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最新醫院與學校合作協議書(5篇)

時間:2025-05-01 作者:儲xy

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

學校合作協議書學校之間的合作協議實用篇一

甲方: (蓋章)

乙方: 華南理工大學 (蓋章)

年 月 日

校企合作協議書

乙方:華南理工大學

一、合作宗旨

雙方本著集成有用資源,提升企業創新能力和科技水平,把科研成果轉化為可以帶來經濟效益的生產力,同時提高教學質量和科研水平,在實踐中培養高科技人才,促進學校、企業和社會的共同進步為目標,一致同意在優勢互補、平等合作、互惠互利、共同發展的基礎上建立全面的校企合作關系,并達成合作協議。

二、合作方式及內容

經雙方友好協商,合作方式及內容參照以下條款執行,未盡之處,可另做補充。

(一)共建華南理工大學研發基地(簡稱研發基地)

在企業成立研發基地,研發基地將以國家戰略與市場需求為導向,以特色產品和優勢學科為基礎,結合廣東省及國家產業結構調整升級的實際需要,重點開展工業設計、產品檢測等關鍵技術的研究和相關產品開發。

1.研發基地性質

2.研發基地的職責

研發基地以解決企業在產品研發過程中工業設計、檢測等問題為主要任務,并針對甲方的具體工程技術問題,開展技術開發、技術服務、技術咨詢等;研發基地負責對甲方員工定期進行培訓,對企業最新研發的新產品進行上線培訓等;研發基地負責申報甲乙雙方有資源互補優勢的科研項目,向政府各級主管部門申請相應的科學技術研究經費。

3.人員構成

研究基地人員根據甲方需要靈活組成,可以是跨學院,多學科組合形式。

4.研發基地經費

(二)頂崗實習、工學結合

為培養更多具有良好專業知識、實際操作技能和職業態度的高素質、高技能的應用型人才,乙方可以按照雙方商定名額派學生在甲方進行相關專業的實習。

(包括學生人數、專業、實習時間、實習內容、負責人等),經雙方確認后執行。實習期間,乙方需派出實習帶隊老師負責具體實習事務,保證乙方學生遵守有關法規和甲方的管理制度。

(三)就業推薦、優先錄用優秀畢業生

為了甲方的長遠發展、戰略定位、提高企業的創新能力,乙方向其推薦所需人才。

(四)其他

1.甲乙雙方利用各種學術會議、行業會議和有關推廣資源,推薦介紹對方,以提高雙方的知名度和影響力。

2.乙方可制作華南理工大學校外教學實習基地匾牌,贈送給甲方,以對外表明雙方的合作關系。

三、雙方的權利與義務

(一)甲方的權利與義務

1、甲方充分利用企業的設備優勢和生產條件支持研發基地建設工作,與乙方進行產學研合作。

2、在不影響企業正常生產活動情況下,甲方為乙方的學生實習、實踐、實驗活動提供方便。

3、同等條件下,甲方優先錄用乙方推薦的優秀人才。

4. 合作中相關專利權、技術后續改進權、同類或類似產品項目,(包括與項目有關的附屬品)專利申報權一律屬甲方。

5. 研究基地科技成果在轉化或產業化時,企業方享有轉讓權。

6. 乙方學生在乙方實習期間,參與甲方項目開發所取得的成果,其知識產權歸甲方所有;甲方根據實習學生對成果的貢獻,適當給予經濟補貼。雙方另有約定的除外。

(二)乙方的權利與義務

1.為甲方的長遠發展、戰略定位、提高企業創新能力提供技術支持,促進傳統產業改造和高新技術產業發展。

2.根據甲方提出的高新技術項目需求和企業技術難題,積極組織力量進行研究開發、成果轉化和技術攻關、支持企業創新。

3.幫助甲方進行企業員工培訓、技能提升。

4.幫助甲方進行新產品開發、新技術、新工藝、新材料、新設備推廣應用。

5.推薦甲方急需人才和技術資源。

6.保證乙方學生在實習期間遵守相關法規和甲方的管理制度。

7.協助甲方按照大學生就業政策法規做好畢業生錄用工作。

8. 乙方應當保證其交付給甲方的研究開發成果不侵犯任何第三人的合法權益。如發生第三人指控甲方實施的技術侵權的,乙方應當承擔全部責任。

四、合作期限

的合作意向。

五、安全保密

1.合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業秘密和秘密信息的義務。在簽訂協議、合同和合作過程中知悉的商業秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業秘密和秘密信息給對方造成損失的,應承擔賠償及其他相關法律責任。

