學習中的快樂，產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的，只是學習的方法和內容不同而已。通過記錄心得體會，我們可以更好地認識自己，借鑒他人的經驗，規劃自己的未來，為社會的進步做出貢獻。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

讀書心得體會愛麗絲實用篇一

從仙境中回到現實世界的愛麗絲，早將自己小時候的奇幻遭遇忘得一干二凈了，但14歲的她，仍認為生活本是一場充滿驚奇的夢幻冒險。

愛麗絲長這么大，仍舊不愛看書，今天，她收到了一份邀請函，小聲念了起來：“愛麗絲小姑娘，你好，我是來自神秘國的國王。我和我的子民非常誠摯地歡迎你來到我的王國做客。我們都希望有一些其他國家的人來找我們參觀游玩。今天是第一天開放，我們會請我們的第一批客人——愛探險的小朋友們來參觀，祝你們玩的愉快!”

愛麗絲當然不愿放過這次機會，她靜靜的等待著。

時鐘不知不覺的敲了12下，人們都沉沉的睡了，忽然“刷——”一聲，像是有什么東西飛進來。“是月亮船”，愛麗絲不容多想，趕緊從窗外溜了出去，一個散發著柔色光芒的小船停在了愛麗絲家的門口。

愛麗絲登上了小船。“你好，我是本次的導游，我叫嘟嘟，歡迎你來到神秘國做客!”開船的船長男孩說道。

“你好!嘟嘟，我叫愛麗絲，一個愛探險的女孩。”愛麗絲高興地介紹自己。

穿過云層，透過月光，他們來到了一個繁華的城市。

愛麗絲好奇地看著周圍，燈火通明的城市，金色的磚瓦上點綴著一顆又一顆小星星，這里人服裝都很古怪，好像是電視上仙女穿的。

第一站是王宮。王宮是一個半圓形，里面點綴著一閃一閃的星星。但被一層云紗包裹著。走在里面，腳下的地毯軟軟的，像一片棉花。愛麗絲深吸一口氣，能聞見一股香香的味道。

“這是什么?”愛麗絲指了指墻上的地圖“最長山脈”。

“最長山脈?哦，它就是安第斯山脈啊!它不是與眾多高大的山峰……”嘟嘟滔滔不絕地講了起來，最后嘟嘟奇怪地問道：“你不知道嗎?這是你們地理書上講的呀!”愛麗絲臉刷地紅了。

后來愛麗絲又來到了殿堂、仙園……

這次旅途中，愛麗絲可鬧了不少笑話：“吃飯算錯了帳，簽名忘了自己叫什么，回家走錯了道兒……”

唉，這個愛麗絲。

“啊，不要，不要，不要!”“寶貝，寶貝，怎么啦……”

讀書心得體會愛麗絲實用篇二

一只奇怪兔子的出現，拉開了一個叫愛麗絲的小女孩的奇幻人生序幕。今天就讓《愛麗絲漫游奇境記》這本童話故事書，帶領著我們一起走進愛麗絲的夢幻世界吧！

愛麗絲追趕著兔子掉進了兔子洞，并由此進入了一個奇妙的世界。她一會兒變大，一會兒變小。遇見了許多奇奇怪怪的人和事。有可憐的小蜥蜴比爾、會笑的柴郡貓、瘋狂的三月兔、唱歌的素甲魚等等。隨著故事情節的發展，愛麗絲在這段神奇的旅程中的經歷讓我心中充滿了好奇。

愛麗絲是一位善良、樂于助人的女孩。她身上有許多值得我學習的閃光點。在面臨困境時，愛麗絲沒有害怕，反而鎮定自若。“起來，哭是沒有用的！”面臨困境時的無助和委屈，我們都曾遇到過，是慌亂無助還是冷靜鎮定？愛麗絲教會了我：遇到困難時，哭不能解決問題，冷靜面對才行。她善良的品質，她遇事冷靜不慌張的那份勇敢，都值得我好好學習。

扣人心弦、精彩的故事還在繼續上演。每個人物各有各的特色，他們讓我明白了許多小哲理。帽匠告訴我們：浪費時間的人，時間也不會喜歡他，所以我們要珍惜時間。一支奇怪的關于鱈魚的歌詞：“扔得遠又有什么相干？你要知道，在大海的那邊，還有另一個海岸。”讓我們明白：不必對未知感到害怕，只要堅定地走下去就能成功。喜歡自吹自擂，充滿幻想的騎士，發明的東西毫無用處。他這類人就是語言上的巨人，行動上的矮子。愛砍人腦袋的紅王后是我最討厭的人物，她自私、殘暴、蠻橫不講道理。讓我明白老是推卸責任、喜歡命令別人的人，是不受歡迎的。最后，愛麗絲在姐姐的呼喚中從夢境中醒來，回到了現實。

