通過寫培訓(xùn)心得,可以幫助鞏固所學(xué)知識,提高學(xué)習(xí)效果。想要了解不同行業(yè)、不同層次的實習(xí)者的心得體會嗎?以下是一些精選的實習(xí)心得分享,歡迎大家一同探索。
2023年政治研修心得體會匯總篇一
近年來,我校高度重視學(xué)生政治思想教育工作,不斷加強師資隊伍建設(shè),推進(jìn)校本研修。作為參與校本研修的一員,我深刻感受到了校本研修對于學(xué)生政治學(xué)習(xí)的積極影響。下面我將從學(xué)習(xí)方法、政治素質(zhì)、智力發(fā)展、思維拓展和目標(biāo)塑造五個方面,對校本研修政治學(xué)習(xí)的心得體會進(jìn)行總結(jié)。
首先,校本研修在學(xué)習(xí)方法上給予了全新的探索。傳統(tǒng)的政治學(xué)習(xí)往往只是重復(fù)性死記硬背,很難引發(fā)學(xué)生的興趣。然而,在校本研修中,老師通過多樣化的教學(xué)方法,使政治學(xué)習(xí)更加活潑有趣。例如,老師會以小組討論、實地考察等方式,讓學(xué)生自主參與,激發(fā)學(xué)生積極思考和學(xué)習(xí)的興趣。在這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,我逐漸形成了積極的學(xué)習(xí)方法,通過討論、思考和實踐,將知識學(xué)以致用。
其次,校本研修對于政治素質(zhì)的培養(yǎng)起到了重要促進(jìn)作用。政治素質(zhì)是現(xiàn)代人所必備的一項重要素質(zhì),而校本研修正是培養(yǎng)學(xué)生政治素質(zhì)的重要途徑。在這個過程中,老師引導(dǎo)我們了解國家的歷史、政治制度、法律法規(guī)等方面的基本知識,培養(yǎng)了我們的國家觀念和公民意識。同時,校本研修還引導(dǎo)我們關(guān)注社會熱點,了解國際形勢變化,提高了我們的政治敏感性和對問題的分析能力。通過這些學(xué)習(xí),我逐漸樹立了正確的政治觀念,增強了自己的政治素養(yǎng)。
第三,校本研修對于學(xué)生的智力發(fā)展起到了積極作用。政治學(xué)習(xí)是對學(xué)生智力的一種鍛煉,而校本研修則為這種智力鍛煉提供了更多機會。在學(xué)習(xí)過程中,我們需要主動尋找信息、分析問題、進(jìn)行判斷。這種思維活動,不僅提高了我們的分析思維能力,也培養(yǎng)了我們的判斷能力和解決問題的能力。通過校本研修的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的智力得到了極大地發(fā)展,逐漸具備了獨立思考和解決問題的能力。
第四,校本研修對學(xué)生的思維拓展起到了積極推進(jìn)作用。政治學(xué)習(xí)需要學(xué)生具備開放、寬廣的思維方式。在校本研修中,老師經(jīng)常引導(dǎo)我們進(jìn)行思維拓展,通過以案例分析、辯論等方式,激發(fā)我們的思維能力。例如,在辯論環(huán)節(jié)中,我們可以分析一件事情的利弊,分別提出不同的觀點,展開激烈的辯論,這讓我們的思維不再局限于固定的觀點,而是能夠更加開放、多元地思考問題。在思維拓展方面的提升中,我發(fā)現(xiàn)自己的思維變得更加靈活,觀點也更加全面客觀。
最后,校本研修對學(xué)生的目標(biāo)塑造起到了積極引導(dǎo)作用。政治學(xué)習(xí)是呈現(xiàn)國家歷史和社會發(fā)展的過程,而校本研修則是為了讓學(xué)生更好地理解這一過程。在研修過程中,老師會給我們展示一些成功人士的事跡,讓我們了解他們的奮斗歷程和為國家作出的貢獻(xiàn)。這樣的學(xué)習(xí)讓我們逐漸形成了積極向上的人生目標(biāo),激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)動力和社會責(zé)任感。通過校本研修,我明確了自己的目標(biāo),立志為國家的發(fā)展做出一份貢獻(xiàn)。
總之,校本研修政治學(xué)習(xí)對我的影響是深遠(yuǎn)的。它不僅改變了我的學(xué)習(xí)方式和思維方法,培養(yǎng)了我的政治素質(zhì)和智力能力,還塑造了我的人生目標(biāo)。因此,我相信,在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我都會時刻記得校本研修政治學(xué)習(xí)的心得體會,不斷追求進(jìn)步,為實現(xiàn)自己的目標(biāo)而不懈努力。
2023年政治研修心得體會匯總篇二
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為人們獲取知識的重要途徑之一。而政治作為每個公民都應(yīng)該了解和研究的重要學(xué)科,也逐漸走入了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。在我參加政治網(wǎng)上研修的過程中,我深刻體會到了政治網(wǎng)上研修的優(yōu)勢和不足,并積累了一些寶貴的學(xué)習(xí)體會。
首先,政治網(wǎng)上研修具有靈活便捷的特點。相比傳統(tǒng)的實體課堂教育方式,政治網(wǎng)上研修充分利用了互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢,可以隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。不再局限于特定的時間和地點,只要有網(wǎng)絡(luò)的設(shè)備,就可以進(jìn)行政治學(xué)習(xí)。這對于學(xué)習(xí)者來說,非常方便。無論是在家中、公共場所,還是在外出旅行時,只需要打開手機或電腦,就可以輕松接入政治學(xué)習(xí)資源,提高自己的政治素養(yǎng)。
其次,政治網(wǎng)上研修資源豐富。政治學(xué)科內(nèi)容廣泛,涵蓋頗多方面的知識,傳統(tǒng)的實體課堂可能無法面面俱到。而網(wǎng)絡(luò)上政治學(xué)習(xí)資源繁多,諸如政治學(xué)名家的專題講座、學(xué)術(shù)論文的閱讀、政治學(xué)書籍的在線購買等,都可以幫助學(xué)習(xí)者更深入地了解政治學(xué)科。尤其是一些政治學(xué)院或研究機構(gòu)在網(wǎng)上推出的公開課程和講座,不僅學(xué)習(xí)者可以按需選擇自己感興趣和需要的內(nèi)容,還可以根據(jù)自己的時間安排靈活地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
然而,政治網(wǎng)上研修也存在一些問題和挑戰(zhàn)。首先,政治學(xué)科的深度和復(fù)雜性決定了政治網(wǎng)上研修的學(xué)習(xí)難度較大。政治學(xué)科的內(nèi)容繁雜,理論體系較為復(fù)雜,單憑網(wǎng)上資源進(jìn)行學(xué)習(xí)可能會導(dǎo)致學(xué)習(xí)的片面性和淺薄性。沒有老師的引導(dǎo)和講解,很容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)困惑。其次,政治網(wǎng)上研修容易受到外界干擾。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境自由開放,政治學(xué)習(xí)資料眾多,但也存在著大量的虛假信息和低質(zhì)量的學(xué)習(xí)資源。學(xué)習(xí)者需要具備一定的鑒別能力,不被假信息誤導(dǎo),注重選擇權(quán)威、可信的學(xué)習(xí)資源。
基于以上的參與政治網(wǎng)上研修的體驗,我總結(jié)了一些學(xué)習(xí)體會。首先,政治網(wǎng)上研修要注意明確學(xué)習(xí)目標(biāo),合理安排學(xué)習(xí)時間。政治學(xué)科的廣泛性和復(fù)雜性,需要學(xué)習(xí)者在開始學(xué)習(xí)之前明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),然后有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí)。合理安排學(xué)習(xí)時間,可以根據(jù)自己的實際情況制定學(xué)習(xí)計劃,增強學(xué)習(xí)的效果。其次,要重視互動交流,積極參與討論。政治學(xué)習(xí)需要與他人進(jìn)行交流和討論,通過共同學(xué)習(xí)、分享經(jīng)驗、互相啟發(fā),進(jìn)一步提高自己的學(xué)習(xí)效果。可以參與政治學(xué)習(xí)群組或論壇,與他人討論學(xué)習(xí)中的問題,相互交流,開展政治學(xué)習(xí)的互動。最后,要注重綜合學(xué)習(xí),多渠道獲取學(xué)習(xí)資源。政治學(xué)科廣泛而復(fù)雜,單一的學(xué)習(xí)方式難以獲得全面的學(xué)習(xí)效果??梢远喾矫娴孬@取學(xué)習(xí)資源,如參加政治學(xué)習(xí)班、網(wǎng)絡(luò)課程、閱讀政治學(xué)書籍等,從不同的方面對政治學(xué)科進(jìn)行綜合學(xué)習(xí)。
