每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
做事要專心致志篇一
認(rèn)知
1、知道學(xué)習(xí)時(shí)精神集中,,可以提高學(xué)習(xí)效率,有利于取得好成績。
2、知道學(xué)習(xí)時(shí)精神不集中,一心兒用,就學(xué)不好知識(shí)和本領(lǐng)。
3、知道一些學(xué)習(xí)時(shí)的故事和格言、諺語。
情感
敬佩學(xué)習(xí)的人,并愿意向他們學(xué)習(xí)。
行為
1、學(xué)習(xí)時(shí)精神集中,不想、不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,做到不一心二用。
2、遇到干擾不分心。
建議
教材分析:
本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)三至五年級(jí)“勤奮學(xué)習(xí)”德目中的有關(guān)要求編寫的。由于三年級(jí)學(xué)生的主要心理特征是無意注意占優(yōu)勢(shì),注意力不夠穩(wěn)定持久,自控能力差,學(xué)習(xí)上普遍存在不夠?qū)P?,容易走神的毛病,從而影響學(xué)習(xí)質(zhì)量。因此,對(duì)他們進(jìn)行的是十分必要的。
設(shè)立這一課的目的就是通過是學(xué)生知道學(xué)習(xí)時(shí)精神集中,,可以提高學(xué)習(xí)效率,有利于取得好成績;學(xué)習(xí)時(shí)精神不集中,一心二用,就學(xué)不好知識(shí)和本領(lǐng)。要逐漸養(yǎng)成學(xué)習(xí)時(shí)精神集中,遇到干擾不分心的良好習(xí)慣。以前已經(jīng)進(jìn)行過專心聽講的。在此基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生提出了更高的要求:不管是上課還是做作業(yè)?,都要精神集中,不一心二用,遇到干擾不分心。
教法建議:
1、要抓住要點(diǎn)進(jìn)行。即:學(xué)習(xí)時(shí)要精神集中,做到不一心二用,不受周圍人們活動(dòng)的影響,遇到干擾不分心。
2、由于學(xué)生年齡小,真正做到學(xué)習(xí)還有一定的困難,不能操之過急,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的典型,因勢(shì)利導(dǎo)。結(jié)合學(xué)生的具體實(shí)際,提倡學(xué)生之間多交流、多體驗(yàn),多給學(xué)生思考的空間。
設(shè)計(jì)示例
認(rèn)知
1、知道學(xué)習(xí)時(shí)精神集中,,可以提高學(xué)習(xí)效率,有利于取得好成績。
2、知道學(xué)習(xí)時(shí)精神不集中,一心兒用,就學(xué)不好知識(shí)和本領(lǐng)。
3、知道一些學(xué)習(xí)時(shí)的故事和格言、諺語。
情感
敬佩學(xué)習(xí)的人,并愿意向他們學(xué)習(xí)。
行為
1、學(xué)習(xí)時(shí)精神集中,不想、不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,做到不一心二用。
2、遇到干擾不分心。
過程
一、聽故事,導(dǎo)入??新課。
小結(jié):一個(gè)學(xué)生精神集中,一心一意地聽老師講課,并且能夠認(rèn)真思考,做到了。地學(xué)習(xí),才能入腦入心,把知識(shí)學(xué)扎實(shí),取得更好的學(xué)習(xí)效果。如果總想著一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,那就什么也學(xué)不好。
: 精神集中
一心一意
過渡語:故事告訴我們?cè)趯W(xué)下棋時(shí),如果地學(xué)才有可能學(xué)好,如果不專心就根本不可能學(xué)好。那么,在學(xué)習(xí)中怎樣才能做到呢?讓我們先來看看居里夫人是怎樣做的。
簡介:居里夫人名叫瑪麗亞,她的媽媽是個(gè)音樂家,瑪麗亞和兄弟姐妹一樣都很愛好音樂,他們的歌聲動(dòng)聽極了。平時(shí)他們經(jīng)常在一起又唱又跳玩得很愉快。
二、結(jié)合課文,啟發(fā)明理。
1、學(xué)生自讀課文。
2、提問:瑪麗亞的學(xué)習(xí)環(huán)境怎樣?在這樣的環(huán)境中,她是怎樣做的?
:不受外界干擾。
3、小結(jié):雖然學(xué)習(xí)環(huán)境不好,但瑪麗亞能夠管得住自己,不受外界干擾,精神集中,一心一意地學(xué)習(xí),做到了。
5、提問:瑪麗亞這樣地學(xué)習(xí)有什么好處呢?
小結(jié):瑪麗亞從小就養(yǎng)成了學(xué)習(xí)做事的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績一直非常出色。長大后,她成為一名著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。為人類做出了突出的貢獻(xiàn)。這與她從習(xí)做事是分不開的。
6、提問:從瑪麗亞的事例中你得到了哪些啟發(fā)?
小結(jié):是一種好的學(xué)習(xí)做事習(xí)慣,是一個(gè)人的好品質(zhì)。應(yīng)該從小培養(yǎng)。
三、列舉事例,提高認(rèn)識(shí)。
1、陳景潤專心學(xué)習(xí)的故事。
2、毛主席在鬧市讀書的故事。
小結(jié):很多名人,偉人,他們都具有學(xué)習(xí)、做事的好習(xí)慣。這也許是他們成功的關(guān)鍵所在。我們生應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?,不斷磨練自己?/p>
四、聯(lián)系實(shí)際
1、結(jié)合自己的親身體會(huì)談一談的好處,一心二用的害處。
小結(jié):地學(xué)習(xí),就可以使我們很快地學(xué)懂、學(xué)會(huì)知識(shí)、提高學(xué)習(xí)效率;學(xué)習(xí)時(shí),一心二用,就很難學(xué)好,還浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,并對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)、工作都很不利。
:提高學(xué)習(xí)效率
2、我們班哪些同學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)比較,他們學(xué)習(xí)成績?cè)鯓樱e例說說。
小結(jié):這些同學(xué)的事實(shí)再次說明,一個(gè)人要想學(xué)習(xí)好,必須要有學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。
五、辨析導(dǎo)行。
假如你遇到下面的情況,你怎么做?
1、一天,你正在家里看書,看見外面小伙伴兒在放風(fēng)箏。
2、你做功課的時(shí)候,媽媽在客廳與客人談話。
3、晚上你在寫作業(yè)?,爸爸媽媽在客廳看你喜歡的電視節(jié)目。
(做作業(yè)?時(shí),邊寫邊玩,或者一邊寫一邊吃東西,不僅作業(yè)?寫不好,還延長了做作業(yè)?的時(shí)間。再說這樣玩兒也玩兒不痛快)。
小結(jié):我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,經(jīng)常會(huì)遇到一些干擾,我們不能要求別人因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)就不許玩、不許說話、不看電視。而應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,管住自己,做到地學(xué)習(xí)。
六、總結(jié)全課,提出希望。
今天我們學(xué)習(xí)了一課,通過學(xué)習(xí),我們懂得了只有地學(xué)習(xí)、做事,才能學(xué)習(xí)好,把事情做好。就是要,精神集中,不受外界干擾,不一心二用,尤其是在學(xué)習(xí)方面,應(yīng)自覺做到,為將來打好基礎(chǔ)。希望同學(xué)們從小嚴(yán)格要求自己,成為一名學(xué)習(xí)做事,的好學(xué)生。
探究活動(dòng)
找一找
1、影響自己專心學(xué)習(xí)的主要原因。
2、在專心做事方面比自己做得好的同學(xué)。
議一議
1、佳佳寫作業(yè)?時(shí)總愛吃東西,他說這個(gè)習(xí)慣沒什么不好。
2、王海想:反正我也不當(dāng)什么科學(xué)家學(xué)習(xí)不專心,問題不大。
3、強(qiáng)強(qiáng)的媽媽說:生只要學(xué)習(xí)專心就行了,做其它事就不用這樣。
做事要專心致志篇二
認(rèn)知
1、知道時(shí)精神集中,,可以提高效率,有利于取得好成績。
2、知道時(shí)精神不集中,一心兒用,就學(xué)不好知識(shí)和本領(lǐng)。
3、知道一些時(shí)的故事和格言、諺語。
情感
敬佩的人,并愿意向他們。
行為
1、時(shí)精神集中,不想、不做與無關(guān)的事,做到不一心二用。
2、遇到干擾不分心。
教學(xué)建議
教材分析:
本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)三至五年級(jí)“勤奮”德目中的有關(guān)要求編寫的。由于三年級(jí)學(xué)生的主要心理特征是無意注意占優(yōu)勢(shì),注意力不夠穩(wěn)定持久,自控能力差,上普遍存在不夠?qū)P?,容易走神的毛病,從而影響質(zhì)量。因此,對(duì)他們進(jìn)行的是十分必要的。
設(shè)立這一課的目的就是通過教學(xué)是學(xué)生知道時(shí)精神集中,,可以提高效率,有利于取得好成績;時(shí)精神不集中,一心二用,就學(xué)不好知識(shí)和本領(lǐng)。要逐漸養(yǎng)成時(shí)精神集中,遇到干擾不分心的良好習(xí)慣。以前已經(jīng)進(jìn)行過專心聽講的。在此基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生提出了更高的要求:不管是上課還是做作業(yè)?,都要精神集中,不一心二用,遇到干擾不分心。
教法建議:
1、教學(xué)要抓住要點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。即:時(shí)要精神集中,做到不一心二用,不受周圍人們活動(dòng)的影響,遇到干擾不分心。
2、由于學(xué)生年齡小,真正做到還有一定的困難,教師不能操之過急,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的典型,因勢(shì)利導(dǎo)。結(jié)合學(xué)生的具體實(shí)際,提倡學(xué)生之間多交流、多體驗(yàn),多給學(xué)生思考的空間。
教學(xué)設(shè)計(jì)示例
認(rèn)知
1、知道時(shí)精神集中,,可以提高效率,有利于取得好成績。
2、知道時(shí)精神不集中,一心兒用,就學(xué)不好知識(shí)和本領(lǐng)。
3、知道一些時(shí)的故事和格言、諺語。
情感
敬佩的人,并愿意向他們。
行為
1、時(shí)精神集中,不想、不做與無關(guān)的事,做到不一心二用。
2、遇到干擾不分心。
一、聽故事,導(dǎo)入??新課。
小結(jié):一個(gè)學(xué)生精神集中,一心一意地聽老師講課,并且能夠認(rèn)真思考,做到了。地,才能入腦入心,把知識(shí)學(xué)扎實(shí),取得更好的效果。如果總想著一些與無關(guān)的事,那就什么也學(xué)不好。
板書: 精神集中
一心一意
過渡語:故事告訴我們?cè)趯W(xué)下棋時(shí),如果地學(xué)才有可能學(xué)好,如果不專心就根本不可能學(xué)好。那么,在中怎樣才能做到呢?讓我們先來看看居里夫人是怎樣做的。
簡介:居里夫人名叫瑪麗亞,她的媽媽是個(gè)音樂家,瑪麗亞和兄弟姐妹一樣都很愛好音樂,他們的歌聲動(dòng)聽極了。平時(shí)他們經(jīng)常在一起又唱又跳玩得很愉快。
二、結(jié)合課文,啟發(fā)明理。
1、學(xué)生自讀課文。
板書:不受外界干擾。
3、小結(jié):雖然環(huán)境不好,但瑪麗亞能夠管得住自己,不受外界干擾,精神集中,一心一意地,做到了。
小結(jié):瑪麗亞從小就養(yǎng)成了做事的好習(xí)慣,成績一直非常出色。長大后,她成為一名著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。為人類做出了突出的貢獻(xiàn)。這與她從習(xí)做事是分不開的。
6、提問:從瑪麗亞的事例中你得到了哪些啟發(fā)?
