時(shí)間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
精準(zhǔn)醫(yī)療幫扶工作計(jì)劃書 南京兒童精準(zhǔn)幫扶工作計(jì)劃篇一
xxxxxx為全縣教育文化大鄉(xiāng)，全鄉(xiāng)現(xiàn)有人口約 萬人，下屬行政村 個(gè)。xxxxx學(xué)校下設(shè)九年一貫制學(xué)校 所，完全小學(xué) 所，幼兒園 所，教學(xué)點(diǎn) 所。2018年9月統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)有教師 名，學(xué)生, 名（幼兒園 名，小學(xué)生 名，中學(xué)生 名）。其中，九年義務(wù)教育階段學(xué)生為 人。無輟學(xué)學(xué)生，適齡幼兒均進(jìn)入幼兒園接受學(xué)前教育。
二、深入落實(shí)教育扶貧資助政策
1.學(xué)校緊緊圍繞“決不讓一個(gè)孩子因貧困而失學(xué)，做到政策宣傳全覆蓋，資助對(duì)象無遺漏?！钡墓ぷ髂繕?biāo)，全力做好轄區(qū)內(nèi)學(xué)校建檔立卡貧困學(xué)生資助工作，確保應(yīng)助盡助、應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)，一個(gè)不少，一項(xiàng)不漏，實(shí)現(xiàn)不漏一人不錯(cuò)一人。
2、扎實(shí)做好教育扶貧政策宣傳工作。對(duì)建檔立卡貧困戶子女及時(shí)發(fā)放資助政策明白卡、大學(xué)生信用助學(xué)貸款宣傳單、中職學(xué)校學(xué)生資助、“雨露計(jì)劃”資助資金告知單、資助資金告知書等，確保了學(xué)生及家長對(duì)政策、資助資金發(fā)放知曉率達(dá)100%。
3、扎實(shí)做好貧困寄宿生生活補(bǔ)助工作。認(rèn)真摸底，準(zhǔn)確提供校內(nèi)住宿生信息；規(guī)范審批流程，確保在冊貧困戶子女寄宿學(xué)生100%享受；復(fù)核、公示、上報(bào)后嚴(yán)格按規(guī)定發(fā)放，確保了知曉率達(dá)100%。
4、扎實(shí)做好學(xué)前兒童資助工作。認(rèn)真摸底，規(guī)范流程，確保在冊貧困戶子女100%享受資助政策；經(jīng)復(fù)核、公示、上報(bào)后嚴(yán)格發(fā)放。，確保知曉率達(dá)100%。
5、扎實(shí)做好生源地助學(xué)信用貸款政策宣傳工作，動(dòng)員在冊貧困戶家庭積極辦理相關(guān)貸款（力爭貸款比例達(dá)80%以上，最少不得低于80%），協(xié)助做好貸款申請工作。
6、切實(shí)做好本鄉(xiāng)戶籍在縣外就讀的貧困戶子女資助摸底工作，發(fā)放資助資金告知書，確保知曉率100%。
7、根據(jù)縣教育局安排，配合各普高、中職及縣外學(xué)校及時(shí)送達(dá)學(xué)生資助告知書到貧困戶，確保享受資助政策知曉率100%。
8、廣泛開展轄區(qū)內(nèi)教育幫扶工作。中心學(xué)校組織九年一貫制學(xué)校輔導(dǎo)各小學(xué)、幼兒園、教學(xué)點(diǎn)廣泛開展結(jié)對(duì)幫扶，開展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源共享，實(shí)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)均衡發(fā)展。
9、及時(shí)與鄉(xiāng)扶貧辦及各村對(duì)接，做好貧困戶子女在校生的動(dòng)態(tài)調(diào)整和已享受教育扶貧政策的信息登記、記入扶貧手冊工作。
三、控輟保學(xué)講實(shí)效
四、扎扎實(shí)實(shí)開展貧困戶結(jié)對(duì)幫扶工作。
1、改善生活條件。深入貧困戶，認(rèn)真開展調(diào)查研究，充分聽取群眾意見，幫助貧困戶制定脫貧規(guī)劃，結(jié)合扶貧開發(fā)和民政救助政策，切實(shí)解決貧困戶出行、吃飯、穿衣、住房、子女上學(xué)、就醫(yī)等“兩不愁三保障”方面問題，幫助改善貧困群眾基本生存條件。
2、發(fā)展增收產(chǎn)業(yè)。幫助貧困群眾出點(diǎn)子、想法子，共同謀劃發(fā)展新思路和新舉措，堅(jiān)持以產(chǎn)業(yè)為支撐，因地制宜幫助貧困戶發(fā)展特色增收致富產(chǎn)業(yè)，努力探索構(gòu)建貧困群眾持續(xù)增收長效機(jī)制。增強(qiáng)貧困群眾自我發(fā)展能力，促進(jìn)貧困群眾盡快脫貧致富。
3、提高幸福指數(shù)。堅(jiān)持物的扶貧與人的扶貧有機(jī)結(jié)合，把改善貧困戶人居環(huán)境與提振精氣神有機(jī)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)“業(yè)興、家富、氣神”，不斷提高貧困群眾幸福指數(shù)。
五、組織保障
精準(zhǔn)醫(yī)療幫扶工作計(jì)劃書 南京兒童精準(zhǔn)幫扶工作計(jì)劃篇二
為了深入貫徹落實(shí)“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”政策，根據(jù)校“聯(lián)村聯(lián)戶、為民富民”工作的統(tǒng)一安排，我?guī)吐?lián)的學(xué)生是內(nèi)官營鎮(zhèn)邊家灣村3隊(duì)曹飛。為了切實(shí)為曹飛同學(xué)解決實(shí)際學(xué)習(xí)困難，讓曹飛在學(xué)習(xí)上盡快取得更大的進(jìn)步。我本人到曹飛家進(jìn)行入戶調(diào)查，現(xiàn)結(jié)合曹飛家中實(shí)際情況，特制定此幫扶計(jì)劃。
一、家庭成員基本情況
內(nèi)官營鎮(zhèn)邊家灣村3隊(duì)曹飛家，共有5口人，耕地面積很少。其父在家務(wù)農(nóng)，家庭主要經(jīng)濟(jì)來源為其母親在建筑工地打工收入。哥哥在上初中。
二、主要貧困原因
