計(jì)劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。我們該怎么擬定計(jì)劃呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
校園一卡通年度報(bào)告 校園足球工作計(jì)劃篇一
根據(jù)校區(qū)和場地的條件,目前學(xué)校在1、2、3、4、5、6年級,每個(gè)星期都有一節(jié)足球課,由專職足球老師或體育教師做啟蒙性指導(dǎo)練習(xí)及專門訓(xùn)練,對學(xué)生進(jìn)行足球知識與技能的傳授。
我校將繼續(xù)進(jìn)行每天下午15:30-17:00一個(gè)半小時(shí)進(jìn)行校隊(duì)訓(xùn)練,專門聘請了專業(yè)的足球教練進(jìn)行體能、技巧、對抗等系統(tǒng)訓(xùn)練。新學(xué)年,將進(jìn)一步提高要求,按照訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行相關(guān)訓(xùn)練和比賽,形成我校特色的校本教材。
目前,學(xué)校成立了男、女兩支足球校隊(duì),已參加“校長杯”、“建鄴杯”、校際交流聯(lián)賽等多項(xiàng)賽事,學(xué)生的身體素質(zhì)和足球技巧得到了適度的鍛煉和提升。繼續(xù)開展校園足球文化節(jié)活動(dòng)。
結(jié)合學(xué)校爭創(chuàng)“四星八家”活動(dòng),繼續(xù)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)之星評選,作為學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)、田進(jìn)選拔基礎(chǔ),同時(shí)作為學(xué)校優(yōu)秀少先隊(duì)員、三好學(xué)生必備條件之一。
為了提高學(xué)校校園足球工作成效,學(xué)校在課程安排、陽光體育運(yùn)動(dòng)、教練員聘用等方面細(xì)致安排和落實(shí),學(xué)校繼續(xù)出資購置相關(guān)器械、器材、裝備、參賽食品,學(xué)生免費(fèi)參加所有足球活動(dòng)和比賽,進(jìn)一步夯實(shí)學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)!
校園一卡通年度報(bào)告 校園足球工作計(jì)劃篇二
學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全,關(guān)系到千萬個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到小學(xué)生的健康成長,關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。本學(xué)期我校全體教師要從貫徹以人為本的科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,本著對人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的重要性,要牢固樹立“珍愛生命、安全第一,責(zé)任重于泰山”的思想,以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),扎實(shí)深入地開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),確保全體師生和校園安全。
一、工作目標(biāo):
以中共中央《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《關(guān)于進(jìn)一步凈化社會(huì)文化環(huán)境、促進(jìn)未成年人健康成長的若干意見》為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹區(qū)、市、縣各級政府和教育行政部門關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范整治工作的有關(guān)精神,切實(shí)規(guī)范學(xué)校安全管理制度,健全和完善突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,增強(qiáng)廣大師生的法制觀念、安全意識,提高安全防范和自護(hù)自救能力,從根本上消除學(xué)校及周邊的安全隱患,努力改善育人環(huán)境,維護(hù)學(xué)校的合法權(quán)益和教學(xué)秩序,使學(xué)校成為讓學(xué)生安心,家長放心、社會(huì)滿意的和諧平安校園。
二、工作要點(diǎn):
(一)全面落實(shí)學(xué)校安全工作責(zé)任制
強(qiáng)化學(xué)校安全主體責(zé)任,堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則,明確校長為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人。校長與各部門負(fù)責(zé)人,政教主任與班主任及課任教師,班主任與各學(xué)生家長層層簽訂安全責(zé)任書,明確學(xué)校安全工作中各自的職責(zé)和要求,樹立學(xué)校安全工作天天有人問,處處有人查,層層有人負(fù)責(zé)的工作機(jī)制,使學(xué)校各項(xiàng)安全制度、安全措施落到實(shí)處。
(二)完善學(xué)校安全管理制度
學(xué)校根據(jù)《學(xué)校安全管理?xiàng)l例》和教育部制定的《學(xué)生傷害事故處理辦法》,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開安全工作分析會(huì),堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度,發(fā)生師生傷亡事故,以及關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定、青少年身心健康的重大事故,學(xué)校必須在第一時(shí)間內(nèi)逐級上報(bào)市教育局。
(三)扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)
以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),繼續(xù)扎實(shí)開展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),按照《寧夏區(qū)平安校園評估標(biāo)準(zhǔn)》和《寧夏區(qū)中小學(xué)幼兒園安全管理和治安防范專項(xiàng)整治百日行動(dòng)實(shí)施方案》的要求,重點(diǎn)抓好以下工作,努力消除各種安全隱患。