政治網(wǎng)上研修作為一種新型學(xué)習(xí)方式,具有很大的優(yōu)勢和潛力。通過靈活方便的學(xué)習(xí)方式和豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,可以幫助學(xué)習(xí)者提高自己的政治素養(yǎng)和理論水平。當(dāng)然,也要注意研修過程中的一些問題和挑戰(zhàn),例如學(xué)習(xí)難度較大和外界干擾等。通過總結(jié)學(xué)習(xí)體會,我們可以更好地把握政治網(wǎng)上研修的學(xué)習(xí)方法和技巧,提高學(xué)習(xí)效果,為個人和社會的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
2023年政治研修心得體會匯總篇三
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和普及,網(wǎng)上研修成為一種時髦且高效的學(xué)習(xí)方式。政治是一個關(guān)系國家和人民民生的重要領(lǐng)域,對于廣大公民來說,了解政治知識和原則至關(guān)重要。在政治網(wǎng)上研修的過程中,我有幸參與了一系列有關(guān)政治的課程,獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在這里,我將分享一些個人的心得體會。
首先,政治網(wǎng)上研修具有靈活性和便利性。相比傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,網(wǎng)上研修不受時間和地點的限制。在現(xiàn)代社會中,我們的時間安排可能受到許多限制,很難找到合適的學(xué)習(xí)時間。但是,通過政治網(wǎng)上研修,我們可以隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí),無論是在辦公室、家里還是在公共場所。這給予了我們更大的自由,在自己的節(jié)奏下學(xué)習(xí)政治知識。
其次,政治網(wǎng)上研修提供了多樣化的學(xué)習(xí)資源。政治是一個廣泛而深奧的學(xué)科,很難通過一本書或者一次課程來全面了解。而通過網(wǎng)上研修,我們可以輕松獲取來自不同領(lǐng)域的知識點和觀點。例如,政治專家的講座、學(xué)者的著作以及實踐經(jīng)驗的分享,都可以在網(wǎng)上找到。這種多元化的學(xué)習(xí)資源使我們能夠更全面地了解政治的各個方面,并形成自己的思考框架。
第三,政治網(wǎng)上研修鼓勵互動和合作。雖然政治是一個個體行為,但它同時也是一個社會行為。通過網(wǎng)上課程和討論論壇,我們可以與其他學(xué)員進(jìn)行交流和互動,分享我們的觀點和看法。這種交流能夠促進(jìn)思想碰撞,激發(fā)創(chuàng)新思維,并且?guī)椭覀兏玫乩斫夂蛻?yīng)用所學(xué)的政治知識。此外,通過合作和團隊項目,我們還可以鍛煉我們的組織能力和協(xié)作能力,為我們今后的工作和生活打下基礎(chǔ)。
第四,政治網(wǎng)上研修提供了個性化的學(xué)習(xí)體驗。我們每個人的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣都是不同的。在傳統(tǒng)的課堂環(huán)境中,教學(xué)內(nèi)容和方式可能無法滿足每個學(xué)生的需求。但是,在政治網(wǎng)上研修中,我們可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇適合自己的課程和學(xué)習(xí)路徑。我們可以根據(jù)自己的進(jìn)度和理解程度來安排學(xué)習(xí)時間,并通過各種輔助工具來提高學(xué)習(xí)效果。這種個性化的學(xué)習(xí)體驗使我們能夠更加主動和深度地參與學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。
最后,政治網(wǎng)上研修提供了持續(xù)學(xué)習(xí)的機會。政治是一個不斷發(fā)展變化的學(xué)科,政治知識和理論也在不斷更新和擴充。通過政治網(wǎng)上研修,我們可以保持對政治知識的持續(xù)關(guān)注,并及時了解最新的發(fā)展動態(tài)。在這個信息爆炸的時代,只有保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)才能與時俱進(jìn)。政治網(wǎng)上研修為我們提供了一個方便和時效的學(xué)習(xí)途徑,使我們能夠保持對政治的持續(xù)學(xué)習(xí)。
總之,政治網(wǎng)上研修是一種高效、便利和個性化的學(xué)習(xí)方式。通過它,我們可以在靈活的時間和地點進(jìn)行學(xué)習(xí),獲取多樣化的學(xué)習(xí)資源,與他人進(jìn)行互動和合作,提供個性化的學(xué)習(xí)體驗,并享受持續(xù)學(xué)習(xí)的機會。盡管網(wǎng)上研修無法完全取代傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,但它在提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)體驗方面具有獨特的優(yōu)勢。我相信,政治網(wǎng)上研修會在未來繼續(xù)發(fā)揮重要作用,幫助我們更好地理解和應(yīng)用政治知識。
2023年政治研修心得體會匯總篇四
在現(xiàn)代社會中,政治是一種不可忽視的力量。無論是國家的決策還是人民的生活,都離不開政治的影響。為了更好地了解和應(yīng)對政治的挑戰(zhàn),我參加了一次關(guān)于政治的研修。通過這次研修,我對政治有了更加深入的理解,并獲得了一些有益的體會和心得。
首先,研修讓我認(rèn)識到政治的重要性。以前,我對政治只是持一種被動的態(tài)度,認(rèn)為這與自己的日常生活無關(guān)。然而,通過研修,我了解到政治對一個國家和社會的發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。政治影響著我們的教育、醫(yī)療、交通等生活領(lǐng)域,決定了我們的生活質(zhì)量和未來的發(fā)展方向。因此,了解和關(guān)注政治是每個公民的責(zé)任,也是實現(xiàn)社會進(jìn)步的基礎(chǔ)。
其次,研修讓我深刻認(rèn)識到政治的復(fù)雜性。政治不僅僅是簡單的選舉和表決,它涉及到各種利益、權(quán)力和意識形態(tài)的沖突。通過研修中的案例分析和討論,我意識到政治決策背后往往有著各種各樣的權(quán)衡和利益交換。作為公民,我們應(yīng)該學(xué)會看清其中的復(fù)雜性,并通過參與政治來推動自己的利益和價值觀。
第三,研修讓我體會到政治的民主性。政治決策的過程應(yīng)該是開放和公正的,而不是少數(shù)人的私人事務(wù)。通過研修,我了解到在民主社會中,政治權(quán)力是公民授予的,政治決策需要經(jīng)過廣泛的討論和協(xié)商。這讓我意識到我們應(yīng)該積極參與到政治過程中,通過投票和表達(dá)意見來推動自己的權(quán)益和觀點。同時,我們也應(yīng)該保障他人的參與權(quán)和言論自由,創(chuàng)造一個開放、公正和包容的政治環(huán)境。
第四,研修讓我認(rèn)識到政治的錯誤和問題。政治并不完美,很容易出現(xiàn)腐敗、權(quán)力濫用等問題。通過學(xué)習(xí)政治的錯誤案例,我意識到對政治的監(jiān)督和改革是非常必要的。我們作為公民應(yīng)該保持警惕,對政治中的不當(dāng)行為進(jìn)行批評和制約。同時,我們也應(yīng)該注重提升自己的政治素質(zhì),通過法治教育和社會參與來推動政治改革。