1、家庭主要成員文化素質(zhì)偏低，接受農(nóng)業(yè)科技和新生事物的能力較弱;
3、兄弟倆上學(xué)花費(fèi)較大，家里負(fù)債多。
三、幫扶計(jì)劃
近期幫扶計(jì)劃(20xx年)
1、疏導(dǎo)情緒，對(duì)該學(xué)生出現(xiàn)的問題要做深入的調(diào)查研究，幫助他正確的面對(duì)，積極地投入到學(xué)習(xí)和生活中去。
2、講解一些正確的學(xué)習(xí)方法，送去一些所需的學(xué)習(xí)資料。
3、在本學(xué)期幫助提高語文成績，在期中、期末考試中爭取能考及格。
4、幫助指導(dǎo)如何更近一步提高他的各科學(xué)習(xí)成績。
5、在聯(lián)系幫扶好該學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間的同時(shí)，通過家教，家訪等形式，使學(xué)生能夠愉悅生活，健康成長 長期發(fā)展規(guī)劃(至小學(xué)畢業(yè))
1、樹立正確的人生觀，價(jià)值觀。
2、通過法律知識(shí)講解、科普知識(shí)講解和健康文明知識(shí)講解等活動(dòng)，不斷增強(qiáng)該生的法律意識(shí)和文明意識(shí)，提高該生知識(shí)水平和做人原則，促進(jìn)該生健康生活和文明生活。
3、通過這次行動(dòng)，努力使改生學(xué)習(xí)困難問題得到有效解決，并順利完成學(xué)業(yè);更加堅(jiān)定其理想信念，逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不斷提高學(xué)習(xí)成績，真正達(dá)到 “有學(xué)上” 不失學(xué)， “上好學(xué)” 不輟學(xué)。
4.共創(chuàng)和諧促發(fā)展。通過幫扶實(shí)踐活動(dòng)，使我們的家校、師生聯(lián)系更加密切，交流更加通暢，社會(huì)、群眾對(duì)我校的教育工作更加了解、更加支持，一些矛盾糾紛也會(huì)有效化解，和諧穩(wěn)定的基礎(chǔ)將進(jìn)一步夯實(shí)，必將推動(dòng)我校及我班教育教學(xué)工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階。
精準(zhǔn)醫(yī)療幫扶工作計(jì)劃書 南京兒童精準(zhǔn)幫扶工作計(jì)劃篇三
一、以幫扶單位黨組與幫扶村黨支部幫扶共建為平臺(tái)，加強(qiáng)白顧村抓黨建促脫貧攻堅(jiān)能力 通過“四抓兩整治”加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)，村級(jí)黨的組織建設(shè)，事關(guān)農(nóng)村各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的發(fā)展，村支部是脫貧攻堅(jiān)的一線指揮部；是黨的各項(xiàng)政策的宣傳隊(duì)；是黨的脫貧事業(yè)的領(lǐng)路人。
-2-限度發(fā)揮黨員的模范先鋒帶頭作用，激發(fā)困難群眾脫貧致富的積極性和主動(dòng)性，樹立自主脫貧的思想自覺、行動(dòng)自覺，打通服務(wù)群眾最后一公里，率先垂范，在全村營造聽黨話、感黨恩、跟黨走的深厚氛圍，營造人人支持脫貧、人人參與脫貧、人人大干脫貧的濃厚氛圍，弘揚(yáng)決戰(zhàn)決勝的時(shí)代主旋律。
二、統(tǒng)籌推進(jìn)疫情防控和復(fù)工復(fù)產(chǎn)，推動(dòng)村域經(jīng)濟(jì)發(fā)展 今年第一個(gè)季度產(chǎn)業(yè)發(fā)展尤其是勞務(wù)輸出產(chǎn)業(yè)受疫情影響嚴(yán)重，脫貧攻堅(jiān)工作開展受到阻滯，各項(xiàng)到村到戶政策相對(duì)推遲，根據(jù)市委市政府疫情防控和脫貧攻堅(jiān)兩手抓、兩手硬、兩不誤、兩促進(jìn)的工作要求，我們組織幫扶干部根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際，適時(shí)組織各種形式的入戶幫扶工作，配合村兩委采取非常措施抓緊推進(jìn)春耕生產(chǎn)和繼續(xù)加強(qiáng)疫情防控，把前一階段耽誤的工作趕回來，在嚴(yán)防疫情的同時(shí)精準(zhǔn)有序推動(dòng)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，實(shí)現(xiàn)人財(cái)物有序流動(dòng)、產(chǎn)供銷有機(jī)銜接、把疫情造成的損失降到最低限度，確保全年的脫貧任務(wù)保質(zhì)保量完成。同時(shí)我們看到全國疫情防控雖然逐步向好，但是根據(jù)專家預(yù)測，防疫戰(zhàn)還遠(yuǎn)不能松懈，執(zhí)法局為駐村人員提供口罩以便于配合鎮(zhèn)村兩級(jí)做好疫情防控動(dòng)員與宣傳工作，督促群眾出門戴口罩，加強(qiáng)外來人員尤其是高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)回村人員的報(bào)告與檢查，做到進(jìn)出有記錄。
-3-不開環(huán)境保護(hù)，今年我們要求幫扶干部下鄉(xiāng)入戶過程中，一定宣傳和動(dòng)員老百姓積極參加全村的環(huán)境衛(wèi)生治理，協(xié)助村兩委宣傳環(huán)境保護(hù)知識(shí)，帶領(lǐng)村民清掃垃圾，幫助村民建立健康文明的生活方式，實(shí)現(xiàn)生活垃圾分類堆放、集中堆放，適時(shí)督促村里保潔人員及時(shí)清掃垃圾，力爭營造一個(gè)環(huán)境整潔、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村民和睦的良好發(fā)展環(huán)境。