2.本條所說的商業秘密,指不為公眾所知悉,能為權利人帶來經濟效益,具有實用性并且權利人采取過保密措施的技術信息和經營信息,包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經營渠道、科研內容、科研成果等。

3.本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。

六、協議生效、變更和終止

1.本協議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。

2.在合作過程中,雙方可以根據實際需要,協商簽訂更加具體的單項目協議或合同,作為本協議的附件。

3.如本協議在履行過程中變更、補充和修改,可根據雙方的合作意愿和實際情況進行友好協商,經雙方同意后變更合作協議。未經雙方同意,任何一方不得隨意更改本協議。

4.在協議履行期間如因單方面原因提出中止合作,雙方應進行友

好協商,并滿足協議附件要求的前提下,經雙方同意后終止本協議。

七、違約責任

未按本協議實行即視為違約,未違約方可以單方解除協議,并要求對方賠償相關項目的損失。

八、其他

1.基地所有的研究成果,雙方項目的研究開發人員,享有在有關技術成果文件上寫明技術成果完成者的權利,取得有關榮譽證書和獎勵的權利。

2. 雙方協定相關協議后,共同商定研發基地本年度的工作計劃,并根據工作計劃核算相關人員的投入、經費等內容。

3. 本協議為總協議,其中具體事項可以本協議為基礎另行簽訂具體協議或《實施細則》。未盡事宜可以另行補充約定。

甲方:(蓋章) 乙方:(蓋章)

代表(或授權)人: 代表(或授權)人:

年 月 日 年 月 日

學校合作協議書學校之間的合作協議實用篇二

水魔方游泳館 乙方:

一、甲方義務與責任:

1、在甲方現在條件下為游泳培訓提供學習場地,器材。

2、培訓費由甲方統一收。

3、協議期內,學費變動須雙方協商。

4、對乙方的教學進行監督。

二、乙方義務與責任:

1、游泳學員由乙方全權負責教學。

2、按雙方商定的時間上課。

3、負責上課內容的安排,盡職盡責完成教學任務。

5、 游泳教練持有規定的'相關證件或是相關體育人才方可從事游泳培訓工作。

三、收益分成:

1、所收游泳培訓費用甲方收百分之七十,乙方百分之三十。

2、雙方約定甲方向乙方結算。培訓結束日結清。

四、培訓合作期限:20xx年 7 月 1 日至 20xx年 9 月 1 日止。

五、以上條款甲乙雙方共同遵守,如有違約則承擔相應違約責任。

六、本協議一式二份,甲、乙雙方各執一份,簽字即日生效。

甲方簽字

時間:

乙方簽字

時間:

學校合作協議書學校之間的合作協議實用篇三

乙方:

一、甲乙雙方承諾

1、甲方承諾:甲方須與____年____月____日將參加特訓的學生共______名,送入乙方(央美同盟美術培訓中心)進行為期不低于4個月的美術高考特訓(全封閉式),并接受乙方培訓管理制度。

2、甲方學生學習費用由甲方收取,分兩次兌付給乙方,第一次時間為學生入校時即給付一半,第二次于____年____月____日付清剩余一半。

3、乙方在甲方學生不違紀的情況下,保證甲方學生整體聯考二本過線率達到60%(因違紀被開除的學生除外)。

4、乙方負責甲方學生在校培訓期間的安全管理工作及安全責任。

5、乙方保證25個學生一個老師的師資配備。

二、約定的其它內容

1、特訓時間:____年____月____日起至____年____月____日止。

2、培訓費用:學費1400元/月

生活費用450元/月

住宿費200元/月(普通間)

300元/月(空調間)

3、學生管理制度

學校每月與家長交流學生近段時間在校的生活與學習情況,發現問題及時與家長溝通。

(一)畫室管理制度

1、尊敬老師,團結同學,遵守課堂紀律。

2、每天按時上課,不準遲到、曠課。一天點名3次,遲到一次合曠課一小時,每年9月至次年3月累計曠課40小時開除,不退學費。

3、每天保質保量按時完成作業,否則要求其加課直到完成。

4、學生上課時間必須關閉手機。

5、上課期間不得外出購物,不得接見同學、朋友和家長。

6、每天放學后,值日生按時做值日。

7、愛惜學校公共財產、公物,如有損壞照價賠償。

8、學習必須嚴格聽從老師安排,按時完成各科老師布置的作業,不準曠課、遲到、早退。

9、進入畫室不準大聲喧嘩,追逐打鬧。

(二)學生守則:

1、尊敬老師,團結同學,遵守課堂紀律。

2、學生應按時上課,不準遲到、早退,不準無故曠課。

3、學生每天上課點名三次,規定的上課時間后5分鐘點名,遲到一次合曠課一個小時,每個月累計曠課達10個小時者給予開除處理,各種費用不退。

4、學生應按規定時間認真完成作業,并按時交作業。不交作業累計達10次者給予開除,不退學費。

5、學生上課時間必須關閉手機。

6、不準打架、斗毆,發現一次,所涉及人員全部開除,各種費用不退。

7、學生應愛護公物,不得損壞,如有損壞照價賠償。

8、為確保畫室的環境衛生條件,學生上課結束后,主動將自己的物品收拾整齊。

9、發現夜不歸宿一次即開除,不退學費。

(三)宿舍制度

1、值日生每日按時值日、打掃室內衛生。

2、室內物品、被褥擺放整齊,保持宿舍整潔。

3、愛護公物,如有損壞照價賠償。

4、嚴格遵守作息時間,準時起床,下課后十五分鐘內洗涮完畢。

5、熄燈后不準看書聊天,竊竊私語影響他人休息,違紀三次以上開除。

6、節約用水、用電,嚴禁使用各種電器。

7、任何人不得私自留他人住宿,更不準夜不歸宿。

8、不準打鬧、吸煙、打牌。上下樓時不準大聲喧嘩。

9、熄燈后學校檢查宿舍、點名。

10、學生在宿舍期間,遇任何情況,第一時間向宿官員告知情況。

(四)就餐制度:

1、講文明,講禮貌,自覺排隊領飯。

2、不許敲打碗筷及大聲喧嘩、叫喊。

3、講究公共衛生和個人衛生。

4、不隨地吐痰、丟雜物。

5、剩飯剩菜放在指定位置。

6、用餐完畢后餐具放在指定位置。

7、講節約,反對鋪張浪費。

8、尊重工作人員,遵守各種規章制度。

(五)生活保障:

1、學校實行24小時封閉管理,統一食宿。

2、學校配有餐廳、浴室、洗衣房、服務部等。

3、學校配有男女生宿舍管理員,定點熄燈,定點鎖門。

4、浴室定時開放,學生輪流洗浴。

5、服務部內有學生所需的學習用品和日常生活用品。

6、嚴格進出制度,沒有老師假條或家長來接,任何學生不得離開學校

三、協議的終止與解除

1、乙方不能夠進行正常教學,甲方有權終止該協議,并追究乙方責任,并退還剩余費用。

2、甲方承諾未能履行,乙方有權并終止該協議,并不承擔任何責任。

3、如甲乙雙方都切實履行了自己的承諾,則本協議圓滿解除。

四、協議期限:自簽訂即日起至20xx年美術高考成績公布止,協議解除。

五、本協議一式二份,甲乙雙方代表各執一份。

甲方代表: 乙方代表:

年 月 日

學校合作協議書學校之間的合作協議實用篇四

代表:

地址:

電話:

乙方:

代表:

地址:

電話:

1、雙方同意建立校企合作關系,并分別掛牌為“________技術學院實踐教學基地”和“_______人才培養及項目研發基地”。通過校企合作,走“產、學、研”相結合的道路,使雙方互惠互利。

2、甲方所屬系(部)根據教學計劃和課程教學大綱的要求,在不影響乙方正常生產的前提下,派遣學生到乙方實習,乙方根據學生實習期的內容和項目、課題給予適當安排,并派相關專業技術人員進行實習指導,以保證學生能順利完成教學實習的內容,為畢業后服務于企業奠定良好的基礎。

3、乙方可根據自身業務及規模發展的需要,在甲方建立“定制班”或將需要提供給甲方,以便甲方在學生培養方面有所側重;同時乙方可利用甲方的技術知識資源及學生資源,將一部分項目的前期調查及研發或工作量較大的非核心技術任務交學院完成,以降低成本。

