在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
會計職業規劃300字篇一
大家好!
驀然間在公司就職已經半年整,回顧半年的工作,在部門領導的帶領下,在同事們的大力支持和積極配合下,我較圓滿地完成了從助理會計到往來賬會計的工作及領導安排的各項任務,取得了一定的成績且得到各位領導的認可,在此謝謝各位領導及同事給我的大力支持與幫助。在三月前的述職報告中我提到了自己的工作目標及規劃,就是在這三個月中我努力工作積極進取,掌握總賬會計的所有工作職能,從現在的工作任務中可以看出我已完全能勝任這項工作,希望各位領導能給我做出評議,并給我勝任的機會,我會以飽滿的熱情及積極的工作態度挑戰自我,承擔工作壓力來實現自己的目標。
以下將總賬會計崗位職責做一簡單的概述:
做為財務部的總賬會計,主要負責憑證的審核、月底的結賬、報表與分析的編制以及其他相關的核算工作:
首先,根據會計制度、會計基礎工作規范和內部財務管理的要求,做好總賬會計的核算工作。
其次,根據業務發生情況及會計制度的要求,對已編制的會計憑證進行審核。做到核算科目、核算部門及金額的準確性,進而與各部門的預算進行比對。
因為把好會計憑證審核關,是提高會計信息質量的重要保證。
再次,于每月底,根據結賬后的金額與各調整項目進行報表的編制,對報表中的各項數據的形成進行分析對比,準確無誤后導出會計報表并錄入報稅系統軟件并報送稅務機關,最后將編制好的報表、分析進行歸檔,以便可以及時提供準確的數據。
而且,在做好本職工作的基礎上,及時、準確地為其提供各方面的財務數據。
另外,除了以上總結的基本工作外,還有一些其他的工作:每月初三家公司的抄稅、報稅、完稅工作,審核監督開具發票的正確性。
在會計電算化的維護與管理方面:
根據會計人員崗位分工的不同,為其分配用戶職責,并根據其職責分配相應的數據權限,使大家能夠順利的完成工作任務。并且隨時解決各用戶在操作中遇到的問題。
在網上銀行管理員工作方面:
集團財務要求所有銀行都實行網上銀行系統,所以網銀管理員的工作至關重要。要對網銀操作員的前期工作進行審核,仔細的核對每筆業務的數據,準確無誤后才能進行網上支付,以免出現遺漏,造成損失。而且由于網上銀行系統的不穩定,有時需要重復工作很多遍才能成功,這就加大了審核的工作量。另外,每天要進入網銀系統查看到賬情況,掌握每日余額,調控安排適時付款,以確保公司資金的正常運轉.
審核員工工資及個稅的準確性:
每月月末人事部會將管理人員工資單及駕駛員工資單遞交給財務部,總賬會計要及時在報稅系統錄入數據,校驗應稅工資、代繳代扣個稅及實發工資,避免錯誤的發生。
在往后的工做中我會懷著一顆感恩的心,回報公司給我的發展機會!
謝謝!
田宇
xx年6月3日
會計職業規劃300字篇二
1.自我興趣愛好:
業余愛好:讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫
喜歡的書刊:《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等
心中偶像:于丹、王立群、易中天、韓寒
2.自我的優點:
有耐心,對生活充滿信心,認定的事情會全力以赴去做,用心的感受生活,對新事物充滿好奇心,做事仔細認真、踏實,友善待人。
做事前有準備,有計劃,有條理,擅長合理安排時間,做完事后會自身檢討,在改善中精益求精。
求知欲強,有好奇心,動手潛力強。
3.自我的缺點:
性格偏內向,交際潛力較差,固執,膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險精神,用心主動性不夠,自制力不夠強,沒有壓力就沒有行動,社會實踐潛力欠缺。
信心不足,不敢去嘗試一些新事物,對失敗和沒有把握的事感到緊張和壓力,對于別人對自我的異議不服輸,在公眾場合不敢展現自我,有些害羞。
4.解決自我認知中缺點:
加強與他人的交流溝通,用心參與各種有益的活動,鍛煉自我了;在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃,并且堅持按照計劃來完成定下的任務,不能放縱自我懶惰。
5.職業興趣和潛力
我的職業興趣屬于常規型,尊重權威和規章制度,喜歡有秩序、安穩的職業,細心有條理,可是較少發揮想象力。透過大學學習,已經初步掌握了會計就應具有的專業潛力,同時具有較強的學習潛力、文字和語言運用潛力、數學運用潛力等,可是人際交往潛力欠佳。
6.職業價值觀
在職業生涯中最看重的是保健因素,包括工資高、福利好、保險全、職業穩定、工作環境舒適、交通便捷、生活方便等等;其次是發展因素,包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工作有挑戰性、能發揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機會、晉升機會多、專業對口、發展空間大、出國機會多等等;最后是聲望因素,包括單位知名度、單位規模和權力大、行政級別和社會地位高等等。
1.社會環境分析
目前我國經濟發展飛速,人民的生活水平逐步提升,面臨社會競爭越來越多,大學生就業壓力大,供大于求,對求職者的素質要求越來越高。
2.職業環境分析
行業分析:會計行業人才的需求量還是很大的,會計工作是一項政策性、專業性很強的技術工作,會計人員的專業知識水平和業務潛力如何,直接影響會計工作的質量。
職業分析:我國現階段,每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。
目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、acca、aia等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更就應好好籌謀自我的前途,做好合理的規劃。會計就業不擇性別,女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。
1.確定職業目標:
職業類型:注冊會計師
典型特征:經濟類高層主管
成功標準:在企業中做財務主管,或者在會計師事務所任職。
主要職業領域:審計,稅收,會計
個人職業通路設計:成功考取注冊會計師或在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業,不斷積累經驗,拓展人際關系,最后到達自我的成功標準。
2.未來人生職業總規劃:
依據可能的職業發展道路,對未來十年作初步規劃,如下:
20xx-20xx年,拿到畢業文憑,會計從業資格證書,初級會計專業技術資格證,英語四六級證書,同時為注冊會計師考試做準備;
20xx-20xx年,進入公司鍛煉,在此期間拿到中級會計師證同時積累工作經驗,透過注冊會計師考試;
20xx-20xx年,進入會計師事務所,有三年工作經驗后轉為正式注冊會計師。
3.大學在校期間總體規劃:
學業方面:以優異成績完成大學學業,拿到初級會計師資格證書,在大四簽約適宜的公司。
個性發展方面:在最后一年盡量把自我想干的事都干了,看自我想看的書,學自我想學的東西,盡量不留下遺憾。
身體素質方面:每天保證充足的睡眠,不熬夜。經常參與體育鍛煉,提升自身素質。
4.大三大四具體規劃:
大三:英語過六級,注冊會計師考試透過至少一門。
大四:簽約一家適宜發展的公司。
我們周圍的環境隨時在變動,自我隨著生活經驗的不斷累積也會變得成熟起來,因此職業生涯規劃也是一向變動的,我們要做好職業目標的評估和調整,及時了解狀況的變化,透過對實際狀況和目標的實現程度分析,做好職業目標的考核,修改和調整,重新制定適合自身發展的職業目標,確保可行性,才能完成職業目標的實現。
1.評估的資料:
職業目標評估——假如我發現我并不適合從事會計工作時,我會思考重新選取職業,并制定新的職業生涯規劃;在中后期工作中,假如我發現我并不適合從事管理工作,爭取機會,進修mba課程,增加自我的管理潛力;
職業路徑評估——當我在公司內一向不被其看重,一向被排擠時,我會重新選取公司;當公司的管理理念與我自身的理念不相適應甚至是矛盾時,我會選取離開該公司,尋求新的公司;
實施策略評估——如果短期內工作過于勞累或者壓力偏大時,我會選取休假,到外地散心修養;如果長時間處于過度勞累或者壓力過大時,我會選取其他公司;
其它因素評估——假如身體出現重大疾病時,我會選取辭職,待調理好身體之后,再度就業;假如家庭發生重大變故,如需要超多資金時,我會酌情選取工資較高的工作就職,如需要長時間陪伴家庭時,我會選取辭職,陪伴家庭度過難關;假如經濟狀況不足以維持整個家庭的開支時,我會盡量縮減開支,同時尋找第二份職業填補家用。
2、評估的時間:
一般狀況下,我定期一年評估規劃;當出現特殊狀況時,我會隨時評估并進行相應的調整。
3、規劃調整的原則:
職業規劃的目標務必明晰,實現目標的步驟要思考周到;因時而動,隨機應變;思考生涯發展的整個歷程,作全程思考;生涯規劃各階段的路線劃分與安排務必具體可行;規劃的設計要有明確的時間限制或標準,容易評估檢查,方便自我隨時掌握執行狀況。
這就是我的職業生涯規劃。人生的規劃至關重要,職業是跨越一個人一生的事業,規劃職業其實也就是在規劃自我的一生,有了目標,就有了動力,定下計劃,就要努力使之成為現實。我相信,只要肯下功夫就必須能到達我的目標!