戶 四、組織幫扶干部更新“一戶一策”，制定貧困農(nóng)戶 2021年產(chǎn)業(yè)規(guī)劃 根據(jù)“一戶一策”精準(zhǔn)到戶精準(zhǔn)到人的要求，組織幫扶干部根據(jù)幫扶對(duì)象的家庭和經(jīng)濟(jì)變化情況，在充分協(xié)商和溝通的情況下，制定了行之有效的脫貧增收主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，對(duì)于已經(jīng)脫貧的農(nóng)戶，要跟進(jìn)指導(dǎo)，壯大脫貧產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)種養(yǎng)，引導(dǎo)農(nóng)戶由粗放式發(fā)展向集約型發(fā)展過度，對(duì)于未脫貧戶，要求駐村人員與幫扶干部要及時(shí)跟進(jìn)，找出阻礙農(nóng)戶脫貧的難點(diǎn)，實(shí)事求是制定切實(shí)可行的發(fā)展途徑，確保精準(zhǔn)扶貧工作不落一戶，不落一人，同時(shí)統(tǒng)籌抓好經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的綠色發(fā)展。
-4-法局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)督促幫扶干部認(rèn)真解釋易地搬遷的政策，動(dòng)員有畏難情緒的搬遷戶積極主動(dòng)騰出舊宅，配合鎮(zhèn)上的拆除工作，爭取按照市市規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成工作任務(wù)。
六、積極對(duì)接落實(shí)扶貧政策 幫扶單位積極協(xié)助鎮(zhèn)政府、村委會(huì)，落實(shí)好“3+1”沖刺清零后續(xù)行動(dòng)和“5+1”鞏固提升行動(dòng)，執(zhí)行好精準(zhǔn)扶貧政策措施，參與實(shí)施特色產(chǎn)業(yè)、勞務(wù)輸出、異地搬遷、危房改造、教育、科技、健康、生態(tài)保護(hù)等到村到戶幫扶項(xiàng)目，幫助白顧村解決政策落實(shí)過程中的各類困難和問題。
七、加強(qiáng)勞務(wù)輸轉(zhuǎn)，增加務(wù)工性收入 今年前兩個(gè)月疫情造成外出務(wù)工人員大量滯留，農(nóng)戶收入受到重大影響，嚴(yán)重影響脫貧成效的鞏固，部分農(nóng)戶有返貧的可能，我們打算先動(dòng)員易地搬遷戶積極報(bào)名市上提供的公益性崗位，安置部分農(nóng)戶在本地就業(yè)，以確保搬遷戶搬得起、留得下、穩(wěn)得住，同時(shí)根據(jù)市委市政府在其他省聯(lián)系的就業(yè)崗位，動(dòng)員當(dāng)前還沒有找到合適工作的農(nóng)戶，盡快有工打，有收入，確保所有建檔立卡貧困戶如期穩(wěn)定脫貧。
綜上所述，我局作為幫扶單位，我們隨時(shí)根據(jù)市委市政府的工作部署，適時(shí)調(diào)整幫扶措施，組織幫扶干部和駐村工作隊(duì)配合鎮(zhèn)村脫貧攻堅(jiān)工作，讓白顧村的農(nóng)戶緊跟全市脫貧步伐，助力全村 2020 年所有農(nóng)戶如期脫貧。
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精準(zhǔn)醫(yī)療幫扶工作計(jì)劃書 南京兒童精準(zhǔn)幫扶工作計(jì)劃篇四
把教育幫扶作為教育工作的重要任務(wù)，以538萬農(nóng)村貧困人口、54個(gè)貧困縣(含天窗縣和享受待遇縣)、5000個(gè)貧困村為重點(diǎn)，精準(zhǔn)實(shí)施八大教育幫扶計(jì)劃，做到精準(zhǔn)建設(shè)、精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)資助、精準(zhǔn)就業(yè)，實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)學(xué)校保障基本、滿足需要、均衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)建檔立卡貧困戶學(xué)生全程幫扶、全程資助、充分就業(yè)，決不讓貧困地區(qū)的孩子輸在人生的起點(diǎn)上，從根本上斬?cái)喔F根。
到2017年，實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)教育發(fā)展整體水平明顯提升?；窘鉀Q學(xué)前教育入園難問題，基本消除義務(wù)教育超大班額大通鋪，基本實(shí)現(xiàn)結(jié)對(duì)幫扶覆蓋到每所學(xué)校、每位教師、每個(gè)建檔立卡貧困戶子女。學(xué)前三年毛入學(xué)率達(dá)到75%，九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到90%，高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到83%。到2020年，實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)教育發(fā)展整體水平接近全區(qū)平均水平。基本普及學(xué)前教育，達(dá)到義務(wù)教育學(xué)?；巨k學(xué)條件，基本實(shí)現(xiàn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展，基本普及高中階段教育，教師隊(duì)伍整體素質(zhì)顯著增強(qiáng)。學(xué)前三年毛入學(xué)率達(dá)到82%，九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到92%，高中階段教育毛入學(xué)率達(dá)到87%。
二、政策措施
(一)精準(zhǔn)實(shí)施幼兒園幫扶計(jì)劃，幫助貧困地區(qū)擴(kuò)大學(xué)前教育資源，切實(shí)解決貧困地區(qū)入園難問題。
