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最新寫(xiě)春天美景的散文 描寫(xiě)春天的寫(xiě)景抒情散文模板

時(shí)間:2025-05-03 作者:儲(chǔ)xy

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

寫(xiě)春天美景的散文春天的寫(xiě)景抒情散文篇一

春節(jié)是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),大家喜歡春季嗎?以下是小編精心準(zhǔn)備的春季美景散文分享,大家可以參考以下內(nèi)容哦!

描寫(xiě)春季的寫(xiě)景散文【1】

“海棠花開(kāi)了?”

有一天,經(jīng)常行走于自然之中的攝影愛(ài)好者小湛,把他拍到的一組“海棠花開(kāi),鳥(niǎo)鳴春濃”的照片發(fā)到了qq群里,我才猛然驚覺(jué):噢,海棠花開(kāi)了。

周末,天氣晴朗,決定去公園里看看海棠。

江之岸,二月春風(fēng)似剪刀,早已裁剪出了一堤鵝黃般細(xì)細(xì)嫩嫩的葉子,柳條輕拂,婀娜多姿,看得人陣陣歡喜。封凍了一個(gè)冬天的激情,仿佛一江春水,微波蕩漾。江畔的田壟上,菜蔬綠著,麥苗兒青著,油菜花一半兒鉚著勁鼓著朵,一半兒卻憋不住迎著陽(yáng)光笑成了金黃……春季的畫(huà)卷次第地向著春深處鋪展。

看著、走著,很快便到了公園。公園里有一座塔叫“東塔”,繞過(guò)“流杯池”,走過(guò)薛濤塑像,沿山勢(shì)拾階而上,老遠(yuǎn)便能看到塔子,其下堆錦疊繡,一片綺霞,海棠花正繁盛地開(kāi)著。

有人說(shuō),中文花名帶海者,多為海外傳入。實(shí)則不然,海棠純屬“國(guó)粹”,其產(chǎn)地在四川,故有“蜀海棠”之稱。據(jù)《群芳譜》記載:“海棠有四品,皆木本。”所謂四品,即是指:西府海棠、貼梗海棠、垂絲海棠和木瓜海棠。后來(lái)海棠品種有所發(fā)展,又出現(xiàn)了秋海棠。

眼前這片海棠是貼梗海棠。一叢叢,鐵干虬枝,枝上綴著一串串的蕾,一朵朵的花。含苞欲放的蓓蕾像待字閨中的少女,幾分嬌羞幾分矜持。特別喜歡金代著名文學(xué)家、詩(shī)人元好問(wèn)的《同兒輩賦未開(kāi)海棠》:“枝間新綠一重重,小蕾深藏?cái)?shù)點(diǎn)紅。愛(ài)惜芳心莫輕吐,且教桃李鬧春風(fēng)。”其表達(dá)的不僅僅是對(duì)海棠矜持高潔,不趨時(shí)不與群芳爭(zhēng)艷的品質(zhì)的贊揚(yáng),更表達(dá)出了自己如海棠一般的生活態(tài)度。

全開(kāi)了的海棠,重葩疊萼,艷似紅云,燦若錦霞。“渾是華清出浴初,碧紗斜掩見(jiàn)紅膚”,幽姿淑態(tài),怎個(gè)不教人愛(ài)?海棠樹(shù)下,游客絡(luò)繹,醉不歸。

“軟漬紅酥百媚生,嫣然一笑欲傾城。不須更乞春陰護(hù),綠葉低遮倍有情。”花嬌,人美,春季真好!

