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陽光少年演講稿小學(xué)生篇一
大家好!
一提到自己佩服的人,想必每個(gè)人心里都有自己的答案。而我佩服的人不在遠(yuǎn)方,就在我的身邊,他不是十分的優(yōu)秀完美,卻擁有星辰般美好的性格。
“加油!加油!”操場上飄蕩著此起彼伏的吶喊聲,我們學(xué)校的運(yùn)動會正如火如荼地進(jìn)行。“請參加長跑的同學(xué)準(zhǔn)備”隨著廣播里傳出的甜美聲音,一位身著灰色運(yùn)動服的同學(xué)出現(xiàn)在我的視線里。起跑線上的是我們班的“運(yùn)動健將”胡錦浩!灰色的運(yùn)動服襯出他的帥氣,陽光灑在他身上,給他鍍了一身金邊。
望著他上翹的嘴角,我心里暗暗期待著。“呯”的一聲,大家的吶喊聲更大了。塑膠跑道上,一道道身影在陽光下閃耀跳躍著。不愧是“運(yùn)動健將”,胡錦浩瞬間就領(lǐng)先了,閃閃的汗珠從他的發(fā)絲上滑落,他奮力地向前奔跑著。一圈…二圈…三圈,眼看就要到達(dá)終點(diǎn),奪取桂冠了!
可就在這時(shí),他的鞋帶突然散開了,他被絆了一跤!大家都屏息地看著,第二名趁著這個(gè)時(shí)機(jī),拼命向前沖,眼瞅著就快超過胡錦浩了。我在下面為他捏了一把汗,但大家都已經(jīng)嚷開了:“唉,胡錦浩輸定了!”“就是,第二名快要超過他了。”周圍同學(xué)議論紛紛。
這時(shí),我尖叫了一聲,我看見胡錦浩從地上快速地系好鞋帶,忍著疼痛慢慢地站了起來!他又開始跑了起來。速度慢慢加快,奔向了終點(diǎn)……大家都愣了一下,緊接著響起了雷鳴般的掌聲,這掌聲經(jīng)久不息。
這一刻,我既為他而感動,又屏息凝神地望著跑道。五米…四米…三米…兩米…啊!他負(fù)著傷超過了第二名,第一個(gè)沖到了終點(diǎn)!我們一下子沖了出來,同他一起分享這勝利的喜悅,這來之不易的勝利啊!
在燦爛的陽光下,少年驕傲地掛上了金牌,自豪地?fù)]起了雙手。我的內(nèi)心也是澎湃不已,我佩服他的勇氣和堅(jiān)持,我不得不為他的行為點(diǎn)個(gè)贊。
胡錦浩,你真棒!
陽光少年演講稿小學(xué)生篇二
早上好!今天我講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),文明做人,努力學(xué)習(xí)!
我們在每天一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中感受到成長的快樂和自信。快樂的童年離不開美好的校園。這學(xué)期,我們班組織了各種各樣的有意義的活動,“讀書活動”、 “與責(zé)任同行”、“手拉手”等。在學(xué)校組織的運(yùn)動會上,我們班表現(xiàn)得非常優(yōu)秀,取得了年級第一的好成績。還有在校園一角,屬于我們班的`小菜園,都給我們帶來了很多難忘的記憶。
首先,作為新時(shí)代的中學(xué)生,必須要做到遵規(guī)守紀(jì),文明做人。
俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,一個(gè)公民,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家的各項(xiàng)法律規(guī)范,嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校!
我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。
有一位思想家曾經(jīng)說過:播下一個(gè)動作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以,我們應(yīng)該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
中國夢的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國夢,為了下一代的中國夢,這就是我的中國夢!
其次,作為新時(shí)代的中學(xué)生,還要做到珍惜青春大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,一個(gè)渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代,正是人生讀書的好時(shí)候,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請記住:時(shí)間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。謝謝大家!
陽光少年演講稿小學(xué)生篇三
大家下午好!
