,審判人員駕馭庭、審查明事、實適用法律、平衡利益及調判結合的潛力,全都能在這個過程中得到很好的體現。同時,審判人員的形象素養亦能在此過程中得到全面的展示。

幾乎每一次開庭我們都是第一時間趕到審判庭,幫忙布置法庭。庭審中,專心傾聽雙方當事人及其代理人或者監護人發表的的代理意見,尤其是雙方爭論的焦點問題。有些案件案情簡單明了,有些案件就顯得稍微復雜。開完庭之后回去記載著有關庭審的狀況,和侯庭長、羅法官談論案件,發表自己的看法,請教他們一些尚不懂的問題。

20__年_月__日審理的一齊關于租賃合同糾紛案件,讓我至今記憶猶新。該案具有典型性,它較好地反映了審理案件的法官在查清案件事實的基礎上調判結合,合理地適用法律,平衡當事人雙方的利益的審判潛力。下面有關該案的狀況做一簡介。

該案案情:

被告租賃原告的門面房從事服裝經營,雙方與20__年_月_日簽訂書面租賃合同,期限是兩年。20__年__月中下旬,原告通知被告合同即將到期,請求__事宜。被告提出因受金融危機的影響生意一向不景氣,尚有超多的服裝庫存滯銷,期望原告能夠寬限至農歷年底,原告應允。至20__年農歷年底,原告_被告__,被告說因到年關此刻生意剛有回升,期望能夠續期,待庫存服裝再銷售一部分后退房。原告再次同意了再寬限一個月,但沒有同意續簽合同。20__年_月,原告要求被告騰房時遭拒絕,遂向該法院起訴。

本案適用民事簡易程序審理。開庭前因被告未明確表示同意調解,經法官勸解并申明厲害關系后仍未明示同意調解,于是法官依法律程序主持了庭審。庭審中,原告帶給了相應的證據請求法院裁決房屋租賃合同到期,由被告承擔訴訟費用并要求被告支付房屋到期后的適用費用。被告對此均無異議,也同意原告的訴訟請求同意退房,但提出由原告接手其庫存貨物的不合理辯求。

法庭辯論終結后,法官又一次主持了調解。針對被告目前所處的狀況,國內的經濟形勢,告訴原告期望他能夠再給予其必須的寬限其,同時要求被告支付房屋使用費。針對原告為下崗工人,生活艱難以及當前消費水平偏高的狀況,要求被告能夠相應的提高房屋租賃費用。最后雙方在法官的主持下同意了此調解,并達成了一致的調解協議。本案中,雙方當事人的權利義務關系明了,根據所查清的事實與認定的證據,法官完全能夠依法做出不利于被告的裁判。

但是,本案的法官卻能結合案件事實與當前雙方所處的狀況,平衡雙方的利益,從而使得本案的當事人皆大歡喜,并產生好的社會效果。從另一個方面來看,本案雖然是一個案情簡單的民事糾紛,但卻能夠體現出法官在新的形勢下認識和把握大局的潛力,認識和把握社會矛盾的潛力,認識和把握社情民-意的潛力,以及認識和把握法律精神的潛力。該案由此可見一斑!

“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行?!倍虝旱膶嵙晻r間就這樣慢慢地逝去,在短暫的實習過程中,在指導老師的關懷與教導下,我更加鞏固了所學的法學專業知識,提高了法律實踐潛力。但我也深深地感觸到自己所學的知識的膚淺和在實踐應用過程中專業知識的匱乏,以及實踐經驗的不足。我將在今后的學習、生活和工作中倍加努力、勤奮學習,以掌握更多的知識與經驗。

法學社會實踐報告3000字篇五我對自己能夠到法院進行實踐感到很高興,對于即將畢業的我而言,這是一次不可多得的將理論與實際相結合,從現實生活中取經的社會實踐活動。就像有句話說的:“大學與社會間就像隔著幾級樓蹬,你邁出校門前不了解這個社會,就像沒點燈就下樓梯一樣,一下三蹬踩下,你會閃著”。

在這次實踐的過程中,我留意翼翼地走著,努力將這幾級“樓梯”縮小距離。從校園到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了主角,老師轉成了上司,同學轉成了同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應新的環境。做錯事時要受到同事的責難,上司的批評。而在校園,有同學、老師的關心和支持,每日只是上上課,很簡單。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實踐的時間雖然不長,但是我從中學到了很多關于做人、做事、做學問的知識,這對于我日后的學習和生活無疑是一筆巨大的財富。

一、法官的教導

我跟著學習的法官的認真和細致是在法院出了名的,她從來都是一絲不茍地對待工作,大到各項規章制度小到一個標點符號。她都十分嚴格,不允許出一點差錯。她時常指出我的錯誤和指導我工作、學習,很讓我受益。另一個和我同一個辦公室的法官也教會了我很多東西,比如各種法律文書的書寫格式、開庭筆錄的記錄方法、和當事人打交道的方法等,還給我講她以前辦案的事情,教給了我許多校園里學不到的社會知識。還有其他的幾位可敬的法官們,他們的勤奮,嚴謹,飽滿的法學知識,豐富的人生閱歷,分析問題切入要害的潛力給我留下了深刻的印象,也對我產生了很大的影響。我向所有指導過我和給我帶給過幫忙的法官們還有其他工作人員致謝,感謝你們為我的實踐活動順利完成付出的辛勞。法官的工作并不像很多人想象的那樣簡單,除了要有扎實的法律基礎,豐富的辦案經驗之外,還要應對形形色色的當事人。在法院難免有時會看到情緒激動的當事人,法官們都很耐心地為他們解釋相關的法律知識,盡最大的努力保障當事人的合法權益。

二、實踐工作及感想

我最初到法院的時候,我和法官、書記員都有一個熟悉的過程,有時候相視而笑卻不知說什么好,弄的大家都有些尷尬,但很快,工作使我們有了共同的話題。雖然許多書記員和我們同齡,但他們的工作經驗還是讓我了解了許多以前不明白的東西。還有法官,他們對自己的工作很認真,對我們提出的問題更是耐心解答。比如,一次和法官去價格鑒定中心,由于是刑事案件,我覺得像價格鑒定這樣的事就應由公安局或檢察院來做,而法官告訴我法院作價格鑒定是被告要求重新鑒定,這就說明很多問題如果不是實際遇到,憑空是很難想到的。

我們從填寫各種表格這種最瑣碎的事情做起,但在完成這些工作的過程中,徹底改變了我之前認為的“打雜”沒用的看法,只要你用心,就會從中學到很多。比如,在整理案卷的過程中,會發現,一個案卷就是一個案件從發生到審結、罪犯被送到監獄的全過程。案件的審判流程表反映了一個案件的基本信息,從收案、分案到結案都被歸入了電子信息檔案。檢察院會將案件的起訴書及相關材料提交到法院。公安機關關于各種案件的刑事偵查,一個案子并不是簡單的幾個物證或口供,而是十分詳細完整的環環相扣的證據鏈,從被告人供述、被害人陳述、證人證言、人體損傷鑒定、價格鑒定、勘驗筆錄、工作記錄、辨認筆錄,到電話清單、各種物證圖片,確可證明一個案件的始末。律師的委托書、辯護詞,還有民事材料、調解書,雖不是每個案件都涉及,卻也是一個刑事案件的組成部分。立案登記表、收案筆錄是法院的工作。開庭公告、庭審筆錄、宣判公告、判決書還有送達判決書回證、執行書及回證、提票,我們目睹的這些,其實已經是一個刑事案件從公安局到檢察院再到法院的最后的程序。這讓我真正理解了案件的全部過程。

這次在法院的實習是實實在在,真真切切地進入司法機關跟上人家的上班、下班的工作節奏來進行實戰演練。經過實習,我感覺收獲十分大,在實踐工作中加深了對司法體系個部門工作流程的了解,增強了實際操作潛力,尤其是司法文書的寫作,進一步促進了理論知識向實際工作潛力的轉化,學到了很多平時生活中學不到的知識。

在刑庭實習,主要實習科目是刑事訴訟法和刑法,偶爾可能會涉及一些其他私法科目。在刑庭,每一天的生活主要就是開庭,寫判決書,寫審理報告,做筆錄。周而復始,日復一日。但是當你有足夠的耐力能夠坐的住和靜下心的話,你會發此刻刑庭的實習生活是十分搞笑的!剛來法院實習時,在工作經驗方面,我們這些實習生們幾乎都是白紙一張,需要一筆一畫的開始,一點一滴地觀察他人的工作。我們需要做看似不起眼的小事情,主動打水、掃地、抹桌,用心的融入辦公室的生活。不少人抱怨說在法院大都要被人差遣,經常要幫人跑腿。但是我覺得,當我們今后走入社會上,誰一開始不被人差遣呢至于跑腿,我想姑且理解為每個人都要從基層做起吧!在基層只要你努力用心,同樣能夠學到許多出乎意料的東西,這其中包括一些理論的落實,包括感受工作的氛圍,同時也包括在一個小小的群眾中的待人處世的方式。

首先,在法院做的事情就是翻閱和整理卷宗,透過閱讀卷宗,我從大體上把握一個案件的辦案流程,看的越多,就把握的越詳細。剛開始時覺得有些無聊,很沒意思。而之后慢慢地了解和認識到查看和整理卷宗是一件十分重要的事情,這是了解每個案子案情的關鍵,也是接觸各類案件的最好機會,當我以仔細認真的查閱和整理過一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后,我逐步地了解了法院的具體工作,以及法官的辦案思路。其次,在刑庭實習做的很多的就是法律文書的制作與書寫,這些法律文書包括判決書、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄等,有時也會幫著書記員填寫一些結案登記表、執行通知書、提押票。這些法律文書的制作,毫無疑問都有一個比較模式化的框架,但是其中的資料卻是需要你根據每個案子的情節來構建的,這就需要我們十分地仔細和謹慎地去抓住每一個細節問題了。起草判決書就有很多的東西是需要注意的,比如:1、使用的程序不同,判決書的書寫就有區別,是簡易程序的有的地方就能夠簡寫,是普通程序的很多地方就要詳細的寫;2、被告人被羈押的場所男犯跟女犯是不同的,被取保候審沒有羈押的也是需要注明的。在法律文書書寫的過程中,我學到了不少知識,理解了許多理論問題。

但是十來字,但是我們卻不可忽視這幾個字,判決時對一個案子的定性是很重要的,因為這直接影響到對犯罪嫌疑人(被告人)的量刑。如果一個人的行為不構成犯罪,而將其定為有罪,這無疑是一個極大的錯誤,有時甚至是不可饒恕的;而即便是有確鑿的證據證明一個人已經犯了罪,我們也應當準確地定性,既不能讓罪犯逍遙法外,但也不能忽視犯罪嫌疑人(被告人)所應享有的獲得法律的公正、公平、合理對待的權利,對待工作負責,進而對人負責,也是我們尊重人權的重要體現。

再次,在法院實習,最大的方便就是能夠經常去旁聽庭審。刑事案件審判中,莊嚴的法庭、神圣的氣氛、嚴格的程序、激烈的辯論,身處其中,至少能夠讓人感覺到程序的正義在那里是一種淋漓盡致的體現。在旁聽的過程中,審判人員和公訴人對整個案件的駕馭潛力、清晰的思路、邏輯嚴謹的語言著實令我羨慕和驚嘆。雖然已經學習了兩年法律,但在旁聽的過程中,我真真切切的感到了我們僅有的專業知識是遠遠不夠的。在加強理論修養的同時,我們更需要積累實際操作的辦案經驗和社會閱歷。尤其值得一提的是法院的_。從我們到法院實踐的第一天起,法官就告訴我們凡是在法院聽到的、看到的屬于保密的東西都不能透露出去。做一些工作的時候也都會有保密的考量,對于保密的資料,一般需要進行的流程都會較為嚴格和復雜,以此來防止資料的外泄。法院還有專門的保密制度,以及相應的懲罰措施,用來配合日常的法院工作,已到達保密的效果。這也讓我再一次地感受到了法院工作的莊嚴性,以及法院的工作人員身上所肩負的職責之大。

三、實踐總結

實踐的時間盡管不長,有時候會覺得自己的工作有些無聊,但此刻回想起來收獲真不少。不僅僅學習了法學知識,還鍛煉了我的法律實踐潛力,而且還與法院的各位老師建立起了良好的關系,大大增強了我的人際交往潛力,豐富了社會經驗,開闊了眼界,這真是一次不可多得的理論與實踐相結合的鍛煉。“在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的潛力”。經過實踐之后才能深刻體會這句話的含義。我在實踐期間的工作,很多都是表面看似枯燥,但是實際上,這些都藏著許多知識,很多時候就看你能不能發現和學習了。

法學社會實踐報告3000字篇六第一個目的是學習。因為立案庭是來到法院的案件都必須經過的地方,而且西湖區人民法院的立案庭還含有調解速裁的功能。所以在立案庭里,就能接觸到各色各樣的案件,并且有機會了解這么些不同種類的案件在基層法院都是怎么處理的。

第二個目的是鍛煉。在法院食堂門口的統計表上可以看到,立案庭的月人均結案數量在所有其他庭的兩倍以上??梢韵胍姡竿サ墓ぷ鞴澴嗍欠ㄔ寒斨凶羁斓模幚淼氖聞找彩亲疃嗟?在法院兩個月,觀察可見立案庭的人走路的節奏也比其他庭的人明顯快一拍)。我深知自己是在大學校園悠閑的糖水中泡大的,非常有必要接受一下這種類型的訓練,因為將來的工作絕不會像校園生活那樣悠閑。

現在看來,盡管還有一些遺憾,不過兩個目的都已經得到了一定程度的實現。

在立案庭的兩個多月實習中,有幸在陳遼敏法官的辦公室工作,是苦趣,更是樂趣。事情很多,說一點都不累,那是說謊(有一天上午我忍不住想知道我們每天究竟要接多少電話。于是我用畫正字號的方式統計我們辦公室在單位時間內接打電話的次數。結果顯示該上午我們辦公室共打出6個電話,接進27個電話。而且這還沒有包括我出去做事的一個半小時內打進撥出的次數。)。但吃苦正是來這里修行的價值之一。而更重要的是同時能見識到眾多案件和各種情況的當事人,以及法院對他們的處理方式,足以說此行不虛,受益匪淺。感受很多,難以梳理,只好一一列舉了。

1、法律知識和法律人才的重要性

感觸最深的就是意識到學習法律的重要性,也發現了這個社會嚴重欠缺法律知識的人還非常多。曾有一個當事人來找法官,說:我已經拿到錢了,所以法官讓我來和她打個招呼。我本來以為他是拿到了執行款,心里納悶怎么拿到執行款還要專門過來通知審判員?花了很大工夫才弄明白,他是在調解之前拿到了欠款,所以來撤訴的。但是他不知道撤訴的說法,所以只能說來和法官打個招呼。有更多的當事人則是對法院和司法程序充滿了恐懼而惶駭不知所為。他們不知道哪些話必須說清楚,哪些話不必說。一些人因為擔心律師費太昂貴而不敢動請律師的念頭,卻完全不知道還存在向法院提出讓對方承擔律師費的可能性,而且也不知道有法律援助中心這個機構。而最可怕的,是當事人因為害怕而變得馬虎大意,只求快點離開法院,卻忘了留個心眼保護自己的權利。不計其數次,當事人接過我發給的送達回證后直接在我要求的地方簽字,而根本沒有想到核對一下他拿到的東西與送達回證上寫的是否吻合。

這還只是在法院看到的,也就是已經進入訴訟程序的情況。社會上還會有千千萬萬尚未進入訴訟程序,卻已經涉及專業法律知識的事件了。再學校里盛傳法律專業學生的就業情況之差僅次于哲學專業。但從我在法院所接觸的情況來看,法律人才不是過剩,而是不足。之所以顯得過剩,是因為眾多需要法律人才的人和大量的法律人才之間沒有溝通的渠道。很多中小企業的股東很想要懂法律的人來指導他們,但是他們怕被律師欺騙,也擔心律師費太昂貴,又不知道除了律所以外有什么地方能得到法律知識的援助。另一方面,大專院校的眾多法律專業畢業生眼睛只盯著大型企業、大律所或公務員--因為中小企業難以進入在大學內舉辦的宣講會、招聘會。所以交易場所的缺乏和交易信息的閉塞,導致了供求雙方難以展開充分的交易。

2、立案庭調解組的意義所在

立案庭的立案調解工作的意義,就法院本身而言,可以起到一個過濾器的作用。它將那些占法院受理案件很大一部分的,矛盾不很激烈爭議不很大的案件用速裁的方式解決掉,并且盡最大的努力讓糾紛雙方都自愿接受處理結果。從而使得其他業務庭有時間和精力處理那些更加需要時間和精力來處理的疑難案件。就社會功能而言,立案庭調解組承擔著解決糾紛,化解矛盾,平和社會氣氛的重大責任。

法院立案庭調解組的審判員,扮演的角色有點接近過去的居委會大媽。相同的是二者處理的大部分都是民財錢谷的睚眥之爭。但是法院的調解與居委會的民間調解相比有一個優勢,那就是法院具有法律效力的權威性,并且立案庭調解組的調解工作還有開庭判決權作為后盾。在相當大一部分群眾心目中,法官畢竟是個國家工作人員。而且也只有在法院,我親耳聽到當事人稱審判員為法官大人(一次開庭時)。這份可能有點過頭的恭敬,表現了法袍、法槌和法官的稱呼在人民群眾心里具有與一般官員相比非同尋常的意義和威嚴。

