無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

村委員競選申請書篇一

尊敬的父老鄉(xiāng)親們：

我叫楊xx，現(xiàn)年三十八歲，文化程度高中。今天我很榮幸站在這里參加我村第十屆村民委員會委員一職的競選，希望各位父老鄉(xiāng)親能夠給我這次機會，給我這次為大家真心實意服務的機會，給我這次展現(xiàn)我個人工作能力的機會。如果我能夠當選村民委員會委員，我將會做到：

一是認真履行村委委員的職責、義務，一如既往地開展好工作，干好自己分管的工作；二是努力為大家辦實事辦好事，急群眾所急，辦群眾所需，做到哪里需要就到哪里去，群眾有困難隨叫隨到；三是做到清正廉潔，艱苦樸素，不該吃的飯不吃，不該拿的錢不拿，不該做的事不做。

我要以一個以中國共產(chǎn)黨黨員的標準嚴格要求自己，盡自己所能維護好班子內(nèi)部團結協(xié)作，做到嚴于律己，寬于待人，使得我們的新一屆的村委班子能夠形成一股勁為村民服務。

我要圍繞在黨支部的和村委會班子周圍，為新的一屆村委會的工作出謀劃策，認證貫徹落實上級領導分派下來的各項工作、任務，按質(zhì)按量的完成工作。

請大家相信我，并再次懇請大家給我這次機會。如果我未能當選，說明我還不夠一名村委會成員的條件，我仍然會以一個黨員的標準嚴格要求自己，服從村委領導，為新一屆村委當好參謀助手。

謝謝大家的支持！

競選人：楊xx

二零xx年三月十八日

村委員競選申請書篇二

尊敬的王老師： 您好！

我是來自過xx級4班的xx，我申請xx級xx的學習委員。

也許同學們會問我，為什么會選擇申請學習委員，我想說自己身為過控4把那集體的一員，就應該為這個集體做出自己應盡的一份責任。

大學已經(jīng)過了一半了，我對學習委員也有了一定理解，說說我的理解。學習委員就是協(xié)助我班同學搞好學習。這個任務說起來是挺簡單的，但做起來很難，也很抽象，它不僅僅是收作業(yè)發(fā)作業(yè)這么簡單，它更是一種信任，一種溝通的樞紐。它需要收集同學的疑難雜問，歸集分類，然后及時反饋給任課教師，從而老師可以有針對性地幫同學解疑，這是老師和同學之間一種有效的溝通方式。雖然這份工作很難，但是，既然我今天選擇再次申請，大一申請過一次，我相信我能是班上的學習成績上一個臺階。

如果我競選成功，我會努力做到以下幾點：

委員這個角色，協(xié)助同學們提高學習；

(二) 下達，加強與教學班、任課老師交流，及時將老師下達的教學任務傳達給同學們，并協(xié)助同學們完成老師交個的學習任務上課認真聽講。

以上是我大概的想法，還有很多還是需要在實踐中去發(fā)現(xiàn)、總結、彌補。所以，我十分渴望老師能給我這個機會為大家服務。當然如果未能競選成功，我也不會灰心，俗話說的好，失敗是成功是他媽，我將繼續(xù)努力學習，以期達到老師的要求。

請老師同學相信我，給我一次展示自我的舞臺，我會以行動來證明我是合格的！！

此致

敬禮！

申請人：xx 20xx年7月21日

村委員競選申請書篇三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!(行隊禮)

我是來自三年一班的劉書成。感謝同學們給予我這次展示自己的機會!今天我參加競選的是少先隊大隊部的宣傳委員。

當然，人無完人，我也知道自己還有很多不足，但我會繼續(xù)努力，爭取得到大家的認同，為自己贏得威望，贏得信譽!我相信自己有能力勝任這份工作，而大家的鼓勵就是我最強勁的動力，我將把大家對我的肯定，化作對宣傳工作最飽滿的熱情!