夕陽映照著晚霞，小船兒似夢般蕩漾著前進。歲月在夢中漸漸溜走，夕陽在夢中漸漸西沉。小船沿著小溪漂流而下，蕩漾在金色的余暉里……我們置身于美妙的奇幻夢境中，愛麗絲的夢依舊縈繞。我相信，她的夢不僅屬于她自己，也屬于每一位心中充滿美好向往的讀者。

讀書心得體會愛麗絲實用篇三

自從我看中了這本書的題目之后，它就一直吸引著我的眼球。

看到愛麗絲跟隨著兔子掉進了兔子洞，我心里十分驚訝。要是換成我的話，我肯定不會以這么天真的想法，而是冷靜的對待這個空無一人的走道。

在這個完全陌生的世界里，愛麗絲遇上了愛笑的柴郡貓、喜歡找教訓的公爵夫人、悲傷心情的假海龜……他們不是荒唐透頂就是爆脾氣，但愛麗絲卻用十分正常的行為去試著改正他們，這對大人來說一定覺得很傻，但是，就是因為愛麗絲擁有一顆童心，所以才將整個故事變得精彩又美好。

是的，有許多人長大以后都會忘記自己曾經是一個孩子，童心消散，生活一天比一天死板。童心是天真的、純潔的，如同水晶一般的存在。現在好好回憶了一下過去，心里一陣陣酸楚：我曾經覺得家里清一色的單調，然后還死板的呆在家里，天天發困。看到這本書之后，受到愛麗絲的啟發，我想我再不會向從前那樣了。

愿童心，伴隨我的一生！

《麗絲漫游奇境記》讀后感_350字

我愛看的故事書是《愛麗絲漫游奇境記》。我覺得這本書很好看，因為里面的詞語、句子都用得非常好。這本故事書一共有十二篇文章，第一章寫愛麗絲毫不猶豫的和一只兔子跳進了一個很深很深的.洞里，在洞里經歷了一些稀奇古怪的事情。

第二章寫了愛麗絲掉進了“池塘”里遇見了一只小老鼠，她和老鼠進行了有趣的談話。第三章寫了渡渡鳥想出了會議式的方法讓大家在賽跑中不知不覺的把身體弄干了。這個運動方式告訴我們一個道理：在生活中，只要我們認真思考、擴散思維，一切問題都可以解決。從這三篇文章里，我覺得愛麗絲是一個善良、有愛心的小女孩。

讀書心得體會愛麗絲實用篇四

今年暑假爸爸給我買了本((愛麗絲漫游奇境記))一個下雨天的下午,我認真拜了這本英國作者的書，該書是一本夢幻小說，給人的感覺就是猶如進入了童話世界，像動物王國，還猶如進入了大人國和小人國，總之一切都與現實距離遙遠，但愛麗絲這一人物形象給人以鮮明的印象。整個故事溫柔的提醒人們：生命本可以如夢想般的精彩。

愛麗絲是智慧和美麗的化身。書中寫到愛麗絲進入了一個夢幻般的世界，她想進入一個狹窄的小洞，可是洞實在太小了，根本進不去，只有將自己的 身體縮小才能進入，偶然間，她發現了一個寫有“喝我”字樣的瓶子，但她沒有直接喝，而是仔細的察看瓶子上有沒有“毒藥”的字樣，在絕對安全的情況下才喝了 瓶子里的水，最后縮小身體得以進入。由于身體縮得只有一尺來高，自己又把開門的小金鑰匙掉在了桌子上了，無法取得，怎么辦呢?她仔細察看了當時的環境，發 現在旁邊有一塊蛋糕，蛋糕上寫著“吃我”的字樣，在確定無毒的情況下，她就把蛋糕吃了，馬上，身體就長到了九尺來高了，最后取得了鑰匙進得了洞穴。總之， 愛麗絲在漫游奇境的旅途中遇到的困難是常人難以想象的，但她憑借自己的智慧和膽略，都能逢兇化吉，最終實現了自己的目標。