在當事人心中的權威,和作為后盾的判決權,使立案庭調解組的調解效率更高,公正程度也有所加強。除個別情況外,當事人對法院都持有相當程度的敬畏。所以平時一語不合便容易吹胡子瞪眼的當事人,在法院往往也拼命耐住性子好好說話。平時在田間鄉里敢吹的牛,敢撒的謊,到了法院也不得不有所收斂。因為就算當事人法律知識再欠缺,也多少擔心對法官說假話可能帶來的風險。再退一步說,當事人在居委會想胡鬧是沒有人能攔得住的。但是法院有法警。這一切可以保障法院的調解工作要比普通的民間調解順利一些。

除此之外,我認為立案庭調解組還有一個附帶的功能,那就是法律教育。開庭有開庭的固定程序和法庭紀律。但是調解就要隨意得多。調解時可以沒有證據,可以沒有答辯狀,也沒有固定的發言順序。而尤其是調解時當事人可以問法官一些他不清楚但是又很關鍵的問題。開庭則完全相反,只有法官問當事人了。所以立案庭調解組能使很多從來不和法院打交道的當事人明晰自己的訴訟權利和地位。在經過調解之后,他們能更好地維護自己的權利。我在來到立案庭之前聽過一些庭審,感覺沒有法律經驗的當事人直接參與開庭審理,無異于從未經過訓練的士兵直接送上戰場。

3、立案庭調解組的難處所在

我體會出來的立案庭調解組的工作主要有兩個難處。其一是工作量大。如前述,立案庭月人均結案數遠遠超過其他任何一個庭。雖然是速裁,但每個案件也必須寫傳票、應訴通知書、舉證通知書(各一式兩份)和送達回證。然后必須打電話通知當事人或郵寄相關材料。當事人前來進行調解,調解不成則必須開庭。結束之后必須整理調解或庭審事跡。

4、另外一些學到的細節問題

(1)道交事故案件最多

立案庭的案件本來就多,再加上分到一年可以辦1300多個案子的調解大王陳遼敏法官門下,有機會看到大量的案件。在立案庭的兩個多月,接觸了案件應該有上百個了。根據我的印象,道路交通事故案件是最多的(包括道路交通事故人身損害賠償糾紛和道路交通事故財產損害賠償糾紛兩類)。

這其中的具體表現還可以從立案庭自制了一枚道路交通事故損害賠償糾紛印章看出來。這是為了方便在傳票、應訴通知書和送達回證上寫案由。除此之外,立案大廳中桌子的玻璃下也壓著固定格式的道交案件起訴狀,供起訴的當事人參考。立案庭也向當事人提供特殊固定格式的道交人損和道交財損案件的證據目錄。這一切都僅限于道交案件。其他一些常見案由的案件如離婚糾紛等,都沒有道交案件這樣的特殊待遇。

因此可以看出,如果將來要從事法律工作的話,道交案件相關的法律最好還是要熟悉一點。然后排下來需要熟悉的是離婚糾紛、買賣合同糾紛、民間借貸糾紛。

(2)來法院起訴要趁早

這個早是指早晨的早。從立案大廳每天接待當事人的情況來看,每天上午10點之后當事人的密度會突然增加。而在8:30到9:00這段時間,立案大廳非??臻e。

非法律專業的普通群眾通常都不怎么了解來法院起訴的程序。所以當他們來起訴的時候,常常會犯一些錯誤,或有一些問題需要向立案大廳的工作人員請教--或者兩者都有。但是如果立案大廳有很多其他當事人也有類似需求的話,就很可能需要排隊等待,而且立案大廳的工作人員也可能因為接待當事人太多而不能詳細回答當事人的疑問。

但是如果在立案大廳柜臺之外空無一人的時候來,就不會有這些問題了。越早來,立案大廳越空。所以,來法院起訴要趁早。

(3)法院不是意氣用事的地方

這是我想對很多前來的當事人說的。我接觸到的當事人當中,有不少人僅僅是為了爭口氣才來到法院的。我親眼看到一個當事人為了不承擔25元錢的訴訟費而寧可多賠償30元錢。另外也親眼看到一個當事人只因為法院判決他承擔訴訟費而勃然大怒,全然不顧判決中的其他內容--比如保險公司必須支付給他的賠償款要遠遠超過訴訟費。在他們的眼里,訴訟費的承擔是認定為敗訴的充分條件。只要是自己承擔訴訟費,就認為這場官司輸了。而如果官司輸了,那這口氣是絕對咽不下去的。

還有的當事人,出于憤怒或別的原因,在調解時寸步不讓。印象很深的有一次是道交財損案件,一兩千的標的,僅僅因為100元的差異,受害方(出租車公司的老板)堅決不接受調解方案,哪怕如果判決就是這么判也不愿調解。一向很有耐心的陳遼敏法官也忍無可忍地說:如果你那么想要這一百塊錢,我掏錢給你好了!

《孫子兵法》說:主不可怒而興師,將不可慍而致戰。怒可以復喜,慍可以復悅。亡國不能復存,死者不能復生。這在法庭訴訟中也是同樣的道理。法院不是發泄的地方,可供人乘興而來盡興而返。訴訟程序一旦啟動,曠日持久,耗時費力?;ǔ鋈サ穆蓭熧M訴訟費是回不來的,花去的時間是回不來的。當一切塵埃落定,僅僅得到了本來就很少的賠償款--或者更遭,打贏了官司事實上卻執行不了--捫心自問,這口氣我這是爭給誰看呢?

(4)自己的權利要自己去珍惜

《孫子兵法》說:勝兵先勝而后求戰,敗兵先戰而后求勝。要打贏一場戰爭,要準備好充足的糧食彈藥,勘察好地形,了解敵我雙方的優劣。杰出的軍事家,會在實際開戰前盡一切可能造成對自己有利的態勢,然后再迫使敵人接受戰斗。而拙劣的將軍做的則相反,他們不做分析和準備,只是不顧一切地追求戰斗,寄希望于僥幸取勝。

法庭也是戰場。起訴、開庭甚至哪怕是調解,如果要想有理想的結果,就必須有充足的證據打基礎。此外,為了確保結果得到執行,也得事先做好準備。法院的訴訟程序不是發一份起訴狀,然后在法庭上和對方吵一架就回家等判決這么簡單,就像很多當事人所設想的那樣--或許他們不這樣設想,但他們卻似乎是按照這種設想去做的。舉證是非法學專業當事人很難理解的一個概念,但這卻非常重要,簡直可以說生死攸關。等舉證期限到了的時候,當事人卻往往以自己不了解法律為由進行辯解。但這個辯解有什么用呢?證據是最重要的,而當事人陳述本身實際上可以說是最沒有效力的。法官的判決的每一句話都必須有證據作為依據,否則法官就要為沒有根據的判決承擔可能的不利后果。法官也要承擔這方面的風險的??墒呛芏喈斒氯瞬恢肋@點。

天助自助者,自己不懂法律,就得千方百計弄懂;不知道如何舉證,就得想方設法打聽到舉證的方式,必要時得請律師作為訴訟代理人,或可以去律所咨詢一下,或者自己上網查資料也行。這個道理不僅僅適用于訴訟,也適用于將來處理各種事務。不懂的要盡一切可能去搞懂,而不是走一步看一步,等到麻煩不可收拾則以自己不懂為托詞。這個托詞說給誰聽呢?

5、一點遺憾

在立案庭的兩個月,我接觸到了很多事情,很多人。我也做了很多事情。陳遼敏法官曾經跟我開玩笑,說人民大學的碩士居然天天在寫傳票,真是大材小用。其實天下大事比做于細,天下難事必做于易。九層之臺起于壘土,千里之行始于足下。這些道理我明白。古代科舉的狀元、榜眼、探花,也不是一開始就做宰相,而是往往去基層的縣令開始當起的。

我的主要遺憾,在于作為一個實習生,始終沒有成功地樹立負責的態度。法院的工作人員,如果出了差錯,可能會扣獎金,受批評。但是實習生相比之下要逍遙得多,甚至上班遲到一會兒也不要緊。大年初七,法院正式上班,但是見到作為實習生的我也來到的時候,大家似乎比較驚訝。實習生不在其位,不領工資,確實大伙兒覺得自由一些也能理解。但畢竟這與我來的目的相悖。如果要這份自由,那就索性不用來法院實習了。所以雖然是實習,卻應該以正式工作人員的要求來要求自己。這一點,我沒能做好,非常遺憾。

法學社會實踐報告3000字篇七實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。當然對于學法律的我來說,更得關注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進步的經驗,為更好的規劃以后的人生打好基礎。這道檻對于大學生初步涉世也是非常重要的。實習給我留下的第一印象——認真對待每一個案件。

年年12月24號——到20年1月5號的實習是在區人民法院進行的。平時我們都是在課堂上學習理論知識,了解社會實踐,但說到真正的去辦案,去運用法律知識,同學們都還沒什么經驗,所以本次實踐課——實習,成了同學們走進社會、了解社會的踏板。

回首在少年庭已經實習的10多天,我感覺自己成長了不少。曾經在學校對未來對實務工作中法律應用的困惑和迷茫,隨著這次實習的一點一滴的應用慢慢的就不見了。實習讓我從一個只看到理論上操作的學生走到了一個能自己動手的實習工作者。知道了該怎么受理案件,分析案情,從一開始只會簡單的整理卷宗到自己動手寫審理報告,從一開始參加旁聽到了自己參加庭審做筆錄。每一次的進步每一次的深入都使自己的知識的更加完善。

很感激這次的實習,盡管我仍會想回學校,但我已經習慣了這樣的生活,更重要的是它讓我深刻的體會到自身的不足,讓我知道了掌握好牢固的法律知識,扎實的學到解決分析問題的技能,養成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的。非常自然的一個轉變讓我對學習有了更明確的認識,對未來有了更積極進取的態度。所以感恩這些天的實習,能夠有這樣的收獲,我是快樂的。

在過去的這兩周實習過程中,讓我受益最多的就是——整理卷宗材料。應該說,了解并熟悉掌握案件處理的整個過程,是實習的一個最重要的內容,而這個內容并不是僅僅只能通過親身經歷立案、庭審、結案等才能掌握的,親身經歷只是完成這一內容的一個途徑,而另一個重要途徑便是整理卷宗材料。卷宗作為案件結案之后的檔案整理,是對案件的進展流程的客觀全面反映,通過對案件處理過程的每一環節中的文書材料的處理,總結時間順序,我可以清楚明晰的了解并掌握一個案件的進展過程,并且通過自己的思考,理解,在頭腦中模擬一個案件的處理,以加深對其的掌握。

我想,這就是為什么整理卷宗材料是每一個實習生最初的、必經的,也是做的最多的工作吧,這正是法院安排的苦心所在,是為了首先便讓實習生對一個案件,從起訴到受理,到審判,再到最后的判決,都有一個清楚的思維,從而以便于以后的實習以及工作。

來法院的初衷,是為了要手握法律的正義之劍,打擊犯罪,維護社會的安寧與穩定。漸漸地,手上案件一個又一個后,我的心卻漸漸沉甸甸了:法律,究竟扮演一個什么角色呢?一些案件經過了法律,罪犯得到了應有的懲罰后,我沒有得到正義的滿足,卻是留下了滿心的惋惜。因為,在這兩個周中,我看了太多迷失的少年,聽了太多花季被折斷的聲音,見了太多不該發生的悲劇。未成年犯罪嫌疑人,在我所實習的這段時間,是我所接觸的案件的主角。我統計了一下,僅11月份,少年法庭就接了9個未成年案,涉案34人,批捕了32人,另2人被公安機關作了其他處罰。這絕對是個觸目驚心的數字。它向我們發出警示:對未成年人的法治教育,已刻不容緩了。

結合庭里的資料,現對這些未成年人犯罪的特征及原因作如下論述:

一、未成年人的犯案,多以侵犯財產為主

在這9個案件中,有5個是搶劫案,1個是盜竊案。未成年人關系網簡單,生活需求也不多。他們大多的生活內容是吃飯、睡覺、上網、玩,所以,他們最需要的只是錢。而他們因為是未成年人,幾乎沒有收入,家里給的錢又不夠揮霍,因此,財物很容易成為他們的目標,侵犯財產型犯罪便成了未成年犯罪的突出特點。

二、未成年人犯案,很少是單獨行為,多半都是結伙作案

在這9個案件中,有6個是團伙作案,四五個人一起的居多,多的達到八個。未成年人本來就很喜歡拉幫結派,而在犯案時,由于他們年齡小、個頭不大,單獨的行為往往難以制服受害人而達到目的,所以,他們需要人多,才能“鎮的住場子”。這是一個未成年嫌疑人自己的交代:“人多,氣勢擺在那里,他們(受害人)就自己乖乖交出財物了”。

三、未成年人的犯罪往往伴隨有暴力的,而且多是手段殘忍、后果惡劣的

未成年人的思想簡單、心智極其幼稚,完全不能很好地預計自己行為的性質和后果。所以,在犯案的表現形式上就是作案瘋狂、不計一切后果。在很多個案件中,都打傷、或打死受害人,甚至帶上工具作案,而在我們提審他們時,他們對自己行為的后果都表現得滿不在乎。其中有一個16歲的未成年人和一個19歲的人把一個13歲的小孩活活打死后,問他知不知道自己行為可能的后果,他很輕松地回答:“不就是死刑、無期”。我在想,他根本不知道死刑、無期對他自己的生命意味著什么,才會如此沒負擔地回答吧。人小,別人一吆喝,便跟著去搶人,知道是犯罪卻完全不知道這種行為后果很嚴重。正是對后果的無知,才在他們小小的拳頭下生出如此多的暴力。

另外,他們很容易接觸的網絡暴力、兇殺,也可能成為了他們犯罪的藍本。還有這些未成年人幾乎都是小學生,初中文化,也就是說他們沒有接受“做人”的教育。也完全不知道觸犯法律的后果是什么。即使知道是什么后果他們的知識和人生閱歷也使他們想不明白這個后果真實的意義。很多未成年犯都只是覺得判幾年刑在里面呆幾年,一幌就出來了,沒什么事,可他們不明白、不理解:那幾年人生中寶貴的時間意味著什么……

最后,想要說的是,整個社會法治觀念落后,也是未成年犯罪的成因之一。社會上沒有對法律的尊重的風氣,人們便不知道、不了解法律。這些未成年人也許完全不明白法律的性質。也就是不畏懼觸犯法律后的條條款款,也就去大膽犯案,從而便發生了害了別人也害了他們自己的悲劇。那么,在此需要呼吁:未成年犯也是自己案件的受害人。青少年維權中心和未成年人保護法應該起到應有的作用,社會、家庭、學校、不要過早地放棄孩子。

在區法院少年庭為期兩個周的實習,我收獲很大,能夠把大學三年以來所學的部分法學理論知識運用于實務工作中,并在實踐中學習到很多課本上學不到的知識。

我覺得這次實習不僅是把理論運用于實踐,而且是積累工作經驗,為以后的就業打好基礎。本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中運作有所了解,也對專業技能有了進一步的掌握,更加堅定了我要在法律這條路繼續走下去的信心。

法學社會實踐報告3000字篇八一、繼續學習,不斷提升理論素養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名黨員、一名國家公職人員更應該把學習作為保持自身先進性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應區委、區政府建設學習型寶山的號召,結合工作實際,不斷學習政治理論、業務知識和社會知識,用先進的政治理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

我們工作進步的取之不盡、用之不竭的理論資源。其博大精深的內涵隨著時代的進步而不斷豐富和完善。只有不斷地學習才能認識其精髓,也只有不斷學習,才能靈活掌握和運用,成為推動我們事業前進的有利武器。只有對政治理論的學習保持持續不斷的熱情,深刻地學習和領會其精神內涵,才能保障我們的工作不偏離正確的政治方向,保持執政為民的性質。

法院工作是專業性極強的工作,司法的實質是將法律理論運用于具體的社會實踐,因而扎實的法學理論知識是成為一名合格的司法工作人員的重要前提。只有在工作中不斷地加強法學理論的學習,才能為自己做好本職工作奠定堅實的基礎。

社會是一個大學堂。作為一公職人員,要經常性地和社會打交道。與各種各樣的人交往,從某種程度上可以決定一個人工作的成功和失敗。因而,豐富的社會知識是工作順利開展的潤滑劑。只有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會知識,才能豐富自己作為一個社會人的內涵,拓展自己的視野,促進自己工作的順利開展。

自參加工作后,我繼續保持自己在學生時代養成的讀書看報的習慣,在工作之余,每天堅持一定時間的自學,以了解和吸收最新的信息。積極參加高院和區委、區政府組織的軍訓和培訓以及寶山青年論壇,在各項培訓中積極完成項目任務,參與各種小組活動,了解區情,熟悉業務,樹立事業心。對工作和生活進行經常性的反思和總結,在生活中學習生活,在工作中學習工作,在理論學習中關注理論的實踐特性,在實踐中對實踐進行理論反思,以提高實踐活動的品格。

二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。

從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

雖然自己是法律科班出身,并且取得了國家司法職業資格,但走上工作崗位之后,發現自己在學校所學的理論與實踐還是存在很大差距,我在工作中,虛心向單位同事學習,以不斷加深對工作性質和方法的認識。雖然,我獲得了國家計算機二級資格,但是平時不太注重基本技能的訓練,打字速度較慢,我利用下班時間和節假日到網吧練習打字,在較短的時間內,適應了工作的需要。20__年半年的時間我經手處理案件120件,已經較為熟悉法院刑事審判書記員工作的環節和流程。

做事先做人。一個黨員公職人員的個人形象直接影響著人民群眾對黨和國家的形象的認識。一個法院工作人員的形象直接關系著人們對司法公正的判斷。高尚的人格獲得人民群眾認可的條件。我在工作中,始終注意對自己人格的塑造,勤奮工作,謙虛謹慎,對待當事人和顏悅色,以禮相待,自覺以一名國家公仆的角色來要求自己。

