為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。
筆會活動方案筆會活動主持詞篇一
為進一步加強筆友交流，共同提升筆友創作水平，將開展文學筆會活動，怎么寫筆會活動實施方案呢?下面小編給大家介紹關于文學筆會活動方案的相關資料，希望對您有所幫助。
一、主辦單位：麗江宣傳部、古城區委、區政府，麗江古城管理局
承辦單位：麗江市文聯、束河影視基地
二、目的：實現以人傳地，以地傳人的目標，為麗江旅游景區景點注入文化和人文內涵。
三、形式：在麗江古城和束河兩個展區舉辦《山水間——著名書畫家書畫展》(15日)和著名畫家麗江古城主題筆會(5日)。
四、時間：20xx年10月1日——10月15日
五、活動擬邀請
領導：中國長城書畫院名譽院長、全國人大副委員長許嘉璐或院長周韶華、高占祥(選1-2人)和文化部僑聯畫院領導、中文中國網ceo、麗江和古城區委領導。
筆會著名書畫家5人：雙方商定。
筆會本地藝術家15人
著名書畫家參展作品：150件
本地藝術家參展作品：50件
重點宣傳媒體：人民日報、新京報、中國文化報、中國旅游報、南方周末、香港有線電視臺、麗江電視臺、古城區電視臺、云南日報、生活新報、都市時報、春城晚報及本麗江日報、玉龍山雜志。
六、活動組委會成員：
組長
組員
組委會成員責任分工
七、活動安排：
第一階段：商定活動并簽訂合同，由長城書畫院和文化部僑聯畫院按主體遴選組織參展作品。參展作品必須為裝裱完成的成品。
第二階段：束河和古城兩個展區開始布展，印制相關宣傳材料，發出邀請函。
第三階段：山水間——著名書畫家書畫作品展開幕式剪彩，并組織企業家收藏家、藝術家、大學生觀摩選購，展銷時間15日。
第四階段：觀摩采風
第五階段：麗江古城主題筆會及藝術交流。
第六階段：著名作家贈畫儀式(筆會作品5幅)
第七階段：自由活動
第八階段：送行
第九階段：書畫作品拍賣
八、活動分工與回報
麗江古城管理局負責提供書畫家筆會活動場所及30萬元活動費用。其中可收藏3幅名家有關麗江古城作品和5幅本地書畫者筆會精品。
束河影視基地負責活動策劃與外部協調落實，提供束河畫展空間。
麗江市文聯負責協調組織本地書畫作品和參加筆會的書畫作者。
麗江麗江新興文化產業發展有限公司負責提供古城書畫展銷空間及5萬元活動費用。其中可收藏一幅名家有關四方廟會題材作品。
麗江束河古鎮旅游開發有限公司負責提供5萬元活動費用，其中可收藏一幅有關束河古鎮題材名家作品。
九、活動資金及資金保障：活動預算40萬元。(含邀請人員往返費用、潤筆費用、活動費用、食宿費用、書畫作品展銷費用及其他相關費用)
組織國內當代著名書畫藝術家書寫麗江是我市打造文化旅游名市的重要舉措，它對于提升麗江旅游的文化品位是一個積極的推動，是麗江爭創文化旅游名市的新起點。同時也是麗江對外形象宣傳和推動麗江文化產業化和集群化的'一種新嘗試。
一、活動背景
鑒于市場開拓的渠道人員鎖定的目標中，有一大部分為外埠大中型企業的離退休老干部客群，而大中型企業的老干部活動中，書畫是必備內容，也極容易引起這部分客戶群體的興趣。結合這部分客群的興趣點與我項目的特質，本案建議以交流筆會的形勢組織外埠客群之間、與本地書畫家之間的書畫交流活動。從而增加渠道人員邀約籌碼的同時，提升項目自身的文化品位。
二、活動目的
4、通過線上線下炒作，媒體宣傳增加曝光率，促進來電來訪。
三、活動要素
1、活動時間：20xx年8月23日，14：00—17：00。 (如遇外埠市場客戶團隊到訪，則活動時間機動)
1xxx營銷中心;
2、活動地點：xxx園林采風。
3、活動對象：外埠市場來訪老干部、書畫家客戶、本地書畫家。
4、活動推廣：針對外來看房團體;線上主要通過網絡、短信、軟文進行信息散播、報道。
四、活動主題
書情畫意 海上xx
——xxxxx書畫筆會活動
五、活動流程
為方便客戶上午看房，總體活動時間定于下午。
客戶簽到后由銷售經理發表簡短歡迎詞，介紹下午活動的簡要內容，并推出來賓代表講話環節。
