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激動(dòng)人心的歌唱比賽活動(dòng)方案(熱門(mén)15篇)

時(shí)間:2025-05-28 作者:飛雪

活動(dòng)方案是為了達(dá)成特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和安排。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的活動(dòng)方案,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。

激動(dòng)人心的歌唱比賽活動(dòng)方案(熱門(mén)15篇)篇一

為了進(jìn)一步豐富校園生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美,展示美,創(chuàng)造美的.能力,以及樂(lè)觀向上,健康活潑,格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌,特開(kāi)展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動(dòng)。

1.為了給每個(gè)孩子公平參賽的機(jī)會(huì),各班必須以班級(jí)為單位,在班中舉行一次選拔賽。

2.各年級(jí)每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽,時(shí)間為 xx年12月1日

年12月2 日為決賽時(shí)間,出場(chǎng)順序現(xiàn)場(chǎng)抽簽。

5、報(bào)名截止時(shí)間為11月28日前,各班主任做好報(bào)名登記,將名單交給各班音樂(lè)老師。

1.參賽選手演唱一首內(nèi)容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術(shù)歌曲。(參賽曲目要能反映當(dāng)代小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有兒童的活潑,可愛(ài)等特點(diǎn)。)

2.形式可以獨(dú)唱或小組唱。(組合人數(shù)不能超過(guò)六人)

1.選手抽簽決定比賽次序。

2.由學(xué)生自選曲目,每人或組合限報(bào)一首曲目,演唱時(shí)間限制在2——5分鐘以內(nèi),要求自備伴奏音樂(lè)(參賽選手提供的伴奏音樂(lè)必須保證效果,若因伴奏質(zhì)量問(wèn)題而影響成績(jī),后果自負(fù)),自行化妝,自備服裝和道具。

3.根據(jù)評(píng)委評(píng)分去掉最高分和最低分,取平均分。一,二,三年級(jí)組前三名選手為“實(shí)驗(yàn)之星小歌手”,另取五名為“實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀小歌手”其余的選手獲得二等獎(jiǎng)。四,五,六年級(jí)組前三名為“實(shí)驗(yàn)之星小歌手”,另取五名為“實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀小歌手”,其余的選手獲得二等獎(jiǎng)。

時(shí)間:xx年12月1日

地點(diǎn):二樓會(huì)議室

內(nèi)容

要求

演唱(5分)

吐字、咬字清晰,演唱完整、熟練,氣息流暢正確把握歌曲旋律的音準(zhǔn)和節(jié)奏,有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)力,能深入歌曲內(nèi)容。

歌曲(2分)

歌曲選擇適當(dāng),內(nèi)容健康向上。

舞臺(tái)形象(3分)

精神飽滿,演唱時(shí)能注意表現(xiàn)良好的舞臺(tái)形象,自然有禮,(上臺(tái)、下臺(tái))著裝整潔大方;服裝化妝情況。

激動(dòng)人心的歌唱比賽活動(dòng)方案(熱門(mén)15篇)篇二

展示自我,向上學(xué)習(xí)。

通過(guò)對(duì)不同年代的特點(diǎn)進(jìn)行知識(shí)性競(jìng)賽,圍繞音樂(lè)特點(diǎn),重大事件等普及各個(gè)年代的知識(shí),是大家在玩的同時(shí),可以加強(qiáng)對(duì)社會(huì)、生活點(diǎn)滴的關(guān)注。

xx年3月下旬。

教學(xué)樓。

電信學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)文藝部。

我校所有學(xué)生。

(一)報(bào)名階段:

1、報(bào)名時(shí)間:xx年3月22日至3月27日中午12點(diǎn);

2、報(bào)名方式:

(2)直接上報(bào)給各班班長(zhǎng)或文體委員,班長(zhǎng)或文體委員將最終名單上報(bào)給文藝部。

(二)正式比賽:

正式比賽分為初賽和決賽兩部分。

1、初賽:

(1)時(shí)間:xx年3月27日晚17:30至19:00;

(4)評(píng)選結(jié)果:分?jǐn)?shù)由高至低,前50%至60%的選手進(jìn)入決賽。

備注:初賽結(jié)束后,由主持人當(dāng)場(chǎng)宣布進(jìn)入決賽的名單。

2、決賽:

(1)時(shí)間:xx年3月30日晚19:00至21:00;

(2)形式:主要分為90、00、10三個(gè)年代,比賽分為兩輪。

第一輪:參賽選手抽簽選擇演唱年代,選手自行演唱有關(guān)所抽年代的歌曲,伴奏自備;

第二輪:參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目,每個(gè)年代定義5首具有代表性的歌曲,參賽選手進(jìn)行演唱。演唱完畢后,回答每首歌曲后的附加試題。

(3)評(píng)分方式:

第二輪:演唱方面根據(jù)第一輪評(píng)分方式進(jìn)行評(píng)分,附加題答對(duì)加3分,答錯(cuò)不扣分;

(4)評(píng)選結(jié)果:參賽選手總分為兩輪比賽分?jǐn)?shù)總和,根據(jù)分?jǐn)?shù)高低,依次評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。

評(píng)委席:

1、初賽階段由電信學(xué)院文藝部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)及干事?lián)危?/p>

2、決賽階段由其他各個(gè)學(xué)院文藝部部長(zhǎng)擔(dān)任。

人員安排:

職務(wù)。

姓名。

ppt制作及會(huì)場(chǎng)布置。

劉豆、晉軍。

歌曲及相關(guān)題目搜索。

王妍、李燕。

會(huì)場(chǎng)秩序。

郭雷、李亮、夏雨。

ppt播放及歌曲拷貝播放。

侯葉杉。

應(yīng)急。

龐少杰、鄭凱杰。

備注:

1、初賽不需要伴奏,決賽第一輪選手自備歌曲伴奏;

2、選手抽簽完畢后將伴奏資料拷貝至計(jì)算機(jī),然后到選手區(qū)就位。、

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:一等獎(jiǎng)鋼筆1支。

二等獎(jiǎng)杯子2個(gè)。

三等獎(jiǎng)厚筆記本3本。

獎(jiǎng)狀。

共約50元。

激動(dòng)人心的歌唱比賽活動(dòng)方案(熱門(mén)15篇)篇三

歌唱是表達(dá)情感的極佳方式,通過(guò)開(kāi)展本次幼兒歌唱大賽,展示幼兒的音樂(lè)藝術(shù)風(fēng)采,促進(jìn)幼兒藝術(shù)素質(zhì)教育,豐富幼兒的課余生活,營(yíng)造和諧向上、健康文明的文化氛圍及良好的藝術(shù)環(huán)境。

為幼兒提供一個(gè)自我展示的舞臺(tái),展示才藝、表現(xiàn)自我、張揚(yáng)個(gè)性。挖掘幼兒的歌唱潛力、調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,提高幼兒演唱技能。

1、歌曲內(nèi)容健康、積極向上,臺(tái)風(fēng)及服裝端莊大方,符合幼兒的身心特點(diǎn),展現(xiàn)幼兒的精神風(fēng)貌。

2、每位參賽選手演唱一首歌曲,每首歌曲演唱時(shí)間原則上限制在5分鐘以內(nèi),并自備伴奏帶(參賽選手提供的伴奏帶必須保證質(zhì)量,若因伴奏質(zhì)量問(wèn)題而影響成績(jī),后果自負(fù))。自行化妝,自備服裝和道具。

3、演唱形式:獨(dú)唱。

以班級(jí)為單位進(jìn)行評(píng)比出5名幼兒參與段比賽,要求班班參與,幼兒人人參加。

比賽地點(diǎn):三樓音樂(lè)室。

比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及形式:本次比賽為10分制,由評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。

內(nèi)容選擇2。

編排合理2。

演唱質(zhì)量2。

整體效果2。

加分項(xiàng)目2。

能根據(jù)歌曲的形式和本班幼兒的實(shí)際進(jìn)行編排,編排合理,表現(xiàn)手段活潑有趣。

正確把握歌曲的節(jié)奏,不脫節(jié)、搶拍。音準(zhǔn)和音色,不跑調(diào)、離調(diào)。吐字、咬字清晰,氣息流暢。

演唱完整、熟練,并有一定的技能技巧。

特色表演形式、特殊道具運(yùn)用。

1、評(píng)分采用十分制。詳見(jiàn):評(píng)分細(xì)則。

2、去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,然后取總分,按分?jǐn)?shù)從高到低,評(píng)選出一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)10名。

邀請(qǐng)沒(méi)有帶班的其他年級(jí)段老師。

激動(dòng)人心的歌唱比賽活動(dòng)方案(熱門(mén)15篇)篇四

一、活動(dòng)目的:

為慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年,激發(fā)學(xué)生飽滿、昂揚(yáng)的愛(ài)國(guó)熱情,樹(shù)立熱愛(ài)學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國(guó)的決心,努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,樹(shù)立當(dāng)代中學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),積極向上的精神風(fēng)貌,我校決定舉行“黨在我心中,班班有歌聲”歌詠比賽。

二、主題:

三、活動(dòng)時(shí)間:__年3月——5月。

四、活動(dòng)對(duì)象:七年級(jí)、八年級(jí)、高一年級(jí)。

五、活動(dòng)地點(diǎn):各班教室校梯形教室。

六、活動(dòng)要求:

1.每班組織一個(gè)合唱隊(duì),合唱隊(duì)人員不超過(guò)40人,鋼琴伴奏1人,指揮1人,每個(gè)合唱隊(duì)演唱兩首歌曲,演出時(shí)間不超過(guò)8分鐘。

2.演唱形式多樣化:可采用領(lǐng)唱、齊唱、合唱或配以朗誦等不同形式。

3.各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題,思想性強(qiáng),內(nèi)涵積極向上。自行設(shè)計(jì)動(dòng)作并準(zhǔn)備道具、伴奏錄音帶等。

