無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人理想發(fā)言篇一
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我還是孩童時(shí)我的理想是做一名宇航員,遨游太空,探索未來(lái),多酷啊!后來(lái),我漸漸的懂事了,發(fā)現(xiàn)我小時(shí)候的理想好空,好不切實(shí)際。我又有了新的理想,做一名醫(yī)生,救治病人。這一次,我有了堅(jiān)定的理想,于是乎,我懷揣著理想,開(kāi)始努力追求……理想之花需要用辛勤的汗水澆灌。汗水源于努力,為了追求理想,在所不惜。
作為高中生的我,為了追求理想,我要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)。盡管我沒(méi)有考上重點(diǎn),但我相信只要自己好好學(xué)習(xí),不管學(xué)習(xí)環(huán)境如何,都不是問(wèn)題。我一定會(huì)調(diào)整好心態(tài),以一顆積極的心態(tài)去接受現(xiàn)狀。
我的理科成績(jī)不是很好,所以,我要努力學(xué)習(xí)理科,爭(zhēng)取提高理科成績(jī)。的確,高中數(shù)學(xué)真的很難,我也常常討厭這門學(xué)科。但是我知道我不能放棄這一學(xué)科,如果偏科,會(huì)對(duì)我的綜合成績(jī)?cè)斐珊艽笥绊憽C慨?dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)想起我的理想。我要追求理想,為了理想,我要努力!
就是這樣,在我迷茫時(shí),我的理想總能給我動(dòng)力,使我不放棄。其實(shí),我很感謝我的'理想,因?yàn)橛兴也庞X(jué)得生活充實(shí)、美好。在追求理想時(shí),我們要有永不言敗的決心和堅(jiān)持不懈的毅力!
理想的道路上,磕磕絆絆在所難免。我們都曾失望過(guò),彷徨過(guò),喜悅過(guò),激動(dòng)過(guò)……無(wú)數(shù)的情感交織著。但是,我們?nèi)砸晃菲D險(xiǎn)去追求,因?yàn)槲覀兠靼祝裁床攀俏覀兿胍摹?/p>
理想點(diǎn)亮人生,讓自己過(guò)得更充實(shí)!理想不僅僅是堅(jiān)持,更是對(duì)生命的詮釋。“少壯不努力,老大徒傷悲”,讓我們?nèi)^斗、去追求自己的理想吧!
個(gè)人理想發(fā)言篇二
同學(xué)大家上午好!
每一個(gè)人都有童年里美好的理想和愿望,但有人的理想是當(dāng)老師,有的人的理想是當(dāng)一位記者,有的人的理想是成為一位外交官,有的人的理想是成為一位工程師,還有的是當(dāng)一位解放軍,還有的人的理想是當(dāng)……而我的理想是當(dāng)一位醫(yī)生。
我當(dāng)醫(yī)生是應(yīng)為的理想是發(fā)自我的內(nèi)心的,應(yīng)為當(dāng)醫(yī)生可以救死扶傷,減少病人的痛苦。可以讓許許多多的病人馬上從病痛走出來(lái),來(lái)和我們的社會(huì)走到一起來(lái)了,讓我們的的社會(huì)的人添加一分歡樂(lè)和快樂(lè)。
每當(dāng)我看見(jiàn)到一個(gè)個(gè)傷痕累累的病人進(jìn)入到醫(yī)院,又一個(gè)個(gè)精神飽滿的高高興興的走出醫(yī)院時(shí),我也很高興,因?yàn)樵谶@里——醫(yī)院中又少了一個(gè)個(gè)病痛的病人!
因此,我也想當(dāng)一位醫(yī)生,這個(gè)醫(yī)生的名字雖然普普通通,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),醫(yī)生這個(gè)名字是偉大的,是一個(gè)救死扶傷的意思。
親愛(ài)的同學(xué)們,我們都是光榮的少先隊(duì)員,我們是祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者和保衛(wèi)者,我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的理想。讓我們?nèi)巳藦奈易銎穑瑥默F(xiàn)在做起,上好每一節(jié)課,把老師的每一句話都記住,把每一節(jié)課都變成我們更好的更快的新的起點(diǎn)吧!美好的未來(lái)的的'理想正向我們招手呢!