最后,研修讓我認(rèn)識到政治與社會發(fā)展的密切關(guān)系。政治決策的好壞往往決定了一個國家和社會的發(fā)展方向。通過研修,我了解到政治決策應(yīng)該以人民的利益為出發(fā)點,關(guān)注社會的公平和公正。在現(xiàn)代社會,政治應(yīng)該服務(wù)于人民,推動社會進(jìn)步和人的全面發(fā)展。因此,我們應(yīng)該密切關(guān)注政治動態(tài),積極參與政治活動,為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
總之,通過這次研修,我對政治有了更加深入的理解,并獲得了許多有益的體會和心得。我認(rèn)識到政治對我們的生活和社會發(fā)展具有重要意義,政治的復(fù)雜性需要我們具有全面的視野和判斷力。同時,政治是公民的責(zé)任和權(quán)利,我們應(yīng)該積極參與其中,為推動社會進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,通過我們每個人的努力,政治的發(fā)展將會更加符合人民的利益,推動社會的和諧與進(jìn)步。
2023年政治研修心得體會匯總篇五
今年的政治理論學(xué)習(xí),我科做到認(rèn)真聽課,做好學(xué)習(xí)筆記,用心發(fā)言討論。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀和__屆四中全會精神,更加集中時間,集中精力,深刻領(lǐng)會精神實質(zhì)和目標(biāo)要求。每學(xué)習(xí)一個專題或平時學(xué)習(xí)理論文章都把自我的思想擺進(jìn)去,與自我的工作緊密地聯(lián)系起來,理論聯(lián)系實際,深入思考,深刻領(lǐng)會,到達(dá)思想政治素質(zhì)和工作水平不斷提高的效果。
我認(rèn)為,當(dāng)干部尤其是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)干部,有多大的職務(wù)就有多大的職責(zé),要盡職盡責(zé),就要站高望遠(yuǎn),具備能盡好職責(zé)的素質(zhì)才能,素質(zhì)才能主要從學(xué)習(xí)中來,從實踐中不斷學(xué)習(xí)中積累提高。因此,學(xué)習(xí)是自我的職責(zé),是思想和工作的動力源泉,是一項重要任務(wù)。因為,我們所擔(dān)負(fù)的工作,不但要對自我負(fù)責(zé),也是對黨和人民的事業(yè)負(fù)責(zé)。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,其素質(zhì)的高低,工作潛力的強弱,直接影響著一方的事業(yè)和人民群眾的切身利益。而思想素質(zhì)和工作潛力是與學(xué)習(xí)的深淺,與理論功底直接相關(guān)的。實踐證明,要不斷提高自我,不斷改造自我,就務(wù)必不斷學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)就會落伍,就會迷失政治方向,有的甚至?xí)褲摿τ玫酵衢T邪道上去,最終將被社會、被人民群眾所冷落、所淘汰,得不到黨和人民的信任。如果學(xué)習(xí)不好就不能正確把握和貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,就不能更好地運用新理論解決新問題,就必然造成工作質(zhì)量低下或者失誤。工作不好就是對自我不負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是對黨的事業(yè)和人民群眾的利益不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。因此,我深刻地體會到學(xué)習(xí)對自我、對黨和人民的事業(yè),都是一種重要職責(zé)。有了這種強烈的學(xué)習(xí)職責(zé)意識,就能主動自覺去學(xué)習(xí),就能帶著思想和工作中的問題去學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和工作實踐中不斷改造自我和提高自我。
一年來,我對局統(tǒng)一安排的專題學(xué)習(xí)從未缺席,每個專題學(xué)習(xí)都專心聽課,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,并結(jié)合工作和思想實際,寫好學(xué)習(xí)心得體會文章。在擔(dān)任工程科長期間,能認(rèn)真組織工程科的學(xué)習(xí),利用各種形式,組織干部職工進(jìn)行學(xué)習(xí)交流座談,采取請進(jìn)來,走出去等方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。同時,還十分注重強調(diào)大家主動自覺地學(xué)習(xí),引導(dǎo)大家善于利用工作之余,看書看報,關(guān)心時事政治。
在學(xué)習(xí)和工作實踐中,我深深感到學(xué)習(xí)與不學(xué)習(xí)是完全不一樣的,學(xué)多與學(xué)少也不一樣,學(xué)習(xí)膚淺與學(xué)習(xí)深刻也不一樣,能否理論聯(lián)系實際,帶著問題地學(xué),把學(xué)習(xí)與解決問題(包括思想和工作中的問題)緊密結(jié)合起來,收效更加不一樣。我認(rèn)為學(xué)習(xí)務(wù)必有約束機制,要有量的體現(xiàn),才能有質(zhì)的提高。作為一名干部,確實應(yīng)清醒地正確認(rèn)識自我,反省自我,經(jīng)常以黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來要求對照檢查自我的思想和言行是否貼近群眾,是否貼近實際,是否持續(xù)謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁的作風(fēng),是否持續(xù)艱苦奮斗的作風(fēng),是否貼合改革與發(fā)展的潮流,始終持續(xù)一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)有的良好作風(fēng)。如此這些,我是在學(xué)習(xí)中不斷深悟的,也深深感悟到既廣泛系統(tǒng)又有深度的學(xué)習(xí),在深度上多下功夫,才能保證學(xué)習(xí)取得應(yīng)有的效果。
在學(xué)習(xí)中,碰到比較多的實際問題是工學(xué)矛盾和學(xué)習(xí)效果的問題。我對局統(tǒng)一安排的學(xué)習(xí)輔導(dǎo),只要不是因公外出學(xué)習(xí)出差或上級有會議無法請假外,都能做到服從局的學(xué)習(xí)時間安排。曾有幾次,早已安排好的會議或約定都因與局安排學(xué)習(xí)相沖突時及時調(diào)整安排,從不以任何客觀理由不參加學(xué)習(xí)。所以,我參加學(xué)習(xí)每次必到,從未請過假。除了局統(tǒng)一安排學(xué)習(xí)以外,我每一天都堅持?jǐn)D時間看書看報。我深深體會到,看書看報也是對自我有很大幫忙的。比如:我比較喜歡看的`《領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)》、《黨風(fēng)》、《半月談》、《學(xué)習(xí)研究參考》等,這些書刊雜志資料也是很豐富的,很多文章我學(xué)習(xí)后都很受啟發(fā)和教育,對陶冶自我的思想和分析處理實際工作都有很大好處,對局學(xué)習(xí)的專題輔導(dǎo)資料進(jìn)一步加以消化理解也有很大幫忙。
在學(xué)習(xí)中,我還感到寫好讀書筆記和學(xué)習(xí)體會文章也是一種加深理解和掌握有關(guān)學(xué)習(xí)資料很好的學(xué)習(xí)方法。如果對學(xué)過的專題課,自我整理筆記,印象就深刻。結(jié)合實際寫心得體會,有針對性地進(jìn)行學(xué)習(xí),帶著思想和工作中的疑難去學(xué)更能解決很多思想疙瘩和工作疙瘩。用理論上的基本原理,弄懂弄通實踐中的各種疑難,這種深入淺出,循學(xué)善進(jìn),結(jié)合實際的學(xué)習(xí)方法是很有實效的。