小結(jié):是一種好的做事習(xí)慣,是一個(gè)人的好品質(zhì)。應(yīng)該從小培養(yǎng)。
三、列舉事例,提高認(rèn)識(shí)。
1、陳景潤專心的故事。
2、毛主席在鬧市讀書的故事。
小結(jié):很多名人,偉人,他們都具有、做事的好習(xí)慣。這也許是他們成功的關(guān)鍵所在。我們生應(yīng)該以他們?yōu)榘駱樱粩嗄ゾ氉约骸?/p>
四、聯(lián)系實(shí)際
1、結(jié)合自己的親身體會(huì)談一談的好處,一心二用的害處。
小結(jié):地,就可以使我們很快地學(xué)懂、學(xué)會(huì)知識(shí)、提高效率;時(shí),一心二用,就很難學(xué)好,還浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,并對(duì)我們今后的、工作都很不利。
板書:提高效率
2、我們班哪些同學(xué)時(shí)比較,他們成績?cè)鯓?,舉例說說。
小結(jié):這些同學(xué)的事實(shí)再次說明,一個(gè)人要想好,必須要有的好習(xí)慣。
五、辨析導(dǎo)行。
假如你遇到下面的情況,你怎么做?
1、一天,你正在家里看書,看見外面小伙伴兒在放風(fēng)箏。
2、你做功課的時(shí)候,媽媽在客廳與客人談話。
3、晚上你在寫作業(yè)?,爸爸媽媽在客廳看你喜歡的電視節(jié)目。
(做作業(yè)?時(shí),邊寫邊玩,或者一邊寫一邊吃東西,不僅作業(yè)?寫不好,還延長了做作業(yè)?的時(shí)間。再說這樣玩兒也玩兒不痛快)。
小結(jié):我們?cè)谥校?jīng)常會(huì)遇到一些干擾,我們不能要求別人因?yàn)槲覀兙筒辉S玩、不許說話、不看電視。而應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,管住自己,做到地。
六、總結(jié)全課,提出希望。
今天我們了一課,通過,我們懂得了只有地、做事,才能好,把事情做好。就是要,精神集中,不受外界干擾,不一心二用,尤其是在方面,應(yīng)自覺做到,為將來打好基礎(chǔ)。希望同學(xué)們從小嚴(yán)格要求自己,成為一名做事,的好學(xué)生。
探究活動(dòng)
找一找
1、影響自己專心的主要原因。
2、在專心做事方面比自己做得好的同學(xué)。
議一議
1、佳佳寫作業(yè)?時(shí)總愛吃東西,他說這個(gè)習(xí)慣沒什么不好。
2、王海想:反正我也不當(dāng)什么科學(xué)家不專心,問題不大。
做事要專心致志篇三
1、清晰的、公正的考核機(jī)制和發(fā)展平臺(tái),讓員工能夠看到自己付出的努力被認(rèn)可,從而將認(rèn)真做事變成一種可以實(shí)現(xiàn)自己更高理想的手段。(比如公司的競(jìng)聘制度,它給員工描繪了一個(gè)清晰的成才和發(fā)展渠道)。
2、嚴(yán)格的管理、有效的監(jiān)督、清晰的流程,使員工的日常行為更加規(guī)范,讓每一件事情有板有眼,讓每一種行為變成一種習(xí)慣,從而使員工保持一種認(rèn)真的工作方式。
1、幫助員工認(rèn)識(shí)自己的發(fā)展,根據(jù)員工自身的興趣和特點(diǎn),設(shè)定一個(gè)可能的發(fā)展目標(biāo),然后明確指出其優(yōu)缺點(diǎn),明確優(yōu)缺點(diǎn)對(duì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)所產(chǎn)生的動(dòng)力和障礙,讓員工自己明白該如何揚(yáng)長避短。
2、培養(yǎng)員工一種思維模式:優(yōu)秀者才有機(jī)會(huì),任何一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)都有可能使你變的優(yōu)秀,優(yōu)秀只需要比別人多一點(diǎn)就足以得到體現(xiàn)。
3、鼓勵(lì)創(chuàng)新,挖掘潛力,讓員工在自己的崗位不斷的自我提升和超越。認(rèn)真做事可以讓你跟大家一樣不斷進(jìn)步,用心做事會(huì)讓你迅速脫穎而出,成為領(lǐng)先者,從古到今每一個(gè)成功者的經(jīng)驗(yàn)都在不斷重復(fù)地告訴我們這個(gè)事實(shí)!
三分鐘后,哈里和約翰一起來到總經(jīng)理辦公室??偨?jīng)理先對(duì)哈里說:“你先在這里休息一下吧!”然后又對(duì)約翰說:“公司打算預(yù)訂一批土豆,你去看一下哪里有賣的?!?四十分鐘后,約翰回來了,向總經(jīng)理匯報(bào),“二十公里外的集農(nóng)蔬菜批發(fā)中心有三家賣土豆的。其中兩家都是0.90美圓一斤,只有一家老頭賣的是0.80美圓一斤。我看了一下他們的土豆,發(fā)現(xiàn)老頭家的最便宜,而且質(zhì)量也最好,因?yàn)樗亲约恨r(nóng)園里種植的。如果我們需要很多的話,價(jià)格還可以更優(yōu)惠一些,并且他們家有貨車,可以免費(fèi)送貨上門。我已經(jīng)把那老頭帶來了,就在公司大門外等著,要不要讓他進(jìn)來具體洽談一下?” 總經(jīng)理說道,“不用了,你讓他先回去吧!”于是,約翰就出去了。這時(shí),總經(jīng)理看著在辦公室里目瞪口呆的哈里,問道:“你都看到了吧!如果你是總經(jīng)理,你會(huì)給誰加薪晉職呢?”哈里慚愧地低下了頭。
做事要專心致志篇四
教學(xué)目標(biāo) 認(rèn)知
知道做事有始有終是有毅力的表現(xiàn),是做好事情的前提,半途而廢將一事無成。
情感
1、做什么事情都愿意有始有終地做完。
2、為學(xué)習(xí)、做事能堅(jiān)持到底并獲得成功而感到高興。
行為
1、學(xué)習(xí)、做事有耐心,有堅(jiān)持性,不半途而廢。
2、努力養(yǎng)成做事有始有終的好習(xí)慣。
教學(xué)重點(diǎn):
使學(xué)生懂得做事有始無終就會(huì)半途而廢,有始有終才能把事情辦好的道理。
教學(xué)難點(diǎn):由于學(xué)生年齡小,他們做事一般只憑興趣出發(fā),做事沒有堅(jiān)持性。幫助學(xué)生找出做事有始無終的原因,并加以克服是比較難的。
[教學(xué)過程]
一、結(jié)合活動(dòng)、導(dǎo)入新課
1、同學(xué)們,大家一定很喜歡小制作,今天我們就來制作一個(gè)小坦克??凑l能做成,并且做得好。(制作時(shí)間給五分鐘)
2、大家制作的積極性很高,課上我們先做到這兒,課后大家再接著做。
錄像:馬力背著書包從樓梯走上來,按動(dòng)門鈴。媽媽開了門接過書包一邊給他擦汗一邊說:“馬力累了吧?媽媽給你買了好吃的,我拿給你吃”。馬力忙說:“我先不吃了,做完坦克再說”。他高興地做起來??勺鲋鲋桶櫰鹆嗣碱^:“這點(diǎn)怎么辦呢?哎,有了我用刀子剌一下。不好,剌偏了這下可麻煩了。我先粘坦克鏈子這個(gè)容易。哎呀!不好,膠水多了,真是煩死人,不好玩我不做了”。說完,把桌上的東西一推,大聲喊起來:“媽!好吃的呢?”。
4、提問:馬力這樣能拿出作品參賽嗎?為什么?
