無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

幫助別人幫助別人篇一

周末原本是一周中最美好的日子，可是我還得去少年宮練習(xí)毛筆書法。

雖已經(jīng)入秋，可這頭頂上的烈日，照在身上，也是毒辣辣的。我一路狂奔到了6路車站，哎呀媽呀！可熱死我了！我用手扇了扇快烤焦了的頭。在太陽(yáng)的暴曬中，駛來(lái)了一輛6路車，一大幫人快速往里擠，都想脫離車外火熱的天氣，我樂滋滋地想：馬上就要擠上車了。

這時(shí)，我前面一個(gè)小男孩摸了摸口袋，又翻了翻自己的背包，把背包左倒倒右倒倒，又把全身摸了個(gè)遍，他已經(jīng)滿頭大汗了，黑色的頭發(fā)濕濕地粘在額頭上。后面的人早就不耐煩了，再加上天熱火氣大，一下子都把不愉快釋放出來(lái)，一個(gè)個(gè)都嚷嚷道：“小孩，你到底有沒有錢啊？”“哎呀，煩人，沒錢就下來(lái)唄，別擋著道啊！”“真是耽誤時(shí)間……”我身后的人群不耐煩地抱怨著。

我真為小男孩捏了把汗。

小男孩抬起頭來(lái)，此刻他臉色漲得通紅，緊咬嘴唇，雙手不停地絞著衣角，樣子焦急又窘迫。這時(shí)，司機(jī)似乎也不耐煩了，也開始催促他下車。他雙眼不安地掃來(lái)掃去，當(dāng)對(duì)上我的眼神時(shí)，我分明看到了他眼神中的焦慮和緊張。這個(gè)時(shí)候如果無(wú)人相助，被趕下車，就耽誤上課的時(shí)間了。

小男孩眨了下眼睛，開心地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“謝謝你，大姐姐。”之后便像小精靈一樣蹦跳著走向座位。

幫助別人，其實(shí)很快樂，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。你覺得呢？

幫助別人幫助別人篇二

常言道：愛的心靈是快樂的;愛的力量是無(wú)窮的;愛的人生是美麗的。愛，可以使我們的家庭美滿;愛，可以使我們社會(huì)安定;愛，可以使世界和平。讓我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，讓社會(huì)到處都充滿愛!

我又問：“那你有你小女兒的電話號(hào)碼嗎?”老奶奶說(shuō)：“沒有。”

不一會(huì)兒，老奶奶的小女兒開著一輛車到了我們跟前，她看到自己的媽媽沒有事情!非常激動(dòng)!便從身上掏出一百元錢往我手里塞，我說(shuō)什么也不能要這錢，我說(shuō)阿姨，我?guī)椭棠淌俏覒?yīng)該做的，你給我錢就見外了。阿姨說(shuō)：“要不是你打電話聯(lián)系我們，我們還不知道媽媽在什么地方了，謝謝你!”我說(shuō)不用謝!奶奶找到就好!說(shuō)著，我?guī)椭⒁蹋瑢⒛棠谭錾宪嚕棠套谲嚿喜煌５南蛭液蜖敔斦惺郑⑶掖舐暤卣f(shuō)：“有時(shí)間到我們家玩!”我看著遠(yuǎn)去的車子，心里美滋滋的!

此時(shí)我想起了一句歌詞：“人人都出獻(xiàn)一份愛，讓愛充滿人間。”

“予人玫瑰，手留余香”讓我們都來(lái)幫助別人，快樂自己吧!

幫助別人幫助別人篇三

“嘀嗒、嘀嗒……”時(shí)間一分一秒地過去了，還是不對(duì)，看來(lái)這兩道數(shù)學(xué)題我自己是搞不定了。正在這時(shí)，媽媽打電話過來(lái)說(shuō)，讓我下樓去學(xué)校把李林杰接回家。

原來(lái)他是在想辦法教我啊，我心里有點(diǎn)感動(dòng)，同時(shí)也有點(diǎn)愧疚，碰上我這個(gè)“笨學(xué)生”，可真難為他了。他帶著我反復(fù)地讀了好幾遍題目，然后又在草稿紙上不停地寫寫畫畫，算了又算，可我仍一竅不通。他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“難道這道題的題型有玄機(jī)？”他看向我的目光充滿了歉意，“真抱歉，給我一點(diǎn)兒時(shí)間，讓我想想。”我感覺真有點(diǎn)對(duì)不起這個(gè)負(fù)責(zé)任的小老師。

李林杰拿起書，在屋子里踱來(lái)踱去，眉頭緊鎖，嘴里還念念有詞，然后他又把書翻到了最前面的導(dǎo)引處，看了又看，突然，他好像恍然大悟。“啊！我明白了，這就是一道簡(jiǎn)單的金字塔模型。”他把我拉過來(lái)，興奮地說(shuō)，“我們用鳥頭的方法來(lái)計(jì)算金字塔模型，這根本就行不通嘛！不同的題型，有不同的解題方法。”接著便教我計(jì)算起來(lái)，果然很快就有了答案。李林杰笑了，很是欣慰的樣子。

幫助別人幫助別人篇四

心里正想著，小男孩倒先跑過來(lái)，猶豫了幾秒鐘，聲音顫抖著說(shuō)：“大、大姐姐，你、你……你有沒有多余的紅領(lǐng)巾？”哎！到底是低年級(jí)的小孩，紅領(lǐng)巾沒帶就哭成這樣。但我轉(zhuǎn)念一想：這不正是一種很高尚的榮譽(yù)感嗎？他雖然是一名6、7歲的小孩子，卻懂得當(dāng)上少先隊(duì)員，戴上紅領(lǐng)巾，是一份沉甸甸的責(zé)任！同時(shí)，我也看到了他那顆純潔的心！