4、雙方建立合作領導小組,負責產學研合作的指導及管理。并安排專人負責進行聯絡與溝通,其中甲方由______負責,乙方由_____負責。

1、根據乙方的實際情況和要求,提供技術支持和項目協作。

2、確定實習基地名稱和牌匾的制作,并通過各種渠道在相關媒體上進行宣傳報道,以擴大企業知名度。

3、根據專業教學計劃和課程教學大綱要求,初步確定每次實習的時間、內容、人數和要求,提前一個月與乙方聯系,與乙方共同制定具體實施計劃和安排。經乙方確認后組織實施。

4、委派專人負責管理實習學生的行政事務,并參與教學實習指導。

5、負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作。

6、教育實習學生必須嚴格遵守乙方訂立的各項管理制度、勞動制度,保密制度等。

7、在特定的實習項目中,為學生購買必要的勞動、工傷等保險。

8、對實習學生故意違章操作造成的事故和經濟損失給予適當的賠償。

9、優先為乙方培訓管理人員、專業技術人員或轉崗工人提供服務,優先為乙方提供技術咨詢和開展技術協作。

1、充分利用乙方企業的行業優勢,根據自身需要對甲方現行的理論教學體系與當前企業實際需求提出建設性意見,并可在甲方校內成立“人才培養及項目研發基地”。

2、按照甲方教學計劃,結合單位實際情況,安排學生的實習內容,組織及指導實習的全過程,培養學生的職業素質和實際操作能力。

3、提供實習設備、場地和原材料。

4、對實習學生的實習成績進行相關的評價和考核。

5、根據情況酌情為實習師生提供工作午餐,盡可能為學生提供少量勞動補貼。

6、根據學生的綜合表現和素質,可優先選擇優秀畢業生。

7、學生在使用乙方的機器設備時,指導監督學生遵守有關安全生產操作規程。

8、可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研、研發、制作及編制,以降低成本費用。

合作時間為_________年,根據雙方合作意愿和實際情況,可長期合作。首次合作結束后,雙方可共同商議形成新的合作意向。

乙方和甲方均有義務履行保密義務,未經對方同意,不得向任何第三方披露或透露有關本協議內容項目下的任何信息。

1、甲方和乙方應正當行使權利,履行義務,保證本協議的順利進行。

2、任何一方沒有充分、及時履行義務的,應當承擔違約責任;給其他方造成損失的,應賠償其他方由此所遭受的直接和間接經濟損失。

1、本協議一式______份,雙方各執______份。

2、協議未盡事宜,可由雙方協商解決。

甲方(簽章):

代表人(簽字):

______年______月______日

乙方(簽章):

代表人(簽字):

______年______月______日

學校合作協議書學校之間的合作協議實用篇五

甲方: (蓋章)

乙方: 理工大學 (蓋章)

年 月 日

校企合作協議書

乙方:理工大學

一、合作宗旨

雙方本著集成有用資源,提升企業創新能力和科技水平,把科研成果轉化為可以帶來經濟效益的生產力,同時提高教學質量和科研水平,在實踐中培養高科技人才,促進學校、企業和社會的共同進步為目標,一致同意在優勢互補、平等合作、互惠互利、共同發展的基礎上建立全面的校企合作關系,并達成合作協議。

二、合作方式及內容

經雙方友好協商,合作方式及內容參照以下條款執行,未盡之處,可另做補充。

(一)共建“華南理工大學研發基地”(簡稱研發基地)

在企業成立研發基地,研發基地將以國家戰略與市場需求為導向,以特色產品和優勢學科為基礎,結合廣東省及國家產業結構調整升級的實際需要,重點開展工業設計、產品檢測等關鍵技術的研究和相關產品開發。

1.研發基地性質

2.研發基地的職責

研發基地以解決企業在產品研發過程中工業設計、檢測等問題為主要任務,并針對甲方的具體工程技術問題,開展技術開發、技術服務、技術咨詢等;研發基地負責對甲方員工定期進行培訓,對企業最新研發的新產品進行上線培訓等;研發基地負責申報甲乙雙方有資源互補優勢的科研項目,向政府各級主管部門申請相應的科學技術研究經費。

3.人員構成

研究基地人員根據甲方需要靈活組成,可以是跨學院,多學科組合形式。

4.研發基地經費

(二)頂崗實習、工學結合

為培養更多具有良好專業知識、實際操作技能和職業態度的高素質、高技能的應用型人才,乙方可以按照雙方商定名額派學生在甲方進行相關專業的實習。

(包括學生人數、專業、實習時間、實習內容、負責人等),經雙方確認后執行。實習期間,乙方需派出實習帶隊老師負責具體實習事務,保證乙方學生遵守有關法規和甲方的管理制度。

