在現(xiàn)代社會(huì)中，人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo)，如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，我們需要制定計(jì)劃。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!
文檔組工作計(jì)劃篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
工作計(jì)劃要有切實(shí)可行的原則。要從實(shí)際情況出發(fā)定目標(biāo)、定任務(wù)、定標(biāo)準(zhǔn)，既不要因循守舊，也不要盲目冒進(jìn)。以下是由小編為大家整理出來(lái)的，僅供參考。
建設(shè)新農(nóng)村工作計(jì)劃1一、夾皮溝村基本情況
___村位于市區(qū)西南側(cè)，沿0國(guó)道與__市交界處，四面環(huán)，環(huán)境優(yōu)美，林業(yè)資豐富，屬于區(qū)地帶，距市中心8公里，全村轄1個(gè)行政組，72戶，總?cè)丝?69人，其中職工戶2戶，7口人，共有勞動(dòng)力00人。幅員面積平方公里，有林地面積4461平方公里，森林覆蓋率77%，水域面積26公頃，耕地面積242公頃。全村有線電視安裝率達(dá)到98%，程控電話入戶率達(dá)9%，自水普及率100%，生活飲用水合格率達(dá)到100%，水土流失治理度達(dá)80%，生態(tài)環(huán)境良好。200年夾皮村村本級(jí)純收入4萬(wàn)元，農(nóng)民人均收入元。
二、__新村建設(shè)的重點(diǎn)
1、農(nóng)民增收致富方面
目前，全村現(xiàn)有70%以上的農(nóng)民有自己的致富項(xiàng)目，從事種植業(yè)村民約200戶，主要以栽培貝母、林下參、草莓為主;從事養(yǎng)殖業(yè)的農(nóng)民10戶，主要項(xiàng)目有飼養(yǎng)本地雞、鴨、鵝、獺兔、養(yǎng)牛、豬等。夾皮村將集中力量整合資，通過(guò)以下幾個(gè)項(xiàng)目帶動(dòng)農(nóng)民增收致富。
(一)種植業(yè)項(xiàng)目
(1)20__年通過(guò)引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)展貝畝和林下參種植項(xiàng)目，使貝畝面積達(dá)到280多畝，林下參面積達(dá)到00畝，年可收入60萬(wàn)元。
(2)20__年扶持村民婁景鳳發(fā)展種花項(xiàng)目，年可收入2萬(wàn)元。
()繼續(xù)發(fā)展草莓種植，使草莓面積達(dá)120畝，年可收入12萬(wàn)元。
(二)養(yǎng)殖項(xiàng)目
(1)養(yǎng)殖獺兔：200年夾皮村已建成獺兔養(yǎng)殖基地，當(dāng)年存欄100只，20__年計(jì)劃發(fā)展到200只，年收入10萬(wàn)元。
(2)養(yǎng)豬項(xiàng)目：20__年通過(guò)重點(diǎn)扶持邵芝朋、楊再久等養(yǎng)豬大戶的發(fā)展，使全村豬出欄達(dá)900頭，年收入4萬(wàn)元。
()養(yǎng)殖黃牛：20__年繼續(xù)鼓勵(lì)農(nóng)民養(yǎng)殖黃牛，使年出欄10頭，收入1萬(wàn)元。
(4)養(yǎng)殖家禽：20__年，通過(guò)扶持李造林等養(yǎng)雞大戶，帶動(dòng)零散飼養(yǎng)戶共同發(fā)展，使夾皮片各戶養(yǎng)雞、鴨、鵝達(dá)00戶，000只，年收入1萬(wàn)元;使江沿片養(yǎng)雞達(dá)200戶，約400只，年收入127萬(wàn)元。
2、基礎(chǔ)設(shè)施方面
(1)20__年計(jì)劃修水泥路7公里，總投資20萬(wàn)元。江沿六組：從五組板橋至六組李忠義房下叉道口，路總長(zhǎng)4公里，寬4米，建4個(gè)橋涵，1個(gè)橋梁，需向上爭(zhēng)取10萬(wàn)元。
江沿一組：從董全滿門前至嶺上和0國(guó)道相接，路總長(zhǎng)1公里，寬4米，總投資2萬(wàn)元，其中：自籌1萬(wàn)元(用林木)，上級(jí)補(bǔ)助10萬(wàn)元。
夾皮一組：從村南頭橋至一組屯內(nèi)，路長(zhǎng)1公里，寬4米，總投資2萬(wàn)元，其中：自籌1萬(wàn)元(用林木)，上級(jí)補(bǔ)助10萬(wàn)元。
夾皮七組：從王鳳房后于0國(guó)道相接，路總長(zhǎng)1公里，寬4米，總投資2萬(wàn)元，其中：自籌1萬(wàn)元(用林木)，上級(jí)補(bǔ)助10萬(wàn)元。
(2)20__年計(jì)劃修路2公里，總投資60萬(wàn)元，其中：自籌萬(wàn)元(用林木)，上級(jí)補(bǔ)助2萬(wàn)元。
江沿二組，從屯內(nèi)張寶福門前修路，全長(zhǎng)1公里，寬米，總投資萬(wàn)元，其中：自籌20萬(wàn)元(用林木)，上級(jí)補(bǔ)助1萬(wàn)元。
江沿四組，屯內(nèi)路，從四組橋頭至大園套東河溝，路全長(zhǎng)0公里，寬4米，總投資12萬(wàn)元，其中：自籌7萬(wàn)元(用林木)，上級(jí)補(bǔ)助萬(wàn)元。
江沿五組，屯內(nèi)學(xué)校后，修路0公里，寬4米，總投資12萬(wàn)元，其中：自籌7萬(wàn)元(用林木)，上級(jí)補(bǔ)助萬(wàn)元。
2、村部、化室和計(jì)生室建設(shè)：20__年計(jì)劃在夾皮學(xué)校與臨道處新建二層樓村部，占地面積4畝，建筑面積400平方米。村部?jī)?nèi)新建化活動(dòng)室80平方米，室內(nèi)安裝電視、購(gòu)買各種圖書、完善體設(shè)施;村部?jī)?nèi)新建計(jì)生室1平方米，總投資萬(wàn)元。
、校舍改善：夾皮希望小學(xué)已實(shí)現(xiàn)樓房化，從根本上改善了教學(xué)條，20__年計(jì)劃投資1萬(wàn)元，為學(xué)校購(gòu)買0臺(tái)微機(jī)。
4、衛(wèi)生室：夾皮村醫(yī)療衛(wèi)生站現(xiàn)有床位個(gè)，基本滿足村民求醫(yī)問(wèn)藥的需求。
、河壩、堤防：20__年計(jì)劃在夾皮組修河壩200延長(zhǎng)米，該項(xiàng)目200年已上報(bào)水利局，總投資18萬(wàn)元。20__年計(jì)劃在夾皮村屯內(nèi)修堤防100延長(zhǎng)米，投資1萬(wàn)元。
20__年計(jì)劃在夾皮村后修河堤400延長(zhǎng)米,投資10萬(wàn)元，其中：自籌1萬(wàn)元，缺口9萬(wàn)元。20__年計(jì)劃在江沿河口四組修河壩200延長(zhǎng)米(07年末完成)，投資7萬(wàn)元。
、農(nóng)村環(huán)境方面
1、杖墻和邊溝：200年已完成杖墻統(tǒng)一1000延長(zhǎng)米，20__年將在夾皮六組進(jìn)行板杖統(tǒng)一10延長(zhǎng)米，板杖墻總投資1萬(wàn)元，其中：自籌1000元，資金缺口9000元;將在六組石砌圍墻10延長(zhǎng)米、在村屯內(nèi)石砌圍墻00延長(zhǎng)米，石砌墻總投資28萬(wàn)元。
2、美化、綠化、亮化、潔化工程：20__年計(jì)劃在化活動(dòng)小廣場(chǎng)和沿街花池中種花，投資400元;綠化村屯主路1公里，投資6000元;沿村屯主路安裝路燈1個(gè)，投資萬(wàn)元;對(duì)村屯內(nèi)衛(wèi)生實(shí)行專人清潔、管理，投資4000元。以上工程計(jì)64萬(wàn)元。
、改水改廁：
(1)為解決夾皮、6組、江沿2、、組自水管道老化問(wèn)題，20__年需新建水井2座，維修管道700延長(zhǎng)米，加長(zhǎng)管道00延長(zhǎng)米，總投資1萬(wàn)元。
(2)20__年新建標(biāo)準(zhǔn)化廁所0座，總投資1萬(wàn)元。
4、村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)收入情況
總計(jì)4萬(wàn)元，其中：
1、200年新增企業(yè)納森木業(yè)、金愷威藥業(yè)、雙鑫原料基地，年產(chǎn)值4000萬(wàn)元，利稅00萬(wàn)元。
2、夾皮村兩個(gè)參場(chǎng)，年收入1萬(wàn)元。
、賣林木木材收入2萬(wàn)元。
4、租賃房屋、紅松果林、林下參、場(chǎng)費(fèi)用收入萬(wàn)元。
三、目前存在的問(wèn)題
1、集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力不強(qiáng)，鄉(xiāng)村投入不足，發(fā)展缺少資金。
2、農(nóng)民習(xí)慣于傳統(tǒng)的各自單獨(dú)發(fā)展，難以形成規(guī)模，后續(xù)力量不足。
、交通、信息等產(chǎn)業(yè)發(fā)展緩慢，導(dǎo)致項(xiàng)目的發(fā)展跟不上市場(chǎng)。
4、夾皮村依傍水，水資、林業(yè)資等自然資豐富，但缺少好的開發(fā)項(xiàng)目。
一、調(diào)查研究階段。用三至六個(gè)月的時(shí)間深入_村進(jìn)行廣泛的調(diào)查研究，幫助_村理清發(fā)展思路。充分了解村情民意，幫助村黨組織做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，引導(dǎo)基層干部和農(nóng)民克服“等、靠、要”思想和模糊認(rèn)識(shí)，主動(dòng)投入到新農(nóng)村建設(shè)中。引導(dǎo)該村分析自身存在的優(yōu)勢(shì)，充分挖掘本村資源、產(chǎn)業(yè)、勞動(dòng)力等方面的潛力，選準(zhǔn)適合本村村情的發(fā)展路子，制定切合實(shí)際的發(fā)展目標(biāo)。
二、幫扶發(fā)展階段。用二至三年的時(shí)間幫助_村引進(jìn)項(xiàng)目、發(fā)展經(jīng)濟(jì)、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)、改善村容村貌、提高村民文化技術(shù)素質(zhì)，增強(qiáng)村級(jí)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，幫助其加快新農(nóng)村建設(shè)步伐，使其早日成為示范村。
1、引進(jìn)項(xiàng)目發(fā)展經(jīng)濟(jì)。要依靠農(nóng)民的主體作用，依托該村現(xiàn)有的面粉廠等原有項(xiàng)目進(jìn)行配套項(xiàng)目拉動(dòng)，充分發(fā)揮企業(yè)的信息優(yōu)勢(shì)、人才優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)，幫助該村多渠道籌措資金，引進(jìn)技術(shù)、引進(jìn)人才、引進(jìn)項(xiàng)目，動(dòng)員頭腦靈活的黨員或村民帶頭致富，根據(jù)市場(chǎng)行情指導(dǎo)該村發(fā)展適銷對(duì)路的特色農(nóng)業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、農(nóng)副產(chǎn)品加工業(yè)等，拓寬農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)渠道，多途徑增加農(nóng)民收入。頭一年要先發(fā)展投資小、收益快的項(xiàng)目，讓農(nóng)民盡快嘗到甜頭。然后再本著長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的原則確定出適合本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱項(xiàng)目，下大力氣促進(jìn)其穩(wěn)固發(fā)展，并使其成為帶動(dòng)其它產(chǎn)業(yè)共同發(fā)展的龍頭項(xiàng)目。要堅(jiān)決杜絕盲目投資，幫助指導(dǎo)該村把有限的資金花到刀刃上，爭(zhēng)取投資一個(gè)收益一個(gè)。要指導(dǎo)該村把引進(jìn)項(xiàng)目與保護(hù)環(huán)境結(jié)合起來(lái)，堅(jiān)決杜絕污染項(xiàng)目。
2、幫助鄧?yán)畲甯纳拼迦荽迕病ＲY(jié)合當(dāng)?shù)亍笆晃濉卑l(fā)展規(guī)劃，摸清該村基本情況，從有利于生產(chǎn)生活和經(jīng)濟(jì)發(fā)展出發(fā)，指導(dǎo)該村搞好村莊建設(shè)規(guī)劃。統(tǒng)籌安排村民的住宅、道路、供水、供電、垃圾處理、畜禽養(yǎng)殖等生活基礎(chǔ)設(shè)施，本著節(jié)省投資、方便村民的原則適當(dāng)開展舊村改造工作，清除村內(nèi)的亂搭亂建和廢棄房舍，指導(dǎo)村民硬化、綠化、美化村莊環(huán)境，自發(fā)開展村莊環(huán)境衛(wèi)生綜合治理工作，改善村容村貌，提高農(nóng)民的生活質(zhì)量。
3、幫助該村提高農(nóng)民素質(zhì)。歸根結(jié)底，農(nóng)民群眾才是新農(nóng)村建設(shè)的主體，因此，幫助農(nóng)民提高科學(xué)素質(zhì)和技術(shù)素質(zhì)才是幫扶工作的重點(diǎn)。駐村干部將幫助該村完善文化站、圖書室、電腦室等基礎(chǔ)設(shè)施，幫助村民學(xué)習(xí)文化知識(shí)、了解科技信息。并在調(diào)查摸底、充分征求群眾意愿的基礎(chǔ)上，幫助村民聘請(qǐng)教師，深入農(nóng)村進(jìn)行農(nóng)業(yè)科技、手工制做、機(jī)械修理、勞務(wù)服務(wù)、電腦知識(shí)等方面的技能培訓(xùn)，幫助農(nóng)村富余勞動(dòng)力聯(lián)系外出務(wù)工渠道，使在家的農(nóng)民依靠科技知識(shí)提高農(nóng)業(yè)效益，外出的農(nóng)民依靠勞動(dòng)技能拓寬就業(yè)途徑。
4、幫助該村完善基層組織建設(shè)。要在新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指導(dǎo)下，監(jiān)督指導(dǎo)該村完善村務(wù)公開、政務(wù)公開和財(cái)務(wù)公開制度，切實(shí)加強(qiáng)村級(jí)班子建設(shè)、農(nóng)村干部隊(duì)伍建設(shè)、農(nóng)村黨支部制度建設(shè)、村級(jí)組織配套建設(shè)和農(nóng)村黨員隊(duì)伍建設(shè)，建立健全村級(jí)組織建設(shè)常抓不懈的工作機(jī)制和黨員受教育，永葆先進(jìn)性的長(zhǎng)效機(jī)制，不斷增強(qiáng)村級(jí)組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力。