會計職業規劃300字篇三
職場人在工作之余再給自己充充電,提升自己自然是件好事,可是職場充電可不能盲目。充電也要選擇適當的時間,盲目選擇充電,不但耗費了自己大量的精力和金錢,而且還可能會使自己失去方向。
誤區1:證并不是越多越好
很多職場人都會覺得多考點兒證書總是沒有錯的,甚至有些人會有一種“多張證書多條路”的認知。所以經常是,市面上流行什么證,就所有人一窩蜂地都去考,然后拿了一大堆證在手似乎就會心安一些。
可事實上,考太多的證其實并不利于職場發展,甚至在某些方面會產生一定的負面效果。原本以為多個證可以多個選擇,可事實往往是因為證太多反而迷失了方向。學成后,證書有了,學歷也有了,而且還不止一個,反倒讓人更迷茫了,“我到底該找什么工作?我能做什么?”
誤區2:報班上課就叫充電
一些職場人往往會產生這樣的誤解,我報了個課程然后下班后去上課這就叫做充電。但是并不是所有的課程對每個人都有相同的效果,對于職場人來說,從事的行業不同需要充電的方向自然也不相同。
除了像是英語、計算機等各行各業可能都需要的基礎工具性技能外,各個行業對于從業人員的要求都有所不同。尤其是近幾年,經濟發展迅速,隨著社會的變遷,新興行業的不斷涌現,各傳統領域也不斷地細分出更多的行業。面對這種情況,職場人充電更加應該為“行”而充,因“行”而異。只有這樣的充電才真正可以為職場人在以后的職場工作中增加自身價值的砝碼。
誤區3:投入多少回報多少
“種瓜得瓜,種豆得豆”,這是從小就熟知的一句話,在職場充電這件事情上,職場人也會覺得,“我每天這么忙這么累,我還愿意花這么多的時間和錢來學習,怎么著我也得獲得回報吧”。但世事變化無常,投入產出不成比例的事也大有所在,職場方向瞬息萬變,今天還是朝陽行業,或許明天就變成夕陽產業了。
因此,小編認為在準備充電前,應該充分考慮到自己的職業規劃,眼光要放得遠一些,不要只著眼于眼前。結合個人職業生涯發展,經過理性規劃的充電計劃,才是將來職業生涯的理想投資。而且,看待職場充電,也應該帶著一份平常心,不要過于看重實際利益上的回報。
會計職業規劃300字篇四
評價自我應該本著一種客觀而又積極地原則和態度。我認為,從總體上看,我是一個內外向兼具的人。這是因為,在熟悉的人面前,我表現的比較活潑,無拘無束,行動自如,對自己的觀點和態度都會有清晰地表述,對事物的看法有自己獨特的見解。而在陌生人面前,我便有些拘束,話語也少了很多,發表自己的意見或見解時比較緊張且不全面,所以給人一種膽怯的印象。我曾經試圖改變自己的這種狀況,但是效果甚微。
涉身政壇便是我從小的夢想,我知道,政治是一項復雜而又充滿自我挑戰的事業。如果自身沒有充分的心理準備,沒有相應的實力,那將如何貢獻他人呢?而自身的壓力也會很大。隨著年齡的增長,經歷了許多的人生波折,便會對自己的人生理想有更加深刻的理解和認識。
每個人的人生觀、價值觀和世界觀,“三觀”的不同,從很大程度上反映出一個人的職業理想和道德素質,同時也可大致判斷出一個人的未來發展和人生價值。所以,我們在認識和改造世界的過程中,一定要樹立正確的思想,學習正確的理論,只有這樣,我們的綜合素質方能有一個層次的提高,有一個質的改變。作為一名學生,我認為,自己在追求的同時,應該積極地奉獻自我,這并不是在吹噓自己有多么的偉大,而是對自己良心的拷問,對自己人生的考驗。如果說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是教師畢生追求的職業道德,而“真心真意為人民服務”便是我一生追求的人生準則。
個人的能力不同,因此,能力的大小決定著一個人未來事業和成就的大小,決定著一個人成功的機遇大小。綜合自身條件而言,我是一個能力平平的人,好在能力不是先天決定的而是靠后天培養的,所以現在的我政治積極的提高各方面能力,以期待能夠更好地將自己完美的一面展現給大家。
結合以上,我對自己做了一份自我鑒定,這樣,我更加清楚自己的性格及自己想要做的是什么。
實際上理想即是我們的職業方向選擇,只不過理想是一種宏觀方面的規劃,而職業方向是一種具體和微觀方面的規劃而已。綜合自身的各方面因素,對于自己未來的職業選擇,我已經有了比較明確的方向和目標。我認為應該堅持自己的理想,堅持自己的夢想,那便是做一名公務員,努力實現自己的人生價值。
說到公務員,是指依法履行公職,納入國家行政編制,由國家財政負擔工資福利的工作人員。公務員從層次上可以分為行政機關公務員、司法機關公務員、企事業單位公務員等等;從職務上可以分為領導職務和非領導職務;從機構上可以劃分為中央公務員和地方公務員。我國公務員的范圍包括:中國共產黨和各民主黨派機關工作人員;各級人大機關工作人員;各級國家行政機關工作人員;各級政協機關工作人員;法官;檢察官等。
1、任職資格
公務員應當具備下列條件:
⑴具有中華人民共和國國籍;
⑵年滿十八周歲;
⑶擁護中華人民共和國憲法;
⑷具有良好的品行;
⑸具有正常履行職責的身體條件;
⑹具有符合職位要求的文化程度和工作能力;
⑺法律規定的其他條件。
2、崗位職責(權利和義務)
公務員享有下列權利:
⑴獲得履行職責應當具有的工作條件;
⑵非因法定事由、非經法定程序,不被免職、降職、辭退或者處分;
⑶獲得工資報酬,享受福利、保險待遇;
⑷參加培訓;
⑸對機關工作和領導人員提出批評和建議;
⑹提出申訴和控告;
⑺申請辭職;
⑻法律規定的其他權利。
公務員應當履行下列義務:
⑴模范遵守憲法和法律;
⑵按照規定的權限和程序認真履行職責,努力提高工作效率;
⑶全心全意為人民服務,接受人民監督;
⑷維護國家的安全、榮譽和利益;
⑸忠于職守,勤勉盡責,服從和執行上級依法作出的決定和命令;
⑹保守國家秘密和工作秘密;
⑺遵守紀律,恪守職業道德,模范遵守社會公德;
⑻清正廉潔,公道正派;
⑼法律規定的其他義務。
1、競爭優勢(strength)
⑴興趣是最好的老師,我認為自己非常喜歡這項職業。
⑵我所學的專業是行政管理,與公務員的職業有很大聯系,即有專業優勢。
⑶自己在此方面有較強的進取心,能夠對政治事件發表自己特有的想法。
⑷我認為自己工作較認真,細心負責,有耐心,肯吃苦。
2、競爭劣勢(weakness)
⑴缺乏社會實踐和工作經驗。
⑵缺乏自信心,心態未擺正。
⑶人交談時溝通不利:表達不清楚、解釋問題抓不住重點、談吐條理不清。
⑷缺乏社會關系,人際關系較狹小。
⑸領導和組織能力不夠,對自己的要求過高。
3、機遇(opportunity)
因為公務員和行政管理專業較為相似。下面我就以行政管理為例,來分析一下公務員職業的發展機遇。總的來看,就我國對行政管理專業需求而言,通過分析,我們不難發現,無論從質上還是從量上,本專業人才社會需求旺盛。
人才專業化已是新形勢的客觀要求。因此,現有的行政管理職業無論政府機關還是企事業單位都需要行政管理專業人才。這無形之中為本專業人才就業創造了較大的就業機會。另外,從量上而言,隨著我國經濟的繁榮發展和科技水平的不斷提高,新企業的不斷建立,老企業不斷擴大,七分管理。因此,企業等單位增設行政管理人員職位便成為大勢所趨,這從量上增加了本專業人才的就業機會。從目前來看,本專業人才需求量正呈上升趨勢。
就我國專業人才就業政策而言,由于我國正在向市場經濟轉型,因此,就業政策也基本上按市場經濟規律來加以指導,即:政府不再從微觀上加以控制,不進行強制性的具體政策干預,而僅是從宏觀上加以指導,為此,國家不再完全統包分配,而實行人才與就業雙向選擇,以逐步形成社會主義市場經濟的勞動力市場。因此,在各行各業都要求具備專門知識的專業化人才的趨勢下,各專業的發展及其人才也由市場來決定,因此,對那些專業人才在社會上的需求呈上升趨勢的專業而言,就業形勢樂觀,本專業就是這種類型。
