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信念與理想篇一
;堅定理想信念 踐行理想信念
一、什么是理想信念?
理想信念是一個人的世界觀、人生觀和價值觀的集中體現。崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。共產黨人只有確立了崇高的共產主義理想和中國特色社會主義信念,就有了正確的方向和強大的精神支柱,就會“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,就能抵御各種腐朽思想的侵蝕,永葆共產黨人的先進性,矢志不渝地獻身于偉大的事業而不畏任何艱險。
首先,理想信念是精神之“鈣”。習近平總書記指出,理想信念是共產黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。總書記的這一形象比喻切中時弊、一語中的,充分說明了理想信念對于左右人的思想、激發人的斗志、指導人的行為的決定性作用。
其次,理想信念是聚民之“魂”。無論是在革命戰爭年代,還是在和平建設時期,我們黨總是立足歷史實際,把最高理想細化為與時代特征相適應的階段性目標。正是有了這樣一個個共同的目標和信念,黨的凝聚力、戰斗力和領導力才得到增強,我們的國家才始終是一個有機整體,黨團結和帶領人民前進才有了方向、發展才有了依據、改革才有了遵循。
再次,理想信念是前進的引擎。鄧小平同志說:對馬克思主義的信仰,是中國革命勝利的精神動力。從井岡山精神到長征精神,從大慶鐵人精神到載人航天精神,崇高信仰、遠大理想發揮著巨大激勵和鞭策作用,讓我們穿越90多年艱辛歷程,寫下讓世界矚目的“中國震撼”。無論是革命年代還是建設時期,黨的理想信念都是激勵黨員干部的精神動力。沒有理想信念,就沒有目標和追求,活著只是為了吃飯,今朝有酒今朝醉,做一天和尚撞一天鐘,那只能是行尸走肉,就像一首流行歌曲中所唱的那樣:“無魄有體就像稻草人”。
新的歷史時期,我們要實現國家富強、民族振興、人民幸福的 \o "中國夢" 中國夢,需要廣大 \o "黨員" 黨員保持昂揚向上的精神狀態,不斷獲取銳意進取的精神動力。
二、如何堅定理想信念?
理想信念不會隨著黨齡的增長、職位的上升而自然獲得,必須經過后天不斷的學習、磨練、修正、強化。這種后天的培養,主要來自三個方面:
一是加強學習、自我凈化。重點學習馬克思主義的基本原理,用馬克思主義的立場、觀點和方法看待歷史發展的基本規律,深刻認識共產主義理想的必然性、長期性和艱巨性;學習黨的革命歷史,全面了解黨的奮斗歷程、光榮傳統和優良作風,鞏固馬克思主義的精神家園;學習中國特色 \o "社會主義" 社會主義理論體系,不斷增強道路自信、理論自信和制度自信,不走封閉僵化的老路,也不走改旗易幟的邪路,朝著共產主義的理想闊步邁進。
二是融入群眾、砥礪升華。黨員干部只有把自己融入群眾,我們的根才不會斷,才能汲取更多的營養,長成參天大樹。作為新時期的黨員干部,做決策、辦事情都要多想著群眾,多到群眾當中去,問政于民、問需于民、問計于民,經常地、自覺地反思我們的責任是否盡到,我們作出的決策是否符合群眾利益,我們的工作成效群眾是否滿意,調整坐標,修正方向,確保各項工作始終沿著正確的方向前行。
三是接受監督、不斷校準。自覺接受黨內監督,積極參加黨的組織生活,以整風精神開展批評與自我批評,糾正自己的缺點和錯誤,求得不斷進步。自覺接受群眾監督,把工作的評判權、監督權交給群眾,積極聽取各方面意見,深刻反思自身思想認知不全面、不深刻、不到位的地方,及時補缺補位,堵塞漏洞。自覺接受輿論監督,坦誠、自然、客觀地面對媒體和記者,在輿論監督中正心、正行、正言。
三、怎樣踐行理想信念?
踐行理想信念,要按照習總書記“ \o "三嚴三實" 三嚴三實”的要求,找準理想信念與現實任務的結合點,緊緊圍繞建設全面建設小康社會的目標,把堅定的理想信念轉化為推動發展、深化改革、造福群眾的不竭動力,努力創造無愧于時代、無愧于歷史、無愧于人民的一流業績。
第一,要向中央基準看齊。堅持思想上齊心,牢記共產黨員的第一身份,為黨工作的第一職責,一切行動以《 \o "黨章" 黨章》為基準,任何時候都做到信仰不變、立場不移、方向不偏。堅持政治上齊步,把“向中央基準看齊”的要求化作具體行動,做到令必行、禁必止、言必信、行必果。堅持行動上齊力,用大局統一思想、協調行動,確保把中省要求和縣委縣政府的各項部署落到實處。
第二,要自覺擔當重任。對于深化財政改革,加強財源建設、加強財稅征管等重點難點工作,拿出一種勇往直前、舍我其誰的勇氣,帶領群眾破解難題、促進工作、推動發展。要全力為民造福。時刻堅持民生優先導向,主動回應群眾關切,不玩虛的,不搞假的,著力解決事關群眾切身利益的勞動就業、求學就醫、社會保障、住房安居、社會治安、生態環境等問題,讓每一位群眾、每一個家庭都能過上幸福、安康、有尊嚴的生活。
第三,要從嚴要求自己。要按照習近平總書記“三嚴三實”的要求,講正氣,把心思和精力用在干事創業上,用在為民謀利上,手握戒尺、依法用權,不以私情費公事,不拿原則做交易,以高尚的人格魅力感染人、激勵人、帶動人。講修為,培養積極向上的生活情趣,保持良好的品行操守,多同普通群眾、先進模范、專家學者交朋友,見賢思齊,見不賢而自省。講廉潔,用黨紀國法約束自己,守住信念防線、道德防線和法紀防線,堅決不踩“紅線”、不越“雷池”,做一個黨和人民信賴的人、一個同事和朋友敬重的人、一個親屬和子女可以引以為榮的人、一個回顧人生能夠問心無愧的人。
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信念的力量在于即使身處逆境,亦能幫助你鼓起前進的船帆;下面小編整理的關于理想和信念名言,歡迎來參考!