當(dāng)今最負(fù)盛名的國(guó)畫(huà)大師張大千晚年也畫(huà)了一幅《海棠春睡圖》,題詩(shī)云:“錦繡果城憶舊游,昌州香夢(mèng)接嘉州,卅年家國(guó)關(guān)憂樂(lè),畫(huà)里應(yīng)嗟我白頭。”其思鄉(xiāng)之情,莫不落筆于海棠。

據(jù)說(shuō),敬愛(ài)的周恩來(lái)總理也喜歡海棠,常到海棠樹(shù)下散步。他所居住的中南海種有許多海棠樹(shù)。1954年春,海棠花開(kāi)。彼時(shí),周恩來(lái)正在瑞士出席日內(nèi)瓦會(huì)議,賞不了花。鄧穎超便剪下一枝海棠花,壓在書(shū)中托人帶給周恩來(lái)。見(jiàn)到花,周恩來(lái)十分感動(dòng),百忙之中,他又壓了一朵芍藥花,托人帶回中南海?;貒?guó)時(shí),又把那枝海棠帶了回來(lái)。后來(lái),鄧穎超便用一張紙作襯,把海棠和芍藥放在一個(gè)鏡框里掛起來(lái),成為他們牽手一生的見(jiàn)證。直到今天,這兩枝花還完好地保存著,給人無(wú)限美好的遐想。

我躑躅流連于海棠樹(shù)下,看花、拍花。一朵、一枝、一樹(shù),久久不忍離去。我也想把“春心”托付海棠。

美好的春季【2】

春季來(lái)了!春季來(lái)了!

我走出家門(mén),沿著春姑娘的腳步去尋找春季。

我來(lái)到草地上找春季。小草從地上探出頭來(lái),對(duì)我點(diǎn)頭笑;筍牙沖破了泥土,呼吸芬芳;迎春花展開(kāi)了她那金燦燦的花裙子,好像在調(diào)皮地說(shuō):“看我多漂亮!” 小朋友們?cè)诰G油油的草地上盡情奔跑——放風(fēng)箏、做游戲……可真快樂(lè)?。“。≡瓉?lái)春季就在草地上。

我又來(lái)到小溪邊找春季。小溪邊唱著她那動(dòng)聽(tīng)的歌曲邊向遠(yuǎn)方奔去;小魚(yú)在小溪里快活地游動(dòng),像在玩捉迷藏;鴨媽媽帶著鴨寶寶在湖面上嬉戲玩耍,“嘎,嘎,嘎”,齊聲歡唱春季!可真開(kāi)心!??!原來(lái)春季就在小溪邊!

我還來(lái)到森林里找春季。小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著好聽(tīng)的“小鳥(niǎo)圓舞曲”;小松鼠在林間跳來(lái)跳去,真活潑;小樹(shù)慢慢地抽出綠葉,像染成了一頭綠色的頭發(fā),多么富有春季的氣息。??!原來(lái)春季還在森林里。

春季是這么美好。我們看到了她,她正在柳枝上蕩秋千呢,蕩出了盎然綠意;我們聽(tīng)到了她,她正在屋檐下開(kāi)音樂(lè)會(huì),唱出了美妙聲音;我們聞到了她,她正在迎春花間跳舞,舞出了甜蜜香氣;我們觸到了她,她正在春風(fēng)里頻頻點(diǎn)頭,帶來(lái)了美好祝愿!

我愛(ài)這美好的春季。

漂亮的春季【3】

冰消雪融,萬(wàn)物復(fù)蘇,漂亮的春季到來(lái)了。

那依依的垂柳,仿佛是穿著綠衣的少女在梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。楊樹(shù)可沒(méi)功夫打扮自己,他是一位堅(jiān)守崗位的士兵。它整天都在崗位上,一點(diǎn)兒也不疏忽。