總之，我公司將根據(jù)企業(yè)自身實(shí)際情況，從人員上、技術(shù)上、資金上盡最大的能力幫助鄧?yán)畲鍖?shí)現(xiàn)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)，幫助廣大農(nóng)民早日實(shí)現(xiàn)安居樂(lè)業(yè)的小康生活，促進(jìn)我市城鄉(xiāng)發(fā)展同步進(jìn)行，為我市“走在__前列，率先實(shí)現(xiàn)崛起”的奮斗目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)貢獻(xiàn)力量。
為了進(jìn)一步深入推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、整體提升我市新農(nóng)村建設(shè)水平、按照市委、市政府的部署、經(jīng)貿(mào)委繼續(xù)選派干部組成新農(nóng)村建設(shè)工作隊(duì)、具體駐點(diǎn)在龍嶺鎮(zhèn)村頭村橫龍口新村點(diǎn)、幫扶和參與新農(nóng)村建設(shè)工作。為組織落實(shí)好各項(xiàng)工作、現(xiàn)將有關(guān)情況和工作做如下計(jì)劃。
一、點(diǎn)上的基本情況
村頭村人口3160人、干部4人、7個(gè)
村民小組、黨員48人、新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)有5個(gè)、根據(jù)市里按排、本工作隊(duì)駐在橫龍口新農(nóng)村建設(shè)點(diǎn)、有農(nóng)戶30戶119人、耕地面積83畝、20__年人均收入3750元、農(nóng)業(yè)以種值業(yè)為主。點(diǎn)上的情況主要是沒(méi)有通組水泥路、也沒(méi)有一條三面不見土水溝、改水、改廁的任務(wù)較重、有較多的空心房和大面積未粉刷的紅磚房、新風(fēng)貌建設(shè)有待加強(qiáng)、新產(chǎn)業(yè)發(fā)展有待突破。
二、工作計(jì)劃
1、搞好調(diào)查摸底和宣傳發(fā)動(dòng)工作。本工作隊(duì)已于2月中旬搞好了調(diào)查摸底工作、計(jì)劃在2月下旬、利用一個(gè)星期時(shí)間、開好戶主會(huì)、并成立橫龍口點(diǎn)新農(nóng)村建設(shè)理事會(huì)、理事會(huì)由5人組成、引導(dǎo)和示范點(diǎn)上農(nóng)戶開展各項(xiàng)工作。3月份開始各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
2、首先從民房裝飾開始、力爭(zhēng)在3月底前完成裸露土坯房可視立面外墻粉刷工作、經(jīng)調(diào)查、本點(diǎn)土坯房有5棟、要粉刷面積的1600平方米、7月底前完成全部7500平米紅磚房裝飾。
3、拆除破舊牛、豬欄空心房28間、面積約860平方米、力爭(zhēng)在5月底完成。
4、全面進(jìn)行改水、改廁。30戶農(nóng)戶全面用上清潔衛(wèi)生的自來(lái)水和三隔式廁所、立爭(zhēng)上半年完成60%、10月份全部完成。
5、新修通組主干道一條、長(zhǎng)460米、寬3米、爭(zhēng)取在10月底完成。
一、指導(dǎo)思想
以___為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十七屆三、四中、五中全會(huì)精神，按照新農(nóng)村建設(shè)的要求，以發(fā)展村級(jí)經(jīng)濟(jì)為中心，切實(shí)加強(qiáng)村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和思想道德建設(shè)，努力改善村容村貌，推進(jìn)村級(jí)各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)作好示范。
二、基本目標(biāo)
村集體經(jīng)濟(jì)逐步壯大，力爭(zhēng)村級(jí)集體可用資金達(dá)到2萬(wàn)元以上，農(nóng)民人均收入增加600元;黨建工作有新的突破，村級(jí)班子努力形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，務(wù)實(shí)創(chuàng)新的“戰(zhàn)斗堡壘”型隊(duì)伍;加強(qiáng)思想道德建設(shè)，以建設(shè)“村文化體育娛樂(lè)中心”為基礎(chǔ)，以各種活動(dòng)為載體，形成思想道德日常教育的良好機(jī)制，使村民素質(zhì)普遍提高;村莊建設(shè)逐步推進(jìn)，環(huán)境建設(shè)整治取得明顯實(shí)效;社會(huì)治安綜合治理工作扎實(shí)推進(jìn)，在加強(qiáng)群防群治的`基礎(chǔ)上，加強(qiáng)對(duì)村現(xiàn)有治安和調(diào)解組織建設(shè)，使社會(huì)治安步入良性循環(huán);各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)建設(shè)有新的發(fā)展，以陣地建設(shè)為突破口，為全村百姓營(yíng)造一個(gè)良好的群眾文化氛圍，讓全村百姓感受到楊廟村的新氣象和新面貌。
三、工作措施
(一)、充分發(fā)揮總支部帶頭堡壘作用，加強(qiáng)對(duì)精神文明建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)。
1、充分發(fā)揮總支部的核心作用，樹立“兩手抓、兩手都要硬”的指導(dǎo)思想，把創(chuàng)建文明村列入村工作的重要議事日程，并制訂創(chuàng)建規(guī)劃，不定期召開創(chuàng)建工作研討會(huì)。
2、切實(shí)加強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍建設(shè)、積極慎重地發(fā)展新黨員，計(jì)劃發(fā)展新黨員3-5名，加強(qiáng)后備干部的培養(yǎng)、使用，同時(shí)加強(qiáng)黨支部對(duì)黨員干部的思想教育，每月組織政治教育學(xué)習(xí)一次，每年召開民主生活會(huì)二次，每季召開黨總支黨員大會(huì)一次，并不定期地對(duì)黨員進(jìn)行業(yè)務(wù)知識(shí)、思想道德教育。
3、充分發(fā)揮村民自治組織作用、健全各項(xiàng)制度，推行“四議兩公開”做法，利用村民代表大會(huì)、黨員議事會(huì)，努力完善以民主決策、民主管理、民主監(jiān)督的村級(jí)民主議事制度。
4、加強(qiáng)黨員干部廉政建設(shè)，開展“雙述一詢?nèi)_”“任職承諾”等活動(dòng)，開展農(nóng)村黨風(fēng)廉政教育。自覺(jué)抵制不正之風(fēng)，利用村級(jí)電教和遠(yuǎn)程教育體系，從正反兩面對(duì)黨員進(jìn)行廉政教育，同時(shí)抓好村級(jí)財(cái)務(wù)公開工作。
5、充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、婦代會(huì)、群團(tuán)組織的作用，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和活動(dòng)指導(dǎo)。
(二)、加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)中心，提高村級(jí)綜合經(jīng)濟(jì)實(shí)力。
1、完成或超額完成上級(jí)下達(dá)的工作任務(wù)和工作指標(biāo)。
2、完成村級(jí)集體可用資金在2萬(wàn)元左右，農(nóng)民人均收入達(dá)到5600元。
3、加強(qiáng)管理和引導(dǎo)工農(nóng)業(yè)的發(fā)展。
(三)、加強(qiáng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)。
1、加強(qiáng)農(nóng)民的思想道德教育，經(jīng)常性地向干部群眾進(jìn)行黨的基本路線和愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育。
2、認(rèn)真做好社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。要以集體主義為原則，大力加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德建設(shè)，積極開展五好文明家庭、星級(jí)家庭評(píng)比活動(dòng)，積極開展“青年志愿者”活動(dòng)。
3、加強(qiáng)宣傳教育，加強(qiáng)檢查督促，努力使村民形成良好的社會(huì)風(fēng)氣。
4、大力倡導(dǎo)文明，科學(xué)，健康的生活方式，繼續(xù)健全老年協(xié)會(huì)等群眾自治組織。禁止封建迷信活動(dòng)，禁止賭博活動(dòng)，倡導(dǎo)良好的社會(huì)風(fēng)氣。
5、大力倡導(dǎo)艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新、勤勞致富、互助互愛精神，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。
(四)、加強(qiáng)村莊建設(shè)，創(chuàng)造整治優(yōu)美的環(huán)境
1、實(shí)施楊廟村的總體規(guī)劃建設(shè)，實(shí)施村莊整治，對(duì)村莊局部道路的清理和房前屋后的整理。
2、繼續(xù)做好河道清理和道路硬化工作，對(duì)村莊內(nèi)的支路繼續(xù)實(shí)施硬化，使全村道路硬化率達(dá)到50%。
3、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生的宣傳力度，積極開展清潔村莊大會(huì)戰(zhàn)，著手培植農(nóng)民“家庭綠化”示范戶。以村婦聯(lián)組織為依托，實(shí)施“門前三包”活動(dòng)。
4、繼續(xù)改水改廁工作，積極宣傳環(huán)保法規(guī)，提高村民的環(huán)保意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)村污染企業(yè)的管理和控制。
(五)、以村落文化為陣地，開展豐富多彩的文體活動(dòng)
1、加強(qiáng)投入力度，增強(qiáng)設(shè)施建設(shè)，建成集知識(shí)、培訓(xùn)、文化、娛樂(lè)、體育、休閑于一體的村文化體育中心。
2、每年多次開展群眾性文化體育活動(dòng)，切實(shí)豐富村民的業(yè)余文化生活，大力宣傳企業(yè)、校園、家庭文化的建設(shè)。
(六)、發(fā)展文明教育事業(yè)，提高村民文化素質(zhì)
1、普及九年制義務(wù)教育，義務(wù)教育普及率達(dá)到100%。農(nóng)村勞動(dòng)力接受各類文化技術(shù)培訓(xùn)率達(dá)到70%以上，大力推廣殯葬改革，火化率100%，村民健康知識(shí)知曉率達(dá)到50%以上，衛(wèi)生飲用水普及率達(dá)到80%以上。
2、加強(qiáng)對(duì)計(jì)劃生育工作的領(lǐng)導(dǎo)，健全組織網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)服務(wù)工作，力爭(zhēng)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)到上級(jí)要求，無(wú)計(jì)劃外生育現(xiàn)象。
3、大力發(fā)展老齡事業(yè)和合作醫(yī)療保險(xiǎn)事業(yè)和土地保險(xiǎn)工作，根據(jù)村級(jí)集體收入情況，每年提高困難戶、老齡人員、五保戶的補(bǔ)助額度，進(jìn)一步規(guī)范合作醫(yī)療制度。
4、積極做好適齡青年征兵工作，同時(shí)做好擁軍優(yōu)屬工作。
(七)、加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作，努力促進(jìn)治安形勢(shì)進(jìn)一步好轉(zhuǎn)
1、加強(qiáng)村級(jí)調(diào)解組織，健全網(wǎng)絡(luò)，妥善解決村民矛盾，使調(diào)解率達(dá)到100%，調(diào)解成功率達(dá)到95%以上。
2、充分發(fā)揮村保安分隊(duì)作用，加強(qiáng)法制宣傳，普及法律、法規(guī)知識(shí)，經(jīng)常性地開展法制講座。發(fā)揮群防群治作用，組織夜間護(hù)村隊(duì)，加強(qiáng)夜間巡邏，杜絕刑事案件的發(fā)生。
(八)、以“文明村”創(chuàng)建為重點(diǎn)，切實(shí)加強(qiáng)其他項(xiàng)目的創(chuàng)建
四、組織保障
村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子把新農(nóng)村建設(shè)工作擺上議事日程，建立健全工作機(jī)制及相應(yīng)的規(guī)章制度，確定專人負(fù)責(zé)，成立以黨總支書記為組長(zhǎng)，村主任為副組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，確保工作目標(biāo)落實(shí)。我村班子成員將攜手全體村民在上級(jí)相關(guān)部門的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊頭并進(jìn)，積極推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。
一、加大示范村、整治村建設(shè)工作力度。
