為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改兀恳韵戮褪切【幗o大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

精選結(jié)對(duì)共建活動(dòng)方案(精)一

一、加強(qiáng)黨建，用心開展聯(lián)誼創(chuàng)新活動(dòng)

1、每年二次開展較大規(guī)模的“黨日活動(dòng)”。上半年為“禮貌觀博、服務(wù)世博”黨課，下半年為“世博先鋒行，示范展風(fēng)采”開放型黨員組織生活會(huì)，活動(dòng)資料和日程安排屆時(shí)另定。

2、每年有二次聯(lián)誼活動(dòng)。以互訪慰問、座談聯(lián)歡、互動(dòng)交流等主題活動(dòng)方式，加強(qiáng)聯(lián)系，融洽感情;社企共建，資源共享。

3、每年“七一”期間，商討本協(xié)議的履行狀況和續(xù)簽本協(xié)議，并就活動(dòng)方式創(chuàng)新和質(zhì)量提高進(jìn)行商討、為基層黨建工作積累經(jīng)驗(yàn)，聯(lián)誼發(fā)展，創(chuàng)新亮點(diǎn)。

二、結(jié)對(duì)幫困，履責(zé)簽約落實(shí)關(guān)愛行動(dòng)

4、每年專題對(duì)結(jié)對(duì)幫困工作檢查總結(jié)。

5、每年的“春節(jié)、五一、七一、國(guó)慶”為“贈(zèng)菜愛心活動(dòng)日”。由甲方落實(shí)黨員向乙方帶給的孤老特困戶贈(zèng)送節(jié)日菜。

三、資源共享，營(yíng)造創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)互助氛圍

6、每季度雙方有一次聯(lián)系商討時(shí)間。

7、充分發(fā)揮雙方資源共享勢(shì)互補(bǔ)作用。

8、妥善解決好雙方工作利益協(xié)調(diào)。

精選結(jié)對(duì)共建活動(dòng)方案(精)二

20××年我局在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在縣委組織部的指導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、村“兩委”的大力支持下，以xxx理論、“三個(gè)代表”重要思想、黨的十九大及xxxxxx系列重要講話精神為指導(dǎo)，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)省、州、縣有關(guān)文件精神，在抓好糧食業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，認(rèn)真開展了城鄉(xiāng)黨建結(jié)對(duì)共建工作。

一、結(jié)對(duì)村村基本情況

漳扎鎮(zhèn)村位于縣西北面，距縣城52公里，距九環(huán)線公里，屬于貧困村，村寨海拔2400m，全村共44戶，158人，屬藏族聚居地。貧困戶14戶、47人。有黨員20名，預(yù)備黨員1名，全村幅員面積10平方公里，耕地面積畝，退耕還林面積畝。經(jīng)濟(jì)作物以青稞、洋芋為主，有豐富的水、森林資源等。現(xiàn)有醫(yī)療室1個(gè)、圖書室1個(gè)、幼兒園學(xué)1個(gè)。該村經(jīng)濟(jì)收入主要來源于種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、外出打工。

二、工作開展情況

（一）加強(qiáng)與黨員的聯(lián)系。我局黨支部利用開展駐村幫扶工作每月深入村寨與村“兩委”共商支部發(fā)展事宜，與黨員交心談心，了解黨員的生活現(xiàn)狀。并與漳扎鎮(zhèn)村黨支部結(jié)對(duì)共建開展慶祝紀(jì)念建黨97周年活動(dòng)。在慶祝活動(dòng)中認(rèn)真學(xué)習(xí)了xxx省委十一屆三次全會(huì)、中國(guó)xxx章程，重溫了入黨誓詞。

（二）深入村寨加強(qiáng)黨的政策宣傳。深入村寨通過走訪農(nóng)戶，開展農(nóng)民夜校，大力宣講黨的十九大、縣委四屆四次、四屆五次、xxx省委十一屆三次全會(huì)、xxxxxx來川視察重要講話和黨的各項(xiàng)大政方針政策，以及各項(xiàng)科學(xué)技術(shù)知識(shí)，提高黨員自身素質(zhì)。