1.支持貧困地區(qū)公辦幼兒園建設(shè)。實(shí)施二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃，根據(jù)需要，支持每個(gè)貧困縣在城區(qū)建設(shè)12所公辦幼兒園，支持貧困縣每個(gè)具備建設(shè)條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建設(shè)1所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園，根據(jù)建設(shè)規(guī)模分別給予每所200萬600萬元不等的補(bǔ)助，基本實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)公辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園全覆蓋。(責(zé)任單位：教育廳、國土資源廳、住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳，各市、縣人民政府。排在第一位的為牽頭單位，下同)
2.大力扶持貧困地區(qū)多元普惠幼兒園發(fā)展。優(yōu)化公益性、普惠性資源布局，落實(shí)多元普惠幼兒園獎(jiǎng)補(bǔ)政策，通過改善辦園條件、支付租金、改善教師待遇、開展教師培訓(xùn)等方式支持貧困地區(qū)多元普惠幼兒園發(fā)展，提高貧困地區(qū)普惠性學(xué)前教育資源覆蓋率，確保貧困地區(qū)兒童有機(jī)會(huì)接受一定質(zhì)量的學(xué)前教育。(責(zé)任單位：教育廳、財(cái)政廳，各市、縣人民政府)
3.建立學(xué)前教育結(jié)對(duì)幫扶。各縣統(tǒng)籌安排縣城(城區(qū))公辦幼兒園、優(yōu)質(zhì)民辦幼兒園對(duì)口幫扶鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心幼兒園，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園對(duì)口幫扶所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級(jí)幼兒園，在縣域內(nèi)建立縣鄉(xiāng)和鄉(xiāng)村兩層結(jié)對(duì)幫扶。(責(zé)任單位：各縣人民政府)
(二)精準(zhǔn)實(shí)施義務(wù)教育薄弱學(xué)校幫扶計(jì)劃，幫助貧困地區(qū)學(xué)校改善基本辦學(xué)和生活條件，讓貧困地區(qū)少兒享受到更加公平的優(yōu)質(zhì)教育。
1.精準(zhǔn)實(shí)施全面改薄工程。對(duì)貧困地區(qū)每所中小學(xué)校進(jìn)行摸底排查，按照一校一冊、一校一圖科學(xué)編制學(xué)校建設(shè)規(guī)劃，準(zhǔn)確建立每所薄弱學(xué)校的需求清單和建設(shè)臺(tái)賬。統(tǒng)籌全面改薄等教育專項(xiàng)資金，重點(diǎn)向貧困地區(qū)傾斜投入，計(jì)劃投入54個(gè)貧困縣資金50億元左右，建設(shè)校舍面積約150萬平方米。其中新建、改擴(kuò)建農(nóng)村寄宿制學(xué)校500多所，努力實(shí)現(xiàn)貧困地區(qū)小學(xué)高年級(jí)學(xué)生和初中生應(yīng)宿盡宿、一人一床位，切實(shí)解決大通鋪、大班額問題。(責(zé)任單位：教育廳、財(cái)政廳，各縣人民政府)
2.支持貧困地區(qū)辦好必要的村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)。進(jìn)一步優(yōu)化義務(wù)教育學(xué)校布局，審慎穩(wěn)妥推進(jìn)撤點(diǎn)并校工作，堅(jiān)持先建后撤，對(duì)于保留的村小學(xué)和教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，保障貧困地區(qū)適齡兒童就近入學(xué)。(責(zé)任單位：教育廳，各市、縣人民政府)
3.加快貧困地區(qū)教育信息化建設(shè)。加快貧困地區(qū)中小學(xué)校信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，開展教師信息技術(shù)應(yīng)用能力全員培訓(xùn)，逐步提升貧困地區(qū)學(xué)校教育信息化及應(yīng)用水平，使貧困地區(qū)師生能便捷共享優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源。(責(zé)任單位：教育廳，各市、縣人民政府)
4.建立義務(wù)教育結(jié)對(duì)幫扶。各市統(tǒng)籌安排市級(jí)義務(wù)教育學(xué)校、市轄區(qū)優(yōu)質(zhì)義務(wù)教育學(xué)校對(duì)口幫扶縣級(jí)城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校，各縣統(tǒng)籌安排城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校對(duì)口幫扶農(nóng)村薄弱義務(wù)教育學(xué)校，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校對(duì)口幫扶所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)村小學(xué)、教學(xué)點(diǎn)，建立市縣、縣鄉(xiāng)和鄉(xiāng)村三層結(jié)對(duì)幫扶。(責(zé)任單位：各市、縣人民政府)
(三)精準(zhǔn)實(shí)施高中階段教育幫扶計(jì)劃，幫助貧困地區(qū)加快普及高中階段教育，進(jìn)一步提高貧困地區(qū)勞動(dòng)者素質(zhì)。
1.支持貧困地區(qū)普通高中建設(shè)。統(tǒng)籌中央和自治區(qū)各類普通高中建設(shè)項(xiàng)目資金，重點(diǎn)支持貧困縣新建、改擴(kuò)建一批普通高中學(xué)校。(責(zé)任單位：教育廳、財(cái)政廳、國土資源廳、住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳，各市、縣人民政府)