4、參賽班級(jí)上下場(chǎng)保持安靜,遵守紀(jì)律,精神飽滿;服裝整齊統(tǒng)一,美觀大方。

5、各班按抽簽順序?yàn)楸荣愴樞颍嘀魅谓M織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)上場(chǎng)。

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、各年級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。

2、全校評(píng)選出“最佳精神風(fēng)貌獎(jiǎng)”3名。

八、合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(100分)。

1.聲音宏亮,節(jié)奏準(zhǔn)確,吐清晰,技術(shù)處理得當(dāng)。(60分)。

2.有創(chuàng)意,能夠體現(xiàn)班級(jí)特色。(10分)。

3.演唱時(shí)精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(10分)。

4.指揮準(zhǔn)確,富有激情。(10分)。

5.合唱人數(shù)符合規(guī)定,隊(duì)員站位整齊合理,進(jìn)、退場(chǎng)速度快秩序好。(10分)。

__第三中學(xué)團(tuán)委。

__年3月18日。

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激動(dòng)人心的歌唱比賽活動(dòng)方案(熱門(mén)15篇)篇五

為營(yíng)造校歌同唱的校園氣氛,構(gòu)建和諧校園,豐富學(xué)生的校園生活,激勵(lì)學(xué)生們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神,增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校的集體觀念。經(jīng)研究決定舉辦“愛(ài)我職校校歌同唱”。

通過(guò)此次合唱比賽,增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)校熱情,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系,使學(xué)生懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。通過(guò)比賽活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)校美育,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),建設(shè)“向真、向善、向上”的校園文化,為學(xué)生健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

愛(ài)我職校校歌同唱。

xx年x月x日,學(xué)校操場(chǎng)。

合唱。

1、演唱內(nèi)容:內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《xx職校校歌》,共兩首。

2、選擇歌曲的難易程度適中,演唱時(shí)間在3分鐘至5分鐘。

3、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過(guò)于花哨。

4、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟。

5、演唱者表情自然、大方,著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。

7、合唱參賽班級(jí)必須有一名指揮,指揮手勢(shì)要到位,節(jié)拍感強(qiáng)。

8、各學(xué)班于11月15日前將節(jié)目單報(bào)團(tuán)委。節(jié)目單應(yīng)包括節(jié)目演唱形式、歌曲名稱、班級(jí)等。

9、要求12級(jí)、13級(jí)各班全員參加。

本次比賽分最佳表演獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)二種獎(jiǎng)項(xiàng)。

最佳表演獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)8名;優(yōu)秀組織獎(jiǎng)若干名。

(一)評(píng)分辦法。

最佳表演獎(jiǎng)由學(xué)校評(píng)委分別對(duì)各個(gè)參賽隊(duì)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分,總分采取100分制;參賽隊(duì)最終得分為去除1個(gè)最高分和1個(gè)最低分后其余評(píng)委評(píng)分的平均分。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)由學(xué)校組織專人評(píng)定。

(一)最佳表演獎(jiǎng)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(100)。

1、選曲得當(dāng),緊扣主題(10分)。

2、服裝整潔、統(tǒng)一(10分)。

3、出入場(chǎng)井然有序、隊(duì)形美觀(10分)。

4、指揮準(zhǔn)確,動(dòng)作優(yōu)美、富有感染力(10分)。

5、演唱技巧:能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬準(zhǔn)確、吐清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統(tǒng)一,無(wú)中途重唱、停唱現(xiàn)象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂(lè)形象。(50分)。

6、藝術(shù)處理形式新穎,有創(chuàng)意(10分)。

(二)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)(100分)。

(1)合唱隊(duì)伍由全班學(xué)生參加。(30分)。

(2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數(shù);按要求入場(chǎng)、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)。

(3)現(xiàn)場(chǎng)氛圍的營(yíng)造、服裝的協(xié)調(diào)、合唱演員精神面貌好、對(duì)歌曲的感情表達(dá)到位、現(xiàn)場(chǎng)觀眾的情緒與活動(dòng)主題協(xié)調(diào)。(20分)。

注:以100分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。

1、全體學(xué)生共唱校歌《遠(yuǎn)航》。

2、主持人宣布比賽正式開(kāi)始。

3、按節(jié)目單順序比賽。

4:全體師生再唱校歌《遠(yuǎn)航》。

5:宣布班級(jí)得分及名次(條件許可就即時(shí)頒獎(jiǎng))。

1、本次比賽力求公平、公正,將采取去掉最高分與最低分,取余下成績(jī)的平均分為最后成績(jī)。

2、班主任組織學(xué)生規(guī)定時(shí)間內(nèi)到操場(chǎng)指定位置坐好,以保證比賽按時(shí)進(jìn)行。

3、各班應(yīng)謹(jǐn)記安全第一,注意維持會(huì)場(chǎng)秩序。

4、比賽演出期間,各班級(jí)要保持文明,維護(hù)演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級(jí)的評(píng)獎(jiǎng)資格。

5.尊重評(píng)委的評(píng)比結(jié)果,不得擅自議論評(píng)比結(jié)果。

王景老師安排一日考評(píng)成員監(jiān)督學(xué)生紀(jì)律。

1、責(zé)任人:xx。

2、評(píng)委:xx。

3、主持人:方露及兩名學(xué)生主持人(xx)。

4、音響:xx及籃球隊(duì)4名學(xué)生(評(píng)委桌子6張,凳子十二個(gè))。

5、統(tǒng)分:教務(wù)處xx老師和xx老師。

6、攝像:趙新、陳利平。

激動(dòng)人心的歌唱比賽活動(dòng)方案(熱門(mén)15篇)篇六

二活動(dòng)地點(diǎn):排球場(chǎng)舞臺(tái)。

三晚會(huì)主題:

弘揚(yáng)校園文化,展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。

立足校區(qū),做屬于同學(xué)自己的節(jié)目,豐富校園生活。

積極挖掘同學(xué)們的藝術(shù)潛力,大膽拓展校園綜藝晚會(huì)的文化外延。

四活動(dòng)安排。

1、由全校各院系學(xué)生會(huì)自行組織開(kāi)展初選活動(dòng),并推薦其優(yōu)秀選手。

2、11月3號(hào)晚6:30于東區(qū)正平館舉行將進(jìn)行初賽,選出的選手將會(huì)參加全校的復(fù)賽,屆時(shí)將由評(píng)委評(píng)選出十五位選手參加最后的決賽。

3、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)由專業(yè)評(píng)委為各選手打分,集中統(tǒng)分,評(píng)出本年度校園十佳歌手,同時(shí)評(píng)選出冠亞季軍。晚會(huì)將不僅僅局限于比賽,同時(shí)會(huì)穿插一些嘉賓表演,使晚會(huì)內(nèi)容更豐富,形式樣化。主持人將努力帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛,使臺(tái)上臺(tái)下融為一體,加強(qiáng)同學(xué)們的參與性,并為比賽選手創(chuàng)造最好的表演氛圍。

4、決賽:11月14日晚7:30于排球場(chǎng)舞臺(tái)進(jìn)行決賽。

五.晚會(huì)具體流程。

1、晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)前播放電子科技大學(xué)參加大學(xué)生藝術(shù)展演宣傳片。

2.晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)時(shí)主持人宣布電子科技大學(xué)第三屆校園十大歌手比賽即將開(kāi)始,全場(chǎng)燈光全滅,播放大賽片頭。

3.搖頭燈,背景頂部排燈,全場(chǎng)燈光依次打開(kāi),播放亮相音樂(lè)。舞蹈演員上場(chǎng),在1分20秒時(shí)舞蹈演員后退擺造型,選手與各自節(jié)目伴舞演員3名,按照演出順序登場(chǎng)亮相,至亮相全部結(jié)束。全場(chǎng)燈光嘎然而止。

4.追光打向舞臺(tái)一邊的主持人,跟隨主持人步伐打到臺(tái)中。將燈光全部打亮,展示舞臺(tái)全貌。主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)主持并介紹到場(chǎng)嘉賓評(píng)委。進(jìn)行第一個(gè)節(jié)目報(bào)幕。

5、第一個(gè)節(jié)目開(kāi)始,演出進(jìn)行的同時(shí),播放選手兩分鐘。

6.打分系統(tǒng)運(yùn)作,(舞臺(tái)燈光為只開(kāi)幕布頂排燈,追光打至主持人處)主持人在左側(cè)臺(tái)下播報(bào)分?jǐn)?shù)。

7.第二個(gè)節(jié)目報(bào)幕。第二個(gè)節(jié)目開(kāi)始,演出進(jìn)行的.同時(shí),播放選手兩分鐘。

8.打分系統(tǒng)運(yùn)作,(舞臺(tái)燈光為只開(kāi)幕布頂排燈,追光打至主持人處)主持人在左側(cè)臺(tái)下播報(bào)分?jǐn)?shù)。

9.第三個(gè)節(jié)目報(bào)幕。第二個(gè)節(jié)目開(kāi)始,演出進(jìn)行的同時(shí),播放選手兩分鐘。

10、以下依次進(jìn)行......