我們以在水村開展新農(nóng)村示范村建設(shè)試點(diǎn)為契機(jī)，按照“科學(xué)規(guī)劃、集約利用、因地制宜、分步實(shí)施”的原則，來(lái)整治村莊環(huán)境、改善基礎(chǔ)設(shè)施、完善公共服務(wù)、建設(shè)特色民居、加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)，并積極探索出一條適應(yīng)全村實(shí)際的新農(nóng)村建設(shè)道路，為全縣鋪開新農(nóng)村示范村工程建設(shè)積累經(jīng)驗(yàn)、提供借鑒。以此來(lái)推動(dòng)我縣新農(nóng)村建設(shè)、土地集約利用和新村建設(shè)形成亮點(diǎn)、創(chuàng)出特色、走在前列，成為新農(nóng)村建設(shè)的典范。
二、加強(qiáng)村莊環(huán)境整治，完善垃圾處理體系。
今年2月下旬，伏嶺鎮(zhèn)將展開農(nóng)村垃圾集中收集處理試點(diǎn)工作。全鎮(zhèn)鎮(zhèn)干部、村干部將帶動(dòng)群眾一起參與“亮化環(huán)境、美化家園”的環(huán)境整治活動(dòng)。力爭(zhēng)將垃圾定點(diǎn)收集、定期清理，農(nóng)戶垃圾集中處理率要達(dá)到90%以上，人居環(huán)境質(zhì)量要得到明顯改善，較好地轉(zhuǎn)變農(nóng)村群眾的衛(wèi)生觀念。
我們今年將繼續(xù)完善試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，積極__水村衛(wèi)生、運(yùn)作、標(biāo)準(zhǔn)等工作中遇到的實(shí)際困難和問(wèn)題;充分發(fā)揮廣大群眾的積極性，通過(guò)走市場(chǎng)化與公益化相結(jié)合的道路，建立健全管理體系;注重實(shí)際效果，堅(jiān)持長(zhǎng)期運(yùn)作，形成長(zhǎng)效工作機(jī)制;及時(shí)推廣，創(chuàng)造農(nóng)村垃圾集中收集處理工作經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)農(nóng)村衛(wèi)生綜合化管理，逐步走上規(guī)范化運(yùn)作道路。
三、做好村道徽派改造工程
今年將在完成障山公路兩旁徽派改造的續(xù)建工程上，做好水村村道徽派改造工程。完成村規(guī)劃修編，拆除所有露天糞坑，建造公共廁所，完成村內(nèi)供電線路改造。
四、做強(qiáng)農(nóng)家樂(lè)休閑旅游產(chǎn)業(yè)
我鎮(zhèn)20__年將進(jìn)一步完善“農(nóng)家樂(lè)”發(fā)展協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，在鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，由農(nóng)辦牽頭，其他部門聯(lián)動(dòng)，統(tǒng)一規(guī)劃，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，合理部署，有序開發(fā)，使“農(nóng)家樂(lè)”真正成為促進(jìn)水村農(nóng)民轉(zhuǎn)業(yè)轉(zhuǎn)產(chǎn)、脫貧致富、促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)的重要產(chǎn)業(yè)。我們結(jié)合水村當(dāng)?shù)刭Y源和優(yōu)勢(shì)，在發(fā)展農(nóng)家樂(lè)中真正做到“一點(diǎn)一品、一村一特色”，不僅不類同其他地方、模式，而且做到其他地方、模式無(wú)法模仿我們，始終維護(hù)“特色、創(chuàng)新”這條生命線。
6、主干道排水溝硬化920米、與主干道同步完成。
7、硬化通戶路2120平米、余坪2200平米、水溝1520平米、階沿1310平米、11月底全面完成。
8、綠化主干道、植樹180株。
9、年內(nèi)在點(diǎn)上新上兩家家俱企業(yè)、以增加就業(yè)、年底冬修水利完成12畝水塘清淤泥、把橫龍口點(diǎn)當(dāng)作一休閑垂釣場(chǎng)所、增加農(nóng)戶收入。
1__年中組織本點(diǎn)農(nóng)戶到其它點(diǎn)上學(xué)習(xí)、并請(qǐng)有關(guān)科技人員上3—4次科普、社會(huì)主義新風(fēng)尚課程、使村民經(jīng)濟(jì)水平和文化素質(zhì)同步提高。
11、完成上級(jí)交辦的其他工作。
以上就是本工作隊(duì)今年的工作計(jì)劃、妥否、請(qǐng)市委組織部、市委農(nóng)工部指示。
;文檔組工作計(jì)劃篇二
這一期要復(fù)習(xí)并完成這三年初中所學(xué)的全部?jī)?nèi)容。本期的重點(diǎn)是對(duì)初中三年來(lái)所學(xué)的語(yǔ)法和常用表達(dá)進(jìn)行分類，如現(xiàn)在完成時(shí)、直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)等。難點(diǎn)也是語(yǔ)法和基本句型。這些重點(diǎn)難點(diǎn)要通過(guò)語(yǔ)言材料的學(xué)習(xí)及時(shí)加強(qiáng)和總結(jié)，在實(shí)踐和實(shí)踐中開展綜合探究活動(dòng)，進(jìn)一步拓展學(xué)生的語(yǔ)言知識(shí)。圍繞項(xiàng)目的探究活動(dòng)構(gòu)成了每個(gè)單元的核心，讓學(xué)生在本單元全面運(yùn)用。基于歷史人物活動(dòng)的對(duì)話能很好地培養(yǎng)學(xué)生的聽說(shuō)能力；
同時(shí)容易實(shí)現(xiàn)學(xué)科之間的滲透和交融；
培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)，增強(qiáng)民族自信心和自豪感。教材中的每一項(xiàng)活動(dòng)都設(shè)計(jì)得很有技巧，不僅培養(yǎng)了學(xué)生收集信息、積累知識(shí)和靈活運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)的習(xí)慣，而且提高了他們運(yùn)用語(yǔ)言的綜合能力。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)對(duì)話中融入情感態(tài)度和文化意識(shí)；
在交流中用英語(yǔ)介紹祖國(guó)文化，加深對(duì)中華民族的了解。在學(xué)習(xí)貼近學(xué)生生活的閱讀材料時(shí)，讓內(nèi)容生動(dòng)、哲理深刻的閱讀材料提高學(xué)生的閱讀能力，進(jìn)而幫助學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。總之，通過(guò)執(zhí)行各種任務(wù)，及時(shí)總結(jié)語(yǔ)言，可以有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，對(duì)語(yǔ)言功能的理解從感性逐漸上升到理性，從而達(dá)到鞏固、掌握、應(yīng)用的目的，最終形成語(yǔ)言技能。
根據(jù)教研室的統(tǒng)一進(jìn)度。
1、提前做好充分準(zhǔn)備。這學(xué)期短，任務(wù)重。要在一百天內(nèi)整理總結(jié)整個(gè)初中知識(shí)。同時(shí)，要做足夠的練習(xí)，讓學(xué)生學(xué)以致用。教學(xué)任務(wù)很重。所以對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一天的沖刺，對(duì)老師來(lái)說(shuō)是一天的全力心理準(zhǔn)備的沖刺。作為一名教師，我有義務(wù)和責(zé)任讓學(xué)生在入學(xué)考試中取得好成績(jī)。
2、統(tǒng)籌規(guī)劃，制定短、中、長(zhǎng)期戰(zhàn)略目標(biāo)和步驟。
整個(gè)過(guò)程分為兩部分。第一輪復(fù)習(xí)應(yīng)在5月初結(jié)束，以課本為主，對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)體系進(jìn)行總結(jié)和梳理。學(xué)生主要復(fù)習(xí)記憶的基礎(chǔ)知識(shí)。第二輪從5月初開始，主要是綜合復(fù)習(xí)模擬考試，做一些綜合試題，讓學(xué)生適應(yīng)考試的氛圍和難度，從容應(yīng)對(duì)。同時(shí)，加強(qiáng)寫作和聽力的訓(xùn)練。
第一輪審稿，專題論文按照英文報(bào)紙和renai版進(jìn)行審稿。七年級(jí)一到兩周，八年級(jí)一到三周，九年級(jí)三周。復(fù)習(xí)過(guò)程中，早上的主要課是通讀課文，讓學(xué)生記住課文中的關(guān)鍵知識(shí)和短語(yǔ)，并講解相關(guān)的語(yǔ)法知識(shí)。在講語(yǔ)法的時(shí)候，不要拘泥于這本書或者這本書，而是集中精力講解所有相關(guān)的語(yǔ)言，估計(jì)30分鐘內(nèi)就能完成，留出十幾分鐘讓學(xué)生記住或者閱讀英文報(bào)紙上的相關(guān)講解。輔導(dǎo)班以解決問(wèn)題為主，每節(jié)課根據(jù)考試要求同步完成卷子的復(fù)習(xí)，然后提交批改。第二天，我會(huì)在英文報(bào)紙上評(píng)論試題。聽力和寫作同時(shí)進(jìn)行，評(píng)論的時(shí)候可以訓(xùn)練聽力。寫作只講寫作技巧和文章結(jié)構(gòu)。
第一輪結(jié)束后，整個(gè)初中知識(shí)要作為一個(gè)整體進(jìn)行綜合訓(xùn)練。加強(qiáng)應(yīng)試技能訓(xùn)練，以綜合模擬測(cè)試和短跑測(cè)試為主。這一輪的訓(xùn)練重點(diǎn)是寫作和聽力，讓學(xué)生完整地寫出每套試卷上的寫作問(wèn)題，并提交批改。對(duì)于一些不會(huì)寫作的同學(xué)要單獨(dú)訓(xùn)練。
初中畢業(yè)考試是以整個(gè)學(xué)校為單位的較量。作為一名老教師，要加強(qiáng)對(duì)同頭科老師的交流，互通信息，相互切磋，多探討多商議，復(fù)習(xí)同步，訓(xùn)練同時(shí)，使整個(gè)學(xué)校的英語(yǔ)水平同步提高。
文檔組工作計(jì)劃篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
序號(hào) | 主要任務(wù) | 時(shí)間安排 | 組織部門 | |
1 | 全年 | 黨支部 | ||
2 | “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化 | 全年 | 黨支部 | |
3 | “不忘初心、牢記使命”主題教育繼續(xù)深入開展 | 根據(jù)上級(jí)部署 | 黨支部 | |
4 | 召開年度組織生活會(huì)和開展民主評(píng)議黨員活動(dòng) 組織黨員到xx參加義務(wù)植樹活動(dòng) | 3月 | 管委會(huì)黨委 黨支部 | |
5 | 開展一次主題黨日活動(dòng) | 學(xué)習(xí)各類會(huì)議精神 | 4月份 | 黨支部 |
5月份 | 管委會(huì)黨委 黨支部 | |||
6 | 落實(shí)組織生活制度 | 支部黨員大會(huì)每季度召開一次；支部委員會(huì)每月召開一次； | 全年 | 黨支部 |
黨課每季度一次 | 黨支部書記上黨課 | 5月底6月初 | 管委會(huì)黨委 黨支部 | |
模擬做好發(fā)展黨員工作 | 6月底 | 黨支部 | ||
黨支部副書記上移風(fēng)易俗專題黨課 | 4季度 | 黨支部 | ||
全年 | 黨支部 | |||
組織生活會(huì)每半年召開一次； 黨員民主評(píng)議每年進(jìn)行一次 | 6月底 12月底 | 黨支部 | ||
7 | 開展志愿服務(wù)活動(dòng) | 在市敬老院開展愛老孝老和在貫嶺后垅小學(xué)關(guān)愛留守兒童慈善活動(dòng) | 全年 | 管委會(huì)黨委 黨支部 |
支部組織志愿服務(wù) （每人每年服務(wù)時(shí)長(zhǎng)30小時(shí)） | 全年 | 黨支部 | ||
8 | 組織觀看有關(guān)新中國(guó)71周年華誕藝術(shù)作品展 | 9月底 | 黨支部 | |
9 | 移風(fēng)易俗宣傳活動(dòng) | 與市社區(qū)聯(lián)合開展移風(fēng)易俗主題宣傳活動(dòng) | 5月 | 黨支部 |
發(fā)一份倡議書、簽一份承諾書 | 9－10月 | 黨支部 | ||
邀請(qǐng)市黨校教授進(jìn)公司作“好家風(fēng)家訓(xùn)”主題移風(fēng)易俗道德講堂 | 9月 | 黨支部 | ||
10 | 黨員骨干聯(lián)系服務(wù)群眾制度 | 黨支部聯(lián)系1個(gè)村（社區(qū)），每季度走訪村（社區(qū)）1次 | 全年 | 黨支部 |
組織黨員學(xué)習(xí)《黨章》 | ||||
11 | 慰問(wèn)共建社區(qū)（村）困難黨員 | “七一”前后 | 黨支部 | |
12 | “七一”前后 | 黨支部 | ||
13 | 與311部隊(duì)開展“軍民共學(xué)、共建、聯(lián)誼”活動(dòng) | “八一”前后 | 黨支部 | |
14 | 開展讀書月活動(dòng) | 9－11月 | 黨支部 | |
15 | 指導(dǎo)公司工會(huì)做好換屆選舉工作 | 3月 | 公司工會(huì) | |
15 | 分析意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域中有關(guān)黨建方面的工作 | 6月 12月 | 黨支部 | |
16 | 模擬做好黨員發(fā)展工作 | 10月份 | 黨支部 | |
17 | 支部召開年度黨員民主生活會(huì) | 12月份 | 黨支部 | |
18 | 做好黨費(fèi)收繳、使用和管理工作 | 全年 | 黨支部 | |
黨支部 | ||||
規(guī)范黨費(fèi)使用管理，嚴(yán)格按照六項(xiàng)范圍進(jìn)行開支，嚴(yán)格黨費(fèi)使用審批制度 | 黨支部 | |||
19 | 落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任 | 加強(qiáng)黨風(fēng)廉政宣傳教育及廉政提醒工作 | 全年 | 黨支部 |
開展風(fēng)險(xiǎn)防控排查工作 | 下半年 | 黨支部 | ||
20 | 根據(jù)上級(jí)通知要求及管委會(huì)黨委的部署，做好其他有關(guān)工作 | 全年 | 黨支部 |
書記上黨課時(shí)建議管委會(huì)黨員一起聽課.