三、扎根群眾,在服務基層的活動中踐行黨員先進性

今年三月份,我作為新招錄公職人員在區委組織部的統一安排下到橫沙島掛職鍛煉。在上島鍛煉的三個月的時間里,我們按照區委組織部的總體部署和橫沙鄉政府的具體安排,結合我們掛職各村的實際情況,精心組織,認真協調,深入群眾,扎根基層,了解基層實際情況,學習群眾工作方法,磨練個人意志品質。在服務基層的同時,自覺促進自身工作能力的提高和精神境界的升華。

我在橫沙鄉掛職東興村主任助理,全面協助村主任的工作。在這段時間里,我全面參與了村里的基層建設、招商引資、法制宣傳、糾紛調解以及社會保障等工作,并學習了一批涉農政策法規,對農村基層組織的法理架構和運作機理有了初步的了解,也學到了不少群眾工作的方法,對今后在法院的工作多有助益。在上島鍛煉的這段時間里,我擔任鍛煉小組組長,負責小組內的組織和協調,正是我們診視團隊的力量,使我們克服了鍛煉過程中所遇到的不少困難,贏得了橫沙鄉和組織部領導的肯定。

我們在島上鍛煉的這段時間,正好是保持黨員先進性教育進行得如火如荼的時間,我們克服了交通不便的困難,積極參加院里的相關活動。通過這個階段的學習,我深切地感覺到思想境界有了較大的提升。同時,為了將這次活動進行得深入、徹底,我們根據組織部的部署,在島上成立了保持黨員先進性教育活動學習小組,根據院里的進度,認真完成了規定動作和自選動作。并以此為契機,從保持黨員先進性的高度去認識上島鍛煉活動,將上島鍛煉作為保持黨員先進性、踐行黨員先進性的舞臺。從而提升了這次上島鍛煉的意義。

一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,永葆黨員的先進性。

法學社會實踐報告3000字篇九一、實習單位及崗位簡介

在大四的最后一個學期,我迎來了畢業的實習。本次的實習安排在開學后的第六周,其主要的目的就是讓我們把在學校所學的知識與實踐相互的結合,通過對司法實踐的了解從而進一步深化對所學法律知識的理解和掌握。

我此次在人民法院實習。人民法院是基層法院,共有四個民事的審判庭、兩個刑事的審判庭、一個行政的審判庭以及六個派出法的庭(分別是西黃村鎮派出法庭、南石門鎮派出法庭、將軍墓鎮派出法庭、路羅鎮派出法庭、東旺鎮派出法庭及黃寺鎮派出法庭),還有立案庭、高審庭、審監庭、執行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件,后我又到執行局呆了一段時間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。

二、實習過程概述

去實習時老師對我們說實習能否學到東西,關鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學有所獲。而且老師反復強調實習的重要性,特別要求我們認真對待實習。

實習的第一天,確定實習崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件,庭審程序進行得很快,在雙方當事人拒絕調解后,法庭聽取了當事人的最后陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審結束。下午我被安排在庭內整理卷宗。

從第二天開始,我每天8點15左右趕到法院,先把庭內的衛生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭,不開庭又沒什么具體工作時我就到其他庭里旁聽。中午11點40分結束工作去吃飯。下午很少開庭,只有一次因上午沒有審理完畢,下午繼續開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還給我安排了練習撰寫判決書的工作,把經過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書,寫完后再交庭長修改。在執行局呆的幾天除了和執行人員外出調查取證或送達傳票、執行令外,也同樣是整理卷宗。

三、實習主要情況及體會

在實習期間,我主要做了以下工作:

整理卷宗。在實習期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經審結的案件中有不少的典型案例,涉及到事實的認定、證據的采信、責任的劃分等。在此過程中,通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢,我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。

旁聽案件。市場經濟飛速發展的同時,人們法律權利意識不斷增強,再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少,導致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事,有充足的案件旁聽。以前在學校我參加過刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴肅。但在這里,旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問題也省略了。通過旁聽案件,我對民事審判的特點和程序有了詳細的了解,認識到民事案件的審理關鍵在于化解當事人之間的矛盾,促進社會和諧。與刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結果應該是讓雙方當事人實現共贏而又不失法律的尊嚴,這一點對法官的個人素質要求很高,這個素質不僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。

書寫法律文書。在實習的6周中,幫助庭長草擬了7份民事判決書,在撰寫的過程中出現了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結果、尾部。首部寫當事人的基本情況,然后是原告訴稱,寫原告的訴訟請求、事實和理由,再寫“被告辨稱”,其內容是被告的抗辯理由和事實。然后是“經審理查明”部分,寫法院對證據的采納和不予采納的理由及認定的事實。此后是本院認為,寫明判決的理由和所依據的法律,最后寫判決結果。我寫完第一個判決后交給庭長,他對我寫的判決書做了很多修改。

他說:“你前邊寫的還可以,但在‘經審理查明’一部分存在問題較多,措辭不夠嚴謹,用語欠規范,陳述過于簡單,邏輯有失嚴密,說服力不足?!钡拇_,我在寫“經審理查明”部分時,寫得過于概括,庭長說這部分要把案件所有的相關事實都加以分析,寫出對證據采納和不采納的理由,因為判決要讓原告、被告雙方看,他們可能都不懂法律,作為一個法律文書撰寫者,你要讓訴訟雙方看了以后,通過對判決書中認定事實的邏輯分析得出與判決書相同的判決,這樣才能讓判決具有說服力,才會是一個成功的判決。

而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析,并不能讓人從我的“經審理查明”和“本院認為”部分想當然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時學過,可惜當時認為只是考查課,沒有認真學習。現在很后悔在學校是沒能好好學習這門課,以至現在不能完成實習中法官交給給我的工作?;貙W校后我會努力補充文書寫作方面的知識,希望下次遇到類似情況時可以出色完成。

跟隨執行人員到被執行標的物所在地去執行。一般到了強制執行階段的案件都是很難執行的,有一部分是被執行人的確沒錢無力給付賠償款,即無財產可供執行;還有一類是有錢但還是不能順利執行,這些被執行人大多都提前把財產轉移或隱匿,因為他們通曉法律。曾經有一個案件,申請人知道被執行人把錢存進了銀行,但執行人員去查詢后根本沒有發現被申請人的賬戶,這肯定是把錢存進了他人的賬戶。對于這類案件如果部門之間協調合力執行,會大大提高執行的效率。

實習期間,我利用這次難得的機會努力工作,嚴格要求自己,虛心向法官求教,努力學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本之外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固了自己所學的知識,為以后真正從事法律實踐工作打下了基礎。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和專業知識的匱乏,剛開始,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過。在學校時總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知之甚少,需要學的很多,這時才真正領悟到“學無止境”的真正含義。以上也許是我一個人的感覺,不過有一點參加實習的同學都應該有所認識:我們的法學教育和實踐的要求是有一定距離的。法學是一門實踐性很強的學科,它需要理論的指導,但其發展和意義要在實踐中才能實現,并且它的主要目的是為社會實踐服務。所以,我們的法學教育應該與實踐更緊密的結合起來,在采用理論與實踐相結合的辦學模式時,對實踐加以重視,更多的增加實踐所占比例。

在實習過程中,我發現法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進法治建設而進行了多年的普法教育活動,取得了很大的成就,人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中,當事人都沒有請代理律師,而是自行抗辯和辯護,而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。

雖然我國的普法工作取得了以上很大成就,但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時候,人們對法律條文是知道的,但卻未能正確的理解它,以至于觸犯了法律而不自知;有些當事人由于平時不注重用法律保護自己的合法權益,最后導致矛盾加深,對簿公堂,以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會上還存在一些當事人對法律不信任的情況,他們質疑發律的公平和正義。所以我國應當而且必須加大法制貫徹、普及的力度,逐步建立人們對法律的信仰,只有這樣法治建設才能取得巨大的進步。

這一個多月的實習使我深刻的認識到,除了要有很好的業務素質外,在工作中與同事保持良好的關系也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關系,才能在工作中作出更大的成績。對于我們這樣即將步入社會的人來說,需要學的東西很多,周圍的每個人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學習,工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。

四、自我評價

在實習期間,我嚴格遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成法官和書記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評,同時也發現了自己的許多不足之處,找到了以后努力的方向。

通過一個月短暫而又充實的實習,我發現實踐經驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,力不從心。在幾位法官的幫助下,實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識與實踐相結合,用理論指導實踐,在實踐中自己的知識得到了鞏固和發展,解決實際問題的能力也得到了鍛煉。同時,實習開闊了自己的視野,使我對法律解決實際問題的程序有所了解,對專業用語有了進一步的掌握,法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。

此外,我還認識了幾位法官和律師朋友,通過與他們的交流和相處交流,使我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。最后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

法學社會實踐報告3000字篇十姓 名: ____

院 系: ____專 業: ____ 班 級: _____ 實習單位:___________________

實習天數:_ 天

實踐時間: _______________________

匯報人:___

關于在___人民法院從事書記員的實習

報告

一 、實習目的

本次實習主要有三個目的:

(1)深入司法實踐的第一線,了解司法審判的全過程,在熟悉審判程序的同時,發現其間存在的各種問題與缺陷,從而加深對中國現實司法的理性和現實性思考。

(2)理論聯系實際,將自己在校所學的專業理論知識運用到實踐中去,并在實踐的基礎上加深對理論知識的深度與高度認識,盡力用一個法律人的身份和思維去思考問題,并學會解決問題之道。

(3)利用本次機會,找到從法律學習者到法律工作者身份轉變的現實途徑,了解理論與實際的背離,現實與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點,給自己的專業修養和現實能力給一個準確的定位。

二、實習單位及崗位介紹

本次實習的單位是__新城區人民法院,其成立于20世紀中葉,已經歷了半個世紀的發展和自我完善。新城區法院有大批優秀而努力的工作人員,在司法實踐的第一線做人民利益的守護神,盡最大的努力維護著社會的公平與正義。新城區法院具有規范而體系化的組織機構,內設機構有政治處、紀檢監察室、辦公室、研究室、審判監督庭、案件質量評查室、立案庭、司法技術鑒定管理辦公室、刑事審判庭、民事審判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、第五庭、第六庭、行政審判庭、交通法庭、速裁庭、執行局和法警大隊,各機構在行使權利和履行職責方面相互獨立,而實則又相互聯系不可分離,共同為新城區法院的發展而努力,為人民的利益而奮斗。

本次實習我的具體工作崗位與工作職責是,在民二庭從事書記員的工作。民二庭作為法院的一個內設機構,其主要負責的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、婚姻家庭與繼承糾紛、勞動爭議糾紛、民事侵權糾紛等,其主要運用的法律有《合同法》《物權法》《民事訴訟法》《民通》《債權法》《勞動法》《婚姻法》《侵權責任法》《擔保法》等。民二庭辦案以調解、判決結案,實行調判相結合的運行方法,在充分尊重當事人的意思自治的基礎上慎重地行使法院的審判權。而書記員的工作是瑣碎而又需要認真細心的,其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,掃描案卷、傳卷,作庭審、調解、談話筆錄,送達法律文書,庭上速錄等。實習時間,學習到了很多工作,在以后的時間里會進一步抓住機會去嘗試和體驗。

三、實習內容及過程

本次實習,我主要的工作內容包括四個方面,具體過程如下:

1、整理卷宗,掃描案卷,卷宗歸檔。

整理卷宗,掃描案卷是我在本此實習過程做的工作,整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數次的翻閱,心中還是會有一點成就感的。整理卷宗先是排序,按照立案信息表、起訴狀、當事人聯系表、繳款收據、訴訟材料收據、當事人身份證明、委托代理

人手續、受理案件通知書及送達回證、答辯狀、原被告證據、開庭傳票及送達回證、調解筆錄、開庭筆錄、判決書或調解書、宣判筆錄、送達回證等順序將所有的資料整理成冊。對于普通程序審理的案件還有副卷,而副卷的內容則包括合議筆錄、判決書或調解書稿、審理報告等。這種整理工作對于我這個實習生而言并非易事,因為不是所有卷宗里資料都想以上所說的那樣詳細而又簡單,很多時候會出現很多新的東西弄得我不知所措,所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書記員們詢問,還好她們都很耐心而又細致的為我講解。當然有些時候,我覺得有問題的地方向她們詢問的時候她們也會不知所措,畢竟從事工作的時間不是很長,所以只有不斷學習。

掃面案卷,是針對上訴的案卷,在上一步排好順序的前提下,附上移送函,移送函需要案卷首頁和最后一頁都附上,另外還要有上訴狀、通知對方的送達回證。掃卷將排好順序的卷宗,一頁一頁掃面成電子版。一般的順序是先掃描正卷,再掃副卷。將掃好的卷宗,移送到立案庭,由立案庭走機要送往呼和浩特市中級人民法院。移送的卷宗,需要登記在上訴卷登記本上,只要移送到其他部門或庭室,就需要相關庭室接收人員簽字確認。

因為我們是民事庭,只有上訴的卷宗需要掃描電子版,其他的已經發生效力的判決或者調解,只要在訂好卷宗的基礎上進行加蓋歸檔章,然后登記在冊,歸檔之前要進行卷宗檢查,看合議筆錄是否全部簽字,開庭筆錄是否全部簽字,再進行歸檔就行了,歸檔日期是每周的周四。

2、制作詢問筆、調解筆錄、調解協議。

這個工作要跟著法官進行,詢問筆錄,幾乎所有的案件都需要制作,在筆錄紙上按照起訴狀或者開庭筆錄的內容,填寫當事人信息,個人按照姓名,性別,出生年月,民族,職業,住址的順序填寫。企業需要寫好企業全稱,住所地,另起一行寫法定代表人姓名,職務。后面填寫委托代理人信息,是律師的話,直接寫律師名字,后面寫律所的名字。如果委托代理人是公民,和當事人公民的填寫順序一樣。然后記錄法官或者審判員問的問題,當事人回答的內容。一般需要精簡概括當事人的回答。在當事人、書記員、法官后在詢問筆錄上簽字即可。

調解筆錄當事人的信息和上面一樣,不同的是法官先讓當事人雙方說出調解方案,之后法官再根據當事人的意愿,說出折中的`調解方案,看當事人是否同意法官的調解方案,無論同意與否,只要進行了調解工作,都需要制作調解筆錄。

調解協議是在上一步,當事人同意法官的調解方案的基礎上簽訂的,只要將調解達成的內容分條寫在調解協議上,當事人簽字或捺印就可以了,后續需要法院制作調解書。

3、開庭的速錄。

開庭的速錄需要有速度和準確性,了解庭審現場的順序。首先書記員需要提前到場核實當事人信息,宣布法庭秩序,要求法官或者審判員、人民陪審員入場。在開庭筆錄上錄入當事人及其委托代理人的情況,根據起訴狀寫好訴訟請求。根據法官或者審判員的主導,記錄當庭的問題和情況。第一步是宣讀起訴狀明確訴訟請求。第二步是舉證質證,記錄雙方當事人的證據,擬證明的問題,記錄對方當事人質證的意見。第三步是法庭調查,記錄法官的問題,當事人的回答要點。第四步是法庭辯論,記錄辯論的意見,法官對爭議焦點的總結。最后是法庭陳述,陳述后記錄是否有補充,沒有的話法官會宣布休庭,當事人閱筆錄無誤后簽字。

4、法律文書的制作、宣判、通知當事人簽收調解書。

法律文書的制作,最簡單的是制作調解書,寫好案件的號碼,記錄當事人的基本信息,贅述案件的來源和經過,最后根據達成的調解協議的內容,將其變成調解書的內容。調解書有簡易程序和普通程序,簡易程序的調解書,雙方當事人在調解協議上簽字捺印后就具有法律效力,法院是予以確認。普通程序的是雙方當事人簽收后,調解書才具有法律效力。

第二類簡單文書就是裁定書,其中有轉普裁定,保全、查封??垩翰枚?,解封裁定,撤訴裁定等。其寫法和調解書一樣,就是把調解協議的內容變成裁定的內容即可。

判決書的部分是由我來寫,寫好當事人基本情況,案件來源,原告訴稱的內容根據起訴狀來寫,用法言法語來表述,要精簡干練,寫好原告訴求。被告辯稱根據答辯狀或者開庭筆錄來寫。證據也是根據開庭筆錄來寫,寫明證據的證明問題,法院對證據是否采信,其中要看證據的三性,即真實性、合法性、關聯性。最難寫的是經審理查明,需要既要簡單,又要層次分明,這個部分需要反復琢磨才能寫好。本院認為的內容,就是法官寫了,當然,對于前面書記員寫的文書前半部分,法官需要把關的。

出文書時,先出文書稿,在分管院長或者庭長簽發后,才可以出正式的文書,文書發給當事人的是正反面打印的文書,單面打印的文書,留作附卷。文書出來后,加蓋騎縫校對章、核對無誤章、加蓋法院院印。

下一步就是通知當事人領取文書,判決書需要簽訂宣判筆錄、送達回證,告知其上訴權利和期限。調解書和裁定書,只需簽訂送達回證即可。

5、其他程序性工作

其他程序性工作就是幫助當事人或者律師去復印卷宗,因特殊事情給法官安排另行開庭時間和地點,通知當事人和律師領取開庭傳票。填寫當事人的鑒定申請,移交鑒定室。接聽并解答辦公室當事人和律師詢問的電話。