總之,一年來的理論學(xué)習(xí),不但理論上又有新的長進(jìn),思想政治素質(zhì)也有不一樣程度的提高,而且在深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動和__屆四中全會精神中,更使自我感到長高了,望遠(yuǎn)了。所以,學(xué)習(xí)給我?guī)砗芏鄮兔?,學(xué)習(xí)給我受益非淺,學(xué)習(xí)是人生名符其實的“伴侶”。今后,我將不斷加強學(xué)習(xí),在局統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,擠出更多時間更深入地學(xué)習(xí)政治理論和社會科學(xué)知識,使學(xué)習(xí)成為自我思想和工作的導(dǎo)航燈,指導(dǎo)和促進(jìn)自我的思想和工作不斷進(jìn)步。
2023年政治研修心得體會匯總篇六
在大學(xué)生活中,要參加各種社團活動,拓展自己的視野和經(jīng)驗,更好地為今后的職業(yè)生涯做準(zhǔn)備。我有幸參加了學(xué)校的政治研修活動,收獲頗豐。以下是我的心得體會。
第一段:政治研修對于大學(xué)生的重要性。
政治研修活動能夠引導(dǎo)大學(xué)生了解國家政策,提高自身綜合素質(zhì)。一些同學(xué)認(rèn)為對于我們大學(xué)生來說政治并不是特別重要的內(nèi)容,但是誰都無法保證自己以后不去從事與政治有關(guān)的事業(yè)。在一個國家環(huán)境不穩(wěn)定的時候,國家不可能第一時間去培訓(xùn)和了解這些知識,但是對于有一定的基礎(chǔ)和經(jīng)驗的大學(xué)生來說,評估和處理國家政策是件比較容易的事情。因此,政治研修應(yīng)該成為大學(xué)生必選的一項活動。
政治研修活動的內(nèi)涵及價值非常豐富。首先,政治研修活動是一個搭建交流平臺的好機會。同學(xué)之間可以在研究過程中交流彼此間的想法和見解,相互促進(jìn)。其次,政治研修活動對于提升學(xué)生的思維能力和思維深度有很大的幫助。在整個研究過程中,同學(xué)們經(jīng)過長時間的來回反復(fù)、綜合博士和分析思考,可以通過研究這個很宏大的議題提升了我們的思維深度和思考成熟度。此外,政治研修活動還可鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力,為以后的職業(yè)生涯打下基礎(chǔ)。
政治研修活動還可以給我們帶來很多啟示和提升。首先,通過研究這個話題可以使我們對國家、世界了解更加深入。其次,研修活動中可以學(xué)到很多能力和技巧,比如分析問題、解決問題、發(fā)掘問題等等。通過研究這些問題,我們可以更加從容地面對各種問題。最后,我們還學(xué)到了很多技巧,例如資料收集、學(xué)者維護(hù)、總結(jié)寫作等等,這些技能在我們未來的學(xué)術(shù)生涯中很可能會派上用場。
第四段:個人成長的收獲。
通過自己的參與,我深深地感覺到自己的收獲是多方面的。在問題分析、解決、總結(jié)的過程中,我逐漸明確了自己的責(zé)任感和使命感,同時也增加了自己的自信心和自尊心。通過與研究員的交流,我也更加深入的了解到了大學(xué)生的責(zé)任和使命。通過這次活動,我愈加堅信,要想獲得一些東西,就必須用你自己的雙手去創(chuàng)造。
第五段:對于未來的思考。
政治研修雖然只是一次簡單的活動,但是卻可以讓我們了解我們自己的不足之處,幫助我們更好地提高自身的綜合素質(zhì)。因此,我們也應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)中多一些參與精神,不斷地學(xué)習(xí)、進(jìn)步、提高自己。相信,通過不斷地努力,我們一定能夠獲得更多的成就,也一定能夠有一個更好的未來。
2023年政治研修心得體會匯總篇七
近年來,隨著我國政治教育的發(fā)展和改革,校本研修成為了提高教師政治素質(zhì)的重要途徑之一。作為一名教師,我有幸參與了校本研修,并且收獲了很多寶貴的成果。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實踐,我感受到了校本研修對于提高教師的政治學(xué)習(xí)水平和教育教學(xué)能力的巨大作用。下面,我將以此為主題,結(jié)合個人經(jīng)歷,分享一下關(guān)于校本研修政治學(xué)習(xí)心得體會。
第一部分:政治教育的重要性。
政治作為一門學(xué)科,對于培養(yǎng)學(xué)生正確的思想觀念和價值觀念起到了至關(guān)重要的作用。從國家和社會的角度來看,一個具有良好政治素質(zhì)的公民是國家和社會發(fā)展的重要保障。從教育的角度來看,政治作為一門重要的課程,是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的重要渠道。因此,作為一名教師,學(xué)習(xí)政治知識、提高自身的政治理論水平和教育教學(xué)能力是非常有必要的。
第二部分:參與校本研修的收獲。
在校本研修中,我參與了政治學(xué)習(xí)相關(guān)的課程和主題,包括政治理論和教育法律等。通過系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和參與討論,我對于政治理論的認(rèn)識有了更加深入的了解,學(xué)會了如何將政治理論運用于教育教學(xué)實踐中。同時,校本研修還為我提供了一系列的教育法律知識,使我能夠更加了解和把握學(xué)校管理中的相關(guān)法律法規(guī),有效地提高了自己的管理能力和水平。
第三部分:校本研修對于教師成長的作用。
通過校本研修,我認(rèn)識到教師的成長是一個永無止境的過程。只有不斷地學(xué)習(xí)和提升自己,才能更好地適應(yīng)社會的變革和學(xué)生的需求。校本研修作為一種專業(yè)發(fā)展機會,提供了一個良好的平臺,使教師能夠在學(xué)習(xí)和交流的過程中與其他教師互相啟發(fā)和促進(jìn),不斷地充實自己的知識儲備和專業(yè)能力。
第四部分:校本研修的實踐效果。
除了理論的學(xué)習(xí),校本研修還提供了實踐的機會,使我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的政治理論知識應(yīng)用到課堂和校園管理中。尤其是在課堂教學(xué)中,我通過運用政治理論的方法和手段,積極激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和思想品質(zhì)。同時,在學(xué)生的日常管理中,我采用了多種政治教育手段,加強了學(xué)生的思想道德教育和精神文明建設(shè)。這些實踐取得了良好的效果,并得到了學(xué)生、家長和社會的認(rèn)可。
第五部分:進(jìn)一步發(fā)展的思考。
參與校本研修的經(jīng)歷,讓我深感自己在政治學(xué)習(xí)和教育教學(xué)方面的不足之處。因此,我決心進(jìn)一步加強自己的學(xué)習(xí)和提升,不斷地充實和完善自己的政治知識和教育教學(xué)能力。同時,我也希望通過校本研修,攜手教師同仁共同成長,為學(xué)生的全面發(fā)展和社會的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來,校本研修是教師提高政治學(xué)習(xí)水平和教育教學(xué)能力的重要途徑。通過校本研修,我不僅學(xué)到了豐富的政治知識,還深刻體會到政治教育對于學(xué)生的重要性。同時,校本研修為我提供了一系列的實踐機會,使我能夠更好地將所學(xué)的理論知識應(yīng)用到課堂和校園管理中。通過這一過程,我不斷地提升和完善自己,實現(xiàn)了自我的成長和發(fā)展。我相信,只要我們堅持不懈地學(xué)習(xí)和實踐,通過校本研修這一平臺,我們一定能夠成為一名優(yōu)秀的教師,為學(xué)生的成長和社會的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。
2023年政治研修心得體會匯總篇八
為期一周的全縣初中數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,這次培訓(xùn)廣大教師在深圳講師團的精彩演講下受益匪淺。當(dāng)然,對我來說,這也是一次難得且難忘的經(jīng)歷。通過這次學(xué)習(xí),不僅增強了教育的使命和責(zé)任感,也讓我意識到自身在往日教學(xué)中的不足,領(lǐng)悟了一些有助于教育教學(xué)的方法與智慧,理論水平以及思想認(rèn)識也得到較大提升。
培訓(xùn)主要講述了以下幾個方面的內(nèi)容:1.對高質(zhì)量學(xué)習(xí)的思考。2.課堂教學(xué)的評價標(biāo)準(zhǔn)。3.教師的心理健康與自我解壓實用技術(shù)。4.教師專業(yè)成長新范式。5.初中教學(xué)疑難問題的源與流等。
高質(zhì)量學(xué)習(xí)的思考。