1、你們的理想與熱情,就是你航行的靈魂的舵和帆?!_曼·羅蘭
2、一個人的激情與理想越多,越有可能幸福?!穆逄亍P瑟琳
3、不登高山,不知天之大也;不臨深谷,不知地之厚也?!鳑r
4、要成大事,就得既有理想,又講實際,不能走極端?!_斯福
5、勞動受人推崇。為社會服務就是很受人贊賞的道德理想。——杜威
6、最理想的境地既不可達,人往往不知退而求其次?!勘葋?/p>
7、幼兒時期能夠沒什么宏偉目標,成人時代則不可無此。——霍蘭
8、理想與現實之間,動機與行為之間,總有一道陰影。——愛略特
9、你想成為幸福的人嗎?但愿你產生學會吃得起苦?!栏衲?/p>
10、想象不就是空穴來風,不能脫離實際情況的一種方式?!獞烟睾?/p>
11、青年人的特點在于他們抱有作理想事業的宏大志愿?!永飳?/p>
12、在瞄準遙遠目標的同時,不好輕視近處的東西?!獨W里庇德斯
13、我的祖國這幾個字能激起人們無限崇高的理想。——拉爾夫·英
14、猶疑不決的人,好使有理想,也不會有信心去實現。——印尼諺語
15、一個崇高的目標,只要不渝地追求,就會成為壯舉?!A茲華斯
16、偉大的理想惟有經過忘我的斗爭和犧牲才能實現。——喬萬尼奧里
17、從我們的理想中,我們無意間暴露了自己的缺陷。——讓·羅斯唐
18、世間有理想的人應當先想到事情的終局,隨后著手去做?!了?/p>
19、生當作人杰,死亦為鬼雄,至今思項羽,不肯過江東?!钋逭?/p>
20、一個人只要強烈地堅持不懈地追求,他就能達到目的?!緶_
21、人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都就是光明的。——蕭楚女
22、把男人想象得太理想的女人,終歸不會有太理想的婚姻!——蘇芩
23、人類惟有在實現自我完美理想的過程中才能前進。——季米里亞捷夫
24、理想如星辰,我們要像航海者一樣,借星光的位置而航行。——英國
25、沒有理想,就達不到目的;沒有勇敢,就得不到東西。——別林斯基
26、不要只因一次失敗,就放棄你原來決心想達到的目的。——莎士比亞
29、一個人,只有在實踐中運用能力,才能知道自己的能力?!?/p>
30、石可破也,不可奪其堅;丹可磨也,不可奪其赤?!秴问洗呵铩?/p>
32、“我的祖國”這幾個字能激起人們無限崇高的理想?!瓲柗颉び?/p>
33、勤勞一日,可得一夜長眠。勤勞一生,可得幸福長眠。——達·芬奇
34、人類惟有在實現自己美好理想的過程中才能前進?!久桌飦喗莘?/p>
35、理想并不能夠被現實征服,希望的火花在黑暗的天空閃耀。——巴金
37、燦爛的科學需要美好的理想,美好的理想需要行動來實現。——諺語
38、奮斗的名言世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗?!K格拉底
信念與理想篇三
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篇一:理想信念存在的問題及解決對策
領導干部理想信念存在的問題及解決對策堅定的理想信念是人類生存發展的根本動力,也是一個民族、一個國家、一個政黨前進壯大的精神支柱。習近平總書記在十八屆中央政治局第一次集體學習時指出,理想信念就是共產黨人精神上的“鈣”,沒有理想信念,理想信念不堅定,精神上就會“缺鈣”,就會得“軟骨病”。針對當前領導干部理想信念存在的問題及解決對策,簡要分析如下:
一、存在的問題
我們當前的領導干部隊伍從總體上講,能夠高揚共產主義理想的風帆,堅定社會主義信念,并能夠努力為之不懈奮斗。但是由于黨所處的社會環境、肩負的歷史任務發生了改變,社會經濟生活中出現了許多新情況新問題,導致某些領導干部的理想信念產生了變化,其中少數意志薄弱者在理想信念方面出現了問題,有的還十分嚴重。
(一)政治思想方面喪失理想信念
部分領導干部對共產主義信仰產生動搖,淡漠甚至喪失了對馬克思主義的信仰,對黨的忠誠意識逐漸弱化,喪失了理想信念,行為上不能嚴格按照共產黨員標準嚴格要求自己,缺乏堅定的政治立場,導致部分領導干部政治上變質、經濟上貪婪、道德上墮落,生活上腐化的嚴重后果。
(二)為人民服務的宗旨觀念淡化
某些領導干部把黨的宗旨拋在腦后,群眾意識淡薄,深入群眾、深入基層不夠,下基層走訪調研蜻蜓點水,不注重解決
實際問題。甚至有的領導干部認為市場經濟就是追求效益最大化,不能正確處理國家、集體、個人之間的利益關系,只追求個人利益而丟掉國家、集體和他人利益,完全喪失了為人民服務的公仆意識和宗旨觀念。
(三)組織紀律渙散,黨員意識薄弱
多數領導干部能夠嚴格要求自己,遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律,但是一部分領導干部組織紀律渙散,組織意識不強,長期不參加或極少參加組織生活,個人主義、自由主義嚴重,有的放松對自己的要求,把自己混同于一般的老百姓。
(四)部分領導干部道德缺失,缺乏模范作用和號召力我們的領導干部隊伍多數人都具有良好的道德情操,能夠以身作則,發揮先鋒模范作用,但也有少部分人確實存在著不容忽視的道德滑坡、道德失范等現象。特別是在極少數黨員干部身上暴露出來的人格扭曲、道德敗壞、腐化墮落等問題,嚴重損害了黨在人民群眾中的形象和威信,不能發揮共產黨員先鋒模范作用,完全喪失了號召力。