5、小結(jié):做事情總會(huì)遇到困難,誰怕困難誰就做不成。我也覺得馬力這樣是不會(huì)拿出作品參賽了,真是太可惜了。
6、提問并出示課題:大家想一想,馬力怎樣做才能拿出作品參賽呢?大家說得對(duì),不怕困難堅(jiān)持做完。也就是要,做事有始有終。(出示課題)
二、運(yùn)用故事,說明道理。
1、演示課件并提問。(根據(jù)課文制成)
(1)孟子為什么中途逃學(xué)?(他覺得讀書很枯燥,沒意思)。
(2)孟子的媽媽對(duì)于他的逃學(xué)心里非常難過,你知道為什么嗎?(雖然家境非常貧寒,可孟母還是盡自己的最大努力供孟子讀書,她對(duì)孟子抱有很大希望,希望他成為一個(gè)有學(xué)問的人,而孟子卻步喜歡讀書,母親非常失望)
(3)孟母是怎樣教育孟子的?(孟母用割刀將快要織完的布割斷。貧寒的家境使孟子深知這塊布花費(fèi)了媽媽多少心血,以及這塊布對(duì)家庭來說是多么重要,他被震驚了。媽媽以此來比喻半途棄學(xué),教育孟子做事要有始有終,并且告訴他,半途而廢就會(huì)一事無成)
(4)你們知道媽媽織成這塊布有多不容易嗎?
古時(shí)候,人們織布都是手工操作,笨拙的機(jī)器可不像現(xiàn)在,他需要人們小心謹(jǐn)慎一線一線地織。那時(shí)候沒有電燈,孟子的媽媽白天有很多事情要做,辛辛苦苦一天下來筋疲力盡,可為了維持一家人的生活,更為了孟子能夠上學(xué),晚上不得不就著煤油燈微弱的光紡線、織布。這塊布不知耗費(fèi)了媽媽多少個(gè)不眠之夜。眼看就要制成了,為了教育孟子?jì)寢屢缓菪膶⑺魯唷?/p>
(5)媽媽是怎樣說的呢?你是怎樣理解這段話的?(出示孟母的話,學(xué)生分組討論,然后指名說)
2、小結(jié):織布和學(xué)習(xí)同理,布要一根線一根線織成,人的學(xué)問要一點(diǎn)一滴地積累起來,如果不堅(jiān)持下去,半途而廢布就織不成,學(xué)習(xí)也就搞不好。
(7)經(jīng)過母親的教育,孟子是怎樣做的?
(立即回到先生那里,從此堅(jiān)持讀書;并且無論做什么事情都能做到有始有終)
(8)你們知道孟子以后取得了哪些成就嗎?
孟子是我國戰(zhàn)國時(shí)期著名的思想家、政治家、教育家。其著作有《孟子》,他的思想對(duì)后世有很大影響,有亞圣之稱。
3、過渡語:這個(gè)故事告訴我們,無論做什么事情都會(huì)遇到困難,只有不怕困難,堅(jiān)持到底,有始有終才能把事情做好;如果有始無終,半途而廢,就會(huì)一事無成。
4、剛才老師也讓我們做坦克模型,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)已經(jīng)做不下去了,結(jié)合我們學(xué)的道理誰能說一說怎樣才能做好這個(gè)坦克模型?(前后桌同學(xué)議論議論)我相信同學(xué)們一定能夠把它做好。
三、辨析導(dǎo)行
1、過渡語:孟子明白了做事有始有終的道理返回了學(xué)堂。可我們有些學(xué)生做事總不能把事情做完,我們來看一看他們的毛病出在哪里。
(1)明明剝毛豆時(shí),開始覺得很好玩,可是剝了一會(huì)兒覺得心煩,就不
想剝了。
小結(jié):在剝毛豆這件事上明明暴露出做事沒有耐心的毛病,建議他經(jīng)常不斷地做些類似剝毛豆這樣的事情,培養(yǎng)自己有耐心。
板書:有耐心
(2)冬冬擦玻璃,擦了半天總也擦不干凈,他只擦了一塊就不擦了。
小結(jié):冬冬擦不干凈玻璃有不會(huì)的原因,但更主要的是他沒有堅(jiān)持性。擦玻璃并不難,只要它能堅(jiān)持,認(rèn)真擦,就一定會(huì)擦干凈的。
板書:有堅(jiān)持性
(3)錄像:王立課間主動(dòng)擦黑板,擦完黑板后,他看見同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩,就把抹布隨便一扔,連同學(xué)的椅子都沒還回去,就跑出了教室。
小結(jié):王立主動(dòng)擦黑板是做好事,可他沒有做完,半途而廢了。如果同學(xué)上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)椅子是臟的會(huì)影響聽講的。所以,做好事千萬不能半途而廢。
板書:不半途而廢
能夠做到有始有終的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不能做到的找一找原因(先前后桌說再全班個(gè)別說)
板書:做好事情
四、總結(jié):
也許你遇到感興趣的事你能夠高興地做完,也許你曾經(jīng)克服困難完成過一些事情。回想已往,我想你們或多或少都會(huì)有遇到困難的時(shí)候,也許就想算了。今后再遇到這樣的事情時(shí),老師希望你們能夠想一想這件事該不該做完,該做的就一定要做好千萬不能放任自己,要從小養(yǎng)成做事有始有終的好習(xí)慣,這對(duì)你們的成長是有好處的。
板書設(shè)計(jì):
探究活動(dòng)
做一做
1、回到家里選一件自己力所能及的家務(wù)活兒來做,堅(jiān)持下去。
2、自己的作業(yè)本堅(jiān)持做到從始至終書寫工整。
3、將自己以前沒有堅(jiān)持做完的事重新做完,然后跟父母談?wù)劯邢搿?/p>
4、收集做事有始有終的事例,自己編輯一期小報(bào)。
做事要專心致志篇五
我叫張黎,以前是一名前臺(tái)收銀員。入職以來,自覺遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,服從工作安排,團(tuán)結(jié)同事。積極學(xué)習(xí)崗位知識(shí),努力加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能訓(xùn)練。工作中,勤勤懇懇,樂于助人,認(rèn)真負(fù)責(zé),工作表現(xiàn)得到了顧客、同事、領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),也多次受到了顧客留言表揚(yáng)。
春節(jié)期間生意繁忙。連課長、領(lǐng)班都上了機(jī)臺(tái),經(jīng)理更在前臺(tái)忙碌著。我也更加加快了手中的動(dòng)作,快節(jié)奏地為前來付款的顧客做好結(jié)帳服務(wù)。2月12日,一位中年男子來到了我的機(jī)臺(tái),買了一床售價(jià)249元的高檔精品被子。我手腳麻利地將被子的硬扣解下,迅速地將商品信息輸入電腦,并說到“一共249元”。這位男士從錢夾中拿出一張vip購物卡交到我手中,我給顧客刷卡后將vip卡遞還給他并親切地提醒到“請(qǐng)拿好您的卡與商品”。該顧客接過卡點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后查看了一下購物單就匆忙地離開了收銀臺(tái)。當(dāng)我接待完后面一位顧客的付款業(yè)務(wù)后,習(xí)慣地整理機(jī)臺(tái)臺(tái)面衛(wèi)生,突然發(fā)現(xiàn)收銀臺(tái)角落上有一張vip卡,于是,馬上拾起并在收銀機(jī)上進(jìn)行了余額查詢,發(fā)現(xiàn)是有效卡,且卡面余額還有一仟貳佰多元。這數(shù)額好像是報(bào)給上一個(gè)顧客的卡面余額,不禁猜想,這張卡很有可能就是那位買涼席的顧客留下的。于是連忙拿出刷卡交易單的存根進(jìn)行了對(duì)照,其卡號(hào)和余額完全一致,果然是剛才那位顧客遺留的??墒浙y臺(tái)還排著隊(duì),我只好把卡先暫時(shí)保管,繼續(xù)快速地為后面排隊(duì)的顧客做好服務(wù)。直到客流減少了,就立即將卡交到了領(lǐng)班手中,并仔細(xì)地講述了一下事情經(jīng)過。領(lǐng)班馬上進(jìn)行了相關(guān)資料登記,并將卡片鎖到了金庫。兩天后,丟失卡的顧客報(bào)著試一試的態(tài)度找到了收銀臺(tái)。主管熱情地接待了他,并核對(duì)了購物單上的卡號(hào)等相關(guān)資料后,將卡如數(shù)還給了顧客。顧客在接到自己的卡一分不差地失而復(fù)得時(shí),立馬掏出錢包,拿出200塊錢說是要感謝,這些都是我應(yīng)該做的。換成我們這里任何一個(gè)員工,都會(huì)這樣做的。顧客拿著卡,滿意地離開了。
公司的發(fā)展和規(guī)模又上了一個(gè)新臺(tái)階。銷售也在不斷突破。穩(wěn)步前進(jìn)著。作為家潤多的一員,我于2012年7月進(jìn)入電腦處學(xué)習(xí)審核訂單、變價(jià)單、調(diào)撥單、銷售報(bào)表、每個(gè)月的周盤、月盤、看似簡單也最基本的工作,直接體現(xiàn)在賣場(chǎng)商品的庫存控管即銷售數(shù)據(jù)。這些都是我應(yīng)該做到的,干工作就是要對(duì)得起自己的良心,對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)與同志們的信任。電腦設(shè)備及打印機(jī)的端口鏈接和修改系統(tǒng)數(shù)據(jù)后的正常運(yùn)行,我都要進(jìn)行仔細(xì)核對(duì),對(duì)各數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)記錄。就是在這樣的磨練中,塑造了甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),敢為人先的高尚情操與樸素情懷。
