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有關規則游戲活動設計方案匯總(六篇)

時間:2025-05-10 作者:儲xy
簡介:百分文庫小編為你整理了這篇《有關規則游戲活動設計方案匯總(六篇)》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在百分文庫還可以找到更多《有關規則游戲活動設計方案匯總(六篇)》。

為確保事情或工作順利開展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。

有關規則游戲活動設計方案匯總一

老師先告訴我們游戲的規則,老師說:“我手里有九張牌,馬上會發給你們,誰拿到黑桃a,誰就是殺手,其余人是平民?!?/p>

說著,老師讓我們所有的人都閉上眼睛,開始發牌。當老師發完牌,我一看我的牌,哎呀!我怎么會是殺手,我的心里撲騰撲騰直跳。這時老師說:“天黑請閉眼?!贝蠹叶及蜒劬﹂]上了。“殺手請睜眼!”我悄悄睜開眼睛?!皻⑹终垰⑷??!蔽冶緛泶蛩阒竿跬?,但是我一想,不能那樣做,我不能指她,因為我離她太近,所以她肯定會懷疑我的,我連忙改指龍博林了,因為我不經常和他說話,所以他應該不會懷疑我,肯定會懷疑和他經常玩的同學。這樣我就不會引起大家的懷疑,就能保住“性命”。“殺手請閉眼,天亮請睜眼。龍博林被殺。”

大家都睜開了眼睛,龍博林更是一臉懵逼。他懷疑是張辰瑞,結果大家七嘴八舌地討論,最后投票張辰瑞,當然張辰瑞是被冤枉死的。有了第一次的經驗,第二次我“殺了”毋博文,經過大家的推理,羅嘉鑫被冤枉“死了”。就這樣,在我精心隱藏之下,我連殺好幾個人,到了最后,連我在內,只剩下三個人了,老師宣布殺手獲勝,我得意地笑了,同學們大吃一驚,看來我的偽裝技能還挺強的,這局我贏了。

當然這么好玩的游戲我們又玩了三局,但是由于我當過殺手,每次大家都會把我先揪出來,我真是比竇娥還冤,但是也沒辦法。

游戲在我們的笑聲中結束了,這個游戲也讓我明白了,在生活中要善于觀察,分析,這樣才能解決生活中的難題。

有關規則游戲活動設計方案匯總二

今天,我和小樊、小軍、小高、小湯、小馬六個人在老師家里做游戲,游戲的名字是:搶椅子。

游戲的規則是;六個人五把椅子,誰搶到椅子就過關,沒搶到就淘汰出局,最后一個就是獲勝者。

第一局開始了,老師拿著小高的尺在小樊的鉛筆盒上敲,隨著“嗒嗒嗒”的敲擊聲,我們圍著椅子走起了圈,眼睛盯著椅子看。我的心也陣陣地緊縮。老師敲得一會兒快,一會兒慢,老師敲好了,我趕緊搶椅子坐。這時,小湯想坐在我的椅子上,我搶先坐下,把他擠到了外面,第一句小湯淘汰。

第二局,機靈的小高不知怎么被淘汰了。

第三局開始了,老師不緊不慢地敲了起來,我們隨這節奏也走了起來,突然,老師敲完了,我趕緊往身邊的椅子坐下。可是,我選好的椅子已經被小馬搶了,我只能袖手旁觀,只好被淘汰了。

第四局開始了,老師這次敲得很快,以至于小軍他們跟不上節奏。他們眼睛盯著椅子,耳朵認真地聽,臉嚴肅起來,老師敲完了,小軍因為坐得有點慢,所以被淘汰了。

最后一局開始了,是小樊和小馬的顛風對決。老師又開始敲了,他們倆個一邊聽著節奏聲走,一邊眼睛盯著椅子。最后小樊比小馬慢了一點,這局小馬勝,小樊負。

這個游戲很好玩。

有關規則游戲活動設計方案匯總三

常常等待在校門外接女兒,放學鈴聲一響,總會陸陸續續的出來一列列背著書包的隊伍。馬路對面的家長也一個個翹首期盼,在人群中尋找自己的寶貝。我也不例外,總希望女兒的班級第一個出來,卻總是在人群中尋找半天也不見蹤影。

前段時間,學校為各班都做了清晰精美的路隊牌,各班級名稱赫然印在上面,放學出校門時由各小隊的排頭舉著,這一細小舉動卻給家長帶來了很大的方便,每出來一個班級,我們遠遠的就清晰可見那是幾年級幾班,再也不必轟擁而上,在人群中尋找自家的小不點了。

從這以后,原本就是小小路隊長的女兒,也因此成了三個班級路隊牌的保管者之一。每天放學要舉著出校門直到家長接送區,再上學時要記得帶回學校去。于是每天女兒除了書包,水杯之外還要牢記不要忘記帶上它。當媽的總是心疼孩子,看著凍紅了的小手對她說:

“天氣這么冷,還要拿著牌上學?。俊?/p>

“不是太冷啊,如果很冷我就戴著手套舉!”一副堅強無謂的態度。

昨日,焦急中看到二一班終于出來了。奇怪?一個班級三路隊伍,卻怎么只見一個牌子?瞇著眼睛努力順著牌子看去,還好,正是她。

一起回家的路上,我好奇的問她:“怎么我只看見一個路隊牌啊,人家都不拿,只有你一個人拿嗎?”