4、威脅(threaten)
雖然公務員的未來發展呈現上升趨向。但是公務員的競爭現狀不容樂觀,由于目前國家在此方面的體制不完善,加之地方違規操作現象嚴重,所以,公務員職業面臨著殘酷的競爭。大多數的人現在找工作都很難,特別是如果你剛畢業,缺乏工作經驗,想要找到一份好工作難上加難。
綜合上面的分析來看,現在我們就應該揚長避短,發揮個人優勢,彌補個人劣勢,抓住外部機遇,回避外部威脅,迎接挑戰,以便更好地完善自我、發展自我。
作為一名大學生,在缺乏理論知識和社會實踐的情況下,我想自己的理想和顯示差距甚遠。為了能夠順利實現自己的理想,我應該在未來的大學生中,在努力學習好專業知識的前提下,有目的,有針對性地看一些與公務員職業有關的書籍,以便盡快提升自己在本職業方面的覺悟和認識。同時,要做一個德智體美勞全面發展的大學生,不斷地提高自己的綜合素質。
至于具體的行動計劃,我想自己還是應該要仔細得研究一下。因為整個大一生活在荒廢中度過了,心中不免有些后悔。但是過去的終究會過去,沒有什么挽回的余地。現在我唯一可以做的,就是重新燃起對生活的熱愛,充滿青春的激情,向著明天的太陽,挺起胸膛,昂首闊步地走下去。
會計職業規劃300字篇五
一。前言
現今社會,人們越來越重視自我的發展完善和實現,這就客觀的要求我們對自己的`未來做出一個全方位的統籌規劃,也可以說就是職業生涯規劃。它是我們職業選擇乃至一生的計劃,對于我們是至關重要的,職業生涯規劃讓我們更充分的認識自我,了解自我的優缺點、興趣,可以結合我們的特點作出切合實際的方案,為我們的未來奠定了良好的基礎,它成為動力的源泉,鼓勵自我不斷奮進,追求更高的目標,給我們提供了指導,使我們有了前進的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自己的道路,為我們提供豐富的空間和戰士自己的平臺,保證我們將來能夠成為對社會有用的優秀人才。
二。自我分析
1.我的性格:我的優點是個性樂觀積極,凡事都能想的開,性格隨和,待人友善,為人誠懇,嚴謹細心,富有責任感,有一定的進取心和很強的好奇心,常常要對未知的事物追根究底,善于思考發現, 大學生村官待遇,善于鉆研,邏輯思維比較強,喜愛團隊合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。
缺點是性格略微內向敏感,做事沒有主見,有時比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長與人溝通交流,與他人相處時局促不安,不知道該說什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場合下發表言論時感覺很緊張,不敢大膽表達出自己的想法,寫作能力不夠強,不敢冒險,耐性不夠好,做事時常是三分鐘熱度,毅力意志不強,沒有經過什么磨練考驗,不具備頑強拼搏的勇氣。
2.我的興趣:我平時喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強的書;我還喜歡聽音樂,對流行類和古典中國民樂興趣濃厚;上網沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會上網看新聞,聊天等;我也喜愛動漫, 大學生實習報告范文,對其有較廣泛的涉獵。
3.我的價值觀:我認為美和協調是最重要的,用辨證的方法看問題,人要對社會作出貢獻,但不是完全脫離自我的需要,應該盡量把自身要求同社會聯系起來,達到雙方的滿足,互惠互利。同時我們要對生活抱有一種樂觀的態度,對任何事物都要看到其積極向上的一面,并且以此來激勵自我進步,創造出更好的人生價值。
4.我的能力:
專業技能:經濟學,管理學,高等數學,會計學,經濟法。
英語(能達到四級水平),計算機(能達到二級水平),自學初級日語。
其他技能:有一定的團隊合作能力,組織策劃能力,創新能力,有很強的學習思考能力,吸收知識扎實到位,記憶力好,善于觀察。
三。專業就業方向及前景分析
(1)就業方向
1,會計學師事務所 2,各單位的會計學 3,從事一些非會計學的工作4,考公務員
就業機會: 保險業統計員 審計師 銀行檢測員 收益管理員 預算控制分析員 注冊公共會計師金融主管索賠協調員 客戶信貸員成本會計師 信貸與回收專家政府會計師 清單控制專家 借貸管理員 管理顧問 管理會計師 個人金融設計師教授公共會計師 證券經紀人 系統分析員 稅務專家 財政官員信托會計師 保險業者
潛在用人市場: 政府部門 銀行/金融部門 工業 會計公司 咨詢公司非盈利性組織 政府部門醫院、社團保險業 私人工業 各類學校和大學,學院 自營企業
(2)前景分析
第一。內資企業:這一塊對會計人才的需求是最大的,很多中小國內企業特別是民營企業,對于會計崗位他們需要找的不是具有財務管理和分析能力的專業人才,而且,此類公司大都財務監督和控制體系相當簡陋,新人月薪絕大部分集中在1500元左右。
第二。外企:大部分外資企業的同等崗位待遇都較高。它們財務管理體系和方法都成熟,工作效率高,對新員工一般都會進行一段時間的專業培訓,而且還有很多后續培訓機會,貼進實際工作,很適用。分工細致,但對整個職業發展過程不利,難以獲得全面的財務控制、分析等經驗。新員工的合理月薪在3000元以上,絕大部分外企能解決員工的各種保險以及住房公積金。
第三。事務所:普通事務所工作待遇低,雜事多。外資事務所例如普華永道則待遇要好的多,但他們的工作任務更重。在事務所確實能學到很多東西,對于一個審計項目,必須從頭跟到尾,包括和送審單位的溝通等等,能充分鍛煉能力,對團隊合作以及國際會計準則、專業性、意志等方面能給予磨練。有的事務所月薪只有1000元,有的則在3000元左右,外資事務所實習生都能拿到5000元以上。
第四。理財咨詢:現在對個人理財咨詢職位的招聘需求量正在慢慢放大,由于社會投資渠道的增多和保障制度的改革,理財咨詢服務必將走進更多人的生活。需求主要在社會投資理財咨詢服務機構。銀行個人理財咨詢師的待遇最少在月薪20xx元以上,收入有提升空間。
第五。公務員、教師:有穩定、壓力小的優勢,也有發展艱難的劣勢。
另外,注冊會計師專業就業前景好
第一,注冊會計師是一個熱門職業。
第二,注冊會計師行業發展對人才的需求巨大。
第三, 大學生入黨志愿書,社會對高素質財經人才的需求更為突出。
第四,從以往的數據看,也證明了注冊會計師專業方向學生的就業前景看好。
會計職業規劃300字篇六
會計職業生涯是海,沒有規劃的會計人生,好比在大海中航行沒有指南針,會計職業規劃尤其對于學會計的大學生,大學生會計的職業規劃很重要,是決定大學生走上工作崗位,在會計職業生涯中是低頭走路還是抬頭走路的問題。
會計理論和會計經驗猶如人的兩條腿,一個都不能少。當有人對你說“會計經驗重要”,那是對會計的狹隘理解,因為中國有太多的會計憑經驗在做,一輩子也只是讀懂了會計的一部分。當有人對你說“會計理論重要”,那也是對會計的狹隘理解,因為中國同樣存在很多會計理論專家,但大多數沒有轉化成生產力,一輩子也只在探討會計的是是非非。
一個好會計一生中必須學好會計、財務、稅務、管理、營銷五方面的知識才能做好會計。把這五方面的知識用于會計實踐才是優秀的會計。