（三）結(jié)對(duì)共建技術(shù)培訓(xùn)。一是為了提高貧困戶的技能，組織貧困戶積極參加華西集團(tuán)“地企共建”高級(jí)技工培訓(xùn)。有3人參加了泥瓦工培訓(xùn)，有2人參加了木工培訓(xùn)。二是為了搞好鄉(xiāng)村旅游，聯(lián)系縣就業(yè)局開展了烹飪技能培訓(xùn)，對(duì)村里的中青年人進(jìn)行了廚藝培訓(xùn)，重點(diǎn)培訓(xùn)了如何選配食材?如何配置席桌?如何烹飪各種特色美食?通過這次培訓(xùn)，改變了作為一個(gè)藏族村寨的村群眾的生活習(xí)慣和飲食方式，改善了村民在飲食習(xí)慣，使群眾的日常飲食更科學(xué)、更營(yíng)養(yǎng)、更健康。同時(shí)，為到村來的游客提供了可口的美食。

（四）努力為民辦實(shí)事。一是為確保貧困村漳扎鎮(zhèn)村44戶農(nóng)戶溫暖過冬，在年初為聯(lián)系村送去價(jià)值5320余元的大米、菜籽油等過冬物資，解決了燃眉之急。二是看望生病住院的貧困戶韋遵貴家屬，送去價(jià)值近400元的慰問物資。

（五）建立集體經(jīng)濟(jì)，夯實(shí)基礎(chǔ)。一是新建鄉(xiāng)村旅游接待中心1000平方米。二是配合村上制定了村鄉(xiāng)村旅游發(fā)展規(guī)劃。三是對(duì)公里的通村公路進(jìn)行了柏油道路的鋪設(shè)。

三、存在的問題和下一步工作打算

今年，我局城鄉(xiāng)黨建結(jié)對(duì)工作雖然取得了一定的成績(jī)，同時(shí)也存在工作思路有待創(chuàng)新，結(jié)對(duì)能力有待提高等問題，下一步我局將努力進(jìn)取，糾正不足，認(rèn)真深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，與時(shí)俱進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，開拓進(jìn)取，積極探索新形勢(shì)、新時(shí)期、新條件下城鄉(xiāng)黨建結(jié)對(duì)工作新機(jī)制，不斷提高結(jié)對(duì)村工作水平，使城鄉(xiāng)黨建結(jié)對(duì)工作再上新臺(tái)階，圓滿完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

精選結(jié)對(duì)共建活動(dòng)方案(精)三

甲方：_______市實(shí)驗(yàn)校園

乙方：_______鎮(zhèn)中心小學(xué)

為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委組織部、市教育局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合頒發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開展城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建活動(dòng)的實(shí)施意見》(東教發(fā)〔20__〕46號(hào)文件)精神，東營(yíng)市實(shí)驗(yàn)校園、東營(yíng)區(qū)牛莊鎮(zhèn)中心小學(xué)、廣饒縣花官鎮(zhèn)中心小學(xué)三所校園結(jié)成城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)共建校園。為提高結(jié)對(duì)共建工作的實(shí)效，促進(jìn)校園間均衡、和諧發(fā)展，本著共享資源、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)力攻關(guān)、共同提高的雙贏原則，經(jīng)三方平等協(xié)商，就三方校園共建工作特訂立以下協(xié)議：

一、指導(dǎo)思想

以校園文化建設(shè)為引領(lǐng)，以師資隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以優(yōu)化課堂教學(xué)為載體，以資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)為途徑，以提高辦學(xué)水平、建設(shè)優(yōu)質(zhì)校園為目的，開展校際共建活動(dòng)，不斷提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益。

二、共建思路

1。明確共建工作重點(diǎn)。開展調(diào)研活動(dòng)，透過座談了解、視導(dǎo)調(diào)研等形式，就校園管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、教育活動(dòng)、課堂教學(xué)等現(xiàn)狀進(jìn)行深入交流，針對(duì)共建三方校園實(shí)際狀況，有的放矢地開展活動(dòng)，提高工作實(shí)效。

2。確定共建工作形式。立足常態(tài)和常規(guī)教學(xué)工作，開展行之有效的優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)交流活動(dòng)，使共建工作常態(tài)化。既貼合校園實(shí)際狀況，又利于促進(jìn)常規(guī)工作規(guī)范化。