文檔組工作計(jì)劃篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時(shí)所受時(shí)間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。可以說(shuō)幼兒園是小朋友的快樂(lè)天地，下面是小編為大家精心整理的中班個(gè)人工作計(jì)劃，希望對(duì)大家有所幫助。
中班個(gè)人工作計(jì)劃篇1一、指導(dǎo)思想
自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)課余學(xué)習(xí)，提高自己的思想素質(zhì)，樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、工作重點(diǎn)
1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。
2、在教學(xué)中，尊重幼兒，營(yíng)造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng)，讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題，并解決問(wèn)題。在課堂上利用各種教具，激發(fā)幼兒的興趣。
3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種板面，并為孩子們也準(zhǔn)備了材料，讓幼兒大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。
4、鼓勵(lì)幼兒參加園內(nèi)組織的各種各樣的特色課，比如舞蹈、美術(shù)等興趣班，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上吸取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。
5、注重家園聯(lián)系。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng)，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師，也是家長(zhǎng)的朋友，有困難大家一起解決。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視。
三、常規(guī)教育方面
1、禮貌
先從自我做起，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌、講文明的好孩子，能友好與他人相處。
2、課堂活動(dòng)紀(jì)律
要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手、并學(xué)會(huì)尊重他人，安靜地傾聽他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。
3、衛(wèi)生習(xí)慣
知道清潔衛(wèi)生的重要性，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手，餐后能主動(dòng)漱口、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具、折疊整理自己的被褥衣物。
四、保育方面
1、配合生活老師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí)，并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護(hù)班級(jí)物品。
2、照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐，對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育，并告訴幼兒不可以挑食，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。
3、讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物，飯后不做劇烈游戲的道理。本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料，多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中，多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法，促進(jìn)幼兒發(fā)展。以上就是我的個(gè)人工作規(guī)劃，說(shuō)的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不斷摸索問(wèn)題、解決問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步。
五、家長(zhǎng)工作：
1、利用入園及離園時(shí)間有針對(duì)性地與家長(zhǎng)交流溝通，互相交換意見，使家園教育步調(diào)一致。
2、與家長(zhǎng)建立短信息聯(lián)系、進(jìn)行個(gè)別幼兒的家訪工作，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加六一慶祝會(huì)，并提出寶貴的意見。
3、根據(jù)氣溫變化提醒家長(zhǎng)為孩子及時(shí)增減衣物及更換被褥。
4、繼續(xù)根據(jù)主題活動(dòng)的需要請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)向幼兒介紹相關(guān)的知識(shí)，與幼兒共同進(jìn)行觀察和自制活動(dòng)，豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。
5、對(duì)幼兒的觀察所得和發(fā)現(xiàn)及時(shí)進(jìn)行記錄，及時(shí)反饋幼兒的在園表現(xiàn)，與家長(zhǎng)互換見。
本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料，寫好每一次教育活動(dòng)，多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中，多思反，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
中班個(gè)人工作計(jì)劃篇2新的學(xué)期以新的面貌迎接新的開始，為新學(xué)期制訂的計(jì)劃如下：
一、思想方面遵紀(jì)守法，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，如：每周一按時(shí)參加園會(huì)，積極參加園內(nèi)組織的有益活動(dòng)，以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn)，認(rèn)真、努力工作，來(lái)提高自己的專業(yè)水平，熱愛自己的職業(yè)，無(wú)論是面對(duì)孩子還是家長(zhǎng)，始終要保持微笑，用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤(rùn)每一顆童心。
二、教育教學(xué)
(一)尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，中班幼兒的興趣和發(fā)展新的建構(gòu)式課程內(nèi)容，五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、每日教學(xué)計(jì)劃，賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，同時(shí)，在日常生活中，取長(zhǎng)補(bǔ)短，吸取別人的長(zhǎng)處，積累經(jīng)驗(yàn)，有計(jì)劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平。
(二)教育工作
1、以"活動(dòng)""整合"為主要課程建構(gòu)形式，開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。根據(jù)幼兒的興趣、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)的特點(diǎn)來(lái)決定主題活動(dòng)。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容，主要讓幼兒參與進(jìn)來(lái)，讓幼兒成為環(huán)境布置的主人，讓環(huán)境與幼兒對(duì)話。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域，并隨著主題的深入增添、更改區(qū)域內(nèi)容。多制作適合幼兒動(dòng)手操作并有教育性質(zhì)的玩教育，充分尊重幼兒的自主性，教師只是支持者、合作者。
2、體育游戲活動(dòng)隨著天氣越來(lái)越暖和，二月末我預(yù)備開展以"報(bào)紙球"為主題的體育游戲，讓幼兒自己動(dòng)手制作報(bào)紙球，并自己探索報(bào)紙球的玩法，看看誰(shuí)的玩法更有新意，更有樂(lè)趣。不但發(fā)掘了幼兒的想象力，更鍛煉了幼兒的身體。
3、開始動(dòng)筆寫字在上學(xué)期的很多活動(dòng)，都鍛煉了幼兒手的控制力，比如說(shuō)畫畫，如何拿筆，如何畫橫線，豎線，波浪線等，也要求了幼兒的坐姿，這學(xué)期我們要更深入的讓幼兒動(dòng)筆寫字，按照規(guī)范和要求做到握筆姿勢(shì)到位，寫字的坐姿。
三、衛(wèi)生保健方面本學(xué)期，將積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生，做好晨檢接待工作，環(huán)境衛(wèi)生的打掃，紫外線消毒工作，做好本班幼兒的預(yù)防接種工作，注意幼兒的口腔衛(wèi)生，做好讓幼兒午餐后刷牙，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、家長(zhǎng)工作重視家長(zhǎng)在我們幼兒園工作中的重要地位，努力實(shí)現(xiàn)家園同步
1、定期給家長(zhǎng)打電話進(jìn)行溝通，并互相學(xué)習(xí)探討幼兒?jiǎn)栴}，及時(shí)解決。
2、以發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)為家園共同關(guān)心的問(wèn)題，我們將用自己的行動(dòng)來(lái)影響和改變家長(zhǎng)對(duì)幼兒的看法。在互動(dòng)的過(guò)程中，抓住共同關(guān)心的教育問(wèn)題，呈現(xiàn)不同的教育方法的效果差異，促進(jìn)及時(shí)的各方反饋與相互影響。
3、讓家長(zhǎng)積極參與主題活動(dòng)，收集各類信息資源、"添磚加瓦"，做好班級(jí)的助教工作，使其發(fā)揮自身的特長(zhǎng)，與孩子們展開互動(dòng)，遞進(jìn)家園的情感交流。
4、促進(jìn)家園溝通，針對(duì)性教育。定期分發(fā)《幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)》，并將根據(jù)孩子出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)電訪、談話。
中班個(gè)人工作計(jì)劃篇3新的一年來(lái)到了，小朋友度過(guò)了愉快的寒假，回到了老師身邊，迎接快樂(lè)的集體生活。本學(xué)期三位教師將以“愛心、耐心、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)”的態(tài)度來(lái)對(duì)待工作，讓每個(gè)幼兒在新的一學(xué)期有更大的進(jìn)步。
一、班級(jí)情況
通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)，孩子們都明顯的懂事了，對(duì)老師提出的常規(guī)要求基本能完成，對(duì)園內(nèi)開展的各種活動(dòng)充滿興趣，有較為明顯地求知-，能在生活、學(xué)習(xí)的過(guò)程中大膽與教師表達(dá)自己的意愿，接受能力強(qiáng)有初步的責(zé)任感。交往能力提高許多，樂(lè)于幫助他人，學(xué)會(huì)了分享，喜歡運(yùn)動(dòng)。
二、教育教學(xué)
本學(xué)期初我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情。結(jié)合日常生活，開展安全教育，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力。能較熟練聽各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作，能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操。喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動(dòng)，初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣。團(tuán)結(jié)友愛、愛護(hù)公物，具有一定的集體意識(shí)。
(一)、生活常規(guī)的培養(yǎng)：
1、高興入園、主動(dòng)問(wèn)早問(wèn)好、配合值班老師晨檢、主動(dòng)報(bào)告自己的身體狀況。
2、能夠有序排隊(duì)不擁擠、不推小朋友。不玩危險(xiǎn)游戲，不去危險(xiǎn)地方。
3、飯前便后正確的洗手。
4、安靜進(jìn)餐、飯后主動(dòng)漱口、擦嘴。
5、安靜午睡，將衣服、褲子、拖鞋擺放在指定的位置;起床后能自己穿衣服、疊被子。
6、知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服，飯前飯后不做劇烈活動(dòng)。
(二)、教育教學(xué)常規(guī)：
1、積極參加早鍛煉活動(dòng)，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、鍛煉后能安靜的在各區(qū)域有序的進(jìn)行活動(dòng)。
3、坐姿正確、不插話、學(xué)會(huì)認(rèn)真傾聽別人講話、積極舉手發(fā)言、能大膽的說(shuō)出自己的見解。運(yùn)用故事活動(dòng)、兒歌活動(dòng)、談話活動(dòng)等多種形式，培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言發(fā)展能力。
4、積極參加戶外體育活動(dòng)，玩運(yùn)動(dòng)器械時(shí)不爭(zhēng)不搶，愛護(hù)體育器械。開展“一物多玩”為基點(diǎn)的幼兒體育活動(dòng)，組織幼兒晨練，保證幼兒1小時(shí)以上戶外活動(dòng)。
5、游戲活動(dòng)中能按自己的意愿選擇游戲，和同伴友好、協(xié)商一起玩。
6、引導(dǎo)幼兒知道閱讀圖書的方法，知道愛護(hù)圖書。
三、衛(wèi)生保健
1、嚴(yán)把好晨檢關(guān)，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊(cè)》的記錄工作，防止傳染病的傳播。加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)。
2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度，對(duì)照消毒制度來(lái)進(jìn)行幼兒園一日生活。
3、向家長(zhǎng)宣傳衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生保健、科學(xué)育兒等有關(guān)知識(shí)。
4、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長(zhǎng)。
四、家長(zhǎng)工作
1、反饋家長(zhǎng)對(duì)園工作的建議、意見，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展，同時(shí)對(duì)幼兒園管理，保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用。
2、提高家長(zhǎng)育兒知識(shí)，溝通家園聯(lián)系，達(dá)到家園同步教育，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。
3、及時(shí)與家長(zhǎng)了解幼兒在家情況，反饋幼兒在園情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，徹底解決家長(zhǎng)的后顧之憂，明確教育目標(biāo)要求，達(dá)到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系，促學(xué)園工作全面發(fā)展;密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力。
4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識(shí)，提高家長(zhǎng)和幼兒的安全意識(shí)。
在今后的工作中，我們班三位教師要以樹立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個(gè)幼兒都在原有水平上富有個(gè)性地發(fā)展。讓孩子在潔凈的樂(lè)土上健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)!