來賓代表選擇外埠來訪客戶或本地書畫家中較尊貴并且對于書畫有一定見解的人，其發言內容為學習書畫的心得、本次筆會活動的重要意義以及對于xxxxx的感謝等。在來賓代表宣布筆會活動開始后，有銷售人員引領來賓進入書畫區。活動中來賓若要去項目園林采風，需銷售或渠道人員陪同。
為營造良好的氣氛，全程采取茶藝表演、古箏演奏、高雅冷餐配合的活動方式。
活動流程表
六、人員職責
七、工作安排
八、活動費用預估及完成時間
九、現場布置
營銷策劃部
20xx年7月06日
一、活動動因
20xx年是林東六園文化建設的開局之年，我們不僅要積淀歷史悠久的昭烏達藝術之搖籃———蒙古族師范和底蘊厚重的上京高級中學留下的十大景點，我們更要開發民主、樂觀、和諧、大氣、品味高雅、品相莊凝的新六中，書畫育人，弘揚國粹，讓我們的學生浸潤在大師的書香熏陶之中，讓我們的藏品成為承載六園文化建設承前啟后的橋梁。
二、活動主題
遼上京書畫名家創作筆會
三、發起單位
巴林左旗林東第六中學
四、協辦單位
巴林左旗老年書畫協會
遼上京詩詞楹聯協會
五、活動時間
20xx年4月25日上午
六、活動地點
巴林左旗林東第六中學
七、活動形式
1、遼上京書畫名家進行現場書畫創作;
2、遼上京書畫名家作品現場展示;
3、遼上京書畫名家與六中師生等進行書畫創作心得交流;
5、組織參觀林東六中二餐廳反映蒙古民族風情的壁畫;
6、采集創作照片和書畫家簡介資料與被收藏作品一起由林東六中收藏并設藏館展出。
7、參觀擬開啟藏館。
八、書畫內容
書畫內容自選，作品風格不限，凸顯“翰墨飄香，張揚身邊名人風采，書畫怡人，激發見賢思齊欲望”。
九、工作程序
1、初步研究磋商筆會相關事宜。
2、草擬、通過方案。
3、成立籌備委員會。
4、擬定預約書畫家名單。
5、向嘉賓送達請柬、活動方案。
6、筆會日程：
(1)參觀林東六中;
(2)茶話會;
(3)創作、交流;
(4)午餐。
十、組織機構
1、籌備委員會
主任：羅樹坤
副主任：張鳳臣
成員：丁學東、巴圖、王亙安、徐勝利、康國文
2、承辦委員會
主任：康國文
副主任：李洪峰、楚占彬
成員：谷國軍、劉文
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筆會活動方案筆會活動主持詞篇二
為進一步豐富校園文化生活，營造書香校園氛圍，充分激發廣大師生對書畫的興趣，以宣傳中華傳統文化傳承為目的，我校決定邀請六盤水市書協和美協到我校開展書畫進校園筆會活動，現結合我校實際，制定本方案。
二、活動領導小組
組長：周化海
副組長：曹思云、李忠碧、黃紹書、王德華
成員：潘鋒蔡、陽左軍、唐世均、各班主任
三、活動時間
20xx年4月30日下午13：10——17：20
四、活動過程
（一）宣傳啟動
由學生發展中心協助德育處牽頭，邀請六盤水市書協和美協部分畫家，各部門聯動聯合班主任、課任老師組織對師生進行現場作畫、書法創作，讓全體師生近距離感受藝術創作的魅力。
（二）負責分工
1、主持人：鄧琳
2、接待組
組長：杜寶艷
成員：史劉佳、朱娟鳳
職責：負責來賓簽到工作，引導來賓到主席臺就坐及參加相關活動。
3、后勤保障組
組長：潘鋒
成員：徐承波、肖永富、蘇宏韓玉、項仕偉、陳鵬、周振東
職責：負責標語制定、懸掛、會場布置、音響調試、書畫用品采購、擺盤案臺、擺放筆墨紙張、發放礦泉水、活動結束后清收物品及其他后勤工作。
4、安全保衛組
組長：陳錦
成員：楊奉先、校警衛室成員
職責：負責活動過程中的安全保衛工作，維護活動秩序，協調處理突發事件。
5、攝像：楊博
6、錄像：銀昌畢
7、平臺負責人
負責人：韓玉
職責：負責各平臺的服務工作，活動結束后將作品交總負責人至資料室存放。
五、活動程序
（一）主持人開場白，介紹主席臺就坐的領導及來賓。
（二）周校長致歡迎詞
（三）學校領導向書畫輔導員頒發聘書
（四）領導及來賓發言
（五）組織策劃人、中國
（六）書畫家現場為師生進行書畫創作。
六、注意事項
（一）安全：凡是參加活動人員一律服從相關負責老師的安排，按要求進行活動，確保無安全事故發生。
（二）文明禮儀：自覺排隊、不亂擠，使用文明用語，禮貌謙讓。
（三）衛生：全校師生要搞好個人衛生、公共區域衛生，不要亂丟果皮、紙屑、食品包裝袋等廢棄物，主動清理身邊的垃圾。互動結束后，確保活動場所無紙屑垃圾。