愛麗絲是惜時的楷模。當她來到了一個小人國后，發現里面有許多帽匠，說是帽匠，但其實他們都很懶惰，他們的時間大多用在 了猜謎語和喝茶上了，家里的環境搞的一團糟，愛麗絲誠懇的對他們說：“與其拿這樣的有問沒有答的謎語把好好的時間糟蹋了，不如還是用它做點兒有用的事 吧。”她的這些忠告最終改變了這些帽匠的生活態度。愛麗絲的這句話讓我深思了好久。聯想到現實生活，我覺得她的這句話寓意深刻，它教育人們要珍惜時間，要 把寶貴的時間花在做有實在意義的事情上。可是現實中有許多人卻不是這樣，有很多大人成天就是酒局飯場天天沉醉在舊紅燈綠得生活,對家庭對孩子的作業都沒時間,整天就是無聊的應酬,不僅耗費了寶貴的光陰，還輸掉了家中的親情.還有許多少年學生，他們把大量寶貴的時間用在了玩耍上了，平時要是家長叫他們多讀書多做作業就會大皺眉頭，臉色很不好看，時間也好像過的很慢很慢了，要是讓他們上網打游戲，那就心花怒放，全身心的投入，只覺得時間過得太快太快了，許多青少年學生就因為沉迷打游戲而浪費了寶貴的時間，荒廢了正當的學業，毀掉了自己美好的未來,辜負了父母的期望,假如能像愛麗絲那樣珍惜時間并充分利用時間做一些有意義的事，那該多好啊!

總之，讀了《愛麗絲漫游奇境記》這本書后，我受到了很大的震動，啟迪了我幼小無知的心靈，明白了許多道理，最大的體會就是：當你遇到了生活和學習中的困難時，要用自己的智慧和衡心去應對，去解決;當你感到迷茫或無助的時候，要知道懂得如何去珍惜時間，利用時間去做有益于自己人生發展的事，做對國家他人和社會有價值的事情。

讀書心得體會愛麗絲實用篇五

提到《西游記》，大家對于其中的一些橋段一定爛熟于心。我亦是如此。

我最喜歡的角色是孫悟空：他有著無窮大的法力，天不怕、地不怕，有著不屈的反抗精神。他與至高無上的玉皇大帝作斗爭，愣是叫響了齊天大圣的名號；他與妖魔鬼怪們作斗爭，火眼金睛絕不放過一個壞蛋，金箍棒下絕不留情；他與一切阻礙他前行的艱難困苦作斗爭，從未想過放棄！

初次拜讀《西游記》，我對齊天大圣佩服得一塌糊涂，對其他西行之人卻無佩服之意。豬八戒在我眼中不過是個搬弄是非的小人，總是“成事不足敗事有余”；沙僧么，便是個毫無主見、只對大師兄說一不二的“木頭人”；唐僧則是個嘮嘮叨叨、軟弱無能的和尚罷了。再次品味，我卻發現并非如此。豬八戒變得可愛，是那種傻傻的可愛；沙僧，他是那么忠厚老實；而唐僧則是心地善良，待人真誠，一絲不茍。

挫折、困難——可能是一種阻撓、也可能是一種考驗，而關鍵就要看你有沒有像那西行四人的堅定毅力與勇氣！

讀書心得體會愛麗絲實用篇六

從讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書，讓我明白了，毅力也是成功之本，是一種韌勁，是一種積累。荀子有云：“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。”

毅力，它的表現往往是一個人在挫折中所展示的一股力量，有了毅力，人們就不會向挫折和困難低頭，而會更堅強地去面對。

這本書主要寫了主人公保爾柯察金小時候的生活十分艱苦，不是被母親責罵，就是受神父冤打。但他憑著毅力，仍然堅持生活，并立志要從軍。保爾柯察金長大后，終于實現了他的志向——當一名軍人。從軍期間，受到了老一輩的栽培和教育。自身又長期實踐，他憑著毅力，在勞動、戰斗、工作各方面刻苦學習和嚴格要求自己，終于鍛煉成具有崇高理想、堅毅的意志和剛強性格的革命戰士。

但他依然忘我的工作著，有休假的機會仍然工作著，毅力真是一種鍥而不舍的精神啊！

生活在我們這個時代，遇到困難，只要勇敢地去面對，我們就會發覺，我們也是有毅力的。人的一生很精彩，有著酸甜苦辣，也有離別時的傷心，不然，怎么會有重逢時的喜悅呢？在我們的人生中，要想一步登天，那永遠是不可能的——從古自今，有哪一個名人志士是一步登天的呢？沒有，他們都是在挫折中鍛煉了自己，使自己成為千古佳話。