落實(shí)公辦普通高中生均公用經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)，2016年達(dá)到每生每年400元，并視情況逐步提高。(責(zé)任單位：各市、縣人民政府)
2.提高高中階段教育普及率。推動(dòng)普通高中教育和中等職業(yè)教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展，擴(kuò)大高中階段教育招生規(guī)模，重點(diǎn)滿足貧困地區(qū)學(xué)生入學(xué)需求。支持有需求有條件的貧困縣發(fā)展多種形式的高中教育，為貧困地區(qū)的學(xué)生提供多元選擇的機(jī)會(huì)，促進(jìn)貧困縣高中階段教育普及程度不斷提高。(責(zé)任單位：教育廳，各市、縣人民政府)
3.建立普通高中結(jié)對(duì)幫扶。各市統(tǒng)籌安排區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)高中分別對(duì)口幫扶貧困縣普通高中，建立市縣結(jié)對(duì)幫扶機(jī)制。(責(zé)任單位：各市、縣人民政府)
(四)精準(zhǔn)實(shí)施縣級(jí)中專幫扶計(jì)劃，幫助貧困地區(qū)加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，充分發(fā)揮職業(yè)教育在扶貧富民中的中堅(jiān)作用。
1.加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。支持每個(gè)貧困縣辦好1所新型中等專業(yè)學(xué)校，到2020年基本達(dá)到國家和自治區(qū)辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。(責(zé)任單位：教育廳、財(cái)政廳、人力資源社會(huì)保障廳，各市、縣人民政府)
2.改革專業(yè)設(shè)置。根據(jù)縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，支持有條件的貧困縣中等專業(yè)學(xué)校辦好1-2個(gè)服務(wù)區(qū)域重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)和社會(huì)事業(yè)發(fā)展需要的骨干專業(yè)、12個(gè)適應(yīng)農(nóng)村改革和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化需要的涉農(nóng)專業(yè)，努力辦好23個(gè)服務(wù)農(nóng)村新生勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)、扶貧富民和民族文化傳承創(chuàng)新需要的特色專業(yè)。(責(zé)任單位：教育廳，各市、縣人民政府)
3.推進(jìn)職業(yè)教育集團(tuán)化辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)行業(yè)性職教集團(tuán)自治區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)全覆蓋、區(qū)域性職教集團(tuán)14個(gè)市全覆蓋。鼓勵(lì)職教集團(tuán)積極吸納貧困縣中等職業(yè)學(xué)校為成員單位，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育資源共建共享。(責(zé)任單位：自治區(qū)教育廳、工業(yè)和信息化委等行業(yè)主管部門，各市人民政府)
4.加強(qiáng)基地建設(shè)。面向全區(qū)建立40個(gè)集民族工藝傳承創(chuàng)新、文化遺產(chǎn)保護(hù)、高技能人才培養(yǎng)、產(chǎn)業(yè)孵化于一體的職業(yè)教育基地，發(fā)揮其輻射示范作用，推進(jìn)貧困地區(qū)扶貧開發(fā)和民族文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展。(責(zé)任單位：自治區(qū)教育廳、民委、人力資源社會(huì)保障廳、文化廳)
5.建立職業(yè)教育結(jié)對(duì)幫扶。支持高職院校和城市職業(yè)學(xué)校通過管理、課程、師資、設(shè)備四下鄉(xiāng)對(duì)口幫扶貧困縣中職學(xué)校共建專業(yè)、共同開發(fā)課程和教材、共建師資隊(duì)伍、共享實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、合作招生等，力爭對(duì)口幫扶縣全覆蓋，并對(duì)成效顯著的給予資金獎(jiǎng)補(bǔ)。(責(zé)任單位：教育廳、人力資源社會(huì)保障廳)
(五)精準(zhǔn)實(shí)施高等教育幫扶計(jì)劃，幫助貧困地區(qū)提升人才培養(yǎng)和科技創(chuàng)新水平，充分發(fā)揮高等教育在扶智富民中的作用。
1.加大對(duì)貧困地區(qū)高校支持力度。支持貧困地區(qū)高校開展優(yōu)勢特色學(xué)科專業(yè)及相關(guān)平臺(tái)建設(shè)，支持貧困地區(qū)高校申報(bào)開設(shè)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展重大戰(zhàn)略需求的新專業(yè)，積極扶持貧困地區(qū)每所高校建設(shè)12個(gè)自治區(qū)級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，增加貧困地區(qū)高校教學(xué)改革項(xiàng)目申報(bào)配額，支持貧困地區(qū)高校引進(jìn)和培養(yǎng)高層次人才。(責(zé)任單位：自治區(qū)教育廳、人力資源社會(huì)保障廳、編辦、財(cái)政廳)