把勤于和善于學(xué)習(xí)作為自己的看家本領(lǐng),作為增添工作活力的源泉,作為提升素質(zhì)的途徑,努力做到先學(xué)一步,深學(xué)一層,讓思想比眼睛看得更遠(yuǎn)一些,堅(jiān)持做到求知善讀。甘于奉獻(xiàn),耐得住艱苦磨練。辦公室以服務(wù)為天職,服務(wù)就意味著奉獻(xiàn),沒有奉獻(xiàn)就搞不好服務(wù)。為提升信息服務(wù)水平和工作質(zhì)量,經(jīng)常和同志們一道加班加點(diǎn) 工作,特別是遇到突發(fā)事件發(fā)生時(shí),更是隨叫隨到,隨時(shí)發(fā)生,隨時(shí)報(bào)送,決不延誤。辦公室條件艱苦、工作辛苦、生活清苦,從事的工作是既無名,更無利,有時(shí)加班加點(diǎn),甚至忘記了饑餓,幾乎達(dá)到了忘我 的精神境 界。工作中,堅(jiān)持重活苦活自己干,不叫苦,不喊累。廉潔自律,抗得住各種誘惑。始終牢 記“自重、自省、自警、自勵(lì)”的教導(dǎo),嚴(yán)格用公司的規(guī)章制度約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅(jiān)固防線。在實(shí)際工作中,自覺執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,用制度規(guī)定規(guī)范行為,清正做人,清白做事。在社會(huì)交往中,始終保持頭腦清醒,不忘本分,不忘乎所以,十分注重形象,做到面對(duì)誘惑 能自警,立身處事能自省。不該去的地方,堅(jiān)決不去;不該要的東西,堅(jiān)決不要;不該做的事情,堅(jiān)決不做,潔身自愛,警鐘長鳴,慎獨(dú)慎微。求真務(wù)實(shí),經(jīng)得 起實(shí)踐檢驗(yàn)。求真務(wù)實(shí)是信息工作人員最基本的素質(zhì)和最重要的工作作風(fēng)。如實(shí)反映信息是信息工作人員的基本要求,真實(shí)的信息才能使領(lǐng)導(dǎo)作出正確的決策;對(duì)此,把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來,不唯書,不唯上,只唯實(shí),敏銳發(fā)現(xiàn)問題,如實(shí)反映真情。作為信息的審核把關(guān)人,能夠做到對(duì)信息反映的基本實(shí)事,反復(fù)核實(shí),確保準(zhǔn)確無誤;對(duì)信息反映的基本觀點(diǎn),認(rèn)真推敲,確保透徹入理。通過腳踏 實(shí)地、埋頭苦干、扎實(shí)有效的工作,提供了高質(zhì)量的信息服務(wù)。
在率先垂范、完善自身的同時(shí),十分注重團(tuán)結(jié),十分注意調(diào)動(dòng)和發(fā)揮同事們的積極 性,并塑造了良好的形象。特別是在服務(wù)基層方面,帶頭做到來有迎聲、問有答聲、去有送聲、處理有回聲,熱情接待,周到服務(wù)。
我將更加的認(rèn)真努力工作,熟練掌握本課知識(shí)。主動(dòng)熱情的完成課內(nèi)各項(xiàng)工作。積極參加相關(guān)培訓(xùn),提高自身素質(zhì)爭取更加努力,用心為家潤多更好的明天貢獻(xiàn)自己一份微薄的力量。在以后的工作中,我將會(huì)更加努力,積極做好工作,為公司不斷攀升的銷售業(yè)績貢獻(xiàn)自己的力量。
電腦處:張黎
2013年3月11日
做事要專心致志篇六
用心做事,不是努力地去做事,而是用自己的真心、誠心、良心去做事。
事業(yè)本無大小,平凡與偉大之間并沒有隔著一道鴻溝,平凡的工作也自有偉大的一面。用心做事就是要把虛事做實(shí)。這里的“虛事”是指工作成效難以具體量化的一些事情。做好這些事情,就不能只滿足于外在形式的轟轟烈烈,不做表面文章。
用心做事,要求我們做一個(gè)敬業(yè)的人、忠誠的人,只有這樣,才能贏得別人的尊重和信賴。敬業(yè),首先是愛業(yè),確保自己的言行不辱沒企業(yè)的形象和信譽(yù),切實(shí)履行自己的崗位職責(zé);忠誠,小的來說是要絕對(duì)服從于上司的工作安排,因?yàn)榉氖侵艺\的前提條件之一,大的來講是要永遠(yuǎn)將企業(yè)的利益放在首位,要做到這一點(diǎn)雖說很難,但是起碼能確保不直接或間接損害企業(yè)的利益,也是忠誠的體現(xiàn)之一。用心做事,要求我們擁有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心。只有對(duì)工作負(fù)責(zé),才能進(jìn)入用心的狀態(tài)。主動(dòng)工作,用心做事,應(yīng)有主人翁意識(shí),從大局出發(fā)。
用心做事,用苛求的態(tài)度優(yōu)化完善我們的工作。社會(huì)在進(jìn)步,競(jìng)爭力也在壯大,不要被自己的惰性心理踢出了局。殘酷的現(xiàn)實(shí)生活要求我們用近乎苛求的態(tài)度做好我們的工作,要正確理解這種苛求,任何人都不能拒絕社會(huì)對(duì)你的要求,為了適應(yīng)這樣苛求我們就要不斷地學(xué)習(xí)。
用心做事,不僅是一個(gè)方法、一種技巧,更是一種態(tài)度、一種境界,是一個(gè)人不斷完善自己的標(biāo)尺,也是走向成功的第一步。
做事要專心致志篇七
用心做事,則無事不成:誠心待人,則人人可敬。用時(shí)間去充實(shí)自己,用時(shí)間去訓(xùn)練自己,用時(shí)間去打造全新的自己.激情 自信自信是生活的動(dòng)力宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。對(duì)于生活,我一直都覺得生活原本就是一種態(tài)度的問題.生活雖然會(huì)有不盡人意的地方,人的欲望也是沒有止境的.但是如果學(xué)會(huì)多一份豁達(dá),多一份寬容,少一點(diǎn)吝嗇,少一點(diǎn)計(jì)較。那么我們的生活應(yīng)該是充滿溫暖的顏色的。用快樂的心態(tài)坦然的生活相信會(huì)是一種最好的生活態(tài)度。也許很多人都會(huì)說說起來很容易,但是做起來就真的很難。那么我也要說,你去做了嗎?如果去做了,那么你盡力了嗎?如果你自我感覺自己已經(jīng)去做的最好了,已經(jīng)盡了自己最大的力了。那么你也可以坦然了,因?yàn)槟闩α税。?/p>
所以!在面對(duì)生活和人生的時(shí)候,請(qǐng)不要忘記善待自己,善待生活。記得要用好的心態(tài)去面對(duì)自己身邊的人和事,首先重要的依然是你對(duì)生活的態(tài)度,對(duì)人生的態(tài)度!
改變?nèi)松\(yùn)除掉兩個(gè)字“要是”,要想成功,不需要任何借口。
友誼總需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養(yǎng),用諒解去護(hù)理。
——馬克思
一個(gè)勝利者不會(huì)放棄,而一個(gè)放棄者永遠(yuǎn)不會(huì)勝利。
信心、毅力、勇氣三者具備,則天下沒有做不成的事。
如果你想得到,你就會(huì)得到,你所需要付出的只是行動(dòng)。
一個(gè)缺口的杯子,如果換一個(gè)角度看它,它仍然是圓的。
對(duì)于每一個(gè)不利條件,都會(huì)存在與之相對(duì)應(yīng)的有利條件。
一個(gè)人的快樂,不是因?yàn)樗麚碛械亩?,而是他?jì)較的少。
世間成事,不求其絕對(duì)圓滿,留一份不足,可得無限美好。
記住:你是你生命的船長;走自己的路,何必在乎其它。
你要做多大的事情,就該承受多大的壓力。
如果你相信自己,你可以做任何事。
天空黑暗到一定程度,星辰就會(huì)熠熠生輝。
時(shí)間順流而下,生活逆水行舟。
生活充滿了選擇,而生活的態(tài)度就是一切。
人各有志,自己的路自己走。
別人的話只能作為一種參考,是不能左右自己的。
成功來自使我們成功的信念。
相互了解是朋友,相互理解是知己。
沒有所謂失敗,除非你不再嘗試。
有時(shí)可能別人不在乎你,但你不能不在乎自己。
你必須成功,因?yàn)槟悴荒苁 ?/p>
羨慕別人得到的,不如珍惜自己擁有的。
喜歡一個(gè)人,就該讓他(她)快樂。
別把生活當(dāng)作游戲,誰游戲人生,生活就懲罰誰,這不是勸誡,而是--規(guī)則!