二、解決對策
作為一名領導干部,要樹立堅定的理想信念,始終不渝地堅守中國共產黨人的精神家園,需要從多方面努力,當前要著重從以下方面做起。
一、堅定理想信念必須堅持“三個學習”,把握工作主動權習近平總書記在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上指出:“只有學懂了黨的創新理論,才能始終堅定理想信念,才能在紛繁復雜的形勢下堅持科學指導思想和正確前進方向?!眻远ɡ硐胄拍?,必須在堅持對黨的創新理論
深刻理解、準確把握基礎上的同時,自覺運用新理論指導各項工作創新發展。一要遵循發展規律學。當前正處在轉型發展的關鍵時期,希望與風險同在,機遇和壓力并存,既面臨著前
所未有的大好環境,也面臨前所未有的嚴峻挑戰。因此,我們要結合實際情況,把握經濟發展客觀規律,辨明前進方向,有針對性和科學性地去學習。二要結合工作實踐學。我們要緊密聯系各自單位工作、崗位業務實際,將所學理論只是運用到服務部門、服務群眾等工作實踐中去,努力使科學理論真正成為推動轉型發展、促進社會和諧、維護社會穩定的強大動力。三要著眼解決問題學。學習黨的理論,必須著眼于解決工作作風建設、反腐倡廉建設、中心工作建設和廣大人民群眾切身利益等重大問題,運用理論分析和破解制約發展的矛盾問題,進一步凝魂聚氣、強基固本。
二、堅定理想信念必須堅持“三個落實”,管控言行不失范習近平同志在新進中央委員、候補委員學習貫徹黨的十八大精神研討班上指出,遠大理想不是虛無縹緲的空談,它的實現離不開具體而實在的行動。這就要求堅定理想信念必須立足現實、腳踏實地,做到知行合一。一是落實在嚴守黨的紀律上。黨的紀律是黨組織和黨員的行為準則,堅定理想信念不動搖,就必須要求領導干部嚴格遵守黨的各項紀律,不斷增強自律意識,做到知紀、懂紀、守紀。二是落實在踏實履行職責上。本職崗位是檢驗理想信念的基本平臺,像焦裕祿、孔繁森、牛玉儒等一心一意帶領群眾艱苦創業、脫貧致富、銳意改革的人民公仆就是一根根標桿和一面面旗幟,我們廣大領導干部要以他們為榜樣,把獻身共產主義事業作為自己的最大職責和最高使
命,用情用心用力干事,模范踐行“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的奉獻精神。三是落實在廉潔自律上。清正廉潔是衡量黨員領導干部是否合格的基本標準,我們一定要堅持防微杜漸,警鐘長鳴,強化紀律和規矩意識,在做人、處事、用權、交友等方面時刻保持清醒頭腦,堅持做到自重、自省、自警、自律,做到表里一致、始終如一,守住做人的底線,守住黨員干部的底線,筑牢思想防線,方能永葆政治本色
篇二:黨員干部理想信念存在的問題
黨員干部理想信念存在的問題、原因與對策建議
2009.12.02 14:37
來源:人民網作者:中共海南省委組織部
字號:【大中小】
理想信念是指人們向往、追求和奮斗的根本目標,是人們的政治立場和世界觀在奮斗目標上的集中反映。更是一個人進行各種行為的支撐和動力。對一個人來說,沒有正確的理想信念,就會失去人生的意義和價值。同樣,對一個政黨來說,倘若沒有正確的堅定的理想信念,就會失去奮斗的目標、偏離前進的方向,就會喪失先進性和存在的依據。
黨的十七大報告提出要“加強黨員干部理想信念教育,使廣大黨員、干部成為實踐社會主義核心價值體系的模范,做共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者”。所以建設中國特色社會主義需要黨員干部確立遠大理想與現階段我國人民的共同理想結合起來。遠大理想的實現是一個長期的過程,其中要經歷若干不同的發展階段,每一個階段都是這個總過程的組成部分。在我國現階段,建設中國特色社會主義,把我國建設成為富強、民主、文明、和諧的社會主義現代化國家,是我國各族人民的共同理想,這個共同理想是實現最高理想的必經階段,黨員干部如果沒有確立這個共同理想,建設中國特色社會主義就會失去方向,而放棄現實理想信念,實現遠大理想就會成為一句空話。因此,只有了解黨員干部理想信念的現狀,認真探析部分黨員干部理想信念存在問題的原因,找到解決的路徑,才能幫助黨員干部確立正確的理想信念,才能全面推進中國特色社會主義偉大事業的發展。一、黨員干部理想信念存在的問題
在改革開放和發展社會主義市場經濟的新的歷史條件下,我們黨員干部隊伍從總體上講是能夠高揚共產主義理想的風帆,堅定社會主義信念,并能夠努力為之不懈奮斗的。但是也要看到,黨所處的社會環境,肩負的歷史任務發生了很大的變化,加上社會經濟生活中出現了
許多新情況新問題,這必然會對黨員干部產生影響,其中少數意志薄弱者在理想信念方面出現了的問題,有的還十分嚴重。
(一)政治思想方面喪失理想信念
多數黨員干部政治思想積極,贊同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀是黨的指導思想,同黨中央保持高度一致,堅定共產主義的理想信念,堅定建設中國特色社會主義的信心。但是一部分黨員干部出現了不同程度的思想迷惘,一些人淡漠、動搖甚至喪失了對馬克思主義的信仰,對黨的忠誠意識有所動搖,而且逐漸弱化,喪失了理想信念,缺乏對建設有中國特色社會主義的信心。