2.擴(kuò)大貧困地區(qū)學(xué)生接受高等教育機(jī)會(huì)。繼續(xù)實(shí)施面向貧困地區(qū)國家重點(diǎn)高校本科第一批定向招生專項(xiàng)計(jì)劃，并在定向生源不足情況下酌情降分錄取本科第二批考生。區(qū)內(nèi)本科第一批重點(diǎn)高校招收貧困地區(qū)學(xué)生專項(xiàng)計(jì)劃每年增幅不低于1%。貧困地區(qū)考生繼續(xù)享受現(xiàn)有高考加分政策。(責(zé)任單位：自治區(qū)教育廳、發(fā)展改革委)
3.加大貧困地區(qū)專項(xiàng)人才培養(yǎng)力度。擴(kuò)大招收免費(fèi)民族預(yù)科生規(guī)模，2016年增加20%招生計(jì)劃，招收1200名免費(fèi)預(yù)科新生，并視生源情況逐年增加計(jì)劃。在高等學(xué)校招收民族班，每年招收本科生1200名左右。繼續(xù)實(shí)施少數(shù)民族高層次骨干人才培養(yǎng)計(jì)劃，每年招收博士、碩士生300人左右。(責(zé)任單位：教育廳、財(cái)政廳)
4.充分發(fā)揮科技平臺(tái)扶貧作用。每年舉辦高校科技服務(wù)地方新發(fā)展活動(dòng)，支持高校與貧困地區(qū)在產(chǎn)業(yè)、行業(yè)技術(shù)深度合作，建立涵蓋科技幫扶、科教培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)和科普宣傳的多元服務(wù)體系。(責(zé)任單位：教育廳)
5.落實(shí)高等教育結(jié)對(duì)幫扶和繼續(xù)教育結(jié)對(duì)幫扶。落實(shí)國家統(tǒng)籌安排的東部地區(qū)開放大學(xué)一對(duì)一對(duì)口幫扶片區(qū)縣廣播電視大學(xué)(辦學(xué)點(diǎn))，面向貧困地區(qū)農(nóng)村開展公益性繼續(xù)教育。打造一村一名大學(xué)生計(jì)劃開放大學(xué)升級(jí)版，為貧困縣每一個(gè)貧困村培養(yǎng)若干后備干部、創(chuàng)業(yè)青年和致富帶頭人。(責(zé)任單位：教育廳)
(六)精準(zhǔn)實(shí)施特殊教育幫扶計(jì)劃，幫助貧困地區(qū)完善特殊教育體系，促進(jìn)貧困地區(qū)殘疾兒童少年接受合適的教育。
1.加強(qiáng)特殊教育基礎(chǔ)能力建設(shè)。統(tǒng)籌特殊教育學(xué)校建設(shè)和貧困縣特殊教育學(xué)校辦學(xué)條件改擴(kuò)建等項(xiàng)目，加大對(duì)貧困地區(qū)特殊教育學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教學(xué)和康復(fù)設(shè)施配置的支持力度。推進(jìn)特殊教育資源中心建設(shè)，支持未建有特殊教育學(xué)校的貧困縣加快建設(shè)特殊教育資源中心(教室)。(責(zé)任單位：自治區(qū)教育廳、財(cái)政廳、殘聯(lián)，各縣人民政府)
2.完善特殊教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。落實(shí)2016年起義務(wù)教育階段特殊教育學(xué)校和隨班就讀殘疾學(xué)生生均公用經(jīng)費(fèi)財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到每生每年6000元。(責(zé)任單位：財(cái)政廳、教育廳，各市、縣人民政府)
3.實(shí)施特殊教育職業(yè)教育建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目。在南寧、柳州、桂林等地遴選若干所中高職學(xué)校作為殘疾青少年職業(yè)教育基地學(xué)校，對(duì)其校園和實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行適合殘疾學(xué)生入學(xué)的設(shè)施改造，為其配備職業(yè)教育的設(shè)備，提高貧困地區(qū)殘疾青少年職業(yè)能力。(責(zé)任單位：自治區(qū)教育廳、財(cái)政廳、殘聯(lián))
(七)精準(zhǔn)實(shí)施學(xué)生學(xué)業(yè)幫扶計(jì)劃，幫助貧困地區(qū)學(xué)生無障礙上學(xué)，確保建檔立卡貧困戶子女應(yīng)助盡助。
1.完善從學(xué)前教育到高等教育各階段學(xué)生資助政策，在現(xiàn)有資助政策基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善分檔資助，對(duì)特困生給予重點(diǎn)資助。(責(zé)任單位：教育廳、財(cái)政廳)
2.對(duì)建檔立卡貧困戶子女就學(xué)實(shí)施15年免費(fèi)教育，即免除學(xué)前教育保教費(fèi)，實(shí)施普通高中免除學(xué)雜費(fèi)，逐步分類推進(jìn)中等職業(yè)教育免除學(xué)雜費(fèi)。(責(zé)任單位：自治區(qū)教育廳、財(cái)政廳、扶貧辦)
3.將少數(shù)民族預(yù)科班的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生納入高校國家資助體系。(責(zé)任單位：教育廳、財(cái)政廳)
4.落實(shí)建檔立卡貧困戶子女學(xué)歷教育扶持政策，實(shí)行雨露計(jì)劃扶貧助學(xué)補(bǔ)助應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)。(責(zé)任單位：自治區(qū)扶貧辦、教育廳)