3。突出共建工作載體。以教學(xué)科研為主要途徑，促進(jìn)共建校園三方構(gòu)成比較濃厚的科研氛圍，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，打造師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師團(tuán)隊(duì)。

三、具體措施

1。領(lǐng)導(dǎo)結(jié)對(duì)。組織共建三方校園管理人員互相參觀學(xué)習(xí)，借鑒對(duì)方成功經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期初，定期召開一次共建三方校園領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)席會(huì)議，共同研究和探討校園管理及教育教學(xué)工作等方面的熱點(diǎn)問題，加強(qiáng)信息交流，了解校園需求，有針對(duì)性地確定學(xué)期或?qū)W年共建工作計(jì)劃及重點(diǎn)。

2。教師結(jié)對(duì)。發(fā)揮三校骨干教師團(tuán)隊(duì)的示范帶動(dòng)和榜樣引領(lǐng)作用，根據(jù)共建校園教師發(fā)展需求，開展教師結(jié)對(duì)活動(dòng)。采取課題合作、集中培訓(xùn)、上示范課、做講座、聽課評(píng)課等手段，在教育管理、教學(xué)理念、教學(xué)方法、教育科研、教學(xué)評(píng)價(jià)等多方面互相切磋，相互促進(jìn)、共同提高。每學(xué)年開展共建校園教師結(jié)對(duì)交流活動(dòng)，以活動(dòng)為載體，構(gòu)成學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、探討為一體的教研氛圍。

3。學(xué)生結(jié)對(duì)。開展共建三方校園學(xué)生的交流與協(xié)作，選取三校部分學(xué)生一對(duì)一結(jié)對(duì)，以豐富多彩的活動(dòng)為載體，采用讓學(xué)生到共建校園上課、寒暑假綜合實(shí)踐活動(dòng)等形式，在互相交流中實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)提高。

4。特色工作聯(lián)盟。加強(qiáng)在文藝、體育、科技教育活動(dòng)等方面的交流，共建校園透過在校園藝術(shù)節(jié)、兒童節(jié)、春日雛鷹飛等活動(dòng)中互派教師、學(xué)生參與等形式，開闊師生視野，提高素質(zhì)。

5。教科研活動(dòng)交流。以市實(shí)驗(yàn)校園特色教科研活動(dòng)為載體，在生本高效課堂研究課堂觀察蘆葦沙龍等活動(dòng)過程中邀請(qǐng)共建校園參加，提高教師教學(xué)水平和研究潛力。

6。教師互派和干部掛職。結(jié)合校園實(shí)際狀況，共建時(shí)間內(nèi)，派出部分教師全職支教和干部全職掛職。邀請(qǐng)共建校園派骨干和有培養(yǎng)潛質(zhì)的年輕教師來校園上掛鍛煉。

7.校際資源共享。每學(xué)期確定一所校園為基地校園，組織開展各類活動(dòng)，全方位展示校園辦學(xué)理念、辦學(xué)特色和成功經(jīng)驗(yàn)，以利于相互學(xué)習(xí)和借鑒。在校園網(wǎng)站專欄中增設(shè)城鄉(xiāng)共建板塊，為共建雙方工作互動(dòng)搭建快捷平臺(tái)。

本協(xié)議自三方蓋章、代表簽字之日起生效，本協(xié)議一式三份，三方各執(zhí)一份。如有未盡事宜另行商量。

甲方：_______乙方：_______

代表：_______代表：_______

_____年__月__日

精選結(jié)對(duì)共建活動(dòng)方案(精)四

甲方：

乙方：

為了全面推進(jìn)基層服務(wù)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，充分發(fā)揮各黨組織自身優(yōu)勢(shì)，以促進(jìn)自治區(qū)交通建設(shè)發(fā)展為根本任務(wù)，構(gòu)建“資源共享、黨建共做、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、協(xié)調(diào)發(fā)展”的基層黨建工作新格局，經(jīng)國(guó)土資源廳規(guī)劃與調(diào)控處黨支部與交通運(yùn)輸廳規(guī)劃處黨支部協(xié)商，決定開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。

一、共建目標(biāo)