我想，如果我當選了宣傳委員，我一定會把握好這個機會，利用自身的優(yōu)勢，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進取，認真履行宣傳委員的職責，使校園生活更加多姿多彩。

我懇請各位評委能給我一張信任的選票，各位同學能給我一次讓我施展才華的機會!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

村委員競選申請書篇四

輔導員：

我是財務管理班20級學生，現(xiàn)申請擔任財務管理二班副班長。

副班長是由學生擔任的為同學服務的，在班級管理以及班級服務中起相當?shù)腵作用，在同學中間也有一定的反響。

水本無痕，相蕩而起漣漪;石本無華，相撞而起火花。

副班長作為班級的重要組成部分之一，是班級對外交流與合作的窗口之一，本著服務學校和同學的宗旨，在學校和同學之間起著一種橋梁紐帶的作用。融入到這個工作中，除了能以自身所長為同學們服務，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學習他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關系。

我對人力管理、理財投資、數(shù)據(jù)分析、書法以及版面設計等有濃厚的興趣和愛好，相信成為副班長后更能發(fā)揮自已的特長，在輔導員的領導下，協(xié)同本班成員，做好全班對內(nèi)對外的相關工作。及時了解上級指示，掌握學校動態(tài)、新聞、活動內(nèi)容及具體安排并通知相關同學。

假如我能成為副班長，將遵守有關的各種章程制度，履行副班長的相關義務，積極參加班級組織的活動。并將進一步加強自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時時要求自己“待人正直、公正辦事”;要求自己“嚴于律己、寬以待人”，我一定好好努力，爭取有更好的表現(xiàn)!

此致

敬禮

申請人：xx

日期：年 月 日

村委員競選申請書篇五

尊敬的老師:

大家好!

我是來自x班的。雖然跨進這個美麗的校園才短短幾十天，但這并不能代表對這個校園的熱愛我會比你們少一分。反之，現(xiàn)在我的身上充滿了好奇和激情，急切地想要融入到信達這個大家庭中。學校濃郁的學習氛圍深深地吸引著我，也更激起了我強烈的求知欲。

今天，在老師的信任和同學們的舉薦下，我走上了這個講臺(操場)來競選大隊部學習部長。學習部長，學習好當然是前提。我對我的學習一向充滿了熱情和自信。語文、數(shù)學、英語……我都學得不亦樂呼，我的作文多次在報刊雜志上發(fā)表，英語我也已經(jīng)達到了劍橋三級的水平。當然，我也不是一個書呆子。我還有著廣泛的興趣愛好:鋼琴、繪畫、打羽毛球……都是我的最愛。

當然，學習部長不僅自身要有一定的學習能力，而且能帶動大部分同學共同進步。

高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯。”假如我當選了這個學習部長，我會首先將大隊部的圖書管理得有條不紊，讓同學們能靜心閱讀，充實同學們的課外知識。我還會定期向同學們推薦好書，讀書好，好讀書，讀好書。

假如我是學習部長的話我還會經(jīng)常性地組織各個班級的學習委員觀摩交流各自的“工作體會”，增強各班的學習氛圍，使我們的學習更上一層樓。當然，我還會負責組織一些大隊的知識性活動，讓大家沉浸在學習的樂趣中。

這一切的一切，都是因我有一個愿望:讓我們在美麗的校園里快樂地學習

記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應認為自己有資格擔任這個或 那個職務。”今天，我本著“重在參與的精神在這里競選。今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者!

申請人:

20xx年x月x日

村委員競選申請書篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！（行隊禮）

我是來自三年一班的劉書成。感謝同學們給予我這次展示自己的機會！今天我參加競選的是少先隊大隊部的宣傳委員。

當然，人無完人，我也知道自己還有很多不足，但我會繼續(xù)努力，爭取得到大家的認同，為自己贏得威望，贏得信譽！我相信自己有能力勝任這份工作，而大家的鼓勵就是我最強勁的動力，我將把大家對我的肯定，化作對宣傳工作最飽滿的熱情！

我想，如果我當選了宣傳委員，我一定會把握好這個機會，利用自身的優(yōu)勢，在工作中大膽創(chuàng)新，積極進取，認真履行宣傳委員的職責，使校園生活更加多姿多彩。

我懇請各位評委能給我一張信任的選票，各位同學能給我一次讓我施展才華的機會！

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

村委員競選申請書篇七

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫杜欣怡，是來自于五年級(三)班的同學，今天我要竟選的職位是大隊宣傳委員。在過去的幾年當中，我有幸擔任了學校的播音員，在老師的認真指導下、同學們的熱心幫助下，我很快就熟悉和喜歡上了播音員這份工作，每當用自已的嗓音為同學們播報時，我都感到無比的光榮和驕傲。除了有一幅較好的嗓音外，我還特別喜歡畫畫，我畫的卡通畫在班上同學中竟相傳閱，從三年級開始，班主任老師就叫我和其他幾位同學一起負責班上的黑板報，我想，我的這些經(jīng)驗能使我比其他同學更能勝任宣傳委員這份工作。

當然，過去的工作中我還有些不足之處，但只要大家相信我，我一定能改進不足，將宣傳委員的工作做得更好。

如果我當上了宣傳委員，我一定不辜負老師和同學們的期望，充分發(fā)揮自已的特長，為同學們服務，為學校爭光。我一定會戒驕戒躁，努力學習，更加嚴格地要求自已，為同學們樹立好的榜樣，做一名稱職的大隊宣傳委員。請大家投我一票吧!謝謝!