1、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備。開學(xué)初,學(xué)校要立即組織相關(guān)人員開展一次安全工作大排查工作并認(rèn)真做好記錄。特別加強(qiáng)對教室、實(shí)驗(yàn)室、餐廳、電路、消毒設(shè)備、消防、照明和體育設(shè)施的檢查,及時(shí)更換不符合安全要求或已損壞的設(shè)備。同時(shí)學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度,做到定期、不定期對校舍、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查,特別是雨季、雪天,發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)排除。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理,貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防、物防和技防,加強(qiáng)學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理。
2、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范。新學(xué)年開學(xué)第一天,要利用開學(xué)式講話對學(xué)生進(jìn)行安全教育,要將品德教育、法制教育和安全教育“三項(xiàng)教育”納入教育內(nèi)容,要落實(shí)到處。要充分利用市教育網(wǎng)上的教育資源,以及安全教育光盤,加強(qiáng)對師生的安全知識教育,提高師生的安全防范和自救能力。
3、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生交通安全法規(guī)教育。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)章,上放學(xué)路上要佩帶“小黃帽”,嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無證無牌車,加強(qiáng)對學(xué)生接送車的監(jiān)督和管理工作,在學(xué)生中開展“拒超載”教育。
4、在學(xué)生中扎實(shí)開展防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防意外事故等教育,使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識,掌握救護(hù)的基本知識和技能。嚴(yán)禁學(xué)生私自下河游泳。
5、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作。重視學(xué)校校舍消防安全,尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加強(qiáng)火源、通道、消防設(shè)施等方面的檢查,發(fā)現(xiàn)問題,立即整改。對易燃、易爆、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃、易爆物品進(jìn)校,同時(shí),加強(qiáng)防火安全教育,使學(xué)生掌握消防安全知識和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火災(zāi),立即向有關(guān)部門報(bào)告,嚴(yán)禁組織小學(xué)生參加火災(zāi)撲救。
6、認(rèn)真做好食品衛(wèi)生安全工作。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,學(xué)校要積極開展食品衛(wèi)生安全宣傳教育,讓小學(xué)生初步掌握食品衛(wèi)生知識努力提高自我保護(hù)能力。要加強(qiáng)校園飲用水的管理。禁止學(xué)生到小店、小販處購買不合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品。嚴(yán)禁學(xué)生帶零食進(jìn)校園。
7、認(rèn)真做好傳染病及公共衛(wèi)生事件防控工作。(1)經(jīng)常性地利用墻報(bào)、板報(bào)、廣播、集會(huì)、晨會(huì)等多種形式向?qū)W生宣傳預(yù)防各種“傳染性疾病”的知識,并印發(fā)“預(yù)防各類傳染性疾病”常見的問題解答宣傳單人手一份,讓學(xué)生帶回,讓家長知曉預(yù)防知識。(2)非常時(shí)間段學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)手機(jī)保證全天候開通,及時(shí)報(bào)知疫情。層層落實(shí),環(huán)環(huán)相扣。并與李俊衛(wèi)生院保持密切聯(lián)系,不斷提高預(yù)防傳染病知識。同時(shí)做好校園的定時(shí)消毒和對學(xué)生的“晨午檢”工作。,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)報(bào)告,并做好備忘,隨時(shí)報(bào)告新情況。
9、加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要積極開展心理健康教育和心理問題咨詢、輔導(dǎo),使學(xué)生能正確認(rèn)識自我,增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力,提高學(xué)生的心理健康水平,消除學(xué)生心理障礙,保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,要重視和加強(qiáng)對行為偏差學(xué)生的教育、引導(dǎo)和鼓勵(lì),善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
爭取各方支持,充分發(fā)揮法制副校長作用,深入開展“警校共建”活動(dòng),積極主動(dòng)與公安、工商、文化、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門的配合,健全學(xué)校和所在地公安派出所、家長、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理,同時(shí)要凈化校園文化環(huán)境,營造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長的良好氛圍。學(xué)校要重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo),及時(shí)掌握本校安全穩(wěn)定動(dòng)態(tài),協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來信來訪問題,確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安。
(五)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作過程管理
根據(jù)安全工作要求,學(xué)校要認(rèn)真開展安全自查工作,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)整改。對疏于管理發(fā)生事故造成后果的,學(xué)校將視情節(jié)輕重給予有關(guān)責(zé)任人以嚴(yán)肅處理。為確保師生安全,按照上級要求,每月一次全面排查安全和衛(wèi)生隱患,對存在的安全和衛(wèi)生隱患在校教師會(huì)上進(jìn)行通報(bào),并一一登記,逐一制訂切實(shí)可行的整改方案,及時(shí)消除隱患。