看看桃和梨這兩個(gè)女孩在干什么。桃樹(shù)在朝陽(yáng)中舒展自己柔美的身姿,那朵朵桃花在春風(fēng)中正開(kāi)得爛漫?;ò晁坪跏潜蝗擞梅凵牟使P涂抹后,又細(xì)心地涂了一層亮漆,在百花中顯得那么耀眼,那么嬌艷。梨花在那兒發(fā)愁,她向我訴苦“為什么只有我的花這么丑,別的花都這么漂亮?!蔽仪椴蛔越貙?duì)她講“雖然你的花是白色的,但是你展示的是另一種美,是一種淡雅的、質(zhì)樸的美,自然的美。”聽(tīng)我講完,梨樹(shù)在人群中昂起了頭,梨花也為自己感到驕傲,花兒越開(kāi)越多,越開(kāi)越開(kāi)美。咦,那不起眼的角落里是什么花?走近一看,原來(lái)是迎春花。那金黃嬌嫩的小花迎風(fēng)招展,那陣陣芳香撲鼻而來(lái),太誘人了。啊迎春花,我喜歡你的名字,更喜歡你嬌小可愛(ài)的花兒……媽媽又來(lái)催我,我不得不回家收拾東西到外婆家去。出發(fā)了,突然一滴滴春雨如絲如縷地飄向大地,雨珠兒像顆顆珍珠,一把把灑在河面上,平靜的水面泛起了一圈圈的波紋。機(jī)靈的魚(yú)兒躍出水面,仿佛在吮吸春季的雨露。

春雨綿綿,落在楊樹(shù)的葉子上,沙,沙,沙,像少女輕撫琴弦,又像蠶寶寶吞食桑葉。春雨貴如油,春雨啊,趕快下吧,下吧,為農(nóng)民伯伯滋潤(rùn)莊稼,為大地?fù)Q上一件嶄新的衣裳吧!

春季,你美得讓我驚嘆不已,美得使人陶醉,美得使人愛(ài)慕你,美得使人不想舍去你……!

漂亮的春季【4】

春姑娘姍姍而來(lái),這次她還帶上了調(diào)皮的春雷哥哥和嬌氣的春雨妹妹,他們用五彩的畫(huà)筆譜寫(xiě)出了漂亮的春季。下面,就讓我們?nèi)プ穼ご杭镜馁挥鞍伞?/p>

校園里的圍墻上,迎春花競(jìng)相開(kāi)放。金黃的花瓣層層綻放,漂亮極了!紫藤花在架子上無(wú)拘無(wú)束地伸展著,開(kāi)出一簇簇紫色的嫩芽,可愛(ài)至極!校園的春季簡(jiǎn)直就是花的海洋。

河岸旁,依依楊柳,隨風(fēng)招展,像一位位漂亮的姑娘照著河水梳理著自己的頭發(fā)。婀娜多姿的小腰隨機(jī)扭動(dòng),在河岸上盡情地跳著舞;湖水清澈且綠得可愛(ài)起來(lái);一條條游船悠悠駛過(guò),蕩漾出一圈圈漣漪。可愛(ài)的魚(yú)兒自由自在地游著,似乎也在為春季的到來(lái)而高興呢。

調(diào)皮的春雷哥哥不小心惹壞了嬌氣的春雨妹妹,經(jīng)常莫名其妙地哭泣。在綿綿的細(xì)雨中,忽然有一道黑色而又俊俏的身影掠過(guò),定睛看時(shí),原來(lái)是活潑機(jī)靈的小燕子從南方趕回來(lái)了!它們一會(huì)兒排成“人”字形,一會(huì)兒站成個(gè)“一”字,為春光增添了許多生趣;它們有時(shí)用剪尾橫掠過(guò)水面,一會(huì)兒??吭陔娋€桿上,譜出一支支歡歌,一支只屬于春季的歌……公園里,一棵棵高大挺拔的香樟樹(shù),強(qiáng)壯極了!許多梅花、桃花爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)出淡淡的清香,讓人陶醉流連!耳邊不時(shí)傳來(lái)輕快的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴,似乎在匯報(bào)著春季的喜訊!

看著這些漂亮的景物,怎么不令人心曠神怡呢?

??!我愛(ài)你,春季,是你讓這世界變得生機(jī)勃勃!且讓我們先好好享受這大好春光吧,因?yàn)?,?lái)年,你還會(huì)再來(lái)的,對(duì)么?我相信,未來(lái)的春季一定會(huì)更加漂亮!