一、會計職業形式分析:
高端會計人才缺乏,普通會計人才過獨木橋
會計專業是大學中大眾化的專業,全國數百所高校中幾乎每個學校設有會計專業。每年都有成千上萬的會計專業大學畢業生涌上人才市場,雖說會計是熱門職業,在這種現狀下普通和初級財務人員也明顯供大于求。
但高端財務人才卻千金難覓。作為專業技術性很強和個人素質相對要求較高,且是企事業單位最重要的經濟信息系統和控制系統的財務會計工作。越來越多的企業開始對其從業人員有了新的期望和要求。目前,具有幾年會計工作實踐經驗,并且取得會計職稱如注冊會計師、 acca 、 aia 等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。這些現狀使其就業市場競爭日益激烈。面臨這種現狀作為當代大學生更應該好好籌謀自己的前途,做好合理的規劃。
此外,國際會計專業人才的需求逐漸趨熱。據有關部門統計,截至目前,我國尚缺 9 萬名與國際市場接軌的國際會計專業人才,專業人才的巨大缺口意味著我們正面臨著拓寬國際視野和應對能力,向國際化、專業化邁進的嶄新挑戰。
二、大學生會計個人因素分析:
適合加堅持
本科學的是臨床醫學,辛辛苦苦學了五年,畢業了卻不想當醫生,于是轉行學會計。沒有任何會計基礎,一切從零開始。我是在看了一個日本作家的著作后決定學會計,忘記了書的名字,但核心是講作為一個成功的管理者必須精通財務知識。同時也覺得會計是個相對穩定的工作,進可向高層管理發展,退可專攻財務,對于不喜歡動蕩、漂泊的女孩子來說也是個不錯的選擇。于是狠下決心,要學就學到最好,決不能半途而廢。
三、個人大學生會計職業規劃
1、不斷增強計算機應用能力,特別是excel、word的應用。
2、全面學習會計本科課程,盡快拿下會計從業資格證、助理會計師資格證。
3、從事財務相關工作,同時不斷提高英語口語的應用能力。
4、拿下注冊會計師資格證,充實財務、稅務、法律知識。
5、工作中積累經驗,提高管理方面能力。
6、外企的財務總監。
會計職業規劃300字篇七
20xx 中級會計職稱的考試已經結束了,各位考生有沒有對自己的未來做出規劃,如果順利的拿到了中級職稱證書,你會怎么打算?我相信很多考生會好好利用這張證書的。
確定未來方向
不同的人對未來的期待是不同的,并不是所有的財會人都想當財務經理甚至財務總監,但也有很多人完全不能接受只是做一輩子小會計。工作是生活的一部分,對工作期許值不同的人,生活模式也是不同的,所以,面對工作壓力時,財會人應該先明確自己的生活模式。
尋求安穩或者是愿意奮斗
有些財會人工作時的動機很簡單,他們只是想安安穩穩地當一個普通小會計、小財務,除了特別忙的季節,大多數時候過著朝九晚五的生活就行了。這一類型的財會人,并沒有多么遠大的理想,也不打算在財務領域一直往上爬,因為這就是他們的生活模式。
考慮清楚職業發展路線
在確定好自己的生活模式后,就必須考慮清楚自己在財會工作上的定位。如果是安于穩定的類型,也要想清楚自己想在哪一個崗位上長久地工作下去;如果是愿意奮斗的類型,就更應該認真考慮。
如果你想在財會領域上不斷向上發展,那么你此階段所遇到的障礙絕不是跳槽能解決的問題,更多的是需要沉淀自己。對于追求奮斗的財會人來說,要想在這一 領
域有更好的發展,就必須不停地學習、擴充自己的知識量。不管你是想往財會領域的哪個方向發展,不學習是不可能的,而有些有些證書也是不得不考的,如果 你在
事務所工作,并且準備一直在審計的方向上發展,那么 cpa 就是必不可少的;如果你想在財務分析的方向上繼續前進,甚至要做到財務經理,那么最好學習 cma的知識,如果自學不行,還可以跟著高頓班學習。面對瓶頸期時,提升自己是才是尋求突破的最佳方式。
越老越吃香
正如一句老話所說的「會計越老越吃香」,這里的「老」, 指的就是有經驗。會計是一個十分務實的行業,需要有理論知識作為依托,但更需要實際操作的能力,所以會有很多老師鼓勵學生在校期間就去實習,積累一些實 踐經驗,為畢業后找工作增加籌碼。對此,高頓職業發展院的helen認為,剛畢業的財會人,應該找能學到貨真價實的東西的工作。會計的門檻雖然不高,也 沒有特別高的技術性,但是有些能力,沒有實踐過的話,不會就是不會。只有掌握了技巧、積累足了經驗,才有資格談進一步的發展。
成長階段
成長階段主要是學習,包括在學校的學習以及剛剛步入社會兩年以內的經驗的積累。
經驗積累的過程
理論與實踐相結合,才能夠對職業發展起到很好的推動作用,我們學習理論的最終目的是應用于實踐,提高動手能力。對于出入社會的學生來說,即使學校的理論學的再好,也會在實際工作中遇到各種各樣的困難,理論和實踐的結合是一個過程,這個過程核心在于:
從探索階段到穩定
職業規劃非常重要的一個階段,主要是尋找一個適合自己的職業方向,這個過程中可能會出現頻繁變動。在自己制定好職業規劃的階段完成之后,需要在自己的 職業規劃道路上做出有別于其他人的職業發展目標并且為之努力。如果在某一個方向上有所成就,一定要有自己獨到的東西,稱之為創新。這一階段需要特點的天 賦,或許你沒有,那么可以按部就班的繼續你的職業規劃,但是必須做到精通。穩定階段,到這個階段,你已經不能再有過多的變動了,要按照自己的規劃穩定發 展,實現最總目標。
會計職業規劃300字篇八
一、引言
《會計行業中長期人才發展規劃(20xx~2020年)》(簡稱《人才規劃》)指出:到20xx年,培養和造就一支規模宏大、結構優化、素質較高、富于創新、樂于奉獻的會計人才隊伍,確立我國會計人才競爭優勢,建設國際一流的會計人才隊伍,為在本世紀中葉基本實現社會主義現代化奠定會計人才基礎。按照《人才規劃》的要求,高校會計教育應突出高端型、國際性、信息化的培養理念,從專業能力和成材意識兩個方面引導學生成長,將腳踏實地的學習與高瞻遠矚的視野有效地結合起來。
*本文以中央財經大學會計專業學生的職業規劃教育實踐為基礎,對會計職業規劃教育的發展提出建議,以有利于循序漸進地推動會計人才規劃戰略的實施。
二、會計職業規劃課程的實踐
1. 課程的總體規劃。中央財經大學是教育部直屬的211院校,學校每年招收會計專業本科生約200人,設有會計學、財務管理、注冊會計師專門化、國際管理會計等四個專業。20xx年,針對入學新生普遍存在的專業認知度不足、畢業生飽受擇業和繼續深造困惑等問題,學校要求各教學單位增強對學生本專業的發展規劃教育,在此背景下,會計學院設計了《會計職業規劃》課程,向學生介紹專業發展知識、培養專業認知度、引導專業學習方向以及科學規劃會計職業。
20xx年,中央財經大學被教育部確定為財經應用型創新人才培養模式改革試點單位,從20xx年開始,會計職業規劃課程被正式確定為會計專業的必修課,在新生入學的第一個學期開設,24學時,2學分。《會計職業規劃》課程設立初期,學院成立了責任教師負責制的課程組,由于缺乏可資借鑒的先例,課程組通過座談、問卷等方式,了解學生關心的職業發展問題,在分類總結的基礎上形成了會計發展形勢、會計工作內容、會計考研、會計出國、會計職稱等若干專題;授課采用1+多的課程組模式,由1位主講教師負責、個別專題聘請校內外專家聯合授課。第一輪課程面向二年級同學,以選修課(1學分)的方式推出。貼近實際需求的教學內容吸引了眾多同學選課,說明學生渴望得到系統的會計職業發展指導。
2. 課程的主要內容。經過幾年的探索,我們按照學生的心理特點,構建了大學適應與興趣拓展學術前沿分析與實踐運用職業素養全面發展三個層層遞進的會計職業規劃教育目標,據此我們設計的會計職業規劃課程包括以下五個模塊。