(六)協(xié)調(diào)關(guān)系,加強(qiáng)周邊環(huán)境治理。
學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與公安、交警、衛(wèi)生、文化、建設(shè)、工商等部門及學(xué)校周邊村和村民的關(guān)系,爭取他們?nèi)轿坏刂С帧<訌?qiáng)警校共建工作,嚴(yán)厲打擊破壞學(xué)校正常教育教學(xué)秩序的人和事,依法治理校園周邊環(huán)境。同時(shí),注重協(xié)調(diào)與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,取得家長的支持和理解,消除誤會(huì),增進(jìn)了解,密切關(guān)系,努力使學(xué)校的安全工作得到家長的配合。要求家長教育子女時(shí)刻注意安全防范、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等。嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入以上場所及不安全的地方,遠(yuǎn)離不潔和無證攤販等,增強(qiáng)家長對子女的安全監(jiān)管意識和安全教育。
(七)開展活動(dòng),安全工作不拘形式。
1、交通安全教育活動(dòng)。
2、安全知識專題講座。
3、邀請李俊派出所干警進(jìn)行法制教育講座。
4、定期出安全知識宣傳板報(bào)。
6、安全工作與優(yōu)良班集體評比活動(dòng)及教職工考核緊密結(jié)合,促進(jìn)安全工作的全面展開。
7、結(jié)合全國“消防宣傳日”、“法制宣傳日”,采取多種形式開展生動(dòng)活潑的安全宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)新安全宣傳教育的內(nèi)容,加大宣傳教育力度。
8、積極落實(shí)教育部制定的《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真做好宣傳和培訓(xùn)工作。針對小學(xué)生不同年齡段,科學(xué)地安排落實(shí)安全教育課程、課時(shí),合理選用安全教育教材和教育內(nèi)容,并認(rèn)真開展教育宣傳工作。
(八)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),安全工作常抓不懈。
為切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校繼續(xù)成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由馬兆成校長任組長,其他班子成員為成員。負(fù)責(zé)對本項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和檢查,并且分工負(fù)責(zé)有關(guān)工作,責(zé)任到人。使得該項(xiàng)工作常抓不懈,抓出成效。繼續(xù)加強(qiáng)警校共建工作,學(xué)校已聘請李俊派出所指導(dǎo)員余四忠為我校法制副校長,將對本校依法治校工作及安全工作進(jìn)行指導(dǎo)。
(九)強(qiáng)化責(zé)任,確保安全工作到位。
為了建立健全安全管理網(wǎng)絡(luò),細(xì)化安全責(zé)任,根據(jù)上級有關(guān)文件精神,進(jìn)一步明確學(xué)校行政人員、班主任、課任教師、及學(xué)生本人等的責(zé)任。同時(shí),本著“誰管理、誰負(fù)責(zé)”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對因工作失職,玩忽職守或教育不到位等原因造成的安全事故,要從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保安全工作落實(shí)到位。
三、具體工作安排
九月份:
1、組織學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員及相關(guān)人員對學(xué)校校舍、教學(xué)儀器設(shè)備、照明線路及校園周邊環(huán)境進(jìn)行安全隱患排查并做好記錄,及時(shí)整改,消除安全隱患。
2、利用開學(xué)式講話,進(jìn)行一次防傷害、防火、防溺水、防事故等的安全教育,擬發(fā)告學(xué)生家長的一封公開信,增強(qiáng)學(xué)生家長的安全意識。
3、恢復(fù)保安值勤和教師、行政值日巡查制度,做好來訪人員登記。
4、制定本學(xué)年學(xué)校安全工作計(jì)劃及月工作安排表。將品德、法制、安全“三項(xiàng)教育納入教育內(nèi)容。
5、進(jìn)行一次防火災(zāi)緊急疏散演練。
十月份:
1、做好學(xué)校值班和安全保衛(wèi)工作。
2、組織學(xué)生觀看安全教育光盤,對學(xué)生進(jìn)行安全知識教育。
3、對校舍及學(xué)校周邊安全隱患排查。
4、邀請縣交警隊(duì)干警對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
十一月份:
1、各校利用黑板報(bào)、國旗下的講話、班隊(duì)會(huì)等形式開展“安全生產(chǎn)月”宣傳教育活動(dòng)。
2、利用國際消防日11.9對全校師生進(jìn)行安全用電用火和防火災(zāi)等安全知識教育。
3、學(xué)校每月初組織校委會(huì)成員對學(xué)校消防設(shè)備、用電用火及照明線路、安全疏散通道進(jìn)行排查。
4、組織學(xué)生觀看防火災(zāi)防震及逃生知識光盤。
十二月份:
1、開展法制宣傳日活動(dòng)。
2、聘請派出所干警對學(xué)生進(jìn)行法制教育。
4、于12月2日對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育。
元月份:
1、寒假值班和學(xué)校安全保衛(wèi)工作。
2、做好期末學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全管理工作,及學(xué)校安全隱患排查工作。
3、進(jìn)行學(xué)校安全工作總結(jié),發(fā)揮優(yōu)勢,找出差距,完善管理。
5、安排好寒假護(hù)校人員及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)值班安排表。
校園一卡通年度報(bào)告 校園足球工作計(jì)劃篇三
“創(chuàng)建和諧校園,爭做文明學(xué)生”。
1、20xx年8月20日至25日,組織新生入學(xué)軍訓(xùn)活動(dòng)(政教處)。通過組織學(xué)生軍訓(xùn),提高學(xué)生思想政治覺悟,激發(fā)愛國熱情,增強(qiáng)國防觀念和組織紀(jì)律性,培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),鍛煉學(xué)生意志,增強(qiáng)愛國主義、集體主義意識,以創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。
(1)九月中旬組織誠信宣誓活動(dòng):學(xué)校政教處組織召開隆重的“誠信宣誓”活動(dòng),全校老師集體宣誓要誠信做人,全體學(xué)生宣誓要說話算數(shù),助人為樂。(政教處)