認識渺茫論在相當一部分黨員、干部中存在,不能正確認識要把執行黨的現階段政策同堅持黨的最高理想統一起來的道理,誤認為強調以經濟建設為中心就不需要堅持共產主義理想信念。表現在行為上不能嚴格按照共產黨員條件要求自己,缺乏進取精神,缺乏原則立場,事不關己,高高掛起,好事不點頭,壞事不搖頭。
(二)為人民服務宗旨觀念淡化
多數黨員干部堅持以為人民服務為宗旨,能把集體利益放到優先位置,能為他人和集體犧牲個人利益,集體主義觀念比較強。有一部分黨員干部內心并不想失去個人利益,在不損害個人利益的情況下兼顧集體利益。還有一部分黨員干部宗旨觀念淡薄,把黨的宗旨拋在腦后,由于受市場經濟負面效應的影響,有的黨員干部認為市場經濟就是追求效益最大化,不存在功利思想和為人民服務,不能正確處理國家、集體、個人之間的利益關系,只追求個人利益而丟掉國家、集體和他人利益,淡化為人民服務觀念和服務意識。
(三)組織紀律渙散,黨員意識薄弱
多數黨員干部能夠嚴格要求自己,遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律,但是一部分黨員干部組織紀律渙散,組織意識不強,長期不參加或極少參加組織生活,個人主義、自由主義嚴重,有的放松對自己的要求,把自己混同于一般的老百姓。
黨員意識的強弱反映黨員的理想信念堅持與否,關系到對黨的先進性的認同感。有的黨員由于黨員意識淡化不能自覺地按照黨員條件嚴格要求自己,不能發揮共產黨員先鋒模范作用,思想意志衰退,落伍僵化,不積極做群眾工作,脫離人民群眾。
(四)部分黨員干部道德缺失,缺乏號召力
多數黨員干部道德情操高尚,具有道德人格力量,但有部分黨員干部道德敗壞、腐化墮落和人格扭曲。一個經濟繁榮發展、社會深刻變革的時代,必然是一個呼喚和推崇高尚道德的時代。一個思想上、政治上保持先進性,具有真理力量的黨,必然是一個保持高尚道德情操,具有人格力量的黨。必須看到,現在在干部隊伍中確實存在著不容忽視的道德滑坡、道德失范等現象。特別是在極少數黨員干部身上暴露出來的人格扭曲、道德敗壞、腐化墮落等問題,嚴重損害了黨在人民群眾中的形象和威信。
黨員的號召力、影響力、戰斗力減弱,黨員缺乏自覺自律。在有些部門、行業的管理包括黨內的管理主要是靠行政命令、制度、經濟手段,而像以往那種“黨叫干啥就干啥”的局面明顯弱化。黨員、干部隊伍以權謀私,違法亂紀、貪污腐化現象屢見不鮮,這些問題其深層的思想根源在于黨員干部理想信念的動搖、淡化。
二、黨員干部理想信念存在問題的原因
(一)歷史原因
1、封建專制主義的慣性影響
新中國建立以后,中國共產黨致力于建立人民民主的新型政治制度,徹底破除封建制度的影響。毛澤東、鄧小平等老一輩革命家多次指出,共產黨人不是為了做官,而是為了革命,全心全意為人民服務是共產黨人的唯一宗旨。但是,我國經歷了漫長的封建社會,封建文化具有較為厚重的歷史慣性,至今在我國社會生活中仍然有著很深的影響。如:公共權力的運
行以“官”的利益和意志為最根本的出發點和落腳點;不少人以是否為官、官職大小、官階高低為標尺,或參照官職級別來衡量人們的社會地位和人生價值。一些黨員干部宗旨意識差,甚至為了升官發財不惜危害黨和國家的利益,加上社會普遍存在的敬官、畏官的社會心理,社會層面的監督不力,導致部分黨員干部在腐化的路上越走越遠,理想信念越來越淡化。2、文化大革命的歷史創傷和陰影
文化大革命是給中國人民帶來沉重的災難,過去那種在條件不成熟情況下為共產主義理想社會所做的種種努力失敗之后,給人們帶來了沉重的陰影。部分人對共產主義的理想產生了懷疑,甚至個別人放棄了共產主義的理想,主張“活在當下”。他們認為共產主義是虛無的,飄渺而不可實現的。文化大革命中長期那種計劃經濟下禁欲主義被壓制的個人物質欲望在改革開放的形勢下被釋放,理想信念的放棄使得部分黨員干部陷入追求物質生活不能自拔。放棄了對崇高理想的追求和高尚人格的塑造。
3、國際共產主義運動的低潮,蘇聯模式的失敗,西方敵對勢力的“西化”世界上第一個社會主義國家蘇聯已經解體,東歐一些社會主義國家也發生了巨變,世界社會主義遭到嚴重挫折,同時,馬克思主義所斷言的即將走向滅亡的資本主義經過一個時期的調整后重新獲得發展。在這種客觀情勢下,加上西方敵對勢力在意識形態方面的刻意宣傳,“馬克思主義過時了”的論調重又鼓噪起來。在這樣的背景下,加上一些黨員干部不能正確運用馬克思主義的立場、觀點、方法來觀察和解決問題,不能正確分析判斷形勢,導致對社會主義、共產主義產生懷疑、動搖甚至悲觀失望。
(二)現實原因
1、黨員領導干部不注意理論學習,或者學習理論不夠深入,未能學以致用,使用馬克思列寧主義指導自己的實踐
學習馬克思主義理論,掌握馬克思列寧主義的基本原理,這是堅定理想信念的前提。一般說來,任何理想信念的形成,不是憑空產生的,總是依賴一定的載體,這個載體往往是一種觀點學說或者主張等。列寧說過“沒有革命的理論,就不會有革命的運動?!币恍h員重視業務知識的學習而忽視、輕視甚至蔑視政治理論的學習,不了解馬克思主義,或者滿足于一知半解,對馬克思主義的科學體系掌握的不系統,知之不多、知之不深。一些黨員雖然對馬克思主義有了解,僅僅把馬克思主義當作知識去掌握,而不是當成行動的指南去運用,從而導致馬克思主義和日益豐富的社會主義建設實際相脫離,成為書齋里的馬克思主義和某些人點綴門面或者謀生的工具。