5.落實(shí)就業(yè)幫扶政策，確保精準(zhǔn)就業(yè)。區(qū)內(nèi)各高校指定專人負(fù)責(zé)，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難畢業(yè)生進(jìn)行一對(duì)一幫扶，落實(shí)至少一次個(gè)體咨詢、一次優(yōu)先推薦、一次技能培訓(xùn)、一項(xiàng)就業(yè)補(bǔ)貼等幫扶措施，舉辦專場招聘會(huì)，優(yōu)先向合作單位重點(diǎn)推薦，確保其順利就業(yè)。(責(zé)任單位：教育廳，全區(qū)各高校)
6.建立貧困家庭學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶。依托大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計(jì)劃、暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等活動(dòng)，動(dòng)員大學(xué)生志愿者與片區(qū)農(nóng)村貧困學(xué)生建立一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶。(責(zé)任單位：教育廳)
鼓勵(lì)開展多種形式的社會(huì)公益活動(dòng)，動(dòng)員社會(huì)志愿者與片區(qū)貧困學(xué)生建立一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶。(責(zé)任單位：團(tuán)區(qū)委)縣級(jí)統(tǒng)籌建立校長、教師一對(duì)一對(duì)口關(guān)愛幫扶農(nóng)村留守兒童的工作機(jī)制。(責(zé)任單位：各縣人民政府)
(八)精準(zhǔn)實(shí)施教師隊(duì)伍幫扶計(jì)劃，幫助貧困地區(qū)培養(yǎng)造就下得去、留得住、教得好的好老師，為貧困地區(qū)教育發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的保障。
1.拓展貧困地區(qū)教師補(bǔ)充渠道。實(shí)施中小學(xué)教師公開招聘專項(xiàng)考試，給予鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下教師崗位適當(dāng)傾斜。實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃、農(nóng)村小學(xué)全科教師定向培養(yǎng)計(jì)劃和壯漢雙語教師定向培養(yǎng)計(jì)劃，首先滿足貧困地區(qū)教師補(bǔ)充的需要。
高校畢業(yè)生取得教師資格并到貧困地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校任教一定期限，按照有關(guān)規(guī)定享受學(xué)費(fèi)補(bǔ)償和國家助學(xué)貸款代償政策。(責(zé)任單位：自治區(qū)教育廳、編辦、財(cái)政廳、人力資源社會(huì)保障廳)
2.落實(shí)貧困地區(qū)教師生活待遇。實(shí)施貧困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助計(jì)劃，對(duì)集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)、村學(xué)校及其他地區(qū)教學(xué)點(diǎn)教師，自治區(qū)統(tǒng)籌資金按每人每月不低于200元標(biāo)準(zhǔn)給予獎(jiǎng)補(bǔ)。依法依規(guī)落實(shí)貧困地區(qū)教師工資待遇，依法為貧困地區(qū)教師繳納住房公積金和各項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。(責(zé)任單位：教育廳、財(cái)政廳、人力資源社會(huì)保障廳，各市、縣人民政府)
將貧困地區(qū)教師住房建設(shè)納入自治區(qū)保障性住房建設(shè)范圍，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為中心，加快邊遠(yuǎn)山區(qū)、貧困地區(qū)農(nóng)村教師住房建設(shè)。(責(zé)任單位：自治區(qū)住房城鄉(xiāng)建設(shè)廳、發(fā)展改革委、教育廳)
3.優(yōu)先保障貧困地區(qū)學(xué)校教師用編。在核定的編制總額內(nèi)，按照教育發(fā)展水平和教職工編制使用情況，將教職工編制從富余地區(qū)向緊缺地區(qū)調(diào)劑，其他系統(tǒng)改革調(diào)整出來的事業(yè)單位編制優(yōu)先調(diào)劑用于解決貧困地區(qū)學(xué)校編制緊缺問題。(責(zé)任單位：自治區(qū)編辦、教育廳、財(cái)政廳，各市、縣人民政府)
4.職稱(職務(wù))評(píng)定向貧困地區(qū)傾斜。鄉(xiāng)村教師在申報(bào)職稱時(shí)給予政策傾斜，論文不做剛性要求，免除外語、計(jì)算機(jī)考試。(責(zé)任單位：人力資源社會(huì)保障廳、教育廳)
5.推動(dòng)優(yōu)質(zhì)師資向貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校流動(dòng)。逐步推進(jìn)義務(wù)教育教師隊(duì)伍縣管校聘管理體制改革。實(shí)施三區(qū)人才支持計(jì)劃、教師專項(xiàng)計(jì)劃等，推動(dòng)中小學(xué)教師支教走教，每年從教育質(zhì)量較好的中小學(xué)選派優(yōu)秀教師到貧困地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及以下學(xué)校支教走教。采取定期交流、跨校競聘、學(xué)區(qū)一體化管理、學(xué)校聯(lián)盟、對(duì)口支援、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校教師走教等多種途徑和方式，重點(diǎn)引導(dǎo)優(yōu)秀校長和骨干教師向農(nóng)村學(xué)校、薄弱學(xué)校流動(dòng)。(責(zé)任單位：自治區(qū)教育廳、編辦、財(cái)政廳、人力資源社會(huì)保障廳，各市、縣人民政府)