四、實習總結及體會

目前我還在新城區法院繼續擔任書記員,工作期間是快樂和愉快的,也難免遇到各種問題,首先,遇到各種問題就要虛心求教,不斷去問和學習。其次是理論和實踐不是一個概念,實踐的東西更直觀、具體和具有可行性。期間,體會到法院有以下不足之處:1. 庭審有些走過場。在旁聽中發現有些案件事實清楚,證據充分,爭議不大,符合簡易程序的規定但是法庭卻沒有適用簡易程序,仍然走的是普通程序。如此看來這對于司法資源是一種嚴重的浪費而且對于當事人也是不利的,因為普通程序和簡易程序的審理期限是不同的,適用簡易程序當事人可以更快地解決爭議,減少一些損失。2.久調不決問題嚴重。為了構建和諧社會,如今法院大力倡導調解優先,于是出現了久調不決的現象,更有的法院還給法官下達調解率,作為目標責任制考核業績。所以法官對案件,不愿意判決,愿意當事人撤訴或調解結案,對當事人不愿調解的案件,久拖不決。3.現有的法官素質仍有欠缺。如今在庭審一線工作的不乏一些退伍軍人,他們本身法律素養不高,并非科本出身,對于法律的理解仍舊存在偏差,更多的是憑借經驗。那么想更好地駕馭法庭也有一定的困難,當然這對于經濟發展后的審判工作提出了挑戰。我們不可否認他們的功績但是對于他們法律水平的提高仍是值得高度重視的問題。

4.執行問題仍然很難。在實習期間目睹了許多案子有了判決卻仍得不到應有的賠償。我也咨詢了許多法官,與他們交流中我發現這是一個一直存在的問題---執行難。究其原因,并非一方面,有法律自身存在的問題,有法官的職業素質當然也有當事人自己法律素養的欠缺。判決書是法官基于事實和法律做出的判斷,想要真正讓當事人獲得實惠就要依靠執行工作,可是執行工作卻仍是令人堪憂。

對于以上問題我想提出自己的一些拙見:1.法庭應當嚴格的按照法律和司法解釋對于適用簡易程序審理案件的要求來審理案件,以減少司法資源的浪費,對于法庭沒有按照相關規定適用簡易程序的,當事人或者訴訟代理人可以要求法院予以使用。只有程序公正與實體公正并重才能保證判決的權威性與正確性,才能做到以理服人。2.法院應當貫徹“能調則調,當判則判”的方針,不能久調不決,取消法院把調解率作為評優指標的一個方面。雙方當事人必須在平等的基礎上自愿進行協商,充分表達其真實意思,法院主要是起主持和召集當事人進行協商的作用。這樣才能保證當事人權利的同時減少司法資源的浪費。3. 法官隊伍的建設是一項長期的工作。對于法官隊伍的建設可以積極采取多種手段,加強法官的學歷教育,提升法官學歷層次,組織法官參加各種培訓,進行崗位練兵,提高職業技能。4. 解決執行難的問題,應該建立高素質的執行隊伍。如今對于執行人員提出來更高水平的要求,不僅要能吃苦耐勞,更要有智有勇。執行員的選任應當通過法定的任命程序,同時對執行人員要及時地、不斷地進行政治教育和業務培訓。只有建立一支素質過硬的隊伍,執行難才有希望得以解決。

成績與收獲是:在法院的實習使我懂得了許多,作為一個將要從事法律行業的人,首先要具備最基本的素質---認真。不論是整理卷宗還是寫判決書,都是馬虎不得的,否則不僅給當事人造成損失,對于司法資源也是一種浪費。在這期間,在庭長和書記員的指導下我能夠獨立的進行一些工作,如:整理卷宗,記錄庭審筆錄,擬寫判決書等。小活也是能鍛煉人的,在整理的過程中也逐漸培養了我的耐心與毅力。同時我也深刻體會到只有具備了扎實的法律功底才能將案件分析清楚,從而給當事人一個滿意的答復而非單純的靠經驗。在實習期間,我覺得我的專業知識得到了提升,能力得到了增強,也得到了大家的認可,讓我非常有自豪感,也讓我體會到了一個庭就是一個家庭,大家互相幫助共同將案件做好。實習生活對我有很大的影響,改變了我很多想法和思維,我想我會受益一生的。

法學社會實踐報告3000字篇十一20__年的暑假我在海南 省第一中級人民法院進行了為期一個月的實習,海南省第一中級人民法院成立于20__年底(前身是成立于1991年7月的海南省海南中級人民法院,下轄10個基層法院。海南一中院履行憲法和法律賦予的職責,審理屬中級法院管轄的刑事、民事、經濟、行政、知識產權、環境 保護一、二審案件,同時監督、指導轄區基層法院的各項審判活動 。

在海南省一中院民一庭實習的一個月里,我主要幫助 書記員和法官做了以下一些工作 : 整理卷宗。幫助民一庭的法官以及書記員整理卷宗,在打頁碼、裝訂、蓋章的同時,仔細閱讀一整套卷宗。在這些已經審結的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實的認定,證據的采信,責任 的認定等等。這是最基本的工作,卻有著非常細致的要求,書記員的工作總是體現在這些微小精致的細節當中。如果頁碼打錯、裝訂有誤或者蓋章的質量不合格,之前的所有工作重新推倒重來。這讓我在這些“體力勞動 ”中精神 絲毫不敢松懈,更讓我體會到了法律文書材料 的嚴謹是對每一位當事人的尊重,更體現了法律精神的威嚴。另一個重要收獲是在整理卷宗過程中,我對民事案件從立案到審結的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解。通過書記員耐心的指導,我已經可以獨立整理一個完整的卷宗,即我知道了審判的基本流程,正副卷的分類,這是在課本上無從得來的珍貴知識。

送達、接收傳票以及法律文書。作為每天工作的重要內容,就是跟從一中院的辦公區域跑到審判區域的法警大廳給當事人或者代理人送達傳票、開庭通知或者判決書,或者從他們那里接收上訴狀、撤訴狀等等。這項基本的技能要求我要和當事人解釋簽字的作用,并告訴他們只能在法院區域內簽字。和當事人打交道也是一件很融入社會 的事情,有的時候我面對的是資深老練的律師,有時候我面對的是沒有基本法律知識的普通人,面對不同的人我都保持著耐心和謙虛,替當事人著想,和當事人的關系處得簡單融洽,這使我平日的工作更加輕松愉快。這和在學校 里和同學 老師 的簡單關系完全不一樣,讓我開始逐漸成為一個社會人。

校對以及書寫簡單的法律文書。一開始是幫書記員校對過不少民事裁定書和判決書,檢查語句是否混亂,是否有錯別字,當事人的名字是否有誤。后來就可以自己獨立的照著模版書寫法律文書。法律文書的書寫一定要用最簡潔最嚴謹的語言,這讓我從另一個方面體會到了法律的精神。每一份百字的法律文書,都要經過我和書記員百遍的檢查,如此嚴謹認真的工作態度,和我原先預想中的法院工作很清閑完全不一樣。法官告訴我,每一件完整詳實的案件都是由這些簡單卻無可挑剔文書堆砌而成的,就像要成為一位法官也必須經過瑣碎小事 的磨練,把小事做得完美,就是成功 的秘訣。

旁聽合議庭評議 案件并記錄。一些疑難案件采取合議庭的方式審理,在開庭審理休庭后要對案件的疑難點進行合議庭成員合議,我開始只能按照電腦模版記住一些重點,后來漸漸熟悉以后能比較熟練的速記,得到了法官的認可。原來一個書記員是否優秀 也要考核 他的速記能力。而旁聽合議庭,往常是律師之間的針鋒相對據理力爭,此時民庭的法官總是以盡量調解的態度,讓雙方都得到一個滿意的結果,我覺得這也是民法平等原則的體現。

旁聽案件。民一庭審理的案件難度較高,一般涉及都是涉外案件、標的物為800萬以上的糾紛、或者知識產權糾紛。通過旁聽案件,我對民事的審判特點和程序有了大致了解,懂得了審理民事案件關鍵在于化解當事人的矛盾,和刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件理想 狀態應是讓雙方當事人共贏而又不失法律的尊嚴 ,這一點就對法官的個人 素質要求很高,這個素質不僅僅是法律方面的知識淵博,更重要的是懂得替當事人著想,盡量減少當事人的訴訟成本。我對每個案件的庭審程序、主審法官的庭審駕馭能力和調解能力、庭審形象都有了大致的了解。對民一庭在民商事案件審判活動中嚴格履行職責,努力化解社會矛盾,維護訴訟當事人的合法權益,提高庭審質量和效率,確保司法公信力的極高能力深為感嘆。

在法院里呆了差不多一個月,對這里受理的案件情況 有了大致的了解,省中級人民法院民一庭的案件主要集中在以下幾類:

1、離婚 糾紛

例如陳某與王某離婚糾紛一案

因為海南為僑鄉的緣故,民一庭主要審理涉外離婚案,即中國 公民同外國人、內地居民同香港居民、澳門居民、華僑之間的婚姻 。根據我國法律,我國公民和外國人結婚 適用婚姻締結地法律,離婚適用受理案件的法院所在地的法律。凡涉外婚姻當事人在我國境內結婚或離婚的,都必須按照我國法律的規定辦理。其間的重點多圍繞涉外離婚案件的法律適用問題,以及子女撫養問題。

2、借款 合同 糾紛

例如(1)原告海南某國際信托投資公司 管理 人訴被告海南某房地產開發公司金融借款合同糾紛(2)原告??谑心侈r村 信用合作 聯社與被告海南某旅業有限公司金融借款合同糾紛

這些大額借款合同糾紛主要問題有:還款期限不明、沒有借據、主體不合法,如企業之間的借款合同無效。而法官往往要通過結合有關證據,進行綜合判斷。即資金來源、交易習慣 、借貸金額的大小、當事人關系以及當事人陳述的交易細節經過等因素綜合判斷,并且對于借款的用途、金額、期限、利息、還款時間 、方式、方法 必須清楚。

3、房地產合同糾紛

例如原告海南某投資有限公司訴被告海南某房地產開發有限公司、第三人海南某置業顧問有限公司房屋 買賣合同糾紛。

日前由于房地產價格激增導致土地、房產價值成倍上漲,開發商毀約等現象大量出現。而現在海南國際旅游島開發的熱潮已過,房價有所回落,于是許多業主以撕毀合同,我省房地產糾紛大幅上漲。法官就這類案件的判案原則:是商品 房買賣過程中,房地產開發企業惡意違約和欺詐,一些房地產開發企業嚴重違反誠實 信用原則,有的制作虛假廣告 ,設立定金圈套,甚至一房多售,利用商品房買賣合同欺詐買受人,有的商品房面積嚴重縮水 ,有的商品房則存在嚴重質量問題,這都嚴重損害了買受人的合法權益,將擔負懲罰性賠償責任。而對于受買人存在欺詐的行為,也同樣予以制裁。

4、知識產權糾紛

例如原告某出版社訴被告廖某侵害作品復制權、發行權糾紛

很多法官表示審理知識產權糾紛難度較大,侵權手段日益高明,訴訟中爭議權利的邊界模糊性特點愈發突出,利益平衡司法原則在案件定性中顯得尤為重要。這些案件爭議的權利不像物權那樣具有天然的物理邊界,也不像債權那樣具有清晰的法律邊界,權利人是否擁有權利、在什么范圍內擁有權利、在什么范圍內可以禁止他人使用,均具有模糊性和彈性,需要裁判者從衡平原則出發,劃清權利之間的界限,合理界定權利人禁止他人進入的范圍和強度,從歷史、現狀和公平的角度妥善處理案件。

在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業 知識的匱乏,以及專業知識和實際應用中的脫節。這個月我較為深入地了解法院民庭的工作內容和程序,為未來職業 發展提供參考;可以鍛煉 個人理解和適用法律專業素養,夯實專業基礎知識;可以較為深入地了解公、檢、法實務工作,為專業知識的學習 提供實踐 支撐。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。在書記員和法官的耐心教導下,我才能初步著手簡單的書記員工作。所以,我以后更應該注重課本知識與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的學習模式。

在這一個月短暫而又充實的實習,我第一次 走出學校,與社會打交道。每天按時上下班,不遲到不早退,認真的完成書記員和法官交代的工作,身上的社會責任感更是增強了不少。,對我走向社會起到了過渡的作用,是人生 的一段美好 的經歷 。除了學到了不少實用性很強的專業知識以外,更讓我懂得了不少為人處世與人友好交往的必要。實習從學校到社會的轉變,身邊 接觸的人也完全換了角色,老師變成上司,同學變成同事,相處方式也完全不同。如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題,而也是在象牙塔里面的我平日非常缺失的。在一中院里實習的日子 里,與書記員、法官亦師亦友的親切關系更讓懂得只有謙虛友善,別人才愿意把知識傳授于你,只有勤奮,別人才樂意把知識傳授于你。在法院的日子里,在法官和書記員的言傳身教下,我豁然開朗地感受到原來法律的光輝和精神,離我不遠。

法學社會實踐報告3000字篇十二本次實習主要有三個目的:

(1)深入司法實踐的第一線,了解司法審判的全過程,在熟悉審判程序的同時,發現其間存在的各種問題與缺陷,從而加深對中國現實司法的理性和現實性思考。

(2)理論聯系實際,將自己在校所學的專業理論知識運用到實踐中去,并在實踐的基礎上加深對理論知識的深度與高度認識,盡力用一個法律人的身份和思維去思考問題,并學會解決問題之道。

(3)利用本次機會,找到從法律學習者到法律工作者身份轉變的現實途徑,了解理論與實際的背離,現實與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點,給自己的專業修養和現實能力給一個準確的定位。

二、實習主要過程

(一)實習前

不少同學常抱怨說,在法院里大都要被人差遣,只能做些跑腿的事情,但我覺得,當我們走到社會上,誰一開始能夠不被人差遣呢?即使自己做老板,也需要付出更多辛苦代價的。至于跑腿,每個人都要從基層做起,在基層只要你努力積極,依舊能夠學到許多出乎意料的東西,包括一些理論的落實,包括感受工作的氛圍,同時也包括在一個小集體中的待人處世。

(二)實習中

我在實習期間主要做了以下一些工作:

首先,在法院做的事情就翻閱和整理卷宗,通過閱讀卷宗,我從大體上把握一個案件的辦案流程,看的越多,就把握的越詳細。剛開始時覺得有些無聊,很沒意思。而后來慢慢地了解和認識到查看和整理卷宗一件非常

重要的事情,這了解每個案子案情的關鍵,也接觸各類案件的最好機會,當我仔細認真的查閱和整理過一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后,我逐步地了解了法院的具體工作,以及法官的辦案思路。

其次,在行政庭實習做的很多的就法律文書的制作與書寫,有時也會幫著書記員填寫一些執行通知書、傳票、提押票、公告。這些法律文書的制作,毫無疑問都有一個比較模式化的框架,但其中的內容卻需要你根據每個案子的情節來構建的,這就需要我們十分地仔細和謹慎地去抓住每一個細節問題了。在法律文書書寫的過程中,我學到了不少知識,理解了許多理論問題。一個案子的案由字數可能最長也不過十來字,但我們卻不可忽視這幾個字,判決時對一個案子的定性很重要的。

最后,在法院實習,最大的方便就可以經常去旁聽庭審。開始的時候,總不敢去跟法官提出來,后來,庭長跟我說,來實習最好的不就去旁聽嗎?勇敢的跟法官商量就了,他們會同意的!結果,真的這樣,法官們都對我很好,我也就有了更多的機會去旁聽庭審。莊嚴的法庭、神圣的氣氛、嚴格的程序、激烈的辯論,身處其中,至少可以讓人感覺到程序的正義在這里一種淋漓盡致的體現。在旁聽的過程中,審判人員對整個案件的駕馭能力、清晰的思路、邏輯嚴謹的語言著實令我羨慕和驚嘆。雖然已經學習了兩年半的法律,但在旁聽的過程中,我真真切切的感到了我們僅有的專業知識遠遠不夠的。在加強理論修養的同時,我們更需要積累實際操作的辦案經驗和社會閱歷。

(三)實習后

具體說來,我在實習中主要有以下收獲:

第一,基層法院法官的優秀素質加深了我對法官職業的認識。

我實習的民庭的法官都具有長期司法審判工作經驗,在審判案件時對庭上情況的發展具有很強的掌控能力。法官之所以威嚴,除了法官職業本身的威嚴外,還需要法官自身的人格魅力。廉潔公正,自省自重,對法官的基本要求,欲望永無止境,欲望也不能自拔的深淵。法官的個人魅力還體現在法官較高的文化修養和法律專業素養,時刻清晰的理性。

第二,我較為熟練的掌握了司法文書的寫作要領。

實習期間,我整理了大量的案件材料,這些經歷在很大程度上彌補了我在學校所學知識的不足。

三、實習所想、所感

實習真的一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,但我覺得,要沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

在法院我接觸的最多的就城管拆遷工作所引起的糾紛

實習讓我在學生和走上社會進入工作崗位之間有個良好的過度,自己人生的一段非常重要的經歷,也一個重要步驟,使我提前了解了社會,為適應不斷變化的社會做好了思想和能力等方面的充分準備,為就業打好了一定的基礎,對我的將來有著重要的作用。

短暫的實習期一瞬即逝,看似漫長的兩個月的工作也在白駒過隙間走到了終點,看著自己在那些天來所經歷的諸多案件,看著自己在那些天來所整理的卷宗,所做出的每一份文件,這段過程不可謂不充實,期間經過的每一

天,結交的每一位同事朋友,都我難以忘懷,衷心的祝福他們在今后的工作中有更佳的表現,我也會懷抱著這段充實美好的經歷在今后的學習工作的道路上越走越遠,走向自己的未來。感恩這些天的實習,能夠有這樣的收獲!