你要求的次數(shù)愈多,你就越容易得到你要的東西,而且連帶地也會(huì)得到更多樂趣。
把氣憤的心境轉(zhuǎn)化為柔和,把柔和的心境轉(zhuǎn)化為愛,如此,這個(gè)世間將更加完美。
一份耕耘,一份收獲,付出就有回報(bào)永不遭遇過失敗,因我所碰到的都是暫時(shí)的挫折。
心如鏡,雖外景不斷變化,鏡面卻不會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng),這就是一顆平常心,能夠景轉(zhuǎn)而心不轉(zhuǎn)。
每件事情都必須有一個(gè)期限,否則,大多數(shù)人都會(huì)有多少時(shí)間就花掉 多少時(shí)間。
人,其實(shí)不需要太多的東西,只要健康地活著,真誠地愛著,也不失為一種富有。
生命之長短殊不重要,只要你活得快樂,在有生之年做些有意義的事,便已足夠。
活在忙與閑的兩種境界里,才能俯仰自得,享受生活的樂趣,成就人生的意義。
一個(gè)從來沒有失敗過的人,必然是一個(gè)從未嘗試過什么的人。
待人退一步,愛人寬一寸,人生自然活得很快樂。
經(jīng)驗(yàn)不是發(fā)生在一個(gè)人身上的事件,而是一個(gè)人如何看待發(fā)生在他身上的事。
加倍努力,證明你想要的不是空中樓閣。勝利是在多次失敗之后才姍姍而來。
只要能執(zhí)著遠(yuǎn)大的理想,且有不達(dá)目的絕不終止的意愿,便能產(chǎn)生驚人的力量。
一個(gè)人,只要知道付出愛與關(guān)心,她內(nèi)心自然會(huì)被愛與關(guān)心充滿。
如果我們可以改變情緒,我們就可以改變未來。
明白事理的人使自己適應(yīng)世界,不明事理的人硬想使世界適應(yīng)自己。
當(dāng)困苦姍姍而來之時(shí),超越它們會(huì)更有余味。
有總是從無開始的:是靠兩只手和一個(gè)聰明的腦袋變出來的。
有智慧的人,會(huì)從對(duì)方的錯(cuò)誤中找出自己的責(zé)任來。
人生在世,最大的敵人不一定是外來的,而可能是我們自己。
成功是一把梯子,雙手插在口袋里的人是爬不上去的。
解決問題只有兩條途徑。要么改變這個(gè)問題,要么改變你的態(tài)度,去接受它。
在這個(gè)世界上,是誰都不可依賴的,沒有依賴也就沒有拋棄。
做一件事,主要的是執(zhí)著,而不是一定要很高的智商。
不經(jīng)一事,不長一智。離開人與事,逃避現(xiàn)實(shí),便無從產(chǎn)生智慧。
太陽每天都是新的,走過去,前方是個(gè)明亮的天。
面對(duì)災(zāi)難和不幸,如果你仍然活在世上,除了勇敢地挺過去,別無選擇。
弱者讓情緒左右行為,強(qiáng)者讓行為控制情緒。
人生因有責(zé)任而踏實(shí),若逃避責(zé)任,則這樣的人生就是虛度。
生活的10%在于你怎樣看待它,而90%在于你怎樣創(chuàng)造它。
真正的圣人既強(qiáng)又柔,柔中帶剛,剛中帶柔;柔能調(diào)服眾生,剛能堅(jiān)強(qiáng)毅志。
只要決心成功,失敗就永遠(yuǎn)不會(huì)把你擊垮。
上帝饋贈(zèng)予你的是“你是誰”,而你應(yīng)回饋給上帝的是“我將是誰”。
幸福不是毛毛雨,不會(huì)從天而降,自己努力吧!
追隨夢(mèng)想,不論做什么事,相信你自己,別讓別人的一句話將你擊倒。
成功的秘訣之一就是不讓暫時(shí)的挫折擊垮我們。
實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想并非遙不可及的事,只要跨出第一步,就會(huì)離目標(biāo)越來越近。
生命的意義不在于馬到成功,而在于不斷求索。
保持好心情,對(duì)某些不盡人意而又難以改變的事情也只含有正面看法。
你既然認(rèn)準(zhǔn)了一條道路,何必去打聽要走多遠(yuǎn)。
保持平安和快樂的心理,不要浪費(fèi)一分鐘的時(shí)間去想我們不喜歡的事。
生命是屬于你的,你應(yīng)該根據(jù)自己的愿望去生活
我們可以做到任何事,只要我們把焦點(diǎn)放在“如何去做”,而不是想著“這是辦不到的”。
快樂是一份自然,做自己想做的事,做好自己選擇的事,自然地做人,自然地笑,自然地生活。
有信念的人會(huì)把生活演繹為多姿多彩的舞臺(tái),而悲觀的人,只會(huì)在心理上烙上受累一世的印記。
只要永不放棄,持之以恒,每次挫折,都是你進(jìn)步的機(jī)會(huì)。如果你逃避退縮,那就等于自毀前途。
要是面前有一堵墻,不要折回頭去放棄努力。要想辦法爬過去,超越過去,即使撞倒它也不要回頭!
這個(gè)世界不單為不平凡的人而存在,我們沒有理由不為自己平凡而充實(shí)的、問心無愧的存在而高興。
時(shí)間對(duì)一個(gè)有智慧的人而言,就如鉆石般的珍貴;但對(duì)愚人來說,卻像是一把泥土,一點(diǎn)價(jià)值也沒有。
玩像玩的,干像干的,人生苦短,能享受就享受,能輕松就輕松,不要跟自己過不去,要保持一種良好的心境。
生活的原則該是參與,涉足社會(huì),交朋結(jié)友,只有參與才會(huì)關(guān)心,也只有關(guān)心才會(huì)愿意獻(xiàn)出真誠,使生活更加絢麗多彩。
人的壽命因?yàn)槎虝?,才顯得珍貴,難得來一趟人間,應(yīng)問自己是否為人生發(fā)揮潛能,而不是一味的求享受和求長壽。
生命非常短暫,要加緊腳步,不可拖泥帶水,切勿前腳已落地,后腳還不挪開,昨日的事讓它過去,把心神專注在今天該做的事。
所謂看開人生,決非悲觀,而是積極樂觀,不是看破,是看透。并非什么都不做,是及時(shí)去做。也非什么都沒有,而是什么都知足。
天使能夠飛上天,只是因?yàn)楫?dāng)她們看待世界上的萬物眾生時(shí),都是抱著一種輕松的態(tài)度,所以如果你也想飛,就讓你的心靈輕松起來吧。
一位成功人士所具備的第一位的特點(diǎn)便是能夠清楚地區(qū)分重要的和次要的事情,然后再?zèng)Q定自己在這件事情是該投入多少分的努力在其中。
去工作而不要以掙錢為目的,去愛而忘記所有別人對(duì)你的不是,去跳舞而不管是否有他人關(guān)注,去唱歌而不要想著有人在聽,去生活就像這世界是天堂。
別人放棄,自己還是堅(jiān)持;他人后退,自己還是向前;眼前沒光明、希望,自己還是努力奮斗。這種精神,是一切科學(xué)家、發(fā)明家及其他有大成就的人物成功之原因。
痛苦無法避免,受難可以選擇。生活掌握在你自己的手中,只有你愿意選擇過一種快樂的生活,而不是緊緊張張的生活,那么你才會(huì)有動(dòng)力和決心,以及耐力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
焦慮和抑怨并不能夠給我們的生活帶來好處,也不可能解決我們所面臨的問題。那么,我們所需要考慮的便是怎樣做才能更好地處理生活中的難題,更好地把握生活的方向。
即使在最灰暗的時(shí)候,你也可以找到值得感謝的東西。我們需要的是一種正確的態(tài)度來面對(duì)我們所處的環(huán)境,那就是樂觀的態(tài)度和對(duì)任何事情都應(yīng)該抱有希望。人類最寶貴的財(cái)富就是希望了。希望減輕我們的苦惱,為我們?cè)谙硎墚?dāng)前的樂趣中描繪出來日樂趣的遠(yuǎn)景。
世界上最最最最經(jīng)典的話
我想你不會(huì),因?yàn)槲也皇悄阈哪恐凶钪匾囊粋€(gè),也不是你不可缺少的一個(gè)。你的習(xí)慣,你的固執(zhí),是我不能改變的,即使有一天我真的消失了。
我會(huì)緊跟著與你相似的背影,只為確認(rèn)那是不是你;
我會(huì)走遍我們?cè)ミ^的角落以拾起那曾經(jīng)屬于我們的記憶;
我會(huì)像電視裏演的那樣記著你一輩子。
因?yàn)椋覑勰悖。?/p>
2.我問眼淚:你為什么總是揭穿我的謊言眼淚回答:你不應(yīng)該偽裝堅(jiān)強(qiáng)我問眼淚:你為什么從不在夜晚出現(xiàn)眼淚回答:我不想做點(diǎn)亮你房間的燈光我問眼淚:為什么你從不來陪伴寂寞眼淚回答:寂寞的時(shí)候你想的不是我。
3.我用再看你一眼做結(jié)局,轉(zhuǎn)身后將遺忘你,以后我為你創(chuàng)建一本日記,日記的名字叫失去,我用愛你在深秋做回憶,黑色在提醒這有你的過去,更提醒我無法將你忘記,每年到深秋就想起了你,想起了那年?duì)窟@我的手的你,秋天的落葉飃滿異地,片片落葉是無法遺忘的痕跡,片片落葉對(duì)我訴說那年你的離去,秋天過去將識(shí)這遺忘你,以后為你找一個(gè)替代品替代品的名字叫往昔,每當(dāng)看見黑色就想起了你,想起了那時(shí)對(duì)我說永遠(yuǎn)的你。
4.我把你的名字寫在煙里,吸進(jìn)肺里,因?yàn)開__那里是離心最近
5.戀愛不是慈善事業(yè),不能隨便施舍的。感情是沒有公式,沒有原則,沒有道理可循的。可是人們至死都還在執(zhí)著與追求。
6.隨緣不是得過且過,因循茍且,而是盡人事聽天命。
7.愛情沒有對(duì)錯(cuò),要么愛,要么不愛。`愛就留下來,不愛就走開。
8.很多事情要不是簡單的判斷題就是單項(xiàng)選擇題。
在選擇的時(shí)候并不知道哪個(gè)才是正確答案。
也會(huì)猶豫不決。
知道的時(shí)候又后悔,差點(diǎn)對(duì)了。如果??假如??