我安撫他說(shuō)：“沒關(guān)系，姐姐找一找。”5我翻遍整個(gè)書包，也沒看見一條紅領(lǐng)巾。我著急了，總不能讓小弟弟失望吧，我可于心不忍。我一咬牙，掏出一元錢紙幣遞給他。小男孩抓著錢，急匆匆地說(shuō)了一聲：“謝謝！” 我笑了笑：“不謝，拿著買條紅領(lǐng)巾吧！”小弟弟又一次說(shuō)：“謝謝姐姐。”然后匆匆跑去商店。有幾個(gè)旁邊的大人對(duì)我笑了笑，我也搖了搖頭笑了一笑，然后背起書包走了。

雖然我損失了一元錢，但我腦海中映現(xiàn)出小男孩戴上紅領(lǐng)巾后破涕為笑的情景，心里也就釋然了。

事后，盡管同學(xué)們聽說(shuō)這件事后說(shuō)五毛錢就可以買條紅領(lǐng)巾，但我覺得它是值得的。因?yàn)椋瞧渲械奈迕X讓男孩沒紅領(lǐng)巾，而另外的一半五毛錢，卻代表著我的愛心！

幫助別人幫助別人篇五

在一天清晨，陽(yáng)光透過窗簾照到我的臉上，我打了個(gè)哈欠，下樓去吃早飯。

早飯是奶奶做的包子，我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我們都吃了半個(gè)月的包子了啊，我還是下去走走再來(lái)吃。”于是，我?guī)衔业囊恍╁X下樓去了。

我到賣早飯的地方，我看了一眼菜單，上面的菜名琳瑯滿目，上面的圖片讓我直流口水。

“哇——”的一生哭聲，打斷了我的想象。原來(lái)是一個(gè)小弟弟正在哭，我走上前，問他：“你怎么啦？”小弟弟對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)買早飯，可是我的錢丟了，哇！”我看了一眼他，他有一雙大眼睛，他的眼淚大滴大滴的落在衣服上，他的衣服濕了一大片。

我看著他，覺得他很像我老家的鄰居，我覺得他很可憐，于是我買了一盤早飯給他吃，他很激動(dòng)，對(duì)我連聲說(shuō)謝謝。

看著他那么開心，我想：如果我也吃奶奶的早飯，奶奶也會(huì)很開心吧。于是，我大步向家走去。

幫助別人幫助別人篇六

一個(gè)美麗的微笑是一朵花，一次無(wú)私地奉獻(xiàn)是一朵花……能為別人開花的心是善良的心，能為別人生活絢麗而付出的人是高尚的人。

在我的身邊，常有些需要幫助的人，因而，我時(shí)常有錢就會(huì)想起來(lái)了。上次的那件事情，我仍記憶猶新。

一天，我高高興興的去上學(xué)，兜里揣著五元錢，到包子鋪去買了幾個(gè)包子。快進(jìn)學(xué)校時(shí)，看見了一位全身穿著破破爛爛得人，連用來(lái)裝著人們對(duì)他同情的人民幣也用的褪了色。他大約四五十歲，頭發(fā)很蓬松，雙腳跪在地下，兩只手拿著一個(gè)褪了色的碗，看見有人過來(lái)時(shí)，就祈求他說(shuō)：“好心人，求求你吧，施舍點(diǎn)錢給我吧，上帝會(huì)保佑你的。”這樣的套數(shù)一二年級(jí)的小學(xué)生可不懂，做夢(mèng)去吧，我才不會(huì)上當(dāng)呢，我心里暗暗的想。他身旁還有一個(gè)用來(lái)攙著他腳的東西，也許是他腳真的受傷了，也許是他的.圈套。

我扭頭就走，可又情不自禁的往回看一眼，一位差不多一二年級(jí)的小女孩拿著手中唯一的一元錢，徑直走了過去，微笑著，她始終微笑著，看得出來(lái)，這是她僅剩的一元錢，可她卻給了一個(gè)乞丐。

我愣了一愣，走到了他身旁，遞給了他五角錢，他很自然的接了過去，說(shuō)：“謝謝，上帝會(huì)保佑你的。”我不敢直看他的臉，便一直低著頭，心中愧疚不已。

現(xiàn)在回想起來(lái)，我當(dāng)時(shí)真的有些……不過，這件事讓我明白了：幫助也是一種美德。不管當(dāng)初他的用意如何，我只知道，幫助人也很快樂。

幫助別人幫助別人篇七

有一天，明明遇到了一個(gè)難題不會(huì)做，急的的直哭，傷心的像一頭小獅子在怒吼一樣。

美美。剛剛。麗麗聽見哭聲連忙跑過去問：“明明你怎么了。”

明明一邊哭一邊說(shuō)：“這道題我不會(huì)做，怎么辦啊？”

美美摸著明明的頭說(shuō)：“這道題抄我的吧。”

剛剛大聲地說(shuō)：“不行，那是作弊的行為。”

麗麗像媽媽一樣溫柔地對(duì)明明說(shuō)：“別哭，讓我來(lái)幫助你吧！”經(jīng)過麗麗的細(xì)心教導(dǎo)明明終于自己把題寫完了。

明明激動(dòng)地對(duì)麗麗說(shuō)：“你真是我的好朋友，我要謝謝你！”

麗麗微笑著說(shuō)：“不用謝啊，幫助別人自己也很快樂啊。”

大家都開心的笑了。