法學社會實踐報告3000字篇十三我于__年7月13日至__年8月8日在山東省棲霞市人民法院刑事審判庭進行了為期四周的專業認知實習。

接受了兩年的的法學本科教育學的大多是理論方面的知識之后終于又有了一次真刀真槍檢驗我的學習成果的機會。與以前只是看看法制節目、聽聽講座、觀摩一下模擬庭審不同的是,這次在法院的實習是實實在在,真真切切地進入司法機關跟上人家的上班、下班的工作節奏來進行實戰演練。經過實習,我感覺收獲非常大,在實踐工作中加深了對司法體系個部門工作流程的了解,增強了實際操作能力,尤其是司法文書的寫作,進一步促進了理論知識向實際工作能力的轉化,學到了很多平時在課本上沒有的財富。

在刑庭實習,主要實習科目是刑法和刑事訴訟法,當然偶爾也會涉及一些其他私法科目。在刑庭,每天的生活主要就是開庭,參與庭下調節,寫判決書,寫審理報告,送達,提審,換押。周而復始,日復一日。但是當你有足夠的耐力能夠坐的住和靜下心的話,你會發現在刑庭的實習生活是非常充實快樂的!剛來法院實習時,在工作經驗方面,我們這些實習生們幾乎都是白紙一張,需要一筆一畫的開始,一點一滴地觀察他人的工作。和一些私下抱怨去法院就是去打掃衛生的娃相比,我很慶幸,我的主管領導和周圍的法官們對我的無私關懷和照顧。在基層只要你努力積極,同樣可以學到許多出乎意料的東西,這其中包括一些理論的落實,包括感受工作的氛圍,同時也包括在一個小小的集體中的待人處世的方式。

實習期間,首先做的事情就是翻閱和整理卷宗,通過閱讀卷宗,我從大體上把握一個案件的辦案流程,看的越多,就把握的越詳細。剛開始時覺得有些無聊,很沒意思。而后來慢慢地了解和認識到查看和整理卷宗是一件非常重要的事情,這是了解每個案子案情的關鍵,也是接觸各類案件的最好機會,當我以仔細認真的查閱和整理過一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后,我逐步地了解了法院的具體工作,以及法官的辦案思路。

其次,在刑庭實習做的很多的就是法律文書的制作與書寫,這些法律文書包括判決書、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄等,有時也會幫著書記員填寫一些結案登記表、執行通知書、提押票、換押票。這些法律文書的制作,毫無疑問都有一個比較模式化的框架,但是其中的內容卻是需要你根據每個案子的情節來構建的,這就需要我們十分地仔細和謹慎地去抓住每一個細節問題了。起草判決書就有很多的東西是需要注意的,比如:1、使用的程序不同,判決書的書寫就有區別,是簡易程序的有的地方就可以簡寫,是普通程序的很多地方就要詳細的寫;2、被告人被羈押的場所男犯跟女犯是不同的,被取保候審沒有羈押的也是需要注明的。在法律文書書寫的過程中,我學到了不少知識,理解了許多理論問題。一個案子的案由字數可能最長也不過十來字,但是我們卻不可忽視這幾個字,判決時對一個案子的定性是很重要的,因為這直接影響到對犯罪嫌疑人(被告人)的量刑。如果一個人的行為不構成犯罪,而將其定為有罪,這無疑是一個極大的錯誤,有時甚至是不可饒恕的;而即便是有確鑿的證據證明一個人已經犯了罪,我們也應當準確地定性,既不能讓罪犯逍遙法外,但也不能忽視犯罪嫌疑人(被告人)所應享有的獲得法律的公正、公平、合理對待的權利,對待工作負責,進而對人負責,也是我們尊重____的重要體現。

法學社會實踐報告3000字篇十四實習單位:__市__區人民法院

實習資料:熟悉基層法官辦案流程、了解基層法院系統工作概況、

開庭旁聽、查閱卷宗裝、訂卷宗分類歸檔

實習時間:___

20__年2月,我來到__市__區人民法院民一庭實習,為期三個月。經過這兩三個月短暫的實習生活,我不僅僅鞏固了大學三年以來所學的法學專業知識,還鍛煉了法律實踐潛力。透過與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關系,大大增加了我的人際交往潛力,增長了社會經驗,開闊了眼界,令我受益匪淺。

初到法院的我滿懷著激情,雖然還未曾工作過,對法院的工作流程亦不甚了解,但我對一切都充滿了信心,相信只要自己多與那些法官、書記員溝通,不懂的地方多向他們請教然后再慢慢去領會,自己在較短的時間內必須能夠很快適應那里的工作。

剛來的一段時間,幾乎都是學習法院的有關規章制度以及工作紀律,熟悉各科室,然后跑跑辦公室、送送文件什么的,再就是陪同書記員一齊去送達裁判文書等。似乎覺得工作很單調,但我明白面臨一個全新的環境總得有一個慢慢適應的過程,況且任何一門工作都不是簡單就可了事的,比方說對于裁判文書的送達要嚴格依據法定程序,文件也得有專門的負責人簽收。趁這段時間也正好能夠熟悉一下那里的工作環境和工作流程,以便能更好的融入到這個新的群眾之中。

大約過了一個星期,主管民庭的___庭長找我和另外一個一齊過來實習的同學開了個座談會。他首先是對我們這段時間的工作熱情和工作態度表示肯定,其次是針對對我們的具體狀況提出了一些期望和要求。他期望我們能夠把握這次實習的機會,以鞏固自己大學幾年以來所學的專業知識,更重要的是要勤學好問以增長自己的實踐經驗。還對我們分析了目前大學生就業的形勢,以及他這些年以來的工作體會。

他告誡我們要在當前就業嚴峻的形勢下端正自己的心態,對自己要有一個合理的定位,不要心浮氣躁而就應腳踏實地地去學習和掌握更多的知識和經驗。同時,對我們所學的法學專業的就業狀況進行了分析,鼓勵我們要樹立信心,努力去學習,力爭透過國家司法考試甚至是公務員考試,為將來能從事法律工作做準備。最后,給我們介紹了指導我們實習的法官,并期望我們能夠虛心向他們學習,對一些不懂的問題及時向他們請教。

我的指導老師是民一庭的___庭長,他是__區人民法院十大杰出青年法官之一,他有扎實的法學專業知識和豐富的司法實踐經驗,為人和善而不失嚴肅,對每一個當事人都能細心地接待他們,并解決他們所提出的任何問題。工作上更是嚴謹細致,給我印象最深的是他的辦公桌上的那本日歷上清楚地記載著每次開庭的時間與日期,工作日志里更是清晰地記載著會議摘要、與會人員、開庭安排、來訪人員記錄、調解記錄等。

與侯庭長同辦公室的還有羅英法官,她雖然作為一名代理審判員,卻有著多年的涉及婚姻家庭案件方面的審判經驗,為人亦謙虛和善,對待來訪的當事人都能耐心的傾聽他們的意見然后耐心地勸解。工作上細致,充分準備著每次的開庭工作,業余時間多在專研自己的業務知識。針對一些具體的案件,我時常與她一齊交流并發表自己的意見,同時請教一些尚不懂的問題,她均能熟練解答并對我所提出的意見給予必須的肯定。

侯庭長經常告訴我說,作為一名審判人員,要時刻牢記最高人民法院關于“五個禁止”的規定,嚴肅地約束自己的行為,模范地遵守憲法和法律,維護憲法和法律的實施。從事審判工作,不僅僅要有豐富的法律專業知識和工作經驗,而且還就應有較高的法律素養,對待當事人要細致耐心地勸解。適用法律時,更就應要謹慎,尤其是在行駛自由裁量權時,從而切實維護當事人的合法權益。在從事法庭審判工作之外的工作時,如案卷的裝訂、歸類入檔等亦就應做到嚴肅認真,不可草率馬虎了事。

在侯庭長與羅法官的指導下,我負責寫出庭通知書、整理當事人所提交的訴狀與證據材料、通知相關工作人員做好開庭準備工作,以及在案件審結侯和書記員一齊裝訂卷宗,并分類歸檔。這些工作看似簡單,但亦不能隨隨便便就去做,比方說開庭通知要嚴格規范地書寫,并在法定期間內張貼在公告欄顯目的位置,以便讓當事人在第一時間知曉開庭的狀況。裝訂案卷與歸檔亦馬虎不得,首先要得核實卷宗的數目,以及相關材料是否齊全。還要按要求分門別類的入檔,以便備查。

實習的另一方面的資料就是開庭時去旁聽,在庭審現場感受庭審氛圍。在這莊嚴肅穆的環境下,審判人員駕馭庭、審查明事、實適用法律、平衡利益及調判結合的潛力,全都能在這個過程中得到很好的體現。同時,審判人員的形象素養亦能在此過程中得到全面的展示。

幾乎每一次開庭我們都是第一時間趕到審判庭,幫忙布置法庭。庭審中,專心傾聽雙方當事人及其代理人或者監護人發表的的代理意見,尤其是雙方爭論的焦點問題。有些案件案情簡單明了,有些案件就顯得稍微復雜。開完庭之后回去記載著有關庭審的狀況,和侯庭長、羅法官談論案件,發表自己的看法,請教他們一些尚不懂的問題。

20__年_月__日審理的一齊關于租賃合同糾紛案件,讓我至今記憶猶新。該案具有典型性,它較好地反映了審理案件的法官在查清案件事實的基礎上調判結合,合理地適用法律,平衡當事人雙方的利益的審判潛力。下面有關該案的狀況做一簡介。

該案案情:

被告租賃原告的門面房從事服裝經營,雙方與20__年_月_日簽訂書面租賃合同,期限是兩年。20__年__月中下旬,原告通知被告合同即將到期,請求__事宜。被告提出因受金融危機的影響生意一向不景氣,尚有超多的服裝庫存滯銷,期望原告能夠寬限至農歷年底,原告應允。至20__年農歷年底,原告_被告__,被告說因到年關此刻生意剛有回升,期望能夠續期,待庫存服裝再銷售一部分后退房。原告再次同意了再寬限一個月,但沒有同意續簽合同。20__年_月,原告要求被告騰房時遭拒絕,遂向該法院起訴。

本案適用民事簡易程序審理。開庭前因被告未明確表示同意調解,經法官勸解并申明厲害關系后仍未明示同意調解,于是法官依法律程序主持了庭審。庭審中,原告帶給了相應的證據請求法院裁決房屋租賃合同到期,由被告承擔訴訟費用并要求被告支付房屋到期后的適用費用。被告對此均無異議,也同意原告的訴訟請求同意退房,但提出由原告接手其庫存貨物的不合理辯求。

法庭辯論終結后,法官又一次主持了調解。針對被告目前所處的狀況,國內的經濟形勢,告訴原告期望他能夠再給予其必須的寬限其,同時要求被告支付房屋使用費。針對原告為下崗工人,生活艱難以及當前消費水平偏高的狀況,要求被告能夠相應的提高房屋租賃費用。最后雙方在法官的主持下同意了此調解,并達成了一致的調解協議。本案中,雙方當事人的權利義務關系明了,根據所查清的事實與認定的證據,法官完全能夠依法做出不利于被告的裁判。

但是,本案的法官卻能結合案件事實與當前雙方所處的狀況,平衡雙方的利益,從而使得本案的當事人皆大歡喜,并產生好的社會效果。從另一個方面來看,本案雖然是一個案情簡單的民事糾紛,但卻能夠體現出法官在新的形勢下認識和把握大局的潛力,認識和把握社會矛盾的潛力,認識和把握社情民-意的潛力,以及認識和把握法律精神的潛力。該案由此可見一斑!

“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。”短暫的實習時間就這樣慢慢地逝去,在短暫的實習過程中,在指導老師的關懷與教導下,我更加鞏固了所學的法學專業知識,提高了法律實踐潛力。但我也深深地感觸到自己所學的知識的膚淺和在實踐應用過程中專業知識的匱乏,以及實踐經驗的不足。我將在今后的學習、生活和工作中倍加努力、勤奮學習,以掌握更多的知識與經驗。

法學社會實踐報告3000字篇十五我對自己能夠到法院進行實踐感到很高興,對于即將畢業的我而言,這是一次不可多得的將理論與實際相結合,從現實生活中取經的社會實踐活動。就像有句話說的:“大學與社會間就像隔著幾級樓蹬,你邁出校門前不了解這個社會,就像沒點燈就下樓梯一樣,一下三蹬踩下,你會閃著”。

在這次實踐的過程中,我留意翼翼地走著,努力將這幾級“樓梯”縮小距離。從校園到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了主角,老師轉成了上司,同學轉成了同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法立刻適應新的環境。做錯事時要受到同事的責難,上司的批評。而在校園,有同學、老師的關心和支持,每日只是上上課,很簡單。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實踐的時間雖然不長,但是我從中學到了很多關于做人、做事、做學問的知識,這對于我日后的學習和生活無疑是一筆巨大的財富。

一、法官的教導

我跟著學習的法官的認真和細致是在法院出了名的,她從來都是一絲不茍地對待工作,大到各項規章制度小到一個標點符號。她都十分嚴格,不允許出一點差錯。她時常指出我的錯誤和指導我工作、學習,很讓我受益。另一個和我同一個辦公室的法官也教會了我很多東西,比如各種法律文書的書寫格式、開庭筆錄的記錄方法、和當事人打交道的方法等,還給我講她以前辦案的事情,教給了我許多校園里學不到的社會知識。還有其他的幾位可敬的法官們,他們的勤奮,嚴謹,飽滿的法學知識,豐富的人生閱歷,分析問題切入要害的潛力給我留下了深刻的印象,也對我產生了很大的影響。我向所有指導過我和給我帶給過幫忙的法官們還有其他工作人員致謝,感謝你們為我的實踐活動順利完成付出的辛勞。法官的工作并不像很多人想象的那樣簡單,除了要有扎實的法律基礎,豐富的辦案經驗之外,還要應對形形色色的當事人。在法院難免有時會看到情緒激動的當事人,法官們都很耐心地為他們解釋相關的法律知識,盡最大的努力保障當事人的合法權益。

二、實踐工作及感想

我最初到法院的時候,我和法官、書記員都有一個熟悉的過程,有時候相視而笑卻不知說什么好,弄的大家都有些尷尬,但很快,工作使我們有了共同的話題。雖然許多書記員和我們同齡,但他們的工作經驗還是讓我了解了許多以前不明白的東西。還有法官,他們對自己的工作很認真,對我們提出的問題更是耐心解答。比如,一次和法官去價格鑒定中心,由于是刑事案件,我覺得像價格鑒定這樣的事就應由公安局或檢察院來做,而法官告訴我法院作價格鑒定是被告要求重新鑒定,這就說明很多問題如果不是實際遇到,憑空是很難想到的。

我們從填寫各種表格這種最瑣碎的事情做起,但在完成這些工作的過程中,徹底改變了我之前認為的“打雜”沒用的看法,只要你用心,就會從中學到很多。比如,在整理案卷的過程中,會發現,一個案卷就是一個案件從發生到審結、罪犯被送到監獄的全過程。案件的審判流程表反映了一個案件的基本信息,從收案、分案到結案都被歸入了電子信息檔案。檢察院會將案件的起訴書及相關材料提交到法院。公安機關關于各種案件的刑事偵查,一個案子并不是簡單的幾個物證或口供,而是十分詳細完整的環環相扣的證據鏈,從被告人供述、被害人陳述、證人證言、人體損傷鑒定、價格鑒定、勘驗筆錄、工作記錄、辨認筆錄,到電話清單、各種物證圖片,確可證明一個案件的始末。律師的委托書、辯護詞,還有民事材料、調解書,雖不是每個案件都涉及,卻也是一個刑事案件的組成部分。立案登記表、收案筆錄是法院的工作。開庭公告、庭審筆錄、宣判公告、判決書還有送達判決書回證、執行書及回證、提票,我們目睹的這些,其實已經是一個刑事案件從公安局到檢察院再到法院的最后的程序。這讓我真正理解了案件的全部過程。

這次在法院的實習是實實在在,真真切切地進入司法機關跟上人家的上班、下班的工作節奏來進行實戰演練。經過實習,我感覺收獲十分大,在實踐工作中加深了對司法體系個部門工作流程的了解,增強了實際操作潛力,尤其是司法文書的寫作,進一步促進了理論知識向實際工作潛力的轉化,學到了很多平時生活中學不到的知識。

在刑庭實習,主要實習科目是刑事訴訟法和刑法,偶爾可能會涉及一些其他私法科目。在刑庭,每一天的生活主要就是開庭,寫判決書,寫審理報告,做筆錄。周而復始,日復一日。但是當你有足夠的耐力能夠坐的住和靜下心的話,你會發此刻刑庭的實習生活是十分搞笑的!剛來法院實習時,在工作經驗方面,我們這些實習生們幾乎都是白紙一張,需要一筆一畫的開始,一點一滴地觀察他人的工作。我們需要做看似不起眼的小事情,主動打水、掃地、抹桌,用心的融入辦公室的生活。不少人抱怨說在法院大都要被人差遣,經常要幫人跑腿。但是我覺得,當我們今后走入社會上,誰一開始不被人差遣呢至于跑腿,我想姑且理解為每個人都要從基層做起吧!在基層只要你努力用心,同樣能夠學到許多出乎意料的東西,這其中包括一些理論的落實,包括感受工作的氛圍,同時也包括在一個小小的群眾中的待人處世的方式。