寫(xiě)春天美景的散文春天的寫(xiě)景抒情散文篇二

我愿,春天是善解人意的。它是江南寂寥時(shí)故人遙寄的一枝祝福,相思紅豆采擷的佳期,是對(duì)去年花里別后重逢的祝福。它知道,在忍耐了秋天的哀思與冬日的單調(diào)后,干涸寂寥的心是多么渴望春天的潤(rùn)澤。于是它便藏在一陣風(fēng)中,悄悄地來(lái)了。

你卻說(shuō),春天是不解風(fēng)情的。任惜春常怕花早開(kāi),依舊落紅無(wú)數(shù)。一夜的雨疏風(fēng)驟,便綠肥紅瘦??諊@枝上柳棉吹又少,只是多情卻被無(wú)情惱。春天總是匆匆,太匆匆。等不及花褪殘紅,甚至未喚醒人們對(duì)于春天的全部記憶便飄走了。

你卻說(shuō),是春天成就了詩(shī)。草長(zhǎng)鶯飛,楊柳拂堤,紅杏出墻,春色滿園,春天本身的魅力是無(wú)與倫比的。才會(huì)惹得文人雅士勝日尋芳,柴扉久扣,才會(huì)有沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。

我愿,春天是宣紙上涂抹的幾筆寫(xiě)意。裊裊鵝黃著地輕垂,一泓鴨綠粼粼而起。濕潤(rùn)的土壤上鋪滿了嫩綠的萌芽,茫茫碧草上點(diǎn)綴著星星繁花。蔚藍(lán)的天空上也會(huì)掛幾絲云,陽(yáng)光柔柔的像是為畫(huà)面撒上淡淡的金黃。

藏著一座清幽空寂的古寺。春雨洗刷過(guò)的夜晚,明月透過(guò)參差斑駁的松枝落下清輝,清泉淙淙地伴著古寺梵音流在石縫之間。春雨后的泥土特有的香味彌漫于畫(huà)室之中,這才是春天。

我愿,春天的美在于它的百花怒放、國(guó)色天香、雍容典雅、嬌俏玲瓏、馨香可人……,那萬(wàn)紫千紅為東風(fēng)而爭(zhēng)妍的畫(huà)面所展現(xiàn)的,是它的生命力之所在。

你卻說(shuō),春天的魂在于矜持的春雨。潤(rùn)如酥的小雨是溫順的,清明的小雨是斷魂的,煙花三月的細(xì)雨是多情的。最有味道的是黃梅時(shí)節(jié)家家雨,那時(shí)節(jié)有約不來(lái)過(guò)夜半,閑敲棋子落燈花。才是真正的詩(shī)情畫(huà)意。

寫(xiě)春天美景的散文春天的寫(xiě)景抒情散文篇三

盼望著,盼望著,東風(fēng)來(lái)了,春天的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水長(zhǎng)起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。

小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去,一大片一大片滿是的。坐著,躺著,打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草綿軟軟的。

桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪。花里帶著甜味,閉了眼,樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒!花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的`。

“吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著青草味,還有各種花的香,都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天在嘹亮地響。

雨是最尋常的,一下就是三兩天??蓜e惱,看,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著,人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉子卻綠得發(fā)亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去,小路上,石橋邊,撐起傘慢慢走著的人;還有地里工作的農(nóng)夫,披著蓑,戴著笠的。他們的草屋,稀稀疏疏的在雨里靜默著。

天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下,家家戶戶,老老小小,他們也趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事去。“一年之計(jì)在于春”;剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(zhǎng)著。

春天像小姑娘,花枝招展的,笑著,走著。

春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著你我上前去。

寫(xiě)春天美景的散文春天的寫(xiě)景抒情散文篇四

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的春天美景作文(通用11篇),希望對(duì)大家有所幫助。