(1)會計職業的發展形勢模塊。從國際、國內兩個方面,介紹會計行業和會計準則的發展現狀與未來趨勢,并通過與其他行業的比較,使學生對會計有一個立體認識。新生入學后,我們會客觀地分析會計行業的發展趨勢,介紹會計規則的全球趨同與會計行業的嚴格監管,闡述會計人才的結構性不平衡。告訴學生完整的會計行業既有高就業、高收入的社會贊譽,也有激烈的競爭、嚴格的監管與巨大的工作壓力,使學生在充分了解會計行業的基礎上堅定職業選擇。我們在職業規劃的第一次課就會介紹我校往年的會計專業畢業生去向情況,讓學生了解客觀情況,明確努力方向,調整就業的心理預期。
(2)會計職業的素質要求模塊。結合會計發展的趨勢,從高級會計人員應具備的基本素質角度,介紹學生在大學期間應注重培養的能力,包括堅實的專業技術、豐富的商業知識、溝通能力、職業道德等,尤其是溝通能力和職業道德,日常中最容易被忽視。在了解會計行業情況后,學生常有這樣一些疑問:我想考研、現在應該做哪些準備、英語能力是不是在求職中很重要等。為實現高端型、國際性、信息化的培養目標,在理性分析的基礎上,我們又安排了未來的會計發展專題講座,論述現代會計從核算到管理的過渡特點,講述從財務總監(cfo)到首席執行官(ceo)轉變的實例;同時,邀請知名企業的財務負責人與學生交流,讓學生從理性到感性多層次理解會計職業的素質要求。
(3)會計工作的主要內容模塊。介紹不同行業的會計工作流程,對比分析不同會計工作崗位的內容、業務特點和素質要求。對中央財經大學會計專業本科學生畢業去向的統計表明,一次直接就業所占比例大,在企業就業的比重高,20xx 年的畢業生中,11.5%考取了研究生、25.50%選擇出國留學、42.30%簽訂了就業協議、其他(簽訂勞動合同或二次分配)為19.81%。簽訂就業協議的學生中,73.04%去企業、16.85%去行政事業單位、10.11%去會計師事務所。因此,我們對會計工作的介紹主要分為企業會計、行政事業單位會計、會計師事務所等方面,分析各自領域的主要工作內容、能力要求和平均薪酬等。
在教學中我們發現,對于會計工作內容,不同年級的學生關注的側重點并不相同。例如,新生不了解企業內部機構的運行機制,對于會計具體工作更是無從知曉,但如果在課堂上詳盡地介紹會計機構的設置或工作內容,則學生又會覺得枯燥乏味,教學效果并不理想。因為學生缺乏對企業的直觀感受,很難抽象地理解不同會計崗位的工作特點。經過調查發現,新生更關注不同會計工作的工作強度、薪酬福利、發展空間以及是否適合自己等務虛的問題,但到了高年級尤其是畢業選擇工作時,因為用人單位將招聘的會計崗位具體化,這時同學需要知道財務管理、成本管理、資金管理、會計核算、出納等會計崗位的差別,以做出選擇。這說明會計職業規劃教育應在學生發展的不同階段區別對待,針對各個時期學生關注點持續進行。
(4)會計相關的資格考試模塊。比較分析當前主要會計機構或組織的職業資格證書,闡述資格證書在個人職業發展中的作用,介紹資格證書考試中的經驗。
新生入學后,會從各種途徑獲得各類證書考試的信息,多考幾個證書,將來畢業好找工作成為一種普遍的想法。我們認為應該在考證的問題上樹立正確的導向,一方面讓學生客觀了解資格考試,對目前社會存在的主要會計資格考試進行介紹,包括英國特許公認會計師(acca)、加拿大注冊會計師(cga)、英格蘭皇家特許會計師(aca)、澳大利亞注冊會計師(cpaa)、美國注冊會計師(aicpa)、香港注冊會計師(hkicpa)、國際注冊內部審計師(cia)、英國特許管理會計(cima)、美國注冊管理會計師(cma)、英國國際會計師(aia)等,比較每類資格證書所屬的協會組織背景、成立時間、報考條件、考試內容、考試費用等;另一方面引導學生理性對待證書考試,客觀選擇、合理規劃、水到渠成,資格證書是努力學習的結果,而不是學習的目標,要在大學期間打牢基礎。
在教學中,我們還利用與香港注冊會計師(hkic?pa)、英國特許管理會計師(cima)等組織的校際間合作,邀請這些組織為學生開展講座,讓學生近距離感受國際性會計組織。國際性的會計人才需要國際化的視野,豐富的信息有利于學生客觀看待職業證書。
(5)研究生考試與出國模塊。會計研究生在形式上分為學術型和專業碩士,錄取條件(考試和保送)和培養方式各不相同,我們邀請專門負責研究生教育工作的教師進行專題講座、回答同學的疑問,安排不同類型的在讀研究生介紹考試復習經驗;我們還對國內主要會計研究生培養院校進行介紹,對我校以往會計專業畢業生考取研究生的情況進行分析(如考取的學校、錄取比例等),引導學生客觀對待研究生考試,合理規劃發展方向。
近年來本科畢業后出國學習的學生比例增加,出國和考研如何選擇、如果畢業后打算出國學習,大學期間應該進行哪些準備、出國學習對會計職業發展有好處嗎等,針對這些開放性的問題,我們邀請具有國外學習經歷的教師和同學介紹個人的經驗,就學生提出的疑問談自己的看法。我們還將以往年度學生的出國去向、申請學校中的常見問題匯集成資料提供給學生參考。
3. 課程的特色。事實上,大學通常會組織新生入學經驗交流會、畢業生應聘指導活動,與類似職業培訓活動相比,我們認為會計職業規劃課程具有以下優勢:①專業性。能夠從專業發展角度,由專業教師組織完成,培養內容更貼近專業實際,因此更具指導意義。實踐中,我們在課程之外還組織專業教師利用課外時間定期與學生見面、回答學生的疑問,指導效果非常好。②啟發性。在新生入學之初,系統地介紹職業發展知識,可以讓學生相對全面地解專業,增強學生的專業歸屬感和職業認可度。③完整性。大學階段的職業規劃教育是全過程、全方位的持續培養,職業規劃課程事實上將分散的職業教育連貫成一個整體。我們在教學中發現,學生對于職業規劃的關注點隨著認知程度增加而有所變化,這要求學校的職業規劃教育必須不斷重復、但各有側重。
三、對會計職業規劃教育的思考
1. 職業規劃教育側重于系統規范地引導學生提升能力。大學教育是職業生涯的起點,學生需要學會多元化思考、自己確立職業目標。在學習獨立選擇的思想斷奶期,尤其是入學的前一兩年內,大部分學生對未來的發展是很迷茫,他們仍然習慣于中學階段的單一目標,習慣于將職業發展簡單化為某一具體的行為,例如考研究生或某類證書;他們依然希望老師(或其他人)能夠指明努力方向,告訴他們如何做是最好的。而且不同的學生具有不同特征,有的學生視野狹窄、缺乏獨立規劃的能力,在學習生活中表現為盲從,習慣于跟風;有的學生雖然觸覺敏銳、敢于獨立嘗試,但對問題的分析和事態的把握能力不足,出國、考研、找工作、創業等幾乎都有涉獵,什么都要做又什么都沒做成。筆者認為針對以上普遍存在的現象和問題,會計職業規劃教育并不是給出學生答案,而是規范和系統地引導學生,持續培養和提升學生綜合分析信息、獨立思考的能力,幫助學生樹立科學的發展目標,減少盲從性和避免走彎路。
2. 職業規劃教育的授課方式和內容要不斷創新。青年學生思想活躍,容易跟著感覺走,反感說教式的教學內容,這要求在設計職業規劃的教學內容時要站在學生的角度,注意聆聽他們的需求。會計行業的發展形勢、考研出國、會計工作內容、職業素質要求、資格證書等是會計專業學生的興趣點,教學中應密切結合會計的國內外發展形勢,將會計人才培養的遠期目標與學生的近期學習結合起來,目標要高遠、做法應實際。