11、節(jié)目進(jìn)行至最后一個(gè)結(jié)束后為學(xué)生會(huì)嘉賓節(jié)目:明天會(huì)更好。

12.頒獎(jiǎng)流程(按照三二一次序發(fā)獎(jiǎng))。

13.播放片尾,燃放大型禮花,全體歌手合照。

對(duì)于本次活動(dòng),希望秘書(shū)處、宣傳部給予宣傳,并希望各部給予支持。

學(xué)校生活是那樣的精彩,每個(gè)人都應(yīng)該去珍惜現(xiàn)在的生活,要是在畢業(yè)后回味的時(shí)候沒(méi)有任何遺憾,這是最好的。

這一次校園十大歌手比賽就是團(tuán)結(jié)同學(xué)的最好時(shí)刻,共同努力,拼命的加油,在加深我們的同學(xué)情誼的同時(shí),也時(shí)刻的保持著成績(jī)的優(yōu)良。

讓我們把大學(xué)生活過(guò)好,那就是最好的。

激動(dòng)人心的歌唱比賽活動(dòng)方案(熱門(mén)15篇)篇七

展示自我向上學(xué)習(xí)。

通過(guò)對(duì)不同年代的特點(diǎn)進(jìn)行知識(shí)性競(jìng)賽,圍繞音樂(lè)特點(diǎn),重大事件等普及各個(gè)年代的知識(shí),是大家在玩的同時(shí),可以加強(qiáng)對(duì)社會(huì)、生活點(diǎn)滴的關(guān)注。

20xx年3月下旬。

教學(xué)樓。

電信學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)文藝部。

我校所有學(xué)生。

(一)報(bào)名階段:

1.報(bào)名時(shí)間:20xx年3月22日至3月27日中午12點(diǎn);。

2.報(bào)名方式:

(2)直接上報(bào)給各班班長(zhǎng)或文體委員,班長(zhǎng)或文體委員將最終名單上報(bào)給文藝部。

正式比賽分為初賽和決賽兩部分。

1.初賽:

(1)時(shí)間:20xx年3月27日晚17:30至19:00;。

(4)評(píng)選結(jié)果:分?jǐn)?shù)由高至低,前50%至60%的選手進(jìn)入決賽。

備注:初賽結(jié)束后,由主持人當(dāng)場(chǎng)宣布進(jìn)入決賽的名單。

2.決賽:

(1)時(shí)間:20xx年3月30日晚19:00至21:00;。

(2)形式:主要分為90、00、10三個(gè)年代,比賽分為兩輪。

第一輪:參賽選手抽簽選擇演唱年代,選手自行演唱有關(guān)所抽年代的歌曲,伴奏自備;。

第二輪:參賽選手抽簽選擇演唱年代和演唱曲目,每個(gè)年代定義5首具有代表性的歌曲,參賽選手進(jìn)行演唱。演唱完畢后,回答每首歌曲后的附加試題。

(3)評(píng)分方式:

第二輪:演唱方面根據(jù)第一輪評(píng)分方式進(jìn)行評(píng)分,附加題答對(duì)加3分,答錯(cuò)不扣分;。

(4)評(píng)選結(jié)果:參賽選手總分為兩輪比賽分?jǐn)?shù)總和,根據(jù)分?jǐn)?shù)高低,依次評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。

評(píng)委席:

1.初賽階段由電信學(xué)院文藝部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)及干事?lián)?。

2.決賽階段由其他各個(gè)學(xué)院文藝部部長(zhǎng)擔(dān)任。

人員安排:

職務(wù)。

姓名。

ppt制作及會(huì)場(chǎng)布置。

劉豆、晉軍。

歌曲及相關(guān)題目搜索。

王妍、李燕。

會(huì)場(chǎng)秩序。

郭雷、李亮、夏雨。

ppt播放及歌曲拷貝播放。

侯葉杉。

應(yīng)急。

龐少杰、鄭凱杰。

備注:

1.初賽不需要伴奏,決賽第一輪選手自備歌曲伴奏;。

2.選手抽簽完畢后將伴奏資料拷貝至計(jì)算機(jī),然后到選手區(qū)就位。.

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:一等獎(jiǎng)鋼筆1支。

二等獎(jiǎng)杯子2個(gè)。

三等獎(jiǎng)厚筆記本3本。

獎(jiǎng)狀。

共約50元。

激動(dòng)人心的歌唱比賽活動(dòng)方案(熱門(mén)15篇)篇八

為了更好地推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育,促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展,進(jìn)一步豐富和繁榮校園文化生活,營(yíng)造昂揚(yáng)向上、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新的良好氛圍,提高學(xué)生的文化品位和學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)積極健康的審美情趣;也為了更好地展現(xiàn)我校實(shí)行素質(zhì)教育所取得的豐碩成果,展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌,現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,特舉辦本次校園歌手大賽活動(dòng)。

金色童年20x珠海市香華實(shí)驗(yàn)學(xué)校校園歌手大賽。

和諧校園、快樂(lè)人生。

決賽:6月9日下午2:30。

初賽:以年級(jí)為單位自行安排。

學(xué)校二樓階梯教室(決賽)。

各年級(jí)推薦4名選手。

(1)本次校園歌手大賽活動(dòng)分初賽和決賽兩個(gè)階段來(lái)進(jìn)行。

(2)初賽以班為單位,分年級(jí)進(jìn)行比賽,每個(gè)年級(jí)選4名最優(yōu)秀的同學(xué)參加全校總決賽。初賽由年級(jí)級(jí)長(zhǎng)負(fù)責(zé)比賽的組織工作,音樂(lè)老師積極協(xié)助。本年級(jí)的音樂(lè)教師為本次校園歌手大賽初賽評(píng)委組組長(zhǎng)(全面負(fù)責(zé)比賽的評(píng)委工作)。各年級(jí)比賽的具體時(shí)間由年級(jí)組長(zhǎng)安排為準(zhǔn)。

(3)為保證本次校園歌手大賽的公正性,凡代表年級(jí)參加全校決賽的同學(xué)請(qǐng)于6月9日(星期二)下午2點(diǎn)30分在學(xué)校二樓階梯室進(jìn)行抽簽和比賽。

(4)根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況共有六個(gè)級(jí)組參加歌唱比賽,分別是:

一年級(jí)組(負(fù)責(zé)人、協(xié)助);

二年級(jí)組(負(fù)責(zé)人、協(xié)助);

三年級(jí)組(負(fù)責(zé)人、協(xié)助);

四年級(jí)組(負(fù)責(zé)人、協(xié)助);

五年級(jí)組(負(fù)責(zé)人、協(xié)助);

六年級(jí)組(負(fù)責(zé)人、協(xié)助);

(5)決賽的評(píng)委將由教師評(píng)審團(tuán)和學(xué)生評(píng)審團(tuán)共同擔(dān)任,本著公平、公正、公開(kāi)的原則為大家服務(wù)。決賽將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)演出的效果來(lái)進(jìn)行評(píng)分,不分唱法,并采用國(guó)際國(guó)內(nèi)比賽的通用標(biāo)準(zhǔn),以現(xiàn)場(chǎng)亮分的方式進(jìn)行。

(1)為了保證比賽的效果,決賽時(shí)每班各選派3名同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)文明觀看。參賽選手要求積極準(zhǔn)備、認(rèn)真參與、賽出風(fēng)格、展示水平。

(2)每個(gè)進(jìn)入決賽的同學(xué)要求演唱歌曲1首,內(nèi)容積極向上,健康活潑。風(fēng)格不限,唱法不限,曲目自選,每首歌曲演唱時(shí)間不超過(guò)3分鐘。

(3)為了更好地保證演出的效果,此次校園歌手大賽要求一律采用卡拉ok伴奏。用cd、vcd均可,但要注明曲目的位置。vcd伴奏還要注明是左聲道還是右聲道。

(4)演唱要求服裝得體,精神飽滿,要嚴(yán)格遵守比賽現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律,服從比賽工作人員的安排。

(1)精神飽滿、蓬勃向上,服裝得體,自然和諧。

(2)歌曲內(nèi)容積極健康,歌曲難度適度恰當(dāng)。

(3)音準(zhǔn)到位,節(jié)奏準(zhǔn)確,速度平穩(wěn),連貫完整。

(4)音色干凈,力度對(duì)比,細(xì)膩?zhàn)兓L(fēng)格突出,表現(xiàn)力強(qiáng)。

為了激發(fā)全體學(xué)生的參賽熱情,表彰和鼓勵(lì)各參賽班級(jí)和同學(xué),決賽特設(shè)一等獎(jiǎng)5名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)11名。另設(shè)最受歡迎獎(jiǎng)2名,最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)1名;最具潛質(zhì)獎(jiǎng)1名。

總負(fù)責(zé):

音響(伴奏碟、麥克風(fēng)):

統(tǒng)分、記分:

后臺(tái)監(jiān)督:xxx。

攝影攝像:信息中心。

主持、司儀:

頒獎(jiǎng):學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)。

賽場(chǎng)布置(橫幅、板畫(huà)):學(xué)校辦公室、美術(shù)組。

激動(dòng)人心的歌唱比賽活動(dòng)方案(熱門(mén)15篇)篇九

本活動(dòng)以“弘揚(yáng)精神唱響藝術(shù)系”為主題。活力校園文化,展現(xiàn)藝術(shù)特色。在校運(yùn)會(huì)來(lái)臨之際,為學(xué)院的體育健兒們加油。同時(shí),我們通過(guò)這個(gè)文藝活動(dòng)發(fā)掘我系文藝人才,使他們的藝術(shù)才能得到更好的培養(yǎng),還借它豐富大家的課余生活,提供展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái),讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的`熱情與朝氣,唱出我們藝術(shù)系的風(fēng)采,唱出愿xx學(xué)院蒸蒸日上的贊歌。

一、預(yù)賽。

具體活動(dòng)計(jì)劃:

1、參賽同學(xué)將伴奏拷入優(yōu)盤(pán)及舞臺(tái)氛圍的要求提前報(bào)到各班文娛委員處,再匯總到系文娛部負(fù)責(zé)人處。

2、預(yù)賽前1天進(jìn)行比賽順序的抽簽。

3、比賽前一天,所有參賽選手走臺(tái),以熟悉比賽場(chǎng)地。

4、比賽當(dāng)天,所有工作人員需提前半個(gè)小時(shí)到場(chǎng),對(duì)會(huì)場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行熟悉,并做好充分的準(zhǔn)備工作。