春天美景作文1

春天來(lái)了,春天來(lái)了,小溪里的水解凍了,陽(yáng)光照在大地上,到處都是生機(jī)勃勃的景象,我們興致勃勃地來(lái)到郊外去找春天。春天像個(gè)害羞的小姑娘,躲躲藏藏。郊外的空氣清新甜潤(rùn),天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)。我們來(lái)到郊外,這里樹(shù)木郁郁蔥蔥。仔細(xì)用鼻子吸一下,一股清香迎面撲來(lái),如果要問(wèn)我的話,就一個(gè)字,“爽”。我們又來(lái)到公園,一朵朵迎春花含苞欲放。有的羞羞答答,有的笑了起來(lái),還有的像在表演節(jié)目,美麗極了!一條條小溪解凍了,好像在演奏一首歌曲。

叮叮咚咚,那是春天的琴聲。隨著音樂(lè),溪水好像在舞蹈。旁邊的柳樹(shù)的枝條,像少女的頭發(fā)。微風(fēng)輕輕一吹,柳枝就翩翩起舞。那么迷人!我又來(lái)到草地上,一簇又一簇的小草長(zhǎng)得那么旺盛。有的斜著頭,有的彎著腰,有趣極了!我又望了望天空,看到一排排燕子飛回來(lái)了。它們?cè)谖L(fēng)中,在陽(yáng)光中。燕子斜著身子在空中掠過(guò),有的唧唧喳喳,有的橫掠過(guò)湖面,尾尖偶爾碰了一下水面,又飛快地飛走了,有趣極了!啊!原來(lái)郊外的春天也很美!如果春天永遠(yuǎn)留在我們身邊,那該多么舒服呀!“一年之計(jì)在于春”,春天是多么美麗呀!

春天美景作文2

記得在幼兒園的時(shí)候,我和一個(gè)小朋友一起去春游。

我們到了一個(gè)小公園,哇,那里的景色太美麗了,小樹(shù)剛剛冒出了嫩芽,鮮花芬芳迷人,小草嫩綠嫩綠的。真是風(fēng)景如畫(huà)。

公園的旁邊還有一條小河叮叮咚咚的在流淌,像在唱歌一樣。風(fēng)穿過(guò)樹(shù)枝,那聲音像伴奏一樣。

這樣美麗的風(fēng)景,怎能不讓人流連忘返呢?

春天的風(fēng)景可真美麗呀!

春天美景作文3

寒冷的冬天已經(jīng)過(guò)去了,春天悄悄地來(lái)臨了。

春天到了,冰雪融化、春回大地、萬(wàn)物復(fù)蘇,春天真是多美麗?。⌒〔輳牡厣媳某鰜?lái),好像在探望春天,向春天問(wèn)好:“春天,你真美麗啊!”竹筍在沙沙的春雨里,扭動(dòng)著身子一個(gè)勁的往上鉆。迎春花處處都有,好像在告訴別人快來(lái)迎接春天。公園里的木棉花也開(kāi)了,一朵朵紅紅的木棉花像海洋里的水母,在微風(fēng)的吹浮下,跳著美麗的舞姿紛紛落下。

草地和河邊都長(zhǎng)滿了野花,有紅的、黃的、白的、紫的…… 五顏六色、瑰麗無(wú)比。小河里開(kāi)滿了睡蓮花,各種各樣、千姿百態(tài),一群群的小魚(yú)被招引來(lái)了,吐著泡泡,好像在唱春天的贊歌。

春天真美啊,我愛(ài)春天,更愛(ài)春天的美景。

春天美景作文4

隨著季節(jié)的周而復(fù)始,春天,教師帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)大自然的懷抱,紅的桃花,白的梨花,黃的迎春花,綠的垂柳,小鳥(niǎo)在枝頭歡唱,讓幼兒感受到大自然的美。在“我們的春天里”的主題中,我們開(kāi)展了豐富多彩的旅游,野營(yíng),遠(yuǎn)足等活動(dòng)。幼兒主動(dòng)探索,發(fā)現(xiàn)。積極的用畫(huà)畫(huà),做做,制作出自己觀察到的花卉,樹(shù)木等,把這些東西布置在活動(dòng)屋的墻面上,把春天帶進(jìn)活動(dòng)屋,表現(xiàn)自己對(duì)春天的感受。