“一個人忘記帶了,一個人拿著沒舉?!迸畠汉懿唤浺獾恼f著,看來這個問題她不是今天才發現的。

“既然帶了怎么還不舉呢?”

“他總是說舉著累——累,舉著酸——酸,還是男孩子呢,嬌氣!”

沒有嘗試過那種感覺,也沒有體會,于是再問:“哦,那你覺得舉得累嗎?”

“恩——,不太累吧!有時候有一點點胳膊酸?!?/p>

“那你要不也別舉了,或者舉低點?”

“媽媽,你說老師讓我們三個人保管路隊牌,他們兩人總不遵守規則,一個愛忘記帶,一個不愛舉,就剩我了,我要不舉那么高,你能老遠就看到我嗎?”

“這也算不守規則啊?”

“什么?”女兒嗓音立刻提高了分貝?!澳阏f這不叫不守規則?你看,老師讓天天帶,讓保管好,讓舉著是不是規定?他偏不這樣做,不就是違反規定了?”

“也是啊——”

“還有,過馬路要看紅綠燈對吧,可是昨天走咱前面的那個人看著紅燈還往前走,是不是不守規則?”

“是,是——”

“看,那公交站牌上寫著臺上等候,文明乘車,可是還有那么多人都站馬路上,等車一來都亂擠,還不安全,是不是不守規則?”

“恩,對——”

“還有我同桌,聽寫生字不會寫,非要看我的,老師說了不許偷看,他是不是不守規則?”

“對,也算——”

一路就聽女兒就這么細數著自己身邊的眾多規則,而我卻插不上話,卻只能說對,說是!問她哪學來的,只見她詭異的沖我笑著說:“自己發現的唄!”

本來想要告訴她,正是因為每個人在不同的社會階級遵守不同的行為規則,社會才形成這么一個和諧的整體。卻沒想到這原本復雜的社會規則,卻被女兒善于觀察的眼睛和靈牙利齒的小嘴這么如此簡單的給我舉例證明了,還需再對她談什么規則教育嗎?全被她教育了!

有關規則游戲活動設計方案匯總四

或許,有時候,沒有什么的日子還能陸續生活下去,但是我想沒有規則的日子一定很慘。

如果沒有了交通規則,那么現在街道上的樣子,肯定是一片狼藉。闖紅燈的人多,酒后駕車的人也多,造成交通事故的人還是多,傷亡慘重的人一定更多了!違章罰款早已成為“家常便飯”,不管是誰都可以亂停車,誰都不用害怕闖紅燈,出交通事故的后果是多么的嚴重,不僅僅是受傷,還有可能死亡!

如果沒有了公共規則,那么不僅僅是大街上,就連公園,小區,湖泊,旅游景點,也會一樣的狼狽。隨地大小便,隨地亂丟垃圾,領著一大群人上街游行,帶著一些偷偷的購買來的武器,反抗政府,還有一些小人們趁機販賣毒品,例如,等等。世界,將會變得多么的混亂啊!

我們將范圍縮小縮小再縮小,縮小到——校園規則。

如果沒有了校園規則,那么校園也會變成十分不堪的樣子。高年級學生欺負中,低年級學生,常事!天天都有!,曠課的學生們越來越多,在上課時對老師做鬼臉,對老師做惡作劇,與兇惡的老師作對,欺負溫柔的老師。最后,他們聯合起來一起反抗老師!反抗校長!

請大家好好地想一想,想一想沒有規則的日子是多么的恐怖。在此,我想對大家說:“請遵守每一項規則,請做一個文明的人!”

有關規則游戲活動設計方案匯總五

1、游戲項目:易拉罐積木

活動規則:疊易拉罐,在不倒的情況下疊五個易拉罐,成功者得獎。每人兩次機會。

2、游戲項目:貼鼻子

活動規則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉三圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。

3、游戲項目:海底撈月

活動規則:在一個大碗內裝滿水,再往碗中放入五個玻璃珠。游戲者手拿一雙筷子向碗中夾珠,只要夾起珠子者就得獎。每人有三次機會。

4、游戲名稱:我心飛翔

活動規則:在地面劃三根線,第一根為5分,第二根為8分,第三根為10分,參加游戲的人用紙飛機(學生自備)投射,飛過5分得三等獎,8分得二等獎,10分得一等獎。

5、游戲名稱:趣味保齡球

活動規則:用球擊易拉罐,每人每次限擊三球,擊中者就得獎。

6、游戲項目:掌上明珠 活動規則:主持人要準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走。走至終點,球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。

7、游戲項目:海獅頂球

活動規則:兩條線的距離為五米,參賽者將籃球頂在頭上,走到對面者就得獎。

8、游戲項目:比比誰的眼力好

活動規則:主持人準備好若干支筷子,若干個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里便得獎。每人有三次機會。