5、主持在預(yù)賽中主要起各個(gè)選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進(jìn)行。

6、在所有參賽選手出場(chǎng)完畢,統(tǒng)計(jì)得出比賽結(jié)果期間,邀請(qǐng)?jiān)u委對(duì)預(yù)賽進(jìn)行總結(jié)。

7、賽后張貼決賽宣傳海報(bào),并附有進(jìn)入決賽的選手名單。

8、活動(dòng)地點(diǎn):xx學(xué)院行政樓二樓多功能廳。

9、活動(dòng)時(shí)間:xx年3月19日18點(diǎn)。

二、決賽。

現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境布置:

1、在比賽開(kāi)始前把舞臺(tái)布置好,并適當(dāng)?shù)夭シ乓恍┕?jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。

2、設(shè)計(jì)一個(gè)以“弘揚(yáng)精神唱響藝術(shù)系”為主題的布景。

3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺(tái)。

4、給觀眾派發(fā)熒光棒和哨子,以搞好現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

1、決賽前半天布置好舞臺(tái),且做好賽場(chǎng)出入口,選票及其它物品發(fā)放的準(zhǔn)備工作。

2、決賽當(dāng)天下午進(jìn)行彩排以保證演出的順利進(jìn)行。

3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營(yíng)造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽有聲有色地進(jìn)行,我們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中加插觀眾有獎(jiǎng)投票。

xx學(xué)院行政樓二樓多功能廳。

20xx年3月19日18點(diǎn)。

激動(dòng)人心的歌唱比賽活動(dòng)方案(熱門(mén)15篇)篇十

一、具體要求。

1、每班準(zhǔn)備2歌參賽節(jié)目。

2、參賽歌曲內(nèi)容必須健康。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):精神面貌(10)歌曲內(nèi)容(5)歌曲音準(zhǔn)(40)表情動(dòng)作(25)歌曲熟悉(伴奏的配合;歌詞的連貫)(20)。

4、計(jì)分辦法:100分制。七位評(píng)委打分,去掉最高和最低,取剩下的總分位參賽選手的最后得分。

二、人員安排。

1、評(píng)委:略。

2、安全及紀(jì)律維護(hù):(1)趙某某(政教主任)——會(huì)場(chǎng)。

(2)熊某某向大貴——外圍。

(3)方某某——宿舍安全。

(4)各班班主任負(fù)責(zé)本班紀(jì)律。

3、宣傳:劉某某(黨支部書(shū)記),主要負(fù)責(zé)寫(xiě)活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。

4、主持:賈某某。

5、計(jì)分:曹某某裴某某。

6、影像資料:陳某某。

7、音響調(diào)試及控制:彭某某。

8、獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)品由學(xué)校統(tǒng)籌安排,獎(jiǎng)狀由賈某某填寫(xiě)。

三、評(píng)獎(jiǎng)辦法。

所有參賽選手取一等獎(jiǎng)兩名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)5名,分別給予獎(jiǎng)勵(lì)現(xiàn)金50遠(yuǎn),30元,20元及獎(jiǎng)狀()。

備注:

1、比賽視天氣情況而定,如遇下雨比賽將延期舉行,各班繼續(xù)上課,所以請(qǐng)通知各班同學(xué)務(wù)必帶好書(shū)。

2、請(qǐng)安排到的各位老師務(wù)必做好自己對(duì)應(yīng)的工作,按時(shí)到崗。

3、活動(dòng)當(dāng)天實(shí)行簽到、簽退,簽到地點(diǎn)在校長(zhǎng)室。

激動(dòng)人心的歌唱比賽活動(dòng)方案(熱門(mén)15篇)篇十一

為了豐富孩子在園的活動(dòng),也作為甜甜樂(lè)幼兒園的經(jīng)典實(shí)踐活動(dòng)“小百靈”幼兒歌唱比賽在園領(lǐng)導(dǎo)、教師以及家長(zhǎng)的支持配合下,終于在20xx年1月拉下了帷幕。

(一)比賽前夕的準(zhǔn)備工作:

比賽活動(dòng)前夕,我們都以下發(fā)宣傳單的形式,讓家長(zhǎng)與孩子們了解比賽的開(kāi)展形式、比賽內(nèi)容及比賽時(shí)間。同時(shí)也在班級(jí)中,積極鼓勵(lì)每位孩子參與到活動(dòng)中。演唱曲目也均由家長(zhǎng)與孩子共同商議所得,充分發(fā)揮了家長(zhǎng)的主動(dòng)性與孩子的自主性。

(二)比賽形式:

為了體現(xiàn)比賽的公正、公開(kāi),我們將比賽形式定為海選決賽,決賽時(shí),我們也邀請(qǐng)了家委會(huì)的家長(zhǎng)代表作為評(píng)委共同參與到活動(dòng)中來(lái)。

(三)比賽過(guò)程:

以每班為單位,在班中進(jìn)行海選,并根據(jù)原定計(jì)劃,每班擇優(yōu)選擇3個(gè)節(jié)目入選決賽,節(jié)目形式不限。在決賽過(guò)程中,我們同時(shí)要求各年齡段的孩子須跟著伴奏帶進(jìn)行演唱。評(píng)委則根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分,隨后以平均分由高到低,擇優(yōu)選拔并將最后的比賽賽果張貼在門(mén)外的公告欄處,供家長(zhǎng)了解。

活動(dòng)亮點(diǎn):

1、家長(zhǎng)、幼兒積極、參與熱情高。

當(dāng)我們?cè)诠鏅谔帍堎N了有關(guān)比賽活動(dòng)的宣傳海報(bào),下發(fā)了宣傳單后,孩子們的參與熱情非常高,因?yàn)橛辛酥案璩荣惖慕?jīng)驗(yàn)之后,孩子的報(bào)名人數(shù)幾乎達(dá)到了全園總動(dòng)員的狀態(tài),這也是作為活動(dòng)組織者的我們沒(méi)有預(yù)料到的。

2、創(chuàng)設(shè)了培養(yǎng)幼兒大膽表現(xiàn)自我的舞臺(tái)。

兩次比賽過(guò)程中,可以看到我們的孩子愿意在人前大膽表現(xiàn)自我,特別是參加過(guò)之前唱歌比賽的孩子明顯比首次參加比賽的孩子要放得開(kāi),表現(xiàn)欲強(qiáng)烈,活動(dòng)狀態(tài)自如,產(chǎn)生了好幾匹“小黑馬”,讓身為老師的`我們欣喜不已。可見(jiàn),孩子們對(duì)于此類活動(dòng)形式,非常喜歡,也大大有利于增強(qiáng)了幼兒的自信與膽量。

3、提升了家長(zhǎng)在比賽活動(dòng)中的主動(dòng)性。

兩次比賽,我們主要以家園合作的形式進(jìn)行開(kāi)展,從選擇表演內(nèi)容、練習(xí)都主要由家長(zhǎng)們?cè)诩依餅楹⒆舆M(jìn)行一定輔導(dǎo),大大提升了家長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)中的主導(dǎo)位置,一改以往老師一把抓的現(xiàn)象。通過(guò)來(lái)園與家長(zhǎng)的溝通之后,發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)們大都非常關(guān)注此類活動(dòng)的開(kāi)展,如會(huì)主動(dòng)詢問(wèn)老師孩子在比賽中的表現(xiàn);主動(dòng)告知孩子在家的練習(xí)情況,希望老師在園能加強(qiáng)指導(dǎo);會(huì)為孩子從選歌找伴奏帶設(shè)計(jì)動(dòng)作等全方位輔導(dǎo)。在最后的決賽中,我們也邀請(qǐng)了部分家長(zhǎng)代表作為評(píng)委共同參與到活動(dòng)中來(lái)。

活動(dòng)的不足:

1、比賽周期較短,孩子準(zhǔn)備不足。

由于時(shí)間關(guān)系,所以本次唱歌比賽在兩個(gè)星期里,完成了海選、決賽兩個(gè)環(huán)節(jié)。間隔時(shí)間較短,導(dǎo)致老師與家長(zhǎng)無(wú)法對(duì)孩子進(jìn)行較多的針對(duì)性輔導(dǎo),也因此,在比賽時(shí),發(fā)現(xiàn)有部分孩子出現(xiàn)了忘詞、忘動(dòng)作等現(xiàn)象。

2、借助多媒體等輔助手段完善幼兒演出,提供相關(guān)道具供幼兒表演。

雖然孩子們的參與度很高,表現(xiàn)欲也很強(qiáng)烈。但是,也有部分孩子由于是第一次接觸此類比賽,因此明顯出現(xiàn)了怯場(chǎng)、緊張等現(xiàn)象,導(dǎo)致表演時(shí)聲音過(guò)輕,忘詞等。在下一次的比賽中,可為孩子佩戴上麥克風(fēng),提供演出服、小頭飾等道具,增加比賽的欣賞性。

3、規(guī)范幼兒的文明禮儀。

在比賽活動(dòng)中發(fā)現(xiàn),雖然孩子們對(duì)于自己的表演內(nèi)容都表現(xiàn)得十分充分與熟悉,但是在文明禮儀方面做得稍顯欠缺。大部分孩子在表演結(jié)束時(shí),都是只是靜靜地站在原地,沒(méi)有進(jìn)行謝幕,同時(shí)當(dāng)評(píng)委老師在點(diǎn)評(píng)時(shí),一直在不停的走動(dòng),沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講老師的點(diǎn)評(píng)。