在“春天來(lái)到我們班”這節(jié)活動(dòng)中,先讓幼兒討論春天有多美?把自己發(fā)現(xiàn)的美景,用優(yōu)美、恰當(dāng)?shù)脑~句表達(dá)出來(lái)。然后就是讓幼兒大膽的操作了。把幼兒分成幾個(gè)制作組(如繪畫(huà)、剪貼、撕貼、折紙,小制作等組),用不同的方法進(jìn)行制作。效果良好,有些幼兒制作了柳條掛在窗框上,有些自制了一些桃花,迎春花等小盆景放在自然角上,有些繪畫(huà)了一些人物,動(dòng)物貼在了主題墻上等。幼兒恰當(dāng)?shù)乩貌牧?,?chuàng)造地表現(xiàn)了春季的主要特征,用自己的作品美化了班級(jí)環(huán)境,體驗(yàn)到了在活動(dòng)中的樂(lè)趣。

在這節(jié)綜合活動(dòng)中,幼兒相互介紹并欣賞作品,感受到集體創(chuàng)作的樂(lè)趣,這是一節(jié)動(dòng)手操作的活動(dòng),但在不知不覺(jué)中,幼兒其實(shí)就是表現(xiàn)了自己對(duì)春天的感受,利用了自然環(huán)境培養(yǎng)了幼兒的各種能力。

在大自然中,幼兒學(xué)會(huì)了觀察,學(xué)習(xí)探索,增長(zhǎng)了他們的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

春天美景作文5

春天到了,小草悄悄地從土里鉆出來(lái),小花伸了個(gè)懶腰,小燕子從南方飛到了北方,山野悄悄換上綠袍。

迎春花開(kāi)了,桃花開(kāi)了,杏花開(kāi)了......小蝴蝶不甘寂寞地在花園里翩翩起舞,小蜜蜂正在忙碌的采蜜,小鴨子在水中活潑的嬉戲,小黃鸝正在枝頭上用自己動(dòng)聽(tīng)的聲音演奏著交響樂(lè)。柳樹(shù)姐姐披著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)在春風(fēng)中婆娑起舞起舞,那美麗的舞姿,那輕盈的步伐,仿佛要飛起來(lái),清澈平靜的流水倒映出她多姿多彩的身軀。岸上綠草和鮮花倒映在水中,水仿佛是一個(gè)其妙的童話世界。

“一年之計(jì)在于春”春天的日子多美好呀!

春天美景作文6

送走了寒冷的冬爺爺,我們迎來(lái)的是美麗的春姑娘。你瞧,她正帶著雷弟弟和雨妹妹來(lái)報(bào)道了呢!

雷弟弟一聲哄,把沉睡的一切生物都叫醒了;雨妹妹一搖頭,使大地一片綠色,充滿生機(jī)。

你瞧,小草兒從土里探出頭來(lái),嫩嫩的,綠綠的,似乎在尋找春的消息。柳樹(shù)姐姐伴著雷弟弟的舞蹈跳著舞呢!田野里,那金燦燦的油菜花,在微風(fēng)中搖弋著自己的身軀,希望得到更多的營(yíng)養(yǎng)。遠(yuǎn)方的小草坡上,有一些小花兒裝點(diǎn)著。粉的,黃的,藍(lán)的,紫的……顯得格外美麗。大地上的一切,都貪婪的吮吸這些。

雨停了,小動(dòng)物們都從自己的巢穴里出來(lái)了。你看,號(hào)稱“春江水暖鴨先知”的小鴨子正悠然自得地游著泳,小溪邊,小河里,到處都有它們的倩影?!扒趧诘膭趧?dòng)者”——蜜蜂嗡嗡的鬧著,大大小小的蝴蝶飛來(lái)飛去。還有美麗的蜻蜓,時(shí)而點(diǎn)一點(diǎn)水,時(shí)而躲在蘆葦叢中歇息。

美麗的春姑娘,我愛(ài)你!