此致

敬禮!

xxxx

20xx年x月x日

村委員競選申請書篇八

尊敬的老師們,親愛的同學：

大家好！

我是摸具3班的謝奇。我的性格活潑開朗,處事沉著果斷,能夠顧全大局.今天,我競選的職位是"十佳組織委員" .

有的同學可能會認為說：“組織委員不就是組織開展活動的職位嗎?”如果你是這么想的話,那你就說對了一半。因為組織委員不僅僅要組織開展活動，還要有好的口才。比如說吧：有的人,他組織能力很強,要開展的活動很好,可是他卻不擅于表達,那又有誰知道他真正想法呢?就算別人知道他的想法,也不一定認同他啊!所以說組織委員的口才好也很重要!!但光有好的口才，沒有組織能力也不行啊!!所以我說：組織能力強+口才好=組織委員。

我自信我自己會是非常合適的人選，因為我有很強的責任心和使命感覺，我的組織能力也不錯,而我的表達能力也可以從我的獲得和老師的評價中體現(xiàn)出來!我曾經(jīng)到學院廣播站做過主持人.，又多次在班級開展的中隊活動當過主持人，多次參加學校開展的演講活動，參均受到參賽和聽課老師的好評。在院團委辦舉行的“主持人大賽”比賽中得過優(yōu)秀獎。曾為我們班級組織的“元旦晚會”的節(jié)目寫開幕詞、節(jié)目串聯(lián)詞，并當節(jié)目主持。我的寫作能力也不錯,值得一提的是我的性格,我寬容,我豁達,好的事情總記得,不好的事也沒放在心上.大文學家雨果說:"世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,而比天空還要寬闊的是人們的心靈.我一直以來都用這句話來鞭策自己，.因為要做好組織委員的話首先要口才好,組織能力強,,其次就是處理好和同學之間的關系了.

如果我當上了"十佳組織委員"，我一定會做好自己的工作的,我將以"奉獻校園,服務同學"為宗旨，真正做到為同學的利益為重，絕不以公謀私。好了燦爛的話我就不多說了，因為我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花.。我想如果我當選的話,一定會言必行,行必果的。.評委的眼睛是雪亮的，請各位評委投給我一張信任的票，給我一個施展才華的機會!!

此致

敬禮!

申請人：

20xx年xx月xx日

村委員競選申請書篇九

各位老師、同學：

大家好!

首先感謝同學們給予我這次展示自己的機會!班干部實行公平、公正、公開的競爭上崗，我一是堅決擁護、二是積極參與。本著鍛煉自己，為大家服務的宗旨我站在了這里，希望能得到大家的支持。今天，我競爭的職位是宣傳委員。理由有三點：

第一點，我認為這有利于提高自己的綜合素質(zhì)，全面發(fā)展自己。我覺得越是新的工作新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機遇同在，壓力與動力并存，這次競爭新的崗位，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為人民服務。

第二點，我認為自己具備擔當該職務所必須的政治素養(yǎng)和個人品質(zhì)。 首先，我有較強的敬業(yè)精神，工作認真負責，勤勤懇懇。其二，我興趣廣泛，思想活躍，接受新事物能力較強，工作中注意發(fā)揮主觀能動性，具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。銳意進取精神的十足，這將有利于開拓工作新局面。 第三，我辦事穩(wěn)妥，處世嚴謹，信奉“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”工作中遇到難以解決的問題，懂得及時征求他人意見，相信集體的力量，而不會盲目的獨斷專行。

第三點，我認為自己具備擔當該職所必須的知識和能力。 我認為自己具有較好的的理解判斷能力。幾次上臺演說的機會，使我懂得了一些與人交談、演講演說的語言藝術。不斷增強了自己的語言表達能力。 并且，我信奉誠實、正派的做人宗旨，善于將心比心，善于聯(lián)絡感情，能夠與人團結共處，具有良好的組織協(xié)調(diào)能力。贏得他們的擁護。

綜上所述，我自認為已具備了擔任班級宣傳委員的條件，如有幸競職成功，我將堅持結合實際，不斷開拓創(chuàng)新，與時俱進，把工作做細致，做全面，保證工作落到實處。謝謝大家!

申請人：

xx年xx月xx日