學習不深入,對理論沒有透徹的掌握,就不能深刻理解社會主義運動目前遭受的暫時挫折,學習不深入,就不能使用馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表重要思想,科學發展觀等來指導自己的實踐,就不能在實踐中不斷加深對理論的理解。因此,學習馬克思主義,不僅是一個理論問題,更是一個實踐問題。
2、在重視經濟建設的同時,忽視思想政治工作,導致治黨不嚴,黨建工作不力。
改革開放以來,全黨和全國人民以經濟建設為中心,取得了巨大的成就,與此同時,對思想政治工作不像以前那么重視,十一屆三中全會以后對黨員干部的教育曾經經歷全國性的整黨教育、“三講”教育、作風建設教育和先進性教育,但是僅靠階段性的教育是不夠的,往往是教育過了容易松弛,在一度時期放松了對黨員、干部的經常性的思想教育和世界觀的改造,致使部分黨員淡化了理想信念。
3、理論宣傳與現實反差比較大,宣傳手段單一,過于重視說教和正面教育。一方面,理想信念宣傳手段過于單一,側重于傳統媒介,如報紙、電視、報告會等,而對新傳媒如互聯網、手機短信等的運用不夠,不能適應信息時代發展的需要;理想信念的宣傳側重于說教,強調“理論灌輸”,缺乏理論創新。另一
方面,理想信念宣傳的內容空泛,與日益豐富的現實之間存在不符的現象,側重于對革命時
期形成的優良傳統,如“毫不利己、專門利人”、“無私奉獻”、“大公無私”、“一不怕苦、二不怕死”等內容的宣傳上。革命戰爭時期形成的優良傳統當然應該發揚光大,但這些要求是先進性的要求,不能作為一般性要求宣傳。過去由于誤解,我們把社會主義集體主義價值觀和個人利益價值觀割裂開來、對立起來,在發展社會主義市場經濟的條件下,片面強調集體利益而忽視個人價值,導致“你說你的,我做我的”,從而嚴重削弱理想信念宣傳的效果;由于我們過去對“什么是社會主義,什么是馬克思主義”的認識不是完全清醒,導致在理想信念的宣傳上存在著說理不徹底的現象,影響理想信念宣傳的效果。理論只要徹底,就能說服人。因此,強化共產主義理想和中國特色社會主義信念必須在及時總結經驗的基礎上,不斷開創馬克思主義理論創新的新局面。
4、市場經濟對黨員理想信念的沖擊
社會主義市場經濟極大的推動了生產力的發展,帶動了人們物質生產的積極性和創造性,市場經濟是一種法治經濟,我國從計劃經濟向市場經濟轉軌,法制近乎健全,市場經濟的一些理念、原則在法制缺失的背景下對領導干部的行為取向產生負面影響,如自由、等價交換。特別是一些掌握權力的領導干部,在監督缺乏的情況下,等價交換異化成一種權力的尋租行為,市場經濟的逐利性使各種思想無不打上利益的烙印,使部分領導干部為追求個人利益而進行權錢交易。面對利益和金錢的誘惑,其人生觀價值觀必然受到影響,從而導致人們對理想信念的忽視。
5、黨內腐敗現在導致黨的形象和威信下降,使理想信念虛無弱化
在市場經濟的沖擊下,部分領導干部腐敗的現象表明,被市場經濟扭曲的世俗化的價值觀已經影響了一部分人,這些人以權謀私,貪污腐敗,官僚主義,腐化墮落。這些問題雖然發生在少數人身上,但是嚴重敗壞了黨的威信和形象,削弱了共產主義理想的號召力和正義性,因為中國共產黨是執政黨,群眾對黨寄以很大的的希望和信任,腐敗現象使群眾對黨產生失望,對黨的前途產生疑惑進而懷疑共產主義理想能否實現。腐敗現象也讓一些正直的黨員對黨充滿憂慮,意志薄弱的黨員往往禁不住誘惑墜向腐敗的深淵,而堅持斗爭的黨員受到排斥打壓時往往產生絕望情緒,不愿與腐敗分子同流合污,憤而選擇放棄乃至退黨。因此腐敗問題對黨員干部的理想信念的惡劣影響是顯而易見。
三、解決黨員干部理想信念問題的對策建議
(一)加強理論學習和理論創新
如前所述,很多黨員干部理念淡化是因為了理論學習,或者學得不精,未能學以致用,只有對馬列主義基本原理和中國特色的社會主義理論體系有深刻的認識,并能運用這些理論來指導自己的實踐,領導干部才能認清目前國際共產主義運動低潮的實質,才能深刻理解目前中國快速發展正為實現共產主義打下堅實的基礎。加強理論學習,一方面,黨員干部自學很重要,倡導多讀書,讀好書,領導黨員要自覺的閱讀馬列主義經典著作,還要重視研究馬列主義中國化的成果、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發展觀等。另一方面,要加大干部培訓力度,各級黨校、干部學院要加大干部的培訓力度,要把過去不是很清楚、困擾人們很久的問題說清講透,如什么是社會主義,怎樣建設社會主義、社會發展客觀規律等等,只有理論透徹、才能使人信服,進而產生信仰,理論清晰了,眼光遠了,眼界寬了,心胸就會開闊起來,信念就會足起來,理想信念就能堅定起來。
(二)理想信念教育與實現個人價值結合起來
過去極左思潮的年代,我們一度忽視黨員普遍人性的一面,對個人價值不夠尊重,那個年代塑造“高大全”式人物往往顯得不真實,虛偽,不可信,共產黨員也是一個具體人,也有七情六欲,也有社會交往和關系,也需要養家糊口,共產黨員也離不開個人利益。因此,要把共產黨人的理想信念與共產黨員的個人價值結合起來,保證有理想信念的人是個人價值實現最為充分的人,一個受到人尊重的人。