按照“基層組織共建、信息資源共享、科學(xué)發(fā)展共贏”的目標(biāo)任務(wù)，堅(jiān)持圍繞科學(xué)規(guī)劃用地，保障自治區(qū)重點(diǎn)交通項(xiàng)目依法依規(guī)用地這一中心工作，主動(dòng)服務(wù)，定期就項(xiàng)目用地等有關(guān)問題進(jìn)行對(duì)接，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)自治區(qū)重點(diǎn)交通建設(shè)項(xiàng)目的服務(wù)能力，使有限的土地資源發(fā)揮出最大的社會(huì)效益。通過開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，改進(jìn)組織生活、豐富活動(dòng)內(nèi)容、增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效，不斷提高基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，積極構(gòu)造雙方黨建工作新格局。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

雙方各自成立結(jié)對(duì)共建協(xié)調(diào)小組，確定專人負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)共建工作。國(guó)土資源廳規(guī)劃與調(diào)控處黨支部由周泓書記任組長(zhǎng)，由張建平具體負(fù)責(zé)，交通運(yùn)輸廳規(guī)劃處黨支部由書記任組長(zhǎng)，由xx具體負(fù)責(zé)。

三、共建內(nèi)容

1、從20xx年4月份開始，共建雙方進(jìn)行初次接觸座談，介紹各自支部情況，黨組織之間開展“手拉手”、黨員之間開展“面對(duì)面”活動(dòng)。

2、結(jié)合建黨紀(jì)念日、黨員教育培訓(xùn)、黨員體驗(yàn)式教學(xué)活動(dòng)等，共同開展支部活動(dòng)，組織雙方黨員共同學(xué)習(xí)、共同活動(dòng)，使黨員在互動(dòng)交流中增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，切實(shí)履行職責(zé)。

3、雙方發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，幫助指導(dǎo)對(duì)方扎實(shí)推進(jìn)基層黨組織規(guī)范化建設(shè)。雙方每年組織人員開展2次以上調(diào)研活動(dòng)，講黨課不少于2次，組織黨員參加對(duì)方組織的活動(dòng)，并提出意見、建議，為開展實(shí)踐工作提供必要的條件和場(chǎng)所。

4、各級(jí)土地利用總體規(guī)劃審查時(shí)，邀請(qǐng)交通運(yùn)輸廳對(duì)重點(diǎn)交通項(xiàng)目落實(shí)情況進(jìn)行會(huì)審；國(guó)家、自治區(qū)重點(diǎn)交通項(xiàng)目規(guī)劃立項(xiàng)時(shí)，邀請(qǐng)國(guó)土資源廳對(duì)項(xiàng)目土地利用情況進(jìn)行會(huì)審。

5、結(jié)合黨員承諾制、黨員志愿者服務(wù)和扶貧攻堅(jiān)等工作，對(duì)貧困縣結(jié)對(duì)幫扶，積極為幫扶對(duì)象提供相關(guān)支持和服務(wù)。

6、結(jié)對(duì)到道路、橋梁等施工現(xiàn)場(chǎng)和道路設(shè)計(jì)院等，了解工程進(jìn)展和道路橋梁設(shè)計(jì)流程，學(xué)習(xí)道路橋梁規(guī)劃與建設(shè)相關(guān)知識(shí)，為更好地服務(wù)交通建設(shè)打下基礎(chǔ)。

7、雙方在“七一”和春節(jié)期間，開展走訪慰問送溫暖活動(dòng)。共同走訪慰問困難黨員群眾，關(guān)心群眾疾苦，為黨員群眾送上黨和政府的關(guān)懷和溫暖。

四、共建形式

共建活動(dòng)實(shí)行定期和不定期兩種方式進(jìn)行，定期活動(dòng)每半年不得少于1次，不定期活動(dòng)由雙方相互協(xié)商確定，一般一年不少于2次。重點(diǎn)圍繞“六個(gè)一”開展共建：共同推進(jìn)一項(xiàng)道路建設(shè)項(xiàng)目，共同為群眾辦一件實(shí)事，共同上一次黨課，共同組織一次生活會(huì)，共同進(jìn)行一次民情民意訪談，共同幫扶一次困難黨員。

五、相關(guān)制度

1、聯(lián)系會(huì)議制度。不定期召開結(jié)對(duì)共建聯(lián)系會(huì)議，共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的問題，研究部署工作。