中班個(gè)人工作計(jì)劃篇4新的一年，新的一個(gè)學(xué)期就要來(lái)到，中班的教學(xué)工作也將要開展了。通過(guò)上個(gè)學(xué)期的積累，我已經(jīng)明確的掌握了班級(jí)之內(nèi)存在的一些缺陷，也了解到了孩子們的一些優(yōu)點(diǎn)，所以這個(gè)學(xué)期，我將制定一個(gè)計(jì)劃，緊跟實(shí)行。
一、關(guān)注幼兒身心健康
中班的孩子們相比較小班而言還是有了巨大的成長(zhǎng)的，就如我們班的--而言，小班的時(shí)候來(lái)幼兒園總會(huì)哭，不能離開自己父母的懷抱，面對(duì)老師也不太喜歡說(shuō)話，是比較沉默的一個(gè)小男孩，但是隨著我的開導(dǎo)、時(shí)間的增長(zhǎng)，他慢慢的變得開朗起來(lái)，喜歡和其他的小朋友們一起合作了，也在學(xué)習(xí)上面更加積極了。所以我認(rèn)為接下來(lái)一個(gè)學(xué)期，我應(yīng)該首先從孩子們的身心健康方面發(fā)展，只有讓孩子們有了一個(gè)正確的觀念，我給孩子們做出了好的模范之后，他們才可能在健康的環(huán)境中成長(zhǎng)發(fā)展。這是我下個(gè)學(xué)期的第一步，也希望能夠新學(xué)期做一個(gè)好的開頭。
二、保證課堂教學(xué)質(zhì)量
在我的課堂上，很少會(huì)有學(xué)生調(diào)皮搗蛋，我在課堂中算是一個(gè)比較溫柔的老師，面對(duì)這個(gè)年紀(jì)的孩子們，我們幼兒教師首先是要學(xué)會(huì)溝通，孩子們雖然年紀(jì)比較小，但是他們是能夠聽得懂話的，他們能夠清楚我們所表達(dá)的，我們所要求的。所以不管怎么說(shuō)，我們都應(yīng)該給孩子們一個(gè)溫柔且溫暖的教師形象，用這種柔和的方式在課堂上去調(diào)動(dòng)孩子們的積極性，確保課堂的教學(xué)質(zhì)量。我認(rèn)為是一種不錯(cuò)的方式。如若有遇到不聽話的孩子，我們也可以通過(guò)私下溝通，確保尊重孩子，用最適當(dāng)?shù)姆绞浇逃龑W(xué)生。
三、培養(yǎng)良好興趣習(xí)慣
在我們班級(jí)里，孩子們的習(xí)慣普遍還算合格，但是還是有待加強(qiáng)。其中有一個(gè)小男孩平時(shí)算是比較調(diào)皮的，喜歡愛做小動(dòng)作，惹其他的女孩子哭，我通過(guò)和他溝通之后，他也想我表明認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，從那以后就很少再去騷擾其他的學(xué)生了。其實(shí)孩子們是非常單純的，它們需要的是耐心的講解，也是需要我們對(duì)他們的培養(yǎng)。每一個(gè)孩子都像一張空白的紙業(yè)，一開始并沒(méi)有一個(gè)明確的方向，而我們教師就是一本參考圖，我們需要告訴他們好的東西是什么，做什么事有意義的，要養(yǎng)成怎樣的習(xí)慣，才能幫助到今后的我們，這都是非常重要的。所以今后的教學(xué)中，我們重視以上我說(shuō)的這些，并且更好的付出實(shí)踐，我會(huì)付出自己百分之兩百的力氣去做好這件事，去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!
中班個(gè)人工作計(jì)劃篇5一、自覺(jué)遵守園的規(guī)章制度，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，做好本職工作，加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高自己思想政治素質(zhì)。
二、工作重點(diǎn)
1、全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材，全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教，使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展。
2、在教學(xué)中，尊重幼兒，營(yíng)造平等、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富、生動(dòng)、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性，在教態(tài)上具有兒童化，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng)，讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題，并解決問(wèn)題。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具，激發(fā)幼兒的興趣。
3、注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室，是教師、幼兒共同的責(zé)任。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境。
4、鼓勵(lì)幼兒參加各種各樣的活動(dòng)，比如在課上為幼兒多提供一些音樂(lè)美術(shù)等藝術(shù)課程，這樣不僅可以開發(fā)幼兒的智力，還可以培養(yǎng)幼兒德智體多方面的興趣。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒，從幼兒身上吸取閃光點(diǎn)，去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈，幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能，建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。
5、注重家園聯(lián)系。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng)，如設(shè)立《家園聯(lián)系欄》，向家長(zhǎng)介紹科學(xué)的育兒知識(shí)，并請(qǐng)家長(zhǎng)踴躍投稿;家長(zhǎng)間相互交流育兒經(jīng)驗(yàn)。如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師，也是家長(zhǎng)的朋友，有困難大家一起解決。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn)，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視。
本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取從以下幾方面獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料，寫好每一次教育活動(dòng)計(jì)劃和總結(jié)，多學(xué)習(xí)，把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中，多思反，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
;文檔組工作計(jì)劃篇五
在學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,堅(jiān)持“以人為本、服務(wù)育人”的思想,進(jìn)一步增強(qiáng)后勤工作人員的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任心,努力發(fā)揮后勤人員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學(xué)校教育教學(xué)的服務(wù)與保障工作, 竭力為全體師生打造出良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
1．以創(chuàng)建“省內(nèi)一流、國(guó)內(nèi)知名”的現(xiàn)代化小學(xué)為目標(biāo)，按照高標(biāo)準(zhǔn)要求配備教學(xué)設(shè)施，并逐步規(guī)范普通教室和專用教室教學(xué)設(shè)備的使用和管理，加強(qiáng)檢查和維護(hù)。
2．加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，確保校園和諧的氛圍。積極創(chuàng)建省級(jí)文明校園。
3．加強(qiáng)食堂管理，進(jìn)一步把食堂工作做細(xì)、做實(shí)、做好。
4．加強(qiáng)凈化、綠化和美化工作，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)和生活環(huán)境。
5．加強(qiáng)后勤人員的常規(guī)管理，牢固樹立“后勤先行”的意識(shí)和理念，打造保障有力的后勤團(tuán)隊(duì)，努力為教育教學(xué)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，確保學(xué)校教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。
1、扎實(shí)做好日常后勤服務(wù)、物資保障等各項(xiàng)總務(wù)常規(guī)工作，責(zé)任到人,及時(shí)到位, 服務(wù)于教學(xué)，服務(wù)于師生。
2、在配備的教學(xué)設(shè)施基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要補(bǔ)充配備必要的教育教學(xué)設(shè)備和器材，特別要做好學(xué)術(shù)報(bào)告廳、少兒電視臺(tái)、課程資源中心、錄課室、植物園等的設(shè)計(jì)和裝修工作。
3、規(guī)范普通多媒體教室和專用教室的財(cái)產(chǎn)設(shè)備管理。期初，與班主任簽訂財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書，召開專用教室管理人員會(huì)議，明確管理目標(biāo)及制度，使每一個(gè)專用教室都要做到物品擺放整齊、地面整潔。后勤每月不定期對(duì)專用教室進(jìn)行衛(wèi)生抽查，并將檢查結(jié)果及時(shí)與負(fù)責(zé)老師反饋，以便能更好地做好專用教室的管理工作。
4、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作，確保校園和諧的氛圍。為了預(yù)防學(xué)生傷害事故和其他安全事故的發(fā)生，積極做好教師全程管理的服務(wù)，努力把好校門進(jìn)出關(guān)，一切外來(lái)人員進(jìn)出都要嚴(yán)格履行登記手續(xù)；
把好校門口的秩序關(guān)，每天上學(xué)、放學(xué)到崗維持接送學(xué)生家長(zhǎng)及車輛的秩序，確保學(xué)生進(jìn)出校園的安全。強(qiáng)化水電、校舍安全及所有監(jiān)控設(shè)備的管理。建立定期檢查制度，健全水電、校舍維修檔案。
5、加強(qiáng)食堂管理，進(jìn)一步把食堂工作做細(xì)、做實(shí)。食堂工作涉及面廣，工作量大，而且眾口難調(diào)。學(xué)校本著讓每一個(gè)師生能吃到衛(wèi)生、安全的午飯這個(gè)宗旨，食堂始終把衛(wèi)生安全工作放在首位。食堂負(fù)責(zé)人每天把好食品的入口關(guān)，從業(yè)人員每天把好洗刷關(guān)、烹飪關(guān)。后勤要對(duì)食堂進(jìn)行定期和不定期的食品、衛(wèi)生檢查。
6、加強(qiáng)凈化、綠化和美化工作，為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)和生活環(huán)境。學(xué)期初要做好校園綠化工程的監(jiān)督和驗(yàn)收工作，確保實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)效果和成活率。要會(huì)同德育處切實(shí)加大校園各個(gè)保潔區(qū)的管理力度，細(xì)化各部位保潔任務(wù)和人員分配，實(shí)行班級(jí)、個(gè)人負(fù)責(zé)制，做到一日三掃（晨掃、午掃、放學(xué)后掃）。確保學(xué)校全天候整潔。要對(duì)保潔工的清掃范圍進(jìn)行定期和不定期的檢查，檢查情況及時(shí)公布，對(duì)存在問(wèn)題要及時(shí)指出，限期糾正。同時(shí)通過(guò)各種形式向師生員工進(jìn)行愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的宣傳教育。在師生中形成愛護(hù)公物，愛護(hù)校園一草一木的輿論氛圍。積極開展美化校園，把美化校園活動(dòng)和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來(lái)，為創(chuàng)建省級(jí)文明校園做好準(zhǔn)備。
7、認(rèn)真做好資產(chǎn)的管理，加大對(duì)校產(chǎn)的日常監(jiān)管力度。充分發(fā)揮資產(chǎn)的效益。落實(shí)資產(chǎn)的損壞賠償制度, 明確保管使用責(zé)任人，學(xué)期結(jié)束及時(shí)對(duì)保管情況審核。學(xué)期初與班主任交接班級(jí)的財(cái)產(chǎn), 日常維修及時(shí)記錄，月末把維修次數(shù)、維修成本匯總納入班主任考核。教學(xué)器材、設(shè)備的領(lǐng)取、保管、歸還情況, 做到責(zé)任到人，誰(shuí)損壞誰(shuí)賠償，提高責(zé)任心。規(guī)范物品采購(gòu)申報(bào)審批制度，做到票據(jù)規(guī)范, 帳目清楚，并及時(shí)入帳。
8、根據(jù)各部門、教師的報(bào)修，及時(shí)安排維修，提高服務(wù)效率。踐行承諾如下: 總務(wù)處職權(quán)范圍的事,1－2個(gè)工作日內(nèi)完成；
需請(qǐng)示或協(xié)調(diào)其他部門的,竭盡全力盡快完成。
9、樹立節(jié)約意識(shí)、成本意識(shí)，加強(qiáng)對(duì)用水、用電、打印耗材的管理，提倡勤儉節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)。經(jīng)費(fèi)使用上，努力做到精打細(xì)算，少花錢，多辦事。
10、加強(qiáng)總務(wù)后勤人員的隊(duì)伍建設(shè)，統(tǒng)一思想、落實(shí)任務(wù)、明確責(zé)任，切實(shí)提高總務(wù)后勤的工作的質(zhì)量，努力打造忠于職守、敬業(yè)奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇創(chuàng)一流的總務(wù)團(tuán)隊(duì)。
9月份：
1、做好開學(xué)前的常規(guī)工作，落實(shí)各類物品的采購(gòu)工作。做好開學(xué)教師教參、學(xué)生課本、教師辦公用品和衛(wèi)生用品的分發(fā)工作。使教師學(xué)生進(jìn)校就能井然有序的開始新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)。
2、召開專用教室教師會(huì)議，落實(shí)相關(guān)工作及要求。
3、核準(zhǔn)班級(jí)和專用教室財(cái)產(chǎn)，和班主任簽定班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任書。制定總務(wù)處工作計(jì)劃和個(gè)人工作計(jì)劃。
4、安排衛(wèi)生保潔工作。
5、做好各種維修工作（消防水道、水龍頭等）
6、確定食堂運(yùn)營(yíng)及管理辦法。
7、查驗(yàn)教育教學(xué)設(shè)施配備（采購(gòu)部分）情況。
10月份：
1、召開食堂從業(yè)人員工作會(huì)議，強(qiáng)調(diào)食品衛(wèi)生的重要性和有關(guān)注意事項(xiàng)。
2、做好宣傳教育及學(xué)校綠化工作，并制定管護(hù)措施。
3、音樂(lè)教室和形體教室的改造裝修。
4、做好圖書整理和借閱工作。
5、安排十一假期的值班工作
11月份:
1、抓好衛(wèi)生保潔工作，有一個(gè)潔凈美麗的校園環(huán)境。
2、檢查普通多媒體教室、專用教室和辦公室設(shè)備及使用情況。
3、做好校園網(wǎng)建設(shè)工作。
12月份:
1、做好全校安全、衛(wèi)生檢查。
2、抓好衛(wèi)生保潔工作，讓師生有一個(gè)整潔、美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。
3、做好學(xué)校硬件與軟件的維修工作（網(wǎng)絡(luò)病毒預(yù)防）。
1月份：
1、做好期末后勤保障工作。
2、做好期末班級(jí)財(cái)產(chǎn)、專用教室和辦公室財(cái)產(chǎn)檢查、核對(duì)、交接工作。
3、完成總務(wù)后勤的工作總結(jié)。
4、安排好暑假值班表，確保學(xué)校安全。
5、做好總務(wù)后勤的資料歸類工作。
6、擬訂寒假維修計(jì)劃和下學(xué)年的后勤保障工作。
文檔組工作計(jì)劃篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
在做工作計(jì)劃時(shí)要認(rèn)真思考，好的工作計(jì)劃應(yīng)像目錄樹一樣，層次分明，環(huán)環(huán)相扣，是一個(gè)完整的體系。用完整的工作計(jì)劃去指導(dǎo)我們的工作，會(huì)達(dá)到省時(shí)、省力，事半功倍的效果。下面小編給大家?guī)?lái)大班第二學(xué)期工作計(jì)劃，希望大家喜歡!