(三)以人為本,以情動人的理想信念教育
黨員理想信念教育根本上是主體與客體的價值互通與心靈融契過程,這就決定了黨員理想信念教育在具體方法上必須切入個體的心性世界,激發個體的心靈共鳴。在黨員理想信念教育中貫徹“以人為本”的思想,就是要像黨的十七大報告強調的那樣,在理想信念教育中,“注重人文關懷和心理疏導”?!叭宋年P懷”和“心理疏導”的提出進一步豐富了黨員理想信念教育的內涵,拓寬了黨員理想信念教育的視野。在黨員理想信念教育中注重“人文關懷”,就是要尊重黨員的個體價值、做人尊嚴和人格完整,實施“人性化教育”,營造舒心環境,增強教育的“人情味”。人文關懷和心理疏導契合人的本性,是理想信念教育的有效方法。因此,在干部培訓的過程中增加適當的心理學的課程,是十分必要的。
(四)理想信念教育的方式要創新
我們過去的理想信念與教育:以正面宣傳為主,進行灌輸。這種方法曾經起過很大的作用,但是這些方法也有一定的局限性。道德遺責、法律懲罰、反面教育不失為是正面教育的一個很好補充,過去怕暴露黨和政府的腐敗陰暗面,怕影響形象和群眾承受能力不足,現在看來,敢于自揭其短也是一個心懷坦蕩的執政黨應有的胸懷,對于一些黨員干部道德敗壞、違法違紀的行為的嚴厲懲處,可以起到震攝人心、反面教材的作用。揭露可以促使一些理想信念動搖的黨員干部猛醒、反思,起到警戒人心、懲惡揚善、鞏固信念的作用。
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篇三:黨員個人理想信念方面存在的問題及具體表現
黨員個人理想信念方面存在的問題及具體表現
不可否認,新時期少數黨員領導干部理想信念方面存在不容忽視的問題,對這些問題及其產生的原因進行分析,有著重要的現實意義。
一、黨員干部理想信念方面存在的突出問題
(一)理想信念動搖。黨員理想信念的動搖,主要表現在四個方面。一是部分黨員領導干部不能正確看待我國在改革開放和市場化進程中出現的問題,不能正確分析判斷形勢;二是對馬克思主義、共產主義、社會主義和共產黨產生懷疑,只要“實惠”不要“主義”;三是把本身混同于一般群眾,放松對本身的要求,個人主義、自由主義嚴重;四是個別黨員干部只信鬼神、不信馬列,為實現本身的“升遷夢”,求神拜佛,在家中設佛堂、供佛像。
(二)宗旨意識淡化。中國共產黨從成立之日起,就把全心全意為人民服務作為本身的根本宗旨和行為準則。正是由于我們黨始終踐行這一宗旨,才得到人民群眾的擁護和愛戴,黨的事業才不斷從勝利走向新的勝利。有的黨員領導干部不僅不樂于為人民服務,反而走向人民的對立面,從腐敗分子走上犯罪道路的軌跡看,一個共同的規律就是理想信念首先發生了動搖,淡忘了為人民服務的宗旨,嚴重敗壞了黨員干部在人民心目中的形象。
二、存在問題的原因分析
部分黨員干部理想信念出現問題,既有主觀原因,也有客觀原因。
(一)蘇聯解體、東歐劇變的強烈沖擊。20世紀80年代末90年代初,世界上第一個社會主義國家蘇聯解體,東歐一些社會主義國家也
發生了劇變,世界社會主義遭到嚴重挫折,少數黨員干部對社會主義運動、馬克思主義理論、共產主義理想信念產生懷疑、迷惑甚至動搖,產生了“紅旗到底能打多久”的疑問,對中國的社會主義前途喪失了信心。胡長清就曾私下對他的兒子說:“總有一天中國會不行的”,“有兩個國籍,將來就有余地了”。可見,他完全背棄了當初入黨時的錚錚誓言,放棄了共產主義理想信念。
(二)放松理想信念教育。黨員干部自身放松學習、放松自我改造,忽視黨性鍛煉,先鋒意識逐漸淡化,理想追求逐漸喪失。看到一些人一夜暴富就心態失衡,產生攀比心理,經不起腐朽思想的侵蝕和誘惑;看到黨內存在的消極腐敗現象,就對黨失去了信心,丟掉了立黨為
公、執政為民的思想。
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黨所處的社會環境,肩負的歷史任務發生了很大的變化,加上社會經濟生活中出現了許多新情況新問題,這必然會對黨員干部產生影響,其中少數意志薄弱者在理想信念方面出現了的問題,有的還十分嚴重。
(一)政治思想方面喪失理想信念
多數黨員干部政治思想積極,贊同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀是黨的指導思想,同黨中央保持高度一致,堅定共產主義的理想信念,堅定建設中國特色
社會主義的信心。但是一部分黨員干部出現了不同程度的思想迷惘,一些人淡漠、動搖甚至喪失了對馬克思主義的信仰,對黨的忠誠意識有所動搖,而且逐漸弱化,喪失了理想信念,缺乏對建設有中國特色社會主義的信心。
認識渺茫論在相當一部分黨員、干部中存在,不能正確認識要把執行黨的現階段政策同堅持黨的最高理想統一起來的道理,誤認為強調以經濟建設為中心就不需要堅持共產主義理想信念。表現在行為上不能嚴格按照共產黨員條件要求自己,缺乏進取精神,缺乏原則立場,事不關己,高高掛起,好事不點頭,壞事不搖頭。
(二)為人民服務宗旨觀念淡化