要想高質(zhì)量學(xué)習(xí),首先我們得弄清楚學(xué)習(xí)的概念。學(xué)習(xí)是指學(xué)習(xí)者因經(jīng)驗而引起的行為、能力和心理傾向的比較持久的變化。遵循吸引力原則、關(guān)系原則、文化原則和開放原則我們可以建構(gòu)高質(zhì)量學(xué)習(xí)系統(tǒng)。高質(zhì)量學(xué)習(xí)系統(tǒng)由宜學(xué)的環(huán)境、想學(xué)的學(xué)生、易學(xué)的知識、會學(xué)的方法和成學(xué)的課堂等五大要素構(gòu)成。我們教師在發(fā)展傳播高質(zhì)量學(xué)習(xí)的過程中最重要的是要改變自己而不是學(xué)生,以全新的方法展開教學(xué)。當(dāng)然在這過程中我們教師要充分意識到良好的人際關(guān)系的重要性,這主要體現(xiàn)在家長學(xué)生和老師的關(guān)系上,因而建立良好的師生關(guān)系必不可少。只有這樣,我們才能更好更有效更便捷的開展高質(zhì)量學(xué)習(xí),使老師和學(xué)生的能力做到最大化的發(fā)展。
課堂教學(xué)的評價標(biāo)準(zhǔn)。
講師團何蘭老師聲情并茂富有激情而又不失穩(wěn)重的演講了這堂課。在她形象生動且富有哲理的闡釋下,我意識到自己距離成為一個好老師依舊有很長的路要走。正確的教師職業(yè)流程、成長路徑和素養(yǎng)是成為一名優(yōu)秀老師的先決條件,講得一堂堂好課是成為優(yōu)秀老師的必要條件。在我任教生涯中想成為一名優(yōu)秀教師任重而道遠(yuǎn)。
教師的心理健康與自我解壓實用技術(shù)。
教師是個神圣的職業(yè),也是個漫長而又枯燥的職業(yè)。在漫長的任教生涯中,時刻保持健康的心理至關(guān)重要。當(dāng)然,教師的心理健康與學(xué)生的心理健康息息相關(guān),與學(xué)生健康成長密不可分。心理健康的標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)在了解自我,悅納自我;接受他人,善與人相處;正視現(xiàn)實,接受現(xiàn)實;熱愛生活,樂于工作;人格完整和諧;心理年齡符合年齡特征等方面。漫長的教師生活不可避免會枯燥煩悶,這就需要我們有健康的心理。不僅如此,教師也是個壓力較大的職業(yè),我們教師要學(xué)會自我解壓實用技術(shù)。以健康的心理教書育人,最大限度幫助祖國的花朵茁壯成長。
教師專業(yè)成長新范式。
教師專業(yè)成長新范式的講座由講師團的雷斌老師深情演講,正如他所言,當(dāng)下老師們平時關(guān)注的是學(xué)生的成績、學(xué)生的發(fā)展等,一味強調(diào)成績的重要性,推行題海戰(zhàn)術(shù)強行灌輸知識給學(xué)生,從初中甚至從小學(xué)開始不斷夸大成績對高考對學(xué)生的重要性??墒俏覀儾唤獑柍煽冋娴木湍敲淳哂袥Q定作用嗎?當(dāng)然不是。因而這就強調(diào)我們要用新式的思維看待認(rèn)清我們老師自己和學(xué)生。通過老師的講解,意識到我們老師可以從全新的角度對待學(xué)生。比如說表揚學(xué)生的小策略:1.當(dāng)眾表揚。2.當(dāng)面打電話表揚。3.借人表揚。4.以表揚墻形式。5.專長命名。6.我請客你出錢形式。7.流動獎杯形式。8.量化進(jìn)級形式。9.與校長合影形式。10.組織出游形式。有時候正是這些看似微不足道的小方法有著舉足輕重的作用,我們老師要學(xué)會正確掌握運用這些小方法小策略。
初中教學(xué)疑難問題的源與流。
在梁紅鑫老師的精彩演講下,我對數(shù)學(xué)有了更深層次的理解?!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來”,數(shù)學(xué)家們認(rèn)為萬物皆數(shù),數(shù)學(xué)能給人一切。數(shù)學(xué)是一門分為幾何和代數(shù)的學(xué)科。在平時教學(xué)過程中,畫圖是必不可少的,幾何畫板恰恰能幫助我們輕松完成這任務(wù),它對我們有著重要意義。幾何畫板具有動態(tài)性、交互性、探索性和簡潔性,因而我們教師一定要學(xué)會靈活運用幾何畫板,從而方便我們教學(xué)的正常開展。
如今我縣各初中正積極認(rèn)真的開展由導(dǎo)學(xué)—自學(xué)—助學(xué)—強化—評價的五步教學(xué)模式。我校在這年的教學(xué)實踐中已初見成效,主要體現(xiàn)在以下幾方面:
1、明確了一個目標(biāo):堅持五步教學(xué)法,努力打造高效課堂。
2、發(fā)生兩大轉(zhuǎn)變:一是教師轉(zhuǎn)變了教的觀點,不再是“滿堂灌”、“一言堂”的教學(xué)模式,而是采用“先學(xué)后教”的方法,學(xué)生會的老師不教,學(xué)生能學(xué)會的老師也不教,教師真正做到解惑的作用。二是學(xué)生轉(zhuǎn)變了學(xué)的觀點,不再是老師教學(xué)生聽;老師教什么學(xué)生學(xué)什么,學(xué)生可以充分發(fā)揮自主能動性,真正體現(xiàn)了“我的地盤我做主”。
3、實現(xiàn)了三大轉(zhuǎn)變:一是教師的教學(xué)能力有了明顯提高,這主要體現(xiàn)在編寫導(dǎo)學(xué)案設(shè)計教學(xué)和使用導(dǎo)學(xué)案如何組織教學(xué)上;二是學(xué)生的自學(xué)能力、創(chuàng)新和實踐能力都有所提高。剛開始時,學(xué)生根本不知道怎樣自學(xué),現(xiàn)如今有相當(dāng)一部分同學(xué)知道如何把獨學(xué)、對學(xué)、群學(xué)有機的結(jié)合起來,養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣,課堂氣氛也較之以前有了提高。課堂上,動手操作的人多了,互相爭論的人多了,合作交流的意識明顯增強了;三是教學(xué)質(zhì)量也有所提高。
4、教研風(fēng)氣比以前濃厚多了。以前的教研活動只停留在聽、評課活動中,現(xiàn)在除了聽、評課活動人人過關(guān)外,形式不拘一格,上完一堂課后經(jīng)??吹酵壚蠋熥杂X或不自覺地碰碰頭交流交流,真正地做到課后及時反思并把教研活動落實到了實處。
當(dāng)然,“五步教學(xué)法”是一種新教法,它是新事物,它的成長還需要一個過程,這就要求我們老師要與時俱進(jìn),及時跟上時代步伐,走在時代教學(xué)前沿,認(rèn)真扎實地把它做好做透。我們還可以通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)及時意識到自身的不足,在往后的教學(xué)中及時糾正,運用新的教學(xué)方法貫徹落實“五步教學(xué)法”,讓我們的學(xué)生更有效率有針對性地學(xué)習(xí)。
2023年政治研修心得體會匯總篇九
中國面臨的機遇和挑戰(zhàn)在世界格局新舊交替之際,中國所面臨的外部形勢是機遇和挑戰(zhàn)并存從機遇方面看,兩極格局的瓦解,世界局勢的緩和,改善了中國的國際環(huán)境;在多極格局中,中國對國際戰(zhàn)略平衡的影響,已比過去增強,中國的國際地位和作用也得到提高。特別是在亞太地區(qū)建立新的政治、經(jīng)濟合作體系,沒有中國的參與是不可能實現(xiàn)的。從挑戰(zhàn)方面看,首先是隨著世界經(jīng)濟區(qū)域集團化,保護(hù)主義盛行,中國的對外經(jīng)濟面臨著激烈的競爭。其次,在經(jīng)濟全球一體化的趨勢下,世界各國尤其是發(fā)達(dá)資本主義國家經(jīng)濟形勢的變化,也給中國的經(jīng)濟發(fā)展帶來一定程度的制約。再次,少數(shù)發(fā)達(dá)國家推行一種新的強權(quán)政治,施加種種壓力,企圖迫使中國放棄社會主義。在這種情況下,中國只有堅持獨立自主、建設(shè)有中國特色的社會主義的道路,才能利用有利因素,抵制外來的不利影響,抓住機遇,迎接挑戰(zhàn),盡快建成社會主義現(xiàn)代化國家。從世界近現(xiàn)代史看,不少貧弱的民族和落后的國家,能在不太長的時間內(nèi)實現(xiàn)經(jīng)濟起飛,雖然有著各不相同的具體條件和有利因素,但重視教育,善于采用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù),則是其共同特點。我們有優(yōu)越的社會主義制度,有勤勞智慧的人民,只要我們毫不動搖地堅持建設(shè)有中國特色社會主義理論和黨的基本路線,堅定地依靠科技進(jìn)步,經(jīng)過五六十年堅韌不撥的努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)。