個(gè)人理想發(fā)言篇三
每個(gè)人都有自己的理想,都有期待已久的工作和生活.當(dāng)他有了理想,就需要設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)現(xiàn)理想的計(jì)劃,為自己的人生制定計(jì)劃。我也不例外。今天我將向你介紹我的人生規(guī)劃。
我的理想是成為一名科技企業(yè)家。所以我的人生規(guī)劃就是腳踏實(shí)地,打好基礎(chǔ)。俗話說(shuō),“千里之行,始于足下。”好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),好好鍛煉身體,通過(guò)不懈努力考上理想的中學(xué)和大學(xué)。上了大學(xué),我會(huì)更全面的發(fā)展自己。多學(xué)習(xí)先進(jìn)的知識(shí),提高社交能力,參與集體實(shí)踐,同時(shí)把學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)新,比如設(shè)計(jì)汽車、飛機(jī)模型或者其他新事物。大學(xué)四年,每個(gè)假期都要打工掙錢。一是不給父母帶來(lái)麻煩,二是積累社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)畢業(yè)后,我會(huì)先找個(gè)小科技公司,工作兩年,積累一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),然后和大學(xué)的朋友一起創(chuàng)業(yè)。我們從小開(kāi)始,不厭倦研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售,逐漸發(fā)展了企業(yè),開(kāi)始初具規(guī)模。此后,我們穩(wěn)步發(fā)展,不斷向大中型科技企業(yè)的目標(biāo)前進(jìn)。當(dāng)我們的企業(yè)走上成熟和穩(wěn)定的軌道時(shí),我會(huì)像李嘉誠(chéng)一樣熱心于社會(huì)福利事業(yè),為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)自己的力量。
我會(huì)這么努力,直到老。退休后,我將周游世界,游覽祖國(guó)的大好河山,拍攝美麗的風(fēng)景,讓微風(fēng)、明月、楓葉和山川留在我的相機(jī)里。
以上是我的人生規(guī)劃,要求我從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)習(xí)和掌握各種文化知識(shí),為以后打下良好的基礎(chǔ)和鋪墊。我會(huì)盡我所能實(shí)現(xiàn)它!
個(gè)人理想發(fā)言篇四
戰(zhàn)勝挫折放飛理想到演講主題之后我一直在想,何為起點(diǎn)?何為終點(diǎn)?生命有起點(diǎn),人生中處處是起點(diǎn)。生命有終點(diǎn),可人生有嗎?如果有,那古人的思想對(duì)我們所起的深刻影響不正代表著一種生命力嗎?我繼而又想到了一個(gè)問(wèn)題:何為人生?一本書上說(shuō),人生就是出生的喜悅不屬于你,死去的悲傷也不屬于你,只有活著的那一份艱辛屬于你。一本書上又說(shuō),沒(méi)有追求,沒(méi)有作為的人生不能稱之為人生。我們以相同的方式來(lái)到世上,經(jīng)歷了不同的人生經(jīng)歷之后相聚于北林,我們,一定想要活出自己的人生,在相同的起跑線上,大家一定都編織著自己的夢(mèng)想。可是大家有誰(shuí)知道夢(mèng)想的彼岸在何方?終點(diǎn),和未來(lái)一樣不可預(yù)知。這中間我們會(huì)怎樣總是充滿神秘。
有信念,好樣的!有追求,好樣的!但是大家是否充分預(yù)見(jiàn)過(guò)這過(guò)程中的困難挫折呢?起點(diǎn)時(shí)固然有雄心壯志,終點(diǎn)處固然金光燦爛,但是當(dāng)生活一步步將理想的鋒芒磨平,那雄心壯志不照樣會(huì)煙消云散嗎?不要以為我們是在上大學(xué)。不是。高爾基說(shuō)過(guò):“苦難才是真正的大學(xué)。”也有一位偉人說(shuō)過(guò):“苦難是人生的必經(jīng)之路。”所以當(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候,同時(shí)你也要張開(kāi)雙臂迎接苦難。