(2)組織各班召開“知八榮明八恥,創(chuàng)誠信校園”主題班會(huì)。利用班會(huì)讀評誠信材料,組織好有關(guān)誠信的大討論,我們身邊的不誠信現(xiàn)象主要有哪些?有什么危害?(班主任)
(3)誠信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠信學(xué)習(xí),作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對知識誠信,對自己誠信,對家長誠信、對老師誠信,對學(xué)校誠信。(班主任)
(4)十月中旬組織開展“和諧杯”演講賽。(語文組)
(5)誠信教育活動(dòng)與日常行為規(guī)范教育相結(jié)合。
(6)誠信格言宣傳:組織學(xué)生收集誠信格言,引導(dǎo)學(xué)生通過合作交流的形式把自己收集到的內(nèi)容與大家共享。(班主任)
3、切實(shí)加強(qiáng)“法律進(jìn)課堂”活動(dòng),嚴(yán)格做到法制教育課的計(jì)劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真安排法制校長、法制輔導(dǎo)員定期開展法律講座。
4、組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)(工會(huì)),以指導(dǎo)自身的言行;利用校園廣播站對學(xué)生進(jìn)行集體法制教育(團(tuán)支部),更好地教育學(xué)生知法、守法。
5、利用家長學(xué)校引導(dǎo)家長有針對性地對孩子進(jìn)行法制教育,共同營造有利于青少年學(xué)生健康成長的環(huán)境。(政教處)
6、十一月初組織開展學(xué)生法制安全知識競賽活動(dòng)。(團(tuán)支部)
7、十一月下旬組織開展“防火安全疏散演習(xí)”。(政教處、團(tuán)支部)
8、開展“‘六個(gè)一’法制教育活動(dòng)”:
(1)看一場電影:(十一月份第四周)
以班級為單位組織學(xué)生觀看一場法制教育錄像片(錄像片由鎮(zhèn)團(tuán)委免費(fèi)提供),通過藝術(shù)的手段教育學(xué)生遵紀(jì)守法,提高法制意識。
(2)寫一篇觀后感:(十二月份第一周)
看完教育片后,要求全體學(xué)生寫出觀后感,結(jié)合法制教育錄像片情節(jié),聯(lián)系自身感受揭示周圍違法、學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的惡果。
(3)舉行一次入團(tuán)宣誓儀式:(十二月份第二周)
結(jié)合普法主題在適當(dāng)?shù)膱龅嘏e行一次入團(tuán)宣誓儀式。從團(tuán)員入手,宣傳守法的重要意義,通過團(tuán)干部帶動(dòng)團(tuán)員,通過團(tuán)員帶動(dòng)全體同學(xué),從而遵紀(jì)守法。
(4)開一次班會(huì):(十二月份第二周)
各班組織開一次主題班會(huì),明確只有在遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和校規(guī)、校紀(jì)的情況下,才能充分享有學(xué)習(xí)自由;只有加強(qiáng)課內(nèi)、課外的紀(jì)律,才能營造一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,團(tuán)結(jié)、緊張、嚴(yán)肅、活潑的良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。政教處、團(tuán)委聯(lián)合檢查評比。
(5)辦一期法制板報(bào):(十二月份第三周)
結(jié)合班會(huì)內(nèi)容,以遵守紀(jì)律為主題,辦一期法制板報(bào)。力求生動(dòng)具體、有感染力,達(dá)到提高全體同學(xué)遵紀(jì)守法意識和自覺性的目的。
(6)請民警、法官做一場宣傳法律法規(guī)的報(bào)告:(十二月份第四周)
聘請我校法制副校長及司法所相關(guān)人員,結(jié)合當(dāng)前青少年違法犯罪的事實(shí)和我校實(shí)際情況做主題報(bào)告。
“法律進(jìn)校園”活動(dòng)同班級常規(guī)管理百分量化考核相結(jié)合,推動(dòng)法制教育的深入開展,不流于形式,學(xué)期小結(jié),學(xué)年總結(jié)評比。
本學(xué)年評選出進(jìn)班級三個(gè);先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號:衛(wèi)生標(biāo)兵十二名、守紀(jì)標(biāo)兵十二名、學(xué)習(xí)標(biāo)兵二十四名、文明標(biāo)兵十二名。
對不能認(rèn)真開展活動(dòng)的班級通報(bào)批評,并做相應(yīng)量化扣分。
校園一卡通年度報(bào)告 校園足球工作計(jì)劃篇四
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任,強(qiáng)化科學(xué)有效的運(yùn)行機(jī)制。
1、強(qiáng)化組織建設(shè)機(jī)制。進(jìn)一步調(diào)整、充實(shí)、完善學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長:
副組長:
組員:各中層領(lǐng)導(dǎo)及各班級安全委員
強(qiáng)調(diào)校長是第一責(zé)任人,決策者的角色,確立一名能勝任此項(xiàng)工作的副校級分管領(lǐng)導(dǎo),設(shè)一名得力的安全專干,每班設(shè)立一名安全委員。領(lǐng)導(dǎo)小組要全面、具體、認(rèn)真落實(shí)安全工作職責(zé),及時(shí)計(jì)劃、布置、督導(dǎo)、檢查、總結(jié)學(xué)校安全工作,有效研究解決各種安全問題和安全隱患。
2、強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)機(jī)制。進(jìn)一步提高認(rèn)識,落實(shí)責(zé)任,層層建立責(zé)任制,把安全工作責(zé)任落實(shí)到各部門、各基層、各人頭上,確保學(xué)校安全工作事事有人管,處處有人抓,做到管得有條理,抓得有成效。
3、建立完善有效安全管理制度。進(jìn)一步健全完善的學(xué)校安全工作管理制度,并在實(shí)際工作中加以落實(shí)。制定完善的學(xué)校安全工作的各類應(yīng)急預(yù)案和活動(dòng)方案,充分體現(xiàn)科學(xué)性、防范性、針對性、實(shí)效性。
4、強(qiáng)化安全教育機(jī)制。安全工作重在防范,提高全體師生的安全意識、素質(zhì)和防范能力,是學(xué)校安全工作重中之重。要開展多種形式的安全宣傳教育活動(dòng),充分利用班會(huì)、校會(huì)、國旗下講話、安全知識講座、專業(yè)人員報(bào)告會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)、宣傳欄、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、專題活動(dòng)等途徑進(jìn)行安全系列教育。