簡述冷戰(zhàn)對世界的影響。
冷戰(zhàn)這一用語是二戰(zhàn)及戰(zhàn)后時代的產(chǎn)物。所謂的冷戰(zhàn),我認(rèn)為就是一種在戰(zhàn)爭威脅下的軍事、政治、經(jīng)濟的較量。從今天的視角來看,政治與經(jīng)濟是其主要的戰(zhàn)場,而軍事競備僅僅是其表象。
在美蘇冷戰(zhàn)期間,既沒有發(fā)生世界大戰(zhàn),也沒有發(fā)生大國之間的直接大規(guī)模的戰(zhàn)事。在此期間雖然沖突仍頻,小戰(zhàn)不鮮,乃至大國之間時有劍拔弩張、一觸即發(fā)的緊張對抗,而且軍備、尤其是核軍備及競賽達(dá)到空前的地步,然而,這一時期最終沒有打破世界和平,仍然保持了全球的大致穩(wěn)定,總的說來,屬于和平時期,是對峙的雙方之間兼有對話與對抗、緊張與緩和而趨向?qū)υ捙c緩和的時期。在此期間,不同社會制度、不同意識形態(tài)國家或集團之間在和平狀態(tài)下,進(jìn)行政治、經(jīng)濟、科學(xué)技術(shù)尤其是軍事科學(xué)技術(shù)、思想文化、國民生活水平諸方面的較量,是和平共處、和平競賽。
冷戰(zhàn)最終以前蘇聯(lián)的解體而告終,這場沒有硝煙的對戰(zhàn)爭給以后的世界格局產(chǎn)生了重要的影響,主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、重視經(jīng)濟安全建設(shè)。
蘇聯(lián)解體后,世界經(jīng)濟格局的多極化趨勢加速發(fā)展。冷戰(zhàn)后隨著國際形勢的日趨緩和,越來越多的國家從美蘇和日德正反兩方面的經(jīng)驗中認(rèn)識到,在未來的國際競爭中將不再以軍事力量的競爭為主,經(jīng)濟因素在國際關(guān)系中的作用將不斷上升并對世界政治的影響日益增大,經(jīng)濟安全將成為國家安全的主要內(nèi)容,經(jīng)濟手段成為實現(xiàn)政治目的重要方式,經(jīng)濟利益成為各國制定外交政策的基本出發(fā)點,經(jīng)濟外交將更加活躍。
冷戰(zhàn)后,各國都強調(diào)“國家利益至上”的原則,而不再強調(diào)所謂的“集團利益”和“陣營利益”。在國際關(guān)系中,尤其是在國際經(jīng)濟交往中,意識形態(tài)與社會制度的對立和差異被逐漸淡化,不再成為判斷親疏敵友的標(biāo)準(zhǔn)。國家之間的投資、貿(mào)易、技術(shù)、信息、勞務(wù)等領(lǐng)域?qū)⒃絹碓椒且庾R形態(tài)化,過去那種集團利益的概念也將逐漸淡化,國家利益日益被置于集團利益之上。例如美國前總統(tǒng)克林頓曾明確提出美國外交的“三大支柱”是:確保美國的經(jīng)濟安全、改編更新美國的軍事力量、推行美國的民主人權(quán)。在這三大支柱中,把確保美國的經(jīng)濟安全放在首位。俄羅斯經(jīng)過多年醞釀和準(zhǔn)備,制定了《俄羅斯聯(lián)邦國家安全構(gòu)想》,于1997年八月被葉利欽總統(tǒng)批準(zhǔn)。這個《構(gòu)想》明確提出了對俄羅斯國家安全的威脅不是軍事方面,而主要在內(nèi)政、經(jīng)濟、社會、生態(tài)等領(lǐng)域,其中經(jīng)濟安全也是關(guān)鍵。近年來,中日和中美之間的經(jīng)貿(mào)互補性和巨大的合作潛力已成為改善和發(fā)展雙邊關(guān)系的主要動力。
二、利用經(jīng)濟手段解決國際政治問題。
答案補充。
在國際競爭和交流中,國家間的經(jīng)濟合作和經(jīng)濟糾紛往往成為國家之間政治關(guān)系的重要內(nèi)容。同時,國家間政治上的分歧和沖突也將更多地采用經(jīng)濟手段來解決。冷戰(zhàn)前西方發(fā)達(dá)國家利用其在世界經(jīng)濟中占有的優(yōu)勢和有利地位,對社會主義國家和發(fā)展中國家或者采取經(jīng)濟制裁、經(jīng)濟封鎖,或者實行經(jīng)濟援助、經(jīng)貿(mào)合作,這些手段都帶有一定的政治色彩,或是為了推行西方國家的“民主、自由、人權(quán)”,或是企圖干涉別國的內(nèi)政,顛覆別國政權(quán)。冷戰(zhàn)后,西方國家改變以往的做法,開始實行“接觸”戰(zhàn)略,謀求與我國建立某種“伙伴”關(guān)系。1998年2月,歐盟外長會議決定,歐盟及其成員國都不在日內(nèi)瓦人權(quán)會議上支持或聯(lián)署有關(guān)中國人權(quán)狀況的提案。3月,美國政府也宣布不在該會上提反華方案。在經(jīng)濟上,發(fā)達(dá)資本主義國家近年來與中國的經(jīng)貿(mào)往來有很大發(fā)展。試圖通過經(jīng)濟手段,達(dá)到同化我國的政治制度的目的。
三、強調(diào)軍事威脅,控制戰(zhàn)爭規(guī)模。
答案補充。
然而自從911事件后,恐怖主義活動上升為以美國為首的發(fā)達(dá)資本主義國家的主要威脅。經(jīng)濟控制手段不能立竿見影的解決國際安全的問題??植乐髁x作為冷戰(zhàn)結(jié)束后的遺留物,嚴(yán)重影響則國際安全。因此,以美國為首的超級大國,在戰(zhàn)略上,以先行打擊為預(yù)防的手段,針對所謂的“流氓”國家以軍事打擊消滅現(xiàn)政權(quán),建立親美政權(quán)的手段,通過可以控制規(guī)模的局部戰(zhàn)爭,重新建立國際社會秩序。
2023年政治研修心得體會匯總篇十
教師素有“塑造人類靈魂的工程師”之美譽。在對靈魂塑造的過程中,教師既要有比較淵博的知識,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的表率,成為學(xué)生的良師益友,成為全社會文明的楷模。為此,教師要時刻謹(jǐn)記不斷提高自身的道德修養(yǎng),展現(xiàn)自身的人格魅力。那么,如何提高自身的師德修養(yǎng)呢?我認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面做起:
1、熱愛學(xué)生,誨人不倦。
熱愛學(xué)生,誨人不倦是教師履行教育義務(wù)的傳統(tǒng)美德,是衡量教師道德水平高低的主要標(biāo)志。每一個學(xué)生,都希望得到教師的愛,師愛是一種巨大的教育力量。它能使學(xué)生感受到教師的溫暖,產(chǎn)生愉快的情緒,從而激勵他們對學(xué)習(xí)的興趣和愛好。了解學(xué)生和關(guān)心學(xué)生,是熱愛學(xué)生的起點。教師僅僅把功課教好是不夠的,還要多關(guān)心學(xué)生的健康成長,為學(xué)生的一生著想,從思想上、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,因勢利導(dǎo)地進(jìn)行有針對性的教育。熱愛學(xué)生還要尊重和信任學(xué)生。教師要有民主思想,尊重學(xué)生的人格,尊重學(xué)生的感情,允許學(xué)生獨立思考,切不可刺傷學(xué)生的自尊心。在日常的教育教學(xué)工作中,認(rèn)真評價學(xué)生的行為,和善平等地對待學(xué)生,絕不能為了樹立自己的威信而對學(xué)生采用體罰、諷刺、挖苦等侮辱人格的做法。當(dāng)學(xué)生進(jìn)步時,教師不要吝惜自己的贊美之辭;當(dāng)學(xué)生犯錯或退步時,教師也不要任自己的批評侮辱之話泛濫。多一點微笑,多一點贊美,多一點信任,你會得到更多的回報。
2、熱愛祖國,愛崗敬業(yè)。
熱愛祖國,獻(xiàn)身教育事業(yè),是教師道德最基本最重要的要求。愛崗敬業(yè)是教師處理與教育事業(yè)之間關(guān)系的準(zhǔn)則,是教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。尤其在市場經(jīng)濟條件下,在教育大發(fā)展的今天,教師要正確處理好奉獻(xiàn)與索取的關(guān)系,不計較個人得失,發(fā)揚“紅燭”精神,甘做“人梯”,安于“粉筆生涯”,以“捧著一顆心來,不帶半根草去”的高尚情懷,獻(xiàn)身教育,鞠躬盡瘁。相反,如果教師不熱愛自己的事業(yè),“身在曹營心在漢”,必定不能把工作做好。
3、以身作則,為人師表。
在教學(xué)實踐活動中,教師只有以身立教,為人師表,才能有力地說服學(xué)生,感染學(xué)生。無數(shù)經(jīng)驗證明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!边@說明凡是教師要求學(xué)生做到的,自己必須先做到,給學(xué)生樹立好榜樣;凡是要求學(xué)生不做的事情,自己本身堅決不做,以免給學(xué)生留下壞的影響。教師要以自己的良好道德言行來教育和感化學(xué)生。