《丘吉爾傳》讀過(guò)嗎?這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過(guò)的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績(jī)單,卻不知道他那孤獨(dú)的,甚至幾次幾乎夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢立奇功的戰(zhàn)地記者經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。大家或許只記得他那壓倒眾人,極富煽動(dòng)性的演講,卻不知道在成長(zhǎng)過(guò)程中他每每被人嘲笑,譏諷,侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長(zhǎng)相,矮小的個(gè)子總被對(duì)手掛在嘴上。大家或許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家,應(yīng)該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí),溫斯頓丘吉爾青年時(shí)所面臨的窘境,等等等等。正因?yàn)榍鸺獱柦?jīng)歷的起起伏伏的政壇,坎坎坷坷的人生才成就了他那句不朽的名言:“我能奉獻(xiàn)的只有血和淚。”這句話確實(shí)充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。
記住一句再普通不過(guò)的話吧:堅(jiān)持就是勝利,相信付出就有收獲,因?yàn)椤坝兄菊呤戮钩桑聘林郏俣仃P(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”這便是信念的力量。
但誰(shuí)沒(méi)有弱點(diǎn),誰(shuí)沒(méi)有惰性,大家的理想已經(jīng)放飛,怎么可以放棄,在奔跑的路上,大家如果沒(méi)有彷徨,有沮喪,就聽(tīng)聽(tīng)我送大家的一首詩(shī)吧,也作為我演講的結(jié)束,希望能給大家一些奔向終點(diǎn)的力量。
假如生活欺騙了你
假如生活欺騙了你
不要憂郁,不要悲傷
痛苦只是現(xiàn)在
相信吧,快樂(lè)總會(huì)到來(lái)
心兒永遠(yuǎn)向著未來(lái)
盡管我們生活在憂郁的現(xiàn)在
一切都是瞬息,一切都將過(guò)去
而那過(guò)去了的,也將成為親切的懷念
個(gè)人理想發(fā)言篇五
放下老師的代數(shù)課本,放下最新一期《時(shí)尚》,整個(gè)晚上都沉浸在這樣的書里—《我為歌狂》,不為什么,只是我聞到了初二這一年的香甜氣息。
書里的那么多人是如此的熟悉,比如葉鋒,我甚至看見(jiàn)他那頎長(zhǎng)的身影,憂郁的眼神……哦,不,我突然意識(shí)到我現(xiàn)在的好朋友,像他,一樣的有才華,是個(gè)書法天才。我想大家都遇到過(guò)這樣的男孩子:因?yàn)樽约浩扑榈募彝ザ聊徽Z(yǔ),因?yàn)樽约旱牟艢舛@得有些孤傲,他們?cè)谛睦锟释颜x,卻又不愿與人接近,他們會(huì)為了自己在乎的人而意氣風(fēng)發(fā),卻又在失去之后繼續(xù)用書法、用音樂(lè)、用文字、用汗水來(lái)麻痹自己。
男孩子并不是只懂得生化危機(jī)的,雖然他們不像女孩子那般好熱鬧,好表現(xiàn)—笑靨如花或淚如雨下;這樣的男孩子只會(huì)把自己的內(nèi)心藏得很深,一個(gè)人承受,一個(gè)人咀嚼,一個(gè)人堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)大。
現(xiàn)在,我們正在經(jīng)歷青春的磨練,閉上眼睛讓我們一起擁抱青春吧!似乎是為某個(gè)好朋友動(dòng)心,暗地里默默想著他,這樣的心動(dòng)是太純潔太美好的東西,像晶瑩的雪花,只怕放在手里就會(huì)融化,我們小心翼翼的珍藏著這天底下最重要的秘密,卻在后來(lái)的某一年某一月某一日發(fā)現(xiàn)自己傻得可愛(ài)。