5、強(qiáng)化安全經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。根據(jù)文化體育局《學(xué)校安全工作考核標(biāo)準(zhǔn)》的要求,切實(shí)安排好安全工作經(jīng)費(fèi),及時(shí)檢查、更新安全設(shè)施、設(shè)備,特別是做好校舍設(shè)施,防盜設(shè)施,消防設(shè)施,實(shí)驗(yàn)器材,體育設(shè)施等日常檢查,維修工作,從硬件上做好事故防范工作,消除事故隱患。
6、強(qiáng)化安全工作獎(jiǎng)懲考核機(jī)制。進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作的考核力度,把安全不工作列入平時(shí)及年終考核中,并做作為教職員工評優(yōu)晉級的重要指標(biāo)。對因工作失職、瀆職造成重大損失,影響學(xué)校安全工作目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的,嚴(yán)格追究先關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
7、強(qiáng)化學(xué)校安全工作培訓(xùn)機(jī)制。學(xué)校在參加xx市教育局安全科對學(xué)校負(fù)責(zé)安全的領(lǐng)導(dǎo)、專干、保安等人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)的同時(shí),學(xué)校還要加強(qiáng)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任、任課教師、其他從業(yè)人員的培訓(xùn)。
8、強(qiáng)化學(xué)校安全工作檢查機(jī)制。學(xué)校各種設(shè)備、校舍、電氣設(shè)施、消防設(shè)施、體育器械等等要定期或不定期的經(jīng)常性的開展檢查并做好記錄,每學(xué)期開學(xué)之前要進(jìn)行一次全校性的安全大檢查,平時(shí)要開展各專項(xiàng)安全檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,排查整改安全隱患。
9、完善校園安全預(yù)警保衛(wèi)機(jī)制。加強(qiáng)校園值班、巡查力量,充分發(fā)揮校園警務(wù)室,校園監(jiān)測防盜報(bào)警系統(tǒng)等作用。完善人防、物防、技防的結(jié)合,促使各項(xiàng)防范措施相互配套銜接的校園安全預(yù)警防控網(wǎng)絡(luò)的形成,并發(fā)揮其作用。
10、監(jiān)理、處理學(xué)生傷害事故的保障機(jī)制。為積極預(yù)防學(xué)生傷害事故,確保學(xué)生人身安全,要辦理好校園責(zé)任險(xiǎn),既保障學(xué)生的合法權(quán)益,又保證學(xué)校正常秩序,有效轉(zhuǎn)移,擺脫學(xué)校在學(xué)生傷害事故中的尷尬處境。
1、加強(qiáng)安全法律法規(guī)教育。主要內(nèi)容:《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《中小學(xué)生人參傷害事故預(yù)防預(yù)與處理?xiàng)l例》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)安全教育讀本》。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《大連市安全教育和管理手冊》和《安全教育一日常規(guī)》,進(jìn)一步增強(qiáng)對學(xué)校安全工作責(zé)任心和緊迫感。
2、加強(qiáng)安全專題教育。開學(xué)第一天上好安全教育課,重點(diǎn)突出交通安全、消防安全、共公衛(wèi)生安全等,防學(xué)生早晨 、課間、中午意外傷害事故等。 必須把安全教育課列入到學(xué)校課時(shí)計(jì)劃之中,并實(shí)實(shí)在在上好安全課。平時(shí),學(xué)校、班級至少每月集中全校師生,上一次安全專題教育大課,并作安全教育備課和詳細(xì)記錄。要通過各類事故案例開展警示教育,深化安全教育的內(nèi)涵。根據(jù)不同學(xué)生年齡段,安全事故多發(fā)的時(shí)間段和重要場所等加強(qiáng)教育和防范。
3、廣泛開展法制教育。充分發(fā)揮法制副校長、法制輔導(dǎo)員和任課教師的作用,開展青少年法教育,以典型的突發(fā)事件、暴力事件、法律法規(guī)常識為主要法教育內(nèi)容,開展形式多樣的法制教育,把學(xué)法、知法、守法、用法化作平時(shí)自覺行動(dòng),提高“依法治校”的水平,提高學(xué)校處理安全問題、安全事故的能力。
4、充分利用“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”等開展一系列安全教育活動(dòng)。三月、九月定為“學(xué)校安全教育宣傳月”,每學(xué)期開學(xué)第一周為學(xué)校“安全教育宣傳周”,每年3月26日為“全國中小學(xué)生安全教育日”,并以次為契機(jī),開展有針對性開展安全意識、安全防范、安全救護(hù)教育。要把安全教育與德育工作和教學(xué)工作融為一體,形成大安全教育觀。
5、注重學(xué)生、教師和其他工作人員的心理健康排查工作。防止矛盾激化,自殺、他殺的惡性事件繁盛。建立心理健康排查和教育檔案,對心里有嚴(yán)重疾病的人員要采取有效的教育管理措施加以防范。
6、通過國旗下講話、班隊(duì)會(huì)、家長會(huì)、致學(xué)生家長一封信、手機(jī)短信、安全教育宣傳欄、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)、電子屏幕等形式,形成學(xué)校、社會(huì)、家庭相互聯(lián)系的教育防護(hù)網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)安全教育和提醒。
1、加強(qiáng)門衛(wèi)安全管理。
(1)學(xué)校聘用專職保安人員,經(jīng)教育局審查,公安部門培訓(xùn)合格,方可持證上崗。保安人員必須品德端正,責(zé)任心強(qiáng),身體健康,文明服務(wù),堅(jiān)持原則,履行職責(zé)。自覺遵守工作紀(jì)律,在崗時(shí)要做到“三不準(zhǔn)”,要按學(xué)生上下學(xué)規(guī)定時(shí)間開啟校門,校門開啟后,學(xué)校值班領(lǐng)導(dǎo)、教師、保安人員一律在校門口疏導(dǎo)學(xué)生。
(2)學(xué)校校園實(shí)行封閉管理。學(xué)生在校期間,校門要及時(shí)關(guān)閉,外來公務(wù)人員要問明來由,經(jīng)校長同意,檢查相關(guān)證件登記后,方可進(jìn)入校內(nèi)。平時(shí)接待學(xué)生家長和非公務(wù)人員一律在警務(wù)室。嚴(yán)禁精神失常、酗酒、非正當(dāng)理由者、閑散人員攜帶不安全物品進(jìn)入校園。
(3)門衛(wèi)室要配備必要的防范器材,按規(guī)定巡查校園,要能防偷防盜,防暴治暴。
(4)凡不屬于例行公務(wù)外來車輛,一律禁止進(jìn)入校園。屬于外來公務(wù)車輛必須登記車牌號,檢查核實(shí)后方可進(jìn)入校園。學(xué)生上下學(xué)時(shí)段,任何機(jī)動(dòng)車輛禁止出入。