春天美景作文7

春天到了,一切都復(fù)蘇了。今年的春天,格外顯得沉重。眼中的美景縱使再惹人眼,也進(jìn)入不了我的心。

在春天,我許下了一個(gè)美好的愿望。我希望,我的父親能像這般春景生機(jī)盎然,希望我的這個(gè)小小的愿望能生根發(fā)芽。也許,痊愈的奇跡我們不曾聽(tīng)聞,但上天總是眷戀極個(gè)別人。我希望我的父親就是其中的一個(gè)。父親生龍活虎,便是我心中春天的美景。

小時(shí)候,我最喜歡春天的`風(fēng),不是院落里狂風(fēng)的哀嚎,呼呼地,像是心中充滿了極度的哀怨,真想一巴掌扇過(guò)去讓它閉上嘴巴。我喜歡大街上的風(fēng),暖暖的,吹得我頭發(fā)飄逸起來(lái),那個(gè)時(shí)候的我,竟然那么幼稚,天真地以為那樣的我更美麗。

時(shí)光總是那么稍縱即逝,轉(zhuǎn)眼間,我不再喜歡春天的風(fēng),無(wú)論走到哪里,稍微大一點(diǎn)兒的風(fēng)吹得我心煩意亂,吹得我心生抱怨,風(fēng)再大一點(diǎn)兒,我就要被吹得頭昏腦漲。我默默地許下愿望,我希望春天只有暖暖的太陽(yáng)照著我,沒(méi)有那神氣得意的風(fēng),如果有,希望那只是柔風(fēng),像撓癢癢一樣,沐浴在這柔風(fēng)中,閉上眼睛,打一個(gè)小盹兒,再做一個(gè)美美的夢(mèng),這令人舒服享受的時(shí)光,便是我心中的美景。

“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老”,多么簡(jiǎn)單幸福的一句話,在這個(gè)春天,我希望我和孩子爸爸一起健身,我們穿過(guò)千山踏過(guò)萬(wàn)水,我們矯健的身姿、愉悅的心情便是我心中的美景。

看在眼里的美景固然美,停在心中的美景更美,我心中春天的美景待到實(shí)現(xiàn)時(shí),我便心花怒放!

春天美景作文8

春天到了,小草變成嫩綠色了,花朵盛開(kāi)了,柳樹(shù)長(zhǎng)出新葉子來(lái)了。

春姑娘用她那靈巧的手裝扮起大地來(lái)了,大地展現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象。

春天的雨是連綿的,柔和的,它滋潤(rùn)著大地,撫摸著大地,撫摸著大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候幫助了農(nóng)民伯伯把田野里打扮的花枝招展。

我在田野里看見(jiàn)金燦燦的油菜花開(kāi)的花團(tuán)錦簇。綠油油的蠶豆開(kāi)著雪白的花,好像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。還有那包心菜有媽媽四面圍著,讓寶寶在里面茁壯成長(zhǎng)。還有許多植物的種子在春天的懷抱里懶洋洋地落出小腦袋,來(lái)看這五彩繽紛的春天。

我看見(jiàn)農(nóng)民伯伯好辛苦,把田野打扮地五顏六色,漂亮極了。

春天美景作文9

一年有四個(gè)季節(jié),分別是春、夏、秋、冬,其中春天的景色是最漂亮的。請(qǐng)跟隨我舞動(dòng)的筆尖,走進(jìn)多姿多彩的春天吧!

生機(jī)勃勃的春天來(lái)到了公園。桃花、梅花、水仙、杜鵑、郁金香,爭(zhēng)先恐后地展示著自己美麗的彩衣。水塘邊的柳樹(shù)向下垂著千萬(wàn)條嫩綠的柳枝,惹人喜愛(ài)。許多人用柳枝和野花做一頂帽子戴在頭上,笑容洋溢在他們的臉上,奔向公園的小路。就連小草也不甘示弱,迫不及待地探出頭來(lái),好像要欣賞春天的美景似的;調(diào)皮的小鳥(niǎo)們也趕來(lái)湊熱鬧,紛紛展示它們動(dòng)聽(tīng)的歌喉。