哪有那么多如果和假設(shè),如果有如果,那么更無所謂錯(cuò),也就無所謂對(duì)了。
所以當(dāng)選擇的時(shí)候我們都那樣的深思熟慮,但錯(cuò)誤卻是再所難免的,尊重別人的選擇,因?yàn)槊總€(gè)人都有自己選擇的權(quán)利。
似乎習(xí)慣了等待,單純的以為等待就會(huì)到來。
但卻在等待中錯(cuò)過了,那些可以幸福的幸福。
在失去時(shí)后悔,為什么沒有抓住。
其實(shí)等待本身就是一種可笑的錯(cuò)誤。
明知道等待著一份不知能否到來的幸福。
9.你出生的時(shí)候,你哭著,周圍的人笑著;你逝去的時(shí)候,你笑著,而周圍的人在哭!一切都是輪回??!我們都在輪回中!!
10.于千萬人之中,遇見你所遇見的人;于千萬年之中,時(shí)間的無涯荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了。
12.我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想,身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。
13.如果有一天,你要離開我,我不會(huì)留你,我知道,你有你的理由。如果將來的某一天,你說你其實(shí)還愛我,我會(huì)告訴你,其實(shí)我還在等你或許可以愛很多次,然而有一個(gè)人可以讓我笑得最美麗,哭得最傷心,沒有你真的連呼吸都會(huì)痛。
14.女孩,要記住這個(gè)世界上沒有一個(gè)人值得你為他哭因?yàn)??唯一值得你為他哭的那個(gè)人永遠(yuǎn)都不會(huì)讓你流淚。
15.如果我能回到從前,我會(huì)選擇不認(rèn)識(shí)你,不是我后悔,是我不能面對(duì)沒有你的結(jié)局。因?yàn)楸舜藗^,不可以做朋友;因?yàn)楸舜讼鄲圻^,不可以做敵人。所以,兩個(gè)人成了最熟悉的陌生人。
16.當(dāng)我決定要離開你,如果那時(shí)你還愛我,請(qǐng)你不要告訴我,因?yàn)槲也幌朐俅伪粋?,如果那時(shí)你已不再愛我,也請(qǐng)你不要告訴我,因?yàn)槲也幌肟拗x開。
人生的重大決定,是由心規(guī)劃的,像預(yù)先計(jì)算好的框架,等待著你的星座運(yùn)行。如期待改變我們的命運(yùn),首先要改變心的軌跡。
世間的許多事情都如此。當(dāng)你刻意追求時(shí),它就像一只蝴蝶一樣振翅飛遠(yuǎn);當(dāng)你摒去表面的凡塵雜念,為了社會(huì),為了他人,專心致于一項(xiàng)事情時(shí)候,那意外的收獲已在悄悄地問候你。
很多時(shí)候解釋是不必要的——敵人不相信你的解釋,朋友不需要你的解釋。
盡管時(shí)光要使愛情凋謝,但真正的愛,卻永遠(yuǎn)保持著初戀的熱情。
有些人不管變得多么衰老,卻從不失去他們的美麗——他們知識(shí)將它從臉上移到了心里。
你可以用自己不喜歡的方式賺到財(cái)富;也可以用不相信的藥醫(yī)好?。坏銦o法從自己不愛的人身上獲得幸福。
多一份舒暢,少一份焦慮;多一份真實(shí),少一份虛假;多一份快樂,少一份悲苦。
我們的理智使我們一次次看透人生;我們的激情又使我們一次次重受蒙蔽。
財(cái)富是一種寄存,錢再多,你也不能帶到棺材里去;情愛是一種寄存,人之亡之,情之焉附?權(quán)位是一種寄存,無論你怎樣叱咤風(fēng)云,卻不能逃出最終的交替;即使是生命本身,也不過是寄存于這個(gè)星球上的匆匆過客。而這個(gè)星球,本身充其量也就是造物主為人類建造的一間小驛站。
一個(gè)人只有時(shí)刻保持幸??鞓返母杏X,才會(huì)使自己更加熱愛生命,熱愛生活。只有快樂,愉快的心情,才是創(chuàng)造力和人生動(dòng)力的源泉;只有不斷自己創(chuàng)造快樂,與自己快樂相處的人,才能遠(yuǎn)離痛苦與煩惱,才能擁有快樂的人生。
如果你想成功,那么你要記?。哼z產(chǎn)為零,誠實(shí)第一,學(xué)習(xí)第二,禮貌第三,刻苦第四,精明第五。
完整的人生應(yīng)有“三感”,使命感,失落感,危機(jī)感。
每個(gè)企業(yè)家都有自己的特色和風(fēng)格,但他們還有共同的特征,那就是:有正確的判斷力,有決心,敢于創(chuàng)新,勤奮工作。
做人的唯一指南就是自己的良心,回首往事。惟一使人感到蔚籍的是自己行為的正直與誠實(shí),生活中要是沒有這種慰籍是非常不明智的。因?yàn)槿顺樽约旱钠茰缗c籌算的錯(cuò)誤而自嘲;然而這種慰籍,無論命運(yùn)對(duì)你任何,你總能以堅(jiān)定的步伐前進(jìn),而且充滿榮譽(yù)感。
不可壓倒一切,但你能被一切壓倒。
人可有傲骨,但不可有媚氣;人不可有傲氣,但可有正氣。
名人與凡人的差別在什么地方?名人用過的東西就是文物,凡人用過的就是廢物;名人強(qiáng)詞奪理叫雄辯,凡人就是狡辯;名人跟人打招呼叫平易近人,凡人就是巴結(jié)別人了;名人打扮不修邊幅,叫有藝術(shù)家的氣質(zhì),否認(rèn)呢?話里話氣的;名人喝酒叫毫飲,凡人就叫貪杯;名人老了叫王老,凡人只能叫老王。
我們可以不美麗,但我們健康;我們可以不偉大,但我們莊嚴(yán);我們可以不完滿,但我們努力;我們可以不永恒,但我們真誠。
一個(gè)人要知道自己的位置,就像一個(gè)人知道自己的臉面一樣,這是最為清醒的自覺。洗盡鉛華總是比隨意的涂脂抹粉來得美。所以做能做的事,把它做的最好,這才是做人的重要。
你最痛苦的時(shí)候,窗外有小鳥在快樂地歌唱;你最快樂的時(shí)候,有人正受著病魔的折磨,和死亡搏斗,掙扎。世界總是一樣的,只是我們的心情和遭遇不一樣而已。
每一個(gè)人都期待著一份至死不渝的感情。但要明白,感情如房子,建造時(shí)偷工減料就會(huì)成危樓;年久失修莫名其妙就會(huì)長出壁癌,有時(shí)因原來施工不良就會(huì)漏水;有時(shí)一場(chǎng)一大臺(tái)風(fēng)會(huì)吹破玻璃;有時(shí)也可能遇上地震來摧殘。如果沒有放火逃生設(shè)備也不小以應(yīng)變。。。還有所有的房子都一樣,即使是監(jiān)獄,也有一扇可以進(jìn)出的門。
人生里面總是有所缺少,你得到什么,也就失去什么,重要的是你應(yīng)該知道自己到底要什么。追兩只兔子的人,難免會(huì)一無所獲。
人生沒有十全十美,如果你發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了。重新再來,別人不原諒你,你可以自己原諒自己。千萬不要用一個(gè)錯(cuò)誤去掩蓋另一個(gè)錯(cuò)誤。
人活著的意義應(yīng)當(dāng)是在過程,而不是結(jié)論。所以一個(gè)人不應(yīng)該以自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)去影響另一個(gè)人,何況他不是你,你也不是他。每一個(gè)人成長的過程都不一樣,人生的酸甜苦辣應(yīng)當(dāng)自己嘗一嘗,嘗試才是人生。
你不能決定生命的長度,但你可以控制它的寬度;你不能左右天氣,但你可以改變心情;你不能改變?nèi)菝?,但你可以展現(xiàn)笑容;你不能控制他人,但你可以掌握自己;你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天;你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。
人生不是止水,總會(huì)出現(xiàn)許多出乎意料之事。泰山崩于前而色不變,**驟起而泰然處之,就顯得很重要。轉(zhuǎn)危為安往往需要高超的心智,也需要好的心態(tài)。多思索少激動(dòng),多仁愛少仇恨,人生才變得更加美麗。
當(dāng)你為你的選擇適合于你并勇敢地接受生活中隨之而來的一切,你就獲得了一份屬于你自己的自尊自信。這里你不必以他人的價(jià)值取向作為自己成功的標(biāo)準(zhǔn);你不必把自尊建立在別人的認(rèn)可之上;你不必將自信放在金錢的天平上稱來稱去。幸福是不分貧富的,自信是不依賴他人。
市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)初始,價(jià)值多元化胚胎形成之際。我們必須意識(shí)到機(jī)遇,自由降臨的同時(shí),低線倫理面臨著重大挑戰(zhàn)。不殺人,不說謊,不欺詐,不奸淫,不偷盜在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下亟待重申。你可以做不到舍己為人,但你不能損人利己;你可以不圣賢,但你應(yīng)該道義和人道;你攀不到道德的最高境界,但道德的最低下限你必須堅(jiān)守。