2、定期交流制度。雙方按照共建內(nèi)容定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng)。

3、信息上報(bào)制度。雙方按照共建內(nèi)容，將共建活動(dòng)開展情況，及時(shí)上報(bào)上級(jí)黨委。

4、活動(dòng)登記制度。雙方分別結(jié)合各自實(shí)際，協(xié)商共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式，做到每次活動(dòng)有主題、有簽名、有記錄。

六、其他事項(xiàng)

1、本協(xié)議一式四份，雙方各執(zhí)一份，雙方上級(jí)黨委存查一份。

2、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補(bǔ)充。

3、本協(xié)議經(jīng)雙方黨組織書記簽字后生效。

甲方：

乙方：

20xx年xx月xx日

精選結(jié)對(duì)共建活動(dòng)方案(精)五

結(jié)對(duì)共建雙方：縣婦幼保健所(以下簡(jiǎn)稱甲方)

蘇嶺村黨支部(以下簡(jiǎn)稱乙方)

為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，全面開展基層黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng)，著力構(gòu)建城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局。經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，簽訂如下協(xié)議：

基層黨組織結(jié)對(duì)共建活動(dòng)堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局、統(tǒng)籌兼顧、整體推進(jìn)的原則，通過活動(dòng)開展，改進(jìn)組織生活、豐富活動(dòng)內(nèi)容、增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效，不斷提高城鄉(xiāng)基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，努力形成以城帶鄉(xiāng)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共同發(fā)展的城鄉(xiāng)統(tǒng)籌的基層黨建工作新格局。

結(jié)對(duì)共建活動(dòng)形式和內(nèi)容：

1、組織建設(shè)互促。拓展和完善基層黨組織功能，不斷改進(jìn)黨組織設(shè)置形式，充分發(fā)揮結(jié)對(duì)雙方黨組織的自身優(yōu)勢(shì)，定期交流黨建工作經(jīng)驗(yàn)，共享黨建工作信息，加強(qiáng)基層組織建設(shè)，提高黨建工作水平。

2、黨員干部互動(dòng)。根據(jù)需要，甲方每年為乙方黨員上一次黨課，與乙方“兩委”成員和黨員議事會(huì)成員進(jìn)行一次座談，幫助實(shí)施好為民服務(wù)全程代理制、“雙培雙帶”先鋒工程、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、流動(dòng)黨員“雙向帶動(dòng)”、黨員承諾制等載體。甲方認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村流動(dòng)黨員流入地屬地管理、流出地延伸管理、雙向共管的職責(zé)，積極在農(nóng)民工中開展黨的工作。乙方要邀請(qǐng)甲方及甲方在職黨員參與乙方農(nóng)村黨建活動(dòng)，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

3、黨建載體互用。甲方要支持乙方建好黨組織活動(dòng)場(chǎng)所，充分發(fā)揮本單位的優(yōu)勢(shì)，向乙方贈(zèng)送黨員教育管理相關(guān)材料、設(shè)備等;甲、乙雙方要利用本單位的黨建資源，定期共同開展黨建活動(dòng)，相互交流黨員教育管理工作經(jīng)驗(yàn)，提升黨建工作整體水平。

4、扶貧幫困互助。按照群眾的愿望和要求，甲方每年為村辦1至2件實(shí)事、好事。結(jié)合黨員承諾制和黨員志愿者服務(wù)等工作，組織本單位黨員、干部與乙方的困難群眾及“留守兒童”結(jié)對(duì)幫扶，積極為幫扶對(duì)象提供法律、文化、教育等服務(wù)。甲、乙雙方要根據(jù)實(shí)際，確定重點(diǎn)幫扶對(duì)象，向幫扶對(duì)象送政策、送技術(shù)、送崗位、送信息。

5、科學(xué)發(fā)展共贏。甲方要幫助乙方制定和完善發(fā)展規(guī)劃，理清經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展思路。甲方要積極協(xié)調(diào)涉農(nóng)專家和涉農(nóng)工作者，為乙方提供技術(shù)咨詢和信息服務(wù)。乙方要定期了解甲方工作開展情況，幫助甲方提高工作效能征求意見建議，為甲方制定科學(xué)決策提供依據(jù)。