誠實正直,勤奮好學(xué),禮貌待人,是教師以身作則,為人師表的具體體現(xiàn)。如果教師缺乏堅定正確的政治方向,沒有遠(yuǎn)大的理想,其教育必定失敗。教師要教育學(xué)生勤奮刻苦,好學(xué)進(jìn)去,自己必須勤奮好學(xué),廣學(xué)博覽,精益求精。教師在日常教學(xué)中,要用文雅和親切的語言啟迪學(xué)生的心靈,陶冶學(xué)生的情操,以自己的模范行為,影響教育學(xué)生。
二、用學(xué)習(xí)引領(lǐng)自身專業(yè)成長。
隨著信息技術(shù)的迅速發(fā)展,人類正在進(jìn)入信息社會。在知識經(jīng)濟時代,知識老化速度大大加快,學(xué)習(xí)就成了當(dāng)今人類生存和發(fā)展的重要手段。(心得體會)教師終身學(xué)習(xí),不僅是時代的呼喚,教育發(fā)展的要求,也是教師教學(xué)自我提升的需要?!皣?yán)謹(jǐn)篤學(xué),與時俱進(jìn),活到老,學(xué)到老”是新世紀(jì)教師應(yīng)有的終身學(xué)習(xí)觀。教師要善于從教育實踐中汲取能量和資源;善于在任何時間向任何人學(xué)習(xí),包括在教學(xué)過程中和學(xué)生分享知識;善于和同事交流,擴大視野,促進(jìn)自身專業(yè)成長。
教育是全社會的大事,但重任主要落在教師身上。時代在變,對人才的要求也在變,教師必須認(rèn)清終身學(xué)習(xí)對自身成長和發(fā)展的重要性,自覺地樹立終身學(xué)習(xí)的觀點,不斷地提?自身的素質(zhì),以適應(yīng)現(xiàn)代的教育需要。
首先要加強政治思想方面的學(xué)習(xí)。我國素質(zhì)教育堅持“五育并舉,德育為首”的原則,教師首先要以德育人。教育思想、教育觀點對教育事業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要,正確的教育觀可以造就人才,錯誤的教育思想則會摧殘人才。教師的政治取向、道德素質(zhì)、教育觀、世界觀和人身觀對學(xué)生起直接影響作用。
其次要加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。課程走向綜合化是基礎(chǔ)教育改革的大方向。我身為一名中青年教師,又奮斗在課程改革實驗的最前沿,更應(yīng)當(dāng)樹立終身學(xué)習(xí)的意識。無論是教育家,還是中外名師,他們都具備較深的文化底蘊,這與經(jīng)常學(xué)習(xí)是分不開的。隨著課改如火如荼的展開,我們教師要有一種強烈的資源意識,克服“一支粉筆教下去,一本教案講過來”的人生惰性,自覺拓展自己的思維空間和知識結(jié)構(gòu),以便更好的為教育教學(xué)服務(wù)。知識的更新?lián)Q代讓我們的學(xué)生接觸了更多的新生事物,廣闊的課內(nèi)課外學(xué)習(xí)資源為他們知識的積累提供了更多的機會。我們在學(xué)校學(xué)習(xí)的那點知識,已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠傳授了。要想成為研究型教師、專家型教師,不學(xué)習(xí)怎么可以,怎么能勝任更多的教育教學(xué)工作?生活是一個廣闊的學(xué)習(xí)的課堂,有很多東西是我們所不了解的,為了使自己不被社會所淘汰,只有加緊學(xué)習(xí)的步伐!一個優(yōu)秀教師應(yīng)該抓緊一切時間增加知識儲備,只有這樣才能用人格魅力來感染學(xué)生,和學(xué)生共同發(fā)展。
隨著時代的進(jìn)步,教育的改革,當(dāng)今的形勢向每一位教師提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),因此,在今后的工作中,我將樹立終身學(xué)習(xí)的觀點,在師一日,便不可荒廢半日。通過學(xué)習(xí)不斷獲取新知識,增長自身的才干,適應(yīng)當(dāng)今教育改革的新形勢。
2023年政治研修心得體會匯總篇十一
嚴(yán)明的政治紀(jì)律,是中國共產(chǎn)黨發(fā)展壯大的優(yōu)勢所在,也是保持黨的先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力的重要保證。這就要求全體黨員必須深入學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)法規(guī)和系列重要講話精神,做一名有信念有激情的共產(chǎn)黨員。
嚴(yán)明的政治紀(jì)律,是中國共產(chǎn)黨發(fā)展壯大的優(yōu)勢所在,也是保持黨的先進(jìn)性和戰(zhàn)斗力的重要保證。多次強調(diào),黨要管黨,從嚴(yán)治黨。這就要求全體黨員必須堅定理想信念,加強黨性修養(yǎng),深入學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)法規(guī)和系列重要講話精神,嚴(yán)格遵守黨的各項紀(jì)律,做一名有信念有激情的黨員。
做思想上的清醒人。理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。“求木之長者,必固其根本”。沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”,政治上就靠不住。理想信念不是空洞的,而是實實在在的,現(xiàn)實中就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和系列重要講話精神,用科學(xué)的理論武裝頭腦,自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行,提高黨性覺悟。
做政治上的明白人。紀(jì)律規(guī)矩是馬克思主義政黨生存發(fā)展的生命線,也是做政治明白人的保證。“世間事,作于細(xì),成于嚴(yán)”,嚴(yán)守規(guī)矩是共產(chǎn)黨人的政治基因。衡量黨員干部是否在政治上清醒,很重要的一點是看能否做到心中有戒。因此,應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,堅定正確政治方向,增強貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策的自覺性;對黨忠誠老實,不搞團團伙伙、拉幫結(jié)派,始終與黨同心同德;帶頭弘揚正氣,敢于同歪風(fēng)邪氣作斗爭,對違背黨的政治紀(jì)律的言行要堅決抵制、勇于斗爭,決不能視而不見。
做作風(fēng)上的正派人。作風(fēng)正則民心順,民心順則事業(yè)興。對黨員來說,越是身居權(quán)力集中的崗位,越不能為名利所惑、為物欲所誘、為浮華所動、為私情所擾。廣大黨員干部應(yīng)當(dāng)堂堂正正做人,重品行、做表率;公公正正用權(quán),時刻牢記權(quán)力姓公不姓私,嚴(yán)格按政策用權(quán)、按原則用權(quán)、按紀(jì)律用權(quán),堅持公正待人,公正處事;踏踏實實干事,在日常工作中盡職盡責(zé),在創(chuàng)新工作上突破,在關(guān)鍵時刻勇于擔(dān)當(dāng),從而充分發(fā)揮表率作用,自覺做到品行端正、作風(fēng)正派,以實際行動影響帶動身邊人。
做工作上的實干人。激情作為一種催人進(jìn)取、積極向上的精神品質(zhì),理應(yīng)成為黨員必備的精神品質(zhì)。毛澤東曾說過:“人是要有點精神的”,鄧小平同志也講過:“沒有一股氣呀、勁呀,就走不出一條好路,走不出一條新路,就干不出新的事業(yè)”?!熬瘛焙汀皻狻拧保瑥哪撤N意義上講,就是激情。作為一名黨員,在工作中應(yīng)當(dāng)把激情煥發(fā)出來,把潛能發(fā)揮出來,以蓬勃向上的朝氣、昂揚奮進(jìn)的銳氣、百折不撓的志氣、戰(zhàn)勝困難的勇氣,破難題、求實效,努力創(chuàng)造出無愧于自己、無愧于群眾的業(yè)績。
2023年政治研修心得體會匯總篇十二