6.教師培訓(xùn)向貧困地區(qū)傾斜。支持貧困縣開展教師全員培訓(xùn)，支持有條件的貧困縣建設(shè)好縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。每年組織自治區(qū)名師名校長、特級(jí)教師等深入貧困地區(qū)開展送教下鄉(xiāng)。(責(zé)任單位：教育廳，各市、縣人民政府)
7.支持貧困地區(qū)縣級(jí)中專建設(shè)雙師型教師。支持貧困地區(qū)縣級(jí)中專通過多種方式調(diào)劑空余編制和崗位用于充實(shí)雙師型教師隊(duì)伍，逐步提高優(yōu)秀專業(yè)教師、雙師型教師在教師隊(duì)伍中的比例。(責(zé)任單位：自治區(qū)教育廳、編辦、人力資源社會(huì)保障廳，各市、縣人民政府)
三、檢查驗(yàn)收
(一)納入政府績效考評(píng)。按年度分解下達(dá)任務(wù)，作為各級(jí)人民政府及有關(guān)部門的年度重點(diǎn)工作和年度績效考評(píng)的重要內(nèi)容，確保各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)逐年完成落實(shí)。
(二)加強(qiáng)教育督導(dǎo)檢查。將教育扶貧工作作為開學(xué)檢查的重要內(nèi)容，每學(xué)期開展一次專項(xiàng)檢查。逐縣開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收。不定期開展學(xué)前教育、職業(yè)教育、經(jīng)費(fèi)管理、項(xiàng)目進(jìn)度等專項(xiàng)督導(dǎo)或檢查。
精準(zhǔn)醫(yī)療幫扶工作計(jì)劃書 南京兒童精準(zhǔn)幫扶工作計(jì)劃篇五
一、平遠(yuǎn)村基本情況
我村位于新舟鎮(zhèn)西南端，與匯川區(qū)團(tuán)澤鎮(zhèn)接壤，距離政府所在地八公里，縣道1.6公里，機(jī)場高速2.5公里，共12個(gè)村民組，1105戶、5140人，耕地面積3248畝(田2756畝、土492畝)、森林面積4500畝，享受低保戶86戶188人，精準(zhǔn)扶貧戶105戶248人，農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)和新農(nóng)合完成率達(dá)百分之九十五，在家勞動(dòng)力1870人，外出務(wù)工1050人，有正式黨員76人，20xx年全村人均純收入8150元，近年來，在上級(jí)政府的支持和關(guān)心下，爭取一事一議項(xiàng)目資金，完善了五星、華豐、明光三個(gè)村民組的硬化公路，解決了遠(yuǎn)豐、新場、華豐、明光、聯(lián)合、云豐幾個(gè)組的人畜飲水困難問題，對(duì)云豐、明光山塘水庫進(jìn)行了整治，修筑防滲渠5000余米。20xx年?duì)幦「邩?biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)項(xiàng)目資金186萬元，對(duì)100余畝土地進(jìn)行了平整，修筑平遠(yuǎn)大壩防洪渠道1240余米、配套硬化公路1260米，人行便道硬化1800米，防滲渠2500米，基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)得到了較大改善。
二、致貧原因分析：
主要存在于一部分農(nóng)戶天災(zāi)、人禍、生病、殘疾、子女入學(xué)、智障、資金、技術(shù)、勞動(dòng)力缺乏等。
三、幫扶計(jì)劃
1、救濟(jì)糧款向貧困戶傾斜，
2、鎮(zhèn)、村落實(shí)幫扶單位責(zé)任人，
3、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，讓貧困戶掌握1-2門農(nóng)業(yè)種植技術(shù)，
4、向用人單位推薦勞動(dòng)力輸出，
5、爭取貼息貸款，
6、招商引資、土地流轉(zhuǎn)、開發(fā)旅游項(xiàng)目、帶動(dòng)第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展，
通過以上幫扶措施，達(dá)到扶持一戶、成功一戶、帶動(dòng)一片，致富一方的目的。
四、工作要求
1、村“兩委”和駐村工作組要以高度的責(zé)任感，充分認(rèn)識(shí)做好精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的重要性、復(fù)雜性和艱巨性，將此項(xiàng)工作列入重要議事日程，負(fù)責(zé)本村精確扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的組織協(xié)調(diào)和落實(shí)，確保精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作不走樣。
2、要積極協(xié)調(diào)、精心安排，積極爭取部門支持，幫助種植戶協(xié)調(diào)貼息貸款和產(chǎn)業(yè)扶貧項(xiàng)目資金，切實(shí)解決幫扶計(jì)劃中需要解決的困難和問題。
3、村“兩委”和駐村工作組要緊密配合，對(duì)照幫扶計(jì)劃，積極爭取廣大群眾的支持，加快逐一落實(shí)，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反饋工作中存在的困難和問題，糾正工作中的不足。每月定期向鎮(zhèn)扶貧辦報(bào)告工作實(shí)施進(jìn)度，對(duì)在工作中落實(shí)不力、推進(jìn)緩慢，給本村精準(zhǔn)扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作造成負(fù)面影響的相關(guān)責(zé)任人予以責(zé)任追究。
平 遠(yuǎn) 村 委 會(huì)