3. 職業規劃教育應遵循全過程與全方位的規律。學生在不同時期的興趣點有所不同,會計職業規劃很難通過一門課程的方式解決所有問題,這就要求我們必須在學生的各個發展階段給予有針對性的指導。在低年級時,學生對老師的職業規劃講解仍停留在學習的層次,其作用在于幫助學生樹立目標;到高年級時,學生開始面臨這些事情,這時的考研介紹、出國留學經驗、社會應聘方法、會計工作崗位的內容等操作性的知識,無疑對學生的職業發展具有重大的幫助。
會計職業規劃300字篇九
今天站在哪里并不重要,最重要的是你下一步邁向哪里。職業生涯規劃對于每個人來說都是必不可少的,對于大學生尤其重要。大學時代可謂是人一生中的黃金時代,也是一個人的性格形成和能力發展一個重要的階段,大學生做好職業生涯規劃規劃,結合自己的職業生涯目標,才能使大學的學習更加有效,贏在起跑線上。
大學生就業問題成為了社會各界關注的問題,大學生就業心理準備不足 ,主要體現在自我角色轉換不夠及時和自我認識,自我了解不夠準確,職業能力不足,知識結構相對單一,應聘前對公司了解不夠,缺乏規范的職業指導與清晰的職業規劃等。針對以上的就業形勢分析,可見大學生做出科學合理的職業形勢規劃具有重大意義,科學合理的職業生活規劃是大學生邁向成功的第一步。
自我認知
職業興趣
我喜歡從事高效有序性的工作,包括企事業或行政單位的職業經理人具體的執行工作或是行政工作。愿意執行上級的命令,自己也有意尋求擔任領導工作,習慣于自己對事情做判斷和決策。不喜歡那些模棱兩可的指示。通常忠誠、可靠、自我控制能力強。既不喜歡從事笨重的體力勞動,也不喜歡在工作中與別人形成過于緊密的聯系。對于明確規定的任務可以很好完成。
職業能力
通過的職業發展測評和分析,了解到自己有著較高的基本智能,有著良好的推理分析能力及比較不錯的語言溝通能力,同時也具備了良好的人文素養和交際能力。經過長時期學校及社會的教育和培養,不論是相關的專業能力還是實踐要求基本符合社會需求。相信對以后所選擇的工作能夠很快地適應和很好地勝任會計職業規劃論文會計職業規劃論文。
個人特質
我為人較寬容,能包容別人過失,并忘記不開心的事情,讓生活輕松,會受別人觀點影響,但也在他人觀點中 取其精華 ,不斷自我完善,當不開心的時候,喜歡自己消化,盡量不影響他人情緒,有一定的自我防衛,會從實際出發,思考分析問題要害。比較穩重,基本不會做出沖動的事。同時也喜歡嘗試新事物,喜歡創造,不喜歡生活千篇一律,在相對規律的一段時間后會樂于做與日常不同的事。
職業價值觀
我的職業價值觀主要包括家庭取向、經營取向及志愿取向。
愿過十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的團聚。為人踏實,生活態度保守,不敢冒險。有較高的穩定性和忠誠度;做事勤奮踏實;重視同事個人情感。但是處事比較保守;工作狀態易受家庭影響
不愿受別人指使,憑自己的能力擁有自己的 小城堡 ,不愿受他人干涉,想充分施展本領。獨立性強;主動行動;有強烈的成就動機;但有時可能比較固執
富有同情心,能把他人的痛苦視為自己的痛苦,不愿干表面上嘩眾取寵的事,把默默地幫助不幸的人視作無比快樂會計。喜歡幫助別人;不計較個人利害得失;但易受他人或環境影響;
勝任能力
我的優勢能力主要在于推理能力、文字組織表達能力、敏知能力、自主學習研究和自我完善能力及領導能力、判斷決策能力。但有時不夠果斷,對事情考慮到太細,到起了相反的作用。
職業分析
家庭環境分析
家里經濟條件不甚良好,家里基本上不能提夠一些有利的條件,所以凡事都得靠自己去打拼。另外,家里基本上也沒人能夠在職業方面提夠一些經驗或是介紹。父母的受教育程度不高,但為人誠實通情達理,很重視本人的學習生活,體貼照顧,對本人的要求只簡單地規為自強自立,擁有一份自己的事業,有完滿的家庭。
學校環境分析
上饒師范學院經濟與管理學院是上饒師范學院的二級學院,擁有比較先進的教學設備和精良的師資隊伍。學院教學以理為主,重視對外交流與合作,制度創新,教學創新,為我們提供了如學習氛圍及能力鍛煉等良好并十分有力的外部條件,特別是本人就讀的會計學專業,聘任的教師是會計專業的精英及擁有注冊會計師證書的骨干教師,教學經驗及在職經驗豐富,上課生動靈活,并能結合其經驗,提前我為我們的職場所須注意事項上了一課。
社會環境分析
我國現在大學生畢業漸漸增多,而且需求量漸飽和,對會計方面的研究不透徹,社會就業形勢不明確,大學生自己也缺乏就業能力和指導,反而失業率有上升的趨勢。給就業帶來新的壓力。
職業環境分析
隨著社會經濟的高速發展,會計行業已經開始和其它的專業慢慢融合從而產生了很多新職業,這也為以后會計人員的發展提供了更多的選擇機會。
會計是一個非常講究實際經驗和專業技巧的職業,它的入職門檻相對比較低,難就難在以后的發展。想要得到好的發展,就要注意在工作中積累經驗,不斷提高專業素質和專業技巧,開拓自己的知識面。以會計作為職業會獲益很多會計職業規劃論文職業規劃。其中最重要的是,可以了解企業到底是如何運作的。會計領域為從業者提供了不斷變化并富有挑戰性的工作
所以很多商界成功人士最早都是從事會計工作的,同時,很多大企業的財務總監必須具有會計的背景。
會計專業四大職業方向:
第一種是 做會計的 ,即從事會計核算、會計信息披露的狹義上的會計人員,全國大約有1200萬人,其中總會計師或 cfo 級別的,全國大約有3萬人左右。
第二種是 查會計的 ,包括注冊會計師和政府和企事業單位審計部門的審計人員、資產清算評估人員,全國目前大約有8萬名注冊會計師以及30萬左右的單位內部審計人員
第三種是 管會計的 全國估計不少于20萬人
第四種是 研究會計的 ,全國估計不超過3萬人
廈門作為中國的經濟開發區及經濟腹地,與世界多個城市有貿易往來,工業有一定基礎,文化教育比較發達,其建設具有國際國內雙重良好的投資環境,中國加入世貿組織必將給廈門帶來更加多的發展機遇和更為廣闊的發展空間。廈門地區一年四季氣候溫和宜人,風景優美,環境整潔。目前來說我我最想就業的一個城市。
會計職業規劃300字篇十
希望我的人生按照自己設定的方向前進,因而,在這個與社會交接的階段,不得不先為自己的未來做一個設想,做一個規劃,讓自己能有一個即定的目標,這樣才好找準方向前進。
1) 自我興趣愛好大盤點:閱讀,遠足,旅游,吉他等等
喜歡的文學作品:《撒哈拉的故事》,《簡·愛》,《基督山伯爵》等
我比較喜歡小說類作品,有情節,有邏輯,更有一種真實感,也更充實。
心中的偶像:周恩來
2) 自己的優勢盤點:
總體來說,最大的優點就是對生活充滿信心,能積極地感受生活,樂觀!邏輯反應能力也還不錯。對新生活新事物充滿好奇心,有熱情,也能很快地適應新環境。
3) 自己的劣勢盤點:
缺乏很強的自制力,熱度有余,耐心不足,做事虎頭蛇尾。社會實踐能力欠缺,組織能力尚有待提高。
4) 生活中成功經驗的盤點:
對待那些看起來不像是會成功但自己又不忍放棄的事物要有信心,要給予支持,只有真正努力過后了才有資格真正地對此進行評論。不能輕易地下結論,更不能盲從,雖然眼見不一定為實,但至少要自己體驗。看問題要多面化,絕對化只能給自己造成不必要的困擾。
5) 生活中失敗的教訓:
目前為止最大的失敗就是高一對待生活的態度,以為成績就是一切,只有努力努力再努力,把成績提上去了,才有資格考慮其他,殊不知,正是因為這種態度,讓我損失了很多原本屬于的精彩時光。現在明白了,其實生活才是最重要的,學習再怎么說也只是生活中的一部分,并不能代表生活,生活的含義是如此豐富,你根本就不能去定義,因而,看問題絕對不能絕對化,要從不同的方面找尋生活的樂趣,高興與不高興都是一天,那就該高高興興的!