（四）記錄：無重特大事情不得請假，各班學生要堅持服從班主任安排，學生統一著校服。
（五）全體師生要切實履行好各自的崗位職責，確保活動順利完成。
筆會活動方案筆會活動主持詞篇三
20xx年是林東六中校園文化建設的開局之年，我們不僅要積淀歷史悠久的昭烏達藝術之搖籃———蒙古族師范和底蘊厚重的上京高級中學留下的十大景點，我們更要開發民主、樂觀、和諧、大氣、品味高雅、品相莊凝的新六中，書畫育人，弘揚國粹，讓我們的學生浸潤在大師的書香熏陶之中，讓我們的藏品成為承載六中校園文化建設承前啟后的橋梁。
二、活動主題
遼上京書畫名家創作筆會
三、發起單位
巴林左旗林東第六中學
四、協辦單位
巴林左旗老年書畫協會
遼上京詩詞楹聯協會
五、活動時間
20xx年4月25日上午
六、活動地點
巴林左旗林東第六中學
七、活動形式
1、遼上京書畫名家進行現場書畫創作;
2、遼上京書畫名家作品現場展示;
3、遼上京書畫名家與六中師生等進行書畫創作心得交流;
5、組織參觀林東六中二餐廳反映蒙古民族風情的壁畫;
6、采集創作照片和書畫家簡介資料與被收藏作品一起由林東六中收藏并設藏館展出。
7、參觀擬開啟藏館。
八、書畫內容
書畫內容自選，作品風格不限，凸顯“翰墨飄香，張揚身邊名人風采，書畫怡人，激發見賢思齊欲望”。
九、工作程序
1、初步研究磋商筆會相關事宜。
2、草擬、通過方案。
3、成立籌備委員會。
4、擬定預約書畫家名單。
5、向嘉賓送達請柬、活動方案。
6、筆會日程：
(1)參觀林東六中;
(2)茶話會;
(3)創作、交流;
(4)午餐。
十、組織機構
1、籌備委員會
主任：羅樹坤
副主任：張鳳臣
成員：丁學東、巴圖、王亙安、徐勝利、康國文
2、承辦委員會
主任：康國文
副主任：李洪峰、楚占彬
成員：谷國軍、劉文
筆會活動方案筆會活動主持詞篇四
充分發揮我校“自助助人，享受成長”的教師文化，創新“以意渲情，以情促思”的筆耕研修模式，借助山水風物，涵養情趣，通達思路。引導教師經歷“關注教學——反思構設——總結提煉——點撥修正”的寫作之路，在個人思考、同伴互助、專家引領下，提高教師的教學論文寫作水平，發展教師的教科研專業素養。
二、預期目標：
1．通過創設寫作意境，幫助教師走出狹小的自我，給自己一個更廣闊的視角，滋養情趣中通靈感悟，找到寫作的靈感。
2．改變教師“重實干，輕筆耕”的現狀，喚醒教師勤于思考、善于筆耕的熱情，促進教師對自己教育教學行為的反思和總結，努力提高教師寫作的自信心，撰寫出高質量的論文，爭取在各級雜志上發表。
3．打破論文寫作孤軍奮戰的僵局，通過“個體論文框架的構設——集體發表相關意見——專家引領點撥——個體不斷修正”幾個步驟，進一步完善教師的論文構設，把教學論文從個體智慧的體現變成集體智慧的結晶。
三、活動時間：
初定：20xx年8月22—23日（視具體情況調整）
四、活動地點：
（再定）
五、活動前期準備：
6月—7月10日
全體教師（45周歲以下）獨立選擇論文寫作點，組織論文結構，完成論文初稿交各學科組長，組長匯總后分別發竺意芳（語文）、李蓉（數學）、張愛紅（體藝）、王世力（科技）、蔣晗（英語）郵箱。
7月10日—20日
學校組織教師（教導處及學科組長）對所有論文按學科篩選，根據質量，確定參加筆會人員并通知。
7月20日—8月5日
參加筆會教師抽空進一步論證、修訂論文標題及框架，搜集相關素材，充實論點論據，完成論文成稿，再次發負責老師。
8月5日—15日
學校邀請參會專家，由各負責老師提前發對應專家預覽指導，以便于專家有更多時間、更深入的了解與會診。
六、活動過程：
（后期補充）
七、活動要求：
1．參加筆會的教師在活動前應做好充分的準備，要有比較成熟的論文選題和框架搭建，并完成論文成稿，打印多份文稿便于專家審閱，教師間互助交流。
2．各教師做好活動前的相關準備，注意安全。（具體將根據情況另行通知）
八、活動分工及參加成員：
領導小組：王劍勇、張維素、李輝、李秀蕾
活動策劃、主持：王世力
專家邀請：王世力
論文匯總：教導處（李蓉、王世力、竺意芳、張愛紅、蔣晗）及各學科組長
橫幅準備：王世力
后勤保障：王斌年、鄔晨暉