工作要做得出色;家庭要細(xì)心愛護(hù);財(cái)富要取之有道;言行要表現(xiàn)品位;消費(fèi)要知所節(jié)制;時(shí)間要合理安排;閱讀要養(yǎng)成習(xí)慣;好的嗜好要培養(yǎng);公益活動(dòng)要參與;永續(xù)發(fā)展要支持。
在疾病之前,你是健康的;在禁錮之前,你是自由的;在苦難之前,你是幸福的。。這很簡單?不幸的是,你總是感覺到前者,回憶到后者。
河流之所以能夠到達(dá)目的地,是因?yàn)樗迷鯓颖荛_障礙。
最好的,不一定是最合適的;最合適的,才是真正最好的。
有心能知,有情能愛,有緣能聚,有夢(mèng)能圓。
我們?yōu)槭裁炊钪?為快樂,什么樣的人最美——自信的人;所以我們不但快樂,而且自信。
當(dāng)一個(gè)人看清自己的航行路線是多么迂回曲折的,他最好依靠自己的良心作為領(lǐng)航員。而知道在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候自動(dòng)管束自己的人,人才能獲得真正的心態(tài)平衡,也才可能擁有幸福的家。
互相寬容的朋友一定百年同舟;互相寬容的夫妻一定百年共枕;互相寬容的世界一定和平美麗。
年輕的情懷,喜歡一個(gè)人,愛一朵花,其實(shí)并沒有錯(cuò),在我們長大過程中;只要愛過,喜歡過就是美麗的。
人生的聚會(huì)是一種緣分,有時(shí)分離也是一種愛的祝福。
愛一個(gè)人最重要的也許不是山盟海誓和甜言蜜語,生活中的一些瑣事,更能體現(xiàn)他對(duì)你的用情,那才是愛的密碼。
機(jī)遇如清水,無處不可流;機(jī)遇如月光,有隙皆可存。
生命是屬于你的,你應(yīng)該根據(jù)自己的愿望去生活。
錢可以興德,也可以敗德。如果我們都以一顆善良的心去幫助那些需要幫助的人。那我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)世界上存在許多比金錢高尚得多,也珍貴得多的東西。已經(jīng)失去的不妨讓它失去,至少不再耽于等待。
你在一生中,可以有所作為的時(shí)候只有一次。那就是現(xiàn)在,然而,許多人卻在悔恨過去和擔(dān)憂未來之中浪費(fèi)了大好時(shí)光。
我們的人生何曾不充滿夢(mèng)想,那朵朱槿花兒,就在你我的心靈深處搖擺,那無限的風(fēng)光我們幾欲攪盡。然而我們總是習(xí)慣于守侯第一個(gè)春天,而對(duì)第一個(gè)季節(jié)的空獲,我們往往輕率地將第二個(gè)春天棄之門外,將夢(mèng)交歸于夢(mèng)。夢(mèng)想之花垂青的只是那些有耐心,持著追求的人。今天,倘若給你一朵夢(mèng)中的朱槿花,你應(yīng)該有勇氣向夢(mèng)想買斷第二個(gè)春天。
我們每一個(gè)人都應(yīng)該有更多的同情,更多的愛,比維持我們生存需要的多得多,我們應(yīng)該把它分散給別人,追求是生命之光。
其實(shí),感動(dòng)發(fā)生在剎那之間。感動(dòng)也可能永恒,一點(diǎn)寬容可能會(huì)讓別人感激一生;一點(diǎn)愛心可能會(huì)讓別人溫暖一生;一句祝福與鼓勵(lì)的話語可能會(huì)讓幸福一生。為別人著想意味著給你插上一對(duì)翅膀。
人世間,除了權(quán)力,金錢,聲望,暴力等等之外,還有一個(gè)給人成功;有了它,一個(gè)人的潛能可以成倍成倍地施展出來,它就是——正直!
真正意料不到的事情永遠(yuǎn)難以預(yù)料。
有朝一日你動(dòng)了愛情,千萬保守秘密,沒有弄清楚對(duì)方的底細(xì),決不能掏出你的心來。
如果我們能勇敢去愛,去原諒,為別人的幸??犊乇磉_(dá)我們的欣慰,理智地珍惜地珍惜環(huán)繞自己的愛,那么我們就得到別的生命不曾獲得的圓滿。
一個(gè)人如果在20歲不英俊,30 歲不強(qiáng)壯,40歲不富有,50歲不智慧;那么他這輩子就別想英俊,強(qiáng)壯,富有,智慧了。
在30歲的時(shí)候,一個(gè)人應(yīng)該了解自己已像了解自己的手掌一樣,應(yīng)該確切知道自己有哪些缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),應(yīng)該知道自己能走多遠(yuǎn),能預(yù)見未來將成為什么人,而且更重要的是接受這一切。
人在20歲以意志力著稱,在30歲以智慧取勝,在40歲則靠的是理智的判斷。
要永遠(yuǎn)堅(jiān)信這一點(diǎn):一切都會(huì)變的,無論受多大創(chuàng)傷心情多么沉重,一貧如洗也好,都要堅(jiān)持住。太陽落了還會(huì)升起,不幸的日子總會(huì)有盡頭,過去是這樣,將來也是這樣。
衡量一下,你所想要取得的成功與你為此所失去的是不是相值。
把自己最美好的品德和最擅長的技巧無私地傳承給需要他的人,這種人類的美德比任何東西都永恒。
有些人在婚姻上的失敗,并不是找錯(cuò)了對(duì)象,而是從一開始就沒弄明白;在選擇愛情的同時(shí),也就選擇了一種生活方式。
記住,最好的人際關(guān)系是相互關(guān)愛,而不是相互需要。
當(dāng)你與所愛的人有爭議的時(shí)候,僅限于這個(gè)爭議,不要把陳年舊帳都翻出來。
應(yīng)當(dāng)記住,有的時(shí)候,你得不到你想要的東西,說不定是命運(yùn)給你的一個(gè)美妙的賞賜。
經(jīng)驗(yàn)就是得不到真正想要的東西時(shí),所得到的東西。
你笑,全世界都跟你笑;你哭全世界只有你一個(gè)人哭。
許多時(shí)候,目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間,往往具有一定的距離。我們必須學(xué)會(huì)隨時(shí)去調(diào)整,無論如何,人不應(yīng)該為不切實(shí)際的誓言和愿望而活著。
1、你以為最酸的感覺是吃醋嗎?不是,最酸的感覺是沒權(quán)吃醋。
2、低頭要有勇氣,抬頭要有底氣。
3、上天決定了誰是你的親戚,幸運(yùn)的是在選擇朋友方面它給你留了余地。
4、人生就像一杯茶,不會(huì)苦一輩子,但總會(huì)苦一陣子。
5、不要見一個(gè)愛一個(gè),愛的太多,你的愛就要貶值。
6、當(dāng)我們搬開別人架下的絆腳石時(shí),也許恰恰是在為自己鋪路。
7、不是每句 “ 對(duì)不起 ”,都能換來 “ 沒關(guān)系 ”。
8、世界上只有想不通的人,沒有走不通的路。
9、地球是運(yùn)動(dòng)的,一個(gè)人不會(huì)永遠(yuǎn)處在倒霉的位置。
10、在事實(shí)面前,我們的想象力越發(fā)達(dá),后果就越不堪設(shè)想。
11、當(dāng)別人開始說你是瘋子的時(shí)候,你離成功就不遠(yuǎn)了 ??
12、理想和現(xiàn)實(shí)總是有差距的,幸好還有差距,不然,誰還稀罕理想?
13、說有上輩子的人是在騙自己;說有下輩子的人是在騙別人。
14、任何人都可以變得狠毒,只要你嘗試過嫉妒。
15、常常告誡自己不要在一棵樹上吊死,結(jié)果 ?? 在樹林里迷路了。
16、愛情就像攥在手里的沙子,攥的越緊,流失的越快。
17、人生有兩大悲劇:一個(gè)是得不到想要的東西,另一個(gè)是得到了不想要的東西。
18、成熟不是心變老,而是眼淚在眼里打轉(zhuǎn)卻還保持微笑。
19、問候不一定要鄭重其事,但一定要真誠感人。
20、同樣的一瓶飲料,便利店里 2 塊錢,五星飯店里 60 塊,很多的時(shí)候,一個(gè)人的價(jià)值取決于所在的位置。
21、真壞人并不可怕,可怕的是假好人。
22、把不忙不閑的工作做的出色,把不咸不淡的生活過得精彩。
23、忙碌是一種幸福,讓我們沒時(shí)間體會(huì)痛苦;奔波是一種快樂,讓我們真實(shí)地感受生活;疲憊是一種享受,讓我們無暇空虛。
24、就算不快樂也不要皺眉,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)不知道誰會(huì)愛上你的笑容。
25、當(dāng)大部分人都在關(guān)注你飛的高不高時(shí),只有少部分人關(guān)心你飛的累不累,這就是友情。
26、天使之所以會(huì)飛,是因?yàn)樗齻儼炎约嚎吹煤茌p ??