(5)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、保安人員每天要定時(shí)對學(xué)校的水、電、門、窗等以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行巡查,發(fā)現(xiàn)問題立即處置和報(bào)告。節(jié)日長假前后,學(xué)校要對校園內(nèi)及周邊環(huán)境進(jìn)行一次拉網(wǎng)式安全檢查。長假期間,必須加強(qiáng)值班值宿工作,增派人員,輪流守崗。
2、加強(qiáng)交通安全管理。
(1)學(xué)校要遵受有關(guān)交通安全工作的法律、法規(guī)和政策,建立健全交通安全管理工作制度和安全應(yīng)急機(jī)制。校長為學(xué)校交通安全工作第一責(zé)任人,主管校長、安全專干要具體負(fù)責(zé)校內(nèi)的交通安全管理工作。并通過家長會(huì),致學(xué)生家長一封信,請交通專業(yè)人員到校做報(bào)告等形式,加強(qiáng)交通安全工作管理,形成學(xué)校、社會(huì)、家庭共同預(yù)防學(xué)生交通事故的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。
(2)要加強(qiáng)對徒步、騎自行車上下學(xué)的學(xué)生交通安全管理。要摸清底數(shù),搞好登記。放學(xué)徒步、騎自行車回家的學(xué)生要以屯為單位,選好屯長、車長,在屯長和車長的帶領(lǐng)下,站隊(duì)、結(jié)隊(duì)回家。學(xué)校要采取措施認(rèn)真檢查、整改學(xué)校交通安全隱患,確保學(xué)生上下學(xué)交通安全。
(3)制定校車和其他交通工具的安全應(yīng)急預(yù)案。明確較大安全事故發(fā)生時(shí),學(xué)校應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定的原則和程序,采取措施實(shí)施救援并進(jìn)行妥善處理。建立學(xué)生交通安全管理責(zé)任制和責(zé)任追究制,每年學(xué)校要班主任、家長、教運(yùn)公司簽訂交通安全責(zé)任狀,明確各自管理責(zé)任,實(shí)施“無縫對接”。
(4)嚴(yán)禁組織學(xué)生在主要街道和交通要道上進(jìn)行集體跑步等體育活動(dòng)。嚴(yán)禁“三無”車輛接送學(xué)生上下學(xué),嚴(yán)禁組織大型活動(dòng)租用無資質(zhì)車輛接送學(xué)生,嚴(yán)禁校園停放社會(huì)車輛,從事其他非教學(xué)活動(dòng)以及危及到學(xué)生安全的活動(dòng)。
(5)建立校車管理檔案,完善校車管理臺賬,落實(shí)專人負(fù)責(zé)管理。配合校車公司每學(xué)期組織一次校車安全逃生演練,提高學(xué)生避險(xiǎn)能力。落實(shí)校車照管人員,定期對他們進(jìn)行安全教育,組織他們學(xué)習(xí)交通法規(guī),應(yīng)急處置和應(yīng)急救援知識,履行好xx市教育局規(guī)定的職責(zé)。
3、加強(qiáng)學(xué)校消防安全管理。
(1)制定防火工作方案和應(yīng)急預(yù)案,明確消防管理責(zé)任,管理各部門工作人員嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定用火、用電、用氣、用油等。加強(qiáng)對師生進(jìn)行消防安全教育,每學(xué)期開學(xué)初至少集中培訓(xùn)一次,教職工必須學(xué)會(huì)使用滅火器。每學(xué)期至少搞一次消防逃生疏散演練活動(dòng)。
(2)教學(xué)樓的消防通道要保持暢通,并設(shè)置應(yīng)急照明燈和應(yīng)急疏散指示標(biāo)識和疏散示意圖。要保證消防設(shè)施有效可用,要配足配齊滅火器和其他消防器材。定期排查火災(zāi)安全隱患,并及時(shí)整改。
4、加強(qiáng)用電安全管理。
(1)嚴(yán)格遵守安全用電規(guī)則,嚴(yán)禁私自亂拉亂接電源;嚴(yán)禁違章違規(guī)使用電器;嚴(yán)禁電源線路超負(fù)荷使用;嚴(yán)禁使用超負(fù)荷、大容量電器,嚴(yán)禁擅自更改用電保險(xiǎn)裝置。除教學(xué)需要外,學(xué)校不得在圖書室、宿舍和個(gè)專用教室等實(shí)用電路、電暖氣、電烙鐵等設(shè)備。計(jì)算機(jī)、飲水機(jī)、復(fù)印機(jī)、印刷機(jī)、空調(diào)等電器使用完畢后應(yīng)關(guān)閉電源。
(2)安排專業(yè)人員定期檢查、維修電路,電氣設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排查和整改。對陳舊老化、超負(fù)荷的電源線路必須更換,有專業(yè)電工設(shè)計(jì)、施工,并充分考慮電源用量和線路安全,加裝漏電保護(hù)裝置。要注意雨季的用電安全,雷雨天氣,要關(guān)閉微機(jī)房、遠(yuǎn)程教室和教師計(jì)算機(jī)電源。
5、加強(qiáng)校舍、設(shè)備設(shè)施安全管理。
(1)要定期對校舍、圍墻、廁所、停車棚等進(jìn)行勘察,發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情應(yīng)立即整改,不得使用險(xiǎn)房。停車棚等簡易房要達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),能承受各種自然災(zāi)害的侵?jǐn)_。教學(xué)樓樓梯、通道設(shè)計(jì)符合國家有關(guān)規(guī)范,樓梯扶手、圍墻不能低于規(guī)定高度。
(2)操場上各種鐵質(zhì)體育設(shè)施,幼兒園大型玩具,要采取防銹措施,并定期檢查是否銹蝕斷裂,預(yù)防傷害事故放生。
(3)學(xué)校冬季采暖前要有專業(yè)人員檢查供暖設(shè)施,發(fā)現(xiàn)問題要及時(shí)維修。鍋爐工必須先培訓(xùn)后持證上崗,嚴(yán)防盲目上崗操作,定期檢查、保養(yǎng)鍋爐及附屬設(shè)備,做好運(yùn)行記錄,設(shè)備檢修,保養(yǎng)記錄,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告整改,不合格的鍋爐不得使用。
1、學(xué)校要制定安全隱患排查制度。定期重點(diǎn)排查:校車、宿舍、校舍、圍墻、門、窗、廁所、教學(xué)設(shè)施(如體育器材、實(shí)驗(yàn)器材、電教器材等)用電線路、鍋爐、疏散通道、攜帶管制道具,校園周邊環(huán)境等對排查出的安全隱患,要及時(shí)有效整改,自身無力整改的要以報(bào)告形式上報(bào)請示,爭取外力,加以解決。學(xué)校要建立安全隱患排查明細(xì)臺賬,校長簽署意見,落實(shí)責(zé)任歸宿。
2、加強(qiáng)校警共建機(jī)制,學(xué)校聯(lián)合鎮(zhèn)派出所、交通管理部門對學(xué)生放假、學(xué)生上下學(xué)等重要時(shí)段維護(hù)好學(xué)生交通秩序和治安秩序。建立校園及周邊巡查制度,定期對安全隱患進(jìn)行排查整治,創(chuàng)設(shè)良好校園環(huán)境。
校園一卡通年度報(bào)告 校園足球工作計(jì)劃篇五
報(bào)告