4、節(jié)目表演的形式,可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)度身打造。

在本次決賽中發(fā)現(xiàn),幾乎每個(gè)班級(jí)的節(jié)目都以小組唱的形式出現(xiàn),但是,由于幼兒本身的舞臺(tái)表現(xiàn)力與歌曲的熟悉程度,均有所不同。因此,唱的好的幼兒會(huì)被表現(xiàn)力不佳的幼兒所影響,導(dǎo)致節(jié)目的整體水準(zhǔn)均有所不高。

為了能夠讓下一次比賽能夠圓滿的開(kāi)展,我們所能做的就是,根據(jù)這次活動(dòng)的不足,有針對(duì)性的進(jìn)行加強(qiáng)與指導(dǎo)。如對(duì)于比賽周期性較長(zhǎng)的活動(dòng),可將比賽時(shí)間提前,而不是壓縮在一塊進(jìn)行;請(qǐng)專人負(fù)責(zé)孩子播放伴奏帶、控制麥克風(fēng)等多媒體技術(shù);請(qǐng)班主任老師對(duì)參賽孩子加強(qiáng)有關(guān)文明禮儀方面的指導(dǎo);根據(jù)幼兒的舞臺(tái)表現(xiàn)力,為幼兒設(shè)計(jì)相應(yīng)的節(jié)目表演形式。

激動(dòng)人心的歌唱比賽活動(dòng)方案(熱門(mén)15篇)篇十二

l活動(dòng)基本程序:

1.活動(dòng)宣傳:____宣傳部。

a、放置宣傳板。

b、粘貼宣傳海報(bào),

c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導(dǎo)員進(jìn)行通知。

d、利用廣播站、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳。

2.活動(dòng)準(zhǔn)備:_____組織部協(xié)調(diào)。

a、活動(dòng)報(bào)名.——學(xué)習(xí)部。

b、活動(dòng)物品(風(fēng)箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)。——生活部。

c、活動(dòng)場(chǎng)布置(音響搬運(yùn)、桌椅等)——體育部。

d、場(chǎng)上協(xié)調(diào)和秩序——自律部。

3活動(dòng)開(kāi)始:

a、做好音響風(fēng)箏方面的準(zhǔn)備。

b、主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞及到場(chǎng)嘉賓介紹(蘇飛雪安排)。

c、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最后宣布開(kāi)始。

l放風(fēng)箏兩個(gè)人一組,進(jìn)行無(wú)規(guī)則開(kāi)始。(最后評(píng)定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進(jìn)行協(xié)商)。

l唱歌將活動(dòng)道具準(zhǔn)備完畢后先由報(bào)名成員進(jìn)行pk活動(dòng)中間如有人想繼續(xù)參加,要到工作人員處登記。

邀請(qǐng)專業(yè)老師做主要評(píng)委,建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)個(gè)別成員做評(píng)價(jià)參考(待商討)。

一等獎(jiǎng)…..100左右.

l活動(dòng)期間各負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。由房禹做指導(dǎo),孫飛同學(xué)做各部協(xié)調(diào),有問(wèn)題及時(shí)向主席團(tuán)說(shuō)明。

活動(dòng)結(jié)束:

1、晚會(huì)結(jié)束后各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作;。

2、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì)場(chǎng);。

3、晚會(huì)結(jié)束后將對(duì)此次晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。

資金預(yù)算:。

(1)比賽宣傳費(fèi)用。

(2)活動(dòng)需要的風(fēng)箏飲料等物品(獎(jiǎng)品及金錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)又外聯(lián)部積極拉到)300元。

(3)給工作人員補(bǔ)發(fā)飯票或聚餐一次.(個(gè)人提議)。

策劃人:許碩。

激動(dòng)人心的歌唱比賽活動(dòng)方案(熱門(mén)15篇)篇十三

為了培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)素養(yǎng),提高幼兒的歌唱水平,支持和鼓勵(lì)幼兒大膽地表現(xiàn)自己,增強(qiáng)幼兒的自信心。我園將于4月15日(星期二)舉辦首屆幼兒歌唱比賽,活動(dòng)方案具體如下:

大班每班2名幼兒,中小班每班1名幼兒。(各班以幼兒自愿報(bào)名原則,先在班上舉行比賽,獲勝者再選送參加幼兒園的比賽)。

20xx年4月15上午。

幼兒園音樂(lè)室。

1、演唱時(shí)間在三分鐘以內(nèi)。

2、自選曲目,歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。

3、演唱形式嘗試多樣:獨(dú)唱(可以配伴舞)。

4、比賽時(shí)一律使用cd或vcd伴奏帶。

5、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

6、為方便演唱次序的安排,請(qǐng)各班提早一周將參賽幼兒的名字與演唱曲目上報(bào)到負(fù)責(zé)人處。

1、評(píng)委:各班班主任、園長(zhǎng)。

2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

歌曲內(nèi)容(10分):內(nèi)容健康、積極向上。

舞臺(tái)形象(10分):衣著整齊、精神飽滿。

演唱技巧(50分):音準(zhǔn)好、節(jié)奏準(zhǔn)確、演唱完整、吐字清晰、音色優(yōu)美。

舞臺(tái)表現(xiàn)(30分):表情豐富、動(dòng)作表現(xiàn)有感染力。

幼兒園將從一等獎(jiǎng)獲勝者中選送一名幼兒參加集團(tuán)陽(yáng)光花朵希望晚會(huì)演出。

激動(dòng)人心的歌唱比賽活動(dòng)方案(熱門(mén)15篇)篇十四

唱英語(yǔ)歌曲是學(xué)習(xí)英語(yǔ)五項(xiàng)基本技能之一,聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、唱。學(xué)唱英文歌曲,不僅可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,還能幫助學(xué)生更好的識(shí)記單詞。優(yōu)美的旋律使學(xué)生在體驗(yàn)音樂(lè)魅力的同時(shí),更好的了解英語(yǔ)的語(yǔ)調(diào),連讀,失音爆破等語(yǔ)言現(xiàn)象。本次活動(dòng)旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺(tái),愛(ài)說(shuō)英語(yǔ),愛(ài)英語(yǔ)。比賽的形式還能夠增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,建立成就感。

二、指導(dǎo)思想。

為了進(jìn)一步濃厚校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氛圍,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種除課堂英語(yǔ)教學(xué)之外的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境,激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的英語(yǔ)水平,現(xiàn)制定如下活動(dòng)方案。

三、活動(dòng)時(shí)間。

第14周(5.12—5.18)。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

1、比賽目的:寓教于樂(lè),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建設(shè)良好的校園文化氛圍.

2、組織形式:年組比賽制,將參賽班級(jí)分為高、中兩組。

高年級(jí)組五、六年級(jí)。

中年級(jí)組三、四年級(jí)。

3、比賽時(shí)間(具體時(shí)間另行通知)。

4、比賽地點(diǎn):音樂(lè)室。

5、負(fù)責(zé)教師:全體英語(yǔ)教師。

6、策劃小組:綜合教研組。

7、評(píng)委:。

8、參賽要求。

(1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語(yǔ)形式,每班演唱時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)。

(2)參賽選手自選歌曲、歌謠,但不允許重復(fù)。

(3)演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

(1)各年級(jí)選出3名(3組)同學(xué)參加。

(2)演唱時(shí)音調(diào)正確,吐詞清晰。

(3)感情投入,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

10、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每組評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)若干名。

11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品為主要方式。

一、策劃前言。

唱歌是表達(dá)情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,決心用最質(zhì)樸最真誠(chéng)的方式去歌唱.比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái),讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采,唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協(xié)會(huì)會(huì)員的綜合素質(zhì),體現(xiàn)社團(tuán)豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學(xué)生蓬勃向上的精神風(fēng)貌;為了營(yíng)造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動(dòng)。

二、策劃總綱。

(一)活動(dòng)主題:商協(xié)k歌校園行。

(二)活動(dòng)宗旨:深化素質(zhì)教育,繁榮校園文化。

(三)活動(dòng)時(shí)間:12月21號(hào)(18:00—21:00)。

(四)活動(dòng)地點(diǎn):老干中心。

(五)主辦單位:商務(wù)協(xié)會(huì)。

(六)活動(dòng)對(duì)象:全院學(xué)生。

三、策劃意義。

1.為學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己才藝的舞臺(tái),秀出自己完美的人生。

2.體現(xiàn)電院學(xué)生的全面素質(zhì)的發(fā)展,展現(xiàn)學(xué)生音樂(lè)方面的青春活力。

3.k歌賽面向其他社團(tuán)和學(xué)生會(huì)部門(mén),促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展。