全國兩會3月3日和3月5日在北京勝利召開。在我們學(xué)院的校園里馬上掀起了一股“兩會”學(xué)習(xí)熱。起初是我校的呂校長開的一個關(guān)于兩會學(xué)習(xí)的報告大會,我很榮幸的有機會參加了那次報告的學(xué)習(xí),讓我感觸頗深,作為一名入黨積極分子,一名中國的公民,不僅應(yīng)該關(guān)注兩會,更應(yīng)該時刻關(guān)心時局,在學(xué)好專業(yè)知識的同時也有責(zé)任和義務(wù)參與到“兩會”會議精神的學(xué)習(xí)當(dāng)中,積極的在思想、本領(lǐng),作風(fēng)上找差距,爭取能夠早日達(dá)到一名合格黨員所要求的標(biāo)準(zhǔn)。所以后來我除了自己收聽,收看“兩會”相關(guān)報道,我系也辦了一次關(guān)于兩會的學(xué)習(xí)交流大會。借此機會談?wù)剬Α皟蓵钡母邢耄?/p>
今年的政府工作報告結(jié)合我國的基本國情,實事求是地總結(jié)了20xx年的工作,并提出了20xx年的主要任務(wù),提到的問題都是事關(guān)改革和發(fā)展大局的熱點、難點問題,提出的應(yīng)對措施可操作性很強,充分反映了全國人民的發(fā)展需求,說出了老百姓愛聽愛看的大實話,求真務(wù)實,催人奮進(jìn)。
伴隨著政協(xié)會議的召開,關(guān)于兩會熱點話題的討論也在不斷升溫。然而,我對熱點四感觸特別深。去年以來,“表哥”“房姐”相繼被查處,顯示了網(wǎng)絡(luò)時代反腐的新威力;“‘老虎’‘蒼蠅’一起打”的給力表述,“踏石留印、抓鐵有痕”的決心,加強“裸官”監(jiān)管的指向,讓人們感受到新一輪反腐風(fēng)暴勢頭正勁。如何建立反腐倡廉的長效機制,如何加強對權(quán)力監(jiān)督制約,兩會代表委員發(fā)表真知灼見。我國反腐敗法律體系的基本框架已經(jīng)建立起來,但是反腐敗的法律制度仍然不夠完備,很多制定出來的法律在規(guī)定上過于寬泛,可操作性也不強,這樣不利于打擊腐敗。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我對祖國的腐敗的問題是比較關(guān)注的。對于腐敗問題我想說,領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律,是反腐敗三項工作的首要任務(wù),是搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)的前提和關(guān)鍵。我認(rèn)為,要做到廉潔自律,必須要從以下三個方面做起:
首先,要牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念。堅定的共產(chǎn)主義理想信念是廣大黨員干部的精神支柱、動力源泉和前進(jìn)坐標(biāo)。古人說“物必自腐而蟲生”,腐敗現(xiàn)象表現(xiàn)上看來是經(jīng)濟問題、道德問題,但深層次的原因卻是理想信念出了問題。牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念的關(guān)鍵就是要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,重視學(xué)習(xí),加強學(xué)習(xí),不斷提高理論修養(yǎng)和知識水平至關(guān)重要。其次,要不斷增強拒腐防變意識。當(dāng)今社會,隨著改革開放的不斷深化和擴大,一些腐配思想文化對黨員干部的侵蝕也不斷呈加劇趨勢。因此,增強拒腐防變的免疫力是非常重要的。最后,要善于接受方方面面的監(jiān)督。鄧小平同志講“關(guān)鍵在人”。黨內(nèi)監(jiān)督機制中接受監(jiān)督的人是主體。接受監(jiān)督的人有了接受監(jiān)督的意識,自覺接受監(jiān)督,這一機制就產(chǎn)生了動力和活力。因此,黨員干部要牢固樹立自覺接受監(jiān)督的意識,把黨和人民交給自己行使的權(quán)力置于法規(guī)制度的約束之下,把自己置身于黨組織和廣大群眾的監(jiān)督之中。
從兩會報告中,我們能得很多啟示,能讓我們更快的成長,更清楚的了解國情,更好的關(guān)注未來。它要求當(dāng)代大學(xué)生努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,提升自我修養(yǎng)與能力,更要求我們了解國情,進(jìn)而立足國情,立足自身現(xiàn)實,規(guī)劃自身發(fā)展。兩會只是我國政治事務(wù)中的一面旗幟,一個標(biāo)識和符號。我堅信,在以為的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,一定會把握重要的歷史機遇,繼承和發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),解決思想,實事求是,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,中國必定能贏得寶貴的發(fā)展時間,全面建設(shè)小康社會宏偉藍(lán)圖必將變?yōu)楝F(xiàn)實。那么在這么多嚴(yán)峻的形勢下,對于我們大數(shù)劇增,這些應(yīng)屆畢業(yè)生急需要就業(yè);另一方面,許多用人單位削減甚至取消了校園招聘計劃,使人力資源供需出現(xiàn)了嚴(yán)重的不均衡,畢業(yè)生就業(yè)面臨最冷“寒冬”。我們廣大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對挑戰(zhàn)呢?我認(rèn)為,大學(xué)生就業(yè)是一個綜合性的問題,造成就業(yè)難的因素是多方面的,有高校、社會、企事業(yè)單位等多方面的原因,也有大學(xué)生本身的原因,作為大學(xué)生自身方面:
一、提升自身“硬件”與“軟件”。對于大學(xué)生職業(yè)發(fā)展而言,自己唯一可控的就是自己的就業(yè)能力。外在環(huán)境的變化,使學(xué)生可以充分認(rèn)識到就業(yè)的艱難,進(jìn)而通過各種手段提升自身“內(nèi)功”,最終提升自己的就業(yè)能力。
二、改變舊有的擇業(yè)觀念,樹立正確的擇業(yè)觀、人生觀、價值觀。在這樣一個大環(huán)境下,學(xué)生可以拓寬自己的就業(yè)面,可以有更多的選擇。愿意要到人才缺乏的地方去。
作為一名入黨積分子,通過每年舉行的兩會,可以使我們能夠在第一時間準(zhǔn)確的認(rèn)識到黨和國家的發(fā)展要求和工作方向,是我們及時調(diào)整,準(zhǔn)確修正自身工作方向的正確指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)兩會精神,從而了解國際國內(nèi)形勢,認(rèn)清大局,明辨是非,站對立場,堅決擁護(hù)黨中央和國家所做出的科學(xué)決策。在日常的生活工作學(xué)習(xí)中自覺踐行兩會精神,自覺履行黨員應(yīng)盡的義務(wù),積極帶動身邊的人參與到兩會精神的學(xué)習(xí)、討論和實踐中去。
作為一名在校大學(xué)生,應(yīng)該從我做起,從身邊的事做起,從細(xì)微處著手,從自己的一言一行開始,努力提高個人綜合素質(zhì)。政府在努力發(fā)展教育,那我應(yīng)該做什么呢?我應(yīng)該積極的思考問題,客觀的分析問題,勇于創(chuàng)新,不斷完善自己。
第一,要提高學(xué)習(xí)馬克思主義理論的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、鄧小平理論。第二,要堅持理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用。理論聯(lián)系實際,是馬克思主義一個基本原則。第三,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),一靠學(xué)習(xí),二靠實踐。要干一行,愛一行,學(xué)一行,鉆一行,精通一行,努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
總之,共產(chǎn)黨員不但要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,而且要學(xué)習(xí)科學(xué)、文化和業(yè)務(wù)知識,掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流的成績。只有這樣才能在新形勢下更好的發(fā)揮先鋒模范作用。明白了這些道理,我在工作中有了方向,有了動力,所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我定要加倍認(rèn)真負(fù)責(zé),努力向黨員同志看齊,縮小同黨員同志的差距,爭取早日加入黨組織。