多多參加院系內的各個活動,更要自己組織一次,鍛煉自己。在開始一份工作的時候一定要進行一個比較詳實并有一定期限的計劃,并堅持按計劃來完成任務,增加自己的責任意識。
1) 社會一般環境:
中國經濟雖說泡沫比較多,但從表層看還是持續不斷的高增長,社會還是需要很多的專業性人才的,就業環境對于有實力的人來講是很好的。
2) 財政專業的特殊社會環境:
隨著市場經濟的發展,國家基層財政和稅務領域將不斷擴大,財政和稅務管理領域必將需要大量系統學習過此專業的人。因而,總的來說社會還是需要此類人才的,雖然目前的我不是人才,也不敢夸口說自己是人才,但看著就業情景,還是有一定的安慰感。
1) 確定職業通路
職業類型:政局公務員
典型特征:經濟類高層主管
成功標準:成為國家財政或稅務部門中層干部,或者在企業中做財務主管。
主要職業領域:財政,稅收,會計
個人職業通路設計:成功考取公務員或在一家經濟效益及發展前景都還不錯的公司就業,不斷積累經驗,拓展人際關系,最后達到自己的成功標準。
2) 未來人生職業總規劃:
根據可能的職業發展道路,對未來五到十年作初步規劃,如下:
l xx年—xx年
完成主要內容:
a) 學歷、知識結構:獲得大學本科文憑,英語過四六級,獲得計算機二級證書,考取會計證,如有可能,為注冊會計師資格證書做準備。
b) 個人發展狀況:與同學和老師相處融洽,有良好的人際關系。經常參加體育鍛煉,有一個強健的體魄。多參加學生會,社團等實踐活動,提高自己的實踐能力。
l xx—xx
完成主要內容:
a) 學歷、知識結構:獲得碩士文憑,通過分步驟的考取,獲得注冊 會計師資格證。提高英語口語表達能力。
會計職業規劃300字篇十一
各位領導:
大家好!
驀然間在公司就職已經半年整,回顧半年的工作,在部門領導的帶領下,在同事們的大力支持和積極配合下,我較圓滿地完成了從助理會計到往來賬會計的工作及領導安排的各項任務,取得了一定的成績且得到各位領導的認可,在此謝謝各位領導及同事給我的大力支持與幫助。在三月前的述職報告中我提到了自己的工作目標及規劃,就是在這三個月中我努力工作積極進取,掌握總賬會計的所有工作職能,從現在的工作任務中可以看出我已完全能勝任這項工作,希望各位領導能給我做出評議,并給我勝任的機會,我會以飽滿的熱情及積極的工作態度挑戰自我,承擔工作壓力來實現自己的目標。
以下將總賬會計崗位職責做一簡單的概述:
做為財務部的總賬會計,主要負責憑證的審核、月底的結賬、報表與分析的編制以及其他相關的核算工作:
首先,根據會計制度、會計基礎工作規范和內部財務管理的要求,做好總賬會計的核算工作。
其次,根據業務發生情況及會計制度的要求,對已編制的會計憑證進行審核。做到核算科目、核算部門及金額的準確性,進而與各部門的預算進行比對。
因為把好會計憑證審核關,是提高會計信息質量的重要保證。
再次,于每月底,根據結賬后的金額與各調整項目進行報表的編制,對報表中的各項數據的形成進行分析對比,準確無誤后導出會計報表并錄入報稅系統軟件并報送稅務機關,最后將編制好的報表、分析進行歸檔,以便可以及時提供準確的數據。
而且,在做好本職工作的基礎上,及時、準確地為其提供各方面的財務數據。
另外,除了以上總結的基本工作外,還有一些其他的工作:每月初三家公司的抄稅、報稅、完稅工作,審核監督開具發票的正確性。
在會計電算化的維護與管理方面:
根據會計人員崗位分工的不同,為其分配用戶職責,并根據其職責分配相應的數據權限,使大家能夠順利的完成工作任務。并且隨時解決各用戶在操作中遇到的問題。
在網上銀行管理員工作方面:
集團財務要求所有銀行都實行網上銀行系統,所以網銀管理員的工作至關重要。要對網銀操作員的前期工作進行審核,仔細的核對每筆業務的數據,準確無誤后才能進行網上支付,以免出現遺漏,造成損失。而且由于網上銀行系統的不穩定,有時需要重復工作很多遍才能成功,這就加大了審核的工作量。另外,每天要進入網銀系統查看到賬情況,掌握每日余額,調控安排適時付款,以確保公司資金的正常運轉.
審核員工工資及個稅的準確性:
每月月末人事部會將管理人員工資單及駕駛員工資單遞交給財務部,總賬會計要及時在報稅系統錄入數據,校驗應稅工資、代繳代扣個稅及實發工資,避免錯誤的發生。
在往后的工做中我會懷著一顆感恩的心,回報公司給我的發展機會!
謝謝!
田宇
xx年6月3日
會計職業規劃300字篇十二
高學歷的人就一定會有更好的發展空間嗎?未必!在我所接觸過的所有咨詢客戶中,最有活力的是本科生群體。而那些研究生則連最基本的競爭意識都沒有。很多人屬于迷迷糊糊地“被”考研,他們根本就不知道考研的真正目的是什么,甚至從來沒有想過這個問題。又有一大批人考不上心儀的專業,被調劑到并不喜歡的方向。真正有明確考研目標的、屬于職業生涯規劃中的一部分的、并且積極付諸行動的,只占了24%。我最近在咨詢的一個客戶,如果不考研,他的發展會更好。而讀研之后的迷茫,再加上目標不明確所走的兩年彎路,其損失已是職業規劃投入的180倍!
并不是所有的職位都需要高學歷人才。那些所謂的高學歷人才,其實能力并沒有與學歷相匹配。當越來越多的企業都在考慮務實的用人成本的時候,高學歷未必會受到重視。
學歷并不能保障你的成功,那只是一張紙而已。真正讓你成功的,是你到底有沒有真才實學。如果沒有,對不起,所有的公司都不是慈善機構。
很多人剛剛步入社會,沒有真正意識到危機的存在;或者現在的工作相對穩定,雖然不知道未來是什么樣子,但至少目前的工作能夠養家糊口,至少可以保證生存沒有問題。他們不知道五年后的自己應該是什么樣子,也不會深入去想,因為這樣很累。至少現在的工作能夠讓自己這一年過得很安穩,至于下一年怎么樣,他們根本沒有考慮過。他們總覺得年輕應該是享受的時光,這樣才不會辜負大好年華。即使現在遇到問題,他們總是說:現在不著急,以后遇到問題再說吧。
我曾經遇到這樣過一個案例:一個已經35歲的男人,工作12年,有老婆,有孩子,唯一沒有的,就是穩定的工作。12年來,平均不到一年就換一份工作。現在年齡大了,家庭的責任也大了,想找份工作長期穩定下來,但發現很難。我問他,為什么不早點兒考慮這個問題?他說,那時候年輕,不懂事,現在意識到了,卻發現困難重重,并深深后悔以前沒有早點兒做打算。
你現在遇到問題了嗎?你是否在困惑、迷茫中消耗自己的青春?相比一年前,你的這一年是進步了,還是在重復勞動?你現在的工作到底是否適合你?你是否知道自己的職業成長路徑?你是否有一個至少可以為之奮斗5年的目標?你是否知道一年以后自己成長為什么樣子,五年以后又成長為什么樣子?你是否知道如何實現自己的目標?更致命的是,你是否還抱著“以后再說”的心態?看完這段文字,你是反應是立即行動,還是重復現在的狀態?