4.相互合作,相互學(xué)習(xí),達(dá)到資源共享,共同進(jìn)步。

5.促進(jìn)彼此間的了解,拉近心與心的距離。

6.讓快樂(lè)感伴隨著我們難忘的成長(zhǎng)歲月,讓我們的心輕舞飛揚(yáng)。

7.促進(jìn)商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

四、活動(dòng)流程。

1.前期策劃(負(fù)責(zé):歌舞組)。

1)策劃書(shū)要詳細(xì)。

2)安排細(xì)節(jié)要責(zé)任到人。

2.前期宣傳(負(fù)責(zé):宣傳組)。

1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關(guān)內(nèi)容)。

2)校內(nèi)海報(bào)宣傳------10張(貼在個(gè)宿舍門(mén)口及人流量大的宣傳欄)。

3)人工口頭宣傳------到各系班級(jí)及宿舍。

3.前期動(dòng)員(負(fù)責(zé):高校界)。

1)與其他部門(mén)溝通。

2)與會(huì)員講解活動(dòng)的重要性及意義。

4.前期安排(見(jiàn)人員分配)。

5.現(xiàn)場(chǎng)環(huán)節(jié)(見(jiàn)比賽流程)。

6.后期安排(負(fù)責(zé):編輯組和記錄組)。

1)院報(bào)校風(fēng)記者站(寫(xiě)文章)。

2)整理大家活動(dòng)心得體會(huì)。

3)活動(dòng)記錄。

五、選手要求。

1.每名選手各自準(zhǔn)備歌曲一首。

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進(jìn)行比賽。

3.參寒服裝及伴奏道具自準(zhǔn)備。

4.比賽前2天上報(bào)歌曲名及相關(guān)信息到主持人。

5.上報(bào)后不得隨便取消。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

一等獎(jiǎng):一名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。

二等獎(jiǎng):三名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。

三等獎(jiǎng):五名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。

優(yōu)秀獎(jiǎng):四名(頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì))。

七、評(píng)委安排。

電力系文藝部部長(zhǎng)。

動(dòng)力系文藝部部長(zhǎng)。

建設(shè)系文藝部部長(zhǎng)。

信息系文藝部部長(zhǎng)。

經(jīng)管系文藝部部長(zhǎng)。

機(jī)電系文藝部部長(zhǎng)。

商協(xié)理事會(huì)的會(huì)長(zhǎng)。

商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。

商協(xié)理事會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。

歌手大賽一等獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

八、參賽名額。

按部門(mén)總?cè)藬?shù)的20%報(bào)名。

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算(見(jiàn)后面附錄)。

十、注意事項(xiàng)。

1.主持人注意把握整個(gè)活動(dòng)流程時(shí)間安排。

2.主持人在互動(dòng)交流環(huán)節(jié)要注意會(huì)場(chǎng)氣氛,使其輕松愉悅。

3.主持人方面不要出現(xiàn)冷場(chǎng)。

4.主持人善于隨機(jī)應(yīng)變,穿著得體,談吐幽默和諧。

5.座位擺放整齊有序,不能有空座。

6.注意游戲時(shí)間,不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象。

7.各協(xié)會(huì)成員佩帶工作證,盡量統(tǒng)一服裝。

8.協(xié)會(huì)成員要起到領(lǐng)頭作用,協(xié)助調(diào)節(jié)會(huì)場(chǎng)氣氛。

9.會(huì)場(chǎng)布置簡(jiǎn)潔、細(xì)致、典雅。

10.選手在活動(dòng)開(kāi)始前15分鐘就座抽簽。

11.活動(dòng)當(dāng)天,協(xié)會(huì)人提前半小時(shí)入場(chǎng)就位。

12.開(kāi)始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。

附:有些注意細(xì)節(jié)請(qǐng)各成員細(xì)心體會(huì),爭(zhēng)取做到萬(wàn)無(wú)一失。

激動(dòng)人心的歌唱比賽活動(dòng)方案(熱門(mén)15篇)篇十五

本次活動(dòng)象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺(tái)有多大我們夢(mèng)想有多高。

活動(dòng)意義:豐富廣大師生的文娛生活,加強(qiáng)學(xué)生之間交流,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展,加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動(dòng)起來(lái)!

主辦單位:建筑工程學(xué)院。

策劃承辦單位:學(xué)院學(xué)生會(huì)。

贊助單位:第一范文。

活動(dòng)時(shí)間:暫定地點(diǎn):校足球場(chǎng)。

活動(dòng)形式:激情演唱、放風(fēng)箏比賽。

l活動(dòng)基本程序:

1、活動(dòng)宣傳:____宣傳部。

a、放置宣傳板。

b、粘貼宣傳海報(bào)。

c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導(dǎo)員進(jìn)行通知。

d、利用廣播站、校報(bào)和校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳。

2、活動(dòng)準(zhǔn)備:_____組織部協(xié)調(diào)。

a、活動(dòng)報(bào)名。——學(xué)習(xí)部。

b、活動(dòng)物品(風(fēng)箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)。——生活部。

c、活動(dòng)場(chǎng)布置(音響搬運(yùn)、桌椅等)——體育部。

d、場(chǎng)上協(xié)調(diào)和秩序——自律部。

3、活動(dòng)開(kāi)始:

a、做好音響風(fēng)箏方面的準(zhǔn)備。

b、主持人準(zhǔn)備臺(tái)詞及到場(chǎng)嘉賓介紹(蘇飛雪安排)。

c、由領(lǐng)導(dǎo)致辭——最后宣布開(kāi)始。

放風(fēng)箏兩個(gè)人一組,進(jìn)行無(wú)規(guī)則開(kāi)始。(最后評(píng)定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進(jìn)行協(xié)商)。

唱歌將活動(dòng)道具準(zhǔn)備完畢后先由報(bào)名成員進(jìn)行pk活動(dòng)中間如有人想繼續(xù)參加,要到工作人員處登記。

邀請(qǐng)專業(yè)老師做主要評(píng)委,建筑學(xué)院學(xué)生會(huì)個(gè)別成員做評(píng)價(jià)參考(待商討)。

一等獎(jiǎng)........(略)100左右。

活動(dòng)期間各負(fù)責(zé)人要認(rèn)真負(fù)責(zé),保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。由房禹做指導(dǎo),孫飛同學(xué)做各部協(xié)調(diào),有問(wèn)題及時(shí)向主席團(tuán)說(shuō)明。

活動(dòng)結(jié)束:

1、晚會(huì)結(jié)束后各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作;

2、各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì)場(chǎng);

3、晚會(huì)結(jié)束后將對(duì)此次晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)。

資金預(yù)算:

(1)比賽宣傳費(fèi)用。

(2)活動(dòng)需要的風(fēng)箏飲料等物品(獎(jiǎng)品及金錢(qián)獎(jiǎng)勵(lì)又外聯(lián)部積極拉到)300元。

(3)給工作人員補(bǔ)發(fā)飯票或聚餐一次。(個(gè)人提議)。

策劃人:許碩。

一、活動(dòng)目的:

為了進(jìn)一步豐富校園生活,推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生欣賞美,展示美,創(chuàng)造美的能力,以及樂(lè)觀向上,健康活潑,格調(diào)高雅的品質(zhì)和精神風(fēng)貌,特開(kāi)展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動(dòng)。

二、參賽對(duì)象和報(bào)名方式:

1.為了給每個(gè)孩子公平參賽的機(jī)會(huì),各班必須以班級(jí)為單位,在班中舉行一次選拔賽。

2.各年級(jí)每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽,時(shí)間為20xx年12月1日。

4.20xx年12月2日為決賽時(shí)間,出場(chǎng)順序現(xiàn)場(chǎng)抽簽。

5.報(bào)名截止時(shí)間為11月28日前,各班主任做好報(bào)名登記,將名單交給各班音樂(lè)老師。

三、比賽內(nèi)容:

1.參賽選手演唱一首內(nèi)容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術(shù)歌曲。(參賽曲目要能反映當(dāng)代小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌,具有兒童的活潑,可愛(ài)等特點(diǎn)。)。

2.形式可以獨(dú)唱或小組唱。(組合人數(shù)不能超過(guò)六人)。

四、比賽程序與要求:

1.選手抽簽決定比賽次序。

2.由學(xué)生自選曲目,每人或組合限報(bào)一首曲目,演唱時(shí)間限制在2——5分鐘以內(nèi),要求自備伴奏音樂(lè)(參賽選手提供的伴奏音樂(lè)必須保證效果,若因伴奏質(zhì)量問(wèn)題而影響成績(jī),后果自負(fù)),自行化妝,自備服裝和道具。

3.根據(jù)評(píng)委評(píng)分去掉分和最低分,取平均分。一,二,三年級(jí)組前三名選手為“實(shí)驗(yàn)之星小歌手”,另取五名為“實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀小歌手”其余的選手獲得二等獎(jiǎng)。四,五,六年級(jí)組前三名為“實(shí)驗(yàn)之星小歌手”,另取五名為“實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀小歌手”,其余的選手獲得二等獎(jiǎng)。

五.決賽時(shí)間及地點(diǎn):

時(shí)間:

地點(diǎn):二樓會(huì)議室。

六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):(10分制)。

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范文范本的存在可以為學(xué)生們提供一個(gè)學(xué)習(xí)和仿效的標(biāo)桿,激發(fā)他們的創(chuàng)作靈感。小編整理了一些范文范本的精華,希望能夠幫助大家提高寫(xiě)作的水平和能力。當(dāng)前,英語(yǔ)教學(xué)在我國(guó)
范文范本是對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行匯總和選錄,它能夠幫助我們更好地理解和掌握各種文體的寫(xiě)作技巧和方法。這些范文范本是經(jīng)過(guò)認(rèn)真篩選和整理的,具有一定的代表性和參考價(jià)值。
工作心得體會(huì)是對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的回顧與反思,有助于我們?cè)诠ぷ髦胁粩噙M(jìn)步。那么,讓我們一起來(lái)看看一些關(guān)于工作心得體會(huì)的范文,為自己的寫(xiě)作提供一些思路和參考。
勞務(wù)領(lǐng)域的發(fā)展與創(chuàng)新對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步和人才培養(yǎng)都有積極的影響。以下是一些成功從事勞務(wù)的人士的經(jīng)歷和心得分享,希望能給大家一些啟發(fā)和鼓勵(lì)。甲乙雙方本著“友好合作
范文范本是以具體的例子來(lái)指導(dǎo)我們寫(xiě)作的一種參考材料,它可以幫助我們提高寫(xiě)作水平。在范文范本中,我們可以看到作者運(yùn)用了豐富的修辭和手法,使文章更具表現(xiàn)力。
范文范本的寫(xiě)作風(fēng)格獨(dú)特,能夠?yàn)槲覀兲峁┎煌膶?xiě)作思路和風(fēng)格選擇。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。親愛(ài)的朋友們:我國(guó)的長(zhǎng)城,由于游人大
通過(guò)參考范文范本,我們可以了解到一些優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容特點(diǎn)。接下來(lái)是小編為大家搜集的一些范文范本,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作提供一些幫助。我們__中心校于__年2月2
范本的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧可以給我們帶來(lái)靈感和啟發(fā),使我們的寫(xiě)作更加生動(dòng)有趣。下面是小編為大家收集的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。作為一名教職工,總不可避免地需
通過(guò)查閱范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀作品的特點(diǎn)和表現(xiàn)技巧。接下來(lái)是一些經(jīng)典的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。我已經(jīng)當(dāng)了x年的小學(xué)語(yǔ)文教師里面,在這些年里,我
在寫(xiě)檢討書(shū)的過(guò)程中,我們需要客觀公正地對(duì)待自己的錯(cuò)誤,不回避問(wèn)題,并能承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任。這次會(huì)議中,我沒(méi)有按時(shí)提交會(huì)議材料,這給其他參會(huì)人員造成了麻煩。我會(huì)深刻
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是學(xué)生會(huì)成員個(gè)人能力的展示和提升的重要途徑。以下是小編為大家收集的學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,供大家參考。希望通過(guò)閱讀這些范文,大家能夠?qū)W(xué)生會(huì)工作總結(jié)有
軍訓(xùn)心得體會(huì)是我們對(duì)軍訓(xùn)經(jīng)歷中所體驗(yàn)到的快樂(lè)和收獲的回憶和總結(jié),它讓我們更加珍惜這段寶貴的時(shí)光。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家以
范文范本中的優(yōu)秀總結(jié)可以給我們提供很多有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)和啟示,幫助我們改進(jìn)自己的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的一些典型范文范本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作
閱讀范文范本可以幫助我們擴(kuò)大自己的寫(xiě)作視野,了解到不同的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的一些范文范本,供大家參考學(xué)習(xí)。2.延胡索道地藥材的主產(chǎn)地是
結(jié)束了一段時(shí)間的工作,寫(xiě)一份述職報(bào)告可以幫助我對(duì)自己的表現(xiàn)做出評(píng)估。以下是一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望能夠幫助大家更好地理解報(bào)告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容要點(diǎn)。時(shí)光飛逝,又是
在人生中,我們不可避免地會(huì)犯錯(cuò),寫(xiě)一封檢討書(shū)是改正自己錯(cuò)誤的一種方法。下面是一些優(yōu)秀的檢討書(shū)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作靈感。尊敬的.老師:您好!我鄭重的像全
范文范本不僅是一種學(xué)習(xí)工具,也是一種檢驗(yàn)自己寫(xiě)作水平和提高自身能力的方法。以下是小編為大家收集的范文范本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路。山?jīng)]有懸崖峭壁就不再險(xiǎn)
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們總結(jié)和梳理各個(gè)環(huán)節(jié)和任務(wù)的完成情況,為下一次的活動(dòng)提供更加精細(xì)和全面的計(jì)劃和安排。這些活動(dòng)總結(jié)范文從不同角度對(duì)活動(dòng)的成功和失誤進(jìn)行了總結(jié),對(duì)
單位的發(fā)展離不開(kāi)每個(gè)成員的共同努力,團(tuán)結(jié)協(xié)作是單位發(fā)展的基石。總結(jié)是在單位工作的重要環(huán)節(jié),以下是一些優(yōu)秀單位總結(jié)的寫(xiě)作范例,供大家參考和借鑒。茲證明______
一個(gè)好的心得體會(huì)可以幫助我們更好地分析問(wèn)題和解決困難。充實(shí)的一年已經(jīng)過(guò)去了,回望過(guò)去,我充滿感慨和收獲。這一年,我在工作中不斷挑戰(zhàn)自我,提升了自己的能力和技術(shù)。
范文范本是指在特定主題、特定領(lǐng)域內(nèi)較為優(yōu)秀和典型的樣本文章,它可以作為學(xué)習(xí)和參考的對(duì)象,幫助我們提高寫(xiě)作水平。以下是小編為大家精選的一些范文范本,希望能夠給大家
活動(dòng)方案的編寫(xiě)應(yīng)該思路清晰、層次分明,可以幫助組織者和參與者更好地理解和執(zhí)行活動(dòng)計(jì)劃。這些范文是根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)編寫(xiě)的,具有一定的參考價(jià)值和可操作性。
銀行是金融市場(chǎng)的核心,它對(duì)信用創(chuàng)造、支付結(jié)算和利率形成等過(guò)程具有重要影響力。銀行作為金融機(jī)構(gòu)的重要組成部分,承擔(dān)著儲(chǔ)蓄、貸款、結(jié)算等金融業(yè)務(wù)。如何選擇一家可信賴
編輯是根據(jù)文章內(nèi)容和讀者需求進(jìn)行修改、調(diào)整和組織,使其更具可讀性和表達(dá)力的一種工作。接下來(lái)是小編整理的一些編輯技巧和實(shí)用工具,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
心得體會(huì)不僅可以在工作和學(xué)習(xí)中進(jìn)行,也可以應(yīng)用在生活的方方面面,幫助我們變得更加成熟和智慧。小編整理了一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考,
通過(guò)寫(xiě)考試總結(jié),我們可以回顧自己在考試過(guò)程中的得失,查漏補(bǔ)缺,提高學(xué)習(xí)效果。考試總結(jié)范文中的失敗案例可以讓我們避免犯同樣的錯(cuò)誤,加以改進(jìn)。說(shuō)起這一段時(shí)間,最驚心
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)和工作生活中積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)與感悟,它能夠幫助我們更好地總結(jié)和反思。現(xiàn)在為大家分享一些成功人士的心得體會(huì),希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感。
班級(jí)活動(dòng)是學(xué)校教育教學(xué)的有機(jī)組成部分,具有重要的教育意義。剛剛結(jié)束的校際交流活動(dòng)中,我們班與其他班級(jí)進(jìn)行了合作,共同開(kāi)展了一次文化交流活動(dòng),增進(jìn)了彼此的了解和交
自我介紹需要簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)自己的身份、背景和特長(zhǎng),不要過(guò)分冗長(zhǎng)或夸大。接下來(lái),我們將會(huì)介紹一些常見(jiàn)面試場(chǎng)合下的自我介紹模板,供大家參考。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親
范文可以幫助我們提高寫(xiě)作水平,拓寬思路,豐富語(yǔ)言表達(dá)。以下是小編為大家精選的范文范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些參考和啟示。1、讓幼兒用身體控制球,進(jìn)行多種玩球的小
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以了解到不同風(fēng)格和題材的作品,拓寬自己的文學(xué)視野。下面是一些經(jīng)典的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助和啟發(fā)。一年一度的“六一”國(guó)際兒
學(xué)校是我們夢(mèng)想起航的地方,我們要珍惜這段寶貴的時(shí)光。總結(jié)范文講述了學(xué)生們?cè)趯W(xué)校中面臨的困難和挑戰(zhàn),以及他們?nèi)绾慰朔щy取得進(jìn)步。進(jìn)一步學(xué)習(xí)《連云港師中小學(xué)教學(xué)常
范文范本可以幫助我們檢驗(yàn)和評(píng)估自己的寫(xiě)作水平,找到不足并加以改進(jìn)。接下來(lái)是一些經(jīng)典的范文范本,這些作品無(wú)論是在內(nèi)容還是在表達(dá)上,都值得我們仔細(xì)品味。
家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家庭之間溝通的橋梁,有助于促進(jìn)家校合作。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)參與心得體會(huì),供大家參考借鑒。大家好,我是第四組的組長(zhǎng)xx!首先,讓我為大家介
在工作心得中,我們可以記錄下自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便今后的工作中能夠更加得心應(yīng)手。以下是一些具有借鑒和參考價(jià)值的工作心得范文,供大家參考。溝通技巧不具備。每天接觸
合同協(xié)議可以是口頭或書(shū)面形式,但書(shū)面形式更容易證明和執(zhí)行。如果您有需要起草合同協(xié)議的情況,可以參考以下范文,幫助您更好地完成起草工作。摘要:通過(guò)分析國(guó)內(nèi)二手車汽
一個(gè)成功的活動(dòng)策劃需要提前做好各種準(zhǔn)備工作,包括活動(dòng)場(chǎng)地、設(shè)備等。在這些活動(dòng)策劃范文中,我們可以看到策劃師通過(guò)巧妙的規(guī)劃和創(chuàng)新的互動(dòng)形式,成功激發(fā)了參與者的積極
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地分析問(wèn)題、尋找解決方法,提升自己的處理能力。【示例文本五】通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我對(duì)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)、發(fā)展和問(wèn)題有了更深入的了解,并加
學(xué)生評(píng)語(yǔ)應(yīng)當(dāng)注重綜合評(píng)價(jià),包括學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)進(jìn)步以及學(xué)科知識(shí)掌握等方面。請(qǐng)您閱讀以下學(xué)生評(píng)價(jià)的范文,以便您能夠?yàn)閷W(xué)生寫(xiě)出具體而有價(jià)值的評(píng)語(yǔ)。在平日的學(xué)習(xí)、