27、試金可以用火,試女人可以用金,試男人可以用女人。
28、喜歡一個(gè)人,就是在一起很開心;愛一個(gè)人,就是即使不開心,也想在一起。
29、幽默就是一個(gè)人想哭的時(shí)候還有笑話的興致。
30、人之所以活得累,是因?yàn)榉挪幌录茏?,撕不開面子,解不開情節(jié)。
31、漂亮只能為別人提供眼福,卻不一定換到幸福。
32、美麗讓男人停下,智慧讓男人留下。
33、如果你為自己定的所有目標(biāo)都已達(dá)到,那么說明你定的目標(biāo)還不夠遠(yuǎn)大。
34、生活可以將就,生活也可以講究。
35、女人的眼淚是沒用的液體,但你讓女人流淚說明你很沒用。
36、付出真心,才會(huì)得到真心,卻可能傷的徹底;保持距離,才能保護(hù)自己,卻注定永遠(yuǎn)寂寞。
37、說真話的最大好處就是你不必記得你都說些什么。
38、有時(shí)候,不是對(duì)方不在乎你,而是你把對(duì)方看的太重。
做事要專心致志篇八
認(rèn)知
知道是有毅力的表現(xiàn),是做好事情的前提,半途而廢將一事無成。
情感
1、做什么事情都愿意有始有終地做完。
2、為學(xué)習(xí)、做事能堅(jiān)持到底并獲得成功而感到高興。
行為
1、學(xué)習(xí)、做事有耐心,有堅(jiān)持性,不半途而廢。
2、努力養(yǎng)成的好習(xí)慣。
建議
分析:
本課是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)三至五年級(jí)“勇敢堅(jiān)毅”德目中“學(xué)習(xí)、”的要求而設(shè)置的。生意志力比較差,學(xué)習(xí)、做事往往只憑興趣缺乏堅(jiān)持到底的精神。如不從小培養(yǎng),特別是在中年級(jí)這個(gè)階段,對(duì)他們今后的成長是非常不利的。本課主要學(xué)生從小注意培養(yǎng)的好習(xí)慣。本課課文通過孟母孟子做事要有始有終,孟子聽了媽媽的話最終成為我國古代著名的家和思想家。告訴人們做事要有始有終。
教法建議:
1、與實(shí)踐相結(jié)合,課上可以引入相關(guān)的活動(dòng)。如:安排學(xué)生剝豆、解線團(tuán)等使學(xué)生體會(huì),要想干成一件事要有耐心,不怕困難。寓于活動(dòng)之中,這樣說理更有說服力。
2、關(guān)于孟母斷織學(xué)生不容易理解,可以結(jié)合故事背景,也可從孟母織布的艱辛和已織好的布對(duì)孟子這樣貧寒家庭的作用談起從而使學(xué)生理解孟母的一片苦心。
設(shè)計(jì)示例
重點(diǎn):
使學(xué)生懂得做事有始無終就會(huì)半途而廢,有始有終才能把事情辦好的道理。
難點(diǎn):由于學(xué)生年齡小,他們做事一般只憑興趣出發(fā),做事沒有堅(jiān)持性。幫助學(xué)生找出做事有始無終的原因,并加以克服是比較難的。。
[過程]
一、結(jié)合活動(dòng)、導(dǎo)入??新課
1、同學(xué)們,大家一定很喜歡小制作,今天我們就來制作一個(gè)小坦克??凑l能做成,并且做得好。(制作時(shí)間給五分鐘)
2、大家制作的積極性很高,課上我們先做到這兒,課后大家再接著做。
錄像:馬力背著書包從樓梯走上來,按動(dòng)門鈴。媽媽開了門接過書包一邊給他擦汗一邊說:"馬力累了吧?媽媽給你買了好吃的,我拿給你吃"。馬力忙說:"我先不吃了,做完坦克再說"。他高興地做起來??勺鲋鲋桶櫰鹆嗣碱^:"這點(diǎn)怎么辦呢?哎,有了我用刀子剌一下。不好,剌偏了這下可麻煩了。我先粘坦克鏈子這個(gè)容易。哎呀!不好,膠水多了,真是煩死人,不好玩我不做了"。說完,把桌上的東西一推,大聲喊起來:"媽!好吃的呢?"。
4、提問:馬力這樣能拿出作品參賽嗎?為什么?
5、小結(jié):做事情總會(huì)遇到困難,誰怕困難誰就做不成。我也覺得馬力這樣是不會(huì)拿出作品參賽了,真是太可惜了。
6、提問并出示課題:大家想一想,馬力怎樣做才能拿出作品參賽呢?大家說得對(duì),不怕困難堅(jiān)持做完。也就是要,。(出示課題)
二、運(yùn)用故事,說明道理。
1、演示課件并提問。(根據(jù)課文制成)
(1)孟子為什么中途逃學(xué)?(他覺得讀書很枯燥,沒意思)。
(3)孟母是怎樣孟子的?(孟母用割刀將快要織完的布割斷。貧寒的家境使孟子深知這塊布花費(fèi)了媽媽多少心血,以及這塊布對(duì)家庭來說是多么重要,他被震驚了。媽媽以此來比喻半途棄學(xué),孟子做事要有始有終,并且告訴他,半途而廢就會(huì)一事無成)
(4)你們知道媽媽織成這塊布有多不容易嗎?
(5)媽媽是怎樣說的呢?你是怎樣理解這段話的?(出示孟母的話,學(xué)生分組討論,然后指名說)
2、小結(jié):織布和學(xué)習(xí)同理,布要一根線一根線織成,人的學(xué)問要一點(diǎn)一滴地積累起來,如果不堅(jiān)持下去,半途而廢布就織不成,學(xué)習(xí)也就搞不好。
(立即回到先生那里,從此堅(jiān)持讀書;并且無論做什么事情都能做到有始有終)
(8)你們知道孟子以后取得了哪些成就嗎?
孟子是我國戰(zhàn)國時(shí)期著名的思想家、政治家、家。其著作有《孟子》,他的思想對(duì)后世有很大影響,有亞圣之稱。
3、過渡語:這個(gè)故事告訴我們,無論做什么事情都會(huì)遇到困難,只有不怕困難,堅(jiān)持到底,有始有終才能把事情做好;如果有始無終,半途而廢,就會(huì)一事無成。
4、剛才老師也讓我們做坦克模型,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)已經(jīng)做不下去了,結(jié)合我們學(xué)的道理誰能說一說怎樣才能做好這個(gè)坦克模型?(前后桌同學(xué)議論議論)我相信同學(xué)們一定能夠把它做好。
三、辨析導(dǎo)行
1、過渡語:孟子明白了的道理返回了學(xué)堂??晌覀冇行W(xué)生做事總不能把事情做完,我們來看一看他們的毛病出在哪里。
(1)明明剝毛豆時(shí),開始覺得很好玩,可是剝了一會(huì)兒覺得心煩,就不想剝了。
小結(jié):在剝毛豆這件事上明明暴露出做事沒有耐心的毛病,建議他經(jīng)常不斷地做些類似剝毛豆這樣的事情,培養(yǎng)自己有耐心。
:有耐心
(2)冬冬擦玻璃,擦了半天總也擦不干凈,他只擦了一塊就不擦了。
小結(jié):冬冬擦不干凈玻璃有不會(huì)的原因,但更主要的是他沒有堅(jiān)持性。擦玻璃并不難,只要它能堅(jiān)持,認(rèn)真擦,就一定會(huì)擦干凈的。
:有堅(jiān)持性
(3)錄像:王立課間主動(dòng)擦黑板,擦完黑板后,他看見同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩,就把抹布隨便一扔,連同學(xué)的椅子都沒還回去,就跑出了教室。
小結(jié):王立主動(dòng)擦黑板是做好事,可他沒有做完,,半途而廢了。如果同學(xué)上課時(shí)才發(fā)現(xiàn)椅子是臟的會(huì)影響聽講的。所以,做好事千萬不能半途而廢。
:不半途而廢
四、總結(jié):
也許你遇到感興趣的事你能夠高興地做完,也許你曾經(jīng)克服困難完成過一些事情?;叵胍淹蚁肽銈兓蚨嗷蛏俣紩?huì)有遇到困難的時(shí)候,也許就想算了。今后再遇到這樣的事情時(shí),老師希望你們能夠想一想這件事該不該做完,該做的就一定要做好千萬不能放任自己,要從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,這對(duì)你們的成長是有好處的。
設(shè)計(jì):
探究活動(dòng)
做一做
1、回到家里選一件自己力所能及的家務(wù)活兒來做,堅(jiān)持下去。
2、自己的作業(yè)?本堅(jiān)持做到從始至終書寫工整。
3、將自己以前沒有堅(jiān)持做完的事重新做完,然后跟父母談?wù)劯邢搿?/p>
4、收集的事例,自己編輯一期小報(bào)。