多數黨員干部堅持以為人民服務為宗旨,能把集體利益放到優先位置,能為他人和集體犧牲個人利益,集體主義觀念比較強。有一部分黨員干部內心并不想失去個人利益,在不損害個人利益的情況下兼顧集體利益。還有一部分黨員干部宗旨觀念淡薄,把黨的宗旨拋在腦后,由于受市場經濟負面效應的影響,有的黨員干部認為市場經濟就是追求效益最大化,不存在功利思想和為人民服務,不能正確處理國家、集體、個人之間的利益關系,只追求個人利益而丟掉國家、集體和他人利益,淡化為人民服務觀念和服務意識。
(三)組織紀律渙散,黨員意識薄弱
多數黨員干部能夠嚴格要求自己,遵守政治紀律、組織紀律、工作紀律,但是一部分黨員干部組織紀律渙散,組織意識不強,長期不
參加或極少參加組織生活,個人主義、自由主義嚴重,有的放松對自己的要求,把自己混同于一般的老百姓。
黨員意識的強弱反映黨員的理想信念堅持與否,關系到對黨的先進性的認同感。有的黨員由于黨員意識淡化不能自覺地按照黨員條件嚴格要求自己,不能發揮共產黨員先鋒模范作用,思想意志衰退,落伍僵化,不積極做群眾工作,脫離人民群眾。
(四)部分黨員干部道德缺失,缺乏號召力
多數黨員干部道德情操高尚,具有道德人格力量,但有部分黨員干部道德敗壞、腐化墮落和人格扭曲。一個經濟繁榮發展、社會深刻變革的時代,必然是一個呼喚和推崇高尚道德的時代。一個思想上、政治上保持先進性,具有真理力量的黨,必然是一個保持高尚道德情操,具有人格力量的黨。必須看到,現在在干部隊伍中確實存在著不容忽視的道德滑坡、道德失范等現象。特別是在極少數黨員干部身上暴露出來的人格扭曲、道德敗壞、腐化墮落等問題,嚴重損害了黨在人民群眾中的形象和威信。
黨員的號召力、影響力、戰斗力減弱,黨員缺乏自覺自律。在有些部門、行業的管理包括黨內的管理主要是靠行政命令、制度、經濟手段,而像以往那種“黨叫干啥就干啥”的局面明顯弱化。黨員、干部隊伍以權謀私,違法亂紀、貪污腐化現象屢見不鮮,這些問題其深層的思想根源在于黨員干部理想信念的動搖、淡化。
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能使我們為之奮斗的東西,叫做理想;而實現理想所必需的東西,卻是信念。下面小編整理了關于理想與信念的作文,希望對大家有幫助!
漫漫人生,惟有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明的彼岸,科學的理想信念是是我們大學生乘風破浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。
理想就是有理由的想,符合情理的想,這樣的想是能夠實現的想。從不同的角度審視,可以把理想分為許多類型:有科學理想和非科學理想;崇高理想和一般理想;長遠理想和近期理想;個人理想和社會理想等。信念是認知情感和意識的有機統一體,是人們在一定認識基礎上確立的對某種思想或事物堅定不移并身體力行的心理態度和精神狀態。信念是對理想的支持,是人們追求理想目標的強大動力。信念是認識事物的基點和評判事物的標準。信念是強大的精神力量,有了堅定的信念,就能精神振奮、克服困難,甚至生命受到威脅,也不輕易放棄內心信念。理想和信念總是如影隨形,相互依存。
社會是大海,人生是小舟,理想和信念就是引航的燈塔和推進的風帆。我們在大學期間不僅要提高知識水平,更要堅定科學崇高的理想信念。然而理想不等于現實,理想的實現往往要通過一條充滿艱難險阻的曲折之路,有賴于腳踏實地,持之以恒的奮斗。只有實踐才是通往理想彼岸的橋梁。
說起理想,當先談立志。著名激勵大師陳安之談起成功之到時說到立志的重要性。所謂大志造英雄。曹操說“大志與良謀,大志是首要條件”。有志者事竟成,志氣的大小決定著成就的大小。大志大成,小志小成。即便如此,立志不可盲目,首先要對自己進行正確的人生定位。不自我否定,不夸耀吹噓,在平衡中尋找自己的成材切入點。樹立符合個人情況的志向,并堅定的做下去。美國總統羅斯福說過這樣的話:人人有理想與信念,但是是不同的理想與信念會把人引向不同的道路。土匪也在理想作用下,讓他們不斷地以欣然面對人生,貪官們也會在理想信念的作用下而前”腐“后繼。并且有不同的`理想和信念的人,會對不同類的理念與精神感興趣,也就是說理想與信念是過濾器,即使社會、師長說的再多,他們總是接收他們認為對的東西,一直到挫折讓他們感到“此路不通時”為止?,F在在宣傳與教育界有一個笑話,是迂腐的笑話,認為多講點正面的東西、多灌點理念就會有用,甚至概嘆:這些好的東西,這是真理呀,你們怎么不聽?跛足而不迷路定的人勝過箭步如飛而誤入歧途的人。定位是成功的第一道門檻。定位之后立志,并持之以恒的奮斗,是成功的必經之路。
勇于實踐艱苦奮斗是實現理想的根本途徑。理想必須通過實踐才能轉為現實。再好的理想如果不行動,就沒有實際意義。歷史上,凡有成就者,其淵博的知識,越的才能,閃光的智慧,不朽業績,多是從艱苦奮斗中的來。我們要把敢于吃苦,勇于奮斗的精神落實到日常生活中。