大班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇1一、班級(jí)情況分析：
本學(xué)期，我班共有幼兒36名，其中女孩7人，男孩29人，大都是原中班直接升入大班的，新增幼兒3名。孩子們升入了大班，成為了哥哥、姐姐，自豪感、責(zé)任感、榮譽(yù)感均較強(qiáng)，各方面的進(jìn)步也特別快，兩位老師觀察到，我們班級(jí)的孩子思維活躍，接受能力強(qiáng)，性格開朗、活潑、自主，富有個(gè)性。從整體看人際交往能力較好，幼兒的口頭表達(dá)能力較好，能清晰的表達(dá)自己的想法和意愿。自我服務(wù)方面也有了很大的進(jìn)步，能自己的事情自己做，并能幫助老師、家長(zhǎng)做一些力所能及的事情。需加強(qiáng)：1傾聽的習(xí)慣需要加強(qiáng)，孩子們之間相互學(xué)習(xí)、自主性、決策能力等方面有待進(jìn)一步培養(yǎng)。2個(gè)別幼兒飲食習(xí)慣差，挑食現(xiàn)象嚴(yán)重，進(jìn)餐速度緩慢有待加強(qiáng)。3語(yǔ)言組織能力培養(yǎng)。4學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣培養(yǎng)，5幼兒禮儀仍需進(jìn)一步規(guī)范。根據(jù)以上的具體情況，和我班進(jìn)入學(xué)前班的年齡特點(diǎn)將針對(duì)幼兒實(shí)際情況，有目的、有計(jì)劃的進(jìn)行教育。
二、班務(wù)、教育教學(xué)工作重：
(一)本學(xué)期工作目標(biāo)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)指南，以開放教育為指導(dǎo)思想，學(xué)習(xí)最新的幼教理論。
3、給幼兒提供真實(shí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，盡量創(chuàng)造條件讓幼兒實(shí)際參加探索活動(dòng)，獲取更多的信息，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
4、加強(qiáng)各方面的安全防范意識(shí)。
5、強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
6、做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作，開展閱讀，計(jì)算，識(shí)字的活動(dòng)，不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力，有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀，激發(fā)幼兒看書識(shí)字的愿望和興趣，注意幼兒正確的書寫姿勢(shì)，繼續(xù)將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活中。
7、注重日常的音樂(lè)活動(dòng)，精選優(yōu)秀的音樂(lè)作品，注重音樂(lè)活動(dòng)在一日生活中的運(yùn)用，讓音樂(lè)活動(dòng)成為日常活動(dòng)的一部分。注重培養(yǎng)幼兒打擊樂(lè)和大合唱的練習(xí)，加強(qiáng)軍樂(lè)隊(duì)的練習(xí)。
(二)工作內(nèi)容與措施
1、生活方面
(1)開學(xué)初，提供機(jī)會(huì)讓幼兒自領(lǐng)保潔任務(wù)，如：擦學(xué)具柜、桌椅等，學(xué)習(xí)做保潔區(qū)的清潔工作，體會(huì)為班級(jí)做好事的樂(lè)趣。
(2)在生活區(qū)，手工區(qū)為幼兒準(zhǔn)備剪刀、線等工具，學(xué)習(xí)剪刀、打結(jié)的方法;學(xué)習(xí)自制游戲用具，如：剪紙、打蝴蝶結(jié)等。
(3)天氣轉(zhuǎn)冷時(shí)，在老師的指導(dǎo)下，能添衣服，會(huì)耐心、獨(dú)立地將衣褲穿戴整齊，保持服裝潔;會(huì)將衣帽、手套、圍巾等放在固定的地方并放整齊。
2、學(xué)習(xí)方面
(1)開展"讀好書"活動(dòng)，從各種途徑收集好書，定期組織讀好書的心得交流活動(dòng)。
(2)以"多元智能"理論為理論基礎(chǔ)，以"活動(dòng)"、"整合"為主要課程建構(gòu)形式，開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng)。
(3)加大幼兒做數(shù)學(xué)練習(xí)的力度，開始學(xué)習(xí)20以內(nèi)的進(jìn)退位的練習(xí)，為上小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)。
(三)衛(wèi)生保健工作
衛(wèi)生工作是我班的一項(xiàng)重要工作，我們兩位教師將全力配合保育員，分工不分家，認(rèn)真完成衛(wèi)生工作，根據(jù)衛(wèi)生工作常規(guī)，認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生消毒及清掃，并堅(jiān)持做到每周一大掃每天一小掃，為幼兒提供一個(gè)安全、舒適、整潔的生活環(huán)境。
除此之外，我們還要加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)，盡量避免事故的發(fā)生。在生活習(xí)慣上培養(yǎng)幼兒良好進(jìn)餐習(xí)慣、用眼習(xí)慣、午睡習(xí)慣、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等。并根據(jù)學(xué)前班的特點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒自理能力，學(xué)會(huì)收拾、整理、保管自己的物品;學(xué)會(huì)在戶外活動(dòng)歸來(lái)，自己增減衣服;在完成這些工作之外，同時(shí)配合保健醫(yī)生做好體檢及預(yù)防各種傳染病工作。
三、家長(zhǎng)工作方面：
1、通過(guò)"家長(zhǎng)園地"、"成長(zhǎng)手冊(cè)"等多種途徑，促使家園教育協(xié)調(diào)一致。
2、組織好家長(zhǎng)開放活動(dòng)，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園和本班工作的了解，取得家長(zhǎng)對(duì)我班工作的支持。
3、繼續(xù)組建"家長(zhǎng)委員會(huì)"，由家長(zhǎng)相互推薦，委員會(huì)成員參與我班咨詢或?yàn)榘嗉?jí)決策提供依據(jù)等等。
大班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇2一、情況分析：
在經(jīng)過(guò)二年多的幼兒園生活，他們懂事多了，學(xué)會(huì)了一些做人的道理與力所能及的事，對(duì)人有禮貌，樂(lè)意和同伴交往，分享快樂(lè)，看到同伴有困難能主動(dòng)幫助解決。大部分幼兒養(yǎng)成了生活上的一些好習(xí)慣，能積極參與各類活動(dòng)，并取得了一定的效果，但也有了一些不足之處。游戲中不夠謙讓，不會(huì)態(tài)度和氣的與別人商量，個(gè)別幼兒喜歡不顧場(chǎng)合打斷同伴或老師的講話，不知道這也是沒(méi)禮貌的表現(xiàn)。個(gè)別幼兒不善講話，不善于交往，物品愛護(hù)不夠，自己的小書包不會(huì)整理，常常塞的滿滿的，都拉不上鏈。根據(jù)以上情況結(jié)合園計(jì)劃的重點(diǎn)工作，本學(xué)期制定以下計(jì)劃及措施。
二、本學(xué)期保教目標(biāo)：
2、體能：
3、游戲：
4、學(xué)習(xí)：
5、個(gè)別教育：
大班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇3時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，三年的幼兒園生活還剩下最后一個(gè)學(xué)期，本學(xué)期將是孩子們?cè)趫@的最后半年，大班幼兒在各方面都有成長(zhǎng)與進(jìn)步更多了一些獨(dú)立自主性，但如何選擇更適合于大班幼兒的活動(dòng)，適合于本班幼兒的活動(dòng)，本學(xué)期具體計(jì)劃如下。
一、指導(dǎo)思想
以《綱要》、《指南》、《規(guī)程》為主要精神，以我園保教工作計(jì)劃、級(jí)部工作計(jì)劃為依據(jù)，緊隨幼兒園課程改革腳步，明晰兒童觀、課程觀，實(shí)施幼兒園陽(yáng)光教育的宗旨，讓每一位幼兒得到發(fā)展，為孩子們?cè)趫@的最后一學(xué)期畫好圓滿的句號(hào)。
二、對(duì)照支架的班況分析及措施
本班有43名幼兒，其中男孩23名，女孩20名，但現(xiàn)有3名幼兒準(zhǔn)備下學(xué)期退園。經(jīng)過(guò)兩年半的幼兒園學(xué)習(xí)生活，本班幼兒有了在社會(huì)性方面有了一定的發(fā)展，尤其通過(guò)社團(tuán)社團(tuán)活動(dòng)與不同的幼兒與教師接觸，提升了社會(huì)適應(yīng)能力。有關(guān)語(yǔ)言領(lǐng)域，發(fā)現(xiàn)孩子們口頭語(yǔ)言較好，但是書面表達(dá)方面欠缺，本學(xué)期要在區(qū)域活動(dòng)中進(jìn)行前書寫方面的練習(xí)。健康領(lǐng)域幼兒缺乏鍛煉，部分幼兒體質(zhì)較弱，頻繁請(qǐng)假。本學(xué)期要加強(qiáng)體育鍛煉。數(shù)學(xué)領(lǐng)域要加強(qiáng)，為上小學(xué)打好基礎(chǔ)，與小學(xué)做好銜接。藝術(shù)領(lǐng)域方面孩子們欣賞音樂(lè)的活動(dòng)內(nèi)容很感興趣，打擊樂(lè)器也有一定的提升，但是對(duì)于節(jié)奏的練習(xí)較少，本學(xué)期要加強(qiáng)這方面的活動(dòng)。
1、現(xiàn)狀分析：
37項(xiàng)的觀察評(píng)價(jià)，本學(xué)期每天下班前三位教師都會(huì)互相督促將觀察記錄在手機(jī)平臺(tái)，統(tǒng)計(jì)每位幼兒的觀察項(xiàng)目，保證了每人每天的兩條觀察記錄，并且熟悉了關(guān)于《指南》中的部分目標(biāo)。兩位教師每周整理一篇的觀察記錄基本都在區(qū)域活動(dòng)時(shí)觀察，觀察時(shí)間較長(zhǎng)，有一定的連續(xù)性，并且有部分已可以寫成學(xué)習(xí)故事類型文本，針對(duì)幼兒行為進(jìn)行分析，分析與措施的來(lái)源基本是《指南》這樣同時(shí)也是在學(xué)習(xí)《指南》的相關(guān)內(nèi)容，但這樣的觀察不夠全面，有部分幼兒不能被關(guān)注到。
2、具體措施：
(1)一周觀察3名兒童，主副班教師分工，不做重復(fù)工作，每天一名幼兒連續(xù)觀察3次，每次三分鐘，也可以一次性連續(xù)觀察半小時(shí)，一周累計(jì)觀察時(shí)間為2.5小時(shí)，每周觀察3名幼兒，一個(gè)月累計(jì)12名幼兒，兩位教師累計(jì)24名幼兒，兩月時(shí)間可以將全班幼兒觀察完，本學(xué)期四個(gè)月可以將本班幼兒每人輪兩次。每周從觀察3名幼兒的素材中整理一篇兒童視角的學(xué)習(xí)故事，一個(gè)月累計(jì)4篇。
(3)參加高頻次討論，每周一次以教研組為單位的小組討論，討論自己的觀察結(jié)果與反思，與同事進(jìn)行交流，互相進(jìn)步，互相提高，提升教師的專業(yè)性。
(4)37項(xiàng)觀察堅(jiān)持完成，從每天的觀察記錄中選取合適的內(nèi)容記錄在統(tǒng)一的表格內(nèi)，表格以班級(jí)為單位，兩位教師抽取每日的日常觀察，生活教師可以是隨時(shí)觀察的內(nèi)容，記錄在統(tǒng)一表格內(nèi)方便統(tǒng)計(jì)不做重復(fù)工作。學(xué)期末整理對(duì)照《指南》的32條目標(biāo)，從37項(xiàng)中抽取內(nèi)容來(lái)補(bǔ)充。
支架3：改變小學(xué)化的課桌椅擺放
1、現(xiàn)狀分析：
本班升入大班后環(huán)境由幼兒做主發(fā)生了一些變化，區(qū)域格局的布置來(lái)源于孩子們自己的想法，本學(xué)期初依然會(huì)征求幼兒自己的想法，來(lái)改變與布置班級(jí)環(huán)境。
2、具體措施：
(1)盡量請(qǐng)幼兒參與到班級(jí)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，包括班級(jí)環(huán)境以及區(qū)角環(huán)境與材料的投放。例如：設(shè)計(jì)區(qū)角擺放位置，區(qū)域活動(dòng)規(guī)則，材料投放(新學(xué)期每位幼兒帶一種自己喜歡的材料，孩子們自己探討商量什么材料適合投放，并投放在哪個(gè)區(qū)域，分區(qū)投放)……這些內(nèi)容都可以讓幼兒參與到設(shè)計(jì)中。