9、游戲項目:步步為營

活動規則:準備四個杯子,每個杯子都要裝滿水,并排成一排。在第一個杯子里放一個乒乓球。游戲者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子,一個一個地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則得獎。每人有兩次機會。

10、游戲項目:瞎子打鼓

活動規則:負責人用紅布蒙住參賽者的眼睛,從距鼓5米的地方走,并轉2個圈,擊中者得獎。

11、游戲項目: 快樂呼拉圈

活動規則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離,為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。

12、游戲項目:定點投籃

活動規則:學生可站在三分線上、罰球線上、和罰球線內投籃。若在三分線上投進一球得3分,在罰球線上投進一球得2分,在罰球線內投進一球得 1分。每人三次試投。得3分以上者可獲獎券。

13、游戲項目:小貓釣魚

活動規則:每人釣一分鐘,釣一條者,獲獎券一分。

14、游戲項目:你來比劃我來猜(猜詞秀)

活動規則:兩名參賽者對面站立,之間隔1米。工作人員出示題板,參賽者根據題板上的詞語,做動作讓另一名參賽者猜(不能用言語交流),猜對后兩人都獲獎。題目可以是動物、植物、日常用具等。

15、套圈

游戲規則:在一定區域內擺放裝有礦泉水的瓶子,每人三個圈,在瓶子的1.5米外拋圈,拋中即獲

有關規則游戲活動設計方案匯總六

一、活動主旨:

我們致力宣揚公司綠色健康的理念,豐富員工文娛生活。心系員工,意在能使大家過一個難忘的集體生日聚會,增強團隊凝聚力,傳播_大家庭的文化氣息。

二、活動時間與地點:

三、活動對象:

特邀嘉賓_董事長、總裁_及三月壽星們

四、活動籌備與安排:

(1)準備工作:準備生日賀卡、生日蛋糕和布置活動現場。培訓部統計當期生日員工名單,準備好生日賀卡,提前申請采購生日禮物、蛋糕以及活動所需物品。生日會屆時做好活動現場布置。

(2)活動流程:

1、主持人;主持人開場白、宣布壽星名單

2、關于祝福;給壽星送上生日祝福:準備一張大的漂亮的生日祝福紙(非卡片,一般的精品商店有賣),公司每人(除壽星)在卡片上簽名并送上簡單的祝福,在送祝福紙時可同時送上公司買的禮物(具體禮物選擇見附錄)

3、創意蛋糕;領導推創意蛋糕入場,為了制造驚喜可由主持人在開場時說領導有事不能到場

4、整蠱壽星;蛋糕不是那么輕易就能吃到的,所以切蛋糕之前由壽星每人表演一個模仿秀,模仿內容為公司成員,不得重復模仿,模仿完畢之后請壽星許愿、切蛋糕,大家一起唱生日快樂歌

5、吃蛋糕時的助興表演;在剛剛的模仿中,選出一個最像的和一個最不像的,模仿最像的指定一個員工上臺表演節目,模仿最不像的自己接受真心話大冒險懲罰,由大家決定是否過關,不過關則繼續接受真心話大冒險,問題和冒險由大家決定

6、全名活動;八仙過海,游戲規則:準備8個杯子,每個杯子裝上3分之1的水,還要一個乒乓球;把乒乓球放在第1個杯子(有水的杯子)上讓員工(以一個部門為一個團體,每隊派選兩人同時參加比賽)對著乒乓球吹氣,如果乒乓球安全的跑向第2個杯子的話....就算是過了第1關,過了第1關就再接再厲沖向再把乒乓球吹向第2關。直到八關全過完為止

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“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
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隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的報告呢?以下是我為大家搜集的報告范文,僅供參考,一起來看看吧
隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。優秀的報告都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面我就給大家講一講優秀的報告
“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以
隨著個人素質的提升,報告使用的頻率越來越高,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希
范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是??偨Y書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們
在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。我們想要好好
在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告的作用是幫助讀者了解特定問題或情況,并提供解決方案或建議。下面我給大家整理了一些優秀的報告
演講稿也叫演講詞,是指在群眾集會上或會議上發表講話的文稿。演講稿是進行宣傳經常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解,介紹一些學習、工作中的情況、經驗
從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面小編給大家帶
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接
當我們經歷一段特殊的時刻,或者完成一項重要的任務時,我們會通過反思和總結來獲取心得體會。心得體會是我們對于所經歷的事件、經驗和教訓的總結和反思。接下來我就給大家
當我們備受啟迪時,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,如此就可以提升我們寫作能力了。通過記錄心得體會,我們可以更好地認識自己,借鑒他人的經驗,規劃自己的未來,為社會
心得體會是個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?下面是小編幫大家整理的心得體
心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面小編給大家帶來關于學習心得體會范文,希望會對大家的工作與學習有所幫助。大學生助教
在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。那么心得體會
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握并運用這些規律,是時候寫一份總
總結的內容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據,不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結經驗。那么,我們該怎么寫總結呢?以下是小編為大家
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為
心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優點和不足,找到自己的定位和方向。下
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