堅定的信念是實現理想的重要條件。追求崇高的理想,僅有美好的愿望是遠遠不夠的。追求理想需要有執著的信念。青年大學生應該樹立崇高的理想信念,充分認識理想實現過程的長期性、曲折性和艱巨性,走出思想認識上的“誤區”,堅定為實現理想而艱苦奮斗的信念,用實際行動把美好理想化為現實。陳安之先生談到成功者的信念:1.過去不等于未來。2.沒有失敗,只有暫時停止成功。3.我沒有得到我要得,我即將得到更好的。4.成功者愿意做別人不愿意做的事。5.成功者做一般人不能做,做不到的事。6.凡是采取最短時間,采取最大行動。7.成功者積累知識和人脈的質和量。8.成功者擁有一流的態度,技巧和能力。9.態度決定一切。作為當代大學生應該充分話中含義。
總之,作為當代的大學生,我們肩負著建設中國特色社會主義的重大歷史任務,更要充分認識到理想與信念的重要性。并將其作為激勵自己不斷進步的動力。向成功之路邁進。
信念與理想篇五
唯有理想與信念同行,才能走得更遠。那么理想與信念的隨筆,應如何寫呢?下面是本站小編精心為你整理理想與信念隨筆,希望你喜歡。
看著你的手最后無力的從繩索上滑下,我注意到你那歉疚的眼神,晨晨,那是我們最害怕看到的眼神,你總是在傾盡全力之后,卻還總為自己不夠完美的表現而感到歉疚;你總是把錯誤攬在自己的身上,然后堅定地告訴我們,晨晨會加倍的努力來報答你們;你總是雙手合十來表達你的感恩,卻不知道我們能給你的總是不夠。
今天又一次的被你感動得落淚,持續著這一個夏天的感動作文
我們知道,我們的晨晨是最有擔當的人。你面對謠言選擇清著自清,你面對身邊受傷害的人選擇挺身而出,你面對非議責難選擇一笑置之,你面對壓力困難選擇大膽挑戰,你面對批評指責選擇虛心接受,你面對懷疑聲浪選擇用事實說話......你每一次的選擇,都讓樂橙們從心里為你感到驕傲,我們分明看到你那柔柔的外表下一顆堅強的心,我們也分明看到你用自己的肩膀扛著屬于你的一片天空。即使疲了,卷了,累了,你卻始終對我們微笑,你說“有你們的陪伴,我不那么累”有時看到你為了不讓我們擔心而露出的笑容,我們卻總是不爭氣的先留下了眼淚~你卻還要反過來安慰我們,晨晨,真的,你比我們堅強。
每一次,當我們內部有矛盾,我們會想到,晨晨一定不希望我們這樣
每一次,我們出色的完成了任務,我們會想到,晨晨那花開般的笑容
你憑著自己的努力,一步一個腳印地走到現在的位置,我們欣喜與你的成長,感動與你的努力,你的感恩,我們感謝你在無形中一次次教給我們的,在人情冷漠的社會中已經微薄的東西。
去年,有幸參加了長寧區第三屆骨干班主任培訓班的學習,在此過程中,我們聆聽了不少專家的報告,同時班主任張邦浩老師也為我們推薦了不少教育教學類的好書。通過這些學習和閱讀,開拓我們的眼界,使我們在實踐的過程中獲得了更多的理論引領。其中有一本書,封面上寫下了這樣的一段話:“我力圖創造出一種融哲學的理趣、散文的韻致和宗教的情懷于一體的表述風格。因此,我更愿意用‘心’來寫一點文字,讓讀者讀出啟迪之外的一點激動,一點推動,一點感動;讀出一種情懷,一種心境,一種胸襟,一種器局,讀出一個完整的、活生生的、有血有肉的人來。”這就是肖川先生的《教育的理想與信念》一書。我被這一段話所感動,讓我的內心有一種讀一讀的渴望。
《教育的理想與信念》這本書是肖川歷時20xx年寫就的譯本教育隨筆。書中收錄的60多篇文章,涉及到了教育學眾多的領域和主題,書中肖博士從與經典為友、教育的意蘊、教育給了我們什么、審視教育目標、教育的靈魂、教師的學習與成長、完美的教學、教育的期待、有所執著和真誠的言說等幾個方面對教育世界中那些習以為常的現象,給予了學理上的闡釋,它力圖用感性的文字表達理性的思考,用詩意的語言描繪多彩的教育世界,以真摯的情感謳歌人類之愛,以滿腔的熱情高揚教育的理想與信念。我雖然沒有每一篇都細細讀到,但看了其中的不少文章后,使我感到這本教育隨筆對于我們來說,很多事情就像發生在自己的周圍,為我們教育學生提供了一些準則和經驗。
其中“教育就是服務”這是書中令我印象深刻的一句話。短短六個字其實就在告訴我們,我們的教育就應該為學生服務,為了全體學生的全面發展服務。當我們站在三尺講臺上,傳業授道解惑之時,是否洞察到了每一位學生的需要。教育并不單單只是知識的傳遞,人的知、情、意、行是相互影響、相輔相成的。所以,我們教師要將自身的真實展現來感染身邊的學生。簡單地說,你要學生有愛,教師先得愛學生;你要學生有容人之量,教師先得對學生寬容;你讓學生懂得幫助他人,教師就得給予學生更多的溫暖。當孩子從身邊你的身上感受到溫暖、真誠、仁慈、寬容的時候,他的心中也開始對人性的光明有所了解和感悟,俗話說:“近朱者赤”應該也適用于教師和學生之間的相處吧。從字里行間中我們可以感受到肖川博士對教育思考的深刻性,從他的言論中透露著對教育的人性化追求。是的,我們的教育就是“以人為本”的教育,但我們又常常在不知不覺中忽略了這一點。知識的灌輸往往過重地成了主角,而缺少了對孩子個性的培養。正如書中序中寫到的“教育的任務首先不在于教會受教育者多少知識和本領,它最基本的任務是教他們如何去發現生活中的真誠、善良和魅力,教他們用一顆真誠的心去融入社會、理解他人、關愛生命?!弊鳛榻處煹奈覀儜M力去挖掘學生身上“真、善、美”的本質。
曾經,我痛苦過,父母在我身邊陪我度過,給了我無限的愛。
曾經,我無助過,朋友在身邊幫助我,給了我無限的力量。
我把自己的一部分心靈冰封起來,在現實生活中努力用真心與任何人碰撞,只有那一部分,承載著我太多的愿望,秘密,它始終不曾被任何人觸碰。
以前沒有理想,現在依然沒有,但信念卻始終堅定……