(2)關(guān)于室內(nèi)融合，上學(xué)期沒(méi)有做室內(nèi)的游戲融合，但是在社團(tuán)活動(dòng)期間，幼兒有了自主選擇與走班活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，本學(xué)期可以進(jìn)行大班內(nèi)的社團(tuán)活動(dòng)，活動(dòng)前與幼兒共同觀察幾個(gè)班級(jí)環(huán)境，觀察海報(bào)，了解各個(gè)社團(tuán)內(nèi)容，由幼兒做計(jì)劃，想要到哪個(gè)社團(tuán)活動(dòng)?在融合的過(guò)程中注重引導(dǎo)由幼兒大方的向其它幼兒介紹自己，促進(jìn)人際交往，引導(dǎo)不同班級(jí)幼兒之間協(xié)同與合作，融合結(jié)束后各個(gè)班級(jí)的教師引導(dǎo)班級(jí)的幼兒進(jìn)行交流與分享。
(3)戶外的融合上學(xué)期嘗試以大代小、多個(gè)班級(jí)之間的融合，但是發(fā)現(xiàn)人數(shù)較少，并且體育動(dòng)作技能不明確。本學(xué)期可進(jìn)行多次融合，隔月一次，3月份年齡組以體能為主，教師與幼兒共同創(chuàng)設(shè)融合區(qū)域與環(huán)境，將融合區(qū)域進(jìn)行劃分，每一塊有專門的動(dòng)作技能區(qū)，也有綜合賽道區(qū)，采用不同的形式進(jìn)行戶外大融合。
支架4：一餐兩點(diǎn)自主完成
由于幼兒人數(shù)較多，暫時(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)，本學(xué)期不做此工作。但是幼兒有了自取的意識(shí)和行為，食物由每天的值日生當(dāng)服務(wù)生為小朋友們分發(fā)，增強(qiáng)了幼兒的服務(wù)意識(shí)。如果下學(xué)期條件允許，我們會(huì)嘗試由幼兒自己舀菜。
大班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇4一、班況分析：
本學(xué)期我班有幼兒41名,其中男孩19名,女孩22名。經(jīng)過(guò)了大班一年的學(xué)習(xí)生活,大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,但也有新入園的幼兒，我們也看到存在的一些問(wèn)題,個(gè)別幼兒的行為常用規(guī)還有待加強(qiáng)。針對(duì)不足之處,我們將在幼兒的一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中有效滲透了相關(guān)教育,希望通過(guò)新學(xué)期的努力,讓幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。特別是要養(yǎng)成每一位幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和提高綜合素質(zhì)是這學(xué)期的工作重點(diǎn)。
二、加強(qiáng)常規(guī)教育
根據(jù)大大班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們園務(wù)的工作教育教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),合理利用,整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。注意每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)表?yè)P(yáng),對(duì)于那些較好動(dòng)的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話、隨機(jī)談話、離園談話,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練、嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。
三、教育教學(xué)工作
1、主動(dòng)、樂(lè)意、禮貌地與人交談，能根據(jù)語(yǔ)言交際環(huán)境的變化，調(diào)整自己說(shuō)話的內(nèi)容。
2、能認(rèn)真、有禮貌地傾聽別人說(shuō)話，掌握并理解其說(shuō)話的內(nèi)容。
3、能用比較連貫、規(guī)范的語(yǔ)言清楚地表達(dá)自己想說(shuō)的事。
4、對(duì)閱讀和書寫有濃厚的興趣，能專注地閱讀，會(huì)獨(dú)立講述書中故事，積極學(xué)習(xí)常見文字。堅(jiān)持在日常生活中說(shuō)普通話，做到發(fā)音和聲調(diào)基本正確。
5、拼音，學(xué)習(xí)6個(gè)單韻母和23個(gè)聲母及相關(guān)漢字拼讀。
四、保育工作
班級(jí)老師每天搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔，消毒，通風(fēng)工作。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟手放到嘴里，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日常生活中精心照顧每一位幼兒，特別是體制較弱的孩子，做到勤隔汗，常換衣。
五、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要。加強(qiáng)日常生活中的安全管理，重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理，保證幼兒一日過(guò)動(dòng)不脫離老師的視線。在日常生活中穿插安全教育，加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)，幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能。提高自身的責(zé)任心，排除一切不安全的因素，讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng)。
六、家長(zhǎng)工作
1、根據(jù)班級(jí)情況，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，利用早晚接送時(shí)間，與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。開好家長(zhǎng)會(huì)，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)，盡量讓家長(zhǎng)感到滿意，放心，取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。開展家園共育活動(dòng)，歡迎家長(zhǎng)積極參加家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步。
大班第二學(xué)期工作計(jì)劃篇5一、班級(jí)情況分析
本班幼兒共31名，其中男生18名，女生13名。本學(xué)期是孩子們?cè)谟變簣@的最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期。經(jīng)過(guò)兩年多的幼兒園生活，每個(gè)幼兒在原有的基礎(chǔ)上都有了很大的進(jìn)步與提高。
優(yōu)勢(shì)：
大多數(shù)幼兒有著良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣;基本能遵守活動(dòng)規(guī)則，有良好的自我意識(shí)，良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣;能積極主動(dòng)參加各項(xiàng)活動(dòng);能用多種形式表達(dá)對(duì)美的感受，有一定的審美能力。
不足：
部分幼兒某些方面的發(fā)展有待加強(qiáng)的現(xiàn)狀，在語(yǔ)言表達(dá)能力方面，通過(guò)上學(xué)期的多途徑培養(yǎng)，孩子們的語(yǔ)言表達(dá)能力有了較大的提高，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能自信、大膽地表達(dá)。個(gè)別幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散，沒(méi)有耐心，注意力不夠集中或時(shí)間較短。
分析以上不足后，我們特別制定以下要求：
1、鞏固幼兒在園各方面的習(xí)慣。
2、鼓勵(lì)個(gè)別幼兒自信、大膽地表達(dá)自己的意見。
3、通過(guò)形式多樣化的學(xué)習(xí)活動(dòng)吸引所有的幼兒的參與。
4、因材施教，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生。
針對(duì)鞏固我班幼兒在園各方面的習(xí)慣的目標(biāo)有以下兩點(diǎn)：
1、進(jìn)一步培養(yǎng)我班幼兒的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
2、知道自己的事情自己做，并能主動(dòng)為班集體、他人做好事。
具體措施如下：
1、多提醒幼兒保持個(gè)人衛(wèi)生，并能注意周圍生活環(huán)境的衛(wèi)生。
2、每天請(qǐng)值日生檢查一日生活中幼兒自己做的事情，如：疊被子、掛衣服等。
3、為班級(jí)或他人做好事后，可以在自己的紀(jì)錄表上打一個(gè)五角星。
促進(jìn)我班內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)有以下措施：
1、抓住一日活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，多與個(gè)別幼兒孩子溝通，了解他們的內(nèi)心世界。
2、多進(jìn)行混班活動(dòng)，使其找到更多地朋友，幫助部分幼兒更自信、更自如得與別人溝通。
激發(fā)個(gè)別注意力分散幼兒的興趣，使之投入到活動(dòng)中應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：
1、本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng)。
2、開展形式多樣的主題活動(dòng)，使所有的幼兒都對(duì)活動(dòng)內(nèi)容產(chǎn)生興趣。
3、及時(shí)抓住不同幼兒的興趣點(diǎn)，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí)。
4、開展“我要上小學(xué)”的主題活動(dòng)，適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)，活動(dòng)之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識(shí)。另外，參觀小學(xué)，開展角色游戲模擬小學(xué)、調(diào)整座位，適當(dāng)延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間等等，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。
二、安全工作
目標(biāo)：
安全工作放第一，保證每位幼兒的身心健康。(用過(guò))
措施：
1、在一日活動(dòng)中時(shí)刻提醒幼兒，教育幼兒遇到危險(xiǎn)時(shí)要盡快告訴成人。
2、根據(jù)每月、每周的教育目標(biāo)，有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。
3、每周深入開展安全活動(dòng)，樹立良好的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
三、家長(zhǎng)工作
目標(biāo)：
努力做好家長(zhǎng)工作，進(jìn)一步提高家長(zhǎng)滿意度。
措施：
1、召開家長(zhǎng)會(huì)，定期與家委會(huì)成員溝通，請(qǐng)他們?yōu)槲野喙ぷ鞒鲋\劃策。
2、定期更換家園共育欄目的內(nèi)容，向家長(zhǎng)們宣傳和溝通本班開展的每一項(xiàng)工作。
3、邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起收集主題資料，培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)。
4、繼續(xù)在家校互動(dòng)中與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，將新學(xué)的知識(shí)貼在論壇上，以便家長(zhǎng)給孩子復(fù)習(xí)。
四、學(xué)期目標(biāo)
生活：
1、有基本的生活自理能力，養(yǎng)成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活習(xí)慣，獨(dú)立自信地做力所能及的事情。
2、體驗(yàn)人與人相互交往、合作的重要和快樂(lè)，尊重他人的需要。形成良好的自我意識(shí)、規(guī)則意識(shí)，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己和同伴。