我是來自青湖學(xué)校九二班的學(xué)生劉 ,今天請大家跟我一起分享我的陽光夢。
我愿做一縷陽光,積蓄足夠的能量,在花叢中徜徉,來年我把美來綻放。
從小學(xué)到初中,多年的學(xué)生干部經(jīng)驗(yàn)鍛煉了我的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,作為學(xué)生干部,我深知學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),只有自己品學(xué)兼優(yōu),給同學(xué)們做出表率,才能出色的完成班級工作。因此我一直保持著刻苦、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度;恪守著按計(jì)劃,講方法,高效率的學(xué)習(xí)方式。我深知自己現(xiàn)在一步一個(gè)腳印的積累是為自己將來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。為了拓寬知識面,我還閱讀了大量的課外讀物,如《三國演義》、《簡愛》等。既開拓了視野,又提高了閱讀與寫作能力。我把最喜歡的蘇軾的一句古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志作為自己的座右銘來時(shí)刻勉勵(lì)自己。一分耕耘,一分收獲,通過不懈努力,我的學(xué)習(xí)成績一直保持在全年級前十名。
我愿做一縷陽光,靜靜地在你心中流淌,淡淡一個(gè)微笑,只為溫暖你的心房。
不知從什么時(shí)候起,我們九零后的孩子似乎成了嬌氣、任性、自我為中心、責(zé)任心差的代名詞。如果你也是這個(gè)觀點(diǎn),那么,請你看看這里:在處理同學(xué)關(guān)系上,我大方寬容;在班級工作上,我吃苦耐勞,勇?lián)負(fù)?dān);在同學(xué)遇到難題時(shí),我耐心、細(xì)致地為他們講解。
在其他方面,我也盡力起帶頭作用我主動承擔(dān)了班級布置與黑板報(bào)這一任務(wù),即使有時(shí)感到辛苦,卻也覺得是苦中作樂,收獲付出的喜悅。
有一句話叫做當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),我是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),我是一只金色的蝶,我一直把這句話當(dāng)做我的人生態(tài)度。我會用我如火的熱情去看待生活,去感受生活。所以我會盡我所能去幫助他人。我相信:幫助他人就等于幫助了自己,予人玫瑰,手留余香!正是因?yàn)槲业恼嬲\與耐心,我收獲了同學(xué)的友誼,老師的`信任,并漸漸樹立了自己在班級中的威望。
我愿做一縷陽光,閃耀在前行的路上,盡情把熱情來播放,看我如此歡暢剛強(qiáng)。
我熱愛生活,興趣廣泛,并對自己喜歡的東西能有所追求。就說說我對畫畫的感受吧!我認(rèn)為不管是學(xué)習(xí)還是畫畫,講究的都是一種精益求精的態(tài)度。就是源于我對繪畫的熱愛,所以我對自己的作品也力求完美。正因?yàn)檫@樣,我在繪畫上也取得了一定的成績。我在xx年的繪畫比賽上取得了銀獎(jiǎng),在安義中小學(xué)手抄報(bào)比賽中取得一等獎(jiǎng)。在繪畫的同時(shí),我也學(xué)會了認(rèn)真專注地去對待每一件事,努力把事情做到最好。在去年的運(yùn)動會上,雖然我的手在比賽的前幾天扭傷了,但我秉承著為班級爭光的集體榮譽(yù)感,我咬緊牙關(guān),依然堅(jiān)持參加了投鉛球比賽,雖然只有第三名,但是能為班級爭光,我是多么開心啊!
我雖然取得了許多的成績與榮譽(yù),但我不會驕傲和自滿,會一如既往的做一個(gè)謙虛好學(xué)、禮貌謙讓的、心地善良的十佳好學(xué)生。我知道當(dāng)一名十佳好少年是十分不容易的,除了在德、智、體、美、勞各方面要達(dá)到很高的標(biāo)準(zhǔn),同時(shí)還要正確的當(dāng)好一名具有帶頭作用的好干部。今天的努力,正是為了豐滿自己的羽毛,練硬翅膀。總有一天,我會與夢想一起飛翔,擁抱藍(lán)天,為祖國增色添彩!