共建活動(dòng)實(shí)行定期和不定期兩種方式進(jìn)行，定期活動(dòng)每半年不少于1次，不定期活動(dòng)由雙方相互協(xié)商確定，一般一年不少于2次。重點(diǎn)圍繞“六個(gè)一”開展共建：共同推廣一項(xiàng)致富項(xiàng)目，共同為群眾辦一件實(shí)事，共同上一次黨課，進(jìn)行一次聯(lián)合組織生活會(huì)，共同進(jìn)行一次民情民意訪談，共同幫扶一(多)戶困難黨員。

本協(xié)議一式三份，結(jié)對(duì)雙方及鄉(xiāng)黨委各一份。

結(jié)對(duì)基層黨組織(蓋章)結(jié)對(duì)基層黨組織(蓋章)

負(fù)責(zé)人簽名：衛(wèi)平負(fù)責(zé)人簽名：佘金木

20xx年2月10日20xx年2月10日

精選結(jié)對(duì)共建活動(dòng)方案(精)六

甲方：______________小學(xué)

乙方：______________小學(xué)

根據(jù)縣教育局的有關(guān)要求，結(jié)合兩校的實(shí)際情況，進(jìn)一步加強(qiáng)校際之間合作，實(shí)現(xiàn)開放辦學(xué)，對(duì)口交流的目標(biāo)。經(jīng)雙方協(xié)商決定開展結(jié)對(duì)共建活動(dòng)。

一、 指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)縣局有關(guān)文件精神，堅(jiān)持以合作促共贏，以交流促提升的發(fā)展思路，加大開放的力度，雙方教師自主選擇，自由組合，互幫互助，共同提高。

二、共建目標(biāo)

1、通過交流活動(dòng)的開展，提高各自學(xué)校的辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量。

2、通過教師結(jié)對(duì)幫扶，提高雙方學(xué)校的教師的業(yè)務(wù)互質(zhì)。

3、建立起良好的校際合作機(jī)制，以合作促發(fā)展。

三、 雙方協(xié)作內(nèi)容及方式：

1、雙方定期到結(jié)對(duì)的學(xué)校了解情況，及時(shí)提供相關(guān)活動(dòng)信息，積極開展共建工作學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，幫助策劃、總結(jié)、指導(dǎo)各自教育教學(xué)工作。

2、共建單位要深入到課堂和教學(xué)管理工作的整個(gè)過程中，運(yùn)用多種形式了解各自的教育教學(xué)的實(shí)施情況，互相交換的對(duì)彼此工作的建議和意見，并積極與有關(guān)部門聯(lián)系、協(xié)調(diào)、落實(shí)。

3、共建單位要充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，把結(jié)對(duì)共建的事項(xiàng)納入學(xué)校各項(xiàng)工作的計(jì)劃體系之一，積極參與共建學(xué)校的課堂教學(xué)、課題研究、教師培訓(xùn)、德育活動(dòng)等各項(xiàng)工作，并在活動(dòng)場(chǎng)所、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等方面給予支持。

4、學(xué)校行政要全力支持共建活動(dòng)的開展，根據(jù)各校的自身特點(diǎn)，開展多種不同形式的主題活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)結(jié)對(duì)工作的深入開展。

5、建立起相關(guān)的結(jié)對(duì)工作制度

(1)會(huì)商制度。成立共建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開會(huì)議，共同協(xié)商解決共建活動(dòng)中存在的突出問題，研究部署工作。

(2)定期交流制度。雙方定期開展工作交流、學(xué)習(xí)觀摩、組織活動(dòng)，共同舉辦培訓(xùn)班和研討會(huì)。

(3)資料共享制度。雙方分別結(jié)合本學(xué)校的實(shí)際，協(xié)商學(xué)校共建活動(dòng)的內(nèi)容和方式，每次活動(dòng)的相關(guān)資料雙方共享。

四、本協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另一份送教育局相關(guān)部門備案。

五、其他未盡事宜，雙方協(xié)商補(bǔ)充。

六、此協(xié)議經(jīng)雙方單位蓋章簽字生效。

甲 方(蓋章)：__________小學(xué) 負(fù)責(zé)人(簽字)：______________

乙 方(蓋章)：_______________ 負(fù)責(zé)人(簽字)：______________

__________年______月_______日