首先,在法院做的事情就是翻閱和整理卷宗,透過閱讀卷宗,我從大體上把握一個案件的辦案流程,看的越多,就把握的越詳細。剛開始時覺得有些無聊,很沒意思。而之后慢慢地了解和認識到查看和整理卷宗是一件十分重要的事情,這是了解每個案子案情的關鍵,也是接觸各類案件的最好機會,當我以仔細認真的查閱和整理過一本一本濃縮了法院工作流程的卷宗之后,我逐步地了解了法院的具體工作,以及法官的辦案思路。其次,在刑庭實習做的很多的就是法律文書的制作與書寫,這些法律文書包括判決書、庭審筆錄、庭審提綱、合議庭筆錄等,有時也會幫著書記員填寫一些結案登記表、執行通知書、提押票。這些法律文書的制作,毫無疑問都有一個比較模式化的框架,但是其中的資料卻是需要你根據每個案子的情節來構建的,這就需要我們十分地仔細和謹慎地去抓住每一個細節問題了。起草判決書就有很多的東西是需要注意的,比如:1、使用的程序不同,判決書的書寫就有區別,是簡易程序的有的地方就能夠簡寫,是普通程序的很多地方就要詳細的寫;2、被告人被羈押的場所男犯跟女犯是不同的,被取保候審沒有羈押的也是需要注明的。在法律文書書寫的過程中,我學到了不少知識,理解了許多理論問題。

但是十來字,但是我們卻不可忽視這幾個字,判決時對一個案子的定性是很重要的,因為這直接影響到對犯罪嫌疑人(被告人)的量刑。如果一個人的行為不構成犯罪,而將其定為有罪,這無疑是一個極大的錯誤,有時甚至是不可饒恕的;而即便是有確鑿的證據證明一個人已經犯了罪,我們也應當準確地定性,既不能讓罪犯逍遙法外,但也不能忽視犯罪嫌疑人(被告人)所應享有的獲得法律的公正、公平、合理對待的權利,對待工作負責,進而對人負責,也是我們尊重人權的重要體現。

再次,在法院實習,最大的方便就是能夠經常去旁聽庭審。刑事案件審判中,莊嚴的法庭、神圣的氣氛、嚴格的程序、激烈的辯論,身處其中,至少能夠讓人感覺到程序的正義在那里是一種淋漓盡致的體現。在旁聽的過程中,審判人員和公訴人對整個案件的駕馭潛力、清晰的思路、邏輯嚴謹的語言著實令我羨慕和驚嘆。雖然已經學習了兩年法律,但在旁聽的過程中,我真真切切的感到了我們僅有的專業知識是遠遠不夠的。在加強理論修養的同時,我們更需要積累實際操作的辦案經驗和社會閱歷。尤其值得一提的是法院的_。從我們到法院實踐的第一天起,法官就告訴我們凡是在法院聽到的、看到的屬于保密的東西都不能透露出去。做一些工作的時候也都會有保密的考量,對于保密的資料,一般需要進行的流程都會較為嚴格和復雜,以此來防止資料的外泄。法院還有專門的保密制度,以及相應的懲罰措施,用來配合日常的法院工作,已到達保密的效果。這也讓我再一次地感受到了法院工作的莊嚴性,以及法院的工作人員身上所肩負的職責之大。

三、實踐總結

實踐的時間盡管不長,有時候會覺得自己的工作有些無聊,但此刻回想起來收獲真不少。不僅僅學習了法學知識,還鍛煉了我的法律實踐潛力,而且還與法院的各位老師建立起了良好的關系,大大增強了我的人際交往潛力,豐富了社會經驗,開闊了眼界,這真是一次不可多得的理論與實踐相結合的鍛煉?!霸诖髮W里學的不是知識,而是一種叫做自學的潛力”。經過實踐之后才能深刻體會這句話的含義。我在實踐期間的工作,很多都是表面看似枯燥,但是實際上,這些都藏著許多知識,很多時候就看你能不能發現和學習了。

法學社會實踐報告3000字篇十六一、繼續學習,不斷提升理論素養。

在信息時代,學習是不斷地汲取新信息,獲得事業進步的動力。作為一名黨員、一名國家公職人員更應該把學習作為保持自身先進性的重要途徑。走上工作崗位后,我積極響應區委、區政府建設學習型寶山的號召,結合工作實際,不斷學習政治理論、業務知識和社會知識,用先進的政治理論武裝頭腦,用精良的業務知識提升能力,以廣博的社會知識拓展視野。

我們工作進步的取之不盡、用之不竭的理論資源。其博大精深的內涵隨著時代的進步而不斷豐富和完善。只有不斷地學習才能認識其精髓,也只有不斷學習,才能靈活掌握和運用,成為推動我們事業前進的有利武器。只有對政治理論的學習保持持續不斷的熱情,深刻地學習和領會其精神內涵,才能保障我們的工作不偏離正確的政治方向,保持執政為民的性質。

法院工作是專業性極強的工作,司法的實質是將法律理論運用于具體的社會實踐,因而扎實的法學理論知識是成為一名合格的司法工作人員的重要前提。只有在工作中不斷地加強法學理論的學習,才能為自己做好本職工作奠定堅實的基礎。

社會是一個大學堂。作為一公職人員,要經常性地和社會打交道。與各種各樣的人交往,從某種程度上可以決定一個人工作的成功和失敗。因而,豐富的社會知識是工作順利開展的潤滑劑。只有以海納百川的開闊胸懷,接納吸收各種各樣的社會知識,才能豐富自己作為一個社會人的內涵,拓展自己的視野,促進自己工作的順利開展。

自參加工作后,我繼續保持自己在學生時代養成的讀書看報的習慣,在工作之余,每天堅持一定時間的自學,以了解和吸收最新的信息。積極參加高院和區委、區政府組織的軍訓和培訓以及寶山青年論壇,在各項培訓中積極完成項目任務,參與各種小組活動,了解區情,熟悉業務,樹立事業心。對工作和生活進行經常性的反思和總結,在生活中學習生活,在工作中學習工作,在理論學習中關注理論的實踐特性,在實踐中對實踐進行理論反思,以提高實踐活動的品格。

二、努力實踐,自覺進行角色轉化。

理論是灰色的,生活之樹常青,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。

從學校走向社會,首要面臨的問題便是角色轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,必須認識到二者的社會角色之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,而社會實踐則意味著繼續學習,并將知識應用于實踐,學生時代可以自己選擇交往的對象,而社會人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是必須在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進行這種角色的轉換。

雖然自己是法律科班出身,并且取得了國家司法職業資格,但走上工作崗位之后,發現自己在學校所學的理論與實踐還是存在很大差距,我在工作中,虛心向單位同事學習,以不斷加深對工作性質和方法的認識。雖然,我獲得了國家計算機二級資格,但是平時不太注重基本技能的訓練,打字速度較慢,我利用下班時間和節假日到網吧練習打字,在較短的時間內,適應了工作的需要。20__年半年的時間我經手處理案件120件,已經較為熟悉法院刑事審判書記員工作的環節和流程。

做事先做人。一個黨員公職人員的個人形象直接影響著人民群眾對黨和國家的形象的認識。一個法院工作人員的形象直接關系著人們對司法公正的判斷。高尚的人格獲得人民群眾認可的條件。我在工作中,始終注意對自己人格的塑造,勤奮工作,謙虛謹慎,對待當事人和顏悅色,以禮相待,自覺以一名國家公仆的角色來要求自己。

三、扎根群眾,在服務基層的活動中踐行黨員先進性

今年三月份,我作為新招錄公職人員在區委組織部的統一安排下到橫沙島掛職鍛煉。在上島鍛煉的三個月的時間里,我們按照區委組織部的總體部署和橫沙鄉政府的具體安排,結合我們掛職各村的實際情況,精心組織,認真協調,深入群眾,扎根基層,了解基層實際情況,學習群眾工作方法,磨練個人意志品質。在服務基層的同時,自覺促進自身工作能力的提高和精神境界的升華。

我在橫沙鄉掛職東興村主任助理,全面協助村主任的工作。在這段時間里,我全面參與了村里的基層建設、招商引資、法制宣傳、糾紛調解以及社會保障等工作,并學習了一批涉農政策法規,對農村基層組織的法理架構和運作機理有了初步的了解,也學到了不少群眾工作的方法,對今后在法院的工作多有助益。在上島鍛煉的這段時間里,我擔任鍛煉小組組長,負責小組內的組織和協調,正是我們診視團隊的力量,使我們克服了鍛煉過程中所遇到的不少困難,贏得了橫沙鄉和組織部領導的肯定。

我們在島上鍛煉的這段時間,正好是保持黨員先進性教育進行得如火如荼的時間,我們克服了交通不便的困難,積極參加院里的相關活動。通過這個階段的學習,我深切地感覺到思想境界有了較大的提升。同時,為了將這次活動進行得深入、徹底,我們根據組織部的部署,在島上成立了保持黨員先進性教育活動學習小組,根據院里的進度,認真完成了規定動作和自選動作。并以此為契機,從保持黨員先進性的高度去認識上島鍛煉活動,將上島鍛煉作為保持黨員先進性、踐行黨員先進性的舞臺。從而提升了這次上島鍛煉的意義。

一年的實習期很快過去了,是開端也是結束。展現在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的工作和生活中,我將繼續學習,深入實踐,不斷提升自我,努力創造業績,永葆黨員的先進性。

法學社會實踐報告3000字篇十七第一個目的是學習。因為立案庭是來到法院的案件都必須經過的地方,而且西湖區人民法院的立案庭還含有調解速裁的功能。所以在立案庭里,就能接觸到各色各樣的案件,并且有機會了解這么些不同種類的案件在基層法院都是怎么處理的。

第二個目的是鍛煉。在法院食堂門口的統計表上可以看到,立案庭的月人均結案數量在所有其他庭的兩倍以上。可以想見,立案庭的工作節奏是法院當中最快的,處理的事務也是最多的(在法院兩個月,觀察可見立案庭的人走路的節奏也比其他庭的人明顯快一拍)。我深知自己是在大學校園悠閑的糖水中泡大的,非常有必要接受一下這種類型的訓練,因為將來的工作絕不會像校園生活那樣悠閑。

現在看來,盡管還有一些遺憾,不過兩個目的都已經得到了一定程度的實現。

在立案庭的兩個多月實習中,有幸在陳遼敏法官的辦公室工作,是苦趣,更是樂趣。事情很多,說一點都不累,那是說謊(有一天上午我忍不住想知道我們每天究竟要接多少電話。于是我用畫正字號的方式統計我們辦公室在單位時間內接打電話的次數。結果顯示該上午我們辦公室共打出6個電話,接進27個電話。而且這還沒有包括我出去做事的一個半小時內打進撥出的次數。)。但吃苦正是來這里修行的價值之一。而更重要的是同時能見識到眾多案件和各種情況的當事人,以及法院對他們的處理方式,足以說此行不虛,受益匪淺。感受很多,難以梳理,只好一一列舉了。

1、法律知識和法律人才的重要性

感觸最深的就是意識到學習法律的重要性,也發現了這個社會嚴重欠缺法律知識的人還非常多。曾有一個當事人來找法官,說:我已經拿到錢了,所以法官讓我來和她打個招呼。我本來以為他是拿到了執行款,心里納悶怎么拿到執行款還要專門過來通知審判員?花了很大工夫才弄明白,他是在調解之前拿到了欠款,所以來撤訴的。但是他不知道撤訴的說法,所以只能說來和法官打個招呼。有更多的當事人則是對法院和司法程序充滿了恐懼而惶駭不知所為。他們不知道哪些話必須說清楚,哪些話不必說。一些人因為擔心律師費太昂貴而不敢動請律師的念頭,卻完全不知道還存在向法院提出讓對方承擔律師費的可能性,而且也不知道有法律援助中心這個機構。而最可怕的,是當事人因為害怕而變得馬虎大意,只求快點離開法院,卻忘了留個心眼保護自己的權利。不計其數次,當事人接過我發給的送達回證后直接在我要求的地方簽字,而根本沒有想到核對一下他拿到的東西與送達回證上寫的是否吻合。

這還只是在法院看到的,也就是已經進入訴訟程序的情況。社會上還會有千千萬萬尚未進入訴訟程序,卻已經涉及專業法律知識的事件了。再學校里盛傳法律專業學生的就業情況之差僅次于哲學專業。但從我在法院所接觸的情況來看,法律人才不是過剩,而是不足。之所以顯得過剩,是因為眾多需要法律人才的人和大量的法律人才之間沒有溝通的渠道。很多中小企業的股東很想要懂法律的人來指導他們,但是他們怕被律師欺騙,也擔心律師費太昂貴,又不知道除了律所以外有什么地方能得到法律知識的援助。另一方面,大專院校的眾多法律專業畢業生眼睛只盯著大型企業、大律所或公務員--因為中小企業難以進入在大學內舉辦的宣講會、招聘會。所以交易場所的缺乏和交易信息的閉塞,導致了供求雙方難以展開充分的交易。

2、立案庭調解組的意義所在

立案庭的立案調解工作的意義,就法院本身而言,可以起到一個過濾器的作用。它將那些占法院受理案件很大一部分的,矛盾不很激烈爭議不很大的案件用速裁的方式解決掉,并且盡最大的努力讓糾紛雙方都自愿接受處理結果。從而使得其他業務庭有時間和精力處理那些更加需要時間和精力來處理的疑難案件。就社會功能而言,立案庭調解組承擔著解決糾紛,化解矛盾,平和社會氣氛的重大責任。

法院立案庭調解組的審判員,扮演的角色有點接近過去的居委會大媽。相同的是二者處理的大部分都是民財錢谷的睚眥之爭。但是法院的調解與居委會的民間調解相比有一個優勢,那就是法院具有法律效力的權威性,并且立案庭調解組的調解工作還有開庭判決權作為后盾。在相當大一部分群眾心目中,法官畢竟是個國家工作人員。而且也只有在法院,我親耳聽到當事人稱審判員為法官大人(一次開庭時)。這份可能有點過頭的恭敬,表現了法袍、法槌和法官的稱呼在人民群眾心里具有與一般官員相比非同尋常的意義和威嚴。

在當事人心中的權威,和作為后盾的判決權,使立案庭調解組的調解效率更高,公正程度也有所加強。除個別情況外,當事人對法院都持有相當程度的敬畏。所以平時一語不合便容易吹胡子瞪眼的當事人,在法院往往也拼命耐住性子好好說話。平時在田間鄉里敢吹的牛,敢撒的謊,到了法院也不得不有所收斂。因為就算當事人法律知識再欠缺,也多少擔心對法官說假話可能帶來的風險。再退一步說,當事人在居委會想胡鬧是沒有人能攔得住的。但是法院有法警。這一切可以保障法院的調解工作要比普通的民間調解順利一些。

除此之外,我認為立案庭調解組還有一個附帶的功能,那就是法律教育。開庭有開庭的固定程序和法庭紀律。但是調解就要隨意得多。調解時可以沒有證據,可以沒有答辯狀,也沒有固定的發言順序。而尤其是調解時當事人可以問法官一些他不清楚但是又很關鍵的問題。開庭則完全相反,只有法官問當事人了。所以立案庭調解組能使很多從來不和法院打交道的當事人明晰自己的訴訟權利和地位。在經過調解之后,他們能更好地維護自己的權利。我在來到立案庭之前聽過一些庭審,感覺沒有法律經驗的當事人直接參與開庭審理,無異于從未經過訓練的士兵直接送上戰場。

3、立案庭調解組的難處所在

我體會出來的立案庭調解組的工作主要有兩個難處。其一是工作量大。如前述,立案庭月人均結案數遠遠超過其他任何一個庭。雖然是速裁,但每個案件也必須寫傳票、應訴通知書、舉證通知書(各一式兩份)和送達回證。然后必須打電話通知當事人或郵寄相關材料。當事人前來進行調解,調解不成則必須開庭。結束之后必須整理調解或庭審事跡。

4、另外一些學到的細節問題

(1)道交事故案件最多

立案庭的案件本來就多,再加上分到一年可以辦1300多個案子的調解大王陳遼敏法官門下,有機會看到大量的案件。在立案庭的兩個多月,接觸了案件應該有上百個了。根據我的印象,道路交通事故案件是最多的(包括道路交通事故人身損害賠償糾紛和道路交通事故財產損害賠償糾紛兩類)。

這其中的具體表現還可以從立案庭自制了一枚道路交通事故損害賠償糾紛印章看出來。這是為了方便在傳票、應訴通知書和送達回證上寫案由。除此之外,立案大廳中桌子的玻璃下也壓著固定格式的道交案件起訴狀,供起訴的當事人參考。立案庭也向當事人提供特殊固定格式的道交人損和道交財損案件的證據目錄。這一切都僅限于道交案件。其他一些常見案由的案件如離婚糾紛等,都沒有道交案件這樣的特殊待遇。

因此可以看出,如果將來要從事法律工作的話,道交案件相關的法律最好還是要熟悉一點。然后排下來需要熟悉的是離婚糾紛、買賣合同糾紛、民間借貸糾紛。

(2)來法院起訴要趁早

這個早是指早晨的早。從立案大廳每天接待當事人的情況來看,每天上午10點之后當事人的密度會突然增加。而在8:30到9:00這段時間,立案大廳非??臻e。

非法律專業的普通群眾通常都不怎么了解來法院起訴的程序。所以當他們來起訴的時候,常常會犯一些錯誤,或有一些問題需要向立案大廳的工作人員請教--或者兩者都有。但是如果立案大廳有很多其他當事人也有類似需求的話,就很可能需要排隊等待,而且立案大廳的工作人員也可能因為接待當事人太多而不能詳細回答當事人的疑問。

但是如果在立案大廳柜臺之外空無一人的時候來,就不會有這些問題了。越早來,立案大廳越空。所以,來法院起訴要趁早。

(3)法院不是意氣用事的地方

這是我想對很多前來的當事人說的。我接觸到的當事人當中,有不少人僅僅是為了爭口氣才來到法院的。我親眼看到一個當事人為了不承擔25元錢的訴訟費而寧可多賠償30元錢。另外也親眼看到一個當事人只因為法院判決他承擔訴訟費而勃然大怒,全然不顧判決中的其他內容--比如保險公司必須支付給他的賠償款要遠遠超過訴訟費。在他們的眼里,訴訟費的承擔是認定為敗訴的充分條件。只要是自己承擔訴訟費,就認為這場官司輸了。而如果官司輸了,那這口氣是絕對咽不下去的。

還有的當事人,出于憤怒或別的原因,在調解時寸步不讓。印象很深的有一次是道交財損案件,一兩千的標的,僅僅因為100元的差異,受害方(出租車公司的老板)堅決不接受調解方案,哪怕如果判決就是這么判也不愿調解。一向很有耐心的陳遼敏法官也忍無可忍地說:如果你那么想要這一百塊錢,我掏錢給你好了!