以《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》為總綱,以可持續(xù)發(fā)張思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校建設(shè)“綠色學(xué)校”的決定》要求,努力把我校辦成市、省、國家級“綠色學(xué)校”。并以此為載體,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
1、“綠色學(xué)校”強(qiáng)調(diào)將環(huán)境意識和行動(dòng)貫穿于學(xué)校的管理、教育、教學(xué)和建設(shè)的整體性活動(dòng)中,引導(dǎo)教師、學(xué)生關(guān)注環(huán)境問題,讓青少年在受教育、學(xué)知識、長身體的同時(shí),樹立熱愛大自然,保護(hù)地球家園的高尚情操和培養(yǎng)對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神。
2、通過各學(xué)科教學(xué)滲透,掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識,懂得人與自然和諧相處的基本理念。
3、學(xué)會(huì)如何從自己開始,從身邊的小事做起,積極參與保護(hù)環(huán)境的的行動(dòng),在頭腦中孕育可持續(xù)發(fā)展的思想萌芽。
4、全校師生人人從關(guān)心學(xué)校環(huán)境到關(guān)心周圍,關(guān)心社會(huì),關(guān)心國家,并在教育和學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)創(chuàng)新和積極實(shí)踐。
5、通過學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng)的開展,不僅使師生的環(huán)境素養(yǎng)得以提高,學(xué)校環(huán)境得到改善,而且還通過學(xué)生帶動(dòng)家庭,通過家庭帶動(dòng)社區(qū),通過社區(qū)帶動(dòng)公民更廣泛的參與保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。
6、以創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng)為載體,不斷探索新形勢下環(huán)境教育的有效途徑,對學(xué)生進(jìn)行懂環(huán)保、愛環(huán)境,塑良好形象的養(yǎng)成教育,讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發(fā)芽、茁壯成長。
7、綜合以上各項(xiàng)目標(biāo)要求,真正把真正把創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng)活動(dòng)貫穿于學(xué)校教育、教學(xué)、輔導(dǎo)、后勤等各方面的工作之中,使之形成全方位的一體化工程,最終實(shí)現(xiàn)“綠色管理”、“綠色教學(xué)”、“綠色環(huán)境”、“綠化育人”、“綠色活動(dòng)”的學(xué)校特色。
8、全校上下共同做好創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的各項(xiàng)過程管理,抓出成效,爭取進(jìn)入市、省、國家級”綠色學(xué)校”的行列。
2018年3月學(xué)校作出關(guān)于創(chuàng)建““綠色學(xué)校””的決定,啟動(dòng)創(chuàng)建工程,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
《國小關(guān)于創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的決定》指出,要把創(chuàng)建工作納入到學(xué)校教育教學(xué)等各方面管理之中,形成與素質(zhì)教育一體化的教育格局,并在爭創(chuàng)中不斷上檔次,上水平。向著更高目標(biāo),向著省級,國家級“綠色學(xué)校”邁進(jìn)。
制定創(chuàng)建”綠色學(xué)校”計(jì)劃。
1、為了計(jì)劃切實(shí)可行,學(xué)校在計(jì)劃前對照“綠色學(xué)校”創(chuàng)建指南及評估標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)校內(nèi)部環(huán)境及環(huán)境教育現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。具體通過觀察,問卷調(diào)查,座談等方法了解情況,分析調(diào)查結(jié)果為制定計(jì)劃提供依據(jù)。
2、根據(jù)調(diào)查結(jié)果,創(chuàng)建“綠色學(xué)校”領(lǐng)導(dǎo)小組在人力,經(jīng)費(fèi)有保障的條件下,從課程滲透,課外和校外以及社區(qū)活動(dòng),學(xué)校環(huán)境管理,校園綠化美化四方面來考慮,制定創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的計(jì)劃。
實(shí)施創(chuàng)建“綠色學(xué)校”計(jì)劃:
一、制定學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)校”各項(xiàng)管理制度,在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定《國小創(chuàng)建“綠色學(xué)校”實(shí)施方案》在此方案指導(dǎo)下,從管理的角度建立了《環(huán)境教育及各部門職責(zé)分工制》《創(chuàng)建“綠色教室”標(biāo)準(zhǔn)》《環(huán)保活動(dòng)小組章程》《環(huán)保知識十知道。》等多相制度要求真正把創(chuàng)建活動(dòng)納入制度化管理當(dāng)做一項(xiàng)系統(tǒng)化的工程來抓實(shí)抓好。
二、組織培訓(xùn):教職工是環(huán)境教育的推動(dòng)者,教職工的環(huán)境知識和能力直接涉及到創(chuàng)建“綠色學(xué)校”的成效。因此,學(xué)校將積極為教職工提供各種環(huán)境教育培訓(xùn)的機(jī)會(huì),具體進(jìn)行以下三方面的培訓(xùn)環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)知識,環(huán)境教育的理論和教學(xué)方法“綠色學(xué)校”和環(huán)境管理體系的基本概念,按各自職責(zé)分工學(xué)習(xí)和掌握應(yīng)會(huì)的理論知識,以承擔(dān)起對學(xué)生的教育和培養(yǎng)的義務(wù)。
三、開發(fā)校本課程,定期對學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識講座,觀看環(huán)保專題片。開展專題教育活動(dòng),通過教育學(xué)習(xí)活動(dòng),讓學(xué)生了解有關(guān)環(huán)保基礎(chǔ)知識、自身與環(huán)保關(guān)系、人類與自然的關(guān)系、人與動(dòng)物的關(guān)系,達(dá)到親和自然,熱愛生命,珍惜生靈的目的。