作為編輯,我們要注重文字的表達(dá)效果,使讀者能夠更好地理解和接受。請(qǐng)看下面這些編輯案例,它們展示了不同的編輯技巧和思路。《野草》就是篇感人至深的文章,他借種子的力
培訓(xùn)心得體會(huì)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的不足之處,并提供改進(jìn)和進(jìn)步的方向。在培訓(xùn)中,我學(xué)到了很多實(shí)用的方法和技巧,對(duì)我今后的工作將起到積極的促進(jìn)作用。
在活動(dòng)策劃中,我們要善于利用各種宣傳和推廣方式,吸引更多人參與。下面是一些成功案例的總結(jié)和分析,希望能夠?qū)Υ蠹业幕顒?dòng)策劃工作有所幫助。活動(dòng)主題:“海上生明月,天
勞動(dòng)合同中應(yīng)明確約定工作內(nèi)容、工作時(shí)間、工資待遇等重要事項(xiàng),以避免后期產(chǎn)生不必要的糾紛。在制定勞動(dòng)合同時(shí),可以參考以下范文,根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行合理修改。
范文可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己寫(xiě)作上的不足之處,并找到改進(jìn)的方法。范本中的總結(jié)具有實(shí)用性和操作性,能夠幫助讀者解決實(shí)際問(wèn)題。肉質(zhì)鮮嫩的魚(yú),營(yíng)養(yǎng)價(jià)值豐富,不僅滋補(bǔ)健
活動(dòng)策劃的成功與否,需要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估和反饋,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為下一次的策劃提供參考。通過(guò)以下活動(dòng)策劃范文,可以幫助大家更好地了解活動(dòng)策劃的流程和要點(diǎn)。
國(guó)旗下講話稿可以提醒人們珍惜和平時(shí)光,珍惜祖國(guó)的繁榮穩(wěn)定。請(qǐng)大家注意,以下是一些領(lǐng)導(dǎo)人在國(guó)旗下發(fā)表的重要講話,值得我們深思和學(xué)習(xí)。一、活動(dòng)主題:以“快樂(lè)讀書(shū)”為
范文范本的閱讀可以讓學(xué)生們更直觀地了解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和寫(xiě)作思路。范文范本是作者經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的積累和思考所寫(xiě)成的精品作品。九月堪稱一年中的工作季,無(wú)論你是剛剛走出
教師心得體會(huì)不僅僅可以對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行總結(jié),還可以為其他教師提供借鑒和參考。以下是小編為大家搜集整理的教師心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所幫助。
服務(wù)月是指在特定的時(shí)間里,以服務(wù)為主題進(jìn)行一系列活動(dòng)的一種形式,它旨在提高個(gè)人和社區(qū)的服務(wù)意識(shí)。隨著社會(huì)的進(jìn)步,越來(lái)越多的社區(qū)都開(kāi)始舉辦服務(wù)月活動(dòng),以下是其中的
月工作總結(jié)能幫助我們反思并找到自己工作中存在的不足,進(jìn)而不斷改進(jìn)和提升自己。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧:在擔(dān)任xx支行這一
優(yōu)秀學(xué)生不僅在學(xué)習(xí)上取得了出色的成績(jī),還在其他方面表現(xiàn)出了卓越的能力和素質(zhì)。探索優(yōu)秀學(xué)生的成功之路,我們或許可以找到一些學(xué)習(xí)的突破口。摘要:眾所周知大學(xué)生是現(xiàn)代
施工是建筑工程中最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)之一,它包含了各種工藝和技術(shù)的運(yùn)用。接下來(lái)是一些施工過(guò)程中的實(shí)用技巧和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家有所啟發(fā)和借鑒。中央空調(diào)的位置決定吊頂?shù)膶?shí)
大學(xué)生演講稿是展示個(gè)人能力和思考水平的重要渠道,通過(guò)它我們可以展現(xiàn)我們的獨(dú)特性和見(jiàn)解。這些范文以簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言風(fēng)格和邏輯推理為特點(diǎn),適合大學(xué)生演講使用。
范文范本可以幫助我們規(guī)范自己的寫(xiě)作習(xí)慣,提高寫(xiě)作效率和質(zhì)量。下面是小編為大家準(zhǔn)備的范文范本,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。實(shí)踐教學(xué)是康復(fù)高職教學(xué)體系中的重要環(huán)節(jié),是
工作心得是對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的深入思考和總結(jié),通過(guò)寫(xiě)心得可以更好地發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題和提升自我。這些優(yōu)秀的工作心得范文都是經(jīng)過(guò)作者精心撰寫(xiě)和整理的,其中的思考和經(jīng)驗(yàn)值得
寫(xiě)工作心得體會(huì)可以讓我們更加深入地了解自己在工作中的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展提供指導(dǎo)。小編為大家整理了一些實(shí)用的工作心得體會(huì),希望可以幫助大家提升自己的工作
每個(gè)月的工作總結(jié)都是一次機(jī)會(huì),讓我們回顧自己的成果和不足,為下個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。需要寫(xiě)一篇月工作總結(jié)的你,不妨看看其他人的范文,下面是一些范文供你參考。
在過(guò)去一個(gè)月的工作中,我們積累了許多經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過(guò)總結(jié)能夠更好地吸取教訓(xùn),提高工作效率。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解到其他人的成功經(jīng)驗(yàn)和挑戰(zhàn),同時(shí)也能夠找到
工作心得是在經(jīng)歷了一段時(shí)間的工作之后,對(duì)工作中的得失進(jìn)行回顧和分析的過(guò)程,它有助于我們提高工作質(zhì)量和效能。以下是一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和職場(chǎng)專家的工作心得分享,希望能夠給
活動(dòng)方案的制定需要考慮到資源的有效利用和安排,包括人力、物力、財(cái)力等方面。為了幫助大家更好地理解活動(dòng)方案的編寫(xiě),以下是一些具體的實(shí)例和分析。1.通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè)
講話稿應(yīng)該準(zhǔn)確簡(jiǎn)明,既能吸引聽(tīng)眾的注意,又能讓人容易理解。通過(guò)閱讀講話稿范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同場(chǎng)合和目的下的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上
范文可以激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感,提高我們的寫(xiě)作水平和表達(dá)能力。這些范文范本都是經(jīng)過(guò)精心挑選和整理,符合寫(xiě)作標(biāo)準(zhǔn)和要求。昨天下午,我們?nèi)w四年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了一次短暫卻意
通過(guò)分析范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型作品的寫(xiě)作方法和技巧。范文范本可以激發(fā)我們的寫(xiě)作靈感,為我們提供新的思路和創(chuàng)意。1、大賢世居大邦,見(jiàn)多識(shí)廣,而且榮列膠庠
活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們認(rèn)識(shí)到活動(dòng)的成功之處,也可以幫助我們找出活動(dòng)中存在的問(wèn)題和不足。活動(dòng)總結(jié)是對(duì)一個(gè)活動(dòng)的經(jīng)過(guò)與成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它不僅能夠幫助
范本能夠增加我們的寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,使我們的表達(dá)更加準(zhǔn)確、生動(dòng)。為了幫助大家更好地掌握寫(xiě)作技巧,特別為大家準(zhǔn)備了一些范文范本。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):因本人有孕在身,預(yù)產(chǎn)
心得體會(huì)是一種對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的內(nèi)省和反思,幫助我們更好地理解自己和他人。在這里,小編為大家整理了一些寫(xiě)心得體會(huì)的范文,希望能幫助大家更好地掌握寫(xiě)作技巧和方法。
在致辭中,表達(dá)者需要注意掌握語(yǔ)言的節(jié)奏和形式,以實(shí)現(xiàn)最佳的溝通效果。參考致辭范文一:親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,很榮幸能在這里發(fā)表今天的致辭,首先感謝各位對(duì)我
范本具有一定的代表性,可以展示出某一領(lǐng)域或某一方面的特點(diǎn)和規(guī)律。小編整理了一些與不同主題和領(lǐng)域相關(guān)的范文范本,希望能夠幫助大家更好地理解和運(yùn)用。隨著科技的快速進(jìn)
學(xué)校是我們每個(gè)人成長(zhǎng)道路上的重要一站,它承載著我們的希望和夢(mèng)想。以下是小編為大家搜集的學(xué)校教育發(fā)展報(bào)告,希望對(duì)大家了解學(xué)校現(xiàn)狀有所幫助。春天到了,學(xué)校組織的每年
教學(xué)工作總結(jié)可以促使教師思考教學(xué)的有效性和可持續(xù)性,進(jìn)而提高自己的教學(xué)水平。接下來(lái)是一些教學(xué)工作總結(jié)的示例,希望能給你一些靈感和借鑒。本班學(xué)生,在開(kāi)學(xué)初時(shí)基礎(chǔ)較
范文范本可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決自己寫(xiě)作中的問(wèn)題,提升寫(xiě)作效果和質(zhì)量。小編整理了一些優(yōu)秀的范文范本,供大家參考借鑒,相信會(huì)對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我叫x
家長(zhǎng)會(huì)是家長(zhǎng)們了解學(xué)校教育理念和辦學(xué)方向的重要途徑。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面的家長(zhǎng)會(huì)總結(jié),了解學(xué)校教育和家庭教育的交流和互動(dòng)情況。尊敬的各位家長(zhǎng):。歡迎各位家長(zhǎng)在百忙
通過(guò)閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到不同類型和風(fēng)格的優(yōu)秀作品,從而提升自身寫(xiě)作水平和品位。范文范本是在學(xué)習(xí)和寫(xiě)作過(guò)程中常用的一種參考材料,它可以幫助我們提高寫(xiě)作水平
銷售工作總結(jié)的目的是通過(guò)總結(jié)與概括來(lái)指導(dǎo)未來(lái)的銷售工作,實(shí)現(xiàn)更好的銷售業(yè)績(jī)。銷售工作總結(jié)范文7:在銷售過(guò)程中,我不斷反思和總結(jié),發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處,并通過(guò)不斷
護(hù)士是醫(yī)院中非常重要的一環(huán),他們負(fù)責(zé)照顧病人的生活起居和醫(yī)療護(hù)理工作。這些是一些成功的護(hù)士領(lǐng)導(dǎo)者的經(jīng)驗(yàn)分享,可以給我們帶來(lái)很多啟示。學(xué)歷:本科。工作年限:應(yīng)屆畢
一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃能夠幫助我們合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,避免過(guò)度學(xué)習(xí)或浪費(fèi)時(shí)間。小編為大家整理了一些學(xué)習(xí)計(jì)劃范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和幫助。1、理論學(xué)習(xí)不夠好。
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