陽光少年演講稿小學(xué)生篇四
親愛的老師、同學(xué)們,大家好:今天我演講的題目是:樹文明新風(fēng),做陽光少年。
文明是一滴水,許多文明就是一片海。 文明是星星之火,許多文明可成燎原之勢。 文明,有時(shí)只是舉手之勞; 文明,有時(shí)只是一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛。
其實(shí),文明離我們很近很近,站在1米線外等候時(shí),文明就是一米遠(yuǎn);停車在斑馬線前,文明就是幾厘米遠(yuǎn).文明有時(shí)只是一個(gè)手勢,有時(shí)只是一個(gè)微笑。
然而,在現(xiàn)代文明的社會環(huán)境中,讓 我們來看看這些人吧:在家庭中,長輩們重智力學(xué)習(xí)輕德育教育,認(rèn)為孩子只要學(xué)習(xí)好就行了,忽略了對孩子文明禮儀的教育,導(dǎo)致了他們對家人冷漠自私,一切以自我為中心,不與父母溝通,不理解家長的辛苦,不珍惜家長的勞動,不分擔(dān)家庭的勞動,一味索取不知奉獻(xiàn);在學(xué)校里,不聽從老師的教誨,說一些時(shí)髦的臟話,穿一些奇特的衣服,留著時(shí)尚的發(fā)型;不知道認(rèn)真學(xué)習(xí),在校園內(nèi)大聲喧嘩,亂扔垃圾。這些行為直接影響同學(xué)們的健康成長。
然而、在美國,汽車公司的巨頭--福特公司,它的總裁福特大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車公司應(yīng)聘。和他一同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前幾個(gè)人面試之后,他覺得自己沒希望了。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室,一進(jìn)門,他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,便彎腰撿了起來,并順手扔進(jìn)了紙簍里。然后才走到董事長的辦公桌前,說:“我是來應(yīng)聘的福特。”董事長說:“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。”福特驚訝地說:“董事長,我覺得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長說:“福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能“看見”大事,而看不見小事。你的眼睛不僅看見了小事,而且你的文明行為給我們留下了深刻的印象。”福特就這樣進(jìn)了這家公司,并成為了總裁,而且使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭。
一滴水、一度電、一張紙、一粒米做起,從身邊點(diǎn)滴小事做起,節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做保護(hù)地球小主人。
文明很小,很小,只要每一個(gè)人做一件文明的好事,就能使社會邁出文明的一大步,每一份文明就是一份力量,無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量,這種力量如破土的小苗,會在每一個(gè)人的心里萌發(fā)。
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎賮怼?如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。 如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。
行動起來吧,用我們的行動,讓文明無處不在,行動起來吧,你---,我---,他---,讓我們一起攜手,樹文明之風(fēng),做陽光少年!
陽光少年演講稿小學(xué)生篇五
大家好!我是來自xx班的xx。今天我演講的題目是《當(dāng)陽光學(xué)生,做最美少年》。
什么是陽光?老師說,陽光是太陽的光芒,給了我們溫暖。爸爸說,陽光是生命的河流里,最晶瑩、最燦爛的浪花。媽媽說,陽光是窗外變化無窮的美麗風(fēng)景。而我想說,陽光是世界上最美好的東西!它來自內(nèi)心,是蕩漾在臉上的微笑,明朗而又燦爛,快樂而又自信。
每次在外面遇到我認(rèn)識的人,我都會以最友好的方式和他們打招呼;即使在家,我也堅(jiān)持使用禮貌用語,有客人來了我會主動打招呼,招待客人,做好小主人。
們相處,成為同學(xué)們的貼心小伙伴。
在家里,身為家庭里的一位小成員,我和爸爸媽媽一起分擔(dān)家務(wù),如自己的襪子和碗筷自己洗、自己的被子自己疊、自己的作息自己安排,養(yǎng)成了良好的日常生活習(xí)慣。
陽光,是溫暖的,是燦爛的。正如有首歌的那樣只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界會變成美好的未來。我希望自己是陽光的,我要把我的陽光輻射到更多人身上,讓他們感受到溫暖和希望,讓快樂進(jìn)駐每個(gè)人的心中。希望老師,同學(xué)能付出一份努力,讓世界變得更加美麗!我相信,有你們的全力支持,世界會更加陽光燦爛!