毅力也需要堅持，在堅持的同時也需要毅然斷然的決斷，正所謂“當斷不斷，反受其害”。有毅力的人面對考驗能斷然初之，又有利于持之以恒。為什么說毅力也是成功之本呢？因為，只有堅強的毅力才能克服前進道路上的種種困難和挫折，才能獲得成功，所以堅強的毅力是通向成功的捷徑。

看了《鋼鐵是怎樣煉成的》，我的內心有了極大的震撼，作為一名消防員，我知道了我應該做什么！

讀書心得體會愛麗絲實用篇七

讀了蘇霍姆林斯基的著作《給教師的建議》，我受到了深深感觸。的確，這些建議使作為教師的我們有了更明確的方向，給了我們極大的幫助，它就象一盞指路明燈一樣。

盡管今天的教育形勢比之蘇霍姆林斯基所寫書的年代有了很大的變化，但他的閃光的思想、精練的語言，對今天的教育工作者來說，絲毫不顯過時，它仍像一場及時雨，滋潤著一顆顆干渴的靈魂。它像與教師面對面一樣，針對著教師的苦惱與困惑娓娓道來。在讀到“教師的時間從哪里來”一段時，確實讓我產生了很大的共鳴。作為一名年輕教師，的確發現時間總是不夠用，每天總是備課、制作教具、上課、寫反思等，仰望時鐘，一天時間卻又過去，可收獲卻不大。

《給教師的建議》這本書給了我們一個很好的建議：那就是讀書，每天不間斷地讀書，跟書籍結下終生的友誼。他還在書中舉了一個例子：一天，一位老教師上了一堂非常精彩的公開課，她的風采吸引了在場的所有老師。當別人問她：“你花了多少時間來準備這節課”時，這位老教師說：“對這節課，我準備了一輩子，而且，對每一節課，我都是用終生的時間來準備的！”感動之余，我也豁然開朗。我們總在抱怨著時間的流逝如水似箭，可老天總是最公平的，它給我們每個人都是一天24小時，問題還是出在疲于應付上，整天是事情在后面追著自己而沒有主動去做是事。

蘇霍姆林斯基用他30多年的教學實踐經驗向我們闡述了許多偉大的真理，雖然他來自于不同的年代，不同的國度，但他閃光的思想對我們這一代來說，絲毫不顯過時。我想教育的問題是共性的，它不會因為時代的變遷而改變或消失。今天，我淺談了讀《給教師的建議》后的一些感想，其實它里面的很多經驗都值得我去一一聆聽和反思！這些都將成為我一生將享用不盡的財富！

讀書心得體會愛麗絲實用篇八

讀書是人生中的娛樂、消遣的方式，它不但能給予人無窮無盡的知識，而且可以給予人無限的樂趣。

一個寒假的時間，我讀了好幾本書。其中印象最深的是――儒勒·凡爾納的《海底兩萬里》。

在這虛無縹緲的世界中，他寫出了一本超越過去、超越現在、超越未來的世紀之作，這本書中的內容引領了現代科技發展的走向，想象出了在當時社會根本不可能存在的高科技產物。

這本書主要講的是“鸚鵡螺號”載著它的主人尼摩艇長以及阿羅納克斯教授等人以每小時20海里的速度前進，在十個月的旅途中，發生了各種各樣稀奇古怪的事情。“鸚鵡螺號”途徑太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋……最后竟離奇地消失在了挪威西海岸的大旋流中。

從書中，我可以感受到尼摩船長是一個沉著冷靜、博學多才卻有些陰謀詭計的人，他的身份至今都是一個謎。對于他，我還有一個疑問：為什么他對陸地上的人如此憎恨？而阿羅納克斯教授和他的仆人孔賽伊，都是那么的聰明好學，把他們在海底所見的奇觀描繪的淋漓盡致，我真是佩服他們才識！

在這本書中，我不僅了解到了許多事情的真相，以及人物的形象，而且還掌握了一些有關地理、生物方面的知識。比如阿羅納克斯教授介紹了什么是太平洋黑流、珊瑚礁是怎樣形成的，以及海洋生物的循環系統是怎樣的……這些自然現象和特點都十分的有趣，而這些現象的科學解釋也讓我大開眼界、增長見識。我對他們的“知識寶庫”也是刮目相看！

《海底兩萬里》這本書里蘊藏著許多豐富的知識，它既能讓你身臨其境感受海底世界的瑰麗多姿，又能讓你震撼于大自然的神奇奧秘。