《孫子兵法》說:主不可怒而興師,將不可慍而致戰。怒可以復喜,慍可以復悅。亡國不能復存,死者不能復生。這在法庭訴訟中也是同樣的道理。法院不是發泄的地方,可供人乘興而來盡興而返。訴訟程序一旦啟動,曠日持久,耗時費力?;ǔ鋈サ穆蓭熧M訴訟費是回不來的,花去的時間是回不來的。當一切塵埃落定,僅僅得到了本來就很少的賠償款--或者更遭,打贏了官司事實上卻執行不了--捫心自問,這口氣我這是爭給誰看呢?

(4)自己的權利要自己去珍惜

《孫子兵法》說:勝兵先勝而后求戰,敗兵先戰而后求勝。要打贏一場戰爭,要準備好充足的糧食彈藥,勘察好地形,了解敵我雙方的優劣。杰出的軍事家,會在實際開戰前盡一切可能造成對自己有利的態勢,然后再迫使敵人接受戰斗。而拙劣的將軍做的則相反,他們不做分析和準備,只是不顧一切地追求戰斗,寄希望于僥幸取勝。

法庭也是戰場。起訴、開庭甚至哪怕是調解,如果要想有理想的結果,就必須有充足的證據打基礎。此外,為了確保結果得到執行,也得事先做好準備。法院的訴訟程序不是發一份起訴狀,然后在法庭上和對方吵一架就回家等判決這么簡單,就像很多當事人所設想的那樣--或許他們不這樣設想,但他們卻似乎是按照這種設想去做的。舉證是非法學專業當事人很難理解的一個概念,但這卻非常重要,簡直可以說生死攸關。等舉證期限到了的時候,當事人卻往往以自己不了解法律為由進行辯解。但這個辯解有什么用呢?證據是最重要的,而當事人陳述本身實際上可以說是最沒有效力的。法官的判決的每一句話都必須有證據作為依據,否則法官就要為沒有根據的判決承擔可能的不利后果。法官也要承擔這方面的風險的。可是很多當事人不知道這點。

天助自助者,自己不懂法律,就得千方百計弄懂;不知道如何舉證,就得想方設法打聽到舉證的方式,必要時得請律師作為訴訟代理人,或可以去律所咨詢一下,或者自己上網查資料也行。這個道理不僅僅適用于訴訟,也適用于將來處理各種事務。不懂的要盡一切可能去搞懂,而不是走一步看一步,等到麻煩不可收拾則以自己不懂為托詞。這個托詞說給誰聽呢?

5、一點遺憾

在立案庭的兩個月,我接觸到了很多事情,很多人。我也做了很多事情。陳遼敏法官曾經跟我開玩笑,說人民大學的碩士居然天天在寫傳票,真是大材小用。其實天下大事比做于細,天下難事必做于易。九層之臺起于壘土,千里之行始于足下。這些道理我明白。古代科舉的狀元、榜眼、探花,也不是一開始就做宰相,而是往往去基層的縣令開始當起的。

我的主要遺憾,在于作為一個實習生,始終沒有成功地樹立負責的態度。法院的工作人員,如果出了差錯,可能會扣獎金,受批評。但是實習生相比之下要逍遙得多,甚至上班遲到一會兒也不要緊。大年初七,法院正式上班,但是見到作為實習生的我也來到的時候,大家似乎比較驚訝。實習生不在其位,不領工資,確實大伙兒覺得自由一些也能理解。但畢竟這與我來的目的相悖。如果要這份自由,那就索性不用來法院實習了。所以雖然是實習,卻應該以正式工作人員的要求來要求自己。這一點,我沒能做好,非常遺憾。

法學社會實踐報告3000字篇十八實習是大學生走向社會的作用非凡的一道檻,其中充滿著磨礪與再學習的機會。若要成功的跨過去需不斷地反省并改進一些為人處世的措施。當然對于學法律的我來說,更得關注法律及其適用方面的瑣碎,不斷地從中獲得進步的經驗,為更好的規劃以后的人生打好基礎。這道檻對于大學生初步涉世也是非常重要的。實習給我留下的第一印象——認真對待每一個案件。

年年12月24號——到20年1月5號的實習是在區人民法院進行的。平時我們都是在課堂上學習理論知識,了解社會實踐,但說到真正的去辦案,去運用法律知識,同學們都還沒什么經驗,所以本次實踐課——實習,成了同學們走進社會、了解社會的踏板。

回首在少年庭已經實習的10多天,我感覺自己成長了不少。曾經在學校對未來對實務工作中法律應用的困惑和迷茫,隨著這次實習的一點一滴的應用慢慢的就不見了。實習讓我從一個只看到理論上操作的學生走到了一個能自己動手的實習工作者。知道了該怎么受理案件,分析案情,從一開始只會簡單的整理卷宗到自己動手寫審理報告,從一開始參加旁聽到了自己參加庭審做筆錄。每一次的進步每一次的深入都使自己的知識的更加完善。

很感激這次的實習,盡管我仍會想回學校,但我已經習慣了這樣的生活,更重要的是它讓我深刻的體會到自身的不足,讓我知道了掌握好牢固的法律知識,扎實的學到解決分析問題的技能,養成邏輯的推理思維在工作中是非常重要的。非常自然的一個轉變讓我對學習有了更明確的認識,對未來有了更積極進取的態度。所以感恩這些天的實習,能夠有這樣的收獲,我是快樂的。

在過去的這兩周實習過程中,讓我受益最多的就是——整理卷宗材料。應該說,了解并熟悉掌握案件處理的整個過程,是實習的一個最重要的內容,而這個內容并不是僅僅只能通過親身經歷立案、庭審、結案等才能掌握的,親身經歷只是完成這一內容的一個途徑,而另一個重要途徑便是整理卷宗材料。卷宗作為案件結案之后的檔案整理,是對案件的進展流程的客觀全面反映,通過對案件處理過程的每一環節中的文書材料的處理,總結時間順序,我可以清楚明晰的了解并掌握一個案件的進展過程,并且通過自己的思考,理解,在頭腦中模擬一個案件的處理,以加深對其的掌握。

我想,這就是為什么整理卷宗材料是每一個實習生最初的、必經的,也是做的最多的工作吧,這正是法院安排的苦心所在,是為了首先便讓實習生對一個案件,從起訴到受理,到審判,再到最后的判決,都有一個清楚的思維,從而以便于以后的實習以及工作。

來法院的初衷,是為了要手握法律的正義之劍,打擊犯罪,維護社會的安寧與穩定。漸漸地,手上案件一個又一個后,我的心卻漸漸沉甸甸了:法律,究竟扮演一個什么角色呢?一些案件經過了法律,罪犯得到了應有的懲罰后,我沒有得到正義的滿足,卻是留下了滿心的惋惜。因為,在這兩個周中,我看了太多迷失的少年,聽了太多花季被折斷的聲音,見了太多不該發生的悲劇。未成年犯罪嫌疑人,在我所實習的這段時間,是我所接觸的案件的主角。我統計了一下,僅11月份,少年法庭就接了9個未成年案,涉案34人,批捕了32人,另2人被公安機關作了其他處罰。這絕對是個觸目驚心的數字。它向我們發出警示:對未成年人的法治教育,已刻不容緩了。

結合庭里的資料,現對這些未成年人犯罪的特征及原因作如下論述:

一、未成年人的犯案,多以侵犯財產為主

在這9個案件中,有5個是搶劫案,1個是盜竊案。未成年人關系網簡單,生活需求也不多。他們大多的生活內容是吃飯、睡覺、上網、玩,所以,他們最需要的只是錢。而他們因為是未成年人,幾乎沒有收入,家里給的錢又不夠揮霍,因此,財物很容易成為他們的目標,侵犯財產型犯罪便成了未成年犯罪的突出特點。

二、未成年人犯案,很少是單獨行為,多半都是結伙作案

在這9個案件中,有6個是團伙作案,四五個人一起的居多,多的達到八個。未成年人本來就很喜歡拉幫結派,而在犯案時,由于他們年齡小、個頭不大,單獨的行為往往難以制服受害人而達到目的,所以,他們需要人多,才能“鎮的住場子”。這是一個未成年嫌疑人自己的交代:“人多,氣勢擺在那里,他們(受害人)就自己乖乖交出財物了”。

三、未成年人的犯罪往往伴隨有暴力的,而且多是手段殘忍、后果惡劣的

未成年人的思想簡單、心智極其幼稚,完全不能很好地預計自己行為的性質和后果。所以,在犯案的表現形式上就是作案瘋狂、不計一切后果。在很多個案件中,都打傷、或打死受害人,甚至帶上工具作案,而在我們提審他們時,他們對自己行為的后果都表現得滿不在乎。其中有一個16歲的未成年人和一個19歲的人把一個13歲的小孩活活打死后,問他知不知道自己行為可能的后果,他很輕松地回答:“不就是死刑、無期”。我在想,他根本不知道死刑、無期對他自己的生命意味著什么,才會如此沒負擔地回答吧。人小,別人一吆喝,便跟著去搶人,知道是犯罪卻完全不知道這種行為后果很嚴重。正是對后果的無知,才在他們小小的拳頭下生出如此多的暴力。

另外,他們很容易接觸的網絡暴力、兇殺,也可能成為了他們犯罪的藍本。還有這些未成年人幾乎都是小學生,初中文化,也就是說他們沒有接受“做人”的教育。也完全不知道觸犯法律的后果是什么。即使知道是什么后果他們的知識和人生閱歷也使他們想不明白這個后果真實的意義。很多未成年犯都只是覺得判幾年刑在里面呆幾年,一幌就出來了,沒什么事,可他們不明白、不理解:那幾年人生中寶貴的時間意味著什么……

最后,想要說的是,整個社會法治觀念落后,也是未成年犯罪的成因之一。社會上沒有對法律的尊重的風氣,人們便不知道、不了解法律。這些未成年人也許完全不明白法律的性質。也就是不畏懼觸犯法律后的條條款款,也就去大膽犯案,從而便發生了害了別人也害了他們自己的悲劇。那么,在此需要呼吁:未成年犯也是自己案件的受害人。青少年維權中心和未成年人保護法應該起到應有的作用,社會、家庭、學校、不要過早地放棄孩子。

在區法院少年庭為期兩個周的實習,我收獲很大,能夠把大學三年以來所學的部分法學理論知識運用于實務工作中,并在實踐中學習到很多課本上學不到的知識。

我覺得這次實習不僅是把理論運用于實踐,而且是積累工作經驗,為以后的就業打好基礎。本次實習開闊了我的視野,使我對法律在現實中運作有所了解,也對專業技能有了進一步的掌握,更加堅定了我要在法律這條路繼續走下去的信心。

法學社會實踐報告3000字篇十九一、實習單位及崗位簡介

在大四的最后一個學期,我迎來了畢業的實習。本次的實習安排在開學后的第六周,其主要的目的就是讓我們把在學校所學的知識與實踐相互的結合,通過對司法實踐的了解從而進一步深化對所學法律知識的理解和掌握。

我此次在人民法院實習。人民法院是基層法院,共有四個民事的審判庭、兩個刑事的審判庭、一個行政的審判庭以及六個派出法的庭(分別是西黃村鎮派出法庭、南石門鎮派出法庭、將軍墓鎮派出法庭、路羅鎮派出法庭、東旺鎮派出法庭及黃寺鎮派出法庭),還有立案庭、高審庭、審監庭、執行局等。我被分到民一審判庭,民一審判庭主要負責審理合同糾紛案件,后我又到執行局呆了一段時間。我在這里的工作主要是整理卷宗、旁聽庭審、練習撰寫判決書,還有幾次與其他工作人員到當事人住所地調查。

二、實習過程概述

去實習時老師對我們說實習能否學到東西,關鍵不在于老師和法官,而在于自己,只有你帶著一雙求知的眼睛去觀察、探求,才能學有所獲。而且老師反復強調實習的重要性,特別要求我們認真對待實習。

實習的第一天,確定實習崗位后我到民一審判庭去報到。民一庭內正在開庭,我便坐在旁聽席上旁聽。這是一起比較簡單的合同糾紛案件,庭審程序進行得很快,在雙方當事人拒絕調解后,法庭聽取了當事人的最后陳述,法官宣布合議庭和議后擇日宣判,庭審結束。下午我被安排在庭內整理卷宗。

從第二天開始,我每天8點15左右趕到法院,先把庭內的衛生打掃一下。我們庭基本上每天上午開庭,不開庭又沒什么具體工作時我就到其他庭里旁聽。中午11點40分結束工作去吃飯。下午很少開庭,只有一次因上午沒有審理完畢,下午繼續開庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、裝訂、登記)。庭長還給我安排了練習撰寫判決書的工作,把經過開庭審理的案卷讓我每三天寫一個判決書,寫完后再交庭長修改。在執行局呆的幾天除了和執行人員外出調查取證或送達傳票、執行令外,也同樣是整理卷宗。

三、實習主要情況及體會

在實習期間,我主要做了以下工作:

整理卷宗。在實習期間幫助法官和書記員整理卷宗多份。在這些已經審結的案件中有不少的典型案例,涉及到事實的認定、證據的采信、責任的劃分等。在此過程中,通過對卷宗的翻閱和向書記員咨詢,我對合同糾紛案件從立案到審結的程序以及各種歸檔文書的分類有了詳細了解。

旁聽案件。市場經濟飛速發展的同時,人們法律權利意識不斷增強,再加上仲裁等非訴程序糾紛解決機構較少,導致民一庭的案件相對較多,且呈逐年遞增趨勢。這對我來說是一件好事,有充足的案件旁聽。以前在學校我參加過刑事案件的模擬法庭,刑事案件很注重程序,法庭審理嚴肅。但在這里,旁聽民事審判后感覺庭審比較隨便,氣氛比較緩和,有些程序性問題也省略了。通過旁聽案件,我對民事審判的特點和程序有了詳細的了解,認識到民事案件的審理關鍵在于化解當事人之間的矛盾,促進社會和諧。與刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪不同,民事案件的理想結果應該是讓雙方當事人實現共贏而又不失法律的尊嚴,這一點對法官的個人素質要求很高,這個素質不僅僅是法律方面知識要淵博,更要求法官有很高的人格魅力。

書寫法律文書。在實習的6周中,幫助庭長草擬了7份民事判決書,在撰寫的過程中出現了不少的錯誤。判決書的基本格式是首部、事實、理由、判決結果、尾部。首部寫當事人的基本情況,然后是原告訴稱,寫原告的訴訟請求、事實和理由,再寫“被告辨稱”,其內容是被告的抗辯理由和事實。然后是“經審理查明”部分,寫法院對證據的采納和不予采納的理由及認定的事實。此后是本院認為,寫明判決的理由和所依據的法律,最后寫判決結果。我寫完第一個判決后交給庭長,他對我寫的判決書做了很多修改。

他說:“你前邊寫的還可以,但在‘經審理查明’一部分存在問題較多,措辭不夠嚴謹,用語欠規范,陳述過于簡單,邏輯有失嚴密,說服力不足?!钡拇_,我在寫“經審理查明”部分時,寫得過于概括,庭長說這部分要把案件所有的相關事實都加以分析,寫出對證據采納和不采納的理由,因為判決要讓原告、被告雙方看,他們可能都不懂法律,作為一個法律文書撰寫者,你要讓訴訟雙方看了以后,通過對判決書中認定事實的邏輯分析得出與判決書相同的判決,這樣才能讓判決具有說服力,才會是一個成功的判決。

而我的判決只是對原告、被告存在爭議的部分事實作了分析,并不能讓人從我的“經審理查明”和“本院認為”部分想當然的得出我做的判決。法律文書寫作這門課我在大二時學過,可惜當時認為只是考查課,沒有認真學習?,F在很后悔在學校是沒能好好學習這門課,以至現在不能完成實習中法官交給給我的工作。回學校后我會努力補充文書寫作方面的知識,希望下次遇到類似情況時可以出色完成。

跟隨執行人員到被執行標的物所在地去執行。一般到了強制執行階段的案件都是很難執行的,有一部分是被執行人的確沒錢無力給付賠償款,即無財產可供執行;還有一類是有錢但還是不能順利執行,這些被執行人大多都提前把財產轉移或隱匿,因為他們通曉法律。曾經有一個案件,申請人知道被執行人把錢存進了銀行,但執行人員去查詢后根本沒有發現被申請人的賬戶,這肯定是把錢存進了他人的賬戶。對于這類案件如果部門之間協調合力執行,會大大提高執行的效率。