(三)就業推薦、優先錄用優秀畢業生

為了甲方的長遠發展、戰略定位、提高企業的創新能力,乙方向其推薦所需人才。

(四)其他

1.甲乙雙方利用各種學術會議、行業會議和有關推廣資源,推薦介紹對方,以提高雙方的知名度和影響力。

2.乙方可制作“華南理工大學校外教學實習基地”匾牌,贈送給甲方,以對外表明雙方的合作關系。

三、雙方的權利與義務

(一)甲方的權利與義務

1、甲方充分利用企業的設備優勢和生產條件支持研發基地建設工作,與乙方進行產學研合作。

2、在不影響企業正常生產活動情況下,甲方為乙方的學生實習、實踐、實驗活動提供方便。

3、同等條件下,甲方優先錄用乙方推薦的優秀人才。

4. 合作中相關專利權、技術后續改進權、同類或類似產品項目,(包括與項目有關的附屬品)專利申報權一律屬甲方。

5. 研究基地科技成果在轉化或產業化時,企業方享有轉讓權。

6. 乙方學生在乙方實習期間,參與甲方項目開發所取得的成果,其知識產權歸甲方所有;甲方根據實習學生對成果的貢獻,適當給予經濟補貼。雙方另有約定的除外。

(二)乙方的權利與義務

1.為甲方的長遠發展、戰略定位、提高企業創新能力提供技術支持,促進傳統產業改造和高新技術產業發展。

2.根據甲方提出的高新技術項目需求和企業技術難題,積極組織力量進行研究開發、成果轉化和技術攻關、支持企業創新。

3.幫助甲方進行企業員工培訓、技能提升。

4.幫助甲方進行新產品開發、新技術、新工藝、新材料、新設備推廣應用。

5.推薦甲方急需人才和技術資源。

6.保證乙方學生在實習期間遵守相關法規和甲方的管理制度。

7.協助甲方按照大學生就業政策法規做好畢業生錄用工作。

8. 乙方應當保證其交付給甲方的研究開發成果不侵犯任何第三人的合法權益。如發生第三人指控甲方實施的技術侵權的,乙方應當承擔全部責任。

四、合作期限

的合作意向。

五、安全保密

1.合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業秘密和秘密信息的義務。在簽訂協議、合同和合作過程中知悉的商業秘密和秘密信息,不得向任何第三方泄露或者不正當使用。泄露、披露或者不正當使用該商業秘密和秘密信息給對方造成損失的,應承擔賠償及其他相關法律責任。

2.本條所說的商業秘密,指不為公眾所知悉,能為權利人帶來經濟效益,具有實用性并且權利人采取過保密措施的技術信息和經營信息,包括但不限于合同書、合同附件、客戶名單、經營渠道、科研內容、科研成果等。

3.本條所說的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對方保密的信息。

六、協議生效、變更和終止

1.本協議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。

2.在合作過程中,雙方可以根據實際需要,協商簽訂更加具體的單項目協議或合同,作為本協議的附件。

3.如本協議在履行過程中變更、補充和修改,可根據雙方的合作意愿和實際情況進行友好協商,經雙方同意后變更合作協議。未經雙方同意,任何一方不得隨意更改本協議。

4.在協議履行期間如因單方面原因提出中止合作,雙方應進行友

好協商,并滿足協議附件要求的前提下,經雙方同意后終止本協議。

七、違約責任

未按本協議實行即視為違約,未違約方可以單方解除協議,并要求對方賠償相關項目的損失。

八、其他

1.基地所有的研究成果,雙方項目的研究開發人員,享有在有關技術成果文件上寫明技術成果完成者的權利,取得有關榮譽證書和獎勵的權利。

2. 雙方協定相關協議后,共同商定研發基地本年度的工作計劃,并根據工作計劃核算相關人員的投入、經費等內容。

3. 本協議為總協議,其中具體事項可以本協議為基礎另行簽訂具體協議或《實施細則》。未盡事宜可以另行補充約定。

甲方:(蓋章) 乙方:(蓋章)

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總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來
總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家
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在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧年度
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優質
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?下面是小編為大家收集的優秀范文
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總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中
當工作或學習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
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在生活中,越來越多人會去使用協議,簽訂簽訂協議是最有效的法律依據之一。合同對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇合同。下面我就給大家講一講優秀的合同該怎么寫,
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隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來越多,正常情況下,簽訂合同必須經過規定的方式。那么大家知道正規的合同書怎么寫嗎?下面我給大家整理了一些優秀的合同范
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人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
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在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?那么下面我就給大家講一講心得體
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為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是我給
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