演講屬于現實活動范疇。它是演講家通過對社會現實的判斷和評價，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現實活動。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。

大學生合理消費演講稿篇一

大家好！

首先，我代表那丹伯鎮中心小學521名同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福，祝老師們工作順利，身體健康，萬事如意。作為學生代表發言，我的心情非常激動。

當五星紅旗冉冉升起，雄壯的國歌響徹校園，鮮艷的紅領巾飄揚在胸前時，我們的心情無比激動。我時刻提醒自己，要做一名德、智、體、美、勞全面發展的小學生，因為我們是祖國的希望與未來！

輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉眼間，我已進入了五年級的學習。回首過去的日子，是那樣的繽紛多彩。是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優的少年。我真心地感激所有為我們的成長辛勤付出的老師們。我決心，從現在開始，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優異的成績回報老師、回報父母，回報學校。新學期，我們要多讀書，讀好書，拓寬自己的知識面，去欣賞優秀的書籍，在書海中遨游，使自己更加優秀。我相信這也是我們全體學生的共同心聲！

海闊憑魚躍，天高任鳥飛，奮進的號角已經吹響，讓我們整裝待發，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現代人而奮斗！

同學們，我們收獲的季節不在金秋，她蘊藏在我們那丹伯小學每一位學生的心中，讓我們在前進的道路中策馬揚鞭，與時俱進，開拓創新，以飽滿的熱情迎接新的挑戰，尋求新的發展，為那丹伯小學的未來而奮斗！讓鮮花與掌聲永遠與那丹伯小學相伴，讓我們共同的家園那丹伯小學散發星星的光輝！

最后祝愿同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更優異的成績!謝謝大家!

大學生合理消費演講稿篇二

前面的同學講的.都很精彩，但都寫了稿好像也沒有脫稿的。因為我比較懶，沒有去查資料也沒有寫稿，所以我的是絕對原創。請大家為我的懶鼓掌吧!

翻開華夏厚重的歷史和諧無處不在，不論是玄學的《周易》里的陰陽相生，天地八掛。還是中華的正統儒學的《大學》，《中庸》里的路不拾遺的大同世界，乃到桃花源的絕世的田園小家都書寫著和諧二字。從小家的和諧大到世界的和諧中個類和諧都在閃耀，但它的和諧卻奕奕奪目——校園和諧，特別是我們大學校園的和諧。

為什么說校園的和諧奪目呢?校園的和諧有什么特殊的意義嗎?

大學謂之大，不是因為大學有高樓大廈。因為大學有大師，可以培養大人。

首先，大學是最文化的地方，是學術交流發展的地方，是德，才，心還在的地方。因為它是干凈美麗的。

其次，大學是為國家培養柱石的地方，培養建設國家人才。大學生為國家前進提供不竭的動力，是國家的智慧庫，為國家的強大富強起著不可替代的作用。在為國家做出貢獻的同時也在為世界的文明的發展在助力，推動社會的進步和人類歷史的前行。

再次，大學的和諧可以更好的讓社會和諧，可以讓大學生可以更好的學習。在日后成為有用之人，為社會創造財富。

最后，大學的和諧也可以吹去大學生們蒙塵的心，讓我們的大學生可以德才兼備。

大學生合理消費演講稿篇三

前幾個星期，我在雜志上看到了“魔法筆記本”，光是那鮮亮的圖片就足以使我坐立難安，更不用說那一段段誘人的文字了。這是一本可以開口說話的筆記本---它會講故事、教作文，還能回答你的提問呢!哎呀呀，我多么想擁有一套!對了，我靈機一動，心想：再過幾天就是雙11了，完全可以等雙十一降價時讓媽媽給買一套啊!

11月8日、11月9日、11月10日，日歷每天都要被我鋒利的目光“掃射”。在我的軟磨硬泡下，媽媽終于答應在11月11日零點去網上“掃貨”。我們早早地打開了電腦，10點、11點，一到零點，價格立馬從40元降到了25元，我們趕緊點擊“立即購買”，然后提交訂單、確認付款，幾秒鐘后系統彈出了“已購買”對話框。耶!!!買到了!我還有些不放心，隨即又查看了“已買到的寶貝”確定購買成功，這才踏實了。

一個星期后，我幾乎都快忘掉這件事了。“咚咚咚……”嗯?什么聲音?“誰呀?”“快遞”，我一激靈，跑到門口。等媽媽簽收后，我一把奪過去，飛快地劃開，哈哈!里面果然躺著魔法筆記本。你看，它裝幀精美、畫面生動、手感出眾，讓你一拿起就舍不得放下。翻開一看，并不是一排一排的二維碼，而是一道一道的橫線，只有右下角有個小小的二維碼。我迫不及待地用手機掃了一下，“嘀”發出了悅耳的聲音，我側耳靜聽“……”一個個故事娓娓道來，嘴角不禁微微上翹。

這是一個裝滿知識，卻又能讓你360度快樂無比的學習伴侶。上課的時候，寶藏都被二維碼封印在筆記本里，乖乖待著;放學回家，爸爸媽媽的手機就是超能鑰匙，釋放筆記本里被封印的魔法傳奇!