實習期間,我利用這次難得的機會努力工作,嚴格要求自己,虛心向法官求教,努力學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本之外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固了自己所學的知識,為以后真正從事法律實踐工作打下了基礎。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中,我深深地感覺到自己所學知識的膚淺和專業知識的匱乏,剛開始,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常難過。在學校時總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知之甚少,需要學的很多,這時才真正領悟到“學無止境”的真正含義。以上也許是我一個人的感覺,不過有一點參加實習的同學都應該有所認識:我們的法學教育和實踐的要求是有一定距離的。法學是一門實踐性很強的學科,它需要理論的指導,但其發展和意義要在實踐中才能實現,并且它的主要目的是為社會實踐服務。所以,我們的法學教育應該與實踐更緊密的結合起來,在采用理論與實踐相結合的辦學模式時,對實踐加以重視,更多的增加實踐所占比例。

在實習過程中,我發現法律的普及與公民法律意識的提高非常重要。我國為推進法治建設而進行了多年的普法教育活動,取得了很大的成就,人們的法制觀念和法律意識都有了很大的提高。在我參加旁聽的好幾起案件中,當事人都沒有請代理律師,而是自行抗辯和辯護,而且他們所運用的法律和抗辯的理由都很到位。

雖然我國的普法工作取得了以上很大成就,但是我們不能否認在普法的深度和廣度上還有些不足。比如有些時候,人們對法律條文是知道的,但卻未能正確的理解它,以至于觸犯了法律而不自知;有些當事人由于平時不注重用法律保護自己的合法權益,最后導致矛盾加深,對簿公堂,以至于本來可以避免通過司法途徑解決的案件占用司法資源。社會上還存在一些當事人對法律不信任的情況,他們質疑發律的公平和正義。所以我國應當而且必須加大法制貫徹、普及的力度,逐步建立人們對法律的信仰,只有這樣法治建設才能取得巨大的進步。

這一個多月的實習使我深刻的認識到,除了要有很好的業務素質外,在工作中與同事保持良好的關系也是很重要的。做事先做人,只有先處理好人際關系,才能在工作中作出更大的成績。對于我們這樣即將步入社會的人來說,需要學的東西很多,周圍的每個人都可能是我們的老師,只要我們注意觀察和學習,工作與生活中周圍的同事和朋友會教給我們很多知識和道理。

四、自我評價

在實習期間,我嚴格遵守工作紀律,不遲到、不早退,認真完成法官和書記員交給的工作,得到了民一庭全體人員的好評,同時也發現了自己的許多不足之處,找到了以后努力的方向。

通過一個月短暫而又充實的實習,我發現實踐經驗的欠缺使自己在工作中捉襟見肘,力不從心。在幾位法官的幫助下,實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識與實踐相結合,用理論指導實踐,在實踐中自己的知識得到了鞏固和發展,解決實際問題的能力也得到了鍛煉。同時,實習開闊了自己的視野,使我對法律解決實際問題的程序有所了解,對專業用語有了進一步的掌握,法律文書的寫作能力也有了顯著的提高。

此外,我還認識了幾位法官和律師朋友,通過與他們的交流和相處交流,使我學到很多為人處世的方法,這些都是在書上學不到的。最后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的邢臺縣人民法院的工作人員和我的老師、及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

法學社會實踐報告3000字篇二十姓 名: ____

院 系: ____專 業: ____ 班 級: _____ 實習單位:___________________

實習天數:_ 天

實踐時間: _______________________

匯報人:___

關于在___人民法院從事書記員的實習

報告

一 、實習目的

本次實習主要有三個目的:

(1)深入司法實踐的第一線,了解司法審判的全過程,在熟悉審判程序的同時,發現其間存在的各種問題與缺陷,從而加深對中國現實司法的理性和現實性思考。

(2)理論聯系實際,將自己在校所學的專業理論知識運用到實踐中去,并在實踐的基礎上加深對理論知識的深度與高度認識,盡力用一個法律人的身份和思維去思考問題,并學會解決問題之道。

(3)利用本次機會,找到從法律學習者到法律工作者身份轉變的現實途徑,了解理論與實際的背離,現實與模擬的差距,從而在背離與差距中找到平衡點,給自己的專業修養和現實能力給一個準確的定位。

二、實習單位及崗位介紹

本次實習的單位是__新城區人民法院,其成立于20世紀中葉,已經歷了半個世紀的發展和自我完善。新城區法院有大批優秀而努力的工作人員,在司法實踐的第一線做人民利益的守護神,盡最大的努力維護著社會的公平與正義。新城區法院具有規范而體系化的組織機構,內設機構有政治處、紀檢監察室、辦公室、研究室、審判監督庭、案件質量評查室、立案庭、司法技術鑒定管理辦公室、刑事審判庭、民事審判第一庭、第二庭、第三庭、第四庭、第五庭、第六庭、行政審判庭、交通法庭、速裁庭、執行局和法警大隊,各機構在行使權利和履行職責方面相互獨立,而實則又相互聯系不可分離,共同為新城區法院的發展而努力,為人民的利益而奮斗。

本次實習我的具體工作崗位與工作職責是,在民二庭從事書記員的工作。民二庭作為法院的一個內設機構,其主要負責的案件有合同糾紛、民間借貸糾紛、婚姻家庭與繼承糾紛、勞動爭議糾紛、民事侵權糾紛等,其主要運用的法律有《合同法》《物權法》《民事訴訟法》《民通》《債權法》《勞動法》《婚姻法》《侵權責任法》《擔保法》等。民二庭辦案以調解、判決結案,實行調判相結合的運行方法,在充分尊重當事人的意思自治的基礎上慎重地行使法院的審判權。而書記員的工作是瑣碎而又需要認真細心的,其主要工作范圍有整理并裝訂卷宗,掃描案卷、傳卷,作庭審、調解、談話筆錄,送達法律文書,庭上速錄等。實習時間,學習到了很多工作,在以后的時間里會進一步抓住機會去嘗試和體驗。

三、實習內容及過程

本次實習,我主要的工作內容包括四個方面,具體過程如下:

1、整理卷宗,掃描案卷,卷宗歸檔。

整理卷宗,掃描案卷是我在本此實習過程做的工作,整理卷宗包括排序、編頁碼、填寫證據目錄及卷宗目錄、裝訂案卷等。每天看著一沓沓的案卷在手中無數次的翻閱,心中還是會有一點成就感的。整理卷宗先是排序,按照立案信息表、起訴狀、當事人聯系表、繳款收據、訴訟材料收據、當事人身份證明、委托代理

人手續、受理案件通知書及送達回證、答辯狀、原被告證據、開庭傳票及送達回證、調解筆錄、開庭筆錄、判決書或調解書、宣判筆錄、送達回證等順序將所有的資料整理成冊。對于普通程序審理的案件還有副卷,而副卷的內容則包括合議筆錄、判決書或調解書稿、審理報告等。這種整理工作對于我這個實習生而言并非易事,因為不是所有卷宗里資料都想以上所說的那樣詳細而又簡單,很多時候會出現很多新的東西弄得我不知所措,所以我總在一遍又一遍的向庭里的正式書記員們詢問,還好她們都很耐心而又細致的為我講解。當然有些時候,我覺得有問題的地方向她們詢問的時候她們也會不知所措,畢竟從事工作的時間不是很長,所以只有不斷學習。

掃面案卷,是針對上訴的案卷,在上一步排好順序的前提下,附上移送函,移送函需要案卷首頁和最后一頁都附上,另外還要有上訴狀、通知對方的送達回證。掃卷將排好順序的卷宗,一頁一頁掃面成電子版。一般的順序是先掃描正卷,再掃副卷。將掃好的卷宗,移送到立案庭,由立案庭走機要送往呼和浩特市中級人民法院。移送的卷宗,需要登記在上訴卷登記本上,只要移送到其他部門或庭室,就需要相關庭室接收人員簽字確認。

因為我們是民事庭,只有上訴的卷宗需要掃描電子版,其他的已經發生效力的判決或者調解,只要在訂好卷宗的基礎上進行加蓋歸檔章,然后登記在冊,歸檔之前要進行卷宗檢查,看合議筆錄是否全部簽字,開庭筆錄是否全部簽字,再進行歸檔就行了,歸檔日期是每周的周四。

2、制作詢問筆、調解筆錄、調解協議。

這個工作要跟著法官進行,詢問筆錄,幾乎所有的案件都需要制作,在筆錄紙上按照起訴狀或者開庭筆錄的內容,填寫當事人信息,個人按照姓名,性別,出生年月,民族,職業,住址的順序填寫。企業需要寫好企業全稱,住所地,另起一行寫法定代表人姓名,職務。后面填寫委托代理人信息,是律師的話,直接寫律師名字,后面寫律所的名字。如果委托代理人是公民,和當事人公民的填寫順序一樣。然后記錄法官或者審判員問的問題,當事人回答的內容。一般需要精簡概括當事人的回答。在當事人、書記員、法官后在詢問筆錄上簽字即可。

調解筆錄當事人的信息和上面一樣,不同的是法官先讓當事人雙方說出調解方案,之后法官再根據當事人的意愿,說出折中的`調解方案,看當事人是否同意法官的調解方案,無論同意與否,只要進行了調解工作,都需要制作調解筆錄。

調解協議是在上一步,當事人同意法官的調解方案的基礎上簽訂的,只要將調解達成的內容分條寫在調解協議上,當事人簽字或捺印就可以了,后續需要法院制作調解書。

3、開庭的速錄。

開庭的速錄需要有速度和準確性,了解庭審現場的順序。首先書記員需要提前到場核實當事人信息,宣布法庭秩序,要求法官或者審判員、人民陪審員入場。在開庭筆錄上錄入當事人及其委托代理人的情況,根據起訴狀寫好訴訟請求。根據法官或者審判員的主導,記錄當庭的問題和情況。第一步是宣讀起訴狀明確訴訟請求。第二步是舉證質證,記錄雙方當事人的證據,擬證明的問題,記錄對方當事人質證的意見。第三步是法庭調查,記錄法官的問題,當事人的回答要點。第四步是法庭辯論,記錄辯論的意見,法官對爭議焦點的總結。最后是法庭陳述,陳述后記錄是否有補充,沒有的話法官會宣布休庭,當事人閱筆錄無誤后簽字。

4、法律文書的制作、宣判、通知當事人簽收調解書。

法律文書的制作,最簡單的是制作調解書,寫好案件的號碼,記錄當事人的基本信息,贅述案件的來源和經過,最后根據達成的調解協議的內容,將其變成調解書的內容。調解書有簡易程序和普通程序,簡易程序的調解書,雙方當事人在調解協議上簽字捺印后就具有法律效力,法院是予以確認。普通程序的是雙方當事人簽收后,調解書才具有法律效力。

第二類簡單文書就是裁定書,其中有轉普裁定,保全、查封。扣押裁定,解封裁定,撤訴裁定等。其寫法和調解書一樣,就是把調解協議的內容變成裁定的內容即可。

判決書的部分是由我來寫,寫好當事人基本情況,案件來源,原告訴稱的內容根據起訴狀來寫,用法言法語來表述,要精簡干練,寫好原告訴求。被告辯稱根據答辯狀或者開庭筆錄來寫。證據也是根據開庭筆錄來寫,寫明證據的證明問題,法院對證據是否采信,其中要看證據的三性,即真實性、合法性、關聯性。最難寫的是經審理查明,需要既要簡單,又要層次分明,這個部分需要反復琢磨才能寫好。本院認為的內容,就是法官寫了,當然,對于前面書記員寫的文書前半部分,法官需要把關的。

出文書時,先出文書稿,在分管院長或者庭長簽發后,才可以出正式的文書,文書發給當事人的是正反面打印的文書,單面打印的文書,留作附卷。文書出來后,加蓋騎縫校對章、核對無誤章、加蓋法院院印。

下一步就是通知當事人領取文書,判決書需要簽訂宣判筆錄、送達回證,告知其上訴權利和期限。調解書和裁定書,只需簽訂送達回證即可。

5、其他程序性工作

其他程序性工作就是幫助當事人或者律師去復印卷宗,因特殊事情給法官安排另行開庭時間和地點,通知當事人和律師領取開庭傳票。填寫當事人的鑒定申請,移交鑒定室。接聽并解答辦公室當事人和律師詢問的電話。

四、實習總結及體會

目前我還在新城區法院繼續擔任書記員,工作期間是快樂和愉快的,也難免遇到各種問題,首先,遇到各種問題就要虛心求教,不斷去問和學習。其次是理論和實踐不是一個概念,實踐的東西更直觀、具體和具有可行性。期間,體會到法院有以下不足之處:1. 庭審有些走過場。在旁聽中發現有些案件事實清楚,證據充分,爭議不大,符合簡易程序的規定但是法庭卻沒有適用簡易程序,仍然走的是普通程序。如此看來這對于司法資源是一種嚴重的浪費而且對于當事人也是不利的,因為普通程序和簡易程序的審理期限是不同的,適用簡易程序當事人可以更快地解決爭議,減少一些損失。2.久調不決問題嚴重。為了構建和諧社會,如今法院大力倡導調解優先,于是出現了久調不決的現象,更有的法院還給法官下達調解率,作為目標責任制考核業績。所以法官對案件,不愿意判決,愿意當事人撤訴或調解結案,對當事人不愿調解的案件,久拖不決。3.現有的法官素質仍有欠缺。如今在庭審一線工作的不乏一些退伍軍人,他們本身法律素養不高,并非科本出身,對于法律的理解仍舊存在偏差,更多的是憑借經驗。那么想更好地駕馭法庭也有一定的困難,當然這對于經濟發展后的審判工作提出了挑戰。我們不可否認他們的功績但是對于他們法律水平的提高仍是值得高度重視的問題。

4.執行問題仍然很難。在實習期間目睹了許多案子有了判決卻仍得不到應有的賠償。我也咨詢了許多法官,與他們交流中我發現這是一個一直存在的問題---執行難。究其原因,并非一方面,有法律自身存在的問題,有法官的職業素質當然也有當事人自己法律素養的欠缺。判決書是法官基于事實和法律做出的判斷,想要真正讓當事人獲得實惠就要依靠執行工作,可是執行工作卻仍是令人堪憂。

對于以上問題我想提出自己的一些拙見:1.法庭應當嚴格的按照法律和司法解釋對于適用簡易程序審理案件的要求來審理案件,以減少司法資源的浪費,對于法庭沒有按照相關規定適用簡易程序的,當事人或者訴訟代理人可以要求法院予以使用。只有程序公正與實體公正并重才能保證判決的權威性與正確性,才能做到以理服人。2.法院應當貫徹“能調則調,當判則判”的方針,不能久調不決,取消法院把調解率作為評優指標的一個方面。雙方當事人必須在平等的基礎上自愿進行協商,充分表達其真實意思,法院主要是起主持和召集當事人進行協商的作用。這樣才能保證當事人權利的同時減少司法資源的浪費。3. 法官隊伍的建設是一項長期的工作。對于法官隊伍的建設可以積極采取多種手段,加強法官的學歷教育,提升法官學歷層次,組織法官參加各種培訓,進行崗位練兵,提高職業技能。4. 解決執行難的問題,應該建立高素質的執行隊伍。如今對于執行人員提出來更高水平的要求,不僅要能吃苦耐勞,更要有智有勇。執行員的選任應當通過法定的任命程序,同時對執行人員要及時地、不斷地進行政治教育和業務培訓。只有建立一支素質過硬的隊伍,執行難才有希望得以解決。

成績與收獲是:在法院的實習使我懂得了許多,作為一個將要從事法律行業的人,首先要具備最基本的素質---認真。不論是整理卷宗還是寫判決書,都是馬虎不得的,否則不僅給當事人造成損失,對于司法資源也是一種浪費。在這期間,在庭長和書記員的指導下我能夠獨立的進行一些工作,如:整理卷宗,記錄庭審筆錄,擬寫判決書等。小活也是能鍛煉人的,在整理的過程中也逐漸培養了我的耐心與毅力。同時我也深刻體會到只有具備了扎實的法律功底才能將案件分析清楚,從而給當事人一個滿意的答復而非單純的靠經驗。在實習期間,我覺得我的專業知識得到了提升,能力得到了增強,也得到了大家的認可,讓我非常有自豪感,也讓我體會到了一個庭就是一個家庭,大家互相幫助共同將案件做好。實習生活對我有很大的影響,改變了我很多想法和思維,我想我會受益一生的。

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學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是小編幫
體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的心得體會范文,歡迎大
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內容的真實和材料的客觀。報告書寫有哪些要求呢?我們怎
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家帶來的報告
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“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。那么,報告到底怎么寫才合適呢?這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?這里我整理了一些優秀的范
我們在一些事情上受到啟發后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編幫
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?下面是小編為大家整理的報告范文,僅供參考,大家一
在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有成文事后性的特點。報告的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編給大家帶來的報告的范文模板,希望能夠幫到你喲!
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大
報告,漢語詞語,公文的一種格式,是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。寫報告的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的報告范文
當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大
心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。做飯心得體
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經過規定的方式。怎樣寫合同才更能起到其作用呢?合同應該怎么制定呢?下面我就給大家講一
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每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式,是對自身成長和發展的一種反思和總結。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧?!陡道准?/div>
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
教學反思需要教師進行主動的思考和反思,而不僅僅是單純的總結經驗。為了幫助大家更好地理解和掌握工作心得的寫作技巧,小編為大家精心挑選了一些經典的范文進行分享。
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讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。這時候最關鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編帶來的優秀讀后感
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總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。相信許多人會覺得總結很難寫?那么下面我就給
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
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很多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感,這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優秀讀后感范文,
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當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優質的教案呢?下面是小編為大家帶來的優秀教
工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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當品味完一部作品后,相信大家一定領會了不少東西,需要好好地對所收獲的東西寫一篇讀后感了。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面我給大家整理了一些優秀的讀后
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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
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