四、結(jié)合有關(guān)紀(jì)念日開展多種形式的專題教育活動(dòng),如植樹節(jié),愛鳥日,地球日,世界環(huán)境日等,以增強(qiáng)學(xué)生的參與和環(huán)保意識,主動(dòng)為環(huán)保做貢獻(xiàn)。
五、利用班隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、廣播等開展教育活動(dòng),讓學(xué)生自己動(dòng)手收集資料信息。通過收集字編創(chuàng)編的實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步受到教育和陶冶,發(fā)揮自身的能量,為環(huán)保盡責(zé)出力,并創(chuàng)立以環(huán)保為話題的討論活動(dòng)。利用每天早上的慚愧時(shí)間進(jìn)行,讓學(xué)生在討論中明理,提高環(huán)保道德,以指導(dǎo)自己的行為。
六、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,開展多種形式的教育活動(dòng),如“辦環(huán)保小報(bào)。”“環(huán)保之聲”廣播欄目,辦“我們身邊的環(huán)保”電視節(jié)目寫“環(huán)保征文、兒歌”、“自創(chuàng)環(huán)保標(biāo)語”、開展“”社會(huì)調(diào)查”、參加社會(huì)實(shí)踐“清除白色垃圾”、“回收廢物”、“變廢為寶”以及冬夏令營等。讓學(xué)生在體驗(yàn)中感受,在活動(dòng)中成長,達(dá)到自己教育自己的目的。
七、以培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為切入點(diǎn),抓好對學(xué)生的養(yǎng)成教育。開展“一月一個(gè)好習(xí)慣”的活動(dòng)。建立“我們承諾好習(xí)慣”評比機(jī)制,評比板,對每個(gè)學(xué)生的行為習(xí)慣,做到有考核,有評比,采取自評班評的辦法,達(dá)到自我教育,自我管理,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對班級采用“星級中隊(duì)”制,激勵(lì)各中隊(duì)向“綠色中隊(duì)”邁進(jìn)。
八、設(shè)立“環(huán)保監(jiān)督員”“環(huán)保檢查組”,開展?fàn)幃?dāng)。“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)做到日檢查,周小結(jié)評比,期末總結(jié)表彰,以促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保責(zé)任感和“我為環(huán)保做貢獻(xiàn)”的好公民意識。
九、開辟環(huán)境教育陣地,創(chuàng)建優(yōu)美整潔的校園環(huán)境和具有人文性的校園文化。充分利用學(xué)校現(xiàn)有資源,環(huán)境設(shè)施的特點(diǎn),創(chuàng)造高品位,充滿意義的校園文化,讓墻壁活起來。讓他成為一個(gè)無聲的老師,學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
十、搞好校園的美化、綠化,讓學(xué)校綠起來,起到環(huán)境陶冶人的作用,讓校園亮起來,為學(xué)生創(chuàng)建亞杰的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓孩子們幸福健康的成長長大。
創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動(dòng)所需要的資料及設(shè)備必須得到充分的保證。按照教育管理部門的要求,學(xué)校要在力所能及的條件下籌措和劃撥資金,充分更新教學(xué)資源,具體在以下方面保證投入。
一、環(huán)境類資料內(nèi)容購置投入
1、書籍,報(bào)紙,期刊投入4000元。
2、幻燈片,錄像帶,專題教學(xué)資料和教學(xué)資源庫,教學(xué)設(shè)備等項(xiàng)投入。兩萬8000元。
二、環(huán)境改造建設(shè)內(nèi)容投入。
1、活動(dòng)場所建設(shè)器材投入19800元。
2、校園環(huán)境改善及布置42600元。
通過以上的投入,充分開發(fā)校園條件。資源開展環(huán)境教育,最大限度的保證”綠色學(xué)校”創(chuàng)辦活動(dòng)有效開展。
三、信息交流和工作宣傳投入15000元。
1、日常工作按照學(xué)校《環(huán)境教育各部門職責(zé)分工》和主管人員要認(rèn)真留下督導(dǎo)工作紀(jì)實(shí),活動(dòng)軌跡,掌握評價(jià)的第一手材料,你做到評價(jià)的公平公正,真實(shí)可信。
2、按照《創(chuàng)建“綠色教師”的標(biāo)準(zhǔn)》的五項(xiàng)條件量化打分每學(xué)期評選出各年級的“綠色教師”和教職工“綠色辦公室”共同營造良好的育人和辦公環(huán)境。
4、在教師中評選環(huán)保知識“勤奮好學(xué)標(biāo)兵”和滲透環(huán)境教育。“學(xué)科帶頭人”評選活動(dòng)調(diào)動(dòng)人教師及學(xué)科教學(xué)為主渠道進(jìn)行環(huán)境教育的積極性,努力探索學(xué)科育人新方法。
5、結(jié)合學(xué)校《獎(jiǎng)懲條例》中關(guān)于突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)的有關(guān)條款對在創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作中貢獻(xiàn)大成績家的干部及教職工做到“三優(yōu)先”級評選優(yōu)先提干,晉級優(yōu)先。外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)優(yōu)先對爭創(chuàng)工作不重視,不積極,效果差的教職工采取一票否決的辦法,不予重用嚴(yán)重的給予相應(yīng)的處罰。
現(xiàn)今的校園春游,綠草如茵,迎春盛開,夏有廣玉蘭綻放枝頭,秋有金菊傲霜,丹桂飄香,冬有臘梅怒放松柏常青。學(xué)校成了美麗的花園。花圃亭臺和各種宣傳藍(lán)等交相映襯,形成了一種濃厚的校園環(huán)境文化教育氛圍,真可謂“喜有綠蔭伴書香”。
隨著創(chuàng)建工作的深入,我們越來越感覺到“綠色校園”的內(nèi)涵無比豐富和深刻,綠色學(xué)校是開始,不是結(jié)束。環(huán)境教育是過程,不是結(jié)果。當(dāng)然在創(chuàng)建的過程中,我們還存在著不少的問題。如全校師生的環(huán)境意識,還有待進(jìn)一步提高。教師的消費(fèi)環(huán)境,教育培訓(xùn)相對較少,交流不夠,領(lǐng)導(dǎo)小組的作用應(yīng)進(jìn)一步發(fā)揮,尤其要加強(qiáng)與家長,社區(qū)的聯(lián)系和參與。檔案還有待系統(tǒng)性等。但是我們堅(jiān)信有各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和關(guān)懷,今后我們會(huì)把環(huán)境教育做的更好,會(huì)把綠色學(xué)校的創(chuàng)建工作做得更扎實(shí),富有成效。