晚上，我悄悄把筆記本壓在枕頭下面，甜甜地進入了夢鄉……

大學生合理消費演講稿篇四

大家好！

團結能讓我們脫穎而出，克敵制勝。比如說踢球，踢球是多人項目，所以隊員之間要有默契。有一次，我和小伙伴們一起踢球，分成兩組踢。比賽開始后，我只要搶到球就一直往前沖，我想：我自己一個人也能進球。結果總是一個不留神，就被對方球友團團圍住，只能眼睜睜看著球被搶走。后來，我終于吸取了這個教訓，也明白了一個人的力量畢竟有限，與同伴團結合作才能成功進球。最后，在全隊成員緊密配合的情況下，我們終于轉敗為勝。我也真正明白了“團結就是力量”這句話的真正含義。

團結同樣能變弱為強。有一天，我在家里看《動物世界》，電視里講的是螞蟻。當螞蟻要尋找食物的時候就會讓一個排頭兵先行尋找。如果找到的食物小，它就自己搬運回營地，如果食物大，它就會返回組織同伴一同搬運。螞蟻看似弱小，但它們群體內部分工明確，各司其職，但只要聽到同伴召喚，總能團結一致，完成令人意想不到的艱巨任務。團結或許是弱小的螞蟻得以存活的重要原因。

團結還能拯救生命。前不久，九寨溝發生了七級地震，山體滑坡、巨石壓頂，許多游客、受傷群眾被困，他們隨時可能再次遭遇災難，就在這危機時候，我們的人們解放軍，民間的志愿者、醫療隊……第一時間趕赴現場，組織游客及群眾有序撤離。來自全社會的捐款更為他們的后續生活提供了保證。“一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高。”大規模的救助單靠任何個人都不可能實現。面對災難，只有全社會團結的力量才能幫助我們共度難關。

我深信：只要萬眾一心，團結一致，我們一定能克服一切困難。

大學生合理消費演講稿篇五

我愛富饒的祖國，更愛我那美麗的家鄉。

我的家鄉在牙克石，家鄉的四季分明：嬌嫩的春天，翠綠的夏天，金黃的秋天，潔白的冬天，四季在我眼前變幻出豐富的色彩。而我呢？最喜歡家鄉的冬天。

寒冷的冬天又一次來臨了。清晨，冬爺爺又拿起它那枝神奇的畫筆在各家窗戶上畫出了千姿百態的冰花，有的像美麗的山巒，有的像茂密的樹林，還有的像壯麗的山河，美麗極了。冬天的天氣變化不定， 晴朗的天空霎時間陰了，下起了鵝毛大雪。大雪紛紛揚揚地落在墻上，房子上，樹上。一陣大風吹過，雪花在空中自由自在地飛著，好像少女在空中旋轉起舞。天晴了，太陽出來了，城市仿佛披上了華麗的銀裝 ，房屋，樹木，都鋪上了一層白雪，雪花兒閃著銀光，顯的很刺眼。腳踩在雪地上，發出“咯吱”“咯吱”的響聲，隨后留下了一串清晰的腳印。風吹來，樹上那美麗的銀條和雪球“簌簌”地往下落，映著清晨的 陽光，五光十色，美麗極了。

雪中的教學樓仿佛變成了童話般的宮殿，閃著銀光。我們在操場上打雪仗，堆雪人，滑冰，我們在雪地里追逐著，嬉笑著，銀鈴般的笑聲在空中蕩漾。

這就是家鄉的冬天。我愛我的家鄉。

大學生合理消費演講稿篇六

雙11是快樂的;雙11是瘋狂的;雙11是深夜的;雙11是打折的!

星期五，是雙11，老師正好給我們布置了一個自己去買東西的作業，我的心頓時出現了一道美麗的彩虹!

爸爸嚴肅地說：“不行，你要干嘛?”

“老師讓我們自己去買東西，然后寫一篇周記。”我解釋了起來。

“好吧!”爸爸看了看我。

“爸爸，你對我真好!”我高興地伸手接過一張50元錢。

我看了看手里的錢，覺得爸爸賺錢很辛苦。我就買了小盒的彩泥，再選上自己喜歡的一支黑色可擦筆。然后，將阿姨找回的37元錢，安全放入口袋里。提著袋子，去了誠信超市。

天啊，超市里人山人海，好像這里的東西一打折就不用錢似的，大家恨不得往家里搬。我都快被擠成肉醬了。我在超市里擠了五分鐘，感覺到，超市里的商品琳瑯滿目，自己好像都迷路了。

“請稍等，”收銀叔叔微笑道，然后動作敏捷地拿出塑料袋裝了起來，“一共18。8元”。

我從口袋里拿出一張20元遞給叔叔，收銀機上“啪啪啪”三聲，叔叔找還我1。2元。

現在口袋里只剩18。2元了。

大學生合理消費演講稿篇七

大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》。

老師，您像一根紅燭，為我們獻出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動著我，感染著我，鞭策著我。

老師，大家都說您可以培養祖國的棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

您講的課是那樣的的豐富多采，使我每天都沉浸其中，每一章節都仿佛在我面前一節一扇窗戶，讓我看以了一個奇妙無比的世界。

啊!老師，有了您，花園的花才開的那么鮮艷、茁壯，您就是耕耘者，播種者，您用辛苦的汗水，陽光般的滋潤，用最美的雨露來栽培我們。老師，謝謝您。

老師，假如我們能成為一棵棵大樹，那您就是幫我們成長的耕耘者，陪我們一天天長高，而您卻流下辛苦的汗水，釋放著無悔的青春。

老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師。

最后，我要從心底說一句：“老師，您辛苦了!謝謝您!”