如果所有的問題都等“以后再說”,那么,我敢肯定,最多5年以內,你會遇到再也解決不了的問題!要想解決,你必須要付出成幾何級倍增的代價!
有一次和一位大學生朋友聊天,我問他有沒有做職業規劃,他說做了。我又問你的職業目標是什么,怎么實現這個目標,他說不知道。我就很納悶,我說你不是已經做了職業規劃了嗎?怎么這些問題你都不知道呢?接著他就發給我一堆資料,我一看,全是各種各樣的測評報告。我問他這些報告在哪里做的,他說在學校的網站上。我說這些報告結果你能看得懂嗎?他說看不懂。
在進行職業生涯規劃咨詢的過程中,這樣的情況不止一次地出現,尤其是在大學生群體中。每當遇到這種情況,我的心里就很糾結。他們對于職業規劃的認識僅僅停留在測評的層面上,根本就不知道這些測評對他們意味著什么,更不知道如何利用這些測評指導他們未來的職業發展。
有一次在北京某高校的職業生涯規劃比賽上擔任評委,也同樣遇到了這樣的情況。他們也知道根據測評結果把自己分析一遍,但到最后規劃的職業方向,大多數依據的標準是“專業對口”,而與測評結果幾乎沒有任何關系。雖然高校已經開設了職業規劃課程,但據本人所了解到的真實情況卻是:這些課程平時幾乎沒有人去認真聽,只是考試的時候突擊一下,拿學分而已。我就問他們,這些課程對你們以后的就業和成長有非常大的幫助,為什么不去認真聽呢?得到的回答是這樣的:上這門課的老師完全是照本宣科,根本就不了解真實的職場是什么樣子的,更別提把書中的理論在現實的職場上進行有效的指導和操作,這門課也完全成了擺設。于是,該困惑的依然困惑,該迷茫的依然迷茫。
由于在大學里大家所接觸的職業規劃只是各種各樣的測評工具,于是也就想當然地把職業規劃與性格測評等同起來。而從客觀的角度來說,許多人由于職場經驗、社會閱歷、思維分析能力等方面的不足(對于大學生和初入職場的人來說,這方面的問題就更加明顯),根本就看不懂測評結果。同時,這種測評式的規劃也是理論化比較嚴重的,測評結果完全由電腦自動生成,所提供的結果都是某一類性格所具備的“共性”的東西,完全不知道如何結合職場真實情況對每個人的“個性”進行有針對性的分析。所以,這樣僅僅停留在理論層面的規劃,實戰性比較差,也就不難理解了。
這里需要提醒大家的是:性格測評≠職業規劃。很多人認為自己做了性格測評就等于做了職業規劃,其實這是一個非常嚴重的認識誤區。性格測評只是我們了解個人性格的一個手段。涉及到具體的規劃時,還要根據個人事業愿景、優勢特長、專業技能、成長經歷、職業價值觀、政治因素、經濟因素、社會因素等各種情況進行綜合考量,才能得出具體的結論。這需要咨詢師深入了解你的情況之后才能做出判斷,而不是單純依賴測評工具所得出的結果。以第一職場論壇的教練式職業規劃為例,除了基本的測評以外,僅咨詢訪談這一項就需要3個小時的時間,最長的曾經達到6個小時,目的就是對咨詢者進行全面、深入的了解,并對測評結果進行驗證,以全面、客觀地了解咨詢者的真實情況。如果做不到這一點,那么,咨詢的效果就會大打折扣。
會計職業規劃300字篇十三
一般初級會計考到中級會計師證書或者cpa證書后,就會考慮未來的職業發展方向。雖然從大方向上來看,會計人的職業發展方向通常有:企業、金融機構、行政事業單位以及會計事務所這些方向可供選擇,但大部分會計人都會選擇企業和事務所這兩條路。
如果你本身并不出身于財務專業,沒有足夠的專業背景知識,可以考慮去會計師事務所。因為類似四大這樣的事務所在招人時對專業背景要求并不十分嚴格,其主要工作內容是審計,進了公司后會有一套完善的培訓體系讓你變得很專業。
企業財務的相較于事務所還有一定的專業門檻,因為不論是財務管理還是資本運作,都需要具備專業的技能和知識,所以企業更看重專業背景和工作經驗。
但是不論是企業還事務所,對于高學歷、多證書、英語好的會計人才都更加親睞,所以提升自己的硬件水平是會計人進大公司、大事務所的必要條件之一。
在企業內的財務部門,財會人主要有會計核算、資金管理、成本控制和內部控制幾個方面的工作內容,主要為企業提供內勤支持,一般而言日常工作比較穩定。由于財務部門需要跟企業內部其他部門打交道,所以協調部門間的關系很重要,尤其在其他部門需要大量資金的時候,財務部門不僅要分析錢是不值得花,還要努力爭取后的其他部門的支持。
相比較企業財務,事務所的工作就比較單一。審計師只要按照審計準則的要求對被審計單位的相關資料和報告進行審查并發表意見,工作性質是專業服務,能為雇主創造收入即可。所以事務所更秉持專業至上的理念,以及項目團的協作,不專業的人往往很容易會被淘汰。
對于事務所而言,工作壓力比企業會計大得多。不僅僅因為事務所對個人的專業能力要求高,還在于日常工作也更辛苦些。忙季的時候熬夜加班是常事,客戶在外地的話就得出差,一住就10天半個月的。如果客戶不滿意你的服務,可能還會影響到自己的口碑和績效評分。此外事務所非常重視會計證書,如cpa等高質量的資格證書,所以邊工作邊考證也是常態。
相對而言企業內部對考證沒有硬性要求,但是重視個人業務能力。做到管理級別的企業財務就像是一位雜家,不僅需要熟悉公司的業務流程,還要做好公司的成本控制和管理,以及能為公司帶來融資、做好資本運作等事宜,其實壓力也不小。
企業財務職業發展方向有3個方向,一類是做專家型人才,對企業內部進行財務管理、運作和改革;一類是項目型人才,為企業項目運作提供專業服務;最后一類是管理型人才,如主管、經理、總監等,做好公司經營資金籌措、風險控制及資本運作。總體上是以出納-會計-會計主管-財務經理-財務總監這樣的晉升渠道發展。
事務所的職業發展渠道很透明,一般新人是從見習審計做起,2年后做項目助理,3-5年成為資深審計師,5-10年成為部門經理,未來可能成為事務所合伙人。
對于剛步入會計界的新人,在身體狀態允許的情況下事務所是個選擇。不僅能提高自己的專業能力,最重要是能見很多公司,認識很多行業的會計,學習企業內控制度和管理模式。雖然前期比較辛苦,但是收獲也是不小的。在事務所待兩年鍍鍍金,最好四大,再到企業里去財務,鍛煉全面能力,為自己未來發展打好基礎。
會計職業規劃300字篇十四
會計人員職業規劃分三步走
第一階段:著重放在基礎工作的夯實上。
全面、扎實的做好本職工作,認真研究本行業的特點,養成良好的學習、工作、生活的習慣,培養自己的人脈意識,學會有效的溝通,培養自己的職業人意識,這些基礎知識都是對以后進一步發展具有決定性作用的,這也是實現從一個學生到職業人的轉變的重要條件。
第二階段:應該逐步的從普通會計的角色轉變到管理者的角色。
也就是從普通會計到財務經理的轉變,調整自己的知識結構,財務經理除了要有豐富的專業知識,還要熟悉企業全面的經營管理工作,并積極介入企業各項決策。
第三階段:成為一個優秀財務經理。
一個優秀財務經理需要具備基本的理財能力、溝通能力、領導能力、財務決策能力、協作能力、時間管理能力、創新能力、學習總結能力等。協調上下級的關系,打造培養團隊,輔助ceo決策。當好參謀,都是這一時期重點要鍛煉和培養的。