謝謝大家!
陽光少年演講稿小學(xué)生篇六
早上好!今天我講話的題目是:遵規(guī)守紀(jì),文明做人,努力學(xué)習(xí)!
我們在每天一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中感受到成長的快樂和自信。快樂的童年離不開美好的校園。這學(xué)期,我們班組織了各種各樣的有意義的活動,“讀書活動”、 “與責(zé)任同行”、“手拉手”等。在學(xué)校組織的運(yùn)動會上,我們班表現(xiàn)得非常優(yōu)秀,取得了年級第一的好成績。還有在校園一角,屬于我們班的小菜園,都給我們帶來了很多難忘的記憶。
首先,作為新時(shí)代的中學(xué)生,必須要做到遵規(guī)守紀(jì),文明做人。
俗語講,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,一個(gè)公民,要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和國家的各項(xiàng)法律規(guī)范,嚴(yán)格遵守我們學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做到:誠實(shí)守法,禮貌文明;儀表整潔,熱愛勞動;遵守公德,愛護(hù)公物;勤勞儉樸,孝敬父母;嚴(yán)于律己,關(guān)心他人;團(tuán)結(jié)友愛,熱愛學(xué)校!
我國是一個(gè)有著五千年?duì)N爛文化的文明古國,文明禮貌的風(fēng)尚淵源流長。那么,文明到底是什么呢?文明,就是路上相遇時(shí)的微笑;就是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助;是平時(shí)與人相處時(shí)的親切;是不小心撞到別人時(shí)一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱時(shí)的舉動;是不隨地吐痰;是不說粗話臟話,等等……總之,文明是一種品質(zhì)、一種修養(yǎng)、一種習(xí)慣、一種受人尊敬并被大家所推崇的行動。
有一位思想家曾經(jīng)說過:播下一個(gè)動作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的求學(xué)探索時(shí)期,在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。所以,我們應(yīng)該先成人、后成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。
中國夢的傳承就是中華民族自強(qiáng)不息精神的傳承。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮,但是我們有責(zé)任去弘揚(yáng)民族精神,為祖國的一切貢獻(xiàn)出自己的力量。繼承上一輩的中國夢,為了下一代的中國夢,這就是我的中國夢!
其次,作為新時(shí)代的中學(xué)生,還要做到珍惜青春大好時(shí)光,努力學(xué)習(xí)。同學(xué)們,“勤奮生智慧,勤奮造天才”,知識的海洋是廣闊無垠的,一個(gè)渴望得到真正知識的人必須勤奮努力,練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力,向愚笨索取智慧,向平庸奪得天才。世界著名科學(xué)家牛頓,很少在二三點(diǎn)鐘以前睡過覺,為完成實(shí)驗(yàn),常常徹夜不眠。被人們譽(yù)為“書圣”的王羲之,幾十年如一日,刻苦練筆,從不間斷,竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。學(xué)生時(shí)代,正是人生讀書的好時(shí)候,不要讓“書山有路勤為徑,學(xué)海無崖苦作舟”這一古訓(xùn)成為一句空談,請記住:時(shí)間是最公平最合理的,它從不會多給誰一分,勤奮者能叫時(shí)間留給他一串串果實(shí),懶惰者只能被時(shí)間毫不留情地留給他一頭白發(fā),兩手空空。
同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。謝謝大家!