春天來(lái)到了校園。幾棵大樹(shù)又長(zhǎng)出了樹(shù)葉,特別是花園里的花,爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛。其中我最喜歡的是桃花,粉紅色的花瓣,像娃娃的臉龐。春風(fēng)一吹,這些花瓣顫動(dòng),就像和我們招手。

春天來(lái)到了小區(qū)。小區(qū)可熱鬧了!小區(qū)里的人三五成群地聊天、打牌,其樂(lè)融融。還有些人鍛煉身體,有的打乒乓球,有的打羽毛球,還有的在踢足球,就連我那三歲的弟弟,也和他的小伙伴踢著他們的小足球。

春天還來(lái)到了森林。森林里的小動(dòng)物都被春姑娘給叫醒了,它們開(kāi)始活動(dòng)起來(lái),給春天增添了無(wú)限生機(jī)。

春天不僅在這些地方,到處都有春天的足跡,春天的氣息,所以,我不僅看到了春天,還聞到了春天。春天永遠(yuǎn)是那么美好,令人向往和留戀。

春天美景作文10

春天是個(gè)美麗的季節(jié),也是我最喜歡的季節(jié)。

一到春天,就百花盛開(kāi)、鶯歌燕舞。美麗極了。

春天的大山可美了,綠綠的,黑里透綠的。山上的樹(shù),郁郁蔥蔥的。飄在山上的云,一會(huì)兒像一條威武的龍,一會(huì)兒像棉花糖一樣。白云是個(gè)神秘人呀!

山下的稻田綠油油的,里面種著胡蘿卜、高麗菜、蔥、蒜等許多味道鮮美的蔬菜。

草地上盛開(kāi)著五顏六色的花朵,紅的、黃的、白的、紫的,真像個(gè)美麗的大花壇。草地上的小草嫩嫩的、脆脆綠綠的,可愛(ài)極了!

湖水清可見(jiàn)底,像被周圍的綠樹(shù)綠草染過(guò)似的。

啊,春天你真美麗!我愛(ài)你,美麗的春天!

春天美景作文11

寒冷的冬天走了,溫暖的春天終于來(lái)臨了!

美麗的春仙子幫樹(shù)木穿上青翠的新衣,和煦的春風(fēng)吹醒了冬眠的大地,動(dòng)物們活蹦亂跳的好像在迎接春天的到來(lái)。

春天呀!你真是個(gè)令人喜愛(ài)的天使,蝴蝶在你的身旁跳舞,鳥(niǎo)兒在你的耳邊歌唱,連溪水也在歌頌?zāi)愕拿利???茨?那里還有一群人在田里愉快的工作,嘴里哼著輕快的歌曲,真是一幅美麗的圖畫(huà)。

春天是個(gè)美好的季節(jié),人們?cè)诖禾鞎r(shí)到戶外郊游,欣賞大自然的美景,隨著微風(fēng)迎面吹來(lái),令人感到身心舒暢,不禁陶醉其中。啊!春天真是個(gè)美麗的季節(jié)呀!

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
作為一名教職工,就不得不需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時(shí)間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
在人們?cè)絹?lái)越相信法律的社會(huì)中,合同起到的作用越來(lái)越大,它可以保護(hù)民事法律關(guān)系。優(yōu)秀的合同都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀合同模板,希望大
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
心得體會(huì)是我們?cè)谏钪胁粩喑砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到自己
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以
演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。合同的格式和要求是什么樣的呢?以下是我為大家搜集的合同范文,僅供參考
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得總
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。朱
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。合同是適應(yīng)私有制的商品經(jīng)濟(jì)的客觀要求而出現(xiàn)的,是商品交換在法律上的表現(xiàn)形式。那么合同
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫(xiě)一篇心得體會(huì),通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)
對(duì)某一單位、某一部門(mén)工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績(jī),存在的問(wèn)題、缺點(diǎn),也要寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見(jiàn)等。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?又
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
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