運(yùn)動(dòng)：
1、積極參加體育活動(dòng)，大膽嘗試充滿民俗特點(diǎn)的活動(dòng)，獲得身體活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。
2、具有安全意識(shí)和初步的自我保護(hù)能力。
學(xué)習(xí)：
1、探究、操作、實(shí)驗(yàn)，對(duì)事物變化發(fā)展的過(guò)程感興趣，積極嘗試用簡(jiǎn)單的認(rèn)知方法發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。
2、了解社區(qū)內(nèi)及城市其他典型的設(shè)施、景觀，參與民間節(jié)日活動(dòng)，萌發(fā)愛家長(zhǎng)、愛祖國(guó)的情感。
3、了解顯示生活中數(shù)的實(shí)際意義，能從生活和游戲中感受事物數(shù)量關(guān)系，獲得一些時(shí)間、空間概念，會(huì)進(jìn)行比較、推理等智力活動(dòng)。
4、與家長(zhǎng)共同做好幼小銜接工作，圍繞兒童學(xué)習(xí)適應(yīng)與社會(huì)適應(yīng)能力的提高，建立聯(lián)系并適時(shí)反饋。
游戲：
1、積極的情感體驗(yàn)，讓幼兒在自由感、安全感、成功感的體驗(yàn)中，獲得愉悅、樂(lè)觀和自信。
2、能從多方面感知周圍生活中的美，能大膽用唱歌、舞蹈、繪畫、制作、構(gòu)造、故事表演、角色游戲等形式表現(xiàn)自己的感受、體驗(yàn)，想象與創(chuàng)造。
多元閱讀目標(biāo)：
1、關(guān)心日常生活中需要掌握的簡(jiǎn)單標(biāo)志和文字，嘗試用圖像、文字、符號(hào)等形式表達(dá)自己的意思。
2、對(duì)與自己生活密切相關(guān)的人產(chǎn)生認(rèn)同感、親切感，能覺(jué)察并尊重他人的情緒和需要。
3、提供機(jī)會(huì)幫助兒童發(fā)展人際智能，提高兒童自行解決問(wèn)題的能力。
;文檔組工作計(jì)劃篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2022年，信訪工作總體思路：深化“七項(xiàng)機(jī)制”，打贏“兩大攻堅(jiān)戰(zhàn)”。
總結(jié)、深化、拓展、提升今年7月份以來(lái)我縣縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)全天公開接訪經(jīng)驗(yàn)做法，逐步完善接訪、約訪、會(huì)商研辦融合機(jī)制，不斷提升縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)公開接訪工作的示范效應(yīng)和實(shí)際成效，力爭(zhēng)我縣縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)公開接訪工作在全市創(chuàng)品牌、爭(zhēng)一流、扛紅旗。
錨定精準(zhǔn)處理化解內(nèi)涵和外延，深刻把握“兩清楚兩熟悉”標(biāo)準(zhǔn)要求，拓延精準(zhǔn)處理化解信訪事項(xiàng)范圍，對(duì)確有合理訴求、調(diào)處化解難度較大，或無(wú)合理訴求、存在較大不穩(wěn)定因素的信訪事項(xiàng)，均納入精準(zhǔn)處理化解范圍，實(shí)行精細(xì)服務(wù)、精準(zhǔn)化解，精細(xì)管理、精準(zhǔn)穩(wěn)控。強(qiáng)化督查督辦力度，不斷優(yōu)化標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，壓實(shí)流程環(huán)節(jié)責(zé)任，確保精準(zhǔn)處理化解工作常態(tài)長(zhǎng)效。
對(duì)新產(chǎn) 當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費(fèi)查看生的初信初訪和越級(jí)訪進(jìn)行分析研判，報(bào)送縣紀(jì)委監(jiān)委機(jī)關(guān)介入，核查信訪問(wèn)題的產(chǎn)生是否存在干部不作為、亂作為、失職瀆職等問(wèn)題；實(shí)施“三函”制度，即信訪事項(xiàng)督辦函、風(fēng)險(xiǎn)提醒函、問(wèn)責(zé)建議函，堅(jiān)持常態(tài)通報(bào)、定期調(diào)度、重點(diǎn)管理。
堅(jiān)持涉法涉訴和非涉法涉訴“兩條線”分線處置信訪突出問(wèn)題，一條線由縣委常委、政法委書記牽頭公安、法院、檢察院、司法局等成立專班，采取全面自查、集中評(píng)查、專家會(huì)審、公開聽證、司法救助、心理疏導(dǎo)、教育訓(xùn)誡、依法處置等措施，推動(dòng)涉法涉訴信訪問(wèn)題在法治化軌道上解決；另一條線由縣政府副縣長(zhǎng)、公安局局長(zhǎng)牽頭信訪、司法、退役軍人事務(wù)局等成立專班，實(shí)行工作例會(huì)、定期調(diào)度、定期通報(bào)，堅(jiān)持多元共治、綜合調(diào)解、信訪聽證、社會(huì)評(píng)議等方式，推動(dòng)非涉法涉訴信訪突出問(wèn)題化解。
堅(jiān)持和完善縣級(jí)信訪問(wèn)題專項(xiàng)資金制度，不斷加大我縣解決特殊疑難信訪問(wèn)題專項(xiàng)資金撥付力度。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、承擔(dān)信訪任務(wù)的縣直部門按照國(guó)家及省、市、縣信訪專項(xiàng)資金使用要求，配套設(shè)立信訪專項(xiàng)資金。通過(guò)使用信訪專項(xiàng)資金，推動(dòng)群眾合理訴求、信訪疑難復(fù)雜問(wèn)題一次性解決到位。
堅(jiān)持房地產(chǎn)領(lǐng)域?qū)ｍ?xiàng)整治工作專班實(shí)體化運(yùn)行，持續(xù)推動(dòng)房地產(chǎn)領(lǐng)域買房交房、不動(dòng)產(chǎn)證辦理等信訪突出問(wèn)題得到妥善徹底解決。
總結(jié)固化今年依法打擊專班工作經(jīng)驗(yàn)做法，不斷健全信訪活動(dòng)中違法行為依法處置工作聯(lián)動(dòng)和溝通協(xié)調(diào)機(jī)制，推動(dòng)2022年信訪違法行為出現(xiàn)一起、打擊一起。堅(jiān)持以宣傳為主導(dǎo)，以打擊促宣傳，以宣傳樹導(dǎo)向，開展信訪法治宣傳年、宣傳月、宣傳周等活動(dòng)，加大力度，創(chuàng)新形式，公開曝光以信訪為名實(shí)施違法行為受到依法處理的典型案例，強(qiáng)化宣傳違法后果和成本。
，即十件五年以上信訪積案、信訪老戶，百件到省進(jìn)京訪和長(zhǎng)期重復(fù)寫信、網(wǎng)上投訴案件，壓實(shí)縣級(jí)包案領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位主要負(fù)責(zé)人、責(zé)任單位包案人及工作專班成員等“3+n”責(zé)任體系，將縣級(jí)包案領(lǐng)導(dǎo)作為案件接受督查調(diào)度的“第一責(zé)任人”，實(shí)行定期調(diào)度通報(bào)，堅(jiān)決打贏信訪積案、重復(fù)信訪治理殲滅戰(zhàn)。
健全同質(zhì)化信訪類案化解機(jī)制，對(duì)政策性信訪案件“雙向交辦”，壓實(shí)問(wèn)題屬地的個(gè)案化解責(zé)任和主管職能部門的類案化解責(zé)任，推進(jìn)批量解決。設(shè)立典型案例化解案例庫(kù)，歸納總結(jié)典型案例化解的思路和方法，形成標(biāo)準(zhǔn)化操作指引。
堅(jiān)持分線攻堅(jiān)化解重點(diǎn)領(lǐng)域信訪突出問(wèn)題，明確領(lǐng)域、行業(yè)、系統(tǒng)信訪突出問(wèn)題處理化解的牽頭部門和參與部門，完善力量整合、信息互通、資源共享、例會(huì)研商、聯(lián)動(dòng)化解等機(jī)制，協(xié)力推進(jìn)重點(diǎn)領(lǐng)域信訪突出問(wèn)題的預(yù)防和化解工作。完善“三跨三分離”信訪事項(xiàng)事發(fā)地、有權(quán)處理機(jī)關(guān)的主辦責(zé)任和信訪人戶籍地、常住地及其他相關(guān)部門的協(xié)辦責(zé)任，共同推動(dòng)化解。
每月篩選3~5件信訪疑難復(fù)雜問(wèn)題，推動(dòng)通過(guò)信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組專案會(huì)商，壓實(shí)主體化解責(zé)任、確定解決問(wèn)題方案、統(tǒng)籌力量指導(dǎo)攻堅(jiān)，協(xié)調(diào)指導(dǎo)解決和化解信訪疑難復(fù)雜問(wèn)題。
壓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包案化解責(zé)任制，發(fā)揮包案領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)籌統(tǒng)領(lǐng)、牽頭推進(jìn)作用，千方百計(jì)化解疑難復(fù)雜信訪問(wèn)題；分線攻堅(jiān)化解重點(diǎn)領(lǐng)域突出問(wèn)題，按照行業(yè)、系統(tǒng)、領(lǐng)域，充分整合力量資源，協(xié)力推進(jìn)問(wèn)題解決；強(qiáng)化工作專班推動(dòng)，對(duì)現(xiàn)有工作專班成效進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)調(diào)整充實(shí)，保障工作實(shí)效；加強(qiáng)基層基礎(chǔ)建設(shè)，將信訪工作納入城鄉(xiāng)基層治理統(tǒng)籌推進(jìn)，強(qiáng)化基層政法、公安、信訪等力量配備，整頓信訪問(wèn)題多發(fā)、軟弱渙散基層黨組織，探索建立村居（社區(qū)）信訪工作責(zé)任落實(shí)考核獎(jiǎng)懲、評(píng)價(jià)審定機(jī)制。
推動(dòng)基層信訪工作關(guān)口前移、重心下移，試行“家門口”信訪服務(wù)體系，由“坐等上門、被動(dòng)處理”向“下沉一線、主動(dòng)介入”轉(zhuǎn)變，結(jié)合民意5來(lái)聽、全面推進(jìn)“紅網(wǎng)覆蓋”工程，探索建立縣直有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）定期派人到村居（社區(qū)）、企業(yè)巡回接訪處訪制度，做實(shí)矛盾糾紛定期排查、逐級(jí)上報(bào)制度。
探索推行“520”“210”工作法，一般信訪事項(xiàng)受理、辦理時(shí)限分別壓縮至5天、20天，適用簡(jiǎn)易程序的受理、辦理時(shí)限分別壓縮至2天、10天。健全首接負(fù)責(zé)、接訴即辦、直轉(zhuǎn)快辦、跟蹤督辦等機(jī)制，強(qiáng)化簡(jiǎn)易辦理、答復(fù)預(yù)審、回訪核實(shí)、閉環(huán)管理等措施，建立“臨期提示提醒、到期催辦督辦、逾期問(wèn)責(zé)問(wèn)效”制度，以責(zé)任制落實(shí)確保信訪事項(xiàng)“零擱置”。
依托聯(lián)合接訪場(chǎng)所、社會(huì)治理服務(wù)中心、綜治中心等，通過(guò)搭建實(shí)體平臺(tái)、建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制等方式，分級(jí)推進(jìn)品牌調(diào)解室建設(shè)，完善“聯(lián)合接訪+訪調(diào)對(duì)接+多元化解”機(jī)制，充分挖掘信訪接待處理、矛盾糾紛調(diào)解、司法訴訟服務(wù)、社會(huì)志愿服務(wù)、群團(tuán)組織服務(wù)等資源，推動(dòng)矛盾糾紛、信訪問(wèn)題得到及時(shí)、快速、高效解決，逐步形成調(diào)解效應(yīng)、調(diào)解導(dǎo)向、調(diào)解模式。力爭(zhēng)年內(nèi)縣級(jí)及條件成熟的3~5個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）設(shè)立并實(shí)體運(yùn)行品牌調(diào)解室。
與社會(huì)治理服務(wù)中心、政府服務(wù)熱線、o2o、網(wǎng)絡(luò)輿情等平臺(tái)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享、協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，完善社情民收集、匯總、梳理、分析、解決機(jī)制。聚焦經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題和民生領(lǐng)域訴求，開展大數(shù)據(jù)分析、典型案例剖析、綜合分析研判，為黨委政府了解群眾所思所想所盼、評(píng)估政策實(shí)施效果、進(jìn)行科學(xué)決策提供參考。